牽動(dòng)心靈的聲音作文合集15篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的牽動(dòng)心靈的聲音作文，希望能夠幫助到大家。
牽動(dòng)心靈的聲音作文1
音繞耳卻無(wú)處尋——題記
人生有許許多多的聲音，而讓自己流連忘返的聲音，卻，只有一種，而那一種卻是心中永遠的羈絆。
清晨，邁出腳步，向遠方望去，見(jiàn)一個(gè)老婦人推著(zhù)年幼的孩子在公園中漫步，嘴中似乎還在嘟囔著(zhù)什么，沒(méi)走幾步便聽(tīng)到了那悠揚而又空靈的‘睡吧，睡吧，我親愛(ài)的寶貝，睡吧，睡吧，我親愛(ài)的寶貝，奶奶的雙手輕輕搖著(zhù)你，搖籃搖你，快快安睡，夜已安靜，被里多溫暖；睡吧，睡吧，我親愛(ài)的寶貝……’我的思緒不知怎的開(kāi)始飛舞、婉轉、定格�；氐搅穗鼥V的一個(gè)年代，看到了一個(gè)男人蒼老，彎曲既清晰又朦朧的背影。心中便想到‘那個(gè)男人是誰(shuí)？他為什么會(huì )抱著(zhù)我？’那個(gè)男人又唱起了熟悉的旋律‘睡吧，睡吧，我親愛(ài)的寶貝……’‘喂，老漢，我抱吧，快去睡一覺(jué)吧！’難……難道，他，就是我那記憶深處，長(cháng)著(zhù)花白胡子，深沉眼眸的外公，而這個(gè)年輕的外公可真是稀奇。
思緒又回到那個(gè)自己已回唱、跳、跑、玩的那個(gè)年紀，看見(jiàn)了那個(gè)熟悉的人，爺爺，我不禁叫出了聲。音律又在耳邊響起，只見(jiàn)一個(gè)男人淚眼婆娑的陪自己孫女玩，我的爺爺啊，您……您已經(jīng)知道自己……
眼淚浸濕了我的眼眶，淚水流下我的臉頰，爺爺，您早已知道自己已是癌癥晚期，卻依然陪您的孫女玩兒！死，是人人都畏懼而又無(wú)法逃避的一張大網(wǎng)。在人們的心中，死，是失去現在所享有的一切。除了悟道的大德門(mén)外，我們的一般凡夫俗子誰(shuí)不怕死？誰(shuí)不害怕失去已擁有的一切？誰(shuí)愿意離開(kāi)這個(gè)世界？而，我的爺爺將會(huì )是下一個(gè)走向歲月盡頭的人，別人的時(shí)間沙漏還在流淌，他的卻停了！伴著(zhù)悠揚的音律，我的思緒集中了。
親情是長(cháng)白山頂的積雪，簡(jiǎn)潔卻永恒；親情是底格里斯河的流水，輕柔卻又悠長(cháng)；親情是西西里島的那輪落日，纏綿卻又絢爛；親情是美索不達米亞平原的碑文，模糊卻又雋永。親情，親情！親情……超越了時(shí)空，編織了人生最美麗的彩虹。爺爺，我一定會(huì )永遠記得您！永遠、永遠、永遠…………。
牽動(dòng)心靈的聲音作文2
我從小在衢州外婆家長(cháng)大，對那里的一切都很熟悉，那片菜地，那長(cháng)滿(mǎn)青苔的石墻，還有我和表哥的笑聲都牽動(dòng)著(zhù)我的心靈。但最能牽動(dòng)我心靈的聲音是那淙淙的流水聲。
從小班開(kāi)始，每天放學(xué)后外婆都會(huì )帶我和表哥一起去河邊。清澈的河水緩緩地流著(zhù)，仿佛在召喚我和表哥。夏天，我們常到河邊，直接連人帶衣下了水，而陪伴一旁的外婆只讓我們在淺水嬉戲，可我和表哥還是能玩的全身上下都濕透了。每當這時(shí)外婆就會(huì )說(shuō)：“好了，都濕透了，可以回去了！”我和表哥才一臉不愿地回去。
此時(shí)已是黃昏，我抬頭看著(zhù)那被夕陽(yáng)染的如同血一般的云，我低下頭看到了夕陽(yáng)也把大地染紅了。美麗無(wú)比，令人陶醉。
時(shí)間飛逝，轉眼間我上小學(xué)了，每每走過(guò)學(xué)校旁的河，聽(tīng)著(zhù)那流水聲，我都會(huì )記起故鄉那清澈的水�？蛇@的水卻是渾濁的，使得那水聲變得有氣無(wú)力……
又回故鄉，她改變了許多：曾經(jīng)的菜地已伴隨著(zhù)我的童年離去，曾經(jīng)的石墻也伴隨著(zhù)我的天真遠去，還有我曾經(jīng)在石墻下種的一粒小小種子，它也已離開(kāi)了我。而故鄉的水沒(méi)有變，仍然是那么清澈，只是水聲已不如從前那么大了。它平緩的像小夜曲一般，讓人安然入夢(mèng)。
夢(mèng)中，我聽(tīng)到了兒時(shí)熟悉的水聲，時(shí)急時(shí)緩；時(shí)遠時(shí)近。突然我從夢(mèng)中驚醒，耳畔仿佛還有流水的潺潺聲。
故鄉的河水喲，她的聲音還是那么平緩而細小，仿佛她在向我敘述著(zhù)衢州的變化，敘述著(zhù)這座千年古城遙遠的歷史……
每每聽(tīng)到水聲，我的心都會(huì )飛回到兒時(shí)的菜地、石墻、還有那清清的河水邊。
牽動(dòng)心靈的聲音作文3
“你是我的小呀小蘋(píng)果……”當這充滿(mǎn)激情的廣場(chǎng)舞伴樂(lè )再次回響。我的內心也被音樂(lè )牽動(dòng)起來(lái)，腦海里又浮現出那一群熱愛(ài)生活，積極樂(lè )觀(guān)的大媽的身影。
