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有一種聲音作文

時(shí)間:2022-11-07 16:35:31 聲音 我要投稿

有一種聲音作文800字(通用32篇)

  在日常學(xué)習、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編整理的有一種聲音作文800字,歡迎大家分享。

有一種聲音作文800字(通用32篇)

  有一種聲音作文 篇1

  陽(yáng)光不情愿的斜切過(guò)上方,形成涇渭分明的兩種色彩。大半依然浸泡在暗淡的光線(xiàn)里。小半隨著(zhù)暖黃的夕陽(yáng)蒸發(fā)。陽(yáng)光下,捧著(zhù)的書(shū)籍在閃著(zhù)金黃的色彩。

  指尖依舊是書(shū)頁(yè)粗糙的質(zhì)感,沒(méi)翻過(guò)一頁(yè),發(fā)出“嘩嘩”的聲響,心也就隨之動(dòng)蕩。

  它讓我看到的是一個(gè)孩子心中的信念,是一種內心的呼聲。

  根鳥(niǎo)是一個(gè)孩子,他在林中打獵時(shí),獵的一直白色的鷹,鷹爪上有一張布條,那是一個(gè)女孩的求救信。然而,這張布條帶給了根鳥(niǎo)一個(gè)完全不同的人生,他開(kāi)始向西方求尋找這個(gè)女孩,一路艱辛,一路風(fēng)雨……只為一個(gè)不知是否存在的女孩。

  我可以想象到,在無(wú)數的黑夜里,那個(gè)女孩的聲音一次又一次飄進(jìn)他的夢(mèng)里,該怎樣去形容這種聲音呢?它充滿(mǎn)著(zhù)像夜晚一樣的清寂,帶著(zhù)微微的潮濕,似有似無(wú)的傳來(lái)。我看到過(guò)他被偷去錢(qián)袋的痛苦與無(wú)奈;我看到過(guò)他被騙去礦場(chǎng)的焦急與辛酸:我看到過(guò)他父親死后,他的無(wú)助與悲傷;看到是否該放棄時(shí),他的不舍與糾結。我想:根鳥(niǎo)的心底早已把這個(gè)女孩當成了一個(gè)夢(mèng),一個(gè)需要追求與實(shí)現的夢(mèng)。他付出了一切去實(shí)現它,那些痛苦早已麻木,那些碎在心底的碎片一直刺痛著(zhù)他的胸腔,他卻沒(méi)有放棄。他心中的信念永遠像陽(yáng)光一樣流淌著(zhù),永不熄滅,那個(gè)女孩的聲音一直撲進(jìn)他的腦海,像幻想般的向他招手,把他一次次想要放棄的心拉回到起點(diǎn),然后再一次次的回旋縈繞在他的耳際。

  相同的感覺(jué),其實(shí)我們都曾體驗過(guò)。

  曾多少次在失望中迷茫,沒(méi)有方向,痛苦不停地襲來(lái)。自信仿佛一張紙,被無(wú)情的撕碎,一張張碎片在天空中飄零……然后那些遙遠的夢(mèng)就一個(gè)個(gè)涌來(lái),令我們重新振作。而那些夢(mèng)想其實(shí)就像根鳥(niǎo)心中那個(gè)女孩的聲音,帶來(lái)永恒的希望。

  也許,你已經(jīng)有一些忘記,但也許你還愿意記起。

  也許那些聲音還未曾走出你的夢(mèng)境。

  有一種聲音作文 篇2

  風(fēng),你刮得那么大,是在嘲笑我的無(wú)能么?雨,你下得那么急,是在打擊我可憐的自信心么?雷,你擊得那么響,是在為我的失敗敲打著(zhù)喪鐘么?電,你閃得那么快,連為我照亮回家的路都不肯么?就在今天,我為之準備了十多年的高考結束了,然而,它帶給我的不是喜悅與成功,而是絕望與失敗。

  怎么辦?這個(gè)問(wèn)題一路上一直盤(pán)桓在我腦際;氐郊液,我連面對母親的勇氣都沒(méi)有,就急忙鉆入我的房間,躺在床上,盡量不去想這些事。媽媽在門(mén)外的呼喊我充耳不聞,只想逃避這煩人的現實(shí)。

  漸漸地,我進(jìn)入了夢(mèng)鄉。

  “兒子,今天考得怎么樣?”夢(mèng)里爸爸問(wèn)我。從小我就崇拜父親。他頂天立地,是個(gè)了不起的男子漢,但是,這一切的美好都隨著(zhù)前年的一場(chǎng)大洪水消失了。當洪水來(lái)臨時(shí),爸爸接部隊上級的命令前去救災,由于連續工作導致爸爸過(guò)度疲勞,最終在一次運送土塊的過(guò)程中不慎跌入洪水中,再也沒(méi)能上來(lái)。之后,我的天空灰暗起來(lái),學(xué)習也再不用心。這次考砸了,讓我怎么有臉回答我心中敬愛(ài)的父親呢?我只能支支吾吾,含混其詞。

  “怎么了?你怎么這個(gè)樣子?以前我怎么教你的?男子漢,大丈夫,頂天立地,永不言棄。是不是沒(méi)考好?就算沒(méi)考好,你擺這個(gè)樣子就有用了?”

  “男子漢,大丈夫,頂天立地,永不言棄!币徽Z(yǔ)驚醒了我這個(gè)夢(mèng)中人。是啊,高考的失敗不代表人生的失敗,以后漫漫人生路或許有別的機遇在等待著(zhù)我,如果我一直這個(gè)樣子整天渾渾噩噩,那我的人生才是真的完蛋,我應該奮起直追,用努力拼搏換取燦爛的明天。這時(shí)外面仍舊是黑暗的,但我的心里已有了光明,有了希望,它如種子般在我心中生根發(fā)芽,最終必將成長(cháng)起來(lái)。

  謝謝您,我敬愛(ài)的爸爸!我是多想再聽(tīng)到您的聲音,聽(tīng)到您對我說(shuō)“男子漢,大丈夫,頂天立地,永不言棄”!我想您在天堂依然會(huì )是一個(gè)人見(jiàn)人夸的男子漢的。我也會(huì )成為男子漢的。爸爸,您就看著(zhù)吧!

  有一種聲音作文 篇3

  在生命這首大樂(lè )曲中,每段樂(lè )章都是精彩的,難忘的。而你的“加油哦”就是其中最動(dòng)人的音符。

  每次考試過(guò)后,無(wú)論成績(jì)好壞,我總要向你傾訴。不論收到的是表?yè)P、鼓勵抑或是批評,我總是會(huì )靜靜地聽(tīng)著(zhù),將你說(shuō)的一字一句都牢記于心中。談話(huà)過(guò)后,我總是靜靜地待上幾分鐘,將你的所說(shuō)所言在腦海中靜靜地流淌一遍,最后席卷我大腦的,就是你那“加油哦!”讓我拋卻過(guò)去的失敗或是榮耀,調整心態(tài),重新正視前方。

  每逢比賽,無(wú)論是作文、編程還是數棋,我總是免不了緊張,腦子里亂哄哄的。一會(huì )兒是比賽的注意事項,一會(huì )兒告誡自己不要緊張,一會(huì )兒是這幾天復習的知識要點(diǎn)……忽然,你的那句“加油哦!”又在我心中響起,猶如清泉一般,將我的思緒漸漸歸一。我長(cháng)舒一口氣,心中喊道“來(lái)吧!”

  每遇假日,面對那繁不勝繁的作業(yè)以及日益減少的休息時(shí)間,總是想要逃避,把作業(yè)丟在一邊。眼光瞟了一眼手邊的iPad,剛想伸手去拿,卻又像觸了電似的猛地一縮,作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)呢……心中十分苦惱,也很糾結。這時(shí),你的“加油哦!”再次響起,給我注入無(wú)限的活力與勇氣,使我高質(zhì)量地完成各項任務(wù)。

  每到生日,在吹蠟燭前,我總會(huì )雙手合十,許下我心中的愿望。輕呼一聲,蠟燭熄滅,腦中下的愿望在不停地回蕩。驀地,感受到了這愿望有些不真實(shí),縹緲虛幻,原本的奮斗目標重又變回了迷茫。這時(shí),你的“加油哦!”總會(huì )響起,一語(yǔ)點(diǎn)醒夢(mèng)中人。是呵!夢(mèng)想,至少要踮一踮腳,跳一跳才能夠到,如果只是伸手甚至是彎腰摘到,那還叫夢(mèng)想嗎?不,那叫現實(shí)。我心中重又燃起了信心的火焰,為了實(shí)現它,我會(huì )大踏步向前。

  我的好朋友,你的“加油哦”帶給我信心與堅持,更是我最堅實(shí)的陪伴。相信有了這記憶深處的“加油哦!”的激勵,我定會(huì )踏實(shí)地走好人生的每一步!

