大自然聲音的作文
大自然聲音的作文1
大自然,是一個(gè)豐富多彩的世界。走在碧綠的草叢中,走在清澈的溪水邊,都可以感受到大自然的美。
國慶假期,我回到了閩北老家,爸爸帶我去一個(gè)名叫“招沙甲”的生態(tài)自然村游玩。一進(jìn)村子,迎接我們的便是一池荷塘,蓮花就像一位亭亭玉立的姑娘,撐著(zhù)荷葉傘,在荷葉叢中散步;ǘ渖系穆吨,滴落在河塘中,就像一個(gè)充滿(mǎn)節奏感的小曲子。我走到一片荷葉叢中,輕輕摘起一朵蓮蓬,剝開(kāi)它碧綠的衣裳,看到了它那雪白的蓮子。輕輕咬上一口,發(fā)出一聲“嘣”的聲音。哇!一瞬間,沁人肺腑的甘甜流入了我的心田。
走出了荷塘,我們到了一片小樹(shù)林,我漫步在林間小道中,聽(tīng)見(jiàn)腳下落葉“沙沙”的響聲,別有一番情意。拾起一片落葉,細數它精致的紋理,我仿佛看見(jiàn)了樹(shù)木的進(jìn)化史,也看見(jiàn)了這片樹(shù)葉所經(jīng)歷的滄桑。
在小溪邊,聽(tīng)著(zhù)溪水“嘩嘩”的響聲,仿佛是在邀請我與它們一同演奏完這首《溪水搖滾樂(lè )》。樹(shù)上的小鳥(niǎo)唧唧喳喳地叫著(zhù),好似在談?wù)撝?zhù)飛行中看到的好風(fēng)景。
我和朋友走到清澈的溪水邊,用礦泉水瓶抓魚(yú),十分鐘下來(lái),我便抓到了十幾只小魚(yú)兒,可謂是戰果累累!小魚(yú)在水中游動(dòng),對著(zhù)我們傾吐泡泡,發(fā)出了“咕咕”的聲音,好像是在央求我把它們放了……
大自然就像一個(gè)音樂(lè )大寶庫,只要在生活中用心去傾聽(tīng),你便能聽(tīng)到世間萬(wàn)物演奏出來(lái)的自然樂(lè )曲。
大自然聲音的作文2
音響的世界是奇妙的,有的很歡悅,有的很悲傷,有的很急促,有的又很緩慢。不同的聲音,也透露出不同的情感。
周末,我和爸爸去登山。到達山腳,只聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)梢上小鳥(niǎo)婉轉歌聲。一只鳥(niǎo)兒唱了起來(lái),接著(zhù)便聽(tīng)到了三五只鳥(niǎo)兒唱,然后是七八只,最后所有的小鳥(niǎo)一齊歌唱,它們的音樂(lè )會(huì )似乎就在歡迎我們的到來(lái)。告別了小鳥(niǎo),我和爸爸踏上了登山的道路。
路旁,有“嘩嘩”的流水,“呼呼”的南風(fēng)為我們送行;路上,有我們踩踏草叢發(fā)出的聲音——“咝——咝——”似乎是小草對我們的抗議:“喂!不要把你的臟腳踩我頭上!甭(tīng)了小草的話(huà),我連忙把腳收了回去,小草這才高興,借著(zhù)微風(fēng),頻頻點(diǎn)頭。
半山腰到了,流水的聲音小了,風(fēng)兒的聲音也小了,四周一片寧靜。也許是大家的嗓子累了,想休息一下吧!我倒不覺(jué)得累便繼續上山尋找更多的聲音。
終于到了山頂,極目遠望,到處都是青翠的樹(shù)木;側耳傾聽(tīng),流水又開(kāi)始“嘩嘩”作響,南風(fēng)又開(kāi)始慢慢地呼吸,小鳥(niǎo)又在枝頭嘰嘰喳喳地聊天!斑青、咔嚓”爸爸實(shí)在忍不住,拿起手機連拍十張照。
夕陽(yáng)西下,下山路上,昆蟲(chóng)們又準備開(kāi)起夜間音樂(lè )會(huì )。
細細聆聽(tīng)大自然的聲音,你會(huì )發(fā)現許多不為人知的秘密。
大自然聲音的作文3
世界上的一切都有聲音,可是,自然的聲音是什么呢?