我家正對著(zhù)一個(gè)大廣場(chǎng)，這個(gè)廣場(chǎng)寬闊優(yōu)美，是人們休閑娛樂(lè )的好地方。這塊“寶地”自然也逃不過(guò)大媽們的法眼。晚上，時(shí)刻一到，大媽們便聚集在此，跳起廣場(chǎng)舞。此時(shí)正在家寫(xiě)作業(yè)的我，常常被歌聲打亂思維，不禁怨恨道：“都那么大把年紀了，還跳什么廣場(chǎng)舞？真是出來(lái)獻丑！”
這一天，出門(mén)散步的我碰巧遇上大媽們在跳廣場(chǎng)舞。只見(jiàn)她們穿著(zhù)統一的服裝，排成一隊。當隊伍最前面的領(lǐng)舞人一點(diǎn)開(kāi)音樂(lè )，大媽們就踩著(zhù)音樂(lè )節奏開(kāi)始跳起來(lái)：向前邁半步，身體左轉，手臂上揚……雖然有的大媽做到一半就跟不上節奏，但也只笑一笑，繼續調整姿勢，跟著(zhù)領(lǐng)舞的一下一下比劃著(zhù)。瞧，那個(gè)排在隊伍后面手執拐扙的老人，雖只是手腳隨意比劃，卻也樂(lè )在其中，臉上的皺紋舒展著(zhù)，像一朵盛開(kāi)的菊花。整個(gè)隊伍雖不是很整齊，動(dòng)作也談不上優(yōu)美劃一，但大媽們的情感紛紛融入這廣場(chǎng)舞伴樂(lè )里，臉上都洋溢著(zhù)快樂(lè )。
廣場(chǎng)內有幾排石椅，跳累的大媽們可以坐在那里談天說(shuō)地。這不，這兩個(gè)大媽正談笑風(fēng)生：“嘿，你不是說(shuō)你有關(guān)節炎嗎？怎么不在家休息？”“哎，最近老伴走了，一個(gè)人在家守不住寂寞，出來(lái)活動(dòng)活動(dòng)，散散心。這不，在這跟大伙跳跳舞，感覺(jué)像年輕了十幾歲！”
聽(tīng)著(zhù)耳邊回響的廣場(chǎng)舞伴樂(lè )，看著(zhù)那些沉浸在音樂(lè )聲中盡興舞蹈的大媽們。我的心靈一顫，忽地明白了：這些上了年紀的大媽們，有的可能疾病纏身，有的或許生活艱苦，有的甚至經(jīng)歷生死離別的痛苦，但她們都知道，這些曾經(jīng)已無(wú)法改變，但生活總要繼續。于是，在廣場(chǎng)里，她們伴著(zhù)音樂(lè )盡情舞蹈，在舞蹈中忘卻痛苦，以樂(lè )觀(guān)積極的心態(tài)去熱愛(ài)生活……
“你是我的小呀小蘋(píng)果……”我回過(guò)神來(lái)，音樂(lè )聲卻依舊牽動(dòng)著(zhù)我的心，在摧動(dòng)著(zhù)我，向新生活前進(jìn)！
牽動(dòng)心靈的聲音作文4
這個(gè)雨夜，我的心被雨聲牽動(dòng)著(zhù)。
雨滴迫不及待地沖向大地，綻放出朵朵透明的花。雨聲又密又亂，滴得我心神不寧。我心里懊喪極了，明明記得拿了英語(yǔ)書(shū)的，怎么就忘了放進(jìn)書(shū)包呢？我怎么就不再檢查一下呢？明天就要考試了，可我還有點(diǎn)知識點(diǎn)不是很熟，準備晚上好好看看的。這下好了！
我本不想告訴爸爸，怕爸爸罵，也怕他會(huì )去給我拿，他的視力不很好，晚上很少開(kāi)車(chē)，雨夜開(kāi)車(chē)，就更不安全了。我想，算了，明天早點(diǎn)去學(xué)校讀吧。
可能是我猶豫不安的樣子太明顯了，爸爸看了看我，問(wèn)：“你是不是書(shū)沒(méi)帶��？”
我低著(zhù)頭囁嚅著(zhù)說(shuō)：“英語(yǔ)書(shū)沒(méi)帶，知識點(diǎn)都記書(shū)上了�！�
爸爸瞪了我一眼：“放哪里了？”
“應該在座位上，我放學(xué)前拿了的�！�
爸爸拿起車(chē)鑰匙就走向門(mén)外，說(shuō)：“總是這么沒(méi)頭腦！我去學(xué)校拿，你先復習別的�！�
我一驚：“下雨呢，別拿了吧�！蔽覜](méi)等到爸爸的回答，爸爸已經(jīng)發(fā)動(dòng)車(chē)子駛進(jìn)雨夜了。
門(mén)外的雨下得好大，車(chē)燈路燈映得雨連成了金黃色的線(xiàn)，爸爸車(chē)尾的燈在轉彎處消失了。我的心越發(fā)被牽緊了。我想起有次爸爸雨夜行車(chē)，擦了別人家的車(chē)，心里更不安了�？晌沂裁匆沧涣�，只能坐回書(shū)桌前，復習其他知識點(diǎn)。
只是我的心怎么也靜不下來(lái)，不安和感動(dòng)在我心里交織著(zhù)。窗外的雨聲高亢地奏著(zhù)，燈光下的雨滴急急地落入大地，在茫茫夜色中飛舞、跳躍、綻放。我的思緒回到過(guò)往的許多日子。幼兒園、小學(xué)、初中，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天，烈日炎炎的夏天，落葉紛飛的秋天，寒風(fēng)烈烈的冬天，我坐著(zhù)爸爸的車(chē)子上學(xué)、放學(xué)、出游，我笑著(zhù)，鬧著(zhù)，爸爸總是溫和地看著(zhù)我。爸爸的車(chē)子換了又換，爸爸的笑容多了些歲月的滄桑，可爸爸從來(lái)都在我身邊。
