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花開(kāi)的聲音優(yōu)秀作文

時(shí)間:2021-10-30 18:35:13 聲音 我要投稿

花開(kāi)的聲音優(yōu)秀作文11篇

  在我們平凡的日常里,大家都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的花開(kāi)的聲音優(yōu)秀作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

花開(kāi)的聲音優(yōu)秀作文11篇

花開(kāi)的聲音優(yōu)秀作文1

  心靈的花園,絢爛多彩。純潔的善良之花,盎眼的寬容之花,挺拔的舍得之樹(shù),盡顯真善美的真諦。心靈的花園固然美好,卻也有惡毒、貪婪、爭名奪利的雜草。其實(shí)善與惡,美與丑,寬容與嫉妒,都在一念之間。

  善良之花與邪惡之草

  古人云:人之初,性本善。人并非天生邪惡,而是后天環(huán)境所致。善良好比明媚的陽(yáng)光普照大地,邪惡好比陰暗的角落,陽(yáng)光終會(huì )到達。一個(gè)善良的人,用人生譜寫(xiě)愛(ài)的篇章,用愛(ài)感化麻木的世界,喚醒沉睡的美德。而那良心泯滅的三鹿集團卻用下一代的健康換取利益。

  善與惡只在一念之間,善良之花與邪惡之草的較量在觀(guān)念改變的那一刻,便成了永恒。請用心傾聽(tīng)善良之花開(kāi)的聲音。

  寬容之花與嫉妒之心

  中國的傳統美德:謙讓。謙讓亦是寬容。學(xué)會(huì )寬容,放下嫉妒仇恨之心亦是一念之間,德國總理下跪一念之間,人民寬容之心在那一瞬間化為永遠,而日本人在參拜XX的瞬間再次犯下不可饒恕的罪過(guò)。寬容了仇人,仇恨之心不在;擁有邪惡之念,冤冤相報何時(shí)了。世界需要和平,需要人們學(xué)會(huì )寬容。

  寬容與仇恨只在一念之間,寬容之花盛開(kāi)的瞬間,仇恨將悄然熄滅。請用心傾聽(tīng)寬容之花開(kāi)的聲音。

  舍之花與得之樹(shù)

  舍,才會(huì )得。學(xué)會(huì )放棄,才會(huì )收獲。塞翁失馬焉知非福。地震后的人們失去了美麗的家園,失去了親人,但從此磨煉了他們堅強的意志,堅韌不拔的精神和不畏挫折的勇氣。在考試中,知難而退未嘗不是件好事。先易后難,才會(huì )收獲更佳的成績(jì)。

  舍與得,只在一念之間。放棄意味著(zhù)收獲,只有學(xué)會(huì )舍,才會(huì )有得。請用心傾聽(tīng)舍得之花開(kāi)的聲音。

  心靈的花園,絢爛多彩。善良之花,寬容之花,舍得之花,都在悄然開(kāi)放。那花香溢滿(mǎn)花園,將真善美傳遞人間……邪惡之花,貪婪之花,嫉妒之花亦悄然轉化,在一念之間成為真善美的代言。邪惡,貪婪,嫉妒永不在。

  你聽(tīng),花開(kāi)的聲音只在一念之間。

花開(kāi)的聲音優(yōu)秀作文2

  今天我讀了一篇文章《花開(kāi)的聲音》讀了這篇文章后,我思緒萬(wàn)千,深受感觸,但又深深地嘆了口氣。

  故事的大意是這樣的:“我”去看桃花,看到了一個(gè)小女孩,“我”過(guò)了許久才發(fā)現她雙目失明了。山上的桃花很稀疏,可小女孩媽媽的話(huà)卻讓“我”吃了一驚:“孩子,這兒有好多好多的桃花正在開(kāi)放,還有許多美麗的蝴蝶在翩翩起舞……”“我”想告訴她這山頂上沒(méi)有成片的桃樹(shù),,更沒(méi)有茂盛的桃花!翱墒,‘我’實(shí)在是不忍心去打破她心中那方完美的世界”。但當“我”看見(jiàn)小女孩樂(lè )觀(guān)向上的精神,“我的心情也變得喜悅起來(lái)”!斑@稀疏的桃花也一下子變得鮮艷多姿了!

