聽(tīng)，花開(kāi)的聲音作文15篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的聽(tīng)，花開(kāi)的聲音作文，歡迎閱讀與收藏。
聽(tīng)，花開(kāi)的聲音作文1
那狂風(fēng)沖來(lái)，可我卻感到溫暖陣陣，那股花香也依舊縈繞。
在那寒冬中，我和同學(xué)依舊駐留在操場(chǎng)上。這是一個(gè)露天的繪畫(huà)比賽，望著(zhù)周邊其他學(xué)校的參賽者，我心中依舊忐忑，全身輕輕地顫抖，分不出是那寒風(fēng)還是心酸。
刷一下，又一陣寒風(fēng)撲面而來(lái)，我咬緊牙關(guān)，提起筆，可筆又似在不住地打轉，似乎想要脫出我的手心，我一握緊，一筆下去，卻畫(huà)錯了地方。
我的心更慌亂了。一時(shí)間，那刺骨的寒風(fēng)進(jìn)入我的脊椎，順著(zhù)血脈，似針一般扎入我的心，我愈發(fā)心亂，甚至不敢下第二筆。
這時(shí)，一聲輕柔的＂加油＂落入我的耳中，我回頭，發(fā)現老師正笑瞇瞇地注視著(zhù)我們。我心中一振，一回頭，似有一朵梅花正挺立在枝頭，不畏寒風(fēng)，傲骨錚錚。
我心中一跳，那香氣縈繞身旁，淡淡地一嗅，似一曲進(jìn)行曲，溫暖著(zhù)我，鼓動(dòng)著(zhù)心靈。
我心靈的口袋好似裝滿(mǎn)了什么，緊握住手中的決心，一切截然不同。我大筆一揮，那筆觸如一道無(wú)畏的沖勢，撞開(kāi)了蒼白的冰冷，只有一股勇氣仍存，滋生出絲絲溫暖。
執筆如持劍，一劍落下，除去了心中的忐忑不安，斬出了勇氣。
放下筆，我不再害怕，因為我知道，那枝頭的梅，終會(huì )見(jiàn)到春光明媚。
未聞花香，只聽(tīng)花念。
聽(tīng)，花開(kāi)的聲音作文2
凄風(fēng)、冷雨、寒夜、孤燈、只影·····
細雨輕敲我窗，起身披衣，點(diǎn)一盞油燈，掛在窗前，偶然發(fā)現，窗前的曇花，正迎著(zhù)風(fēng)雨，靜靜的開(kāi)放，凝視、凝思，靜聽(tīng)花開(kāi)的聲音·····
花兒為何選擇在這深夜開(kāi)放？不在乎蝴蝶的垂青，不在意蜜蜂的青睞，只是在這沉寂的夜里，寂寞地開(kāi)放，“無(wú)意苦爭春，一任群芳妒”，或許它也知道，這世界上有兩樣東西不能直視：一是太陽(yáng)，二是人心。
但是花兒卻又為何開(kāi)得如此燦爛，如此絢麗，如此執著(zhù)？因為它那柔嫩的花朵里，孕育著(zhù)希望、責任、使命······
每朵花里都有一個(gè)故事，每朵花也都有各自開(kāi)放的方式。每一朵花都有著(zhù)相同的結局，不同的是他們開(kāi)放的時(shí)間和方式不同，有花開(kāi)的時(shí)節，也有花謝的時(shí)節，我們可以不去欣賞花的艷麗，卻無(wú)法剝奪花盛開(kāi)的權利，正如我們可以去指責溪流的污濁，卻無(wú)法阻止它流向大海一樣。每朵花經(jīng)歷的時(shí)節，是花必須經(jīng)歷的時(shí)節，正如地上的路，其實(shí)我們走過(guò)的每一條路，都是我們的必經(jīng)之路。
花謝花開(kāi)花滿(mǎn)天，香消玉殞誰(shuí)人憐？其實(shí)花的開(kāi)放，不是為了讓人欣賞，而是在盡一朵花的職責和本分，智者無(wú)惑，勇者無(wú)懼，仁者無(wú)敵�；ㄩ_(kāi)，需要勇氣，花謝，那是使命的歸宿。
在人世的沉浮中，花兒用它開(kāi)放的聲音告訴我：“相對于茫茫的宇宙，我們算不上什么，只不過(guò)是一粒微小的塵埃，但對于我們自己，我就是我，我就是一切�！�
