牽動(dòng)我內心的聲音作文(集合6篇)
在日常的學(xué)習、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的牽動(dòng)我內心的聲音作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
牽動(dòng)我內心的聲音作文1
盲人是最容易見(jiàn)到上帝的人!}記
在這個(gè)世界上,有著(zhù)許許多多的聲音。有撕心裂肺的尋親的聲音;有絕望痛苦的求救聲;有動(dòng)聽(tīng)悅耳的樂(lè )曲聲;但是,這些聲音對于我們來(lái)說(shuō)已經(jīng)習以為常了。
忘記有誰(shuí)曾經(jīng)說(shuō)過(guò),盲人是最容易見(jiàn)到上帝的人。其實(shí)仔細想想,說(shuō)這句話(huà)的其實(shí)是有原因的。我們很容易從聆聽(tīng)波利切的歌聲中得出這種結論。波利切的嗓音,仿佛是從很遙遠而又很近的地方飄出來(lái)的,很熟悉也很清明,不是熾熱,不是寒冷,不是柔情,更不是堅韌和剛毅,而是溫暖,散發(fā)著(zhù)一種夕陽(yáng)中圣殿的光芒。還有安詳,那種柔柔的,但這點(diǎn)熱氣的暖風(fēng),可以透了你的毛孔,一直暖到你心坎里去。就像有一雙上帝之手,托著(zhù)你的心在撫慰。這對你的所有思緒都不重要,就這樣一直沉浸,沉浸到自己的內心深處。
這是一種回家的感覺(jué)。
這種感覺(jué),竟然是一個(gè)盲人帶來(lái)的。這位意大利歌手,在十二歲時(shí)就雙目失明,在此以后,他一邊唱歌,一邊攻讀學(xué)位。直到他三十歲取得法學(xué)博士后,他突然意識到自己這一輩子最最重要的事情就是唱歌了,然后他拜帕瓦羅蒂為師,向大師學(xué)習發(fā)聲方法,直到登上歌壇的頂峰。
我一直在想,究竟是什么力量促使波利切選擇歌唱作為自己的生存方式。聆聽(tīng)了他的歌聲,我絲毫不懷疑他是見(jiàn)過(guò)上帝的人,歌聲如此安詳、篤誠、平和,才有一種難以言傳的安寧和誠服,才有一種澄明的光輝。除此之外,還有一種空前的喜悅不是狂喜,是一種平和的喜悅。這種喜悅,不是來(lái)自外部的,而是從內心中生長(cháng)出來(lái)的。在這種喜悅的力量中,波利切只要歌唱就足夠了,滿(mǎn)懷深情地歌唱,不需要思考。在歌唱中,波利切就是一臺機器,一臺由上蒼制造的完美的發(fā)聲機器,而他全部美妙的聲音來(lái)自于上蒼,一個(gè)完美的影子世界。
盲人是最容易見(jiàn)到上帝的人,因為他們不會(huì )被這個(gè)散著(zhù)虛假光澤的表象世界所迷惑。他們可以一直內省自己,反觀(guān)自己,見(jiàn)到自己心靈中的光。波利切的動(dòng)人的歌聲時(shí)時(shí)刻刻烙印在我的心里,他純樸的歌聲,每每憶起,總會(huì )牽動(dòng)我的內心。
牽動(dòng)我內心的聲音作文2
大自然中無(wú)處不彌漫著(zhù)動(dòng)人的聲音。當我們清晨聽(tīng)到小鳥(niǎo)的鳴叫,我們會(huì )心曠神怡;當我們聽(tīng)到教室傳出的朗朗讀書(shū)聲,我們會(huì )受到鼓舞……讓我們心靈受到三角的聲音太多,到底是什么牽動(dòng)著(zhù)心靈最深處的那根弦呢?是父母諄諄的教誨。
我們從呱呱落地到現在的舞象之年,一直陪伴我們的是父母,是父母的細心關(guān)懷,是他們對我們的教誨。
在你不去幼兒園時(shí),是母親哄著(zhù)去的,“寶寶乖,幼兒園里好多小伙伴啊,等你放學(xué)媽媽給你買(mǎi)糖吃……”
在你取得好成績(jì)時(shí),是父母的贊賞讓我們最開(kāi)心!班,真不錯,你最聰明了,不過(guò)還要繼續努力哦!眿寢尩脑(huà)會(huì )讓你感到驕傲。
在你受挫時(shí)父母的鼓勵會(huì )讓你重新振作;在你犯錯時(shí)父母的指責看似嚴厲,其實(shí)是對你無(wú)限的愛(ài)。