  小女孩的話(huà)在我耳邊回響:“啊,讓我聽(tīng)聽(tīng)……喲,好多的花在開(kāi)喲!媽媽?zhuān)懵?tīng),到處都是花開(kāi)的聲音!這聲音好美,好美,它輕輕的,柔柔的……”我的心里……真的好難受。這滿(mǎn)山稀疏的桃花,竟然被一個(gè)盲童說(shuō)得那么美!她雖然身體有些殘疾,但是她的心靈卻那么美,她渴望美好的事物,她愛(ài)美好的事物,她堅強樂(lè )觀(guān),她是美的化身。雖然她有缺陷,但沒(méi)有缺陷的美是不真實(shí)的,不存在的。

  小女孩有個(gè)慈祥的媽媽?zhuān)隽藗(gè)善意的謊言,是為了讓自己的女兒開(kāi)心、高興、堅強。所以,這個(gè)偉大的母親讓我們敬佩。她不但沒(méi)有打破孩子心中那方美好的世界,還告訴她,山上的桃花開(kāi)得茂盛。多么好的媽媽呀!

  許多人都認為殘疾人是不可能取得成功的,但是我想說(shuō):殘疾人也會(huì )努力,也一樣會(huì )成功!著(zhù)名的發(fā)明家愛(ài)迪生雖然耳朵聾了,但他通過(guò)努力,不曾氣餒過(guò)。因此,取得了成功,贏(yíng)得了世人的尊敬。由此看來(lái),身體有殘疾是微不足道的。它只是你坎坷的人生道路上一顆小小的絆腳石,你若是堅強地去面對,一定能取得成功!

  我們應該幫助殘疾人,鼓勵殘疾人,讓他們有勇氣去走自己人生的道路,面對并克服所有的困難,而不是冷漠地去嘲笑他們。

  在這兒,我想對一些殘疾人說(shuō):“你們不要氣餒,不要為自己哪個(gè)方面的不足而感到自卑。要學(xué)習小女孩的樂(lè )觀(guān)精神。勇敢地去面對一切,你會(huì )成功的!

花開(kāi)的聲音優(yōu)秀作文3

  星光,閃爍在皎潔的白玉盤(pán)里;花兒,綻放在綿白的云朵里。

  ———題記

  今夜的星星比任何時(shí)候都多,我在星光下顯得格外美麗。星星,你好!

  320名聾啞舞蹈演員身著(zhù)白云般潔白的衣裙,用手,比劃出美麗如詩(shī)的語(yǔ)言,如夢(mèng)如幻。星星醉了,散成碎片落在她們身上,閃閃爍爍。她們安靜地變幻著(zhù)隊形,仿佛一朵純凈的花緩緩開(kāi)放,又柔柔收攏,搖曳著(zhù)溫柔的笑意。靜靜聽(tīng),你聽(tīng)到什么了嗎?你想到什么了嗎?難道你還沒(méi)有聽(tīng)到花開(kāi)的聲音么?就如這般,安寧的,隱約的,從心底與之瑟瑟相和成一曲天籟,勾勒出水墨般的意境。

  她們在舞蹈,是的,舞蹈。她們的語(yǔ)言從手指間飄出,滑向天際,和繁星打著(zhù)招呼,而后滴滴答答如雨般落在心中,滲進(jìn)去,一片清涼的濕潤,從心蔓延到眼睛,彌漫成薄薄的水霧,于是星光愈加朦朧嬌羞。她們的眉眼也這般羞澀,贏(yíng)盡他人的歡喜嗎?眨眨眼,霧氣淡去,看見(jiàn)她們的笑臉,是的,笑臉,燦爛的笑臉!精神突然為之一振,她們怎么笑得如此開(kāi)心、如此幸福,連星光竟似也暗淡了幾分?那么美麗的笑容,如同盛開(kāi)的花朵,明白無(wú)誤地告訴人們自己的絢爛。她們是在慶幸自己能代表那么多殘疾人演出么?她們是在感謝歲月的磨礪么?她們是在告訴世界殘疾人的心同樣健康而美麗么?……

  笑容在綻放,仔細看,你看到什么了嗎?你又想到了什么嗎?難道你還沒(méi)有聽(tīng)到花開(kāi)的聲音么?就如這般,在靜謐中經(jīng)受歲月的洗禮,在平和中孕育生命的力量!她們笑,因為歲月雖然沒(méi)有給她們一個(gè)悅耳的世界,卻給了她們更堅強的心;她們笑,因為生命雖然沒(méi)有給她們一個(gè)健全的身體,卻給了她們更溫暖的關(guān)懷。上帝是公平的,是平等的。你可以,我可以,我們都可以!

