聽(tīng)從內心的聲音作文800字（通用30篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的聽(tīng)從內心的聲音作文800字（通用30篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
聽(tīng)從內心的聲音作文 篇1
遺失物品搜索儀不僅能幫我找回丟失的東西，還讓我懂得了不要囿于曾經(jīng)的傷害，喜歡就要堅持去做，要聽(tīng)從自己內心的聲音。
周末在家的休息時(shí)間，我正躺在床上用手機看著(zhù)舞蹈劇，心里既羨慕，又有一絲不甘。盯著(zhù)屏幕久了，眼睛很難受，我便看向了床下那個(gè)圓形的、黑色的小盒子——遺失物品搜索儀。這是最新的產(chǎn)品，媽媽把它作為生日禮物送給了丟三落四的我。顧名思義，它最大的功能就是可以和手機相聯(lián)，通過(guò)手機來(lái)操控它找回各種各樣的遺失物品。然而在它的“業(yè)余時(shí)間”，我會(huì )故意把東西藏起來(lái)，再命令搜索儀去尋找，看著(zhù)它在家里奔波樣子，我笑了起來(lái)：不過(guò)是個(gè)機器，惡作劇都看不出來(lái)。
這天，我又玩性大發(fā)，想著(zhù)怎么捉弄搜索儀�！澳蔷妥屗覀�(gè)無(wú)形的東西吧，”我自己嘀咕道。我連忙拿起手機，在界面輸入了“快樂(lè )”兩個(gè)字，然后滿(mǎn)懷期待地看著(zhù)搜索儀，希望看到它原地打轉的樣子。然而，出乎我意料的是，搜索儀在停頓片刻后，竟然直直地向著(zhù)我的衣柜奔去，從最深處拿出了我放置了許久的舞蹈鞋，并且平穩地送到了我的腳邊。同時(shí)，它的屏幕上出現了幾個(gè)字：我認為這是你想要的。
我怔怔地看著(zhù)它。自從一年前因為跳舞拉傷而休息了一個(gè)月以后，我的心里似乎對跳舞產(chǎn)生了陰影，再也沒(méi)有嘗試過(guò)，就連我以前最中意的那雙黑色的舞蹈鞋也被扔在了衣柜里。不管在哪里看到“舞蹈”這兩個(gè)字，我都會(huì )輕輕地嘆一口氣，腦海里卻浮現出我站在舞蹈教室中間，面對鏡子露出由衷的微笑時(shí)的那種滿(mǎn)足感。
我蹲下來(lái)，拿起搜索儀上面的舞蹈鞋。我不知道搜索儀是如何感受到我內心的想法的，也許是通過(guò)我手機各種舞蹈視頻的搜索記錄。但是，不管怎樣，我對這個(gè)搜索儀產(chǎn)生了新的看法——或許它不只是一個(gè)冷冰冰的機器。我忽然有了一種被鼓勵、認可的感覺(jué)。是啊，其實(shí)我內心是一直熱愛(ài)舞蹈的，只是因為一次的傷害便沒(méi)有勇氣再去碰觸它，我應該聽(tīng)從自己內心的聲音！我穿上舞蹈鞋，活動(dòng)了一下僵硬的腳背，輕輕踮起腳尖，還是以前那種自信而快樂(lè )的感覺(jué)。我再次拿起手機，在界面上輸入“謝謝”。
自從那次以后，我再也不戲耍搜索儀，而是每次在家里練舞時(shí)都會(huì )把它放在旁邊，因為是它教會(huì )了我要聽(tīng)從自己內心的聲音，去追尋自己熱愛(ài)的舞蹈。
聽(tīng)從內心的聲音作文 篇2
生活本身就是一幅畫(huà)，但在涉世未深，懵懂無(wú)知，認不清方向時(shí)，我們只是觀(guān)畫(huà)的讀者，當我們經(jīng)歷了風(fēng)雨，傾聽(tīng)來(lái)自心底的聲音，做真實(shí)的自己，我們才是畫(huà)中的主角，才可以活出自己人生的精彩。
傾聽(tīng)心底的聲音，讓我們擺脫幼稚，做勇于擔當的自己。
孟佩杰，那個(gè)帶著(zhù)養母上大學(xué)的堅強女孩，四千多個(gè)日夜，她守在養母的身邊，做飯洗衣，喂飯喂藥，用自己年輕的熱血延續養母的生命。是什么讓她從6歲就肩負起照顧養母的責任，直至今日仍面帶微笑的生活？當養母想要自殺時(shí)，她急切地喊出了心底的聲音：“有媽就有家！”她要一個(gè)家！她忘記了自己還是個(gè)孩子，勇敢而堅定的擔起了家庭沉重的責任。她做了擺脫幼稚，勇于擔當的自己。
傾聽(tīng)心底的聲音，讓我們堅韌勇敢，做受人尊重的自己。
劉偉，10歲因事故截去雙臂，成為殘疾人，14歲奪得全國殘疾人游泳錦標賽冠軍，20歲用腳彈鋼琴達到了專(zhuān)業(yè)七級水平，22歲成功挑戰吉尼斯世界紀錄，23歲登上維也納金色大廳舞臺。試問(wèn)，一個(gè)沒(méi)有雙臂的殘疾人憑什么在社會(huì )上立足并贏(yíng)得人民的尊重？劉偉用行動(dòng)告訴了我們答案。不需要別人的憐憫，做堅韌勇敢，受人尊重的自己，他堅持不懈地努力，他終于做到了。
傾聽(tīng)心底的聲音，讓我們毅然抉擇，做鑄造輝煌的自己。
李娜，法網(wǎng)公開(kāi)賽女單冠軍，可以與姚明一較高下的體壇一姐�？墒�，她也曾有過(guò)迷惘，02年，她退出體壇修讀新聞。然而，她始終按捺不住那顆為網(wǎng)球跳動(dòng)的心，她毅然抉擇重返網(wǎng)壇，并突破體制單飛。她用自己的人生精彩為中國的網(wǎng)壇史書(shū)寫(xiě)了新的篇章，也為我國的體育事業(yè)增添了不一樣的輝煌。如果娜姐忽略自己心底的聲音，固執的奮戰在新聞戰線(xiàn)，那恐怕她也獲不了今日的燦爛人生呢！
古往今來(lái)，名垂千古的偉人無(wú)一不是善于傾聽(tīng)心底聲音，做真實(shí)自己的人。陶淵明傾聽(tīng)自己歸隱的心聲，采菊南山，做了一個(gè)寧靜淡泊，傲岸高潔的自己；文天祥傾聽(tīng)愛(ài)國的心聲，丹心指南，做了一個(gè)正氣凜然，名垂史冊的自己；錢(qián)鐘書(shū)傾聽(tīng)做學(xué)問(wèn)的心聲，著(zhù)書(shū)立說(shuō)，做了一個(gè)學(xué)貫中西，受人尊崇的自己……
朋友，請傾聽(tīng)你心底的聲音，它會(huì )指引你去書(shū)寫(xiě)人生的畫(huà)卷，讓你成為畫(huà)卷中綻放精彩的主角！
聽(tīng)從內心的聲音作文 篇3
心中，有溪水潺潺……
你，是我老家門(mén)前那條蜿蜒如歌的小溪。
在冬天即將結束時(shí)，我的心卻隨好友離別的消息而跌入低谷，三年前，我和好友在這里相識，于是，在你的身邊，多了兩個(gè)常常出現的歡天喜地的身影，可是如今，只有涼風(fēng)裹挾著(zhù)我寂寞的身影，將它單調地拉長(cháng)，我搓著(zhù)隨同心一起冰涼的手，猛然記起身邊再也不會(huì )有一只溫暖潮濕的手，一邊笑著(zhù)，一邊握緊。
我跌入往事的河中，浮上來(lái)是渾身都洇濕了，尤其是睫毛，濕得幾乎睜不開(kāi)。你真的就這樣離我而去了嗎？我憂(yōu)傷地想著(zhù)，熟悉的氣息彌漫在空氣中，使我的心中更增幾分傷感。
不經(jīng)意間，一陣水流的“淙淙”聲漸聞漸晰，好似雨滴落在屋頂上密密匝匝的聲音，聲音由近及遠，又由遠及近，緊接著(zhù)，水流聲變得舒緩而溫柔起來(lái)，似教堂里的人們輕輕拉動(dòng)彈奏的手風(fēng)琴，逐漸撫平人心中的憂(yōu)傷，我的心也逐漸寧靜�；秀遍g，我找到了與好友在你身邊玩耍的影子，那時(shí)，我和好友笑得是那么開(kāi)心，燦爛的陽(yáng)光下好友的笑臉似一朵金黃的向日葵，閃爍著(zhù)快樂(lè )的光輝�；蛟S，此時(shí)的好友也一樣快樂(lè )地生活吧！我這樣想著(zhù)，心中因此得到了一絲安慰。
水聲由舒緩又變得密集起來(lái)，只見(jiàn)千滴萬(wàn)滴的晶瑩，向著(zhù)前方的巖石沖擊，向著(zhù)前方的陽(yáng)光奔流著(zhù)，“叮叮咚咚”的聲音是水流的心跳，像鋼琴架上的黑鍵與白鍵，在互相配合著(zhù)，奏出一曲歡快的樂(lè )章。經(jīng)歷了一個(gè)冬的肆虐，你身上的冰在消融，重新恢復著(zhù)你原有的生機，奏出的一個(gè)個(gè)靈動(dòng)的音符，在這片空間里躍動(dòng)，似飽含了新生的歡快，我心中像受了感染一般，在你時(shí)響時(shí)輕的靈動(dòng)聲中，我看到了你的心中最純正的樂(lè )觀(guān)，最積極的生命，最陽(yáng)光的豁達……
心中逐漸明朗起來(lái)。盡管寒冬讓你的身軀冰凍，經(jīng)受著(zhù)被冷落的痛苦，但你的生命不滅，這個(gè)冬天的寒冷只會(huì )讓你在即將迎來(lái)的春天變得更加有力，更加活力四射……既然如此，我不也應該從內心的陰霾里走出來(lái)么？我要像你一樣，樂(lè )觀(guān)坦然地面對生活。
水聲繼續在耳邊回蕩，時(shí)大時(shí)小的聲音似樂(lè )章中高潮與低潮相間，融合成一首活潑靈動(dòng)的交響樂(lè )，在心中不斷流淌與叩擊著(zhù)……只因它是如此牽動(dòng)我的內心。
聽(tīng)從內心的聲音作文 篇4
小時(shí)候，我最害怕的東西不是到處亂飛的昆蟲(chóng)，不是毛茸茸的蜘蛛，而是那叮叮咚咚連綿不斷的雨聲。
那時(shí)住在鄉下的奶奶家，初秋已至，寒冷也隨之而來(lái)。每當天空漸漸黯淡下去，莫名而來(lái)的一陣風(fēng)將院里的落葉拖在地上發(fā)出窸窸窣窣的響。我總會(huì )放下手里的一切玩物，尖叫著(zhù)跑回屋里，驚慌失措地將頭埋進(jìn)奶奶懷里，一邊不成詞地亂喊：“鬼來(lái)吃人了！來(lái)吃了！吃人了！”——那時(shí)我一直將下雨比作鬼吃人。
那從天而降的雨點(diǎn)不緊不慢地敲打著(zhù)屋頂的瓦片，發(fā)出“嗒嗒”的聲響，就像猙獰的魔鬼，拖著(zhù)鎖鏈，一步步逼近，與之相伴的“呼呼”風(fēng)聲，也似乎是鬼的低吼，像它饑餓的大嘴不時(shí)嗔怒地發(fā)出“吁吁”的聲響。除此之外，到處靜極了。因為害怕，我沒(méi)敢往窗外看，不過(guò)我猜想，世界一定都是漆黑的，那個(gè)猙獰的龐然大物正從窗口投來(lái)兇殘的目光。
奶奶不解我的害怕，將屋里的蠟燭點(diǎn)燃，照亮了我驚恐的臉龐。她捋捋我的后背，輕輕念道：“怎么了？雨聲怎么了？”我嗚咽著(zhù)靠緊奶奶，“是鬼，是鬼在叫，它們要來(lái)吃人。我怕！”奶奶聽(tīng)了和藹地笑著(zhù)，用她溫暖的掌心一遍又一遍撫過(guò)我臉頰，我心中的恐懼倒是驅散了不少。
