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關(guān)于聲音的作文550字（精選38篇）
在生活、工作和學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的關(guān)于聲音的作文550字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
聲音的作文550字 1
溫暖的聲音像一眼清泉，能滋潤心田；溫暖的聲音像一陣清風(fēng)，能吹走疲倦；溫暖的聲音像一股陽(yáng)光，能溫暖身心……在我的記憶里，最溫暖的聲音，莫過(guò)于冬日里的那句。
冬天，寒風(fēng)呼嘯，屋子里的氣氛卻越來(lái)越緊張。終于，開(kāi)始爆發(fā)了：“今天上午你又玩手機了，是不是？寒假都放了一個(gè)星期了，作業(yè)還是一筆沒(méi)動(dòng)！”中午，下班回來(lái)的媽媽氣憤地數落我。不過(guò)，今天的我有點(diǎn)不同尋常，居然頂了回去：“你一天天總是管我，好不容易放寒假了，你還不讓我放松一下！”“我是你媽?zhuān)铱隙ㄒ苣懔�。再說(shuō)，我這是為你好！”媽媽顯然沒(méi)想到我會(huì )頂嘴，明顯有些難以置信�！盀槲液脼槲液�，全都是為我好！”我以吼叫的`音量大聲說(shuō)完這句話(huà)，便跑回了自己的房間，把門(mén)“砰”的一聲重重關(guān)上。
我趴在窗前的書(shū)桌上，打開(kāi)著(zhù)窗戶(hù)，讓呼嘯的北風(fēng)肆意闖進(jìn)我的房間，賭氣吹著(zhù)涼風(fēng)。我的眼淚奪眶而出，一滴滴滴落在我的手臂上、書(shū)桌上。眼淚逐漸模糊了我的視線(xiàn)，不知哭了多久，我在寒風(fēng)中漸漸睡著(zhù)了。
寒風(fēng)漸漸吹干了我的淚痕，一個(gè)聲音在耳中逐漸清晰，將我從睡夢(mèng)中喚醒。睜開(kāi)眼，出現在畫(huà)面中的是一個(gè)盛滿(mǎn)熱水的水杯以及一雙將窗子關(guān)上的手。那句將我從睡夢(mèng)中喚醒的溫暖的話(huà)語(yǔ)再次浮現在腦海里：“別著(zhù)涼了�！边@個(gè)聲音十分冷淡，但卻包含了一絲不易察覺(jué)的關(guān)心與溫柔。我的淚水再次充滿(mǎn)整個(gè)眼眶，止也止不住。
這道冬日里最溫暖的聲音，將讓我記在心間。
聲音的作文550字 2
我們總是說(shuō)，父愛(ài)如山，母愛(ài)如海，而我們對他們的愛(ài)不過(guò)是山中的土丘和海河的支流。我們總是將他們捧的無(wú)比的高，我們歌頌父母的無(wú)私，貪戀那溫暖舒適的臂彎，理所當然待在父母的身后，而我們卻忘了，我們所歌頌的，所敬仰的父母，現在再怎么堅強，曾經(jīng)也是個(gè)會(huì )流淚的人
我永遠都不會(huì )忘記那種聲音，它令我感到壓抑，像一個(gè)石頭一樣壓在我的心上，明明是塊不起眼的小石子。卻好似有千斤重，直壓得我喘不過(guò)氣——那是從隔壁傳來(lái)的母親想忍卻忍不住地哭聲。
已經(jīng)不記得是什么時(shí)候發(fā)生的事情了，父母爭執的原因也都是些雞毛蒜皮的`小事，只記得最終，這場(chǎng)爭執在父親氣憤的摔門(mén)聲與母親的哭聲中終止。
夜，無(wú)比的靜，月光透過(guò)窗紗打在廚房的地面上。它想要去安慰母親，但卻被房門(mén)擋住了去路，客廳的燈孤零零的亮著(zhù)，它照出的橘黃色的光不再溫暖，兀自地照在母親的身上，卻不能給予她溫暖，她就那樣，一個(gè)人坐在客廳里，一手環(huán)抱著(zhù)餐巾紙，另一只手在眼角周?chē)鷣?lái)回擦拭。母親那微紅的眼角和紅腫的雙眼令我心痛，一陣又一陣的哭聲，像雨水般無(wú)情地打在我的心上。我自責，我懊悔，為什么我在父母爭吵時(shí)沒(méi)有阻止呢？是因為膽怯嗎？對于此，我的回答只能是：是的。
時(shí)隔多年，再度提及此事，我已不再是當年那個(gè)無(wú)知的孩童了，那個(gè)孩童漸漸長(cháng)大，在心中許下的諾言——一個(gè)不會(huì )讓母親再度流淚的諾言，因為那種若有若無(wú)的聲音令我心痛。
聲音的作文550字 3
“追上去，加油�！边@是老師給予我的鼓勵。它至今仍回響在我的耳邊。每當我退縮的時(shí)候，它總是激勵著(zhù)我前進(jìn)。老師鼓勵我時(shí)的也總畫(huà)面也總能浮現在我的腦海。
記得那天運動(dòng)會(huì )，操場(chǎng)上金旗招展。我站在操場(chǎng)邊，看著(zhù)這壯觀(guān)的場(chǎng)面，我腿不禁有些發(fā)軟。再看看那邊，五年級的同學(xué)已經(jīng)做好了充分的準備。我膽怯了，這時(shí)，有一個(gè)人走過(guò)來(lái)，拍了拍我的肩膀�！昂⒆�，別害怕。你是最棒的�！蔽姨ь^一看，原來(lái)是老師。
我心里平靜了許多。操場(chǎng)上，比賽已經(jīng)開(kāi)始了。運動(dòng)員們在跑道上飛奔著(zhù)。我又開(kāi)始緊張了，我不如他們。我咬著(zhù)嘴唇，手攥著(zhù)拳頭，手都出汗了。我看了看老師，她正在用平和的眼神望著(zhù)我們，仿佛。
終于到我了，我躍躍欲試，做好了準備�！班亍钡囊宦�，教練打響了槍。我剛反應過(guò)來(lái)，人家已經(jīng)跑出去了。這時(shí)，一個(gè)聲音傳來(lái)“追上去，加油�！蔽倚判谋对�。有了老師的鼓勵和支持，我努力地跑著(zhù)。我堅信，老師的話(huà)是正確的。盡管我跑得不是很快，但還是超過(guò)了他們。老師的話(huà)應驗了，我贏(yíng)了！
我歡呼著(zhù)朝老師跑去。老師將我抱住，眼睛有些濕潤了。同學(xué)們也擁了過(guò)來(lái)。我取得的勝利，完全是出于老師對我的'信心。
感謝勝利，感謝老師，感謝那個(gè)聲音。老師的話(huà)很平凡，很樸素，一般人都能說(shuō)出來(lái)。但它卻給了我不可估量的信心。在賽場(chǎng)上，那就是力量，那就是勝利。
老師的話(huà)使我終生受益。只相信，我能勝利。
聲音的作文550字 4
小朋友，你聽(tīng)過(guò)風(fēng)姑娘撫摸大地的聲音嗎？你聽(tīng)過(guò)小狗向你招手的聲音嗎？你聽(tīng)過(guò)小鳥(niǎo)唱歌的聲音嗎？你聽(tīng)過(guò)小鴨游泳的聲音嗎？你聽(tīng)過(guò)小貓向你說(shuō)話(huà)的聲音嗎？那你又聽(tīng)過(guò)花兒跳舞的聲音嗎？這些都是大自然的聲音，他們仿佛像一個(gè)個(gè)美妙的音符，演奏著(zhù)大自然最為動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )章。
我喜歡風(fēng)的聲音，當清風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢，樹(shù)上的樹(shù)葉猶如唱起了歡快的歌，一片片樹(shù)葉仿佛在彼此問(wèn)候。當微風(fēng)掠過(guò)大地，弱不經(jīng)風(fēng)的小草在搖晃著(zhù)她那瘦弱的身子，就連花兒也張開(kāi)了笑臉。當狂風(fēng)卷起巨浪，引來(lái)海嘯，海浪呼嘯著(zhù)拍打著(zhù)岸邊的礁石，發(fā)出震耳欲聾的響聲。
我喜歡泉水的聲音，當傾盆大雨嘩啦啦的砸向屋頂，雨水順著(zhù)風(fēng)像斷了線(xiàn)的水晶簾一樣落了下來(lái)。當泉水從山間汩汩地冒出來(lái)，時(shí)而叮叮鐺鐺，時(shí)而滴滴答答，就像鬧鐘在叮零當啷發(fā)出的發(fā)出響聲。當小溪嘩啦啦的.流入大海，魚(yú)兒在水里歡快的游泳，就像演奏著(zhù)一首優(yōu)雅的歌曲。
