牽動(dòng)我心的聲音作文(通用15篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的牽動(dòng)我心的聲音作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
牽動(dòng)我心的聲音作文1
你聽(tīng)到過(guò)，在寂靜中唯一的回音所帶來(lái)的震撼嗎？
在來(lái)去匆匆的日子里，我們生活在人聲嘈雜之中，我們無(wú)暇顧及也早已忘記，寂靜，本身就是一種最美的聲音。那日有幸，可以落腳在山西平遙古城中的一家普通的"客棧"。
古城沒(méi)有燈，只是在一些古式房屋的檐前掛上幾盞燈籠，暗而柔和的光隨意地散開(kāi)，照在小路、城墻上。古城像是睡熟了的嬰兒，讓我們這些外來(lái)者都小心翼翼挪動(dòng)腳步，生怕吵醒它。
突然出現的寂靜，令我莫名地內心悸動(dòng)。聽(tīng)著(zhù)自己的腳在地上起起落落發(fā)出的微響，我跳動(dòng)的內心似是沉入了一種以前從未有過(guò)的境界。
我就這樣站在寂靜的院落，和古城一同沉默著(zhù)。剛下過(guò)雨，地上還留有一個(gè)個(gè)水洼反射著(zhù)潔白的月光。一種雨水沖刷后的清新氣息，絲絲縷縷潛入鼻中，說(shuō)不出的清爽。正在這時(shí)似是什么聲音，有如石頭一般，打入寂靜的水潭，泛起陣陣漣漪。
那是什么聲音，是尚未入睡鳥(niǎo)兒的清鳴？是一片城墻瓦片脫落的脆響？是風(fēng)吹樹(shù)葉的沙沙？是雨打窗戶(hù)的滴答？或是人家悠遠綿長(cháng)的笛聲？又或許，那不過(guò)是我幻想出的聲音吧！寂靜的魅力所在，就在于它包含著(zhù)所有聲音，它可以是你心底的任何一種聲音，而在這一刻，就是我所能設想的那些最美好的聲音。
樂(lè )天有句云："別有幽怨暗恨生，此時(shí)無(wú)聲勝有聲"。我的思緒飄飛到何處去？多少年前，李白就是在這樣沉寂的夜晚，對月思鄉，留下無(wú)數千古名句；多少年前，辛棄疾就是在這樣寂寞的夜，挑燈看劍，發(fā)出憂(yōu)愁之嘆；多少年前，無(wú)數華夏民族優(yōu)秀的先人，在這寂靜的深夜，迸發(fā)出了閃耀星空的靈感。
我內心柔軟的弦像是被牽動(dòng)了。我想，人們匆匆來(lái)到這古城，在這里感受明清時(shí)的風(fēng)情�；蛟S，真正吸引他們的并非是這保留完好的歷史遺跡，而是那份完完整整充滿(mǎn)詩(shī)意的寂靜。
牽動(dòng)我心的聲音作文2
好雨知時(shí)節，當春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲。杜甫筆下的春雨是悄無(wú)聲息的，依我聽(tīng)來(lái)，卻并不是這樣，那是能牽動(dòng)我心的聲音。
找尋春雨的聲音，并不難，無(wú)需過(guò)多的準備。只需一個(gè)人帶上一份用心聆聽(tīng)的心情，漫步于像花針似的細細密密地織起連接天地的簾子中--聽(tīng)到了嗎？這春雨的聲音，這牽動(dòng)我心的聲音。
這聲音很輕，似是一首若有若無(wú)的縹緲著(zhù)的樂(lè )曲，又似一個(gè)頑皮的孩子在與你捉迷藏，只有你敞開(kāi)心扉，聚精會(huì )神才能捕捉到。雖然很輕，但是這聲音并沒(méi)有那么婉約，是或清脆或低沉的敲打樂(lè )。敲打過(guò)層層的屋瓦，遠遠近近，輕輕重重輕輕，似一曲纏綿悱惻的揚琴獨奏，訴說(shuō)著(zhù)屋檐和春雨的戀情；敲打過(guò)密密的樹(shù)林，起起伏伏，滴滴點(diǎn)點(diǎn)滴滴，似一曲歡歡喜喜的古箏，舞動(dòng)的是受春雨滋潤的雀躍的樹(shù)葉；敲打過(guò)片片的的湖泊，層層疊疊，淅淅瀝瀝淅淅，似一曲平淡唯美的豎琴，嬉戲的是享受甘霖的魚(yú)兒""這些聲音是那么渺小，輕輕地隨著(zhù)春雨的降臨而誕生，在天空的空靈與大地的厚重間譜寫(xiě)著(zhù)一曲又又一曲偉大的樂(lè )章，任憑細細密密的雨絲浸濕衣衫，我的心在萬(wàn)籟都寂中被狠狠觸動(dòng)了。
這是生命的復蘇，是勃勃生機在大地上蔓延的序曲。寒冬中的遍地枯朽與凋零將被更替，取而代之的是一副絢爛多姿妝容。那蒼茫的皚皚白雪已然遍布著(zhù)爛漫山花，好不熱鬧。柳梢上的早鶯嘰嘰喳喳地爭暖樹(shù)，屋檐下的新燕忙忙碌碌的啄春泥。隨著(zhù)春雨的到來(lái)，所有是的生命都有了新的意義。
這又是精神的體現，是無(wú)私奉獻的最完美的詮釋。春雨作為春之女神，她默默地履行著(zhù)靈魂中銘刻的使命，將自己全身心的投入大地的懷抱。她無(wú)私的地陪伴著(zhù)寂寞了一冬的泥土，無(wú)私地滋潤著(zhù)渴望了一冬的泉眼，無(wú)私地傾盡所有力量讓世間千千萬(wàn)萬(wàn)的生靈接受生命的洗禮。最輕和，不似夏雨雷聲震耳欲聾，不似秋雨挾卷落葉噼啪做響，只是輕輕地，輕輕地。春雨的聲音，給大地帶上了一圈奉獻的光環(huán)。聽(tīng)聽(tīng)春雨的聲音，滿(mǎn)是生機，滿(mǎn)是奉獻，牽動(dòng)我心。你，聽(tīng)到了嗎？
