記憶深處的聲音作文(15篇)
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的記憶深處的聲音作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
記憶深處的聲音作文1
“嗒、嗒、嗒……”是誰(shuí)？我瞄了一眼，就看到了媽媽?zhuān)缓罂焖倥ゎ^裝睡，她又來(lái)幫我蓋被子了。
在一次小測驗后，我的心怦怦直跳，因為我有自知之明――我考差了！果真，待試卷發(fā)下來(lái)后，果不其然，這使我更加傷心了，放示時(shí)其他人都拿著(zhù)滿(mǎn)意的分數回家與父母分享，而我只能藏好那試卷，盡量不被發(fā)現。
走在回家的路上，我的心情十分低落，天上的云好像在看我笑話(huà)，在我的頭頂上越聚越多，并不斷發(fā)出“轟隆隆”的笑聲，還使我猛的哆嗦了一下。下雨了，我感覺(jué)好心的雨水把我給拖住了：“不要回去了，回家你的媽媽一定會(huì )說(shuō)你的！”可我不得不拒絕他們的好意，蹣跚地向家的方向走去。
好不容易挨到了家門(mén)口，我提起我那如千斤四個(gè)手指，小心按了一下門(mén)鈴，門(mén)一下就開(kāi)了，我閉著(zhù)眼睛，生怕對到媽媽那期待的目光，我還還走進(jìn)家門(mén)，偷偷瞟了一眼媽媽的臉，她臉上的笑容使我更加感到內疚了，所以我換好鞋子直接就跑進(jìn)自己房間，一句話(huà)也沒(méi)跟媽媽說(shuō)。
我在房間里尋找著(zhù)那被我埋下深淵的試卷，看著(zhù)上面的分數，眼淚在眼眶里打轉，然后啪嗒一下掉出來(lái)，怎么也止不住，就這樣哭了一會(huì )兒才開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，在這期間，媽媽曾幾次來(lái)敲我的房門(mén)叫我吃飯，可我卻只得找個(gè)借口把她攔在門(mén)外。
在我寫(xiě)作業(yè)時(shí)，我忽然聽(tīng)到門(mén)外傳來(lái)一陣腳步聲，且離我的房門(mén)越來(lái)越近。她，果然是她！我心里想著(zhù)。房門(mén)被輕輕地打開(kāi)，并且腳步聲也越來(lái)越輕。只因牛奶的香味，我轉頭一望，便看到媽媽和藹地站在我身后，看著(zhù)我寫(xiě)作業(yè)。我突然意識到什么，猛得轉過(guò)身用書(shū)將卷子蒙起來(lái)，她看到了也只是不住聲，輕輕坐在我的身邊，將牛奶遞給我，那一霎那，媽媽手指停在杯子上的余溫都傳遞到我的手指上，我感到，我的整個(gè)手掌都有了知覺(jué)，正好一杯牛奶下肚，我感到全身都溫暖起來(lái)，后來(lái)我才知道媽媽早已通過(guò)短信了解到我的成績(jì)了。
之后，我隨著(zhù)媽媽的步伐認真意識并改正了些許錯誤，希望之后我會(huì )考到自己滿(mǎn)意的分數！
以致現在媽媽的腳步聲，都會(huì )響起……
記憶深處的聲音作文2
“梔子花喲，梔子花！”每當聽(tīng)到這句充滿(mǎn)江南小鎮韻味的歌聲，心中總會(huì )泛起一陣漣漪。
乘著(zhù)揚起風(fēng)帆的舟兒，我隨著(zhù)波浪漂向記憶深處……
奶奶年輕時(shí)是賣(mài)梔子花的，每天清晨人們總會(huì )聽(tīng)到奶奶在小巷中悠揚的歌聲。梔子花清幽淡雅的香氣順著(zhù)奶奶的足跡飄向千家萬(wàn)戶(hù)，余味無(wú)窮。
日子夾雜著(zhù)梔子花的香味一去不復返。我少時(shí)，奶奶仍牽著(zhù)我樂(lè )此不疲地走街串巷，唱著(zhù)“梔子花喲，梔子花！”奶奶總會(huì )在我脖子上掛那么一串梔子花，那香味直達鼻尖，沁人心脾。每每敲開(kāi)一家人的屋門(mén)，他們總會(huì )笑著(zhù)遞給奶奶幾毛錢(qián)，從奶奶如松樹(shù)皮般蒼老的手中接過(guò)那一串梔子花，給他家的孩童戴上，孩子們總會(huì )笑著(zhù)跳著(zhù)出門(mén)玩耍。奶奶每當看到這一幕，笑容便悄悄爬上奶奶慈愛(ài)的臉上。順手帶上門(mén)，奶奶又唱起來(lái)：“梔子花喲，梔子花！”余韻綿長(cháng)。
江南小鎮時(shí)常下起綿綿細雨，奶奶撐起一把油脂傘，仍行走于巷中，將歌聲帶給每個(gè)人。梔子花的香味也因雨的洗禮，愈發(fā)的濃、純了。
我長(cháng)大后，搬進(jìn)了城市，奶奶也隨我而來(lái)。她不想讓梔子花的歌聲與香味從此消失，便仍執著(zhù)的想在川流不息的人流中尋那記憶深處的聲音�？�，城市中的人們忙于行路，誰(shuí)還會(huì )駐足去貪戀那悠揚的歌聲與梔子花的香味呢？奶奶明亮的眼漸漸空洞了。
漸漸地，嘈雜蘊滿(mǎn)了我的耳蝸，灰塵沖刷著(zhù)我的鼻腔，我竟快要忘記那歌聲與香味了。
