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關(guān)于牽動(dòng)我心的聲音的話(huà)題作文800字（通用26篇）
相信大家都不可避免地要接觸到作文吧，尤其是在寫(xiě)作中有著(zhù)很重要地位的話(huà)題作文，話(huà)題作文往往不限文體，允許考生自由發(fā)揮。這類(lèi)型的作文應該怎么寫(xiě)才好呢？以下是小編精心整理的關(guān)于牽動(dòng)我心的聲音的話(huà)題作文800字（通用26篇），希望能夠幫助到大家。
牽動(dòng)我心的聲音的話(huà)題作文800字 篇1
夏日，陽(yáng)光放肆的烘烤著(zhù)大地，一切都熱烘烘的。當夜幕落下，銀鉤初上的時(shí)候，又是另一番情景了。夏夜的天空是最干凈的，像夏夜明澈的風(fēng)把一切塵埃刮去了。盡管蚊子很猖獗，我仍喜歡拉個(gè)小凳子靠在柿子樹(shù)下曬月光。
不一會(huì )兒，狗吠聲停了下來(lái)，知了也困倦了，收起了自己的好嗓子，一切都睡覺(jué)了，我聽(tīng)到自己的心跳也舒緩了許多�！爸ā笔裁�?如一粒石子擊入水中打亂了我平靜的心跳，我四處張望，沒(méi)發(fā)現什么不對勁，“吱--吱--”這聲音不僅沒(méi)有要停息的意思，似有得寸進(jìn)尺的囂張氣焰。
是——“蟀哥”!那個(gè)白天被我們捉來(lái)玩的小東西，此刻，在皎潔的.月光下，在不知名的草叢里，開(kāi)著(zhù)一場(chǎng)屬于自己的演唱會(huì )�！爸āā笔菍σ压释榈陌У�，還是對未來(lái)生活的憧憬;“吱——吱——”是發(fā)現一片好看的葉子，還是遇見(jiàn)了久違的天敵;“吱——吱——”是昨兒個(gè)買(mǎi)的彩票中獎笑，還是前天菜價(jià)漲價(jià)了;“吱——吱——”……打住!我不是蟀哥，唱出這么好聽(tīng)的歌，蟀哥也不是人，會(huì )有這么多喜怒哀樂(lè )，他只是一個(gè)歌者，一個(gè)流浪在夏夜引吭高歌的生靈。
這只小生命知不知道呢?也許，明天它就死于非命，明晚再也沒(méi)有它的歌聲，它“吱——吱——”不屑于我的好奇。蟀哥呀，其實(shí)你不必唱得那么認真的，除了我，那有誰(shuí)在意過(guò)你的歌呢?它“吱——吱——”叫著(zhù)，我因自己的想法感到受鄙視。它只是在唱呀，不必去想明天的生死，不必在意別人的看法，自己的生活是要自己掌握的�；钪�(zhù)就是這樣的吧，悄悄來(lái)到這世上，再悄悄離去，時(shí)間老人并沒(méi)有賦予我們太多，在這短暫的時(shí)光里，要唱出屬于自己的歌，縱使明天是末日，沒(méi)人在欣賞，也要唱給這個(gè)世界聽(tīng)。只要你想，這個(gè)世界就是你的。
“阿嚏——”我不忍心破壞它的表演，悄悄撤了凳子回屋去了。再回一次頭，呵呵，這一片天是我的。
牽動(dòng)我心的聲音的話(huà)題作文800字 篇2
盲人是最容易見(jiàn)到上帝的人�！}記
在這個(gè)世界上，有著(zhù)許許多多的聲音。有撕心裂肺的尋親的聲音;有絕望痛苦的求救聲;有動(dòng)聽(tīng)悅耳的樂(lè )曲聲;但是，這些聲音對于我們來(lái)說(shuō)已經(jīng)習以為常了。
忘記有誰(shuí)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，盲人是最容易見(jiàn)到上帝的人。其實(shí)仔細想想，說(shuō)這句話(huà)的其實(shí)是有原因的。我們很容易從聆聽(tīng)波利切的歌聲中得出這種結論。波利切的嗓音，仿佛是從很遙遠而又很近的地方飄出來(lái)的，很熟悉也很清明，不是熾熱，不是寒冷，不是柔情，更不是堅韌和剛毅，而是溫暖，散發(fā)著(zhù)一種夕陽(yáng)中圣殿的光芒。還有安詳，那種柔柔的，但這點(diǎn)熱氣的.暖風(fēng)，可以透了你的毛孔，一直暖到你心坎里去。就像有一雙上帝之手，托著(zhù)你的心在撫慰。這對你的所有思緒都不重要，就這樣一直沉浸，沉浸到自己的內心深處。
這是一種回家的感覺(jué)。
這種感覺(jué)，竟然是一個(gè)盲人帶來(lái)的。這位意大利歌手，在十二歲時(shí)就雙目失明，在此以后，他一邊唱歌，一邊攻讀學(xué)位。直到他三十歲取得法學(xué)博士后，他突然意識到自己這一輩子最最重要的事情就是唱歌了，然后他拜帕瓦羅蒂為師，向大師學(xué)習發(fā)聲方法，直到登上歌壇的頂峰。
我一直在想，究竟是什么力量促使波利切選擇歌唱作為自己的生存方式。聆聽(tīng)了他的歌聲，我絲毫不懷疑他是見(jiàn)過(guò)上帝的人，歌聲如此安詳、篤誠、平和，才有一種難以言傳的安寧和誠服，才有一種澄明的光輝。除此之外，還有一種空前的喜悅——不是狂喜，是一種平和的喜悅。這種喜悅，不是來(lái)自外部的，而是從內心中生長(cháng)出來(lái)的。在這種喜悅的力量中，波利切只要歌唱就足夠了，滿(mǎn)懷深情地歌唱，不需要思考。在歌唱中，波利切就是一臺機器，一臺由上蒼制造的完美的發(fā)聲機器，而他全部美妙的聲音來(lái)自于上蒼，一個(gè)完美的影子世界。
盲人是最容易見(jiàn)到上帝的人，因為他們不會(huì )被這個(gè)散著(zhù)虛假光澤的表象世界所迷惑。他們可以一直內省自己，反觀(guān)自己，見(jiàn)到自己心靈中的光。波利切的動(dòng)人的歌聲時(shí)時(shí)刻刻烙印在我的心里，他純樸的歌聲，每每憶起，總會(huì )牽動(dòng)我的內心。
牽動(dòng)我心的聲音的話(huà)題作文800字 篇3
窗外又是雨。這幾天陰雨綿綿的，屋內的潮氣不免讓人心生煩躁。我面對著(zhù)眼前發(fā)出刺眼白光的電腦顯示屏，在有些昏暗的室內，為作文傷腦筋。
噠噠噠。我的手指在桌子上律動(dòng)，妄圖能有一件事情蹦入腦海，成為我寫(xiě)作的題材。然而這敲打只能更添我心中的煩躁。
窗外汽車(chē)駛過(guò)濕滑的地面，發(fā)出摩擦的聲音。那聲音仿佛帶著(zhù)濕氣，鉆進(jìn)屋里面。汽車(chē)由遠至近，那聲音也從遙遠逐漸逼近，就像在耳邊環(huán)繞，能感覺(jué)到汽車(chē)正在靠近。隨著(zhù)汽車(chē)再次的遠去，那潮濕的聲音也就慢慢的輕了，遠了，最終消失了。一切又歸為平靜。不一會(huì )兒，又有一波車(chē)輛來(lái)了，那聲音又再次由遠至近，由近至遠。沒(méi)等一輛車(chē)開(kāi)過(guò)，后面有有幾輛車(chē)爭先恐后的駛來(lái)，那聲音就如潮涌起一般，一波接著(zhù)一波，愈來(lái)愈響，愈加猛烈，但不過(guò)一會(huì )兒又歸于平靜，以待下一波的到來(lái)。
靜靜地聽(tīng)。當那聲音完全歸于平靜時(shí)，感覺(jué)我的心也像是經(jīng)過(guò)波瀾，重新平靜下來(lái)。一次次的平靜過(guò)后，我的煩躁像是被沖刷干凈了，情緒也慢慢平復下來(lái)。腦海里漸漸浮出了許多事情，一條行文的線(xiàn)索漸漸清晰。
待我熒屏上的文字已打滿(mǎn)了整個(gè)頁(yè)面，我開(kāi)始仔細的聽(tīng)那令我放松下來(lái)的聲音。不同的車(chē)發(fā)出的.聲音其實(shí)是不一樣的�？茨禽vminicooper，它開(kāi)過(guò)時(shí)的聲音很輕，像是輕音樂(lè )的伴奏一般，雖然不引人注意，但是很“清新”。公交車(chē)開(kāi)過(guò)，那有些沉重的身軀駛過(guò)，不僅伴著(zhù)它與地面的摩擦之聲，地面也有微微的震動(dòng)，像一聲輕輕的悶雷炸響。有些比較性急的公交司機，開(kāi)得快些，那排氣管?chē)姎獾穆曇粢簿蛫A雜著(zhù)踩油門(mén)時(shí)發(fā)動(dòng)機的轟鳴“唰”地在人們耳邊掠過(guò)。這些伴奏，讓遠去時(shí)的平靜更加寧靜。汽車(chē)的輪胎沾著(zhù)水，與地面上殘存的水滴相互交融。碰到一個(gè)水洼，輪胎邊就會(huì )炸開(kāi)一圈水花，水花落地的聲音也是很美妙的。
偶爾一聲比較響的摩擦聲獨占鰲頭，偶爾是千軍萬(wàn)馬爭相奏鳴。那聲音帶著(zhù)濕氣，像是一壺清水，慢慢的將我的身心，帶入寧靜。
其實(shí)，仔細的聆聽(tīng)一下窗外，不乏一些凈化心靈的聲音。聲音的美妙不在乎其音量，不在乎其名氣，在于它對每一個(gè)人不同的心靈震撼。
牽動(dòng)我心的聲音的話(huà)題作文800字 篇4
不論何時(shí)何地，都會(huì )有一種聲音，清澈地回旋在耳旁，怎么也聽(tīng)不倦，聽(tīng)不倦，那是天使的聲音……——題記
那個(gè)時(shí)候，有許多雙明澈的眼睛碰撞在一起;那雙明澈眼睛的下面，許多童稚的聲音交織在一起，這是一群神的孩子，這幅畫(huà)叫做無(wú)與倫比的美麗。
小時(shí)候，什么也不懂，就知道哭和笑，玩和鬧。記得我和小伙伴們最喜歡的活動(dòng)就是表演節目。那時(shí)候我已經(jīng)會(huì )寫(xiě)一些字了，我會(huì )拿著(zhù)筆在本子上寫(xiě)下節目單，我還會(huì )擔任保姆的工作。佳最喜歡出腦筋急轉彎或者講笑話(huà)，而我最喜歡唱歌和講故事，當然，那都是絕版原創(chuàng )，連我也記不清了，只是依稀地記得，那些歌和故事的主題都是沒(méi)什么變化的`，但我依然樂(lè )此不疲地講述著(zhù)。唱什么樣子不知道，我只知道，那是我生命中唯一一段能夠肆無(wú)忌憚地在別人面前唱歌的日子，現在不會(huì )有，往后應該也不會(huì )有吧。
