聽(tīng)，那沉默的聲音作文【精】
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的聽(tīng)，那沉默的聲音作文，歡迎大家分享。
聽(tīng)，那沉默的聲音作文1
瞧啊，那嫩綠的一個(gè)小芽?jì)�，是不是一個(gè)堅強的小孩子？聽(tīng)啊，你聽(tīng)到了嗎？小草悉悉索索的聲音，他頑強的頂開(kāi)石塊的聲音“碰碰”，呵，他不是一個(gè)小勇士么？你用心去聆聽(tīng)那沉默的聲音了嗎？“草草，努力努力……”
瞧啊，那有著(zhù)筆直的深黑的樹(shù)干和蒼老和粗糙的樹(shù)皮的古樹(shù)直刺著(zhù)高而深邃的天空，是不是一個(gè)智慧的長(cháng)者？聽(tīng)，是不是他已經(jīng)有些力不從心的訴說(shuō)：“不……要刻……意得去……寫(xiě)要用……心去……”
瞧啊，那朵暴風(fēng)雨后的風(fēng)信子，是不是也在說(shuō)些什么？“不要怕……即便化作春泥……也有自己的價(jià)值……受了挫折的陽(yáng)光……便是彩虹……”
你用心聆聽(tīng)了嗎？
多彩四季，自有你的感悟。多少年來(lái)，古代文人墨客就留下多少歌詠春季；多少年來(lái)，夏日無(wú)數汗滴留在這片火熱的土地上；多少年來(lái)，秋的轉變收獲喜也悲；多少年來(lái)，冬的雪月悲寂卻也沉靜……起始如春，承續似夏，轉變若秋，回歸仿冬。在這片土地上，有多少沉默的聲音��！
你在聽(tīng)嗎，那沉默的聲音？
自然的力量，帶動(dòng)著(zhù)萬(wàn)物，改變著(zhù)萬(wàn)物。在這滄海桑田的千變萬(wàn)化中，永遠不變的，又是誰(shuí)呢？聽(tīng)，那雄偉的珠穆朗瑪峰再說(shuō)：“我是變化的，也永遠俯視你們，你們何曾見(jiàn)證了，那千萬(wàn)年的變？”在山中沉靜的湖泊，喃喃的發(fā)出低低的絮語(yǔ)：“清晨，濕潤的小雨拂過(guò)面頰之絲滑，哦，我是幸福的……”而喧嘩的市鎮中污濁的溪流，輕輕的哭泣：“為什么，為什么，我干凈的清流，你們卻總要毀了它！”而濟南的小山，像個(gè)慈祥的母親一樣，柔柔的說(shuō)：“放心吧，這兒的冬天保準暖和……”
你真的靜靜的站在他們面前，用心靈與他們說(shuō)話(huà)嗎？你真的任自己的靈魂與他們在思緒的天空中翱翔嗎？你真的任自己與他們共同歡喜憂(yōu)傷嗎……
你是我，我也是你，來(lái)，伸出你的手，傾吐你的心聲吧……
聽(tīng)，那沉默的聲音作文2
花開(kāi)，無(wú)聲；花落，無(wú)聲；葉，亦無(wú)聲。
——題記
秋，不及春的嫵媚與華麗；沒(méi)有夏的熱烈與緊張；不如冬的累、冷冽與嚴峻。而她，卻只有樸素與奉獻。于是，葉，在她的熏陶下，學(xué)會(huì )了……
經(jīng)過(guò)了一季嚴寒的冬天，溫暖的春天在葉兒們的盼望中來(lái)到。他們努力地沖破樹(shù)皮的束縛，露出一顆顆小小的腦袋，望著(zhù)這初醒的一切，望著(zhù)，望著(zhù)……
夏天踏著(zhù)春天悄然離去的腳步來(lái)臨了，蟬兒聒噪地鳴叫，葉兒茁壯地成長(cháng)……蜂喧蝶舞，樹(shù)鬧花笑，好一派熱鬧的景象。在這充滿(mǎn)活力、生機、喧鬧的氣氛中，秋，帶著(zhù)人們所認為的特有的樸素，悄悄降臨。
或許因為是初秋，太陽(yáng)斜斜地照著(zhù)大地，溫暖、慵懶是她的特點(diǎn)。那溫煦的懷抱，燦爛的微笑，給人一種莫名的舒適感。此時(shí)，葉只是做做樣子似的紫了幾片，其余的則向人們伸著(zhù)蒼翠的手，聽(tīng)著(zhù)鳥(niǎo)兒將飛行的故事，根本不會(huì )讓人聯(lián)想到葉落時(shí)的傷感與蕭瑟。
仲秋漸漸來(lái)臨，葉兒們似乎挺不住了，個(gè)個(gè)紅著(zhù)臉蛋，搭拉著(zhù)腦袋。
夜晚，月很明亮，奪人眼球。星星或許不愛(ài)秋，早就躲的遠遠地。唯有月一直守候著(zhù)，守候著(zhù)四季。
葉兒們，他們終于挺不住了，紛紛揚揚地飄落下來(lái)，落在養育他們的的樹(shù)根下，“葉落終歸根”……
葉兒紛飛，無(wú)聲無(wú)息；冬天降臨，杳無(wú)聲訊……
雪花降落，蓋在紛飛的落葉上。葉兒沉睡于母親的懷抱中，安詳、無(wú)息。只為母親孕育下一代而紛落，被腐蝕，將自己的一切奉獻給樹(shù)根。
他們勇敢地、無(wú)私地，將自己奉獻給樹(shù)根。個(gè)個(gè)看似渺小的身軀在我的心中逐漸變得高大，把那平淡無(wú)奇的日子變得璀璨。