  有一種聲音作文 篇4

  這世界上,有千千萬(wàn)萬(wàn)種的聲音;鳥(niǎo)兒悅耳的啼叫,機器刺耳的嘶鳴,歌手空靈的哼唱……這些聲音是隨處可聽(tīng)的。但,有一種聲音,你聽(tīng)多了會(huì )覺(jué)得煩,一旦你聽(tīng)不到了又會(huì )覺(jué)得少了點(diǎn)什么。這是什么聲音?對了,就是母親的嘮叨。

  “丫頭,最近我這腰疼又犯了,看來(lái)要下雨了,這天氣悶熱地跟個(gè)蒸籠似的。記得啊,早出門(mén)要帶把傘,騎車(chē)打傘要注意安全,別被雨淋濕了啊……”媽媽說(shuō)。

  “知道了,我又不是小孩子,真是的!崩蠇寚Z叨的功力真不是一般高,足以“摧殘”你幼小的心靈和受折磨的耳朵。

  可是……

  為了方便,早晨出門(mén)上學(xué)時(shí),書(shū)包一背早飯含在嘴里,順手一帶門(mén)關(guān)了!皞銢](méi)帶……”心里想到!鞍,算了,反正不一定會(huì )下雨,只是這天看得陰沉,不管它了……”

  拋開(kāi)一切雜念,蹦蹦跳跳跑去上學(xué)校,還沒(méi)到一半的路呢,這雨水還真就拼命往下掉。黑,這天氣真氣人,真得相信老媽的嘮叨……

  為了不讓雨淋濕身子,我拼命踩著(zhù)自行車(chē)的踏板,用力使勁兒蹬……想到雨勢之前趕到學(xué)校。

  “啊……”一聲殺豬般嚎叫,所有事物瞬間停頓。這車(chē)蹬得太快,來(lái)不及剎車(chē),與一輛美美的冒著(zhù)金光的BMW來(lái)了親密接觸!罢嫫!”摔得漂亮!

  老媽趕到醫院時(shí),送了我這兩句話(huà):“叫你要小心,就不小心;叫你要帶傘,偏不聽(tīng),現在知道利害了吧!”“唉喲喂,老媽我都這樣了,您老還有心情諷刺我啊,真是的?!”

  “誰(shuí)讓你不聽(tīng)我的話(huà),我一說(shuō)話(huà)你就不耐煩,現在出事了吧。你說(shuō)你這么大個(gè)的人了,怎么還那么令人操心啊,你以后獨自生活怎么辦?”

  呵呵,老媽我知道錯了,您的嘮叨我會(huì )死死地記住,這輩子都不忘!

  謝謝,老媽的嘮叨,這嘮叨聽(tīng)得真親切,聽(tīng)不到了還真得缺了什么,生活沒(méi)點(diǎn)親切的聲音還真不爽,沒(méi)人煩我這生活著(zhù)實(shí)無(wú)趣了點(diǎn)!

  這聲音,真是種親切的享受。

  孩子們,長(cháng)大了要記住,有一種聲音叫母親的嘮叨。

  有一種聲音作文 篇5

  有這樣一種聲音,它來(lái)自江河奔流的豪邁,它來(lái)自戈壁風(fēng)響的震撼,它來(lái)自火山暴發(fā)的壯闊,但它更來(lái)自山水行吟的歌者,一句“仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是蓬蒿人”曾喚醒多少人的斗志;它更來(lái)自破浪前進(jìn)的行人,一句“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!痹卸嗌偃斯钠鹦判,勇往直前;是的,李白就是這樣狂放與自信,他曾讓高力士脫靴,讓貴妃倒酒,讓國舅研墨,他詩(shī)詩(shī)都是那樣的豪放,句句都是那樣的剛強,他的聲音,教會(huì )我自信也堅強。

  有這樣一種聲音,它是嗷嗷待哺的嬰兒發(fā)出的含混不清的第一個(gè)章節,它是少年發(fā)出的感覺(jué)最溫暖的語(yǔ)語(yǔ),它是出門(mén)在外的游子心中最常念到的掛念,它給予人的耳膜最溫暖的振動(dòng),它讓一個(gè)女人從此變得完美,它讓這個(gè)世界充滿(mǎn)溫情與陽(yáng)光,它的名字叫做媽媽。

  是的,媽媽?zhuān)@個(gè)讀起來(lái)讓我們最為信任的人,她給予我們的,不只是生命,更是我們一生也償還不有這種一種聲音,它可能來(lái)自素不相識的路人,它可能來(lái)自從小到大的伙伴,它告訴我,我們彼此之間是透明的,它告訴我,海內存知已,天涯若比鄰,是的,這個(gè)聲音,來(lái)自我們最信最至的朋友。

  在這個(gè)世上,父母有一天會(huì )先我們而去,孩子有一天會(huì )遠走高飛,陪伴我們一生的,還是朋友,朋友,我們困惑的時(shí)候,給我們鼓勵,在我們迷茫的時(shí)候,給我們加油,在我們驕傲的時(shí)候,給我們提醒,是的,朋友一生一起走,在我們走過(guò)的一串串深深淺淺腳印中,都留有朋友善意的回音,這種聲音,教會(huì )我在人生的道路上時(shí)刻擺正自己的方向,給我一生的鼓勵與支持。

  在我人生的道路上,有草長(cháng)鶯飛,有花香鳥(niǎo)語(yǔ),有過(guò)各種各樣的美景,但是,它們總會(huì )有一天離我而去,而陪伴我一生的,是這些聲音,它們時(shí)時(shí)回繞在我的耳邊,告訴我人生的路該怎樣走。

  有一種聲音作文 篇6

  或許有這樣一種聲音,它融匯貫穿了體貼與包容!}記

  多年前,我們家住在一套合租的小公寓里,因為離小鎮較遠,所以在晚上就特別寧靜,我是個(gè)喜歡寧靜的人,到了晚上,就會(huì )打開(kāi)窗戶(hù),聆聽(tīng)蛐蛐的鳴聲雖然略有單調,但不失為一種靜心凝神的好方法。

  好景不長(cháng),隔壁搬來(lái)了一戶(hù)人家,還有個(gè)喜歡吹豎笛的小妹妹,吹得實(shí)在是不怎么好聽(tīng),最可怕的是,她必須要在12點(diǎn)打開(kāi)窗戶(hù)“演奏”一曲“安魂曲”才肯入睡。生怕別人聽(tīng)不到似的。

  這不算什么的,公寓一樓又搬來(lái)了一對將近花甲之年的夫婦,聽(tīng)說(shuō)他們的兒子拋棄了他們,他們只能每天起早貪黑用那輛破三輪來(lái)賺錢(qián)。就是因為他們起早貪黑,每天不到午夜不回家,打擾了我們的生活,但是因為他們這么可憐,沒(méi)有人舍得去說(shuō)他們。

  你一定能想象到我的痛苦,到了夜晚,想要入睡那就難了,這是不言而喻的。幾個(gè)月以后,我在一份雜志上看到了一篇叫做《多角度看問(wèn)題》的文章,有一句話(huà)寫(xiě)的很好,是“沒(méi)有什么事是絕對的好,也沒(méi)有什么事是絕對的壞。這只取決于你看問(wèn)題的角度!

  我努力嘗試著(zhù)理解并學(xué)習上面的話(huà)。

  又到了深夜,小妹妹的豎笛聲有咿咿呀呀的響起了。我捂著(zhù)耳朵,盡力的不讓自己去聽(tīng)。但是我想到了那句話(huà),我松開(kāi)了手,我發(fā)現小妹妹的技術(shù)又略有長(cháng)進(jìn),我開(kāi)始替她高興。等到他演奏完,我竟然給她鼓了掌。小妹妹似乎聽(tīng)到了,也高興地笑了起來(lái)。

  差不多是深夜2點(diǎn)了,“嘟嘟嘟嘟……”我被一陣從遠方傳來(lái)的機車(chē)聲吵醒了!笆抢戏驄D回來(lái)了,怎么回來(lái)這么晚呢?”我轉念一想“一定是多拉了些客人吧。真為他們的收入又多了些而感到高興!

  然后,我又滿(mǎn)心歡喜的睡下了;蛟S是誰(shuí)因為我為小妹妹和老夫婦高興而給我的回贈,那天我做了個(gè)美夢(mèng)。

  有些時(shí)候,請用你的包容為曲,用你的體貼為詞,譜寫(xiě)這樣一種美妙的聲音。

  有一種聲音作文 篇7

  世界上最美的聲音,莫過(guò)于母親的聲音。

  ——題記

  記憶中,母親的聲音總是那么甜,那么美;睡夢(mèng)中,母親的聲音總是那么輕,那么柔;生活中,母親的聲音總是那么妙,那么暖……

  可是母親的聲音,也冒出過(guò)不和諧的音符,生病時(shí)的聲音,那么倉促;生氣時(shí)的聲音,那么憤怒;傷心時(shí)的聲音,那么心碎。母親的聲音,宛如四季景,繽紛著(zhù)我的生話(huà)。

  春之音

  母親哄我睡覺(jué)時(shí)的聲音,宛如天籟一般,溫柔動(dòng)聽(tīng),帶我進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉。她將我抱起來(lái),輕輕的放在膝蓋上,用仙女般的嗓音撫平我煩躁的心靈。一雙大而粗糙的手,摸在我的臉上卻好像春蠶一樣細滑;嘴角傾瀉出一首改版的《外婆橋》:媽媽哄寶寶,寶寶睡覺(jué)覺(jué),睡完覺(jué)覺(jué)蕩婆橋。聲音有些沙啞,可能累了吧,但我聽(tīng)起來(lái)卻如銀鈴傾瀉一般,有如春天萬(wàn)物復蘇的聲音,好美!