雨聲連綿。我在心里默念。雨啊，你能別下了嗎？我的爸爸在開(kāi)車(chē)啊。
終于，雨聲中傳來(lái)我熟悉的車(chē)輪聲，爸爸回來(lái)了！我趕緊沖出門(mén)，看著(zhù)爸爸把車(chē)停好，拿著(zhù)書(shū)朝我晃了晃，我這才舒了一口氣。燈光和雨光映在爸爸臉上，爸爸的笑容仿佛也閃著(zhù)光。
回到窗下，拿著(zhù)英語(yǔ)書(shū)，我靜靜地看了起來(lái)。窗外，雨聲依舊，只是多了許多溫柔，仿佛是父親的笑語(yǔ)，牽動(dòng)著(zhù)我的心靈，讓我的心一片安然。
牽動(dòng)心靈的聲音作文5
時(shí)間飛快，春去冬來(lái)，我已是一個(gè)中學(xué)生了，有著(zhù)半成熟的思想，有許多東西，我早已忘記�？赏陼r(shí)那歡樂(lè )的聲音，總是縈繞在我的心頭…
孩提時(shí)代的我們，是無(wú)憂(yōu)的，聲音，自然也是無(wú)慮的。
每逢夏天，村子里的一條小河旁，都會(huì )閃著(zhù)我和伙伴兒們的身影。我們在河中玩耍、嘻戲。有時(shí)，還會(huì )在一起捉小魚(yú)小蝦。愛(ài)漂亮的女孩們會(huì )蹲在小河旁梳妝打扮，隨手摘起一朵地上的花，別在頭上，都是一道靚麗的點(diǎn)綴。她們的聲音是非常稚嫩、真實(shí)的。當然，還有不怕臟的小男子漢們會(huì )光著(zhù)腳丫，在泥地里踩來(lái)踩去，因為泥地跟小河離得近，哪里面有小蚌殼。他們用手在地上飛快地刨著(zhù)，刨得越深，蚌殼出現的幾率就越高。當他們找到一兩只時(shí)，都會(huì )興奮地叫著(zhù)、跳著(zhù)，濺得別人一身泥土，但我們還是無(wú)所謂地笑了，那種發(fā)自?xún)刃牡目鞓?lè )和聲音，是我現在聽(tīng)不到，也感受不到的。
等我們大了一點(diǎn)兒的時(shí)候，就喜歡成天往大山里鉆。我們勇敢地爬樹(shù)，有些膽小的女生不敢，于是，樹(shù)上就會(huì )傳來(lái)一聲聲“加油！你可以的，這對我們而言，是非常容易的。因為，我們是大自然的孩子！”這種聲音，活潑而又鏗鏘有力。我們的“加油”，總能起作用！在樹(shù)上，好聽(tīng)的聲音也不僅僅是姑娘們的歌聲了，小鳥(niǎo)也會(huì )來(lái)湊熱鬧，閉著(zhù)眼聆聽(tīng)，你會(huì )發(fā)現：這世界竟會(huì )如此奇妙。美妙的歌聲、涼爽的清風(fēng)和歡笑，匯在一起，形成一幅自然的畫(huà)。
在童年的時(shí)候，每個(gè)人的聲音都很悠揚，因為里面，融入了童真和純潔�；蛟S，我兒時(shí)的伙伴已不記得我的模樣，但是，他們一定會(huì )尋著(zhù)記憶里我的聲音，在茫茫人海中，找到我。
盡管逝去的童年不會(huì )再有了，但不知道為什么，那時(shí)的歌聲，總能找到通往我心靈深處的道路。
童年時(shí)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的'歡笑聲，牽動(dòng)著(zhù)我的心……
牽動(dòng)心靈的聲音作文6
一個(gè)夜深人靜的夜晚。
我剛躺下準備睡覺(jué)。毫無(wú)防備的，一首曲子的開(kāi)頭旋律從隔壁的窗戶(hù)傳出，像是一只幽靈般悠悠緩緩地飄到我身邊，再鉆進(jìn)耳朵里。它像是一首催眠曲，讓我慢慢地進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
早晨一醒來(lái)，發(fā)現昨夜的睡眠質(zhì)量不錯。我便起床，竟哼起了昨天晚上的那首曲子的旋律。剛走到門(mén)口，窗戶(hù)里又飄進(jìn)了一首曲子，聽(tīng)起來(lái)像民謠：仔細聽(tīng)的話(huà)，不難聽(tīng)出其中夾雜著(zhù)諸如笛聲、鼓聲甚至是一些人的叫喊聲；但再一聽(tīng)，又像是當代的一些流行音樂(lè )。說(shuō)不出來(lái)的，讓我感覺(jué)到了高山上的微風(fēng)拂面，青草間的小溪潺潺，森林里清新空氣沁入心脾的舒適。整個(gè)世界都有一種輕松愉悅的歡脫之感。有點(diǎn)兒熟悉，但又不知道在哪兒聽(tīng)過(guò)類(lèi)似的歌曲。
當天的中午，我“有幸”見(jiàn)到了這位神秘的鄰居——一個(gè)穿著(zhù)工作服的中年男子。他手上長(cháng)滿(mǎn)了橫七豎八的皺紋；眉頭深鎖緊緊擰成一個(gè)“三”字；褲子上的污穢仿佛積蓄了幾個(gè)世紀，顏色不是單一的，而是黑、黃、棕三種顏色的混合，穿起來(lái)活像一件迷彩服；頭發(fā)亂糟糟的，像個(gè)鳥(niǎo)窩。這不禁讓我想起了列夫·托爾斯泰這位大文人，但當我滿(mǎn)懷好奇地從眼皮底下射出探詢(xún)的目光時(shí)，看到的卻是一雙渾濁的眼睛。這不禁讓我有些失望了。他操著(zhù)一口外地話(huà)，說(shuō)起話(huà)來(lái)很難聽(tīng)得懂，于是就很少見(jiàn)到他和其他人有些什么交集。
