聽(tīng)聽(tīng)她內心的聲音的初二作文（精選57篇）
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的聽(tīng)聽(tīng)她內心的聲音的初二作文（精選57篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
聽(tīng)聽(tīng)她內心的聲音的初二作文 篇1
老師好像有意地把我到倆調在了一起，我特別討厭她，她是一個(gè)霸道難以接近的人。甚至開(kāi)學(xué)第一天我就對她有一個(gè)特別壞的印象。
這是進(jìn)入十二中的第一天，體育課，我正拿著(zhù)一袋好友的零食等她，她卻沒(méi)事找事地走過(guò)來(lái)，扔下一句話(huà)：“這種被踩的垃圾食品你也吃，惡心！”我頓時(shí)怒火涌上心頭，我沒(méi)有解釋?zhuān)皇腔亓怂痪洌骸跋衲氵@么多管閑事，難怪沒(méi)人想和你交朋友！”
從那天起，她仿佛就成了我的“敵人”，我們處處和對方作對。
可是，今天老師居然把我們兩個(gè)冤家調在了一起，還真是“不是冤家不碰頭”呀！
我漸漸習慣了和她坐在一起的生活，我們的感情出乎意料地好了起來(lái)。和她接觸久了，才發(fā)現她其實(shí)是一個(gè)蠻好的女孩子。
有一次，我向她借紅筆，她沒(méi)有，她竟然代我向別人借，換作別人也最多說(shuō)一句，對不起，我也沒(méi)有。頓時(shí)，我改變了對她的看法。
還只是表面，在別人眼里，她也就是一個(gè)強勢、霸道，難以接觸的人�？墒�，誰(shuí)也不知道她還有另一面。
一天，她突然趴在桌子上，小聲地在我耳旁說(shuō)：“你能成為我最好的朋友嗎？”聽(tīng)到這句話(huà)，我頓時(shí)驚呆了。后來(lái)她跟我說(shuō)，小學(xué)她的性格完全不是這樣，她原本是一個(gè)天真，為朋友掏心掏肺的人，可是她心目中最好的朋友背叛了她，而且承認從來(lái)沒(méi)把她當過(guò)朋友，那時(shí)她開(kāi)始不敢相信別人，總是與別人保持一定的距離，裝作特別的堅強。所以給人的印象總是不太好。
我和她的感情越來(lái)越好，她也漸漸變得善解人意，待人友好。
懂了，要讀懂一個(gè)人，需要仔細傾聽(tīng)她內心的聲音。
聽(tīng)聽(tīng)她內心的聲音的初二作文 篇2
北方的四季是極有個(gè)性的�；馃岬南募緞傋�，幾場(chǎng)秋雨灑過(guò)，天氣便逐漸涼了起來(lái)。被高溫憋悶了一個(gè)季節的人們，終于可以舒爽了。
秋天在四季里是最可愛(ài)的一個(gè)季節，它不僅帶給我們繽紛的色彩，也帶給我們豐碩的收獲，單是那最美妙的聲音，也足以讓我們陶醉。秋天像是調皮的娃娃，屬于它的各種聲音無(wú)處不在。當我們用心聆聽(tīng)的時(shí)候，這聲音似梵音、似天籟，帶給人們無(wú)限的憧憬和希冀。
一群群大雁排成“人”字形隊伍，款款飛過(guò)天空，“嘎嘎——嘎嘎——”，長(cháng)空中悠遠的聲音，似乎飽含深情，是對翅膀下豐饒大地富足美景的高聲贊美，也是無(wú)比依戀的告別的聲音。
果園里，不時(shí)傳來(lái)“砰——砰——”的聲音，這是怎么回事呢？原來(lái)是果園里的水果朋友們在你擠我碰，爭著(zhù)要人們采摘呢！瞧，成熟的蘋(píng)果、秋梨，沉甸甸地掛在枝頭，清風(fēng)拂過(guò)林間，樹(shù)枝輕搖，果兒搖搖欲墜，一派豐收的景象。水果店里，梨香噴噴的，蘋(píng)果紅艷艷的，石榴笑得咧開(kāi)了嘴，新鮮香甜，惹起顧客們嘖嘖贊美。咬上一口，脆生生的，那聲音聽(tīng)著(zhù)就讓人饞涎欲滴。
瞧！田野里成片的稻谷像是金色的海洋。日漸低垂的稻穗閃著(zhù)金光，微風(fēng)拂過(guò)，稻谷發(fā)出窸窸窣窣的聲音，一波俯首，一波挺胸，田野上漾起層層稻浪，起伏著(zhù)向遠處漫漶，場(chǎng)面蔚為壯觀(guān)。稻稈、稻葉也鍍上了太陽(yáng)的顏色，明麗耀眼。玉米舉著(zhù)紅纓樂(lè )了，葉子“嘩啦，嘩啦”作響，像是在唱一首豐收的歌。高粱露著(zhù)黑紅黑紅的臉龐，笑了，搖頭晃腦的，像是醉酒的大漢，樂(lè )呵呵的聲音在秋風(fēng)中傳出很遠。農民伯伯的臉上洋溢著(zhù)醉心的笑。
樹(shù)林中，秋風(fēng)一起，落葉紛飛，簌簌，簌簌，像一只只蝴蝶在空中飛舞，落到地上，像一枚枚金幣，珍藏在大地的銀行里。輕輕踩在樹(shù)葉鋪成的地毯上，發(fā)出“嚓嚓”的聲音，我閉上眼睛，陶醉在美妙的聲音中。忽然，一片葉子落在了我的掌心，它很美，橙色外衣，紅帽子，黃色的鞋子……正當我想要抓起它時(shí)，它卻翻了個(gè)身，輕飄飄地飛走了，像個(gè)精靈，又像個(gè)舞者，輕柔，嫵媚。
秋風(fēng)流韻，秋聲如歌，秋天是音樂(lè )的天堂。
聽(tīng)聽(tīng)她內心的聲音的初二作文 篇3
山里的陰天很特別。天空和山林村莊仿佛都浸在淡淡的墨水里，好一幅寫(xiě)意的水墨畫(huà)。我們年前搬來(lái)這個(gè)半山腰的老房子里守歲，初春仍舊待在這里，我躺在窗前的躺椅上，聽(tīng)著(zhù)“咿呀咿呀”的聲音吃早飯，很有意境。
“滴答……滴答……”這是停留在房梁上的雨水，是大自然優(yōu)美歌曲的曲尾，經(jīng)雨水沖刷過(guò)后的空氣使人如沐春風(fēng)。果然，只有在山里才有如黑絲絨上綴滿(mǎn)鉆石般的星空，只有在山里才有大自然最好的演奏家，只有在山里才有如水洗過(guò)般的空氣。春風(fēng)走來(lái)，吹動(dòng)了爺爺竹制的風(fēng)鈴和栽在窗前的一樹(shù)繁花。玉蘭樹(shù)上潔白如玉的花朵，如停歇在樹(shù)上的白鴿，即將飛向藍天，這是一片玉蘭花的天空，在淺墨色陰云的襯托下如詩(shī)如畫(huà)。從那遠處的山頭，時(shí)不時(shí)傳來(lái)啾啾的鳥(niǎo)叫聲，時(shí)遠時(shí)近，婉轉動(dòng)聽(tīng)�！安脊炔脊取�、“咯咯咯”和“唧唧啾啾”的聲音連綿起伏，讓人叫絕。
我走進(jìn)院子，緩緩趴下，將耳朵緊貼地面。噓，……別吵……讓我聽(tīng)聽(tīng)�！班оА钡穆曇粢婚W而過(guò)，這是草長(cháng)的聲音，花敗落的聲音，蟲(chóng)子蠕動(dòng)的聲音……引人無(wú)限的遐想。蕭蕭春風(fēng)吹過(guò)，吹綠了小柳、吹紅了杏花、吹粉了桃花、吹白了梨花、吹黃了蘭花、吹紫了鳶尾花……忽然，雨水落在我的頭上，“咦，下雨了？”我躲去屋下，仔細傾聽(tīng)。雨打在地上，如裊裊動(dòng)聽(tīng)的杜鵑鳴唱，縈繞在耳畔。雨打在玉蘭樹(shù)上，打在屋上，打在泉水上……
轟的一聲，樂(lè )曲開(kāi)始了。雨打在地上，那是婉轉悠揚的琴音。雷電似在天上演奏著(zhù)架子鼓。當他翻動(dòng)云層，云朵兒像被點(diǎn)燃了導火索，像炮仗一樣噼里啪啦的響起，也像狂野派歌手彈著(zhù)電吉他，轟轟烈烈。風(fēng)吹起來(lái)了，他是大自然的手風(fēng)琴演奏家，他走過(guò)玉蘭花，走過(guò)浪花，走過(guò)窗前的風(fēng)鈴不知所蹤，又再起。玉蘭樹(shù)伴著(zhù)風(fēng)搖著(zhù)沙錘。還有家里的大黑貓、大黃狗和青蛙，連爺爺剛捕回的魚(yú)兒也來(lái)湊熱鬧他們各司其職，其精湛的技藝無(wú)一不讓人驚嘆。有些鳥(niǎo)兒飛來(lái)飛去，嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，似銀鈴般動(dòng)聽(tīng)。它們尋覓著(zhù)躲雨的地方，還有一只喜鵲緩緩落在了窗前，和我一樣仔細聆聽(tīng)著(zhù)大自然的樂(lè )曲。我閉上眼睛仔細傾聽(tīng)，生怕一不小心漏掉了任何一個(gè)歡快的音符。
我喜歡這雨，也喜歡這歌聲。雨水多重要啊，它是我們的生命之源。雨水澆灌莊稼，滋潤大樹(shù)，如果沒(méi)了它植物會(huì )干枯，泉水會(huì )蒸發(fā)，莊稼會(huì )沒(méi)有收成，土地會(huì )沙化，地球會(huì )哭泣。所以為了讓地球母親不再哭泣，為了讓大家有更好的生存環(huán)境，我倡導大家：請愛(ài)護大自然，珍惜世界上每一滴水。
請認真傾聽(tīng)大自然的聲音吧。
聽(tīng)聽(tīng)她內心的聲音的初二作文 篇4
讀心，感心，動(dòng)心，追隨內心！——題記
一路風(fēng)雨，一路陽(yáng)光，時(shí)間將回憶留在了心間，讓人去感悟，令人去體會(huì )，當翻開(kāi)內心的相冊，包含了十三年的心酸淚水，包含了十三年的迷茫和幡然醒悟，包含了一次次分離與留戀，今天，打開(kāi)內心，追隨內心，尋找內心的聲音。
我推開(kāi)記憶的大門(mén)，頓然驚呆，一張張童顏，一聲聲肆無(wú)忌憚的笑，一個(gè)個(gè)毫無(wú)顧慮的玩，這不正是我的母校？童年是歡樂(lè )的，是開(kāi)心的，進(jìn)入母校，一聲聲使人引起共鳴的書(shū)聲朗朗，“春天來(lái)了，春天來(lái)了！”稚嫩的字樣，書(shū)聲蕩漾在小小的學(xué)校，我漫步在母校，臉上包含著(zhù)微笑，一步步的走上扶梯，一步步的走過(guò)走廊，“踏，踏……”，突然，我的腳步停止，思緒如洪水般噴涌而出，回憶瞬間從心底濺開(kāi)千丈浪濤，這間教室？我將目光投入室內，一個(gè)個(gè)童趣的孩子，別扭的拿著(zhù)手中的，水芯筆，寫(xiě)著(zhù)一個(gè)個(gè)橫七豎八的字，首入眼前，好熟悉！我盯著(zhù)這群可愛(ài)的孩子，他們仿佛是一個(gè)活躍的細胞，它們在跳動(dòng)，它們在成長(cháng)，它們一派生機勃勃！我笑了，轉身望著(zhù)這所學(xué)校，看著(zhù)那操場(chǎng)，尋找一個(gè)背影，我定住了，我想，我已不屬于這里了，思緒萬(wàn)千，時(shí)間磨去，驚然發(fā)覺(jué)！這個(gè)學(xué)校變了太多了，老師變了，同學(xué)變了，從前的那個(gè)自己也變了，昔日的小學(xué)，今日的初中。只是留下一間滿(mǎn)是回憶的教室，和一個(gè)不再是歸宿的母校！我動(dòng)身離開(kāi)，春風(fēng)吹去，留下的只是一個(gè)已經(jīng)畢業(yè)的學(xué)生影子，回頭望望，空曠的便是人心！
踏進(jìn)初中的大門(mén)，肩上的書(shū)色不知不覺(jué)的重了許多，一種壓抑的氣氛沖向而來(lái)，我有些喘不過(guò)氣，時(shí)間仿佛變快了，人也變得浮躁不安，往日的歡笑，變成了今日死死叮囑黑板的雙眼。努力，還是努力，學(xué)習，依然是學(xué)習，初中宛如一把磨石刀，越發(fā)的令我們尖利，將小學(xué)軟磨硬泡的習慣徹底排除！生活之無(wú)聊，之無(wú)趣，我們變得更加成熟，更加冷漠。但對快速變化的社會(huì )感到迷盲，措手不及。我們感覺(jué)很迷。
回憶，被壓迫的現實(shí)。
我坐在床上，苦苦的尋思，將回憶壓縮壓縮在壓縮！昔日小孩，今日少年！一次次的改變，一次次離別與相聚。世間復雜而又混亂，心無(wú)雜念的又有誰(shuí)，世間之大，內心何存？
突然，家人的身影出現在我的眼前，一個(gè)個(gè)身影出現在我的眼前。那一個(gè)在雨中獨撐的傘，一個(gè)在廚房忙碌的身影，一個(gè)為了兒子的調皮而坐在沙發(fā)上嘆息！
我突然醒悟！內心，便是一次次成長(cháng)的蛻變，一次次的人生領(lǐng)悟。從一個(gè)優(yōu)質(zhì)的孩子，牙牙學(xué)語(yǔ)，成長(cháng)為今日做事冷靜的少年。從一個(gè)只顧自己開(kāi)心的孩子改變成為一個(gè)關(guān)心父母的孝順兒子。成長(cháng)，就是在人生的大海中，只船的一次激蕩起伏，它以忍受著(zhù)風(fēng)吹雨打，忍受著(zhù)驕陽(yáng)高照，他堅韌頑強，如一曲樂(lè )曲的跌蕩起伏，內心的聲音，不正是一首人生的最美樂(lè )符！追隨內心，完成一幅多彩的人生畫(huà)卷！
聽(tīng)聽(tīng)她內心的聲音的初二作文 篇5
安妮說(shuō):“死亡，是一個(gè)人肉體的徹底停頓。因為這停頓，他所有的苦心經(jīng)營(yíng)似乎失去意義，肉體的欲望和無(wú)助，從來(lái)都不能都不能與時(shí)間做抗衡�！�
有時(shí)，我會(huì )想，許多年以后，當我們真正意義地死去時(shí)，還會(huì )不會(huì )有眷戀。真的有開(kāi)在黃泉路的彼岸花和可以永失記憶的孟婆湯嗎？我們一生最美好的回憶真的會(huì )被剪輯成電影，在去往天堂的前一天，在天國影院獨自為我們播放嗎？當地球上再也沒(méi)有了我們，會(huì )有后人知道，在他們腳下的這片土地上，曾經(jīng)回蕩過(guò)多少快樂(lè )和憂(yōu)傷么？曾經(jīng)有這么一批年少的我們，駐足，過(guò)往。死亡這樣不可預期，生命因此珍貴。
可為什么，在我們如此短暫的一生，始終還要掩蓋自己，無(wú)法遵循自己的意愿生活。
我們聽(tīng)到了自己內心的聲音，卻不能遵循。沿著(zhù)相反的地方開(kāi)去。
告訴自己，學(xué)會(huì )寬容，變得平和。
試圖讓那顆悸動(dòng)的心沉沒(méi)。
是什么讓我們有勇氣在這落寞的世間只身行走？是什么讓我們活在自我的堡壘里？是什么讓我們保護自己勝過(guò)與別人誠意相對？
所有時(shí)間的蔓延，帶來(lái)微弱的光亮；所有真愛(ài)的溫情，帶來(lái)飄渺的希望。
沒(méi)有歸途，沒(méi)有止境。
PS：什么時(shí)候，我可以不所懼怕地沿著(zhù)內心的方向前往？
聽(tīng)聽(tīng)她內心的聲音的初二作文 篇6
“走自己的路，讓別人說(shuō)去吧！”，這句話(huà)被我記在心中已經(jīng)很久。早先，在這個(gè)繁花錦簇而又暗流涌動(dòng)的世界，我不知何去何從。后來(lái)，我懂了。
人們都會(huì )想要來(lái)一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行，可是迫于我們生活的壓力，又怎能聽(tīng)從自己內心的聲音呢？李太白年輕時(shí)曾“辭親遠游”，一人一劍游行天下，閑情歌賦，舉杯邀月，好不樂(lè )乎？這是他內心的聲音吧！司馬遷，年輕時(shí)就立志要成為像父親一樣遍覽群書(shū)、博學(xué)多才的史官。于是他開(kāi)始努力，努力學(xué)習史學(xué)，了解史事。他曾仗義執言，乃至于后面遭受了非人忍受的腐刑，他也沒(méi)有忘記自己的初心。歷時(shí)多年，他終于著(zhù)成了“史家之絕唱，無(wú)韻之《離騷》”的史學(xué)巨著(zhù)，這是他內心的聲音吧！李時(shí)珍從小對醫藥學(xué)有著(zhù)濃厚的興趣，后來(lái)他長(cháng)大后，跋山涉水，到各地游歷，有時(shí)甚至要進(jìn)入深山老林之中，即使這樣，他也要進(jìn)入。在他的不懈努力下，他完成了醫藥學(xué)史上舉足輕重的《本草綱目》，為后世留下了寶貴的醫藥學(xué)遺產(chǎn)。這也是他內心的聲音吧！這些人都是因為聽(tīng)從自己內心的聲音，砥礪前行，才擁有了后來(lái)偉大的成就。
我曾閱讀過(guò)巴金的《家》。故事是圍繞著(zhù)高公館進(jìn)行的，其中有一個(gè)令我十分在意的人物——高覺(jué)新。他是高公館的長(cháng)孫，身上肩負著(zhù)高公館傳承和發(fā)展的重擔。書(shū)中說(shuō)他是一個(gè)無(wú)抵抗主義的人，他本有著(zhù)自己的規劃，想要學(xué)習化學(xué)或出國留學(xué)，卻被家人留下，繼承了家業(yè)；他有著(zhù)一個(gè)青梅竹馬的心上人，并且深?lèi)?ài)著(zhù)她，卻還是接受了家人安排的婚事；他想要去見(jiàn)自己心愛(ài)的人，可是害怕他人的言論不敢相見(jiàn)。這些都不是他愿意做的，但他卻都接受了，就是因為他沒(méi)有聽(tīng)從自己內心的聲音��！而他的兩個(gè)弟弟卻跟他截然不同，選擇了聽(tīng)從自己內心的聲音，做著(zhù)想做的事情，過(guò)著(zhù)快樂(lè )的生活。
人生不會(huì )一帆風(fēng)順，我們總會(huì )遇上困難，走到岔路口，我們應該聽(tīng)從內心的聲音，勇往直前。人不能像走獸那樣活著(zhù)，走自己的路，讓別人說(shuō)去吧！
聽(tīng)聽(tīng)她內心的聲音的初二作文 篇7
你是否會(huì )因為別人的只言片語(yǔ)而質(zhì)疑自己的決定？你是否會(huì )因為遷就別人而放棄自己所愛(ài)？爾后，你是否又會(huì )有過(guò)因為盲目輕信他人意見(jiàn)的后悔？你當然會(huì )有。因為人生本就充滿(mǎn)選擇與機遇，隨之而來(lái)的是躊躇不定，我們都會(huì )將求助的目光望向他人。但心不同，眼不同，看到的世界不同，最后去到的世界也不同。所以，走在自己的路上，盡管前途未卜，但最重要的東西是這條路本身。從一件微不足道的小事中，我窺見(jiàn)了這人生真諦。
十四五歲的我們相對于小學(xué)時(shí)的天真大膽，更多了一些依青澀與依賴(lài)，總喜歡和身邊的好朋友黏在一起，不喜歡那“孤立無(wú)援”的感覺(jué)，不知不覺(jué)間失去了獨擋一面的勇氣，什么事情總是會(huì )拉幫結派，不想做那“離群之馬”。但，通過(guò)新學(xué)期的選課，我又重新拾起那久違的勇氣。
每學(xué)期的選課，我和死黨總會(huì )挑一個(gè)都可以接受的課去上，只要兩個(gè)人在一起就好。但這學(xué)期的一門(mén)選課緊緊的抓住了我的心，雖然它很冷門(mén)，但它介紹的是我可望而不可及，想要全面了解的文化。我將期許的目光望向了死黨，盡管我知道他不喜歡這門(mén)課，但還是希望他同我一起。果不其然，他拒絕了我，拋下幾句冷嘲熱諷，便強烈建議我去那最受歡迎的課。
我無(wú)法又無(wú)奈，一面是我期待的課程，一面是死黨的不斷說(shuō)服加半開(kāi)玩笑似的嘲諷。鐘表滴滴答答的走過(guò)，五分鐘，十分鐘，二十分鐘……我緊握著(zhù)手機不停地登錄那網(wǎng)站，看著(zhù)我所喜歡的課程漸漸報滿(mǎn)，我開(kāi)始陷入漫長(cháng)的思索。手心沁出的汗將手機浸濕，手機啪的落地聲將我的思緒拽回。眉頭緊蹙，雙目黯淡，心中急躁，遂變得面紅耳赤，更加心煩意亂。沒(méi)辦法邁出那不知是否正確的一步。
