奇妙的聲音作文(合集15篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的奇妙的聲音作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
奇妙的聲音作文1
今天，我的媽媽給我炒了一頓可口的飯菜。這里面蘊藏著(zhù)許多有趣的聲音，讓我們“聽(tīng)聽(tīng)”吧。
晚上回來(lái)，我媽就給我做起飯了。她先把水龍頭打開(kāi)，里面的水“嘩啦嘩啦”地流個(gè)不停，像一條川流不息的瀑布，真如唐代詩(shī)人李白說(shuō)的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”��！媽媽就在這條小“瀑布”下又洗鍋又洗菜的。她再把鍋“噔”的一下放在灶臺上，擰一下開(kāi)關(guān)，火就像變戲法似的冒出來(lái)，發(fā)出“嗚嗚”的聲音。
媽媽又倒上油，油在鍋里發(fā)出要爆炸一樣的“嗞嗞”聲，又像在開(kāi)派對一樣熱鬧。她最后把菜放到鍋里炒，可是菜一放下去，里面的油就像見(jiàn)到了黃金一樣蹦來(lái)蹦去，開(kāi)心極了！但我的心就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下那樣不安，因為我怕媽媽被那些活蹦亂跳的小家伙燙到，可媽媽竟然毫發(fā)無(wú)損，原來(lái)是她手中的那個(gè)跟鍋發(fā)出“噹噹”聲的鍋鏟擋住了那些“可愛(ài)的小家伙”，教訓了它們。
過(guò)了一會(huì )兒，鍋里的油不再跳了，它們好像在說(shuō)：“饒了我們吧，我們以后再也不跳啦！”
她這才放下鍋鏟繼續炒菜。又過(guò)了一會(huì )，香噴噴的菜就出鍋了。
聲音的世界真奇妙呀！
奇妙的聲音作文2
在我還在上幼兒園大班的時(shí)候，媽媽帶著(zhù)我來(lái)到了一個(gè)陌生的琴行，準備讓我學(xué)一種樂(lè )器。
雖然現在記不清當時(shí)的場(chǎng)景，但是當一段奇妙的聲音傳入我的耳中，我被深深地吸引住了，那個(gè)時(shí)候我還不知道那首曲子叫什么名字。
媽媽告訴我演奏的樂(lè )器叫做古箏。一開(kāi)始的時(shí)候閔老師讓我認識識樂(lè )譜，接著(zhù)記每根弦的音和位置，因為古箏上沒(méi)有4和7的弦，所以要把3和6的弦用力按住才能彈出4和7。慢慢地就彈出樂(lè )耳的琴聲。后來(lái)我學(xué)到了三級，彈到了一開(kāi)始聽(tīng)到的那首曲子，原來(lái)叫“金蛇狂舞”呀！
這條小蛇真皮呀，一會(huì )兒活潑好動(dòng)，一會(huì )兒安靜下來(lái)，曲子的強有弱有高有低，我練習了整整四年，只要有空余時(shí)間就彈一下，那二十一根弦在我指間來(lái)穿梭著(zhù)。
這五年來(lái)我學(xué)會(huì )了一首首新曲子，漸漸地我愛(ài)上了古箏，作為我國古典樂(lè )器的代表，用它來(lái)演奏的音樂(lè )是最動(dòng)聽(tīng)的聲音。
奇妙的聲音作文3
世界上有許許多多的聲音。