花喜歡綻放自己的美麗，卻綻放不出自己的憂(yōu)愁，人容易走出別人的世界，但是卻走不出自己的沙漠。獨坐窗前，聽(tīng)花開(kāi)的聲音，于人生，亦是一種釋然。
如有來(lái)生，我愿為一朵花，一夜之間，窺透人世。
聽(tīng)，花開(kāi)的聲音作文3
“成功的花，人們只驚羨她現時(shí)的明艷！然而當初她的芽?jì)�，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨�！闭斘乙髡b著(zhù)冰心的至理名言時(shí)，一道刺耳的鈴聲劃破了天際，晚修開(kāi)始了。這意味著(zhù)，月考又向我們走近了一步。
坐在寧靜的教室里，我想起了上次歷史、政治的周考成績(jì)，心情煩透了，失敗的陰影揮之不去。沮喪、失落、壓抑……像一張無(wú)形的網(wǎng)，它籠罩著(zhù)我，使我喘不過(guò)氣來(lái)。我定了定心，我知道，我必須勇敢的面對。我計劃第一節晚修寫(xiě)作業(yè)，第二、三節用來(lái)攻破政治、歷史。
第一節晚修就如白駒過(guò)隙，飛快地過(guò)去了。
我拿出政治書(shū)，把知識點(diǎn)認真的復習了一遍，還是覺(jué)得會(huì )忘，這可怎么辦呢？唉，還能怎么辦，軟的不行只能來(lái)硬的——抄。我把知識點(diǎn)一一列在筆記本上，你可知道，抄，可是很耗時(shí)間的，誰(shuí)讓你記不住的呢？寫(xiě)到一半，天啊，原來(lái)知識點(diǎn)這么多。一絲冷汗從我額頭上冒出來(lái)，我知道，臨時(shí)抱佛腳沒(méi)一點(diǎn)用，但我依然抱著(zhù)僥幸的心理。啊，總算是抄完了。我還做了個(gè)思維導圖，以便記憶。整理著(zhù)抄寫(xiě)得滿(mǎn)滿(mǎn)的筆記，看著(zhù)清晰的思維導圖，我的心總算是平靜了下來(lái)。
接下來(lái)，就輪到歷史了。你說(shuō)，干嗎要有歷史這個(gè)科目呢，記性不好的人可是要崩潰的啊。死記硬背終不是辦法，于是我和小組成員拿出練習冊中的“單元測試卷”來(lái)檢測自己。寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，我發(fā)現了一個(gè)做解答題的訣竅：有時(shí)候，答案可以在選擇題里找到。媽呀，算我作弊嗎？當然不算啊，誰(shuí)要出卷人這么“好心”，把答案放在了選擇題里呢。最后就是互相批改。這次自我小測的成績(jì)可比周測的理想多了。
果然，功夫不負有心人，這次月考我取得了全班第三的好成績(jì)。我聽(tīng)見(jiàn)了花開(kāi)的聲音，她來(lái)自我的努力，來(lái)自我的汗水。
聽(tīng)，花開(kāi)的聲音作文4
聽(tīng)，花開(kāi)的聲音！ 聽(tīng)，花開(kāi)的聲音，那是多么悅耳動(dòng)聽(tīng)。5月9號上午，我們迎來(lái)了聽(tīng)“花開(kāi)的聲音！”勵志校友見(jiàn)面會(huì )。我們請來(lái)了陳哲皓、張敏、周益琳、羅成征、魏江、朱穎之、左力和劉暢這9位勵志校友和前任校長(cháng)，還有在校退休老師等。