我喜歡動(dòng)物的聲音，當小馬在田野里奔跑，當小鳥(niǎo)在森林里高聲歌唱，當小牛成群結隊的開(kāi)會(huì )，當啄木鳥(niǎo)篤篤的地為大樹(shù)治病，當老鼠在偷偷的啃著(zhù)食物，當響尾蛇發(fā)出沙沙的響聲。
我喜歡老師講課的聲音柔和親切，時(shí)而像百靈鳥(niǎo)在歌唱，時(shí)而像清泉流過(guò)山澗，時(shí)而像春風(fēng)拂過(guò)大地，知識的甘泉悄悄的滋潤著(zhù)我們的心田。
大自然的聲音真是豐富多彩，就是這些聲音讓我們的生活變得更加美妙。
聲音的作文550字 5
我的表弟非常吵，每次去他家玩的時(shí)候，他就大叫道：“��！啊……”因為他還不會(huì )說(shuō)話(huà)，所以他的聲音讓我感覺(jué)非常刺耳，更不知道他想講什么。
有一次到他家，我正在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，表弟就像老師一樣爬到我面前，然后他指著(zhù)本子，并大聲叫道：“哇��！��！��！”媽媽聽(tīng)到了這聲音，就慌慌張張地大聲叫道：“小b，弟弟被你弄哭啦？還是……他摔倒了��？”媽媽不斷猜測著(zhù)。
她進(jìn)來(lái)一看，原來(lái)是小表弟正看著(zhù)我的`本子指指點(diǎn)點(diǎn)呢！就這樣，每次我到他家，弟弟都會(huì )大叫：“��！啊哇，啊啊，哇！”我也就習慣了這種聲音。
還有一種聲音讓我印象深刻。那就是貓叫的聲音，那貓的叫聲就像用金屬片刮桌子。
有一次我在小區里玩�！斑鲉琛鲉琛蔽衣�(tīng)到了貓叫，我心想：這貓……不是普通的貓……這時(shí)一只貓從草叢里跳了出來(lái)，它是一只黑紅相間，紅色眼球的母貓。它一見(jiàn)到我就叫：“喵嗚，喵嗚……”這貓就像唐僧，我就像孫悟空，唐僧在念緊箍咒��！吵得孫悟空很想逃。
聲音的作文550字 6
春天到了，小燕子從南方飛回來(lái)了，大地換上了綠色的衣裳，花兒們都爭相開(kāi)放。
“嗡嗡嗡”小蜜蜂飛來(lái)了，采走香的粉，釀出甜的蜜，我嘗了一口蜂蜜，它的味道甜津津的，真是美味極了！“布谷布谷”布谷鳥(niǎo)飛來(lái)了，它們飛呀飛呀，過(guò)一會(huì )兒幾只布谷鳥(niǎo)飛倦了，落在電線(xiàn)上休息�！斑鬟鬟鳌毙∝執诉^(guò)來(lái)，好像在說(shuō)：“小主人我餓了，我想吃魚(yú)�！薄巴敉敉簟毙」放芰诉^(guò)來(lái)，好像在說(shuō)：“小主人我們來(lái)玩個(gè)游戲，你扔樹(shù)枝，然后我把樹(shù)枝撿回來(lái)，好不好？”于是，我和它玩了一會(huì )兒。忽然“咩咩咩”小羊走了過(guò)來(lái)好，像在說(shuō)：“請你讓一下，我要回家了�！薄斑青赀青辍北验_(kāi)了，我嚇了一跳�！皣W嘩嘩”，小魚(yú)一會(huì )兒跳上來(lái)，一會(huì )兒跳下去，拍起水花一片片�！斑蛇蛇伞毙∏嗤艹鰜�(lái)了，在荷葉上跳來(lái)跳去。哇，你看，高貴美麗的孔雀走了過(guò)來(lái)，尾巴打開(kāi)的時(shí)候如同一把美麗的`扇子，上面還有著(zhù)許多綠藍相間的小眼睛�！案赂赂隆碧禊Z在湖面上游來(lái)游去，它們時(shí)不時(shí)會(huì )低頭看看，好像在陽(yáng)光下照鏡子�！班焙⒆觽兣艹鰜�(lái)玩了，有的在草地上打滾，有的在放風(fēng)箏，還有的在跳繩。
春天真美��！
聲音的作文550字 7
早晨，明媚的陽(yáng)光照射在我溫暖的床上，而我還抱著(zhù)被子暢游在甜美的睡夢(mèng)中。
我夢(mèng)到了一個(gè)多彩的世界！我躺在一片綠油油的草地上，仰望著(zhù)藍藍的天空，我仿佛溶入了這個(gè)美妙的世界。
在枝頭，我聽(tīng)到了忙碌的小鳥(niǎo)們歡快的`覓食、筑巢的聲音，那是一首首勞動(dòng)與收獲的舞曲！
在水里，我看見(jiàn)魚(yú)兒們撲騰著(zhù)水花在嬉戲、玩耍著(zhù)，那是和平與安寧的歌謠！
在草叢，我聽(tīng)到了蟲(chóng)子們的鳴叫，那如仙樂(lè )般的音符從它們振動(dòng)的翅膀中流了出來(lái)，猶如仙子們在草叢中開(kāi)著(zhù)豪華的和舞會(huì )！
在草地上，我如饑似渴的吸吮著(zhù)滋潤的空氣，豆大的露珠從小草的葉片跌落，發(fā)出了清脆的音樂(lè )。
不久后，我被媽媽叫醒了，聽(tīng)見(jiàn)了媽媽在廚房里忙碌著(zhù)為我做著(zhù)早餐發(fā)出的猶如西班牙斗牛士圓舞曲，孩子們在樓下仿佛如過(guò)年般的嬉戲與無(wú)憂(yōu)的討論著(zhù)什么，好像急切的歸鄉人從遠到近的自行車(chē)踩踏聲音與鈴聲，汽車(chē)滿(mǎn)載著(zhù)上班的人們發(fā)出的喘息的聲音。
我在睡夢(mèng)與各種聲響中徘徊，仰望著(zhù)天空中漂浮的云彩，回想著(zhù)夢(mèng)中渡過(guò)的那美妙的清晨�？释倩氐侥菈�(mèng)里。
聲音的作文550字 8
春風(fēng)靜悄悄來(lái)到了人間，它綠了柳樹(shù)，吹紅了桃花，它輕柔地吹過(guò)我的臉頰，像母親溫柔的手撫摸著(zhù)我，縷縷春風(fēng)輕輕地吟唱，好像一首動(dòng)聽(tīng)的春天交響曲，在我的耳邊不停地歌唱。在春天里，我聽(tīng)到了春天的聲音。
春雨淅淅瀝瀝地下了起來(lái)，在蒙蒙細雨中，燕子在空中呢呢喃喃地叫著(zhù)，好像在用那把剪刀似的尾巴剪斷雨簾。屋檐下，雨滴像斷線(xiàn)的珠子嘀嗒嘀嗒地飛濺下來(lái)，小鴨子也被這美妙的音樂(lè )深深地吸引著(zhù)，沐浴在這美麗的春天里。它伸著(zhù)懶腰。你聽(tīng)：“啪啪啪……”我聽(tīng)到了它拔節的聲音，好像在說(shuō)：“我要長(cháng)大，我長(cháng)大了……”在春雨里，我聽(tīng)到了春天的聲音。
鳥(niǎo)兒迎著(zhù)春曉，啁啁啾啾地唱起來(lái)，好像一首春天的.頌歌，大自然里一下子熱鬧起來(lái)了，鳥(niǎo)兒開(kāi)起了快樂(lè )的音樂(lè )會(huì )，這邊黃鸝的歌聲宛轉悠揚，那邊杜鵑的啼鳴悅耳動(dòng)聽(tīng)，好一百鳥(niǎo)爭鳴的景象。在鳥(niǎo)兒的歌聲里，我聽(tīng)到了春天的聲音。
春天這個(gè)草長(cháng)鶯飛，花紅柳綠的季節，處處彌漫著(zhù)美妙的聲音，我終于聽(tīng)懂了，那就是一曲動(dòng)聽(tīng)的生命交響曲！
聲音的作文550字 9
小學(xué)的周末，午飯后晌午的時(shí)段是我的休息時(shí)光。打開(kāi)手機，兩耳塞入耳機，吃著(zhù)桌上的小熊餅干，特有的香氣隨著(zhù)微風(fēng)鉆入鼻腔，��！真愜意！海的聲音是怎樣的呢？讓我們一起去聽(tīng)聽(tīng)吧！
《聽(tīng)�！肥且皇茁�，有多少人聽(tīng)懂了海的聲音？這首曲子很有畫(huà)面感，有一種柔和委婉，夾雜著(zhù)一些傷感也夾雜著(zhù)一些宣泄的情感。歌手張惠妹用穩重的高音和深厚的.情感唱出了海的聲音。
歌曲的開(kāi)頭直接把我們帶入到了環(huán)境當中，與錄音不同，這音樂(lè )的神奇之處在于流動(dòng)性，海的聲音不停地在響。我回想起來(lái)了，對，那是一個(gè)黃昏，我和家人來(lái)到海邊度假，海浪沖洗著(zhù)我們的疲憊。我看著(zhù)天空，空中布滿(mǎn)了火紅耀眼的火燒云。
我癡癡地望著(zhù)——晚霞、海浪、沙灘……有什么比這更醉人的呢？海風(fēng)“呼呼”地吹，海浪“啪啪”地響，聲音不斷傳來(lái)。藍色的海與藍色的天空結合在一起，就像歌詞中的“夜夜陪著(zhù)你的海，心情又如何”。
小時(shí)候陪我的海是快樂(lè )的，而現在海對我來(lái)說(shuō)有些憂(yōu)郁。我揪著(zhù)一顆心，整夜都閉不了眼睛。
海，這寂寞又憂(yōu)郁的海��！
聲音的作文550字 10