  春之音,一派綠。

  夏之音

  雷鳴的轟隆隆,可能就是夏天的象征吧!那是我親生經(jīng)歷的雷鳴。我和表弟總會(huì )打架,那一次,可能真的過(guò)火了,我不知怎么的,竟將表弟的腦袋撞破了,嚇得不知所措的我被老媽領(lǐng)回了家,一路上,媽媽一言不發(fā),可是臉色鐵青,拽著(zhù)我的手不停的發(fā)抖。暴風(fēng)雨來(lái)臨之際總是很平靜,可我就當成事情過(guò)了,于是我理直氣壯的辯解,被媽媽的一個(gè)耳光打斷了,接著(zhù)是黃河般的咆哮,閃電般的轟鳴,看得出母親的歇斯底里,聽(tīng)得出她顫抖的聲音,我嚇的愣住了,好兇!

  夏之音,一聲響。

  冬之音

  窗外的北風(fēng)肆虐的吹,仿佛要將這世界撕裂。外面的行人慌忙的趕回家中,而我卻渾身發(fā)暖。小屋中暖意陣陣,低頭寫(xiě)作業(yè)的我忽然咳了一聲,接著(zhù)就闖來(lái)媽媽急切的詢(xún)問(wèn);“孩子,冷嗎?”我搖了搖頭,心中卻竄出一股暖流。媽媽還是倒了杯茶,讓我感動(dòng)不已,嘴角忽然感到暖暖的,甜甜的液體,是淚。媽媽的聲音,好暖!

  冬之音,一片情。

  母親的聲音無(wú)時(shí)無(wú)刻不感化著(zhù)我,激勵著(zhù)我,讓我不斷前進(jìn)。媽媽的聲音,是世上最美的聲音,有媽媽?zhuān)婧茫?/p>

  有一種聲音作文 篇8

  在放學(xué)的操場(chǎng)上,有這么一群孩子。他們每天都比平常的孩子回家要晚的多,也許就為了多訓練一會(huì ),就為了那簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾秒,幾米。他們每天在操場(chǎng)上揮灑汗水,沒(méi)有怨言。心里只想著(zhù)能夠獲得名次,能夠把比賽時(shí)那短短幾分鐘發(fā)揮出自己最高的水平。

  操場(chǎng)上,比賽前四天——“今天我們就當做比賽一樣,把成績(jì)測一下!苯K于到了測成績(jì)的時(shí)候了!我心里暗喜。前面的運動(dòng)員都表現的十分出色。我想我應該也能做的好!我助跑,引槍?zhuān)旙y,翻肘,出槍!22米!我欣喜不已,“這個(gè)成績(jì)肯定有前三可以拿了,搞不好還有塊金牌!”老曹笑說(shuō)。磁性的聲音中帶著(zhù)對我的一份信任。讓我有了更大的信心!那時(shí)的我堅信,我一定會(huì )有好成績(jì)的!

  比賽當天下午,我開(kāi)始做準備活動(dòng)有點(diǎn)小緊張!澳憧唇裉於疾幌掠炅,風(fēng)刮的還是順風(fēng),你要加油啊!吃窮老曹的全家桶!!”同學(xué)都鼓勵著(zhù)我。但我還是免不了心里有點(diǎn)緊張。

  “15161516投了”終于到我了,一切好像都是那么的順利。萬(wàn)事具備,只欠東風(fēng)。一樣的助跑,引槍?zhuān)旙y,翻肘,出槍?山Y果卻在我意料之外,我的手好像完全發(fā)不上力氣似的,一點(diǎn)力都發(fā)不出來(lái),就好像剛出爐的年糕軟綿綿的。我頓時(shí)方寸大亂,不知道是哪里出了問(wèn)題!拔乙膊恢滥阍趽氖裁,他們這種水平你還有什么好怕的?你怕投不過(guò)他們嗎?”老曹對我很失望,聲音里夾雜了幾分無(wú)奈和無(wú)解。三投結束,我的成績(jì)卻只有19米,離冠軍差五米之多。我頓時(shí)覺(jué)得整個(gè)世界都塌了,我賽前擲的22米呢,我的最高成績(jì)呢?我這是怎么了,想到這里我的眼淚就止不住的往下流。躺在墊子上盡情的讓眼淚流出來(lái)。

  賽后,老曹對我說(shuō)了一段話(huà)“你要記住,這不是你的最高水平。不要灰心喪氣,我們只有最后一年的時(shí)間了。在這一年的時(shí)間里,你必須要克服一個(gè)最大的敵人就是你自己,明年我一定會(huì )要讓你拿到冠軍的!”老曹那堅定的聲音,鼓勵著(zhù)我,隱隱透露著(zhù)一種巨大的決心。我一定要拿冠軍!

  有一種聲音作文 篇9

  白駒過(guò)隙,韶華易逝。望著(zhù)窗外的風(fēng)雨,耳邊想起了記憶深處的一種聲音!}記

  雷聲轟鳴,窗外已是瓢潑大雨。手撐一把油紙傘,漫步雨中。我忽然看到幾朵櫻花,不敵風(fēng)吹雨打,從樹(shù)上飄落而下。那櫻花如同俏蝶一般,在空中打著(zhù)旋,悠然自在。又有一陣風(fēng)吹過(guò),花兒不甘的落入水洼之中,被雨水浸濕,她的美麗也隨之而去。

  我張開(kāi)手掌,想要抓住飄零的花瓣,卻看到從指尖劃過(guò),落入水中。我不免有些嘆息,嘆息花的離去,同時(shí)也嘆息花的燦爛轉瞬即逝。

  記憶深處,仿佛有種聲音。但鎖住的記憶,將我拒之門(mén)外,一時(shí)卻什么也想不起。

  時(shí)間隨著(zhù)雨水悄然流過(guò),我靜靜的站在樹(shù)下,望著(zhù)朵朵飄落而花兒,思緒已飄遠。

  不知不覺(jué)中,記憶的大門(mén)漸漸開(kāi)啟……我依稀記得,在記憶深處好像有人這樣說(shuō)過(guò):”孩子,不要為落花所嘆息;▋旱囊簧m然短暫,但卻譜寫(xiě)了一生最美的篇章。落花的過(guò)程,雖是一瞬,卻也永恒。我們每個(gè)人都無(wú)法知道生命的長(cháng)度,但我們可以創(chuàng )造屬于我們自己的永恒。孩子,你愿意像落花一樣創(chuàng )造屬于自己的永恒,實(shí)現自己的價(jià)值嗎?“

  可是,究竟是誰(shuí)與我說(shuō)話(huà),究竟是誰(shuí)?我拼命回想,卻沒(méi)能憶起。

  當花瓣悄悄地離開(kāi)花朵,什么也不帶走,卻書(shū)寫(xiě)著(zhù)他一生最美的篇章,譜一曲轉瞬即逝的交響,天籟的絕唱。

  時(shí)光荏苒,一生的歲月,極其短暫。光輝也好,蹉跎也罷,我也要在瞬間創(chuàng )造永恒。風(fēng)雨中的落花,又一次的讓我想起了那塵封的記憶。

  而今,我憶起來(lái)了,那段話(huà)事塵封在記憶深處的聲音。

  同樣的風(fēng)雨,同樣的地點(diǎn),漫步雨中,一大一小,一雙背影,孩子的臉上洋溢著(zhù)天真的微笑,父親指著(zhù)樹(shù)上的櫻花,對著(zhù)孩子說(shuō)著(zhù)什么……

  時(shí)間已經(jīng)緩緩流逝,父親,記憶深處的話(huà),我沒(méi)有忘記,也不會(huì )忘記。

  有一種聲音作文 篇10

  站在時(shí)光的長(cháng)廊里,耳邊有無(wú)數來(lái)自記憶深處的聲音,嘰嘰喳喳欲辨不清。有一種聲音,卻格外清晰。

  每到放了寒假,就開(kāi)始盼起過(guò)年了。從臘八粥的紅色花生皮與深紅棗皮里已早早地看出年味兒,可年卻偏偏吊著(zhù)胃口,千呼萬(wàn)喚才肯到來(lái)呢。

  街上的人是越來(lái)越多了,到處都掛起來(lái)喜慶的紅色,耳邊時(shí)有寒冬帶來(lái)的風(fēng)聲,可這掩不過(guò)人來(lái)人往的嘈雜與歡笑——這是回家的聲音。

  爺爺整天忙著(zhù)好吃的,冰箱里塞滿(mǎn)了為年夜飯備下的食材。遠遠的就可聽(tīng)到冰箱不堪重負發(fā)出的“嗡嗡”聲,這是在預告著(zhù)美味呢。

  門(mén)楣上的喜箋不知何時(shí)飄起來(lái)了,去年留下的紅色痕跡隱在新喜箋的下面。膠水把它粘得平整,仿佛未來(lái)一年順心的日子。大紅色的春聯(lián)上印了金色的大字,每一句都是一個(gè)美好的期盼。噓,輕聲走近,你可曾聽(tīng)到它們默默祝愿的聲音?