在我的生活中，每天都會(huì )聽(tīng)到很多聲音。早上，我們都能聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫聲，風(fēng)呼呼吹的聲音，上學(xué)路上汽車(chē)、自行車(chē)、行人來(lái)來(lái)往往的聲音，同學(xué)們做廣播操和跳繩的聲音，上課鈴響的聲音，老師講課和寫(xiě)黑板的沙沙沙聲音，下課同學(xué)們嬉戲的聲音。中午，同學(xué)們一起吃飯洗碗的聲音，午休時(shí)大家看書(shū)的聲音，老師批作業(yè)的聲音。下午，上體育課打籃球踢足球的聲音，音樂(lè )課彈鋼琴唱歌的聲音，美術(shù)課畫(huà)畫(huà)的聲音，放學(xué)收拾書(shū)包的聲音。晚上，廚房燒晚飯叮叮當當的聲音，看電視的聲音，睡覺(jué)前還能聽(tīng)見(jiàn)窗外小狗的叫聲，睡著(zhù)了還有打呼嚕的聲音。
在這些聲音中，有悅耳的，有刺耳的，有樂(lè )聲，有噪音，有沉重的，有輕柔的，每一種都很獨特，很奇妙，就像一個(gè)演奏家能奏出各種各樣的聲音。因為有了聲音，這個(gè)世界才那么美好，我們的生活豐富多彩。
奇妙的聲音作文4
大自然的聲音無(wú)處不在，只需我們用心去感受、去傾聽(tīng)，就會(huì )聽(tīng)見(jiàn)許多奇妙的音樂(lè )。
春天，小鳥(niǎo)飛回了家，與自己的親朋好友攀談的非常投機，嘰嘰喳喳的談?wù)撀曉谀愣叚h(huán)繞。夜晚，小池塘中，幾十只青蛙組成的歌唱隊出場(chǎng)了，“呱——呱呱”清脆而響亮的叫聲在你房間中回蕩。
秋天，樹(shù)葉都變黃了，悄悄地落在了地上，我輕輕的踩上去，“沙——沙沙——沙——沙沙”發(fā)出的聲音在整個(gè)森林里回蕩�！芭椤�，一個(gè)紅紅的大蘋(píng)果掉在了地上，拾起來(lái)，嘗一口，啊，真甜，真脆。
春天的小鳥(niǎo)、夏天的知了、秋天的黃葉子、冬天的狂風(fēng)……不論是春季還是夏季，秋季還是冬季，大自然的聲音總會(huì )陪伴著(zhù)你，讓你擁有一個(gè)全新的世界。瞧，嘩嘩的河水在歡快地歌唱；飛流的瀑布在激昂地朗誦；小朋友那充滿(mǎn)童真的笑聲在山谷里回蕩；小鳥(niǎo)那悲慘的叫聲，傾吐澤遠離家鄉的不舍……
奇妙的.聲音作文5
大千世界，處處充滿(mǎn)著(zhù)奇妙的聲音。
昨天下午，天空烏云密布，眼看就要下大雨了。我不由得加快了回家的步伐.
果然，沒(méi)過(guò)多久，狂風(fēng)大作，“呼……呼……”老天爺怒吼著(zhù)，像一只發(fā)狂的獅子，不停地咆哮。
接著(zhù),閃電登場(chǎng)了!我捂上耳朵,雷公公迫不及待地緊跟著(zhù):“轟隆隆”的一聲巨響，震耳欲聾.直讓人感覺(jué)地動(dòng)山搖!
小貓小狗受到驚嚇，早已逃得無(wú)影無(wú)蹤.雨,瓢潑似地來(lái)臨了�！皣W……嘩……”我看不見(jiàn)對面的樓房,窗外是雨的世界.
像是會(huì )變臉一樣，不一會(huì ),風(fēng)停了,雨住了. 鳥(niǎo)兒在枝頭叫著(zhù)好像在訴說(shuō)沐浴后的清爽，它抑制不住喜悅的心情,愉快地唱著(zhù)“嘰嘰嘰嘰”。雨后樹(shù)上的露珠滴在水洼中，像是雨后的余韻，“滴……滴……”。
這時(shí),一陣不和諧的聲音響起:老人急促地咳嗽著(zhù)，有些歇斯底里!一定是哮喘病復發(fā).老人難受極了,臉憋得通紅.小孫子看到這一切,“哇”地放聲大哭。不一會(huì )傳來(lái)救護車(chē)的聲音,老人被送往醫院.
