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聲音的溫度作文

時(shí)間:2021-06-13 15:08:59 聲音 我要投稿

聲音的溫度作文2篇

  在學(xué)習、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的聲音的溫度作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

聲音的溫度作文2篇

聲音的溫度作文1

  聲音也是有溫度的,它能把一種至深的溫度傳送給那些處在孤獨和恐懼中的人們!}記

  聲音有溫度嗎?有的,聲音同樣具有溫度,同樣能給人以溫暖。一聲春雷,告訴你寒冬遠去;魚(yú)兒在水中翻滾的聲音,提醒你回家避雨;當你不小心摔倒在跑道上時(shí),朋友激勵的掌聲讓你堅強地爬起來(lái)繼續向前沖;孤獨寂靜的夜里,朋友關(guān)切的電話(huà)讓你消除恐懼……聲音給我們的溫暖很多很多。

  那天我一個(gè)人在家里,夜已經(jīng)深了,不知名的恐懼也漸漸地莫入心頭,我害怕極了,真想找個(gè)人來(lái)與我聊天。我呆呆的看著(zhù)電話(huà)機,想象著(zhù)我和朋友拿著(zhù)電話(huà)聊天的情景……“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”電話(huà)機奇跡般的響了,我忙拿起電話(huà),原來(lái)是弟弟!

  讓我們感動(dòng)的人給了我們溫暖,而這不一定要通過(guò)物質(zhì),只要你愿意用心去聽(tīng),一樣也能感受聲音的溫暖;疖(chē)的鳴響汽笛載著(zhù)乘客經(jīng)過(guò),汽笛告訴你快到家了;從校園里同學(xué)的談話(huà)中,你能感受到生活在校園里的樂(lè )趣……我們生活在聲音的世界里,也生活在溫暖的世界中,別人總是把聲音的溫度帶給我們,我們難道不能把聲音的溫度帶給他們嗎?

  讓我們攜手走進(jìn)溫暖的國度,走進(jìn)聲音的溫暖吧!

聲音的溫度作文2

  那天,一場(chǎng)驚心動(dòng)魄卻溫暖至極的聲音潛入我的心房。

  記得那次,我慢慢地關(guān)上了門(mén),心中充滿(mǎn)了恐懼,那一晚我獨自睡覺(jué)。剛閉上眼睛,早晨在路邊看見(jiàn)的一團黑影在東搖西晃,正午又被同學(xué)可怕的鬼故事吵擾,無(wú)限的想象一幕接一幕地在腦海中放映。月光下,陽(yáng)臺上的衣服被風(fēng)吹得搖曳起來(lái),我抓起被子蓋在頭上,腳不由自主地縮起,整個(gè)人縮成球似的一團。我的心傷心地吶喊:快陪我呀!我害怕——我害怕!漸漸地,我迷迷糊糊睡著(zhù)了,再次醒來(lái)的時(shí)候,看到慈祥,熟悉的身影在我的身旁,原來(lái)是媽媽?zhuān)〈策呌幸魂囮嚢参课业?波濤涌起,漫過(guò)我的心頭,樂(lè )樂(lè ),媽媽陪著(zhù)你,睡吧!柔弱的身軀,使人心曠神怡的聲音,細膩的母愛(ài),驅散我的驚駭。

  睡吧,睡吧,我的小寶貝,睡吧,睡吧,我的小樂(lè )樂(lè )。隱隱約約地聲音伴隨著(zhù)我,直到進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)香。一分鐘,五分鐘,一小時(shí),三小時(shí),媽媽就睡在我的身邊,我擁有十足的安全感。

  清晨,鳥(niǎo)兒歡快地歌唱,濃濃的豆奶香依附在樂(lè )律精靈上,飄進(jìn)我的鼻孔,我敏感的味蕾順勢咽下一口,嗯,甜的。sodoraimiraidodo,<>鋼琴曲優(yōu)美的旋律緩緩傳來(lái),我揉了揉眼睛,在音樂(lè )中醒來(lái)。寶貝,你醒了,可以吃早餐了嘍。迎面而來(lái)的暖暖的問(wèn)候,慈愛(ài)的笑容,睡前的驚恐不安,早已拋到了九霄云外。

  我擁有屬于我的溫暖,溫暖的聲音,使冷颼颼的我,以熾熱的心迎接新一天,感恩媽媽聲音的溫度。

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