我想，如果有個(gè)人在我們身旁，那么他一定會(huì )癡迷，癡迷于這兒童的聲音，這童稚的心靈，兒時(shí)的夢(mèng)幻，與小飛俠彼得潘一起遨游的樂(lè )趣……
我還記得小時(shí)候與佳過(guò)家家的日子。她家布偶比較多，所以基本是我去她家，天天如此，我也不知道阿姨是不是很不耐煩。
她家有塊舊黑板，這便是我用的最多的工具。我喜歡講課的感覺(jué)，對于小孩子來(lái)說(shuō)，老師是無(wú)所不能的，什么都知道，仿佛是神一樣，令我們羨慕和敬仰。我每天都會(huì )給佳和她的布偶講課，也許講的其實(shí)是不知所云吧，反正有那個(gè)老師的范兒就可以了，應該會(huì )很過(guò)癮的吧。而佳則喜歡裝死，每當想起這一段，都會(huì )讓我忍俊不禁。她站在疊好的被子上，朝床中間跳，然后躺下，還得發(fā)出一點(diǎn)“咿唔”的聲音，還挺逼真的呢，這是兒時(shí)電視劇帶給我們的影響。
有時(shí)候會(huì )特別郁悶，為什么那時(shí)候沒(méi)有這么先進(jìn)的攝像機和數碼相機，致使那聲音只能隱藏在腦海的最深層，成為挖掘不到的記憶，聲音。
誰(shuí)也想不起我們那時(shí)的童聲，最天真、最明澈的嗓音，被時(shí)間的長(cháng)河沖走，被記憶的原野所遺棄，這朵帶有聲音的花朵在山腳下，幻化成了蒲公英，被風(fēng)兒吹走，永恒地離去……
現在，到處都能聽(tīng)到兒童的聲音，它總是牽動(dòng)著(zhù)我的心，狠狠地告訴我，那段時(shí)光已經(jīng)不再，不要再有任何幻想。
步入青春的殿堂，仍不忘記回頭看那走過(guò)的路，有種聲音，天真無(wú)暇。
牽動(dòng)我心的聲音的話(huà)題作文800字 篇5
筆尖滑過(guò)潔白細膩的紙，留下一道無(wú)法收回的痕跡，或撇，或捺，或橫，或豎。這似乎是一個(gè)平常無(wú)奇的動(dòng)作，但在我心中卻顯得尤為奇妙。不僅是因為水墨編織而成的文字，而且還有那一下下動(dòng)人心弦的細微的摩擦聲。
中國有“文房四寶”乃是筆墨紙硯。筆為首，自然也是最不可缺的。如若沒(méi)有筆，墨該如何用？紙又如何去記錄這世間的奇聞異事呢？狼毫摩挲著(zhù)略微粗糙的宣紙，時(shí)而揮墨，時(shí)而細啄，就像詩(shī)人品酒一般，豪飲能體會(huì )到酒的`辛辣，細品能感受到酒的醇香。筆尖將黑墨渲染于書(shū)畫(huà)之間，我仿佛能聽(tīng)見(jiàn)墨在紙間暈染、暈染，似乎要滲到我的心間去。
而鋼筆又是另一種體會(huì )了。來(lái)自西方的紳士風(fēng)度使它顯得剛硬又刻板，一筆一劃都十分有力度。如果將毛筆比作一位隨性的詩(shī)人，那鋼筆則更像位嚴厲苛刻的評論家了。它用它剛勁有力的筆鋒批判著(zhù)世間的不公，滿(mǎn)腹經(jīng)綸頗有學(xué)問(wèn)，字里行間都透露著(zhù)它不凡的氣度。而細膩的墨水卻又讓紙認為它十分溫順，將正楷演繹得更為優(yōu)美。平滑地掠過(guò)一篇文章一段文字，不似毛筆那樣將紙張暈染，而是更為輕便地將每個(gè)字符梳理得井井有序，令人耳目一新，這也正是學(xué)生從小便學(xué)習鋼筆書(shū)法的原因之一了。我也同樣喜歡那樣有條不紊的“沙沙”聲。
手中常用的卻是一支圓珠筆，筆尖一支靈巧的圓珠讓摩擦聲變得更加細不可聞，從最初的毛筆平滑地摩擦到之后鋼筆剛勁地刮過(guò)到現在，更像是筆尖戳著(zhù)紙“噔噔噔”地書(shū)寫(xiě)。房間里很靜，圓珠筆和木質(zhì)的書(shū)桌相互碰撞的聲音顯得有些突兀，我盡量放緩速度，放輕力度讓筆尖少去一些壓力，因為我鐘愛(ài)筆尖與紙張親吻發(fā)出的輕聲，以及圓珠滾動(dòng)時(shí)偶爾發(fā)出的輕響。
像幼貓厚厚軟軟的肉墊一下一下地輕擊著(zhù)我的鼓膜，有時(shí)用并不鋒利的爪尖輕撓幾下，心中萬(wàn)千思緒便一涌于紙上了，這便是紙與筆的神奇之處。
像熱愛(ài)文學(xué)一樣熱愛(ài)寫(xiě)作，將生活的點(diǎn)滴刻畫(huà)在時(shí)間的定格處。不同于遠古的小刀刻木頭，而是紙與筆的完美結合，它們是特殊的，是電子符號所無(wú)法取代的。我用生命給予我的筆去書(shū)寫(xiě)我的人生，去聆聽(tīng)牽動(dòng)我心的聲音。
不是用耳朵，而是用心靈去傾聽(tīng)筆的細語(yǔ)。
一撇一捺寫(xiě)成人，一紙一筆記人生。
牽動(dòng)我心的聲音的話(huà)題作文800字 篇6
出發(fā)時(shí)，頭頂仍是久違的星光，在微微泛白的天空中熠熠生輝。船夫在船頭吹著(zhù)不知名的曲子，凄凄哀哀，悲悲切切。
這里的一切都是久違的。鼻尖縈繞著(zhù)甘甜的水的氣息；輕盈而濕潤的風(fēng)一下子撲到你懷里，吻在你額上。頭頂是草編的船篷，常年累月的水的愛(ài)撫給予他一種獨特的霉味兒，靜默中仿佛翻起了歷史的長(cháng)卷。這一刻你能真真切切地體會(huì )到自己在水的懷抱中搖擺、漂動(dòng)。船夫蒼老的背影仍舊倚在船頭，瘦削的肩膀微微顫抖，孤獨地吹著(zhù)笛子，笛聲飄忽，明明近在咫尺，卻又仿佛來(lái)自遠方……如此美好，滋潤著(zhù)船上荒蕪的心。
月亮還掙扎著(zhù)不肯退去，太陽(yáng)已經(jīng)輕快地跳出地平線(xiàn)。薄霧漸漸消散，前路從朦朧變得清晰，路過(guò)越來(lái)越多的風(fēng)景，岸上的聲音漸漸打亂了寧靜。他好似在船頭生了根，也不介紹風(fēng)景，獨自一人坐在船頭，一言不發(fā)吹著(zhù)手中的短笛，佝僂的背影在愈漸明媚的陽(yáng)光中格外孤獨。仿佛一旁的喧囂全與他無(wú)關(guān)，只是固執地吹著(zhù)，吹奏著(zhù)不知名的曲子，時(shí)起時(shí)停，如泣如訴。
岸上的人漸漸多了起來(lái)，走在青石板上的“噠噠”聲忙碌而嘈雜，然而比起刺耳的剎車(chē)、粗俗的怒罵、不耐的車(chē)鳴好太多太多。這里沒(méi)有北方高大宏偉的紅色宮墻，更沒(méi)有依山傍水層次錯落的吊腳樓，有的只是青瓦白墻，掩映著(zhù)歲月的斑駁痕跡，歷史在這里寫(xiě)下豐厚的一筆，樸實(shí)、簡(jiǎn)單。我不禁走出船艙——那小小的窗戶(hù)如何滿(mǎn)足一顆心對美的渴望？閉眼深嗅，又有了不一樣的滋味，街東面的小吃，街西面花農手上各異的花，甚至是前方幾步之遙的麥芽糖，這些平凡而近乎感動(dòng)的味道，都深深地吸引著(zhù)我。
我注意到船夫手中的短笛，尾部已經(jīng)開(kāi)裂，青黃的顏色彰顯著(zhù)它年代的久遠，似乎隨時(shí)都會(huì )破碎毀滅。船夫粗糙的手指在短笛的小孔上靈活地跳躍，不知名的曲子隨著(zhù)澄明的河水流向遠方，凄凄哀哀，低聲控訴著(zhù)這個(gè)時(shí)代的'無(wú)情，像個(gè)溫婉的女子，哭啞了嗓子。
我不愿遠眺。如果遠眺我會(huì )看到遠處拔地而起的現代建筑；我會(huì )看到荒蕪的山上寸草不生，卻興起著(zhù)所謂的土木工程；我會(huì )看到渾黃的河水中流淌著(zhù)魚(yú)的眼淚，冰冷的工具推翻一個(gè)又一個(gè)古老的東西，那些驚艷的美都在廢墟上分崩解析。
我低頭，船還在前進(jìn)，笛聲低低地哭泣。
笛聲中抽搐的，是誰(shuí)的心？
牽動(dòng)我心的聲音的話(huà)題作文800字 篇7
“俺滴額��！”這聲音又一次在耳邊響起，“奶奶�！蔽业纛^一看，卻發(fā)現是淚流滿(mǎn)面的姑媽。
這是一句贛榆方言，侉得很，是“我的孩啊”的意思，記得第一次聽(tīng)到這句話(huà)還是我三歲時(shí)第一次回老家的時(shí)候，一下車(chē)，就聽(tīng)到奶奶的那句“俺滴額��！”，因為不懂方言，所以我很茫然地看著(zhù)她，她胖胖的臉上，慈祥的眼神，感覺(jué)很親切。因為小時(shí)候一直是外婆帶著(zhù)我，突然換了一個(gè)地方、一個(gè)人，有許多不習慣，尤其是晚上，怎么也不肯睡覺(jué)。奶奶一邊抱著(zhù)我，一邊拍著(zhù)我，還來(lái)回走動(dòng)著(zhù)，她胖胖的'身體抱著(zhù)我似乎很吃力，也很不方便，我的哭聲讓她的臉上掛滿(mǎn)了汗水也掛著(zhù)焦急，“俺的額啊，你莫哭了……”奶奶一直在我耳邊輕輕地說(shuō)著(zhù)，我聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，甜甜地睡去了。
時(shí)間過(guò)得飛快，眨眼我已是小學(xué)生了，五光十色的童年，快讓我忘記我還有一個(gè)“侉奶奶”。我卻第二次聽(tīng)到了這聲音，我躺在病床上，麻醉的作用已經(jīng)過(guò)去了，刀口那兒傳來(lái)一陣一陣疼痛，疼得我眼淚直往下掉。就在這時(shí)，耳邊又傳來(lái)“俺滴額��！你莫哭了……”睜眼一看，奶奶來(lái)了！她不顧自己孱弱的身體來(lái)看我，因為長(cháng)久的沒(méi)有過(guò)多接觸，除了一句“俺滴額啊”她似乎也沒(méi)有過(guò)多的話(huà)可說(shuō)，但她每一句“俺滴額啊”里邊都包含著(zhù)焦急、心疼。