忽然間，奶奶親切的歌聲又在我耳畔重現！奶奶手挎木藍，唱著(zhù)“梔子花喲，梔子花！”的身影再次挺拔。她道：“無(wú)論有沒(méi)有人來(lái)買(mǎi)，只要我還在，我就不會(huì )讓梔子花消失！”奶奶堅持在整個(gè)城市中行走著(zhù)，帶給我和其他人江南古鎮的聲音。那是故鄉的聲音。
“梔子花喲，梔子花！”長(cháng)存于記憶深處的聲音使我又想起了故鄉那淡雅的面容。
記憶深處的聲音作文3
在我的記憶中，有一種聲音，常駐我的記憶深處：“吃點(diǎn)咸，看點(diǎn)淡�！边@是爸爸常常掛在嘴邊的一句話(huà)。
在小時(shí)候，爸爸就經(jīng)常告訴我：“吃點(diǎn)咸，看點(diǎn)淡。就過(guò)去了�！蔽议_(kāi)始不知道，后來(lái)我慢慢悟出了一定的道理。
爺爺有三兒子。但只有爸爸是上過(guò)高中的，所以在分家時(shí)分到的東西也很少，媽媽就常常會(huì )說(shuō)爸爸是一個(gè)沒(méi)用的人�？砂职挚偸切χ�(zhù)說(shuō)：“吃點(diǎn)咸，看點(diǎn)淡。山水有相逢，三十年河東，三十年河西�！�
有一次，爺爺生病了幾個(gè)月臥床不起。爸爸便在他身邊照顧了幾個(gè)月。有一點(diǎn)爸爸是最?lèi)?ài)干凈的，照顧人可是一種臟活，別人都說(shuō)爸爸干不了�？砂职忠桓删褪且粋�(gè)多月。在爺爺的最后幾天里，爸爸徹夜不眠的拉著(zhù)爺爺的手，仿佛是要將他從死神手中將爺爺拉回來(lái)。我不忍心看到爸爸這樣下去，便去和爸爸一起被這爺爺。此時(shí)我看到爺爺笑了，他笑得很燦爛。笑了之后便去世了。爸爸以前帥氣的樣子，一下子變了很多。從爺爺這件事之后，爸爸像是變了一個(gè)人似的。他常掛那個(gè)掛在嘴邊的話(huà)也沒(méi)有了。我時(shí)不時(shí)地提醒也沒(méi)有用。他也看我了，仿佛是丟了魂似的。爺爺去了之后將爸爸帶走了是的。有時(shí)我還看見(jiàn)爸爸在呼喊著(zhù)爺爺。
有一次，爸爸終于對我說(shuō)了說(shuō)吃點(diǎn)咸，看點(diǎn)淡，這是一次我們六年級上七年級時(shí)的升學(xué)考試。爸爸打來(lái)電話(huà)說(shuō)：“孩子，我知道，你要考試了。你在每次大考試時(shí)都會(huì )緊張。這一次你不要緊張。記住吃點(diǎn)咸，看點(diǎn)淡�！皰炝穗娫�(huà)之后，我到了考場(chǎng)，發(fā)卷子后我開(kāi)始緊張了。想起爸爸的吃點(diǎn)咸，看點(diǎn)淡后心情平靜了許多，認真的做好每一題。
現在我上七年級了。爸爸又恢復了以往的神情。他是從這句話(huà)走出來(lái)的。還是會(huì )對我說(shuō)這句話(huà)。
在我的腦海上，常常浮現一句這樣的話(huà)：“吃點(diǎn)咸，看點(diǎn)淡，以后就過(guò)了�！爆F在成了我口中的話(huà)。我會(huì )讓它在我的記憶中保留永遠。成為我家的傳家寶。
記憶深處的聲音作文4
有一種聲音會(huì )在我遇到困難時(shí)，給予幫助我;有一種聲音會(huì )在我失去信心時(shí)，牽引著(zhù)我找出有信心的我;有一種聲音會(huì )在我有傷痛時(shí)，輕輕地撫摸著(zhù)我的傷痛處;有一種聲音經(jīng)常在我的腦�；厥幹�(zhù)，讓我無(wú)法忘記這一種聲音。
小時(shí)候，我就的最美的聲音是媽媽的歌聲，媽媽有時(shí)想偷懶不去睡覺(jué)，跑去練一練那美妙的歌聲，媽媽每次唱著(zhù)《寧夏》叫我起床，媽媽的歌聲在我記憶中難以抹檫掉，媽媽用她那高高的嗓音，唱出了世界上最美的歌聲。
漸漸地，我背起了重重的書(shū)包上小學(xué)一年級，我覺(jué)得最美的聲音是《寧夏》的歌聲，每一次聽(tīng)到這個(gè)動(dòng)聽(tīng)的歌聲，我仿只歡快的小鳥(niǎo)跳著(zhù)優(yōu)雅的舞蹈，我對這首《寧夏》的歌聲，像吃了糖一樣似的，每天都聽(tīng)著(zhù)這歡快的歌聲，聽(tīng)得如癡如醉，唱出了世界上獨一無(wú)二的歌聲。
時(shí)間一分分過(guò)去，日子也一天天過(guò)去了，我背上書(shū)包上小學(xué)三年級了，只是懂得比一天天要多了，我覺(jué)得最美的歌聲是無(wú)處不在的，現在我明白了世界上的每一樣東西都有著(zhù)美麗的歌聲，小鳥(niǎo)唱歌時(shí)唧唧喳喳地聲音;下雨時(shí)嘩嘩的聲音;翻開(kāi)時(shí)沙沙的聲音;人們唱歌時(shí)發(fā)出最美的歌聲，在每一天中有著(zhù)許許多多的聲音陪伴著(zhù)我，讓我們開(kāi)開(kāi)心心地度過(guò)每一天!