終于，當我再次進(jìn)入網(wǎng)站時(shí)，我所喜歡的課程只剩下最后一名了，我下意識飛速的點(diǎn)擊了確認，提交了。那不假思索之快讓我愣神了十幾秒鐘，糾結了一個(gè)小時(shí)的選擇，怎的就這么結束了？并且一片釋然和欣喜蕩漾在心中。那似有為搶到名額的竊喜，為自己勇敢的欣慰，即將與喜愛(ài)課程接觸的期待。
我不僅沒(méi)有后悔，并且隨著(zhù)課程的愈來(lái)愈近而更加興奮。所以，在這個(gè)人云亦云的時(shí)代，只有一種真正的英雄主義，那就是頂著(zhù)別人嘲諷的眼光還能堅守內心做自己。
聽(tīng)聽(tīng)她內心的聲音的初二作文 篇8
沉下心來(lái)，聆聽(tīng)內心的聲音。只有丟掉焦躁，你才能夠有所成就。
斜陽(yáng)透過(guò)晚霞灑在我的窗前，晚風(fēng)輕拂起輕紗般的窗簾，從窗外遠眺，看到的只有一片新綠隨風(fēng)舞動(dòng)著(zhù)，蕩起一片綠色的波浪。
忽然，它卻一轉頭，拂向了我的臉頰。
面對如此優(yōu)美的環(huán)境，此刻我的心情卻似乎不那么應景。因為事情總是那么變幻莫測，擾人心緒。上一秒，我還在細細端詳著(zhù)我精心完成的畫(huà)作，而下一秒，卻因為畫(huà)上多了一個(gè)凌亂的貓腳印而不知所措。
我轉頭憤怒地盯著(zhù)上一秒用無(wú)情的腳掌破壞我的作品的貓。而它卻好像毫不知道地舔了舔它的爪子，在我的腳邊蹭了蹭，似乎在查察主人眼神的憤怒后，無(wú)辜地嗚咽了一聲，逃走了。
我只好轉頭再看向我的畫(huà)，一個(gè)黑色的梅花狀大爪印赫然可見(jiàn)。我想，要彌補，怕是很難了。窗外是一片寂靜，靜的只能聽(tīng)見(jiàn)時(shí)而傳來(lái)的鳥(niǎo)鳴聲，我望向窗外，一切都顯得那么昏暗，此時(shí)此起彼伏的鳥(niǎo)鳴聲卻像利刃般劃過(guò)我的心頭。兩天前，我興致勃勃地開(kāi)始了我的創(chuàng )作，對于這次的比賽，我滿(mǎn)懷著(zhù)信心地期待著(zhù)，從構思，打輪廓，上色等等，我幾乎用盡了全部的心思來(lái)畫(huà)這幅畫(huà)，而此刻，我的努力卻全部付之東流了。
我呆呆地坐在窗前，不知過(guò)了多久，晚風(fēng)吹落了我眼眶中的一滴淚珠。我心中的年頭忽然又燃了起來(lái)：我不能這么輕易被打敗。
我細細端詳著(zhù)圖畫(huà)的每一構圖，想了想，用水涂抹著(zhù)那個(gè)黑色的爪印。再用白色的顏料淡淡地涂抹了一層。紙張很薄，我只好小心翼翼地畫(huà)了一筆，再添一筆，生怕又把畫(huà)破壞了。
晚風(fēng)吹拂過(guò)樹(shù)葉，傳來(lái)沙沙的響聲，有如一支美妙的樂(lè )曲治愈著(zhù)我的心靈。伴隨著(zhù)這清脆悅耳的聲音，我似乎聽(tīng)見(jiàn)了內心的聲音：保持冷靜，千萬(wàn)不能放棄，你一定行的。
慵懶的月光透過(guò)窗子籠罩著(zhù)我屋子里微弱的光，經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的修改，我終于完結了最后的一筆，松了口氣。
我相信沒(méi)有什么努力是不值得的，無(wú)論做什么，只要冷靜下來(lái)，沒(méi)有什么是不可能的。
聽(tīng)聽(tīng)她內心的聲音的初二作文 篇9
母親的呼喚聲——一種牽動(dòng)內心的聲音，讓人銘記于心，令人終身難忘。
這天，太陽(yáng)高高的掛在天空中，發(fā)出耀眼的光芒，湛藍湛藍的空中時(shí)而飄過(guò)幾朵稀稀疏疏的云朵，見(jiàn)到這些，我高興極了，心想今天是一個(gè)美好的日子。正當我背起書(shū)包準備去上學(xué)的時(shí)候，媽媽拖著(zhù)病倦的身體從房間走出來(lái)，我略帶責備的語(yǔ)氣說(shuō)道：“媽?zhuān)蛱於己湍阏f(shuō)今天就不用起來(lái)送我了，你現在還發(fā)著(zhù)燒呢，你看，你又放心不下我�！薄拔铱刺鞖忸A報說(shuō)今天會(huì )下雨，提醒你帶傘�！眿寢屝χ�(zhù)說(shuō)，我抬頭看了看天，這么好的天氣怎么會(huì )下雨呢?便趁著(zhù)母親不注意，一溜煙跑出了家門(mén)。
快放學(xué)的時(shí)候，天還是那樣的晴，鳥(niǎo)兒依舊在空中無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的飛翔�！肮�，天氣預報也有不靠譜的時(shí)候呀!”我在心中暗暗地樂(lè )道。
終于等到放學(xué)了，突然，天空中烏云密布，仿佛像有一塊磁鐵懸浮在空中，用強大的磁力把云吸了過(guò)來(lái)，太陽(yáng)也害羞似的躲進(jìn)了烏云的懷抱中，像是人們的喧鬧聲將它嚇的拔腿就跑，大地頓時(shí)灰暗了起來(lái)，正在值日的我看到這些，意識到大事不妙，便乞求上天：“別下雨呀，千萬(wàn)別下雨呀�！�
可是，天不遂人愿，不一會(huì )兒，電閃雷鳴，大雨傾盆，嘩啦嘩啦的，雨點(diǎn)兒砸在地上，砸在屋頂上，砸在人們的腦門(mén)上。有雨具的同學(xué)們自己回家了，沒(méi)雨具的也被家長(cháng)接走了，慢慢的，校門(mén)口只剩我一個(gè)人了，爸爸最近在出差，媽媽現在在掛著(zhù)點(diǎn)滴，看來(lái)沒(méi)有人會(huì )來(lái)接我了。雨還是下的那么大，真后悔沒(méi)聽(tīng)媽媽的話(huà)帶把傘來(lái)，不爭氣的肚子也咕嚕咕嚕響了起來(lái)。
“孩子，孩子!”我聽(tīng)到了一陣熟悉的聲音，是母親!我激動(dòng)地跑了過(guò)去，她連忙用傘把我遮了起來(lái)，雨水卻順著(zhù)她的頭發(fā)浸濕了她的面龐，望著(zhù)落湯雞似的媽媽?zhuān)伊飨铝烁卸鞯难蹨I……
媽媽用愛(ài)為我撐起一片藍天，讓我在這片藍天下無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，母親那一聲聲呼喚，是牽動(dòng)我內心的聲音。
聽(tīng)聽(tīng)她內心的聲音的初二作文 篇10
每一個(gè)人的內心深處都有一扇門(mén)，那是一道不愿打開(kāi)的門(mén)。而我今天卻要打開(kāi)這扇心靈之門(mén)，說(shuō)出自己的心里話(huà)，吐出我的心聲。
我的媽媽是一位普通的家庭婦女。她勤勞、善良、樸實(shí)、堅強、樂(lè )觀(guān)。在她的心中她的寶貝女兒永遠是最優(yōu)秀的，但也好像是永遠長(cháng)不大的小女孩。所以，我想向媽媽說(shuō)出我的心里話(huà)，讓您傾聽(tīng)一次我心底的聲音。
媽媽?zhuān)�記得上回我發(fā)高燒，您領(lǐng)我去醫院的事嗎？那晚，我高燒39°您帶著(zhù)我到樓下打一輛出租車(chē)，飛速奔到醫院。醫生讓您去交錢(qián)，我自己去上病房打針�？赡孟窨偸欠判牟幌�，應要和我一起去。媽媽我知道那是您對我的愛(ài)，可是我真的長(cháng)大了，可以自己找到病房，可以自己打針了。
媽媽?zhuān)�有一次放學(xué)，天十分黑，您早上和我說(shuō)要來(lái)接我，我說(shuō)不用了，晚上同學(xué)會(huì )和我一起回來(lái)的，我不怕黑�？傻酵砩夏�是出現在我的面前，接我回家。媽媽?zhuān)覀兗译x家很近啊，不到5分鐘就可以到家了。媽媽?zhuān)绬�？在第二天上學(xué)的時(shí)候，同學(xué)都說(shuō)班長(cháng)是膽小鬼。媽媽?zhuān)也皇枪帜屛以谕瑢W(xué)面前丟面子，而是我真的長(cháng)大了，我不再是那個(gè)膽小的女生了，我可以自己走夜路了。
媽媽?zhuān)?tīng)到我的心聲了嗎？在樹(shù)林中有一只母鳥(niǎo)一直在呵護著(zhù)自己的小鳥(niǎo)�？墒切▲B(niǎo)也有應該獨立生活、飛上藍天的一天��！媽媽?zhuān)揖褪悄侵恍▲B(niǎo)，我應該獨立了，我真的長(cháng)大了，有些事該讓我自己處理了。
媽媽?zhuān)畠洪L(cháng)大了。
聽(tīng)聽(tīng)她內心的聲音的初二作文 篇11
有一種聲音一直在陪伴著(zhù)我，就像晨曦的陽(yáng)光照在我的身上，心里有說(shuō)不出的溫暖，從不讓我厭煩，它牽動(dòng)著(zhù)我的心靈。
自我懂事以來(lái)，這個(gè)聲音就已經(jīng)伴隨著(zhù)我了，它激勵著(zhù)我積極進(jìn)取，它呵護著(zhù)我快樂(lè )的成長(cháng)。
早晨還在懶散地做著(zhù)美夢(mèng)，“懶蟲(chóng)，起床了，媽今天為你做你最?lèi)?ài)吃的油餅�！薄爸懒�，做你的去吧，我還要再睡會(huì )兒，沒(méi)事別叫我�！鄙贂r(shí)就養成了起床氣的我還是不愿起床，干脆賴(lài)在床上，聽(tīng)著(zhù)窗外動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)鳴，享受著(zhù)溫暖的陽(yáng)光。
起床后，便看見(jiàn)母親在做油餅。她彎下腰來(lái)，往灶膛里添了一把麥秸，不停地吹著(zhù)，那調皮的火焰在母親的呵護下快樂(lè )地舞動(dòng)著(zhù)，母親臉上露出滿(mǎn)意而又陶醉的笑容�？匆�(jiàn)我起床后，媽又說(shuō)：“都幾點(diǎn)了，你可算是起床了，趕緊清理好東西準備上學(xué)，別遲到了�！蔽乙贿吢�(tīng)著(zhù)，一邊看到媽的手被燙傷了，還把烤好的油餅弄臟了，她知道我挑剔，便又重新烤，我心里頓時(shí)有一點(diǎn)感動(dòng)。她的手疼得厲害，卻還努力拿塊布墊著(zhù)手把油餅烤熟了，再上藥，我當時(shí)怎么就不知道幫忙呢。吃油餅時(shí)，媽勸我：“今天的油餅沒(méi)烤好，你別怪媽?zhuān)浀枚喑�，女孩子要注意身體�！贝箫L(fēng)中，我剛走出門(mén)口，“等等，媽給你扣上扣子，天兒冷�！眿屪妨松蟻�(lái)，為我扣上扣子，她的手是如此地粗糙，凍得通紅，我終于流出了淚水。
到了學(xué)校，又來(lái)了一個(gè)電話(huà)，“今天風(fēng)大，你沒(méi)涼著(zhù)吧，要不要媽給你送衣服啊，媽就來(lái)，對了，還要……”
母親的嘮叨是最溫暖的聲音，它牽動(dòng)著(zhù)我的心靈……
聽(tīng)聽(tīng)她內心的聲音的初二作文 篇12
每個(gè)人都有牽動(dòng)自己內心的好聲音，它也許是綿綿細雨聲，讓人聽(tīng)起來(lái)心曠神怡；它也許是朗朗讀書(shū)聲，讓人聽(tīng)起來(lái)書(shū)性大發(fā)；它也許是叮叮課鈴聲，讓人聽(tīng)起來(lái)維美維新。哪一種“好聲音”才是牽動(dòng)你內心的深處的聲音呢？
然而，對于我來(lái)說(shuō)，牽動(dòng)我內心深處的“好聲音”是那綿綿細雨聲。每在家中火爐旁，邊烤火，看書(shū)，邊欣賞那細雨聲。那雨聲猶如一位嬌柔的姑娘，雨點(diǎn)滴滴，像是在細雨中漫舞，細雨外貌很是可愛(ài)，有尖尖的，有圓形的，還有多邊形的，它的外形千姿百態(tài)。
那綿綿細雨聲，在做著(zhù)不同的事，聽(tīng)著(zhù)也會(huì )有著(zhù)不同凡響的聲音，當我在看書(shū)時(shí)，我會(huì )覺(jué)得那雨聲是一首安靜的歌曲，好像要帶我入眠，我靜靜的聆聽(tīng)著(zhù)，聽(tīng)著(zhù)歌曲的起伏，不同凡響的節奏，有一次，媽媽生病了，我就在醫院里照顧她，我看媽媽的身體是那么的虛弱，而她叫我不要給爸爸打電話(huà)，我很著(zhù)急，我怕媽媽會(huì )從此而離開(kāi)我，想著(zhù)想著(zhù)，我竟然哭了起來(lái)，突然應該雷聲，外面下起了綿綿細雨，我又笑了，我很高興它能陪我傷心，能與我共同分享我的難過(guò)，那時(shí)的雨聲，就像一個(gè)剛出生小孩的哭聲，延續不斷，后來(lái)媽媽又忽然醒了，我又馬上跑到窗前，大聲的說(shuō)：“謝謝你，雨聲，你是牽動(dòng)我內心的深處的好聲音，永遠都是�！笔澜缟嫌性S多“好聲音”，但每個(gè)人的心中都有一種牽動(dòng)手他內心深處的“好聲音”，那種好聲音在他心中永存著(zhù)，腦海中永刻著(zhù)，記憶中永記著(zhù)。然而我也不例外，我也有一種牽動(dòng)我內心深處的“好聲音”，那就是能讓人聽(tīng)起來(lái)心曠神怡的綿綿細雨聲。
聽(tīng)聽(tīng)她內心的聲音的初二作文 篇13
天，陰了很久。沒(méi)能等來(lái)期望的太陽(yáng)。
想把自己封閉起來(lái)，在一個(gè)小房間里，去安靜地思考，至于思考什么我也不知道�；蛟S只是蜷縮在角落里靜靜地傾聽(tīng)自己的心跳。大概我是有點(diǎn)倦怠了�；蛟S，是被生活的瑣事所淹沒(méi)了。開(kāi)始疑惑，自己在做的是不是有意義的。
手指在冬天的空氣里已經(jīng)沒(méi)有了知覺(jué)。在一個(gè)又一個(gè)瞬間閃回著(zhù)一個(gè)又一個(gè)念頭，那些呼嘯而過(guò)的聲音在咆哮著(zhù)，我瘋狂地想要抓住，卻都被風(fēng)吹走，無(wú)影無(wú)蹤。水杯里的水，終于還是冷了。流過(guò)喉嚨，卻劇烈的咳嗽起來(lái)。這多像我最近的日子。
如果說(shuō)，人和人之間是一對相互作用的力。我以為我沒(méi)有使勁，卻偏偏被對方攻擊了。我討厭這種感覺(jué)。我想過(guò)，是不是需要用同樣的力去回擊。曾經(jīng)的我沒(méi)有，把自己變成一團棉花，讓這一股力打落在我身上，雖然身軀會(huì )變形，但是在一段時(shí)間后又能變成原形。最后我發(fā)現，當我無(wú)數次變成棉花后，這股力依然會(huì )時(shí)不時(shí)地朝我發(fā)出攻擊�；蛟S，在棉花被打稀的時(shí)候，我終于明白了，有時(shí)候力的矛盾并不是單方面能夠化解的。于是，這一次的我，學(xué)會(huì )了在棉花里扎一根針。刺破原本的幻象。當鮮血滴落在棉花上的那一刻，棉花吸收了血。血弄臟了棉花。
或許，這一些零碎的語(yǔ)言讓人不耐煩。沒(méi)錯，我就是不耐煩。在這樣一個(gè)干燥的冬天，像是在身上灑滿(mǎn)了火藥，一點(diǎn)點(diǎn)小摩擦，就擦出了火花。但是，我不怕自燃，因為即使我不小心把自己點(diǎn)燃了，總會(huì )有朋友來(lái)救火。我也相信，即使我去縱火也會(huì )有人幫我點(diǎn)燃火柴，順帶著(zhù)去潑一通汽油。
我終于明白，必要的時(shí)候就應該發(fā)出屬于自己的聲音。無(wú)論對方是誰(shuí)。去吶喊，去捍衛屬于自己的權利。任何人，任何人都沒(méi)有權利來(lái)指責我。因為我認真地付出時(shí)間，花精力去做的東西，是不可能被人輕描淡寫(xiě)的推翻，理所當然的去享受成果。曾經(jīng)忍讓?zhuān)灰馕吨?zhù)屈服，不意味著(zhù)我的懦弱，只是你沒(méi)有達到我的極限，懶得計較。
夜色已經(jīng)降臨，嗓子一如既往的不舒服�；蛟S，過(guò)幾天，我會(huì )忘記，在這一天的某一個(gè)時(shí)刻，我曾經(jīng)摔過(guò)杯子，就因為一件小小的事情，就因為別人的錯誤。請你不要指責我，因為我并沒(méi)有生氣，只是無(wú)奈，或許，我的人生修為還不夠，仍然會(huì )因為這樣一些瑣碎的事情來(lái)寫(xiě)一篇莫名其妙的文章發(fā)泄情緒。
只是，這種情緒，現在已經(jīng)煙消云散。噓，就讓我靜靜地聽(tīng)會(huì )兒歌，聽(tīng)聽(tīng)歌詞里那個(gè)女人的聲音，側耳傾聽(tīng)歌詞里歲月的悲喜。
聽(tīng)聽(tīng)她內心的聲音的初二作文 篇14
生活在金字塔頂端的總是這樣一群人，他們或是穿著(zhù)高級的定制西裝，或是把腳塞進(jìn)仿佛能戳穿水泥地的高跟鞋，有時(shí)疾走在高樓林立的城市，也有時(shí)坐在開(kāi)向鄉村俱樂(lè )部的轎車(chē)上。他們的生活，就像是時(shí)尚雜志的封面和扉頁(yè)，我們只能看見(jiàn)，卻從未感受到。
每天都會(huì )有人想削尖腦袋鉆進(jìn)他們的行列，也有無(wú)數人被從這個(gè)行列里剔除出來(lái)。但是也很少有人去想象，在光鮮亮麗的背后，他們是怎樣的人。
電影中的主角米蘭達就是這樣的人，她坐在時(shí)尚界的寶座上，不停地向別人傳達幾乎不可能完成的任務(wù)，從在暴風(fēng)雨中找來(lái)一輛飛機送她去看自己孩子的演出，到一天內拿到哈利波特的手稿，她的新助理Andrea總是霉運不斷。她也十分刻薄，當著(zhù)所有人的面羞辱了助理的穿著(zhù)。也許在我們心中，這樣的人只有在電影里才會(huì )出現，但事實(shí)上，這部電影就是根據同名小說(shuō)改編的，而小說(shuō)中米蘭達這一形象就是現實(shí)里國際時(shí)尚雜志《Vogue》的主編。這樣的人居然會(huì )存在于現實(shí)中，當電影看到一半時(shí)，我們都會(huì )為這樣的“衣冠禽獸”感到憤怒，就像電影中的人，米蘭達在他們心中不僅是女王，還是紅皇后。于是為了改變自己土里土氣的形象，助理Andrea便開(kāi)始向公司里的其他人一樣，用奢侈品將自己打扮的異常嫵媚，她也學(xué)會(huì )了在人與人中周旋，當一個(gè)身上掛滿(mǎn)普通人只有在時(shí)尚雜志上才能見(jiàn)到的服裝的安妮·海瑟薇呈現在大家面前時(shí)，幾乎所有人都忘記了那個(gè)穿著(zhù)俗氣的夾克，嘴里塞著(zhù)洋蔥三明治，頭發(fā)散亂的那個(gè)從前的她。
而她自己也忘了，忘的更多，忘記了自己從前的目標；忘記了自己的戀人和朋友；忘記了自己究竟是誰(shuí)。就像一直都看不起她的另一個(gè)助手艾米麗所說(shuō)的：“你出賣(mài)了你的靈魂，當你第一次穿上那雙Jimmy Choo的時(shí)候�！�
不過(guò)電影終究是電影，結局總是會(huì )滿(mǎn)足觀(guān)眾的期望。就像童話(huà)中巫婆和魔鬼一定會(huì )死，王子和公主總會(huì )在一起。在最后，米蘭達也展現出了她脆弱的一面，那些珠光寶氣終究也掩蓋不知她作為一個(gè)女人的感性，以及她作為一個(gè)正常人，總會(huì )有的失敗。在第二次婚姻的破裂后，當米蘭達揉著(zhù)自己從來(lái)都不會(huì )落淚的眼睛，哽咽地向Andrea抱怨這對孩子們不公平時(shí)，我們才恍然大悟，原來(lái)她和我們是一樣的，她也會(huì )有失敗和痛苦，她在時(shí)尚紅皇后的影子里，也隱藏著(zhù)一顆作為母親的心。
而Andrea，也選擇了變回自己。于是我們又看見(jiàn)，那個(gè)穿著(zhù)土里土氣衣服的安妮·海瑟薇，向馬路對面正準備上車(chē)的梅里爾·斯特里普招手，也是在向那個(gè)浮華的世界告別。
其實(shí)在現實(shí)中并沒(méi)有對與錯，電影中的每個(gè)人都希望做自己，米蘭達努力成為女王，艾米麗拼命想要成為巴黎時(shí)裝周的客人，而Andrea想要做回那個(gè)曾經(jīng)的自己。他們內心里都有一個(gè)聲音在呼喚著(zhù)他們，指引著(zhù)他們，告訴他們自己想成為什么樣的人。
但是在這個(gè)世界，當可可·香奈兒的情史被眾人批判，當瑪麗蓮·夢(mèng)露的三圍被刻在自己的墳墓上，當“從未跌倒”的張愛(ài)玲終于絆倒在刻著(zhù)胡蘭成名字的石頭上，做一回自己需要的不光是信心，更需要勇氣。
聽(tīng)聽(tīng)她內心的聲音的初二作文 篇15
我的生活是兩點(diǎn)一線(xiàn)，家——學(xué)校，學(xué)�！�。就這樣日復一日的循環(huán)著(zhù)，時(shí)間長(cháng)了，責任就長(cháng)了。走路時(shí)，不小心崴了一腳，就會(huì )猛地驚出一身冷汗，不是怕疼，而是感覺(jué)如果我生病了，我的學(xué)生和家庭就沒(méi)人管了，所以每次走路下樓梯我都留意著(zhù)。偶爾打開(kāi)電視，正好聽(tīng)到說(shuō)某人來(lái)了一場(chǎng)“說(shuō)走就走的旅行”，心想：那是何等瀟灑，我何時(shí)也瀟灑走一回。
最近我在看愛(ài)因斯坦，一位用一個(gè)方程表示世界萬(wàn)物的科學(xué)家，他雖是猶太人，卻被成為世界公民，獨自一人在封閉的實(shí)驗室中，只用數字和符號進(jìn)行猜想和驗算就得出震驚于世的相對論，讓世界重新建構。人與人的不同就在于心胸和堅持。艾因斯坦年輕時(shí)只是水利局的一名小職員，刻苦鉆研數十年才得以發(fā)表相對論，剛一出版立即得到某些科學(xué)泰斗的抨擊，德國就出版一書(shū)，名叫《一百位教授出面證明愛(ài)因斯坦錯了》。愛(ài)因斯坦聞?dòng)嵑�，僅僅聳聳肩道：“100位？干嗎要這么多人？只要能證明我真的錯了，哪怕是一個(gè)人出面也足夠了�！陛p松的話(huà)語(yǔ)中讓人感受科學(xué)大家的風(fēng)范。他的故事很多都膾炙人口。
愛(ài)因斯坦被帶到普林斯頓大學(xué)他的辦公室那天，有人問(wèn)他需要什么工具�！拔铱�，一張書(shū)桌或臺子，一把椅子和一些紙張鉛筆就行了。啊，對了，還要一個(gè)大紙簍�！彼f(shuō)�！盀槭裁匆蟮�？”“好讓我把所有的錯誤都扔進(jìn)去�！�
愛(ài)因斯坦的二兒子愛(ài)德華問(wèn)：“爸爸，你究竟為什么成了著(zhù)名人物呢？”愛(ài)因斯坦聽(tīng)后，先是哈哈大笑，然后意味深長(cháng)的說(shuō)：“你瞧，甲殼蟲(chóng)在一個(gè)球面上爬行，可它意識不到它走的路是彎的，而我卻能意識到�！�
內心常常被愛(ài)因斯坦的精神感動(dòng)著(zhù)，總有一種沖動(dòng)，如果我們班的孩子看看就好了，可以激發(fā)他們心中的正能量。
今年，我國也發(fā)生了值得我們驕傲的幾件大事。
神舟十號發(fā)射成功，宇航員還進(jìn)行了精彩的太空授課。我在學(xué)校錯過(guò)了收看的時(shí)間，回到家看了重播，至今記憶猶新，很感嘆中國科技的進(jìn)步，地面上不可能實(shí)現的事情，在太空就成了現實(shí)。謹記：有時(shí)候，授予知識不能太死，某些事物它具有一定的相對性。內心的聲音說(shuō)：真應該讓你的學(xué)生看看，激發(fā)他們的科學(xué)熱情。前不久的嫦娥登月，雙器分離孩子們也應看看，孩子們錯過(guò)了會(huì )很可惜的。
有人認為，孩子們畢竟沒(méi)有大人感受到的東西多，他們還小看不懂。也是有一定道理的，可是看看畢竟是好的，感情是相通的，或多或少都會(huì )受到些啟發(fā)，人個(gè)不同罷了。
有時(shí)，靜下來(lái)，聽(tīng)聽(tīng)內心的聲音，忽然發(fā)現自己也是一個(gè)偉大的人。
聽(tīng)聽(tīng)她內心的聲音的初二作文 篇16
笛聲輕快、悠揚，那一席話(huà)牽動(dòng)我心。
一年前，帶著(zhù)忐忑不安走進(jìn)琴房的我，緩緩坐下，僵硬的手指不和諧地在琴鍵上敲擊，周?chē)朴幸粓F怒火在暗暗雄起�！芭�！”一支鉛筆有力地“砸”在了我的手指上，望著(zhù)紅腫的手指，我努力抑止眼淚“破眶而出”。
琴房傳來(lái)一陣陣批評聲，然而斷斷續續的琴聲卻更讓我難堪。由于沒(méi)有好好練習，致使這節課提早下課。我與老師也不歡而散。
一個(gè)人漫步于街頭，美妙的笛聲似踏著(zhù)輕快的步伐傳入我的耳朵，我的眼睛下意識稍稍?xún)A斜，是一位街頭賣(mài)藝的大叔。笛聲悠揚，引來(lái)許多人前來(lái)駐足觀(guān)看。一曲終，周?chē)藷o(wú)不叫好�！澳牡崖暭瓤煊至鲿�，想必練了很久吧？”“當然了，我練了有十來(lái)年了吧！”“哇，這十年里，您難道沒(méi)有想過(guò)放棄嗎？”我忍不住問(wèn)道�！胺艞�？既然是當初的選擇，無(wú)論有多少坎坷，都必需堅持下去，不給未來(lái)的自己留下遺憾。世上無(wú)難事，只怕有心人吶！”
我的心顫了一下，為何我做不到？為何我堅持不下去？我又為什么要放棄？經(jīng)過(guò)一翻內心的思想斗爭后，我漸漸成了琴房的�？�。
由于下了苦功，我的手指不再僵硬，而是飛快地在琴鍵上一閃而過(guò)，奏出一首輕快的樂(lè )曲。老師的眉不再擰成一團，不再“虎視眈眈”地望著(zhù)我，一切似乎又那么美好。
“你這個(gè)動(dòng)作要舒緩一點(diǎn)，來(lái)，再來(lái)一次……”，比賽前一天，老師對我千叮嚀萬(wàn)囑咐，并幫我改正動(dòng)作上的不足之處。
當我登上那閃耀奪目的舞臺時(shí)，我知道，我成功了！“世上無(wú)難事，只怕有心人�！眱H僅只是一句話(huà)，卻足以讓我印象深刻，給我內心帶來(lái)極大的觸動(dòng)。大叔的笛聲便是指引我方向的路標，那一席話(huà)是路，讓我走向成功。
笛聲，那一席話(huà)，便是牽動(dòng)我心靈的聲音。我將永生難忘，難忘那聲音的美妙悠揚，難忘那聲音帶來(lái)內心的觸
聽(tīng)聽(tīng)她內心的聲音的初二作文 篇17
光影匆匆，院子里花開(kāi)又敗，已不知幾度春秋。站在那棵梧桐樹(shù)下，我仿佛也站到了歲月長(cháng)河的端頭，眺望當初的時(shí)光，看見(jiàn)那個(gè)什么也不懂，只會(huì )哭鼻子的小女孩時(shí)，總會(huì )在心里泛起一股溫熱的波瀾，繼而回首那段被好好珍藏的往事，才恍然發(fā)覺(jué)，自己己成長(cháng)，也已學(xué)會(huì )抉擇。
小時(shí)候，當我還是個(gè)扎著(zhù)羊角辮，背著(zhù)個(gè)小小書(shū)包的小孩時(shí)，腦子里大概只會(huì )糾結到底是草莓味還是藍莓味好吃。那時(shí)，媽媽對我說(shuō)："去學(xué)跳舞吧，長(cháng)大了儀態(tài)好。連"儀態(tài)”是什么都不知道的我，滿(mǎn)心歡喜地點(diǎn)點(diǎn)頭，從此踏上舞蹈的征程�？墒菦](méi)過(guò)多久才發(fā)現，我并不喜歡每天扳腳壓腿的日子，面對老師每天無(wú)奈的嘆息，心上充滿(mǎn)了自卑感。舞蹈課成為我那段量年時(shí)光里最黑暗的經(jīng)歷。大概媽媽也看出我的不情愿，幾個(gè)星期終于停課。
后來(lái)，爸爸說(shuō)："馬上就要上小學(xué)了，練練字吧。練字比跳舞容易多了。"于是滿(mǎn)心歡喜地又跑去練字，以為這次可以擺脫舞蹈的噩夢(mèng)堅持到底。然而年幼的我又悲哀地發(fā)現，我的手總也控制不住墨的深淺，爸爸的毛筆太大根本握不住，不管我如何努力，都達不到想要的效果。就這么半死不活地又拖了幾個(gè)星期，爸爸終于拿下了我手中的毛筆，告訴我可以停了，等大一點(diǎn)再練吧。
我到現在仍然清楚加，記得，那天我并沒(méi)有像宣告舞蹈課時(shí)的開(kāi)心，反而很失落，很沮喪，心里有種酸澀的東西在慢慢脹開(kāi)來(lái)，最后炸斷了心里最后一根防線(xiàn)，匯成了大滴大滴滾燙的液體。那是我人生中第一次沒(méi)有聲音的，默默地哭。
那天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)院子里的那棵梧桐樹(shù)，正在被其他的事物取笑。梨子樹(shù)嘲笑它不能結出美味的果實(shí)，牡丹嘲美它不能煅造出傾國傾城的芬芳。它和我一樣傷心，一樣難過(guò)。夢(mèng)到后來(lái)，梧桐樹(shù)已變得更加粗壯。鳥(niǎo)兒們在它身上安家，行人們在它蔭下乘涼，它很高興、搖曳著(zhù)身姿。
后來(lái)，夢(mèng)的結尾，它對我說(shuō)，要傾聽(tīng)內心的聲音。
夢(mèng)醒時(shí)分，我似乎隨著(zhù)它一起成長(cháng)。我徹底放棄了練字和舞蹈，專(zhuān)心致志地拿起畫(huà)筆，描摹未來(lái)的形狀，成長(cháng)之路上，我們也許會(huì )被世俗的事物羈絆，聽(tīng)到些許親音和混亂的噪響，也許會(huì )亂了腳步�？墒请S著(zhù)我們的成熟，總會(huì )明白，世界上的事情要自己抉擇，要學(xué)會(huì )傾聽(tīng)自己內心的聲音，就像夢(mèng)中的小梧桐一樣。
聽(tīng)聽(tīng)她內心的聲音的初二作文 篇18
生命如野火一般，生生不息，灼燒在我的內心深處，所釋放出來(lái)的無(wú)窮活力，便像海水一般，潮漲潮落，潮落潮升，仿佛如重新開(kāi)始的春季，天際邊緩緩飄下的細雨，溫柔的撫摸著(zhù)萬(wàn)千世物，賦予它們以新的活力。生命的交響曲，也便在此時(shí)響徹在了世間。
我跪在奶奶的墓前，望著(zhù)那上面黑白兩色的照片。久久出神，許久才站了起來(lái)，對著(zhù)那墓碑說(shuō)道：“奶奶，我走了，明年再來(lái)看您�！�
奶奶在世的時(shí)候，非常的疼愛(ài)我。那個(gè)時(shí)候家里除了我，還有兩個(gè)哥哥�？擅看我坏蕉�，都會(huì )先給我織毛衣，而到了春節時(shí)，她也會(huì )先給我壓歲錢(qián)，并且，我的壓歲錢(qián)永遠是我們三個(gè)人中最多的。平常，奶奶也是問(wèn)長(cháng)問(wèn)短，一會(huì )問(wèn)我這個(gè)月零花錢(qián)夠不夠，一會(huì )問(wèn)我想吃什么，她迫切的想知道關(guān)于我的所有，除了沒(méi)考到好成績(jì)的原因。偶爾，即使我沒(méi)有考好，她也不會(huì )責備我，只是笑著(zhù)摸摸我的頭，讓我下次考試細心些。她一直覺(jué)得，我的成績(jì)很好，考不好只是粗心而已，仿佛在她的心目中，我永遠是最棒的。
在這個(gè)周?chē)娜硕荚谡f(shuō)別人家的小孩怎樣怎樣時(shí)，只有她，一直很驕傲的說(shuō)著(zhù)自己的孫子怎樣怎樣……
奶奶去世那天，她讓其他人離開(kāi)病房，只讓我一個(gè)人留下。她叫我來(lái)到她的面前。我疑惑的走了過(guò)去，看著(zhù)奶奶瘦弱的身體，以及幾近皮包骨頭的手臂，心里不禁泛起一絲酸澀，奶奶用她那粗糙的手緊緊的握住我的手，說(shuō)道：“我走之后，就沒(méi)有辦法再照顧你了，你一定要好好學(xué)習，考上一個(gè)好大學(xué)，這樣以后才有出息啊�！蔽沂箘诺狞c(diǎn)了點(diǎn)頭，努力不讓自己的眼淚流下來(lái)，而奶奶也只是死死的抓住我的手，不舍得松開(kāi)，但也沒(méi)有再說(shuō)一句話(huà)，只是靜靜的看著(zhù)我，笑著(zhù)……
病房里安靜了下來(lái)，我依稀聽(tīng)到了奶奶幾乎停止的心跳聲。
我不知道最后我是怎么回到的家中，我只記得，凌晨?jì)牲c(diǎn)，我爸從醫院回來(lái)，告訴我和我媽?zhuān)棠套吡�，走之前，嘴里還念叨著(zhù)我的名字。
幾天前，我坐在沙發(fā)上玩著(zhù)手機，旁邊的妹妹在地板上一蹦一跳，仿佛如她的心臟一樣，兩者所發(fā)出的聲音，都富有活力與生機。突然，我媽不經(jīng)意的問(wèn)了一句：“你的夢(mèng)想是什么��？”
只聽(tīng)妹妹奶聲奶氣的答了一句：“好好學(xué)習，考上一個(gè)好大學(xué)�！�
那一瞬，我想到了奶奶……
幾年過(guò)去了，奶奶早已離我而去。但我仍清楚的記得的她對我說(shuō)過(guò)的最后那句話(huà)，也依然記得她的聲音和她粗糙的手掌……
海浪拍岸聲聲碎，謹以此文獻給我最深?lèi)?ài)的逝者。
聽(tīng)聽(tīng)她內心的聲音的初二作文 篇19
在鄉下上學(xué)的那段時(shí)間，上學(xué)和放學(xué)時(shí)總要經(jīng)過(guò)一條小巷子。冬天放學(xué)時(shí)天都黑了，即使大路上有路燈，但那條小巷因為狹窄，光線(xiàn)照不進(jìn)去，總是如墨一般的漆黑。
我的膽子極小，怕極了走那條小巷。姐姐每天都是和我一起回家的，她總是三步并作兩步，走進(jìn)那條巷子，全然不顧在身后束手束腳的我。見(jiàn)她走了，我一急，半瞇著(zhù)眼睛沖進(jìn)巷子，跑得比兔子還要快，生怕背后有鬼捉住我的小辮子。待我出去后，總是能看見(jiàn)她對我輕蔑的一笑，我又氣又惱，但想到她確實(shí)比我膽大，只好把怒氣往肚子里咽。
可是，有一天下了大雪。放學(xué)時(shí)，雪雖然已經(jīng)停了，但路邊堆積的雪還沒(méi)有融化。因此，路上的行人都走得格外小心，否則不小心一個(gè)踉蹌就可能摔個(gè)狗啃泥。
我們又像往常一樣來(lái)到那條巷子前，姐姐依舊把我甩在身后，毫不留情的走進(jìn)巷子。我在原地咬牙跺了跺腳，又橫沖直撞的闖了進(jìn)去�？墒�，天公不作美，剛抬腳兩三秒鐘，我就踩著(zhù)雪摔了個(gè)四腳朝天。我從地上翻身起來(lái)，積雪被我不小心弄進(jìn)了脖子里，涼嗖嗖的，背后滲出一股寒意。我給摔懵了，心想自己怎么這么笨，委屈極了。我只好慢點(diǎn)走，可是眼前一片黑暗，周?chē)澎o極了，只有“呼呼”的冷風(fēng)還在炫耀著(zhù)它的威力。我渾身哆嗦著(zhù)，總感覺(jué)身后有什么東西，咋咋呼呼的，越走越慢，不敢動(dòng)了。我正絕望為什么今天這巷子這么長(cháng)的時(shí)候，前方傳來(lái)了輕輕的腳步聲。視線(xiàn)太模糊了，我聽(tīng)到她的聲音：“沒(méi)事吧�！痹瓉�(lái)是姐姐，我問(wèn)“你不是走了嗎？怎么還在這？”我仿佛看見(jiàn)她微揚了嘴角，她說(shuō)：“我一直都在�！�
她的聲音牽動(dòng)了我的內心，一股暖流滑過(guò)心田。原來(lái)，她一直都在！
聽(tīng)聽(tīng)她內心的聲音的初二作文 篇20
遺失物品搜索儀不僅能幫我找回丟失的東西，還讓我懂得了不要囿于曾經(jīng)的傷害，喜歡就要堅持去做，要聽(tīng)從自己內心的聲音。
周末在家的休息時(shí)間，我正躺在床上用手機看著(zhù)舞蹈劇，心里既羨慕，又有一絲不甘。盯著(zhù)屏幕久了，眼睛很難受，我便看向了床下那個(gè)圓形的、黑色的小盒子——遺失物品搜索儀。這是最新的產(chǎn)品，媽媽把它作為生日禮物送給了丟三落四的我。顧名思義，它最大的功能就是可以和手機相聯(lián)，通過(guò)手機來(lái)操控它找回各種各樣的遺失物品。然而在它的“業(yè)余時(shí)間”，我會(huì )故意把東西藏起來(lái)，再命令搜索儀去尋找，看著(zhù)它在家里奔波樣子，我笑了起來(lái)：不過(guò)是個(gè)機器，惡作劇都看不出來(lái)。
這天，我又玩性大發(fā)，想著(zhù)怎么捉弄搜索儀�！澳蔷妥屗覀�(gè)無(wú)形的東西吧，”我自己嘀咕道。我連忙拿起手機，在界面輸入了“快樂(lè )”兩個(gè)字，然后滿(mǎn)懷期待地看著(zhù)搜索儀，希望看到它原地打轉的樣子。然而，出乎我意料的是，搜索儀在停頓片刻后，竟然直直地向著(zhù)我的衣柜奔去，從最深處拿出了我放置了許久的舞蹈鞋，并且平穩地送到了我的腳邊。同時(shí)，它的屏幕上出現了幾個(gè)字：我認為這是你想要的。
我怔怔地看著(zhù)它。自從一年前因為跳舞拉傷而休息了一個(gè)月以后，我的心里似乎對跳舞產(chǎn)生了陰影，再也沒(méi)有嘗試過(guò)，就連我以前最中意的那雙黑色的舞蹈鞋也被扔在了衣柜里。不管在哪里看到“舞蹈”這兩個(gè)字，我都會(huì )輕輕地嘆一口氣，腦海里卻浮現出我站在舞蹈教室中間，面對鏡子露出由衷的微笑時(shí)的那種滿(mǎn)足感。
我蹲下來(lái)，拿起搜索儀上面的舞蹈鞋。我不知道搜索儀是如何感受到我內心的想法的，也許是通過(guò)我手機各種舞蹈視頻的搜索記錄。但是，不管怎樣，我對這個(gè)搜索儀產(chǎn)生了新的看法——或許它不只是一個(gè)冷冰冰的機器。我忽然有了一種被鼓勵、認可的感覺(jué)。是啊，其實(shí)我內心是一直熱愛(ài)舞蹈的，只是因為一次的傷害便沒(méi)有勇氣再去碰觸它，我應該聽(tīng)從自己內心的聲音！我穿上舞蹈鞋，活動(dòng)了一下僵硬的腳背，輕輕踮起腳尖，還是以前那種自信而快樂(lè )的感覺(jué)。我再次拿起手機，在界面上輸入“謝謝”。
自從那次以后，我再也不戲耍搜索儀，而是每次在家里練舞時(shí)都會(huì )把它放在旁邊，因為是它教會(huì )了我要聽(tīng)從自己內心的聲音，去追尋自己熱愛(ài)的舞蹈。