  隊形如花瓣輕輕收攏,無(wú)數朵同樣美麗的花在無(wú)數人心底綻放,你聽(tīng)到了嗎?你想到了嗎?

花開(kāi)的聲音優(yōu)秀作文4

  花開(kāi)的聲音,就在我們的花季童年,你聽(tīng)到過(guò)嗎?我聽(tīng)到過(guò)。

  媽媽很愛(ài)花,家里常常鮮花盛開(kāi),我的童年是在花叢中渡過(guò)的。媽媽是個(gè)侍花高手,把花養得精精神神?墒,由于先天不足的緣故,盡管媽媽竭盡全力呵護我,我卻常常不爭氣地發(fā)燒生病。我清楚地記得那一次,我九歲——

  “媽媽?zhuān)翌^還疼!我好難受!”我艱難地發(fā)出聲。我發(fā)燒了,發(fā)高燒,身體滾燙地像火在燃燒。高燒41°C,使我動(dòng)彈不得!皨寢屓ソo你做飯,!”媽媽的聲音很輕,像是怕驚到我。我微微點(diǎn)頭,卻難受的干咳起來(lái),媽媽連忙過(guò)來(lái)喂水給我,還拍著(zhù)我的背。

  窗外,黑壓壓的天,下著(zhù)傾盆大雨,關(guān)死了的窗里的我都聽(tīng)得見(jiàn)那雨聲。有雨陽(yáng)蓬遮掩的窗終究還是被雨淋得模模糊糊。窗外除了一朵黃色,什么都是黑色的。那朵黃色,是菊花。我靜靜的看著(zhù)那朵花,眼里不禁流下淚水。那是媽媽最?lèi)?ài)的花,從我病的時(shí)候媽媽就把它搬過(guò)來(lái)陪著(zhù)我,F在,那黃色的影子,不住的被雨水打到,掉下來(lái)了不少。

  “紫薇!吃飯了!”媽媽在廚房邊喊著(zhù)邊端著(zhù)飯小跑來(lái)。我急忙擦干眼淚。媽媽端著(zhù)飯,可我卻聞不到它的香。是油飯加香腸,媽媽用小勺子喂我吃,一口一口,每一勺都吹一吹,怕?tīng)C著(zhù)我了。好不容易吃完了,我的心里暖極了,媽媽去洗碗了。留我一個(gè)人在房里,我躺下,又望著(zhù)那朵黃色。它明顯得比剛才要少得多。我無(wú)勁再去想什么,閉上眼睛就睡著(zhù)了。

  五天過(guò)去了……

  我依舊躺在床上,絲毫未有一點(diǎn)好轉?纱巴獾挠暝缤A讼聛(lái),菊花的花瓣只剩下了幾片,沒(méi)有了光澤,也沒(méi)有了生命力。媽媽鼓勵我說(shuō):“孩子,別難過(guò),打起精神來(lái),你的病一定會(huì )好起來(lái)的!眿寢尩难劾锍錆M(mǎn)了信心。我望了望窗外被雨水淋透了的菊花,也下了決定,一定要快快康復。

  這個(gè)星期里,媽媽更加精心照顧我,每天陪我說(shuō)話(huà)。然而同時(shí),她也不辭辛勞地照顧菊花。漸漸的,菊花煥發(fā)出生機,又結出了蓓蕾。我為這朵菊花頑強的生命力所打動(dòng),更加有信心戰勝病魔。因為我的信心以及母親對我的關(guān)心讓上帝動(dòng)了情,不過(guò)多久,我終于痊愈了。

  花開(kāi)的聲音——是花兒的勇氣;是我對成功的信心;更是母親對我深深的愛(ài)。我聽(tīng)到了——花開(kāi)的聲音。

花開(kāi)的聲音優(yōu)秀作文5

  爸爸說(shuō),母愛(ài)是一把傘,在人生的路途上,我們常常把她遺忘在塵封的角落,只有等到了雨季才會(huì )想起她,而在我心里,母愛(ài)就像花兒一樣。