只要你靜靜地坐在窗前聆聽(tīng)外邊的動(dòng)靜，你就能感覺(jué)到秋天的聲音：干枝的嘩嘩聲和落葉的沙沙聲。萬(wàn)物在蕭條中，車(chē)鳴人叫也顯得如此的輕薄和遙遠。這也許就是步入中年的人才對秋天的聲音如此敏感和體會(huì )深刻。
中年人，你體會(huì )到的人生如何：記得小的時(shí)候坐過(guò)的“樂(lè )勒車(chē)”(那種木制的輪子很大的的車(chē))，溝溝砍砍都顛跛得要命的車(chē)。坐在車(chē)上難受，下車(chē)走吧，又腰酸腿疼——這該是中年人的體會(huì )吧?!——樹(shù)桿的聲音人到中年都該有所建樹(shù)，大廳廣眾和朋友同學(xué)聚會(huì )，都會(huì )數了數了這棵“樹(shù)”的份量。而且為了不丟面子還有可能打腫臉充胖子。虛榮過(guò)后，在面對比較和自己的現實(shí)狀態(tài)時(shí)，不自主的就有一種酸楚和自漸形愧的心聲�！獦�(shù)葉的聲音秋天的聲音是獨特的，它或許讓你遐想或許讓你感慨。但這都是窗外的`聲音，假如你太在意可能就庸人自擾。只要你聽(tīng)到的不僅僅是窗外的聲音，不僅僅是干枝落葉的聲音。相信明年的這個(gè)時(shí)候，可能展現在你眼前的就是紅彤彤的杉葉和綠盈盈的冬青。
聲音的作文550字 11
初夏已經(jīng)悄悄地來(lái)到了我們身邊，這是一個(gè)令人心曠神怡的季節，這是一個(gè)青翠欲滴的季節，讓我們一起去傾聽(tīng)初夏那婉轉動(dòng)聽(tīng)的聲音吧。
初夏的早晨，我打開(kāi)窗戶(hù)，花花草草散發(fā)出的清香撲鼻而來(lái)，小鳥(niǎo)兒站在枝頭唱著(zhù)一首初夏的歌，歌聲似乎都比春天時(shí)唱得要清脆、動(dòng)聽(tīng)許多。
初夏，花草樹(shù)木發(fā)瘋似的生長(cháng)。田野里的小草隨著(zhù)風(fēng)姑娘的節奏翩翩起舞，好像有人在指揮它們一樣，我還能聽(tīng)見(jiàn)它們“咯咯咯”的歡快的笑聲呢！
初夏的微風(fēng)無(wú)處不在，它吹過(guò)小河，河面上蕩漾起了圈圈的波紋，在陽(yáng)光下泛著(zhù)微光，小魚(yú)兒“嘩”的一聲跳出水面和它打招呼；微風(fēng)吹過(guò)田野，它像一把梳子把田野梳得井井有條；微風(fēng)吹過(guò)小樹(shù)林，小樹(shù)“沙沙”地和它招手。
初夏，那些愛(ài)美的`小姑娘們早就穿上了裙子，對著(zhù)鏡子轉圈圈。她們不約而同地來(lái)到了小花園，這兒聞聞，那兒嗅嗅，時(shí)不時(shí)地摘下一朵漂亮的小花戴在頭上，花園里不時(shí)傳來(lái)笑聲�！皞髑�！”遠處，男孩子們的吶喊聲時(shí)不時(shí)地傳入我的耳朵里，他們的吶喊聲是多么的爽朗，那么吸引人加入她們的游戲。
初夏發(fā)出的聲音，需要我們用心靈去聆聽(tīng)，用心去體會(huì )，那樣你才能聽(tīng)到初夏生機勃勃的心跳。
聲音的作文550字 12
大自然的聲音是奇妙的，充滿(mǎn)魅力的。你可能沒(méi)有發(fā)現它，可能不在意它，也有可能把它當成一些噪音，可當你認真聆聽(tīng)的時(shí)候，你就會(huì )發(fā)現它的奇妙之處。
自然聲音是多姿多彩的，有風(fēng)刮過(guò)森林的時(shí)候，樹(shù)葉發(fā)出的“沙沙”聲，有雨滴落在土塊上的“滴答”聲，還有雷發(fā)出的“轟隆隆”的.聲音。風(fēng)的聲音有很多，有在街道中穿行的“呼呼”聲，還有像棍子破空的聲音……它們是天然的“自然交響曲�！�
植被也可以發(fā)出清脆悅耳的聲音，如同交響曲。只有靜下心，仔細地聆聽(tīng)才能聽(tīng)見(jiàn)。植物生長(cháng)的聲音，花瓣落在地上時(shí)的聲音，小草，大樹(shù)和其他植物被風(fēng)刮過(guò)的聲音，這些聲音組成了天然的“植被交響曲�！�
自然的聲音只有這些嗎？不！不是的。它還包含著(zhù)成千上萬(wàn)種動(dòng)物和昆蟲(chóng)們發(fā)出的聲音，例如：知了在樹(shù)上“知了知了”地叫著(zhù)，似乎告訴著(zhù)人們夏天到了；清晨，數不盡的鳥(niǎo)兒站在枝頭唱歌的“吱吱”“咯咯”聲……形成了美妙的“交響曲”。
因為有了這三種天然的交響曲，大自然變得無(wú)比奇妙，更是充滿(mǎn)了魅力。
聽(tīng)吧！大自然的聲音是多么的奇妙。難道你不覺(jué)得它十分美妙嗎？
聲音的作文550字 13
奇妙無(wú)比的大自然的聲音，既動(dòng)聽(tīng)又迷人。這種聲音，是一種獨特的聲音。
聽(tīng)“叮咚叮咚”的聲音，是誰(shuí)在唱歌呢？噢，原來(lái)是小溪妹妹呀！她的聲音是多么的動(dòng)聽(tīng)，好像在為這美麗的`大自然奏起一首美妙的樂(lè )曲。這位小溪妹妹真是一個(gè)非常出色的音樂(lè )家。我為它演奏出這么悅耳動(dòng)聽(tīng)的聲音贊嘆不已！
“喔喔喔”又是誰(shuí)在唱歌呢？噢，原來(lái)是大公雞呀！早晨起來(lái)，我就能聽(tīng)到大公雞的鳴叫，它讓我們知道要該起床了。中午的時(shí)候，能聽(tīng)到小鳥(niǎo)站在枝頭，“嘰嘰嘰”地說(shuō)個(gè)沒(méi)完，它們好像在討論什么的。晚上，我就能聽(tīng)到了鄰居家的小狗在“汪汪汪”地叫個(gè)不停，好像在說(shuō)：“小主人，快放我出去，快放我出去�！蔽叶急凰鼈兡瞧婷畹穆曇羯钌畹靥兆砹�。
這時(shí)，天空突然烏云密布，好像要下雨的樣子。過(guò)了一會(huì )兒，只聽(tīng)見(jiàn)“轟隆隆”的聲音越來(lái)越近，這就是打雷的聲音，它是多么的動(dòng)聽(tīng)。緊接著(zhù)，一陣“嘩啦嘩啦”的聲音從窗外傳來(lái)，原來(lái)下雨了。我又隱隱約約地聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)伯伯在歌唱。它們在一起合奏著(zhù)，真是美妙極了！
大自然的聲音就在我們的身邊，只要你用心去傾聽(tīng)，就會(huì )發(fā)現大自然的美。我愛(ài)大自然的聲音，讓我們一起傾聽(tīng)大自然的聲音吧！
聲音的作文550字 14
秋天已經(jīng)來(lái)臨，樹(shù)上原本茂盛的綠葉現在已經(jīng)落了一大片，樹(shù)枝上只剩下了幾片葉子也已經(jīng)搖搖欲墜。一陣微風(fēng)吹干，樹(shù)上枯黃的葉子翻了幾個(gè)跟頭便掉了下來(lái)，踩上去便發(fā)出“咔嚓”的聲音。
大自然的聲音是美妙的，我聽(tīng)見(jiàn)了春天花兒開(kāi)放的聲音夏天蛐蛐歌唱的聲音，秋天大雁南遷時(shí)的鳴叫的聲音和冬天風(fēng)兒呼呼刮過(guò)的.聲音，不同的時(shí)間大自然總會(huì )給我們不同的聲音，讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在享受著(zhù)美妙的大自然的聲音。
可是現在美麗的大自然已經(jīng)在慢慢的消失，綠色已經(jīng)從地球山慢慢的減少，我聽(tīng)到了大自然的呼叫聲，你聽(tīng)：泥石流、海嘯、洪水、臺風(fēng)這些都是大自然的呼叫聲，我們應該聽(tīng)去聆聽(tīng)，去做一些力所能及的事，讓我們身邊的樹(shù)木越來(lái)越多，讓大自然的聲音永遠那么動(dòng)聽(tīng)。
地球是我們唯一的家園，大自然就是我們的家，我們應該保護大自然，保護我們唯一的家園，要去聆聽(tīng)大自然的聲音，聽(tīng)到大自然的呼叫，不要再去砍伐那些無(wú)辜的樹(shù)木，因為是它們讓我們的家園變得更美好，去聆聽(tīng)大自然的聲音，我發(fā)現，大自然的聲音其實(shí)也是豐富多彩的。
聲音的作文550字 15
你有見(jiàn)過(guò)大海那洶涌的大浪嗎?你有聽(tīng)過(guò)大海那咆哮呼喊的聲音嗎?