冬天在轉眼間離去，春季又一次地降臨……
葉，又一次地升華他的生命，無(wú)聲地詮釋著(zhù)自己生命的意義，光輝默默地閃耀……
聽(tīng)，那沉默的聲音作文3
深秋，路過(guò)果園，放眼望去：早已不再碩果累累，只留下一片光禿禿的樹(shù)干，赤裸裸地立在這片荒涼的土地上。一陣風(fēng)吹來(lái)，幾片落葉便隨風(fēng)而至，翩然落地，像只只蝴蝶，在盡情炫耀它的舞姿；又如片片羽毛，在默默綻放它的飄零，靜默無(wú)聲。不一會(huì )兒，就鋪了滿(mǎn)滿(mǎn)一層。腳踩上去，一點(diǎn)聲音都沒(méi)有，只有一種極微細、極柔軟的感覺(jué)。
片片落葉為整個(gè)大地鋪上了一層厚厚的毛毯�？墒�，它們依然沒(méi)有歇著(zhù)：有的被農夫收去，填充了灶膛；有的被掩埋在貧脊的土地下，做著(zhù)最后的安息；還有落在上面的一層的，被來(lái)往的行人，活生生地踐踏在腳下……它卻默默地接受著(zhù)這一切。
你，聽(tīng)見(jiàn)它有絲毫的埋怨嗎？沒(méi)有。是的，對于這一切，它不曾有半句怨言，它只是靜靜地臥在大地上，它要用盡自己生命中的最后一份力量，為大地奉獻著(zhù)一切。
看著(zhù)落葉，我不禁想起了沉默寡言的爺爺。年輕時(shí)，任勞任怨，為家庭、為社會(huì )默默地奉獻出自己的青春年華；年老了，回家了，卻還要替子女守著(zhù)年幼的孫兒，和那一畝三分地。他不正像那片片的落葉嗎？
葉的一生，充實(shí)忙碌。陽(yáng)春三月，它開(kāi)始了生命的旅程，不斷吸收陽(yáng)光和養料，孕育著(zhù)鮮花和果實(shí)；烈日炎炎，它和伙伴們手拉手，排著(zhù)隊，為大樹(shù)撐起了一把把綠傘；金秋十月，隨著(zhù)果實(shí)的采摘，它便隨風(fēng)而至，抖落著(zhù)輕盈的身姿，融入大地，并為樹(shù)木來(lái)年的生長(cháng)輸送養料。葉子的生命就是這樣，默默地承受著(zhù)生活的重壓，默默地為身邊的人奉獻一切。
所以，我愛(ài)聽(tīng)沉默寡言的爺爺坐在院前抽旱煙的聲音，從這聲音里我聽(tīng)出他的不懈努力、甘愿奉獻。
所以，我愛(ài)聽(tīng)靜默無(wú)聲的落葉躺在地上喘息的聲音，從這聲音里我聽(tīng)出它的堅持與自豪。
聽(tīng)，那沉默的聲音……
聽(tīng)，那沉默的聲音作文4
靜靜地看大雁在遼闊的天空間飛舞，任淘氣的風(fēng)把衣襟吹成獵獵酒旗，卻也讓淚生的心事生長(cháng)得瀟瀟灑灑。不知怎的，就憶起了你的沉默，一瞬的光，留給我的背影卻寫(xiě)著(zhù)蕭條和憂(yōu)傷。
殘缺的圓時(shí)間
時(shí)間，像流沙，沉默著(zhù)不語(yǔ)，它是流動(dòng)的，也是靜止的。而滾燙的流沙記取的，是每個(gè)人匆忙的一生，他們千年萬(wàn)年流動(dòng)在天地的盡頭。那是人世悲歡，那是無(wú)數人走過(guò)的.歲月足音。幾千年的月光撫摸過(guò)它，時(shí)間，理應如此沉默吧！
無(wú)數次花開(kāi)花落，鐘擺搖晃著(zhù)畫(huà)出一個(gè)殘缺的圓，從起點(diǎn)出發(fā)，終點(diǎn)與起點(diǎn)重合，卻遺漏了往昔的點(diǎn)滴歡笑和淚水。匆匆十五載，就像掌心里的水，無(wú)論你攤開(kāi)手掌還是握緊拳頭，時(shí)間總會(huì )從你的指縫中一點(diǎn)一點(diǎn)流淌干凈。將往事化作斑駁的回憶，沉默著(zhù)，卻總以“滴答”的聲響回應。
紛飛的葉純真
他日柳青，今日落花。忘了曾經(jīng)有多少次對著(zhù)小時(shí)候的照片發(fā)呆，多少次在樹(shù)下徘徊，在雨中沉思，在黑暗中流淚。凝聚了一腔感性，在沉默中笑著(zhù)，在喜悅中哭著(zhù)，傻傻的，丟了森林卻笑著(zhù)，得到了大樹(shù)�；蛟S那時(shí)的我們最純真，不用面對成堆的作業(yè)，只需要一顆糖果，就可以點(diǎn)燃一整天的快樂(lè )。
現在的我們，不知不覺(jué)中，臉上長(cháng)出了堅毅的線(xiàn)條�，F實(shí)磨平了棱角，吹涼了熱血。秋天，這個(gè)季節，風(fēng)吹起紛飛的葉，吹來(lái)了成熟，卻吹走了純真，留下的是嘆息。
踏著(zhù)青石板路，回望深巷，歲月消散了濃郁。憶起了你的背影，刻滿(mǎn)了悲傷的痕跡。是啊，聆聽(tīng)在心底的聲音，過(guò)眼云煙，曾經(jīng)那些美好，就讓它在時(shí)光的變革里沉淀，不要打撈起！