但正處于叛逆期的我們,往往把父母的叮囑看作啰嗦。對待父母的指責是惡語(yǔ)相向甚至報之以拳腳。
這時(shí)的我們是無(wú)知的,是愚蠢的,我們無(wú)法體會(huì )父母言語(yǔ)中包含著(zhù)愛(ài),相比較而言,我們更喜歡“我愛(ài)你”,雖然父母不會(huì )說(shuō)這句,但他們的話(huà)都包含著(zhù)“我愛(ài)你”。
記得老班曾說(shuō)過(guò)一句話(huà),有些學(xué)生不找父母要錢(qián)就不會(huì )打電話(huà)。父母打來(lái)問(wèn)候的電話(huà),你會(huì )以各種理由掛掉。我們不愿聽(tīng)父母的噓寒問(wèn)暖。
這是因為我們還不懂父母的話(huà)語(yǔ)才是牽動(dòng)我們內心的聲音。
很多人到了老年想再聽(tīng)聽(tīng)父母的嘮叨,可是已經(jīng)晚了……
但我們現在已覺(jué)悟還不晚。父母的話(huà)語(yǔ),不管是支持、贊賞,還是反對、指責,無(wú)不包含著(zhù)父母對我們最真摯最無(wú)私的愛(ài)。
我們應該細心品味父母的話(huà)語(yǔ),我相信,只要你用心,你的心靈一定會(huì )受到觸動(dòng)。
我相信,父母的教誨才是真正牽動(dòng)我內心的聲音。
朋友們,如果你現在還感受不到,那么請將你父母教誨你的話(huà)慢慢斟酌,你會(huì )有收獲的。
牽動(dòng)我內心的聲音作文3
黯淡了刀光劍影,還去了鼓角錚鳴,淹沒(méi)了黃塵古道,荒蕪了鋒火邊城……歷史的車(chē)輪緩緩輾過(guò),歲月磨去了時(shí)間的棱角,順著(zhù)歷史的長(cháng)河溯流而上,聆聽(tīng)那牽動(dòng)我內心的聲音……
嘆——壯士之聲
“壯士行,易水寒,鐵骨錚錚……”茫茫江畔,屈原悲憤地呤唱著(zhù),他手持長(cháng)劍,一襲白衣,血紅的殘陽(yáng)映襯著(zhù)他的孤獨,一瞬間,濤聲滾滾地江水恢復了平靜,他一聲聲向蒼天發(fā)問(wèn):“人又誰(shuí)又能以身之察察受物之汶汶者乎?”言罷,縱身一躍,激起無(wú)邊的浪花。
舉世皆濁唯其獨清,眾人皆醉唯其獨醒,面對污濁社會(huì ),他只能面向江邊指九天以為正,悲壯之聲牽動(dòng)了我的內心……
賞——詩(shī)仙之聲
“仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是篷篙人!彼麧M(mǎn)懷自信地呤唱著(zhù),來(lái)到了眾人向往的天子腳下,準備施展自己的才化和抱負,然而,現實(shí)卻讓他失望了,自己的一片豪情,只是供貴族們消遣,于是他高呤道:安能摧眉折腰事權貴,使我不得開(kāi)心顏!
有著(zhù)“會(huì )須一飲三百杯”的豪情的他怎能被權貴所束縛?于是他遠離官場(chǎng)去追求自己的理想,豪壯之聲飄過(guò)天際,也震撼了我的心靈……
品——英雄之聲
在那個(gè)黑暗的社會(huì )背景下,他拿起筆桿與敵人抗爭到底,學(xué)醫只能醫好國人的軀體,不能醫治他們的靈魂。于是,他用文字喚醒人們的靈魂,用鏗鏘有力的筆桿刺向敵人的心窩……
他帶著(zhù)革命的使命出發(fā),在人民面前吶喊,告訴人們不要彷徨,于是一批又一批的人勇敢的站起來(lái)了。
我以我血濺軒轅,尋覓時(shí)代的腳步,我聽(tīng)到了那一聲聲振人心弦的吶喊之聲……
歷史的腳步悄然踏過(guò),但它的聲音已深深烙在我心里。一份悲壯,一份孤獨,讓我聆聽(tīng)到了屈原的悲歌;一份灑脫,一份自信,讓我聆聽(tīng)到了李白的萬(wàn)丈豪情;一份責任,一份勇敢,讓我聽(tīng)到了魯迅的吶喊,歷史的聲音時(shí)時(shí)牽動(dòng)著(zhù)我的心……
牽動(dòng)我內心的聲音作文4
“哎呦!哎呦!哎呦……”
自從爺爺得了一種怪病,被截肢后,那是一天一小吟,兩天一大吟,弄得我吃什么都沒(méi)胃口,干什么都沒(méi)精神。你是不知道,我爺爺呻吟聲的厲害,那可是有著(zhù)“聞?wù)邽楸瘋钡男Ч。但是?tīng)得多了,我便有了本能的抗拒。
