牽動(dòng)我心的聲音作文（精選28篇）
在學(xué)習、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的牽動(dòng)我心的聲音作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
牽動(dòng)我心的聲音作文 1
在我周?chē)錆M(mǎn)了各種聲音，大自然的風(fēng)聲雨聲，校園的歌聲書(shū)聲，樹(shù)梢上的蟬鳴鳥(niǎo)語(yǔ)……可是，媽媽的聲音一直牽動(dòng)著(zhù)我的內心。
媽媽是一個(gè)愛(ài)嘮叨的人，所以在家里無(wú)時(shí)隔不久無(wú)刻不聽(tīng)到媽媽的聲音，曾一度討厭媽媽的嘮叨聲。
終于，這天媽媽有事要外出一天，我前天興奮的半夜沒(méi)睡著(zhù)。
早上，被刺耳的鬧鈴吵醒，一番掙扎后決定再睡三分鐘，當我再次醒來(lái)已是十五分鐘后，慌亂地穿好衣服喊道：“媽?zhuān)阍趺床唤形�，”半響沒(méi)人回應，這才想起媽媽今天不在家，趕緊洗瀨完畢來(lái)不及吃早飯抓起書(shū)包就向學(xué)校飛奔，上課鈴在我踏進(jìn)教室的同時(shí)戛然而止。
坐上座位拿出書(shū)準備早的第一節課，可肚子卻不自覺(jué)的響起來(lái)，突然想念媽媽的嘮叨聲。
好不容易挨到中午放學(xué)，回家開(kāi)門(mén)就喊：“媽?zhuān)一貋?lái)了，好餓啦！”誰(shuí)知一點(diǎn)聲響都沒(méi)有，屋子里冷冷清清的，我沮喪的.走進(jìn)廚房拿了一包干脆面填滿(mǎn)肚子，又垂頭喪氣的向學(xué)校走去。
下午放學(xué)以為又是我一個(gè)人，門(mén)一開(kāi)，“回來(lái)了，給你準備的點(diǎn)心在桌子上呢”媽媽的聲音飄進(jìn)耳朵，我呆了一下，上去給了媽媽一個(gè)大大的擁抱，媽媽卻又開(kāi)始嘮叨起來(lái)：這孩子才一天沒(méi)見(jiàn)，就這樣，作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完吧，寫(xiě)了作業(yè)吃飯，天冷了，多穿些衣服……聽(tīng)著(zhù)媽媽的嘮叨感覺(jué)是如此的幸福。
“母親啊，您是荷葉，我是紅蓮當心中的雨來(lái)時(shí)，您是我無(wú)遮攔天空的隱蔽”。冰心老人的話(huà)縈繞在耳邊。
母親那充滿(mǎn)愛(ài)和關(guān)心的聲音牽動(dòng)著(zhù)我的內心，讓我在人生道路上不怕任何風(fēng)風(fēng)雨雨，一直勇往直前。
牽動(dòng)我心的聲音作文 2
月亮終于推走了戀舍的斜陽(yáng)，繁華喧鬧的都市在靜謐的月光下沉寂了。我終于合上了那充滿(mǎn)倦意的眼皮，進(jìn)入了快樂(lè )的夢(mèng)幻世界。
忽然，一陣“呼�！甭暣疗屏宋胰雺�(mèng)的泡影。我被這噪音鬧醒了，它搶走了我滿(mǎn)滿(mǎn)的睡意，我用厚厚的被子緊緊地捂住耳朵，試圖將這嘈雜的音色避之耳外，可它依舊清晰。我在這“呼�！甭曋胁粩嗟胤瓭L，經(jīng)歷了長(cháng)時(shí)間的輾轉反側，我終于被這惱人的噪音惹火了，一下子掀開(kāi)被子，向聲源進(jìn)攻。
父親似乎無(wú)比愜意，無(wú)色的氣體在他寬厚的嘴唇中忽進(jìn)忽出，與略張的牙齒相互摩擦著(zhù)，發(fā)出了“呼——呼——�！钡拇蝼�。那腹部也隨著(zhù)這呼嚕聲一起一伏，相互交錯著(zhù)，仿佛是一曲未成旋律的新歌，忽高忽低，時(shí)起時(shí)落，盡管它有些單調，也有些惱人。
順著(zhù)月光，我仔細打量著(zhù)眼前入睡的父親：雙眼緊閉，面色黝黑，眼角密布著(zhù)絲絲皺紋，稀疏的頭發(fā)中摻雜著(zhù)些許白發(fā)，我回憶不起，父親何時(shí)變得蒼老了。呼嚕聲依舊回蕩在整個(gè)耳畔，腦海中浮現出了父親傍晚忙著(zhù)收割，大汗淋漓的情景，金色的夕陽(yáng)映襯著(zhù)父親的忙碌、無(wú)言的身影，只有在這無(wú)人的'夜晚才不用辛苦勞作，釋放出最清脆的聲音，抑揚頓挫，鏗鏘有力。
聽(tīng)著(zhù)這此起彼伏的聲響，我突然覺(jué)得這聲音似乎不那么難聽(tīng)了，而變得嘹亮、寬廣，拓展到我心靈的最深處。一股熱流涌進(jìn)了心房，沖出了眼眶，我默默體會(huì )著(zhù)父親這有聲的愛(ài)。
明澈的月亮高懸在空中，點(diǎn)綴著(zhù)這深邃的天空。而在這皎潔的月光下，有這動(dòng)人的呼嚕聲裝飾著(zhù)我的世界，牽動(dòng)著(zhù)我內心最柔軟的地方。
我就這樣靜靜地躺著(zhù)，默默地聆聽(tīng)著(zhù)……
牽動(dòng)我心的聲音作文 3
風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲聲聲入耳，父語(yǔ)母語(yǔ)家人語(yǔ)語(yǔ)語(yǔ)牽心。
——題記
“‘好男兒志在遠方，’努力飛，我為你保駕護航�！备赣H的話(huà)猶在耳畔回蕩，往事如昨昔般清晰，眼淚溢出了眼眶……父親為我護航十余載，耳鬢染霜，身躬佝僂。我一直謹記父親的話(huà)“好男兒志在遠方”，為了我的夢(mèng)想，我一直努力，不怕艱辛，不怕疲憊，因為有父親在，因為有父親的話(huà)牽動(dòng)著(zhù)我的心。
“兒寒乎，欲食乎？夜深天涼，早點(diǎn)兒休息，別著(zhù)涼�！蹦赣H總在我挑燈夜讀時(shí)輕輕低語(yǔ)，送來(lái)絲絲問(wèn)候，古有車(chē)胤囊螢讀書(shū)，江心月下苦讀，孫敬頭懸梁，蘇秦錐刺骨，靠的是勤學(xué)苦讀，為得是“焚膏油以繼晷，恒兀兀以窮年”。我又怕什么，有母親在，她能給我最好的保護，隨時(shí)應對我的疾痛慘怛。怕什么，有母親在，有母親的話(huà)牽動(dòng)我著(zhù)我的心。
“世人沒(méi)有所謂的失敗，除非你不再?lài)L試�！奔胰说恼佌伣陶d，旱刻提醒我要努力，要有點(diǎn)熱忱，還要有全身心地投入和時(shí)刻準備接受挫折的.勇氣，勇往直前，是強者的最基本的銘言。奮發(fā)向上，是志者的精神追求。奮進(jìn)拼搏是實(shí)現人生價(jià)值的動(dòng)力，是家人教我?jiàn)^進(jìn)，為了夢(mèng)想，家人的話(huà)我時(shí)刻銘記不忘，有家人在，家人在話(huà)牽動(dòng)著(zhù)我的心。
風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲聲聲入耳，父語(yǔ)母語(yǔ)家人語(yǔ)語(yǔ)語(yǔ)牽心。他們的話(huà)教我努力，給我安慰，給我溫柔，讓我在前行的路上不孤單，不害怕，我是一條來(lái)源于父親母親的小溪，歡喜著(zhù)雀躍著(zhù)流動(dòng)，不管我能走多遠，他們的話(huà)都已深入我的心里，助我奔向廣闊的大海。
“叮咚叮咚……”那是愛(ài)的話(huà)語(yǔ)。
牽動(dòng)我心的聲音作文 4
一支勾勒眉梢的筆，一襲染盡紅塵的衣，一段花腔婉轉的詞，一篇生離死別的藝�！}記
兒時(shí)，深秋。
到了太姥家時(shí)，太姥正在看戲，電視里演員們臉上畫(huà)著(zhù)濃濃的油彩，穿著(zhù)水袖長(cháng)袍一陣行板響過(guò)，一個(gè)詞從嘴里要唱很長(cháng)的音，隨后，又是一陣小鑼的'“咚嗆嗆”。
我聽(tīng)得索然無(wú)味，太姥忽然用她布滿(mǎn)皺紋蒼老的手輕輕地摸了摸我的頭：“孩子，你知道嗎？我小的時(shí)候，可是個(gè)戲迷，那時(shí)候想去戲聽(tīng)一段戲，可是不容易呢！”“是嗎？”我用驚訝的眼神看著(zhù)太姥。
“人說(shuō)道/大觀(guān)園，四季如春/我眼中，卻只是一座愁城/看風(fēng)過(guò)后，落紅成陣�！碧殉�(zhù)唱著(zhù)，一滴晶瑩的淚珠悄然劃過(guò)。我拿著(zhù)手帕，輕輕地擦去了太姥眼角的淚，不解的問(wèn)道：“太姥，您為什么哭了��？”
楓葉沙沙，似胡琴的吱呀聲，還有弦子，月琴和笙簫，代替了太姥的回答。腦海里似乎一直回蕩著(zhù)：“看風(fēng)過(guò)后，落紅成陣�！弊肿志渚�，如夢(mèng)似幻，真真切切。
長(cháng)大后，漸漸地回味起那黑白默片中氤氳的情愫，那是民國，還是明、清？抑或是更遠的光景？
年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。我在流行的CD中漸漸長(cháng)大，太姥在老舊的電視機旁慢慢變老。再去太姥家時(shí)，京胡靜靜地放在角落里，落滿(mǎn)了灰塵，依稀可以聞到原來(lái)淡淡的松香味。我在屋中靜靜地佇立，抬眼望向窗外，乍然看見(jiàn)，疊袖輕佻，水袖飛飄，一步一驚華。而那一聲“看風(fēng)過(guò)后，落紅成陣”，正引得臺下一片叫好。