“傻孩子，奶奶在這兒，哪個(gè)鬼敢來(lái)吃你？就是黑山老妖，也被咱家門(mén)口的‘門(mén)神’給嚇跑了呀！”
“那，這聲音，又是什么呢？”
“呵呵，那是觀(guān)音娘娘在用柳條蘸著(zhù)凈瓶里的玉露給凡間萬(wàn)物沐浴呢！”
“觀(guān)音娘娘？”
我揚起了頭，小心翼翼地撩起窗簾的一角，偷偷地向外迅速看了一眼，然后又縮回頭爬進(jìn)奶奶懷里：“可是，那么黑……”
“呵呵，這是觀(guān)音娘娘用袖子遮著(zhù)天呢！你洗澡時(shí)不也用浴帳嗎？”于是，我放心地拉開(kāi)窗簾，將窗戶(hù)打開(kāi)一條縫，一絲清新的涼風(fēng)鉆了進(jìn)來(lái)，溫柔地貼著(zhù)我臉。那雨聲，輕輕的，好像仙子落地時(shí)輕妙的腳步，叮咚漫步，自在旋舞。雨珠“咚”地一聲落在窗上，便如山間細流般悠悠地向下流淌，在窗臺邊匯聚成小小的溪流，那也是等著(zhù)人間的微小生物前去沐浴的吧！
“淅瀝淅瀝”，窗外，又下雨了。雨點(diǎn)叮叮咚咚地落在大地上，正如兒時(shí)奶奶的手，不緊不慢地撫摸著(zhù)內心的彷徨，撫慰著(zhù)我的慌張。我靜靜地聆聽(tīng)這牽動(dòng)內心的聲音。奶奶，我想你了！
聽(tīng)從內心的聲音作文 篇5
時(shí)間很瘦，指縫太寬，時(shí)間從指間滑過(guò)，無(wú)聲無(wú)息。似流水潺潺，但無(wú)數溫情的聲音，將它彈奏得叮叮咚咚……
外公是位老中醫，他的中藥鋪子也就成了我童年最好的去處。小小的藥鋪處在巷子的深處，安靜得很。平日里只有外公外婆守在那里，安閑而寂靜。
我喜歡和外公外婆在一起，媽媽說(shuō)這叫“隔代親”。其實(shí)我是喜歡中藥鋪子里不同尋常的聲音。閑著(zhù)的外婆喜歡躺在老籐椅上，左手邊放一臺老式的收音機�；L椅已很老了，年老的外婆躺在上面，總是發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音，可我就喜歡這聲音，老籐椅相互依存的聲音，透著(zhù)遠古的安閑與動(dòng)人，似一股清泉，從我的喉尖緩緩滑過(guò)，滋潤了整個(gè)心田。收音機也很老了，據說(shuō)是外婆的陪嫁品，難怪外婆那么地憐愛(ài)，收音機里放著(zhù)外婆愛(ài)聽(tīng)的昆曲，那是蘇州名曲。外婆說(shuō)，它還有個(gè)好聽(tīng)的名字叫“水磨腔”。但我不太喜歡，我不喜歡它的依依呀呀，但聽(tīng)久了，竟不覺(jué)膩耳，反倒有幾份清新，它唱出了婉約江南的美，唱出了現實(shí)生活的真。漸漸地，在外婆的熏陶下，我也喜歡上了昆曲，喜歡它的依依呀呀。
更讓人忘不了的還是熬藥的陶罐子發(fā)出的“咕嘟咕嘟”聲。年邁的外公身著(zhù)白大褂子站在爐子旁，用扇子不停地扇著(zhù)爐子的風(fēng)口，陶罐子中的中藥在翻滾著(zhù)，逸出了悠遠的苦，這苦味傳得很遠很遠，苦得巷子中的人都伸長(cháng)了脖子張望。陶罐子發(fā)出了“咕嘟咕嘟”的聲音，藥快要熬好了，外公停止了扇風(fēng)。我緊緊地盯著(zhù)罐子，看著(zhù)那神奇的泡泡接二連三地冒出來(lái)，陶罐子發(fā)出的聲響也就愈來(lái)愈動(dòng)聽(tīng)，那是一種滿(mǎn)懷期待的聲音，期待熬出一碗純正的中藥汁。藥熬好了，聲音也漸漸停止，卻被我的想象拉得很長(cháng)很長(cháng)，久久地在耳畔回響。它靈動(dòng)了一屋子的空氣，也靈動(dòng)了我的心。
老籐椅的咯吱咯吱聲，昆曲的依呀聲，陶罐子的咕嘟聲，成了我心中最溫情的聲音，被小心翼翼地放進(jìn)了心靈中最柔軟的土地上，成了傷心時(shí)刻最好的慰藉，慢慢地聆聽(tīng)，竟有幾分感動(dòng)涌上心頭，外公外婆的身影再次浮現，讓我覺(jué)得，生活原來(lái)可以如此簡(jiǎn)單，如此淡然。
牽動(dòng)我內心的聲音，真需要慢慢地去品味！
聽(tīng)從內心的聲音作文 篇6
“走自己的路，讓別人說(shuō)去吧！”，這句話(huà)被我記在心中已經(jīng)很久。早先，在這個(gè)繁花錦簇而又暗流涌動(dòng)的世界，我不知何去何從。后來(lái)，我懂了。
人們都會(huì )想要來(lái)一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行，可是迫于我們生活的壓力，又怎能聽(tīng)從自己內心的聲音呢？李太白年輕時(shí)曾“辭親遠游”，一人一劍游行天下，閑情歌賦，舉杯邀月，好不樂(lè )乎？這是他內心的聲音吧！司馬遷，年輕時(shí)就立志要成為像父親一樣遍覽群書(shū)、博學(xué)多才的史官。于是他開(kāi)始努力，努力學(xué)習史學(xué)，了解史事。他曾仗義執言，乃至于后面遭受了非人忍受的腐刑，他也沒(méi)有忘記自己的初心。歷時(shí)多年，他終于著(zhù)成了“史家之絕唱，無(wú)韻之《離騷》”的史學(xué)巨著(zhù)，這是他內心的聲音吧！李時(shí)珍從小對醫藥學(xué)有著(zhù)濃厚的興趣，后來(lái)他長(cháng)大后，跋山涉水，到各地游歷，有時(shí)甚至要進(jìn)入深山老林之中，即使這樣，他也要進(jìn)入。在他的不懈努力下，他完成了醫藥學(xué)史上舉足輕重的《本草綱目》，為后世留下了寶貴的醫藥學(xué)遺產(chǎn)。這也是他內心的聲音吧！這些人都是因為聽(tīng)從自己內心的聲音，砥礪前行，才擁有了后來(lái)偉大的成就。
我曾閱讀過(guò)巴金的《家》。故事是圍繞著(zhù)高公館進(jìn)行的，其中有一個(gè)令我十分在意的人物——高覺(jué)新。他是高公館的長(cháng)孫，身上肩負著(zhù)高公館傳承和發(fā)展的重擔。書(shū)中說(shuō)他是一個(gè)無(wú)抵抗主義的人，他本有著(zhù)自己的規劃，想要學(xué)習化學(xué)或出國留學(xué)，卻被家人留下，繼承了家業(yè)；他有著(zhù)一個(gè)青梅竹馬的心上人，并且深?lèi)?ài)著(zhù)她，卻還是接受了家人安排的婚事；他想要去見(jiàn)自己心愛(ài)的人，可是害怕他人的言論不敢相見(jiàn)。這些都不是他愿意做的，但他卻都接受了，就是因為他沒(méi)有聽(tīng)從自己內心的聲音��！而他的兩個(gè)弟弟卻跟他截然不同，選擇了聽(tīng)從自己內心的聲音，做著(zhù)想做的事情，過(guò)著(zhù)快樂(lè )的生活。
人生不會(huì )一帆風(fēng)順，我們總會(huì )遇上困難，走到岔路口，我們應該聽(tīng)從內心的聲音，勇往直前。人不能像走獸那樣活著(zhù)，走自己的路，讓別人說(shuō)去吧！
聽(tīng)從內心的聲音作文 篇7
善于傾聽(tīng)永遠是我們做人的美德，只不過(guò)在這個(gè)世界里，有人習慣聽(tīng)從來(lái)自外界的`聲音，而有的人習慣聽(tīng)從自己內心的聲音，而人們更趨于聽(tīng)從他人的聲音。
“聽(tīng)從自己內心的聲音”被認為是蘋(píng)果“教父”喬布斯的人生格言。的確，在他創(chuàng )業(yè)35年來(lái)，蘋(píng)果的每一款產(chǎn)品幾乎都是業(yè)界的奇跡，這正是因為他始終堅持自己心中所認為對的事情。當初，當喬布斯在董事會(huì )上宣布要生產(chǎn)手機時(shí)，所有人都以為他瘋了。但是他們沒(méi)想到，在喬布斯那“瘋”了一般的堅持下，短短幾年，蘋(píng)果公司便因智能手機而家喻戶(hù)曉。
也許很多人認為蘋(píng)果公司與它的主要競爭對手微軟公司的合作是一個(gè)不可能事件。
但是喬布斯卻在眾人的質(zhì)疑下毅然聽(tīng)從自己內心最真的想法，選擇與微軟合作，這才使得蘋(píng)果公司有今天的成就。在漫長(cháng)的人生道路上，我們又何嘗無(wú)需聽(tīng)從自己內心的聲音，問(wèn)問(wèn)自己：在做每一個(gè)選擇時(shí)，我們是否始終聽(tīng)從了自己心中的想法？我們是否會(huì )因為他人的看法或質(zhì)疑的眼光而埋藏自己心中最真切的聲音？我們又是否后悔沒(méi)有聽(tīng)從自己內心的聲音？
在美國，還有什么學(xué)校是比哈佛更難考呢？它正是坐落于美國加利福尼亞州東邊的沙漠深處的深泉學(xué)院。學(xué)院的創(chuàng )始人納恩曾說(shuō)：沙漠有著(zhù)深邃的性格，它有一種聲音需要我們仔細傾聽(tīng)，這正是我們內心的聲音。 你們只有聽(tīng)從這種聲音，這樣你們才能準備好用你們的生命去服務(wù)，擁有過(guò)人的能力和堅定的信念。假如，喬布斯沒(méi)有聽(tīng)從自己內心的聲音，沒(méi)有在眾人的反對與質(zhì)疑中堅持，那么電子業(yè)界一定會(huì )因此遭受巨大的損失；假如，魯迅沒(méi)有聽(tīng)從他內心的聲音，沒(méi)有棄醫從文，那么中國文壇又少了一顆明星；假如，莫航5390班機上的54名乘客沒(méi)有聽(tīng)從自己內心的聲音，沒(méi)有放下那只投票選擇拋棄機長(cháng)的手，那么等待他們的只有死亡。
傾聽(tīng)自己內心的聲音，真實(shí)的了解自己想干什么，讓后悔少一些，這才是最重要的。
聽(tīng)從內心的聲音作文 篇8
沉下心來(lái)，聆聽(tīng)內心的聲音。只有丟掉焦躁，你才能夠有所成就。
斜陽(yáng)透過(guò)晚霞灑在我的窗前，晚風(fēng)輕拂起輕紗般的窗簾，從窗外遠眺，看到的只有一片新綠隨風(fēng)舞動(dòng)著(zhù)，蕩起一片綠色的波浪。
忽然，它卻一轉頭，拂向了我的臉頰。
面對如此優(yōu)美的環(huán)境，此刻我的心情卻似乎不那么應景。因為事情總是那么變幻莫測，擾人心緒。上一秒，我還在細細端詳著(zhù)我精心完成的畫(huà)作，而下一秒，卻因為畫(huà)上多了一個(gè)凌亂的貓腳印而不知所措。
我轉頭憤怒地盯著(zhù)上一秒用無(wú)情的腳掌破壞我的作品的貓。而它卻好像毫不知道地舔了舔它的爪子，在我的腳邊蹭了蹭，似乎在查察主人眼神的憤怒后，無(wú)辜地嗚咽了一聲，逃走了。
