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最好聽(tīng)的聲音作文

時(shí)間:2025-04-14 15:45:14 聲音 我要投稿
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最好聽(tīng)的聲音作文(通用23篇)

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編為大家收集的最好聽(tīng)的聲音作文(通用23篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

最好聽(tīng)的聲音作文(通用23篇)

  最好聽(tīng)的聲音作文 1

  曾經(jīng)我有多厭惡那個(gè)聲音,現在的我就有多感激那個(gè)曲調。似乎現在的我,已經(jīng)完完全全領(lǐng)會(huì )到那位偉大的音樂(lè )家創(chuàng )作那個(gè)交響曲時(shí),每一種樂(lè )器的拍打,每一個(gè)重音所蘊含的感情了。

  兩三個(gè)月前,為了準備即將到來(lái)的體育中考,整個(gè)年級的人都在做最后的拼搏。那個(gè)聲音幾乎每天都說(shuō)準時(shí)準點(diǎn)地從每個(gè)班級的小廣播里,操場(chǎng)的大喇叭里響起那個(gè)慷慨激昂的交響曲。我怕體育,所以我害怕那個(gè)曲調突兀地在教室里響起。因為它告訴我們所有人又到了訓練的時(shí)間。

  無(wú)一例外的,所有人踩著(zhù)曲子往外沖,紛亂的腳步聲給這本就激昂的交響曲又加上了有力的音符。在紅色的塑膠跑道上,我們一次又一次沖過(guò)白線(xiàn)。為了分散自己的精力,我經(jīng)常把注意放在那個(gè)音樂(lè )上,它的每一個(gè)重音都是我再次邁出腳步的動(dòng)力。它在操場(chǎng)的大喇叭里一遍一遍地循環(huán)播放,我在跑道上一圈又一圈地奔跑

  終于在那個(gè)陰云密布的上午迎來(lái)了最終的.考核。那個(gè)兩個(gè)月來(lái)不依不饒播放的進(jìn)行曲終于噤了聲,偌大的操場(chǎng)是令人窒息的肅靜。盡管經(jīng)過(guò)許久的訓練,我有自信能得到不錯的成績(jì),可是突如其來(lái)的緊張讓自己不由自主地顫抖起來(lái)。

  裁判的槍沖破了寂靜,一縷煙輕輕地冒上去,可是我們誰(shuí)都沒(méi)有心情注意到這些。我邁開(kāi)步子,心里突然闖進(jìn)那個(gè)熟悉的旋律,自己不知不覺(jué)間竟然已經(jīng)記熟那個(gè)交錯復雜的交響曲調。我默默地一遍遍在心里哼唱著(zhù),回憶著(zhù)那些給我動(dòng)力的重音。步子逐漸邁得更大些,手臂甩的更用力些

  我拼盡力氣沖向白線(xiàn),我的世界里什么聲音都沒(méi)有了,只有我自己的喘息聲和心里正在翻騰的那個(gè)聲音。

  中考過(guò)后,運動(dòng)員進(jìn)行曲再也沒(méi)有播放了。不過(guò),他它儼然早已成為我心中最好聽(tīng)最好聽(tīng)的聲音,永遠永遠給予我力量。

  最好聽(tīng)的聲音作文 2

  你喜歡什么樣的聲音?舒緩的聲音,嘈雜的聲音,還是恐怖的聲音?你一定猜不到,我喜歡的聲音啊,就在一個(gè)漂亮的地方,你想知道嗎?想知道就跟我來(lái)作文里看一看吧!

  我喜歡的聲音,藏在大自然里,它總是和我玩捉迷藏,在河里丟下幾顆圓圓的小石頭,那些小石頭,在河里撲騰了幾下,就變成了幾條可愛(ài)的魚(yú)兒,它們輕輕地用尾巴在河面撲打,那聲音嘩啦嘩啦,可好聽(tīng)啊,就是盲人都能用耳朵聽(tīng)出小魚(yú)兒在河里游來(lái)游去,我也閉上眼睛,不再想什么事,輕輕的聽(tīng)著(zhù)這聲音,身體里的.煩惱,隨著(zhù)這聲音,慢慢地游走了。

  我喜歡的聲音,還在樹(shù)林里,他也總是和我玩捉迷藏,在樹(shù)林里丟下幾根五顏六色的小羽毛,小羽毛剛落到樹(shù)上,搖身一變,變成了小鳥(niǎo),嘰嘰喳喳的叫著(zhù),有些小鳥(niǎo)好像在低語(yǔ),有些小鳥(niǎo)好像在大聲的說(shuō)話(huà),有些小鳥(niǎo)還好像正在舉辦舞會(huì )。當我們走進(jìn)這片樹(shù)林,瞬間你會(huì )感覺(jué),這里根本沒(méi)有什么小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)見(jiàn)了人就很害怕,就藏起來(lái)了,你肯定會(huì )問(wèn)我,我是怎么知道這些事的,因為呀,我就藏在路邊的灌木叢里。

  我喜歡的聲音還在田園里,聽(tīng)著(zhù),干活的人們唱著(zhù)歌兒,聽(tīng)著(zhù)老黃牛的叫聲,我就感受到了老黃牛心里想的事。

  !我喜歡的聲音,在田園里,森林里,小河邊,聽(tīng)到這些聲音,使我心曠神怡,沁人心脾。心中的煩惱一下子就被這音樂(lè )不知不覺(jué)的給帶走了,我的心也被泡在了音樂(lè )里。

  最好聽(tīng)的聲音作文 3

  小時(shí)侯,我有一個(gè)小花狗的儲蓄罐,我非常喜歡它,因為每當我向里面投進(jìn)硬幣時(shí),就會(huì )聽(tīng)見(jiàn)那“!钡囊宦。!多好聽(tīng)的聲音啊。我常常幫媽媽打掃房間或做家務(wù)后,伸手向媽媽要幾元的硬幣,再把它投進(jìn)儲蓄罐里“叮咚叮咚”硬幣投進(jìn)罐里便奏出一支支動(dòng)聽(tīng)的聲音。儲蓄罐象鋼琴的演奏家,奏出最好聽(tīng)的聲音。

  今天,我又再幫媽媽做家務(wù)了。這里掃掃,那里擦擦,我哼著(zhù)歌兒,地做著(zhù)衛生,因為我明白,衛生做完后,我又能聽(tīng)到那最好聽(tīng)的聲音了。