橘紅的晚霞披著(zhù)落日余暉款款而來(lái)，為云朵鍍上一層橘紅的花邊，整個(gè)城市都籠罩在一種祥和、愜意，溫暖中，老舊的電視機中傳出那段熟悉的《黛玉葬花》。
牽動(dòng)我心的聲音作文 5
吶喊聲，讀書(shū)聲，大自然中各種鳥(niǎo)獸蟲(chóng)魚(yú)的聲音，交匯成了我們所聽(tīng)到的世界。但是，我們可否遠離喧囂，去傾聽(tīng)時(shí)間的聲音呢？
都說(shuō)“時(shí)光匆匆，歲月無(wú)痕�！钡俏蚁嘈�，有。如果想聆聽(tīng)時(shí)間的流去，那么請來(lái)到個(gè)安靜的地方吧，心無(wú)雜念，輕閉雙眼，很快你就能聽(tīng)見(jiàn)時(shí)間的腳步：石壁間一滴滴歡快落下的水珠；蟈蟈有節奏地拉起它低沉的小提琴。再仔細點(diǎn)，你會(huì )聽(tīng)見(jiàn)手臂上手表的秒針“咔咔”地記錄著(zhù)時(shí)間的蹤跡。哦，這些美妙的音樂(lè )是多么細微又多么安詳。這些埋沒(méi)在嘈雜生活中的樂(lè )曲，有時(shí)是多么輕柔地敲擊著(zhù)我們的心弦。
朋友，你是否在歡慶之余，感受到了時(shí)間的回響，讓你體會(huì )到了時(shí)間匆匆而過(guò)的憂(yōu)傷？伙伴，你可在風(fēng)雨過(guò)后，意識到時(shí)光在彈奏它的琴弦，讓你的不快在柔和中一掃而光？自己啊，你可在隨意之中，察覺(jué)了時(shí)間的.步伐，讓你突然肅然起敬？
有時(shí)，這個(gè)細小似乎微不足道的聲音，在引領(lǐng)著(zhù)我的內心，向前走去。時(shí)光的聲音，從未放大，它只給有準備，有真心的人聽(tīng)。時(shí)間的聲音，在促使我向前，在提醒著(zhù)我：時(shí)間的步伐雖慢，但是一去不復返。正值青春年華的我，是選擇把握時(shí)機，還是選擇放任而去？時(shí)間不等人，時(shí)間這一步的聲音永遠只播放一遍，我應該追逐時(shí)光，跟上它匆匆的步伐。
“咔咔咔”鬧鐘的聲音在我耳邊回響，我又提起筆準備給時(shí)間的聲音做個(gè)美麗的痕跡。
牽動(dòng)我心的聲音作文 6
在這個(gè)世界上，有著(zhù)許多的聲音，有撕心裂肺的尋親的聲音；有絕望痛苦的求救聲；有動(dòng)聽(tīng)的悅耳的樂(lè )曲聲；但是，這此聲音對我們來(lái)說(shuō)已經(jīng)習以為常。
我只能說(shuō)，一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的加油，是牽動(dòng)我心靈最震憾的聲音。
十八歲，應該帶著(zhù)彩色的夢(mèng)，應該載著(zhù)對生命的熱情，無(wú)畏的高飛。過(guò)去的歲月，我們走過(guò)花季，穿越雨季，有歡笑，更有淚水。當下的年華，我們必須走出迷茫。撥開(kāi)云霧，勇敢的憧憬，激情澎湃地開(kāi)拓。
可是，如果我們不能走出迷茫呢？這個(gè)時(shí)候，頹廢，狐獨齊齊向我們涌來(lái)，誰(shuí)可以幫我們？呵呵，親人，朋友們。
“吃飯去！”媽媽看著(zhù)我無(wú)精打采的樣子，眉頭緊蹙的催促我去吃飯。想起自己當初的樣子，再想想親人們的關(guān)懷眼神，覺(jué)得自己是多么的多么的傷人。媽媽整天的跟著(zhù)說(shuō)讓我不用別的`，好好讀書(shū)就行，我卻一再的傷她的心，終于媽媽做了一件讓我心靈震撼的事，那聲“加油”也印在我的心上，媽說(shuō)：“不管怎樣，你要聽(tīng)話(huà)�！眿屵�說(shuō)：“我給你加油，不管結果怎樣�！眿寢尠鸭佑陀檬謾C錄下來(lái)放給我聽(tīng)，里面多出了爺爺、奶奶、爸爸、哥哥、姐姐許多親人的聲音，那一刻心里真的震撼了。加油——加油！
他們的聲音是多么的堅定，而我還這樣的氣妥，這樣多么令人傷心，要好好的，堅強的，加油！
“加油！加油！”我一定會(huì )加油，這個(gè)印在我心上的聲音，將會(huì )伴我走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨。它給了我勇氣，寄托著(zhù)所有人對我的關(guān)懷，我要把它放在心上。
加油！
牽動(dòng)我心的聲音作文 7
時(shí)間滴答地行走著(zhù)，黑夜吞噬了一切，失望的淚水從臉龐滑過(guò)，路邊的我在默默的等待著(zhù)。
突然，“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”的聲音傳到耳邊，我驚喜的抬頭凝望，是爸爸，沒(méi)錯！就是他！正騎著(zhù)一輛藍色的自行車(chē)，微笑的向我駛來(lái)。然而，眼淚像無(wú)法控制的洪水一樣沖眶而出。爸爸見(jiàn)狀，急忙下車(chē)來(lái)，一把擁住我，拍打著(zhù)我的肩膀：“妮啊，爸爸下班晚了，讓你一個(gè)人等那么久，對不起啊�！蔽乙才闹�(zhù)他的肩膀：“沒(méi)事，爸爸，我不怪你�！�
爸爸是一個(gè)普通的工人，家里的頂梁柱。自小學(xué)開(kāi)始爸爸就天天騎自行車(chē)送我上學(xué)，別的同學(xué)都是爸爸開(kāi)車(chē)送去的，對此，我感覺(jué)很沒(méi)面子，也為擁有這樣的爸爸而失望。
天天上學(xué)放學(xué)，“叮鈴鈴”的聲音已成為必不可少的了，仿佛已經(jīng)成為我和爸爸之間的`暗號。但隨著(zhù)同學(xué)們的嘲諷和譏笑，我再不能忍受心中的怒火，回到家：“爸，你以后別再送我了，我不需要你送�！薄盀槭裁�？”爸爸面無(wú)表情地望著(zhù)我�！皼](méi)理由，反正就是不想讓你送�！卑职趾孟裰懒死碛�，黯然地低下了頭。
第二天放學(xué)鈴聲一響，我像一陣風(fēng)似的沖出了教室，尋找那認識的背影和聲音。突然一想，“哦，忘了，爸爸以后都不會(huì )在接我了�！彪m然有點(diǎn)失望，但還是挺開(kāi)心的，再也不用受到同學(xué)們的嘲笑。時(shí)間隨著(zhù)這么一天，兩天……，好多天都過(guò)去了。望著(zhù)同學(xué)們的爸媽來(lái)接他們時(shí)的幸福場(chǎng)景，我不禁潸然淚下。想起了那認識的身影和我最?lèi)?ài)的聲音�！拔襾�(lái)學(xué)校是學(xué)習的，別人家有錢(qián)，自己家沒(méi)錢(qián)，已成為現狀，我又何必在乎別人的眼光？做好自己，快樂(lè )就好�！币魂嚶曇魪亩咃h過(guò)，我的主意識告訴我，我應該向爸爸道歉。
“咔嚓”門(mén)開(kāi)了。我輕輕的走進(jìn)家門(mén)�！盎貋�(lái)啦�！闭谏嘲l(fā)上看電視的爸爸問(wèn)到�！班�，那個(gè)——爸，對不起啊，我想通了，以后你還送我上學(xué)吧�！边@時(shí)，爸爸坐起身子，我能夠看到淚水在爸爸的眼眶打轉�！澳莅�，你不怪爸爸了？都是爸爸無(wú)能，不能給你提供好的生活�！薄皼](méi)事，爸爸，我不怪你�！�
“叮鈴鈴，叮鈴鈴，”再次回蕩在夕陽(yáng)的余暉中。
“叮鈴鈴……”是自行車(chē)車(chē)鈴的聲音，也是我和爸爸的暗號，是我們的濃厚真情，更是牽動(dòng)我心的聲音。
牽動(dòng)我心的聲音作文 8
蘇軾說(shuō)過(guò)，耳得之而為聲。清晨的鳥(niǎo)鳴，黃昏的蛙叫，夜里婉轉的蟋蟀聲，都在牽動(dòng)著(zhù)我的心！
陽(yáng)光悄悄地沿著(zhù)窗臺攀上內屋的白墻，鳥(niǎo)兒在那高大挺拔的榕樹(shù)上歡快地唱著(zhù)。我悠悠醒來(lái)，映入眼簾的是黑紅色的木床頂，木香縷縷潛入鼻息。屋里靜悄悄的，只有屋外清脆的鳥(niǎo)鳴和巷子中的犬吠。我快步走下樓，啊，還是熟悉的木梯呢！“囡囡，醒啦，來(lái)吃早飯嘍！”一個(gè)老奶奶推門(mén)進(jìn)來(lái)笑盈盈地看著(zhù)我說(shuō)�！巴馄拧�
五年前，父母從村里搬到鎮上，我被迫離開(kāi)了外婆的家，住進(jìn)一棟高高窄窄的方盒子里。記憶中，我因學(xué)業(yè)問(wèn)題轉學(xué)到鎮上，父親帶我走過(guò)靜靜的巷子，進(jìn)到一間紅門(mén)的屋子里，把裝我有衣服的小籃子遞給我說(shuō)：“小M乖，以后跟外婆一起住了哦�！蓖馄胚^(guò)來(lái)牽起我的手，暖暖的，說(shuō)道：“囡囡乖，以后和外婆一起住好嗎？外婆會(huì )做好多好吃的東西喲！”記憶里那時(shí)的外婆是亮晶晶的，很高，很溫柔。時(shí)間真是一個(gè)魔術(shù)大師，它把我的外婆變老了。