大自然的聲音千奇百怪，希望我們周?chē)錆M(mǎn)美妙動(dòng)聽(tīng)的聲音。
奇妙的聲音作文6
“ 叮鈴鈴”！“叮鈴鈴”！好聽(tīng)的鬧鐘聲叫醒了我。在我們生活中還有很多奇妙好聽(tīng)的聲音比如春雨滴答、滴答的聲音、落葉沙沙的聲音，還有很多呢，我們一起去聽(tīng)聽(tīng)吧！
春夏秋冬各有有著(zhù)美妙的聲音，春天是最溫暖的季節，早晨早早的就能聽(tīng)到公雞的打嗚聲，中午有時(shí)可以聽(tīng)到太陽(yáng)雨滴答滴答的聲音，晚上有時(shí)能聽(tīng)到“東風(fēng)在嚎笑”的聲音。夏天是最炎熱的季節早上人們都很早起來(lái)工作希望早點(diǎn)結束工作回家，于是可以聽(tīng)到很多敲鍵盤(pán)的聲音，中午人們打開(kāi)電風(fēng)扇，聽(tīng)到電風(fēng)扇“呼呼”的聲音，晚上能聽(tīng)到蟋蟀的叫聲。秋天是豐收的季節，早晨落葉沙沙的聲音，喚醒了熟睡的人們，還有人們豐收開(kāi)心的歡笑聲。冬天既是一個(gè)寒冷的季節，又是一個(gè)歡樂(lè )的季節，早上大家都不愿意起床都在床單里睡覺(jué)，但是總能聽(tīng)到小孩子歡樂(lè )的聲音，能聽(tīng)見(jiàn)北風(fēng)在呼喚的聲音還有過(guò)年放鞭炮聲。
春夏秋冬四季的聲音真美妙��！
奇妙的聲音作文7
“噼里啪啦”咦？是什么聲音？哦！原來(lái)是爸爸在做紅燒魚(yú)��！
開(kāi)始切魚(yú)，爸爸拿出菜刀切開(kāi)魚(yú)肚，刀片碰到魚(yú)肚上發(fā)出“滋滋”的聲音。爸爸用了九牛二虎之力終于把魚(yú)給清理好了。
準備下鍋咯，先倒入油，等油燒熱，再放入清理好的魚(yú)，油鍋中立刻發(fā)出“噼里啪啦”的聲音，爸爸靈巧地躲過(guò)了那一滴滴滾燙的油，但是我沒(méi)有來(lái)得及閃躲，不小心被濺到了，疼得我“哇哇”大叫。過(guò)了一會(huì )，魚(yú)終于煎好了，皮煎得又酥又脆。接著(zhù)開(kāi)始燒魚(yú)了，爸爸首先煮好了香甜的醬汁，再把魚(yú)放入鍋中，加入一些水，最后把煮好的醬汁放入，將蓋子蓋起來(lái)悶上十幾分鐘就燒好了。
魚(yú)終于燒好了，看見(jiàn)這顏色口水就“飛流直下三千尺”了。我嘗了一口，回味無(wú)窮，唇齒留香。沒(méi)錯，這是我最喜歡吃的紅燒魚(yú)！
爸爸燒的紅燒魚(yú)是全世界最好吃的！
老師點(diǎn)評：注意到了選其重要過(guò)程描寫(xiě)，并運用了象聲詞，不錯，繼續努力！
奇妙的聲音作文8
我們自從出生開(kāi)始,我們就在聽(tīng)世界上不同的聲音,聽(tīng)媽媽唱搖籃曲的聲音；聽(tīng)爸爸講笑話(huà)的聲音；聽(tīng)姥姥沏奶粉的聲音……我們用耳朵聽(tīng)各式各樣的聲音，這些奇妙的聲音，構成了一個(gè)美妙的世界。
聽(tīng)一聽(tīng)用一雙筷子敲擊家里器皿的聲音，閉上眼睛，我仿佛置身在一場(chǎng)音樂(lè )會(huì )里，各種樂(lè )器一起演奏，發(fā)出奇妙而又悅耳的聲音；緩緩睜開(kāi)眼睛，又仿佛我是一名音樂(lè )家，正在創(chuàng )作一首歌，這首歌的名字是：奇妙的聲音，美妙的世界。
聽(tīng)一聽(tīng)小水滴落在地上的聲音“滴瀝，滴瀝……”一顆顆水精靈從高空中落下來(lái)，發(fā)出清脆的聲音。她們無(wú)私奉獻，犧牲了自己，但卻讓干旱的麥田爺爺喜笑顏開(kāi)。