早晨，海面很平靜，一輪紅日從東方冉冉升起，把整個(gè)大海照得紅彤彤的。白云在藍藍的天空中飄動(dòng)，海鷗貼近海面快樂(lè )地飛翔，真是“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”!勤勞的漁民駕駛著(zhù)漁輪，早早地來(lái)到這里打魚(yú)、撈海帶，陽(yáng)光給他們披上了金色的盛裝。海水嘩嘩地沖上那么美麗，那么迷人!
可是，當傍晚漲潮的時(shí)候，帶還卻變成了另一副模樣。它變得像一個(gè)無(wú)邊的戰場(chǎng)。海風(fēng)吹著(zhù)尖厲的號角，海浪似乎是千百鐵騎，向海岸猛烈地攻擊著(zhù)，發(fā)出隆隆的.怒吼聲，岸上千斤重的大石，給它輕輕一拂，就淹沒(méi)到海底去了。這時(shí)，銀盤(pán)似的月亮剛露出笑臉，看到這種情景，它害怕地顫動(dòng)了一下，躲進(jìn)了云層，星星們也都生氣地閉上了眼睛。這些，都被不知疲倦的大�？匆�(jiàn)了，于是它慢慢地停止了奔騰沖擊。
夜，慢慢地寧靜下來(lái)了。銀色的月亮又從云朵中露出笑臉，把大海照得像一條迂回的明亮的大帶子。星星聽(tīng)不見(jiàn)那可怕的聲音了，也把眼睛睜開(kāi)，調皮地眨著(zhù)。滿(mǎn)天的繁星和那海岸上的盞盞明燈互映在水中，顯得那么耀眼，那么令人心曠神怡!
啊，大海，我愛(ài)你!我愿變成一只海鷗，在你的上空自由地飛翔，在你的撫育下茁壯成長(cháng)。
聲音的作文550字 16
您的笑是愛(ài)、是暖，是人間的四月天；您的聲音是樂(lè )曲，是燕子在梁間的呢喃，令我難以忘懷，也受益終生。
記得那天，我過(guò)生日，您給我唱了一首生日快樂(lè )歌。那聲音時(shí)而輕快，時(shí)而緩和，時(shí)而優(yōu)美，時(shí)而誘人。那時(shí)，您的笑容像一朵草叢中綻開(kāi)的`花朵，兩眼一瞇，小嘴一曲，“嘖嘖——”真迷人。伴隨著(zhù)笑聲，那歌聲如一股暖流，流入了我的心中。那么關(guān)切、那么溫和。聲音穿過(guò)高聳入云的喜馬拉雅山，跨過(guò)波濤洶涌的雅魯藏布江，直流到我的心坎。我想：“��！我終于體會(huì )了家的味道�！�
當然了，“愛(ài)就像藍天白云晴空萬(wàn)里，忽然狂風(fēng)暴雨�！闭绺柚兴f(shuō)，您的聲音也不一定一直優(yōu)美，也有難聽(tīng)的時(shí)候。
那天，我的心情十分不好。也是因為天氣炎熱干燥，越發(fā)地生氣。用氣急敗壞來(lái)形容當時(shí)的我一點(diǎn)都不為過(guò)。您仿佛看出了我的心思，一直詢(xún)問(wèn)我，一直干擾我，我覺(jué)得您那時(shí)的聲音，好似呼嘯的北風(fēng)，又好像是火車(chē)頭的嘶吼聲，使我更加心煩意亂！
后來(lái)，隨著(zhù)時(shí)間的推移，我慢慢明白了，媽媽為了好好照顧我，付出了很多很多……雖然事情已過(guò)去很久，但媽媽那暖暖的美妙之聲，一直留淌在我的心田。愛(ài)一個(gè)人，就要愛(ài)她的全部，無(wú)論聲音好聽(tīng)與否。
我愛(ài)你——媽媽?zhuān)?/p>
聲音的作文550字 17
鳥(niǎo)兒的叫聲、蟬的鳴叫、蟲(chóng)的叫聲……這一切都是在那棵十分蔥蘢的生機勃勃的大樹(shù)上發(fā)出的聲音。
在這棵樹(shù)上，百蟬鳴奏起了“吉他”般的寶貴的聲音。那聲音高低起伏、連綿不斷，就像是瀑布聲音一樣的雄壯。
可是在這棵樹(shù)的旁邊，還有一個(gè)樹(shù)干都被砍去的樹(shù)樁，顯得十分寂靜與凄涼。這兩顆相對比，真是截然不同，一邊是繁華喧鬧，特別熱鬧，可是另一邊的樹(shù)樁呢?感覺(jué)十分寂靜、凄涼。
突然，眼前的'大樹(shù)和樹(shù)樁像活了一樣。
這棵大樹(shù)開(kāi)始搖擺起來(lái)，炫耀著(zhù)自己的繁榮、茂盛、生機勃勃。
而且，他們都可以說(shuō)話(huà)。大樹(shù)對樹(shù)樁說(shuō)：“喂，你看，我長(cháng)得那么蔥蘢、茂盛�！边@時(shí)，在樹(shù)上安居樂(lè )業(yè)的小動(dòng)物們都發(fā)出了歡悅的聲音，這些聲音和大樹(shù)的話(huà)讓樹(shù)樁深受打擊。
樹(shù)樁一邊哭一邊說(shuō)：“哎呀，我好慘呀!我被那幫人類(lèi)砍伐掉了身體，現在只剩下了一個(gè)樹(shù)樁�！�
大樹(shù)體會(huì )樹(shù)樁的感受，因為，如果現在的大樹(shù)如果也像樹(shù)樁光禿禿的，沒(méi)有動(dòng)物喜歡，那該多傷心啊。
所以樹(shù)樁非常羨慕大樹(shù)，渴望也像他一樣茂盛。樹(shù)樁凄涼的聲音，大樹(shù)快樂(lè )的聲音……
聲音的作文550字 18
今天下了一場(chǎng)春雨，我喜歡這春天的毛毛細雨。
一連幾天的暴曬，讓人很不舒服，是這雨，給人帶來(lái)了涼爽和愉快。
這雨是從昨晚開(kāi)始下的，這雨下的正是時(shí)候，早上一伸懶腰，就嗅到了雨中特有的'泥土清香，讓人感到一種莫名其妙的愉快我還不知道下雨了，趕緊穿上衣服，下了床，來(lái)到窗邊。哇!下雨了!我心里高興地喊著(zhù)，我欣賞起這美景來(lái)。外面雖下著(zhù)雨，可是陽(yáng)光卻不害怕，在雨中依然像往日一樣嬉戲著(zhù)，玩耍著(zhù)，這就是書(shū)中所說(shuō)的太陽(yáng)雨嗎?我好奇地問(wèn)自己。我想了半天，也想不出什么東西�！斑@美好的一天我可不能想這么無(wú)聊的問(wèn)題�！蔽腋嬖V自己。
于是，我又開(kāi)始了我又開(kāi)始了我的享受。這雨挺美，好象外面的一切都披著(zhù)一層神秘的面紗。我的眼睛急切地尋找著(zhù)我想看到的東西，可是連小草也不給我半點(diǎn)機會(huì )�？磥�(lái)，我必需出去了。我飛快地吃完飯，洗了把臉便抓起書(shū)包飛了出去……
春雨我喜歡你，喜歡你的美麗喜歡你的涼爽喜歡你帶給我們的歡樂(lè )和各種驚喜……
聲音的作文550字 19
在某一周的某一天，奶奶和我去地里干活，那天。當我去野外的時(shí)候，我正躺在井邊的一棵大樹(shù)下乘涼。我祖母吃了一會(huì )瓜子和磨碎的豆子。我聽(tīng)到一個(gè)聲音，一個(gè)非常奇怪的聲音。
這聲音似乎來(lái)自不遠處的那片田野，我的好奇心驅使著(zhù)我。我無(wú)法忍受。我跑得像劍一樣快。有趣的是，我邊跑邊吃瓜子。��！你說(shuō)，那是什么聲音？它是一只巨大的蜥蜴嗎？還是一只蟋蟀？我有點(diǎn)害怕。但是我想再次發(fā)現。
很快就到了，我停下來(lái)看看昆蟲(chóng)在發(fā)出什么聲音。我很快就找到了，但是我沒(méi)有找到！因為那聲音很刺耳吱吱聲，
當我失望地回去的時(shí)候，我找不到它。那個(gè)聲音又出現了。
我又開(kāi)心地笑了，當我慢慢地再次轉動(dòng)地板時(shí)，我發(fā)現了一個(gè)稻草做的`窩。我看到的是......