牽動(dòng)我心的聲音作文3
“請問(wèn)我應該向哪邊走呢？”
“只要你一直走下去，就一定會(huì )到達什么地方�！保ā稅�(ài)麗絲夢(mèng)游仙境》）
——題記
四月的江南已是春滿(mǎn)人間，窗外姹紫嫣紅開(kāi)遍，一派生機盎然。于我，卻無(wú)心欣賞。午后的陽(yáng)光灑在房間里，拉長(cháng)了還未停下的彈奏鋼琴的手指的影子。窗外的鳥(niǎo)雀叫囂著(zhù)，像是督促著(zhù)我認真練琴，又像是要帶我一起飛上藍天玩玩。
我停下手中的跳躍的琴鍵，向窗外看去，燦爛的陽(yáng)光閃的人發(fā)暈，在這樣庸倦的午后，我真想放下琴譜去曬曬日光浴�？墒怯植坏貌焕^續，為不久后的考試做準備。一個(gè)個(gè)的音符像斷了線(xiàn)的珍珠散落一地，一段段摸不著(zhù)調的琴聲像莽漢闖入我的耳朵……也許這就是我遲遲不愿練新曲子的原因吧，我抱怨著(zhù)。也許我就不是彈鋼琴的料。
“已經(jīng)練了一個(gè)星期了，還是這樣斷斷續續，真難聽(tīng)�！蔽野炎V子扔到一邊，望著(zhù)窗外直發(fā)愣。
不知從哪傳來(lái)一陣小提琴的樂(lè )聲，一串串音符如精靈滑過(guò)我的耳邊，像泉水一樣清澈，像月光一樣委婉……我的心微微顫動(dòng)，那簡(jiǎn)直就是天籟之聲，我想到了初識鋼琴的我，便是被這般天籟所感動(dòng)，當初的夢(mèng)想難道不是親手演奏這般天籟嗎？我想到了那個(gè)拉小提琴的姐姐，前段時(shí)間還拉不出調，現在竟是這般悅耳動(dòng)聽(tīng)。
我盯著(zhù)樹(shù)上筑巢的小鳥(niǎo)直發(fā)愣，也許我真不該這么早否定自己。
我拾起樂(lè )譜，輕輕哼起來(lái)——原來(lái)我練的曲子是這般悠揚動(dòng)聽(tīng)，既然曾經(jīng)向往過(guò)天籟，又為何不親手托起夢(mèng)想？
我重新讀起譜子，一個(gè)一個(gè)的音符開(kāi)始串聯(lián)在一起，一段一段的旋律變得親切悅耳。我才發(fā)現，也許曾經(jīng)的我離成功僅一步之遙。
連續不斷的練琴，我已無(wú)所畏懼了，每當想放棄，耳邊便回蕩起天籟，我知道，那不該是一日之功，也不該是一時(shí)興起。
當一陣悠揚的琴聲響起，我感到心頭一陣沁涼，一個(gè)個(gè)音符如花瓣般輕盈可人，一個(gè)個(gè)琴鍵如溪水般順暢……耳邊再也不是枯燥乏味，我只覺(jué)得置身于美麗的江南水鄉，傾聽(tīng)著(zhù)花語(yǔ)。那是牽動(dòng)我心的聲音，那是我最初渴求的天籟。
我終于明白，鷹之所以傲然于天際，是憑著(zhù)它曾墜崖也不放棄的勇氣與毅力。只要不言放棄，前方便是最廣闊的藍天！
人生之路，道阻且長(cháng)。但我絕不輕言放棄，因為我將永遠記得那年春天牽動(dòng)我心靈的成功的天籟之聲！
牽動(dòng)我心的聲音作文4
陽(yáng)光跳躍著(zhù)涌進(jìn)來(lái)，很是耀眼，穿過(guò)漂浮在空中的微塵，照在了我正翻閱著(zhù)的舊相冊上。耳邊傳來(lái)樓下的小孩子嬉鬧的聲音，腦海中一些熟悉的畫(huà)面悄悄浮現。
童年的歡笑聲
小時(shí)候的我很是調皮，經(jīng)常與小伙伴爬山，下水抓魚(yú)，夜間放鞭炮，完全不像女孩子。有一次我與小伙伴玩耍得很晚，全然不知天黑。因害怕父母的訓斥，我們就在一間廢棄的小房子住了一晚。那時(shí)，我們堆起木柴，燃起了火，談著(zhù)心事唱著(zhù)歌兒，空氣中回檔著(zhù)我們的聲音。就連螢火蟲(chóng)也來(lái)助興，在夜色中盈盈起舞�？駳g過(guò)后，我們就“相與枕籍乎屋中”了。天逐漸亮了，我們看到各自睡醒時(shí)的狼狽樣，又看了看對方，哈哈哈地大笑起來(lái)。公雞的鳴叫聲與我們的笑聲組成了和諧的旋律，就如同太陽(yáng)照射在樹(shù)林里的光和影子一樣。
童年的歡笑聲，時(shí)常牽動(dòng)我心呀！
同學(xué)的笑聲
天地間開(kāi)始有了些異常，響徹云霄的雷聲充斥周際。天邊閃過(guò)幾條白色的裂縫，天空瞬間下起了傾盆大雨。我獨自站在校門(mén)口，看著(zhù)雨水狂打著(zhù)花兒，我手足無(wú)措。沒(méi)有雨傘，沒(méi)有手機，只能祈禱著(zhù)大雨可以盡早停下。天意不懂人意，雨越下越大，刺骨的寒風(fēng)穿透我的肌膚，雷聲依舊轟隆地響著(zhù)，仿佛在譏笑我�！鞍�，同學(xué)。你沒(méi)有雨傘嗎？來(lái)，我和你一起吧�！睖厝岬穆曇敉蝗怀霈F，穿過(guò)了我的心，讓我感到些許溫暖，我回過(guò)神慌忙點(diǎn)點(diǎn)頭。一路上，這位素未謀面的同學(xué)將雨傘傾到我這邊來(lái)，她知道我在意她濕了的肩膀，便捂著(zhù)嘴輕輕地笑了笑，說(shuō)，“同學(xué)，沒(méi)事的。展現我‘男友力’的時(shí)候到了，哈哈哈�！边@清脆的笑聲像風(fēng)一樣吹去我心中的煩躁，我也笑了起來(lái)。