  母愛(ài)是紅色的玫瑰花,充滿(mǎn)著(zhù)熱情。也許是因為對于媽媽來(lái)說(shuō),我的出生是她勇敢的杰作吧(手術(shù)后,醫生說(shuō)生孩子有危險,她還是堅持生了我。),人前人后總是毫無(wú)顧忌地表達著(zhù)她對我的喜歡,自豪之情溢于言表!扒,這就是我的女兒,長(cháng)得多高啊,都趕上我了”“嘿,我的女兒就是聰明,比她爸爸媽媽強!”“我的女兒啊沒(méi)說(shuō)的,眼睛都小得那么迷人!”你看,我都臉紅了,可她呢,卻樂(lè )此不疲。趕上天氣突變,她完全不顧我的感受,拿著(zhù)衣服站在教室門(mén)口大聲地喊著(zhù)我的名字,同學(xué)們都笑起來(lái),她說(shuō):“笑什么?一幫傻孩子!”所有的愛(ài)啊都融進(jìn)了這甜蜜的話(huà)語(yǔ)。

  母愛(ài)是晶瑩的百合花,散發(fā)著(zhù)純潔。我沒(méi)事總喜歡纏著(zhù)媽媽問(wèn):“媽媽?zhuān)阏f(shuō)我該怎么報答你?”而她總是笑著(zhù)說(shuō):“哎喲,我的女兒真的長(cháng)大啦,知道報答我了呢!行了,有你這句話(huà),媽就知足了,總算沒(méi)白養你!”記得那次爸爸媽媽出去有事,把飯煮好了,讓我中午在家吃。中午回到家,我揭開(kāi)鍋一看,口水都下來(lái)了,媽媽做了我最?lèi)?ài)吃的燒龍蝦。吃著(zhù)吃著(zhù),我忽然想:這么好吃的龍蝦,我得給媽媽留一些。于是我就吃了一半。晚上媽媽回到家一看,很驚奇地說(shuō):“奇怪啊,龍蝦居然吃剩下了,不容易!”我說(shuō):“媽媽?zhuān)@可是我特地留給你的哦!”媽媽說(shuō):“傻孩子,媽媽什么沒(méi)吃過(guò)啊,不行,還是你吃吧,現在可正是長(cháng)身體的時(shí)候哦!”我抓起一個(gè)給她,她說(shuō):“那我可真的吃了!”我說(shuō):“吃!本來(lái)就是留給你的嘛!”“嗯,還是女兒好!知道疼我呢!這龍蝦的味道就是不一樣!”再叫她吃啊,她說(shuō)什么也不吃了!嗨!到底還是老媽疼我!

  母愛(ài)就像花兒一樣,一直悄悄地在我們身邊開(kāi)放著(zhù),爸爸說(shuō),是啊,母愛(ài)如花綻放,就讓我們一起傾聽(tīng)花開(kāi)的聲音吧,把母愛(ài)深深地融進(jìn)我們的心里,一路前行,一路花開(kāi)!

花開(kāi)的聲音優(yōu)秀作文6

  遠方,晨曦微露。候鳥(niǎo)不遠千里趕歸南方,一派生機景象;貞洕u漸趨向舊日時(shí)光。

  “蒹葭蒼蒼,白露為霜。所謂伊人,在水一方!辈恢獮楹,憶起了曾摯愛(ài)的故人。

  那年的她,已年近六旬,在這個(gè)古樸的鄉鎮中生活了近十年。她在這一帶小鎮中算是少見(jiàn)的。與鎮中老人不同,隱約間有一種淡泊世俗的隱逸情懷,卻讓人不敢靠近;蛟S,對于我們這些孩子而言,她就如一朵純凈的花,端莊而美麗,讓人心生畏懼。但,于我,她便是心中的一畝方田。

  那年,那天。暮色蒼茫,落日熔金。獨自一人走在鄉間小路上,而身旁的小伙伴早無(wú)蹤跡。悄悄泛出一陣孤獨,還夾雜著(zhù)零星的苦澀。腳步不由得放慢,因為來(lái)到了她的住處,那幢米白色的房屋。

  像是畏懼這單調的顏色般,止住了腳步。坐在藤椅上的她,似乎知道我來(lái)過(guò),微微一怔。緩緩站起身,扶著(zhù)那鐫刻著(zhù)花紋的紅木拐杖,一點(diǎn)點(diǎn)走向前。

  “孩子,迷路了嗎?”她淡淡的說(shuō)著(zhù)。稍一愣,而后她笑了,將我領(lǐng)近屋內。她親切的拉著(zhù)我,坐在舒適沙發(fā)上,靜靜地敘著(zhù)家常。接著(zhù),她撥通了電話(huà),繼而笑著(zhù)說(shuō):“孩子,你先待在這兒吧,你爸媽馬上就來(lái)!