我只好轉頭再看向我的畫(huà)，一個(gè)黑色的梅花狀大爪印赫然可見(jiàn)。我想，要彌補，怕是很難了。窗外是一片寂靜，靜的只能聽(tīng)見(jiàn)時(shí)而傳來(lái)的鳥(niǎo)鳴聲，我望向窗外，一切都顯得那么昏暗，此時(shí)此起彼伏的鳥(niǎo)鳴聲卻像利刃般劃過(guò)我的心頭。兩天前，我興致勃勃地開(kāi)始了我的創(chuàng )作，對于這次的比賽，我滿(mǎn)懷著(zhù)信心地期待著(zhù)，從構思，打輪廓，上色等等，我幾乎用盡了全部的心思來(lái)畫(huà)這幅畫(huà)，而此刻，我的努力卻全部付之東流了。
我呆呆地坐在窗前，不知過(guò)了多久，晚風(fēng)吹落了我眼眶中的一滴淚珠。我心中的年頭忽然又燃了起來(lái)：我不能這么輕易被打敗。
我細細端詳著(zhù)圖畫(huà)的每一構圖，想了想，用水涂抹著(zhù)那個(gè)黑色的爪印。再用白色的顏料淡淡地涂抹了一層。紙張很薄，我只好小心翼翼地畫(huà)了一筆，再添一筆，生怕又把畫(huà)破壞了。
晚風(fēng)吹拂過(guò)樹(shù)葉，傳來(lái)沙沙的響聲，有如一支美妙的樂(lè )曲治愈著(zhù)我的心靈。伴隨著(zhù)這清脆悅耳的聲音，我似乎聽(tīng)見(jiàn)了內心的聲音：保持冷靜，千萬(wàn)不能放棄，你一定行的。
慵懶的月光透過(guò)窗子籠罩著(zhù)我屋子里微弱的光，經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的修改，我終于完結了最后的一筆，松了口氣。
我相信沒(méi)有什么努力是不值得的，無(wú)論做什么，只要冷靜下來(lái)，沒(méi)有什么是不可能的。
聽(tīng)從內心的聲音作文 篇9
笛聲輕快、悠揚，那一席話(huà)牽動(dòng)我心。
一年前，帶著(zhù)忐忑不安走進(jìn)琴房的我，緩緩坐下，僵硬的手指不和諧地在琴鍵上敲擊，周?chē)朴幸粓F怒火在暗暗雄起�！芭�！”一支鉛筆有力地“砸”在了我的手指上，望著(zhù)紅腫的手指，我努力抑止眼淚“破眶而出”。
琴房傳來(lái)一陣陣批評聲，然而斷斷續續的琴聲卻更讓我難堪。由于沒(méi)有好好練習，致使這節課提早下課。我與老師也不歡而散。
一個(gè)人漫步于街頭，美妙的笛聲似踏著(zhù)輕快的步伐傳入我的耳朵，我的眼睛下意識稍稍?xún)A斜，是一位街頭賣(mài)藝的大叔。笛聲悠揚，引來(lái)許多人前來(lái)駐足觀(guān)看。一曲終，周?chē)藷o(wú)不叫好�！澳牡崖暭瓤煊至鲿�，想必練了很久吧？”“當然了，我練了有十來(lái)年了吧！”“哇，這十年里，您難道沒(méi)有想過(guò)放棄嗎？”我忍不住問(wèn)道�！胺艞�？既然是當初的選擇，無(wú)論有多少坎坷，都必需堅持下去，不給未來(lái)的自己留下遺憾。世上無(wú)難事，只怕有心人吶！”
我的心顫了一下，為何我做不到？為何我堅持不下去？我又為什么要放棄？經(jīng)過(guò)一翻內心的思想斗爭后，我漸漸成了琴房的�？�。
由于下了苦功，我的手指不再僵硬，而是飛快地在琴鍵上一閃而過(guò)，奏出一首輕快的樂(lè )曲。老師的眉不再擰成一團，不再“虎視眈眈”地望著(zhù)我，一切似乎又那么美好。
“你這個(gè)動(dòng)作要舒緩一點(diǎn)，來(lái)，再來(lái)一次……”，比賽前一天，老師對我千叮嚀萬(wàn)囑咐，并幫我改正動(dòng)作上的不足之處。
當我登上那閃耀奪目的舞臺時(shí)，我知道，我成功了！“世上無(wú)難事，只怕有心人�！眱H僅只是一句話(huà)，卻足以讓我印象深刻，給我內心帶來(lái)極大的觸動(dòng)。大叔的笛聲便是指引我方向的路標，那一席話(huà)是路，讓我走向成功。
笛聲，那一席話(huà)，便是牽動(dòng)我心靈的聲音。我將永生難忘，難忘那聲音的美妙悠揚，難忘那聲音帶來(lái)內心的觸
聽(tīng)從內心的聲音作文 篇10
在我的家鄉，有一種獨特的樂(lè )器演奏，它被稱(chēng)為南音，由多種不同的樂(lè )器去演奏，其中管弦樂(lè )器最為常見(jiàn)，它的曲調緩慢而悠揚，多伴奏閩南戲曲，有濃重的鄉土氣息，是我們那里一脈相傳的傳統文化。
在我小時(shí)候，爺爺常常拿他的二胡來(lái)演奏，他喜歡在三樓側對著(zhù)陽(yáng)光演奏，他彈的時(shí)候，桌子上總會(huì )陳列好幾本二胡教材，上面的圈點(diǎn)批注如螞蟻一般，他還專(zhuān)門(mén)買(mǎi)了一個(gè)支架，用于練習時(shí)擺放，真有些藝術(shù)家的韻味了。
兒時(shí)的我，總喜歡坐在長(cháng)凳上聽(tīng)爺爺拉二胡，那時(shí)的我很疑惑——為什么在爺爺手中，一把簡(jiǎn)單的胡琴可以發(fā)出如此悠揚的樂(lè )音。也許是家庭的熏陶吧，也許是因為自己的好奇心吧，又或是我想變成爺爺那樣——在演奏時(shí)閉了眼，挺直了腰，手輕輕地拉著(zhù)，頭卻在左右的轉動(dòng)，仿佛臺下有一大批觀(guān)眾，那樣投入那樣陶醉，他已經(jīng)不是用手去拉他的二胡了，而是用心去感受，用肢體去吟唱他的內心，不管身處何處，爺爺拉二胡時(shí)，從不感到孤獨。不管是什么原因，爺爺的身邊多了一個(gè)小小的我，大二胡的邊上添了一把小二胡，爺爺聽(tīng)我拉二胡時(shí)總是樂(lè )呵呵的，雖然他說(shuō)我的音樂(lè )像沙啞的大公雞叫一樣，但他喜歡聽(tīng)我演奏，我不明白他是如何接受那么難以入耳的噪音的，也許在我身上，爺爺看到了自己的過(guò)往，也在我的身上寄予了希望。他依然在拉二胡，但和我不同，他是在唱自己人生這首辛酸凄苦的歌。
然而，我最后卻放棄了二胡，我更想學(xué)鋼琴，那種風(fēng)度翩翩的西洋音樂(lè )家實(shí)在是令人向往。爺爺后來(lái)去找他的老朋友一同演奏，再后來(lái)身體不行，二胡被鎖在箱子里，教材也被我壓箱底了�？擅刻�，爺爺仍會(huì )打開(kāi)它看一看，每當這個(gè)時(shí)候，我的內心總會(huì )涌起無(wú)以言表的內疚。
走遍大街小巷，二胡藝人越來(lái)越少了，什么時(shí)候才能再次聽(tīng)到能夠牽動(dòng)內心的聲音……
聽(tīng)從內心的聲音作文 篇11
樹(shù)梢搖搖晃晃著(zhù)牽過(guò)一縷陽(yáng)光，蟬鳴聒噪著(zhù)叫醒一樹(shù)樹(shù)微帶燥熱的夏風(fēng)，我在放學(xué)的路途中再次遇見(jiàn)那條長(cháng)長(cháng)的石凳，心頭一軟，恍惚間，一對父子在那兒吟誦古詩(shī)，余韻悠揚。
那是一個(gè)晴朗的傍晚，風(fēng)還未沾染夏的恣意，我從學(xué)�；丶�，在必經(jīng)之路的轉角，那條長(cháng)長(cháng)的石凳上，有一對父子。父親腰桿挺直，靠在椅背上，口中念道：山重水復疑無(wú)路，渾厚的男聲讓人感到一種飽經(jīng)滄桑，面龐卻是一副清秀模樣。孩子時(shí)而爬上爬下，時(shí)而正襟危坐，模仿著(zhù)父親的樣子，口中卻念念有詞：山重水復疑無(wú)路我看著(zhù)這對父子父親的目光一直在孩子的附近打轉，而孩子則玩得不亦樂(lè )乎，口中始終念著(zhù)那幾句詩(shī)。忽然，父親的目光有些黯淡，清秀的眉目微微一沉，目光搖搖晃晃地，落在遙遠的某一個(gè)不著(zhù)邊際的點(diǎn)。眸中，點(diǎn)點(diǎn)淚光輕閃。
孩子似乎察覺(jué)到了什么，停下了自己的行動(dòng)，輕輕爬上石凳，緊緊的抱住了父親，爸爸，別哭，奶奶在天上看到了會(huì )笑話(huà)你哭鼻子的。孩子，糯糯的聲音中沒(méi)有一絲傷感。
那位父親因為這句話(huà)而捂住了自己的臉，胸脯卻起伏不止，一點(diǎn)點(diǎn)的嗚咽中聽(tīng)得出一絲絲壓抑。一小會(huì )兒后，他的情緒稍稍有些平復，拭干眼淚，溫柔地望向孩子
你奶奶教給我的第一句詩(shī)便是，山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村。她臨終前也是這樣對我說(shuō)的，父親的聲音微微有些發(fā)虛，說(shuō)到這兒，又望向天空，她告訴我，今后的路，她不能陪我走了，就讓這句話(huà)，伴我度過(guò)那些黑暗迷茫的時(shí)光
孩子的大眼睛直勾勾的盯著(zhù)父親對父親的話(huà)，似懂非懂，笑了起來(lái)，笑聲里回蕩著(zhù)童真爸爸，我懂，我也會(huì )背了，山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村！父親聞聲，將目光收回，露出了一個(gè)略帶疲倦的笑。而我，在夕陽(yáng)包裹的橙黃色的大地上，奔跑著(zhù)，回到賜予我生命的她的身旁。
眼前的景象消失不見(jiàn)，蟬鳴和鳥(niǎo)鳴交織在一起。
原來(lái)，這樣的山重水復是牽動(dòng)我內心的聲音，那是一個(gè)母親最初的教誨，亦是最終的告別。
聽(tīng)從內心的聲音作文 篇12
學(xué)習是令人陶醉的，常常讓我忘了時(shí)間，不知不覺(jué)中夜已深，黑色的天幕籠罩了城市，此時(shí)此刻，萬(wàn)籟俱寂，有三種我所熟悉的聲音漸漸清晰起來(lái)，它們輕輕地牽動(dòng)著(zhù)我的心。
筆與紙不停地摩擦，發(fā)出沙沙的聲音。紙與筆是與知識密不可分的，紙是知識的載體，筆是運輸知識的管道。每天使用紙筆求知，就像用吸管汲取知識海洋中的甘露一樣，豈不是一件樂(lè )事？這沙沙的摩擦聲，正是智慧火花迸發(fā)時(shí)的聲音，令我心醉神迷、樂(lè )此不疲。在學(xué)習的過(guò)程中，我的頭腦得到充盈，思想變得活躍，心靈經(jīng)歷洗滌。摒棄了喧囂與浮躁，我獲得了寧靜的內心。
白熾燈散發(fā)出柔和的黃光，發(fā)出嗞嗞的聲音。燈是我深夜讀書(shū)時(shí)最好的伴侶，它使我眼前一片光明，也使我周身分外溫暖。燈光照亮了書(shū)本，書(shū)中的知識像寶石一樣閃閃發(fā)光。因為有燈光的溫暖，我不再感到孤獨，仿佛一股暖流從燈中流出，使原本生硬的文字有了溫度，也使我渴求知識的心靈獲取到精神上的慰籍。這細微的聲音時(shí)時(shí)在我耳畔響起，喚起我前進(jìn)的勇氣與力量，賦予了我光明的路與火熱的心。