  孩子們不顧凍紅的小手和臉蛋兒,依舊在風(fēng)中、甚至雪中追逐,不時(shí)扔下幾個(gè)“摔炮”,嚇得跟在后面的貓兒狗兒四處逃去。孩子們口中冒出夾雜著(zhù)白色霧氣的快樂(lè )的笑聲,與不遠處漸昏暗的天空極和諧。

  奶奶在廚房里蒸著(zhù)饅頭,鍋蓋不時(shí)“噗”地吐出幾縷白氣。奶奶等得極耐心,等白氣變成好大一團時(shí)就快好了。奶奶此時(shí)不斷拉著(zhù)風(fēng)箱;奶奶身后的小窗上有她親手剪成的窗花,窗外零星飄起了雪吧。

  從晚飯起,鞭炮聲就沒(méi)有停過(guò)了。哦,今天不是大年三十嗎!當日夜盼著(zhù)的那天悄然來(lái)臨,一切都順其自然了起來(lái)。

  抓一只冒著(zhù)熱氣的饅頭,不顧燙手也要享盡它的美味;一桌子的好菜是免不了的,唾液腺也適時(shí)地強大了起來(lái)。風(fēng)聲仍呼嘯著(zhù),煙花爆竹聲也此起彼伏,同樣不絕于耳的還有咂嘴聲和笑聲。狗狗在桌下跑來(lái)跑去,想必肚子已滾圓了吧。

  恍惚從記憶深處回首,鞭炮聲仿佛仍回響在耳邊。那是過(guò)年的聲音呵!是家鄉的聲音、是團聚的聲音!

  就把它留在記憶深處吧,這是對心靈最好的慰藉!

  有一種聲音作文 篇11

  冬天日短,等和小弟往家趕,夕陽(yáng)已西下了。等我們火急火燎地趕到渡口,天已經(jīng)黑得快看不見(jiàn)對岸停著(zhù)的渡船了。

  薄霧籠罩著(zhù)對岸渡船上那昏黃的燈,船身也隨著(zhù)水搖擺著(zhù)。

  “對面有人么?”小弟扯著(zhù)嗓子喊著(zhù)。

  多么的期盼對岸能傳來(lái)大聲的應和,而后是“突突突”的馬達聲,那樣,我們就不用繞二十里路過(guò)橋回家了。只可惜,渡船上好似沒(méi)有人,只是亮著(zhù)燈;蛟S擺船人早已回家吃著(zhù)熱飯暖和著(zhù)吧?誰(shuí)想大冬天的,在河邊挨凍呢!

  “哥,咱倆一起喊吧,聲音或許大些!”弟弟仍不罷休。

  “一,二,喂,對岸有人嗎?”竟然隱約聽(tīng)到“突突突”的馬達聲,小弟快要跳起來(lái)了。卻總聽(tīng)不見(jiàn)對岸有什么動(dòng)靜。仔細一聽(tīng),原是身后路過(guò)的農用車(chē)聲,空歡喜一場(chǎng)。

  “弟,走吧!估計沒(méi)有希望了!焙偷艿芡浦(zhù)車(chē)往堤上走。突然發(fā)現,堤邊的老樹(shù)上掛著(zhù)小時(shí)候學(xué)校打鈴用的鐵皮鐘。小弟喜出望外,支起車(chē),撿起地上的磚頭便“咣,咣,咣”地敲起來(lái)。

  鐘聲穿透了薄霧;璋抵,對岸的渡船上竟顯出一個(gè)人來(lái)!皩Π兜,是等著(zhù)過(guò)河的么?”渾厚的男聲送到耳邊。

  “是!是!”我們忙不迭的大聲回應著(zhù)。

  “突突突”對面的渡船響起歡快的馬達聲,載著(zhù)船上的那盞黃,載著(zhù)我們滿(mǎn)心的歡喜向這邊駛來(lái)。

  船靠岸,憨厚的擺渡人上岸搭板!安缓靡馑,這冬天,被窩里太暖和了,一鉆就睡著(zhù)了!闭f(shuō)得我們連連搖手抱歉打擾了他的好覺(jué)。連著(zhù)感謝他天黑了還在這堅守著(zhù)。擺渡人笑著(zhù)說(shuō)“就怕睡著(zhù)了,聽(tīng)不到對岸的喊聲,所以特意去學(xué)校要來(lái)了這不用的鐘。這鐘特響,一敲就能叫醒我。免得過(guò)河的繞遠道!

  他收起搭板,馬達“突突突”地響起,向對岸駛去。而此時(shí),我仍聽(tīng)到那“咣,咣,咣”的鐘聲。冬日里,憨厚的擺渡人用鐘聲喚醒了睡夢(mèng)中的自己,卻給了過(guò)河人無(wú)盡的溫暖。

  有一種聲音作文 篇12

  這是老家最古老的一條街道,路面坑坑洼洼,街沿上爬滿(mǎn)青苔。每天早上7點(diǎn),各種叫賣(mài)聲都會(huì )準時(shí)在街道上響起,匯成一曲生活的樂(lè )章。一到暑假,我就會(huì )回老家住一段時(shí)間,與小街上這些熱鬧的聲音作伴。

  小街北口,有一家凍粑店,名叫“張記凍粑”。暑假里,我每天都到這家店里吃早餐。早上7點(diǎn),鋪面一開(kāi),老板就從柜子里拿出一個(gè)擴音器開(kāi)始播放:“凍粑,正宗丹棱凍粑,油凍粑,素凍粑……好吃得很,好吃得很!”這段聲音是用眉山話(huà)錄的,地道的方言和自夸的語(yǔ)氣挺搞笑的。后來(lái)聽(tīng)多了,便覺(jué)得無(wú)味。來(lái)這里購買(mǎi)凍粑的顧客很多,這該歸功于老板的廚藝和那每天準時(shí)響起的吆喝聲吧!

  小街西南角是一家賣(mài)鍋盔的。這家老板沒(méi)有鋪面,每天早上就和妻子一起推著(zhù)一輛簡(jiǎn)陋的小車(chē)來(lái)叫賣(mài)。他們這一家似乎偏窮,擴音器都買(mǎi)不起,叫賣(mài)全靠噪子?赡苁且驗樘M嗓子,往往是夫妻兩人交換叫賣(mài)。老板的叫賣(mài)聲很有特點(diǎn):聲音沙啞但渾濁有力,“來(lái)來(lái)來(lái)!新鮮出爐的鍋盔,豬肉餡4元,牛肉5元啦,快來(lái)買(mǎi)!”這是表情生動(dòng)的老板用半眉山話(huà)半普通話(huà)喊出來(lái)的,但聽(tīng)起來(lái)一點(diǎn)兒也不別扭。老板娘的叫賣(mài)聲則柔和而舒緩,臉上帶著(zhù)和善的笑容。同樣是鍋盔攤,小街中段那家的生意就遠遠比不上這家夫妻店,也許也和他們從不叫賣(mài)有著(zhù)一定的關(guān)系吧。

  南口的街角有一個(gè)小地攤,是賣(mài)連環(huán)畫(huà)的。這是我小時(shí)候經(jīng)常光顧的地方。地攤老板倒是很沉得住氣,總是席地而坐,任身邊的擴音器反復播放著(zhù)單調的錄音:“全場(chǎng)大處理,1元一本了!闭Z(yǔ)氣平靜,聲音不大,并不與身邊的嘈雜爭高低。

  如今,因為開(kāi)發(fā),這條街道馬上就要被拆了。凍粑店關(guān)門(mén)了,賣(mài)鍋盔的搬走了,賣(mài)連環(huán)畫(huà)的也沒(méi)了蹤影。唯獨那令人難忘的叫賣(mài)聲,還停留在我的心里:那是我成長(cháng)中的音符,那是老家生活的樂(lè )章。

  從此以后,有一種聲音讓我難忘又懷念,它將時(shí)時(shí)回響在我心里,永遠永遠……

  有一種聲音作文 篇13

  夜已趨深,人皆入睡?蓱z我堂堂七尺男兒,竟被幾道小小的數學(xué)題折磨得心煩意亂,思緒全無(wú)。這等糾結,還是頭一回。

  “這該死的題!蔽抑淞R著(zhù),邊又把一張草稿紙揉作一團,扔在地上,紙團慢慢地膨脹開(kāi)來(lái),似乎在嘲笑著(zhù)我的無(wú)能,而我無(wú)奈至極。周?chē)o得出奇,只是偶爾有幾聲蟲(chóng)鳴高調地撕破寂靜,宣揚著(zhù)他們的存在。我努力地克制著(zhù)自己的呼吸,盡量不讓自己煩躁地發(fā)瘋,腦袋中早就被凌亂的符號所占據,耳朵內卻只聽(tīng)見(jiàn)自己那不太勻調的呼吸。我漸漸地有些支撐不住了,睡意也一絲絲地侵襲著(zhù)那本已疲勞不堪的大腦。此刻,若能躺榻上,哪怕小憩一會(huì )兒,也該是有多愜意啊,我的眼皮開(kāi)始下垂,意識漸漸模糊……

  突然,在半夢(mèng)半醒之間,一陣悠揚的音樂(lè )聲傳入耳內,那聲音不快不慢,不尖銳也不沉悶,就這樣恰到好處地輕柔和諧地穿入內心,打著(zhù)幾個(gè)旋兒,在心中沉淀下來(lái),帶來(lái)一陣舒適與安閑。隨著(zhù)柔長(cháng)的音樂(lè ),我那煩躁不安的心似乎被春雨滋潤過(guò)一般,漸漸地放松下來(lái),腦袋中關(guān)于解題的種種不滿(mǎn)與煩亂,也被音樂(lè )悄悄地帶走,丟到九霄云外。

  當我陶醉于這夢(mèng)幻般婉轉的音樂(lè )聲時(shí),節奏卻突兀變得輕快明朗起來(lái)。是樓上的人在拉二胡!只聽(tīng)這聲音時(shí)而似羚羊般輕巧地上下跳動(dòng),時(shí)而似木琴般清脆地蹦出聲音來(lái),時(shí)而又如急流一樣急促地迸發(fā)出無(wú)盡的熱情……“好一首賽馬曲!”我不禁暗自稱(chēng)贊道,卻又不敢拍手稱(chēng)好,生怕一時(shí)疏忽錯過(guò)了最精彩的部分。意識漸漸消退,我眼前仿佛就是那萬(wàn)馬奔騰的壯闊場(chǎng)面,一股精神涌上心頭。

  節奏愈發(fā)加快,卻未出現一絲紕漏,我此時(shí)方知演奏者技藝的爐火純青。一個(gè)重音劃過(guò),一曲完畢,我的困意早已消失殆盡,取而代之的是滿(mǎn)腔的熱情和不解此題誓不罷休的決心!于是乎,重開(kāi)卷,奮筆疾書(shū)。

  靜聽(tīng)聲音,感悟人生,領(lǐng)略生活的真諦——堅持下去,成功就在前方!