是風(fēng)吹過(guò)的聲音?“呼呼”的?“嘩嘩”的?“沙沙”的?還是吹動(dòng)樹(shù)葉的窸窣聲響?隱隱約約的,輕柔而緩慢,讓人幾乎聽(tīng)不見(jiàn),但如果聽(tīng)見(jiàn)了,他一定會(huì )認為那是世間少有的奇音!
是樹(shù)林里鳥(niǎo)兒的優(yōu)美歌唱?那細小而流動(dòng)的聲音?“嘰嘰喳喳”的?如同笛聲?吵吵鬧鬧的從城市鬧到鄉村,那流淌的聲音是“大自然樂(lè )隊”的合唱,圓滑且豐滿(mǎn),鳥(niǎo)兒門(mén)是大自然中最會(huì )唱歌的了,他們的聲音就是大自然的聲音嗎?哦,讓我想想……
是雨天里雨的聲音,“淅淅瀝瀝”的?“嘩嘩”的?還是細小的“沙沙”聲?那雨的聲音是很多變的,有時(shí)像清脆而響亮的笑聲;有時(shí)像喧鬧的擂鼓聲;有時(shí)還像風(fēng)聲一般,隱隱約約的,如云如霧,叫人聽(tīng)不見(jiàn)底細,雨是一位美麗的百變女郎嗎?也許是的吧……
是海上洪波的轟鳴嗎?轟轟烈烈?響遏行云?如雷聲,宏偉之極?哦,那是男高音嗎?在向天空示愛(ài)?還是在為天空中成對的海鷗演奏舞曲?洪波也許是一位夸張的歌唱家吧?
自然的聲音,是什么呢?是風(fēng)的聲音?雨的聲音?洪波的聲音?還是鳥(niǎo)兒的叫聲?也許都不是吧?那自然的聲音是什么呢?你知道嗎?
大自然聲音的作文4
生活中有許多聲音,同學(xué)的安慰和鼓勵聲;老師的講課聲;汽車(chē)的鳴叫聲;母親的叮呤聲......但是最容易疏忽的就是--大自然的聲音.
春天來(lái)了,這首美妙的曲子也隨之而來(lái)了,春天在冰凍的河面上跳啊跳,把河水融化了,魚(yú)兒從水里跳出來(lái),叮咚!叮咚!春姑娘化作一陣風(fēng),穿過(guò)森林,越過(guò)大海,飄過(guò)城市的每一個(gè)角落,把溫暖和愛(ài)帯給每一個(gè)人,每一只動(dòng)物,每一種植物,溫暖他們的心靈,滋潤他們的心田,告訴每一個(gè)人心地要善良。鳥(niǎo)雀在林子里嘰嘰喳喳地叫著(zhù),柳樹(shù)的葉子被春風(fēng)見(jiàn)得整整齊齊,便有了世人的.名作“不知細葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀!
春的曲子悄悄結束了,夏這首曲子又登場(chǎng)了,首先是太陽(yáng)把稻花烘烤得熟透了,青蛙也喋喋不休地叫起來(lái).于是,“稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片."夏是一個(gè)多雨的季節,雨聲的音韻讓人陶醉.夏雨像一個(gè)小精靈,神奇的從四面八方飄然而起,逐漸清晰起來(lái),由遠而近,由遠而近.最神奇的是,夏把自信,把鼓勵帶個(gè)了每一個(gè)人。
夏結束了,秋又接著(zhù)飄然而至。這時(shí)是讓人最歡樂(lè )的時(shí)候,秋天果子都成熟了。天氣漸漸清涼了,那往籬邊牽延的毛豆葉子已露出枯黃的顏色,可是--千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)的紅葉愈到秋深,愈是紅顏;遠遠看去,就像火焰在滾動(dòng).“停車(chē)坐愛(ài)楓停晚,霜葉紅于二月花!北銓⑦@一景象體現的淋漓盡致了。
秋結束了,飄雪帶來(lái)了冬的信息。片片飛雪籠罩在城市之上,讓整個(gè)城市都銀裝素裹。街道也仿佛是銀子鑄成的,那么亮,那么有光輝;長(cháng)長(cháng)的冰拄像水晶的短劍掛在檐前,行人的呼吸也化作了陣陣白煙!耙箒(lái)城外一尺雪,曉駕炭車(chē)輾冰轍!辈缓芎玫捏w現出了這美麗的景象嗎?孩子們坐在雪車(chē)上,那歡樂(lè )的笑聲傳到了九霄。冬為了讓孩子們玩的更快樂(lè ),他可不怕被太陽(yáng)曬的融化。于是冬把無(wú)私奉獻的精神帶給了每個(gè)人。
伴隨著(zhù)四首美妙的自然之曲,我又長(cháng)大了一歲。于是我想說(shuō)“此曲只應天上有,人間難得幾回聞!边有什么能更好表達我此時(shí)的心情呢?