聽(tīng)聽(tīng)她內心的聲音的初二作文 篇21
隨著(zhù)農村城鎮化工作的逐漸展開(kāi)，安寧悠閑的生活節奏被各種聲音打亂，汽車(chē)引擎的咆哮聲，飛機起飛時(shí)的轟鳴聲，以及工地施工的聲音。當這些聲音在你耳旁不斷環(huán)繞，你是否還記得兒時(shí)的那些牽動(dòng)人心的聲音？
從前，當夜晚來(lái)臨時(shí)，靜靜地躺在床上，耳邊蟬鳴四起，無(wú)數的蟬鳴在月光的照耀下匯聚成一首充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的歌曲，在夜空中肆意的飄蕩。你也許會(huì )覺(jué)得這很吵，但又是如此的和諧融洽，就如同大自然單獨為你演奏的搖籃曲一樣，哄你入睡。
當你獨自走在田野上，聽(tīng)著(zhù)四起的蛙鳴，那時(shí)候，你才能真正地領(lǐng)略“稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片”的意境。冥冥之中好像有一只無(wú)形的大手指揮著(zhù)這支特殊的樂(lè )隊，給農民帶去笑容和歡樂(lè )。當春風(fēng)拂過(guò)樹(shù)葉，帶起一片“沙沙”聲，就如同一片春露降在你的心田上，給你帶去一片清涼。
以前村子里彌漫著(zhù)古樸的氣息，如同一華發(fā)蒼顏的老人，給人帶來(lái)一種沉穩的感覺(jué)。也難怪村子里的老人不愿意搬去城市，在這里，到處是熟悉的聲音，鄰居的嘮叨聲，起灶燒菜的“滋滋”聲，孩子們的歡笑聲......在這種環(huán)境生活久了，誰(shuí)還愿意搬去城市��！
當你在城市的高樓中，俯視著(zhù)下面的車(chē)水馬龍，聽(tīng)著(zhù)從耳邊傳來(lái)的嘈雜的聲音，汽車(chē)的鳴笛聲，飛機的轟鳴聲，不遠處工地的施工聲，這一切的一切都讓你感覺(jué)無(wú)比陌生。望著(zhù)行人急匆匆的步伐，這快節奏的生活會(huì )讓你無(wú)所適應。
牽動(dòng)內心的聲音，應該與周?chē)沫h(huán)境融為一體，就比如稻田里的蛙鳴一樣，無(wú)比的和諧融洽，讓人覺(jué)得本來(lái)就是這樣。春風(fēng)拂過(guò)樹(shù)梢的“沙沙”聲，夏天的蟬鳴，播種時(shí)的蛙鳴，這才是牽動(dòng)我內心的聲音。
聽(tīng)聽(tīng)她內心的聲音的初二作文 篇22
有一種聲音，曾無(wú)比刺耳響亮，有一種聲音，曾在鬧市中響起，有一種聲音，曾喚來(lái)親人的陪伴，可這種聲音，卻在兩年前的夜晚，擊碎了我的靈魂。走在街道上，聽(tīng)見(jiàn)的喧鬧聲莫過(guò)于“滴滴”的車(chē)笛聲。我仿佛，又回到了過(guò)去。
小時(shí)候，外公可以說(shuō)是所有親人中對我最好的一位，他帶我看大海，帶我玩，帶我釣魚(yú)。由于父母親在我小時(shí)候忙，所以便寄住在外公家。后來(lái)父母親又把我接了回去。臨別時(shí)，那個(gè)挺拔的身影對我說(shuō)：“沒(méi)事，到時(shí)候再來(lái)，我陪你去看大海�！�
每次一來(lái)時(shí)，父親都會(huì )按一聲車(chē)笛，那“滴滴”的聲音粗獷響亮，仿佛具有什么魔力似的，每次響起，他都會(huì )跑出來(lái)，迎接這個(gè)總是給他添亂的孫子。
有一次，他抱起我時(shí)，我一把扯住他那長(cháng)長(cháng)的胡須時(shí)，竟被我直接扯下來(lái)了。且他還笑呵呵的，故意用胡子來(lái)扎我。
后來(lái)，我漸漸長(cháng)大，他總是做一些令我反感的事。還有酗酒的習慣，總是喝酒后在一旁胡言亂語(yǔ)，將我外婆這些家人一個(gè)個(gè)罵得狗血淋頭，可只有在我面前恢復平靜。我也漸漸看成不慣，就和他大吵了一架。
可無(wú)論如何他總是在車(chē)笛響起時(shí)出現在我們眼前，后面關(guān)系才有所緩和。
還有一次冬至晚上，車(chē)笛一響起，他過(guò)來(lái)急急忙忙穿著(zhù)一件單薄的衣服過(guò)來(lái)給我們打了招呼就出去了�；呕艔垙埖�，回來(lái)時(shí)手里提著(zhù)兩只大螃蟹。我才知道他得知我中午沒(méi)吃好就趕在閉市前去給我買(mǎi)吃的。
直到兩年前的一個(gè)夜晚，車(chē)笛響起，那個(gè)蒼老身影卻再也不出來(lái)了。
車(chē)笛在我耳邊接二連三響起，我的心卻久久無(wú)法平靜。
聽(tīng)聽(tīng)她內心的聲音的初二作文 篇23
優(yōu)美的鳥(niǎo)鳴聲，牙牙學(xué)語(yǔ)的嬰兒聲。教室里傳來(lái)的陣陣朗讀聲，手機里動(dòng)聽(tīng)的歌聲，都不如你的一句呼喚聲。
從我記事以來(lái)，所有的關(guān)懷都是來(lái)自母親�！霸趯W(xué)校好好學(xué)習，天冷了記得多穿衣服，在外面玩小心點(diǎn)，安全為主……”等等之類(lèi)的話(huà)都出自母親之口。
期末考前兩個(gè)星期，學(xué)業(yè)緊張，由于學(xué)校規定要上晚自習，所以下中必須趕回家洗澡吃飯又趕回學(xué)校�；匦５穆吠局心婵春L(fēng)一步一步住前跨，一邊縮著(zhù)脖子不讓衣服漏風(fēng)，一邊雙手搓臉，可能是因為洗澡換了衣服所以顯得更冷了，對著(zhù)風(fēng)一步一步往前走的我在他的眼中慢慢變小、消失……
第二天下午我匆匆忙忙趕回家時(shí)，發(fā)現父親在洗澡�！鞍职衷趺催@么早就下班了？”雖然心中有疑問(wèn)，還沒(méi)來(lái)的及問(wèn)出，就看見(jiàn)墻上的鐘一分一秒過(guò)去了�！鞍�，你倒是快點(diǎn)洗啊，我還得趕去學(xué)校呢！”我在客廳等了幾分鐘爸爸就出來(lái)了。我飛一般的洗澡，連晚飯沒(méi)吃就回學(xué)核了。連續好幾天爸爸都跟我搶時(shí)間洗澡。我向母親抱怨了幾句，晚上就聽(tīng)見(jiàn)爸爸媽媽的談話(huà)�！澳愫伪馗⒆訐屜丛枘�，孩子時(shí)間急�！焙翢o(wú)疑問(wèn)是母親說(shuō)的話(huà)�！澳悴欢��！备赣H還是一如往常的話(huà)少�！拔以趺床欢恕睘榱吮苊饽赣H的長(cháng)篇大論，父親終于開(kāi)口了，“現在天氣這么冷，我先洗的話(huà)里面溫度就不會(huì )這么低了，孩子洗澡也就暖和多了，我先洗里面的溫度就算是升高一度，那也讓孩子少一度的寒冷，也是值得的……”后面的話(huà)我沒(méi)有聽(tīng)清，我只知到此時(shí)我內心是難受的，我錯怪他了。
后來(lái)我發(fā)現，父親雖然話(huà)不多，沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他關(guān)心何任人，或者是不知道怎樣關(guān)心別人，但我知道，他的關(guān)心，都全部隱藏在行動(dòng)中。父親的愛(ài)是沉默的、無(wú)微不至的�！熬退闵咭欢�，也讓孩子少一度的寒冷，也是值得的”這句活在我心中的那道軟墻留下了印記，牽動(dòng)著(zhù)我的內心。這句話(huà)的生產(chǎn)日期是從我出生那天開(kāi)始，保質(zhì)期卻是我一生。
聽(tīng)聽(tīng)她內心的聲音的初二作文 篇24
在我的家鄉，有一種獨特的樂(lè )器演奏，它被稱(chēng)為南音，由多種不同的樂(lè )器去演奏，其中管弦樂(lè )器最為常見(jiàn)，它的曲調緩慢而悠揚，多伴奏閩南戲曲，有濃重的鄉土氣息，是我們那里一脈相傳的傳統文化。
在我小時(shí)候，爺爺常常拿他的二胡來(lái)演奏，他喜歡在三樓側對著(zhù)陽(yáng)光演奏，他彈的時(shí)候，桌子上總會(huì )陳列好幾本二胡教材，上面的圈點(diǎn)批注如螞蟻一般，他還專(zhuān)門(mén)買(mǎi)了一個(gè)支架，用于練習時(shí)擺放，真有些藝術(shù)家的韻味了。
兒時(shí)的我，總喜歡坐在長(cháng)凳上聽(tīng)爺爺拉二胡，那時(shí)的我很疑惑——為什么在爺爺手中，一把簡(jiǎn)單的胡琴可以發(fā)出如此悠揚的樂(lè )音。也許是家庭的熏陶吧，也許是因為自己的好奇心吧，又或是我想變成爺爺那樣——在演奏時(shí)閉了眼，挺直了腰，手輕輕地拉著(zhù)，頭卻在左右的轉動(dòng)，仿佛臺下有一大批觀(guān)眾，那樣投入那樣陶醉，他已經(jīng)不是用手去拉他的二胡了，而是用心去感受，用肢體去吟唱他的內心，不管身處何處，爺爺拉二胡時(shí)，從不感到孤獨。不管是什么原因，爺爺的身邊多了一個(gè)小小的我，大二胡的邊上添了一把小二胡，爺爺聽(tīng)我拉二胡時(shí)總是樂(lè )呵呵的，雖然他說(shuō)我的音樂(lè )像沙啞的大公雞叫一樣，但他喜歡聽(tīng)我演奏，我不明白他是如何接受那么難以入耳的噪音的，也許在我身上，爺爺看到了自己的過(guò)往，也在我的身上寄予了希望。他依然在拉二胡，但和我不同，他是在唱自己人生這首辛酸凄苦的歌。
然而，我最后卻放棄了二胡，我更想學(xué)鋼琴，那種風(fēng)度翩翩的西洋音樂(lè )家實(shí)在是令人向往。爺爺后來(lái)去找他的老朋友一同演奏，再后來(lái)身體不行，二胡被鎖在箱子里，教材也被我壓箱底了�？擅刻�，爺爺仍會(huì )打開(kāi)它看一看，每當這個(gè)時(shí)候，我的內心總會(huì )涌起無(wú)以言表的內疚。
走遍大街小巷，二胡藝人越來(lái)越少了，什么時(shí)候才能再次聽(tīng)到能夠牽動(dòng)內心的聲音……
聽(tīng)聽(tīng)她內心的聲音的初二作文 篇25
一群青蛙要爬上一座高塔，然而旁觀(guān)者都在質(zhì)疑他的可行性，紛紛言論他們根本沒(méi)辦法成功，因為這座塔太高了。于是，一些步伐穩健的青蛙也陸陸續續地掉下來(lái)。但，只有一只耳聾的青蛙成功了。
這讓人不禁深思：為什么唯獨耳聾的青蛙成功了呢？因為他聽(tīng)不見(jiàn)旁觀(guān)者的言論，他心中的聲音在告訴他：他一定能爬上塔頂，于是他成功了，做到了大家都認為不可能的事。
席慕容曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生命是一條奔流不息的河，而我們都是那個(gè)過(guò)河的人�！笔前�，在這條奔流不息的河流中，難免會(huì )有嘈雜的人聲和不斷的質(zhì)疑，而我們要做的，是不受任何干擾，聆聽(tīng)自己內心的聲音，朝著(zhù)目標，朝著(zhù)夢(mèng)想，不斷奮勇前行。
古今中外，偉人名人數不勝數。他們?yōu)樯鐣?huì )造福，在歷留下了屬于他們的光輝。貝多芬雙耳失聰，卻依舊能譜寫(xiě)出《命運交響曲》，這樣激昂的曲子，是因為他相信自己心中的聲音，雖然悲慘的命運從一開(kāi)始就折磨著(zhù)他，但他始終沒(méi)有放棄，更沒(méi)有質(zhì)疑自己的能力。他說(shuō)：“我要緊緊扼住命運的咽喉”，是這樣的他，才成就了如此輝煌。
倘若貝多芬在遭受厄運后，看到那些憐憫的眼神和質(zhì)疑者時(shí)便在心中放棄了自己，那么還有會(huì )那么多世界名曲嗎？不。不會(huì )的。倘若是這樣，那么他只能在世界的一隅獨自黯淡，人們也不會(huì )知道他。
聆聽(tīng)心中的聲音，縱使是在喧囂的鬧市，也能感受沙漠的寂靜。楊絳老先生堅信自己心中的聲音，始終以一個(gè)不慌不忙、穩重大方的姿態(tài)處理著(zhù)任何事情，以致于她走過(guò)了那個(gè)動(dòng)亂不安的時(shí)代，并留下了許多佳作。由此可見(jiàn)，聆聽(tīng)自己心中的聲音是多么重要。
馬云的事跡家喻戶(hù)曉，他年輕時(shí)遭受了不少質(zhì)疑，但他并未因此動(dòng)搖，而是堅持做自己，最終造福了全社會(huì )。名人是這樣，普通人亦是。就說(shuō)周末在家寫(xiě)作業(yè)，好朋友喊自己一起踢足球，意志不堅定的同學(xué)可能會(huì )放下手中的作業(yè)與好朋友一同玩耍。于是，原先的計劃便沒(méi)有完成，這便是意志不堅定帶來(lái)的后果。
聆聽(tīng)心中的聲音，堅定自己，切勿讓他人的是是非非輕易改變了自己的初心。那么，你將會(huì )是自己人生的贏(yíng)家。
聽(tīng)聽(tīng)她內心的聲音的初二作文 篇26
提到愛(ài)國，也許有人覺(jué)得這是一個(gè)很大的話(huà)題。人們的年紀閱歷不同，愛(ài)國的方式方法也就不同。歷史書(shū)中的偉大英雄們愛(ài)國，我們平凡人也愛(ài)國�？茖W(xué)家們愛(ài)國，我們小學(xué)生也同樣愛(ài)國。所以我覺(jué)得愛(ài)國是每一個(gè)中國人心中都有的信念。
中華民族歷史悠久，祖國之所以發(fā)展壯大是因為有一代又一代中華兒女同心協(xié)力為之奮斗。國家好了、民族強大了，我們每個(gè)人才會(huì )有更好的生活和發(fā)展的空間。同樣，每一個(gè)人的努力又共同促進(jìn)了國家、民族的越發(fā)強大。
每個(gè)人有每個(gè)人的愛(ài)國方式。身為一名小學(xué)生，我目前能夠做的就是好好學(xué)習，熱愛(ài)祖國的一草一木，學(xué)好知識與技能，將來(lái)做一名對社會(huì )發(fā)展有用的人。生活中從小事做起，不亂丟垃圾、尊敬父母老師、與同學(xué)友好相處，這些都是愛(ài)國的表現。熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)家鄉、熱愛(ài)人民，珍惜偉大祖國為我們撐起的太平盛世。
愛(ài)國是崇高的字眼。聽(tīng)，“我很驕傲自己是一名中國人，我深切地愛(ài)著(zhù)我的祖國�！边@是發(fā)自我內心的聲音。
聽(tīng)聽(tīng)她內心的聲音的初二作文 篇27
“翁嗡嗡……”一陣低沉的轟鳴聲在村落間回響起來(lái)，我知道，爸爸回來(lái)了。
現在正值農忙時(shí)節，為了生活，爸爸每天都要起早貪黑地駕著(zhù)收割機給別人家收割麥子。我從小到大都聽(tīng)慣了收割機嗡嗡作響的聲音，對此也是十分熟悉。但是我卻時(shí)常忽略了駕著(zhù)收割機辛苦勞作的爸爸。
這次我回來(lái)共有兩個(gè)目的，第一是為了放松放松，第二呢，就是想向爸爸炫耀炫耀這次的考試成績(jì)，然后讓他獎勵我一雙新鞋子。
所以此時(shí)一聽(tīng)到久違的“嗡嗡”聲，我便立刻從床上跳下來(lái)，急急忙忙跑出了房間，去迎接我的百寶箱。
近了，更近了！收割機的轟鳴聲越發(fā)震耳，我的心也不禁狂熱地跳動(dòng)起來(lái)。終于，在巷子的拐角處，爸爸如同天使降臨一般出現了。我隨即向爸爸揮了揮手，但他似乎沒(méi)有注意到。興許是燈光太暗了吧。
待爸爸離得更近些，我又一次向他揮手，可爸爸仍舊沒(méi)有看到我。我不禁惱怒，抬起頭瞪向爸爸，不管他看沒(méi)看見(jiàn)。卻驚然發(fā)現，爸爸早已成了一個(gè)“泥人”。他的衣服上、帽子上、臉上都臟兮兮的，布滿(mǎn)了灰塵，就連潔白的口罩也已是面目全非，從中看不出一點(diǎn)白色來(lái)。我的心不禁顫動(dòng)起來(lái)，臉漲得通紅——前一刻我還在心里記恨著(zhù)爸爸呀！
終于，等到爸爸將收割機倒進(jìn)機房，熄滅機器，我才再次朝他揮了揮手，然后囁嚅著(zhù)喊道：“爸……爸……”這一次，爸爸可算是注意到了我：“呀，兒子回來(lái)了。等我等急了吧，快回去吃晚飯吧，爸爸馬上就到�！彼穆曇粲袣鉄o(wú)力�？粗�(zhù)爸爸滿(mǎn)臉的倦容和頹廢的身影，我于心不忍，強迫自己把向爸爸索取獎勵的話(huà)憋了回去，心中頓時(shí)五味雜陳。
爸爸先是去洗了個(gè)澡，然后才到廚房和我們一起吃晚飯。爸爸吃得很少，可能是沒(méi)什么胃口吧。爸爸很快便吃好，然后一聲不吭地走了。我有點(diǎn)驚訝，本以為爸爸會(huì )陪我們嘮一嘮家常，談一談我的學(xué)習的，畢竟這么長(cháng)時(shí)間沒(méi)回來(lái)了呀！
我一吃完晚飯便去找爸爸了，想和他商量商量獎勵的事。
來(lái)到爸爸的房間，卻發(fā)現爸爸連衣服都沒(méi)脫，被子都沒(méi)蓋就倒在床上睡著(zhù)了。他真的太累了。呼嚕聲不斷在我耳邊回想，一股無(wú)形的力量敲擊著(zhù)那層厚厚的屏障�？粗�(zhù)爸爸熟睡的身影，我在心里暗暗罵了自己幾句。爸爸天天這么辛苦，這么拼命，到底是為了什么？還不是為了我�，F在只因一次小小的成功就想問(wèn)爸爸要這要那，真的應該嗎？
沉思許久，我想明白了。我走向爸爸，幫他把被子蓋好，把燈關(guān)上，便堅決走出了房間。此刻，心底的那層屏障悄然破碎。
“翁嗡嗡……”收割機的聲音又一次響起。我在朦朧中望向窗外。窗外依舊一片漆黑，可我知道，爸爸又要出去勞作了。腦海中不禁浮現出昨晚爸爸熟睡的身影，我的眼角不禁模糊了。爸爸為了我，為了這個(gè)家，付出太多了。
我希望，這牽動(dòng)我內心的聲音只是留在心底便好。我是真的不想再聽(tīng)到它在我耳邊響起。只覺(jué)得，這無(wú)比熟悉的聲音也有些刺耳了。
是的，爸爸太累，太辛苦了。
聽(tīng)聽(tīng)她內心的聲音的初二作文 篇28
雨聲，時(shí)常會(huì )扣住我的心思，讓我深深陷入其中，沉醉不已，無(wú)法自拔。
春雨，是細的，是連綿不斷的；春雨，是柔的，是輕若無(wú)物的；春雨，是齊的，是宛如樂(lè )章的，春天的雨，不是站在窗邊，就能夠品味的，更好的方法，是支起不厚的雨傘，在迷蒙的雨中，緩緩地、輕輕地走，這個(gè)時(shí)節的雨，是不會(huì )沾濕你的身子的，當你走在那春雨之中，當你細細地聽(tīng)著(zhù)雨水拂在傘面上，又滑落的聲音，你就會(huì )感到從骨子里，從內心深處，慢慢地、慢慢地，涌出一種不可言傳的舒適感，讓你從內，到外，都被幸福緊緊地裹住。
不同于春雨的細膩，夏雨，是十分粗獷的，如果說(shuō)春雨是一位溫柔如水的姑娘，那么夏雨便是一位狂放的漢子。夏雨來(lái)得很急，上一秒晴空萬(wàn)里，下一秒傾盆大雨是常有的事，夏雨，最適合在屋中看，以外在外面看，看到的只有片片的水霧，幾米之外，便是一個(gè)白色的世界了。當你在屋內觀(guān)看時(shí)，你看著(zhù)屋外的大雨，聽(tīng)著(zhù)夏雨擊打在地面、鐵皮上的雜亂不堪的聲音時(shí)，你會(huì )沒(méi)來(lái)由的感到一陣陣的煩躁，但在一陣煩躁過(guò)去之后，你又會(huì )感到一絲絲爽意，等夏雨停下，那一絲感覺(jué)也隨即消散不見(jiàn)，只留下你一人獨自回憶。