聽(tīng)，那是沉默的聲音。時(shí)光的足音，最美好的記憶，留一絲憂(yōu)傷和懷念給自己……
聽(tīng)，那沉默的聲音作文5
一日，參觀(guān)了一幢摩天大樓，我坐電梯登上頂樓，發(fā)現那里已是人山人海、摩肩接踵。大家都是為了來(lái)一睹大廈的風(fēng)采，可都因人太多或無(wú)奈離開(kāi)，或失望而歸。
我有幸擠到玻璃幕墻邊，全城盡收眼底，可心中總有一絲空虛感，雖然這景致是很壯觀(guān)，可幾年之后，又會(huì )有更多更高的大樓拔地而起�？删退愀叩脚c天齊平，使世界的每一個(gè)角落都一覽無(wú)余，那又怎么樣呢？看到的不過(guò)是些模型玩偶，而那些東西的深意是只有親身體驗才能感受到的。
我便轉身下了樓，踏上歸途。
走了不遠，便經(jīng)過(guò)幾面矮墻，沒(méi)人知道它包裹著(zhù)什么，我好奇地翻過(guò)墻去，恍若進(jìn)入了另一個(gè)與世間隔絕的境地，幾十幢老樓靜靜聳立，斑駁的大門(mén)見(jiàn)證著(zhù)它的歷史，青磚紅瓦間烙印著(zhù)歲月的痕跡。沒(méi)人說(shuō)話(huà)，卻仿佛聽(tīng)見(jiàn)：“我已墮落，我已腐朽，我已沉寂，請回、請回……
我穿梭于老樓之間的羊腸小道中，這里早已沒(méi)有夕日的繁華、喧鬧，偶而躥出的幾只野貓便是這里的原住民，我不敢上樓去，只是用手輕觸著(zhù)那近乎于斷壁殘垣的樓體，聽(tīng)著(zhù)絲縷陽(yáng)光撒下的寧靜。小巷之中，我無(wú)法看到高聳入云的大樓，聽(tīng)到喧鬧無(wú)比的人語(yǔ)聲。但在這，我卻聽(tīng)到了不曾在高樓大廈間回響的音符。
我知道那是什么，那是歷史與歲月的腳步，我們看到聽(tīng)到的她，是在不斷前進(jìn)的。但在這，她卻駐足等待，等待著(zhù)世人來(lái)發(fā)現她，發(fā)現她的真面目。
一幢老樓，是殘缺的軀體，是完整的靈魂。
我欲離開(kāi)，那聲音又呼喊到：“我雖已經(jīng)失去了光輝，但是世人們那，請不要忘記我，因為我的身上還承載著(zhù)一段難以忘懷的歷史，攜刻著(zhù)那份無(wú)比珍貴的記憶。拯救我吧！快將我從黑暗的深淵中拯救出來(lái)吧！”
聽(tīng)，那沉默的聲音作文6
如果你居住在鄉間的小溪旁，請你聆聽(tīng)一下他的內心；如果你居住在長(cháng)江大河旁，請你聆聽(tīng)一下他們的思想；如果你居住在大海邊，請你聆聽(tīng)一下他的聲音……聽(tīng)，那是沉默的聲音！
如今，長(cháng)江大河小溪都不復當年的姿彩，他們經(jīng)歷了時(shí)間的洗禮，失去了清麗的容貌，窈窕的身姿，還有那清脆的聲音。
時(shí)光一去不復返，這些長(cháng)江大河哺育了世間萬(wàn)物，現在卻在一天天的消瘦?枯老，正在邁步步向老年時(shí)期。
由于現代化科技的發(fā)展，自然界所給予的一不夠供給人類(lèi)所有，開(kāi)始砍伐森林，排放污水亂捕濫殺，造成了如今土地沙漠化，使長(cháng)江大河逐漸走向衰老，以至于已經(jīng)滅亡！
今日的社會(huì )，是一個(gè)文明?法治的社會(huì )，講究保護環(huán)境，節約水資源的社會(huì )。如果你真的愛(ài)護地球，我真誠的請你聆聽(tīng)一下，聽(tīng)聽(tīng)長(cháng)江大河們沉默的聲音，悲傷的內心。
幾十年前或更甚久遠時(shí)，長(cháng)江大河們在碩大的河床上歡快的奔騰，盡情的舞動(dòng)，揮灑他們年輕的汗水，用他們寬闊的胸襟擁抱?環(huán)繞?保護著(zhù)我們。在沒(méi)有太陽(yáng)漆黑的夜晚中，用他那清脆?年輕?充滿(mǎn)活力的聲音在我們耳邊歌唱著(zhù)歡快的歌，將我們送入夢(mèng)鄉，訴說(shuō)著(zhù)他那白日的所見(jiàn)所聞，內心的所想所感。那時(shí)，我們的心是相貼相近的。不知是否是時(shí)間的推移，長(cháng)江大河的心再遠我們而去，如今，有了電燈就不在聆聽(tīng)他們的內心。
如今的長(cháng)江大河不在奔跑，不在唱歌，不再向我們訴說(shuō)。更多的時(shí)候，長(cháng)江大河會(huì )在窄小的河床上，靜靜的躺著(zhù)，沉默的回憶他那些年輕的事呀……
作為新一代的我們，是不是應該用心的去聆聽(tīng)一下長(cháng)江大河的內心，讓他們再次歡騰起來(lái)，與人類(lèi)做朋友。