時(shí)光飛逝，再聽(tīng)到這句話(huà)時(shí)，我已是一個(gè)中學(xué)生了，奶奶已快走到了生命的盡頭。我來(lái)到她的病床前，發(fā)現她已經(jīng)被病擊垮了。身體瘦了一圈，臉也像被刀削了一樣細了很多，原先胖胖的，現在卻像一塊布放在那里，很單薄，我看著(zhù)這個(gè)被病魔擊垮的親愛(ài)的奶奶時(shí)，不禁讓眼淚充滿(mǎn)了眼眶，輕輕地在她耳邊說(shuō)：“奶奶，孫子來(lái)看你啦！你一定要挺住啊1”
奶奶慢慢的睜開(kāi)了眼睛，看到了滿(mǎn)眼含淚的我，斷斷續續地說(shuō)：“俺滴額啊，快莫哭了�！币廊皇悄且痪洌骸鞍车晤~啊”，里面充滿(mǎn)著(zhù)對我的牽掛和不舍。我想著(zhù)可能是我最后一次聽(tīng)到這聲音，但它不會(huì )消失，它會(huì )在我心中，牽動(dòng)我的心。
看著(zhù)桌上奶奶的笑容變成了黑白色，耳邊聽(tīng)著(zhù)姑媽與奶奶一樣口音的：“俺滴額��！”我明白了，這句話(huà)不僅僅是牽動(dòng)我心的聲音，更是長(cháng)輩們對我愛(ài)的傳承。
牽動(dòng)我心的聲音的話(huà)題作文800字 篇8
我又夢(mèng)到了那個(gè)場(chǎng)景，在家鄉的老梧桐樹(shù)下，母親正抱著(zhù)我哄我睡覺(jué)。柔和的月光照在臉上，耳畔回想起那一首首悉的兒歌，仿佛又把我帶回到了那個(gè)充滿(mǎn)稚氣的時(shí)代。
小時(shí)候，母親是最疼愛(ài)我的。那個(gè)時(shí)候，我還不懂的孝敬父母，脾氣可大了。隔三差五晚上不好好睡覺(jué)。不過(guò)溫柔賢惠的母親總是沒(méi)有責怪我，她用她布滿(mǎn)繭子的大手掌，抓起我這只白嫩的小手，在月光的輝映下，一個(gè)女人抱著(zhù)一個(gè)孩子，嘴里哼唱著(zhù)我喜歡的兒歌。母親是不善于五音的，但她為了我卻陪我一起看電視，學(xué)兒歌，再用她那溫柔的嗓音唱出來(lái)，很快，我就進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉。這個(gè)聲音牽動(dòng)了我的內心，是我心中最美好的回憶。每次，我在月光下漫步時(shí)，我都會(huì )想起，曾經(jīng)有一個(gè)女人，在月光下唱著(zhù)歌，是那么的婉轉悠長(cháng)，動(dòng)人心弦。
長(cháng)大了以后，母親漸漸開(kāi)始對我嚴厲起來(lái)，那時(shí)候的我有著(zhù)諸多的壞習慣，而母親也是用她那慈愛(ài)而又嚴厲的聲音來(lái)糾正我的錯誤。有一次，我又忘記了飯前要洗手這件事，母親先問(wèn)我洗手了嗎，從小被母親養成不撒謊的我搖了搖頭。母親又問(wèn)道：“那你在學(xué)校洗手了嗎？”我回答道：“當然��！學(xué)校的老師都和我們說(shuō)過(guò)了，哪敢不遵守��！”接著(zhù)母親嘆了口氣，語(yǔ)重心長(cháng)地來(lái)教育我。每次母親在教育我、糾正我的錯誤時(shí)那聲音就成了牽動(dòng)我心的聲音，因為這種聲音不僅僅讓我意識到了自己的錯誤，也讓我的內心一步步的成長(cháng)。
現在的我已經(jīng)長(cháng)大了。而牽動(dòng)我心的聲音變成了母親欣慰的`笑聲。我開(kāi)始慢慢懂事起來(lái)，母親的笑聲也漸漸多了起來(lái)，在我深夜苦讀的時(shí)候，在我得到榮譽(yù)的時(shí)候，在我和母親一起做家務(wù)的時(shí)候。母親年過(guò)不惑正在漸漸老去，而我還在成長(cháng)。在母親的笑聲里，我得到了學(xué)習的動(dòng)力，以及她對我的肯定。我明白了母親的聲音便是牽動(dòng)我心的聲音。
母愛(ài)是多么偉大，這樣一種雖然看不見(jiàn)、摸不著(zhù)的感情卻時(shí)時(shí)刻刻牽動(dòng)著(zhù)我們的心。我們也要體諒母親的辛苦，在平時(shí)一點(diǎn)一滴的小事上，讓她感到幸福。母親會(huì )一直成為牽動(dòng)我內心的聲音的。從母親的聲音里，我一步一步的成長(cháng)，一步一步的從幼稚走向成。
母親啊，也讓我成為牽動(dòng)你內心的聲音吧！
牽動(dòng)我心的聲音的話(huà)題作文800字 篇9
時(shí)間滴答地行走著(zhù)，黑夜吞噬了一切，失望的淚水從臉龐滑過(guò)，路邊的我在默默的等待著(zhù)。
忽然，“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”的聲音傳到耳邊，我驚喜的抬頭凝望，是爸爸，沒(méi)錯！就是他！正騎著(zhù)一輛藍色的自行車(chē)，微笑的向我駛來(lái)。然而，眼淚像無(wú)法控制的洪水一樣沖眶而出。爸爸見(jiàn)狀，急忙下車(chē)來(lái)，一把擁住我，拍打著(zhù)我的肩膀：“妮啊，爸爸下班晚了，讓你一個(gè)人等那么久，對不起啊�！蔽乙才闹�(zhù)他的肩膀：“沒(méi)事，爸爸，我不怪你�！�
爸爸是一個(gè)普通的工人，家里的頂梁柱。自小學(xué)開(kāi)始爸爸就每天騎自行車(chē)送我上學(xué)，別的同學(xué)都是爸爸開(kāi)車(chē)送去的，對此，我感覺(jué)很沒(méi)面子，也為擁有這樣的爸爸而失望。
每天上學(xué)放學(xué)，“叮鈴鈴”的聲音已成為必不可少的了，仿佛已經(jīng)成為我和爸爸之間的暗號。但隨著(zhù)同學(xué)們的嘲諷和譏笑，我再不能忍受心中的怒火，回到家:“爸，你以后別再送我了，我不需要你送�！薄盀槭裁�？”爸爸面無(wú)表情地望著(zhù)我�！皼](méi)理由，反正就是不想讓你送�！卑职炙坪踔懒死碛�，黯然地低下了頭。
第二天放學(xué)鈴聲一響，我像一陣風(fēng)似的沖出了教室，尋找那悉的背影和聲音。忽然一想，“哦，忘了，爸爸以后都不會(huì )在接我了�！彪m然有點(diǎn)失望，但還是挺開(kāi)心的，再也不用受到同學(xué)們的嘲笑。時(shí)間隨著(zhù)這么一天，兩天……，好多天都過(guò)去了。望著(zhù)同學(xué)們的爸媽來(lái)接他們時(shí)的幸福場(chǎng)景，我不禁潸然淚下。想起了那悉的身影和我最?lèi)?ài)的.聲音�！拔襾�(lái)學(xué)校是學(xué)習的，別人家有錢(qián)，自己家沒(méi)錢(qián)，已成為現狀，我又何必在乎別人的眼光？做好自己，快樂(lè )就好�！币魂嚶曇魪亩咃h過(guò)，我的主意識告訴我，我應該向爸爸道歉。
“咔嚓”門(mén)開(kāi)了。我輕輕的走進(jìn)家門(mén)�！盎貋�(lái)啦�！闭谏嘲l(fā)上看電視的爸爸問(wèn)到�！班�，那個(gè)——爸，對不起啊，我想通了，以后你還送我�！边@時(shí)，爸爸坐起身子，我能夠看到淚水在爸爸的眼眶打轉�！澳莅�，你不怪爸爸了？都是爸爸無(wú)能，不能給你提供好的生活�！薄皼](méi)事，爸爸，我不怪你�！�
“叮鈴鈴，叮鈴鈴，”再次回蕩在夕陽(yáng)的余暉中。
“叮鈴鈴……”是自行車(chē)車(chē)鈴的聲音，也是我和爸爸的暗號，是我們的濃厚真情，更是牽動(dòng)我心的聲音。
牽動(dòng)我心的聲音的話(huà)題作文800字 篇10
傾聽(tīng)萬(wàn)物之聲，風(fēng)聲、雨聲、雷聲、人聲、鳥(niǎo)兒歡快的吟唱、馬兒蕭蕭的悲鳴，還有那清脆如泉水叮咚的琵琶，優(yōu)雅如山谷幽蘭的古箏。小聲音處處給人以大悟，大聲音處處示人以真情。
在漫天飛舞的雨點(diǎn)中，獨坐亭中賞雨，身邊一杯香茗，時(shí)間緩緩流逝，心境越發(fā)平靜，一切都十分和諧。慢慢地融入自然，平常不過(guò)的雨聲也別有一番意境。
天陰暗下來(lái)，雨點(diǎn)從天上落下，輕輕地拍打著(zhù)窗戶(hù)，就像慈祥的母親在撫摸著(zhù)自己的孩子一般。我聽(tīng)著(zhù)這輕輕的聲音，一天的`苦累、喧囂的生活似乎瞬間消失不見(jiàn)，取而代之的是無(wú)比的愜意。我沒(méi)有開(kāi)燈，只是靜靜地品味這綿延了幾千年的風(fēng)雅，生怕打擾了這場(chǎng)雨的意境。
倘若這時(shí)我能手握一支竹笛，讓悠揚的曲調從孔中溢出，回蕩在這雨聲之中，定然可以感受到“二十四橋明月夜”那般的安詳，是世間少有絕妙的配合。
恍惚中來(lái)到了石板巷，聽(tīng)著(zhù)雨敲石板的叮咚聲，我想起千年前的詩(shī)句，“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無(wú)”，這溫柔的雨點(diǎn)確實(shí)像奶油一般細密而又滋潤，帶有無(wú)限的生命力，遠遠近近的小草沾上這初春的雨點(diǎn)，朦朧的綠色便已經(jīng)占領(lǐng)了這片區域。在這樣的環(huán)境中，心靈的污濁都被洗凈，思想也得到了升華。我不禁閉上眼睛，仔細感受著(zhù)雨。
