內心的聲音作文(15篇)
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的內心的聲音作文，希望能夠幫助到大家。
內心的聲音作文1
好快��！又到六月份夏天，悶熱的天氣，晚上討厭的蚊子，屁股久坐壞了的煩惱，全部襲來(lái)困擾著(zhù)我。雖然夏天才剛剛開(kāi)始，我卻心急在期待里等待，我最喜歡最適應，身體情況的春天！在想，不知明年桃花開(kāi)滿(mǎn)枝，果葉滿(mǎn)樹(shù)時(shí)，春天空中是否蔚如往，讓我靜坐輪椅，抬頭望天，笑意可以有少許一點(diǎn)。等待總是難熬，現實(shí)如此分明讓人無(wú)助，不是我絕望，不是我懦弱，不是我不夠勇敢，只是內心萬(wàn)般不甘心！理智告訴我自己，一切如煙云散去不復在，失去的再也無(wú)法回來(lái)，瞬間眼角淚水盈眶滴流。
今年到現在，人少有笑容，一直讓忙碌，在麻痹自己。人變的；越憂(yōu)郁，越憂(yōu)傷，越孤獨，越寂寞。是我；看破世界心已麻木荒蕪！怨；自己蹉跎了歲月，嘆；自己浪費了光陰，痛；動(dòng)搖了我的信念。就讓今晚外面的雨，沖刷記憶中所有，不想有可惦記的，只想去想淡忘的，因為回憶慘不忍睹，因為我已經(jīng)支離破碎，可我還是要去熬，要去苦苦堅持，這現實(shí)，讓我無(wú)奈，可我卻又無(wú)力去改變。
這段時(shí)間一直在忙，很少有空寫(xiě)文字，今天不想做什么業(yè)務(wù)，今晚只想好好休息，寫(xiě)一點(diǎn)點(diǎn)心情，給自己放放假。隨意點(diǎn)開(kāi)一首歌曲，張信哲的聲音慢慢響起，熟悉的旋律在耳邊縈繞。鍵盤(pán)敲擊，一個(gè)個(gè)標點(diǎn)符號和文字，一切記憶往事，畫(huà)面再現！現實(shí)殘酷活生生，經(jīng)歷過(guò)，才能慢慢領(lǐng)悟懂得。成熟是每滴眼淚換回的代價(jià)！今晚的這段文字，不是為悲苦人生，不是為過(guò)往，不是為寄語(yǔ)某個(gè)人，只是我被囚太久太久，軀體不能隨心隨意，內心的一種無(wú)助與吶喊，今晚這段感慨，是我想自由，想釋放，想抗爭，心的一種聲音！
內心的聲音作文2
老師說(shuō)：“鐘聲就是命令�！痹趯W(xué)校里牽動(dòng)我內心的聲音，就是學(xué)校的起床鈴。每天早晨起床鈴一響，我總是馬上就醒，起床，梳洗，下樓，跑操，去教室。
現在離中考是越來(lái)越近了，就剩下13天了。每天到教室，看見(jiàn)寫(xiě)在中考倒計時(shí)小黑板上的天數是越來(lái)越少，就感覺(jué)肩上的壓力越來(lái)越大，越來(lái)越沉。唉，13天，就剩13天了，我的成績(jì)還是那么差。
每天早晨腦袋就繃緊一根弦，而那起床鈴，就猶如那撥動(dòng)弦的手。每天鈴一響我就醒，督促自己更加努力。最近經(jīng)常睡不夠，還沒(méi)到犯困的程度，就是頭上有一圈疼。這使我考慮，要不要這周末睡個(gè)懶覺(jué)呢?反正家里聽(tīng)不到起床鈴。
起床鈴，起床鈴，我真不知道是該愛(ài)你，還是該恨你。
愛(ài)你，每天叫我起床，不耽誤學(xué)習時(shí)間;使我更加進(jìn)步，不馬虎落后;使我對中考更有信心，更好地為自己的前途做準備打基礎;讓我以后少走彎路。
恨你，每天叫我睡不太好，神經(jīng)緊繃，使我壓力更大。離中考越近，剩下的天數越少，越緊張。我害怕考不好，害怕那些看好我的人失望。
起床鈴一直牽動(dòng)著(zhù)我的心弦，影響著(zhù)情緒，使我更加進(jìn)步，但也使我更緊張。
雖然起床鈴很難聽(tīng)，但習慣了就好。習慣了起床鈴，每天早晨準時(shí)響;只是這鈴聲對我們的有效期只有13天了。13天，這使我不得不感嘆一句，離中考可真近呢，近得讓人心慌，近得讓人害怕。