外婆的后院有一條河。夏天的時(shí)候，在黃昏能夠聽(tīng)到青蛙的大合唱。年少時(shí)的`我喜歡搬張小凳子，坐在后面的臺階上寫(xiě)作業(yè)，外婆在旁邊洗菜，邊洗邊和鄰居大媽談笑。此起彼伏的蛙鳴和鄰里的談笑，到現在想起，仍是覺(jué)得心里無(wú)比平靜——就算平靜無(wú)風(fēng)的湖面，一圈漣漪也沒(méi)有。
我看著(zhù)躲在不遠處瓜棚里的紅紅落日，緩緩一笑，甚為享受。
伸手不見(jiàn)五指的漆黑里總有歌聲相伴。
一日的勞作后，把燈熄了，躺在一片漆黑中，靜靜聽(tīng)著(zhù)窗外紡織娘的歌聲悄然入眠，明早起來(lái)，仍有清脆鳥(niǎo)鳴相伴……
世間萬(wàn)千聲音，最為牽動(dòng)我心的，是日出而作，日暮而息的平凡之聲。
牽動(dòng)我心的聲音作文 9
俗話(huà)說(shuō)得好：高中就像一座城墻，外面的人想進(jìn)去，里面的人想出來(lái)。步入高中，我才真正明白，初三是多么幸福。
一節自習課
吱——咣當門(mén)仿佛是被一腳踹開(kāi)的，原本寂靜的教室霎時(shí)變得像死一般的寂靜。順著(zhù)大眾的目光向前門(mén)眺望，只見(jiàn)物理老師一個(gè)箭步?jīng)_上講臺，極淡定又嚴肅地看了我們一眼，我們好像明白了什么，以特警隊的速度摸出物理書(shū)，把它放在了正在進(jìn)行中的歷史作業(yè)上。同學(xué)們，還有兩個(gè)星期就要中考了，要知道，你和你們的`對手站在同一個(gè)托盤(pán)天平上，你要想你拿什么把對手送上去，沒(méi)錯，只有一個(gè)辦法，加重自己的砝碼！好，我要講的就這么多，開(kāi)始吧！說(shuō)完又一個(gè)箭步?jīng)_下講臺，走了。
吱——咣當，門(mén)又被一腳踹開(kāi)了——數學(xué)老師，只見(jiàn)數學(xué)老師以圓的姿態(tài)按y=x直線(xiàn)運動(dòng)到講臺上，我們下意識地把數學(xué)書(shū)摸了出來(lái)放在了剛打開(kāi)不久的物理書(shū)上，數學(xué)老師微微一笑，表示很滿(mǎn)意，說(shuō)同學(xué)們，數學(xué)是七科中最好提分，也是最快提分的學(xué)科，最大的特點(diǎn)就是最容易考滿(mǎn)分，誰(shuí)可以把英語(yǔ)搞滿(mǎn)分，貌似不行吧？說(shuō)完便咯咯的笑了起來(lái)，我們一臉無(wú)奈，只得招了，慢悠悠地翻開(kāi)數學(xué)書(shū)，打開(kāi)數學(xué)資料......沉寂了幾分鐘。
吱——咣當，可憐的門(mén)大哥又慘遭飛毛腿一腳，英語(yǔ)老師——我們的班主任手背腰部邁著(zhù)龍步，挺胸晃腦地搖進(jìn)了班級，立在了講臺上，我們不敢亂動(dòng)，要以僵尸的姿態(tài)保持。氣氛僵持了五分鐘，老班才悠悠地吐出幾個(gè)字，英
語(yǔ)......還沒(méi)等她說(shuō)完，英語(yǔ)書(shū)已被我們以瞬移的速度翻開(kāi)放在了一打開(kāi)還沒(méi)研究幾張的數學(xué)課本上。英語(yǔ)是語(yǔ)言類(lèi)學(xué)科，既然是語(yǔ)言就得讀，背，所以在最后兩星期時(shí)光內，我要抓緊你們，寧可錯殺一千，不可放過(guò)一個(gè)！她那猙獰的面目讓我們嚇了一大跳，于是一節自習課變成早讀......
吱——咣當......歷史老師聞聲而來(lái)......
咣當......政治老師也得到了情報......
真可惜，那聲音只能在夢(mèng)中聽(tīng)到......
牽動(dòng)我心的聲音作文 10
“吹笛秋山風(fēng)月清，誰(shuí)家巧作中斷腸聲”不知為何，那曲調獨特的裊裊笛聲老是能牽動(dòng)我的內心深處。我尤愛(ài)在黃昏時(shí)分，泡一盞濃茶，聽(tīng)一曲笛聲渺渺，便覺(jué)仿佛陷身竹林間。感觸感染著(zhù)稀疏的光影透過(guò)竹葉，帶著(zhù)幾束金光暉映在身旁，不時(shí)還有一兩點(diǎn)綠影閃動(dòng)。笛聲劃過(guò)心間，林間的竹子也像是被風(fēng)舞動(dòng)般，一時(shí)間倩影回。心跟著(zhù)竹林，跟著(zhù)笛聲擺動(dòng)，靈魂卻感到無(wú)比的寧靜。這時(shí)，原來(lái)不得不說(shuō)的話(huà)，不得不做的事，都可以不必理會(huì )，只是做著(zhù)最本質(zhì)的自己。
黃昏的光輝徐徐著(zhù)落，夜慢慢探出頭。渺渺的笛聲依舊在傾訴著(zhù)些什么，只可惜我有些淺薄了，感觸感染不到最深處。但就只是這淺淺的一點(diǎn)，依舊牽動(dòng)著(zhù)我的心，讓我歡喜，讓我悲。
“隴頭休聽(tīng)月明中，妙竹嘉音際會(huì )逢“風(fēng)的律動(dòng)好像怕打擾到夜的安謐，開(kāi)始放緩腳步，只是慢慢的.飄著(zhù)。月，伴著(zhù)渺渺的笛聲，向著(zhù)天幕的最中心緩緩進(jìn)發(fā)，那在路途中灑下的點(diǎn)點(diǎn)金沙，跟著(zhù)笛聲披發(fā)開(kāi)在天空中，點(diǎn)綴起來(lái)，倒也顯得富麗堂皇。笛聲忽然一，直沖九霄，將月推上了最高點(diǎn)，霎時(shí)，整個(gè)天空毫光大作。在毫光籠罩下的我，撫摩著(zhù)手邊殘余的渺渺笛聲，就像與好友對月當歌，心中也徐徐有了絲英氣披發(fā)出。徐徐的，環(huán)繞糾纏著(zhù)月亮的竹笛聲中，竟傳出一女子輕唱悲歌，和著(zhù)渺渺笛聲，在心中環(huán)繞糾纏，環(huán)繞糾纏的經(jīng)久不絕……
牽動(dòng)我心的聲音作文 11
我家樓下車(chē)庫里住著(zhù)一位年邁的老人，他手腳不大靈活，都是拄著(zhù)拐杖，扶著(zhù)墻走路。他一年到頭都穿著(zhù)一雙單層布鞋，納的鞋底早就開(kāi)了線(xiàn)。他總是一個(gè)人孤獨的坐在門(mén)口，仿佛在等待著(zhù)誰(shuí)。
每天晚上我回家時(shí)，路過(guò)他的小屋，里頭總是開(kāi)著(zhù)燈。聽(tīng)到響聲，老人顫巍巍地說(shuō)：“誰(shuí)啊，來(lái)啦，啊�！薄罢l(shuí)啊，來(lái)啦，啊�！�
這是我每天都會(huì )聽(tīng)到的聲音。每聽(tīng)一次都會(huì )是一次折磨。
我總是害怕這樣的聲音，像是從漫無(wú)邊際的遠方飄來(lái)的，沒(méi)有力氣，沒(méi)有生機，像是枯槁的藤硬是纏繞著(zhù)生長(cháng)的樹(shù)，一層一層。他的聲音嘶啞，節奏很慢，但在這死氣沉沉的聲音中，又透著(zhù)一絲絲喜悅，像是迎來(lái)了春天一樣。每次我路過(guò)他的門(mén)口，都會(huì )故意躡手躡腳，生怕被他聽(tīng)見(jiàn)。因為只要有輕微的動(dòng)靜，他就會(huì )說(shuō)：“啊，來(lái)啦，啊�！敝灰宦�(tīng)到他的話(huà)，我就渾身發(fā)麻，所有汗毛都豎了起來(lái)，從頭到腳的恐懼感撲面襲來(lái)。
我趕忙開(kāi)了地下室的門(mén)，慌慌張張的把車(chē)子放進(jìn)去，馬上跑上樓去。當喘著(zhù)氣上樓，我又有一種莫名的愧疚感，對于我逃離的行為。
老人的兒子就住在一樓，女兒也住在不遠的樓上。但他卻沒(méi)人照顧，只是在該吃飯的時(shí)候會(huì )有人給他送點(diǎn)吃的`罷了。
老人的衣服都是在樓后的小樹(shù)枝上掛著(zhù)的。冬天，衣服上的水結成冰，在狂風(fēng)中猛烈地搖擺著(zhù)，終于禁不住的時(shí)候就掉在了地上。老人走得很慢很慢，他試圖彎腰，卻只是剛伸出手來(lái)，就僵在了那里。老人的手從沒(méi)有一點(diǎn)血色到變得通紅，但他卻仍舊那般立著(zhù)，直到門(mén)口有了動(dòng)靜。
他一激靈，立馬縮回手，說(shuō)：“啊，來(lái)啦，誰(shuí)啊�！�
老人的兒媳婦打開(kāi)了門(mén)，卻沒(méi)有應什么，只是掩著(zhù)口鼻把車(chē)子推進(jìn)來(lái)。我看出她的急切，我知道她也討厭這里難聞的氣味。那種混合著(zhù)霉味、臭味、老年人特有的氣味的獨特氣體，任誰(shuí)也是很難承受，除了這位老人。兒媳婦匆忙進(jìn)來(lái)，又不由分說(shuō)匆忙離開(kāi)，只剩下老人剛剛從后門(mén)邁進(jìn)屋的腳和那句“來(lái)啦”。
似乎是習慣了這樣的失落。老人重又出去，看著(zhù)散落一地的衣服，摸索著(zhù)口袋，拿出一包煙。在老人剛從老家搬來(lái)不久的時(shí)候，他還沒(méi)糊涂，雙眼也放著(zhù)光，如今那光卻黯淡了，像是一顆星的隕落。他在這個(gè)狹小的車(chē)庫中生活著(zhù)，靠著(zhù)兒子那有一頓沒(méi)一頓的吃食過(guò)活。他時(shí)常懷念他的家鄉，有樹(shù)有花的地方，有他去了天堂的老伴和通人性的狗和貓。他的目光愈發(fā)渾濁了，聲音愈發(fā)沙啞了。