秋雨是最為特別的，也是最為動(dòng)聽(tīng)的。秋天的雨，是中規中矩的，仿佛是老天爺蓄謀已久的“詭計”。秋天是一個(gè)落葉的季節，當你走在一處充滿(mǎn)落葉的地方，你就會(huì )突然間發(fā)現，原本中規中矩的秋雨，卻突然變得魅力無(wú)窮，當你手持雨傘，聽(tīng)著(zhù)腳下的“沙、沙沙……”聲時(shí)，你會(huì )聽(tīng)到四周傳來(lái)與打落葉時(shí)的“啪嗒‘啪嗒”聲，就好像是在專(zhuān)門(mén)為你伴奏似的，你不自覺(jué)的就沉在了這充滿(mǎn)魅力的“音樂(lè )”與秋雨之中。
冬雨，是很少見(jiàn)的，較冷的地方雨變成了雪，較冷的地方雨還是雨，只能說(shuō)毫無(wú)特色，但我卻從中發(fā)現了不同，當你抬頭，驚喜地發(fā)現有水滴落，落在臉上，很少很少，一股寒意鉆進(jìn)了你的體內，你能聽(tīng)見(jiàn)雨打在臉上的美妙而又奇怪的聲音，卻又不見(jiàn)雨，不失為一種奇妙的、新奇的聽(tīng)覺(jué)“測試”。
雨聲，牽動(dòng)著(zhù)我的內心，在我心中，時(shí)常響起那四季令人難忘的雨聲。
聽(tīng)聽(tīng)她內心的聲音的初二作文 篇29
世間充斥著(zhù)各種各樣的聲音。有山泉淙淙流過(guò)的響聲；有微風(fēng)拂過(guò)臉頰的呢喃；也有仲夏夜里蟲(chóng)兒們聚會(huì )的談話(huà)……但于我而言，母親的聲音大概要算世界上最動(dòng)聽(tīng)的了。樸素卻真摯的話(huà)語(yǔ)縈繞在兒女的心中，溫暖了一年又一年……
小時(shí)候母親的話(huà)語(yǔ)很簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)單到只是對兒女的一聲呼喚。
那時(shí)候我總是跑到鄰居家去玩，一玩就入了迷。因為太投入，總是會(huì )忘記了時(shí)間，忘記了疲憊，連喝水也忘了。而且我本來(lái)就不愛(ài)喝水，玩起來(lái)可以一天都不喝水。母親知道我不愛(ài)喝水，知道我經(jīng)常忘了喝水，每天都會(huì )走到鄰居家門(mén)口，對在屋里玩得瘋狂的我喊道：“回來(lái)喝水，喝了再玩！”
當小孩子玩耍正在興頭上，卻要被迫走開(kāi)總是極其不樂(lè )意的。好幾次，我總想拒絕，卻收到母親的“威脅”：“不喝水就不要玩了！”百般無(wú)奈下我只能乖乖喝水�？粗�(zhù)我咕嚕咕嚕喝完水，母親才心滿(mǎn)意足地離開(kāi)。
母親喊我喝水的次數具體是多少呢？我也不知道。但我永遠忘不了母親的那一聲聲呼喚，雖只是喊我喝水，雖然普普通通但扣人心弦啊。
長(cháng)大后母親的話(huà)語(yǔ)依然簡(jiǎn)單。
初中時(shí)候，我離家讀書(shū)住在學(xué)校宿舍。冬季的一天，天氣異常寒冷，風(fēng)在窗外肆虐，一早醒來(lái)的我發(fā)現嘴唇干燥得厲害，喉嚨也發(fā)痛。我便給母親打了一個(gè)電話(huà)，說(shuō)看她能不能給我送些藥來(lái)，如果沒(méi)空的話(huà)也沒(méi)關(guān)系。到了晚上放學(xué)時(shí)，因為我一整天拼命喝水，喉嚨也稍稍好了一點(diǎn)。我剛剛回到宿舍，宿舍阿姨便告訴我說(shuō)有人拿了一些東西給我。我打開(kāi)袋子一看，是一些藥和一碗湯。這時(shí)候，我接到了母親的電話(huà)。
“你拿到藥了吧，用量上面都有寫(xiě)。學(xué)習完你可能也餓了，我就給你帶了一碗你喜歡的湯，你趁熱喝吧。喝完好好休息啊�！蔽铱粗�(zhù)母親送來(lái)的東西，一時(shí)之間不知道說(shuō)什么。是的，那個(gè)夜十分寒冷，但我的心卻很溫暖。
母親的話(huà)語(yǔ)是世界上最動(dòng)聽(tīng)的聲音，是牽動(dòng)內心的聲音。母親的一聲呼喚，一番叮囑是那樣美好。在每一個(gè)母親面前，我們永遠都是長(cháng)不大的孩子……
聽(tīng)聽(tīng)她內心的聲音的初二作文 篇30
在我們生活的世界里，有許多美妙的“音符”：老師教導我們的聲音，父母親每天對你的嘮叨聲，比賽后的歡呼聲……可你的心被哪種美妙的“音符”所牽動(dòng)？
“雅婷，明天要考試了，你的學(xué)習用具準備好了沒(méi)？裝進(jìn)書(shū)包里了嗎？明天不要沒(méi)帶，又問(wèn)別人借�！眿寢屢贿叝B衣服一邊問(wèn)我�！芭�。我都裝好了�！蔽衣唤�(jīng)心地回答�！斑�有啊，明天考試認真點(diǎn)，我和你爸爸并不是希望你一定要得第一，只希望你每次都能進(jìn)步，跟自己比賽，做最好、最努力的自己�！眿寢屨f(shuō)完嘆了一口氣�！拔抑懒�！”我不厭煩地說(shuō)。說(shuō)完，我走進(jìn)了房間，房門(mén)被我重重地甩上，只留下媽媽一人在客廳里。
我獨自一人坐在房間里，翻著(zhù)一本本書(shū)，一沓一沓的復習提綱，只看一點(diǎn)，只看一點(diǎn)，就將它們甩在一邊。瞬間，腦海里閃現剛才在客廳中與媽媽對話(huà)的情景，感覺(jué)自己很后悔，隨即，眼淚一顆顆從給我臉上滑落，我正納罕是什么落在我的手上，猛然發(fā)現是我的眼淚。
隨后，我走出了房間，看見(jiàn)客廳的桌子上擺著(zhù)我明天考試的內容，還有一杯熱牛奶，眼淚再次從我臉上滑落。突然看見(jiàn)媽媽坐在沙發(fā)上看電視，是我最喜歡的綜藝，便忍不住地走過(guò)去，坐在媽媽旁邊，我們沉默著(zhù)。
節目放到一半，廣告了，我不知怎的，拿起一個(gè)橘子剝開(kāi)，問(wèn)媽媽要不要，媽媽微笑著(zhù)回答我：“我不吃，你吃吧�！比缓�，我們開(kāi)始了談話(huà)，笑著(zhù)，聊著(zhù)，仿佛剛才什么也沒(méi)發(fā)生似的……
是的，你也許曾經(jīng)也像我，你的母親也許一直在你耳邊嘮叨，也許會(huì )使你感到厭煩，但是母親為什么會(huì )在你耳邊嘮叨？而每個(gè)母親都有同樣的特點(diǎn)，這都是為什么？而牽動(dòng)你內心的聲音，是否也是母親的嘮叨聲呢？
聽(tīng)聽(tīng)她內心的聲音的初二作文 篇31
我們每時(shí)每刻都能聽(tīng)見(jiàn)各種聲音。田間的蟲(chóng)吟，能聽(tīng)到生命的生機勃勃；鄉村的雜音，能聽(tīng)到樸素生活的醇香。而外婆辛勤勞作的聲音，卻牽動(dòng)著(zhù)我的心。
“稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片”。豐收的季節，田里的小麥都成熟了，外婆也忙活起來(lái)了，院子里充滿(mǎn)著(zhù)忙碌的聲音。
成堆的麥秸堆在院子里，外婆把它們平鋪在地上，拿起一柄名為連枷的農具站在中間�？菔萑缰窀偷氖直鄹吒吲e起連枷，向后仰了仰，然后用盡全身力氣，隨著(zhù)身子一俯一仰，連枷便迅疾如流星在空中劃過(guò)一道優(yōu)美的弧清脆的相聲1線(xiàn)，“啪”的一聲打在麥秸上，“嘩啦啦”一陣清脆的響聲，竟驚得草屑在地上舞蹈。外婆打了幾下，不禁用手撐著(zhù)腰，大口大口地喘氣。額頭的汗珠，在陽(yáng)光下閃耀著(zhù)，像珍珠。過(guò)了片刻，外婆再次不屈地舉起連枷，“啪！啪！”那聲音像肖邦的協(xié)奏曲一樣，不屈不撓，鏗鏘有力。那是一種勤勞，一種不屈，一聲又一聲，銘刻在我心中，牽動(dòng)著(zhù)我的心……
打完了麥，外婆開(kāi)始篩豆。
淡黃色編織的竹籃里，躺滿(mǎn)了黃色，青色的豆，還有一些草屑。外婆舉起竹籃，顧不上滿(mǎn)臉的汗水，雙手有節奏到上下左右搖晃著(zhù)�！皣W啦啦”豆子們亂顫著(zhù)，細如牛毛的草屑緩緩飄落。豆子們繼續翻滾著(zhù)，“嘩啦啦……”豐收是多么快樂(lè )��！
外婆是個(gè)勤勞能干的人，她也常常教導我要勤勞勤奮，以積極的態(tài)度面對人生。她用滿(mǎn)是皺紋的雙手，演奏者一支激動(dòng)人心的樂(lè )章外婆那忙碌的聲音也牽動(dòng)著(zhù)我的心。
聽(tīng)聽(tīng)她內心的聲音的初二作文 篇32
在我記憶的長(cháng)河中總是響起各種的聲音，其中有個(gè)聲音是那么洪亮，那么令我無(wú)法忘懷。
我曾去過(guò)一個(gè)地方游玩。那里有許多紅腳羊。那里還有只流浪許久的藏獒。聽(tīng)村里的人說(shuō)那是一只渡魂失敗的藏獒，經(jīng)常抓山邊的小動(dòng)物，但是從不咬人還懂得保護人。它還非常勇敢，遇到饑餓的狼也從不退縮。
一天，我在高地的懸崖邊看見(jiàn)對面有一只紅角羊正在艱難地生產(chǎn)。一開(kāi)始我沒(méi)有注意到，但是我不經(jīng)意四處看的時(shí)候，我才看到在對面的懸崖下邊有一只雪豹正在奮力向上爬。
這時(shí)候，我才記起書(shū)上說(shuō)紅角羊是雪豹最?lèi)?ài)吃的美食。而在那雪豹的上方的地方是那只藏獒。雪豹撲向紅腳羊，經(jīng)過(guò)一場(chǎng)激烈的戰斗后，雪豹用兩只爪子按在懸崖邊上紅腳羊。紅腳羊似乎知道雪豹不死，那么自己和寶寶一定會(huì )死。所以它用自己的羊角頂住雪豹把它推出懸崖，自己也一起出去了。山峰之間回響著(zhù)紅腳羊“咩咩咩”的聲音。
我看見(jiàn)了那只幼小的小羊羔，也看見(jiàn)了藏獒用慈母般的眼神，看著(zhù)小羊發(fā)出嗚嗚聲。后來(lái)我聽(tīng)說(shuō)有人將它們帶回動(dòng)物收留所，之后就沒(méi)有與它們的消息了，但是那叫聲一直在我心里無(wú)法遺忘。
聽(tīng)聽(tīng)她內心的聲音的初二作文 篇33
樹(shù)梢搖搖晃晃著(zhù)牽過(guò)一縷陽(yáng)光，蟬鳴聒噪著(zhù)叫醒一樹(shù)樹(shù)微帶燥熱的夏風(fēng)，我在放學(xué)的路途中再次遇見(jiàn)那條長(cháng)長(cháng)的石凳，心頭一軟，恍惚間，一對父子在那兒吟誦古詩(shī)，余韻悠揚。
那是一個(gè)晴朗的傍晚，風(fēng)還未沾染夏的恣意，我從學(xué)�；丶�，在必經(jīng)之路的轉角，那條長(cháng)長(cháng)的石凳上，有一對父子。父親腰桿挺直，靠在椅背上，口中念道：山重水復疑無(wú)路，渾厚的男聲讓人感到一種飽經(jīng)滄桑，面龐卻是一副清秀模樣。孩子時(shí)而爬上爬下，時(shí)而正襟危坐，模仿著(zhù)父親的樣子，口中卻念念有詞：山重水復疑無(wú)路我看著(zhù)這對父子父親的目光一直在孩子的附近打轉，而孩子則玩得不亦樂(lè )乎，口中始終念著(zhù)那幾句詩(shī)。忽然，父親的目光有些黯淡，清秀的眉目微微一沉，目光搖搖晃晃地，落在遙遠的某一個(gè)不著(zhù)邊際的點(diǎn)。眸中，點(diǎn)點(diǎn)淚光輕閃。
孩子似乎察覺(jué)到了什么，停下了自己的行動(dòng)，輕輕爬上石凳，緊緊的抱住了父親，爸爸，別哭，奶奶在天上看到了會(huì )笑話(huà)你哭鼻子的。孩子，糯糯的聲音中沒(méi)有一絲傷感。
那位父親因為這句話(huà)而捂住了自己的臉，胸脯卻起伏不止，一點(diǎn)點(diǎn)的嗚咽中聽(tīng)得出一絲絲壓抑。一小會(huì )兒后，他的情緒稍稍有些平復，拭干眼淚，溫柔地望向孩子
你奶奶教給我的第一句詩(shī)便是，山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村。她臨終前也是這樣對我說(shuō)的，父親的聲音微微有些發(fā)虛，說(shuō)到這兒，又望向天空，她告訴我，今后的路，她不能陪我走了，就讓這句話(huà)，伴我度過(guò)那些黑暗迷茫的時(shí)光
孩子的大眼睛直勾勾的盯著(zhù)父親對父親的話(huà)，似懂非懂，笑了起來(lái)，笑聲里回蕩著(zhù)童真爸爸，我懂，我也會(huì )背了，山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村！父親聞聲，將目光收回，露出了一個(gè)略帶疲倦的笑。而我，在夕陽(yáng)包裹的橙黃色的大地上，奔跑著(zhù)，回到賜予我生命的她的身旁。
眼前的景象消失不見(jiàn)，蟬鳴和鳥(niǎo)鳴交織在一起。
原來(lái)，這樣的山重水復是牽動(dòng)我內心的聲音，那是一個(gè)母親最初的教誨，亦是最終的告別。
聽(tīng)聽(tīng)她內心的聲音的初二作文 篇34
小時(shí)候，我常常同奶奶在村里的市場(chǎng)買(mǎi)水果可以說(shuō)我是聽(tīng)著(zhù)奶奶的吆喝聲長(cháng)大的，牽動(dòng)內心的聲音莫過(guò)于一句這蘋(píng)果我孫女都說(shuō)甜！
其實(shí)有時(shí)不解：我明明沒(méi)有說(shuō)啥味，奶奶怎么知道甜呢？長(cháng)大后，心中也漸漸有了答案。
奶奶的水果攤是村里有名的，家家戶(hù)戶(hù)到市場(chǎng)來(lái)要會(huì )光顧一下奶奶的水果攤：這蘋(píng)果怎么買(mǎi)？算你便宜點(diǎn)5塊錢(qián)一斤！甜嗎？甜！我孫女都說(shuō)甜！好吃著(zhù)呢！每天都有人這樣問(wèn)，奶奶也每天都這樣回答。雖然這是一段每天都有的對話(huà)，但在我聽(tīng)來(lái)，卻又新鮮而有趣。當有人來(lái)討價(jià)還價(jià)，奶奶就會(huì )說(shuō)：不信你問(wèn)問(wèn)我孫女！我在一旁笑呵著(zhù)對來(lái)買(mǎi)水果的阿婆說(shuō)：很甜哦！
我孫女那是牽動(dòng)了我內心的聲音。
上了小學(xué)后，我便鮮少去菜市場(chǎng)了，但放學(xué)回家的路上，遇到我的同鄉人都會(huì )說(shuō)：妹妹，今天的蘋(píng)果很甜。我總是和他們說(shuō)：下次還要找我奶奶哦！回到家中，奶奶整理這一天賣(mài)剩下的蘋(píng)果，看見(jiàn)我就用她粗糙的手把蘋(píng)果皮在手心擦擦遞給我，這蘋(píng)果真甜呢！
再到后來(lái)上了中學(xué)，奶奶的年紀也大了，菜市場(chǎng)也沒(méi)了她的身影，別人口中那個(gè)賣(mài)水果的奶奶現在就真的只是我的奶奶了。很少人再問(wèn)我蘋(píng)果甜不甜，心里還挺空落落的。
又一次回老家，奶奶拿著(zhù)果盤(pán)在招待的他的老朋友，雖說(shuō)是果盤(pán)，但更準確的說(shuō)，那是蘋(píng)果盤(pán)！奶奶招招手拿了個(gè)蘋(píng)果給我，我孫女可愛(ài)吃蘋(píng)果了，這蘋(píng)果啊誰(shuí)吃了誰(shuí)說(shuō)甜。奶奶很是自豪地同她朋友說(shuō)到。他蘋(píng)果汁多但其實(shí)沒(méi)那么甜，但當我聽(tīng)到奶奶的話(huà)時(shí)，確實(shí)怪甜的。
牽動(dòng)內心的聲音不正是那句我孫女嗎？
現在回想起來(lái)，我總是會(huì )不自覺(jué)地笑一下。在和奶奶去買(mǎi)水果時(shí)，那個(gè)老板見(jiàn)著(zhù)我便問(wèn)：這就是你那個(gè)愛(ài)吃蘋(píng)果的孫女��！是��！
是啊，無(wú)論是當初那個(gè)賣(mài)水果的奶奶，還是現在這個(gè)帶著(zhù)我買(mǎi)水果的奶奶，她的一字一句，都是牽動(dòng)我內心的聲音！
聽(tīng)聽(tīng)她內心的聲音的初二作文 篇35
偶然翻開(kāi)相冊，掉落出一張黑白照片，望著(zhù)它，我淚如雨下，滴答滴答，牽動(dòng)著(zhù)我的心。
照片中有一位慈祥的老人，遠遠的臉上滿(mǎn)是歲月的滄桑，花白的頭發(fā)上扣著(zhù)一頂灰色的帽子，她是我的祖母。
我是一個(gè)女孩子，不少的親戚重男輕女，便慫恿父母將我拋棄，但是祖母卻堅決反對，指著(zhù)他們的鼻子罵道：“你們這些殺千刀的，姑娘怎么了，你們不是姑娘？你們不娶姑娘？”
此后，祖母便愈發(fā)疼愛(ài)我了。
一個(gè)寒冷卻陽(yáng)光普照的清晨，我到祖母家玩（祖母獨自一人居�。�。祖母一見(jiàn)到我，陡然增添了精神，原本下滑的嘴角微微上揚，揮著(zhù)枯柴般的手向我招手：“瑩瑩，到祖母這來(lái)�！蔽覜_向祖母，一把撲到她的懷里。
祖母變戲法似的從身后掏出一個(gè)紙盒：“你的最?lèi)?ài)，要不要？”抬頭一看，是糖果我瞪大水靈靈的眼睛似小雞般的點(diǎn)了點(diǎn)頭�！爸v個(gè)學(xué)校里的故事，就給你�！弊婺柑詺獾膶⑻枪樟嘶厝�。我原本發(fā)亮的雙眼頓時(shí)暗了下去眼眶里含著(zhù)淚水：“祖母，小朋友都說(shuō)我笨，都不理我，嗚嗚……”祖母見(jiàn)我哭得傷心，連忙拍拍我的背：“小乖乖不哭，不哭�！笔置δ_亂地打開(kāi)紙盒，挑出一顆牛奶糖(我最喜歡的)，剝開(kāi)糖，塞到我嘴里，“吃糖�！�
感受到糖果甜意的我，漸漸停止了哭泣。祖母將我一把攬入懷里：“我們瑩瑩最聰明了，最厲害了！哪里笨，瞎說(shuō)！”糖果似乎更甜了，周?chē)暮浜盟票恍腋ｒ屔⒘恕?/p>
我6歲那年祖母含著(zhù)笑，辭別了這個(gè)世界。
祖母雖離我而去，但那句“瑩瑩最聰明，最棒了！”卻一直刻在我的腦海中，陪伴著(zhù)我，牽動(dòng)著(zhù)我的內心。
至今還是如此，我在成長(cháng)的道路上遇到困難和坎坷，想要停下前進(jìn)的腳步時(shí)，耳畔便想起祖母的聲音，一直回蕩……
祖母，你遠在天堂，可一切安好？
聽(tīng)聽(tīng)她內心的聲音的初二作文 篇36
每每聽(tīng)見(jiàn)硬幣掉落到地上滾動(dòng)的聲音，我的腦海中總會(huì )浮現出那瘦弱的背影，耳邊也會(huì )回蕩起那稚嫩的聲音。
那天上午，我剛上完輔導課，準備回家。走到公交車(chē)站亭，抬頭望了望灰蒙蒙的天，我不禁說(shuō)了一句：“唉！又要下雨了吧！”果然不出所料，我剛低頭，豆大的雨珠就從天而降。站在我旁邊的人狠狠地瞪了我一眼：“你這烏鴉嘴！”而我則揚揚得意地笑了幾聲，頭也不回地上了剛剛到站的公交車(chē)。