  “媽媽我做完衛生了!”我伸手向媽媽要錢(qián),媽媽笑了笑,從口袋里掏出一元錢(qián)說(shuō):“乖,拿去吧!比缓笥置嗣业念^。我又蹦又跳地把一元錢(qián)投進(jìn)了小花狗觜里。

  “咚”多么好聽(tīng)的聲音;

  “咚”多么清脆的聲音;

  “咚”多么溫暖的聲音啊。

  這聲音伴著(zhù)我渡過(guò)了五個(gè)春秋。十歲那年,我已經(jīng)懂事多了。三月八日那天,是媽媽與我的節日。一大早,我便思索著(zhù):小花狗變重了,錢(qián)變多了。都是媽媽給的,是不是該送點(diǎn)什么東西給媽媽?zhuān)肯胫?zhù)想著(zhù),我的腦子突然閃過(guò)一道電光:“對,就是它!蔽遗d奮地叫著(zhù)。

  說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快。我飛快地穿好鞋抱著(zhù)小花狗儲蓄罐向離家不遠的精品屋奔去。我挑了一個(gè)音樂(lè )盒里面放出一首“世上只有媽媽好”的歌。

  “最好聽(tīng)的聲音!”我興奮地叫道。我抱著(zhù)儲蓄罐,捧著(zhù)音樂(lè )盒。來(lái)到收銀員阿姨面前,阿姨用溫柔的目光看著(zhù)我說(shuō):“小妹妹,一個(gè)音樂(lè )盒二十五元!蔽掖蜷_(kāi)小花狗儲蓄罐,一枚一枚地點(diǎn)出二十五個(gè)硬幣。遞給了阿姨。阿姨笑了笑,收下了錢(qián),說(shuō):“小妹妹,你是送人的'嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。

  “需要包裝嗎?”

  “好啊!

  阿姨便拿出紙盒,把音樂(lè )盒放進(jìn)盒子里,又用包裝紙包好。

  “給!卑⒁贪寻b好的音樂(lè )盒遞給我。只見(jiàn)花花綠綠的包裝紙上貼著(zhù)一朵小花。

  我帶著(zhù)儲蓄罐和音樂(lè )盒飛奔回家。

  “媽媽節日快樂(lè )!”我把禮物送給媽媽。

  媽媽拆開(kāi)盒子,只見(jiàn)里面是一個(gè)心型的音樂(lè )盒,打開(kāi)蓋子會(huì )蹦出一位慈祥的母親與一個(gè)活潑的孩子,孩子偎依在母親的懷抱里似乎在聆聽(tīng)母親講故事。

  “什么聲音?”媽媽笑著(zhù)問(wèn)。

  我平淡地說(shuō):“媽媽?zhuān)@是最好聽(tīng)的聲音!眿寢層盟`靈的眼睛望著(zhù)我,笑了……

  如今,我不再向媽媽要錢(qián)了。但我仍舊可以聽(tīng)見(jiàn)那叮咚的聲音,因為我總是省下我的零花錢(qián),年年給媽媽買(mǎi)音樂(lè )盒。雖然樂(lè )曲不一樣,但是它們都是最好聽(tīng)的聲音!

  最好聽(tīng)的聲音作文 4

  世界上最好聽(tīng)的聲音是什么聲音?是音樂(lè )家的演奏聲?是百靈鳥(niǎo)的動(dòng)聽(tīng)歌聲?還是歌唱家的歌聲?不,這些都不是,對我來(lái)說(shuō),最好聽(tīng)的聲音,莫過(guò)于那天晚上,那位阿姨的聲音了。

  那個(gè)時(shí)候,我還小,也剛搬家,根本不熟悉周?chē)牡匦。晚上,我纏著(zhù)爸爸帶我去公園玩,爸爸沒(méi)有辦法,只得帶我去了公園。

  一到公園,我就找了幾個(gè)小伙伴開(kāi)始瘋玩。我們追逐著(zhù)、歡笑著(zhù),你追我趕,玩得不亦樂(lè )乎。我和其中一個(gè)小伙伴也不知瘋跑了多久,來(lái)到一條幽徑上。四周黑黢黢的,十分恐怖。這下我倆可慌了,他直接嚇得哭出了聲。我和他緊挨在一起,我站起身,突然,這里由安靜變得詭異。邊上就是一片樹(shù)林,樹(shù)林里,傳來(lái)了一陣奇怪的聲音:“咕,咕,咕……”我們渾身顫抖,害怕極了。

  忽然,一切聲音都不見(jiàn)了,我們的頭頂飛過(guò)一群鳥(niǎo)。而我,則屏住了呼吸———有腳步聲!一定是有人走過(guò)來(lái)了!

  “誰(shuí)在那兒呀?是迷路了嗎?我帶你們出去!币魂嚋睾偷呐晜鬟^(guò)來(lái),有些沙啞,并不怎么動(dòng)聽(tīng),但對我們來(lái)說(shuō)無(wú)異于天籟之音!我的伙伴激動(dòng)得“嗖”地一下站起來(lái),我也十分興奮,畢竟有人來(lái)幫助我們了。但我也馬上提高了警惕,審視著(zhù)那位陌生的阿姨———一頭齊肩的短發(fā),個(gè)子高高的,身穿一件白色的連衣裙。天太黑了,我無(wú)法看清阿姨的其他特征,又怕我們真的迷路走不出去,于是便小心翼翼地跟著(zhù)那位和善的`阿姨。阿姨帶我們七彎八拐,終于,又回到了我們熟悉的公園!阿姨沖我們笑了笑,揮揮手,便消失在黑暗之中,繼續走她的路了。

  雖然阿姨只說(shuō)了這短短的一句,但是卻指點(diǎn)、幫助了在黑暗中迷茫的我們,這在我耳中就是世界上最好聽(tīng)的聲音!

  如果你也不小心迷路了,有這樣一種聲音,難道不應該覺(jué)得幸福嗎?