這不,爺爺的呻吟聲又向我襲來(lái),攪得我心神不寧,正在樓上做作業(yè)的我頓時(shí)火冒三丈。我好不容易下定決心在周六就做作業(yè),爺爺您就不能消停些,我心中暗想,大有下樓去跟他理論一番的沖動(dòng)。
最終理智戰勝了憤怒。沒(méi)辦法,誰(shuí)讓他是我爺爺,又是病號,重點(diǎn)保護對象,這孫子可不是好當的?稍趺崔k?情急之下,我只好使用我的絕對防御——在“敵人”通向我軍的道路上設置障礙(關(guān)門(mén)),在我軍兩旁放入兩個(gè)“震天雷”——戴耳機聽(tīng)音樂(lè )。我內心無(wú)比歡喜,心想:看你還有什么花招。
我聽(tīng)著(zhù)音樂(lè ),晃著(zhù)大腿,隨著(zhù)節奏大聲歌唱,對“敵人”進(jìn)行有力地反擊。我正沉浸在浴血奮戰的快感中,半路竟殺出個(gè)程咬金——由于我的嗓門(mén)太大,致使老媽大駕光臨。她看見(jiàn)我戴著(zhù)耳機做作業(yè),剛才有亂吼亂叫,那股怒火“噌”地一下就覆蓋在老媽周?chē),形成蘑菇云的形狀。我嚇得連忙扯下耳機,老媽的訓斥就火山爆發(fā)了,那滾滾巖漿飛速向我撲來(lái),“敵人”又一次乘虛而入,共同攻擊我的大本營(yíng)。我本想“戰死沙場(chǎng)”,可又一想,“留得青山在,不怕沒(méi)柴燒”,便“茍且偷生”了。
我繼續做起了作業(yè),聽(tīng)著(zhù)爺爺的呻吟聲,再不敢有之前的厭煩,聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù),反而覺(jué)得無(wú)比凄慘。爺爺撫摸著(zhù)腳痛得在床上滾來(lái)滾去的樣子,頓時(shí)在我腦海中浮現,而我卻在安然地聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )。我的心像被一柄無(wú)形的刀刺著(zhù),疼痛無(wú)比,母親的話(huà)又從耳邊傳來(lái)“你竟然如此不孝,爺爺痛成那樣,你還有心情聽(tīng)音樂(lè )?”
現在爺爺已經(jīng)去世了,他解脫了,而我卻還在煎熬著(zhù)。我總覺(jué)得那“哎呦!哎呦!”的呻吟聲似數十把鋼刀一起絞割著(zhù)我的心靈,壓榨著(zhù)我靈魂深處的渺小,令我無(wú)比傷痛……
牽動(dòng)我內心的聲音作文5
窗外又是雨。這幾天陰雨綿綿的,屋內的.潮氣不免讓人心生煩躁。我面對著(zhù)眼前發(fā)出刺眼白光的電腦顯示屏,在有些昏暗的室內,為作文傷腦筋。
噠噠噠。我的手指在桌子上律動(dòng),妄圖能有一件事情蹦入腦海,成為我寫(xiě)作的題材。然而這敲打只能更添我心中的煩躁。
窗外汽車(chē)駛過(guò)濕滑的地面,發(fā)出摩擦的聲音。那聲音仿佛帶著(zhù)濕氣,鉆進(jìn)屋里面。汽車(chē)由遠至近,那聲音也從遙遠逐漸逼近,就像在耳邊環(huán)繞,能感覺(jué)到汽車(chē)正在靠近。隨著(zhù)汽車(chē)再次的遠去,那潮濕的聲音也就慢慢的輕了,遠了,最終消失了。一切又歸為平靜。不一會(huì )兒,又有一波車(chē)輛來(lái)了,那聲音又再次由遠至近,由近至遠。沒(méi)等一輛車(chē)開(kāi)過(guò),后面有有幾輛車(chē)爭先恐后的駛來(lái),那聲音就如潮涌起一般,一波接著(zhù)一波,愈來(lái)愈響,愈加猛烈,但不過(guò)一會(huì )兒又歸于平靜,以待下一波的到來(lái)。
靜靜地聽(tīng)。當那聲音完全歸于平靜時(shí),感覺(jué)我的心也像是經(jīng)過(guò)波瀾,重新平靜下來(lái)。一次次的平靜過(guò)后,我的煩躁像是被沖刷干凈了,情緒也慢慢平復下來(lái)。腦海里漸漸浮出了許多事情,一條行文的線(xiàn)索漸漸清晰。