又是一個(gè)深夜，月光傾瀉。我躺在床上翻來(lái)覆去睡不著(zhù)，像是在等待著(zhù)什么的出現。果不其然，那悠悠的聲音又光顧了我的房間，但它好像不是單獨的。我仔細地一聽(tīng)，在熟悉的音樂(lè )中混進(jìn)了一個(gè)人的歌聲！我努力辨別這聲音的來(lái)源，竟然是我的那位鄰居在輕聲隨著(zhù)伴奏哼歌！我心中突然一顫，像是出現了強烈的內心共鳴一般，竟跟著(zhù)哼起了這首歌曲的旋律。走到窗邊，打開(kāi)窗戶(hù)，往隔壁房間里看了一眼，果然是我那位鄰居。聲音似乎越唱越大聲，但再也不是一種悠揚空靈的感覺(jué)了，取而代之的更像是一個(gè)浪子在異鄉唱著(zhù)家鄉的歌謠。月亮此時(shí)此刻應該也在輕聲歌唱吧，我想。
不久之后，他走了，沒(méi)留下任何痕跡。房東該找人的找人，又換了一位租戶(hù)。
月亮又躲進(jìn)云里了，那首歌謠似乎又從遠方飄來(lái)，伴著(zhù)那位鄰居的輕聲歌唱……
牽動(dòng)心靈的聲音作文7
風(fēng)輕輕地吹拂著(zhù)樹(shù)木，樹(shù)葉發(fā)出沙沙的響聲；雨滴輕輕地拍打著(zhù)大地，發(fā)出“滴答、滴答”的響聲……這種種聲音都顯得那么的親切自然。然而，有一種聲音最撼動(dòng)我的心靈。
生病后
我自小就體弱多病，每當我生病的時(shí)候，媽媽總是一拐一拐地走到我的身旁為我沖藥，因為媽媽的腿腳不好，所以她走路的聲音與別人的不同，所以每次我都能聽(tīng)見(jiàn)媽媽的腳步聲。
一次，我生病了，媽媽見(jiàn)我沒(méi)有下樓，就一拐一拐地上樓找我。我聽(tīng)見(jiàn)媽媽的腳步聲越來(lái)越近，到了我的身邊。媽媽輕輕的問(wèn)我，摸了摸我的額頭說(shuō)：“呀，發(fā)燒了！”緊接著(zhù)她又一拐一拐地下樓拿藥，沖好了再端上來(lái)，喂我吃完了才一拐一拐地走下樓去，消失在我的視線(xiàn)中。
看著(zhù)媽媽遠去的背影，聽(tīng)著(zhù)媽媽一拐一拐的腳步聲，我不禁流下了感動(dòng)的淚水！
考試前
每當臨近期考的時(shí)候，我總是不能入眠，而每一次陪伴我的聲音除了蟲(chóng)、鳥(niǎo)的叫聲，還有媽媽一拐一拐的腳步聲！
那是一個(gè)夏天的晚上，我為了準備考試和往常一樣還是不能入眠，正當我在看書(shū)的過(guò)程中，我聽(tīng)見(jiàn)了媽媽那一拐一拐的腳步聲，我為了不想讓媽媽擔心，我趕忙溜上了床用被子蓋上，媽媽一拐一拐的腳步聲越來(lái)越近，不久來(lái)到了我的床邊，媽媽見(jiàn)我的被子沒(méi)有蓋好，就輕輕地幫我蓋好了被子，然后就一拐一拐地下樓去了，我從被子里偷偷地看著(zhù)媽媽一拐一拐的背影消失在我的視線(xiàn)中。
看著(zhù)媽媽遠離的背影，聽(tīng)著(zhù)媽媽一拐一拐的腳步聲，我不禁想到每天晚上媽媽都會(huì )一拐一拐地走上來(lái)為我蓋被子。想到這里我不禁留下了眼淚，在我心里想到母愛(ài)真偉大！
媽媽那一拐一拐的腳步聲，是那樣親切自然，時(shí)常在我心里回響……
牽動(dòng)心靈的聲音作文8
那陣腳步聲漸近漸響，帶著(zhù)鮮明的滄桑感。
我知道，是奶奶。
我立即起身去開(kāi)門(mén)，迎上奶奶未來(lái)得及隱去的驚訝和在布滿(mǎn)皺紋的臉上慢慢綻放成關(guān)切的笑容。
“哦，我是想來(lái)問(wèn)問(wèn)你晚上做作業(yè)會(huì )不會(huì )餓，要不要我幫你拿零食來(lái)�！�
“沒(méi)事，我不餓，您早些睡吧。我只做一會(huì )兒馬上去睡覺(jué)�！�
奶奶帶著(zhù)些許擔心，些許欣慰又轉身走了。
我坐下來(lái)，拿起筆，繼續我未完成的作業(yè)……
寫(xiě)完最后一個(gè)字，收起文具，想再讀一會(huì )兒政治書(shū)，才覺(jué)上下眼皮有點(diǎn)互相吸引的趨勢。
于是，輕輕嘆了一聲，還是明天起來(lái)再讀吧。
熄了燈，走進(jìn)臥室。開(kāi)燈的瞬間，看到柜子上齊整地擺著(zhù)一堆面包、餅干之類(lèi)的零食。
似乎還真有點(diǎn)餓，端起旁邊的牛奶，又吃了一個(gè)面包，終于打消了食欲，準備好好睡覺(jué)了。
躺在床上，正醞釀一份平靜的心情進(jìn)入夢(mèng)鄉，忽然聽(tīng)到一陣腳步聲，那聲音很輕很輕，但還是被我捕捉到了。
腳步聲漸近，卻沒(méi)有變響，只是那份滄桑感更明顯了。聽(tīng)得出來(lái)，走得很小心，很謹慎，像是生怕稍重的腳步聲會(huì )打破這澄清的安靜。
停下了，轉身了，腳步聲又漸漸遠去，最終讓我不再捕捉得到了。
心中的安寧不再，思緒隨著(zhù)腳步聲的消失而飄遠……