聽(tīng)一聽(tīng)秒針轉動(dòng)的聲音“嗒嗒嗒……”仔細的聆聽(tīng)你會(huì )感覺(jué)到它好像在說(shuō)著(zhù)話(huà)：“小朋友，你要珍惜時(shí)間，時(shí)間在不停的流動(dòng)，再也不能回來(lái)了。你要好好學(xué)習，天天向上，長(cháng)大以后報效祖國！”在你煩惱的時(shí)候，它會(huì )發(fā)出清脆的聲音，使你煩燥的心平靜下來(lái)。
聽(tīng)一聽(tīng)翻書(shū)的聲音“沙沙沙，沙沙沙……”我們在閱讀的時(shí)候不僅增長(cháng)了知識，還收獲了快樂(lè )，多么開(kāi)心呀！
我們要學(xué)會(huì )傾聽(tīng)，善于觀(guān)察，經(jīng)常動(dòng)腦，用心去聽(tīng)各種各樣的聲音，也就是這些奇妙的聲音，構成了美妙的世界！
奇妙的聲音作文9
我喜歡很多美妙的聲音，比如動(dòng)聽(tīng)的歌聲、沙沙的雨聲、持久不息的掌聲、整齊宏亮的讀書(shū)聲。
但我最喜歡的聲音是歌聲，因為每當我聽(tīng)見(jiàn)別人快樂(lè )的歌聲時(shí)，我都會(huì )感覺(jué)得到他們內心的快樂(lè )。我自己高興時(shí)也會(huì )情不自禁的唱歌，讓內心的快樂(lè )化作美妙的音符，在空中飄揚。特別是媽媽豎起大拇指表?yè)P我唱的好時(shí)，我心里總感覺(jué)甜甜的、美美的，這種感覺(jué)真好！
我喜歡對著(zhù)植物唱歌，一陣清風(fēng)吹來(lái)，歌聲隨風(fēng)飄揚，伴著(zhù)花草樹(shù)木一起搖蕩。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)他們在說(shuō)：“你的歌聲好好聽(tīng)，讓我們一起快樂(lè )的成長(cháng)吧！”
我也很喜歡讀書(shū)聲，讀書(shū)能增加知識，不管是自己的讀書(shū)聲還是別人的讀書(shū)聲都可以幫我鞏固知識。每當我聽(tīng)見(jiàn)教室里朗朗的讀書(shū)聲，都會(huì )感到一種集體的力量，從這整齊有力的讀書(shū)聲中，我聽(tīng)到了3。3班這個(gè)優(yōu)秀集體的力量。讀書(shū)聲不就是希望嗎？
我們生活中的各種美好的聲音，可以給我們帶來(lái)快樂(lè )和希望，讓我們用耳朵感受各式各樣的聲音，來(lái)體會(huì )這神奇世界的美麗！讓我們也用自己優(yōu)美的歌聲，讓這世界變得更加美好！
奇妙的聲音作文10
世界上有許多美妙的聲音，讓你覺(jué)得最好聽(tīng)的聲音是什么呢？是別人對你稱(chēng)贊的聲音？還是大家的笑聲呢？我覺(jué)得球迷的歡呼聲和別人對你稱(chēng)贊時(shí)的聲音最好聽(tīng)了！
當球星上場(chǎng)踢球時(shí)，幾手每一個(gè)球迷，不管在電視機前還是在現場(chǎng)，我想大家都會(huì )說(shuō)：“加油！”那是多么棒的聲音��！多么的令人振奮，似乎能令人立刻就擁有神奇的力量�，F場(chǎng)的分貝表應該可以破千了吧！我希望以后換我上場(chǎng)的話(huà)，現場(chǎng)也能有這樣令我熱血沸騰的聲音。
“啊，那誰(shuí)啊不知道是誰(shuí)的兒子，聽(tīng)說(shuō)考上美國的哈佛大學(xué)�！薄班�！對啊，真的是好厲害哦！”“梓力，這次你考第一名，真是厲害��！”被別人稱(chēng)贊的聲音也是很好聽(tīng)的，聽(tīng)了被別人稱(chēng)贊時(shí)的聲音時(shí)，可以由難過(guò)轉變成開(kāi)心，由傷心變成快樂(lè )，那是用來(lái)醫治心情非常好的一種特效藥，每當聽(tīng)見(jiàn)別人稱(chēng)贊自己時(shí)，那一天的日子自然就會(huì )過(guò)得特別好呢！