同學(xué)的笑聲是那么的動(dòng)聽(tīng)，仿佛天上的星星般閃爍，牽動(dòng)了我的心。
老伴在廚房喊我吃飯的聲音打斷了我的回憶。我回過(guò)神來(lái)，望著(zhù)鏡子中的自己，雙鬢已經(jīng)花白。秋風(fēng)蕭瑟，銀杏樹(shù)上凋零的黃葉像蝴蝶一樣漫天飛舞。原來(lái)，年輕時(shí)的那些聲音竟如此牽動(dòng)我心。
牽動(dòng)我心的聲音作文5
如果你的生命沒(méi)有明天，那么我的明天將沒(méi)有生命。一位生命垂危的母親對兒子說(shuō)。
有個(gè)年輕人，總是抱怨自己的生命已經(jīng)沒(méi)有了明天，于是每天就過(guò)得無(wú)所事事，就像行尸走肉一樣，他的母親看到自己的兒子這樣真的是很痛心很痛心，于是，有一天，她為了喚醒自己的兒子，而選擇了死亡，在她彌留之際時(shí)，他只對眼前的不爭氣的兒子說(shuō)了一句話(huà)"如果你的生命沒(méi)有明天，那么我的明天將沒(méi)有生命”兒子聽(tīng)了這話(huà)后，傷心欲絕，可是此后他開(kāi)始振作起來(lái)了，很努力地拼搏，為了母親，為了自己，終于有一天他有所成就。
聽(tīng)到了這個(gè)故事后，我的心被深深地打動(dòng)了，那是怎樣的大愛(ài)?讓母親選擇愿意死亡，那又是怎樣的力量?讓無(wú)所事事的兒子從此振作，那是母愛(ài)的力量，那是間最偉大的母愛(ài)。
于是，我深思了……
在過(guò)去那么多的日子里，我陶醉在那優(yōu)美雄渾的音樂(lè )聲中，我享受這自然界中蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫的聲音，我熱愛(ài)著(zhù)那文字間無(wú)形的聲音，我感動(dòng)著(zhù)天災人禍時(shí)那些陌生人的鼓勵的聲音……可是我卻忽略了世界上最美好的聲音——母親的呼喚
那些聲音總是習以為然地存在著(zhù)，導致了我們從來(lái)不會(huì )去關(guān)注。如今，那些在普通不過(guò)的聲音卻深深地牽動(dòng)著(zhù)我的心。
母親，你說(shuō)過(guò)我是你的太陽(yáng)，為了我，可以做任何事情，你說(shuō)過(guò)我是你的天使，看著(zhù)我，可以帶給你快樂(lè )，你還說(shuō)過(guò)我是你最大的牽掛，在你的心里，我永遠都是一個(gè)需要你保護的小孩子。
然而，我卻想說(shuō)你才是我的太陽(yáng)，因為你，我的世界充滿(mǎn)陽(yáng)光，你才是我的天使，因為你，我得到了更多的快樂(lè )，謝謝你，謝謝你的所有聲音，讓我的生活更加燦爛。
那聲音是大山發(fā)出的最親密的聲音，在天空中縈繞，久久得盤(pán)旋著(zhù)我的思緒;那聲音是就像大海發(fā)出的濤聲，在浪花中激蕩，讓我藍色的夢(mèng)想漂浮于你思念的港灣;那聲音會(huì )永遠縈繞在我的胸懷，永遠牽動(dòng)著(zhù)我的心。
牽動(dòng)我心的聲音作文6
婉轉悠揚固然美妙，但是這喧鬧的世界里最能牽動(dòng)我心的聲音卻是在寧靜中做著(zhù)一件毫無(wú)韻味的事而發(fā)出的--寫(xiě)字。
光是在自習課上，若是將紙下的墊本抽走，就能享受這種美妙，聽(tīng)著(zhù)筆尖"答，答，答"的搏擊著(zhù)桌面，而又被這薄薄的一層紙給壓低下去，就好象是遠離一座過(guò)于激揚的瀑布，反而能聽(tīng)到水細碎的拍打，"答，答"的便能讓人心情舒暢，能放松的去做完一節課。
又是什么時(shí)候，伴著(zhù)部濃黃的臺燈光�？粗�(zhù)筆尖滑過(guò)紙面而留下的那一道墨跡，墨汁未干，在燈光下星星點(diǎn)點(diǎn)，這真是有一種"一字一星空"的快感！這時(shí)最好用鋼筆，能像愛(ài)撫一樣輕柔地劃過(guò)紙面。簌簌的在字里行間游來(lái)游去。筆尖走過(guò)的軌跡像是留下了一道布滿(mǎn)繁星的銀河，雖是輕柔地劃過(guò)，但若你心細，定能聆聽(tīng)到他的輕吟。
若是你內心激昂，熱血澎湃，想要筆走龍蛇般的將心中的激昂心急的表達給人看，你若能不被熱血沖昏了頭腦細聽(tīng)聽(tīng)這聲響，也如你內心一樣！像一陣煩亂無(wú)向的風(fēng)，這來(lái)一陣，那又來(lái)一陣更強。"呼呼"的像大風(fēng)狂掃過(guò)落葉。激起漫天的黃葉紛亂的飛舞，這筆聲像是楊志的寶刀似的，遇強則強。