我們一聽(tīng)到勵志校友見(jiàn)面會(huì )，都十分激動(dòng)，那是不是能見(jiàn)到許多很厲害的校友，可以聽(tīng)到他們成長(cháng)之路。在校長(cháng)講完歡迎詞后，主持人就請勵志校友們給我們講了他們成長(cháng)過(guò)程中的故事。我們豎起耳朵仔細聆聽(tīng)“花開(kāi)的聲音”。 羅成征是著(zhù)名的國家一級京劇演員，她告訴我們人生的路沒(méi)有平坦的，沒(méi)有直的，只有蜿蜒曲折的。她的人生道路就印證了這句話(huà)，她從不會(huì )京劇到國家一級京劇演員之中遇到過(guò)許多困難，每天訓練很辛苦。她還給我們唱了幾段京劇，老話(huà)說(shuō)得好，臺上十分鐘，臺下十年功。這是她吃苦耐勞，所取的成績(jì)，值得我們學(xué)習。左力說(shuō)“一個(gè)自信的人，不是社會(huì )給你自信的，一個(gè)自卑的人，也不是社會(huì )給你的自卑�！弊罅κ莻�(gè)非常自信的人，雖然他耳朵失聰了，但他會(huì )六個(gè)國家語(yǔ)言，也實(shí)現了自己的夢(mèng)想，在機場(chǎng)工作。劉暢很喜歡跳舞，我們知道了興趣是最好的老師。周益琳的話(huà)讓我們知道小學(xué)的經(jīng)歷對今后的人生有非常大的影響。張敏是個(gè)軍人，他的言行給了我們一個(gè)軍人高尚的品格…… 我們都聽(tīng)得格外認真，都把學(xué)哥學(xué)姐的話(huà)深深地印在腦海中。
最后我們和金校長(cháng)一起說(shuō)“待到春風(fēng)傳家訊，我們再相逢”期待和校友的下一次見(jiàn)面。 聽(tīng)，花開(kāi)的聲音！你聽(tīng)見(jiàn)了嗎？你聽(tīng)懂了嗎？它能孕育出無(wú)窮的力量，悄然綻放，美麗而持久！
聽(tīng)，花開(kāi)的聲音作文5
你們說(shuō)，我知道，這就是這個(gè)年齡的人該做的事，我也體會(huì )過(guò)夜讀的痛，那就是人生的一部分。
但是你們不知道，窗外的春花開(kāi)得浪漫，林間的蟬聲?shū)Q鳴不斷，那是秋日涼爽的風(fēng)，拂過(guò)這橙紅的葉，冬日里哈出的霧氣，和睡意綿綿時(shí)腳下的熱水袋。
你有沒(méi)有問(wèn)過(guò)自己的心，你，最怕聽(tīng)到什么聲音？是上課打鈴？是科學(xué)老師尖銳的鞋跟踏著(zhù)地面的摩擦聲？還是數學(xué)考試時(shí)翻頁(yè)的聲音？我的心聽(tīng)到這些問(wèn)題，糾著(zhù)，難受，卻說(shuō)不出話(huà)來(lái)？我的眼光低垂，一天中只期待著(zhù)放學(xué)回家路上的那段時(shí)光。
留一只耳朵聽(tīng)花開(kāi)的聲音吧！
眼角的淚光，倒映著(zhù)那朵朵嫣然的桃紅色笑臉，它們被淚水分解成一個(gè)個(gè)粉點(diǎn)，躍動(dòng)著(zhù)的組織，它們，其實(shí)也挺好看的。
原來(lái)花開(kāi)，是有聲音的，你聽(tīng)過(guò)嗎？那是冬日的冰凌被日曬后的第一聲“叮咚”，是運動(dòng)會(huì )觀(guān)眾席上奮力的吶喊，是薯片咬碎時(shí)的“咔吱”聲，是課間美麗的笑聲，是秋葉落在地上的“沙沙”聲，是清晨的第一縷陽(yáng)光投入你的眼簾時(shí)，我看到你茸茸臉上的一抹暖橙。
留一只耳朵去聽(tīng)花開(kāi)的聲音；留一只眼睛去看世界，哪怕是一個(gè)小角落；再留幾分鐘給一首詩(shī)；留一只筆給空白的日記；留一本書(shū)，可以看十遍百遍也不會(huì )厭；最后留一面墻，記下自己青春的記憶……于是，花兒，世界亮了，角落是溫馨的，詩(shī)句是糯的，日記酸里泛著(zhù)甜，書(shū)是香的，我的青春是多嬌的……
一切都美得剛剛好，不僅是書(shū)房中筆尖悅動(dòng)的聲音，更是出門(mén)拐角處，一顆動(dòng)人的心靈。
聽(tīng)，花開(kāi)的聲音作文6
自從我家有了電腦后，我就像是著(zhù)了迷一樣，粘著(zhù)它。