  最好聽(tīng)的聲音作文 5

  聽(tīng)弟弟說(shuō),每次看電影的時(shí)候,無(wú)論什么聲音都是非常好聽(tīng)的。聽(tīng)爸爸說(shuō),當我和弟弟歡笑的時(shí)候,這個(gè)聲音是非常好聽(tīng)的。聽(tīng)媽媽說(shuō),最好聽(tīng)的聲音是我們剛剛落地,第一聲哇哇大哭的時(shí)候?晌覅s都沒(méi)聽(tīng)出來(lái),覺(jué)得這些普通至極,甚至又吵又鬧。

  好聽(tīng)的`聲音需要你靜心聆聽(tīng),會(huì )讓你心曠神怡。

  你聽(tīng)過(guò)鳥(niǎo)兒撲翅的聲音嗎?當一群麻雀立在枝頭,正進(jìn)行著(zhù)歡快和諧的樂(lè )曲,“沙”一個(gè)小石頭穿過(guò)樹(shù)梢向它們飛來(lái),“嘩啦啦”他們如離弦之箭全沒(méi)了蹤影,只留下樹(shù)枝還在搖晃,幾根羽毛還在空中飄蕩……

  你聽(tīng)過(guò)種子萌發(fā)的聲音嗎?當一顆種子在溫暖的土壤中蘇醒過(guò)來(lái),它一定會(huì )說(shuō):“我要趕緊長(cháng)大,去看看外面的世界!”“沙沙,沙沙……”種子在春雨中倔強地長(cháng)出嫩芽,鉆出地面,探出綠腦袋,睜大眼睛,看著(zhù)那藍天白云,鮮花朵朵的世界,歡欣鼓舞。

  你聽(tīng)過(guò)動(dòng)物的聲音吧?當兩只大狗在打架,當小貓趴在地上梳理毛發(fā),當公雞面對太陽(yáng)打鳴……,你知道它們的音調變化嗎?長(cháng)音、短音、跳音、延音……粗壯如山洪,細軟如小溪,歡快如華爾茲,哀怨如二泉映月……豐富多腔!

  去大山里聽(tīng)聽(tīng)溪水流動(dòng)的聲音吧!去沙灘邊聽(tīng)聽(tīng)海水奔涌的聲音吧!去樹(shù)林里聽(tīng)聽(tīng)蟬兒歌唱的聲音吧……!大自然像一個(gè)音樂(lè )廳,為我們撥動(dòng)一根根琴弦,演奏著(zhù)世間最好聽(tīng)的聲音!

  最好聽(tīng)的聲音作文 6

  聽(tīng)老人說(shuō):小鳥(niǎo)的啼叫聲是最好聽(tīng)的,我并不覺(jué)得,這讓我在睡午覺(jué)時(shí)感覺(jué)非常煩躁,太吵了太吵了……

  聽(tīng)花匠們說(shuō):蜜蜂的“嗡嗡“聲最為好聽(tīng)。不會(huì )吧?當我一聽(tīng)見(jiàn)這種讓人害怕的聲音,回頭瞧見(jiàn)它花茸茸的身子,我就頭皮發(fā)酥、發(fā)麻……

  聽(tīng)媽媽說(shuō):當上班時(shí),別人夸她漂亮時(shí)的那種聲音是最好聽(tīng)的,臭美吧!說(shuō)不定別人是忽悠她的呢!

  于我而言,我一直都很固執地認為,銀行里點(diǎn)鈔機數錢(qián)的聲音,是最為美妙的,時(shí)間越長(cháng)越好,它讓我這個(gè)小財迷陶醉其中,仿佛自己有了很多錢(qián),成了大土豪。

  忽然有一天,我可總算知道哪種聲音最好聽(tīng)了!按饲敝灰蛱焐嫌,人間難得幾回聞。那時(shí),我的.筆停留在紙上,不顧迫在眉睫馬上就要上交的征文,豎起那早已耷拉著(zhù)的耳朵,仔細聆聽(tīng)這首“樂(lè )曲”的變調,各種細節的處理與變化,聽(tīng)得我那叫一個(gè)身臨其境、如癡如醉。

  那一串串美妙的音符,是從廚房里跑出來(lái)的,“沙沙沙”知道的那是撒調料呢,不知道的還以為熱帶雨林的響尾蛇出沒(méi)時(shí)發(fā)出的警告聲!皣W啦嘩啦”,這水龍頭不知道藏了有多少傷心往事,一行清淚落盆中,時(shí)而急速時(shí)而舒緩,滿(mǎn)腔惆悵!斑诉诉恕,菜刀和砧板相互叫板,一個(gè)說(shuō)春風(fēng)吹,一個(gè)道戰鼓擂,我們兩個(gè)誰(shuí)怕誰(shuí)?

  “噼哩嘩啦”鍋碗瓢盆開(kāi)始了大合唱,飯鏟和鐵鍋也不甘示弱,打起了節拍!翱瓤瓤取,是我爸爸被油煙嗆到的咳嗽聲,仿佛在給其他聲音一個(gè)標準音。各式各樣的聲音交匯在一起,此起彼伏內涵豐富。

  “女王,公子,來(lái)吃飯嘍!”隨著(zhù)爸爸的一吼,廚房恢復了平靜,菠蘿飯上桌了。我和媽媽對視一笑,便狼吞虎咽地吃了起來(lái),這可是我父親大人第一次做飯。

  從那以后,這樣的聲音便時(shí)常響起。我說(shuō)這是最好聽(tīng)的聲音,因為這里面寫(xiě)滿(mǎn)了幸福。

  最好聽(tīng)的聲音作文 7

  小鳥(niǎo)婉轉的啼叫、音樂(lè )家演奏的曲子、汩汩細流或時(shí)鐘流逝的聲音聽(tīng)了令人心曠神怡。伴著(zhù)時(shí)間流逝的.聲音,妹妹多多也一天天長(cháng)大了,而最好聽(tīng)的聲音就是她的聲音。

  記得多多剛出生的時(shí)候,她最發(fā)出的聲音是哭聲,我和爸爸一直逗她,隨后,她傳來(lái)一陣笑聲,那笑聲是那樣動(dòng)聽(tīng),勝過(guò)音樂(lè )家演奏的曲子,直到現在那笑聲還是那么清晰。

  多多是個(gè)堅強的“女漢子”,她從小摔倒了都是自己爬起來(lái),即使摔傷了也不哭,妹妹的哭聲在我的記憶里非常模糊,想聽(tīng)她哭,那都是百年難遇,也許是因為貪玩蓋過(guò)摔倒的痛了吧。