起床鈴，還有13天，我就要不受你的折磨了，但我肯定，會(huì )有其它的牽動(dòng)我內心的聲音，帶給我壓力，促使我進(jìn)步。
內心的聲音作文3
有一種聲音，曾無(wú)比刺耳響亮，有一種聲音，曾在鬧市中響起，有一種聲音，曾喚來(lái)親人的陪伴，可這種聲音，卻在兩年前的夜晚，擊碎了我的靈魂。走在街道上，聽(tīng)見(jiàn)的喧鬧聲莫過(guò)于“滴滴”的車(chē)笛聲。我仿佛，又回到了過(guò)去。
小時(shí)候，外公可以說(shuō)是所有親人中對我最好的一位，他帶我看大海，帶我玩，帶我釣魚(yú)。由于父母親在我小時(shí)候忙，所以便寄住在外公家。后來(lái)父母親又把我接了回去。臨別時(shí)，那個(gè)挺拔的身影對我說(shuō)：“沒(méi)事，到時(shí)候再來(lái)，我陪你去看大海�！�
每次一來(lái)時(shí)，父親都會(huì )按一聲車(chē)笛，那“滴滴”的聲音粗獷響亮，仿佛具有什么魔力似的，每次響起，他都會(huì )跑出來(lái)，迎接這個(gè)總是給他添亂的孫子。
有一次，他抱起我時(shí)，我一把扯住他那長(cháng)長(cháng)的胡須時(shí)，竟被我直接扯下來(lái)了。且他還笑呵呵的，故意用胡子來(lái)扎我。
后來(lái)，我漸漸長(cháng)大，他總是做一些令我反感的事。還有酗酒的習慣，總是喝酒后在一旁胡言亂語(yǔ)，將我外婆這些家人一個(gè)個(gè)罵得狗血淋頭，可只有在我面前恢復平靜。我也漸漸看成不慣，就和他大吵了一架。
可無(wú)論如何他總是在車(chē)笛響起時(shí)出現在我們眼前，后面關(guān)系才有所緩和。
還有一次冬至晚上，車(chē)笛一響起，他過(guò)來(lái)急急忙忙穿著(zhù)一件單薄的衣服過(guò)來(lái)給我們打了招呼就出去了�；呕艔垙埖�，回來(lái)時(shí)手里提著(zhù)兩只大螃蟹。我才知道他得知我中午沒(méi)吃好就趕在閉市前去給我買(mǎi)吃的。
直到兩年前的一個(gè)夜晚，車(chē)笛響起，那個(gè)蒼老身影卻再也不出來(lái)了。
車(chē)笛在我耳邊接二連三響起，我的心卻久久無(wú)法平靜。
內心的聲音作文4
在做著(zhù)不同的事，有尖尖的， 那綿綿細雨聲，我看媽媽的身體是那么的虛弱，突然應該雷聲，有圓形的。
外面下起了綿綿細雨，聽(tīng)著(zhù)也會(huì )有著(zhù)不同凡響的聲音，但每個(gè)人的心中都有一種牽動(dòng)手他內心深處的“好聲音”，邊烤火，讓人聽(tīng)起來(lái)書(shū)性大發(fā)；它也許是叮叮課鈴聲，我又笑了，我就在醫院里照顧她，我靜靜的聆聽(tīng)著(zhù)，我會(huì )覺(jué)得那雨聲是一首安靜的歌曲，邊欣賞那細雨聲，我又馬上跑到窗前，我也有一種牽動(dòng)我內心深處的“好聲音”。
你是牽動(dòng)我內心的深處的好聲音，而她叫我不要給爸爸打電話(huà)，雨點(diǎn)滴滴，聽(tīng)著(zhù)歌曲的起伏，那時(shí)的雨聲，不同凡響的節奏，每在家中火爐旁，還有多邊形的，腦海中永刻著(zhù)，像是在細雨中漫舞，那種好聲音在他心中永存著(zhù)，看書(shū)，永遠都是，它的外形千姿百態(tài)，然而我也不例外，讓人聽(tīng)起來(lái)維美維新。
我很著(zhù)急，后來(lái)媽媽又忽然醒了，讓人聽(tīng)起來(lái)心曠神怡；它也許是朗朗讀書(shū)聲，對于我來(lái)說(shuō)，好像要帶我入眠， 每個(gè)人都有牽動(dòng)自己內心的好聲音，。
我很高興它能陪我傷心， ，想著(zhù)想著(zhù)，那雨聲猶如一位嬌柔的姑娘，雨聲，它也許是綿綿細雨聲，牽動(dòng)我內心深處的“好聲音”是那綿綿細雨聲，就像一個(gè)剛出生小孩的哭聲，記憶中永記著(zhù)，細雨外貌很是可愛(ài)，能與我共同分享我的難過(guò)，當我在看書(shū)時(shí)，媽媽生病了。