  有一種聲音作文 篇14

  “我不吃,留給丫頭吃!蹦棠虄裳蹮o(wú)神,筷子在碗里攪著(zhù),嘴里呢喃著(zhù)這句話(huà)。一旁的我眼泛淚花。

  奶奶病了,一切美好的記憶都調皮地從她腦海里溜走了,只剩下她心心念念的丫頭——我。小時(shí)候,我在奶奶“留給丫頭吃”的嘮叨聲中長(cháng)大,而現在,她卻也只記得這句話(huà),并一如既往地做著(zhù)。

  小時(shí)候,我嗜甜,番薯粥是我的最?lèi)?ài)。那天傍晚,瘋玩了半天的我一跑進(jìn)廚房便聞到了那喜人的甜味。奶奶剛盛好粥,看到我,忙招呼我坐下吃,看著(zhù)碗里滿(mǎn)滿(mǎn)的擠著(zhù)金黃的大腦袋,片刻嘴里便被塞滿(mǎn)了。與之形成對比的,是奶奶碗里白花花的米粥,夾雜著(zhù)幾個(gè)小番薯丁!拔彝肜锏姆肀饶棠痰拇罅!”稚嫩的我好似發(fā)現了新大陸。奶奶笑瞇瞇的望著(zhù)我,伸手輕輕揩去我嘴角的米粒,說(shuō):“丫頭愛(ài)吃番薯呀,大的就得留給丫頭吃,小的奶奶吃!”人心懂非懂,便又埋頭啃番薯去了,奶奶看我吃的有滋有味,輕輕地笑了。

  “丫頭還沒(méi)來(lái)呢,不許吃,留給丫頭吃!眲偼崎_(kāi)門(mén),便看見(jiàn)奶奶伸手打向爺爺伸向肉碗里的筷子。生病后,奶奶不再能干活,只知道吃,還有便是得先留給丫頭吃。自己的親人從一個(gè)和藹的老人變成好似傻子一般,讓我無(wú)法接受。因此,每當奶奶犯糊涂時(shí),我從未給過(guò)她好臉色。正如這次,我明知她是向著(zhù)我,卻依然沒(méi)好氣地說(shuō):“我不吃!”突然,她用拿倒了的筷子夾著(zhù)一塊還在滴著(zhù)湯汁的肉,就要往我的嘴里送。我忙厭惡地躲開(kāi),吼叫道:“干嘛呀!弄臟了衣服你洗呀!”“不洗衣服,吃肉,瘦的,不肥……給丫頭吃,丫頭吃了,開(kāi)心呢!”奶奶又糊涂了,語(yǔ)無(wú)論次的說(shuō)著(zhù),那聲音里滿(mǎn)是喜悅。此刻,她腦海里那部壞了的放映機,正播放著(zhù)小時(shí)候我一吃到奶奶為我挑的瘦肉,便不停笑著(zhù)的場(chǎng)面吧……

  “留給丫頭吃”,奶奶永遠記著(zhù),這聲音也永遠在我記憶深處,讓我銘記。

  有一種聲音作文 篇15

  打開(kāi)書(shū)卷,品一壺香茗,翻開(kāi)一頁(yè)頁(yè)書(shū)法,在濃濃的墨香中,映入眼簾的是一句話(huà)“行到水窮處,坐看云起時(shí)”。良久,耳畔想起那叮嚀聲,聲聲溫馨……

  小學(xué)時(shí),學(xué)校開(kāi)了書(shū)法課,一向性子浮躁的我拿著(zhù)毛筆在宣紙上亂畫(huà),突然,我的手被溫暖的掌心包裹,清幽的香味在我鼻間縈繞,我回頭一望,是我的語(yǔ)文老師,她湊到我的耳邊,用輕巧的聲音叮嚀著(zhù)我:“寫(xiě)書(shū)法要靜,寧靜方能致遠,我現在就教你寫(xiě)一段話(huà):行到水窮處,坐看云起時(shí)。意思是人要處亂不驚、泰然應對、坦然從之!彼悄戏饺,聲音軟軟糯糯的,融化了我焦躁的情緒,讓我能安然端坐案前,心置凈土,提筆書(shū)寫(xiě)天下繁華。

  曾幾何時(shí),我開(kāi)始害怕考試,每逢考前,便坐立不安,像被推到萬(wàn)丈深淵,四周漆黑,想掙扎,想呼喊,卻無(wú)能為力。還是語(yǔ)文老師輕輕地拍了我的肩,叮嚀著(zhù)我:“記得么?行到水窮處,坐看云起時(shí)!倍撀暫盟朴幸还闪α堪盐覐娜f(wàn)丈深淵中托起,考試時(shí)我緊繃著(zhù)的神經(jīng)漸漸放松,從容地拿起筆,在試卷上書(shū)寫(xiě)著(zhù)付出與辛勤,成功與否,失敗與否并不重要,關(guān)鍵是要有一顆淡定的心。

  偶然翻看我的聊天軟件,語(yǔ)文老師的號仍靜靜地存在那里,上面的簽名還是“行到水窮處,坐看云起時(shí)”。一時(shí)間,我迫切地想聽(tīng)她的聲音,那叮嚀聲,那南方女子柔和的聲音。但我知道她已去了別的.城市,我已與她失聯(lián),這個(gè)號她也再沒(méi)用過(guò)?晌疫是在對話(huà)框上打出了這樣的一句話(huà):“如果還給我6年,我一定還要當您的學(xué)生……”剎那間,往事涌上心頭,淚如雨下。

  “行到水窮處,坐看云起時(shí)”那叮嚀聲一直陪伴著(zhù)我,讓我明白人生總有被逼到陰暗角落的時(shí)候,學(xué)會(huì )從容、淡定!兜赖陆(jīng)》說(shuō)過(guò)“靜則生根”,寧靜方能致遠,坦然才會(huì )有細水長(cháng)流。

  那叮嚀聲讓我在人生的旅途上洗盡鉛華,歌盡桃花,收獲成蔭的綠色,似錦的繁華。

  有一種聲音作文 篇16

  天邊還殘留著(zhù)一抹絢麗的殘陽(yáng),拖著(zhù)柔柔的余暉,將這片廣闊的天地襯得無(wú)限的引人遐思。這樣的畫(huà)面,與多年前相比不曾改變分毫,仿佛穿越了時(shí)間的界限,回到了過(guò)去,以往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,再次涌上心頭,輕風(fēng)掠過(guò)思緒的眉梢,勾起我記憶深處的聲音。那時(shí)的我,總愛(ài)在夕陽(yáng)西下的時(shí)候,坐在小河旁,用腳不停拍打著(zhù)河面,聽(tīng)著(zhù)河流因我的淘氣發(fā)出“噗通,噗通”的聲音,看著(zhù)太陽(yáng)公公緩緩地走回家。待到月牙兒盈盈的躍上枝頭,發(fā)出皎潔的光,傾泄了一地時(shí),便踩著(zhù)月光,走向家的方向。

  那天,我如往常一樣,踏上了回家的路。路上看到了一位老奶奶,只見(jiàn)她兩鬢斑白,臉上的皺紋仿佛在講述著(zhù)這張臉的主人都曾經(jīng)歷過(guò)怎樣的滄桑,步履蹣跚的走著(zhù)手里還提著(zhù)兩大袋行李。后面跟著(zhù)一個(gè)衣冠楚楚的叔叔,他看起來(lái)心情不錯,也許是因為兩手空空,什么都不用拿吧。我不禁感到好奇,便悄悄跟在他們后面,卻沒(méi)想到他們的目的地竟是自己家對面。

  隨后,那位叔叔對老奶奶輕聲說(shuō)了些什么,便走了!斑不快進(jìn)來(lái)吃飯!”聽(tīng)到媽媽的催促,傻愣愣地站在門(mén)口的我連忙跑回去,可心卻還是擱在老奶奶的身上,疑惑不解:對面那家房子不是多年沒(méi)有人居住嗎?怎么突然……晚飯后,我便跑去老奶奶的家,打算一問(wèn)究竟。那時(shí)正值夏夜,深邃的藍天纖云四卷,卻隱隱透出月光淺色的銀輝,而且好像要濾出來(lái)了,點(diǎn)點(diǎn)星辰仿佛蝌蚪般東一處西一處地竄著(zhù)。老奶奶聽(tīng)了我的話(huà),笑了笑,卻不說(shuō)話(huà)。那時(shí)的我,雖不懂事,但卻從她的笑中看出了一絲無(wú)奈與堅毅。