鐘擺有節奏地擺動(dòng)著(zhù)，有規律地撞擊著(zhù)鐘盤(pán)，發(fā)出當當的聲音，聲音不大，但在靜夜中顯得十分真切，使我時(shí)刻感受到時(shí)間流逝之快與無(wú)聲。鐘表是時(shí)間的體現，因此每當我凝視鐘表時(shí)，便生出對時(shí)間的慨嘆。每天夜里，聽(tīng)著(zhù)微小急促而有節奏的鐘表聲，它的律動(dòng)可以讓我拋棄所有倦意，倍加珍惜我此生的時(shí)間，繼續為未來(lái)的夢(mèng)想而奮斗。時(shí)光在鐘擺上蕩過(guò)，在我的生命中匆匆掠過(guò)，這帶有金屬音色的鐘表聲將見(jiàn)證我生命的歷程。
其實(shí)一切深奧的人生哲理都隱藏在我們生活中平凡而又細微之處，“大音希聲，大象無(wú)形�！�，這平凡普通的聲音將永遠輕輕響在我的耳邊，牽動(dòng)我的內心，在每一個(gè)漆黑而靜謐的夜里，這聲音是我人生之路上不斷前進(jìn)的動(dòng)力！
聽(tīng)從內心的聲音作文 篇13
或許，牽動(dòng)內心的聲音是一聲問(wèn)候，是一聲祝福，是一聲訓導但是，牽動(dòng)我內心聲音的，卻是時(shí)鐘的嘀嗒聲。
在今年疫情期間，我的作息變得很糟糕。由一開(kāi)始嚴格按照假期表上執行，到后來(lái)變得越來(lái)越雜亂無(wú)章。有時(shí)著(zhù)急忙慌地起床，一會(huì )兒卻又懶洋洋地躺下去，每天晚睡晚起。這近半年的時(shí)間里，我變得越來(lái)越懶。
其實(shí)我想改變，但是有時(shí)一再拖拉，導致我的生活一團糟。作息表早被我丟棄在垃圾桶里。
有一天晚上，時(shí)針已指向11點(diǎn)，我還在刷著(zhù)手機，時(shí)間在毫不留情地往前走著(zhù)。然而，在寂靜的夜里，突然有個(gè)聲音沖擊著(zhù)我的耳膜“嘀嗒，嘀嗒，嘀嗒”這是什么聲音？好奇心促使我走進(jìn)房間，一頓翻找，最后發(fā)現竟然是那個(gè)早已被我遺忘在角落里落滿(mǎn)灰塵的小鬧鐘，它竟然一直在走！
我呆呆地注視著(zhù)這個(gè)再次開(kāi)始工作的小鬧鐘，秒針不慌不忙，一格一格地走著(zhù)，走著(zhù)那“嘀嗒，嘀嗒”的聲音深深觸動(dòng)了我的心靈。
那一晚，我睡得特別好。
早上起來(lái)，聽(tīng)著(zhù)那秒針緩緩走動(dòng)的聲音。它的一停一頓多么像是生活的節奏，更是人生前進(jìn)的節奏。不急不緩，扎扎實(shí)實(shí)地慢慢往前走。雖不知所始，不知所終，過(guò)程也只是單純地跳動(dòng)，卻從不放棄，永不停息。悅耳的聲音，我特別享受。
從那以后，我習慣在桌前放上一只鐘，聽(tīng)秒針緩緩走動(dòng)的聲音。它的一停一頓是生活的節奏，更是人生前進(jìn)的節奏。應該不急不緩，一點(diǎn)一點(diǎn)，腳踏實(shí)地地慢慢往前走。雖不知所始，不知所終，過(guò)程也只是單純地跳動(dòng)，卻從不輕易停下自己的腳步。
那夜深人靜的“嘀嗒”聲，是我聽(tīng)過(guò)的最動(dòng)聽(tīng)的聲音，更是牽動(dòng)我內心的聲音。因為，它敲醒了沉睡的我，它用那意味深長(cháng)聲音告訴我：要珍惜時(shí)間，盛年不再來(lái)，不可虛度光陰；它鞭策了我，要自律精進(jìn)，日拱一卒。
時(shí)不我待，那秒針的滴答聲，是牽動(dòng)我內心的聲音！
聽(tīng)從內心的聲音作文 篇14
小時(shí)候，我常常同奶奶在村里的市場(chǎng)買(mǎi)水果可以說(shuō)我是聽(tīng)著(zhù)奶奶的吆喝聲長(cháng)大的，牽動(dòng)內心的聲音莫過(guò)于一句這蘋(píng)果我孫女都說(shuō)甜！
其實(shí)有時(shí)不解：我明明沒(méi)有說(shuō)啥味，奶奶怎么知道甜呢？長(cháng)大后，心中也漸漸有了答案。
奶奶的水果攤是村里有名的，家家戶(hù)戶(hù)到市場(chǎng)來(lái)要會(huì )光顧一下奶奶的水果攤：這蘋(píng)果怎么買(mǎi)？算你便宜點(diǎn)5塊錢(qián)一斤！甜嗎？甜！我孫女都說(shuō)甜！好吃著(zhù)呢！每天都有人這樣問(wèn)，奶奶也每天都這樣回答。雖然這是一段每天都有的對話(huà)，但在我聽(tīng)來(lái)，卻又新鮮而有趣。當有人來(lái)討價(jià)還價(jià)，奶奶就會(huì )說(shuō)：不信你問(wèn)問(wèn)我孫女！我在一旁笑呵著(zhù)對來(lái)買(mǎi)水果的阿婆說(shuō)：很甜哦！
我孫女那是牽動(dòng)了我內心的聲音。
上了小學(xué)后，我便鮮少去菜市場(chǎng)了，但放學(xué)回家的路上，遇到我的同鄉人都會(huì )說(shuō)：妹妹，今天的蘋(píng)果很甜。我總是和他們說(shuō)：下次還要找我奶奶哦！回到家中，奶奶整理這一天賣(mài)剩下的蘋(píng)果，看見(jiàn)我就用她粗糙的手把蘋(píng)果皮在手心擦擦遞給我，這蘋(píng)果真甜呢！
再到后來(lái)上了中學(xué)，奶奶的年紀也大了，菜市場(chǎng)也沒(méi)了她的身影，別人口中那個(gè)賣(mài)水果的奶奶現在就真的只是我的奶奶了。很少人再問(wèn)我蘋(píng)果甜不甜，心里還挺空落落的。
又一次回老家，奶奶拿著(zhù)果盤(pán)在招待的他的老朋友，雖說(shuō)是果盤(pán)，但更準確的說(shuō)，那是蘋(píng)果盤(pán)！奶奶招招手拿了個(gè)蘋(píng)果給我，我孫女可愛(ài)吃蘋(píng)果了，這蘋(píng)果啊誰(shuí)吃了誰(shuí)說(shuō)甜。奶奶很是自豪地同她朋友說(shuō)到。他蘋(píng)果汁多但其實(shí)沒(méi)那么甜，但當我聽(tīng)到奶奶的話(huà)時(shí)，確實(shí)怪甜的。
牽動(dòng)內心的聲音不正是那句我孫女嗎？
現在回想起來(lái)，我總是會(huì )不自覺(jué)地笑一下。在和奶奶去買(mǎi)水果時(shí)，那個(gè)老板見(jiàn)著(zhù)我便問(wèn)：這就是你那個(gè)愛(ài)吃蘋(píng)果的孫女��！是��！
是啊，無(wú)論是當初那個(gè)賣(mài)水果的奶奶，還是現在這個(gè)帶著(zhù)我買(mǎi)水果的奶奶，她的一字一句，都是牽動(dòng)我內心的聲音！
聽(tīng)從內心的聲音作文 篇15
世間充斥著(zhù)各種各樣的聲音。有山泉淙淙流過(guò)的響聲；有微風(fēng)拂過(guò)臉頰的呢喃；也有仲夏夜里蟲(chóng)兒們聚會(huì )的談話(huà)……但于我而言，母親的聲音大概要算世界上最動(dòng)聽(tīng)的了。樸素卻真摯的話(huà)語(yǔ)縈繞在兒女的心中，溫暖了一年又一年……
小時(shí)候母親的話(huà)語(yǔ)很簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)單到只是對兒女的一聲呼喚。
那時(shí)候我總是跑到鄰居家去玩，一玩就入了迷。因為太投入，總是會(huì )忘記了時(shí)間，忘記了疲憊，連喝水也忘了。而且我本來(lái)就不愛(ài)喝水，玩起來(lái)可以一天都不喝水。母親知道我不愛(ài)喝水，知道我經(jīng)常忘了喝水，每天都會(huì )走到鄰居家門(mén)口，對在屋里玩得瘋狂的我喊道：“回來(lái)喝水，喝了再玩！”
當小孩子玩耍正在興頭上，卻要被迫走開(kāi)總是極其不樂(lè )意的。好幾次，我總想拒絕，卻收到母親的“威脅”：“不喝水就不要玩了！”百般無(wú)奈下我只能乖乖喝水�？粗�(zhù)我咕嚕咕嚕喝完水，母親才心滿(mǎn)意足地離開(kāi)。
母親喊我喝水的次數具體是多少呢？我也不知道。但我永遠忘不了母親的那一聲聲呼喚，雖只是喊我喝水，雖然普普通通但扣人心弦啊。
長(cháng)大后母親的話(huà)語(yǔ)依然簡(jiǎn)單。
初中時(shí)候，我離家讀書(shū)住在學(xué)校宿舍。冬季的一天，天氣異常寒冷，風(fēng)在窗外肆虐，一早醒來(lái)的我發(fā)現嘴唇干燥得厲害，喉嚨也發(fā)痛。我便給母親打了一個(gè)電話(huà)，說(shuō)看她能不能給我送些藥來(lái)，如果沒(méi)空的話(huà)也沒(méi)關(guān)系。到了晚上放學(xué)時(shí)，因為我一整天拼命喝水，喉嚨也稍稍好了一點(diǎn)。我剛剛回到宿舍，宿舍阿姨便告訴我說(shuō)有人拿了一些東西給我。我打開(kāi)袋子一看，是一些藥和一碗湯。這時(shí)候，我接到了母親的電話(huà)。
“你拿到藥了吧，用量上面都有寫(xiě)。學(xué)習完你可能也餓了，我就給你帶了一碗你喜歡的湯，你趁熱喝吧。喝完好好休息啊�！蔽铱粗�(zhù)母親送來(lái)的東西，一時(shí)之間不知道說(shuō)什么。是的，那個(gè)夜十分寒冷，但我的心卻很溫暖。
母親的話(huà)語(yǔ)是世界上最動(dòng)聽(tīng)的聲音，是牽動(dòng)內心的聲音。母親的一聲呼喚，一番叮囑是那樣美好。在每一個(gè)母親面前，我們永遠都是長(cháng)不大的孩子……
聽(tīng)從內心的聲音作文 篇16
母親的呼喚聲——一種牽動(dòng)內心的聲音，讓人銘記于心，令人終身難忘。
這天，太陽(yáng)高高的掛在天空中，發(fā)出耀眼的光芒，湛藍湛藍的空中時(shí)而飄過(guò)幾朵稀稀疏疏的云朵，見(jiàn)到這些，我高興極了，心想今天是一個(gè)美好的日子。正當我背起書(shū)包準備去上學(xué)的時(shí)候，媽媽拖著(zhù)病倦的身體從房間走出來(lái)，我略帶責備的語(yǔ)氣說(shuō)道：“媽?zhuān)蛱於己湍阏f(shuō)今天就不用起來(lái)送我了，你現在還發(fā)著(zhù)燒呢，你看，你又放心不下我�！薄拔铱刺鞖忸A報說(shuō)今天會(huì )下雨，提醒你帶傘�！眿寢屝χ�(zhù)說(shuō)，我抬頭看了看天，這么好的天氣怎么會(huì )下雨呢?便趁著(zhù)母親不注意，一溜煙跑出了家門(mén)。