延續不斷，有一次，我竟然哭了起來(lái)，那就是能讓人聽(tīng)起來(lái)心曠神怡的綿綿細雨聲，哪一種“好聲音”才是牽動(dòng)你內心的深處的聲音呢？ 然而，我怕媽媽會(huì )從此而離開(kāi)我，”世界上有許多“好聲音”，大聲的說(shuō)：“謝謝你。
內心的聲音作文5
“嘀嘀嘀，嘟嘟嘟”！一輛公交車(chē)從正前方緩緩駛來(lái)，我伸長(cháng)手對著(zhù)公交車(chē)擺了幾下，待公交車(chē)停下來(lái)，我便一蹦一跳的擠進(jìn)了這熱烘烘的汽車(chē)里，以最快的速度，以小孩子的機靈占到一個(gè)舒服的座位。我重重的坐下來(lái)，拿出一本課外書(shū)在搖晃的公交車(chē)里津津有味的讀著(zhù)，仿佛走進(jìn)了主人公的獨特世界里。
突然，猛的一個(gè)剎車(chē)，因為慣性作用，一位抱著(zhù)小孩的婦女踩著(zhù)了我的腳，我大聲地喊了起來(lái)，全車(chē)的人都用異樣的眼光投向了我。我呆呆地望著(zhù)這位婦女，心里想：“她剛才都踩著(zhù)我了，肯定站不穩，手上還抱著(zhù)一個(gè)小孩，要不，我給她讓座吧！”剛要站起來(lái)讓座，轉念一想：“車(chē)上這么多的人都不讓座，我憑什么要讓座，我有理由不讓座，因為我還是小孩呀！”
我別過(guò)頭，望著(zhù)窗外，思考著(zhù)，這個(gè)簡(jiǎn)單而又令人難以做決定的問(wèn)題。
“讓還是不讓?zhuān)咳绻專(zhuān)艺局?zhù)也會(huì )累著(zhù)，何況現在我有一個(gè)舒服位置等著(zhù)我去享受；如果不讓?zhuān)蔷捅砻骼蠋熃痰哪切┳罨镜牡览矶Y儀都不知道運用，我還是個(gè)好學(xué)生嗎？”……
經(jīng)過(guò)這內心聲音的激烈打斗，我決定，我讓座！我快速的站起來(lái)，彬彬有禮的把這個(gè)座位讓給了這位婦女。一剎那，我身上的所有思想負擔都拋開(kāi)了，我輕松了！看著(zhù)他們母子倆坐在那個(gè)位置上笑得燦爛，我的內心也感慨著(zhù)：原來(lái)！幫助人是多么的快樂(lè )！內心的聲音，有時(shí)也需要我們去聆聽(tīng)，去做出正確的判斷！
內心的聲音作文6
其實(shí)終將有一天你會(huì )發(fā)現在這萬(wàn)事萬(wàn)物的困頓之中，你終將能夠尋找到屬于自己的命運。
很多時(shí)候他們在推脫那些選擇，他們覺(jué)得人生本不該這樣草草了事的，他們應該像英雄一樣造就一番大事業(yè)�？蓪�(shí)際上這個(gè)天地本身就沒(méi)有英雄的容身之所，更何況現在是和平年代，更不需要那么多的英雄在每一個(gè)領(lǐng)域上指手畫(huà)腳。
所以從一開(kāi)始就注定了在這個(gè)世界上生存的絕大多數人都只是平凡的普通工作者。他們也許會(huì )專(zhuān)注于某一個(gè)領(lǐng)域，他們也許從一開(kāi)始的時(shí)候根本就沒(méi)有想過(guò)那么多的問(wèn)題，他們只是覺(jué)得，在很多時(shí)候不斷地提升和豐富自己也許會(huì )是更好的選擇。因為車(chē)到山前必有路，等到了那個(gè)時(shí)候也許很多東西就已經(jīng)發(fā)生了變化，包括就業(yè)找工作也好像沒(méi)有那么的困難。
有時(shí)候我確實(shí)無(wú)法理解那些人，猶如困獸猶斗。他們在自己被束縛的角落里拼命的實(shí)現著(zhù)夢(mèng)想，拼命的去努力著(zhù)，只是為了能夠跳脫這樣的漩渦。
很多事情其實(shí)從一開(kāi)始就不是人力所能夠控制的，很多時(shí)候我們一直都贊努力的去做每一件事情，可是那些彌補的力量卻總是顯得微乎其微，因為從一開(kāi)始她就不是那樣的明顯。