現在我上小學(xué)五年級，知識豐富的我，每天我拿著(zhù)白色的空瓶子，在最美的聲音旁把它“記錄”下來(lái)，裝進(jìn)空瓶子里，好好的體會(huì )著(zhù)最美的歌聲，最美的聲音回蕩在世界上的每一個(gè)角落里。沒(méi)有音樂(lè )的音符，
依舊會(huì )綻放光彩，只不過(guò)低調的味道更加濃郁了而已。
記憶深處的聲音作文5
大自然中的雨聲、風(fēng)聲、鳥(niǎo)鳴聲譜寫(xiě)了一曲曲美妙的自然交響曲；生活中的話(huà)語(yǔ)聲，掌聲，歌聲匯成了一首首動(dòng)聽(tīng)的生活協(xié)奏曲。而留在我記憶深處的，讓我無(wú)法忘懷的聲音卻是小伙伴們那一聲聲“加油——加油——”。
秋日的傍晚，夕陽(yáng)猶如鮮紅的鴨蛋黃，溫柔地掛在天邊。秋風(fēng)拂面，宛如母親柔軟而溫和的手。體育場(chǎng)偌大的跑道在夕陽(yáng)的余暉中好似一副打翻了紅瓶的油彩畫(huà)，充滿(mǎn)了朝氣和感染力。學(xué)校在這一天舉行了運動(dòng)會(huì )，我報名參加了100米、800米和4100米跑步比賽，之所以選這三個(gè)項目有兩個(gè)原因，第一是因為我肺活量大，跑步速度快；第二是因為這些項目間隔時(shí)間長(cháng)，我有充足的時(shí)間休息。
運動(dòng)會(huì )中跑步比賽競爭最激烈，圍觀(guān)的同學(xué)也是最多的。我的第一個(gè)項目是100米短跑。比賽開(kāi)始進(jìn)行得很順利，但沖刺時(shí)卻因為我腳下一滑沒(méi)有沖出去，幾秒之差錯失冠軍，拿到了第二名。緊接著(zhù)是4100米接力賽，我跑最后一棒�！芭椤钡囊宦晿岉懞�，我的隊友們都十分給力，不一會(huì )就傳到了我，交接棒很順利，我緊緊地握著(zhù)接力棒開(kāi)始向終點(diǎn)奔去。
耳邊穿過(guò)呼呼的風(fēng)聲，終點(diǎn)的紅線(xiàn)在眼前變得越來(lái)越清晰。正當我鉚足了勁兒，準備開(kāi)始向終點(diǎn)沖刺的時(shí)候，旁邊的對手已經(jīng)先行一步越過(guò)了我，我一看心想完了要輸了，我的'心頓時(shí)沉了下來(lái)。要不我放棄吧，反正也落后了，追不上了，正想著(zhù)，突然人群中傳來(lái)一陣陣吶喊聲，這聲音整齊、高昂，仿佛將我從放棄的念頭中猛的拉了出來(lái)，我知道，這是我的戰友們、隊友們在為我加油打氣，他們的聲音就像有魔力一樣，瞬間給我注入了一股強心劑。這聲音越來(lái)越清晰——“加油——加油——”我頓時(shí)變得精神起來(lái)，邁開(kāi)腿加快了自己的腳步，飛快地向眼前的黑影奮勇直追，那熱烈的加油聲，配合著(zhù)我的腳步，使我跑的越來(lái)越快，也越來(lái)越有節奏感，終于在快要奔赴終點(diǎn)的時(shí)候，我緊跟著(zhù)第一名的腳步越過(guò)了終點(diǎn)的線(xiàn)，獲得了第二名。
雖然我最后只拿到了第二名的成績(jì)，但那一聲聲加油聲，卻永遠印在了我的記憶深處。這聲音讓我在消沉的時(shí)候充滿(mǎn)力量，讓我在想要放棄的時(shí)候選擇去堅持！
記憶深處的聲音作文6
有一種聲音，如同一股暖流，滋潤我心田，如同一縷斜日余暉，溫暖我新房。
——題記
記憶倒退到幾年前，我在爸爸工作的城市上學(xué)，那里的冬天，冷風(fēng)時(shí)而夾雜綿綿細雨，時(shí)而緊隨著(zhù)的是瓢潑大雨。
這一天，大雨攜同冷風(fēng)出來(lái)作怪，與噼里啪啦地敲打著(zhù)窗戶(hù)，就像魔怪要伸手進(jìn)來(lái)抓住我們吃了似的，我們全部躲在教室里，等著(zhù)雨停，等著(zhù)放學(xué)。但大雨好像很?chē)虖�，放學(xué)了不但沒(méi)有停止，還肆無(wú)忌憚地越下越大，而我由于沒(méi)帶雨具，只能在教學(xué)樓下像熱鍋上的螞蟻一樣團團轉。，“同學(xué)，需要我撐你一段路嗎？”這時(shí)從樓梯下來(lái)一位高級年的學(xué)姐，她個(gè)子不高，圓圓的臉蛋，高高的馬尾在后面甩來(lái)甩去，似乎在催促我快走，“嗯”我重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭，我和那位學(xué)姐一路上說(shuō)說(shuō)笑笑，漸漸走遠……原來(lái)陌上人之間也可以那么有力量。