這會(huì )是我老了之后的樣子嗎？我不敢想下去。
于是，再一次“誰(shuí)啊”的詢(xún)問(wèn)中，我做出了回答。
我知道他要的僅僅是一些關(guān)心，也許是那一句應答，所以無(wú)數遍的發(fā)問(wèn)：“誰(shuí)啊，來(lái)啦，��！”
牽動(dòng)我心的聲音作文 12
校長(cháng)的話(huà)音剛落，人群就散了，像蒲公英潔白的種子被風(fēng)帶走般，沒(méi)有絲毫留戀，趕著(zhù)去另一塊土地生根發(fā)芽。
有點(diǎn)新奇，卻又略帶不舍——第一次聚集后散亂地退場(chǎng)，也是最后一次。
向班主任告別時(shí)，那個(gè)兇神惡煞的中年人不見(jiàn)了。沒(méi)有抹摩絲梳起的頭發(fā)無(wú)力地耷在一邊，鏡片上有點(diǎn)臟了，皮鞋上沾了些許灰塵，就連回答也是輕輕的。往昔的怒吼聲還回響在耳畔，這一聲輕嚀仿佛是對曾經(jīng)的他的諷刺。我終于擺脫他了。也許這樣說(shuō)不太好吧，但對這個(gè)我憎恨而又感激的人，卻無(wú)法用一個(gè)準確的詞語(yǔ)描述。透過(guò)陽(yáng)光，我看見(jiàn)了他藏起來(lái)的白頭發(fā)。
走出門(mén)，揚起頭，可以看見(jiàn)數學(xué)老師常常在那個(gè)拐角遠遠望著(zhù)這里，督促我們學(xué)習�；蛟S以后，他還會(huì )站在那里，只是時(shí)過(guò)境遷，這里又屬于誰(shuí)呢？如釋重負后更多的是感傷，懷念他瘦小的身影和他端正的品行，以及富有磁性的嗓音。他是個(gè)好人，可惜我要走了。
一到四樓的.階梯，每一級上都刻著(zhù)我昔日的痕跡。三樓的過(guò)道口或許是我停留最長(cháng)的一處了，班上的一個(gè)小平頂頭，暗戀三樓的一個(gè)女生，每次上完體育課上樓時(shí)都會(huì )拉著(zhù)我站在這兒癡癡地望著(zhù)。每當他得逞后偷著(zhù)樂(lè )時(shí)，我都會(huì )裝作不屑地說(shuō)：“丑死了�！彼銟O不滿(mǎn)意地“哼”一聲，然后握緊拳頭，故作咬牙切齒狀地朝我揮揮。
他曾經(jīng)咬著(zhù)筆計算自己和那女生考入同一所高中并分入同一班的概率，筆尖和桌面激烈碰撞的“沙沙”聲持續了好久，想到他盯著(zhù)那個(gè)小得可憐的數據兩眼放光的傻樣，我又忍俊不禁。站在這兒，我甚至能感受到那憤憤不平的抗議聲和那執著(zhù)的心跳，其實(shí)，除了留下一手的灰塵，一無(wú)所有。
走出樓梯口，是一片樹(shù)叢，夏天竟會(huì )有落葉，我邁開(kāi)步，猶豫，最終還是回頭，那片綠葉安然地躺在地上，甚至還帶著(zhù)輕輕的呼吸聲，如熟睡中的嬰兒。
春天的落葉是為消融流入土壤的白雪做一個(gè)體面的葬禮；秋天的落葉是為了回報大地的養育；冬天的落葉是對那遷徙的候鳥(niǎo)深深的追憶，那么，夏天，綠葉為何而落呢？風(fēng)兒躥過(guò)樹(shù)叢，樹(shù)葉搖曳的沙沙聲仿佛在訴說(shuō)著(zhù)什么。
夏天的綠葉為離開(kāi)度過(guò)三年青春的母校的畢業(yè)生而落，偌大的校園空蕩蕩的，仿佛一個(gè)空巢，失去了生氣。不過(guò)，葉落歸根，終有一天，那些變得強健的翅膀會(huì )飛回來(lái)，他們會(huì )懷念這個(gè)地方，懷念那段金色的歲月，天空中掠過(guò)的鳥(niǎo)兒嘰啾地叫著(zhù)，我仿佛聽(tīng)到上帝在我的耳畔輕吟：“會(huì )的，會(huì )的�！�
三年如一本倉促的書(shū)，今天翻到了最后的一頁(yè)，熟悉的鈴聲再次響起了，三年，直到今天，我才知道，原來(lái)鈴聲如此美妙，糅合了那些熟悉的人的聲音，那些牽動(dòng)我心的聲音，美到淚水掉下來(lái)。
牽動(dòng)我心的聲音作文 13
我的身體隨著(zhù)車(chē)子的顛簸而前后晃動(dòng)。汽車(chē)經(jīng)過(guò)山谷了，四面的山圍抱著(zhù)這條狹長(cháng)的公路。深山里，顯得很寂靜。一會(huì )，耳邊傳來(lái)水聲，我順著(zhù)水聲往窗外望望，一條小溪從山谷的最底下流過(guò)，嘩嘩的清脆的響聲傳入我的耳鼓，我好像聽(tīng)到了最原始又最動(dòng)聽(tīng)的歌謠。車(chē)子飛快的向前奔馳著(zhù)，面對著(zhù)一點(diǎn)一點(diǎn)變細的小溪和一點(diǎn)一點(diǎn)減弱的水聲，我長(cháng)時(shí)間地發(fā)呆。
媽媽推了推我：“嘿，在想什么呢�！薄鞍 蔽疫@才回過(guò)神來(lái)，應了媽媽的話(huà)，“我在看小溪呢�！碑斘医又�(zhù)往窗外看去時(shí)，小溪已經(jīng)被綠色的山遮住了。我嘆了口氣，這里一定沒(méi)有有污染，多么漂亮、多么清純的小溪啊，真希望回來(lái)的時(shí)候也能看到它。
我想看到它，想再一次看到它。因為它那純粹的歌聲，已經(jīng)牽動(dòng)了我的.心靈。我是不是，已經(jīng)很久沒(méi)有聽(tīng)到這么美好的聲音了呢？我想是的。我生活的城市里，并沒(méi)有存在過(guò)這樣的小溪，即使有與它相似的，也是新小區里那人為的做作的景觀(guān)瀑布——我討厭那樣的東西：它固然精致，可是已經(jīng)失去了那種原始的純真的氣息，整天回蕩在我耳畔的依然是繁華街區的喧囂。我們已經(jīng)走到了物質(zhì)至上的時(shí)代，是不是更加需要這樣的聲音帶給你撫慰和震撼呢？
也許你被流行音樂(lè )傷感的旋律牽動(dòng)；或許你被人與人之間噓寒問(wèn)暖的聲音牽動(dòng)；又或者，你被某個(gè)地方經(jīng)濟崛起的聲響而牽動(dòng)。但如果你聽(tīng)到了這原始的、清脆的小溪的流水聲，聞到了散發(fā)著(zhù)清新氣息的小溪的氣味時(shí)，你一定會(huì )被給你帶來(lái)欣喜的小溪所牽動(dòng)。我深知，那小溪，只區區一條小溪的聲音牽動(dòng)了我的心靈，使我留戀潔凈的優(yōu)美的深山風(fēng)景。
牽動(dòng)我心的聲音作文 14
“，你回來(lái)啦！你一定……”奶奶的聲音再一次在我的耳邊響起，這聲音牽動(dòng)著(zhù)我的心許久，卻從未消失，一直回響著(zhù)。
我拿出鑰匙緩慢地轉著(zhù)，打開(kāi)門(mén)，多么希望，可以再次聽(tīng)到那牽動(dòng)我的.聲音�？墒�，屋里靜悄悄地，沒(méi)有一個(gè)人，我走遍屋子大聲呼喊著(zhù)：“奶奶，奶奶……”多么希望有人能回應我，然后對我說(shuō)：“，你回來(lái)啦！”可是屋里是那么的寂靜。
我知道奶奶已經(jīng)離開(kāi)了，再也不可能回來(lái)了�？晌也辉溉ハ嘈�，我知道奶奶定是和我玩了捉迷藏，她一定是在暗處看著(zhù)我呢。
想著(zhù)想著(zhù)，就想到了以前的日子，那時(shí)候，我打開(kāi)門(mén)后，奶奶立馬掉頭，看到我時(shí)，臉上便會(huì )浮現出笑容，一邊笑一邊說(shuō)：“，你回來(lái)啦！你一定渴了吧，快喝點(diǎn)水�！睗u漸地已經(jīng)習慣了這一切，習慣了奶奶的微笑，也習慣了那句牽動(dòng)我心的話(huà)。
一天，我心情莫名的煩躁，走到家門(mén)口，打開(kāi)門(mén)，卻發(fā)現爸爸趴在桌子上，頭戴白孝，奶奶還在微笑著(zhù)，只是那微笑的臉是黑白的，被裱在了相框里——奶奶走了。
我不愿意去相信這是真的，我搖了搖爸爸，問(wèn)奶奶怎么了，她去哪里了。爸爸嘆了口氣說(shuō)：“走了�！北阌诌煅势饋�(lái)。我不信，不信她會(huì )這樣離開(kāi)，她一定是嚇唬嚇唬我，躲了起來(lái)，不久她一定會(huì )出來(lái)的。
我在門(mén)口等了許久，希望有人可以說(shuō)：“，你回來(lái)啦！”可是終究沒(méi)有人出來(lái)。
之后的許多天里，我每次開(kāi)門(mén)都認為有人會(huì )對我說(shuō)出那句牽動(dòng)我內心的話(huà)，可是每次都是讓我失望，久而久之，我便已習慣了，接受了奶奶已經(jīng)離開(kāi)的事實(shí)，只是偶爾相起她的時(shí)候，我才會(huì )企盼她能再次出現。不過(guò)，每一次都是失望。
雖然奶奶已經(jīng)離我而去，但我內心還是會(huì )回想著(zhù)奶奶的那句話(huà)。
“，你回來(lái)啦！”這句話(huà)將永遠牽動(dòng)著(zhù)我的心。
牽動(dòng)我心的聲音作文 15