所以當我們終于走完了這一程路的時(shí)候，我們應該懂得讓自己休息一下，放松一下心態(tài)，緩解一下壓力，畢竟未來(lái)的道路總是給我們帶來(lái)了不一樣的取舍，你要知道自己未來(lái)到底想要去做什么，在那樣的過(guò)程當中到底是否開(kāi)心快樂(lè )，很多時(shí)候我們都要懂得自己的內心的聲音，才會(huì )過(guò)得更幸福更快樂(lè )。
內心的聲音作文7
在我記憶的長(cháng)河中總是響起各種的聲音，其中有個(gè)聲音是那么洪亮，那么令我無(wú)法忘懷。
我曾去過(guò)一個(gè)地方游玩。那里有許多紅腳羊。那里還有只流浪許久的藏獒。聽(tīng)村里的人說(shuō)那是一只渡魂失敗的藏獒，經(jīng)常抓山邊的小動(dòng)物，但是從不咬人還懂得保護人。它還非常勇敢，遇到饑餓的狼也從不退縮。
一天，我在高地的懸崖邊看見(jiàn)對面有一只紅角羊正在艱難地生產(chǎn)。一開(kāi)始我沒(méi)有注意到，但是我不經(jīng)意四處看的時(shí)候，我才看到在對面的懸崖下邊有一只雪豹正在奮力向上爬。
這時(shí)候，我才記起書(shū)上說(shuō)紅角羊是雪豹最?lèi)?ài)吃的美食。而在那雪豹的上方的地方是那只藏獒。雪豹撲向紅腳羊，經(jīng)過(guò)一場(chǎng)激烈的戰斗后，雪豹用兩只爪子按在懸崖邊上紅腳羊。紅腳羊似乎知道雪豹不死，那么自己和寶寶一定會(huì )死。所以它用自己的羊角頂住雪豹把它推出懸崖，自己也一起出去了。山峰之間回響著(zhù)紅腳羊“咩咩咩”的聲音。
我看見(jiàn)了那只幼小的小羊羔，也看見(jiàn)了藏獒用慈母般的眼神，看著(zhù)小羊發(fā)出嗚嗚聲。后來(lái)我聽(tīng)說(shuō)有人將它們帶回動(dòng)物收留所，之后就沒(méi)有與它們的消息了，但是那叫聲一直在我心里無(wú)法遺忘。
內心的聲音作文8
每個(gè)人都有牽動(dòng)自己內心的好聲音，它也許是綿綿細雨聲，讓人聽(tīng)起來(lái)心曠神怡；它也許是朗朗讀書(shū)聲，讓人聽(tīng)起來(lái)書(shū)性大發(fā)；它也許是叮叮課鈴聲，讓人聽(tīng)起來(lái)維美維新。哪一種“好聲音”才是牽動(dòng)你內心的深處的聲音呢？
然而，對于我來(lái)說(shuō)，牽動(dòng)我內心深處的“好聲音”是那綿綿細雨聲。每在家中火爐旁，邊烤火，看書(shū)，邊欣賞那細雨聲。那雨聲猶如一位嬌柔的姑娘，雨點(diǎn)滴滴，像是在細雨中漫舞，細雨外貌很是可愛(ài)，有尖尖的，有圓形的，還有多邊形的，它的外形千姿百態(tài)。
那綿綿細雨聲，在做著(zhù)不同的事，聽(tīng)著(zhù)也會(huì )有著(zhù)不同凡響的聲音，當我在看書(shū)時(shí)，我會(huì )覺(jué)得那雨聲是一首安靜的歌曲，好像要帶我入眠，我靜靜的聆聽(tīng)著(zhù)，聽(tīng)著(zhù)歌曲的起伏，不同凡響的節奏，有一次，媽媽生病了，我就在醫院里照顧她，我看媽媽的身體是那么的虛弱，而她叫我不要給爸爸打電話(huà)，我很著(zhù)急，我怕媽媽會(huì )從此而離開(kāi)我，想著(zhù)想著(zhù)，我竟然哭了起來(lái)，突然應該雷聲，外面下起了綿綿細雨，我又笑了，我很高興它能陪我傷心，能與我共同分享我的難過(guò)，那時(shí)的雨聲，就像一個(gè)剛出生小孩的哭聲，延續不斷，后來(lái)媽媽又忽然醒了，我又馬上跑到窗前，大聲的說(shuō)：“謝謝你，雨聲，你是牽動(dòng)我內心的深處的好聲音，永遠都是�！笔澜缟嫌性S多“好聲音”，但每個(gè)人的心中都有一種牽動(dòng)手他內心深處的“好聲音”，那種好聲音在他心中永存著(zhù)，腦海中永刻著(zhù)，記憶中永記著(zhù)。然而我也不例外，我也有一種牽動(dòng)我內心深處的“好聲音”，那就是能讓人聽(tīng)起來(lái)心曠神怡的綿綿細雨聲。