  多多的笑聲最好聽(tīng),她最喜歡笑了,每當我放學(xué)回家是,多多像小精靈一樣圍著(zhù)我一邊跑一邊笑。有時(shí)候看電視到搞笑情節耳哈哈大笑,又是因為我們玩游戲她贏(yíng)了而得意地笑……

  我最喜歡聽(tīng)多多叫姐姐稚嫩的聲音了,比如”姐姐幫我穿鞋””姐姐我們來(lái)玩游戲吧”,不知道為什么這么喜歡聽(tīng)多多叫姐姐的聲音,可能因為是當姐姐的成就感吧。

  希望多多永遠不要長(cháng)大,用她天真的聲音叫姐姐。

  最好聽(tīng)的聲音作文 8

  生活中的聲音真美妙、好聽(tīng)呀。

  我喜歡聽(tīng)小鳥(niǎo)的吱吱喳喳的聲音。當我走在樹(shù)林里,聽(tīng)見(jiàn)了小鳥(niǎo)吱吱喳喳的唱歌,歡快的飛過(guò)來(lái)飛過(guò)去,就像在樹(shù)林離開(kāi)音樂(lè )會(huì )。

  我喜歡聽(tīng)小狗汪汪的聲音。鄰居家的小狗非?蓯(ài),看到我,一邊往往的叫著(zhù),一邊向我撲過(guò)來(lái)。嚇得我把手舉得高高的.,生怕它咬我?墒切」纷叩轿腋,舔了舔我的腳尖,我摸了摸她的身體,趴在我腳上睡著(zhù)了。我聽(tīng)見(jiàn)小狗呼吸的聲音,他睡的好香!

  我更喜歡聽(tīng)汽車(chē)嘟嘟的喇叭聲,馬路上來(lái)來(lái)往往的汽車(chē)真多呀!國慶節小舅開(kāi)著(zhù)汽車(chē)帶我到三門(mén)峽去玩,一路上人多汽車(chē)多小舅不停的按喇叭,在嘟嘟的聲音中,汽車(chē)跑得更快了。

  生活中的聲音好多好多,只要用心聽(tīng)都會(huì )聽(tīng)到美妙、好聽(tīng)的聲音。

  最好聽(tīng)的聲音作文 9

  同學(xué)們,你們喜歡聲音嗎?告訴你們,我就非常喜歡。因為聲音無(wú)處不在,我們每天都會(huì )聽(tīng)到它,接觸它。比如說(shuō)有歌聲、書(shū)聲、笑聲、哭聲,親人朋友們的安慰聲、鼓勵聲、批評聲、來(lái)自心靈深處的呼喚聲,大自然中的風(fēng)聲、雨聲,樹(shù)林中的蟬鳴鳥(niǎo)叫聲……其中,一定有某種聲音讓你感到難忘,讓你回想起一段往事,讓你產(chǎn)生豐富的想象,讓你領(lǐng)悟到可貴的哲理……

  早晨起床后,我喜歡小鳥(niǎo)的鳴叫聲,“嘰嘰喳喳”的,叫得真悅耳,它們在樹(shù)上跳跳走走,飛飛停停,快活的像神仙一樣,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,我真羨慕它們呀!

  來(lái)到教室,我喜歡同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲,讓我從中感受到讀書(shū)的樂(lè )趣,對一天的學(xué)習生活充滿(mǎn)信心。

  上課時(shí),我喜歡老師的聲音,當老師在課堂上用動(dòng)聽(tīng)的聲音講課時(shí),讓我學(xué)習到了很多我不知道的知識,懂得了很多我不明白的道理。

  回到家里,我喜歡爸爸媽媽的`聲音,當我犯錯時(shí),爸爸那嚴厲的批評聲,使我知道自己做錯了事,要及時(shí)改正。當我遇到挫折時(shí),媽媽那輕柔的愛(ài)撫聲和鼓勵聲,使我有了戰勝困難的勇氣。

  我一定努力學(xué)習,多利用課余時(shí)間去了解其它更多、更美妙更動(dòng)的聲音。

  最好聽(tīng)的聲音作文 10

  從沒(méi)想到,鳥(niǎo)兒焦急的鳴叫聲竟是這么的好聽(tīng)。

  一排排大樹(shù)像巨人一般站在路邊,我哼著(zhù)小調走在路上,一聲聲清脆的鳥(niǎo)鳴回蕩在耳邊,使我心情十分歡快。突然,耳邊那聲音不再是清脆、整齊的,突然變得吵鬧、雜亂無(wú)章,使我愉悅的心情也煩躁起來(lái)。我不耐煩的抬起頭,首先入眼的是樹(shù)上一個(gè)用稻草塔起來(lái)的鳥(niǎo)窩,估計是里面的鳥(niǎo)寶寶餓了,在等鳥(niǎo)媽媽喂食物吧,所以才會(huì )這么嘈雜吧!我也沒(méi)有再多想,可我剛抬起腳,那鳥(niǎo)寶寶叫得更起勁了。我低頭一看,一只小鳥(niǎo)躺在血泊中掙扎著(zhù)。也許是這只小鳥(niǎo)調皮,趁鳥(niǎo)媽媽不在,急于跑出來(lái),就從鳥(niǎo)窩上掉了下來(lái)。我見(jiàn)它實(shí)在可憐,就把它捧回了家。

  我把它帶回家以后,給它清洗傷口,喂它食物,又買(mǎi)來(lái)了鳥(niǎo)籠,每天精心照料著(zhù)。剛開(kāi)始,我只想著(zhù)等它的病好了,我就把它送回去。漸漸地,等小鳥(niǎo)病好了,我和它的`感情也越來(lái)越深了。它也很乖,我就沒(méi)想著(zhù)要把它送回去。

  突然有一天,窗外出現了一只和家中的小鳥(niǎo)有一樣毛色的大鳥(niǎo),而且一待就是一整天,時(shí)不時(shí)的還會(huì )撞一下窗戶(hù)。我知道,那是鳥(niǎo)媽媽找來(lái)了。從那時(shí)候開(kāi)始,一向和我親近的小鳥(niǎo)開(kāi)始不喝水,也不吃食物,總是站在窗前發(fā)呆或者“嘰嘰嘰”地叫著(zhù),很是焦急。就這樣,兩只鳥(niǎo)面對面地站著(zhù),我似乎看見(jiàn)兩只鳥(niǎo)都流下了眼淚。在鳥(niǎo)兒焦急的鳴叫聲中,我想起了媽媽對我的關(guān)心與關(guān)愛(ài),給了我許多溫暖。

  于是,我迅速打開(kāi)窗戶(hù)。小鳥(niǎo)飛快地沖了出去,那歡快的叫聲是那么的動(dòng)聽(tīng)。

  最好聽(tīng)的聲音作文 11

  你覺(jué)得什么聲音最好聽(tīng)呢?是贊美的聲音?還是麻雀唱歌的聲音?還是比賽時(shí)歡呼的聲音呢?