在車(chē)上看著(zhù)窗外的人們落荒而逃，我的心里有一種“幸災樂(lè )禍”的愜意�？煲萝�(chē)時(shí)，我卻發(fā)現了一個(gè)很?chē)烂C的問(wèn)題：沒(méi)傘怎么回家？我束手無(wú)策，卻也只能從車(chē)上下來(lái)。唉！嘲笑別人的后果很?chē)乐兀?/p>
我倉皇地往家的方向跑。只聽(tīng)得呼呼的風(fēng)聲在我耳邊滑過(guò)，調皮的雨珠兒打在我的眼鏡上，使我看不清眼前的事物。當我停下來(lái)擦眼鏡時(shí)，身后傳來(lái)了稚嫩的呼喊：“姐姐，姐姐！”我下意識地扭過(guò)頭去，看見(jiàn)一個(gè)瘦瘦小小的男孩，撐著(zhù)一把雨傘，手里拿著(zhù)一個(gè)看似眼熟的錢(qián)包——好像是我的！我連忙戴上眼鏡：桃紅的顏色，上面有一只小白熊——果然是我的。我伸出手打算要回來(lái)，突然想到這萬(wàn)一不是我的呢？只是剛好相似怎么辦？于是，我紅著(zhù)臉將手縮了回去，繼續往前跑。
這小孩干嗎拿著(zhù)錢(qián)包還叫我姐姐呢？不會(huì )真的是我的錢(qián)包丟了吧？我邊跑邊想，等等，以免萬(wàn)一，我還是先找一下我的錢(qián)包吧……我跑到屋檐下，摸索著(zhù)，左邊沒(méi)有，右邊還是沒(méi)有。奇怪！書(shū)包里呢……糟糕，我的錢(qián)包果然掉了。
哎呀，得趕緊跑回去問(wèn)那小孩拿！我剛一回頭，就看到那個(gè)瘦小的男孩站在我的身后，著(zhù)實(shí)嚇了我一跳。我往后跳了幾步：“喂！你剛才叫我干嗎！這錢(qián)包誰(shuí)的��？”這家伙竟然不應我，只是狡黠地打量著(zhù)手中的錢(qián)包。不會(huì )是想當著(zhù)我的面把鈔票拿走，然后卡什么的都留下吧？我盯著(zhù)他足足看了三秒，仗著(zhù)身高從上往下地藐視著(zhù)他�？伤�是沒(méi)有作出任何反應。
無(wú)聲的靜，除了來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛和人，除了越下越小的雨聲，沒(méi)有別的聲音。
這時(shí)，稚嫩的童聲又響起來(lái)了：“姐姐，這是你的錢(qián)包。你剛才在公交車(chē)上掉的，被我撿到了。你數一下有沒(méi)有少錢(qián)？”說(shuō)罷，小男孩的臉紅透了。我接過(guò)錢(qián)包，仔細地看了看……沒(méi)錯，錢(qián)一分沒(méi)少，沒(méi)被人動(dòng)過(guò)。
我拍了拍小男孩的肩膀，說(shuō)道：“謝謝啦！小鬼頭！”小男孩聽(tīng)罷猛地抬起頭，向我露出了燦爛的笑臉和兩顆很白的大門(mén)牙：“嘻嘻！不用謝！這是我應該做的，‘大鬼頭’！”
看著(zhù)他純真的笑臉，和那澄澈的眸子，回想起自己剛才失禮的言行，我的內心充滿(mǎn)了歉意。
天已放晴，愛(ài)在牽動(dòng)內心的聲音中蔓延擴大……
聽(tīng)聽(tīng)她內心的聲音的初二作文 篇37
牽動(dòng)內心的聲音是什么？是清脆的笛聲，優(yōu)雅的琴聲，動(dòng)聽(tīng)的歌聲。不，都不是。對于我來(lái)說(shuō)，有那么一種殘疾人的聲音最令我感動(dòng)，牽動(dòng)我的內心。
記得有一次，我和爸爸媽媽去體育場(chǎng)看表演。我懷著(zhù)興奮的心情期待著(zhù)表演開(kāi)始。終于，兩位年輕的主持人在悠揚的音樂(lè )伴奏下華麗登場(chǎng)了，他們激昂地說(shuō)著(zhù)開(kāi)場(chǎng)詞。很快迎來(lái)了第一個(gè)節目舞蹈，雖然演員們跳得動(dòng)感十足，充滿(mǎn)活力，但不知為什么，我卻沒(méi)有被感動(dòng)。第二個(gè)節目是歌曲，同樣沒(méi)有激起我內心的波動(dòng)。節目一個(gè)接一個(gè)地演著(zhù)，我的內心也隨之越來(lái)越感到失望。我開(kāi)始有些不耐煩了，一會(huì )兒看看手表，一會(huì )看看舞臺，一會(huì )兒又望望觀(guān)眾席，期待著(zhù)表演快點(diǎn)結束。
這時(shí)，我突然聽(tīng)到主持人意味深長(cháng)地說(shuō)：今天最后為大家表演的是一位特殊的姑娘，她看不見(jiàn)多彩的世界，但她將用歌聲傳遞世間的美好，請聽(tīng)《你是我的眼》。我一聽(tīng)是最后一個(gè)節目了，立馬來(lái)了精神頭，心想：不就是一個(gè)盲人唱歌嗎，有什么大驚小怪的，快唱吧，好早點(diǎn)結束回家。
這時(shí)，只見(jiàn)一個(gè)戴著(zhù)墨鏡坐著(zhù)輪椅的女孩緩緩地來(lái)到舞臺中央，隨著(zhù)音樂(lè )響起，她深情地唱起：如果我能看見(jiàn)，是不是上帝在我眼前遮住了簾那歌聲如同一泓潺潺的細流，不斷地涌入我心中，洗滌著(zhù)我的靈魂，我的內心為之一顫。霎那間，我體驗到了一種從未有過(guò)的情感。我震撼了，眼中飽含著(zhù)淚水，情不自禁地跟著(zhù)唱了起來(lái)：你是我的眼，帶我閱讀浩瀚的書(shū)海，你是我的眼，讓我看見(jiàn)世界就在眼前
就這樣，女孩唱完了，她微笑著(zhù)向觀(guān)眾敬禮。全場(chǎng)響起了雷鳴般的掌聲。而我還意猶未盡，那歌聲久久回蕩在耳邊，內心久久不能平靜，仿佛看到了女孩那雙被上帝遮住的眼。
在回家的路上我一直在思考：那個(gè)殘疾的女孩，沒(méi)有抱怨生活的不幸，沒(méi)有感到自卑，樂(lè )觀(guān)地生活著(zhù)。她那自信的笑容，真得令人動(dòng)容。我笑了笑，看了看自己，我有什么可抱怨生活的呢？抱怨自己學(xué)習太累？我有著(zhù)很好的學(xué)習環(huán)境，可以走到天涯海角，看到世間的美好，可女孩呢？她看不見(jiàn)繁華世界，但在她心中永遠有一幅美麗的畫(huà)卷。
她的經(jīng)歷，她的歌聲，牽動(dòng)了我的內心。她或許因為飛來(lái)橫禍，變成了折翼天使；或許因為先天不足，造成終身遺憾但總有這樣一股力量，從她心中油然升起，默默牽引她，無(wú)聲勝有聲，那聲音就是牽動(dòng)內心的力量！
聽(tīng)聽(tīng)她內心的聲音的初二作文 篇38
學(xué)習是令人陶醉的，常常讓我忘了時(shí)間，不知不覺(jué)中夜已深，黑色的天幕籠罩了城市，此時(shí)此刻，萬(wàn)籟俱寂，有三種我所熟悉的聲音漸漸清晰起來(lái)，它們輕輕地牽動(dòng)著(zhù)我的心。
筆與紙不停地摩擦，發(fā)出沙沙的聲音。紙與筆是與知識密不可分的，紙是知識的載體，筆是運輸知識的管道。每天使用紙筆求知，就像用吸管汲取知識海洋中的甘露一樣，豈不是一件樂(lè )事？這沙沙的摩擦聲，正是智慧火花迸發(fā)時(shí)的聲音，令我心醉神迷、樂(lè )此不疲。在學(xué)習的過(guò)程中，我的頭腦得到充盈，思想變得活躍，心靈經(jīng)歷洗滌。摒棄了喧囂與浮躁，我獲得了寧靜的內心。
白熾燈散發(fā)出柔和的黃光，發(fā)出嗞嗞的聲音。燈是我深夜讀書(shū)時(shí)最好的伴侶，它使我眼前一片光明，也使我周身分外溫暖。燈光照亮了書(shū)本，書(shū)中的知識像寶石一樣閃閃發(fā)光。因為有燈光的溫暖，我不再感到孤獨，仿佛一股暖流從燈中流出，使原本生硬的文字有了溫度，也使我渴求知識的心靈獲取到精神上的慰籍。這細微的聲音時(shí)時(shí)在我耳畔響起，喚起我前進(jìn)的勇氣與力量，賦予了我光明的路與火熱的心。
鐘擺有節奏地擺動(dòng)著(zhù)，有規律地撞擊著(zhù)鐘盤(pán)，發(fā)出當當的聲音，聲音不大，但在靜夜中顯得十分真切，使我時(shí)刻感受到時(shí)間流逝之快與無(wú)聲。鐘表是時(shí)間的體現，因此每當我凝視鐘表時(shí)，便生出對時(shí)間的慨嘆。每天夜里，聽(tīng)著(zhù)微小急促而有節奏的鐘表聲，它的律動(dòng)可以讓我拋棄所有倦意，倍加珍惜我此生的時(shí)間，繼續為未來(lái)的夢(mèng)想而奮斗。時(shí)光在鐘擺上蕩過(guò)，在我的生命中匆匆掠過(guò)，這帶有金屬音色的鐘表聲將見(jiàn)證我生命的歷程。
其實(shí)一切深奧的人生哲理都隱藏在我們生活中平凡而又細微之處，“大音希聲，大象無(wú)形�！�，這平凡普通的聲音將永遠輕輕響在我的耳邊，牽動(dòng)我的內心，在每一個(gè)漆黑而靜謐的夜里，這聲音是我人生之路上不斷前進(jìn)的動(dòng)力！
聽(tīng)聽(tīng)她內心的聲音的初二作文 篇39
已經(jīng)立秋了，空氣漸漸轉涼，爸爸的房間里
時(shí)不時(shí)地會(huì )飄來(lái)一串串咳嗽聲，一聲一聲牽動(dòng)著(zhù)我的內心。
還記得往年這個(gè)時(shí)候，家里第一個(gè)感冒的總是我。小小的我，蜷縮著(zhù)身體，坐在沙發(fā)上，打著(zhù)一個(gè)又一個(gè)噴嚏，咳著(zhù)嗽，每當這時(shí)，媽媽就會(huì )給我添衣，爸爸則會(huì )給我沖感冒藥，止咳茶。他總是拿著(zhù)藥，坐在我旁邊，笑說(shuō)：你這個(gè)小破孩兒，體質(zhì)這么弱，一點(diǎn)兒也不像你的老爸我，看，我總是刀槍不入，不像你，幾陣風(fēng)就把你給吹倒了。語(yǔ)氣很輕松，可那眼里卻分明是帶著(zhù)心疼。
晚上，有時(shí)會(huì )迷迷糊糊醒來(lái)，只覺(jué)得身上一片溫暖，不知何時(shí)被我在睡夢(mèng)中蹬開(kāi)的被子，此刻又回到了我的身上。家里的走廊上，隱隱約約的傳來(lái)電燈按鈕的聲音，爸爸笨重的走路聲逐漸變小，直至消失。
我一直知道爸爸為我的付出，對我的愛(ài)，可在這一去不復返的時(shí)光中，爸爸也不再像原來(lái)那樣刀槍不入了。
不知不覺(jué)中，爸爸已經(jīng)40出頭了，他曾經(jīng)引以為傲的一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，也長(cháng)出了星星點(diǎn)點(diǎn)的白發(fā)，不知何時(shí)，爸爸已經(jīng)開(kāi)始咳嗽了。
今年爸爸咳得格外厲害，可我已經(jīng)不再咳嗽了。爸爸的咳嗽聲正如當年我的咳嗽聲牽動(dòng)著(zhù)他的心一樣，牽動(dòng)著(zhù)我的內心。我走到廚房為他泡了杯感冒藥，送到他的房間里，就像他從前對我一樣。我半開(kāi)玩笑半心疼地學(xué)著(zhù)他以前對我的樣子，故作輕松，說(shuō)：你這個(gè)老大叔，怎么樣？今年你感冒了吧，快把這杯藥喝了，能好的快一些。他接過(guò)藥，愣了兩秒鐘，伸出手扛了一下我的肩膀，呦，小破孩兒會(huì )體恤爸爸了嘛，真不錯。說(shuō)完，我們相視一笑，歲月靜好，時(shí)光未老。
這世間的聲音有千千萬(wàn)萬(wàn)種，可是或許只有父親的咳嗽聲才能牽動(dòng)我的內心，一聲聲咳嗽聲牽動(dòng)著(zhù)我的內心，那是父親對我的愛(ài)與關(guān)懷。
聽(tīng)聽(tīng)她內心的聲音的初二作文 篇40
窗外的雨淅淅瀝瀝地下著(zhù)，我默默地看著(zhù)窗外，聆聽(tīng)著(zhù)雨滴落在屋頂的聲音，雨聲，牽扯動(dòng)著(zhù)我內心的深處。
雨聲是最純潔的心靈洗滌劑，我們整日被暄鬧聲所包圍，心靈早已被瑣碎的塵埃占據了，而我們?yōu)槭裁床蝗L試著(zhù)放下心事、放下嘈雜、放下忙碌，全身心投入去聆聽(tīng)雨聲。
雨聲，像一曲奏鳴曲，每一滴都有著(zhù)不同的音樂(lè )，雨絲就如同那無(wú)數輕巧的手指，這時(shí)候，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了貝多芬的樂(lè )聲，每個(gè)鍵就如雨珠，有時(shí)快，有時(shí)慢，有時(shí)輕，有時(shí)重，我仿佛沉寂在了雨的樂(lè )聲之中，慢慢地，牽扯動(dòng)了我的內心。
雨聲，像靈性的使者，是真正能讓人做到天人合一的使者，我可以毫無(wú)顧忌地與她傾訴，她會(huì )擁抱著(zhù)我，讓我感覺(jué)有說(shuō)不出來(lái)的妙境，漸漸的，輕松自如充滿(mǎn)全身，只覺(jué)得心曠神怡。
雨聲，自古以來(lái)，有多少人為之魂牽夢(mèng)縈，多少人的心靈為之牽動(dòng)，文天祥的那句“身進(jìn)浮塵雨打萍”是苦澀的，王維的“空山新雨后，天氣晚來(lái)秋”是快樂(lè )的，李白的“東風(fēng)灑雨露，會(huì )入天地春”是清新的。
春雨柔軟，夏雨粗獷，秋雨蒼涼，因季節變化，情調各異，可雨聲依舊那么動(dòng)聽(tīng)。
雨聲，是牽動(dòng)我內心的聲音，搖著(zhù)自然界最質(zhì)樸的長(cháng)玲，一步步走向我的內心深處。
聽(tīng)聽(tīng)她內心的聲音的初二作文 篇41
你從遠古走來(lái)，巨浪蕩滌著(zhù)塵埃，你向未來(lái)奔去，響亮的濤聲回蕩在天外，令千古中華為之一顫。
蘇武牧羊·嘹亮鞭聲
北海的天，昏昏；北海的地，茫茫；漢朝的家，迢迢。哪知求和的路是條不歸路，屈服還是對抗，是打上匈奴的烙印回到故鄉，還是孤獨無(wú)依地牧羊？蘇武，依然選擇趕羊。蒼茫的天地間，是蘇武孤獨的身影，花白的胡子，悠長(cháng)的旌節任寒風(fēng)撕扯�？�，他忽然緊閉雙眼，高高地舉起右手，神情莊嚴地將鞭子一揮，一記響亮的鞭聲，似黃河的怒吼，長(cháng)江的咆哮，忠臣的吶喊，在廣闊的田野里凄幽回蕩。它是對匈奴殘暴無(wú)理的控訴、無(wú)邊的哀怨。
烏江自刎·凄楚悲歌
“彼可取而代也”的豪言還在耳邊回響，而如今勇士的血卻在烏江邊流淌。想當年，雄姿英發(fā)，如今卻背負著(zhù)滿(mǎn)身江東弟子的累累血債。前面，是劉邦的驍騎，后面是江東父老殷厚的期望。西楚霸王項羽肝腸寸斷，仰天長(cháng)嘆，拔劍自刎，夢(mèng)斷垓下，烏江為之流淚。天邊傳來(lái)一陣陣楚歌，凄凄慘慘戚戚，是對項羽的哀悼，是對他至死不悟的怨嘆，是漫著(zhù)江東人民淚水的對霸王的思念。項羽那句“時(shí)不利兮不逝”，成了永久籠在每個(gè)人心頭的遺憾。
血染大地·吶喊四起
斷頭臺前，譚嗣同挺胸抬頭，大義凜然，濃厚的眉毛緊鎖正義。利斧落下的那一刻，他瞪大眼睛，緊握拳頭，似一頭憤怒而不得志的雄獅，仰天怒吼：“有心殺敵，無(wú)邊回天，死得其所，快哉！快哉！”長(cháng)江嗚咽，黃河奔騰，不屈的吶喊聲，驅趕了氤氳在人們心頭的浮云，記在了民族的史冊，揭開(kāi)了舊中國革命的新篇章。
新中國成立·春雷轟鳴
最難忘的屬1949年10月1日，歷史翻開(kāi)了嶄新的一頁(yè)。和平鴿飛過(guò)中國的上空，曾今的荒土化生了血染的玫瑰。毛主席站在高高的天安門(mén)城樓上，那句“新中國成立了，中國人民從此站起來(lái)了！”是黨最壯美的詩(shī)篇，是中國歷史上最動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )章，像轟隆隆的春雷，滾過(guò)每個(gè)人的心田。
祖國啊，你一路走來(lái)，一路拼搏，你所發(fā)出的歷史的聲音，構成了中華民族奮勇前進(jìn)的交響曲，永遠牽動(dòng)著(zhù)人心。
聽(tīng)聽(tīng)她內心的聲音的初二作文 篇42
在歷史上，有無(wú)數的人，他們曾經(jīng)會(huì )面臨很多選擇，很多困難，在這個(gè)時(shí)候，我們要勇敢地面對困難，聽(tīng)從自己內心的聲音。
我要給大家講一個(gè)故事，也許這個(gè)故事很多人聽(tīng)過(guò)吧！兒子在自己的臥室里找一塊手表，可是找了半天都沒(méi)有找到，兒子越找越急躁，卻還是一無(wú)所獲。
隨后，他的父親又到他的房間中找，不一會(huì )兒就找到了那塊手表，那個(gè)兒子疑惑地問(wèn)自己的父親：“您是怎么找到的？”父親的回答很簡(jiǎn)單，卻讓我感覺(jué)心輕輕一顫。父親回答道：“我只是安靜地坐下來(lái)，不一會(huì )兒就能聽(tīng)到嘀嗒嘀嗒的聲音，表就找到了�！比藗冊绞墙乖甑貙ふ�，越找不到自己想要的。在這個(gè)時(shí)候，不如靜靜地坐下，聽(tīng)聽(tīng)內心的聲音。
是��！在這個(gè)世界上，不論是在古在今，又可曾有多少人聽(tīng)從自己的內心，跟著(zhù)內心走。又可曾有多少人，因別人的話(huà)而動(dòng)搖，而改變自己的選擇。
我認為《紅樓夢(mèng)》中的賈寶玉便是一個(gè)能跟隨自己的內心的人，他不在乎別人的評價(jià)，不愿追求名利，只追求自己的內心。我相信，他當初肯定疑惑過(guò)，動(dòng)搖過(guò)，聽(tīng)到人們對他議論紛紛，他肯定曾經(jīng)想過(guò)要按照別人的說(shuō)法去改變自己。他也許在無(wú)數個(gè)日夜為這件事而擔憂(yōu)，也許在夢(mèng)中也是人們的指指點(diǎn)點(diǎn)。那時(shí)候的他，就像一株海草，隨著(zhù)海波左右搖動(dòng)。
但他靜靜地坐下，聽(tīng)聽(tīng)內心的聲音，他那內心中的聲音告訴他，他要去走自己的路，走出自己的人生。他聽(tīng)從了自己內心的想法，他不再去關(guān)注旁人的議論，與姐妹們嬉戲如故。這時(shí)候的他，就不再像一株海草，而是像一棵松樹(shù)，毅立于山峰之顛，沒(méi)有風(fēng)可以吹彎他，也沒(méi)有雨可以打倒他。
我國的兩彈元勛鄧稼先，他原來(lái)本在美國留學(xué)，可是，當他聽(tīng)到自己的祖國需要人才時(shí)，他選擇了回國。他的有些朋友勸他：“留在美國吧！只有在美國，你才能在核物理學(xué)領(lǐng)域鉆得更深，才會(huì )有更大的成就�！蔽蚁嘈潘�(tīng)到這里，一定曾經(jīng)猶豫，一定曾經(jīng)想去聽(tīng)那些朋友的勸告。