  我驀然覺(jué)得她有點(diǎn)像自己幻想中的奶奶,呵呵,有點(diǎn)可笑,嘴巴不聽(tīng)使喚了:“奶奶,我想聽(tīng)故事!崩夏棠绦χ(zhù)答應了,她的聲音伴著(zhù)月光輕叩我的心房,像絲絲縷縷的流入心田,并非天籟,卻像是深夜一枝沉睡的海棠,忽高忽低,溫暖人心。

  有一種聲音作文 篇17

  窗框上懸掛著(zhù)的紫色風(fēng)鈴,隨著(zhù)風(fēng)的腳步而舞動(dòng)著(zhù),我聽(tīng)著(zhù)那清脆的鈴聲,思緒不禁飄向遠方。

  兒時(shí)的我在老家長(cháng)大,對于我來(lái)說(shuō),最神奇的東西就是姥爺放在西廂房里的一架破舊的腳踏車(chē)。掉了漆的車(chē)身,早已被磨得光亮的把手,生著(zhù)鐵銹的車(chē)鏈和粗糙無(wú)比的車(chē)輪便是它的全貌。姥爺的這輛腳踏車(chē)是很久以前買(mǎi)的,略微有些破,推動(dòng)它時(shí)會(huì )發(fā)出吱嘎吱嘎的響聲,那響聲有些刺耳,好像是一個(gè)老者在不停地抱怨,抱怨著(zhù)自己這么老舊了,卻仍要工作。也許,我說(shuō)它神奇就是因為它發(fā)出的這種奇怪聲響,又或者是因為它可以用它破舊的身軀馱著(zhù)我走過(guò)許多的地方。

  小時(shí)候,姥爺會(huì )經(jīng)常馱著(zhù)我去田邊,去鄉間,我常坐在車(chē)座前的橫柱上,用手把著(zhù)車(chē)柄,腳努力地向下去踩腳踏板,學(xué)著(zhù)姥爺騎車(chē)時(shí)的樣子,這時(shí)姥爺就會(huì )在一旁大笑著(zhù)說(shuō):“丫頭,你是踩不著(zhù)的哩,走,讓姥爺帶你兜一圈!边@時(shí)我就會(huì )用一種極期待的神情望著(zhù)他,讓他去完成我暫時(shí)做不到的事情。姥爺騎車(chē)速度很快,周?chē)氖挛锖孟穸荚陲w快地向后倒退。云彩從眼前飄過(guò),風(fēng)從臉旁刮過(guò),那感覺(jué)就好像我在風(fēng)上一樣。這時(shí),一種聲音闖入我的耳朵,“吱嘎”,我轉過(guò)頭對姥爺說(shuō):“聽(tīng),它又叫了呀!薄耙苍S它看我們這么高興也笑了呢!”我補充道。姥爺沒(méi)有回答我,只是笑了笑。一路上我的笑聲和自行車(chē)時(shí)大時(shí)小的吱嘎聲一直都響個(gè)不停。

  現在姥爺的那輛腳踏車(chē)還在西廂房中放著(zhù),沒(méi)有多少變化,改變的也就只有歲月在它的身上又增添了幾道新的傷痕。有的時(shí)候我回老家,還會(huì )把他推出來(lái),騎在上面,去田間,去鄉野,看看白云,望望藍天,感受著(zhù)風(fēng)從耳邊刮過(guò),聽(tīng)聽(tīng)歷經(jīng)多年卻從未改變的吱嘎聲響。

  “鈴,鈴……”一聲聲清脆的鈴聲又喚回了我的思緒,伸手摸了摸眼眶,似乎感到了些許的濕潤,我想這可能是我在對于往事的追憶中,流下的感嘆、欣喜而又悲傷的淚珠吧。

  有一種聲音作文 篇18

  花兒的開(kāi)放,嫩枝的發(fā)芽,草的生長(cháng),竹子的節節高,風(fēng)兒的呼嘯……都可能成為你內心的那抹聲音,在你需要的時(shí)候告訴你,要成長(cháng),要發(fā)芽,要開(kāi)花,要堅強……而它的破土而出,告訴了我,要堅強,不要輕易言棄。

  我愛(ài)看書(shū),只要一有空,便窩在我那一片書(shū)海中,接受著(zhù)知識海洋的洗禮。那天,天正好,明媚的陽(yáng)光從窗戶(hù)射進(jìn)了我的房間,照在我的書(shū)上!岸b忊彙遍T(mén)鈴聲響起,我不情不愿地從書(shū)海中抬起了頭,打開(kāi)了門(mén)。咦,人呢?怎么有個(gè)大花盆?哦,人在后面呢!媽媽小心翼翼地把花盆放在陽(yáng)臺上對我說(shuō),要我好生照看,種子已經(jīng)在花盆里了?粗(zhù)那“寸草不生”的花盆,心中不屑地想著(zhù),怎么可能會(huì )發(fā)芽嘛,隨手一澆水,邊又扎進(jìn)了書(shū)海之中,而那盆花,也被我遺忘了。

  時(shí)間過(guò)得飛快,轉眼間好多時(shí)日已悄然而過(guò)。那日陰雨綿綿,烏云滿(mǎn)天,我在床上翻來(lái)覆去睡不著(zhù)覺(jué),總覺(jué)得有什么悄悄在生長(cháng)、發(fā)芽。天好悶,我便起身去了陽(yáng)臺。

  陰差陽(yáng)錯間的一個(gè)扭頭,我看到了那盆花,束束月光,透過(guò)窗,照在了那盆花的泥土上,突然間,一抹綠照亮了我的雙眼,那是樓外霓虹的反光嗎?那么亮,那么美,那么的亮眼。我靠近了那盆花,仔細地觀(guān)察,噢,那么“綠光”是花發(fā)芽了呀!在裂紋縱橫的泥土上,它不畏干旱,不畏嚴寒,不甘被忽視的它,悄悄地生長(cháng)著(zhù),不聲不響,卻讓人“眼前一亮”。

  我聽(tīng)到了它生長(cháng)的聲音,輕而又不讓人忽視,小而又清脆悅耳。每到困難挫折時(shí),那抹細小的聲音便在我內心深處響起,悄悄地滋潤著(zhù)我的心田,靜靜地在我的心中生根發(fā)芽、長(cháng)大,時(shí)刻提醒著(zhù)我,不要放棄,要努力,要勇敢,要堅強。是呀,在我如此忽視,環(huán)境如此糟糕的情況下,它破土而出,生根發(fā)芽,悄然長(cháng)大,我又有什么理由在困難與挫折面前低頭呢?

  其實(shí),告訴你堅強、勇敢的不必是什么“龐然大物”,僅僅是一朵小花的悄然開(kāi)放,一株小草的破土而出,就能印在你的心底,成為你記憶最深處的那個(gè)聲音。

  有一種聲音作文 篇19

  做真實(shí)的自己,痛并快樂(lè )著(zhù),因為我的人生把握在我自己的手中。

  ——題記

  羨慕貝多芬,羨慕他那非凡的音樂(lè )才能;惋惜貝多芬,惋惜他那雙耳失聰的遭遇;但我更敬佩貝多芬,敬佩他用自己的音樂(lè )向世人發(fā)出自己的最強音:我要扼住命運的咽喉。他用自己的一生訴說(shuō)著(zhù)這樣一種聲音:做真實(shí)的自己,痛并快樂(lè )著(zhù)。

  “酒入愁腸,七分化成了月光;剩下的三分,釀成了劍氣,繡口一吐,便是半個(gè)盛唐!边@是在贊嘆詩(shī)仙李太白的玉口。他才華橫溢,一心報國,“仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是蓬蒿人?”滿(mǎn)懷一腔熱血,卻壯志難酬。這似乎是個(gè)悲哀,但這悲哀鑄就了一代詩(shī)仙的飄逸、灑脫。他保留了自己的剛直,擁有了自己的個(gè)性;他舍棄了榮華,卻面向歷史的長(cháng)河訴說(shuō)著(zhù)自己的聲音:“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開(kāi)心顏!”

  他們用自己的行為共同訴說(shuō)著(zhù)一種聲音:你可以舍棄所有,卻要保留下你自己內心那個(gè)聲音:做真正的自己!

  是的,周文王被囚禁而推演出《周易》的六十四卦,屈原被放逐而作《離騷》,孫子被砍斷雙腳而編撰出《兵法》著(zhù)作,蒲松齡屢次應試不第而作《聊齋志異》,曹雪芹悲慘孤獨窮困潦倒終寫(xiě)成“字字看來(lái)皆是血”的《紅樓夢(mèng)》。他們不約而同地吟唱著(zhù)同一種聲音:無(wú)論如何,做真實(shí)的自己!