  我喜歡的聲音是歌手們唱歌的聲音,只要心情不好時(shí),聽(tīng)歌心情就會(huì )變得比較好,讓我不會(huì )那么的生氣。

  我問(wèn)媽媽?zhuān)菏裁绰曇糇詈寐?tīng)?媽媽說(shuō):我們嘻嘻哈哈的笑聲。因為我和弟弟毎一次在玩的時(shí)候,沒(méi)有打架,媽媽就會(huì )很高興,所以媽媽認為我和弟弟嘻嘻哈哈的笑聲最好聽(tīng)了。

  我問(wèn)爸爸:什么聲音最好聽(tīng)?爸爸說(shuō):安靜的聲音最好聽(tīng)。因為爸爸的耳朵以前有開(kāi)過(guò)刀,只要太吵雜的聲音,爸爸的耳朵就會(huì )不舒服,所以爸爸覺(jué)得安靜的聲音最好聽(tīng)。

  我問(wèn)弟弟:什么聲音最好聽(tīng)?弟弟說(shuō):大家歡呼的聲音。因為歡呼聲代表大家為同一件事高興,所以弟弟喜歡歡呼聲。

  我問(wèn)小弟:什么聲音最好聽(tīng)?小弟說(shuō):和朋友一起玩和聊天的聲音最好聽(tīng)。因為和朋友一起玩的時(shí)候,是最開(kāi)心的時(shí)光,所以小弟覺(jué)得和朋友一起玩和聊天的聲音最好聽(tīng)。

  世界上有好多好聽(tīng)的聲音,每個(gè)人喜愛(ài)的`聲音各有不同,有的人喜歡熱鬧的聲音,有的人喜歡大自然的聲音,相信只要是使人愉快的聲音,都是最好聽(tīng)的聲音。

  最好聽(tīng)的聲音作文 12

  我喜歡許多聲音。譬如單曲循環(huán)的海浪聲。譬如樹(shù)林里鳥(niǎo)語(yǔ)蟲(chóng)鳴的天籟聲。譬如唱著(zhù)悲傷流行樂(lè )的磁性男聲。我喜歡許多聲音。譬如風(fēng)吹稻田的聲音。譬如雨落屋檐的滴答聲。譬如不同的人喚我不同花名的聲音。

  我喜歡聲音,悅耳的、動(dòng)聽(tīng)的、酥甜的,我都喜歡,有點(diǎn)貪婪。我喜歡聲音,熟悉的、陌生的、未遇見(jiàn)的,我都喜歡,有點(diǎn)花心。然而,在我聽(tīng)過(guò)的無(wú)數聲音里,我也一直在找尋一種讓我最喜歡的聲音。

  那種聲音,就在剛剛,就在現在,也在往常。它從隔墻的地方倏然傳來(lái),它不是音樂(lè ),它不電視機聲,它是母親房間傳來(lái)的鼻鼾聲。

  在我持續生病的'十幾天里,不能給母親按摩,也不能太靠近她,為她捏捏手、背。母親年老了,身體不好,常常夜里睡不著(zhù)覺(jué)或易醒。在我不生病時(shí),我常會(huì )到她床邊給她揉揉捏捏,直到她打呼,我則悄然撤退。

  往常給她揉捏按摩,多能把她哄睡,坐在她身旁給她揉揉,看她入睡打鼾。我就會(huì )覺(jué)得安心,覺(jué)得滿(mǎn)足,甚至覺(jué)得小小的驕傲和欣悅。

  每一次坐在她身旁給她揉捏,都衷心的希冀她能安穩的睡著(zhù),不被身體的病痛折磨,稍微緩解疼痛。有時(shí),聽(tīng)著(zhù)她打呼,我會(huì )歡喜得落下眼淚。只希望冗長(cháng)的夜,她能睡一個(gè)安穩的、舒心的、長(cháng)一點(diǎn)的覺(jué)。不是反反復復地忍著(zhù)游走性的疼痛熬過(guò)一個(gè)又一個(gè)的黑夜,悲傷、孤獨又絕望。

  我與母親的房間隔了一道墻,隔音效果很薄弱,有時(shí)候卻是好的。我常常囑咐母親,半夜時(shí)分若是難受了,就把我叫醒,我給揉揉,放松一下肌肉。

  我常常囑咐母親,無(wú)論多晚,如果覺(jué)得冷,想開(kāi)電熱毯或者想喝水,又怕冷不敢起身,就敲敲床邊的墻,這樣我就能聽(tīng)得到,然后給她準備。當然,我的囑咐,母親聽(tīng)了,覺(jué)著(zhù)溫暖,卻一次都未曾把我半夜喚醒。我知道,這是母心,那有母親舍得叫醒睡夢(mèng)中的孩子呢。

  母親的鼾聲,常常讓我淚目地感動(dòng)。母親的鼾聲,常常讓我覺(jué)得這就是是幸福的一種。母親的鼾聲,常常讓我安心又滿(mǎn)足。

  只要能聽(tīng)到母親的鼾聲,確認她已入睡,而不是在漆黑的夜里輾轉難受。這樣的母親鼾聲,是的,一點(diǎn)兒都不悅耳的聲響,卻是我聽(tīng)過(guò)最好聽(tīng)的聲音。

  最好聽(tīng)的聲音作文 13

  我心中最好的聲音,是那句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的“別怕,有我在!”