但我最?lèi)?ài)的時(shí)候卻是內心粉碎，萬(wàn)念俱灰的失意之時(shí)�；蚴且驗槟橙硕鵁o(wú)奈的道一句："無(wú)奈你我牽過(guò)手，無(wú)繩索。"紅著(zhù)眼睛滴著(zhù)淚，用發(fā)抖的雙手排出心中的郁悶，寫(xiě)下些別人看不懂的文字，筆尖這是也是在哭泣的吧，聽(tīng)聽(tīng)那大喊著(zhù)"愛(ài)變芥蒂，又如骯臟污穢"的筆聲，是和著(zhù)淚水劃過(guò)的，安慰著(zhù)滴血的心。
這聲音最能牽動(dòng)我的心，也最非有心人而不能聽(tīng)到，那些向往著(zhù)金色大廳的人固然不壞，可是我認為世上的最美，永遠不在于創(chuàng )造，而在于發(fā)現，這聲音最能牽動(dòng)我的心，最能牽動(dòng)我對生活的樂(lè )觀(guān)，好像是寒冷的冬夜里失眠，而睜眼一看，窗外已是銀亮，素白的一片，仿佛是睡在一個(gè)晶瑩的雪花球中，妙不可言。
牽動(dòng)我心的聲音作文7
朋友，此刻坐在考場(chǎng)里的你，能聽(tīng)見(jiàn)些什么聲音?紙張翻動(dòng)的脆響，筆尖過(guò)紙的沙沙?或者，同我一樣——窗邊的我，聽(tīng)到一陣可愛(ài)親昵的“咕咕”聲，接著(zhù)，便是一個(gè)灰色的身影，撲棱棱直上去了，一片鴿羽，在空氣中發(fā)出“刷刷”的海浪般的聲音——只是很小，忽悠悠進(jìn)窗，忽悠悠落下，最后，“砰”的一聲輕響在卷子上落定了。
請不要驚詫?zhuān)覜](méi)有忘記自己是在哪里，只不過(guò)，請允許我稍微走一會(huì )兒神，這，是牽動(dòng)我心的聲音，需要聆聽(tīng)。
我們有聽(tīng)覺(jué)，卻被思想濾去了太多的聲音，我們學(xué)自然，又何曾認認真真地聆聽(tīng)過(guò)世界?
清晨的陽(yáng)光，簌簌地灑遍大地，林中的鳥(niǎo)兒，貪婪地暢快呼吸;微風(fēng)過(guò)境，留下柳枝的嬉笑;露珠飛起，猛一蹬草葉，草葉支悠支悠地晃蕩一陣，露珠也愉快地融化在空氣里。
春日的草，運土推石，一聲“哎喲”之后，見(jiàn)了天日。夏天的蟲(chóng)，一言不發(fā)，陣雨過(guò)后，擼去翅子上的濕氣，“忽”一聲，騰空而起。秋林慣有著(zhù)群體效應，一陣暴風(fēng)驟雨的“嘩嘩”便有了“無(wú)邊落木蕭蕭下”，又一陣呼朋引伴的喧嚷，便有了“吹落黃花滿(mǎn)地金�！�
聲音，標志著(zhù)存在與生命。春去秋來(lái)，物華荏苒，歲月更替，何曾沒(méi)有過(guò)聲音?
“于無(wú)聲處聽(tīng)驚雷”，有多少的“無(wú)聲”因“有形”因“有意”從而有了更加震撼的“聲”!春江月夜，水面澄明如鏡，自從有了張若虛的“滟滟隨波千萬(wàn)里”便有了那低回不盡的款款水流，緩緩波起之聲，怎能不使人憶鄉懷人，追遠惜今呢?
同是一扇秋窗，淅瀝的雨聲勾起李易安的“冷冷清清”也有林黛玉的“秋窗夜長(cháng)”。同是一片關(guān)山，有晨鐘暮鼓，有塞外胡弦：折盡楊柳，不敵一曲羌笛悠悠;落盡梅花，怎訴半聲桑梓之情。聲音，維系著(zhù)歷史，吐露著(zhù)難以名狀的情懷。
最憶萬(wàn)物聲，有潭柘鐘聲，西山蟲(chóng)唱，秦淮漿聲。哪怕那草長(cháng)鶯飛，柳動(dòng)風(fēng)清。些須小聲音，自然煥發(fā)大境界;幾許大聲音，時(shí)時(shí)透露真性情�？v然有千般不是，萬(wàn)般險阻，是亦牽動(dòng)我心。
牽動(dòng)我心的聲音作文8
不論何時(shí)何地，都會(huì )有一種聲音，清澈地回旋在耳旁，怎么也聽(tīng)不倦，聽(tīng)不倦，那是天使的聲音……
——題記
那個(gè)時(shí)候，有許多雙明澈的眼睛碰撞在一起;那雙明澈眼睛的下面，許多童稚的聲音交織在一起，這是一群神的孩子，這幅畫(huà)叫做無(wú)與倫比的美麗。
小時(shí)候，什么也不懂，就知道哭和笑，玩和鬧。記得我和小伙伴們最喜歡的活動(dòng)就是表演節目。那時(shí)候我已經(jīng)會(huì )寫(xiě)一些字了，我會(huì )拿著(zhù)筆在本子上寫(xiě)下節目單，我還會(huì )擔任保姆的工作。佳最喜歡出腦筋急轉彎或者講笑話(huà)，而我最喜歡唱歌和講故事，當然，那都是絕版原創(chuàng )，連我也記不清了，只是依稀地記得，那些歌和故事的主題都是沒(méi)什么變化的，但我依然樂(lè )此不疲地講述著(zhù)。唱什么樣子不知道，我只知道，那是我生命中唯一一段能夠肆無(wú)忌憚地在別人面前唱歌的日子，現在不會(huì )有，往后應該也不會(huì )有吧。