每當我失去動(dòng)力、希望時(shí)，都會(huì )有一個(gè)聲音沖我大喊，他牽動(dòng)著(zhù)我的心，他來(lái)自心靈深處，來(lái)自偉大的心靈深處。
我無(wú)數次地在想，我為什么學(xué)習？為什么工作？為什么要被壓在無(wú)盡的書(shū)籍之下？為前途？為名聲？還是別的什么？在沒(méi)有答案時(shí)我的生活便失去了動(dòng)力。
這個(gè)時(shí)候，愛(ài)因斯坦向我走來(lái)，背后閃爍著(zhù)他的故事�！皼](méi)有動(dòng)力？苦難成就人才！盯著(zhù)被壓迫的痛苦，被政客的瞧不起，被監視的壓力，為的是什么？是心底那團火還沒(méi)有熄滅！不是為了前途而學(xué)習，更不是為名聲，是為了興趣而學(xué)習！興趣會(huì )支撐你走完這條路！”這段話(huà)縈繞在我的耳畔，久久不散。從那以后，為興趣而學(xué)習變成了我的信條，我再也不會(huì )感到?jīng)]有動(dòng)力，這聲音牽動(dòng)我心。
當我考試失敗時(shí)，我會(huì )感到無(wú)比失望，一旦有人來(lái)問(wèn)成績(jì)，又一層陰影籠罩心頭。
我覺(jué)得我是最不幸的人，這時(shí)霍金驅動(dòng)輪椅與我交流：“你覺(jué)得你自己不幸嗎？那你覺(jué)得我不幸嗎？相反我覺(jué)得我很幸運，因為我還有一個(gè)手指，我還有一個(gè)大腦。我幸運是因為我只看我自己有的東西�！彼f(shuō)罷便離開(kāi)了，留下呆呆的我。
我沒(méi)什么可抱怨的，因為我很幸運，因為我還健全，因為我還有希望，所以我不再失望，以后再遇到任何困難我都會(huì )挺起胸膛，這聲音牽動(dòng)我心。
在我最失落、無(wú)望時(shí)，偉大的'心靈與我交流，發(fā)出牽動(dòng)我心的聲音，這些聲音會(huì )點(diǎn)亮我的火把，照亮我前行的路。
牽動(dòng)我心的聲音作文 16
陽(yáng)光跳躍著(zhù)涌進(jìn)來(lái)，很是耀眼，穿過(guò)漂浮在空中的微塵，照在了我正翻閱著(zhù)的舊相冊上。耳邊傳來(lái)樓下的小孩子嬉鬧的聲音，腦海中一些熟悉的畫(huà)面悄悄浮現。
童年的歡笑聲
小時(shí)候的我很是調皮，經(jīng)常與小伙伴爬山，下水抓魚(yú)，夜間放鞭炮，完全不像女孩子。有一次我與小伙伴玩耍得很晚，全然不知天黑。因害怕父母的訓斥，我們就在一間廢棄的小房子住了一晚。那時(shí)，我們堆起木柴，燃起了火，談著(zhù)心事唱著(zhù)歌兒，空氣中回檔著(zhù)我們的聲音。就連螢火蟲(chóng)也來(lái)助興，在夜色中盈盈起舞�？駳g過(guò)后，我們就“相與枕籍乎屋中”了。天逐漸亮了，我們看到各自睡醒時(shí)的狼狽樣，又看了看對方，哈哈哈地大笑起來(lái)。公雞的鳴叫聲與我們的笑聲組成了和諧的旋律，就如同太陽(yáng)照射在樹(shù)林里的光和影子一樣。
童年的歡笑聲，時(shí)常牽動(dòng)我心呀！
同學(xué)的笑聲
天地間開(kāi)始有了些異常，響徹云霄的雷聲充斥周際。天邊閃過(guò)幾條白色的裂縫，天空瞬間下起了傾盆大雨。我獨自站在校門(mén)口，看著(zhù)雨水狂打著(zhù)花兒，我手足無(wú)措。沒(méi)有雨傘，沒(méi)有手機，只能祈禱著(zhù)大雨可以盡早停下。天意不懂人意，雨越下越大，刺骨的寒風(fēng)穿透我的'肌膚，雷聲依舊轟隆地響著(zhù)，仿佛在譏笑我�！鞍�，同學(xué)。你沒(méi)有雨傘嗎？來(lái)，我和你一起吧�！睖厝岬穆曇敉蝗怀霈F，穿過(guò)了我的心，讓我感到些許溫暖，我回過(guò)神慌忙點(diǎn)點(diǎn)頭。一路上，這位素未謀面的同學(xué)將雨傘傾到我這邊來(lái)，她知道我在意她濕了的肩膀，便捂著(zhù)嘴輕輕地笑了笑，說(shuō)，“同學(xué)，沒(méi)事的。展現我‘男友力’的時(shí)候到了，哈哈哈�！边@清脆的笑聲像風(fēng)一樣吹去我心中的煩躁，我也笑了起來(lái)。
同學(xué)的笑聲是那么的動(dòng)聽(tīng)，仿佛天上的星星般閃爍，牽動(dòng)了我的心。
老伴在廚房喊我吃飯的聲音打斷了我的回憶。我回過(guò)神來(lái)，望著(zhù)鏡子中的自己，雙鬢已經(jīng)花白。秋風(fēng)蕭瑟，銀杏樹(shù)上凋零的黃葉像蝴蝶一樣漫天飛舞。原來(lái)，年輕時(shí)的那些聲音竟如此牽動(dòng)我心。
牽動(dòng)我心的聲音作文 17
一句句言語(yǔ)，滋潤干涸的心田。
——題記
那年的風(fēng)
秋姐姐拿著(zhù)一把蒲扇，扇動(dòng)了枝葉，花草。秋風(fēng)輕輕的，正如那輕輕的一句“添一件外套吧，天氣慢慢變涼了”拂過(guò)我的心間。六歲一過(guò)，還是有稚嫩的天真無(wú)邪伴隨在左右，事事都要媽媽提醒，手把手來(lái)教。就像天涼要添衣，媽媽都要重復上好幾遍，但媽媽從沒(méi)有厭倦過(guò)，而是很耐心地一遍遍教導。
那年的風(fēng)，很柔和，媽媽的教導，很柔和，就像風(fēng)，飄蕩在我的心田，包容了我。
那年的雨
日子一天天流逝，我也一天天長(cháng)大，媽媽卻老去了許多。那一根根銀絲掛在媽媽頭上的，是媽媽對我的操勞��！長(cháng)大的我不再像從前那樣乖巧懂事，常常頂撞媽媽?zhuān)瑐噶藡寢尩男�。我還記得那次，我把媽媽氣哭了，媽媽一個(gè)人關(guān)在屋里小聲的哭泣，滴水不進(jìn)。猛然間，抬頭看見(jiàn)前幾日媽媽照的相片和擺在一起的前幾年的全家福，發(fā)現媽媽眼角的皺紋刻著(zhù)歲月的痕跡，我的心仿佛被什么敲了一下，瞬間懂得了媽媽為我拼搏的不易。窗外的小雨淅淅瀝瀝，每一滴落在地上的聲音和媽媽的哭泣都那么清晰
那年的'雨，很沉，媽媽的哭泣，很微小，卻很重，就像雨，滴在我的心里，敲醒了我。
那年的云
雨過(guò)天晴，白云被天邊的彩虹映的好耀眼。仰望天空，那朵云，是媽媽對我的牽掛和思念，因為要住在學(xué)校，一星期才能和媽媽見(jiàn)上一面，而那句“媽媽?zhuān)蚁肽��！眳s始終沒(méi)有勇氣說(shuō)出口，媽媽毫不吝嗇對我的想念，每次見(jiàn)我都會(huì )說(shuō)她想我了。這是放學(xué)路上最精美的禮物吧，媽媽送到我的耳朵里，呼喚著(zhù)我，軟軟的，很暖心。
那年的云，很軟，媽媽的呼喚，很軟，很暖，就像白云，輕輕的，軟軟的，填滿(mǎn)我的心靈。
我的世界因為有了媽媽才能鑄造輝煌，我的心也是因為有了媽媽的駐足，才會(huì )有前進(jìn)的動(dòng)力，媽媽的聲音是世界上最動(dòng)聽(tīng)的聲音，也是能牽動(dòng)我內心的聲音。
一個(gè)個(gè)字眼，篆刻我的美好人生。
——后記
牽動(dòng)我心的聲音作文 18
如今，“濤聲依舊”，可我已不再煩躁，因為這是牽動(dòng)我心的聲音，知道夜晚有他們陪伴，我不會(huì )孤單。
記得，有一次作業(yè)寫(xiě)過(guò)深夜還遲遲未寫(xiě)。爸媽已經(jīng)水下，望望窗外僅有幾盞燈還執著(zhù)的亮著(zhù)，墨色的天空中找不到一顆星星。
作業(yè)像是越寫(xiě)越多，我的心也越來(lái)越煩躁，望望那張還未填滿(mǎn)的卷子，我不停的抓耳撓腮�！斑@幾道題怎么這么難!”越是煩躁越是做不出來(lái)，越是做不出來(lái)越是煩躁。此時(shí)耳邊偏偏傳來(lái)爸爸的鼾聲，震耳欲聾，此起彼伏，綿延不絕，這對我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是火上澆油，腦子里更加亂七八糟。聽(tīng)，那呼嚕聲，低音像蒼蠅嗡嗡，中音像豬的嚎叫，高音就像蛤蟆難聽(tīng)的`聲調。我狠狠的抓了抓頭發(fā)，筆一扔，鉆進(jìn)了被窩。
天啊!在被窩里也可以聽(tīng)到那鼾聲，我心想這聲音之大可以破吉尼斯記錄了。我不停地翻動(dòng)像是睡在火炕上一樣，最后也不知是怎樣才進(jìn)入夢(mèng)鄉。早上，媽媽喊我起來(lái)，問(wèn)我睡得好不好。我吼道：“不好，爸爸打呼嚕根本就睡不著(zhù)覺(jué)!”說(shuō)文把門(mén)狠狠地關(guān)上，一言不發(fā)地坐到餐桌前，媽媽聽(tīng)完這番話(huà)一臉無(wú)奈的說(shuō)：“別這樣，你爸也沒(méi)辦法啊�！蔽页林�(zhù)臉一言不發(fā)地吃飯。爸爸來(lái)了，好像想說(shuō)什么又縮回去了，像是個(gè)做錯事的孩子，在餐桌前坐下。
之后的幾天，不管作業(yè)寫(xiě)到多晚，再也沒(méi)聽(tīng)到那呼嚕聲，而父母的房間好像多了一層微弱的黃光。那天我悄悄地溜進(jìn)父母的房間，發(fā)現爸爸正打著(zhù)哈欠在昏黃的燈光下看書(shū)。原來(lái)這些天，爸爸都是在我寫(xiě)完作業(yè)入睡后才開(kāi)始睡，那抹黃暈總是隨著(zhù)我房間蒼白光線(xiàn)的消失而默默暗淡。我心里一驚，泛起層層漣漪，接著(zhù)一汩汩暖流注入心田。原來(lái)，父親可以默默為我付出這么多。