大自然聲音的作文5
客廳里播放著(zhù)一首音樂(lè ),是泉水的聲音,泉水淳淳流動(dòng)著(zhù),嘩啦啦,嘩啦啦,配以風(fēng)的聲音,美麗動(dòng)聽(tīng)得仿佛一曲動(dòng)人的歌謠。
一不留神,我就被這首樂(lè )曲吸引了過(guò)去,步入了音樂(lè )的世界。
我看到了那清澈的山泉,它從半山腰一直垂落下來(lái),仿佛圍巾上長(cháng)長(cháng)的流蘇,被風(fēng)撥動(dòng)著(zhù)在空中飄舞;我看到了那巍峨的高山,上面長(cháng)滿(mǎn)了挺拔的樹(shù),一棵一棵,仿佛鉆石一樣嵌在山上;我看到了那美麗的蝴蝶,它們成群結隊地在空中飛舞著(zhù),仿佛仙女撒下的花朵,在翠綠的草地上嬉戲、玩耍。
最讓我著(zhù)迷的還是那聲音:嘩啦啦,嘩啦啦,這是泉水的聲音;呼呼,呼呼,這是風(fēng)的聲音;偶爾還會(huì )有幾條小魚(yú)跳出水邊,發(fā)出畢啵畢啵的水聲。這時(shí)小魚(yú)就會(huì )歡快地吐出一個(gè)個(gè)小泡泡,泡泡里裝滿(mǎn)的是它們小小的希望。
叮,咚,叮,咚,不知哪兒落下了幾粒雨珠,接著(zhù)整塊草地一起演奏起來(lái)。我把自己藏在一塊巖石下面,傾聽(tīng)著(zhù)雨的聲音:一開(kāi)始是小雨,叮叮叮,咚咚咚,清脆得像我輕輕地用棒子撥動(dòng)三角鐵時(shí)發(fā)出的聲音,短促,干脆,靈動(dòng);雨漸漸地下大了,嘩啦啦嘩啦啦,連成一片,這時(shí)的音效就有點(diǎn)模糊了,但這還不是真正的大雨;真正的大雨來(lái)的時(shí)候,整片大地都會(huì )沉醉在一片“嘩啦啦”的聲音里,人心齊動(dòng),隨著(zhù)大地奏出一曲美妙的交響曲。
雨漸漸地小了,嘩啦啦,嘩啦啦,咚咚咚,咚咚咚,越來(lái)越小,越來(lái)越輕,直到最后的一聲!,你便知道這雨已經(jīng)下完了。這時(shí)你去抖一抖旁邊的樹(shù),樹(shù)上的雨珠還是會(huì )嘩啦啦地一下子落下來(lái),仿佛是雨的余韻。
泉水流動(dòng)的聲音又響了起來(lái),小魚(yú)也繼續嬉戲著(zhù),微風(fēng)又開(kāi)始四處散步。我隨著(zhù)這美好的聲音,漸漸走出了這個(gè)世界……
如果我有空,我就帶你去聽(tīng)聽(tīng)自然的聲音吧。好嗎?