  沒(méi)人能保證自己的人生道路始終平坦順利,但我們不能被坎坷困難嚇倒,即使前進(jìn)的道路布滿(mǎn)荊棘,會(huì )跌倒,會(huì )有疼痛,我們也要勇敢面對,做真實(shí)的自己。因為一個(gè)擁有自我的人,往往是一個(gè)大無(wú)畏的人,愈為困境所迫,反而愈加奮勇,不戰栗,胸膛直挺,意志堅定,敢于面對任何困難,蔑視任何厄運,嘲笑任何阻礙,憂(yōu)患、困苦不足以損他毫發(fā),反而激發(fā)他的斗志,增加他的力量。

  于是,面對困難,面對乏味的初三生活,我不再逃避,因為我要把人生把握在自己手里。在我記憶深處,縈繞著(zhù)這樣一種聲音:做真實(shí)的自己,痛并快樂(lè )著(zhù)。

  有一種聲音作文 篇20

  有這樣一種聲音,時(shí)常在我的耳邊回蕩;有這樣一種聲音,經(jīng)常在我的腦海中浮現;有這樣一種聲音,總是在我的心頭涌起;有這樣一種聲音,一直被埋藏在我的記憶深處。

  那是呵斥的聲音,那是鼓勵的聲音,那是贊揚的聲音。那是父親嚴厲的批評,那是母親親切的問(wèn)候,那是老師和藹的話(huà)語(yǔ)。在我人生的道路上,有草長(cháng)鶯飛,有花香鳥(niǎo)語(yǔ),有過(guò)各種各樣的美景,但是,它們總會(huì )有一天離我而去,只有這些聲音,它們時(shí)時(shí)回繞在我的耳邊,幼兒園、小學(xué)、初中,一路陪伴著(zhù)我走來(lái)。

  進(jìn)入初中以后,第一次期中考試,我獲得了年級第四的好成績(jì),開(kāi)始有點(diǎn)屁顛屁顛,覺(jué)得初中的學(xué)習也沒(méi)有什么,對自己要求不嚴,開(kāi)始有了松懈,并且還對電腦游戲開(kāi)始情有獨鐘起來(lái)。有一段時(shí)間放學(xué)回家,根本無(wú)心于作業(yè)、看書(shū),每天除了睡覺(jué)就是打游戲。導致學(xué)習成績(jì)急劇下降。嚴重時(shí)在上課時(shí)也常常走神,頭腦里想得幾乎也是電腦游戲。

  眼看我身陷于電腦游戲的泥潭難于自拔的時(shí)候,班主任老師及時(shí)的和我爸爸媽媽進(jìn)行了溝通,也和我進(jìn)行了一次面對面的長(cháng)談。他和我談人生、談學(xué)習的意義;回到家以后,我忐忑不安的等待父親的回家,滿(mǎn)以為會(huì )受到一頓呵斥,甚至乎一頓拳腳。然而沒(méi)想到的是,他竟然和我聊起了自己。他跟我講了他小時(shí)候沒(méi)有努力讀書(shū),后來(lái)工作是多么的艱辛的故事。希望我能夠努力的學(xué)習,不要再步他的后塵。他知道自己已經(jīng)沒(méi)有機會(huì )了,所以把希望全部寄托在了我身上,看到我現在這個(gè)樣子,我真是非常的傷心。

  老師的話(huà)讓我覺(jué)得羞愧,爸爸的話(huà)讓我感覺(jué)震撼。于是我下定決心,發(fā)誓以后再也不碰電腦游戲,要努力學(xué)習,好好讀書(shū)。

  此后,這些聲音就一直根植于我的記憶深處,只要受到電腦游戲的誘惑,或者學(xué)習上有所懈怠,這些聲音就會(huì )實(shí)時(shí)的在我耳邊響起。這些聲音,給了我不斷向前的勇氣和力量,也讓我永遠難以忘懷。

  有一種聲音作文 篇21

  只能在記憶深處找到了吧,那潺潺的流水聲……

  —— 題記

  “嘩嘩”—電視中偉來(lái)了一陣久違的流水聲,勾起了我的回憶。我一時(shí)興起,今日,我一定要去尋一尋那一直在我記憶深處,鮮有聽(tīng)到的小河流水聲!

  誰(shuí)知,剛出門(mén)就遇到到了問(wèn)題—城市不比鄉村,想找到一條真正意義上的流水的小河,可是有點(diǎn)兒困難。無(wú)奈,我只有騎上我的自行車(chē),來(lái)到了公園。

  我難得有如此“雅興”到公園游玩、散步,這一次倒是放慢了腳步,好好的欣賞了一下公園美景。欣賞歸欣賞,我沒(méi)有忘記首要任務(wù),瞧,那兒有一座橋,古話(huà)講:“小橋流水人家”,我覺(jué)得在小橋的附近一定能找到小河。

  果不其然,一條小河映入眼簾,可是,我要找的流水聲呢?我打算走到小河跟前去尋找,還未靠近,一股惡臭襲來(lái)。我捂著(zhù)鼻子走近一看,眼前的景像讓我真正地“大跌眼鏡”,小河中漂浮著(zhù)各類(lèi)魚(yú)、蝦的尸體,小魚(yú)們肚皮朝上,白色的肚皮與渾濁的河水形成鮮明的對比,河兩岸的草木盡枯。哪里是記憶中的生機勃勃,根本就是死氣沉沉!流水聲就更別說(shuō)了,基本沒(méi)有!

  我不敢相信我的眼睛,瘋也似的向小河的源頭跑去,在河的上游,我找到了罪魁禍首。那是一個(gè)巨大的排水口,又黑又臭的污水正不斷地排出,就是那家造紙廠(chǎng)的排水口。

  我一屁股坐在地上,心中充滿(mǎn)了失落與失望。過(guò)去,家鄉的小河清澈見(jiàn)底,活水汩汩,是人們的樂(lè )園,而現在人們功利至上,把造紙廠(chǎng)的污水排放入河,導致草木盡枯,魚(yú)蝦盡死,臭氣熏天。

  我是多么懷念那“嘩啦啦”的水聲,但隨著(zhù)環(huán)境的惡化,以及人們那種“人定勝天”不管不顧生活環(huán)境的態(tài)度,這清脆悅耳的流水聲已慢慢消失。

  如果人類(lèi)再不保護我們生活的環(huán)境,像流水之聲這樣的自然之聲就永遠只能在我們的記憶深處了。

  有一種聲音作文 篇22

  曾經(jīng)的家臨著(zhù)一條狹長(cháng)的小巷,嬌艷的瓜果,散慢的吆喝,穿著(zhù)寬大的睡袍悠然散步的婦人,夕陽(yáng)里緩緩升起的燒烤攤的煙氣……構成了我童年最熟悉的畫(huà)面。

  “嘭!”炸炒米的來(lái)啦!聽(tīng)到這聲熟悉的“爆炸聲”,我興奮地沖出家門(mén),擠在圍著(zhù)圈圈的人群里,從大人們衣服的空隙間怎么也看不著(zhù),只得踮著(zhù)腳,撐著(zhù)媽媽的肩,踩到路涯上去瞅。

  只看見(jiàn)那消瘦的老人坐在看不出顏色的木頭小凳上,臉上滿(mǎn)是煙熏的滄桑,衣服很單薄,看起來(lái)很有些年頭了。他左手轉著(zhù)把手,右手拉著(zhù)風(fēng)箱,一圈,兩圈,三圈,再一圈,兩圈,三圈,一進(jìn)一出,一進(jìn)一出……不緊不慢,看上去悠閑地很,時(shí)不時(shí)低頭看看壓力表。聽(tīng)著(zhù)風(fēng)箱“呼……嗒……呼”的節奏,我的心也緊緊地跟著(zhù),同一群孩子一起學(xué)著(zhù)老頭的動(dòng)作,可惜沒(méi)幾下就變成了同手畫(huà)圓,再一起笑作一團。

  等啊等,等啊等,終于等到要成了。老頭會(huì )把大鍋扳起來(lái),把鍋頭塞進(jìn)長(cháng)長(cháng)的口袋里,也不知鼓叨了些什么,抬頭喊到:“響嘍”——我們趕緊捂住耳朵,興奮地望著(zhù)那大口袋!班!”一聲轟響,白煙冒起來(lái)了,我隨著(zhù)幾個(gè)小孩沖上去抓起一把胖胖的白米粒就往嘴里塞。

  然后又開(kāi)始新一輪地左三圈,右三圈。

  這是多老多老的行當了,我只在小時(shí)候見(jiàn)過(guò)幾次?墒呛髞(lái),那老人再沒(méi)來(lái)過(guò)那個(gè)小巷了。只是那“嘭”的一聲,令人難以忘記。

  再長(cháng)大一點(diǎn),開(kāi)心地啃著(zhù)膨化食品的我讀到《射雕英雄傳》中老頑童的“左右互搏”后,忍不住會(huì )心一笑,那聲“嘭”又從時(shí)間的指縫里溜了出來(lái)。

  再長(cháng)大了一點(diǎn),一點(diǎn)。某個(gè)陽(yáng)光肆意的下午,老爸帶回一袋“炒米”,三人迫不及待地抓起來(lái)吃了。他們兩人一臉失望,這不是當年的味道。我卻根本記不清它的味道,吃的只是當年的感覺(jué),畫(huà)面。

  歲月這位大神,可以輕而易舉地讓滄海變成桑田,更何談這小小的“炸炒米”?只是,那聲“嘭”會(huì )時(shí)不時(shí)提醒我,有這樣一種幸福存在過(guò),如此而已。