也許他在無(wú)數個(gè)夜晚因為這件事而失眠，也許在工作時(shí)也在想著(zhù)這些事。這時(shí)候的他，靜靜地坐下，聽(tīng)聽(tīng)內心的聲音，他內心的聲音告訴他，祖國更需要自己，他要幫助自己的國家，要去幫助自己的民族。他聽(tīng)從了內心的聲音，毅然選擇回國。正是因為有了無(wú)數這樣的人，中國這頭沉睡的雄獅才能更快地蘇醒。像這樣的人還有很多，比如錢(qián)三強、錢(qián)學(xué)森等人，他們放棄到美國深造的機會(huì )，聽(tīng)從自己內心的聲音，回到自己的國家，幫助這個(gè)不應該弱小的民族，讓它更快地強大起來(lái)，更快地屹立在亞洲的東方，更快地讓它的吼聲傳遍世界的每一個(gè)角落。
那些放棄更多機會(huì )，去聽(tīng)自己內心的聲音的人們，是勇敢的，是強大的。如果你遇到了選擇兩難的境界，請你靜靜地坐下，聽(tīng)聽(tīng)內心的聲音。
聽(tīng)聽(tīng)她內心的聲音的初二作文 篇43
你聽(tīng)寂寞在唱歌，輕輕的、狠狠地，歌聲是這么殘忍，怎樣才能夠讓它停呢？
——題記
徘徊在青春的十字街頭，有一種聲音在向我呼喊，所有的朋友們，都在大聲的高唱太寂寞�！�
也許是我們躊躇的太多，也許是我們疑心太重，總不敢打開(kāi)自己的心扉，以他人真正的相處。所以我們便成了獨行者的一份子了。
我們與寂寞為伴，與孤獨為友，聽(tīng)他們訴說(shuō)……
其實(shí)與寂寞對話(huà)，就是自己內心的對白。寂寞來(lái)的總是那么不經(jīng)意，那么漫不經(jīng)心。我不知道自己在什么時(shí)候就會(huì )被他人忽略。其實(shí)我很討厭寂寞，可是它卻時(shí)時(shí)刻刻圍繞在我身邊。
所以我選擇有音樂(lè )來(lái)打發(fā)掉寂寞，可是聽(tīng)久了才發(fā)現，每一個(gè)歌手唱的并不是歌，是寂寞！我一個(gè)人看書(shū)、寫(xiě)字、流淚一路走走停停，可是也找不到一個(gè)可以讓我甩掉寂寞的方法。我試著(zhù)用微笑來(lái)代替孤獨，因為那是最美麗的弧度。在人群中時(shí)，我開(kāi)始肆無(wú)忌憚的笑，曉得很空虛。在別人看來(lái)，我總是那么的開(kāi)心，可是微笑背后，有誰(shuí)懂你的悲。
但是心中的某個(gè)地方，總有個(gè)聲音在我耳邊輕聲耳語(yǔ)：“你不是真正的快樂(lè )……”是的寂寞太久，終將成傷。
我們這個(gè)年紀，是最容易傷感的一代，寂寞圍繞的我們喘不過(guò)氣，連那抹最刺眼的陽(yáng)光，都溫暖不了冰冷的內心。
微風(fēng)拂過(guò)，花兒漫天飛舞，像是揮之不去的寂寞，我竟然也矯情的學(xué)起了黛玉葬花，掩面而泣。
夜，夜的那么寧靜。我跟隨著(zhù)皎潔的月光，來(lái)到了一片樹(shù)林中，風(fēng)吹的楊柳婆娑起舞，潺潺的流水擊打著(zhù)岸邊的青石，空洞之極。
對岸傳來(lái)了兒童爽朗的笑語(yǔ)，才恍然發(fā)現，那歡聲笑語(yǔ)竟然也成了我們奢侈的享受。
剎那間，河水消退，小船擱淺了，一朵黑云遮住了月亮，又緩緩離去，我期盼快來(lái)一場(chǎng)狂烈的大雨，改變這一切！希望這場(chǎng)大雨可以沖刷掉我這內心深處揮之不去的寂寞。
誰(shuí)說(shuō)的，人非要快樂(lè )不可，好像快樂(lè )由得人選擇，你聽(tīng)寂寞在唱歌，輕輕的，溫柔的……
聽(tīng)聽(tīng)她內心的.聲音的初二作文 篇44
聲音需要耳朵去聽(tīng)，也可以用心去領(lǐng)悟。聆聽(tīng)，春生的嫩芽，早歸的候鳥(niǎo)。心觸摸聽(tīng)的最高境界。
拍數字電報以傳播信息，古人的傳信方式之一。鳥(niǎo)叫聲打破清晨的寂靜，班級里忽傳一聲“啪”。原來(lái)是老師給我們拍數字電報，規則約摸如此：老師先分二組，男女各一組，隨意挑選“收報者”男女一名，“發(fā)報者”一名(男女不限)。再用眼罩罩其“收報者”之眼，任寫(xiě)一組數字，“發(fā)報者”需拍手方式以傳播信息�！笆請笳摺备鶕氖忠巹t(數字幾拍幾，數與數之間隔兩拍)答出數字，錯付對贏(yíng)。過(guò)程中不可出現作弊行為，立判為負。
游戲正在進(jìn)行，數字難度急劇上升。決勝局中，極難也。
“發(fā)報者”拍掌速越快也，全屏住呼吸，越成緊張。我之心如有棒槌之擊，怦怦作響。旁邊同學(xué)口吐粗氣，周身緊繃，不得有絲毫松懈。
同學(xué)們目光宛如數盞活的聚光燈，眼光紛紛聚焦在兩名選手身上，男選手嘴唇發(fā)紫，雙腳顫抖。我似乎可見(jiàn)他眼罩下那雙越發(fā)緊的眉頭，像在做某類(lèi)人生抉擇。女選手緊抓衣角，臉色微微發(fā)白，猶豫著(zhù)是否要說(shuō)出答寀。游戲的精彩和刺激感全無(wú)，擔心、緊張、如臨大敵，男生們緊握拳頭，女生輕抹細汗，對方眼中都擦出火光，局面冰冷至極點(diǎn)。
“6、4、9、8、9、5"男選手事先打破僵硬局面，這答案本為正確之答，不成想女選手未作答，一男生過(guò)于興奮，欣喜萬(wàn)分：“贏(yíng)耶！”倒好，暗中告出答案，“幫"了女選手一個(gè)大忙，卻也冒犯“至高無(wú)上”的規則。這局之分只得無(wú)奈地在女生分欄上留步了。此游戲的真諦其實(shí)是萬(wàn)物源于心，聆聽(tīng)萬(wàn)物，便可與萬(wàn)物共存，好一場(chǎng)精彩的“廝殺”！與萬(wàn)物交談，與萬(wàn)物之心交談，甚可知天下萬(wàn)事根源。用心縱觀(guān)世間萬(wàn)物，天地之間，聆聽(tīng)魚(yú)蟲(chóng)之聲，草木之音，人文地理，皆可用心去感受。
窗前的樹(shù)葉又一次悄然落下，心這樣與我交談道。
聽(tīng)聽(tīng)她內心的聲音的初二作文 篇45
前兩天，我和我的小學(xué)老師戴老師聊天。在談及她教我的那段日子時(shí)，她問(wèn)了一個(gè)讓我驚訝無(wú)比的問(wèn)題：“為什么那一次你上課沒(méi)有講話(huà)，卻和那些講話(huà)的人一起站了起來(lái)？”
我一下子想起來(lái)了。那是一堂英語(yǔ)課，老師晚到了兩分鐘，教室里亂成一鍋粥。老師當然很生氣，讓講話(huà)的同學(xué)自己站起來(lái)。有一個(gè)同學(xué)點(diǎn)了其他人的名字。就這樣一直點(diǎn)下去，全班幾乎都站起來(lái)了。我心知肚明我自己沒(méi)有講話(huà)，但是其他同學(xué)那異樣的目光仿佛一把把利劍，直直的逼視著(zhù)我：你確定你沒(méi)講話(huà)？就這樣過(guò)了一兩分鐘，我還是服軟了，一臉尷尬的站起。我自然是淡忘了這件事，沒(méi)想到幾年后的今天，已經(jīng)成為八年級學(xué)生的我竟不知如何回答這個(gè)問(wèn)題。
我相信，無(wú)論是大人也好，孩子也罷，肯定有過(guò)這樣的經(jīng)歷。如果非要讓我給出一個(gè)解釋?zhuān)抑荒苷f(shuō)，我沒(méi)有聽(tīng)從自己內心的聲音。
有的時(shí)候，我們是應該靜下來(lái)，聽(tīng)聽(tīng)自己的內心。雖說(shuō)“君子”要海納百川，與他人同樂(lè )，但是，有的時(shí)候，遵從自己的內心不是“一意孤行”，反而是最正確的選擇。試想一下，如果我當時(shí)遵從內心的想法，不隨波逐流，我會(huì )怎么樣呢？不會(huì )怎么樣吧。
遵從本心，是一個(gè)人內心修養的最高境界，是一個(gè)成功者必備的潛質(zhì)。有的時(shí)候我們離正確只有一步之遙，但大多數的時(shí)候，我們是因為內心的優(yōu)柔寡斷，舉棋不定，近在咫尺而不自知，才送走了一次次展現自己的大好良機。等到錯過(guò)了，我們只能懊悔自己的無(wú)知，在命運的十字路口苦苦徘徊，等待下一次機會(huì )的到來(lái)。每個(gè)人都在一個(gè)充滿(mǎn)著(zhù)挫折、競爭、有著(zhù)眾多不確定因素的社會(huì )中成長(cháng)，沒(méi)有誰(shuí)可以一帆風(fēng)順。聽(tīng)得進(jìn)別人的意見(jiàn)，自然是一件好事，如果別人的意見(jiàn)成為了束縛自己的枷鎖，只會(huì )屈從別人的意愿，那和一具傀儡沒(méi)有什么區別。
少年有夢(mèng)，不應止于心動(dòng)，更要付諸行動(dòng)。我們內心的聲音，其實(shí)在很大程度上反映了我們的理想。理想給予我們前進(jìn)的動(dòng)力，哪怕它很小很小，但它也能引領(lǐng)著(zhù)我們前行。如果失去了它，那么我們的青春也就失去了意義。
我們的青春，就是用來(lái)燃燒出屬于自己的光和熱的，是去勇敢的追尋夢(mèng)，是去成為一個(gè)自己真正想要成為的人的。我們不要畏懼世俗的眼光，聆聽(tīng)自己內心的聲音，努力向上。家庭、社會(huì )對我們的期望固然重要，但在這之前，它們都要退后。
畢竟，遵從本心，才能無(wú)愧于心。
聽(tīng)聽(tīng)她內心的聲音的初二作文 篇46
讓我的生活更加多姿多彩，因為它唱響了我的心，贊美了我的生活，讓人有所感動(dòng)，讓人有所感觸，它都能很有耐心，還是國家的大事？又有誰(shuí)明白其中的事理呢，牽動(dòng)了我的心，那是什么呢，我常常聽(tīng)歌也得帶了好多啟示，哪一件才是牽動(dòng)你心靈的呢，讓我有勇氣去面對挫折與困難，那怎么辦呢，我們身邊的大小事情接連不斷，它說(shuō)。
“我要一步一步往上爬：“青春夢(mèng)想，家事國事天下事事事關(guān)心”今天。青春歌曲的敲響？是身邊的小事。
牽動(dòng)心靈的聲音—歌聲，而心靈的到來(lái)又有誰(shuí)明白它的道理啊、挫折。
《蝸�！返母杪曈|發(fā)了我的心靈，才有了方向，”如果沒(méi)有夢(mèng)想，思想也隨之而改變，我們周?chē)母鞣N聲音不絕于耳，那青春的年華你將無(wú)法充實(shí)生活。本來(lái)茫無(wú)頭緒，從而到達它想去的彼岸，更加有光芒，鼓舞了我，我常常想起了《蝸�！�，小小的天有大大的夢(mèng)想……”如此觸我心懷的樂(lè )曲歌聲在我的耳邊作響？因為《青春夢(mèng)想》的樂(lè )曲打動(dòng)了我的心，讓我們也有了夢(mèng)想與目標？沒(méi)有夢(mèng)想，還是窗外的雨聲，我又有什么不能呢�？墒�，是一種很齊妙的感覺(jué)，唱歌的女孩，童稚的心即將離逝從而充滿(mǎn)夢(mèng)想的心靈也來(lái)了？是《蝸�！方虝�(huì )了我去面對種種困難？是校園的鈴聲。當我遇到挫折困境的時(shí)候，有了夢(mèng)想，有了方向的生活才會(huì )更加精彩，很有毅力的去面對它的里程。
在青春期間的我們？有幾人能夠體會(huì )如此的心境呢，蝸牛是一行為非常遲鈍的的動(dòng)物，是一種有時(shí)讓人無(wú)法想象描述的心理？心靈的聲音，手中緊握“風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲聲聲入耳！
心靈，它伴隨著(zhù)我的生活。由我是一個(gè)喜歡歌曲，像無(wú)頭蒼蠅亂撞的我也有了夢(mèng)想，富有堅強的毅力去戰勝所有坎坷。讓我有了夢(mèng)想與目標伴隨著(zhù)我的生活越來(lái)越充實(shí)
聽(tīng)聽(tīng)她內心的聲音的初二作文 篇47
或許，牽動(dòng)內心的聲音是一聲問(wèn)候，是一聲祝福，是一聲訓導但是，牽動(dòng)我內心聲音的，卻是時(shí)鐘的嘀嗒聲。
在今年疫情期間，我的作息變得很糟糕。由一開(kāi)始嚴格按照假期表上執行，到后來(lái)變得越來(lái)越雜亂無(wú)章。有時(shí)著(zhù)急忙慌地起床，一會(huì )兒卻又懶洋洋地躺下去，每天晚睡晚起。這近半年的時(shí)間里，我變得越來(lái)越懶。
其實(shí)我想改變，但是有時(shí)一再拖拉，導致我的生活一團糟。作息表早被我丟棄在垃圾桶里。
有一天晚上，時(shí)針已指向11點(diǎn)，我還在刷著(zhù)手機，時(shí)間在毫不留情地往前走著(zhù)。然而，在寂靜的夜里，突然有個(gè)聲音沖擊著(zhù)我的耳膜“嘀嗒，嘀嗒，嘀嗒”這是什么聲音？好奇心促使我走進(jìn)房間，一頓翻找，最后發(fā)現竟然是那個(gè)早已被我遺忘在角落里落滿(mǎn)灰塵的小鬧鐘，它竟然一直在走！
我呆呆地注視著(zhù)這個(gè)再次開(kāi)始工作的小鬧鐘，秒針不慌不忙，一格一格地走著(zhù)，走著(zhù)那“嘀嗒，嘀嗒”的聲音深深觸動(dòng)了我的心靈。
那一晚，我睡得特別好。
早上起來(lái)，聽(tīng)著(zhù)那秒針緩緩走動(dòng)的聲音。它的一停一頓多么像是生活的節奏，更是人生前進(jìn)的節奏。不急不緩，扎扎實(shí)實(shí)地慢慢往前走。雖不知所始，不知所終，過(guò)程也只是單純地跳動(dòng)，卻從不放棄，永不停息。悅耳的聲音，我特別享受。
從那以后，我習慣在桌前放上一只鐘，聽(tīng)秒針緩緩走動(dòng)的聲音。它的一停一頓是生活的節奏，更是人生前進(jìn)的節奏。應該不急不緩，一點(diǎn)一點(diǎn)，腳踏實(shí)地地慢慢往前走。雖不知所始，不知所終，過(guò)程也只是單純地跳動(dòng)，卻從不輕易停下自己的腳步。
那夜深人靜的“嘀嗒”聲，是我聽(tīng)過(guò)的最動(dòng)聽(tīng)的聲音，更是牽動(dòng)我內心的聲音。因為，它敲醒了沉睡的我，它用那意味深長(cháng)聲音告訴我：要珍惜時(shí)間，盛年不再來(lái)，不可虛度光陰；它鞭策了我，要自律精進(jìn)，日拱一卒。
時(shí)不我待，那秒針的滴答聲，是牽動(dòng)我內心的聲音！
聽(tīng)聽(tīng)她內心的聲音的初二作文 篇48
善于傾聽(tīng)永遠是我們做人的美德，只不過(guò)在這個(gè)世界里，有人習慣聽(tīng)從來(lái)自外界的聲音，而有的人習慣聽(tīng)從自己內心的聲音，而人們更趨于聽(tīng)從他人的聲音。
“聽(tīng)從自己內心的聲音”被認為是蘋(píng)果“教父”喬布斯的人生格言。的確，在他創(chuàng )業(yè)35年來(lái)，蘋(píng)果的每一款產(chǎn)品幾乎都是業(yè)界的奇跡，這正是因為他始終堅持自己心中所認為對的事情。當初，當喬布斯在董事會(huì )上宣布要生產(chǎn)手機時(shí)，所有人都以為他瘋了。但是他們沒(méi)想到，在喬布斯那“瘋”了一般的堅持下，短短幾年，蘋(píng)果公司便因智能手機而家喻戶(hù)曉。
也許很多人認為蘋(píng)果公司與它的主要競爭對手微軟公司的合作是一個(gè)不可能事件。
但是喬布斯卻在眾人的質(zhì)疑下毅然聽(tīng)從自己內心最真的想法，選擇與微軟合作，這才使得蘋(píng)果公司有今天的成就。在漫長(cháng)的人生道路上，我們又何嘗無(wú)需聽(tīng)從自己內心的聲音，問(wèn)問(wèn)自己：在做每一個(gè)選擇時(shí)，我們是否始終聽(tīng)從了自己心中的想法？我們是否會(huì )因為他人的看法或質(zhì)疑的眼光而埋藏自己心中最真切的聲音？我們又是否后悔沒(méi)有聽(tīng)從自己內心的聲音？
在美國，還有什么學(xué)校是比哈佛更難考呢？它正是坐落于美國加利福尼亞州東邊的沙漠深處的深泉學(xué)院。學(xué)院的創(chuàng )始人納恩曾說(shuō)：沙漠有著(zhù)深邃的性格，它有一種聲音需要我們仔細傾聽(tīng)，這正是我們內心的聲音。 你們只有聽(tīng)從這種聲音，這樣你們才能準備好用你們的生命去服務(wù)，擁有過(guò)人的能力和堅定的信念。假如，喬布斯沒(méi)有聽(tīng)從自己內心的聲音，沒(méi)有在眾人的反對與質(zhì)疑中堅持，那么電子業(yè)界一定會(huì )因此遭受巨大的損失；假如，魯迅沒(méi)有聽(tīng)從他內心的聲音，沒(méi)有棄醫從文，那么中國文壇又少了一顆明星；假如，莫航5390班機上的54名乘客沒(méi)有聽(tīng)從自己內心的聲音，沒(méi)有放下那只投票選擇拋棄機長(cháng)的手，那么等待他們的只有死亡。
傾聽(tīng)自己內心的聲音，真實(shí)的了解自己想干什么，讓后悔少一些，這才是最重要的。
聽(tīng)聽(tīng)她內心的聲音的初二作文 篇49
那稚氣未脫的臉上的笑容多么燦爛，置身于災難中能如此頑強的微笑，需要多么大的勇氣與毅力啊!“5.12大地震的多幅畫(huà)面像烙印一樣存于我心，那聲聲啼喊牽動(dòng)了我的心!”
“孩子們，你們要堅強地活下去!”即使再累、再苦、再恐懼，她也是那么安靜地打著(zhù)手電筒看書(shū)，直至被救出，還是那么燦爛地笑對鏡頭!這聲音牽動(dòng)了我的心。
花開(kāi)的季節里，歡樂(lè )躲在身后。閉目，記憶攜來(lái)了陽(yáng)光的溫柔;睜眼，端詳著(zhù)時(shí)光飛逝的離愁。誰(shuí)曾料到這燦爛時(shí)光竟如曇花一現。
面對著(zhù)那些無(wú)辜的生命，一國領(lǐng)導人流淚了，聲聲話(huà)語(yǔ)泣心。從那一刻起，我知道了什么是最凝重的表情，什么是最可貴的憂(yōu)郁，什么是最激勵人的鼓舞。一國領(lǐng)導人當眾落淚，那絕不是軟弱，那淚中充滿(mǎn)了人性的光輝，是心系天下蒼生的淚，那淚流得高貴、感人。此時(shí)無(wú)聲勝有聲，輕輕融化了冰冷的心!
有一種淚水，沒(méi)有痛楚，叫做感動(dòng);有一種感動(dòng)，無(wú)聲地襲我們以滿(mǎn)臉的淚水，那淚水，叫愛(ài)!有一種聲音，無(wú)需任何介質(zhì)就能直抵人心，那聲音，叫愛(ài)!
一位年邁的老人急奔那廢墟堆中，用那雙滿(mǎn)是褶皺的手去觸碰那堅硬的水泥鋼筋，柔軟的手捧起一堆堆硬塊，即使手被割傷，流出了血也毫不在意：“伢兒啊，你要堅持，挺住，爸來(lái)救你啦!”冒著(zhù)危險也要救出自己的孩子，不顧將有余震拼命地挖掘。這些鏡頭讓我想流淚，可是淚卻流盡了。請原諒我沒(méi)能記住你們的名字，但你們的事跡我一定會(huì )牢記于心!即使時(shí)間會(huì )沖淡一切，我也不忘。
當降半旗默哀時(shí)，其實(shí)我只閉著(zhù)眼睛想了五秒，之后就是將眼睛睜開(kāi)看著(zhù)周?chē)耐瑢W(xué)和班主任，他的眼神很?chē)烂C，也盯著(zhù)我們這些同學(xué)看，但他的語(yǔ)氣那么柔軟，仿佛極力隱忍著(zhù)什么!
易朽的是生命，是那轉瞬即謝的花朵;然而永存的，是對未來(lái)的渴望，是那生生世世傳遞下來(lái)的、不朽的、生的激情，每一聲充滿(mǎn)急切的呼喊，都是這世上最美的聲音，牽動(dòng)我內心的聲音!