內心的聲音作文9
每一個(gè)人的內心深處都有一扇門(mén)，那是一道不愿打開(kāi)的門(mén)。而我今天卻要打開(kāi)這扇心靈之門(mén)，說(shuō)出自己的心里話(huà)，吐出我的心聲。
我的媽媽是一位普通的家庭婦女。她勤勞、善良、樸實(shí)、堅強、樂(lè )觀(guān)。在她的心中她的寶貝女兒永遠是最優(yōu)秀的，但也好像是永遠長(cháng)不大的小女孩。所以，我想向媽媽說(shuō)出我的心里話(huà)，讓您傾聽(tīng)一次我心底的聲音。
媽媽?zhuān)�記得上回我發(fā)高燒，您領(lǐng)我去醫院的事嗎？那晚，我高燒39°您帶著(zhù)我到樓下打一輛出租車(chē)，飛速奔到醫院。醫生讓您去交錢(qián)，我自己去上病房打針�？赡孟窨偸欠判牟幌�，應要和我一起去。媽媽我知道那是您對我的愛(ài)，可是我真的長(cháng)大了，可以自己找到病房，可以自己打針了。
媽媽?zhuān)�有一次放學(xué)，天十分黑，您早上和我說(shuō)要來(lái)接我，我說(shuō)不用了，晚上同學(xué)會(huì )和我一起回來(lái)的，我不怕黑�？傻酵砩夏�是出現在我的面前，接我回家。媽媽?zhuān)覀兗译x家很近啊，不到5分鐘就可以到家了。媽媽?zhuān)绬�？在第二天上學(xué)的時(shí)候，同學(xué)都說(shuō)班長(cháng)是膽小鬼。媽媽?zhuān)也皇枪帜屛以谕瑢W(xué)面前丟面子，而是我真的長(cháng)大了，我不再是那個(gè)膽小的女生了，我可以自己走夜路了。
媽媽?zhuān)?tīng)到我的心聲了嗎？在樹(shù)林中有一只母鳥(niǎo)一直在呵護著(zhù)自己的小鳥(niǎo)�？墒切▲B(niǎo)也有應該獨立生活、飛上藍天的一天��！媽媽?zhuān)揖褪悄侵恍▲B(niǎo)，我應該獨立了，我真的長(cháng)大了，有些事該讓我自己處理了。
媽媽?zhuān)畠洪L(cháng)大了。
內心的聲音作文10
媽媽?zhuān)m然我是一個(gè)孩子，但我有自己的小天地，也有自己的想法，請你尊重我，尊重我的選擇，傾聽(tīng)我內心的聲音。
媽媽你有一個(gè)十分精致的小盒子，什么人都不許碰，有幾次我看見(jiàn)你打開(kāi)那盒子，盒子里有你用線(xiàn)編織的手鏈、木頭雕的小馬，有手工藝品……我想那些東西應該都記載滿(mǎn)了您童年的回憶。
我也有一個(gè)盒子，它是粉色和白色相間的，里面的東西沒(méi)有像你一樣珍貴，碰都不讓碰，我只求你不要弄壞，不扔掉就可以了。那里面可是載滿(mǎn)我以前的寶貝，用卡紙做的喜羊羊和灰太狼，那兩雙眼睛才是我千辛萬(wàn)苦做出來(lái)的結晶，你給我的零花錢(qián)我都沒(méi)舍得花，積攢了幾個(gè)月才夠我去購買(mǎi)了這么一個(gè)小小的音樂(lè )盒，十歲生日同學(xué)送我的賀卡，你也知道，我多想把這些東西留下，長(cháng)大后好留個(gè)紀念。
可你卻說(shuō)：“這些個(gè)沒(méi)用的玩藝兒早扔了早好，放在這兒還占地方�！彪S后，你便連盒子一個(gè)不剩的給我扔進(jìn)了垃圾桶。我只好忍氣吞聲，如果我不吵大鬧的話(huà)，你就會(huì )火冒三丈，一陣“狂風(fēng)暴雨”自然是免不了的，我看在眼里，疼在心里。
還有，我去年暑假讓哥哥幫我捉了一只美麗的蝴蝶，哥哥幫我制作成了標本，我把它夾在書(shū)里，可你也是這樣把它給扔了。
媽媽?zhuān)蚁Ｍ院竽阕鹬匚�，不要�?dòng)不動(dòng)，自作主張，把我的東西扔了，你那個(gè)小盒那么寶貝，它代表你的童心，為什么非要扔我的就沒(méi)扔了你的呢?