看看小說(shuō)，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )。上上網(wǎng)之類(lèi)的。
最近，我迷上了網(wǎng)絡(luò )游戲。
在網(wǎng)絡(luò )游戲里，我有一個(gè)妹妹。她叫“花開(kāi)的聲音”。
當時(shí)，我很奇怪。為什么要叫這個(gè)名字。每次我問(wèn)她的時(shí)候。她都只是以微笑回答。
讓我意外的是，她說(shuō)想見(jiàn)見(jiàn)我。我當然是一百個(gè)愿意，一千個(gè)愿意了。
我們約定在學(xué)校門(mén)口見(jiàn)面。讓我詫異。她竟然是我學(xué)校的人。
在同一所學(xué)校的同學(xué)，卻是不同的陌生人。
我穿上粉紅色的背心，下身是粉紅色的短裙。頭上梳個(gè)馬尾辮，左邊戴上黑色的蝴蝶發(fā)夾，顯得調皮、可愛(ài)。
整理完畢后，我高興的赴約去了。
我來(lái)到校門(mén)口，見(jiàn)一單薄的身影站在那。黑色的長(cháng)發(fā)隨風(fēng)擺舞，蒼白的臉上掛著(zhù)汗珠。棕色的眼里看起來(lái)有一絲恐懼，讓她整個(gè)人看起來(lái)像是一個(gè)瓷娃娃。一個(gè)不小心就會(huì )失去她。
四目對上了，她的臉上有了笑容。美的全世界的花都黯然失色。
看著(zhù)她微微張開(kāi)的嘴，想要說(shuō)什么，卻說(shuō)不出來(lái)。
在那瞬間，我知道了。她是個(gè)無(wú)聲的天使。
眼淚如斷線(xiàn)的珠子，順著(zhù)臉頰滾落。
“笨蛋�！�
沖過(guò)去抱住了她那單薄的身子。在耳邊喃喃的說(shuō)：“你真是個(gè)笨蛋�！�
聽(tīng)到這句話(huà)的她，身子顫動(dòng)了一下。
我抹干眼淚，捧著(zhù)她的臉說(shuō)：“不管你是個(gè)怎樣的人，你都是我妹妹。永遠的妹妹。記住，花開(kāi)是沒(méi)有聲音！但是它卻是世上最美的�！�
聽(tīng)完這句話(huà)，她的臉上有了最美的笑。
聽(tīng)，花開(kāi)的聲音作文7
靜靜地站在彼岸，為了那些必須忘卻的紀念，我準備接受一場(chǎng)洗禮。
——題記
當我完全屬于這個(gè)世界的時(shí)候，世界也完全屬于了我，而現實(shí)卻總是剝奪你，再給你一個(gè)若即若離的舞臺，并且這舞臺充滿(mǎn)殘缺。
風(fēng)起的時(shí)候，霧氣也逐漸消散。陽(yáng)光把消失的一切深深地嵌入我的大腦，本能指引我走上踏上了迷茫的舞臺。
平靜的湖面漾開(kāi)了漣漪的呢喃囈語(yǔ)，如同泛黃的琴譜上飄蕩著(zhù)悠揚的音符。我沒(méi)有觀(guān)眾，沒(méi)有此起彼伏的掌聲，任一切傷感潛藏入緊閉的內心深處，把昔日的壓抑或是甜蜜都清理出來(lái)，附和著(zhù)悠揚的琴聲埋葬在記憶深處。
風(fēng)停的時(shí)候，太陽(yáng)變得無(wú)比狠心，撕下它塵封的面具，把我徹底融化了，從一個(gè)飄的世界飛向另一個(gè)飄的世界，那里白云朵朵，陽(yáng)光也逐漸柔和。
結局是意料不到的，盡情的舒適之后，白云被塵埃蒙上雙眼，白云變色，我隨著(zhù)雨一滴一滴的墜落。
最后流浪了，即便回到舞臺，演繹的也是挽歌。我不再游蕩，不再放逐。我想我是在懷念一些可望而不可即的東西，是白云影子還是指縫間的彩虹。無(wú)從得知。描摹不出的姿態(tài)，勾勒不出的孤獨。
夏日的午后，溫暖的陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地。似棉花糖的云朵在廣闊的天空中纏綿。每個(gè)人都害怕懷念和回憶，以及生命里唯一不曾質(zhì)疑的信仰。也包括我。