請聽(tīng)一聽(tīng)吧！他那沉默的聲音！
聽(tīng)，那沉默的聲音作文7
落花紛紛，用耳聽(tīng)，是寂靜無(wú)聲，用心聽(tīng)，是凄美之聲；白云悠悠，用耳聽(tīng)，是寂靜無(wú)聲，用心聽(tīng)，是悠然之聲；細雨綿綿，用耳聽(tīng)，是寂靜無(wú)聲，用心聽(tīng)，是幽美之聲。
有一種聲音叫沉默，沉默的聲音需要用心去聽(tīng)。
蜻蜓點(diǎn)水是在產(chǎn)卵，可又有誰(shuí)了解產(chǎn)卵的過(guò)程是如此安靜無(wú)聲而又如此驚心動(dòng)魄。母蜻蜓需要尋找合適的時(shí)機潛入水下將卵排在植物莖部，當它靠近水面時(shí)極容易成為青蛙的口中美食，這是產(chǎn)卵過(guò)程中的第一次冒險；當蜻蜓潛入水下時(shí)翅膀上的氣泡能夠幫助它呼吸，當它排完卵浮上水面時(shí)，如果翅膀沒(méi)有足夠的力量脫離水面，那么母蜻蜓可能被淹死，這是第二次冒險。為了繁衍后代，母蜻蜓必須冒兩次生命危險。
母蜻蜓產(chǎn)卵時(shí)的勇敢冒險是一種沉默的聲音，聽(tīng)那沉默的聲音，是母愛(ài)之聲。
有一種爬行甲蟲(chóng)，雖然只有小小的身軀，但在普通的外表下卻隱藏著(zhù)鮮為人知的能量。母甲蟲(chóng)產(chǎn)下小甲蟲(chóng)后，為了將小甲蟲(chóng)照顧長(cháng)大，甲蟲(chóng)媽媽必須夜以繼日地尋找食物，由于甲蟲(chóng)寶寶數量多，一顆小果子根本不夠分，所以甲蟲(chóng)媽媽負擔重大，幾乎沒(méi)有休息的時(shí)間�？杉紫x(chóng)媽媽不會(huì )棄養任何一只小甲蟲(chóng)，都會(huì )供養它們吃飽、長(cháng)大。終于有一天，小甲蟲(chóng)長(cháng)大了，可甲蟲(chóng)媽媽卻因尋找和搬運食物而活活累死了，而它們留給小甲蟲(chóng)的最后一餐，便是自己死后的尸體。這類(lèi)母甲蟲(chóng)一生只有一次做母親的機會(huì )，條件是自己的生命。
甲蟲(chóng)媽媽照顧小甲蟲(chóng)時(shí)的無(wú)怨無(wú)悔是一種沉默的聲音，聽(tīng)那沉默的聲音是母愛(ài)之聲。
聽(tīng)那沉默的聲音，是世間最美的聲音。
聽(tīng)，那沉默的聲音作文8
漫步林間，秋風(fēng)呼嘯，樹(shù)枝在搖曳，落葉漫天紛飛。你聽(tīng)見(jiàn)了嗎？那沉默的聲音…… 樹(shù)干，在沉默；大地，在沉默；人，在沉默……
沒(méi)有沉默，一切都躁亂，還美么？
沉默的聲音，到底是什么呢？淡墨色的夜，月影朦朧，落桂飄香，一個(gè)少年倚著(zhù)樹(shù)，眼神迷離，默然無(wú)語(yǔ)。所有這一切，都透出一股靜默的美。側耳傾聽(tīng)，只有風(fēng)聲瑟瑟，敗葉蕭蕭，或者時(shí)不時(shí)傳來(lái)幾聲突兀的鳥(niǎo)鳴……又或者，濃郁的咖啡般的天幕，電閃雷鳴，大雨滂沱。塵土沉默著(zhù)，接受上天的洗禮；窗戶(hù)沉默著(zhù)，任由雨花拍擊大雨漸漸退去了，一道霓虹跨過(guò)天際，沉默著(zhù)為這個(gè)世界獻上她的美麗。沉默的聲音，是美的象征。
過(guò)年了，我從小村里走過(guò)，猛然看見(jiàn)一位年過(guò)古稀的老人，頭發(fā)斑白，目光空洞無(wú)神地端坐在家門(mén)口，似乎在等待著(zhù)什么。走上前一問(wèn)，才知道她獨自一人生活，兒女終年在外，也不回家，再問(wèn)，他又沉默了……沉默的聲音是孤獨的烙印。
一間老房子里，一個(gè)中年人忙碌著(zhù)，時(shí)而打掃，時(shí)而寫(xiě)作，時(shí)而澆花，時(shí)而洗衣……可自始至終，他一句話(huà)也沒(méi)說(shuō)。問(wèn)他鄰居，鄰居說(shuō)，自從十年前，他父母雙亡，兒子失蹤后，他就一直這樣。我想，他大概是太悲傷了吧！可憐的人哪。沉默的聲音，是憂(yōu)傷的后遺癥。
或許有人會(huì )問(wèn)，沉默就是憂(yōu)傷的代名詞嗎？不，絕不！沉默的聲音貫穿一切！曾經(jīng)，有一個(gè)男孩，他從小便忍受著(zhù)父母離異的痛苦，于是逃學(xué)、抽煙、喝酒便成了它的專(zhuān)利。但回來(lái)了，喜歡打人。他更沉默了。極度自卑的他詛咒爸爸。終于有一天，爸爸在建筑工地上失事了，一去不返。男孩哭了一場(chǎng)，更沉默了。誰(shuí)也沒(méi)注意到他從不。連中考的事都是靠找關(guān)系的。但高考時(shí)，他一舉獲得全省第一的桂冠，他依然沉默……沉默的聲音，是成功的前奏。