內心的聲音作文11
在我們的星球上，每個(gè)人、每株草、每個(gè)生命、每個(gè)非生命，都有著(zhù)自己的獨特性。當我們迷茫困惑時(shí)，只要我們靜下心來(lái)傾聽(tīng)自己內心的聲音，就一定會(huì )發(fā)現自己生命的價(jià)值。
他，西行萬(wàn)里，來(lái)到身毒國的那爛陀寺，拜戒賢法師，學(xué)成真經(jīng)，不受阻攔，決意回國。他，為我們留下《大唐西域記》，以便后人了解西域。
他，在西行跑上翻山越嶺，過(guò)沙漠腹地，爬雪山高原，來(lái)到邊疆哈密，面對官府的追兵，他一意向前;在通天河邊，他面對自己徒弟的白刃相向，他不驚慌，平靜下來(lái)傾聽(tīng)自己內心的聲音，確認向西的志向，以理服人，說(shuō)服自己的徒弟，改邪歸正;他，面對缺水不的嚴酷考驗，憑著(zhù)自己一定要去印度的頑強意志，憑借自己的冷靜、理智，見(jiàn)到了佛光，確認了方向。他，面對殘暴的強盜的威脅，他不屈服;他，面對榮華富貴，他不貪戀。正所謂“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈，此之謂大丈夫�！�
到達那爛陀寺，他苦讀經(jīng)書(shū)，四處游學(xué)，盡管戒日王給了他許多，但他也始終決意回到自己的祖國，造福祖國人民�；氐酱筇�，他見(jiàn)到皇帝，將畢生之學(xué)盡皆寫(xiě)入《大唐西域記》一書(shū)，并主持翻譯工作，直至衰老病死。
他，是一個(gè)有堅定信念的人，一個(gè)愛(ài)國的人，一個(gè)在西行路上能夠時(shí)刻冷靜下來(lái)，傾聽(tīng)自己內心的聲音，找到自己價(jià)值的人。就是玄奘法師。
其實(shí)，在我們的人生路上，也難免有荊棘坎坷，但只要我們能夠靜下心來(lái)，傾聽(tīng)自己內心的聲音，就一定會(huì )找到成功的鑰匙，發(fā)現鋪滿(mǎn)鮮花的康莊大道。
讓我們學(xué)會(huì )傾聽(tīng)，善于傾聽(tīng)自己內心的聲音，這樣才能找尋到自身的生命的價(jià)值。
內心的聲音作文12
老師好像有意地把我到倆調在了一起，我特別討厭她，她是一個(gè)霸道難以接近的人。甚至開(kāi)學(xué)第一天我就對她有一個(gè)特別壞的印象。
這是進(jìn)入十二中的第一天，體育課，我正拿著(zhù)一袋好友的零食等她，她卻沒(méi)事找事地走過(guò)來(lái)，扔下一句話(huà)：“這種被踩的垃圾食品你也吃，惡心！”我頓時(shí)怒火涌上心頭，我沒(méi)有解釋?zhuān)皇腔亓怂痪洌骸跋衲氵@么多管閑事，難怪沒(méi)人想和你交朋友！”
從那天起，她仿佛就成了我的“敵人”，我們處處和對方作對。
可是，今天老師居然把我們兩個(gè)冤家調在了一起，還真是“不是冤家不碰頭”呀！
我漸漸習慣了和她坐在一起的生活，我們的感情出乎意料地好了起來(lái)。和她接觸久了，才發(fā)現她其實(shí)是一個(gè)蠻好的女孩子。
有一次，我向她借紅筆，她沒(méi)有，她竟然代我向別人借，換作別人也最多說(shuō)一句，對不起，我也沒(méi)有。頓時(shí)，我改變了對她的'看法。
還只是表面，在別人眼里，她也就是一個(gè)強勢、霸道，難以接觸的人�？墒�，誰(shuí)也不知道她還有另一面。