大自然聲音的作文6
曙光乍現,街上行人寥寥無(wú)幾。我,獨自漫步在叢林中,我聞到了大自然的芬芳,是如此地美好!自幼,我便十分向往投入大自然的懷抱:有天任我徜徉,有云任我欣賞,有山任我遠眺。青草的香氣,混著(zhù)泥土的芬芳,撲鼻而來(lái),我嗅到了那屬于自然的新鮮空氣。大自然是一首美麗的歌,也是一個(gè)令人難以忘懷的回憶。
啊!大自然的芬芳使我心感舒暢,漫步在叢林間,不禁哼起了小調,心中充滿(mǎn)了喜悅?粗(zhù)天地間最大的一幅畫(huà)作,嘴角邊漾起了微笑……我,躺在青青草地上,看著(zhù)云朵千變萬(wàn)化的玩著(zhù)游戲,也想乘著(zhù)云,與他們一同遨游于天際。大自然的芬芳真是美好!
啊!大自然的芬芳使我備受溫暖,雖然寒風(fēng)凜冽,我卻未曾有寒冷的感覺(jué),這味道把一切的寒冷帶消失了,心中留下的是無(wú)限的溫暖……我,趴在青青草地上,輕輕撫摸著(zhù)那初嫩的小芽,寒風(fēng)凜冽,他卻不畏懼,依然從泥土中冒出頭來(lái),試著(zhù)欣賞這遼闊而美麗的世界。大自然的芬芳真是美好!
我愛(ài)自然,愛(ài)她的美麗;我愛(ài)自然,愛(ài)她的廣闊;我愛(ài)自然,更愛(ài)她的芬芳。若自然是一片草原,我愿化作那初嫩的小芽;若自然是一片藍天,我愿化作那變化萬(wàn)千的云朵。自然啊!自然!你的芬芳使我無(wú)法忘懷,我只想把你擁在懷里,輕輕地吻著(zhù)你。我知道,我有大自然的陪伴,是永遠不會(huì )孤單的。
如今,我依然在大自然的懷抱中,尋找著(zhù)那芬芳……
大自然聲音的作文7
我喜歡獨處,我獨愛(ài)于春暖花開(kāi)的時(shí)候,便尋一個(gè)好去處,靜靜的傾聽(tīng),傾聽(tīng)花開(kāi)的聲音。
在紛繁多變的紅塵中,在世俗的枷鎖中,我只有通過(guò)這種方式,來(lái)尋瞬間的永恒,甩掉所有的思緒,讓大自然的美麗,來(lái)化解自己心靈的疲倦,從中得到那瞬間的快樂(lè )。
曇花的生命短暫的代表,她的輝煌只是匆匆一瞬,但是她卻在關(guān)鍵的時(shí)候開(kāi)花。她告訴我生命的輝煌,雖然只是一瞬。但是卻很真實(shí),畢竟所有的生命最終都將化作塵埃隨風(fēng)而去。短暫的真實(shí)如同流星匆匆而過(guò),卻又在旅途中刻下一道道輕輕的痕跡,隨即掩埋在時(shí)間的洪流中。每一個(gè)生命,都渴盼哪怕只是瞬間的注目。于是我知道了、生命不在乎有多長(cháng)。而在乎有意義。碌碌無(wú)為的百年,還不如輝煌的一瞬。因為這瞬間的快樂(lè ),可以影響一個(gè)人的一生。
在烈日下,太陽(yáng)花獨自在熾熱地盛開(kāi)。她似火一般地燃燒。燃燒著(zhù)她心中的激情,從不因為這惡毒的環(huán)境而抱怨、氣餒,而是越照越烈,他用花瓣的水滴,給這個(gè)難熬的午后帶來(lái)幾許清涼、她不在乎有多少人為他駐足,她只是在獨自實(shí)現著(zhù)自己的人生價(jià)值——為開(kāi)放而快樂(lè )。
荷花,她“出淤泥而不染”,“中通外直,不曼不直,亭亭凈植,香遠益清”,她用她那粉嫩的純潔的花瓣,告訴人們他有一顆不隨波逐流的心,她有一副高潔傲岸的情操。她告訴人們君子就該這樣。在距離中保持這美麗,在美麗中傳遞著(zhù)快樂(lè )。
花開(kāi)有情;湟嘤星。傾聽(tīng)花開(kāi)花落的聲音。正如傾聽(tīng)生命的永痕。人生是美麗的花朵。蕩漾視線(xiàn)上的美麗亦是傾聽(tīng)的美麗,綻放美麗有時(shí)無(wú)須太多的語(yǔ)言的修飾;ㄩ_(kāi)無(wú)語(yǔ);花落無(wú)語(yǔ)。那份炫目的美麗,從未有誰(shuí)忽略過(guò)。那份悲壯的快樂(lè ),從未被人遺忘過(guò)。
花開(kāi)無(wú)語(yǔ),是不變的邏輯,而內中真正的美麗卻鮮為人知。當我們注視街頭的櫥窗,我們看到的是麻木、蒼白與殘酷的臉,在金錢(qián)與權力的角逐中,我們失去了佇立傾聽(tīng)的美麗,也在迷路中放棄了自己內心的一片凈土,實(shí)際上是放棄臘肉追求幸福的快樂(lè )。
學(xué)會(huì )傾聽(tīng),在花開(kāi)花落之聲中得到快樂(lè )!