沉默的聲音，是對別人發(fā)言的傾聽(tīng)；是保守機密的忠誠；是識時(shí)務(wù)的聰慧；是無(wú)私奉獻的品質(zhì)……無(wú)論你是誰(shuí)，無(wú)論何時(shí)何地，你都能聽(tīng)見(jiàn)，那沉默的聲音——無(wú)處不在。
聽(tīng)，那沉默的聲音，有你，有我，有生活，有世界。
聽(tīng)，那沉默的聲音作文9
聽(tīng)，那沉默的聲音，是一株小草的呻吟；聽(tīng)，那沉默的聲音，是花兒探出頭來(lái)了；聽(tīng)，那沉默的聲音，是一株雪蓮與冰雪抗衡的聲音……你，聽(tīng)到它們的聲音了嗎？
當一株柳隨著(zhù)風(fēng)婆婆的引領(lǐng)來(lái)到高原時(shí)，它心中充滿(mǎn)了恐懼，但它有一個(gè)信念，就是長(cháng)成一棵參天大樹(shù)。為了這個(gè)信念使它在這缺氧，缺水，有寒冷的地方，吸收著(zhù)僅有的養分。有時(shí)在雜草的勸說(shuō)下想放棄，但為了這千古誓言，它又站起來(lái)了。聽(tīng)，它在說(shuō)著(zhù)什么？它在說(shuō)：“我要長(cháng)大，我要成為這高原上那參天古木，創(chuàng )造奇跡！”光陰似箭，日月如梭，此時(shí)的它再已不是那株小苗了，而是一株參天古木，那深褐色的樹(shù)干是它用血和汗鑄造的。此時(shí)你又是否知道它在想什么呢？它在想：我多年的付出沒(méi)有白費，我已成為這一奇跡！聽(tīng)，那是它再次扎根的聲音。
當兩株雪蓮孕育的寶寶出世時(shí)，它們亦然欣慰，但又有幾分擔心。它們想：寶寶能在這海拔極高的冰雪高峰上存貨嗎？這兒決不允許弱小的生命，最后的結局可想而知。你聽(tīng)到寶寶那幼稚的聲音了嗎？“爸爸媽媽不要擔心，我定會(huì )傲然在這高峰�！辈痪煤�，它的父母一一采走。它哭著(zhù)，它叫著(zhù)，父母含著(zhù)淚對他說(shuō)了什么，你聽(tīng)到了嗎？它們說(shuō)：“孩子，你一定要是一株堅強的雪松�！彼浿�(zhù)父母的話(huà)，聽(tīng)，那“碰碰”聲是它鉆出泥土的聲音，它生根，發(fā)芽，最終長(cháng)成了一株屹立在冰雪高峰的雪蓮。它望著(zhù)那觸手可及的天空第二次含著(zhù)淚說(shuō)：“爸爸媽媽?zhuān)�，成功了！�?/p>
當一顆花的種子落入無(wú)底的深淵，他不知所措的望著(zhù)這兒，日子一天天過(guò)去，一起來(lái)的伙伴兒一一死去，只剩下雜草在它的周?chē)��；▋翰幌敕艞�，她怕死，那只能堅持下�?lái)，它吸收日月精華，終于，它的花苞在一日清晨盛開(kāi)。你聽(tīng)到了嗎？她那開(kāi)心的聲音：“我的努力沒(méi)有白費！”
聽(tīng)，那沉默的聲音，是高原的那株柳，是天山的那株雪蓮，是深淵中的花朵。
聽(tīng)，那沉默的聲音作文10
落花如雪，幾多愁，何時(shí)方休？
倚欄舉目，賞明月，醉意融融。
凝視燈暈，眼朦朧，心明事重……
落花
湛藍的天空沒(méi)有一絲云的遮擋，這在無(wú)形中造成風(fēng)的無(wú)忌。站在一棵花樹(shù)下，一縷飛花從眼前飄落。我想用手托住它柔嫩的軀體，可它的鮮艷刺痛了我雙眼，從我指縫間滑落。輕輕的將它埋在樹(shù)根下松軟的泥土里，落花歸根，任一彎淺愁融入淡淡花香……
古今多少文人墨客為你嘆息，為你感傷。莫非你是愁苦哀傷的咒語(yǔ)，指引我們默默傷心難過(guò)。不，這不是你的錯，你的消逝承載新的希望。
落花是生命的涅槃，又是另一生命的伊始。落花的沉默給我以生命啟示，聽(tīng)-——它沉默的聲音……
明月
微風(fēng)旖旎之夜，舉目賞月之態(tài)，思家念友之情……
古人總是舉頭凝視那柔情似水的明月，埋頭創(chuàng )作流芳百世的詩(shī)詞�！昂Ｉ仙髟�，天涯共此時(shí)。情人怨遙夜，竟夕起相思�！痹鹿鉃⒙�，這是他對佳人的想念�！叭擞斜瘹g離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟�！彼杏吃�，這是他對親人的牽掛……
就這樣默默注視著(zhù)她，頓生多愁善感，心中無(wú)比惆悵，思家念友之情在月夜交織，升華。
明月的沉默把我拉進(jìn)不一樣的世界，聽(tīng)——她沉默的聲音。
燈暈