  上三年級的時(shí)候,班上來(lái)了一位新同學(xué),我和她不怎么溝通。只記得有一次她忘帶鋼筆了,老師替她向我借了一支。她才開(kāi)始認識我。

  在體育課時(shí),我的腿因為跑步時(shí)摔跤受傷了,她便主動(dòng)背我去學(xué)校醫務(wù)室處理傷口。因為我那是年紀還小,哭了起來(lái),她卻對我說(shuō):“別怕,有我在!”她與我雖在一班,卻比我大一歲。便經(jīng)常用對妹妹說(shuō)話(huà)的口氣與我交流。聽(tīng)了她的那句話(huà),我的心情也好了許多,覺(jué)得這位比我大一歲的姐姐好像我的避風(fēng)港。

  一個(gè)風(fēng)雨交加的冬天,爸爸媽媽因為工作上的'事要晚些來(lái)校接我。當我一個(gè)人在教室里,看著(zhù)窗外黑壓壓的天,感覺(jué)要塌下來(lái)一樣。 “轟隆”措不及防的雷聲把我嚇了一跳。正當我抱住了頭,躲在教室角落快要哭時(shí),那位同班姐姐又出現了,她跑過(guò)來(lái)抱住了我,對我說(shuō)“別怕,有我在!”雖然天氣寒冷,可我的身體里卻涌動(dòng)著(zhù)一股暖流。

  雖然她不再與我同校,但那“別怕,有我在!”永遠是我心中最美的聲音。

  最好聽(tīng)的聲音作文 14

  聽(tīng)阿姨們說(shuō),挑衣服討價(jià)還價(jià),是最好聽(tīng)的聲音。唉,她們是怎么想的,討價(jià)還價(jià)又有什么好聽(tīng)的了,不就是為了便宜一點(diǎn)嗎?

  聽(tīng)姐姐們說(shuō),穿上自己覺(jué)得最好看的裙子,在T臺上走貓步,觀(guān)眾來(lái)拍照“咔嚓咔嚓”的聲音是最好聽(tīng)的。嘿,真以為自己是大明星,臭美!

  我一直都堅持認為鉛筆盒合攏的“啪嗒”聲是最好聽(tīng)的聲音,因為這意味著(zhù)鉛筆完成了它的使命。

  有這么一天,我被選去參加了籃球隊,才知道這里才有最好聽(tīng)的聲音。那聲音,是從球場(chǎng)上傳來(lái)的。

  “咚咚咚”知道的是在運球,不知道還以為是用腳踹門(mén)呢!

  “嗖——噗”知道是一個(gè)長(cháng)傳,不知道的還以為是一個(gè)啞炮呢!

  “耶!”知道的`是進(jìn)了球,不知道的還以為是為了去旅游而歡呼!

  “咚——啪”知道的是球打進(jìn)了籃板,不知道的還以為是扔手榴炸花了呢!

  好聽(tīng),真好聽(tīng)!我們籃球隊的比拼聲就是好聽(tīng)。

  “瞿瞿瞿”這聲音,爽!原來(lái)是裁判在給對方警告。不過(guò)沒(méi)事,對方,我方,誰(shuí)犯規都難免,只要比賽繼續……只要好聽(tīng)就行了,來(lái)來(lái)來(lái),繼續聽(tīng)……

  球場(chǎng)上好幾陣翻騰,聽(tīng)夠了吧!聽(tīng)完了吧!我還沒(méi)聽(tīng)完呢,吶喊聲,歡呼聲,在我耳邊回蕩著(zhù)。

  正在我陶醉的時(shí)候,“瞿——”一聲長(cháng)嘯,我的音樂(lè )會(huì )結束了。原來(lái)這場(chǎng)比賽結束了,教練給我們準備了肯德基,我們一擁而上,“吧唧吧唧”地吃了起來(lái)!

  最好聽(tīng)的聲音作文 15

  早晨我準備起床時(shí),媽媽就會(huì )叮囑我:趕緊穿好衣服,別著(zhù)涼了。

  當我準備進(jìn)校園時(shí),媽媽就把她裝進(jìn)了我的口袋里。上課時(shí),我正要和同桌說(shuō)話(huà),媽媽的聲音就回蕩在我的口袋里:“上課別開(kāi)小差哦!”下課了,同學(xué)們像小蜜蜂一樣涌出蜂房,飛入花叢,在花叢中歡快地飛舞著(zhù),歡唱著(zhù)。我正要展翅飛舞時(shí),媽媽的聲音又傳入了我的耳朵:“別亂飛,飛得慢些,小心撞傷!狈艑W(xué)了,我走在回家的路上。一邊走一邊吃著(zhù)可口的蘋(píng)果,媽媽又叮囑道:“過(guò)馬路的時(shí)候要小心哦!

  我走進(jìn)家門(mén),媽媽的聲音又跑進(jìn)了我的'耳朵里:“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰,時(shí)間寶貴,快做作業(yè)吧!

  媽媽的聲音陪伴著(zhù)我長(cháng)大,這聲音真好聽(tīng)。

  最好聽(tīng)的聲音作文 16

  什么聲音最好聽(tīng)呢?

  我問(wèn)老師:“什么聲音最好聽(tīng)?”老師說(shuō):“同學(xué)們的齊聲朗讀的聲音最好聽(tīng)。因為看到教你們有了成果,我感到高興。所以我覺(jué)得你們的齊聲的朗讀生最好聽(tīng)!

  我問(wèn)同學(xué):“什么聲音最好聽(tīng)?”同學(xué)說(shuō):“蟬鳴的.聲音最好聽(tīng),因為很自然,而且還很悅耳呢!所以我認為蟬的叫聲最好聽(tīng)!”

  我問(wèn)鉛筆:“什么聲音最好聽(tīng)?”鉛筆說(shuō):“同學(xué)們用我寫(xiě)字的‘沙沙’聲最好聽(tīng),因為我奉獻出了我的價(jià)值,所以我認為用我寫(xiě)字的聲音最好聽(tīng)。

  我問(wèn)大雨:“什么聲音最好聽(tīng)?”大雨說(shuō):“風(fēng)的呼呼聲最好聽(tīng),因為它可以把我帶向各處,所以風(fēng)的聲音最好聽(tīng)!

  其實(shí)我覺(jué)得,人們的贊揚聲最好聽(tīng)。當自己考出好成績(jì)時(shí),往往都會(huì )聽(tīng)到人們的贊揚,所以我覺(jué)得贊揚聲是世界上最好聽(tīng)的聲音!