它有兩根長(cháng)觸角和紅色堅硬的盔甲。哇！多可愛(ài)��！但是他們?yōu)槭裁丛陔u舍里？它一定是被母雞啄回來(lái)的�，F在肯定是雞了。我不能讓這種事發(fā)生。我認為那個(gè)聲音是他們呼救的聲音。叫他的同伴去救他。
我推翻了雞籠，把它們放了出來(lái)，當我離開(kāi)的時(shí)候，我又發(fā)出了那種聲音�？赡苁歉兄x我吧！
哈哈，小雞的愿望降到了0+！
聲音的作文550字 20
校園中的聲音是最多的，有讀書(shū)聲，有勝利的笑聲，有開(kāi)懷的大笑聲......
瞧，學(xué)校廣播操比賽剛剛結束后，朱珂誼去打探成績(jì)回來(lái)，激動(dòng)地對大家說(shuō)：“我們班取得全年級第一名啦!”聽(tīng)到這個(gè)聲音，全班同學(xué)發(fā)出一陣歡呼，高興地手舞足蹈，臉上充滿(mǎn)了勝利的喜悅。
聽(tīng)，語(yǔ)文課上傳出一陣笑聲，原來(lái)是老師正在讓同學(xué)造句。很簡(jiǎn)單的詞——因為-所以，大家爭先恐后地舉手搶答。后排的小王手舉得最高，唯恐老師看不見(jiàn)他似的。老師還真給他一個(gè)表現的機會(huì )，點(diǎn)了他的名字。小王“蹭”的.一下站起來(lái)，張口就說(shuō)：“小樂(lè )如果不好好學(xué)習，就要罰站�！闭媸求H唇不對馬嘴，所問(wèn)非所答。全班頓時(shí)笑開(kāi)了，老師也微笑著(zhù)擺擺手，讓他坐下了。不久之后，又是一節語(yǔ)文課，同樣是造句，用“如果”一詞。小王又把上次的句子搬了上來(lái)：“如果小樂(lè )不好好學(xué)習，就要罰站�！边�真是粗中有細，芝麻掉進(jìn)針眼里——湊巧啊!別的同學(xué)捂嘴笑，小樂(lè )則直瞪眼。
讓這校園的聲音響徹天空吧，因為我們是青春活力的。
聲音的作文550字 21
夏天的耳朵十分靈敏，能聽(tīng)八方，你知道嗎？
在夏天的早上，一只知了叫著(zhù)：“熱死了！熱死了！”一會(huì )兒，三只知了開(kāi)始不停地叫著(zhù)：“熱死了！熱死了！”一會(huì )兒，成群的知了一起叫了起來(lái)，聲音一浪高過(guò)一浪，仿佛是洶涌的波濤�；▋貉銎痤^，說(shuō)：“誰(shuí)不熱？你們還能吹風(fēng)，我們都吹不到，這一點(diǎn)也不公平！”可知了還是不停地叫著(zhù)，吵得人心煩意亂，于是花兒也你推我搡地發(fā)出了沙沙的.聲音。
風(fēng)呼呼地吹著(zhù)，像在吹著(zhù)響亮地口哨；雨嘩嘩下著(zhù)，像在歡快地歌唱；樹(shù)葉沙沙響著(zhù)，好像在打鼓。這些聲音仿佛是一個(gè)樂(lè )隊在開(kāi)音樂(lè )會(huì )，為這個(gè)悶熱的夏天增添了美妙的色彩。
夜晚，也有各種各樣的聲音：有的像蜜蜂一樣嗡嗡作響；有的像小鳥(niǎo)一樣啾啾歌唱；有的像小狗一樣汪汪咆哮……不時(shí)，還會(huì )聽(tīng)見(jiàn)人們打呼嚕的聲音，隱隱約約還能聽(tīng)見(jiàn)蛐蛐那嘹亮的歌聲，青蛙也在為蛐蛐伴奏，呱呱呱，呱呱呱……
夏天，有一個(gè)能聽(tīng)八方的耳朵，這個(gè)耳朵能搜索各種各樣的聲音，你聽(tīng)到了嗎？
聲音的作文550字 22
愛(ài)，似乎離我很近，又似乎離我很遠……
靜夜，一切都困了。忽然，一聲打擊樂(lè )似的聲音響徹我的屋內，并沖向隔壁--這是我的噴嚏。
聲音剛落，從那邊隱隱約約地傳來(lái)拖鞋噌地的“嚓嚓”聲，緊接著(zhù)是一陣急促的腳步聲�！爸ā钡囊宦�，一絲燈光從門(mén)縫透了進(jìn)來(lái)，門(mén)緩緩地開(kāi)了，大片光闖進(jìn)屋內，我不得不捂上雙眼，我還想睡呢！
“冷了吧，蓋好被子�！遍T(mén)口傳來(lái)媽媽輕柔的聲音，清晰而又緩和。說(shuō)完，她走到我床前，為我蓋好被子，從頭到腳，就像土壤從身心呵護懷中幼苗，輕得讓我幾乎沒(méi)有感覺(jué)。
“天涼，早上起來(lái)多穿點(diǎn)兒衣服�！眿寢屳p聲說(shuō)，“睡吧！”
隨著(zhù)腳步聲的遠去，我轉向門(mén)口，強忍著(zhù)刺眼的光，發(fā)現媽媽只穿了一件小衫，衣角還在瞬間抖了一下，散發(fā)出夜的縷縷寒意。
接著(zhù)，燈熄了。
“阿嚏�！焙榱恋�.聲響又一次打破了夜的沉靜，然而這次是媽媽的噴嚏聲。
我穿上鞋走了出去，打開(kāi)燈，走進(jìn)媽媽的臥室，給媽媽拿了一條被子再給她蓋上。這時(shí)，媽媽坐了起來(lái)，一把把我攬入懷中。我感受到了她的體溫，是熱的，一句在我心中壓抑很久的話(huà)脫口而出：“媽?zhuān)覑?ài)你！”媽媽看了看我，兩行熱淚流了出來(lái)，流到了我臉上……
聲音的作文550字 23
安妮說(shuō):“死亡，是一個(gè)人肉體的徹底停頓。因為這停頓，他所有的苦心經(jīng)營(yíng)似乎失去意義，肉體的欲望和無(wú)助，從來(lái)都不能都不能與時(shí)間做抗衡�！�
有時(shí)，我會(huì )想，許多年以后，當我們真正意義地死去時(shí)，還會(huì )不會(huì )有眷戀。真的有開(kāi)在黃泉路的彼岸花和可以永失記憶的孟婆湯嗎？我們一生最美好的回憶真的會(huì )被剪輯成電影，在去往天堂的前一天，在天國影院獨自為我們播放嗎？當地球上再也沒(méi)有了我們，會(huì )有后人知道，在他們腳下的這片土地上，曾經(jīng)回蕩過(guò)多少快樂(lè )和憂(yōu)傷么？曾經(jīng)有這么一批年少的我們，駐足，過(guò)往。死亡這樣不可預期，生命因此珍貴。
可為什么，在我們如此短暫的一生，始終還要掩蓋自己，無(wú)法遵循自己的意愿生活。
我們聽(tīng)到了自己內心的聲音，卻不能遵循。沿著(zhù)相反的地方開(kāi)去。
告訴自己，學(xué)會(huì )寬容，變得平和。
試圖讓那顆悸動(dòng)的.心沉沒(méi)。
是什么讓我們有勇氣在這落寞的世間只身行走？是什么讓我們活在自我的堡壘里？是什么讓我們保護自己勝過(guò)與別人誠意相對？
所有時(shí)間的蔓延，帶來(lái)微弱的光亮；所有真愛(ài)的溫情，帶來(lái)飄渺的希望。
沒(méi)有歸途，沒(méi)有止境。
PS：什么時(shí)候，我可以不所懼怕地沿著(zhù)內心的方向前往？
聲音的作文550字 24
生活中，有許許多多的聲音，雖然有些聲音不是那么的動(dòng)聽(tīng)，但是如果我們靜下心來(lái)認真地聆聽(tīng)，就會(huì )發(fā)現它也是那樣的美妙動(dòng)聽(tīng)。
今天我和媽媽在去圖書(shū)館的路上，聽(tīng)到了北風(fēng)“呼呼”吹的聲音。感到陣陣涼意使身體瑟瑟發(fā)抖，不過(guò)它的聲音好像在提醒我們“天涼了，多穿些衣服吧！”此刻，感到這“呼呼”的聲音是如此美妙。
后來(lái)，在路上我們經(jīng)過(guò)了一片森林，聽(tīng)到了許許多多的小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳的叫，有人可能會(huì )感覺(jué)到很煩躁，但是轉念一想，那何嘗不是一種歡迎儀式呢？歡迎我們的到來(lái)，連小鳥(niǎo)都為我們高歌了。
那美妙的'風(fēng)聲與小鳥(niǎo)悅耳的歌聲不正是最好的大自然合聲嗎？
終于，我們到達了圖書(shū)館，在圖書(shū)館里沒(méi)有任何嘈雜的聲音，都是“嘩嘩”的翻書(shū)聲。這翻書(shū)聲的點(diǎn)綴更為圖書(shū)館的書(shū)香典雅畫(huà)龍點(diǎn)睛了！在這樣的環(huán)境里學(xué)習，更加修身養性，陶冶情操了。