在這一個(gè)世界上有許多非常不同、奇妙的聲音，每一個(gè)人喜歡的聲音也都不同，我希望以后會(huì )有更奇妙的聲音。
奇妙的聲音作文11
在生活中，有許多美好而奇妙的聲音，也有嘈雜的噪音：雨水拍打著(zhù)窗戶(hù)，樓下的汽車(chē)傳來(lái)“嘟嘟嘟”的響聲。
樓上大姐姐飛快地彈著(zhù)鋼琴，音符像山泉一般流了出來(lái)，要是我能學(xué)會(huì )該多好��！我沉浸在這美妙的琴聲里，大姐姐彈奏了一首《茉莉花》，我靜靜地聽(tīng)著(zhù)，仿佛自己也是一朵帶著(zhù)芬芳清香的茉莉花：頭發(fā)長(cháng)成花瓣，胳膊變成葉子，腿長(cháng)出根須，血液變成花的汁液。我開(kāi)心地和每一朵茉莉花打招呼，和它們交換彼此的心事。
“嘟嘟嘟……”樓下傳來(lái)汽車(chē)的聲音。它扯著(zhù)大嗓門(mén)，飆著(zhù)男高音，簡(jiǎn)直是一哭二鬧三上吊嘛，我只好悶悶不樂(lè )地起床了。
“嘩啦啦�！庇杲憬愦灯鹆丝谏�，雷公公也來(lái)幫忙，“轟轟轟”嚇得人們逃似的回了家，雨姐姐笑得眼淚飄，行人一個(gè)個(gè)都成了“落湯雞”�！昂艉簟�，風(fēng)妹妹也來(lái)了，不斷吹著(zhù)氣。它們玩了個(gè)痛快，還舍不得離開(kāi)。河邊上，一只青蛙跳上了荷葉，緊接著(zhù)一群青蛙跳上了荷葉，一只青蛙領(lǐng)著(zhù)它們唱歌，形成了一幅美麗的畫(huà)卷。
教室里傳來(lái)朗朗讀書(shū)聲，每個(gè)同學(xué)都專(zhuān)注地盯著(zhù)課本，老師的臉上洋溢著(zhù)幸福的笑。
世界上有那么多奇妙的聲音，讓我們一起，把嘈雜的聲音變成美妙的聲音吧。
奇妙的聲音作文12
小貓是一個(gè)膽小鬼，尤其害怕晚上的聲音。有一天，小貓剛上床就聽(tīng)到“咚咚咚”，他嚇得爬到了床底下，直到門(mén)外的小狗叫：“小貓，小貓�！毙∝埐糯蜷_(kāi)門(mén)，小狗說(shuō)：“我們到樹(shù)林里吧�！毙∝堈f(shuō)：“好，好吧�！�
小貓和小狗走著(zhù)走著(zhù)，小狗說(shuō)：“聽(tīng)！”“蛐蛐蛐，”小貓說(shuō)：“那是什么東西？”小狗說(shuō)：“那是蟋蟀�！毙∝堈f(shuō)：“它們總是說(shuō)個(gè)不停嗎？小狗說(shuō)：“不，它們不是用嘴說(shuō)的，它們是用翅膀的摩擦來(lái)發(fā)聲的，”小狗糾正道�！拔宋宋宋宋�，”小貓說(shuō)：“那是什么？”小狗說(shuō)：“那是蚊子，它和很多昆蟲(chóng)一樣都是在晚上出來(lái)的�！薄昂艉�、撲撲”，小貓又問(wèn)：“那是什么？”小狗說(shuō)：“那是蛾子和風(fēng)的聲音�！�
一路上他們還聽(tīng)到了草叢的沙沙聲，樹(shù)葉的嘩啦啦聲，這真是一個(gè)奇妙的夜晚！
奇妙的聲音作文13
夏天到了，我們的小區有一個(gè)大水塘，里面有各種各樣的聲音，現在又多了一種，那就是青蛙的叫聲。
小區里有很多聲音，蟬——吱吱的叫，貓——喵喵的叫，小鳥(niǎo)——嘰嘰喳喳的叫......其中叫的最響亮的是青蛙的呱呱叫聲。
青蛙的叫聲還可以進(jìn)行自我防護，比如一個(gè)人走到小區的東邊，這邊的青蛙就不叫了，你再走到西邊，西邊的青蛙不叫，東邊的又叫了，這樣，人就不知道青蛙在哪邊了。