從此以后“濤聲依舊”，使我在黑夜中不再寂寞，也為犯困的我打起精神，為無(wú)助的我鼓足勇氣。聽(tīng)，那呼嚕聲，低音像是大提琴，中音像是重音泡，高音則像是水生濺濺。
那鼾聲，是牽動(dòng)我心的聲音……
牽動(dòng)我心的聲音作文 19
大千世界里有許許多多種聲音，如“淅淅瀝瀝”的雨聲；“叮咚叮咚”的風(fēng)鈴聲；“噼里啪啦”的爆竹聲。每種不同的聲音對不同的人來(lái)說(shuō)都有著(zhù)非同一般的意義。
對我來(lái)說(shuō)，那最特別的聲音就是那輕輕的腳步聲。
有一段時(shí)間，我因為學(xué)習而產(chǎn)生了很大的壓力。做題的時(shí)候總是很難靜下心來(lái)，按老師的.話(huà)來(lái)說(shuō)就是“浮躁”。這個(gè)時(shí)候要是有人來(lái)打擾我，我就會(huì )很生氣，雖然自己也知道這樣做不對，但卻沒(méi)有注意去控制它。
可母親卻偏偏不讓我安寧，隔一會(huì )兒叫我出去喝點(diǎn)水，一會(huì )兒又讓我吃水果。好不容易才想出來(lái)的解題思路就這么一遍遍被打斷了，我實(shí)在是受不了了，打開(kāi)房門(mén)，大喊：“別老是叫我了！讓我安靜地做會(huì )兒作業(yè)不行嗎！”母親被我突如其來(lái)的呵斥嚇到了，默默低下了頭，就像個(gè)犯錯的孩子。后來(lái)的一段時(shí)間，母親果然沒(méi)有來(lái)打擾我，耳邊清靜了許多，可是不知怎么地，我的心里卻并不好受，是因為把無(wú)名怒火都撒到母親身上而產(chǎn)生的愧疚嗎？
吃飯時(shí)，我們也不怎么說(shuō)話(huà)了。我匆匆扒拉了幾口飯就上樓去了，隱約聽(tīng)見(jiàn)了母親的一聲嘆息。
埋頭題海的時(shí)間總是過(guò)得飛快。我昨晚卷子，放下筆，揉揉酸脹的右手�？戳艘谎�，窗外已是如墨一般濃稠的漆黑，夜已經(jīng)深了吧。萬(wàn)籟俱寂，只有天上的星星不服輸的眨著(zhù)眼。洗漱后，我關(guān)掉臺燈，準備睡覺(jué)，躺在床上卻難以入眠。過(guò)了一會(huì )兒，我聽(tīng)見(jiàn)門(mén)被輕輕的推開(kāi)了，還伴著(zhù)微微的踮腳聲，我趕快裝出熟睡的樣子。然后，我的被子被重新掖好了�！坝植缓煤蒙w被子�！彼p輕嗔怪了一句，而后又輕輕的出去了，還是帶著(zhù)輕輕的踮腳聲。
我不是個(gè)愛(ài)哭的人，但是那一個(gè)晚上，我的眼睛濕潤了。平時(shí)只知道母親夜里會(huì )來(lái)給我蓋被子，但是我不知道她的動(dòng)作那么輕那么輕，生怕吵醒我，影響我第二天的學(xué)習。我想了想，第二天要向她道個(gè)歉。
第二天一早，我主動(dòng)幫她準備早飯，趁這個(gè)機會(huì )向她說(shuō)了“媽?zhuān)瑢Σ黄稹�。她欣然接受了，笑得很開(kāi)心。母親都是這般容易滿(mǎn)足嗎？
盡管周?chē)穆曇粼俣�，盡管記憶的列車(chē)從不停留，但我知道，無(wú)論何時(shí)，無(wú)論何地，每當我會(huì )想起那輕輕的踮腳聲，總會(huì )讓我心懷感動(dòng)。因為——那是母親的愛(ài)��！
牽動(dòng)我心的聲音作文 20
夜，萬(wàn)籟俱寂。
一個(gè)人躲在房間里，除了可以聽(tīng)到細微的呼吸聲，剩下的就只是從隔壁房間傳來(lái)的爭吵時(shí)的聲音。大概是夜晚太靜了吧，爭吵的.聲音顯的格外清晰，雖然僅僅一堵墻的距離。足夠牽動(dòng)我的心。
“你就不能為這個(gè)家想想么？”
“我怎么不能，每天工作不就為……”
“那還喝酒回來(lái)這么晚……”
“……”
不想出去，也不敢出去，每次當你們吵架時(shí)，我只會(huì )躲在房間里仔細聽(tīng)，仔細聽(tīng)從隔壁房間里傳來(lái)的聲音。你們說(shuō)過(guò)：“大人的事，小孩子不要管！”確實(shí)，我管不了，也沒(méi)能力去管。只是在你們吵的越發(fā)厲害的時(shí)候。我走出房間，到你們面前。本以為，你們會(huì )停止這場(chǎng)語(yǔ)言戰爭，沒(méi)想到卻狠狠的對我丟下一句話(huà)：“回屋睡覺(jué)去！”我可以睡得著(zhù)么？爸爸媽媽。
接著(zhù)，又可以聽(tīng)得到，從隔壁房間傳來(lái)的……
“你看，孩子都吵醒了�！�
“……”
“睡覺(jué)吧你，別總影響孩子！”
“知道，多事……”
只不過(guò)聲音比上次要小吧，大概，你們還是會(huì )為我想的，是么？爸爸媽媽。
那聲音，輕輕地，狠狠地，落在心里。真的很害怕，怕談們再一次的吵起來(lái)。只不過(guò)是互相埋怨把么，有必要這么在意嗎？于是一整夜，稍有一點(diǎn)聲響，就會(huì )從床上爬起來(lái)，在隔壁房間外聽(tīng)一聽(tīng)，你們還在說(shuō)話(huà)么？爸爸媽媽。
夜，還是靜靜的。
好像什么都沒(méi)有發(fā)生過(guò)一樣。
隔壁房間里，靜了下來(lái)。
我的心，也隨之靜了下來(lái)。
牽動(dòng)我心的聲音作文 21
“俺滴額��！”這聲音又一次在耳邊響起，“奶奶�！蔽业纛^一看，卻發(fā)現是淚流滿(mǎn)面的姑媽。
這是一句贛榆方言，侉得很，是“我的孩啊”的意思，記得第一次聽(tīng)到這句話(huà)還是我三歲時(shí)第一次回老家的時(shí)候，一下車(chē)，就聽(tīng)到奶奶的那句“俺滴額��！”，因為不懂方言，所以我很茫然地看著(zhù)她，她胖胖的臉上，慈祥的眼神，感覺(jué)很親切。因為小時(shí)候一直是外婆帶著(zhù)我，突然換了一個(gè)地方、一個(gè)人，有許多不習慣，尤其是晚上，怎么也不肯睡覺(jué)。奶奶一邊抱著(zhù)我，一邊拍著(zhù)我，還來(lái)回走動(dòng)著(zhù)，她胖胖的身體抱著(zhù)我似乎很吃力，也很不方便，我的哭聲讓她的臉上掛滿(mǎn)了汗水也掛著(zhù)焦急，“俺的額啊，你莫哭了……”奶奶一直在我耳邊輕輕地說(shuō)著(zhù)，我聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，甜甜地睡去了。
時(shí)間過(guò)得飛快，眨眼我已是小學(xué)生了，五光十色的童年，快讓我忘記我還有一個(gè)“侉奶奶”。我卻第二次聽(tīng)到了這聲音，我躺在病床上，麻醉的'作用已經(jīng)過(guò)去了，刀口那兒傳來(lái)一陣一陣疼痛，疼得我眼淚直往下掉。就在這時(shí)，耳邊又傳來(lái)“俺滴額��！你莫哭了……”睜眼一看，奶奶來(lái)了！她不顧自己孱弱的身體來(lái)看我，因為長(cháng)久的沒(méi)有過(guò)多接觸，除了一句“俺滴額啊”她似乎也沒(méi)有過(guò)多的話(huà)可說(shuō)，但她每一句“俺滴額啊”里邊都包含著(zhù)焦急、心疼。
時(shí)光飛逝，再聽(tīng)到這句話(huà)時(shí)，我已是一個(gè)中學(xué)生了，奶奶已快走到了生命的盡頭。我來(lái)到她的病床前，發(fā)現她已經(jīng)被病擊垮了。身體瘦了一圈，臉也像被刀削了一樣細了很多，原先胖胖的，現在卻像一塊布放在那里，很單薄，我看著(zhù)這個(gè)被病魔擊垮的親愛(ài)的奶奶時(shí)，不禁讓眼淚充滿(mǎn)了眼眶，輕輕地在她耳邊說(shuō)：“奶奶，孫子來(lái)看你啦！你一定要挺住啊1”
奶奶慢慢的睜開(kāi)了眼睛，看到了滿(mǎn)眼含淚的我，斷斷續續地說(shuō)：“俺滴額啊，快莫哭了�！币廊皇悄且痪洌骸鞍车晤~啊”，里面充滿(mǎn)著(zhù)對我的牽掛和不舍。我想著(zhù)可能是我最后一次聽(tīng)到這聲音，但它不會(huì )消失，它會(huì )在我心中，牽動(dòng)我的心。
看著(zhù)桌上奶奶的笑容變成了黑白色，耳邊聽(tīng)著(zhù)姑媽與奶奶一樣口音的：“俺滴額��！”我明白了，這句話(huà)不僅僅是牽動(dòng)我心的聲音，更是長(cháng)輩們對我愛(ài)的傳承。
牽動(dòng)我心的聲音作文 22
周?chē)某臭[聲，讓人心煩。學(xué)校的下課鈴，讓人活躍。而媽媽的嘮叨聲卻牽動(dòng)我心。