大自然聲音的作文8
我喜歡大自然各種各樣的聲音,但是在喧囂的城市中我只能聽(tīng)見(jiàn)汽車(chē)呼嘯而過(guò)的聲音,工地機械嘈雜的聲音,那是如此的剎耳,讓人無(wú)法聯(lián)想到“優(yōu)美,高雅”等詞語(yǔ)。
我喜歡的鳥(niǎo)鳴聲幾乎無(wú)處可聞,還好還有那僅有的幾只麻雀能給我帶來(lái)一點(diǎn)心靈上的安慰,那歡快中帶點(diǎn)憂(yōu)郁的叫聲,那可愛(ài)的在樹(shù)枝上舞蹈的身影,展翅掠過(guò)空中的優(yōu)雅姿態(tài),就象一場(chǎng)電影,吸引著(zhù)我正細細地品味?墒沁@一切卻嘎然而止,隨著(zhù)那因傷害掠奪而快樂(lè )的嘯呼聲,幾片灰色的羽毛輕盈地落下,它掙扎著(zhù),它在那個(gè)男孩的手里掙扎著(zhù),凄慘的叫聲刺痛了我,我無(wú)法承受如此的打擊,為什么連最后的大自然賦予的生命也被無(wú)情地奪走。
我向往樹(shù)葉碰撞的聲音,就像是鋼琴家演奏的月光曲,但這似乎也在被城市的喧囂聲慢慢吞噬著(zhù),上帝真不公平,只給我們留下了伴奏,只有在校園里的時(shí)候才能零星地聽(tīng)到一點(diǎn)。偶然聽(tīng)說(shuō)一個(gè)老人看管著(zhù)一大片樟樹(shù)林,想去看看?墒菦](méi)過(guò)幾天新聞頻道就播出了樹(shù)林被摧殘的不幸消息,看著(zhù)電視里被鋸倒的樹(shù),就感覺(jué)到了一種錐心的痛,又摧毀了一群生命。
每一次都是這樣,在欣賞聲音的時(shí)候,美麗的聲音就在人們的破壞中嘎然而止,我所盼望的大自然的聲音應該到哪里去尋找?
上帝真不公平,我愛(ài)的鳥(niǎo)鳴聲偏變的如此凄慘,我愛(ài)樹(shù)葉的沙沙聲偏被電鋸的轟鳴聲吞噬了。
我喜歡大自然的聲音,希望愚昧的人早些覺(jué)醒,聽(tīng)聽(tīng)大自然的心聲吧!