快放學(xué)的時(shí)候，天還是那樣的晴，鳥(niǎo)兒依舊在空中無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的飛翔�！肮�，天氣預報也有不靠譜的時(shí)候呀!”我在心中暗暗地樂(lè )道。
終于等到放學(xué)了，突然，天空中烏云密布，仿佛像有一塊磁鐵懸浮在空中，用強大的磁力把云吸了過(guò)來(lái)，太陽(yáng)也害羞似的躲進(jìn)了烏云的懷抱中，像是人們的喧鬧聲將它嚇的拔腿就跑，大地頓時(shí)灰暗了起來(lái)，正在值日的我看到這些，意識到大事不妙，便乞求上天：“別下雨呀，千萬(wàn)別下雨呀�！�
可是，天不遂人愿，不一會(huì )兒，電閃雷鳴，大雨傾盆，嘩啦嘩啦的，雨點(diǎn)兒砸在地上，砸在屋頂上，砸在人們的腦門(mén)上。有雨具的同學(xué)們自己回家了，沒(méi)雨具的也被家長(cháng)接走了，慢慢的，校門(mén)口只剩我一個(gè)人了，爸爸最近在出差，媽媽現在在掛著(zhù)點(diǎn)滴，看來(lái)沒(méi)有人會(huì )來(lái)接我了。雨還是下的那么大，真后悔沒(méi)聽(tīng)媽媽的話(huà)帶把傘來(lái)，不爭氣的肚子也咕嚕咕嚕響了起來(lái)。
“孩子，孩子!”我聽(tīng)到了一陣熟悉的聲音，是母親!我激動(dòng)地跑了過(guò)去，她連忙用傘把我遮了起來(lái)，雨水卻順著(zhù)她的頭發(fā)浸濕了她的面龐，望著(zhù)落湯雞似的媽媽?zhuān)伊飨铝烁卸鞯难蹨I……
媽媽用愛(ài)為我撐起一片藍天，讓我在這片藍天下無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，母親那一聲聲呼喚，是牽動(dòng)我內心的聲音。
聽(tīng)從內心的聲音作文 篇17
傾聽(tīng)我們自己內心的聲音，走自己的路，讓別人說(shuō)去吧！不人云亦云，不荒廢青春，沿著(zhù)我們選擇的路走下去，相信每一個(gè)都能走出一條屬于自己的星光大道。
當外界的干擾使我們迷失了方向、失去了動(dòng)力，這時(shí)我們不妨靜下心來(lái)，傾聽(tīng)自己內心的聲音，然后向著(zhù)既定的目標不懈努力。古今中外，堅守內心，取得成就的人不勝枚舉。
列夫托爾斯泰出生于一個(gè)貴族家庭，如果聽(tīng)從父母的安排他將會(huì )坐擁萬(wàn)貫家財，但他并沒(méi)有被金錢(qián)和名利沖昏頭腦，而是選擇了聽(tīng)從自己的內心。他選擇了文學(xué)創(chuàng )作，留下了《戰爭與和平》等文學(xué)名著(zhù)，成為了文壇巨匠。
比爾。蓋茨靠自己的努力考進(jìn)了哈佛大學(xué)。讀書(shū)期間，他發(fā)現自己的才能在學(xué)校不能得到發(fā)展，于是，他傾聽(tīng)自己的內心，毅然放棄學(xué)業(yè)，去從事自己感興趣的計算機研究。后來(lái)，他創(chuàng )辦了微軟公司，成了家喻戶(hù)曉的全球首富。
我們敬仰的魯迅先生本想學(xué)醫來(lái)解除病人的痛苦，改變國人被恥笑為“東亞病夫”的命運�？墒窃谌毡玖魧W(xué)期間，他被國人精神的麻木所震驚。即便有強健的體魄，思想是麻木不仁的，強健有何用？他傾聽(tīng)自己的內心，決定棄醫從文。從此，他用筆做武器，與黑暗的現實(shí)進(jìn)行著(zhù)不屈的斗爭。他用文學(xué)做良藥，醫治國人麻木的心靈。他喚醒了無(wú)數沉睡的靈魂，終于成為歷史上耀眼的一顆恒星。
我們也許無(wú)法成為名人，但我們可以成為最好的自己。是蘋(píng)果樹(shù)，就努力結出最香甜的蘋(píng)果；是玫瑰花，就努力開(kāi)出最嬌艷的花朵；是小橡樹(shù)，也不必自卑，只要努力地長(cháng)啊長(cháng)，一定能長(cháng)成參天的大樹(shù)。到那時(shí)，很多很多的人會(huì )來(lái)樹(shù)下棲息會(huì )仰視橡樹(shù)。
一棵橡樹(shù)永遠也結不出蘋(píng)果，也無(wú)法開(kāi)出美麗的玫瑰，但他傾聽(tīng)自己內心的聲音，最終他為世界奉獻了自己的綠蔭，成了最好的大橡樹(shù)。
聽(tīng)從內心的聲音作文 篇18
初三生活的煩悶與雜亂，直至我遇見(jiàn)了你，才洗滌了內心的塵埃。
“叮鈴鈴”上課鈴響了，這節是歷史課，腦袋里卻仍殘留著(zhù)“角平分線(xiàn)性質(zhì)”，回想著(zhù)物理老師口中的“熱傳遞理論”，糾結著(zhù)“某種刺激性氣體”，還有下節課的英語(yǔ)單詞默寫(xiě)，更重要的是歷史大事年表怎么這么難記。腦袋里似乎裝了幾十只蜜蜂，嗡嗡地叫個(gè)不停，嘈雜的聲音使我的思緒越來(lái)越亂。
這時(shí)，同桌的朗讀聲漸漸停了下來(lái)，她拍了拍我的肩，用手指著(zhù)窗戶(hù)的方向，使我感到有些異常。順著(zhù)她指的方向看過(guò)去，原來(lái)是一只蝴蝶從教室左邊的窗戶(hù)外飛了進(jìn)來(lái)，離我越來(lái)越近，越來(lái)越近。那只蝴蝶在一直扇動(dòng)著(zhù)那對枯黃色翅膀�，F在已是秋的世界，天氣入涼，這只弱小的枯葉蝶要有多大的毅力與勇氣才能活到今天，我不由得敬佩起來(lái)。
它飛到了我這邊，同桌說(shuō)它在我頭上停留了一會(huì )兒，雖不知是真是假，但我似乎聽(tīng)見(jiàn)了它飛舞的聲音，是那么安靜，一雙輕薄的淡黃色翅膀虛無(wú)飄渺，不知是有是無(wú)。它像一個(gè)優(yōu)雅的芭蕾舞者輕輕踮起腳尖，像是夏日的蜻蜓點(diǎn)水，像一片枯黃的樹(shù)葉無(wú)聲落入泥土之中，一切都是那樣的美好，沉默無(wú)言，這也許是沉默的聲音吧。
世界在此刻仿佛靜止，心中的煩惱和雜亂似乎如游絲一般飄走了�？粗�(zhù)歷史課本，思路漸漸清晰了起來(lái)，我伏于書(shū)中。此刻，蝴蝶又出現在我面前。我們互相對視著(zhù)，它像是林中精靈。它從右邊的窗戶(hù)離開(kāi)了，帶走了我心中的煩悶，留下了凈化心靈的力量。
“一只小小枯葉蝶，翩翩飛在樹(shù)林間。帶著(zhù)它的保護色，停在枝頭……”
我相信，就算生活再煩悶，每個(gè)人的內心總會(huì )有一種寧靜，只要稍稍觸及，心底那份蘊藏已久的力量便會(huì )被釋放，給予人前進(jìn)的動(dòng)力。
在這個(gè)嘈雜的午日，我感受到來(lái)自枯葉蝶內心深處的力量。
我笑了笑，拍了一下同桌的肩膀：“我聽(tīng)到了世上最美的聲音�！�
聽(tīng)從內心的聲音作文 篇19
人生在世，難免路遇荊棘，難免違心背愿，然而，誰(shuí)不是在這樣的逆境中成長(cháng)起來(lái)的呢？在迷茫，無(wú)助，孤獨時(shí)，傾聽(tīng)心靈的聲音，也許會(huì )開(kāi)辟出另一番新天地。毅聽(tīng)心靈說(shuō)話(huà)是仁者的智慧。陶淵明面對官場(chǎng)的腐朽，世俗的約束，“不為五斗米折腰”毅然拂袖離去。這是必然，絕非偶然，因為在他的內心深處總有一個(gè)聲音：“不愿被世俗的繩索捆綁”。這是一個(gè)仁者傾聽(tīng)心靈之聲做的最智慧的選擇�！安删諙|籬下，悠然見(jiàn)南山”的悠閑自在，安放了心靈，守住了平淡，尋得了凈土。所以，做一個(gè)順其心，甘寂寞，守真實(shí)的仁人智士吧。
聽(tīng)心靈說(shuō)話(huà)能讓人獲得成功。著(zhù)名物理牛頓一生中做了許多的實(shí)驗，有過(guò)功成名就，更有許多的失敗。每次失敗都有無(wú)奈的長(cháng)嘆，卻從未放棄。只因心中有一種堅定的信念，心靈在訴說(shuō)著(zhù)一種聲音：“沒(méi)有關(guān)系，這只是上天在讓我積累經(jīng)驗，總有一天會(huì )有質(zhì)變，我能行”。就是這股動(dòng)力，支撐著(zhù)他歷經(jīng)了一千次的失敗。終于，在經(jīng)歷第一千次被現實(shí)狠狠的戲弄之后的第一千零一次獲得了成功。如果不是心靈的聲音，如果不是堅定的信念，如果沒(méi)有前一千次的失敗。今天的牛頓或許只是一個(gè)平凡的普通人。
聽(tīng)心靈說(shuō)話(huà)需要耐心，細心，真心。命運殘忍的給貝多芬安排了一場(chǎng)無(wú)聲的征程，殊不知這使貝多芬長(cháng)出了聽(tīng)心靈說(shuō)話(huà)的“耳朵”。是學(xué)習音樂(lè )的耐心，傾聽(tīng)音樂(lè )的細心，感受音樂(lè )的真心，使他譜寫(xiě)出了一首首動(dòng)聽(tīng)的命運交響曲，流芳百世。李時(shí)珍嘔心瀝血著(zhù)《本草綱目》，也是耐心，細心，真心的結果，以心靈中“尋藥救人”的聲音為指導，為后世留下了寶貴的財富。有時(shí)，聽(tīng)心靈說(shuō)話(huà)不一定要有多么轟轟烈烈的舉動(dòng)；不一定要有多么深刻的感悟；只需一種耐心，細心，真心的態(tài)度，足矣。
聽(tīng)心靈說(shuō)話(huà)，讓陶淵明歸隱得悠閑之樂(lè )，令牛頓累敗得成功之樂(lè )，促貝多芬失聰得心音之樂(lè )，鑄李時(shí)珍堅持得奉獻之樂(lè )。上面的偉人都是在挫折中走向成功的隨心者，這使我想到了自己，想到即將面臨高考，想到機會(huì )就在不遠處，想到夢(mèng)想還等待我實(shí)現，我就充滿(mǎn)無(wú)限動(dòng)力，只因我的心靈說(shuō)：“相信未來(lái)”。
聽(tīng)心靈說(shuō)話(huà)，不求刻骨銘心，不求蕩氣回腸，只求不違心，只求不后悔。
聽(tīng)從內心的聲音作文 篇20