待我熒屏上的文字已打滿(mǎn)了整個(gè)頁(yè)面,我開(kāi)始仔細的聽(tīng)那令我放松下來(lái)的聲音。不同的車(chē)發(fā)出的聲音其實(shí)是不一樣的?茨禽vminicooper,它開(kāi)過(guò)時(shí)的聲音很輕,像是輕音樂(lè )的伴奏一般,雖然不引人注意,但是很清新。公交車(chē)開(kāi)過(guò),那有些沉重的身軀駛過(guò),不僅伴著(zhù)它與地面的摩擦之聲,地面也有微微的震動(dòng),像一聲輕輕的悶雷炸響。有些比較性急的公交司機,開(kāi)得快些,那排氣管?chē)姎獾穆曇粢簿蛫A雜著(zhù)踩油門(mén)時(shí)發(fā)動(dòng)機的轟鳴唰地在人們耳邊掠過(guò)。這些伴奏,讓遠去時(shí)的平靜更加寧靜。汽車(chē)的輪胎沾著(zhù)水,與地面上殘存的水滴相互交融。碰到一個(gè)水洼,輪胎邊就會(huì )炸開(kāi)一圈水花,水花落地的聲音也是很美妙的。
偶爾一聲比較響的摩擦聲獨占鰲頭,偶爾是千軍萬(wàn)馬爭相奏鳴。那聲音帶著(zhù)濕氣,像是一壺清水,慢慢的將我的身心,帶入寧靜。
其實(shí),仔細的聆聽(tīng)一下窗外,不乏一些凈化心靈的聲音。聲音的美妙不在乎其音量,不在乎其名氣,在于它對每一個(gè)人不同的心靈震撼。
牽動(dòng)我內心的聲音作文6
“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無(wú)”是自然挑動(dòng)的琵琶;“春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)”是自然吹響的長(cháng)笛;“春風(fēng)如醇酒,著(zhù)物人不知”是自然深緩的低吟;“亂花漸欲迷人人眼,淺草才能沒(méi)馬蹄”是自然輕快的腳步,我們源于自然,無(wú)論何時(shí)何地也都能在冥冥之中感受到自然地美,傾聽(tīng)自然的聲音……
華山巍峨,千古一道,順著(zhù)嶙峋的石階一步一步小心地登上去,兩旁的石頭干溝萬(wàn)壑,幽靜深沉,我知道這是自然給予它們的歡暢;仰望頭頂層巒云里霧里,隱約可見(jiàn)。我也知道這是自然給予它們的神秘。這都是大自然的恩賜!一邊想一邊登上峰頂,在高臺上駐足回望:旭日東升,晨曦穿過(guò)浮云灑向大地,云際有大雁掠過(guò),微風(fēng)打著(zhù)回旋悄悄拂來(lái),我們側耳傾聽(tīng),似乎能聽(tīng)到自然地聲音:高昂偉岸,湃澎激蕩……
草原茫茫,一馬平川,騎著(zhù)奔馳的駿馬,馳騁在無(wú)垠的綠野,嗅到了夾雜著(zhù)嫩草氣味的清香撲鼻而來(lái),小丘上下起伏,連綿不絕,中間流動(dòng)著(zhù)自然獨有的舒緩和流轉從青翠欲滴的綠色中溢了出來(lái)向四周蔓延。翻過(guò)一座小丘,峰回路轉,不遠處駿馬奔騰,揚起的輕塵就如同一條飄動(dòng)的馬尾;后面布滿(mǎn)蒙古包四圍的羊群織成一塊雪白的地毯鋪陳開(kāi)來(lái),與藍天綠地相映成趣,驟然間傳開(kāi)馬鳴聲和羊的鳴叫聲,我側耳傾聽(tīng),似乎能聽(tīng)到自然地聲音:寬闊廣袤,博大無(wú)垠……
江南人家,小橋流水,坐著(zhù)長(cháng)篙慢搖的小船,置身在四季如春的南國,心境也一樣優(yōu)雅恬靜。兩岸的竹筏少女邁著(zhù)歡快的步邁去采茶,茂林修竹映襯著(zhù)紅潤的面龐。俯視水中,魚(yú)兒簇擁著(zhù)船順流而下,搖著(zhù)小巧玲瓏的細尾,仿佛也在觀(guān)賞著(zhù)兩岸江南煙雨中來(lái)來(lái)往往的花折傘,也陶醉于明麗的絲綢和飄香的綠茶。小荷露出水面,蜻蜓上下翻飛,點(diǎn)水無(wú)聲,悠然傳來(lái)了雨打蓮蓬的聲音,我側耳傾聽(tīng),似乎能聽(tīng)到自然地聲音:恬淡悠長(cháng),清翠悅耳……
我們源于自然,只要心中有自然,眼中何嘗不是自然地風(fēng)光,耳中又何嘗不是自然的和鳴?
快來(lái)傾聽(tīng)自然的聲音!