大自然聲音的作文9
一場(chǎng)大雨過(guò)后,碧空如洗。晴朗的空中,一道金光出現——是太陽(yáng)從烏云堆里爬了出來(lái),繼續為這個(gè)世界奉上光明。它先把烏云趕跑了,接著(zhù),又換來(lái)了幾片潔白的云朵。白云悠悠忽忽地在空中飛,時(shí)而向東,時(shí)而向西,時(shí)而變成一匹駿馬,或者一只猛虎,時(shí)而又變成其他的事物。這調皮的云,還時(shí)不時(shí)地把太陽(yáng)藏起來(lái)。雖然它攔不住,讓太陽(yáng)自己跑了出來(lái),但這調皮的家伙依舊不折不撓。
雨過(guò)天晴,地上沒(méi)有了先前夏日的干燥,而這場(chǎng)雨,也讓空氣變得清新了些,讓人感到雨后的天氣真的是賞心悅目。
但顯然,這讓人賞心悅目的天氣并不能滿(mǎn)足這世間萬(wàn)物。
于是,音樂(lè ),悄然上演……
在稍稍變得濕潤的大地上,一條小路邊的這幾棵樹(shù)郁郁蔥蔥,為行人迎面送來(lái)那無(wú)邊的青翠,煥發(fā)出那無(wú)限的生機。每當微風(fēng)拂過(guò),樹(shù)枝便搖曳著(zhù),它伸出手與那微風(fēng)打個(gè)招呼,問(wèn)個(gè)好。樹(shù)干上,有著(zhù)幾只知了。這群家伙略帶幾分慵懶的趴在樹(shù)干上,閑著(zhù)無(wú)事可做。這時(shí),其中一個(gè)家伙突發(fā)靈感,想要唱唱歌。他的這個(gè)建議很快得到了伙伴的支持。于是,它們齊聲開(kāi)唱,唱那一首首輕快的小曲兒。這聲音如同流水一般流金每個(gè)人的心田,讓得那不快樂(lè )的心情一去不復返。而每當行人走過(guò),其中那個(gè)領(lǐng)頭的就急促地叫兩下,好像在說(shuō):“嘿,哥們兒!一起來(lái)唱幾句唄!绷畹媚沁^(guò)路人也忍不住地哼上兩句輕快的歌詞。
在清澈見(jiàn)底的小池塘里,有著(zhù)幾多柔美的荷花,使周?chē)囊恍┚拔秣鋈皇。在它們周(chē),有?zhù)片片碧綠的荷葉。這樣的美景,使過(guò)路的人們望向這里時(shí),眼里都是帶著(zhù)幾分贊賞之色。
但若細心觀(guān)察,會(huì )發(fā)現,這些荷花長(cháng)的位置,從上往下觀(guān)望就是一個(gè)半圓;而那幾篇荷葉,疊在一起,好似一個(gè)專(zhuān)屬于一尊大人物舞臺。這時(shí),幾只青蛙跳到荷葉上來(lái)?催@些家伙的臉色,顯然是已經(jīng)吃飽了的。所以,它們暫時(shí)對那些飛來(lái)飛去的小東西不感興趣,只是瞥了一眼,就把那些煩人的東西趕跑了。但是,能讓這群家伙感興趣的,也不是沒(méi)有。而那樣東西,正是——唱歌。果然,在下一秒,它們便展示出了那屬于自己的天生的好嗓子。不過(guò),與知了那聲音的輕快不同,青蛙們齊唱出來(lái)的聲音,是莊重的,莊嚴的,就像國歌一樣。
在一塊綠油油的草坪上,有著(zhù)一叢花。這花雖說(shuō)不能與牡丹,郁金香比,但也有屬于自己的幾分韻味。不過(guò),在它們的翠綠的葉上,有著(zhù)好幾個(gè)小黑點(diǎn)?拷磺,正是蟋蟀,蛐蛐兒和蟈蟈。這三兄弟可不是小角色,可是音樂(lè )界的一把好手。這時(shí),三個(gè)家伙正在隨便走走,散散步。忽然,蟋蟀打了個(gè)激靈,猛地抬頭,眼睛里充滿(mǎn)了躍躍欲試的期待。因為它聽(tīng)見(jiàn)了知了和青蛙的歌聲。而蛐蛐兒和蟈蟈也聽(tīng)見(jiàn)了,眼里立刻閃出興奮的光芒。它們這三個(gè)家伙,備受音樂(lè )界的人們稱(chēng)贊,現在聽(tīng)到有合唱,不去湊湊熱鬧就怪了。于是,在下一刻,它們加入了這音樂(lè )的盛典。
不過(guò),這大合唱,貌似還缺點(diǎn)什么啊……