媽媽在外面是個(gè)話(huà)不太多的人，但到了我這里，每一天都要說(shuō)我。我早上愛(ài)睡懶覺(jué)，通常都是到不得不起床的時(shí)候才慢悠悠地起來(lái)。因為時(shí)間趕，刷牙很著(zhù)急，就刷得特別快、特別狠。我的牙刷通常不到一個(gè)月，就破的不成樣子了。被子自然也來(lái)不及疊，整個(gè)房間亂七八糟。拿起一瓶牛奶和一塊面包就開(kāi)始往學(xué)校跑，通常剛走到教室鈴聲就響了。中午，我就特別害怕回家，因為我知道媽媽肯定會(huì )說(shuō)我了。故意在回家的路上磨磨蹭蹭，剛一走到家門(mén)口，就聞到了飯菜的香味。肚子就很不配合地叫了起來(lái)，我跑到房間去把書(shū)包往床上一扔就準備出去吃飯，想了想，還是把房間整理好了才出去。
我看到飯菜都擺好了，就準備吃起來(lái)。這時(shí)候媽媽突然對我說(shuō)道：“房間收拾好了沒(méi)��？收拾完了再來(lái)吃飯�！毙姨澪以缬邢纫�(jiàn)之明，我說(shuō)收拾好了，媽媽又讓我去洗個(gè)手。吃完飯以后，我想休息一會(huì )兒，媽媽就會(huì )走過(guò)來(lái)嘮叨我了：“你早上要早點(diǎn)起來(lái)啊，我知道你又會(huì )說(shuō)你睡得晚，以后早點(diǎn)睡，起床以后趕緊把你那像豬窩一樣的房間收拾好。來(lái)個(gè)客人看到你的房間像什么樣子，不知道的.人還以為我養了一只豬在里面。以后刷牙的時(shí)候輕一點(diǎn)，不要那么狠，我還以為你拿去刷鞋了�！蔽抑酪窃傩菹⑾氯�，會(huì )被嘮叨死的，趕緊跑回房間做作業(yè)。這時(shí)才會(huì )安靜些。等我一切都做完了以后，媽媽又會(huì )一直提醒我別忘了帶需要的東西。
我總想著(zhù)要是當了寄宿生，媽媽就不會(huì )天天說(shuō)我了�？蓻](méi)了媽媽的嘮叨聲，似乎我做什么事情都不自覺(jué)。早上起床的時(shí)候還是特別慢，只是會(huì )記得疊被子，但也只是胡亂滾一下就好了。刷牙會(huì )慢慢的，牙刷也不會(huì )像刷過(guò)鞋子一樣了。我依舊是拿著(zhù)牛奶和面包飛奔到教室，可就是覺(jué)得少了些東西。中午吃完飯回到宿舍，看著(zhù)疊好了的被子，就會(huì )不由自主地想起媽媽的嘮叨聲。想著(zhù)周末回家媽媽又會(huì )說(shuō)我了吧，可回家了，媽媽一句也不嘮叨我了，只是提醒我要記得疊被子，房間要收拾好。于是，我故意不收拾房間，媽媽對我說(shuō)：“你怎么還是這個(gè)樣子？難道你們學(xué)校不疊被子不扣分嗎？我以前老是說(shuō)你是想讓你養成好習慣�！甭�(tīng)了這番話(huà)，我默默地走回房間疊好了被子，把要洗的衣服放進(jìn)了洗衣機里。
我想了想我為什么要這么做，原來(lái)我只是想聽(tīng)媽媽的嘮叨聲。不知不覺(jué)媽媽的嘮叨聲，早已成為了可以牽動(dòng)我心的聲音！
牽動(dòng)我心的聲音作文 23
夏日，陽(yáng)光放肆的烘烤著(zhù)大地，一切都熱烘烘的。當夜幕落下，銀鉤初上的時(shí)候，又是另一番情景了。夏夜的天空是最干凈的，像夏夜明澈的風(fēng)把一切塵埃刮去了。盡管蚊子很猖獗，我仍喜歡拉個(gè)小凳子靠在柿子樹(shù)下曬月光。
不一會(huì )兒，狗吠聲停了下來(lái)，知了也困倦了，收起了自己的好嗓子，一切都睡覺(jué)了，我聽(tīng)到自己的心跳也舒緩了許多�！爸ā笔裁�?如一粒石子擊入水中打亂了我平靜的心跳，我四處張望，沒(méi)發(fā)現什么不對勁，“吱--吱--”這聲音不僅沒(méi)有要停息的意思，似有得寸進(jìn)尺的囂張氣焰。
是——“蟀哥”!那個(gè)白天被我們捉來(lái)玩的小東西，此刻，在皎潔的月光下，在不知名的草叢里，開(kāi)著(zhù)一場(chǎng)屬于自己的演唱會(huì )�！爸āā笔菍σ压释榈陌У�，還是對未來(lái)生活的憧憬;“吱——吱——”是發(fā)現一片好看的葉子，還是遇見(jiàn)了久違的天敵;“吱——吱——”是昨兒個(gè)買(mǎi)的彩票中獎笑，還是前天菜價(jià)漲價(jià)了;“吱——吱——”……打住!我不是蟀哥，唱出這么好聽(tīng)的歌，蟀哥也不是人，會(huì )有這么多喜怒哀樂(lè )，他只是一個(gè)歌者，一個(gè)流浪在夏夜引吭高歌的生靈。
這只小生命知不知道呢?也許，明天它就死于非命，明晚再也沒(méi)有它的歌聲，它“吱——吱——”不屑于我的好奇。蟀哥呀，其實(shí)你不必唱得那么認真的，除了我，那有誰(shuí)在意過(guò)你的`歌呢?它“吱——吱——”叫著(zhù)，我因自己的想法感到受鄙視。它只是在唱呀，不必去想明天的生死，不必在意別人的看法，自己的生活是要自己掌握的�；钪�(zhù)就是這樣的吧，悄悄來(lái)到這世上，再悄悄離去，時(shí)間老人并沒(méi)有賦予我們太多，在這短暫的時(shí)光里，要唱出屬于自己的歌，縱使明天是末日，沒(méi)人在欣賞，也要唱給這個(gè)世界聽(tīng)。只要你想，這個(gè)世界就是你的。
“阿嚏——”我不忍心破壞它的表演，悄悄撤了凳子回屋去了。再回一次頭，呵呵，這一片天是我的。
牽動(dòng)我心的聲音作文 24
美麗的世界，萬(wàn)分精彩。紅花綠草，清風(fēng)流水。我們的耳朵聽(tīng)得見(jiàn)世界上所有的聲音，風(fēng)呼呼的聲音，鳥(niǎo)唧唧的聲音，還有流水嘩啦啦的聲音……
一切都是那么美妙，閉上眼，側耳傾聽(tīng)，風(fēng)似乎攜來(lái)了一種聲音，那是故鄉的聲音！我努力回想著(zhù)那個(gè)地方，傾聽(tīng)那熟悉的聲音。是街上小賣(mài)鋪的吆喝聲嗎？是過(guò)節時(shí)的鞭炮聲嗎？還是自家果園里風(fēng)吹動(dòng)樹(shù)葉發(fā)出的沙沙聲？
那聲音在我耳邊回蕩，我仿佛又回到了那個(gè)夢(mèng)中的地方，那片溫暖的土地。
在故鄉，早晨叫我起床的，不是爸媽的催促聲，也不是鬧鐘煩人的機械聲，只要一到早晨六點(diǎn)，街上就會(huì )準時(shí)出現小販的叫賣(mài)聲，悠長(cháng)，響亮，又清脆，總能將人心甘情愿地從美夢(mèng)中被叫醒�，F在，雖然已經(jīng)五六年沒(méi)有聽(tīng)到過(guò)那種聲音，但每當早晨被鬧鐘的鈴聲驚醒時(shí)，卻總能想起那令人懷念的聲音，那牽動(dòng)我心的聲音。
在故鄉，每當過(guò)大節的時(shí)候，大街小巷里都會(huì )噼里啪啦的響起鞭炮聲，夾雜著(zhù)人們的歡笑聲，熱鬧，喜慶。離開(kāi)故鄉這些年，再也聽(tīng)不到那種洋溢歡笑的聲音了，現在一想起那聲音，眼前總是會(huì )出現一張張熟悉的笑臉，讓人情不自禁地揚起嘴角。
在故鄉，日子總過(guò)得不緊不慢。每當午后，我就會(huì )到自家的'果園里，爬到果樹(shù)上，躺在密枝間，枝丫上，吹著(zhù)徐風(fēng)吃著(zhù)果子，那段時(shí)光是那么的愜意。躺在枝丫上的我最喜歡的莫過(guò)于閉上眼睛聆聽(tīng)風(fēng)穿過(guò)樹(shù)葉的聲音了，沙沙沙，沙沙沙，帶著(zhù)點(diǎn)兒節奏，像是一位音樂(lè )家在搖沙錘。
哎呀！我懂了，牽動(dòng)我心的，不單是那小販的叫賣(mài)聲，也不單是過(guò)節時(shí)的鞭炮聲，更不單是風(fēng)吹動(dòng)樹(shù)葉沙沙的聲音呀，那是故鄉的聲音！那深入我心牽動(dòng)我心的，是故鄉的召喚��！
牽動(dòng)我心的聲音作文 25
烏云飄來(lái)，天色陰沉，我的心情卻分外明快。要下雨了，總算要下雨了！
已經(jīng)好多天了，氣壓總是很低，溫度總是很高，人像被悶在鍋里似的，渾身不舒服。終于要下雨了！
“沙沙——沙沙——”奇怪，這細密的雨絲竟能發(fā)出這么動(dòng)聽(tīng)的聲音，我還是頭一次發(fā)覺(jué)。
沙沙的雨聲牽動(dòng)我的心，牽動(dòng)我們內心的親情。這不是奶奶翻曬瓜子的聲音嗎，濃濃的年味兒撲鼻而來(lái)；這不是爺爺洗杯子的聲音嗎，封點(diǎn)兒清水在杯中，使勁一搖，沙沙——沙沙——，隨后便是茶香滿(mǎn)溢了；這不是爸爸淋浴時(shí)沖水的聲音嗎，在那沙沙聲中還會(huì )夾雜爸爸輕聲哼著(zhù)的得意的歌；這不是媽媽搓衣的聲音嗎，媽媽的手指被水泡得起了皺，于是香噴噴的衣服晾在衣架上；這不是弟弟玩的沙球聲嗎，他搖沙球時(shí)一定會(huì )把大眼睛直視著(zhù)我，咯咯笑著(zhù)，口水直流；這不是姐姐噴爽膚水的聲音嗎，她定會(huì )開(kāi)玩笑地說(shuō)她老了……雨聲牽動(dòng)我心中的親情，那種美好的感情如那沙沙聲一樣，永不間斷……
沙沙的雨聲牽動(dòng)我的心，牽動(dòng)我內心的關(guān)懷。夏天的雨定是很滋潤的吧，我把手伸出窗外，雨涼涼的，滑滑的，莊稼會(huì )喜歡這雨的吧，秋天到時(shí)，農民伯伯可以有個(gè)好收成。蚯蚓可以出來(lái)活動(dòng)活動(dòng)了，躲在越發(fā)干燥的泥土里也夠悶的；蝸牛也會(huì )陪癩蛤蟆一塊兒出來(lái)走秀了；小草吸飽了水，長(cháng)得粗壯有力，褪去了稚嫩的`黃色，而變得一片青蔥……雨聲牽動(dòng)著(zhù)我對大自然的關(guān)懷，這關(guān)懷，隨著(zhù)沙沙聲灑向更遠的地方。