一天，她突然趴在桌子上，小聲地在我耳旁說(shuō)：“你能成為我最好的朋友嗎？”聽(tīng)到這句話(huà)，我頓時(shí)驚呆了。后來(lái)她跟我說(shuō)，小學(xué)她的性格完全不是這樣，她原本是一個(gè)天真，為朋友掏心掏肺的人，可是她心目中最好的朋友背叛了她，而且承認從來(lái)沒(méi)把她當過(guò)朋友，那時(shí)她開(kāi)始不敢相信別人，總是與別人保持一定的距離，裝作特別的堅強。所以給人的印象總是不太好。
我和她的感情越來(lái)越好，她也漸漸變得善解人意，待人友好。
懂了，要讀懂一個(gè)人，需要仔細傾聽(tīng)她內心的聲音。
內心的聲音作文13
有一種聲音一直在陪伴著(zhù)我，就像晨曦的陽(yáng)光照在我的身上，心里有說(shuō)不出的溫暖，從不讓我厭煩，它牽動(dòng)著(zhù)我的心靈。
自我懂事以來(lái)，這個(gè)聲音就已經(jīng)伴隨著(zhù)我了，它激勵著(zhù)我積極進(jìn)取，它呵護著(zhù)我快樂(lè )的成長(cháng)。
早晨還在懶散地做著(zhù)美夢(mèng)，“懶蟲(chóng)，起床了，媽今天為你做你最?lèi)?ài)吃的油餅�！薄爸懒�，做你的去吧，我還要再睡會(huì )兒，沒(méi)事別叫我�！鄙贂r(shí)就養成了起床氣的我還是不愿起床，干脆賴(lài)在床上，聽(tīng)著(zhù)窗外動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)鳴，享受著(zhù)溫暖的陽(yáng)光。
起床后，便看見(jiàn)母親在做油餅。她彎下腰來(lái)，往灶膛里添了一把麥秸，不停地吹著(zhù)，那調皮的火焰在母親的呵護下快樂(lè )地舞動(dòng)著(zhù)，母親臉上露出滿(mǎn)意而又陶醉的笑容�？匆�(jiàn)我起床后，媽又說(shuō)：“都幾點(diǎn)了，你可算是起床了，趕緊清理好東西準備上學(xué)，別遲到了�！蔽乙贿吢�(tīng)著(zhù)，一邊看到媽的手被燙傷了，還把烤好的油餅弄臟了，她知道我挑剔，便又重新烤，我心里頓時(shí)有一點(diǎn)感動(dòng)。她的手疼得厲害，卻還努力拿塊布墊著(zhù)手把油餅烤熟了，再上藥，我當時(shí)怎么就不知道幫忙呢。吃油餅時(shí)，媽勸我：“今天的油餅沒(méi)烤好，你別怪媽?zhuān)浀枚喑�，女孩子要注意身體�！贝箫L(fēng)中，我剛走出門(mén)口，“等等，媽給你扣上扣子，天兒冷�！眿屪妨松蟻�(lái)，為我扣上扣子，她的手是如此地粗糙，凍得通紅，我終于流出了淚水。
到了學(xué)校，又來(lái)了一個(gè)電話(huà)，“今天風(fēng)大，你沒(méi)涼著(zhù)吧，要不要媽給你送衣服啊，媽就來(lái)，對了，還要……”
母親的嘮叨是最溫暖的聲音，它牽動(dòng)著(zhù)我的心靈……
內心的聲音作文14
人的一生中，會(huì )遇到很多的選擇，一時(shí)間找不到結果，十分著(zhù)急。這時(shí)，不如靜下來(lái)，閉上雙眼，聽(tīng)聽(tīng)自己內心的聲音，做出最滿(mǎn)意的選擇。 ——題記
我是一個(gè)愛(ài)猶豫的女孩，做什么都下不了決定，對此，我十分苦惱。
今年考完試后，我與媽媽去商場(chǎng)買(mǎi)衣服。走進(jìn)商場(chǎng)，琳瑯滿(mǎn)目的衣服繞得我眼花，每一件都有各自的風(fēng)格。在衣服間穿行，看起來(lái)每一件都很好，要說(shuō)哪件最好，我也說(shuō)不清楚。