關(guān)于過(guò)往支離破碎的一切，就努力的埋葬在記憶深處，不再啟封。
于是，我決定踏上彼岸，聽(tīng)花開(kāi)的聲音，沐浴花香。
聽(tīng)，花開(kāi)的聲音作文8
清晨，潮濕的空氣中，蒙朧的霧氣里，當第一束晨光照進(jìn)大地，當第一滴露珠緩慢地從葉間滑落，花寶寶們睡醒了。慢慢地，慢慢地，似乎，要在太陽(yáng)前面，綻放出自己的笑顏……
花開(kāi)了，像睡醒的孩兒，從夢(mèng)中驚醒；似黑暗中的夜明珠，緩慢地綻放出光彩；猶如害羞的小女孩，躲躲藏藏的，又情不自禁綻放出自己美貌的容顏。
“噗，噗……”花開(kāi)了，似有聲，似無(wú)聲。各色的花骨抖動(dòng)著(zhù)，世界都屏住了呼吸，靜靜地倒計時(shí)著(zhù)……忽然，似乎像都約定好了一樣，幾百種花兒競香齊放，世界被這幾百個(gè)嬌艷的少女裝飾得更加美麗�！芭尽�，花兒們從出生就愛(ài)玩“小把戲”：先優(yōu)雅萬(wàn)分得伸出自己的四肢，輕柔地撫摸著(zhù)自己的身體，理平自己的衣裳。頭露出來(lái)了，還挺害羞的呢，不敢睜開(kāi)雙眼，理平眉毛，梳順頭發(fā)，擠一點(diǎn)天然的汁液，涂上口紅，抹上腮紅，才慢慢睜開(kāi)了明亮的黃色的眼睛，環(huán)顧這四周。
這一切不都沒(méi)聲音嗎？！沙……嘩……啪……乒……刷……嗖……細聽(tīng)則有，淺聽(tīng)則無(wú)。
細想，無(wú)聲乃勝有聲。
聽(tīng)，花開(kāi)的聲音作文9
那些年，些許的同樣目標，些許的共同期許，鑄造了你我非凡的友情。
我們總是多愁善感，感嘆著(zhù)時(shí)光飛逝，又將升入六年級；我們總是共同快樂(lè )，有時(shí)互相嘲笑對方；我們總是風(fēng)雨同舟，一起體會(huì )成長(cháng)的`樂(lè )趣，一起收獲對方的快樂(lè )。
還記得四年級嗎，我們總是共同守候在那片綠蔭下，談?wù)撝?zhù)自己的小理想、小愿望，你我卻有著(zhù)同樣的一塊心病——這段友情還能持續多久？
我一個(gè)人默默地坐在陽(yáng)臺上，看著(zhù)一盆多肉植物逐漸凋零，而一株花卻逐漸綻放。
“沉舟側畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春�！蔽铱嘈χ�(zhù)吟道，目光卻留在了那一株花上。
“沙啦，沙啦”花開(kāi)的聲音，我沉思著(zhù)，去年，這花不是剛凋零過(guò)嗎？
花開(kāi)，花落，都是自然之道，只不過(guò)是一個(gè)循環(huán)，看這株花，比去年更漂亮。
嗯，有得必有失，如果太過(guò)執著(zhù)今天，那又怎會(huì )有明天的美好，也許，我們畢業(yè)后還可以做朋友，又何必太過(guò)執著(zhù)，沉溺于那縹緲無(wú)所的明天，如果花開(kāi)要這么思前顧后，那又會(huì )有怎樣的結果呢？
朋友啊，你聽(tīng)，花開(kāi)的聲音，讓我們不再糾結于未來(lái)的彷徨，認清自己的方向，把握好自己的今天，讓花開(kāi)的聲音成為一生中最好的啟迪。
聽(tīng)，花開(kāi)的聲音作文10
凄風(fēng)、冷雨、寒夜、孤燈、只影……細雨輕敲我窗，起身披衣，點(diǎn)一盞油燈，掛在窗前，偶然發(fā)現，窗前的曇花，正迎著(zhù)風(fēng)雨，靜靜的開(kāi)放，凝視、凝思，靜聽(tīng)花開(kāi)的聲音……花兒為何選擇在這深夜開(kāi)放？不在乎蝴蝶的垂青，不在意蜜蜂的青睞，只是在這沉寂的夜里，寂寞地開(kāi)放，“無(wú)意苦爭春，一任群芳妒”，或許它也知道，這世界上有兩樣東西不能直視：一是太陽(yáng)，二是人心。但是花兒卻又為何開(kāi)得如此燦爛，如此絢麗，如此執著(zhù)？因為它那柔嫩的花朵里，孕育著(zhù)希望、責任、使命……每朵花里都有一個(gè)故事，每朵花也都有各自開(kāi)放的方式。