  最好聽(tīng)的聲音作文 17

  聲音到處都有。

  大自然的可多了。烏云蔽日,“滴噠” 、“滴噠”的小雨直往地上下。突然,雷聲隆隆,大雨“嘩啦啦”、“ 嘩啦啦”的傾盆而下,風(fēng)婆婆用力一吹,把地上的灰塵吹走了,樹(shù)葉吹彎了,葉子也翩翩起舞的`從半空掉落下來(lái)。

  人類(lèi)的聲音可多了。七點(diǎn)多時(shí),同學(xué)覺(jué)得要上課了。于是,就“嗒嗒” 、“嗒嗒”地跑向學(xué)校。跑到學(xué)校時(shí),聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們大聲地朗讀,我便悄悄地走向我的教室。突然,“叮叮!钡拟忚K聲響起了。

  動(dòng)物的聲音可多了。早上起床,公雞“咯咯咯”地叫起來(lái),青蛙從水里跳到岸上,“呱呱呱”地叫起來(lái),小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上“嘰嘰喳喳地叫起來(lái)。森林里,老虎那恐怕的聲音,令我十分害怕。

  聲音是美妙的,更是好聽(tīng)的。

  最好聽(tīng)的聲音作文 18

  獨自行走在山野小道上,山澗清風(fēng)瑟瑟,像浪潮一樣陣陣襲來(lái),有一種天籟之聲飄蕩在耳邊。

  聽(tīng),有風(fēng)與葉的共鳴。風(fēng)卷起落葉,沙沙聲中,來(lái)自山林的清新驚擾了我愜意的心緒。那聲音,時(shí)而沉悶,時(shí)而清脆,時(shí)而切近,時(shí)而渺遠,你會(huì )有置身畫(huà)卷之感。畫(huà)卷中有崢嶸的高山,有輕緩的流水,它們相映成趣,色彩融成了淡青,不輕不重,不濃不淡,恰到好處。

  聽(tīng),有鳥(niǎo)兒的鳴聲!班编薄钡'聲音自遠而近,自近而遠,回蕩在山谷中。那聲音帶著(zhù)幾分青澀與自然氣息,像是從新熟的青棗中提取出來(lái)的,細品微酸,再品則有了幾分甘甜。鳥(niǎo)兒鳴囀,瑟瑟風(fēng)生,好像風(fēng)也被拉成了絲絲縷縷,紛紛揚揚。而我,早已化為飛鳥(niǎo),舒展羽毛,自在而飛。

  聽(tīng),有流水的輕響。那山澗澄澈的水呀,沖擊著(zhù)巖石,聲響便如細浪激蕩出來(lái)了,再經(jīng)過(guò)屈曲流轉,好似成了一座高低起伏的山巒。那輕響,時(shí)而平緩,時(shí)而飛揚,時(shí)而像風(fēng)一樣令人捉摸不透,時(shí)而又像陽(yáng)光一樣明媚清朗,以至于巖石都像變成了輕靈的玉璧。

  靜坐在山石上,看青山白云嬉戲,聽(tīng)風(fēng)聲?shū)B(niǎo)語(yǔ)唱和,時(shí)間仿佛靜止了,天地間只留下了一個(gè)我。

  最好聽(tīng)的聲音作文 19

  人的記憶中,總會(huì )有某個(gè)事物,珍藏在心靈深處的時(shí)光相冊之中。有一段話(huà)語(yǔ),成為我心中最好的聲音。

  記得那一次,父親在家感冒了,我便趕到附近的大藥房買(mǎi)藥。

  來(lái)到大藥房,只見(jiàn)收銀臺周?chē)鷩藗(gè)水泄不通。我選好感冒藥,準備去收銀臺付錢(qián)!罢垎(wèn)多少錢(qián)?”“二十元,謝謝!敝灰(jiàn)售貨員用禮儀小姐的語(yǔ)氣對我說(shuō)?墒,我突然有種不好的預感。果然,我一打開(kāi)錢(qián)包,大吃一驚——錢(qián)包中的三十元錢(qián)被偷了二十塊!我焦急萬(wàn)分,額頭直冒汗。于是我央求售貨員:“姐姐,你就讓我十塊錢(qián)吧!我爸還在家等著(zhù)吃藥呢!”可售貨員堅持不便宜那十塊錢(qián)。哎,怎么辦呢?看來(lái),只好趕回家去拿錢(qián)了……

  這時(shí),一位衣著(zhù)簡(jiǎn)樸、年滿(mǎn)八旬的老奶奶走到我身旁,嘟噥道:“現在年輕人也真是的,十塊錢(qián)都那么惜……”說(shuō)完,從口袋中掏出了十塊錢(qián),對我說(shuō):“孩子,這十塊錢(qián)紿你,快去買(mǎi)藥給你摯愛(ài)的親人治病吧!對了,大妹子,做人要寬容,你們的青春有什么要可惜的'呢?”那一刻,我感動(dòng)極了,周?chē)岔懫痍囮囌坡,老奶奶不好意思地笑?/p>

  那關(guān)切的聲音,好似散發(fā)著(zhù)幽香的白蓮,沁人心脾……

  最好聽(tīng)的聲音作文 20

  今天是周五,是每一周上課的最后的一天。我整天都想著(zhù)兩個(gè)聲音,其中個(gè)是下課的鈴聲,因為除了第一節課是數學(xué)課外,別的都是語(yǔ)文課,而且語(yǔ)文還是我最不想上的課,我總覺(jué)得上語(yǔ)文課的時(shí)間很漫長(cháng),就像那烏龜爬似的,所以我很想聽(tīng)到下課鈴。每次上語(yǔ)文課的時(shí)候,我的心里總會(huì )祈禱著(zhù):Oh!Mygod!快點(diǎn)讓我聽(tīng)到下課的美妙的'鈴聲吧!求你了!

  每當下課的鈴聲響起時(shí),我都回在老師離開(kāi)后,憋了一節課的我,總會(huì )大聲喊"終于下課了"這句話(huà)。好不容易熬到中午11點(diǎn),準備放學(xué)時(shí),我表現得特別認真,因為我想能一聽(tīng)到最好聽(tīng)放學(xué)鈴老師就喊放學(xué),我才表現得特別認真。當放學(xué)的鈴聲響起,老師喊“放學(xué)”時(shí),我就一股腦的沖向教室外,大喊“自由了”這句話(huà),喊完之后我才了解,對于一些小學(xué)生,其實(shí)下課鈴和放學(xué)鈴也是最好聽(tīng)的聲音,你們說(shuō)對不對?