  那一刻,她的聲音如花,悄然綻放。不經(jīng)意間,開(kāi)至心底,一瞬便成為永恒。

  離別前,不禁回頭望向她。而她,揮著(zhù)她蒼白而又粗糙的雙手,作為告別。那一瞬間,心底不知覺(jué)地泛酸。她笑了,如花般。悲傷已不復存在,耳畔,微微響起了花兒開(kāi)放的聲音。

  “晚風(fēng)拂柳笛聲殘,夕陽(yáng)山外山!

  那一刻花開(kāi)的聲音便留在了我的心底,如褪色的舊照片,古老而美好。等待著(zhù)我,靜靜地,聆聽(tīng)。

  她走后,無(wú)數次,日日夜夜聆聽(tīng)著(zhù)花開(kāi)的聲音。才發(fā)覺(jué),她對于我這個(gè)鄰家孩子的愛(ài),不雜一絲功利。她的愛(ài),正如米白,溫暖,純粹而不易察覺(jué),每當想起她,總能牽動(dòng)著(zhù)幽幽花香。今生今世不敢忘。

  長(cháng)亭外,古道邊。又憶那如花的故人,又聆聽(tīng)起那日花開(kāi)的聲音。

花開(kāi)的聲音優(yōu)秀作文7

  聽(tīng)!風(fēng)吹樹(shù)葉的聲音,聽(tīng)!雨水敲擊大地的聲音!聽(tīng)!鳥(niǎo)兒鳴唱的聲音,這都是大自然所創(chuàng )造的天籟知音?墒,一位小姑娘卻教會(huì )我傾聽(tīng)花開(kāi)的聲音。

  園中樹(shù)木抽出毛茸茸的黃綠的嫩芽,月季含苞待放,我看到一位穿著(zhù)淡藍色裙子的小姑娘便走上前去,問(wèn):“小妹妹,你在干什么呢?”見(jiàn)她回過(guò)頭來(lái),露出了那燦爛如這春花般的笑容說(shuō)道:“我在聽(tīng)花開(kāi)的聲音!”我一聽(tīng)愣了,似乎感覺(jué)是聽(tīng)錯了,吃驚地喊道:“什么?”,那女孩又靦腆的重復了那句話(huà),一會(huì )兒,一位中年婦女從花園中的亭子走來(lái),看到我與女孩交談。

  我看到這位女士,她便說(shuō):“不錯,她是在聽(tīng)花開(kāi)的聲音!彼憬o我講起了女孩的故事,原來(lái)女孩2年前就由于高燒雙目失明,便永遠走入了一個(gè)黑暗的世界。由于對今年春天的花好奇,便想出“聽(tīng)花開(kāi)的聲音”的想法。

  這時(shí),我又走到女孩的身邊,問(wèn)到:“小妹妹,你害怕嗎?”她說(shuō):“我不怕,我也不會(huì )哭!薄澳且鯓硬拍苈(tīng)到花開(kāi)的聲音呢?”我接著(zhù)問(wèn),她便將耳朵貼在花叢邊,邊對我說(shuō):“我看不到真正的花,我聞著(zhù)花香,將耳朵依偎在花邊,用心去想,去聽(tīng),便能聽(tīng)到了。女孩邊說(shuō)邊彎著(zhù)腰,側著(zhù)身子向前走著(zhù),臉上一直掛著(zhù)那花般的笑容。我跟在他的后邊,學(xué)者她的樣子一起聽(tīng)“花開(kāi)的聲音”。

  她也問(wèn)我:“哥哥,你聽(tīng)到什么聲音了?”我便問(wèn)她:“那你呢?”她依舊笑著(zhù)說(shuō):“我聽(tīng)到花兒對我說(shuō)‘你好’?它們還對我說(shuō):‘小姑娘,你要堅強,你要勇敢,你不能流淚,那樣媽媽會(huì )傷心的’!甭(tīng)到這,我呆呆的站在那,望著(zhù)那圍著(zhù)花叢的小姑娘,不覺(jué)眼淚落了下來(lái)。

  我默默地祈求花朵:花朵啊花朵,請求你開(kāi)花時(shí)的聲音再大一點(diǎn),滿(mǎn)足那位純真而又堅強的女孩的心愿吧!那她聽(tīng)到花開(kāi)之聲,在心中也營(yíng)造自己的春天!

花開(kāi)的聲音優(yōu)秀作文8

  花開(kāi)也有聲音嗎?