每一朵花都有著(zhù)相同的結局，不同的是他們開(kāi)放的時(shí)間和方式不同，有花開(kāi)的時(shí)節，也有花謝的時(shí)節，我們可以不去欣賞花的艷麗，卻無(wú)法剝奪花盛開(kāi)的權利，正如我們可以去指責溪流的污濁，卻無(wú)法阻止它流向大海一樣。每朵花經(jīng)歷的時(shí)節，是花必須經(jīng)歷的時(shí)節，正如地上的路，其實(shí)我們走過(guò)的每一條路，都是我們的必經(jīng)之路�；ㄖx花開(kāi)花滿(mǎn)天，香消玉殞誰(shuí)人憐？其實(shí)花的開(kāi)放，不是為了讓人欣賞，而是在盡一朵花的職責和本分，智者無(wú)惑，勇者無(wú)懼，仁者無(wú)敵�；ㄩ_(kāi)，需要勇氣，花謝，那是使命的歸宿。
在人世的沉浮中，花兒用它開(kāi)放的聲音告訴我：“相對于茫茫的宇宙，我們算不上什么，只不過(guò)是一粒微小的塵埃，但對于我們自己，我就是我，我就是一切�！被ㄏ矚g綻放自己的美麗，卻綻放不出自己的憂(yōu)愁，人容易走出別人的世界，但是卻走不出自己的沙漠。獨坐窗前，聽(tīng)花開(kāi)的聲音，于人生，亦是一種釋然。如有來(lái)生，我愿為一朵花，一夜之間，窺透人世。
聽(tīng)，花開(kāi)的聲音作文11
風(fēng)輕輕地吹，吹走了屋頂上的灰塵，吹綠了樹(shù)尖上的嫩芽，吹進(jìn)了花兒的心里。在萬(wàn)物復蘇的季節里，所有聲音都是那么的優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)。
春天的一切都顯示著(zhù)生命的音韻。靜靜地閉上眼，細細地品味著(zhù)這些獨特的，富有創(chuàng )造力的聲音。樹(shù)葉沙沙的在對春姑娘傾訴；小鳥(niǎo)兒忘情地唱著(zhù)歌；被人踩著(zhù)搭石過(guò)路的小溪，清波漾漾，人影綽綽。大自然就是這么神奇，每一絲味道，每一種聲音，每一處變化都是那么特別，讓人忘卻一切煩惱。而生命的氣息，則在剎那間的聲音中揮去了驚訝。細細地聽(tīng)，細細地品，體味生命的變化，感受生命的神奇。
白玉蘭在我環(huán)顧四周時(shí)，悄悄地綻放了。那白的有些溫潤的花瓣，隱隱地帶著(zhù)點(diǎn)香氣，清新淡雅，卻又馥郁迷人。它招來(lái)了蜜蜂的翩翩起舞，引來(lái)了游人的駐足停留。玉蘭樹(shù)斜斜的伸展著(zhù)枝干，既不霸道，也不委屈。它無(wú)葉無(wú)綠，只是朵朵優(yōu)雅寧靜的綻放。更有古人贊它“素面粉黛濃，玉盞擎碧空，何須瓊漿液，醉倒賞花翁”�？拷@美麗圣潔的花兒，閉上眼睛，用睫毛感受花開(kāi)山動(dòng)的微風(fēng)，側耳傾聽(tīng)那花苞爭相開(kāi)放的聲音，更清晰了，更醉人了。
聽(tīng)！花開(kāi)的聲音！縱使珍貴的生命只有短短的數月，而它卻把自己最美妙的一切毫無(wú)保留地奉獻給大地。
花悄悄地開(kāi)了，又悄悄地落下。那聲音依然那么美。
聽(tīng)，花開(kāi)的聲音作文12
夕陽(yáng)，緩緩地一點(diǎn)點(diǎn)地消逝，終于在用最后的力量拋出了一閃的光芒之后，虛弱地墜在了群山之后，夜，降臨了。