睜開(kāi)眼睛，我又來(lái)到了荒涼的鄉村，風(fēng)雨灑落間，看到了一位已經(jīng)接近古稀之年，但仍想為國奉獻的老人�！耙龟@臥聽(tīng)風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)”，眼看著(zhù)家國飄搖、山河破碎，聽(tīng)著(zhù)雨點(diǎn)聲，想到自己有滿(mǎn)腔熱情和抱負卻不能施展，愁緒增添幾分，但愛(ài)國之情仍向瓢潑大雨一般在胸中激蕩，在雨中，仿佛閃現出來(lái)一幅幅畫(huà)面：將軍跨上戰馬，沖在前線(xiàn)，與敵人在疆場(chǎng)廝殺，擊退入侵的敵人，保護著(zhù)自己的國家。
回到現實(shí)，望著(zhù)窗外的雨聲交織。我又想起了生活中聽(tīng)慣喧囂的吵鬧聲、機器的運轉聲、汽車(chē)的轟鳴聲的人們。人人都在用世俗的目光打量世界，渾濁之氣越發(fā)濃厚，還有誰(shuí)愿意品味原始的、自然的聲音呢？雨聲就像心靈的避風(fēng)港，在勞累時(shí)，不妨品味雨聲，讓它牽動(dòng)、撫慰你的心靈吧。
牽動(dòng)我心的聲音的話(huà)題作文800字 篇11
夏日，蟬聲不止，引起人心中一頓躁火，能有什么比這更煩人呢？在我看來(lái)，或許便是人聲。
又一次在父母的要求下陪同他們去吃飯。我坐下，靜靜地等待著(zhù)開(kāi)飯。在我的意料之中，很快耳中便充斥了各式各樣的嗓聲。我實(shí)在是無(wú)法理解，僅僅是使用木制的筷子，時(shí)而用湯匙喝一喝小碗中的湯，是如何制造出滿(mǎn)耳的“叮當”聲？在餐桌上，有不少人嘴里嚼著(zhù)食物卻依舊談笑風(fēng)生，清晰地傳出牙齒碰撞的聲音。而這種行為，卻往往被人稱(chēng)作吃得很“香”。時(shí)不時(shí)的，有男人聽(tīng)完其他人的話(huà)發(fā)出“爽朗”的笑聲，臉色因酒精而變得紅潤，仍喊著(zhù)“喝”“干”之類(lèi)的話(huà)語(yǔ)。而這樣的行為，便是公認的'“捧場(chǎng)”，是一種熱情的體現。絲毫不顧及他人，這便是自私。
我想，如果是從前的我，一定會(huì )和絕大多數“正常的中國人”一樣，認為這些都是“好”的、“理所當然”的現象，但是這絕不應當是正確的。嘴上嚼著(zhù)東西，唾沫四濺地夸夸其談，發(fā)出噪聲，這到底是哪一點(diǎn)談得上文明？而人們卻巧熱衷于這般行為，認為覺(jué)得不好的人才是“太敏感”，這是當然的，因為人們早已融入這風(fēng)氣之中。當一個(gè)人出生，到長(cháng)大，他的身邊不知出現了多少次這種現象，早已將其認定為正常。高喊著(zhù)“文明”口號的人們，實(shí)則卻是要多不衛生就有多不衛生了。
這是一種扭曲的傳統，人人都說(shuō)要取其精華，去其糟粕，而理所當然地將自己的習慣從糟粕中劃去，這又何嘗不是一種自滿(mǎn)，一種無(wú)知。無(wú)知并不可怕，而可怕的是人深知自己的無(wú)知卻毫不在意并且還因此而洋洋得意。我恐懼著(zhù)“無(wú)知即力量”的那天到來(lái)。
經(jīng)常聽(tīng)到外國人認為中國人吵鬧、不文明的新聞，于是憤青們便站起來(lái)“保衛”國家，曾經(jīng)我也如此，而現在我只想著(zhù)，說(shuō)得一點(diǎn)也沒(méi)錯。中國二十四個(gè)字的核心價(jià)值觀(guān)，可以說(shuō)幾乎攮括了這地球上最優(yōu)秀的品質(zhì)了，但要想實(shí)現，需要付出很大的努力。
現在，絕大多數的國人都以一種倉促的節奏生活，久而久之便造成了一種習慣性的、浮躁的生活狀態(tài)，于是這對于大自然極不和諧的吵鬧喧囂之聲便出現了。所以，我們?yōu)楹尾辉囍?zhù)去改變一下這種不文明的習慣，放緩腳步，平撫心聲呢？
愿世界再度充滿(mǎn)和諧之律。
牽動(dòng)我心的聲音的話(huà)題作文800字 篇12
人的一生會(huì )聽(tīng)到無(wú)數種聲音，有些聲音一逝而過(guò)，還未來(lái)得及品味卻已溜走，可有些聲音永遠也不會(huì )磨滅，即使經(jīng)歷了一次次風(fēng)雨，在心的角落始終有一塊柔軟的地方會(huì )為它們保留。
我想記錄聲音，卻遲遲無(wú)法下筆，一段段聲音在腦海中像回放電影似的翩然而至：春天的第一聲雷聲，小學(xué)畢業(yè)前齊聲合唱《童年》的歌聲，朋友相聚時(shí)開(kāi)懷的笑聲……不，并不是它們，我打開(kāi)塵封的記憶，終是找到了那難忘的聲音——“咔！”
六年級時(shí)我開(kāi)始獨自上學(xué)，媽媽擔心我總想送我，我卻不答應，就這樣，我開(kāi)始了自己上學(xué)的歷程。我的家住在五樓，三樓正好是個(gè)大平臺，每次我下樓走在平臺上時(shí)，總能聽(tīng)見(jiàn)樓上傳下來(lái)一個(gè)奇怪的聲音——“咔！”。這個(gè)聲音在寂靜的早晨顯得越發(fā)尖銳刺耳，每天都是如此，我不禁產(chǎn)生疑惑：這究竟是什么聲音？
某一個(gè)周日的早晨，爸爸出差要去趕飛機，五六點(diǎn)鐘的天空才剛剛放亮，媽媽站在我的房間里靠窗的地方，打開(kāi)窗，目送著(zhù)爸爸走下平臺，直到看不見(jiàn)了才將窗關(guān)上：“咔！”半睡半醒的.我一下子就愣住了，難道這聲音是媽媽發(fā)出的？
等下一次上學(xué)，我就細心聽(tīng)那聲音是否再次響起，果真當我走到平臺上時(shí)，我家窗戶(hù)口媽媽的身影正在晃動(dòng)！此時(shí)，我的心中不禁升起一陣酸酸的感動(dòng)：晚睡的媽媽僅僅是要看著(zhù)我安全地走下平臺而早起，這難道不是對母愛(ài)的詮釋嗎？放學(xué)回家后，我和媽媽說(shuō)：“以后您早點(diǎn)睡，晚點(diǎn)起！不用每天看著(zhù)我上學(xué)了，我長(cháng)大了，您放心好了！”媽媽隨即明白了她的秘密已被我發(fā)現，害羞地微笑道：“好！以后我會(huì )晚點(diǎn)起的！”可第二天，我仍是聽(tīng)到了那一聲“咔！”。而我卻不忍再去說(shuō)媽媽?zhuān)姓l(shuí)忍心責怪愛(ài)自己的媽媽呢？
后來(lái)，我發(fā)現，不僅僅媽媽會(huì )發(fā)出“咔”的聲音，外婆在媽媽去上班后也會(huì )發(fā)出“咔”的聲音，爸爸在我去上興趣班時(shí)也會(huì )發(fā)出“咔”的聲音，寒暑假我在父母去上班時(shí)也會(huì )發(fā)出“咔”的聲音……并不悅耳的一聲關(guān)窗聲，在我聽(tīng)來(lái)就如天籟之音，這不僅是一種聲音，更是我們家愛(ài)的傳遞。
牽動(dòng)我心的聲音的話(huà)題作文800字 篇13
如果那份愛(ài)真正存在，我定聲嘶力竭地將它喚回！
——題記
一歲時(shí)，您用細膩的聲音，歡呼我的降臨，而我睜著(zhù)雙眼望著(zhù)您。
兩歲時(shí)，您用輕柔的聲音，教我吱吱呀呀學(xué)說(shuō)話(huà)，而我還五音不全。
四歲時(shí)，您用不舍的聲音，把我送到幼兒園，而我在園內嚎啕大哭。
六歲時(shí)，您用溫暖的聲音，愛(ài)撫著(zhù)挫敗的我，而我還對您發(fā)小脾氣。
八歲時(shí)，您用耐心的聲音，教我讀拼音寫(xiě)字，而我卻在抱怨。
十一歲時(shí)，您用抱歉的聲音，解釋著(zhù)沒(méi)有為我買(mǎi)蛋糕，而我卻對您大聲嚷嚷。
十三歲時(shí)，您用嚴厲的聲音，因成績(jì)下降而教育我，而我卻大聲甩門(mén)，一個(gè)星期都沒(méi)有與您說(shuō)過(guò)一句話(huà)。
而現在，那聲音漸漸微弱了。
一聲開(kāi)門(mén)的聲音，把正在熟睡的我驚醒，而我的肚子卻還在叫著(zhù)，因為，她到現在才回到家，那熟悉的腳步聲越來(lái)越近，我立刻合上雙眼，只聽(tīng)見(jiàn)一聲呼喚“女……”她見(jiàn)我睡著(zhù)了，變沒(méi)有叫醒我，她轉身，離我房間而去，鞋上似乎帶上了些泥沙，窸窸窣窣的聲音在這個(gè)安靜的`夜晚顯得格外“悅耳”。我把頭偷偷探出來(lái)，望著(zhù)她的背影。使我想起朱自清的《背影》，凄涼而又酸楚，她的背影只有一片黑……仿佛一伸手碰觸便會(huì )寒入人心，月光下，顯得那么渺小，它輕輕彎下背，似乎能緩解一身的疲勞，而它在走遠……而我卻有些不忍心，想要叫住那個(gè)背影，卻又欲出又止，那背影它是無(wú)聲的聲，穿透過(guò)我。
空氣愈加凝固，一聲聲咳嗽聲從隔壁房里傳出，她似乎想用手捂住嘴，但，聲音卻越來(lái)越大，像一條無(wú)情的鞭子，狠狠得抽打著(zhù)我的心，那一絲絲刺一般得燒灼著(zhù)我，而內心毫不猶豫地發(fā)出一陣聲音，‘?huà)寢專(zhuān)叶嘞霝槟闼蜕弦槐瓱崴��！?/p>
頓時(shí)間，我才恍然大悟，那從小到大傳入我耳的聲音，已經(jīng)成為一種需要，一種習慣，更是一份您對我的愛(ài)！時(shí)光的列車(chē)呼嘯著(zhù)駛過(guò)春夏秋冬，那聲音卻因我而越來(lái)越微弱，但那份愛(ài)還存在！還存在！我將要把它喚回!我定聲嘶力竭地將它喚回，在也不讓它走遠，媽媽?zhuān)堊屛矣梦业穆曇魜?lái)愛(ài)你！
一份發(fā)自?xún)刃�，最真誠，最真摯的聲音！
牽動(dòng)我心的聲音的話(huà)題作文800字 篇14