  是的,只要你用心靜靜聆聽(tīng),就能聽(tīng)到每一朵花兒綻放的聲音,哪怕是野徑最不起眼的小花,那是生命的脈搏、歲月的經(jīng)脈發(fā)出的鏗鏘律動(dòng)!

  拋開(kāi)城市的喧囂,來(lái)到靜謐的鄉間荷塘,數畝方田,綠水叮咚,綠荷蕩漾碧連天。晨曦里,只見(jiàn)那亭亭玉立,姿態(tài)萬(wàn)千的荷花以中通外直,不蔓不枝的姿態(tài)綻放芬芳;微風(fēng)中,綠塘搖曳,映日參差別樣紅。有的似一個(gè)青澀少女掩面嬌羞,笑紅了臉;有的一掃羞澀,忘情地展露豐姿,漲開(kāi)了帆;有的猶如一支支直指蒼穹的毛筆頭,那些筆頭上都站滿(mǎn)了紫紅的顏料,仿佛要去暈染天邊的朝霞。

  周敦頤獨愛(ài)蓮,我亦如此。

  看!那兒又有幾朵荷花要開(kāi)放了,她們在笑,你聽(tīng)到了嗎?聽(tīng)!綻放的序曲已經(jīng)響起,動(dòng)人的主旋律即將奏響,我好像聽(tīng)到了花瓣舒展的聲音,那聲音如同青春變奏曲一樣清脆而又響亮,那是奮進(jìn)的號角,那是欣喜狂若的豪放,更是成就自我的驕傲聲音,我聽(tīng)到了她們的開(kāi)心,聽(tīng)到竊竊私語(yǔ),我還聽(tīng)到了花蕊在向我訴說(shuō):夏天是我的舞臺,我要在這舞臺上唱響自己的最強音!我靜靜聆聽(tīng)著(zhù)她的心聲,她熬過(guò)了似火驕陽(yáng)的炙烤,承受了風(fēng)雨飄搖的洗禮,最終譜寫(xiě)了屬于自己的那曲動(dòng)人的歌兒。

  晚飯后,抬望眼,夜色愈濃,蛙聲籠罩四野,寂靜包裹了整個(gè)鄉村,月光灑下銀白的光輝,棲息在美麗的曇花上,將她點(diǎn)染得更加純潔無(wú)暇。

  院子里的曇花正靜靜地等待著(zhù)。突然,耳畔傳來(lái)了一點(diǎn)點(diǎn)聲音,那聲音很輕,輕若飛花,宛若流霞,那聲音很靜,靜似夜空,亦如幽谷;那漲開(kāi)的花瓣,皎潔如明月,溫潤如碧玉?窗!它姿態(tài)婀娜笑枝頭,葉子翠綠欲滴,綠葉襯白花。她是這個(gè)夜里最奪目的美麗,是暗夜的精靈,是星星落入草間。

  曇花知道,花開(kāi)即花落,她所擁有的僅是短暫的美麗,于是準備了一生的精力,毫無(wú)保留地釋放于此刻,她要為自己而綻放。

  聆聽(tīng)花開(kāi)的聲音,那是生命的最美詮釋?zhuān)庆`魂的燦爛綻放。而我們呢?我們擁有比花更長(cháng)久的`生命,我們用一生在演奏一首曲子,曲子宛轉與否,取決于你自己,唯有如夏花般去怒放,才可能絢麗多彩。

  讓我們一起去聆聽(tīng)花開(kāi)的聲音吧,去感悟人生的風(fēng)雨,去演奏生命拔節的脆響,哪怕是一點(diǎn)點(diǎn),一點(diǎn)點(diǎn)……

花開(kāi)的聲音優(yōu)秀作文9

  人總會(huì )聆聽(tīng)。

  如果你聆聽(tīng)草的呢喃,你將會(huì )聽(tīng)到它對雨水的企盼;如果你聆聽(tīng)鳴蟬的長(cháng)吟,你會(huì )聽(tīng)見(jiàn)它對盛夏的贊美;如果你聆聽(tīng)落葉的低語(yǔ),你會(huì )聽(tīng)見(jiàn)它對大地母親無(wú)盡的眷戀。而我選擇聆聽(tīng)——花開(kāi)的聲音。

