記憶中最動(dòng)聽(tīng)的聲音作文

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的記憶中最動(dòng)聽(tīng)的聲音作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　我記憶中最動(dòng)聽(tīng)的聲音，不是各種各樣樂(lè )器的聲音，不是老師表?yè)P我的聲音，而是同學(xué)們的聲音。

　　晨讀時(shí)，同學(xué)們的.朗朗讀書(shū)聲，中間夾雜著(zhù)的翻閱書(shū)本的聲音，對我來(lái)說(shuō)是最動(dòng)聽(tīng)的聲音，這聲音猶如早起的鳥(niǎo)兒在嘰嘰喳喳地唱歌給我們聽(tīng)。

　　上課了，同學(xué)們的答題聲清脆而洪亮，仿佛一首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲。從中，我又感覺(jué)聽(tīng)到了一絲不安的吞吞吐吐的聲音，可能是害怕自己打錯，得不到老師的表?yè)P吧。

　　課后，隨著(zhù)下課鈴的響起，同學(xué)們爭先恐后地涌出了教室，男生在外面跑來(lái)跑去，時(shí)不時(shí)發(fā)出“嘿嘿”、“哈哈”的聲音，這聲音就像比賽贏(yíng)得了獎牌后喜悅而激動(dòng)的笑聲。再看看女生，她們有的在門(mén)外跳繩�！耙�、二、三……”隨著(zhù)這個(gè)節奏，他們跳得越來(lái)越來(lái)勁兒。還有的女孩子在教室里像小老鼠一樣嘰嘰喳喳，竊竊私語(yǔ)，互相說(shuō)著(zhù)自己的小心事。

　　放學(xué)了，同學(xué)們一邊收拾著(zhù)書(shū)包，一邊聊著(zhù)一天里在學(xué)校里的趣事，歡笑聲久久地回蕩在校園里……

　　這就是我記憶中最動(dòng)聽(tīng)的聲音——同學(xué)的聲音。