上了公交車(chē)沒(méi)多久，我便在雨聲的陪伴下睡著(zhù)了�！靶研�，小妹妹，你到站了，下車(chē)吧�！避�(chē)上的服務(wù)員用她那甜美清脆的聲音叫醒我，我說(shuō)了聲謝謝就下車(chē)了，向“老地方”蹦去。那是我和爸爸相約好的老地方，到了那兒卻沒(méi)有看見(jiàn)老爸，心里難免有點(diǎn)難過(guò)，就小聲抱怨起來(lái)。突然，一束黃光找了過(guò)來(lái)，摩托車(chē)上的身影逐漸放大，“爸，你來(lái)了�！贝藭r(shí)心頭的烏云散去了，我迅速地跑到車(chē)旁，“上車(chē)”爸爸只說(shuō)了兩個(gè)字，連解釋也沒(méi)有�！昂�，是你遲到，又不是我遲到，還這么兇�！蔽以谛睦锊唤г蛊鹚麃�(lái)。在車(chē)上，“小丫頭，冷嗎？”“不冷�！薄靶⊙绢^，把雨衣往后來(lái)拉，別淋著(zhù)了�！卑职种v著(zhù)這句話(huà)是，聲音有點(diǎn)沙啞，我才想起來(lái)，想想我不應該那樣，我怎么可以抱怨愛(ài)我的爸爸呢。我把雨衣往前拉，向爸爸靠近，緊貼著(zhù)他的背，我感受到了爸爸的溫度，我們的背影漸漸縮小，消失在密密麻麻的車(chē)流中……但爸爸的叮嚀適中縈繞在我耳邊。
有一種聲音是有溫度的，匯成一股股暖流，集成一縷縷，余暉給我們溫暖。
記憶深處的聲音作文7
“大宅門(mén)兒，小土墻兒，石頭水井飄清香；木橋窄，溪水長(cháng)，鴨子橋下捉迷藏�！蓖馄沤o我念童謠，小孫子我咯咯笑。
我是從鄉村里長(cháng)大的，那里的風(fēng)光無(wú)限好，仿佛怎么都玩兒不夠，伴隨著(zhù)我的笑聲，時(shí)不時(shí)跌在小石路上，“呀！卡禿嚕皮兒了！火辣的疼！外婆！哇……”小狗跟著(zhù)外婆跑了過(guò)來(lái)，它“汪嗚汪嗚”地叫了幾下，好像在笑我這個(gè)泥娃娃�！鞍パ�！你個(gè)熊娃娃，破馬張飛！行行行，別哭嘍大孫子！外婆給你燉又吃！摸摸頭嚇不著(zhù)�！蹦怯H切的聲音，流入了我的心田。
夏天，太陽(yáng)火辣辣的，外婆和外公要下田耕作，我則在一邊兒摸魚(yú)，當我沉浸在捉住小青蛙的喜悅中，卻又聽(tīng)見(jiàn)耳邊傳來(lái)他們趕螞蟥、插水秧時(shí)的碎碎念，既擔心，又覺(jué)得好笑。
下田歸來(lái)的時(shí)候，我總會(huì )拎上一桶小蝦米、小魚(yú)仔，外婆總夸我：“俺們家的大孫子長(cháng)大嘍，回去扒蒜給大孫子包酸菜餡餃子！”
晚上，外婆總會(huì )搬來(lái)一個(gè)小馬扎，抱著(zhù)我給我講許多往事。外公當過(guò)兵的，外婆總會(huì )給我講他的英雄事跡，而我最喜歡聽(tīng)的卻是她最拿手的：紅鯉魚(yú)，綠鯉魚(yú)，紅鯉魚(yú)不理綠鯉魚(yú)，李小莉養了紅鯉魚(yú)，李小綠養了綠鯉魚(yú)與驢……
后來(lái)，我進(jìn)城了，我離開(kāi)了東北，去往了南京，但每逢新年都會(huì )收到她和外公寄來(lái)的豬肉和雞肉，接著(zhù)會(huì )打電話(huà)告訴我大黃狗的事，黃老貓產(chǎn)崽子的事，還說(shuō)：“訥（饞）了記得次（吃）又（肉）！”那聲音總會(huì )使我懷念，暖了我的心，香了我的人生。
每當回到鄉村，她總會(huì )和外公蹬上三輪看我、接我，遠遠地，她那讓南京人聽(tīng)了笑掉牙的東北話(huà)便牽住了我的心。
有一種聲音，在我記憶深處，外婆給我念童謠，想得我呵呵笑。
記憶深處的聲音作文8
幽深狹長(cháng)的小巷深處，漸漸傳來(lái)一種聲音：“梅花糕，賣(mài)梅花糕啊——”，打破了周?chē)募澎o，氤氳著(zhù)鮮活熱鬧的氣息。小時(shí)候，我愛(ài)在方塔老街區轉悠。一個(gè)個(gè)小鋪為這兒的幽靜增添了幾分活力，一聲聲叫賣(mài)從淳樸的人們口中傳出，其中最吸引我的是賣(mài)梅花糕的老伯的聲音：“小囡來(lái)哉�！边@是一道蒼老而又溫和的聲音，稱(chēng)不上動(dòng)聽(tīng)，還有幾分沙啞，但卻讓人感到很溫暖�！袄喜��！蔽液傲艘宦�，只見(jiàn)老人臉上的笑意更濃，皺紋也聚在一起，眼睛瞇成了一條縫�！俺愿鈫�？”“吃，我要兩塊�！闭f(shuō)著(zhù)，遞上了四塊錢(qián)。老伯接過(guò)錢(qián)放在邊上的紙盒里，用粗糙的大手摸了摸我的小腦袋，遞給我一塊冬瓜糖�！爸x謝伯伯�！蔽议_(kāi)心地笑道，站在一旁啃著(zhù)冬瓜糖，睜著(zhù)圓溜溜的眼睛定定地瞅著(zhù)老伯做糕。老伯很愛(ài)干凈，洗干凈手后，他開(kāi)始打漿，長(cháng)長(cháng)的筷子不停攪拌，面漿中加了雞蛋，淡黃的色澤在陽(yáng)光下十分好看。