當我們年歲漸長(cháng)，“決定”成為了家常便飯。在我看來(lái)，一個(gè)具有理性判斷的人，不會(huì )人云亦云，也不會(huì )一意孤行。當我們面臨人生重大抉擇之時(shí)，是該學(xué)會(huì )吸納他人的經(jīng)驗，但更為必要的是——聆聽(tīng)內心的聲音。
聆聽(tīng)內心的聲音，是明確自身的目標與愿望。是在不受外界的干擾下，根據自身的客觀(guān)條件和主觀(guān)意愿、價(jià)值判斷作出決定。
正如周?chē)皆谖恼隆对诔聊忻鎸Α分兴f(shuō)：“在人生的重大問(wèn)題面前，任何言辭都顯得蒼白無(wú)力，我們只能在沉默中獨自面對�！弊鳛橐粋�(gè)成熟理性的人，應該對自己本身的能力、熱愛(ài)、價(jià)值觀(guān)有足夠的認識。沒(méi)有人比自己更清楚自己到底想要什么。即使老師、父母對我們再了解，內心的聲音只有我們自己才能聽(tīng)到。假如梭羅不曾聆聽(tīng)自己的心聲，不曾勇敢地“與世隔絕”，那么今日《瓦爾登湖》便也不會(huì )存在；假如喬布斯不曾聆聽(tīng)心聲，不曾作出輟學(xué)的驚人決定去追尋自己的熱愛(ài)，那么還會(huì )有今天的“蘋(píng)果”嗎？
然而，聆聽(tīng)內心的聲音絕非易事，我們總是被干擾包圍。今日的青年人在擇業(yè)時(shí)，身邊往往充斥著(zhù)各種過(guò)來(lái)人的借鑒。最為典型的便是一年一度的“國考”。有多少念了碩博的有志青年在現實(shí)的壓力下選擇了放棄自己的熱愛(ài)，選擇去追求一個(gè)“旱澇保收”的“鐵飯碗”。生活也許因此而無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，但隱藏在內心的聲音卻將成為終生的缺憾。我們不能指責他們，但卻遺憾他們沒(méi)能再堅持一下，放大自己內心的聲音，讓自己追隨他、勇敢一回。
因此，要做到聆聽(tīng)自己內心的聲音確實(shí)需要很大的勇氣。但正因為這是心之所向，所以無(wú)怨無(wú)悔。
當然，上文所說(shuō)的“干擾”與他人的意見(jiàn)并非相同。如果他人的意見(jiàn)對我們堅定形成正確的想法有益，那么并不能稱(chēng)之為干擾。馬克思在《青年選擇職業(yè)時(shí)的考慮》中也曾說(shuō)到要向自己的父母征詢(xún)指導。
聆聽(tīng)內心的聲音絕不是一意孤行，更不是絕對排斥外界的一切聲音，而是用智慧來(lái)堅定自己的想法，用他人的意見(jiàn)來(lái)形成自己的正確客觀(guān)的認識。
聆聽(tīng)自己內心的聲音，讓人生無(wú)悔這一回。
聽(tīng)從內心的聲音作文 篇21
一群青蛙要爬上一座高塔，然而旁觀(guān)者都在質(zhì)疑他的可行性，紛紛言論他們根本沒(méi)辦法成功，因為這座塔太高了。于是，一些步伐穩健的青蛙也陸陸續續地掉下來(lái)。但，只有一只耳聾的青蛙成功了。
這讓人不禁深思：為什么唯獨耳聾的青蛙成功了呢？因為他聽(tīng)不見(jiàn)旁觀(guān)者的言論，他心中的聲音在告訴他：他一定能爬上塔頂，于是他成功了，做到了大家都認為不可能的事。
席慕容曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生命是一條奔流不息的河，而我們都是那個(gè)過(guò)河的人�！笔前�，在這條奔流不息的河流中，難免會(huì )有嘈雜的人聲和不斷的質(zhì)疑，而我們要做的，是不受任何干擾，聆聽(tīng)自己內心的聲音，朝著(zhù)目標，朝著(zhù)夢(mèng)想，不斷奮勇前行。
古今中外，偉人名人數不勝數。他們?yōu)樯鐣?huì )造福，在歷留下了屬于他們的光輝。貝多芬雙耳失聰，卻依舊能譜寫(xiě)出《命運交響曲》，這樣激昂的曲子，是因為他相信自己心中的聲音，雖然悲慘的命運從一開(kāi)始就折磨著(zhù)他，但他始終沒(méi)有放棄，更沒(méi)有質(zhì)疑自己的能力。他說(shuō)：“我要緊緊扼住命運的咽喉”，是這樣的他，才成就了如此輝煌。
倘若貝多芬在遭受厄運后，看到那些憐憫的眼神和質(zhì)疑者時(shí)便在心中放棄了自己，那么還有會(huì )那么多世界名曲嗎？不。不會(huì )的。倘若是這樣，那么他只能在世界的一隅獨自黯淡，人們也不會(huì )知道他。
聆聽(tīng)心中的聲音，縱使是在喧囂的鬧市，也能感受沙漠的寂靜。楊絳老先生堅信自己心中的聲音，始終以一個(gè)不慌不忙、穩重大方的姿態(tài)處理著(zhù)任何事情，以致于她走過(guò)了那個(gè)動(dòng)亂不安的時(shí)代，并留下了許多佳作。由此可見(jiàn)，聆聽(tīng)自己心中的聲音是多么重要。
馬云的事跡家喻戶(hù)曉，他年輕時(shí)遭受了不少質(zhì)疑，但他并未因此動(dòng)搖，而是堅持做自己，最終造福了全社會(huì )。名人是這樣，普通人亦是。就說(shuō)周末在家寫(xiě)作業(yè)，好朋友喊自己一起踢足球，意志不堅定的同學(xué)可能會(huì )放下手中的作業(yè)與好朋友一同玩耍。于是，原先的計劃便沒(méi)有完成，這便是意志不堅定帶來(lái)的后果。
聆聽(tīng)心中的聲音，堅定自己，切勿讓他人的是是非非輕易改變了自己的初心。那么，你將會(huì )是自己人生的贏(yíng)家。
聽(tīng)從內心的聲音作文 篇22
你是否會(huì )因為別人的只言片語(yǔ)而質(zhì)疑自己的決定？你是否會(huì )因為遷就別人而放棄自己所愛(ài)？爾后，你是否又會(huì )有過(guò)因為盲目輕信他人意見(jiàn)的后悔？你當然會(huì )有。因為人生本就充滿(mǎn)選擇與機遇，隨之而來(lái)的是躊躇不定，我們都會(huì )將求助的目光望向他人。但心不同，眼不同，看到的世界不同，最后去到的世界也不同。所以，走在自己的路上，盡管前途未卜，但最重要的東西是這條路本身。從一件微不足道的小事中，我窺見(jiàn)了這人生真諦。
十四五歲的我們相對于小學(xué)時(shí)的天真大膽，更多了一些依青澀與依賴(lài)，總喜歡和身邊的好朋友黏在一起，不喜歡那“孤立無(wú)援”的感覺(jué)，不知不覺(jué)間失去了獨擋一面的勇氣，什么事情總是會(huì )拉幫結派，不想做那“離群之馬”。但，通過(guò)新學(xué)期的選課，我又重新拾起那久違的勇氣。
每學(xué)期的選課，我和死黨總會(huì )挑一個(gè)都可以接受的課去上，只要兩個(gè)人在一起就好。但這學(xué)期的一門(mén)選課緊緊的抓住了我的心，雖然它很冷門(mén)，但它介紹的是我可望而不可及，想要全面了解的文化。我將期許的目光望向了死黨，盡管我知道他不喜歡這門(mén)課，但還是希望他同我一起。果不其然，他拒絕了我，拋下幾句冷嘲熱諷，便強烈建議我去那最受歡迎的課。
我無(wú)法又無(wú)奈，一面是我期待的課程，一面是死黨的不斷說(shuō)服加半開(kāi)玩笑似的嘲諷。鐘表滴滴答答的走過(guò)，五分鐘，十分鐘，二十分鐘……我緊握著(zhù)手機不停地登錄那網(wǎng)站，看著(zhù)我所喜歡的課程漸漸報滿(mǎn)，我開(kāi)始陷入漫長(cháng)的思索。手心沁出的汗將手機浸濕，手機啪的落地聲將我的思緒拽回。眉頭緊蹙，雙目黯淡，心中急躁，遂變得面紅耳赤，更加心煩意亂。沒(méi)辦法邁出那不知是否正確的一步。
終于，當我再次進(jìn)入網(wǎng)站時(shí)，我所喜歡的課程只剩下最后一名了，我下意識飛速的點(diǎn)擊了確認，提交了。那不假思索之快讓我愣神了十幾秒鐘，糾結了一個(gè)小時(shí)的選擇，怎的就這么結束了？并且一片釋然和欣喜蕩漾在心中。那似有為搶到名額的竊喜，為自己勇敢的欣慰，即將與喜愛(ài)課程接觸的期待。
我不僅沒(méi)有后悔，并且隨著(zhù)課程的愈來(lái)愈近而更加興奮。所以，在這個(gè)人云亦云的時(shí)代，只有一種真正的英雄主義，那就是頂著(zhù)別人嘲諷的眼光還能堅守內心做自己。
聽(tīng)從內心的聲音作文 篇23
滴答滴滴答滴是雨落的聲音……
圖片走進(jìn)這個(gè)世界，你手中空無(wú)一物，你不知要走向何方，回歸何處。但你自己摸索，匍匐向前。有的時(shí)候你也會(huì )去請教別人，從別人口中了解這個(gè)世界，更多的還是你自己的探索……
你生活在叢林里，行走在田野中，謀生于這殘酷的世界，你謹慎或粗心大意，但在這里你有許許多多的機會(huì )，即使是死亡。你沉浸其中，聽(tīng)到了許多聲音，看到了許多事物，有咕咕的雞叫聲，犬的吠叫，牛的哞叫，羊的咩咩聲。同樣，你也聽(tīng)到了雨聲，骷髏、僵尸發(fā)出的聲音，你恐懼害怕，卻不得不往前——也許這是你幾十次上百次的死亡的結果。
你在這個(gè)和你現實(shí)中的世界基本相仿的世界中活的非常的舒服，于是你開(kāi)始挑戰自己，你開(kāi)始挑戰那兩個(gè)未知的，神秘的，莫名的世界。你去了下界，你費了好大心思，卻只是送人頭。你又去問(wèn)別人，又去下界，又去送人頭。你每去一次每長(cháng)一次的見(jiàn)識，每經(jīng)受一次恐怖。
你也聽(tīng)到了很多，看到了很多……
你征服了下界，又準備去那個(gè)傳說(shuō)中最終的世界——末地。你尋找去往那里的方法，費盡心機，只為送人頭……送完人頭你結束了，結束了他想告訴你的一切——也許是什么都告訴你了，也許是什么又都沒(méi)告訴你。全憑你自己的看法與觀(guān)點(diǎn)，多么自由的國度。
在這個(gè)世界中，你最喜歡的是蟬鳴、犬吠、植物的聲音，你將自己沉浸于他們的聲音之中，卻不顧及自己。
你到了那個(gè)世界，也聽(tīng)到了許多的聲音，也許是現實(shí)的，也許是虛擬的，但你每聽(tīng)到一次，又有每一次不同的感受，但你還是沒(méi)有聽(tīng)到自己的聲音。
后來(lái)你坐在電腦前對著(zhù)屏幕發(fā)呆，原來(lái)是你看到了最終的章節——終末之詩(shī)。終末終末，真的是終末了嗎？你不敢信，也不敢想，但你卻控制不住自己。開(kāi)始沉思，開(kāi)始回憶，開(kāi)始想象。在那一瞬間，你仿佛聽(tīng)到了——你聽(tīng)到了他想告訴你什么，他告訴了你這個(gè)世界上的一切，一切。