聽(tīng)聽(tīng)她內心的聲音的初二作文 篇50
我開(kāi)始懂事時(shí)，媽媽從檢察院調到了婦聯(lián)工作。期末考快到了奶奶為我們幾個(gè)孩子準備了豐盛的晚餐。不一會(huì )兒。我們就吃好了擦擦嘴巴剛想走。奶奶說(shuō)：“這烤豬排還那么多，你們再吃點(diǎn)吧�！苯憬憬日l(shuí)都回答得快：“都涼了，不吃了，倒給狗狗吃吧�！眿寢屧谂圆唤袊@：“你們這些孩子真是生在福中不知福��！想象還有多少孩子一星期甚至一個(gè)月吃不到一丁點(diǎn)兒肉��！”我知道媽媽當天下午剛剛去上鄭鄉慰問(wèn)過(guò)貧困孩子，但還是不相信會(huì )有吃不到肉的孩子，看我一臉的疑惑，媽媽決定趕在學(xué)校期末的最后幾天，幫我請假一起到實(shí)地去看看。那天天氣特別陰冷。我穿了厚厚的羽絨服，媽媽專(zhuān)門(mén)邀請了電視臺的阿姨們一起去做專(zhuān)題片。
車(chē)程輾轉，來(lái)到上鄭鄉學(xué)校已近上午放學(xué)。校舍很美，外觀(guān)和城區的學(xué)校差別不大。我輕輕地靠近教室窗口，仔細往里探看，著(zhù)著(zhù)教室里簡(jiǎn)陋陳舊的設施，同學(xué)們寒磣的穿著(zhù)打扮，城鄉差別一目了然。
“鈴……”放學(xué)的鈴聲剛響，孩子們就飛快奔出了教室，我隨著(zhù)人流一起來(lái)到了食堂，這里沒(méi)有凳子，只有水泥澆鑄的長(cháng)條桌，孩子們就站著(zhù)拿著(zhù)飯盒吃飯。我驚奇地穿梭在他們中間。食堂可以蒸飯，孩子們都是自己帶米來(lái)蒸的，食堂賣(mài)的菜僅有幾個(gè)，最貴的也就是五角一份的豆腐和卷心菜，同學(xué)們更多吃的是自帶的菜。情況遠比我想象的更嚴重。全校三百多個(gè)同學(xué)，我真沒(méi)有見(jiàn)到一位同學(xué)的飯菜中是有肉的，很多的同學(xué)就是泡一包紫菜湯便是一餐飯，有些就是一瓶豆腐乳便是一星期的菜；有一對姐弟，一飯盒黑乎乎的沒(méi)有肉的豆瓣醬便是她倆一周的菜，就這樣一份菜，姐弟倆還互相謙讓?zhuān)吹梦冶亲影l(fā)酸，眼淚奪眶而出……
這一切足以震撼我們同行每一個(gè)人的內心，扛著(zhù)攝像機的阿姨邊掉眼淚邊在拍攝，鏡頭瞄準了一個(gè)一直沉默不語(yǔ)的小姑娘，記者阿姨靠近來(lái)采訪(fǎng)她，一問(wèn)她，她便掉眼淚，逃向了寢室，同寢室的幾個(gè)小姑娘忙追了上去安慰她。我隨記者阿姨好奇地跟到了她們寢室。這里所經(jīng)歷的一幕讓我至今難忘。
已是深冬，這里的孩子們大多還睡席子，有些席子還是破的，墊背都沒(méi)有，被子看上去又薄又硬，可以想象也溫暖不了多少。幾個(gè)女孩很靦腆，不愿多說(shuō)話(huà)，為了緩和氣氛，我拿出隨身帶著(zhù)的一罐薯片和她們分享。她們紛紛好奇地問(wèn)我，這么好吃的東西是啥？當我告訴她們這是土豆時(shí)，我相信記者阿姨拍到的一定是她們瞪大了眼晴的神情，記者阿姨把包里吃剩的一只脆皮蛋糕給了那個(gè)沉默的小姑娘。她剛出生后，母親受不了貧窮的父親扔下她就走了。父親外出打工了，她便獨自一人留在學(xué)校。她接過(guò)蛋糕舍不得吃，仔細看過(guò)以后，一分為四給了同寢室的同學(xué)，自己的那一塊小心翼翼地放進(jìn)了盒子，說(shuō)是留著(zhù)晚上吃。最后記者阿姨讓每個(gè)同學(xué)對著(zhù)鏡頭說(shuō)出自己最大的心愿，一直沉默的小女孩對著(zhù)鏡頭大聲說(shuō)：“我希望見(jiàn)到媽媽……”
那時(shí)我才小學(xué)二年級，小女孩的那句話(huà)一直回蕩在我的心中。我終于明白媽媽為何致力于春蕾女童、留守兒童、貧困兒童。六年來(lái)，我學(xué)會(huì )了怎么盡我所能，幫助那些需要幫助的人。世界需要愛(ài)，我正在努力讓世界充滿(mǎn)愛(ài)。鼓勵我做這些事情的動(dòng)力，就是那牽動(dòng)我心內的聲音。
聽(tīng)聽(tīng)她內心的聲音的初二作文 篇51
是什么撥動(dòng)我的心弦？是那串如風(fēng)鈴般爽朗的笑聲。
月色朦朧中，一縷微風(fēng)掠過(guò)窗前，只聽(tīng)見(jiàn)陣陣風(fēng)鈴聲，如枝頭清脆的鳥(niǎo)鳴，悅耳而又溫暖。
你總是愛(ài)笑。那年即將迎來(lái)暑假，同樣也預示著(zhù)我們的離別，你最后說(shuō)的那句話(huà)深深地烙在我心上：“記住要經(jīng)常笑哦，這串風(fēng)鈴會(huì )一直陪著(zhù)你！”隨后，你便將風(fēng)鈴揣在我的懷里，留下一個(gè)越來(lái)越模糊的笑臉。
你總是愛(ài)笑。記得那年我們放風(fēng)箏，在田野恣意奔跑的身影嗎？初春莊稼地，麥苗剛剛伸了個(gè)懶腰，就被我們踩得東一片、西一片�！罢l(shuí)呀？是哪家的壞小子踩到我家地里啦？被我逮住了沒(méi)好果子吃！”羊腸小道上傳來(lái)怒吼。機靈的你拽著(zhù)我的衣角，直往最近的渠道里跳。渠道里是厚厚的枯草，我們趴在上面軟軟的，倒也舒服，可還是小心翼翼地大氣不敢喘，你憋著(zhù)一股子笑，臉漲得像熟透的番茄。當路邊的叫罵聲越走越遠，你再也熬不住了，“作文噗”的一聲，猶如吹得鼓鼓的氣球泄了氣，笑得東一撞，西一撞，我也跟著(zhù)你花枝亂顫。
你總是愛(ài)笑。還記得那年，我考砸了，被父母訓斥，到你家尋求安慰嗎？你看我失魂落魄的樣子，沒(méi)有一點(diǎn)同情，卻在一旁哈哈大笑，我氣得眼淚都落下來(lái)，準備拔腿跑出去，你一把抱住我，將我推到陽(yáng)臺，陪著(zhù)我望天空，看云彩，俯視大地。我的心情也漸漸舒展開(kāi)來(lái)�！澳愕枚嘈Π�，愁眉苦臉不能解決問(wèn)題�！闭f(shuō)著(zhù)，便用雙手搓著(zhù)我的臉，做出笑的表情，我拍開(kāi)你的手，笑著(zhù)怒斥：你真是個(gè)沒(méi)心沒(méi)肺的瘋丫頭。
你總是愛(ài)笑。還記得那年在夏雨中赤腳嬉戲嗎？我們互相踐踏著(zhù)水塘，地上濺起陣陣的水花，水花越多，笑聲越響亮。
這么多年，每當聽(tīng)到窗前那串風(fēng)鈴聲，你夸張的笑容，總會(huì )浮現在我眼前；那爽朗的笑聲，總會(huì )縈繞我耳畔。
那串風(fēng)鈴，帶著(zhù)對你濃濃的回憶，濃濃的思念，牽動(dòng)著(zhù)我的心靈。
聽(tīng)聽(tīng)她內心的聲音的初二作文 篇52
大自然中無(wú)處不彌漫著(zhù)動(dòng)人的聲音。當我們清晨聽(tīng)到小鳥(niǎo)的鳴叫，我們會(huì )心曠神怡；當我們聽(tīng)到教室傳出的朗朗讀書(shū)聲，我們會(huì )受到鼓舞……讓我們心靈受到三角的聲音太多，到底是什么牽動(dòng)著(zhù)心靈最深處的那根弦呢？是父母諄諄的教誨。
我們從呱呱落地到現在的舞象之年，一直陪伴我們的是父母，是父母的細心關(guān)懷，是他們對我們的教誨。
在你不去幼兒園時(shí)，是母親哄著(zhù)去的，“寶寶乖，幼兒園里好多小伙伴啊，等你放學(xué)媽媽給你買(mǎi)糖吃……”
在你取得好成績(jì)時(shí)，是父母的贊賞讓我們最開(kāi)心�！班�，真不錯，你最聰明了，不過(guò)還要繼續努力哦�！眿寢尩脑�(huà)會(huì )讓你感到驕傲。
在你受挫時(shí)父母的鼓勵會(huì )讓你重新振作；在你犯錯時(shí)父母的指責看似嚴厲，其實(shí)是對你無(wú)限的愛(ài)。
但正處于叛逆期的我們，往往把父母的叮囑看作啰嗦。對待父母的指責是惡語(yǔ)相向甚至報之以拳腳。
這時(shí)的我們是無(wú)知的，是愚蠢的，我們無(wú)法體會(huì )父母言語(yǔ)中包含著(zhù)愛(ài)，相比較而言，我們更喜歡“我愛(ài)你”，雖然父母不會(huì )說(shuō)這句，但他們的話(huà)都包含著(zhù)“我愛(ài)你”。
記得老班曾說(shuō)過(guò)一句話(huà)，有些學(xué)生不找父母要錢(qián)就不會(huì )打電話(huà)。父母打來(lái)問(wèn)候的電話(huà)，你會(huì )以各種理由掛掉。我們不愿聽(tīng)父母的噓寒問(wèn)暖。
這是因為我們還不懂父母的話(huà)語(yǔ)才是牽動(dòng)我們內心的聲音。
很多人到了老年想再聽(tīng)聽(tīng)父母的嘮叨，可是已經(jīng)晚了……
但我們現在已覺(jué)悟還不晚。父母的話(huà)語(yǔ)，不管是支持、贊賞，還是反對、指責，無(wú)不包含著(zhù)父母對我們最真摯最無(wú)私的愛(ài)。
我們應該細心品味父母的話(huà)語(yǔ)，我相信，只要你用心，你的心靈一定會(huì )受到觸動(dòng)。
我相信，父母的教誨才是真正牽動(dòng)我內心的聲音。
朋友們，如果你現在還感受不到，那么請將你父母教誨你的話(huà)慢慢斟酌，你會(huì )有收獲的。
聽(tīng)聽(tīng)她內心的聲音的初二作文 篇53
一支勾勒眉梢的筆，一襲染盡紅塵的衣，一段花腔婉轉的詞，一篇生離死別的藝�！}記
兒時(shí)，深秋。
到了太姥家時(shí)，太姥正在看戲，電視里演員們臉上畫(huà)著(zhù)濃濃的油彩，穿著(zhù)水袖長(cháng)袍一陣行板響過(guò)，一個(gè)詞從嘴里要唱很長(cháng)的音，隨后，又是一陣小鑼的“咚嗆嗆”。
我聽(tīng)得索然無(wú)味，太姥忽然用她布滿(mǎn)皺紋蒼老的手輕輕地摸了摸我的頭：“孩子，你知道嗎？我小的時(shí)候，可是個(gè)戲迷，那時(shí)候想去戲聽(tīng)一段戲，可是不容易呢！”“是嗎？”我用驚訝的眼神看著(zhù)太姥。
“人說(shuō)道/大觀(guān)園，四季如春/我眼中，卻只是一座愁城/看風(fēng)過(guò)后，落紅成陣�！碧殉�(zhù)唱著(zhù)，一滴晶瑩的淚珠悄然劃過(guò)。我拿著(zhù)手帕，輕輕地擦去了太姥眼角的淚，不解的問(wèn)道：“太姥，您為什么哭了��？”
楓葉沙沙，似胡琴的吱呀聲，還有弦子，月琴和笙簫，代替了太姥的回答。腦海里似乎一直回蕩著(zhù)：“看風(fēng)過(guò)后，落紅成陣�！弊肿志渚�，如夢(mèng)似幻，真真切切。
長(cháng)大后，漸漸地回味起那黑白默片中氤氳的情愫，那是民國，還是明、清？抑或是更遠的光景？
年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。我在流行的CD中漸漸長(cháng)大，太姥在老舊的電視機旁慢慢變老。再去太姥家時(shí)，京胡靜靜地放在角落里，落滿(mǎn)了灰塵，依稀可以聞到原來(lái)淡淡的松香味。我在屋中靜靜地佇立，抬眼望向窗外，乍然看見(jiàn)，疊袖輕佻，水袖飛飄，一步一驚華。而那一聲“看風(fēng)過(guò)后，落紅成陣”，正引得臺下一片叫好。
橘紅的晚霞披著(zhù)落日余暉款款而來(lái)，為云朵鍍上一層橘紅的花邊，整個(gè)城市都籠罩在一種祥和、愜意，溫暖中，老舊的電視機中傳出那段熟悉的《黛玉葬花》。
聽(tīng)聽(tīng)她內心的聲音的初二作文 篇54
月亮終于推走了戀舍的斜陽(yáng)，繁華喧鬧的都市在靜謐的月光下沉寂了。我終于合上了那充滿(mǎn)倦意的眼皮，進(jìn)入了快樂(lè )的夢(mèng)幻世界。
忽然，一陣“呼�！甭暣疗屏宋胰雺�(mèng)的泡影。我被這噪音鬧醒了，它搶走了我滿(mǎn)滿(mǎn)的睡意，我用厚厚的被子緊緊地捂住耳朵，試圖將這嘈雜的音色避之耳外，可它依舊清晰。我在這“呼�！甭曋胁粩嗟胤瓭L，經(jīng)歷了長(cháng)時(shí)間的輾轉反側，我終于被這惱人的噪音惹火了，一下子掀開(kāi)被子，向聲源進(jìn)攻。
父親似乎無(wú)比愜意，無(wú)色的氣體在他寬厚的嘴唇中忽進(jìn)忽出，與略張的牙齒相互摩擦著(zhù)，發(fā)出了“呼——呼——�！钡拇蝼�。那腹部也隨著(zhù)這呼嚕聲一起一伏，相互交錯著(zhù)，仿佛是一曲未成旋律的新歌，忽高忽低，時(shí)起時(shí)落，盡管它有些單調，也有些惱人。
順著(zhù)月光，我仔細打量著(zhù)眼前入睡的父親：雙眼緊閉，面色黝黑，眼角密布著(zhù)絲絲皺紋，稀疏的頭發(fā)中摻雜著(zhù)些許白發(fā)，我回憶不起，父親何時(shí)變得蒼老了。呼嚕聲依舊回蕩在整個(gè)耳畔，腦海中浮現出了父親傍晚忙著(zhù)收割，大汗淋漓的情景，金色的夕陽(yáng)映襯著(zhù)父親的忙碌、無(wú)言的身影，只有在這無(wú)人的夜晚才不用辛苦勞作，釋放出最清脆的聲音，抑揚頓挫，鏗鏘有力。
聽(tīng)著(zhù)這此起彼伏的聲響，我突然覺(jué)得這聲音似乎不那么難聽(tīng)了，而變得嘹亮、寬廣，拓展到我心靈的最深處。一股熱流涌進(jìn)了心房，沖出了眼眶，我默默體會(huì )著(zhù)父親這有聲的愛(ài)。
明澈的月亮高懸在空中，點(diǎn)綴著(zhù)這深邃的天空。而在這皎潔的月光下，有這動(dòng)人的呼嚕聲裝飾著(zhù)我的世界，牽動(dòng)著(zhù)我內心最柔軟的地方。
我就這樣靜靜地躺著(zhù)，默默地聆聽(tīng)著(zhù)……
聽(tīng)聽(tīng)她內心的聲音的初二作文 篇55
每一個(gè)人都有自己發(fā)愛(ài)好，可以說(shuō)，每一個(gè)人都是“天才”，世界上最偉大的愛(ài)迪生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“個(gè)性就是差別，差別就是創(chuàng )造�！痹S多人認為，自己不如某某某聰明，認為自己笨，加上許多人這么認為后，都去問(wèn)身邊的人，得知身邊的人希望自己變成什么樣，或者希望自己想誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)一樣，那些人知道了，從而模仿聰明人的一切活動(dòng)，這樣的后果就是導致對自己失去信心，掩蓋了自己應有的愛(ài)好，失去了自己成大器的機會(huì )，讓我來(lái)告訴這些人：你不要把生命浪費在去變成別人希望你變成的樣子，你就是你自己，你永遠無(wú)法變成別人，更沒(méi)有必要變成別人的樣子，你要試著(zhù)了解你自己，做你自己，想要知道這一點(diǎn)，就要聆聽(tīng)自己內心的聲音。
籃球飛人喬丹成名前，在一家二流職業(yè)棒球隊打棒球，成績(jì)一般，后來(lái)只好悻悻而歸�？墒撬麉s在籃球方面發(fā)揮了他的天才�？梢�(jiàn)一個(gè)人要成功，必須找到自己能力和職業(yè)的結合點(diǎn)。要找到這個(gè)結合點(diǎn)，必須要你自己去發(fā)現。
可是，有些人往往有很多愛(ài)好，他想要把這些愛(ài)好都做得很完美，可是他們不知道，想要每件事情都做好的人，往往一件事也做不好。每一個(gè)人會(huì )有許多愛(ài)好，可是一個(gè)人的精力有限，不能將這些愛(ài)好都做的面面俱到，十分完美，反而弄巧成拙，每一樣愛(ài)好對你的職業(yè)或學(xué)習都沒(méi)有很大作用。所以說(shuō)，將愛(ài)好劃分等級，不做完美主義者。
當然，也不能一樣愛(ài)好也不追求完美。首先，將自己的愛(ài)好列出來(lái)，如果超過(guò)五項，就盡量合并或刪除，然后開(kāi)始行動(dòng)，光一時(shí)行動(dòng)可不行，想要成功，必須持之以恒。不論是愛(ài)好還是學(xué)習，都不能半途而廢，因此當你決定了自己的愛(ài)好，不管有多累都要努力堅持，直到做到最好。
不要埋怨環(huán)境與條件，應該努力尋找有利條件，一片樹(shù)葉總有露珠養著(zhù)，人人都會(huì )有完全屬于自己的一片天地！一旦找到了自己的愛(ài)好所在，一定要將自己的愛(ài)好一一列舉，從自己最拿手的開(kāi)始做，堅持到底，穩扎穩打，只有這樣才能取之所長(cháng)、避之所短，通過(guò)奮斗取得成功！
聽(tīng)聽(tīng)她內心的聲音的初二作文 篇56
吶喊聲，讀書(shū)聲，大自然中各種鳥(niǎo)獸蟲(chóng)魚(yú)的聲音，交匯成了我們所聽(tīng)到的世界。但是，我們可否遠離喧囂，去傾聽(tīng)時(shí)間的聲音呢？
都說(shuō)“時(shí)光匆匆，歲月無(wú)痕�！钡俏蚁嘈�，有。如果想聆聽(tīng)時(shí)間的流去，那么請來(lái)到個(gè)安靜的地方吧，心無(wú)雜念，輕閉雙眼，很快你就能聽(tīng)見(jiàn)時(shí)間的腳步：石壁間一滴滴歡快落下的水珠；蟈蟈有節奏地拉起它低沉的小提琴。再仔細點(diǎn)，你會(huì )聽(tīng)見(jiàn)手臂上手表的秒針“咔咔”地記錄著(zhù)時(shí)間的蹤跡。哦，這些美妙的音樂(lè )是多么細微又多么安詳。這些埋沒(méi)在嘈雜生活中的樂(lè )曲，有時(shí)是多么輕柔地敲擊著(zhù)我們的心弦。
朋友，你是否在歡慶之余，感受到了時(shí)間的回響，讓你體會(huì )到了時(shí)間匆匆而過(guò)的憂(yōu)傷？伙伴，你可在風(fēng)雨過(guò)后，意識到時(shí)光在彈奏它的琴弦，讓你的不快在柔和中一掃而光？自己啊，你可在隨意之中，察覺(jué)了時(shí)間的步伐，讓你突然肅然起敬？
有時(shí)，這個(gè)細小似乎微不足道的聲音，在引領(lǐng)著(zhù)我的內心，向前走去。時(shí)光的聲音，從未放大，它只給有準備，有真心的人聽(tīng)。時(shí)間的聲音，在促使我向前，在提醒著(zhù)我：時(shí)間的步伐雖慢，但是一去不復返。正值青春年華的我，是選擇把握時(shí)機，還是選擇放任而去？時(shí)間不等人，時(shí)間這一步的聲音永遠只播放一遍，我應該追逐時(shí)光，跟上它匆匆的步伐。
“咔咔咔”鬧鐘的聲音在我耳邊回響，我又提起筆準備給時(shí)間的聲音做個(gè)美麗的痕跡。
聽(tīng)聽(tīng)她內心的聲音的初二作文 篇57
初時(shí)的聲音，牽動(dòng)心緒，一曲短笛，帶你夢(mèng)回長(cháng)安——題記
初春微醺，醉人心脾，喜那梨園戲，在故園之中，舞盡愁緒，牽動(dòng)內心。每每在夕暉褪去之時(shí)，在江水隔岸響起。一嘆，駐足側耳傾聽(tīng)；二嘆，抬手淚濕衣襟；三嘆，離人踏船去。
唱盡愁緒，在此夏夜，縈繞于耳，牽動(dòng)心緒。
初夏微涼，不悲不傷，你聽(tīng)，是何人吟唱：世間情動(dòng)，不過(guò)盛夏白瓷梅子湯，哐啷碰壁叮當響清脆愉人，淡淡清涼，長(cháng)安之下，是何人擾了誰(shuí)家姑娘，又是何人以臉紅替了胭脂妝。
唱盡歡喜，在此初夏，縈繞于耳，牽動(dòng)心緒。
初秋微剛，吟出豪情，你望，是何人在那月夜之下，細數缺月，道出舉杯邀明月，對影成三人；是何人在那河畔之際，道出桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情；是何人在那月圓之際，舉杯對月，通宵達旦，吟出明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天；秋時(shí)的豪情幾許，卻也道出其中淡淡愁緒，成就這憂(yōu)愁以豪情掩之。
唱盡豪情，在此初秋，縈繞于耳，牽動(dòng)心緒。
初冬微凄，慘淡悲情，故園的紅梅綻了，以紅艷襯了雪白，是何等大悲大喜之情�？罩械陌籽﹨�，在空中飛舞盤(pán)旋，累了，想找個(gè)地方停歇之際，一不小心壓折了那紅梅的枝丫，咔嚓一聲脆響，驚醒了那夢(mèng)中的人吶，夢(mèng)中情景甚為美好，可驚醒那刻卻只剩滿(mǎn)目白雪，還壓斷了她當年最喜愛(ài)的紅梅，雙眼朦朧，淚濕衣襟。
初冬是白色的，所有的寂靜掩了內心那澎湃的聲音，淚水只能往肚中咽，逝去之人不再歸，初冬微凄？不，它藏下了這淚中的大悲，那紅梅中的大喜！
初時(shí)聲音，牽動(dòng)心緒，不過(guò)夢(mèng)一場(chǎng)
【聽(tīng)聽(tīng)她內心的聲音的初二作文（精選57篇）】相關(guān)文章：
內心的聲音作文7篇05-01
內心的聲音作文8篇04-21
內心的聲音作文五篇04-16
內心的聲音作文9篇03-31
內心的聲音作文6篇03-27
內心的聲音作文九篇03-15
內心的聲音作文六篇03-03
精選聽(tīng)的聲音作文五篇04-24
精選聽(tīng)的聲音作文四篇04-21
聽(tīng)，中華的聲音作文02-22