聆聽(tīng)春的聲音作文
在學(xué)習、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的聆聽(tīng)春的聲音作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
聆聽(tīng)春的聲音作文1
春天是有聲音的嗎？我常常想。春天是什么聲音呢？讓我們一起來(lái)聆聽(tīng)春的聲音吧！
天空
天空是什么聲音呢？我只見(jiàn)天空上有一朵朵像白綿羊似的白云，還有在樹(shù)上嘰嘰喳喳地叫的小鳥(niǎo)和小朋友牽著(zhù)的老鷹風(fēng)箏，在天上無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的飛翔。我想，天空的聲音是鳥(niǎo)叫聲和小朋友奔跑的聲音。
田野
田野是什么聲音呢？田野上有一望無(wú)垠的稻田，有勤勞的'小蜜蜂，還有著(zhù)一大片一大片的金黃的油菜花，看見(jiàn)了，讓人沁人心脾。我猜，田野的聲音是小蜜蜂采蜜是“嗡嗡”的好聲音。
湖邊
湖邊是什么聲音呢？湖邊種著(zhù)一排排的柳樹(shù)，像湖的衛士，守衛著(zhù)湖。湖水是碧綠的，像一塊無(wú)暇的翡翠，魚(yú)兒在水里歡快地游著(zhù)。我猜，湖邊的聲音是魚(yú)兒游的聲音。
校園
校園里有什么聲音呢？校園里有朗朗的讀書(shū)聲，那是學(xué)生在讀書(shū)。我猜，校園的聲音是讀書(shū)的聲音。
這就是春的聲音，美妙的春聲。
聆聽(tīng)春的聲音作文2
雨后布德澤，萬(wàn)物生光輝。雨后賦予了萬(wàn)物恩惠，給了萬(wàn)物頑強的生命力。雨的到來(lái)預示著(zhù)彩虹將要出現，經(jīng)歷了寒風(fēng)襲襲的花，在雨后，花在慢慢綻開(kāi)笑臉。格外美麗，迷人！用心聆聽(tīng)花的聲音，很美......
——題記
慢慢地綻開(kāi)那稚嫩的`笑臉，聽(tīng)到了嗎？多么急切，迫不及待��！微微一笑，她看見(jiàn)了太陽(yáng)強烈的光線(xiàn)撫摸著(zhù)她臉，好舒服哦！她快樂(lè )地笑著(zhù)。慢慢地，她張開(kāi)了整個(gè)笑臉，她看到了全世界了。她歡呼雀躍，抬頭望著(zhù)高高掛在天空的彩虹，七彩的顏色耀眼奪目，她看見(jiàn)了彩虹在像她微笑，她從來(lái)沒(méi)看見(jiàn)過(guò)這么美麗的景物，這么迷人！入神地看著(zhù)，不由贊嘆道：好美��！......
媽媽?zhuān)屎缯婷溃?/p>
是��！孩子你知道為什么會(huì )出現這么美的彩虹嗎？
不知道！
那是因為彩虹是經(jīng)歷了磨難出現的，很有意義哦！
哦？
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹，在經(jīng)歷了風(fēng)雨洗禮的花也變得這么美了，你看！
一對母子在欣賞這朵花。
聆聽(tīng)春的聲音作文3
花聽(tīng)到了他們的贊揚，心里喜滋滋的，甭提多高興了。她看著(zhù)這個(gè)雨后的世界，所有景物都煥然一新，大地顯得格外干凈，自己的伙伴--草顯得更加充滿(mǎn)了活力.生機。彩虹照在自己的臉上，覺(jué)得自己在彩虹的映襯下顯得更美了�；ㄐα撕呛�.....
花又想起了大雨磅礴的`那一幕了：雨傾盆而下，天空雷聲滾滾。雨毫不留情地打在花的身上，很痛！風(fēng)放肆地猛吹，瘦弱的花被弄得左搖右擺。真的，花有點(diǎn)快支撐不下去了，她有想向困難屈服的念頭了�？墒�，似乎花越懦弱，風(fēng)雨越殘酷，花知道，越懦弱，困難就越難，風(fēng)雨就越兇的。不可以怕它，要堅強，要挺住，一切都會(huì )過(guò)去，困難會(huì )害怕我的。只要堅持住，用毅力戰勝它。我可以的！
呵呵...花笑了，她知道自己受的苦沒(méi)有白費，她看到了雨后的美麗景色。那么美麗！花在風(fēng)雨中燦爛地笑了......
【聆聽(tīng)春的聲音作文】相關(guān)文章：
聆聽(tīng)春的聲音作文3篇11-17
聆聽(tīng)春的聲音作文(3篇)11-17
聆聽(tīng)春的聲音作文2篇06-28
聆聽(tīng)春的聲音作文(集錦3篇)12-28
聆聽(tīng)春的聲音作文集合3篇12-28
聆聽(tīng)的聲音作文02-24
聆聽(tīng)愛(ài)的聲音作文01-28
聆聽(tīng)文學(xué)的聲音作文02-03
聆聽(tīng)春雨的聲音的作文02-02
海的聲音聆聽(tīng)的作文02-02