鍋爐已經(jīng)起好了火，老人拿著(zhù)銅勺慢慢注入了面漿，“呵�！崩先嗣偷匾宦�，翻過(guò)了銅鍋，又很快翻了回來(lái)，糕身就成了金黃的錐形，老人站在一邊，控制著(zhù)火候，朝我笑著(zhù)。店里又蹦進(jìn)不少孩子，前后簇擁著(zhù)笑著(zhù)、鬧著(zhù)，老人給每人遞上一塊糖，我和他們擠在一起，眼饞地盯著(zhù)鍋。老人笑著(zhù)說(shuō)：“孩子們，不要急，快要好了啊�！笔掷镉钟辛藙�(dòng)作，他拿起糖桂花、葡萄干、紅綠絲、各色果干朝著(zhù)糕上撒去，撒得滿(mǎn)滿(mǎn)的，然后快速取出糕，置在一旁放涼，剛出鍋的糕香味撲鼻。老人洗凈手摸了摸孩子們的小腦袋，和我們一起瞅著(zhù)糕。老人的兒子從屋內走了出來(lái)，看了眼糕，皺了眉道：“爸，你又撒了這么多料，價(jià)錢(qián)又訂得便宜，每次有小孩來(lái)又給糖吃，咱們掙不了多少啊�！崩先思僖饣⒅�(zhù)臉：“渾小子，我叫你貪�！蹦樕陨跃徍土诵�，徐徐而又堅定地說(shuō)道：“做人不能太貪，不能太重利，小孩子，多好啊……”一陣輕風(fēng)拂過(guò)，攜著(zhù)梅花糕的香氣一齊飄向小巷深處，陽(yáng)光依舊很柔和，就像老人輕輕的話(huà)語(yǔ)一般，令我感到溫暖。許多年過(guò)去了，老人的面龐在我的腦海中已模糊不清，但只要走過(guò)這條老街，總會(huì )回想起“梅花糕，賣(mài)梅花糕啊——”的聲音，這種聲音刻在了我的記憶深處。
記憶深處的聲音作文9
在生活中聲音無(wú)處不在，笑聲，風(fēng)聲，雨聲，歌聲……都是經(jīng)常聽(tīng)到的。，可人們都無(wú)法短時(shí)間記住，可一次掌聲卻讓我記憶如新。
記得那是二年級的時(shí)候，那時(shí)剛換了一個(gè)新班主任，發(fā)完書(shū)第一天上課時(shí)，老師就在新課文啊。王.老師讓同學(xué)們到講臺上朗讀新課文時(shí)，周?chē)耐瑢W(xué)都積極地舉起了手，就只剩下一個(gè)人在教室的角落中沒(méi)有舉手，那個(gè)人就是我。老師見(jiàn)只有我一個(gè)人沒(méi)有舉手，覺(jué)得十分奇怪，就叫我上講臺朗讀新課文。
我有些猶豫不決，全班幾十個(gè)眼睛都向我看過(guò)來(lái)，我覺(jué)得十分尷尬，但又不敢上臺去朗讀新課文。正在我鼓起勇氣想走上時(shí)，旁邊一個(gè)同學(xué)大聲老師說(shuō):“老師他是一個(gè)結巴，他讀不好�！蔽衣�(tīng)到這句話(huà)，剛鼓起的勇氣又卸下來(lái)了。頭上漸漸冒出了汗水，手緊緊的抓著(zhù)褲子，這時(shí)我真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。但老師笑了笑說(shuō):“老師就讓他讀，他只是在等你們的掌聲，鼓勵鼓勵他吧�！�
這一句話(huà)好像一束陽(yáng)光，照亮了我的心，這時(shí)掌聲響起，我在掌聲中慢慢地走上了講臺，讀起了書(shū)，奇怪的是這一次監讀的很通暢，而且很有感情，在我讀完之后，臺上，臺下竟不約而同的發(fā)出了熱烈的掌聲，這讓我感覺(jué)到它是多么的有力多么溫暖！我眼中的淚水奪眶而出，深深地向老師同學(xué)們鞠了一躬。眼中充滿(mǎn)了希望，就好像下完一場(chǎng)大雨后的美麗彩虹�；氐阶缓�，我的心情久久不能平靜。
經(jīng)歷了這件事后，我變得更加自信了，讓我對學(xué)習又充滿(mǎn)了信心，對同學(xué)又有了新的認識。
那次掌聲深深地印在了我的記憶深處，它使我變得更加強大！
記憶深處的聲音作文10
我在時(shí)間的荒漠中遇見(jiàn)了你，在世上千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)城市中，唯獨聽(tīng)見(jiàn)了你那清麗的聲音，靈魂便被你牽引。我走近你的身旁，輕輕問(wèn)候：“嗨，南通，你好嗎？”我聽(tīng)到了你的回答，那是我永生不忘的南通之聲。
聆聽(tīng)濠河水聲
我愛(ài)靜靜坐在濠河邊聆聽(tīng)南通的水聲。濠河的水聲是獨特的，它不同于黃河的轟鳴，不同于山泉的雀躍，水聲悠悠，仿佛靜好的歲月。她溫柔地流淌著(zhù)，清麗的水聲如同深閨里的小家碧玉，靜靜地從你身邊走過(guò)，不愿驚擾誰(shuí)。那般柔和的水聲總是能撫慰我煩躁不安的心靈，讓我沉靜下來(lái)，看云卷云舒，雁來(lái)雁往。我靜靜地聆聽(tīng)著(zhù)濠河的水聲，似乎聽(tīng)見(jiàn)了南通從歷史的長(cháng)河中款款走來(lái)的腳步聲，她不慌不忙地告訴我，人要有一份平和的心境。
聆聽(tīng)窗外雨聲