  初秋,當所有草木都在抓緊這最后的光陰展示自己的生機時(shí),與我而言,這一切都像提早衰退了一般。

  那次新學(xué)期的期初考試,我失利了。不提本就使我頭疼不已的語(yǔ)文、數學(xué),就連讓我最自豪的英語(yǔ),也因為輕視詞匯而導致慘敗。

  看著(zhù)別人揚著(zhù)手中的試卷雀躍而去,我下意識地拉了拉書(shū)包的肩帶。

  我在放學(xué)途中那條種滿(mǎn)桂花樹(shù)的路上多逗留了一會(huì )兒,聆聽(tīng)它們在秋風(fēng)中發(fā)出沙沙的聲音,因為不想面對家人的失望。

  這些桂花樹(shù)的花期也即將迎來(lái)終結。它們身上那零零星星的小花簇再也挽留不住行色匆匆的路人們,不會(huì )再有人佇足在樹(shù)下嗅那股如今已無(wú)比清淡的花香,不會(huì )再有人興高采烈地拿著(zhù)塑料紙去接那如今已零星飄灑的黃色小花。

  我仿佛找到了同病相憐的朋友,我坐在它們前面的長(cháng)凳上,想看看它們如何面對即將到來(lái)的寒冷。

  一陣勁風(fēng)吹來(lái),我臉頰上都有些生疼。但令我深思的是那些桂樹(shù)。那瞬間,纖細的枝干幾乎全被吹彎了腰,黃色小花天女散花般地被散到地上,但風(fēng)一過(guò),所有彎了腰的桂樹(shù)全部反彈回原位,筆挺地站好,幾乎沒(méi)有一片樹(shù)葉去向那一年內都不會(huì )回來(lái)的花朵致哀。

  它們無(wú)動(dòng)于衷,仿佛一切都沒(méi)有發(fā)生過(guò),似乎已習以為常。

  也許它們是深切地知道,何必為了眼前那根本留不住的風(fēng)光而痛苦、折磨自己呢?只要好好努力,盡好自己的本分,下一個(gè)夏天遲早會(huì )來(lái)的,不是嗎?

  那一刻,即便是在瑟瑟的秋風(fēng)中,我依然感受到,我的心,重新恢復了溫度,使我充滿(mǎn)信心去迎接下面的挑戰。

  那一刻,我聽(tīng)到內心花開(kāi)的聲音,它在向我訴說(shuō),訴說(shuō)著(zhù)一個(gè)成長(cháng)的故事。

花開(kāi)的聲音優(yōu)秀作文10

  “冷漠”?路燈下,我細細咀嚼著(zhù),這就是同學(xué)門(mén)對我的評價(jià)?我與同學(xué)們相處了這么久,同學(xué)們就是這樣看我的么?或許是我太高傲了?或許是我的自私將同學(xué)們拒之千里之外?或許是……

  邁著(zhù)沉重的步子,低垂著(zhù)腦袋,回到了依舊為我亮著(zhù)燈家。面對著(zhù)深?lèi)?ài)著(zhù)我的父母,我能說(shuō)什么?他們的女兒在同學(xué)們眼里就是個(gè)冷漠的姑娘而已。

  “怎么了?”爸爸在一旁關(guān)切地問(wèn)。我沉默著(zhù)。媽媽注視著(zhù)我說(shuō):“我的乖女兒,媽媽給你寫(xiě)了封信,在你郵箱里,去看看吧,或許你會(huì )明白的!”我詫異的望著(zhù)媽媽?zhuān)巴谝粋(gè)屋檐下,寫(xiě)什么信嗎?”我鄙夷的嘀咕著(zhù)!叭タ纯窗!卑职忠苍诖蛑(zhù)幫腔!芭!蔽业吐晳(zhù)。

  我機械地打開(kāi)電腦,進(jìn)入郵箱,果然,一封郵件正靜靜躺在郵箱里。

  “孩子,你是那么的優(yōu)秀,爸爸媽媽打心眼兒里為你驕傲!”驕傲,驕傲什么呀,只是個(gè)不受歡迎的角色罷了。我心想。繼續向下讀!暗,正因為你的優(yōu)秀,你有了一分不應該有的傲氣,人應該自強自信,但卻不能自負,人不可有傲氣,一旦過(guò)于驕傲,與別人就有了距離,有了隔閡,當今時(shí)代,個(gè)人的力量并不是最重要的,更要注重團結與合作。如果拒人與千里只外,那么就會(huì )失去朋友,失去別人的欣賞與信任,一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)朋友三個(gè)幫,如果你總是這樣,又怎么能看到友誼之花的盛開(kāi)呢?”我沉默,我沉思,原來(lái)這一切都是我的錯,我的高傲,我的自私,原來(lái)我不應該怪同學(xué)們嫉妒我,不應該怪朋友們不幫忙,原來(lái)是我。平時(shí)的一幕幕浮上心頭……