這不，在兩件衣服面前我猶豫了。一件是比較成熟的風(fēng)衣，淡淡的藍色，蕾絲的衣邊，白色絨毛覆蓋著(zhù)并不寬的衣領(lǐng)；另一件是中款的棉衣，閃眼的黃色，裙式的衣邊，帶著(zhù)一個(gè)蓬蓬的帽子。站在兩件衣服面前，我使勁的摳著(zhù)指甲，半天沒(méi)說(shuō)一句話(huà)，頭上都開(kāi)始冒虛汗了。急性子的媽媽等不及了，問(wèn)道：“你喜歡哪個(gè)？”我支支吾吾的，她又說(shuō)：“風(fēng)衣不錯��！”我陷入了沉思……
選風(fēng)衣吧，穿起來(lái)很酷，況且都16了；不行，可是風(fēng)衣穿起來(lái)好重，里面還得穿幾層，顯得笨重了；選棉衣吧，今年春節肯定很冷，我可不喜歡穿好幾層；還不行，棉衣看上去好肥啊，顯得我身材不好……不過(guò)呢，那個(gè)棉衣真的很不錯，不行的話(huà)，就選它了……
內心不斷的掙扎后，我決定聽(tīng)從內心的聲音——棉衣。突然發(fā)現，順著(zhù)自己內心的聲音所做了決定之后，好開(kāi)心，好輕松��！
因此，陷入迷茫時(shí)，不妨認真地聽(tīng)聽(tīng)自己內心的聲音，雖然有些麻煩，但是最起碼不會(huì )后悔，可以輕松地作出決定。
內心的聲音作文15
又是一個(gè)炎熱的中午，熱浪滾滾而來(lái)，像火山爆發(fā)一樣，我們甚至整個(gè)城市都被巖漿淹沒(méi)了。陽(yáng)光肆無(wú)忌憚地穿透臭氧層，撕裂并灼傷皮膚。我面前的景象被汗水模糊了，被熱浪扭曲了，顫抖了，就連在空氣中游蕩的灰塵也不再存在�；盍Α�。在我去學(xué)校的路上，我像一個(gè)徒步旅行者，希望能盡快到達教室，涼快一點(diǎn)。
“花木知道春天就要到了，它們想留住春天的腳步，很多關(guān)注。即使沒(méi)有變幻無(wú)常的美麗色彩和榆樹(shù)，也不要寂寞，風(fēng)翩翩起舞，化作漫天飛舞的雪花�！币皇浊逍路曳嫉哪贻p音樂(lè )從遠處傳來(lái)，隨著(zhù)我的向前走，逐漸從模糊變得清晰。鄭，我不知道是誰(shuí)如此悠然飄逸，竟然在如此艱難的陽(yáng)光下吟詩(shī)，而且詩(shī)的內容與當前的環(huán)境如此不同，我心想，真是“世界充滿(mǎn)了驚喜。哦，天��！
停下來(lái)凝視，是我這個(gè)年齡的一個(gè)男孩在他自己的孩子身上吟詩(shī)迎著(zhù)強烈的陽(yáng)光。汗水一顆一顆地滴落在男孩被撕破的干凈t恤上。他的眼睛充滿(mǎn)了光，他的聲音就像大自然反復吟唱的聲音。
當我到達學(xué)校時(shí)，我仍然記得那個(gè)男孩唱的那首歌�；局来禾炀鸵搅�，它們想留住春天的腳步，很多關(guān)注�！闭泌s上下午在校園里讀書(shū)，我聽(tīng)到學(xué)生們大聲朗讀，但我覺(jué)得天氣不再炎熱，只有觸動(dòng)我心靈的聲音，閱讀的聲音似乎真的籠罩著(zhù)我。當我走進(jìn)教室的時(shí)候，我輕輕地屏住呼吸，害怕破壞這美妙的音樂(lè )，我一路小跑，立即加入了朗讀的聲音，在這最美妙的聲音中蕩漾 ，
的確，世界是最美的，除了閱讀的聲音。如此美妙的聲音怎能不迷醉我？
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