我想，如果有個(gè)人在我們身旁，那么他一定會(huì )癡迷，癡迷于這兒童的聲音，這童稚的心靈，兒時(shí)的夢(mèng)幻，與小飛俠彼得潘一起遨游的樂(lè )趣……
我還記得小時(shí)候與佳過(guò)家家的日子。她家布偶比較多，所以基本是我去她家，天天如此，我也不知道阿姨是不是很不耐煩。
她家有塊舊黑板，這便是我用的最多的工具。我喜歡講課的感覺(jué)，對于小孩子來(lái)說(shuō)，老師是無(wú)所不能的，什么都知道，仿佛是神一樣，令我們羨慕和敬仰。我每天都會(huì )給佳和她的布偶講課，也許講的其實(shí)是不知所云吧，反正有那個(gè)老師的范兒就可以了，應該會(huì )很過(guò)癮的吧。而佳則喜歡裝死，每當想起這一段，都會(huì )讓我忍俊不禁。她站在疊好的被子上，朝床中間跳，然后躺下，還得發(fā)出一點(diǎn)“咿唔”的聲音，還挺逼真的呢，這是兒時(shí)電視劇帶給我們的影響。
有時(shí)候會(huì )特別郁悶，為什么那時(shí)候沒(méi)有這么先進(jìn)的攝像機和數碼相機，致使那聲音只能隱藏在腦海的最深層，成為挖掘不到的記憶，聲音。
誰(shuí)也想不起我們那時(shí)的童聲，最天真、最明澈的嗓音，被時(shí)間的長(cháng)河沖走，被記憶的原野所遺棄，這朵帶有聲音的花朵在山腳下，幻化成了蒲公英，被風(fēng)兒吹走，永恒地離去……
現在，到處都能聽(tīng)到兒童的聲音，它總是牽動(dòng)著(zhù)我的心，狠狠地告訴我，那段時(shí)光已經(jīng)不再，不要再有任何幻想。
步入青春的殿堂，仍不忘記回頭看那走過(guò)的路，有種聲音，天真無(wú)暇。
牽動(dòng)我心的聲音作文9
總有那么一種聲音可以喚回我們的初衷；總有那么一種聲音可以堅定我們的信念；總有那么一種聲音可以引領(lǐng)我們找到迷失的燈塔。
——題記
朋友，你有用心聽(tīng)過(guò)雨滴落到地上的聲音嗎？滴答滴答，演奏著(zhù)它們獨有的樂(lè )章。我的心臟也隨著(zhù)這個(gè)旋律跳動(dòng)著(zhù)，此時(shí)，我仿佛融入了雨中。不，我就是一滴雨滴，憧憬著(zhù)能發(fā)出屬于自己的聲音。
小時(shí)候，我討厭下雨。因為，一旦下雨不僅弄的滿(mǎn)身雨水不說(shuō)，馬路上還會(huì )出現很多青蛙，這是我最害怕的一種生物。每當這時(shí)，我就會(huì )抱怨下雨：“又下雨，煩死了”。奶奶總是走過(guò)來(lái)替我擦去臉上的雨水說(shuō)：“寶貝，你有真正聽(tīng)過(guò)雨水的聲音嗎？”說(shuō)的久了，我開(kāi)始注意下雨時(shí)的聲音。聽(tīng)：“沙沙沙”是細雨的聲音，它們仿佛是嬌羞的少女，溫柔的訴說(shuō)著(zhù)自己的經(jīng)歷�！暗未鸬未稹笔切∮甑穆曇�，它們是可愛(ài)的孩子，頑皮的從房檐上滑下。雨哥哥就不同了，它們來(lái)勢兇兇，“邦邦邦”的拍著(zhù)窗子，霸氣的宣布：夏天來(lái)了。
原來(lái)，下雨天就是在演奏著(zhù)一首首曲子，它也不討厭嘛！
長(cháng)大后，我就喜歡獨自在雨中漫步，聽(tīng)著(zhù)雨水滴在我的帽子上，衣服上，臉上，這美妙的旋律牽動(dòng)著(zhù)我的心，仿佛洗去了我所有的煩惱和憂(yōu)愁�！吧成成场甭�(tīng)，這是雨姐姐在和我說(shuō)話(huà)呢！它說(shuō)：來(lái)，放下一切，融入到我的懷抱吧！我丟開(kāi)帽子，拔腿想雨中跑去，向牽動(dòng)我心的`聲源跑去，去擁抱另一個(gè)干凈的自己。
人們都說(shuō)，雨水是上帝的眼淚，可我認為雨水是上帝的信使，它用它獨特的魅力沖刷干凈了整個(gè)污穢的世界，用它獨特的聲音，牽動(dòng)著(zhù)每個(gè)人的心靈。你可以不為它癡迷，但你必定會(huì )為它陶醉。
雨水的聲音牽動(dòng)著(zhù)我的心，帶我走進(jìn)最神圣的殿堂，在那里，沒(méi)有世俗的喧囂和煩惱。雨水的聲音牽動(dòng)著(zhù)我的心，帶我走進(jìn)最純樸的自然，在那里，沒(méi)有“絲竹”的聲音打破本該安寧的心緒。朋友，在下雨時(shí)，請閉上眼睛，去聽(tīng)一聽(tīng)雨水的聲音，讓這世界最美妙的聲音帶你走進(jìn)人生的詼諧，領(lǐng)略人生的真諦。
牽動(dòng)我心的聲音作文10
如今，“濤聲依舊”，可我已不再煩躁，因為這是牽動(dòng)我心的聲音，知道夜晚有他們陪伴，我不會(huì )孤單。
記得，有一次作業(yè)寫(xiě)過(guò)深夜還遲遲未寫(xiě)。爸媽已經(jīng)水下，望望窗外僅有幾盞燈還執著(zhù)的亮著(zhù)，墨色的天空中找不到一顆星星。