奶奶走得更輕了，是擔心打擾到我吧。
零食是奶奶準備的吧……
那，誰(shuí)知道，在我躺在床上之前，她悄悄來(lái)看過(guò)我幾回？
那杯奶是溫熱的，想必是奶奶剛放在那不久的，誰(shuí)知道，在我躺到床上之前，奶奶把奶熱過(guò)幾回？
原來(lái)，我的思想太狹隘了，滿(mǎn)心以為只要我認真學(xué)習，他們便一定都得到滿(mǎn)足。他們是愛(ài)我的，他們都希望我上進(jìn)，但他們更要我一切都好。
奶奶的腳步聲，我盡力從記憶的聲浪中回想，想象奶奶在多少次來(lái)來(lái)回回時(shí)走得小心翼翼……
心，被牽動(dòng)，只為陣陣腳步聲。
夢(mèng)里的腳步是輕盈的，可它卻一直牽動(dòng)著(zhù)我的心……
牽動(dòng)心靈的聲音作文9
每個(gè)人都有自己的家，每個(gè)人都愛(ài)自己的家，我也不例外，我的家伴隨我成長(cháng)，牽動(dòng)我心靈的聲音。
聲似暖流流過(guò)
夜已深了，當其它人早已進(jìn)入夢(mèng)鄉時(shí)，我還在拿著(zhù)筆在一個(gè)人斗爭那山一般高的作業(yè)，我氣憤，我無(wú)奈，我的怒火無(wú)處發(fā)泄。我想為什么老師你們要布置那么多家庭作業(yè)時(shí)，難道不知道我們也很累嗎？正當我埋怨老師的時(shí)候，媽媽端一杯熱牛奶和一盤(pán)小點(diǎn)心悄悄的走了進(jìn)來(lái)。我看到了媽媽?zhuān)睦锊幻庥行@訝，媽媽居然這么晚還不睡，就因為怕我餓了，為我準備吃的東西。媽媽說(shuō)：“來(lái)，吃一點(diǎn)吧�！痹诔缘臅r(shí)候，我對媽媽說(shuō)：“你看，老師布置的作業(yè)那么多，怎么做得完�！薄安灰掷蠋�，他們這樣做也是為了你們好��！不要辜負了老師一片苦心，當你們長(cháng)大了，就會(huì )感謝老師了……”。媽媽的話(huà)，好似一股暖流流進(jìn)了我的心中，讓我知道原來(lái)，考上一個(gè)好的學(xué)校的道路上，我并不是孤獨的，還有那么多人的陪伴！
聲如陽(yáng)光拂過(guò)
記得那是期末考試過(guò)后知道成績(jì)的我，由于成績(jì)不理想，我害怕回到家面對父母，可那又怎樣，家還是要回的，只好抱著(zhù)吃“竹筍炒肉”的態(tài)度回了家，走在回家的路上，仿佛身邊的一切都已隱去，抬頭看天，灰蒙蒙的，那一聲聲的汽笛，使我更加煩躁，任影子在路燈下變長(cháng)、變短、變長(cháng)、變短……我仿佛走了二萬(wàn)五千里才到達家門(mén)口。猶豫了一會(huì )兒，還是進(jìn)去了。我不敢抬頭，說(shuō)出了自己的成績(jì)，原以為會(huì )吃“竹筍炒肉”的，但爸爸媽媽對我說(shuō)：“孩子，成績(jì)并不重要，重要的在于過(guò)程，我們相信你，漫漫人生路，誰(shuí)也不能夠一帆風(fēng)順。這正是考驗你的時(shí)候，不要泄氣，我們永遠相信你，支持你！”聽(tīng)著(zhù)他們鼓勵的話(huà)語(yǔ)，我心中的太陽(yáng)穿過(guò)云霧，把一切照亮了。
家伴隨我的成長(cháng)，是我心底的聲音，在我無(wú)助時(shí)給我溫暖，在我傷心時(shí)給我陽(yáng)光。
媽媽?zhuān)銓ξ沂怯眯牧伎�，我還能說(shuō)什么呢？你的陪伴是牽動(dòng)我心靈的聲音。
叮嚀、鼓勵、陪伴，奏響了一曲動(dòng)聽(tīng)的歌謠，牽動(dòng)我心靈。
牽動(dòng)心靈的聲音作文10
鄰家有一聰慧小女，酷愛(ài)古箏。她的琴聲動(dòng)人，如同放飛風(fēng)箏一般牽動(dòng)著(zhù)我的內心。
一日，閑暇之時(shí)，耳邊傳來(lái)了婉轉的琴聲，時(shí)而如流水潺潺，時(shí)而又波濤洶涌，時(shí)而猶如親切的呼喚，時(shí)而又給了我極大的震撼……
可這彈琴之人，卻不同于想象中的溫婉可人。她是一個(gè)脾氣暴躁，動(dòng)不動(dòng)就對人大吼大叫的“小公主”。以至于我每次都避著(zhù)她走，免得琴聲響起時(shí)，我腦海里全是她丑陋的面容。
夕陽(yáng)如血。隨著(zhù)我單車(chē)“鈴鈴”聲，我已經(jīng)拐著(zhù)無(wú)數道彎，在這條狹窄的小徑中來(lái)回穿梭，終于來(lái)到了番薯攤前。買(mǎi)番薯的是一個(gè)老奶奶，年近花甲，身子卻很硬朗。滿(mǎn)面溝壑，毛發(fā)稀疏而凌亂。但她的眼睛卻炯炯有神，手青筋縷縷卻十分靈快�！敖o我兩個(gè)番薯，謝謝！”我的話(huà)音尚未落地，兩個(gè)熱騰騰的番薯便出現在面前。我轉身，數了數她找的錢(qián)。咦，多找了我十元錢(qián)。我暗自欣喜。
我哼著(zhù)小曲兒，回到樓道，鑰匙還沒(méi)插進(jìn)孔，手上的番薯便被立馬奪走了。我一臉憤怒，鄰家小女卻不以為然，得意地說(shuō)：“本來(lái)就是要買(mǎi)給我吃的，不然你媽媽干嘛給你那么多錢(qián)��？”她說(shuō)著(zhù)還瞟了一眼我手上的錢(qián)，神情一變。我急忙掩住，跑回家里。