  最好聽(tīng)的聲音作文 21

  少年逢了傷心事,獨坐臺階,暗自惆悵。夜色深沉,庭院里的花草黯然失色,連蟲(chóng)聲也不復存在,偌大的院兒靜得可怕。望著(zhù)已如深潭般昏黑不可洞穿的天空,心也像墜入潭水中,一點(diǎn)一點(diǎn)失去了溫度。全身像被藤蔓死死纏繞,喘不過(guò)氣來(lái)。我只得蜷縮起身子,環(huán)抱雙膝,才找尋到一絲真實(shí)感。

  “呼——呼——”,突然,我被一陣清風(fēng)悄悄地喚醒。它輕輕地拂過(guò)我的臉頰,又轉而在我耳邊溫柔呢喃,“呼呼——”這是它細細的話(huà)語(yǔ),它在輕輕地安慰我,它予我的所有關(guān)切與慰藉都化為可愛(ài)的“呼——呼——”聲。然后,它“喔哇喔哇”地在我身邊縈繞,一會(huì )兒撩起我的發(fā)絲,一會(huì )兒迎面與我相擁,仿佛在極力逗我開(kāi)心,它真像個(gè)淘氣的孩子,亂了我的思緒。忽然,它靈機一動(dòng),猛地向院子左邊那棵高大的'槐樹(shù)奔去,“沙沙”,“沙沙”……樹(shù)葉伴隨著(zhù)它的呼叫鼓起掌來(lái),好像在為它喝彩。它又馬不停蹄地撲向花草,“嚓嚓”,“嚓嚓”……花草翩翩起舞,為它伴舞。它自己則作為主唱,將樹(shù)木與花草的聲音融合在一起,形成了一首奇特悅耳的小夜曲。樂(lè )曲漸漸激昂、歡快,我心頭的堅冰也漸漸融化,忘卻了考試的壓力,忘卻了學(xué)習的煩惱,只留下與風(fēng)作伴的欣喜和滿(mǎn)足,整個(gè)人沉浸在這天籟之音里。

  一曲終,庭院中的漣漪消散,變?yōu)槠届o如鏡的水面,心中的郁悶早已化為烏有,身體像羽毛一般輕盈。

  在這個(gè)沒(méi)有星星的夜晚,風(fēng)兒帶來(lái)萬(wàn)物的氣息,給予少年別樣的溫暖。這來(lái)自大自然的歌聲,大概是最動(dòng)聽(tīng)的聲音了。

  最好聽(tīng)的聲音作文 22

  在每個(gè)人心中都有自己覺(jué)得好聽(tīng)的聲音,這些聲音可能是鳥(niǎo)叫聲、小孩的笑聲或是鋼琴聲,在我的心中也有一些好聽(tīng)的聲音,它們能夠組成一首交響曲,你想知道是由哪些聲音組成的嗎?請聽(tīng)我娓娓道來(lái)。

  電視中傳來(lái)一曲小提琴聲,原來(lái)是一對情侶正在享受著(zhù)浪漫的燭光晚餐,但吸引我的是旁邊紳士演奏出來(lái)的小提琴聲,柔和的琴聲彷彿是杯甜滋滋的熱可可,喝下去時(shí),我的心溫暖了起來(lái),悠揚的琴聲回蕩在我的耳際,我彷彿也成了劇中的女主角,享受這個(gè)美好的夜晚呢!

  這時(shí)窗外傳來(lái)陣陣似般清脆的樂(lè )聲,音色輕盈的像飄在一望無(wú)際空中的羽毛般,我沉醉于其中,彷彿和樂(lè )聲一起翱翔于天際,推開(kāi)窗一看,原來(lái)是隔壁長(cháng)發(fā)飄逸的大姐姐正在吹奏長(cháng)笛呢!

  接下來(lái)介紹第三種好聽(tīng)的聲音,它是晚上伴我入夢(mèng)鄉的流行歌曲,當我心中有學(xué)習的壓力和許多壓抑的'情緒時(shí),只要聽(tīng)著(zhù)流行歌曲,就能夠讓它們憑空消失,也讓我感覺(jué)更加的舒暢,讓心靈得到了安慰呢!

  我的交響曲是由小提琴、長(cháng)笛、流行歌曲組成的,那你的心中是否也有好聽(tīng)的聲音?試著(zhù)將它們譜出一首屬于自己的交響曲吧!

  最好聽(tīng)的聲音作文 23

  “咔噠,咔噠”,路邊小孩子玩彈珠的聲音將我的思緒拉回童年。

  從小生活在農村的我,雖沒(méi)有什么高端玩具,但還是有自己尋求快樂(lè )的方式。彈珠就是我們的“寶貝”,很多時(shí)間里,我們用它來(lái)消磨時(shí)光!斑菄},咔噠”,那一聲聲彈珠撞擊發(fā)出的聲音,是我童年里聽(tīng)到的最好聽(tīng)的聲音。

  一顆顆彈珠晶瑩透亮,仿若“稀世珍寶”。約上一兩個(gè)玩伴,帶上彈珠,找一片空曠的地方,一起暢玩,是最開(kāi)心的事。把彈珠放在指定位置,用食指和大母指用力一彈,如果彈到了別人的彈珠,那彈珠就歸屬到你的`名下了,如果沒(méi)彈到,只能惋惜地和自己的彈珠揮揮手嘍。

  “咔噠,咔噠,咔噠,咔噠……”幾場(chǎng)下來(lái),別人的寶貝彈珠都歸我了。摸著(zhù)一褲兜的玻璃彈珠,看著(zhù)朋友艷羨的目光,心里別提多美了。不過(guò),我也有輸得很慘的時(shí)候。和哥哥們玩,我總是劣勢的那一方,每次只能眼巴巴地看著(zhù)我的“小兵”歸屬到別人手里,這下終于體會(huì )到吃癟的滋味了。

  時(shí)隔多年,我玩彈珠的本領(lǐng)早已不復當年。然而,“咔噠,咔噠,咔噠,咔噠”,這聲音早已刻進(jìn)了我的記憶深處,它承載了我的童年時(shí)光。

  “咔噠,咔噠”,這聲音真好聽(tīng)。

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