作業(yè)像是越寫(xiě)越多，我的心也越來(lái)越煩躁，望望那張還未填滿(mǎn)的卷子，我不停的抓耳撓腮�！斑@幾道題怎么這么難!”越是煩躁越是做不出來(lái)，越是做不出來(lái)越是煩躁。此時(shí)耳邊偏偏傳來(lái)爸爸的鼾聲，震耳欲聾，此起彼伏，綿延不絕，這對我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是火上澆油，腦子里更加亂七八糟。聽(tīng)，那呼嚕聲，低音像蒼蠅嗡嗡，中音像豬的嚎叫，高音就像蛤蟆難聽(tīng)的聲調。我狠狠的抓了抓頭發(fā)，筆一扔，鉆進(jìn)了被窩。
天啊!在被窩里也可以聽(tīng)到那鼾聲，我心想這聲音之大可以破吉尼斯記錄了。我不停地翻動(dòng)像是睡在火炕上一樣，最后也不知是怎樣才進(jìn)入夢(mèng)鄉。早上，媽媽喊我起來(lái)，問(wèn)我睡得好不好。我吼道：“不好，爸爸打呼嚕根本就睡不著(zhù)覺(jué)!”說(shuō)文把門(mén)狠狠地關(guān)上，一言不發(fā)地坐到餐桌前，媽媽聽(tīng)完這番話(huà)一臉無(wú)奈的說(shuō)：“別這樣，你爸也沒(méi)辦法啊�！蔽页林�(zhù)臉一言不發(fā)地吃飯。爸爸來(lái)了，好像想說(shuō)什么又縮回去了，像是個(gè)做錯事的孩子，在餐桌前坐下。
之后的幾天，不管作業(yè)寫(xiě)到多晚，再也沒(méi)聽(tīng)到那呼嚕聲，而父母的房間好像多了一層微弱的黃光。那天我悄悄地溜進(jìn)父母的房間，發(fā)現爸爸正打著(zhù)哈欠在昏黃的燈光下看書(shū)。原來(lái)這些天，爸爸都是在我寫(xiě)完作業(yè)入睡后才開(kāi)始睡，那抹黃暈總是隨著(zhù)我房間蒼白光線(xiàn)的消失而默默暗淡。我心里一驚，泛起層層漣漪，接著(zhù)一汩汩暖流注入心田。原來(lái)，父親可以默默為我付出這么多。
從此以后“濤聲依舊”，使我在黑夜中不再寂寞，也為犯困的我打起精神，為無(wú)助的我鼓足勇氣。聽(tīng)，那呼嚕聲，低音像是大提琴，中音像是重音泡，高音則像是水生濺濺。
那鼾聲，是牽動(dòng)我心的聲音……
牽動(dòng)我心的聲音作文11
烏云飄來(lái)，天色陰沉，我的心情卻分外明快。要下雨了，總算要下雨了！
已經(jīng)好多天了，氣壓總是很低，溫度總是很高，人像被悶在鍋里似的，渾身不舒服。終于要下雨了！
“沙沙——沙沙——”奇怪，這細密的雨絲竟能發(fā)出這么動(dòng)聽(tīng)的聲音，我還是頭一次發(fā)覺(jué)。
沙沙的雨聲牽動(dòng)我的心，牽動(dòng)我們內心的親情。這不是奶奶翻曬瓜子的聲音嗎，濃濃的年味兒撲鼻而來(lái)；這不是爺爺洗杯子的聲音嗎，封點(diǎn)兒清水在杯中，使勁一搖，沙沙——沙沙——，隨后便是茶香滿(mǎn)溢了；這不是爸爸淋浴時(shí)沖水的聲音嗎，在那沙沙聲中還會(huì )夾雜爸爸輕聲哼著(zhù)的得意的歌；這不是媽媽搓衣的聲音嗎，媽媽的手指被水泡得起了皺，于是香噴噴的衣服晾在衣架上；這不是弟弟玩的沙球聲嗎，他搖沙球時(shí)一定會(huì )把大眼睛直視著(zhù)我，咯咯笑著(zhù)，口水直流；這不是姐姐噴爽膚水的聲音嗎，她定會(huì )開(kāi)玩笑地說(shuō)她老了……雨聲牽動(dòng)我心中的親情，那種美好的感情如那沙沙聲一樣，永不間斷……
沙沙的雨聲牽動(dòng)我的心，牽動(dòng)我內心的關(guān)懷。夏天的雨定是很滋潤的吧，我把手伸出窗外，雨涼涼的，滑滑的，莊稼會(huì )喜歡這雨的吧，秋天到時(shí)，農民伯伯可以有個(gè)好收成。蚯蚓可以出來(lái)活動(dòng)活動(dòng)了，躲在越發(fā)干燥的泥土里也夠悶的；蝸牛也會(huì )陪癩蛤蟆一塊兒出來(lái)走秀了；小草吸飽了水，長(cháng)得粗壯有力，褪去了稚嫩的黃色，而變得一片青蔥……雨聲牽動(dòng)著(zhù)我對大自然的關(guān)懷，這關(guān)懷，隨著(zhù)沙沙聲灑向更遠的地方。
沙沙的雨聲牽動(dòng)我的心，牽動(dòng)我的內心的志向。沙沙，如黑筆飛舞之聲，瀟灑而驕傲；沙沙，是書(shū)本翻閱之聲，含蓄又喜悅……我的思想被放回教室，細數當年定下的目標，制定未來(lái)的人生方向……雨聲牽動(dòng)我內心的志向，這志向將伴隨那沙沙聲變?yōu)樽罱K的現實(shí)。
細密的雨絲毫無(wú)紀律地到處亂打，打得卻又那么小心。沙沙的雨聲牽動(dòng)我的心，讓我無(wú)比歡悅和富足。我還是頭一回發(fā)現，這聲音竟能這么動(dòng)聽(tīng)，這么有力地吸引我。
沙沙——
沙沙——
牽動(dòng)我心的聲音作文12
這么多年來(lái)，父親的聲音一直牽動(dòng)我的心，從不曾改變過(guò)。