我喜歡那個(gè)面對著(zhù)媒體時(shí)略有些羞澀的大男孩�？此椭�(zhù)頭說(shuō)不很標準的普通話(huà)，雙手交叉放在胸前，凝視著(zhù)鏡頭前方，臉上有很淡定的表情。
幾年前，當滿(mǎn)大街放的都是《雙截棍》的時(shí)候，我卻總是堵住耳朵跑出去。
偶然的一次，在雜志上看帶采訪(fǎng)周杰倫的文章，驚訝與他的成長(cháng)與經(jīng)歷。
他從小跟母親生活。很小的時(shí)候，母親省出錢(qián)來(lái)給他學(xué)鋼琴。上完高中后在一家餐廳打工——給別人端盤(pán)子。后來(lái)成為餐廳的鋼琴伴奏。一次機會(huì )參加新人大賽，被吳宗憲看中。
然而日子并沒(méi)有好起來(lái)。他是個(gè)經(jīng)歷過(guò)挫折的人。
他寫(xiě)歌曲的'風(fēng)格在當時(shí)沒(méi)有人欣賞。
給劉德華、張惠妹寫(xiě)的歌都被打了回去。
于是老板告訴他說(shuō)，如果他能在一個(gè)星期內作出100首便答應讓他出專(zhuān)輯，自己演唱自己寫(xiě)的歌。
不吃不睡，為自己的夢(mèng)想，努力了，拼命了，夠了，也成功了。
沒(méi)有人會(huì )想帶，這樣一個(gè)新人會(huì )在第一張新的專(zhuān)輯就達到了銷(xiāo)量排行第一。
驚訝~~~~~！看了這些。我一直認為，這樣的歌手，公司的炒作，很容易，新人輩出，殊不知，周杰倫是這樣一步一步走過(guò)來(lái)的。對他的印象，大大的好轉。
也許看過(guò)太多這樣商業(yè)化包裝出來(lái)的偶像，卻忽略了真正的有才華的人。我知道，我欣賞他，欣賞他的才華。包括現在開(kāi)始有很多人說(shuō)周杰倫已經(jīng)沒(méi)什么特色了，可是我堅持聽(tīng)。的確，唱r＆b的人很多，可是，我依然能在眾多的歌曲中辨別出他的音樂(lè )。我想，聽(tīng)音樂(lè )是需要理解的，聽(tīng)的，不只是音樂(lè )，還有，屬于音樂(lè )的一些心情與感動(dòng)。
其實(shí)，是真正的宣布開(kāi)始喜歡他而已。不怕別人說(shuō)我媚俗。我欣賞出來(lái)的jay，是別一種聲音，另一種的音樂(lè )。那個(gè)自由、不羈、低調、羞澀、可愛(ài)的大男孩。他曾經(jīng)說(shuō)：我不可能做到讓所有的人都喜歡我，因為我并不是神。
喜歡《半島鐵盒》里無(wú)奈的他；喜歡《離開(kāi)》里體貼的他；喜歡《爺爺泡的茶》里可愛(ài)的他；喜歡《晴天》里莫名難過(guò)的他；喜歡《三年二班》里那個(gè)不服輸的他；喜歡《斗�！防飸嵟乃�
那些，另一種音樂(lè )，另一種聲音。
以及我喜歡的，面對著(zhù)鏡頭時(shí)略有些羞澀的大男孩！
牽動(dòng)我心的聲音的話(huà)題作文800字 篇15
“哧--哧--哧，咚--咚--咚……”惱人的聲音從頭頂上那片潔白的天花板隔空纏傳來(lái)，隆隆而至，似有“黑云壓腦腦欲崩”之感。愈來(lái)愈迫近，沉悶的似是要使人窒息。
“可惡！”我不免在心中咒罵，捂住雙耳，拼命搬的想將這噪音轟出大腦。無(wú)奈，任憑我萬(wàn)般掙扎，愣是逃脫不了這五音魔陣。這聲音似是跳躍在黑白琴鍵上的亂音，蠱惑人心，令人躁動(dòng)。而對于這般窘境，我竟不能道聲“拜拜”。因為這是樓上新婚燕爾的小兩口裝修新房是所生成的產(chǎn)物。恁地時(shí)，不由想起我那忠厚的老爸。虧得他有先見(jiàn)之明，最早入住。裝修時(shí)四面空無(wú)一人，因而所造成的傷害想必是極小的。想到這兒，我不由得不由衷感到一陣慶幸�？蓸巧夏侨杭一�，整日手執機械開(kāi)天辟地，無(wú)一日之安寧�？芍^是風(fēng)雨無(wú)阻，夜以繼日。而在那轟隆聲之下，我那平靜的小胸膛早已激起千萬(wàn)層巨浪。頭重腳輕，昏昏欲睡。望著(zhù)那入目密密麻麻的小楷，更覺(jué)悲哀！這不，倒栽蔥似的倒在床上，平穩的呼吸聲如期而至。
半夢(mèng)半醒的朦朧中，隱約覺(jué)著(zhù)一股叫囂的哧咚聲迷漫耳邊�；腥换厣�，一看表，竟僅過(guò)了十分鐘。想著(zhù)繼續與周公幽會(huì )，奈何“落花有情，流水無(wú)意�！痹趺匆矡o(wú)法入睡。嘆了一息，那便起吧！胡亂用毛巾在臉上擦一把，感受著(zhù)水的清涼，發(fā)會(huì )兒呆，將浮躁壓入心底。悠閑地享受著(zhù)午后的日光。瞇著(zhù)眼兒，透過(guò)那扇明凈的玻璃遠望遠方連綿著(zhù)的青黛色的群山。幾片幾近透明的白云似是被這炎炎灼日烘烤地散成一片煙霧。癡迷的看著(zhù)，驀然回想起“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”這句詩(shī)。細細揣忖，該是怎樣的.一顆心才能品味出這番自然地醇美呢？
“哧--哧--，咚--咚--……”這聲音跳躍在腦海間，躁亂卻又透著(zhù)一股不平凡。那“咚咚”聲像是久違老友的問(wèn)候，親切而有深厚；又似是幽寂古寺的鐘磬聲，幽曠而又虔誠。而那“哧哧”聲卻如烈焰中的鳳凰那樣張狂決然，是浴火重生嗎？不，那是生命的絕唱！……我隱約慣徹了。
陶潛為什么能領(lǐng)略旁人所不能的風(fēng)光？那是因為他將身與心寄托于山水間，以自然的形態(tài)來(lái)審視自然，真正做到了天人合一，物我交流。那身音教會(huì )了我：把自己看淡，把眼界放寬，世界和心，便同時(shí)大了。
牽動(dòng)我心的聲音的話(huà)題作文800字 篇16
余暉灑向大地，使世間萬(wàn)物變得美好，仿佛就在這一瞬間，耳畔忽然響起了恩師漸漸遠去的聲音
佇立窗前，斜暉脈脈，感動(dòng)世間萬(wàn)物，不由得想起恩師一點(diǎn)一滴的教育�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，”是老師如奉獻生命一般的付出，將我們這些歪歪扭扭的小樹(shù)哺育成參天大樹(shù)，精心呵護我們成長(cháng)，給我們無(wú)盡的關(guān)懷。
曾幾何時(shí)，教室前是恩師帶病授課的情景；曾幾何時(shí)，操場(chǎng)上是恩師費力追隨的目光；曾幾何時(shí)，辦公桌上是恩師埋頭備課的小小身影。老師的肩膀不夠那么寬厚，但卻替我們撐起了一片天，為我遮風(fēng)擋雨。記憶猶新的是回憶里老師的聲音：“別怕，有我在�！笔前�，初中三年道路上正因為有了老師的陪伴，才使年少無(wú)知的我沒(méi)有走錯路，按照人生正確的軌跡行駛著(zhù)。三年以來(lái)，大大小小的困難都接踵而至，可不論多難的道路，那前方總有恩師的身影在為我拼搏，為我開(kāi)辟道路。我忘不了是誰(shuí)在生病時(shí)遞來(lái)的一粒藥；我忘不了是誰(shuí)在失意時(shí)送來(lái)的一個(gè)微笑；我忘不了是誰(shuí)在難過(guò)時(shí)給予的一句關(guān)切的問(wèn)候。那是恩師，是三年來(lái)為我遮風(fēng)蔽雨的恩師。幾度風(fēng)雨幾度愁，我仿佛能夠看見(jiàn)老師頭上的銀絲有一根是為我而生，我仿佛能夠聽(tīng)見(jiàn)老師為我的執迷不悟而嘆息
任時(shí)光匆匆流逝，歲月變遷，即使我無(wú)法再與老師同在一間教室，即使恩師的聲音漸漸遠去，我也會(huì )勇敢的面對生活中的困難，不屈不撓，我想我會(huì )愈挫愈勇，因為心中有著(zhù)老師的期待，有著(zhù)老師的關(guān)愛(ài)。我會(huì )將恩師那漸漸遠去的聲音留在回憶中最深刻的.地方，它將激勵我勇敢前行，笑對生活，
那句：“別怕，有我在，”永遠都啟迪著(zhù)我，即使恩師不在身邊，但那份追求信念的勇氣將陪伴我走過(guò)人生的每一處風(fēng)景。
余暉記錄了我成長(cháng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，相信它同樣會(huì )記著(zhù)，我人生道路上的每一道溝溝坎坎，
都有那漸漸遠去的聲音伴我走過(guò)，給我信心，給我希望。
點(diǎn)評：
1、 本文寫(xiě)出了自己的真實(shí)情感，由恩師的聲音“別怕，有我在”引出對恩師的追憶與感激，表達了內心那種悵然若失的追憶珍惜的情懷。
2、 小作者能純熟的駕馭語(yǔ)言，成功地運用排比、比喻等修辭方法，使文章層次清晰，更增強了文章的感染力。 指導教師：高瑞霞
牽動(dòng)我心的聲音的話(huà)題作文800字 篇17
《再別康橋》中寫(xiě)道：“輕輕地，我走了，正如我輕輕地來(lái)，揮一揮衣袖，不帶走一片云彩�！闭驹谠�(shī)歌的海洋中，一切事物都那么柔和與安靜。致此，我聽(tīng)見(jiàn)了來(lái)自詩(shī)歌深處的聲音。
翻來(lái)一本詩(shī)集，李白的身影就映入眼簾，隨之而來(lái)的“夜來(lái)風(fēng)雨聲”，讓我聽(tīng)到了雨夜里滴滴盤(pán)旋的旋律，雨后“花落知多少”讓我感受到了雨后世界的美妙。
你是否還沉醉于這繁華的世界中不愿醒來(lái)？你是否還徘徊在燈紅酒綠中不愿出來(lái)？詩(shī)歌是作為人類(lèi)的一種希望與寄托，對一座城市而言，詩(shī)歌不可能不存在，房地產(chǎn)商的廣告牌“面朝西湖，春暖花開(kāi)”公園里的提示牌等都有它的身影。在那里，我聽(tīng)見(jiàn)了詩(shī)歌啟迪人類(lèi)靈魂的聲音。