我愛(ài)靠在窗邊聆聽(tīng)南通的雨聲。那雨聲總是喜歡在夜深人靜時(shí)拜訪(fǎng)我，伴著(zhù)朦朧的微光，輕輕地叩擊我的窗。她總是絲絲縷縷的，聲音清亮而歡愉。她擊打在對面翹起的屋檐上，擊打在青石板鋪成的小路上，擊打在路人的油紙傘上。那時(shí)，她就會(huì )陪我沉思，陪我度過(guò)一個(gè)個(gè)孤單的夜晚。她像一位知心朋友，輕輕走進(jìn)了我的心扉。
聆聽(tīng)小巷人聲
“要買(mǎi)白蘭花嗎？”兒時(shí)居住的小巷，清晨時(shí)總是縈繞著(zhù)這句叫賣(mài)聲。聲音脆脆的，糯糯的，不知不覺(jué)中沉淀在我的心底，難以忘懷。又憶起那《牡丹亭》中凄凄切切的吟唱，那婉轉悠長(cháng)的聲音，瞬間就將我拉進(jìn)了一個(gè)屬于南通人的夢(mèng)幻世界。在那兒，我聽(tīng)見(jiàn)了南通人的肺腑之聲，那是對文化的熱愛(ài)之聲，是對美好感情的珍惜之聲，是對幸福生活的追求之聲。
閉上眼，聆聽(tīng)南通之聲，那是伴我成長(cháng)的聲音，那是叩擊我靈魂之窗的聲音，那是久久回響在記憶深處的聲音。
記憶深處的聲音作文11
“滴答，滴答……”窗外的小雨淅淅瀝瀝下個(gè)不停。我放下了手中的書(shū)，站在窗前聆聽(tīng)，那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的雨滴好似一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，舞動(dòng)出一種傷感的旋律。我的思緒仿佛跟隨它的腳步，回到了那年，那天……
那天窗外也下著(zhù)小雨。
中午放學(xué)回家，媽媽給我做了海帶燉排骨，但我不喜歡吃海帶，而媽媽非讓我吃，說(shuō)吃海帶有營(yíng)養，那時(shí)不懂事的我和媽媽吵了一架。那天晚上，我又無(wú)緣無(wú)故地向媽媽發(fā)脾氣，把自己反鎖在陽(yáng)臺上，我緊靠著(zhù)陽(yáng)臺門(mén)，靜靜地流淚。外面的雨越下越大，拍打在窗臺上，仿佛在批判我的行為。陽(yáng)臺上晚上很冷，我的雙手凍得直打哆嗦。媽媽在屋子里面，敲著(zhù)門(mén)，叫我進(jìn)屋。我卻邊哭邊搖頭說(shuō)：“媽?zhuān)憧烊ニ�，我不想進(jìn)去�！眿寢屨f(shuō)：“不進(jìn)來(lái)怎么行，你這樣會(huì )感冒的，聽(tīng)我的，進(jìn)來(lái)吧�！薄皨�?zhuān)椰F在真的不想進(jìn)去，你先去睡吧�！�
屋內一片寂靜……
突然，我感覺(jué)有人在撞陽(yáng)臺門(mén)。透過(guò)門(mén)縫，我看到了媽媽。她正在用盡全力地撞門(mén)，想要把陽(yáng)臺門(mén)撞開(kāi)。我還從未見(jiàn)過(guò)媽媽那樣著(zhù)急，她的手暴起條條青筋，臉上豆粒大的汗珠滾落下來(lái)，眼睛里流出點(diǎn)點(diǎn)憂(yōu)傷。媽媽那原本烏黑亮麗的秀發(fā)也漸漸變白，原本美麗的臉頰現在也有了絲絲的皺紋。我的心似乎被一種東西在溫暖著(zhù)。媽媽究竟為了什么而日夜操勞?外面滂沱的大雨狠狠地給了我一記耳光。我明白了，原來(lái)媽媽所做的一切都是為了我。眼皮再也承受不住眼淚的重力，任由它流淌。
我打開(kāi)門(mén)，沒(méi)說(shuō)什么，媽媽的臉上露出了原先的笑容，并給我披上了一件暖和的衣服，抱著(zhù)我說(shuō)：“小菲，媽媽只是希望你能夠開(kāi)心快樂(lè )，好好學(xué)習，要學(xué)會(huì )堅強�！薄皨�?zhuān)乙院笤僖膊粊y發(fā)脾氣了�！眿寢尳o我擦干了眼淚，我們倆都笑了。媽媽又說(shuō)：“對了，我給你做的你最喜歡吃的老廚黃豆芽，快去吃吧，不然就涼了�！蔽遗芟虿妥�，經(jīng)過(guò)一扇窗戶(hù)，看到窗外的雨好像停了，也許它們也在為我和媽媽的重歸于好而慶祝吧。
“滴答，滴答……”思緒又回到了現在，雨滴的聲音又引發(fā)了我的新的思考：我們在慢慢地長(cháng)大，而我們的父母在慢慢變老，但他們對于我們的愛(ài)卻是不變的，所以我們要珍惜現在的時(shí)間，好好學(xué)習，不要再浪費時(shí)間，來(lái)報答他們對我們養育之恩。
記憶深處的聲音作文12
從我記事起，我的伯父就是個(gè)啞巴，他從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)“話(huà)”，總是對我咿咿呀呀說(shuō)著(zhù)什么，似乎是很努力才發(fā)出來(lái)的聲音。
我出生在大山里，家鄉四周都是連綿不斷的山峰。小時(shí)候我特別調皮，根本就不像個(gè)女孩子，基本上每天都要被老媽揍上幾回，可我左耳進(jìn)右耳出，繼續我行我素。