小時(shí)候，我是個(gè)不乖的小孩�？偸窃谟變簣@的門(mén)口，抱著(zhù)爸爸的脖子不放手，豆大的淚珠滑落臉頰，哭鬧著(zhù)不去上學(xué)。爸爸總是無(wú)可奈何，用低沉的嗓音哄著(zhù)我。小小年紀的我被爸爸好聽(tīng)的嗓音哄騙著(zhù)進(jìn)了幼兒園。爸爸那低沉年輕的聲音深深印在我幼小的心靈上。
懂事后，我還是個(gè)不讓父親省心的孩子。我總是因為看電視而耽誤了做作業(yè)的時(shí)間。每每老師教訓過(guò)我之后，我都定下決心要改，但卻總是堅持不了，無(wú)濟于事。爸爸得知后，并沒(méi)有狠狠的教訓我，而是慈愛(ài)的用那溫和的嗓音對我說(shuō):“學(xué)習是你自己的事，前途也是你自己的事，要不要取決于你。但如果你現在不學(xué)，以后可別哭著(zhù)問(wèn)我為什么不制止你的行為!”爸爸一番話(huà)聽(tīng)起來(lái)溫和的話(huà)，卻讓我意識到事情的嚴重性，冰將爸爸的一番話(huà)牢記在心。那時(shí)爸爸的嗓音有了一絲的變化，但我卻察覺(jué)不出來(lái)那是怎樣的變化。
長(cháng)大后，我到了離家很遠的學(xué)校上學(xué)，一個(gè)禮拜才回家一次。每次周日下午，當我要返回學(xué)校時(shí)，爸爸總是有一連串的叮囑:“最近天冷了，要多穿衣服�！薄板X(qián)還夠不夠，不夠再找我拿�！甭�(tīng)著(zhù)爸爸的叮囑，心中總是充滿(mǎn)這感動(dòng)。但我也在意到了爸爸的嗓音不知何時(shí)竟變得如此的滄桑了。
時(shí)光匆匆，一晃十幾年過(guò)去了。在這些歲月里，爸爸那低沉的嗓音，那溫和慈祥的嗓音，那滄桑的嗓音，都在我的心中沉下深刻的印象。那牽動(dòng)我心的聲音改變了，但父親對我的光愛(ài)依舊不變。
那牽動(dòng)著(zhù)我的聲音由年輕變到了滄桑，這仿佛也在向我訴說(shuō)這父親的衰老。
父親的日益蒼老，而我日益成長(cháng)。我想我們應該抓緊每時(shí)每刻，幫助父母做事，哪怕只是一件微不足道的小事，一件家務(wù)活，一個(gè)光懷的眼神，只要盡孝，都是好的。
牽動(dòng)我心的聲音作文13
俗話(huà)說(shuō)得好：高中就像一座城墻，外面的人想進(jìn)去，里面的人想出來(lái)。步入高中，我才真正明白，初三是多么幸福。
一節自習課
吱——咣當門(mén)仿佛是被一腳踹開(kāi)的，原本寂靜的教室霎時(shí)變得像死一般的寂靜。順著(zhù)大眾的目光向前門(mén)眺望，只見(jiàn)物理老師一個(gè)箭步?jīng)_上講臺，極淡定又嚴肅地看了我們一眼，我們好像明白了什么，以特警隊的速度摸出物理書(shū)，把它放在了正在進(jìn)行中的歷史作業(yè)上。同學(xué)們，還有兩個(gè)星期就要中考了，要知道，你和你們的對手站在同一個(gè)托盤(pán)天平上，你要想你拿什么把對手送上去，沒(méi)錯，只有一個(gè)辦法，加重自己的砝碼！好，我要講的就這么多，開(kāi)始吧！說(shuō)完又一個(gè)箭步?jīng)_下講臺，走了。
吱——咣當，門(mén)又被一腳踹開(kāi)了——數學(xué)老師，只見(jiàn)數學(xué)老師以圓的姿態(tài)按y=x直線(xiàn)運動(dòng)到講臺上，我們下意識地把數學(xué)書(shū)摸了出來(lái)放在了剛打開(kāi)不久的物理書(shū)上，數學(xué)老師微微一笑，表示很滿(mǎn)意，說(shuō)同學(xué)們，數學(xué)是七科中最好提分，也是最快提分的學(xué)科，最大的特點(diǎn)就是最容易考滿(mǎn)分，誰(shuí)可以把英語(yǔ)搞滿(mǎn)分，貌似不行吧？說(shuō)完便咯咯的笑了起來(lái)，我們一臉無(wú)奈，只得招了，慢悠悠地翻開(kāi)數學(xué)書(shū)，打開(kāi)數學(xué)資料......沉寂了幾分鐘。
吱——咣當，可憐的門(mén)大哥又慘遭飛毛腿一腳，英語(yǔ)老師——我們的班主任手背腰部邁著(zhù)龍步，挺胸晃腦地搖進(jìn)了班級，立在了講臺上，我們不敢亂動(dòng)，要以僵尸的姿態(tài)保持。氣氛僵持了五分鐘，老班才悠悠地吐出幾個(gè)字，英
語(yǔ)......還沒(méi)等她說(shuō)完，英語(yǔ)書(shū)已被我們以瞬移的速度翻開(kāi)放在了一打開(kāi)還沒(méi)研究幾張的數學(xué)課本上。英語(yǔ)是語(yǔ)言類(lèi)學(xué)科，既然是語(yǔ)言就得讀，背，所以在最后兩星期時(shí)光內，我要抓緊你們，寧可錯殺一千，不可放過(guò)一個(gè)！她那猙獰的面目讓我們嚇了一大跳，于是一節自習課變成早讀......
吱——咣當......歷史老師聞聲而來(lái)......
咣當......政治老師也得到了情報......
真可惜，那聲音只能在夢(mèng)中聽(tīng)到......