嗯，是。其實(shí)美妙的東西有很多，不止是有美妙的聲音，關(guān)鍵是在于發(fā)現美的眼睛。所以，讓我們用心來(lái)看這美麗的世界吧！
聲音的作文550字 25
心動(dòng)無(wú)痕，心碎卻有聲，那是一種宛如玻璃打碎在地上的聲音。
第一次心碎，讓我感受到了人世間的冷暖。那一天晚上，我和弟弟一起在那兒游玩，忽見(jiàn)一老人向一中年男子懇求：”那個(gè)我很對不起，我不是有意撞上你的，請把錢(qián)還給我好嗎？這些錢(qián)是我攢了好久的�！澳悄腥艘荒槻恍寂c憤怒，對老人喊道：”誰(shuí)讓你走路不長(cháng)眼，你爺爺我今天心情不好，怪你倒霉，這些錢(qián)給我當醫療費我還嫌少了呢，你最好別惹我！“說(shuō)完便掄起拳頭，揮向老人的臉，老人一個(gè)踉蹌摔倒在地。
見(jiàn)到這一幕，周?chē)鷽](méi)有一個(gè)人敢勸架，哪怕是扶一下也好。他們只是冷漠的看著(zhù)。我不禁鼻子一酸，可憐那老人，本就沒(méi)有好生活，辛苦攢下一點(diǎn)錢(qián)卻被這無(wú)賴(lài)訛了去。
看著(zhù)老人心酸的背影，不禁加重了方才的感情。老人是那么瘦小，那么無(wú)辜，那么可憐；面目是那么憔悴，那么蒼白，那么憂(yōu)郁；衣服又是那么破舊，那么臟亂，那么襤褸。
那些人卻還似看熱鬧般站在那里無(wú)動(dòng)于衷。
難道人心真是鐵做的`嗎？可若真是鐵做的，我又怎會(huì )聽(tīng)到”心碎“的聲音呢？
聲音的作文550字 26
寒冷的冬爺爺走了，美麗的春姑娘來(lái)到了。
聽(tīng)，小溪丁冬，丁冬，那是春的歌聲。小溪脫去她的冰衣，和著(zhù)春歌，跳下山岡，匯入河流，奔向大海。一路上她蹦蹦跳跳，又說(shuō)又笑，還一邊唱著(zhù)“春天在哪里，春天在哪里”的歌。
聽(tīng)，昆蟲(chóng)“嗡嗡、嗡嗡”，那是春的歌聲。辛勤的小蜜蜂正在花叢中努力工作著(zhù)。
聽(tīng)，春雷隆隆，那是春的.歌聲。春雷伯伯重重地敲著(zhù)手上的鼓，把萬(wàn)物從睡夢(mèng)中喚醒。
聽(tīng)，春雨滴答，那是春的歌聲。細雨如絲，透過(guò)一條條銀線(xiàn)，遠處的建筑物和高山，朦朦朧朧的，就像害羞的少女披上了銀色的面紗。地里的麥苗看見(jiàn)春雨來(lái)了，高興地歡呼起來(lái)，春雨一邊熱情地對她們說(shuō)：“喝吧，麥苗妹妹，喝得飽飽的，長(cháng)得壯壯的，就能為人類(lèi)做出更多的貢獻�！币贿吳那牡劂@進(jìn)了泥土。麥苗喝足了水，立刻感到渾身是勁，她們使勁往上長(cháng)。春雨落在小河里，小魚(yú)游了上來(lái)；春雨灑在草坪上，小草調皮地鉆出了地面，看到了全新的世界；春雨落在……
春天到了，讓我們一起去聆聽(tīng)春的聲音，尋找春的足跡吧！
聲音的作文550字 27
“李熙，李熙”。晚上，窗外下著(zhù)小雨，飄飄的雨像無(wú)數柔軟的手指，彈著(zhù)優(yōu)雅優(yōu)美的曲子。我躺在一張小床上，看著(zhù)毛毛雨，發(fā)呆。
我站在陽(yáng)臺上，看著(zhù)樹(shù)苗茁壯成長(cháng)，就像一個(gè)新生的嬰兒。允許吸母乳；小華打扮得很漂亮。下雨時(shí)，它會(huì )更綠，更漂亮，更活躍。
雨，就像一個(gè)醫生，在進(jìn)入地面的“孩子”遇到麻煩的時(shí)候突然降臨，隨之而來(lái)的是一波又一波的濕山峰，一波又一波的輕云和雨，悄無(wú)聲息地降臨。先聽(tīng)到它的聲音，再聽(tīng)到它的呼吸，你會(huì )覺(jué)得它就在你身邊，陪伴著(zhù)你的成長(cháng)。
池塘也需要幫助。你看，池塘里的水越來(lái)越干，水里的魚(yú)在向地球和全世界尋求幫助。它聽(tīng)到了小魚(yú)的叫聲，當它來(lái)的`時(shí)候，小魚(yú)立刻在水中自由游動(dòng)。
舉起一朵浪花，聽(tīng)著(zhù)它從我手指間滑過(guò)的異常清脆的聲音�！盎卮稹��！彼ㄋ臑R，飛水如“珍珠”般滴落。太美了。
拿著(zhù)滴在手上的水聞聞。沒(méi)有什么奇怪的味道。摸著(zhù)摸著(zhù)，基本沒(méi)感覺(jué)，沒(méi)味道，沒(méi)味道。
樹(shù)需要它，花需要它，地球需要它，全世界都需要它。是誰(shuí)呀？下雨了！
突然，雨停了。樹(shù)林里的城市很安靜，樹(shù)葉上的雨水滴落在路邊的小水坑里，發(fā)出清脆的聲音：
“丁——董——董——董”
仿佛是下雨的喜悅！
聲音的作文550字 28
校園里響起了動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )，召喚著(zhù)同學(xué)們從四面八方的地方跑到教室。
老師笑容滿(mǎn)面地走進(jìn)了鴉雀無(wú)聲的教室里，走到了講臺上，值日生一說(shuō)：“起立”。同學(xué)們齊刷刷地站起來(lái)了，我們的眼睛炯炯有神的望著(zhù)老師，像筆直的'小兵，我們向老師說(shuō)：“老師，您好！”然后深深地鞠躬。
不知從哪個(gè)教室里飄出來(lái)一首首的詩(shī)歌，聽(tīng)，不同歡樂(lè )聲音飛出了教室，也許是一年級天真可愛(ài)的弟弟妹妹們正朗讀詩(shī)歌呢！聽(tīng)，一首首美妙的歌曲傳進(jìn)了我的耳朵里，我仿佛看見(jiàn)一位美若天仙的老師，在鋼琴的一邊彈奏的曲子，小朋友們一邊唱著(zhù)曲子一邊聽(tīng)鋼琴；聽(tīng)，響亮的哨聲在操場(chǎng)上響起，老師就像指揮官，三年級的同學(xué)們就像“訓練有素的戰士”一樣威武……
這時(shí)，一只小蜜蜂飛了進(jìn)來(lái)，東飛飛西飛飛，最有趣的是飛到天花板上睡著(zhù)了。
悅耳的樂(lè )曲又響起了，下課了，美麗的校園瞬間熱鬧起來(lái)了，“咚咚咚”籃球跳起了舞，“乒乓乒乓”乒乓球飛了起來(lái)，“嘻嘻哈哈，”那是同學(xué)們歡樂(lè )的聲音……
聲音的作文550字 29
今天立春。雖然窗外寒意沒(méi)有一絲絲地隱退，但于心里，已然感覺(jué)到了闌珊春意。
正如閑庭芳草，玉蘭花蕾，表面上看似悄無(wú)聲息，但誰(shuí)又能說(shuō)在他們的內心，不是在熾熱的醞釀著(zhù)一場(chǎng)關(guān)于春天，關(guān)于花開(kāi)的盛事。
當第一縷春風(fēng)拂過(guò)我的臉頰，以一個(gè)春的信使和名譽(yù)親吻我的時(shí)候，我幾乎，要昏眩于這個(gè)消息。
當春天，像一個(gè)華麗的夢(mèng)向我款款而來(lái)，我深深地，深深地呼吸。興奮又沖動(dòng)。
心情在冬日里仿佛不止是桎梏了一季，此時(shí)，你聽(tīng)，復蘇的聲音。
還沒(méi)來(lái)得及去野外看看，但僅僅是“立春”這一標識足以帶給我極大意義上的`快樂(lè )。眼前晃動(dòng)的是初春的綠野，是盛開(kāi)的無(wú)名花，是芳草，是足跡，是一顆隨著(zhù)思緒，飄忽而飛翔的心。
天上是否有了零星的風(fēng)箏，迎春花開(kāi)了嗎?柳樹(shù)可有了新芽?歡快的笑鬧聲在呼喚著(zhù)沉睡了許久的土地和塵封了一個(gè)冬天的心情。
陽(yáng)光透過(guò)窗欞，竟有一些慵懶的感覺(jué)，暖暖的，柔柔的……你可知道?我一直在小心、細致地等待，春江水暖，桃李相映，等待你翩然而至的身影。
閑情雖是拋卻久，既已春來(lái)，誰(shuí)道惆悵依舊?