走出城市，回歸靜謐的鄉野生活，秋夜微涼，在這里我邂逅了白居易筆下的琵琶女，也曾與白居易一起聆聽(tīng)。起初的“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語(yǔ)”引人漸入佳境。只聽(tīng)得“嘈嘈切切錯雜彈，大珠小珠落玉盤(pán)”漸而“間關(guān)鶯語(yǔ)花底滑，幽咽泉流冰下難”接著(zhù)停頓“此時(shí)無(wú)聲勝有聲”最后“銀瓶乍破水漿迸，鐵騎突出刀槍鳴”高昂收尾。白居易似寫(xiě)琵琶，又超越琵琶，這種崇高的境界，唯白居易獨有，久久縈繞耳畔。
也曾想起他，站在烏江邊的他，手持長(cháng)劍自刎的他。這就是一位英雄，在“生當作人杰，死亦為鬼雄”中，我聽(tīng)到了項羽內心的聲音，聽(tīng)出了他的無(wú)奈與對江東父老的愧疚；也曾遇見(jiàn)她，倚在窗邊，看窗外“滿(mǎn)地黃花堆積，憔悴損”“雁過(guò)也，正傷心，卻是舊時(shí)相識”。是她，吟出了“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”讓我聽(tīng)見(jiàn)了她內心無(wú)盡的悲傷以及對丈夫的'思念；也曾聽(tīng)說(shuō)他，放棄醫學(xué)這光輝的道路，選擇背上行囊，路上文學(xué)之路，獨自遠行。站在麻木的國人面前，他自嘲的叟了，終是吟出了“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子�！钡拿�，我聽(tīng)見(jiàn)了他從中表現出的堅定與無(wú)畏，是他改變了，人們的思想；也曾聽(tīng)他吟出“眾人皆醉我獨醒”的自嘲；也曾聽(tīng)他吟出“竹杖芒鞋輕勝馬，誰(shuí)怕，一蓑煙雨任平生”的豪言；也曾聽(tīng)他吟出“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的閑適；也曾……
佛曰：前世一百次的擦肩而過(guò)，換來(lái)今生一次相遇。是的，我和它相遇了，聽(tīng)見(jiàn)了來(lái)自它內心深處的聲音。驀然回首，我，聽(tīng)見(jiàn)了來(lái)自詩(shī)歌的聲音。
牽動(dòng)我心的聲音的話(huà)題作文800字 篇18
她，高高的個(gè)子，常常扎著(zhù)個(gè)翹馬尾。
她，在成熟的外表下隱藏著(zhù)一顆幼稚的心靈。
我一直很后悔，為什么不早點(diǎn)跟她成為朋友，為什么不早點(diǎn)注意到她的存在。因為，和她在一起共度的每一天都會(huì )很幸福、很快樂(lè )……
一、相見(jiàn)。
那是五年級上期期末考試的后一天，當我得知她的語(yǔ)數總分名列全班第一、僅比我多0。5分時(shí)，我注意到她了，她，也看到了我。
二、相識。
也是一個(gè)平凡得不能再平凡的冬日，上午還一片晴空，下午就下起了小雨，而我卻恰好沒(méi)帶傘。放學(xué)時(shí)，看著(zhù)同學(xué)們三五成群、有說(shuō)有笑地走出校門(mén)，我甚至有了一種沖動(dòng)，但無(wú)奈家又不在學(xué)校附近，冒雨狂奔回去一定會(huì )感冒的。這是，她似乎看出來(lái)我的心思，走了過(guò)來(lái)，為我撐起了傘。在我心里，其實(shí)她不僅僅只為我撐起了一把傘，還為我撐起了一片藍天。
三、相知。
就這樣一路走來(lái)，我和她就成了莫逆之交，她想的，我懂，我所想的`，她也了解。
她，是一個(gè)能讓我笑的人：在我傷心難過(guò)的時(shí)候，她，一席樸素的話(huà)語(yǔ)下包含著(zhù)一份真摯的鼓勵和安慰；她是一個(gè)能讓我哭的人：在我情緒低落的時(shí)候，她，讓我放聲哭出來(lái)，用眼淚來(lái)發(fā)泄積淀在心中無(wú)法用言語(yǔ)表達的委屈和憤怒；她，是一個(gè)能讓我“吃醋”的人：在她與其它同學(xué)形影不離、相依相隨的時(shí)候，我只有企圖用她平時(shí)對我的好來(lái)按捺住自己的“醋意”；她，是一個(gè)能讓我不懈奔跑的人：她的成績(jì)與我不分上下，所以我只有不歇息、不停留地向前沖刺，才能擊敗她——這個(gè)我學(xué)習上最大的競爭對手。
四、相惜。
小學(xué)六年的時(shí)光即將過(guò)去，我和她也快要分開(kāi)了。我問(wèn)了她無(wú)數次，長(cháng)大后還會(huì )記得我嗎？她每次都給予了我肯定的回答：會(huì )！而且永遠不會(huì )忘記，在我小學(xué)時(shí)還有一個(gè)可以與我促膝談心的好朋友。
五、相伴眠。
天邊那輪皎潔的明月仿佛牽連著(zhù)我倆寄予對方的眷戀，她，也時(shí)常在我的夢(mèng)中出現……
葉兒也會(huì )落，草兒也會(huì )枯，而有了一個(gè)朋友就永遠也不再會(huì )孤獨。
她，似一朵花，在我身邊無(wú)聲地綻放……
牽動(dòng)我心的聲音的話(huà)題作文800字 篇19
如師附小，一個(gè)承載了我六年歡笑的學(xué)校。曾經(jīng)的放學(xué)鈴聲，伴隨著(zhù)初中生活的開(kāi)始而漸漸疏遠，卻一直縈繞在我的心中，成為了那最美的聲音。
剛到附小，內心滿(mǎn)是新鮮與好奇。那紅綠耀眼的操場(chǎng)，寬敞明亮的教室，神圣的大成殿，都是那么惹人注目。當傍晚的余暉傾瀉于窗臺上，忽地聽(tīng)見(jiàn)，喇叭中播放一段輕快的鈴聲。這鈴聲叮叮當當，十分清脆，如一條碧澄澄的小溪淙淙地緩緩流過(guò)。那音質(zhì)清晰明亮，如青藏高原上的皚皚冰雪，不含一絲雜質(zhì)。這便是放學(xué)的鈴聲了！
放學(xué)鈴，顧名思義，即代表放學(xué)。不同于下課鈴，比它輕快；不同于上課鈴，比它活潑。因有特殊意義，于是你我聽(tīng)之皆大歡喜。它幫你洗去了一天的疲勞，消除了肩頭的重任，沖走了所有的煩惱與不快。
每天放學(xué)，都是沐浴著(zhù)鈴聲的。夕陽(yáng)染紅了歡樂(lè )的身影，同學(xué)們三五成群地結伴走出教室，在銀杏大道上談笑風(fēng)聲。整座校園，回蕩著(zhù)鳥(niǎo)鳴般歡快的鈴聲。腳下踏著(zhù)迷人的旋律，指間環(huán)繞著(zhù)動(dòng)人的音符，眼前總有一支筆“沙沙”地譜寫(xiě)著(zhù)一部生動(dòng)的校園樂(lè )章。
秋高氣爽之季，風(fēng)乍起，鋪下滿(mǎn)地的銀杏葉，金黃一片。碧云天，黃葉地，被老師帶著(zhù)在校園內悠悠漫步，感受鈴聲在葉與葉的縫隙間調皮穿梭，頗有幾分“鳳簫聲動(dòng)，玉壺光轉，一夜魚(yú)龍舞”的韻味。
年復一年，周而復始地聽(tīng)著(zhù)相同的`旋律，它已經(jīng)深深地記在我們的腦海里，印刻在血脈中。某天傍晚，在大成殿前駐足凝望，突然意識到一點(diǎn)：馬上就要離開(kāi)這個(gè)度過(guò)六年時(shí)光的地方了。一種不舍猛然涌上心頭。大成殿前的莊嚴宣誓，操場(chǎng)上的滴滴汗珠，課堂上的串串歡笑一切的美好都要成為過(guò)去了。師生可再見(jiàn)，學(xué)校能再回，可小學(xué)的生活卻將成為永恒的回憶。生活總不是那么完美，多多少少會(huì )留下些遺憾吧。
小升初考試結束后，慢慢地，獨自走在操場(chǎng)上。鈴聲一如既往，它也許還要為下一屆、一屆又一屆的學(xué)生傳遞放學(xué)的訊息。我們在它眼中，也許只是一批匆匆的過(guò)客吧。但它演繹著(zhù)六年來(lái)的美好回憶，對我來(lái)說(shuō)彌足珍貴，堪為最美的回憶。它蕩氣回腸，永不消散，一直縈繞在心中。
友誼與關(guān)懷，成長(cháng)與改變，盡在其中。
牽動(dòng)我心的聲音的話(huà)題作文800字 篇20
柯老師您好，您講課時(shí)的聲音，在我心目中是最美的。
疫情期間，我們在家上網(wǎng)課。這種授課方式對我而言新奇有趣，您講課時(shí)的聲音深深吸引了我。
還記得初次聽(tīng)到您的課，是在二月二十七日，您在為我們評講試卷�！澳阕稣Z(yǔ)文試卷時(shí)，是憑感覺(jué)，還是有清晰的思維路徑”，這句話(huà)像是蹦進(jìn)我的耳朵，將我轉到一邊的頭扳了過(guò)來(lái)。您的聲音富有磁性，像大地一般醇厚，又挾著(zhù)幾分神秘，讓人忍不住想聽(tīng)接下來(lái)會(huì )說(shuō)什么�！安灰伞边@三個(gè)字，您重復了無(wú)數遍，生怕我們理解不了，簡(jiǎn)直想把它烙在我們的心上。您手握著(zhù)聲音這把扳手，擰開(kāi)文字的螺絲，拆開(kāi)了語(yǔ)文這臺精密機械，將它的奧妙赤裸裸地展現在我們眼前。聽(tīng)您的聲音是種享受，感性與理性的交織，讓我忘了這是語(yǔ)文課，仿佛來(lái)到了一座博物館，去欣賞您挖掘出來(lái)的，埋藏在文字里的寶藏�！罢娴淖x懂題目了嗎”“真的是清晰的嗎”這些問(wèn)題敲擊著(zhù)我，讓我有些恍惚。但您用聲音驅散了迷霧，眼前的道路從未如此清晰。