我確信你聽(tīng)到了，你聽(tīng)到了你內心深處的聲音，聽(tīng)到了他想告訴你的，也聽(tīng)到了你自己說(shuō)的。自那之后，你便更篤定自己了，因為你，傾聽(tīng)了內心深處的聲音，有了自己對世界的看法。
回到了夢(mèng)開(kāi)始的地方……
聽(tīng)從內心的聲音作文 篇24
我的生活是兩點(diǎn)一線(xiàn)，家——學(xué)校，學(xué)�！�。就這樣日復一日的循環(huán)著(zhù)，時(shí)間長(cháng)了，責任就長(cháng)了。走路時(shí)，不小心崴了一腳，就會(huì )猛地驚出一身冷汗，不是怕疼，而是感覺(jué)如果我生病了，我的學(xué)生和家庭就沒(méi)人管了，所以每次走路下樓梯我都留意著(zhù)。偶爾打開(kāi)電視，正好聽(tīng)到說(shuō)某人來(lái)了一場(chǎng)“說(shuō)走就走的旅行”，心想：那是何等瀟灑，我何時(shí)也瀟灑走一回。
最近我在看愛(ài)因斯坦，一位用一個(gè)方程表示世界萬(wàn)物的科學(xué)家，他雖是猶太人，卻被成為世界公民，獨自一人在封閉的實(shí)驗室中，只用數字和符號進(jìn)行猜想和驗算就得出震驚于世的相對論，讓世界重新建構。人與人的不同就在于心胸和堅持。艾因斯坦年輕時(shí)只是水利局的一名小職員，刻苦鉆研數十年才得以發(fā)表相對論，剛一出版立即得到某些科學(xué)泰斗的抨擊，德國就出版一書(shū)，名叫《一百位教授出面證明愛(ài)因斯坦錯了》。愛(ài)因斯坦聞?dòng)嵑�，僅僅聳聳肩道：“100位？干嗎要這么多人？只要能證明我真的錯了，哪怕是一個(gè)人出面也足夠了�！陛p松的話(huà)語(yǔ)中讓人感受科學(xué)大家的風(fēng)范。他的故事很多都膾炙人口。
愛(ài)因斯坦被帶到普林斯頓大學(xué)他的辦公室那天，有人問(wèn)他需要什么工具�！拔铱�，一張書(shū)桌或臺子，一把椅子和一些紙張鉛筆就行了。啊，對了，還要一個(gè)大紙簍�！彼f(shuō)�！盀槭裁匆蟮�？”“好讓我把所有的錯誤都扔進(jìn)去�！�
愛(ài)因斯坦的二兒子愛(ài)德華問(wèn)：“爸爸，你究竟為什么成了著(zhù)名人物呢？”愛(ài)因斯坦聽(tīng)后，先是哈哈大笑，然后意味深長(cháng)的說(shuō)：“你瞧，甲殼蟲(chóng)在一個(gè)球面上爬行，可它意識不到它走的路是彎的，而我卻能意識到�！�
內心常常被愛(ài)因斯坦的精神感動(dòng)著(zhù)，總有一種沖動(dòng)，如果我們班的孩子看看就好了，可以激發(fā)他們心中的正能量。
今年，我國也發(fā)生了值得我們驕傲的幾件大事。
神舟十號發(fā)射成功，宇航員還進(jìn)行了精彩的太空授課。我在學(xué)校錯過(guò)了收看的時(shí)間，回到家看了重播，至今記憶猶新，很感嘆中國科技的進(jìn)步，地面上不可能實(shí)現的事情，在太空就成了現實(shí)。謹記：有時(shí)候，授予知識不能太死，某些事物它具有一定的相對性。內心的聲音說(shuō)：真應該讓你的學(xué)生看看，激發(fā)他們的科學(xué)熱情。前不久的嫦娥登月，雙器分離孩子們也應看看，孩子們錯過(guò)了會(huì )很可惜的。
有人認為，孩子們畢竟沒(méi)有大人感受到的東西多，他們還小看不懂。也是有一定道理的，可是看看畢竟是好的，感情是相通的，或多或少都會(huì )受到些啟發(fā)，人個(gè)不同罷了。
有時(shí)，靜下來(lái)，聽(tīng)聽(tīng)內心的聲音，忽然發(fā)現自己也是一個(gè)偉大的人。
聽(tīng)從內心的聲音作文 篇25
前兩天，我和我的小學(xué)老師戴老師聊天。在談及她教我的那段日子時(shí)，她問(wèn)了一個(gè)讓我驚訝無(wú)比的問(wèn)題：“為什么那一次你上課沒(méi)有講話(huà)，卻和那些講話(huà)的人一起站了起來(lái)？”
我一下子想起來(lái)了。那是一堂英語(yǔ)課，老師晚到了兩分鐘，教室里亂成一鍋粥。老師當然很生氣，讓講話(huà)的同學(xué)自己站起來(lái)。有一個(gè)同學(xué)點(diǎn)了其他人的名字。就這樣一直點(diǎn)下去，全班幾乎都站起來(lái)了。我心知肚明我自己沒(méi)有講話(huà)，但是其他同學(xué)那異樣的目光仿佛一把把利劍，直直的逼視著(zhù)我：你確定你沒(méi)講話(huà)？就這樣過(guò)了一兩分鐘，我還是服軟了，一臉尷尬的站起。我自然是淡忘了這件事，沒(méi)想到幾年后的今天，已經(jīng)成為八年級學(xué)生的我竟不知如何回答這個(gè)問(wèn)題。
我相信，無(wú)論是大人也好，孩子也罷，肯定有過(guò)這樣的經(jīng)歷。如果非要讓我給出一個(gè)解釋?zhuān)抑荒苷f(shuō)，我沒(méi)有聽(tīng)從自己內心的聲音。
有的時(shí)候，我們是應該靜下來(lái)，聽(tīng)聽(tīng)自己的內心。雖說(shuō)“君子”要海納百川，與他人同樂(lè )，但是，有的時(shí)候，遵從自己的內心不是“一意孤行”，反而是最正確的選擇。試想一下，如果我當時(shí)遵從內心的想法，不隨波逐流，我會(huì )怎么樣呢？不會(huì )怎么樣吧。
遵從本心，是一個(gè)人內心修養的最高境界，是一個(gè)成功者必備的潛質(zhì)。有的時(shí)候我們離正確只有一步之遙，但大多數的時(shí)候，我們是因為內心的優(yōu)柔寡斷，舉棋不定，近在咫尺而不自知，才送走了一次次展現自己的大好良機。等到錯過(guò)了，我們只能懊悔自己的無(wú)知，在命運的十字路口苦苦徘徊，等待下一次機會(huì )的到來(lái)。每個(gè)人都在一個(gè)充滿(mǎn)著(zhù)挫折、競爭、有著(zhù)眾多不確定因素的社會(huì )中成長(cháng)，沒(méi)有誰(shuí)可以一帆風(fēng)順。聽(tīng)得進(jìn)別人的意見(jiàn)，自然是一件好事，如果別人的意見(jiàn)成為了束縛自己的枷鎖，只會(huì )屈從別人的意愿，那和一具傀儡沒(méi)有什么區別。
少年有夢(mèng)，不應止于心動(dòng)，更要付諸行動(dòng)。我們內心的聲音，其實(shí)在很大程度上反映了我們的理想。理想給予我們前進(jìn)的動(dòng)力，哪怕它很小很小，但它也能引領(lǐng)著(zhù)我們前行。如果失去了它，那么我們的青春也就失去了意義。
我們的青春，就是用來(lái)燃燒出屬于自己的光和熱的，是去勇敢的追尋夢(mèng)，是去成為一個(gè)自己真正想要成為的人的。我們不要畏懼世俗的眼光，聆聽(tīng)自己內心的聲音，努力向上。家庭、社會(huì )對我們的期望固然重要，但在這之前，它們都要退后。
畢竟，遵從本心，才能無(wú)愧于心。
聽(tīng)從內心的聲音作文 篇26
窗外的天已經(jīng)黑了，幾顆殘星牽強地散發(fā)著(zhù)微弱的光，耳畔不時(shí)傳來(lái)一兩聲兀長(cháng)的汽笛聲，不知為何，最近總會(huì )無(wú)故生起一絲煩惱，學(xué)習的壓力終日像烏云一般壓抑在我心頭，揮之不去。
從夢(mèng)中驚醒，天空仍未亮，往日喧鬧的小區沉沉地睡著(zhù)。我百元聊賴(lài)地盯著(zhù)窗外發(fā)呆，夜幕下的城市像一幅定格的畫(huà)面，只有道路兩旁的樹(shù)木光禿禿地站在路兩旁，堅守著(zhù)那份凄涼，那份蕭條。城市也累了吧!突然，一聲清脆的鳥(niǎo)鳴像一道銀魄的閃電劃過(guò)耳畔，那鳴聲像水，淌入這寧靜的小區，使小區更為清寂，正應了那句“鳥(niǎo)鳴山更幽”;那聲音又像手，輕輕撫過(guò)我的心弦，我的心不禁為之一顫，愣怔良久才確定，這不是幻聽(tīng)，而是真真切切大自然潔凈胸腔爆發(fā)出的樂(lè )音!我坐起身，屏住呼吸靜靜地聽(tīng)著(zhù)，等待又一聲?shū)B(niǎo)鳴的響起�？墒�，許久，都只是一片寂靜。小鳥(niǎo)也是奈何不了滿(mǎn)天的陰霾的吧!在如此寒冷的環(huán)境里，它也只能屈服吧!我的心像被數百根針同時(shí)扎了一下，莫名的憂(yōu)傷，悠悠地，掠過(guò)心頭。
無(wú)奈地又要躺下，“啾啾，啾啾——”熟悉又陌生的聲音，此起彼伏地響起來(lái)了!時(shí)而悠揚，時(shí)而激昂，時(shí)而急促，時(shí)而舒緩，我急忙穿好衣服到窗前，只見(jiàn)許多小鳥(niǎo)三個(gè)一群，五個(gè)一伙地站在電線(xiàn)上，屋檐上，樹(shù)枝上，伸長(cháng)了脖子奮力地鳴叫，像是在進(jìn)行一場(chǎng)大合唱，又像是在虔誠地祈禱，還像是在開(kāi)一場(chǎng)早晨例會(huì )。它們究竟在做什么呢?我無(wú)從得知，
天漸漸亮了，東方映出一片魚(yú)肚白，遠處的工廠(chǎng)也開(kāi)始了一天的工作，滾滾濃煙從漆黑的煙囪口冒出來(lái)，裹挾著(zhù)清晨的云霧向四周擴散開(kāi)來(lái)，漸漸向這邊飄來(lái)了，我不禁擔心起來(lái)，一會(huì )兒，鳥(niǎo)兒們該四處躲藏了吧，它們始終要面對日益減少的植被，始終難逃生存的壓力，就像我一樣，再怎么努力也總是會(huì )失敗。我抬起來(lái)，靜靜地注視著(zhù)它們�？伤鼈儏s叫得更歡了，那聲音像木槌有力地撞擊我的心鐘，雖不是洪鐘大呂，卻也整齊有致;雖不那么雄渾磅礴，卻也慷慨激昂。我的心被震撼了，鳥(niǎo)兒們是不是也知道，生活中難免會(huì )有壓力和煩惱?它們是不是想告訴我，即便如此，也依然可以活得輕松愉悅?
我不禁笑了，是呵!人生在世，何必要給自己施加太多的壓力呢?何必要給自己背上太重的包袱呢?其實(shí)，只要一直歌唱就會(huì )心有陽(yáng)光。
天完全亮了，我走在上學(xué)的路上，耳畔還回蕩著(zhù)樹(shù)上的聲聲?shū)B(niǎo)鳴，那是它們把云霧彈奏成陽(yáng)光的樂(lè )音，是牽動(dòng)人心的天籟!
褐色的枯樹(shù)枝似乎突然生出一株株鮮嫩茁壯的綠芽!