聲音的作文550字 30
正走著(zhù)，我忽然聽(tīng)到了一種奇怪的聲音……我走著(zhù)回頭一正當我不知從哪里發(fā)出的聲音的時(shí)候。我回頭一看，原來(lái)是一個(gè)中年的爺爺騎三輪腳踏車(chē)把給寶馬給亂了一下。老爺爺不停給車(chē)主說(shuō)：“對不起！對不起！!我去賠給你錢(qián)�！崩蠣敔敯炎约核械腻X(qián)給車(chē)主，車(chē)主看見(jiàn)老人手上的幾十元。車(chē)主表現的很生氣，走到后備箱，拿出一根很長(cháng)的.棍子子后關(guān)上后備箱，車(chē)主看著(zhù)老人，我還想著(zhù)要打老爺爺。忽然，有二個(gè)小孩對老爺爺說(shuō)：“爺爺，學(xué)校要交學(xué)費了�！崩夏昴暾f(shuō)；“孩孩子等我把這這件事解決了，再把破爛賣(mài)掉的，錢(qián)給你們交學(xué)費！
汽車(chē)的車(chē)主感，他收破爛為孩子交學(xué)費把自己的養老金經(jīng)孩子當學(xué)費，來(lái)到了老人的面前，把三輪車(chē)打了一下。對老爺爺說(shuō)：“我劃了你的三輪車(chē)，我把這二萬(wàn)賠給你老爺爺見(jiàn)了，立刻流了眼淚。老人對車(chē)主說(shuō)：“謝謝你，小伙子�！避�(chē)主對老爺爸說(shuō)：趕緊去給孩子交學(xué)吧�！蔽乙�(jiàn)了這場(chǎng)景，去面包店買(mǎi)了一個(gè)面包，跑到叔叔面前說(shuō)：“叔叔這面包給你�！笔迨逭f(shuō)：“謝謝你小朋友�！�
聲音的作文550字 31
生活中，仔細聆聽(tīng)，處處都有美妙的聲音。泉水叮咚聲、動(dòng)物歡叫聲、雨水滴答聲，這些都是大自然美妙的聲音�？稍谖倚闹�，這些都不能和那親朋好友關(guān)愛(ài)我的聲音相比。
我喜歡聽(tīng)那老師教導我的聲音。每當我犯錯時(shí)，老師總會(huì )溫和地對我說(shuō)：“小冉，怎么那么不仔細……”。老師那一句句諄諄教誨，使我不再犯相同的錯誤，讓我變得更優(yōu)秀。
我喜歡聽(tīng)爺爺、奶奶贊揚我的聲音。每當我做了一件特別優(yōu)秀的事，爺爺奶奶就用那慈祥的聲音對我說(shuō)：“我們家冉冉又長(cháng)大了，變更更懂事聽(tīng)話(huà)了�！贝藭r(shí)，我的心里比吃了蜜還甜。
我喜歡聽(tīng)哥哥教我更多課外知識的聲音。每當到了周末，哥哥就會(huì )叫我到家里去玩，給的.推薦一些文學(xué)類(lèi)的書(shū)籍，或對語(yǔ)文有幫助的讀物，使我的知識更加豐富。
我喜歡聽(tīng)爸爸夸獎我的聲音，每當我作業(yè)質(zhì)量?jì)?yōu)秀或學(xué)習生活方面進(jìn)步時(shí)，爸爸總會(huì )用哪溫暖的聲音對我說(shuō)：“你又進(jìn)步了，真棒！”
我喜歡聽(tīng)媽媽那嘮叨的聲音，每當我有一件事做得不好時(shí)，媽媽就會(huì )讓我及時(shí)更正，使我更上一層樓，更加進(jìn)步。
我喜歡聽(tīng)關(guān)愛(ài)的聲音，我在關(guān)愛(ài)聲中長(cháng)大，也在關(guān)愛(ài)聲中變得成熟、懂事。
聲音的作文550字 32
我覺(jué)得在家寫(xiě)作比這里好（注：“這里”指的是小覽蟲(chóng)工作室），為什么？我來(lái)告訴你。
我家的那個(gè)可以調節坐姿的椅子和桌子，讓我的背想彎都彎不了，這樣坐著(zhù)很解壓，坐在上面好像一下回到了三歲的生活。家里那一邊聽(tīng)樓下的人唱歌一邊寫(xiě)作的感覺(jué)真的是太好了。比起小覽蟲(chóng)這真是有點(diǎn)不同。在小覽蟲(chóng)這兒寫(xiě)作，坐下來(lái)沒(méi)有調節坐姿的桌椅，沒(méi)有一打開(kāi)窗就能聽(tīng)到的歌聲。
在家里坐下開(kāi)始寫(xiě)作，寫(xiě)一會(huì )兒，聽(tīng)會(huì )兒樓下唱歌，在房間里就能聞到外面的花香，聞著(zhù)花香寫(xiě)著(zhù)作文，好像一下就飛翔在了花海上！現在我練成一聞香氣就知道是什么花的本領(lǐng)。
樓下唱歌也很好，聽(tīng)著(zhù)歌聲可以讓我那好動(dòng)的`心變得平靜。有時(shí)，寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)還能聽(tīng)見(jiàn)鍵盤(pán)的聲音，那是爸爸發(fā)出的，因為他在工作。聽(tīng)著(zhù)爸爸發(fā)出的鍵盤(pán)聲，寫(xiě)作好像一下變得和打更一樣有規律。還可以聽(tīng)到炒菜聲，那是媽媽發(fā)出的，雖然媽媽發(fā)出的聲音好像菜場(chǎng)買(mǎi)菜一樣亂哄哄的，打擾著(zhù)我，我還是覺(jué)得在家寫(xiě)作完全很輕松、悠閑。
我愛(ài)在家寫(xiě)作。
聲音的作文550字 33
汽車(chē)的喇叭聲，洗澡的沖水聲，這些美妙的聲音，隨著(zhù)夜晚的到來(lái)而播出，我靜靜地躺在床上準備聆聽(tīng)夜晚那美妙的聲音。
你看天上的星星正調皮地對我眨著(zhù)眼睛，你聽(tīng)那微風(fēng)吹拂的聲音，就像是空氣在自由地唱歌。這股美妙的聲音流到了我的心里，心中突然涌起了一股暖流。
你聽(tīng)，那路上汽車(chē)突然穿過(guò)寬闊的馬路，他們就像在飆車(chē)，發(fā)出各種各樣的轟鳴聲，而且越來(lái)越響，就像鞭炮爆了一樣。
你聽(tīng)，我的爸爸正在衛生間里洗澡，水嘩啦啦地從水龍頭里流出來(lái)，有夜晚 涼 風(fēng)的伴奏，水的旋律就好像是一首歌，婉轉動(dòng)聽(tīng)。夜晚的聲音越來(lái)越濃厚了。
你聽(tīng)，爺爺的呼嚕聲傳了進(jìn)來(lái)。他的聲音，就像火車(chē)行駛時(shí)發(fā)出的.“轟隆隆”“霹靂啦啦”的聲音，一會(huì )兒高一會(huì )兒低，一會(huì )兒像一滴水滴掉到地上發(fā)出的清脆聲，一會(huì )兒又像有人在夜晚唱歌的聲音，他的呼嚕聲讓人無(wú)法琢磨。
這時(shí)我好像已經(jīng)沉浸在夜晚的聲音里了，好像忘了周?chē)械臇|西。夜晚有洗澡的聲音，汽車(chē)的聲音，打呼嚕的聲音，玩游戲的聲音等等，我聽(tīng)著(zhù)，用心地記著(zhù)，這是多么美好的夜晚��！
聲音的作文550字 34
你聽(tīng)見(jiàn)過(guò)花開(kāi)的聲音嗎？
在夜深人靜的暮色中，花骨朵悄悄地舒展開(kāi)自己的美麗花裙子——花瓣，這時(shí)候，我們都已沉浸在甜美的夢(mèng)鄉中，大概沒(méi)有人清楚花開(kāi)的聲音是怎樣的吧。
但是，你細細的聽(tīng)，就會(huì )發(fā)現，原來(lái)花開(kāi)的聲音也如此美妙！
想象曇花開(kāi)放的時(shí)候，雖然只有短短的幾個(gè)小時(shí)，但是正是因為他短暫的開(kāi)放，讓它的美麗變得離奇，這是一種獨一無(wú)二的美麗，就像我們每個(gè)人一樣，我們每一個(gè)人都有一種自己的魅力，這是與生俱來(lái)的，也是無(wú)論誰(shuí)也無(wú)法學(xué)會(huì )的，所以，每個(gè)人都是特別的。不存在會(huì )比別人差，自然也不會(huì )有自卑這一說(shuō)法。
自卑的人，不是別人看不起他，而是他自己看不起他自己。每個(gè)人也有不同的生活觀(guān)念，這個(gè)世界上有太多默默無(wú)聞的人，但是正是因為他們的.默默無(wú)聞，才有我們美好的生活，他們的付出就像花開(kāi)的聲音一樣，聲音很微妙，但是卻有著(zhù)裝點(diǎn)這個(gè)世界的偉大作用。
他們用他們有限的生命，為這個(gè)世界做出了無(wú)限的貢獻，太多的忙忙碌碌，太多的白眼，他們都能熬過(guò)，就像默默開(kāi)放的花一樣，熬過(guò)了漫漫寒冬，熬過(guò)了漫漫深夜，最終用一種完美的方式向人們詮釋它們的力量......