欽羨著(zhù)你，是因為你擁有世上最華麗的羽衣，神圣不可侵擾的威嚴以及那圣潔的心靈——燈暈。
遠遠凝視，眼中朦朧，一切靜下來(lái)……
每個(gè)人心中都有一盞明燈照亮人生。海倫凱勒心中的燈照亮她成功的人生；貝多芬心中的燈照亮他的音樂(lè )生涯。殘疾遺失的美不會(huì )成為你失敗的原因，目標意志鑄成的燈會(huì )伴你一生，指引你走向成功。
燈暈沉默之美不僅在于它本身，更在于它給予我人生方向的哲理。聽(tīng)——她沉默的聲音。
沉默的世間萬(wàn)物并非是沉默的，去真切的聆聽(tīng)，用心品讀，她帶給你的將是巨大的精神財富。
聽(tīng)，那沉默的聲音作文11
“菜來(lái)啦！”媽媽微笑著(zhù)端上最后一道菜，笑瞇瞇地看著(zhù)我狼吞虎咽。八年級的生活與七年級大不相同了，晚自習下課的時(shí)間向后推了半個(gè)多小時(shí)。每天回到家時(shí)，天空早已繁星點(diǎn)點(diǎn)了。最近天氣又變冷了許多，所以回家能吃上熱氣騰騰的美味佳肴便成了我每天最大的渴望。但是美中不足的是，這個(gè)時(shí)候，媽媽總會(huì )磨嘴皮子，從東扯到西，讓我吃飯時(shí)都得不到安寧。而今天，她卻不同尋常地沒(méi)有和我說(shuō)那些雞毛蒜皮的小事。
我把頭微微抬起，在等待著(zhù)她每天必修的“演講”，她依舊是笑瞇瞇的，卻遲遲沒(méi)有開(kāi)口，而我也停下了咀嚼的動(dòng)作。究竟是怎么了？我們僵持了數十秒，耳邊只剩下石英鐘在滴答滴答地擺動(dòng)。她終于忍不住了，問(wèn)道：“怎么不吃了？是不是菜涼了呀？”說(shuō)著(zhù)，就要端起菜盤(pán)子。我咽下嘴中最后一口，擔憂(yōu)地問(wèn)：“怎么了，媽媽?zhuān)l(fā)生什么事了？”我注視著(zhù)她的眼睛，想要看出什么來(lái)。沒(méi)想到她一愣，似乎明白了什么，又笑了笑：“你每天學(xué)習夠累的了，我只想讓你好好休息，沉默是金嘛，呵呵……”說(shuō)完，她尷尬地笑了幾聲，又說(shuō)：“繼續吃吧，不吃就涼了……”
我低下頭繼續扒飯，耳邊的沉默一直讓我不適應�？梢钥闯鰦寢屧S多次想找話(huà)題聊天，卻欲言又止�？匆�(jiàn)媽媽這樣，我心中好像被一股暖流包圍著(zhù)，那么溫暖，耳邊死一般的寂靜似乎也變得可愛(ài)起來(lái)。我努力忍住眼中那滴矯情的淚，擠出一個(gè)笑來(lái)，對媽媽說(shuō)：“媽?zhuān)婧贸�！”媽媽臉上露出了既自豪又欣慰的表情，卻又沒(méi)有說(shuō)話(huà)。我心里一陣酸楚。媽媽平時(shí)處處為我著(zhù)想，而我卻不爭氣，總惹她生氣。她每次被我責備過(guò)總是一聲不吭，而我卻孩子氣地認為她是斗嘴斗不過(guò)我，誰(shuí)知道她把多少委屈的淚水咽到了自己的肚子里。有時(shí)她的確太羅嗦了，可她說(shuō)的每句話(huà)都會(huì )牽扯在我的身上……以前總認為那充滿(mǎn)硝煙的回憶，現在卻變成了母愛(ài)的見(jiàn)證。我的腦海里思緒萬(wàn)千。
“滴答滴答……”墻上的石英鐘的擺動(dòng)聲又在我耳畔響起。聽(tīng)，那沉默的聲音，是多么的悅耳，它輕輕地向我傳遞著(zhù)母愛(ài)。
聽(tīng)，那沉默的聲音作文12
生于這個(gè)大千世界中，各色各樣的聲音總是不斷在我們的雙耳中充斥著(zhù)。這不禁讓我有點(diǎn)乏味了，于是，我開(kāi)始學(xué)會(huì )聆聽(tīng)起那沉默的聲音。
幾年前，幸運的我目睹了近百年難得一見(jiàn)的流星擦著(zhù)我們生存的大家園——地球的邊緣。
暑假，我和父親聽(tīng)說(shuō)76年一次的哈雷彗星（也就是我們說(shuō)俗稱(chēng)的掃帚星）將要經(jīng)過(guò)地球，為此，我們倆父子便乘車(chē)去浙江，去觀(guān)望那玄奧的一刻。
在半天的旅途下，我們終于來(lái)到了浙江，并又用了一天半尋找了觀(guān)望流星的絕佳位置和住宿的小旅館。
中午時(shí)，我們便進(jìn)了山，費勁了力，幾乎是虛脫地爬上了山頂，勉強地搭起了帳篷。等帳篷搭好了，我便依坐在爸爸的身旁，仰望著(zhù)星空，等待著(zhù)流星的現身。夜無(wú)語(yǔ)，唯有風(fēng)吹草木的悉悉索索的聲音，等了兩三個(gè)小時(shí)，我們終于等來(lái)了那顆總是繞著(zhù)你、地球轉動(dòng)、好像是和地球守時(shí)約會(huì )的彗星。
