【必備】聲音作文四篇
在學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的聲音作文4篇,希望能夠幫助到大家。
聲音作文 篇1
你注意到嗎?大自然有各種各樣美妙的聲音。
春天,燕子飛回了南方,它嘰嘰喳喳地唱著(zhù)歌,好像在說(shuō):“春天到了,春天可真美!”人們聽(tīng)到了燕子的叫聲,抬頭看到它們斜著(zhù)身子凌空翱翔。河面的冰融化了,河里的水“嘩嘩嘩”地流淌著(zhù)!吧成成场甭(tīng),靜靜地,悄悄地,春雨不知道什么時(shí)候邁著(zhù)輕盈的舞步從天而降。冬眠醒來(lái)的青蛙“呱呱呱”地叫著(zhù),歡快地在荷葉間跳來(lái)跳去。
夏天到了,知了在柳樹(shù)上“知了,知了”地叫起來(lái)。忽然雷公公的鼓聲“轟隆隆”地響了起來(lái),不一會(huì )兒雨姑娘的雨聲“嘩啦嘩啦”地響了起來(lái)。田里的莊稼可歡快了,“咕嚕咕!钡睾绕鹆怂。
秋天,風(fēng)吹葉子“沙沙”地響,黃色的葉子像美麗的蝴蝶紛紛揚揚地飄落下來(lái)。田里的收割機“咔嚓咔嚓”地響,果園里的水果熟了,偶爾傳來(lái)“啪”的一聲響,是熟透的水果掉到了地上。田間地里不時(shí)傳來(lái)農民伯伯的歡笑聲,那是豐收的喜悅。
冬天,北風(fēng)“呼呼”地吹,天空下起了鵝毛大雪,漫天飛舞的雪花像一個(gè)個(gè)白色的小精靈在翩翩起舞。地面白茫茫的一片,像鋪了一層厚厚的地毯又松又軟,踩上去發(fā)出“沙沙”的聲音,真好聽(tīng)。
我喜歡大自然這美妙的聲音。
聲音作文 篇2
一年四季,四季的聲音,便是四季的歌。
春之聲
春天的歌是輕柔的,是充滿(mǎn)生命律動(dòng)的,因為他剛剛被歸巢的鳥(niǎo)兒叫醒,嘰嘰喳喳,小鳥(niǎo)歡快的叫聲,那是在為春天的'蘇醒歌唱。
除了蘇醒為大地帶來(lái)了和煦的陽(yáng)光,因為陽(yáng)光的溫暖,連風(fēng)也變得溫柔起來(lái),在山腳下,融化的雪水匯入小溪,淙淙地流著(zhù),此時(shí)的積水還帶著(zhù)雪花的溫度,溫柔的風(fēng)輕輕地拂弄他,漸漸的小溪溫和起來(lái),于是他越來(lái)越快,越來(lái)越快。
夏之音
夏天的歌是充滿(mǎn)激情的,一切都是那么激烈,就像搖滾那樣,你全身的血液沸騰起來(lái),夏天的歌是窗外不斷明產(chǎn),夏天的歌是舒一下孩童玩耍時(shí)的歡樂(lè ),笑聲,餐廳的歌是傍晚時(shí)池塘邊青蛙的呱呱聲。
夏天的歌是激情澎湃的歌。
秋之吟
秋季的歌帶著(zhù)些絲絲涼意,但這并不妨礙人們豐收的喜悅,人們將身著(zhù)長(cháng)袖衫的袖子向上挽了挽,用毛巾擦了擦頭上滲出的密密汗珠,果園里飄來(lái)了人們爽朗的笑聲,空氣中也彌漫著(zhù)絲絲香甜的果香。
秋天的歌,便是人們豐收時(shí)的喜悅。
冬之歌
冬季的歌是四季最美的歌。
漫天大雪將村莊,時(shí)成一片雪白屋,門(mén)外是不知何時(shí),走進(jìn)了一只小貓,留下的腳印,一朵朵整齊的白梅花瓣綻放在雪地上,小巧可愛(ài)。
冬天里最令人高興的事情便是春節了,在這一天人們迎來(lái)的新年,孩子們也高興的長(cháng)大了一歲,在這一天人們都會(huì )放一串長(cháng)長(cháng)的鞭炮,跟我一起開(kāi)通的,也紛紛拿著(zhù)一盒鞭炮就在一起玩耍。年夜飯時(shí)間,一家人圍坐在一起吃飯,談笑其樂(lè )融融。
冬季的歌便是一家團圓時(shí)的溫馨。
春之聲霞,知英秋之,吟冬之歌同時(shí)為四級的歌譜,學(xué)了一篇華美的樂(lè )章。四季的歌是歡快的,歌,是清涼的歌聲,美妙的歌。
聲音作文 篇3