似乎在一番梳妝打扮之后，一輪皎潔的玉盤(pán)羞澀地爬出了山頭，等到全部都爬上了天空，它便突然又猛地一亮，于是地上又灑下許多寒霜似的光。月上那深淺不同的黑影，是吳剛伐下的桂枝，是文人在揮毫弄墨，還是嫦娥抖動(dòng)的衣衫？月上飛揚著(zhù)寒冷的冰粒般的微光，一點(diǎn)點(diǎn)的撒在幽靜的小路上，撒在那間四面圍墻的監獄上。
在那死寂的鐵窗下，隱約著(zhù)聽(tīng)到一縷縷無(wú)力的抽泣，是一個(gè)頹喪的年輕人攤在一堆散亂的茅草上，孤獨的仰望蒼穹，可是他什么也看不到，只有一面無(wú)情的墻，和漸漸模糊的記憶……
只因一個(gè)邪念，一份初入社會(huì )的無(wú)知，一絲可笑的幼稚，他從一個(gè)勤學(xué)好問(wèn)的知識青年變成了一個(gè)卑賤的地痞流氓。一切都來(lái)得那么突然，但似乎是情又是合乎情理，意料之中。他打架，他吸煙，他吸毒，在他的那片田野上盡情的狂歡。只是，這田野上，有太多的沼澤地，于是，他陷了進(jìn)去，終于出不來(lái)了。
在法庭上，他顯得唯唯諾諾，追悔莫及—早知今日，何必當初！他狠狠地掐著(zhù)自己的胳膊，讓他從夢(mèng)中醒過(guò)來(lái)：那個(gè)恐怖的夢(mèng)。他搶劫！
他落淚了。淚水狠狠地敲擊著(zhù)地面，在寂靜的夜晚發(fā)出令人窒息的聲響。他困了，他要好好休息一下了。
但愿他能做個(gè)好夢(mèng)……
聽(tīng)，花開(kāi)的聲音作文13
我愿在那花海中，靜聽(tīng)花開(kāi)的聲音。
——題記
當一朵朵花綻放時(shí)，人們會(huì )駐足，會(huì )贊嘆；而當它凋謝時(shí)，卻無(wú)人問(wèn)津！
我們在這繁華多姿的世界上，記錄著(zhù)生命的一點(diǎn)一滴，有歡笑、有精彩；有收獲、有幸福；有病痛、有傷心……可當時(shí)光暫停，有多少人愿意靜靜的等待花開(kāi)呢？
盛夏，當荷花迎風(fēng)徐徐而開(kāi)，或粉紅或潔白一點(diǎn)一點(diǎn)微微張開(kāi)，當嫩黃的花蕊散發(fā)出迷人的芬芳，又有多少人愿意暫時(shí)放下手中的工作，陪家人一賞荷景？
我的故鄉，有一片花田，在每個(gè)季節，總是綻放著(zhù)不知名的花兒，五彩繽紛。當你經(jīng)過(guò)時(shí)，總有一種別樣的風(fēng)情！
看傲雪中的寒梅，它不畏寒冷，在一片冰天雪地里傲然盛開(kāi)；看明媚艷紅之桃花，在那花紅柳綠的季節，留下屬于自己的姹紫嫣紅；看秋高之黃菊，在百花凋零的日子里，一朵朵，一簇簇，讓人領(lǐng)略自己的風(fēng)彩！
一朵朵美麗的花，在那微風(fēng)中隨風(fēng)舞動(dòng)，美得勝似仙女，它們在這盛世里盡情開(kāi)放，然后和做春泥，守護那些幼嫩的生命！
累了，我愿停下來(lái)，靜靜的等一朵朵花開(kāi)，靜靜的聽(tīng)它開(kāi)放的聲音，遠離喧囂，暫離繁華，靜靜的，歇一下……接著(zhù)，更努力的生活，讓自己明天更美好！
花開(kāi)之音，讓人無(wú)比寧靜，愿沉醉在聲音中不醒來(lái)。伴隨著(zhù)花開(kāi)的是花香，或清新、或濃郁；或甜美、或輕柔……各種花香，讓這個(gè)世界多了一份淡然，多了一份寧靜！
來(lái)世，我愿做一朵花，一生只負責美麗！
聽(tīng)，花開(kāi)的聲音作文14
我相信，人無(wú)自信不立。面對各種各樣的困難，我們都應該相信自己，困難是暫時(shí)的，陰霾之后定會(huì )見(jiàn)燦爛的陽(yáng)光�！}記
走過(guò)了輕松的初一、初二，走到了緊張的初三。坐在初三教室的座位上，面對桌面上壘起的高高的一疊書(shū)，以及一大堆一大堆需要學(xué)習和記憶的東西，我開(kāi)始迷茫，我能行嗎？我能圓滿(mǎn)地通過(guò)升學(xué)考試、進(jìn)入理想的高中嗎？