白天，太陽(yáng)高高的掛在天上，小區里，樹(shù)木都搭拉著(zhù)腦袋。還有蟬在樹(shù)上起勁的唱著(zhù)歌。池塘里靜悄悄的，我走到池塘邊，那里有一叢水草，一只青蛙靜靜地坐在那里，肚子一鼓一鼓，真有趣。
到了晚上，天空中星星眨著(zhù)眼睛，樹(shù)上，蟬不叫了。池塘里好不熱鬧，蜜蜂嗡嗡地叫著(zhù)，蟈蟈也唱起來(lái)了歌，青蛙的聲音此起彼伏，像一個(gè)大型的演唱會(huì )。我拿著(zhù)手電筒，往有聲音的地方一照，聲音就停了，我走開(kāi)，聲音又起來(lái)了。好不神奇。
每種動(dòng)物都有它們的交流方式，我們要更熱愛(ài)，了解大自然。
奇妙的聲音作文14
你聽(tīng)過(guò)花兒跳舞的聲音嗎？你聽(tīng)過(guò)樹(shù)葉唱歌的聲音嗎？也許你會(huì )說(shuō)，這些都是想象。那我再說(shuō)清楚一點(diǎn)。
你總聽(tīng)過(guò)水的聲音吧？當長(cháng)江奔向大海，當大雨嘩啦啦地下著(zhù)，當小雨清脆地落到地上。你總聽(tīng)到些什么了吧？
你總聽(tīng)過(guò)動(dòng)物的聲音吧？當小老鼠吱吱地叫著(zhù)，當小鳥(niǎo)美妙的歌聲傳到我耳邊來(lái)，你總聽(tīng)到些什么了吧？
你總聽(tīng)過(guò)風(fēng)的聲音吧？當微風(fēng)沙沙地拂過(guò)樹(shù)葉，當寒風(fēng)刮過(guò)城市，當狂風(fēng)拔起大樹(shù)，當臺風(fēng)卷起海浪，你總聽(tīng)到些什么了吧？
世界萬(wàn)物都可發(fā)出奇妙的聲音，比如有：腳步聲、拍手聲還有尖叫聲……不要把耳朵關(guān)閉在歡快的早晨，聽(tīng)一聽(tīng)小鳥(niǎo)的歌聲，在熱鬧的教室聽(tīng)一聽(tīng)外面的風(fēng)聲。請你認真聆聽(tīng)和感受世界的聲音是多么豐富，多么美妙。
奇妙的聲音作文15
在這個(gè)世界上，從我們出生的那一天起，我們就一直在聽(tīng)它——聲音。聲音，它真的很奇妙！叮叮咚咚，當悅耳的琴聲被你捕捉到的時(shí)候，你難道沒(méi)有發(fā)覺(jué)你的心情變得格外愉快了嗎？
前不久，我們學(xué)了《學(xué)會(huì )傾聽(tīng)》這篇課文，課文里講了幾個(gè)聲音游戲，十分有趣。我在家里玩了起來(lái)，把杯子裝上不同的水，用筷子敲打：叮當當，叮叮當，好聽(tīng)極了！晚上，下起了淅淅瀝瀝的小雨，沙啦啦，沙啦啦，別提有多好聽(tīng)了！雨停了，夜靜悄悄的，大家仿佛都睡著(zhù)了。忽然，“曲，曲曲！”幾聲蛐蛐的叫聲，打破了夜空的寧靜，夜間音樂(lè )會(huì )開(kāi)始了，也許，剛才的蛐蛐聲的“主持人”在報幕呢！果然，音樂(lè )家們一個(gè)接一個(gè)地亮起了嗓子。咕~咕咕！夜鶯來(lái)了個(gè)獨唱，唱得還蠻好聽(tīng)的呢！呵呵...青蛙家族也不示弱，唱起了青蛙之歌，“呱！呱！呱呱呱！”動(dòng)物們開(kāi)心極了！那些音樂(lè )家們都爭先恐后地演唱，歌兒唱了一首又一首，我在這美妙的聲音中甜甜地睡著(zhù)了。這種聲音，我尤其喜歡，因為它使人舒適，讓人安寧。
如果你問(wèn)我：這個(gè)世界上最奇妙的東西是什么？我一定會(huì )毫不猶豫地回答：“當然是聲音啦！”
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