城市的夜晚少有寧靜。車(chē)一輛一輛如水般滑過(guò),刺眼的車(chē)燈畫(huà)出一道光的筆跡。街道上燈火輝煌。在這樣繁華的世界里,突然感覺(jué)自己是那么渺小,如一滴水沉在汪洋大海之中。
夜里沒(méi)有星星,只有奪目燈光。漫步在霓虹燈的光影下,一步一步,周?chē)木拔镆稽c(diǎn)點(diǎn)的倒退。突然聽(tīng)到遠處車(chē)站那邊,似有歌聲傳來(lái),不是綿軟無(wú)力的情歌,卻是一種難以言喻的蒼勁。
我不由得加快腳步,也想快些看到這歌聲的來(lái)源。歌聲沙啞,卻能震人心魂,我仿佛聽(tīng)到了生命的怒喝。唱歌的是一個(gè)二十七、八歲的小伙子。手上捧著(zhù)一把已經(jīng)很少能見(jiàn)到的古典吉他,黑色的琴盒打開(kāi)著(zhù)放在地上,里面的零錢(qián)一張一張散亂地鋪在一起。
沒(méi)有真正歌手那樣昂貴而華美的裝束,頭發(fā)也有些許散亂,汗水在燈光的映照下,閃著(zhù)光澤,與發(fā)絲交織一起,一綹綹地貼在額上,微閉的眼神中透著(zhù)絲絲縷縷的不屈。
我不知道他經(jīng)歷過(guò)什么,因此而在這里賣(mài)藝,但是他的忘情告訴我,他愛(ài)音樂(lè ),愛(ài)這份不能稱(chēng)其為工作的工作。那有些滄桑的臉上,讀不出他的心情。
但是有一剎那,我好像突然感受到了那生命的張力。
我仿佛看到了自然中各種各樣的生命,不斷奮斗的景象。
小草的奮斗,頂開(kāi)石頭的壓力;翠竹的奮斗,筆直而不為狂風(fēng)折腰;蝴蝶的奮斗,破繭而出,化蛹成蝶;歌者的奮斗,為了他的生活,為了他所摯愛(ài)的。
我深深地受到了震撼,生命的張力是難以估量的!我們永遠難以了解,我們的生命能夠爆發(fā)出多大的能量。
我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了,自己的內心——有拔節的聲音。
吉他聲依舊不止,蒼勁有力的歌聲依舊不息,嘴角似是揚起了一抹淡淡的笑容。我知道,在那一刻,我已經(jīng)明白了,生命的意義。
生命不息,奮斗不止。無(wú)論遇到什么,相信自己;相信生命,一切都將會(huì )過(guò)去。
我聽(tīng)到了,真切地聽(tīng)到了,生命拔節的聲音,我知道我的生命拔節了,我成長(cháng)了。
聲音作文 篇4
什么聲音最好聽(tīng)呢?
我問(wèn)老師:“什么聲音最好聽(tīng)?”老師說(shuō):“同學(xué)們的齊聲朗讀的聲音最好聽(tīng)。因為看到教你們有了成果,我感到高興。所以我覺(jué)得你們的齊聲的朗讀生最好聽(tīng)!
我問(wèn)同學(xué):“什么聲音最好聽(tīng)?”同學(xué)說(shuō):“蟬鳴的聲音最好聽(tīng),因為很自然,而且還很悅耳呢!所以我認為蟬的叫聲最好聽(tīng)!”
我問(wèn)鉛筆:“什么聲音最好聽(tīng)?”鉛筆說(shuō):“同學(xué)們用我寫(xiě)字的‘沙沙’聲最好聽(tīng),因為我奉獻出了我的價(jià)值,所以我認為用我寫(xiě)字的聲音最好聽(tīng)。
我問(wèn)大雨:“什么聲音最好聽(tīng)?”大雨說(shuō):“風(fēng)的呼呼聲最好聽(tīng),因為它可以把我帶向各處,所以風(fēng)的聲音最好聽(tīng)!
其實(shí)我覺(jué)得,人們的贊揚聲最好聽(tīng)。當自己考出好成績(jì)時(shí),往往都會(huì )聽(tīng)到人們的贊揚,所以我覺(jué)得贊揚聲是世界上最好聽(tīng)的聲音!
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