蛋時(shí)穿透這美妙的聲音，我仿佛看到無(wú)數個(gè)寂靜的夜晚，您微微駝著(zhù)背，近乎是趴在電腦桌前。眼睛像彈簧一樣，一會(huì )閉上，一會(huì )猛地彈起。站起來(lái)伸個(gè)懶腰，輕輕談一口氣，又坐會(huì )了原位，繼續盯著(zhù)電腦奮戰了。也只有如此辛苦，才能始終保持著(zhù)如此高的授課質(zhì)量。
我沒(méi)有親眼見(jiàn)過(guò)您，但您的聲音，在我做語(yǔ)文題時(shí)，縈繞在耳畔。我始終沒(méi)有忘記，也不希望任何人忘記，您不僅給全區所有學(xué)生上課，您還有獨屬于自己的學(xué)生。您不可能落下自己的學(xué)生，卻還是在不知多少節課中保持著(zhù)，您獨特的磁性而醇厚的聲音。選擇、閱讀、作文，幾乎都被您分析透了，像3維光圖一樣在我們眼前清晰構建。
柯老師啊，每個(gè)像您這樣無(wú)私付出的老師，聲音都是最美的`。我聽(tīng)到了無(wú)數源于智慧本身奧妙的交融與重疊，輕輕吟唱著(zhù)知識的曲兒。不懼辛勞、認真負責都在我的心中與您的聲音融為一體了。分享出自己知道的一切，沒(méi)有一點(diǎn)私心，給所有課中的學(xué)生指引出一條前進(jìn)的路。最美的不僅是的聲音，更是無(wú)私的靈魂。
柯老師，所有為我們上課的老師們，感謝您們最美的聲音！
牽動(dòng)我心的聲音的話(huà)題作文800字 篇21
這天，天空并不是碧空如洗，但也沒(méi)有灰蒙蒙的。天空像是又換了一件衣服，那件衣服是白色的，但并不是雪白，而是染上一絲藍色。這件衣服應該是最漂亮的吧！如果你仔細看，可以發(fā)現上面還飄著(zhù)一些雪花。她，身在一個(gè)貧窮的家庭，但沒(méi)有一絲抱怨，還為了家在外面打工。
今天是春節，雖說(shuō)是春節，可春天還沒(méi)到，雪花依舊手拉著(zhù)手，從空中悠閑地飄落下來(lái)，正好落在了她家的屋頂上，給屋頂蓋了層厚厚的棉被。她一年只有春節才能回家，所以她格外的興奮。心中仿佛燃起了火花，要知道在她家還有善良的丈夫和勤奮的小女兒。她想著(zhù)，用頭梳理了一下自己烏黑的短發(fā)，濃濃的眉毛，閃亮的眼睛好像在微笑，小小的嘴巴上揚著(zhù)，勤勞的雙手快被凍壞了，身上還穿著(zhù)打工的衣服，其實(shí)她也很美！不久，她就要到家了，雙腳踩在雪地里的聲音發(fā)出了“沙沙”聲。那聲音，突然變得好美妙，好悅耳！
在家里，那聰明伶俐的`小女兒似乎比她更急切。她頭發(fā)并不長(cháng)，細巧的眉毛彎彎的，明亮的眼睛大大的，唇紅齒白，衣服是全家穿的最厚的了，并不是她自己想穿，而是父母怕她凍著(zhù)了，年紀小容易生病。這時(shí)，小女兒瞪大眼睛，張大嘴巴，跑向爸爸，搖著(zhù)他的手臂，興奮地說(shuō)：“爸爸，門(mén)外有腳步聲，是媽媽?zhuān)菋寢專(zhuān) 边@時(shí)，爸爸猛地從椅子上站了起來(lái)，彎彎的眉毛舒展開(kāi)了，瞪大了明亮的眼睛，張大了嘴巴，兩手擁抱著(zhù)女兒，停頓了一下，似乎想起了什么，對著(zhù)女兒認真地說(shuō)：“你不能跑到外面去知道嗎？外面很冷！”女兒點(diǎn)了點(diǎn)頭。隨著(zhù)腳步聲越來(lái)越近，他們都很興奮，臉上掛著(zhù)微笑。突然“咚咚咚”的敲門(mén)聲。��！媽媽回來(lái)了！這敲門(mén)聲是世上最美的聲音了！
女兒跑向門(mén)，站在門(mén)口，心中散發(fā)著(zhù)開(kāi)心的火花�！爸ㄑ健遍T(mén)開(kāi)了。媽媽說(shuō)：“我回來(lái)啦！”她的聲音是那么清純，那么甜蜜。一家三口緊緊地擁抱在一起。吃餃子咯！剛咬一口，餃子的汁水就流了出來(lái)，餃子雖然很燙，但饑餓勝過(guò)了燙，吃完后仿佛滿(mǎn)肚子都是愛(ài)！忽然之間，簡(jiǎn)陋的屋子被愛(ài)和溫暖包圍著(zhù)。
動(dòng)聽(tīng)的聲音是踩在雪地回家時(shí)發(fā)出的聲音，是敲門(mén)的聲音，也是家人說(shuō)：“我回來(lái)啦”時(shí)的聲音！
牽動(dòng)我心的聲音的話(huà)題作文800字 篇22
每個(gè)人心中都藏有一個(gè)人，一種聲音，這種聲音甚至能影響我們的一生。
——題記
在我的家鄉，有一個(gè)普通的老人，老人卻有不普通的青春，老人十四歲時(shí)便獨自出門(mén)闖蕩，只身漂流在上海，在上海闖出了一片天地，拼出了一身油光。老人五十歲的時(shí)候，便把自己辛苦半輩子拼出的積蓄交給了，一直默默幫助自己的老伙計，自己獨自回到了家鄉，老伙計不止一次的來(lái)給他送錢(qián)，可老人都拒絕了，只留下了一點(diǎn)營(yíng)養品。老人和普通老人一樣，沒(méi)有太多的興趣愛(ài)好，只是每天早晨都來(lái)跑跑步，鍛煉鍛煉身體，可老人有一個(gè)最大的興
趣愛(ài)好那就是講故事。
老人姓張，鄰居們都叫他張老，張老身材并不高大，一雙布滿(mǎn)老繭的雙手默默地的講述著(zhù)老人年輕時(shí)的不容易，張老雖然才年近五十，可頭發(fā)已經(jīng)完全花白了，就像泡沫一樣一樣堆在頭上，花白的胡子想樹(shù)枝一樣慢慢的低垂下來(lái)，蓋住了他那厚厚的嘴唇，在四方臉的中央是一個(gè)極為優(yōu)美的鼻子，如果說(shuō)老人有一丁點(diǎn)吸引別人眼光的東西，那只能說(shuō)是他的鼻子，老人的鼻梁非常挺直，根本不像是一個(gè)老人雖擁有的鼻子，老人那渾濁的眼睛里透露出的眼神異常奇特。他不像列夫.托爾斯泰一樣犀利，不像拿破侖一樣威風(fēng)咄咄逼人，老人的眼睛里透露出和善和溫和，老人那會(huì )笑的眼睛吸引了太多太多人來(lái)聽(tīng)他講故事。
老人講故事和別人不同，從他那鏗鏘有力的聲音中我們仿佛看見(jiàn)，英勇的岳飛在陣前奮勇殺敵，從他那抑揚頓挫的聲音中我們仿佛看見(jiàn)孫悟空大鬧天空時(shí)的威風(fēng)，當老人講到革命烈士英勇就義的的時(shí)候，老人的眼神里散發(fā)出些許的哀傷，加上老人那栩栩如生的語(yǔ)言，人們仿佛真的看見(jiàn)了敵人那罪惡的鐵槍里射出那邪惡的`子彈，這一刻，人們仿佛聽(tīng)見(jiàn)了那雄壯的國歌............
如今，我又走到了那熟悉的地方，走到了那熟悉的講桌前，看到了那熟悉的驚堂木
，耳邊仿佛有浮現出張老那鏗鏘有力的聲音，看到張老那會(huì )笑的眼神，雖然張老早已去世，可每每走過(guò)這里人們都忍住不要駐足觀(guān)望一會(huì )，看著(zhù)那破舊的大門(mén)慢慢打開(kāi)，滿(mǎn)臉微笑的張老將門(mén)外的人趕忙請進(jìn)家去，沏上一杯熱茶，繼續講著(zhù)他那用不知疲倦的故事..............
牽動(dòng)我心的聲音的話(huà)題作文800字 篇23
人生在世，也許聽(tīng)過(guò)數不清的聲音。有美好的，有讓人舒服的，也有不堪入耳的。這許多聲音中有讓我們回憶的、懷念的、激動(dòng)的。然而最能真正牽動(dòng)我內心深處的卻是故鄉的種種聲音。
從小我生活在風(fēng)景優(yōu)美、寧靜安詳的小縣城里。小縣城里有一座大山名不見(jiàn)經(jīng)傳，它雖沒(méi)有桂林的真山真水，也沒(méi)有泰山的雄偉壯觀(guān)，但我卻對它有著(zhù)很深的感情。
后來(lái)我來(lái)到一座繁華的城市，每天行走于車(chē)水馬龍的馬路中，聽(tīng)到喧鬧的聲音，使我內心煩躁、悲觀(guān)地對待生活。但是心中卻有著(zhù)故鄉的聲音在呼喚著(zhù)我。
小時(shí)候，有空閑時(shí)，我都會(huì )和同伴約好一起去爬山。山很高，但不陡易攀登，在山里到處能看到羊群，它們悠閑地吃草。我們邊爬邊觀(guān)察，終于爬到山頂，再往下看。呵，房子變小了，仿佛在我們的腳底下。遠眺，奔騰咆哮的黃河歡快地流著(zhù)，也能看到蜿蜒如蛇身曲折的江河。江河歡快的聲音讓我感到很舒暢。微風(fēng)吹著(zhù)，好涼快，我能感覺(jué)到微風(fēng)的聲音，給人耳目一新的感覺(jué)。
侮次我不高興時(shí)，我都會(huì )到大山腳下，向大山訴著(zhù)心中的不愉快。大山像一位和藹的長(cháng)者微笑地看著(zhù)我。我似乎聽(tīng)到來(lái)自大山雄偉的聲音，告訴我無(wú)論遇到什么困難，不要氣餒，也不要悲傷，堅強讓我心中的煩惱立刻拋到九霄里。
故鄉不僅有大山的聲音、江河的聲音，還少不了故鄉人樸實(shí)的聲音。每天一早出門(mén)時(shí)，總能聽(tīng)到熱情的招呼，然后和你說(shuō)說(shuō)笑笑向學(xué)校走去。放學(xué)后和同學(xué)們一起玩耍，他們的笑聲讓人聽(tīng)出來(lái)是有多么的開(kāi)心。
故鄉培養我堅強快樂(lè )的性格，讓我健康地成長(cháng)。對我有很大的幫助。
后來(lái)離開(kāi)了故鄉，為上學(xué)而奔波，聽(tīng)到車(chē)水馬龍的喧鬧聲，讓我的心里逐漸麻木，接觸了很多生活中丑惡的東西，使我的內心封閉起來(lái)。而且對故鄉的'懷念逐漸淡泊。今天看到這個(gè)題目，它喚醒我對故鄉的種種情景的回憶，把曾經(jīng)忘卻的東西拾回來(lái)了。我驚奇地看到自己是如何從天真快樂(lè )變成麻木冷情的人。是啊，不能再這樣下去了，不能對生活有一種悲觀(guān)厭世的態(tài)度，要以樂(lè )觀(guān)的態(tài)度來(lái)面對，把美好的東西永遠保留在記憶中。