記得有一次，我跟村里的小伙伴跑進(jìn)山里頭玩兒，玩得太高興忘記了回家吃飯。爸爸媽媽找個(gè)遍也沒(méi)發(fā)現我的蹤影，嚇了一大跳。他們還被爺爺奶奶訓斥了，說(shuō)是找不到我就不讓吃飯。大伯雖然是啞巴，后來(lái)聽(tīng)說(shuō)他看見(jiàn)我丟了也很著(zhù)急，便一同跑進(jìn)山里找我。大家找了好久也沒(méi)找到，不禁有些害怕�！�，我們老家山里有狼，有蛇，還有野豬。要是遇到這些動(dòng)物，那就慘了。
漸漸地，天暗了下來(lái)，已到了傍晚時(shí)刻，終于讓大伯找到了我。一看，我身上的衣服沒(méi)一塊是干凈的、完整的。大伯看見(jiàn)了，抱著(zhù)我就跑下了山�；氐郊�，我有些害怕地躲在大伯身后。媽媽手里拿著(zhù)竹棍，眼里都在冒火，見(jiàn)我回來(lái)，沖上來(lái)就把我?jiàn)Z過(guò)去要打。大伯見(jiàn)狀趕緊將我搶了回去護在他身后。他雖然不會(huì )講話(huà)，可是嗯嗯啊啊地說(shuō)著(zhù)什么，好像是在替我求情。媽媽不聽(tīng)，仍舊舉著(zhù)棍子要打我。誰(shuí)知大伯竟嗷嗷地叫了起來(lái)，聲音比我媽的都大；他的臉也脹得通紅，不知是被氣的還是聲音給憋出來(lái)的�？傊前盐覌尳o嚇了一跳，最后只好住手，拉著(zhù)我去洗澡了；而大伯哩，笑了。
慢慢地我長(cháng)大了，也來(lái)到了廈門(mén)，離開(kāi)了大伯，已經(jīng)許多年沒(méi)有聽(tīng)到大伯那咿咿呀呀的聲音了。前不久，大伯因為中風(fēng)走了，而他那咿咿呀呀的聲音卻留在了我心上�！鞘俏衣�(tīng)過(guò)的最美的聲音。
記憶深處的聲音作文13
不記得從何時(shí)起,愛(ài)上了音樂(lè ).愛(ài)它能在我失意時(shí)撫平我心中的傷痛,愛(ài)它能在我迷茫時(shí)開(kāi)拓我前進(jìn)的道路,愛(ài)它能告訴我,這一輩子,要為自己而活.
煙雨蒙蒙的一天,我坐在地上,無(wú)力地垂著(zhù)雙手,靜靜的思考著(zhù)屬于自己的人生.雨,細細密密,落在大地的每一個(gè)角落,滲入土壤,正如冰冷的氣息攝入我的心靈深處.
耳邊忽然想起了音樂(lè )聲,軟綿綿的情歌,我苦笑著(zhù),不知道我煩著(zhù)嗎?竟連老天也不放過(guò)我."此生到盡頭,你是誰(shuí),曾怎么活?他們說(shuō),就讓他們去說(shuō)"剎那間,這首歌襲上了我的心頭,被深深感動(dòng).回眸,我試圖尋找音樂(lè )的來(lái)源.卻,只有冰冷的夜.
是啊，別人說(shuō)的話(huà)又何必那么在意》？那聲音，一直扣擊著(zhù)我的心，讓我一遍又一遍地反省自己。人生，難免失意。別人再好，關(guān)我什么事；我再不好，又與他人何干？如果我繼續這樣沉淪在孤獨的世界里，也許，正是給了討厭我的人機會(huì )。
人需坦然，不必那么在意別人的指指點(diǎn)點(diǎn)。別人如果說(shuō)討厭自己，那就瀟灑回敬，你以為我喜歡你嗎？其實(shí)，我該感謝那些妒忌我的人，因為在他們眼里，我還有值得他們嫉妒的地方。
我不保證以后的日子一帆風(fēng)順，但我會(huì )保證自己堅強下去。
我不去管未來(lái)是否充滿(mǎn)艱難險阻，既然選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程；我不去想身后是否會(huì )襲來(lái)寒風(fēng)冷雨，既然目標是地平線(xiàn)，留給世界的只能是背影；我不去思考是否還有傷心難過(guò)的一天，《將軍令》在，心亦平淡。
那雨中的聲音，是記憶深處最美的天籟！
記憶深處的聲音作文14
月隱星現，清風(fēng)以歸，日常的瑣碎，生活的煩擾，不覺(jué)隱去。折柳枝做琴弦，可彈可奏;鞠秋風(fēng)為號角，可鳴可唱;沏綠茶為清泉，可品可嘗。我欲聽(tīng)一聽(tīng)，那埋藏在心底，那回響在耳畔的聲音。在那偏僻的小鄉小鎮，在那充滿(mǎn)溫暖回憶的家。
寬闊的大院內，坐落著(zhù)幾顆小樹(shù)，蒙絡(luò )搖綴，參差披佛，吹走了思緒的纏繞;吹來(lái)了兒時(shí)的回憶。
院前是雞舍，周邊圍放著(zhù)的是那千年不變木材紅磚，無(wú)人理會(huì )，在那院子的外圍，種著(zhù)幾株麥稈菊。
而在那院子正中間，卻很鄭重的立著(zhù)一口井，青石磚塊，上面蓋著(zhù)厚重的木板，周?chē)鷽](méi)有那繁雜的木屑，仿佛從地里生長(cháng)出來(lái)一樣。