在一處隱秘的花叢里,花朵被太陽(yáng)烘烤得已經(jīng)支不起身來(lái)了,只能低著(zhù)頭。不過(guò),這花叢里,就算花朵倒下來(lái)了還是被遮住,騰出了一塊清涼地兒。顯然,這是個(gè)好地方——那是當然,因為這里住著(zhù)甲蟲(chóng)的音樂(lè )家們。不過(guò),它們是伴奏家,在伴奏這一方面有著(zhù)無(wú)人可比的天賦。不過(guò),它們還是每天在練習,連習的次數,可以被評為是瘋子了。顯然,它們現在在休息。但在下一刻,它們聽(tīng)見(jiàn)了隨風(fēng)傳來(lái)的聲音,閉上眼睛,去感受音樂(lè )。忽地,它們不約而同的睜開(kāi)了眼,將自己的樂(lè )器準備好,便開(kāi)始了伴奏。
現在,有了這群家伙的加入,大合唱的高潮已來(lái)臨。這音樂(lè )讓人聽(tīng)起來(lái),有著(zhù)許多不同的感覺(jué)。有著(zhù)流行歌曲的節奏明朗,小曲的輕快;也有國歌的莊重,嚴謹;更有流水一般的流暢,獅吼虎嘯的氣勢,以及,這群小家伙對大自然的熱愛(ài)之情。
……
音樂(lè )結束,已是晚上。天上的月亮已經(jīng)爬上了天空,讓這個(gè)漆黑的夜晚多了幾分皎潔的月光。而音樂(lè )家們,早已回家睡覺(jué)去了。
這里很安靜。
……
忽然,遠處又有聲音隨風(fēng)傳來(lái)。是誰(shuí)在歌唱?原來(lái)是紡織娘。這些小家伙如同夜晚的小精靈般,靜悄悄地飛了出來(lái),一起唱著(zhù)歌。接著(zhù),又是一道聲音響起。不過(guò),并不是合唱,而是像鋼琴一般,為這些小東西伴奏。
這個(gè)夜晚,并不寧靜。
音樂(lè ),還在繼續……
大自然聲音的作文10
初秋的一個(gè)星期天,我們全家來(lái)到燕石村花花浪景區游玩,來(lái)傾聽(tīng)大自然的聲音。
我們開(kāi)車(chē)來(lái)到了山下,站在山下往山頂上仰望。只見(jiàn)一座座山巒連綿起伏,仿佛在說(shuō):攀登吧,包攬無(wú)限的風(fēng)光,滿(mǎn)懷少年的豪情!還有一條條羊腸小道在山中時(shí)隱時(shí)現。我們沿著(zhù)山路開(kāi)始往山上爬,一直爬到了一個(gè)水潭邊,這里的水清澈見(jiàn)底,大約有一米多深,在潭底有無(wú)數形態(tài)各異的卵石。我仿佛聽(tīng)到了綠水正在與小樹(shù)絮絮交談,;你瞧,又有一群人來(lái)了,我們趕緊來(lái)迎接他們吧!
伴隨著(zhù)小溪快樂(lè )的歌聲,我們來(lái)到了一片樹(shù)林中,這里鳥(niǎo)棲蟲(chóng)居,花草縱橫。我們坐在水潭邊,一邊欣賞著(zhù)小鳥(niǎo)演奏的樂(lè )曲,一邊坐在那里談笑風(fēng)生。這時(shí)我順手撿起一塊石頭往水里扔,濺起了許多水花,水面上出現了一圏一圈的漣漪,正像白居易詩(shī)中所寫(xiě)的:弄石臨溪坐,尋花繞寺行。時(shí)時(shí)聞鳥(niǎo)語(yǔ),處處是泉聲。
我們接著(zhù)往上爬,終于爬到了山頂,看到了一道瀑布順著(zhù)山勢傾瀉而下,在山石上還刻著(zhù)三個(gè)大字;花花浪;?磥(lái)我們已經(jīng)爬到花花浪景區的盡頭;花花浪瀑布。這不由得讓我想到了飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。
我曾看過(guò)一本書(shū),上面說(shuō)登山可以看見(jiàn)四季的表情,春山如笑,夏山如怒,秋山如妝,冬山如睡。我覺(jué)得登山也能聽(tīng)到四季的聲音,春山鳥(niǎo)語(yǔ)花香,夏山蟬鳴蛙噪,秋山鳥(niǎo)蟲(chóng)齊鳴,冬山萬(wàn)籟俱寂。讓我們一起走進(jìn)大自然、欣賞大自然,用心傾聽(tīng)大自然吧!
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