不管我走到哪兒，故鄉的聲音始終伴隨著(zhù)我，給我帶來(lái)寧靜又激勵的感覺(jué)，懷念故鄉，感覺(jué)真好。
牽動(dòng)我心的聲音的話(huà)題作文800字 篇24
深秋十月，已被習習秋風(fēng)席卷了的世界就如一片枯黃的樹(shù)葉，隨風(fēng)飄零。沉淀心底的，便是那沉默寂靜的聲音。
一個(gè)人的時(shí)候，偶爾會(huì )目光深邃地朝著(zhù)窗外的世界發(fā)呆，聆聽(tīng)那自然界中細小而雜碎的聲音，它們總令人心曠神怡，遐想無(wú)限。月光稀稀散散的灑在了地面上，秋風(fēng)拂面。
在夜深人靜的夜晚，萬(wàn)籟俱寂，想著(zhù)一些平常稀松的雜事。明天有一場(chǎng)月考，晚上就只忙著(zhù)復習了，一直到了九點(diǎn)半，實(shí)在是無(wú)心復習了。于是便泡了一杯茶，站到陽(yáng)臺上，小憩一會(huì )兒。微風(fēng)拂過(guò)面龐，有一絲的涼意。霎時(shí)！我看到了這世界上最美的意象：望一輪新月，身影重疊，冷漠了孤煙。風(fēng)吹過(guò)，四圍的灰色樓房仿佛在嗚咽，樹(shù)葉沙沙地響又似在小聲地談話(huà)，一切是那么的喧囂、雜亂而又寂靜。望著(zhù)已經(jīng)老了生銹的后街，好似一位老農在挑著(zhù)擔子，步履蹣跚地走著(zhù)。我忽然想起了家，想起了我那個(gè)溫暖舒適的家。
十四年前的秋天，我出生在了那里。如今，我背井離鄉，隨父母到了個(gè)很遠很遠的地方求學(xué)，只有到了節假日，才能偶爾回去一趟。稀疏的幾棵樹(shù)，在昏黃的燈光下，投射出寂寥斑駁的影。站在學(xué)校的`陽(yáng)臺上，仰望明月、蒼穹，我忽然聽(tīng)到了一種聲音，一絲輕柔的呼喚，使我不經(jīng)意的去追尋那聲音的源頭，是誰(shuí)的聲音？這樣溫暖，這樣情切？她一聲聲地呼喚著(zhù)我的名字，可我總是無(wú)法追尋到她。家鄉的光景總是很美，時(shí)常在我的面前掠過(guò)，時(shí)刻影響著(zhù)我心情的冷暖，想多了，也只是平添乏味，令現在的生活啞然失色。每個(gè)人在這樣的夜里總會(huì )聽(tīng)到，從遠方，從家鄉，從學(xué)校，從身邊傳來(lái)的一些聲音，用無(wú)比歡喜的語(yǔ)調訴說(shuō)著(zhù)家鄉的景，家鄉的情。只是，越聽(tīng)越覺(jué)得多了絲絲寂寞，思念、愁緒。
夜過(guò)半，茶已涼，冷月暗藏，獨留我一人在這空蕩的陽(yáng)臺上，任憑思念之情排山倒海向我襲來(lái)！思念如春雨，綿綿不斷，扯不斷三千煩惱絲，我無(wú)法拆除那座記憶的墻，且聽(tīng)到那沉默而又寂靜的聲音縈繞我耳，銘記于心！
一直有一種聲音，從遠方傳來(lái)，呼喚著(zhù)他所牽掛的人，別人永遠聽(tīng)不見(jiàn)，只有你自己知道，那是一種想念，無(wú)法言語(yǔ)的想念。楓葉眷戀著(zhù)樹(shù)，樹(shù)葉牽掛著(zhù)葉，只是一陣風(fēng)，吹散了，可那風(fēng)吹過(guò)的聲音，是它們沉默的聲音。
聽(tīng)，那沉默的聲音，寂靜而偉大，無(wú)比溫馨，無(wú)比牽掛。
牽動(dòng)我心的聲音的話(huà)題作文800字 篇25
這是個(gè)人造聲音泛濫的時(shí)代，電視機里表情夸張的女主持手捧金鏈子，“切不斷不氧化的純金項鏈只要599.9元！還等什么，快撥打熱線(xiàn)電話(huà)……”她的“叫賣(mài)”聲與屋里哥哥放的搖滾音樂(lè )混在一起，沙啞噪聲的玩具狗在妹妹床上搖著(zhù)腦袋，估計因為快沒(méi)電了，它的聲音像在無(wú)力地呻吟。鄰居家的小男孩又開(kāi)始練小提琴，刺耳的摩擦聲讓人心煩意亂�？礻P(guān)上窗戶(hù)，修路的卡車(chē)又轟隆隆地來(lái)了…。桌上的手機扭動(dòng)著(zhù)身體，發(fā)出“嗚嗚”的震動(dòng)聲，“喂！誰(shuí)呀！我這兒吵你大點(diǎn)聲……”
社會(huì )的發(fā)展使聲音的內容越來(lái)越豐富，我們每天經(jīng)歷著(zhù)各類(lèi)聲音甚至噪音對耳鼓膜的刺激，似乎已經(jīng)有些麻木了。但依然有些聲音可以直觸我們的內心，帶來(lái)心靈的震動(dòng)。
電影《勇敢的心》拍的'氣勢宏大，它講述了蘇格蘭英雄華萊士為了爭取民族的自由而斗爭的故事，殘酷的戰爭場(chǎng)面使我一直處于緊張的狀態(tài)，直到電影的最后一刻，華萊士為了和平，為了自由而獻身，我才超脫出對血腥場(chǎng)面的恐懼，被徹底感動(dòng)了。他掙扎、怒吼著(zhù)死去，如此恐懼的畫(huà)面外淡淡響起了輕柔的憂(yōu)傷的音樂(lè )，我陣陣刺痛的心中像是被一陣清風(fēng)拂過(guò)，再也忍不住淚如雨下，這音樂(lè )是鉆進(jìn)了我的心里的，輕觸到我心中最柔弱的角落。
這大概是藝術(shù)的魅力吧。有些聲音并沒(méi)有動(dòng)人的旋律清晰的節奏，甚至只是不入耳的噪音，也能同樣震撼心靈。
我對睡眠條件的要求很苛刻，只要一有動(dòng)靜就立刻醒了。有一夜，父母說(shuō)晚些回家，我就在睡前照例給他們打電話(huà)，反常的是，父母竟然都關(guān)機了。剎那間我的心開(kāi)始無(wú)比焦躁，在床上翻來(lái)覆去無(wú)法入眠，此時(shí)的寂靜讓我感到分外壓抑。后來(lái)終于有動(dòng)靜了，我清晰地聽(tīng)到要是在鎖中轉動(dòng)的聲音，聽(tīng)到“吱——”的開(kāi)門(mén)聲，我長(cháng)舒了一口氣，閉眼，立刻著(zhù)了……
原本被我厭惡的動(dòng)靜那是顯得如此可愛(ài)，安撫了我焦急的心，竟有了催眠的功效。聲音真的很神奇。
或許不是聲音有魔力，它只是一根根顫動(dòng)著(zhù)的聲波。如果單用耳朵聽(tīng)，我們聽(tīng)到的是不同波長(cháng)的聲，不同響度的聲，不同音色的聲，我們會(huì )逐漸麻木；如果用心去聽(tīng)，我們聽(tīng)到的是喜怒哀樂(lè )，是震撼與思考，是智慧與啟迪。在這充滿(mǎn)聲音的世界，耳朵可以麻木，但還有太多聲音值得我們用心去聆聽(tīng)。
牽動(dòng)我心的聲音的話(huà)題作文800字 篇26
你可曾聽(tīng)到過(guò)幸福的聲音？
或許是晨風(fēng)掠過(guò)的簌簌聲，伴隨著(zhù)第一縷陽(yáng)光中清脆的鳥(niǎo)鳴；風(fēng)中花香引來(lái)的蝴蝶撲扇著(zhù)彩翼，發(fā)出微弱而優(yōu)雅的振顫聲。這時(shí)，往杯里道上一杯咖啡，聽(tīng)著(zhù)流動(dòng)的咖啡敲打在瓷杯中，由開(kāi)始的空靈到滿(mǎn)杯時(shí)沉悶的聲響，看著(zhù)彌散開(kāi)來(lái)的煙霧。這樣的早晨，閑適而安逸，又富有一些情調，難道你不會(huì )覺(jué)得幸福？
或許是在午后躺在藤制的搖椅上，慢慢搖晃，聽(tīng)那老藤條發(fā)出的吱呀聲，似乎是祖母在哄幼時(shí)的你入睡時(shí)的`喃喃的囈語(yǔ)。拿上一本書(shū)，慢慢翻動(dòng)，紙張摩擦的聲音，是否能讓你感受到時(shí)間的流動(dòng)，閉上雙眼，腦中浮現的是書(shū)中主人公的對話(huà)，嬉笑怒罵，皆發(fā)生在另一個(gè)平行于我們的世界；若你讀的是一部游記，山川大河盡收眼底，那跟著(zhù)你領(lǐng)略美麗風(fēng)景的腳步聲，是你不離不棄的朋友。鐘聲響起，睜開(kāi)眼來(lái)回到現實(shí)，這樣安詳而充實(shí)的小憩，難道不讓你感到幸福？
或許幸福的聲音來(lái)自于童年的游戲。剔透的玻璃彈珠，在陽(yáng)光下滾動(dòng)出七彩光芒，輕輕的碰撞聲，像是敲響心底一根蓄滿(mǎn)快樂(lè )的弦。勝利者的雀躍呼聲，失敗者的哀怨聲。這些記憶埋藏在內心深處，時(shí)常調出來(lái)回味，或許還能重溫童年的幸福。
又或許幸福的聲音是來(lái)自心儀已久的對象一句真切的問(wèn)候。胸膛里的心臟劇烈的跳動(dòng)聲，血液沸騰的汩汩聲�；蛟S當時(shí)的你早已木然不知所措，一聲沙啞的回應卻有可能是青春最曼妙的嗓音。青春的第一縷悸動(dòng)，如今回想，這幸福的聲音，你還記得嗎？
有時(shí)候，幸福的聲音就在你身旁。耳邊滌蕩心靈的輕音樂(lè )，朋友間無(wú)忌的歡笑，甜夢(mèng)中輕聲的呢喃。這些聲音化作點(diǎn)點(diǎn)幸福的音符，縈繞在你的生活中。你并非聽(tīng)不到，只需用心傾聽(tīng)生活。
有時(shí)候，幸福的聲音就在你心里。記憶中的喜怒哀樂(lè )的合奏，現實(shí)里發(fā)自?xún)刃牡妮p嘆，以及對未來(lái)憧憬中遇見(jiàn)勝利的呼喊。這些聲音，化作幸福的記號，標記在人生的各個(gè)階段，譜寫(xiě)出一部完整的生命樂(lè )章。你并非聽(tīng)不到，只需認真聆聽(tīng)心靈。
噓，集中你的意念，聽(tīng)聽(tīng)那張你自己制作的最動(dòng)人的唱片，它的名字叫做——幸福的聲音。
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