記憶之中，我總是趴在井邊看著(zhù)爺爺移開(kāi)井蓋，他也總是樂(lè )意給我演示。地底的氣息帶著(zhù)泥土的芳香，迎面而來(lái)。
我望著(zhù)那小巧的水井，可以從中看透天空，看透那里的，虛幻的另一個(gè)世界，這總讓我十分的歡喜，以至于能花一個(gè)暑假的時(shí)間來(lái)享受其中。
“撲通”，鐵桶觸到了井底，平靜的水面被攪亂，倒影也變得飄忽了，只有那泛起的陣陣漣漪，和那緩緩上升的透明泡泡，以及，那濺起的白色小水花。
我目不轉睛的望著(zhù)這變化的一切，耳邊還可以聽(tīng)見(jiàn)，鐵桶在井底的回向，最后被那平靜的水面漸漸地吞沒(méi)。悄然無(wú)聲。
爺爺總在我要來(lái)之時(shí)，早早的將果蔬浸在水中，夏季，井水清涼，浸過(guò)的蔬果比冰箱里的還要沁心。
爺爺那時(shí)，總是拿個(gè)小凳子坐在門(mén)口，搖著(zhù)那把檀木小扇子，和鄰家老爺嘮嘮嗑，望著(zhù)蠻漫長(cháng)的通向城里的路，我仿佛能看見(jiàn)他失望離去的背影，是那么的落魄，無(wú)力。
再一次來(lái)到這里，房子并沒(méi)有因主人的離去而有絲毫變化，似乎一切本該這樣平靜。
院子中間，那口井依然還在，我用盡力氣移開(kāi)井蓋，把它束在一邊，地底的氣息一下子冒了下來(lái)，帶著(zhù)泥土的清香。
那冰冷的秋雨打入了井里，那冰冷的秋雨像利劍刺穿我那脆弱的玻璃心。
我無(wú)助的呆望著(zhù)水井，想著(zhù)爺爺離去的背影，心底的溫暖似乎消失不見(jiàn)。
井邊的鐵通已不在，可是我卻聽(tīng)見(jiàn)了真真切切的“撲通”聲。
記憶深處的聲音作文15
一縷陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)照了進(jìn)來(lái)，照亮了雪白的墻壁，我從床上坐了起來(lái)，伴著(zhù)外面的“嘩嘩”聲，我伸了個(gè)懶腰。
每天早晨，媽媽會(huì )準時(shí)起床為我們做好早餐，當我們依舊做著(zhù)香甜的夢(mèng)時(shí)，香噴噴的早餐已然出爐。接著(zhù)，她就會(huì )一如既往的，將我們的臟衣服收集起來(lái)，然后坐在井邊洗衣服。
媽媽的腰不好，為此她吃了很多藥，打了很多針，甚至開(kāi)過(guò)刀。我和爸爸都提議買(mǎi)個(gè)自動(dòng)的洗衣機，這樣就可以省下很多功夫啦，可是媽媽卻搬出很多理由，比如說(shuō)：洗衣服浪費電，既浪費錢(qián)又不一定洗得干凈，還把家里那臺與我年齡相仿的洗衣機搬出來(lái)了。我們都了解媽媽?zhuān)欠N說(shuō)一不二的性格誰(shuí)也改變不了。
中午補課回來(lái)，看見(jiàn)門(mén)前那一排趕緊整齊的衣服，我突然很是驚訝，數數看，大概有七，八件衣服吧，之前我在學(xué)校里，每天晚上洗兩件衣服就累得要死，更不用說(shuō)洗得干不干凈了。
將七八件衣服洗得干干凈凈，并在之后用水過(guò)兩三次，這到底怎么辦到的呢？
第二天，我早早的起床，可媽媽卻已經(jīng)在廚房準備早餐了。我拿起一本英語(yǔ)書(shū)走到門(mén)外，媽媽看見(jiàn)我說(shuō)：“呀，今天太陽(yáng)從西邊出來(lái)啦！起這么早，你先看會(huì )兒書(shū)，早飯馬上好�！闭f(shuō)著(zhù)，她走到衛生間，等她出來(lái)的時(shí)候，手中捧著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)一盆臟衣服。
她依舊坐在那里，她先打水，“嘩嘩”的水聲重新灌進(jìn)我的耳朵，接著(zhù)她將衣服在水中翻了幾下，以便讓每件衣服都浸濕。最后開(kāi)始洗衣服。衣服的衣領(lǐng)，衣袖，衣服口袋，她每件都會(huì )認認真真的洗干凈。
我問(wèn)道：“媽?zhuān)阍趺茨馨堰@么多衣服洗得那么干凈，你不累嗎？”媽媽說(shuō)：“累啊，當然累，但如果我不洗你們穿什么呢？”“但你可以偷懶啊，用洗衣機不是很好嗎？”我反駁道�！比绻床桓蓛裟�？還不如自己洗來(lái)得好�！闭f(shuō)著(zhù)，她將已經(jīng)過(guò)了一遍的臟水倒掉�！眹W嘩”，又是那熟悉的聲音，我放下手中的書(shū)，走向媽媽?zhuān)f(shuō)：“媽?zhuān)規湍阆窗伞?/p>
陽(yáng)光下的衣服，顯得那么溫馨祥和，撫摸著(zhù)每一件衣服，都有母親手心的溫度，淡淡的清香，蘊含著(zhù)母親濃濃的愛(ài)……
“嘩嘩”，”嘩嘩”，這種聲音在我記憶深處回蕩。
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