聽(tīng)從內心的聲音作文 篇27
記得在我離開(kāi)蓉城前夕，相約一位朋友與我同去登高。當我們一并登上頂峰，共同領(lǐng)略雄偉群峰的連綿起伏，觀(guān)賞秀麗山水的清新，純凈。站在海拔3079米的群山之巔。用心感受著(zhù)眼前的群山峻嶺，秀麗河川，沉靜在此刻此景帶給我心靈上的一種博大，無(wú)限的感觸和體會(huì )。此時(shí)不由自主的扯開(kāi)了喉嚨大聲高“嚎”了起來(lái)。時(shí)間就此在此刻停留，打��！不知過(guò)了多久，朋友過(guò)來(lái)將他的右手搭在我的右肩膀上，用他搭在我右肩的右手將我的整個(gè)身體向站在我右邊朋友的身體里擁?yè)�。再拍拍我的肩膀，是乎是喚醒我還沉靜在此刻此景大自然帶給心靈上的震撼的回歸現實(shí)。我轉過(guò)頭來(lái)朝他笑笑。朋友也對我笑笑，然后意味深長(cháng)對我說(shuō)道：“眼前的景色是那么的美好，那么的壯大，不僅僅是帶給人們視覺(jué)上的沖擊，更是通過(guò)視覺(jué)的沖擊帶給心靈人們心靈上的一種感觸和震撼。這也許是這么多人喜愛(ài)登高，熱衷登高的原因。但還是一種“美”是只有在登山的過(guò)程才能體會(huì )，展現出來(lái)的”。朋友擁著(zhù)我的身體隨他向下山方向的道路指著(zhù)繼續對我說(shuō)：“在登山行程中人們往往觀(guān)賞，贊嘆于眼前能看到的景色，而往往遺忘會(huì )遺忘眼后的風(fēng)景。要是人們能在登山的某個(gè)時(shí)刻停留下來(lái)，轉身回頭欣賞眼后山上的風(fēng)景，你會(huì )有另外的一番體會(huì )。但是人們往往都容易忽略身后的風(fēng)景更在乎山頂的風(fēng)景”。后朋友用手指著(zhù)群山的遠方�！叭松缆酚趾螄L不是這樣，要時(shí)常能讓自己沉靜下來(lái)，回望自己的過(guò)去，才能展現出自己的以后未來(lái)。要能靜靜的，認真的傾聽(tīng)自己內心深處的那個(gè)聲音”。
又是一個(gè)周末，早早的起床（決定一改以前賴(lài)床的壞毛�。�，坐在電腦前在網(wǎng)路的世界里遨游了一會(huì )。也就是在此刻一則名為“傾聽(tīng)自己內心深處的聲音”的標題將我拉入了到了上段文字的回憶中。和朋友的話(huà)語(yǔ)是那么的接近。以上的畫(huà)面不由的再次浮現在我的腦海里。也不由的讓我再次陷入了思索，思考。
“傾聽(tīng)自己內心深處的聲音”需要有勇氣面對自己。需要在激流勇進(jìn)到前行道路上找到某個(gè)節點(diǎn)讓自己能慢下來(lái)，停下來(lái)。剖析以往走過(guò)的道路，審視自身。方能聆聽(tīng)到內心深處發(fā)出的那個(gè)隱約但強烈的聲音，也只有朝著(zhù)內心發(fā)出那個(gè)的聲音，才能最大能量的發(fā)揮去自身的最大的潛能。才能引領(lǐng)我們達到另外一個(gè)“制高點(diǎn)”。收獲更大的成功，分享更多的喜悅。
聽(tīng)從內心的聲音作文 篇28
夏天本就炎熱，我緊閉雙眼，感覺(jué)著(zhù)身邊電風(fēng)扇飄來(lái)的熾熱的風(fēng)，但更令人難以忍受的夏持續不斷的聒噪的蟬鳴，激得我不能入眠。
坐在庭院里乘涼，感受著(zhù)皎潔的月光帶來(lái)的一絲涼意，煩躁的心被撫平了些。而這時(shí)，在西邊不知是哪只該死的臭蟬，用它尖銳刺耳的尖叫穿破了這靜謐的時(shí)刻，而后四面八方緊接著(zhù)傳來(lái)了一致的“天籟”“知了，知了……”我感到心中一陣淤塞，皺緊了雙眉，狠狠著(zhù)摔下手中的涼扇，一頭鉆進(jìn)了與“世”隔絕的空調房。
第二天，我依然坐在庭院里，但卻多了一只可憐的家伙——一只被銅絲捆緊了腿的蟬。我躺在涼席上，一手拿著(zhù)蒲扇，一手抱著(zhù)冰凍“雪碧”，眼角的余光瞥向它，不時(shí)呷一口，感到一陣透心涼，好不痛快。耳邊依然傳來(lái)聲聲“知了，知了�！辈恢沁@只蟬的鳴叫還是其他地方的，但我此時(shí)卻并不感到煩躁，我以一種上位者的勝利的眼光看著(zhù)它，聽(tīng)著(zhù)它的哀嚎，乞饒。
或是認為乞饒已經(jīng)無(wú)濟于事，它慢慢地張開(kāi)翅膀，兩條漆黑有力的雙腿用力一蹬，透明的薄翅快速地拍打發(fā)出“嗡嗡嗡”的聲響，我依然看著(zhù)它，目光中多了份嘲笑，“哼，憑你也想掙斷銅絲逃走?可笑!”我冷哼一聲。果然它飛到銅絲拉得筆直的時(shí)候，受不得銅絲的反拉力“啪”的一聲重重得如同一個(gè)大鐵球一樣摔了下來(lái)，六腿朝天，六只爪子不停地亂抓，終于好不容易才翻了過(guò)來(lái)。停歇了一會(huì )兒，又以一次一樣的姿態(tài)直接升空又重重落下不停地反復，一次升空，一次撞地;二次升空，二次撞地……如此反復，也不知過(guò)了多久，它才停了下來(lái)，我認為它已經(jīng)失去了體力，至少今天晚上它不會(huì )再做這種無(wú)謂的動(dòng)作了，但它依舊沒(méi)有停止。
它開(kāi)始慢慢地向前爬，不斷地前移，不停地挪動(dòng)，直到銅絲又再一次完全筆直，而這時(shí)我似乎聽(tīng)到一聲刺破蒼穹的怒吼，我的心感一陣顫悚，“啪”的一聲響起，我看見(jiàn)銅絲快速縮回，而蟬卻向前滾了幾圈，當它停下來(lái)時(shí)，一動(dòng)不動(dòng)躺在地上，卻少了一條腿，而銅絲上卻多了一條漆黑的爪子，我的心被驚動(dòng)了，我被眼前景象驚呆了，此時(shí)我的大腦像停止了思考，心停止了跳動(dòng)。直到又一聲“知了”合著(zhù)“嗡嗡嗡”的拍打翅膀的聲音響起，我才又回到了這個(gè)世界，我環(huán)顧了一下。蟬已經(jīng)飛走了，只有我和一條捆著(zhù)爪子的銅絲。
而我才終于領(lǐng)悟到大自然的力量。領(lǐng)悟到了這蟬對自由的熱愛(ài)，對生命的向往，而夏夜里的一陣陣此起彼伏的啼叫是對自由的呼喚。整個(gè)夏夜都回響了自由的歌曲“知了，知了……”
聽(tīng)從內心的聲音作文 篇29
善于傾聽(tīng)永遠是一種做人的美德。只不過(guò)在這個(gè)世界上，有人習慣聽(tīng)從來(lái)自外界的聲音，有人則習慣聽(tīng)從自己內心的聲音，而后者似乎更少一些。
伊莎多拉·鄧肯的一生跌宕起伏、絢爛多姿，這在她坦率、聞名的《鄧肯自傳》中有真實(shí)可感和深入人心的講述。這位誕生在大海邊的女兒自幼不相信圣誕老人，而且蔑視一切陳規，討厭所有的浮華做作，僅僅聽(tīng)從內心的聲音。
鄧肯還在小姑娘的時(shí)候，母親送她到名師那里去學(xué)芭蕾舞。芭蕾舞在當時(shí)是西方舞臺的主流，高雅、神圣，不可侵犯，人們也以此為榮。但是鄧肯只上了三節課就離開(kāi)了，而且再也沒(méi)有回到跳芭蕾舞的人群當中。她厭惡芭蕾舞的程式化，厭惡那種約束人的舞鞋和束身衣。從這時(shí)起，她就朦朧地意識到她理想中的舞蹈應該是這樣的：一定要表現人類(lèi)的精神與靈魂，僅僅需要聽(tīng)從內心的聲音——那至高無(wú)上的指令。
在她的舞蹈學(xué)習班上，哪怕面對的是最年幼無(wú)知的學(xué)員，她也要告訴他們：“用你們的心靈去聽(tīng)音樂(lè )�，F在，你一邊聽(tīng)，是不是同時(shí)能感覺(jué)到有一個(gè)自我正在你內心深處覺(jué)醒?——正是靠這個(gè)自我的力量，你才抬起你的頭，舉起你的臂，慢慢地走向光明�！�
她的觀(guān)點(diǎn)驚世駭俗，她跳舞的方式更是驚世駭俗。在排練室中，鄧肯常常一動(dòng)不動(dòng)地佇立幾個(gè)小時(shí)，雙手交叉放在胸前，不停地思索，努力尋找舞蹈動(dòng)作的最佳噴發(fā)點(diǎn)。演出時(shí)，她徹底拋棄了傳統的舞鞋和舞衣，改穿寬松裙袍或透明紗衣，赤著(zhù)雙足，自由擺動(dòng)，自由起舞。她相信“最自由的身體蘊藏最高的智慧”。
為給自己的舞蹈爭得一席之地，鄧肯攜帶家人流落異國他鄉，屢敗屢戰，百折不撓;拒絕了權貴們用以尋歡作樂(lè )的高酬演出邀請，一度身無(wú)分文，僅靠一箱番茄和母親的支撐維持了一個(gè)星期的生計。經(jīng)歷無(wú)數的坎坷波折，她依然聽(tīng)從內心的聲音，依然“跨大步伐，跳前跳后，跳上跳落，仰高頭，揮動(dòng)臂膀，跳出我們先人的開(kāi)拓精神，我們英雄的剛毅，我們婦女的公道、仁慈和純潔，和因此表現出來(lái)的我們母親的慈愛(ài)和溫柔”。聽(tīng)從內心的聲音，這給了她異乎尋常的生存勇氣，使她在絕望的谷底得以重生，終于使她的舞蹈大放異彩，轟動(dòng)世界，也使她最終成為“現代舞之母”，以她振奮人心、難以超越的舞蹈思想和舞蹈動(dòng)作，影響了世界舞蹈的發(fā)展進(jìn)程。
一個(gè)人，無(wú)論他身在何處，他永遠能夠傾聽(tīng)到的首先是他內心的聲音，首先應該聽(tīng)從的也是這種聲音，這才是成功者最有力、最可依賴(lài)的根部。
聽(tīng)從內心的聲音作文 篇30
光影匆匆，院子里花開(kāi)又敗，已不知幾度春秋。站在那棵梧桐樹(shù)下，我仿佛也站到了歲月長(cháng)河的端頭，眺望當初的時(shí)光，看見(jiàn)那個(gè)什么也不懂，只會(huì )哭鼻子的小女孩時(shí)，總會(huì )在心里泛起一股溫熱的波瀾，繼而回首那段被好好珍藏的往事，才恍然發(fā)覺(jué)，自己己成長(cháng)，也已學(xué)會(huì )抉擇。
小時(shí)候，當我還是個(gè)扎著(zhù)羊角辮，背著(zhù)個(gè)小小書(shū)包的小孩時(shí)，腦子里大概只會(huì )糾結到底是草莓味還是藍莓味好吃。那時(shí)，媽媽對我說(shuō)："去學(xué)跳舞吧，長(cháng)大了儀態(tài)好。連"儀態(tài)”是什么都不知道的我，滿(mǎn)心歡喜地點(diǎn)點(diǎn)頭，從此踏上舞蹈的征程�？墒菦](méi)過(guò)多久才發(fā)現，我并不喜歡每天扳腳壓腿的日子，面對老師每天無(wú)奈的嘆息，心上充滿(mǎn)了自卑感。舞蹈課成為我那段量年時(shí)光里最黑暗的經(jīng)歷。大概媽媽也看出我的不情愿，幾個(gè)星期終于停課。
后來(lái)，爸爸說(shuō)："馬上就要上小學(xué)了，練練字吧。練字比跳舞容易多了。"于是滿(mǎn)心歡喜地又跑去練字，以為這次可以擺脫舞蹈的噩夢(mèng)堅持到底。然而年幼的我又悲哀地發(fā)現，我的手總也控制不住墨的深淺，爸爸的毛筆太大根本握不住，不管我如何努力，都達不到想要的效果。就這么半死不活地又拖了幾個(gè)星期，爸爸終于拿下了我手中的毛筆，告訴我可以停了，等大一點(diǎn)再練吧。
我到現在仍然清楚加，記得，那天我并沒(méi)有像宣告舞蹈課時(shí)的開(kāi)心，反而很失落，很沮喪，心里有種酸澀的東西在慢慢脹開(kāi)來(lái)，最后炸斷了心里最后一根防線(xiàn)，匯成了大滴大滴滾燙的液體。那是我人生中第一次沒(méi)有聲音的，默默地哭。
那天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)院子里的那棵梧桐樹(shù)，正在被其他的事物取笑。梨子樹(shù)嘲笑它不能結出美味的果實(shí)，牡丹嘲美它不能煅造出傾國傾城的芬芳。它和我一樣傷心，一樣難過(guò)。夢(mèng)到后來(lái)，梧桐樹(shù)已變得更加粗壯。鳥(niǎo)兒們在它身上安家，行人們在它蔭下乘涼，它很高興、搖曳著(zhù)身姿。
后來(lái)，夢(mèng)的結尾，它對我說(shuō)，要傾聽(tīng)內心的聲音。
夢(mèng)醒時(shí)分，我似乎隨著(zhù)它一起成長(cháng)。我徹底放棄了練字和舞蹈，專(zhuān)心致志地拿起畫(huà)筆，描摹未來(lái)的形狀，成長(cháng)之路上，我們也許會(huì )被世俗的事物羈絆，聽(tīng)到些許親音和混亂的噪響，也許會(huì )亂了腳步�？墒请S著(zhù)我們的成熟，總會(huì )明白，世界上的事情要自己抉擇，要學(xué)會(huì )傾聽(tīng)自己內心的聲音，就像夢(mèng)中的小梧桐一樣。
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