不知不覺(jué)之中，我就進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
夢(mèng)好像是我的知已，開(kāi)心地帶我來(lái)到了我的小時(shí)候，爸爸媽媽牽著(zhù)我的小手，來(lái)到了狼山腳上。
我很高興，終于可以爬山了！與想象之中的截然不同，竟有一石階直通山頂。一路上，人來(lái)人往，有許多和我年齡相仿的孩子。
我不曾像其他小孩一樣歡呼雀躍地騎在爸爸肩上，或溫馨地躺在母親懷里，我一直想靠我自己的力量爬到山頂。我相信，我能做到的，一定能。
爸爸媽媽顯然有點(diǎn)兒放心不下，緊緊地跟在我身后。剛開(kāi)始，我的步伐還算挺矯健，一個(gè)勁地往上爬。過(guò)了一段時(shí)間，我以為山頂就在前方，可抬頭一看，哇，還有那么遠，我有些擔心。甚至有些卻步，像栽進(jìn)了荊棘叢，一下子沒(méi)了動(dòng)力，我想放棄，乖乖地讓爸媽帶我上去。
不，我要相信自已，我要堅持。父母的支持和游人的鼓勵，使我重新鼓起勇氣：我能，我一定能。
終于邁上了最后一級臺階，我一屁股坐在地上，心滿(mǎn)意足地眺望著(zhù)遠處的夕陽(yáng)……
同桌敲敲桌子：“喂，老師來(lái)了�！币徽Z(yǔ)驚醒夢(mèng)中人�？墒腔叵肫鹉莻�(gè)夢(mèng)，突然間，我精神百倍，連小時(shí)候都可以拖著(zhù)疲憊的身子堅持下來(lái)，現在為什么就不能呢？我相信我一定能！
我相信，等待我的，是一個(gè)生機勃勃、充滿(mǎn)活力的20xx！
聽(tīng)，花開(kāi)的聲音作文15
她們就這樣靜悄悄的開(kāi)在枝頭，像天上撒下的雪，潔白而又柔軟。幾乎是在一夜之間，四處不知名的樹(shù)都帶上了白色的小花，和溫和柔軟的陽(yáng)光融合在一起，這才讓人驚覺(jué)，原來(lái)春天已經(jīng)奏響了這些可愛(ài)動(dòng)聽(tīng)的音符。
剛剛開(kāi)學(xué)，就能看見(jiàn)校園的花壇開(kāi)出的、散著(zhù)清香的花，聞著(zhù)仿佛能?chē)L到甜味的花香，不禁入神：花開(kāi)是怎樣的聲音呢？腦中才跳出這個(gè)想法，就忍不住撲哧一笑，我怎么聽(tīng)得到花開(kāi)的聲音。但又忍不住想，如果花開(kāi)真的有聲音，那一定很動(dòng)聽(tīng)吧，而且這聲音一定很小，小到要在很安靜的時(shí)候，把耳朵湊在花朵美麗的裙邊才可以聽(tīng)到。在某個(gè)溢滿(mǎn)陽(yáng)光的清晨，守在一朵花旁邊，靜靜地、靜靜地等待她綻放時(shí)發(fā)出的令人心動(dòng)的聲音，能聽(tīng)到花開(kāi)的聲音，一定非常幸運。
我們也是花朵，很幸運，被溫柔以待。
花開(kāi)不必太快，用心就好。在春天做一顆種子，讓快樂(lè )充滿(mǎn)心，讓希望帶動(dòng)根。時(shí)間總在走，我們也終將結出甜美的果實(shí)。所以在這個(gè)春天，我想更加努力，扎好根、發(fā)出芽。播種、發(fā)芽、開(kāi)花、結果�；ㄩ_(kāi)短暫，我愿意等待。
我得到了種子，小小的幾粒，就像炒熟的茶葉，放在手心里，掂起來(lái)很輕。很難想象，這樣“黑乎乎”的茶葉會(huì )開(kāi)出怎樣的花，但馬上又會(huì )露出會(huì )心的微笑，花開(kāi)前的我們，不都是這般不起眼嗎？
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