牽動(dòng)我心的聲音作文14
時(shí)間滴答地行走著(zhù)，黑夜吞噬了一切，失望的淚水從臉龐滑過(guò)，路邊的我在默默的等待著(zhù)。
忽然，“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”的聲音傳到耳邊，我驚喜的抬頭凝望，是爸爸，沒(méi)錯！就是他！正騎著(zhù)一輛藍色的自行車(chē)，微笑的向我駛來(lái)。然而，眼淚像無(wú)法控制的洪水一樣沖眶而出。爸爸見(jiàn)狀，急忙下車(chē)來(lái)，一把擁住我，拍打著(zhù)我的肩膀：“妮啊，爸爸下班晚了，讓你一個(gè)人等那么久，對不起啊�！蔽乙才闹�(zhù)他的肩膀：“沒(méi)事，爸爸，我不怪你�！�
爸爸是一個(gè)普通的工人，家里的頂梁柱。自小學(xué)開(kāi)始爸爸就每天騎自行車(chē)送我上學(xué)，別的同學(xué)都是爸爸開(kāi)車(chē)送去的，對此，我感覺(jué)很沒(méi)面子，也為擁有這樣的爸爸而失望。
每天上學(xué)放學(xué)，“叮鈴鈴”的聲音已成為必不可少的了，仿佛已經(jīng)成為我和爸爸之間的暗號。但隨著(zhù)同學(xué)們的嘲諷和譏笑，我再不能忍受心中的怒火，回到家:“爸，你以后別再送我了，我不需要你送�！薄盀槭裁�？”爸爸面無(wú)表情地望著(zhù)我�！皼](méi)理由，反正就是不想讓你送�！卑职炙坪踔懒死碛�，黯然地低下了頭。
第二天放學(xué)鈴聲一響，我像一陣風(fēng)似的沖出了教室，尋找那悉的背影和聲音。忽然一想，“哦，忘了，爸爸以后都不會(huì )在接我了�！彪m然有點(diǎn)失望，但還是挺開(kāi)心的，再也不用受到同學(xué)們的嘲笑。時(shí)間隨著(zhù)這么一天，兩天……，好多天都過(guò)去了。望著(zhù)同學(xué)們的爸媽來(lái)接他們時(shí)的幸福場(chǎng)景，我不禁潸然淚下。想起了那悉的身影和我最?lèi)?ài)的聲音�！拔襾�(lái)學(xué)校是學(xué)習的，別人家有錢(qián)，自己家沒(méi)錢(qián)，已成為現狀，我又何必在乎別人的眼光？做好自己，快樂(lè )就好�！币魂嚶曇魪亩咃h過(guò)，我的主意識告訴我，我應該向爸爸道歉。
“咔嚓”門(mén)開(kāi)了。我輕輕的走進(jìn)家門(mén)�！盎貋�(lái)啦�！闭谏嘲l(fā)上看電視的爸爸問(wèn)到�！班�，那個(gè)——爸，對不起啊，我想通了，以后你還送我�！边@時(shí)，爸爸坐起身子，我能夠看到淚水在爸爸的眼眶打轉�！澳莅�，你不怪爸爸了？都是爸爸無(wú)能，不能給你提供好的生活�！薄皼](méi)事，爸爸，我不怪你�！�
“叮鈴鈴，叮鈴鈴，”再次回蕩在夕陽(yáng)的余暉中。
“叮鈴鈴……”是自行車(chē)車(chē)鈴的聲音，也是我和爸爸的暗號，是我們的濃厚真情，更是牽動(dòng)我心的聲音。
牽動(dòng)我心的聲音作文15
我又夢(mèng)到了那個(gè)場(chǎng)景，在家鄉的老梧桐樹(shù)下，母親正抱著(zhù)我哄我睡覺(jué)。柔和的月光照在臉上，耳畔回想起那一首首悉的兒歌，仿佛又把我帶回到了那個(gè)充滿(mǎn)稚氣的時(shí)代。
小時(shí)候，母親是最疼愛(ài)我的。那個(gè)時(shí)候，我還不懂的孝敬父母，脾氣可大了。隔三差五晚上不好好睡覺(jué)。不過(guò)溫柔賢惠的母親總是沒(méi)有責怪我，她用她布滿(mǎn)繭子的大手掌，抓起我這只白嫩的小手，在月光的輝映下，一個(gè)女人抱著(zhù)一個(gè)孩子，嘴里哼唱著(zhù)我喜歡的兒歌。母親是不善于五音的，但她為了我卻陪我一起看電視，學(xué)兒歌，再用她那溫柔的嗓音唱出來(lái)，很快，我就進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉。這個(gè)聲音牽動(dòng)了我的內心，是我心中最美好的回憶。每次，我在月光下漫步時(shí)，我都會(huì )想起，曾經(jīng)有一個(gè)女人，在月光下唱著(zhù)歌，是那么的婉轉悠長(cháng)，動(dòng)人心弦。
長(cháng)大了以后，母親漸漸開(kāi)始對我嚴厲起來(lái)，那時(shí)候的我有著(zhù)諸多的壞習慣，而母親也是用她那慈愛(ài)而又嚴厲的聲音來(lái)糾正我的錯誤。有一次，我又忘記了飯前要洗手這件事，母親先問(wèn)我洗手了嗎，從小被母親養成不撒謊的我搖了搖頭。母親又問(wèn)道：“那你在學(xué)校洗手了嗎？”我回答道：“當然��！學(xué)校的老師都和我們說(shuō)過(guò)了，哪敢不遵守��！”接著(zhù)母親嘆了口氣，語(yǔ)重心長(cháng)地來(lái)教育我。每次母親在教育我、糾正我的錯誤時(shí)那聲音就成了牽動(dòng)我心的聲音，因為這種聲音不僅僅讓我意識到了自己的錯誤，也讓我的內心一步步的成長(cháng)。
現在的我已經(jīng)長(cháng)大了。而牽動(dòng)我心的聲音變成了母親欣慰的笑聲。我開(kāi)始慢慢懂事起來(lái)，母親的笑聲也漸漸多了起來(lái)，在我深夜苦讀的時(shí)候，在我得到榮譽(yù)的時(shí)候，在我和母親一起做家務(wù)的時(shí)候。母親年過(guò)不惑正在漸漸老去，而我還在成長(cháng)。在母親的笑聲里，我得到了學(xué)習的動(dòng)力，以及她對我的肯定。我明白了母親的聲音便是牽動(dòng)我心的聲音。
母愛(ài)是多么偉大，這樣一種雖然看不見(jiàn)、摸不著(zhù)的感情卻時(shí)時(shí)刻刻牽動(dòng)著(zhù)我們的心。我們也要體諒母親的辛苦，在平時(shí)一點(diǎn)一滴的小事上，讓她感到幸福。母親會(huì )一直成為牽動(dòng)我內心的聲音的。從母親的聲音里，我一步一步的成長(cháng)，一步一步的從幼稚走向成。
母親啊，也讓我成為牽動(dòng)你內心的聲音吧！
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