等我坐到沙發(fā)上，隔壁又響起了琴聲。我沸騰的心冷卻了下來(lái)。琴聲如開(kāi)閘的水，一段接著(zhù)一段流淌出來(lái)。先是輕緩的聲音，猶如蜻蜓點(diǎn)水一般，敲擊著(zhù)我的心靈。琴聲越來(lái)越激昂“猛浪若奔”，沖刷走了我內心的泥土�；貧w寧靜，我在也按耐不住，奪門(mén)而出。
一出門(mén)，只見(jiàn)鄰家女站在對門(mén)，倚門(mén)而立。她的笑容似綻放的百合，絢爛又不失純潔。她自信地說(shuō)：“我就知道你會(huì )做出正確的決定的�！贝藭r(shí)，我竟覺(jué)得她的人忽然和琴聲十分般配，仿佛只有她這般人才配得上這美妙的樂(lè )器。
“曉霧將歇，猿鳥(niǎo)亂鳴”之時(shí)，我已返回，耳邊響起一首歡快的曲子，寓意著(zhù)收獲。
牽動(dòng)心靈的聲音作文11
打從童年時(shí)起，每次我走出家門(mén)，只要奶奶在旁邊，她就會(huì )叮濘一句:“路上小心點(diǎn)，路上小心點(diǎn)�！边@句聽(tīng)了將近十年的嘮叨，讓我覺(jué)得有些膩煩，后來(lái)我都懶得應聲了。
那天中午，幾個(gè)同學(xué)來(lái)約我，我欣喜地邁出了家門(mén)。奶奶還是和往常一樣，叮囑道:“路上小心點(diǎn)�！蔽乙廊缓屯瑢W(xué)談笑，當做沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。路上，同學(xué)們說(shuō)起我奶奶來(lái)了:
“你奶奶真有趣，出門(mén)前還要跟你說(shuō)路上小心點(diǎn)�！�
“是呀，像放心不下你似的�！�
“你奶奶還把你當三歲的小孩吧”
“哈哈……”
晚上回到家，我對奶奶嚷道:“以后別老說(shuō)什么小心點(diǎn)，盡讓同學(xué)笑話(huà)�！�
“我，我是為你好……”
“為我我已經(jīng)長(cháng)大了，是初中生了!”我嗓門(mén)越來(lái)越大。這下，奶奶不再說(shuō)什么了。我清楚地看到，奶奶眼中有淚花在閃爍……這天中午，又在幾個(gè)同學(xué)面前，奶奶那蠢動(dòng)了幾次的嘴唇最終沒(méi)吐出一個(gè)字。路上，我們毫無(wú)顧忌地走到路的中間，談?wù)撝?zhù)各自收獲的新聞。不知怎么的，同學(xué)們的話(huà)題又扯到奶奶身上:
“你奶奶今天真沒(méi)叮囑那句話(huà)了�！�
“辛欣，這下你可以宣布你長(cháng)大了�！�
“喲，小心!”韓莎莎大聲喊了一聲，我們急忙向路邊散去，這時(shí)，一輛小車(chē)從我們身邊沖過(guò)。我們躲過(guò)了危險。隨后，我們又匯到了一起。這時(shí)，失去母親的農冰冰不無(wú)羨慕地說(shuō):“其實(shí)你奶奶挺愛(ài)你的�！甭�(tīng)她說(shuō)這句話(huà)，想想她的不幸，彼此對照，我的心潮翻滾了起來(lái)……這天吃過(guò)晚飯，我要去上晚自習，卻遲疑著(zhù)沒(méi)有出門(mén)，眼睛盯著(zhù)奶奶的雙唇。奶奶欣慰地笑了，輕聲道:“路上小心點(diǎn)�！薄爸懒�，奶奶。我去學(xué)校了�！蔽姨鹛鸬卮饝艘宦�。這次，我看見(jiàn)奶奶的眼里涌出了一串幸福的淚花。
路上，我小心地避開(kāi)每一輛車(chē)，小心地邁出每一步，我從來(lái)沒(méi)有感覺(jué)到奶奶的叮嚀像今天的這樣親切。
“路上小心點(diǎn)�！蹦棠踢@一聲聲輕輕的叮吟，將永遠陪伴我走在人生的道路。
牽動(dòng)心靈的聲音作文12
上了初中，我的學(xué)業(yè)一下子便變得繁重起來(lái)。前有做不完的作業(yè)，后有背不完的課文�；蛟S是自己太不用功，或許是學(xué)業(yè)真的很重！
我的父親已經(jīng)中年，背有點(diǎn)駝，在家中走來(lái)走去的，腳步聲是穩穩的。我在做作業(yè)的時(shí)候，常常便聽(tīng)到一陣陣腳步聲傳來(lái)，格外穩健卻也格外輕，然后父親便會(huì )出現在我身旁。
父親有時(shí)是靜靜地看著(zhù)我，有時(shí)是遞給我一杯熱騰騰的白開(kāi)水。聽(tīng)到我說(shuō)“謝謝”時(shí)微微一笑，再穩穩地出去。有時(shí)我會(huì )看看他的背影發(fā)呆，望著(zhù)那有點(diǎn)駝的背，聽(tīng)著(zhù)越來(lái)越遠的腳步聲……
晚上，我經(jīng)常是11點(diǎn)或是12點(diǎn)才能寫(xiě)完作業(yè)，這時(shí)，我才會(huì )從板凳的禁錮中掙脫。一出房門(mén)，燈已熄滅，只有父親房間中的燈光微微閃爍著(zhù)，心里一酸，知道父親想陪著(zhù)我而熬夜等著(zhù)我。有時(shí)推開(kāi)房門(mén)，發(fā)現父親靠著(zhù)豎起的枕頭上睡著(zhù)了，手里還有一本書(shū)，不由得心頭又是一陣感動(dòng)的酸楚。這時(shí)我便會(huì )輕輕去洗澡，上床睡覺(jué)。