它，從那遙遠的天際直“刺”進(jìn)了我們這個(gè)花花世界，它是耀眼的，它以那極快的速度在天空中劃過(guò)，后面拖著(zhù)一條長(cháng)長(cháng)的尾巴，先是越來(lái)越大，就像是那生火的過(guò)程一般，火焰逐漸產(chǎn)生，之后釋放出全部的力量，換取璀璨的光芒，可能量畢竟是有限的，或許，那條“大尾巴”使它太費力了，于是，它一點(diǎn)一點(diǎn)地將“尾巴”縮小、縮小再縮小，也許一不小心縮小過(guò)度了，覺(jué)得無(wú)臉再面對我們，便轉身重新奔向了宇宙，重新聚集能量，等待著(zhù)下一次的重逢。
我和爸爸靜靜地看著(zhù)，都被這又難見(jiàn)又玄奧的景象震驚住了，以至于連拍下這奇景都忘了。在我看來(lái)，流星用它那沉默的聲音啟迪了我，我們的人生正如那流星劃過(guò)天際，在劃過(guò)天際之前，不斷積蓄著(zhù)力量，等待著(zhù)適當的時(shí)機，展現出那最閃亮的一面，讓人驚嘆！或許彗星真的是這樣的心思，才讓每個(gè)人為之思考自己的人生。
這到今天乃至以后，我想這也將成為我行動(dòng)的準則，努力充實(shí)自己，有朝一日釋放出耀眼的光彩！
聽(tīng)，那沉默的聲音作文13
傾聽(tīng)那沉默的聲音，我的生命不再沉默……
——題記
夏日的午后，總是那樣的沉悶，身體和心也感覺(jué)是那樣的倦乏，不想去理會(huì )那直線(xiàn)下降的成績(jì)，不想去理會(huì )父母不絕于耳的嘮叨，不想去理會(huì )父母老師沉甸甸的期望，就這樣一直在夢(mèng)里安逸，如此就好。
側過(guò)頭，忽然，心猛地跳動(dòng)了一下，一只美麗的黑色蝴蝶正飛入轉動(dòng)的風(fēng)扇中，無(wú)情的風(fēng)扇飛速的轉動(dòng)著(zhù)，黑翼瞬間支離破碎，紛紛墜落。
我為他感到惋惜，想它成卵，成蟲(chóng)，成蛹，直至破蛹而出，想它懷著(zhù)有一天能夠翩然于天地之間，如此的夢(mèng)想卻在翅翼破碎的那一刻化為煙塵，生命經(jīng)歷了幾度滄桑，幾重演變，幾許風(fēng)雨，才待得那讓它寄托著(zhù)無(wú)數美麗夢(mèng)想的雙翅展開(kāi)，可厄運之神卻在它還未嘗夠遨游于天地之間的喜悅，給它迎頭一擊，飛翔對此時(shí)的它來(lái)說(shuō)，只是奢求，追逐它的人悄然離去，昔日傾慕它的同伴也會(huì )嘲笑它的丑陋，一切美好對它來(lái)說(shuō)，只是空想，曾屬于它，也因此隨風(fēng)而逝，不復存……
風(fēng)扇停止了轉動(dòng)，對它的折磨暫時(shí)的告終，可斷翅的它該如何擺脫那狹小的扇罩，對它來(lái)說(shuō)等待它的只有死亡吧。
生命在沉寂，一切在湮滅……
然而，就在這短短的一念之間，它撲騰著(zhù)那殘破不堪的翅膀，在生與死的邊緣掙扎著(zhù)掙扎著(zhù)，它知道只要還有一線(xiàn)生機，它就不會(huì )放棄，就如當初破蛹而出時(shí)那樣，它好像在宣誓，只要還有生命，它，就會(huì )不斷的拼搏。風(fēng)中，它那殘破的雙翼挺立著(zhù)，如開(kāi)天辟地的利刃，它抖動(dòng)全身，鼓足所有生的力量，耗盡生命之能，凜然振起“利刃”沖破了牢籠，在長(cháng)空中劃出一道亮麗的弧度。
小小的生命沖出了生命的極限，超越了死亡。它是如此的壯美，它用無(wú)聲的語(yǔ)言向世間萬(wàn)物宣告著(zhù)，它，才是真正的勝利者。
原來(lái)，敢于為希望，為夢(mèng)想而拼搏的勇氣是這樣的遙不可及，只因不曾擁有過(guò)。
麻木的心強烈的震撼著(zhù)，顫抖著(zhù)，為那斷翅的黑碟，也為自己……那追求一時(shí)安逸的愚昧。
聽(tīng)那沉默的聲音，我的生命不再沉默……
聽(tīng)，那沉默的聲音作文14
愛(ài)并不都是轟轟烈烈，它往往都是寄托于點(diǎn)滴之中。在那沉默的動(dòng)作與關(guān)懷之中，讓我們用心去聆聽(tīng)那沉默在心底的聲音。
你可能會(huì )忘記，父親、母親從兒時(shí)一直到現在對你的教誨，對你說(shuō)過(guò)的話(huà)；你可能會(huì )忘記他們在你上學(xué)時(shí)對你的叮嚀，你也可能會(huì )忘記，他們教會(huì )你的是哪道題……但你肯定不會(huì )忘記是誰(shuí)默默的教你吃飯，教你穿衣，教你走路……他們不曾向你索要回報，也不曾向你提起過(guò)這些事，但這更能表現出他們對你那濃濃的愛(ài)。
