未加修飾的聲音作文2篇

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的未加修飾的聲音作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

未加修飾的聲音作文1

　　世上最動(dòng)聽(tīng)的聲音，不是來(lái)自婉轉的鳥(niǎo)鳴，而是來(lái)自?xún)刃淖钫鎸?shí)無(wú)華的聲音，是未加修飾的聲音。

　　也許激揚動(dòng)感的圓舞曲令人振奮，也許華麗精致的臺詞引人入勝，也許豪情壯志的誓言使人感動(dòng)，生命中從不缺少聲音，但是你是否還會(huì )記得那些古老的前輩留給我們的零亂真言？也許，也許那些真實(shí)樸素、不加修飾的聲音，更發(fā)人深思，令人徹悟。

　　許是他未加修飾的忠言逆耳，朝堂已無(wú)他的容身之處。韓愈只好來(lái)到一處偏僻之地，把他的心事訴諸草樹(shù)木石。他未加修飾的聲音來(lái)自他內心的忠貞。李家父子得了天下，卻不曾聽(tīng)說(shuō)有哪塊石頭姓李，而偏是韓愈因禍得福，霸得山地一隅。他未加修飾的聲音雖被天子之怒淹沒(méi)，然其中是非自有后人評說(shuō)。

　　時(shí)而也會(huì )欣羨韓愈，他未加修飾的聲音忠于內心。

　　暗夜的'燭影明滅綽約。臨行前，他還有幾句話(huà)要講，“王師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁�！备砂T的話(huà)語(yǔ)，未加修飾的聲音里彰顯了他的愛(ài)國情懷。我能感受到他聲音的顫抖，未加修飾卻并不蒼白。八十五載的血淚釀成一壺佳釀，我愿取酒奉告：君自安息，統一終將實(shí)現。

　　歷史的風(fēng)沙并未將陸游未加修飾的聲音掩埋，我一直銘記在心，那聲音，那情懷。

　　朗朗晴空，萬(wàn)里無(wú)云。沒(méi)有云的天空似乎更澄澈，未加修飾的聲音似乎更透徹。一如文天祥的“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”，愛(ài)國之心昭然可見(jiàn)；一如王夫之的“清風(fēng)有意難留我，明月無(wú)光自照人”，倔強的風(fēng)骨一覽無(wú)余。又或者是我們現在滇池保護者樸實(shí)的聲音，“破壞滇池，他們才是瘋子”；烤羊肉的慈善家阿里木的聲音亦是樸實(shí)無(wú)華。

　　他們的是普通人，但他們用最真實(shí)的聲音表達自己最真摯的想法。聲音可以不必宛轉悠揚，然而聲聲入耳，卻使人如沐春風(fēng)。聲音，未加修飾又何以不能夠攝人心魄？

　　在我們眼能所見(jiàn)、耳能所聞的世界，除去那些動(dòng)人的聲音，我們更需要一些未加修飾的聲音來(lái)蕩滌內心的浮華與喧囂。

未加修飾的聲音作文2

　　有一種聲音貫穿蒼茫大地，擊徹每個(gè)人的內心世界；有一種聲音聽(tīng)起來(lái)脆弱無(wú)力，卻震撼社會(huì )每一個(gè)角落；有一種聲音從深遠的山里來(lái)，在天際被釋放。

　　它，干凈地未加修飾。

　　“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路……”一群懵懵懂懂的孩子借著(zhù)剛剛升起還泛著(zhù)紅暈的日光開(kāi)始了他們一天的“征程”，那帶著(zhù)幼稚聲音的古語(yǔ)響徹天際，那同樣是他們內心最真切地呼喊。

　　太陽(yáng)在空中彰顯著(zhù)它的尊貴，其下一片又一片的群山遍野停滯著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的綠色的嬌貴，在高低起伏、亂石雜生的坡地上，一個(gè)孩子艱難吃力地前進(jìn)著(zhù)，他臉上顆顆汗珠暴露著(zhù)他內心的急切與渴望。他不過(guò)十來(lái)歲，身上破舊的衣服和灰土塵塵的臉在曠達的山間更加鮮明。他奔向學(xué)校的方向——那是這座大山里唯一的一所學(xué)校。

　　不過(guò)，他不是學(xué)生。只是他想去看看他夢(mèng)寐以求的校園、老師、同學(xué)和課本是什么樣子。他內心呼喊著(zhù)，那聲音叫的百鳥(niǎo)叫聲更加清冷，比任何一種聲音都要雄壯。未加修飾的聲音總是那樣單純。

　　他說(shuō)著(zhù)：他只是想去學(xué)�？匆豢�。

　　這樣一種聲音在他心底依存著(zhù)，仿佛是天生的，從娘胎里帶出來(lái)的，他不解。這樣一種聲音驅使著(zhù)他前行，去世著(zhù)他奔向那個(gè)神圣的目的地。未加修飾的聲音總是這樣充滿(mǎn)動(dòng)力。

　　近了，近了，他聽(tīng)見(jiàn)了，朗朗的讀書(shū)聲。那是些他從未聽(tīng)過(guò)的句子，卻感到別樣的熟悉。他他的內心閃爍著(zhù)神圣的光芒，充斥著(zhù)身體的每一處。他內心的呼喊越來(lái)越大，似要沖破他身體的軀殼。然后，兩股聲音產(chǎn)生了共鳴，匯集著(zhù)內心的渴望和遠方的聲音，貫徹整座大山。

　　那聲音干凈地不加修飾，一點(diǎn)一滴都凈得像山里最甜凈的泉水。他們同是大山的孩子，同是為生活所迫的孩子，同是為讀書(shū)而生的孩子，同是為理想堅持的孩子。

　　他們一同呼喊著(zhù)，向整個(gè)大地、整個(gè)社會(huì )宣告，他們要為自己而奮斗，他們要讀書(shū)，他們只是想有一個(gè)屬于自己的明亮教室的走出山里的機會(huì )。

　　聲音依舊不加修飾，還在繼續……

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