聲音的作文550字 35
春的聲音是花草樹(shù)木一起鉆出葉芽拔節生長(cháng)的聲音。路旁樹(shù)枝上，密密麻麻的葉芽拱破了芽苞，探出頭來(lái)，尖尖的、細細的；河邊多姿的垂柳，飄起長(cháng)發(fā)，輕輕的、柔柔的；山野小草探出小腦袋，嫩嫩的、綠綠的；公園的花兒綻開(kāi)了笑臉，紅的似火、白的`像雪、粉的如霞，一支支，一簇簇，一片片……好一派生機勃勃！春的聲音是春風(fēng)“嘩嘩”的聲音，柔和地吹遍大地，親吻著(zhù)人們的臉頰，散發(fā)出泥土的清香；吹拂著(zhù)沉寂一冬的湖面，湖面蕩起一圈又一圈漣漪……春的聲音是春雨“沙沙”的聲音，雨，落在樹(shù)葉上，葉兒變綠了；落在花瓣上，花兒變艷了；落在田野上，莊稼增長(cháng)了……春的聲音是小動(dòng)物放聲歌唱的聲音，池塘里的青蛙“呱呱呱，呱呱呱”，油菜地里的蜜蜂“嗡嗡嗡，嗡嗡嗡”，樹(shù)枝上的小鳥(niǎo)“嘰嘰嘰，喳喳喳”，更有那時(shí)兒戲水時(shí)兒捕食的小鴨“嘎嘎嘎，嘎嘎嘎”，正是“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”。
春的聲音是大人和小孩在公園、在江灘、在山野放風(fēng)箏嬉鬧的聲音，五顏六色的風(fēng)箏飛上天，與天空中的小鳥(niǎo)嬉戲、逗趣……春的聲音如詩(shī)如夢(mèng)如畫(huà)！
聲音的作文550字 36
從遠古的商朝，青銅器在壯漢們手中碰撞，就發(fā)出最原始的一種不是天籟、勝似天籟的聲音。人類(lèi)就是從這種振奮人心的勞動(dòng)之音中開(kāi)始了他們生生不息的歷史。
每每聽(tīng)到這種聲音，我都不禁感慨：勞動(dòng)光榮！
我難忘這種震撼人心的聲音。路過(guò)施工路段時(shí)，我總會(huì )聽(tīng)到耳邊熟悉的鑿石聲。哐哐鐺鐺！哐哐鐺鐺]這個(gè)聲音曾陪伴人類(lèi)度過(guò)無(wú)數春秋，陪伴人類(lèi)鑄造了無(wú)數輝煌。萬(wàn)里長(cháng)城、京杭大運河，乃至屹立于神州大地的三峽大壩，無(wú)一不是在這個(gè)聲音伴奏下打出的.勞動(dòng)結晶。
有人掩捂著(zhù)耳朵匆匆地走過(guò)施工路段，我卻靜靜地立在那兒，用心去聆聽(tīng)這種天籟。咚咚咚咚，鐺啷鐺啷，鏗鏘有力，像一支豪邁的隊伍，浩浩蕩蕩地渡過(guò)山河，儼然是正義和衛國使者的化身。我仿佛能聽(tīng)見(jiàn)汗水滑落、滴落的聲音，夾雜著(zhù)工人們相互鼓勵的唱三次開(kāi)工了，他們僅僅休息了十分鐘，就再一次奔赴崗位。哐哐鐺鐺！哐哐鐺鐺！這種聲音似乎成了我耳朵的一部分，我忘情，更強烈地想和他們一起鑿石了，那塊大石似乎總也鑿不爛，但我愿做{愚公移山》中剛發(fā)牙的小孩，跳往助之……
火辣的大陽(yáng)，請豎起耳朵傾聽(tīng)：哐哐鐺鐺——不屈服于烈日，不屈服于強勢，不屈服于任何困難，這就是勞動(dòng)的聲音！
聲音的作文550字 37
海是可愛(ài)的；海是嫵媚的；海是溫柔的；海是勇猛的。我喜歡海，因為它會(huì )唱歌；我喜歡海，因為它會(huì )和我做游戲；我喜歡海，因為它有可愛(ài)的孩子——浪花。
我第一次來(lái)到海邊時(shí)，它靜悄悄的，聲音也是甜美的`。呼啦呼啦，像小姑娘放開(kāi)喉嚨在唱著(zhù)那動(dòng)人的樂(lè )曲，我悠閑自在地躺在沙灘上，安逸，舒適，真是人間仙境。瞧，海娃娃送來(lái)了海中之寶：小蝦、貝殼、海星比比皆是，我拿著(zhù)竹籃拾著(zhù)，拾著(zhù)，害得我的小竹藍都裝不下了！坐在沙灘上，大海跟我做起了游戲，浪花娃娃在撓我的腳心，聲音是充滿(mǎn)激情的。嘩啦啦，嘩啦啦，我要抓住它們，可頑皮的浪花又從我手指縫里鉆了出來(lái)，好象還在對我“咯咯”地笑著(zhù)。
大海的浪花越聚越多，暴風(fēng)雨的聲音是斗志昂揚的。轟隆隆，轟隆隆，風(fēng)無(wú)情地吹著(zhù)，而這風(fēng)不是海溫柔時(shí)的威風(fēng)，而是颶風(fēng)，大海的臉上烏云密布，但卻沒(méi)有顯得蒼老，而是越讓人覺(jué)得精力充沛，讓人感覺(jué)自己是最年輕的！
海能為人們做好事，它讓漁民們得到了好的收獲；海也給人們帶來(lái)了災難，登陸的颶風(fēng)讓多少人失去了奈以生存的家園。我們該怎樣來(lái)讓它只做好事而不再帶來(lái)那么多的災難呢？
也許，從我做起，從今天做起，著(zhù)手環(huán)保會(huì )讓海的脾氣越來(lái)越好的。
聲音的作文550字 38
每一個(gè)人的成長(cháng)當中，童年，少年時(shí)期肯定是占了很大的一個(gè)比重。
那個(gè)時(shí)期培養的好壞，真的會(huì )對一個(gè)人成長(cháng)產(chǎn)生重大的影響，即使之后也許因為環(huán)境等其他因素的改變會(huì )有所變化，但是骨子里，小時(shí)候的東西總是在心里有著(zhù)一席之地。
之所以這么說(shuō)是因為我自己對此有感同身受的經(jīng)歷。
寫(xiě)作，本身就本著(zhù)我筆寫(xiě)我心的精神才能寫(xiě)出打動(dòng)別人的詞句。
然而，從小，我的作文都在為應試準備，寫(xiě)作文選，學(xué)仿寫(xiě)，一篇有趣的事，一個(gè)難忘的假期，自己生命中沒(méi)啥什么可寫(xiě)的'，就只能仿寫(xiě)作文集中的故事。
寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，也得了高分，可是寫(xiě)自己親身所歷之事肯定更得心應手，字數也多。索性，一次作文中，我寫(xiě)了自己的一段真實(shí)經(jīng)歷，得到了老師的好評，還貼在光榮榜中讓同學(xué)們學(xué)習，然而第二天，我就看到有人在我的作文上大大寫(xiě)了抄襲二字！
那一次，我真的被傷到了。我沒(méi)想到真情實(shí)意寫(xiě)出的文字竟是讓人這般評價(jià)。
后來(lái)，我寫(xiě)作的時(shí)候，更多地選擇了借鑒別人的故事，又或者編造一個(gè)故事。
能做到真正的我筆寫(xiě)我心，那是非常幸福的一件事。
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