吃水果時(shí)，他們將好的、大的、甜的留給你，你視而不見(jiàn)；吃飯時(shí)，他們將一塊塊精華的肉菜挾到你的碗里，你視而不見(jiàn)；甚至抱怨“不要給我挾菜!”每天放學(xué)回家時(shí)，他們將一杯水端到你面前，你咕嚕咕嚕一口喝完，連句“謝謝”都沒(méi)有……你認為，這些理所當然。沒(méi)有任何事是理所當然的，只是他們不求回報而已。
風(fēng)風(fēng)雨雨的十五個(gè)春夏秋冬，他們陪你走過(guò)，他沒(méi)默默無(wú)聲，悄悄地保護你，愛(ài)護你。
十五年了，該懂事了，該為他們分擔了，該為他們撐起這個(gè)家了，該去好好讀讀他們的心了，該去好好聆聽(tīng)他們沉默在心底的聲音了。
他們給你吃好的，你一句謝謝，他們笑了；給你一杯水，你一句謝謝，他們笑了；給他們分擔一些力所能及的家務(wù)，他們笑了；一個(gè)再見(jiàn)的招手，他們笑了……這么簡(jiǎn)單的語(yǔ)言、動(dòng)作何不多
做呢？不僅能促進(jìn)你們之間的感情，還能夠鍛煉到咀嚼肌和紅二頭肌，和樂(lè )而不為呢！
這些，你說(shuō)我說(shuō)的對嗎？
在他們的沉默中，我們應當去發(fā)掘愛(ài)，去找到愛(ài)，去分享愛(ài)。
讓我們用愛(ài)做鐵鍬，挖掘那埋在心底的愛(ài)，讓我們用愛(ài)做耳麥，去聆聽(tīng)那沉默在心底的聲音。
聽(tīng)，那沉默的聲音作文15
《紅高粱》那飛散的書(shū)頁(yè)，冒著(zhù)熱氣的清茶，不經(jīng)意間營(yíng)造出淡淡的書(shū)香味。沉醉其中，你會(huì )發(fā)現，原來(lái)與書(shū)交流，就如與莫言老人家在交流，樂(lè )趣妙不可言��！
從我接觸文學(xué)開(kāi)始，它就一直陪伴在我身邊，它教我識字，教我成功，教我如何面對失敗，面對人生，面對困難與挫折……它是一位不吭聲的老師，無(wú)論你是喜悅和悲傷，都能與它分享。當你悲傷時(shí)，它就會(huì )自動(dòng)地跳出來(lái)，站在你面前；當你煩惱時(shí)，它也會(huì )情不自禁地在你耳邊提醒你該怎樣忘卻憂(yōu)愁，當你失敗時(shí)，它會(huì )教你勇敢面對，勇往直前，把失敗看做是成功的起點(diǎn)；當你彷徨時(shí)，它會(huì )指出努力的方向，帶你到達成功的彼；當你成功時(shí)，它會(huì )叫你不要驕傲，要再接再厲。所以說(shuō)，它是遠處不在的，而且它總是默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻著(zhù)。
就是因為有這本書(shū)一直在我身邊時(shí)刻警戒著(zhù)我，我才能讓我的人生更精彩，我現在已經(jīng)和它成為了朋友，我也能夠靈活地與它交流了，它讓我受益匪淺，通過(guò)它我知道了：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”的道理，讓我欣賞到“此曲只應天上有，人間能得幾回聞”的人間絕唱，為我講達了“氣蒸云夢(mèng)澤波撼岳陽(yáng)城”的氣壯山河，同我感受一代君主“星漢燦爛，若出其里”的胸襟抱負。
他的聲音不是每個(gè)人都能聽(tīng)見(jiàn)的，與書(shū)交流，就如與莫言老人家在交流，樂(lè )趣妙不可言啊。只要你敞開(kāi)心扉，把心思都用在讀書(shū)上，書(shū)將用無(wú)聲文字傳遞你啟迪和經(jīng)驗，它是“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花”的無(wú)私奉獻的導師，教你處世的道理，傳授你無(wú)限的知識，能使你縱觀(guān)歷史，橫看世界，從古至今，一覽無(wú)遺，一切都毫無(wú)保留的奉獻給你。
與此聲音交流，能使我們充滿(mǎn)快樂(lè )，能夠在我們與成功之間架起一座橋梁，所以讓我們懷著(zhù)沉默的心情去聽(tīng)莫老那沉默的聲音吧！
【聽(tīng)，那沉默的聲音作文【精】】相關(guān)文章：
聽(tīng)，那沉默的聲音作文【熱門(mén)】12-29
聽(tīng)，那沉默的聲音作文【熱】12-29
【薦】聽(tīng)，那沉默的聲音作文12-29
聽(tīng)，那沉默的聲音作文【薦】12-29
【熱】聽(tīng)，那沉默的聲音作文12-29
【推薦】聽(tīng)，那沉默的聲音作文12-29
聽(tīng)那沉默的聲音作文(12篇)12-06