在上床后，我便閉著(zhù)眼讓自己快點(diǎn)睡著(zhù)，可總是沒(méi)有睡意。這時(shí)，隔壁父親房間的房門(mén)聲響了，我連忙緊閉雙眼，裝作睡著(zhù)的樣子。父親輕輕地腳步聲從門(mén)外走廊中傳來(lái)，依舊是穩穩的，我能明顯地聽(tīng)出他在小心翼翼地走著(zhù)，幾乎沒(méi)有什么聲音，似乎怕會(huì )吵醒我，然后他輕輕推開(kāi)房門(mén)，走進(jìn)來(lái)兩步，輕聲的，甚至有些高興地問(wèn)著(zhù)自己：“睡著(zhù)了嗎？”聲音停頓了幾秒，房門(mén)被輕輕關(guān)上，聽(tīng)著(zhù)父親溫柔平靜卻又平穩安心的腳步聲漸漸在關(guān)上房門(mén)后消失，我睜開(kāi)眼，仿佛能看到父親的背影，聽(tīng)到那腳步聲。
那腳步聲的響起便會(huì )牽動(dòng)我的心，那腳步聲是多么輕柔而充滿(mǎn)著(zhù)關(guān)愛(ài)��！輕輕柔柔讓人想到羽毛，輕柔又美好。我再次閉上眼睛，夢(mèng)中仿佛又有父親漸行漸遠的腳步牽動(dòng)著(zhù)我的心。
有時(shí)，我會(huì )認為，父親對我愛(ài)的表達其實(shí)并不是平時(shí)口中的那樣，而是他那牽動(dòng)我心靈的腳步聲，那是我聽(tīng)到過(guò)的最美妙的，最能觸動(dòng)心靈的愛(ài)的聲音！
牽動(dòng)心靈的聲音作文13
世間聲音千萬(wàn)種，唯有箏聲牽引著(zhù)我的心靈。
兒時(shí)，觀(guān)看過(guò)一場(chǎng)箏之大賽，一首《戰臺風(fēng)》深深地印在我的腦海里：它聽(tīng)起來(lái)氣勢磅礴，讓人仿佛感到臺風(fēng)來(lái)時(shí)的氣勢洶洶，而它的每一個(gè)音符都觸動(dòng)著(zhù)我的心。之后，我便嚷著(zhù)要去學(xué)古箏，媽媽扛不住我的吵鬧，只好帶我前去拜師。
當我的指尖第一次觸上琴弦，我便知，我不是一個(gè)音樂(lè )天才，須比別人付出更多的努力。于是，老師每教我一個(gè)曲子，我回家都花大量的時(shí)間去練習。每當聽(tīng)到指尖下流淌出那悅耳的音符，我的心中都無(wú)比愉悅。
可時(shí)間一長(cháng)，新鮮感淡了，我開(kāi)始冷落家里那臺古箏。曲子彈起來(lái)斷斷續續的，老師對我的訓斥也越來(lái)越多，可我仍然無(wú)動(dòng)于衷。直至某天，座位旁的姐姐彈奏著(zhù)《戰臺風(fēng)》，箏聲如潺潺流水般流淌出來(lái)，緩緩流進(jìn)我的心中，又一次激起我愛(ài)箏的情感。我重新起航，付出比之前更多的努力，我渴望著(zhù)學(xué)習更多悅耳的曲目。
后來(lái)，學(xué)習重了，古箏由我生活的一部分變?yōu)殚e暇時(shí)放松的工具。隨時(shí)間推移，我變得能說(shuō)會(huì )道，常與旁人熱火朝天地談?wù)搹椆~技巧，說(shuō)出許多關(guān)于箏的專(zhuān)屬名詞。旁人眼里閃爍著(zhù)的敬佩光芒滿(mǎn)足了我小小的虛榮心，我更加努力鉆研技巧，卻荒廢了練箏的時(shí)間。一天，鄰家小女道許久未聽(tīng)我彈箏，想再聽(tīng)聽(tīng)我彈奏的曲子。我欣然應允，帶上指甲彈奏，卻猛驚：指法竟生疏了許多，一首曲子彈奏得斷斷續續，十分不盡人意。余光瞥見(jiàn)鄰家小女臉上盡是失望的神情，十分尷尬。不知為何，腦海里又回響起兒時(shí)欣賞的《戰臺風(fēng)》的箏聲，似在警戒我“說(shuō)而不做”的行為。我心中油然升起一股羞愧之情。
此時(shí)，學(xué)業(yè)雖重，我仍常去撫琴，聽(tīng)著(zhù)指尖下流淌出的箏聲，我沉醉其中，忘去了一天的疲憊。而那首《戰臺風(fēng)》則一直警戒著(zhù)我做事要持之以恒。
遠處的山頂飄蕩著(zhù)一段段箏聲，我終有一天會(huì )穿越荊棘，到達那灑滿(mǎn)陽(yáng)光、縈繞著(zhù)箏聲的遠方！
牽動(dòng)心靈的聲音作文14
有一種聲音來(lái)自音樂(lè )，它讓我感受到了音樂(lè )的魅力；有一種聲音來(lái)自母親，它讓我感受到了母愛(ài)的偉大；有一種聲音來(lái)自歷史，它讓我傾聽(tīng)到了古人的內心。翻開(kāi)書(shū)本，我驀然看到了文天祥。面對敵人，他堅貞不屈，誓死報國，留下了“人生自古誰(shuí)無(wú)死？留取丹心照汗青”的千古佳句。這是何等的執著(zhù)？從文天祥身上，我聽(tīng)到了愛(ài)國的聲音！