沙沙的雨聲牽動(dòng)我的心，牽動(dòng)我的內心的志向。沙沙，如黑筆飛舞之聲，瀟灑而驕傲；沙沙，是書(shū)本翻閱之聲，含蓄又喜悅……我的思想被放回教室，細數當年定下的目標，制定未來(lái)的人生方向……雨聲牽動(dòng)我內心的志向，這志向將伴隨那沙沙聲變?yōu)樽罱K的現實(shí)。
細密的雨絲毫無(wú)紀律地到處亂打，打得卻又那么小心。沙沙的雨聲牽動(dòng)我的心，讓我無(wú)比歡悅和富足。我還是頭一回發(fā)現，這聲音竟能這么動(dòng)聽(tīng)，這么有力地吸引我。
沙沙——
沙沙——
牽動(dòng)我心的聲音作文 26
“吹笛秋山風(fēng)月清，誰(shuí)家巧作中斷腸聲”不知為何，那曲調獨特的裊裊笛聲老是能牽動(dòng)我的內心深處。我尤愛(ài)在黃昏時(shí)分，泡一盞濃茶，聽(tīng)一曲笛聲渺渺，便覺(jué)仿佛陷身竹林間。感觸感染著(zhù)稀疏的光影透過(guò)竹葉，帶著(zhù)幾束金光暉映在身旁，不時(shí)還有一兩點(diǎn)綠影閃動(dòng)。笛聲劃過(guò)心間，林間的竹子也像是被風(fēng)舞動(dòng)般，一時(shí)間倩影回轉。心跟著(zhù)竹林，跟著(zhù)笛聲擺動(dòng)，靈魂卻感到無(wú)比的寧靜。這時(shí)，原來(lái)不得不說(shuō)的話(huà)，不得不做的事，都可以不必理會(huì )，只是做著(zhù)最本質(zhì)的自己。
黃昏的光輝徐徐著(zhù)落，夜慢慢探出頭。渺渺的笛聲依舊在傾訴著(zhù)些什么，只可惜我有些淺薄了，感觸感染不到最深處。但就只是這淺淺的一點(diǎn)，依舊牽動(dòng)著(zhù)我的心，讓我歡喜，讓我悲。
“隴頭休聽(tīng)月明中，妙竹嘉音際會(huì )逢“風(fēng)的律動(dòng)好像怕打擾到夜的安謐，開(kāi)始放緩腳步，只是慢慢的飄著(zhù)。月，伴著(zhù)渺渺的笛聲，向著(zhù)天幕的最中心緩緩進(jìn)發(fā)，那在路途中灑下的點(diǎn)點(diǎn)金沙，跟著(zhù)笛聲披發(fā)開(kāi)在天空中，點(diǎn)綴起來(lái)，倒也顯得富麗堂皇。笛聲忽然一轉，直沖九霄，將月推上了最高點(diǎn)，霎時(shí)，整個(gè)天空毫光大作。在毫光籠罩下的我，撫摩著(zhù)手邊殘余的`渺渺笛聲，就像與好友對月當歌，心中也徐徐有了絲英氣披發(fā)出。徐徐的，環(huán)繞糾纏著(zhù)月亮的竹笛聲中，竟傳出一女子輕唱悲歌，和著(zhù)渺渺笛聲，在心中環(huán)繞糾纏，環(huán)繞糾纏的經(jīng)久不絕……
“嫦娥應悔偷靈藥，碧海青天夜夜心”我猜想，那獨唱悲歌的應該是嫦娥吧。竹笛聲也跟著(zhù)這凄涼的歌聲越來(lái)越悲，不多時(shí)，我也是滿(mǎn)襟淚水了。
在笛聲眼前，時(shí)間的流逝老是讓人不易察覺(jué)，不知不覺(jué)中，東方徐徐露出些魚(yú)肚白了。也許是昨夜嫦娥的悲情浸濕了大地，清晨周?chē)鷱浡诵╈F氣，其中也帶著(zhù)些淚水的苦澀。笛聲不中斷，沒(méi)有一絲倦怠，就像這初升的太陽(yáng)般，光輝四射，帶著(zhù)無(wú)限的生的氣味。
“羌笛寫(xiě)龍聲，長(cháng)吟天黑清“渺渺笛聲，笛聲渺渺。它伴跟著(zhù)我走過(guò)日、月、星、辰，讓我的心跟著(zhù)它的旋律變換著(zhù)喜、怒、哀、樂(lè )，不知不覺(jué)中，它早已，牽動(dòng)著(zhù)我的內心深處。
牽動(dòng)我心的聲音作文 27
筆尖滑過(guò)潔白細膩的紙，留下一道無(wú)法收回的痕跡，或撇，或捺，或橫，或豎。這似乎是一個(gè)平常無(wú)奇的動(dòng)作，但在我心中卻顯得尤為奇妙。不僅是因為水墨編織而成的文字，而且還有那一下下動(dòng)人心弦的細微的摩擦聲。
中國有“文房四寶”乃是筆墨紙硯。筆為首，自然也是最不可缺的。如若沒(méi)有筆，墨該如何用？紙又如何去記錄這世間的奇聞異事呢？狼毫摩挲著(zhù)略微粗糙的宣紙，時(shí)而揮墨，時(shí)而細啄，就像詩(shī)人品酒一般，豪飲能體會(huì )到酒的辛辣，細品能感受到酒的醇香。筆尖將黑墨渲染于書(shū)畫(huà)之間，我仿佛能聽(tīng)見(jiàn)墨在紙間暈染、暈染，似乎要滲到我的心間去。
而鋼筆又是另一種體會(huì )了。來(lái)自西方的.紳士風(fēng)度使它顯得剛硬又刻板，一筆一劃都十分有力度。如果將毛筆比作一位隨性的詩(shī)人，那鋼筆則更像位嚴厲苛刻的評論家了。它用它剛勁有力的筆鋒批判著(zhù)世間的不公，滿(mǎn)腹經(jīng)綸頗有學(xué)問(wèn)，字里行間都透露著(zhù)它不凡的氣度。而細膩的墨水卻又讓紙認為它十分溫順，將正楷演繹得更為優(yōu)美。平滑地掠過(guò)一篇文章一段文字，不似毛筆那樣將紙張暈染，而是更為輕便地將每個(gè)字符梳理得井井有序，令人耳目一新，這也正是學(xué)生從小便學(xué)習鋼筆書(shū)法的原因之一了。我也同樣喜歡那樣有條不紊的“沙沙”聲。
手中常用的卻是一支圓珠筆，筆尖一支靈巧的圓珠讓摩擦聲變得更加細不可聞，從最初的毛筆平滑地摩擦到之后鋼筆剛勁地刮過(guò)到現在，更像是筆尖戳著(zhù)紙“噔噔噔”地書(shū)寫(xiě)。房間里很靜，圓珠筆和木質(zhì)的書(shū)桌相互碰撞的聲音顯得有些突兀，我盡量放緩速度，放輕力度讓筆尖少去一些壓力，因為我鐘愛(ài)筆尖與紙張親吻發(fā)出的輕聲，以及圓珠滾動(dòng)時(shí)偶爾發(fā)出的輕響。
像幼貓厚厚軟軟的肉墊一下一下地輕擊著(zhù)我的鼓膜，有時(shí)用并不鋒利的爪尖輕撓幾下，心中萬(wàn)千思緒便一涌于紙上了，這便是紙與筆的神奇之處。
像熱愛(ài)文學(xué)一樣熱愛(ài)寫(xiě)作，將生活的點(diǎn)滴刻畫(huà)在時(shí)間的定格處。不同于遠古的小刀刻木頭，而是紙與筆的完美結合，它們是特殊的，是電子符號所無(wú)法取代的。我用生命給予我的筆去書(shū)寫(xiě)我的人生，去聆聽(tīng)牽動(dòng)我心的聲音。
不是用耳朵，而是用心靈去傾聽(tīng)筆的細語(yǔ)。
一撇一捺寫(xiě)成人，一紙一筆記人生。
牽動(dòng)我心的聲音作文 28
悠揚的琴聲傳遍山谷，牽動(dòng)著(zhù)激起的小溪，牽起了黃鸝的婉啼，牽動(dòng)著(zhù)我的心。
我從水面抬起頭，望向岸上那朝思暮想的臉頰。纖纖玉手撥動(dòng)根根琴弦，美妙的琴聲從指間流出，讓我忘了自己，忘了世界，忘了所有。
我，是一條魚(yú)，一條普普通通的，在山間小溪隨意游動(dòng)的魚(yú)。
她，是一位會(huì )彈琴，在溪邊浣紗的美麗女孩。
我就這樣一直在水下看著(zhù)她，看她每天在岸上彈琴，在溪邊浣紗。她仿佛也注意到了我，在望向溪水時(shí)，總會(huì )露出傾城的笑顏。
忽然有一天，女孩來(lái)到溪邊，看著(zhù)溪水中倒映的臉頰，說(shuō)了很多話(huà)。我知道，她是在和我傾訴。她說(shuō)她以后再也不能像從前一樣在溪邊浣紗，她要用美麗換來(lái)國王的復奪天下。她說(shuō)她根本不想關(guān)心什么天下，她只想找個(gè)好的人家。我知道她的心里有多么害怕，但有什么辦法？這是紅顏的代價(jià)。我接住了女孩臉龐流下的淚水，沉入河底，什么也不再想，什么也不想做。
我最終死在了那條無(wú)她干涸的'小溪里，經(jīng)歷了輪回，變成了一只大雁。我扇動(dòng)翅膀掠過(guò)每一寸土地，只為尋找那個(gè)魂牽夢(mèng)縈的人。就在我生命快要終結的那一刻，我依然用盡全力搜索在北方的天空。我的眼睛看不到，鼻子也嗅不到，只有心還在跳，耳朵還能聽(tīng)到。忽然，我再一次聽(tīng)見(jiàn)了那牽動(dòng)我心的琴聲，伴隨著(zhù)馬兒的一聲聲嘶叫，那琴聲讓我心如刀絞，我早已看不見(jiàn)的雙眼仿佛再次看到了前世她浣紗的身影，一個(gè)正在撥動(dòng)琴弦的美麗身影。
我一聲長(cháng)鳴，一頭栽到了女孩的身邊，但我卻沒(méi)有可能再看她一眼。
我心中想對她說(shuō)的話(huà)也將永久封存：
我是多么渴望今生能夠替你闖天下，讓你不用經(jīng)歷海浪和風(fēng)沙，只求來(lái)世能夠天天陪你看夕陽(yáng)西下，哪怕我會(huì )變成一只小青蛙。
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