  同學(xué)們有問(wèn)題問(wèn)我,我總是推托沒(méi)有時(shí)間,卻在一旁看起了小說(shuō);朋友們邀請我一起去參加PARTY,我卻一轉身,撂下一句話(huà)“無(wú)聊”;每當學(xué)校大掃除,我總是對同學(xué)們指手劃腳,指揮你,指揮他,卻從不動(dòng)手做事……這種種或許將朋友從我的身邊剝奪,是我用高傲擋住了陽(yáng)光,用冷漠凍住了泉水,友誼之花又怎么會(huì )綻開(kāi)呢?突然,我的心似乎豁然開(kāi)朗,我感覺(jué)到內心突然溫暖起來(lái),像被冬陽(yáng)照耀著(zhù)一樣,似乎聽(tīng)到了冰融化的聲音。

  我打開(kāi)房門(mén),父母都在門(mén)口站著(zhù),滿(mǎn)臉期待地望著(zhù)我,我沖他們笑笑,“我聽(tīng)到了花開(kāi)的聲音!”他們愣了愣,笑了。

花開(kāi)的聲音優(yōu)秀作文11

  記憶,躲在了橄欖樹(shù)的后面,像淘氣的小孩在演繹曾經(jīng)的畫(huà)面,曾經(jīng)的聲音;記憶銜接了往事,刻錄了過(guò)去,昭示了未來(lái)。那一次記憶的小船載著(zhù)熟悉的聲音,漸漸漂來(lái)。

  夢(mèng)幻花開(kāi)。

  上星期的一節語(yǔ)文自習上,原本鴉雀無(wú)聲的課堂,立刻變得熱鬧非凡。我停下奮筆疾書(shū)的右手,疑惑地抬起頭,不禁恍然大悟——原來(lái)是同學(xué)們在極力爭取講解課后的十首古詩(shī),已經(jīng)輪到第八首。大概是同學(xué)們諸多都已詩(shī)有所屬,心滿(mǎn)意足,通通都放下了高舉的手。然而,當老師用期盼的眼神掃視全班時(shí),來(lái)不及多想的我立即舉起了右手,“***,第八首!崩蠋熭p舒了一口氣,念出了我的名字。

  春天已走進(jìn)我的心房,開(kāi)出了夢(mèng)幻的花。聽(tīng),這聲音多自信!

  激情花開(kāi)。

  “這一組同學(xué)表演很新,值得人去回味與欣賞!比?xún)烧Z(yǔ)的評價(jià)卻一語(yǔ)破的,這是老師一貫的教學(xué)作風(fēng)。我是個(gè)活潑的孩子,喜歡爭強好勝,喜歡做競爭的游戲,喜歡活躍不服輸。聽(tīng)老師這么一說(shuō),心中的小火苗“嗖”地像加了油似的竄得很高。忽然妙計從心中閃過(guò),我狡猾地抹抹嘴,詭秘的笑了。

  向前邁動(dòng)的步伐如此堅定,心中燃起的火焰如此雄旺,激情之花理應開(kāi)放。聽(tīng),這聲音多激昂!

  芬芳花綻。

  迎著(zhù)同學(xué)們盼望的眼神和熱烈的掌聲,成長(cháng)的腳步邁上講臺。簡(jiǎn)短的開(kāi)頭過(guò)后,迅速進(jìn)入正題。我一改嚴肅正規的方式,走下講臺,與同學(xué)近距離接觸。早已烙印在腦海里的講稿一字不漏地從嘴里流暢地吐出。講著(zhù),講著(zhù),我縮短了我與同學(xué)心靈的距離,講著(zhù),講著(zhù),我發(fā)現了同學(xué)們被調動(dòng)起的情緒和那么的聚精會(huì )神;講著(zhù),講著(zhù),我想起了昨日苦心準備的情景,今早聲情并茂的背誦,講前撲通撲通的緊張;講著(zhù),講著(zhù),我感受到了我人生道路上,加長(cháng)加深的腳印……

  非凡的努力和肯定的掌聲,將澆灌心底那最芬芳的鮮花,聽(tīng),這聲音多美妙!

  如果說(shuō)記憶是一部電影,那么聲音最為精彩;如果說(shuō)聲音是一首樂(lè )曲,那么花開(kāi)的聲音,最為夢(mèng)幻,最為激昂,最為芬芳……