接著(zhù)往后翻，我看到了司馬遷。他遭受殘忍的宮刑，但卻不自暴自棄，反而更加刻苦，最終著(zhù)成了《史記》。面對生命，他留下了“人固有一死，或重如泰山，或輕如鴻毛”的感慨。這是何等的堅強？從司馬遷的言行中，我聽(tīng)到了不屈不撓的聲音！
翻著(zhù)翻著(zhù)，我的手停了下來(lái)，眼神也停留在了一頁(yè)上，這一頁(yè)是杜甫。在動(dòng)亂年代，杜甫一貧如洗，自己家中“床頭屋漏無(wú)干處”，卻擔心著(zhù)天下的百姓，寫(xiě)下了“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏，風(fēng)雨不動(dòng)安如山！”的壯麗詩(shī)篇。他飽覽民生疾苦，體察人間冷暖，舍己為人�！鞍最^搔更短，渾欲不勝簪�！币渤浞煮w現了他的愛(ài)國情懷。從杜甫的詩(shī)篇中，我聽(tīng)到了他憂(yōu)國憂(yōu)民的聲音！
翻到了最后一頁(yè)，我讀到了蘇武牧羊的故事。蘇武不幸被單于扣押，但他不像隨從一樣軟弱，始終不肯投降。在地牢中，他餓了就吃身上的皮帶，渴了就接從外面飄進(jìn)去的雪，使得單于拿他沒(méi)辦法。面對單于的故意刁難，蘇武仍沒(méi)有屈服。他到邊塞放牧，克服了重重困難，冷的時(shí)候就夾在羊群中間取暖，硬是堅持了下來(lái)。在這期間，他一直心系祖國，手持汗節苦苦守了19年，蘇武的堅守讓我敬佩。從蘇武的內心中，我聽(tīng)到了執著(zhù)的聲音！
合上書(shū)本，我細細品味著(zhù)書(shū)中的內容，無(wú)論是愛(ài)國的文天祥，還是不屈不撓的司馬遷，都令我肅然起敬。他們剛烈的內心，讓我聽(tīng)到了歷史的回音！
歷史已成了過(guò)去，但古人們的聲音卻時(shí)刻撥動(dòng)著(zhù)我的心弦，奏出了牽動(dòng)我心靈的音樂(lè )！
牽動(dòng)心靈的聲音作文15
仲夏夜，蟬鳴聲聲，隱隱約約有什么歌聲在記憶里復蘇。
“天黑黑，欲下雨，天黑黑，黑黑……”眼前呈現的是慈眉善目的她。
童年時(shí)期的我是“動(dòng)如脫兔”，一刻也靜不下來(lái)。最喜歡的就是約一群伙伴到山間田野里嬉戲打鬧。六七歲的孩子啊，總是對大自然的一切事物充滿(mǎn)好奇，回家總是攜帶著(zhù)一身的泥土，免不了挨爸爸媽媽的訓。
外婆那時(shí)候就是我的保護傘，總在關(guān)鍵時(shí)刻降臨到我的身邊，把哭得喘不過(guò)氣的我護在身后。我抬頭裝可憐地撒嬌，“外婆……”外婆看我那狼狽又委屈的樣子，又好氣又好笑，揉揉我的頭，牽我走到庭院里。她抱著(zhù)我，我倚著(zhù)她。她唱著(zhù)：“天黑黑，欲下雨，天黑黑，黑黑……”外婆的聲音極具閩南特色，卻不知為何帶點(diǎn)江南水鄉柔聲細語(yǔ)的韻味。我看著(zhù)天空，太陽(yáng)在這動(dòng)人的歌聲中似乎也慵懶下來(lái)，我的抽噎聲漸止，睡意也隨之而來(lái)。
時(shí)光荏苒，不諳世事的我已經(jīng)長(cháng)成翩翩少年，外婆也老了，一切都不復從前。她嫌自己老，頭發(fā)也白了，就不愿意再唱，那夏日午后溫柔的歌聲只能在回憶里響起。
那首《天黑黑》也經(jīng)過(guò)改編，在網(wǎng)絡(luò )傳唱。屏幕里的女歌手深情地唱著(zhù)“離開(kāi)小時(shí)候，有了自己的生活，新鮮的歌新鮮的念頭，任性和沖動(dòng)，無(wú)法控制的時(shí)候，我想起還有這樣的歌……”接下來(lái)就是那熟悉的調子了。但是，縱然有那么多經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)訓練的歌手重新翻唱這首歌，我還是覺(jué)得外婆的歌聲最好聽(tīng)，最深情。大概是因為外婆說(shuō)這首歌是她媽媽教她的，所以融入了真摯的親情吧。
去年我生日，外婆又為我唱了一次。外婆緩緩地閉上眼睛，那聲音再一次響起，整個(gè)屋子安靜下來(lái)：“天黑黑，欲下雨……”我凝視著(zhù)她，雙眼模糊，這張面孔與多年前重合，溫柔依舊，卻平添了幾分蒼老。曲畢，外婆睜開(kāi)雙眼，燈光照射下，她的眼底泛著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)微光。我們的視線(xiàn)在空氣中相遇，一滴淚珠從我清澈的眼眸中滑落。
這是從小到大牽動(dòng)我心靈的聲音，我閉上雙眼，那歌聲依舊飄蕩在我耳邊，如同春日的微風(fēng)，不但吹在臉上，而且沁入心底。
【牽動(dòng)心靈的聲音作文合集15篇】相關(guān)文章：
震撼心靈的聲音作文3篇04-20
聲音作文合集4篇05-05
聲音作文合集5篇04-08
春雨的聲音作文(合集15篇)12-03
花落的聲音作文合集4篇02-23
有關(guān)聲音的作文合集15篇02-15
成長(cháng)的聲音作文合集15篇02-15
傾聽(tīng)的聲音作文合集六篇05-01
鄉村的聲音作文合集八篇04-30