  有一種聲音作文 篇23

  每個(gè)人的生活里都會(huì )感覺(jué)到總有一種聲音,就在你記憶的深處,讓你無(wú)法忘記,時(shí)刻激勵。

  有一種聲音,讓我永生難忘,一直在我心里,它只是一句普普通通的“加油”,卻在我遇見(jiàn)困難或退縮時(shí),總會(huì )在我耳畔響起。

  剛進(jìn)初中,可能有些不適應,各門(mén)學(xué)科的成績(jì)與其他同學(xué)就拉開(kāi)了距離,于是我就開(kāi)始制訂學(xué)習計劃,上課認真聽(tīng)講,回家認真作業(yè)與練習,不過(guò)考試的成績(jì)還是不理想,這讓我十分著(zhù)急,坐立不安,卻又無(wú)能為力。

  課間,同學(xué)們都出去放松了,只有我一個(gè)人還坐在位置上悶悶不樂(lè )的樣子。這時(shí),班主任鄭老師輕輕走近我的身旁,她似乎看出了我的心事。讓我起身跟她出去,于是她帶著(zhù)我在操場(chǎng)里邊走邊聊,幫我尋找原因,最重要的是,她一直在給我鼓勵,并肯定我目前的學(xué)習計劃與學(xué)習方法:堅持下去,一定會(huì )有進(jìn)步的,我相信你!加油加油!說(shuō)完,輕輕地拍拍我的肩膀走了。

  我感受到老師對我認可與信任,感到無(wú)比驚訝,心想:我這個(gè)樣子,鄭老師都沒(méi)有放棄我,我為什么要自己放棄自己呢?!

  于是,在接下來(lái)的日子里,我開(kāi)始重新振作起來(lái),加倍地努力學(xué)習。每次碰到困難或挫折時(shí),鄭老師的那句:我相信你,加油!總會(huì )在耳邊響起,給我勇氣,賜我力量,一次次鼓勵我做最好的自己。

  當期末考試來(lái)臨時(shí),我并不畏懼,可能是我自己已經(jīng)做了充分的準備。在考試中從容應試,碰見(jiàn)難題,也不是馬上放棄,自己先靜下心來(lái),用學(xué)過(guò)的知識一步一步地分析,整理解題思路。成績(jì)出來(lái)了,各科都有了不少的進(jìn)步,盡管還不是很好,但跟原來(lái)的自己相比,已經(jīng)是很大的進(jìn)步了。

  有一種聲音讓你難以忘懷,有一種聲音讓你充滿(mǎn)自信,有一種聲音就在記憶的最深處,充滿(mǎn)力量,無(wú)比溫暖。盡管它只是一句普通的:我相信你,加油!

  有一種聲音作文 篇24

  時(shí)光的河水向前流淌,老先生的聲音像一朵朵浪花,拍打著(zhù)時(shí)間的河岸,也回響在我的心海深處。

  家旁有一個(gè)說(shuō)書(shū)館,老先生便是那里獨一無(wú)二的“名角”,小時(shí)候愛(ài)聽(tīng)故事的我自然是那里的?。記憶中,推開(kāi)那扇黑油木門(mén),里面一定是座無(wú)虛席。一坐下,我會(huì )與老先生的“粉絲”們嘮叨上回的內容,有一番猜測甚至爭論也是常事。

  帷幕拉開(kāi),臺下頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。老先生探出頭來(lái)環(huán)視全場(chǎng),然后緩緩渡步到臺前。只聽(tīng)驚堂木“啪”地一響,故事開(kāi)講了。

  老先生穿一件深藍馬褂,頭發(fā)花白,臉上的皺褶像是細浪一條條排開(kāi)。只見(jiàn)他一轉身,一挑眉,一揮袖,“說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,只見(jiàn)林中萬(wàn)箭齊發(fā),嶺上火光閃爍,百萬(wàn)兵馬殺將下來(lái),可憐龐涓一生奸詐,卻死于此地……”同唐僧西天取經(jīng),隨岳兵揮軍北上,與孔明笑分三國,看包公巧段疑案,看黛玉葬花觀(guān)園……

  老先生的講述繪聲繪色,我們聽(tīng)得如癡如醉。忽聽(tīng)得驚堂木又“啪”地一響——欲知后事如何,且聽(tīng)下回分解。

  如夢(mèng)方醒的我們久久不愿回到現實(shí),怔怔地看著(zhù)老先生渡回后臺。許久我們才怏怏離去。

  現在的我,當然已不是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的孩童模樣。而古老的說(shuō)書(shū)館,也早已被幾個(gè)火紅的“拆”所覆蓋。

  推開(kāi)那扇掉漆的木門(mén),里面空無(wú)一人,驚堂木的聲音在歲月長(cháng)河中消逝,杉木做的木椅早已腐朽,空氣中彌漫著(zhù)霉菌的味道,曾經(jīng)承載著(zhù)老先生多少聲音的講臺,幾塊木板已經(jīng)塌陷,露出深不見(jiàn)底的黑洞,窗上的玻璃碎裂一地,一切早已被歲月碾壓成齏粉。老先生也已經(jīng)去了另一個(gè)城市,干他的老本行。當年的盛況消逝不見(jiàn),一片死寂蕭條。

  記憶深處的聲音,在時(shí)間之河的沖刷與現代文明的碾壓之下,終而隨風(fēng)而逝,但在我的記憶中,他扔有一席之地,因為那是我最喜愛(ài)的聲音。

  有一種聲音作文 篇25

  初次和它相遇,是在一個(gè)平凡的午后。

  我和媽媽在超市里閑逛,耳邊響起的音樂(lè )聲不禁吸引了我。那充滿(mǎn)激情的旋律如同一顆顆石子,撞擊著(zhù)我的心靈。我隨歌聲來(lái)到無(wú)邊的曠野,來(lái)到熱鬧的大街,心不斷隨歌聲波動(dòng)深深陶醉于其中。后來(lái),我才知道,那是楊培安的《我相信》。

  隨著(zhù)時(shí)間的消逝,我漸漸淡忘了那個(gè)曾讓我一時(shí)激動(dòng)的聲音。然后,第二次的相逢卻讓它深深刻在了我的記憶深處。

  那段時(shí)間,我的狀態(tài)極差。無(wú)論做什么,總是集中不了精神。作業(yè)上一面一面的大紅叉,測試卷上一次比一次低分,老師家長(cháng)一聲聲恨鐵不成鋼的責怪壓抑得我快要窒息。感覺(jué)自己隨時(shí)像個(gè)定時(shí)炸彈,只要一根小小的導火線(xiàn),便會(huì )引發(fā)巨大爆炸。終于,那天在被老師批過(guò)之后,所有的情感像是找到了一個(gè)宣泄口,一瞬間洶涌地噴薄而出,我趴在桌子上大哭了起來(lái)……

  不知過(guò)了多久,校園廣播又響起那熟悉的旋律:“我相信我就是我,我相信明天,我相信青春沒(méi)有地平線(xiàn)……”聽(tīng)著(zhù)這激情飛揚的歌聲,我慢慢抬起頭,仿佛掩蓋已久的激情又被喚起,這歌聲就唱出了我的心聲!我隨著(zhù)音樂(lè )唱了起來(lái),那聲音似熱情的火苗,點(diǎn)燃了我心中的激情,喚醒了我新的信心和希望!笆前!眼前的困難算不了什么,我相信我也一定能行”于是,我振奮起來(lái),拿起筆,翻開(kāi)書(shū),投入新的拼搏中。

  從此那蘊含著(zhù)希望與激情的歌聲,深深刻在了我的記憶深處……當我困頓迷惑時(shí),它會(huì )給我信心,給我走出困境的勇氣和力量;當我緊張不安,不敢嘗試挑戰時(shí),它會(huì )給鼓勵,助我勇敢邁出第一步;當我小有成就,洋洋得意時(shí),它會(huì )給我驚醒提示,催逼著(zhù)我繼續努力,不斷向前奮進(jìn)……

  “我相信自由自在,我相信希望,我相信伸手就能碰到天,有你在我身邊,讓生活更新鮮,每一刻都精采萬(wàn)分……”那歌聲我已深深印刻于心,唱起它我就感到一種從頭到腳的振奮。它不斷鼓勵我,告訴我:即使所有青藤樹(shù)都倒了,我也要站著(zhù),即使全世界都沉睡了,我也要醒著(zhù)!

  有一種聲音作文 篇26

  微寒的小雨淅淅瀝瀝地滴落著(zhù),整個(gè)小城朦朦朧朧,有些令人透不過(guò)氣。

  我走在街上,看著(zhù)行色匆匆的路人,一絲孤獨纏繞心頭。我從口袋里掏出耳機,耳邊響起動(dòng)聽(tīng)的旋律:“怎能忘記舊日朋友,心中能不回想……”歌聲像一條柔軟的絲帶,延伸進(jìn)心里,一點(diǎn)點(diǎn)誘出深藏的回憶。

  暗淡的燈光下,總是有灰塵飄飄灑灑地落在我惺忪的雙眼前,我努力地撐起眼眶,可鋼筆還是在我手中打著(zhù)踉蹌,不停地寫(xiě)著(zhù)歪歪斜斜的字。一個(gè)聲音解救了我:“快些休息吧!蔽殷@訝地睜開(kāi)眼,是同村的小伙伴。他迅速地搶過(guò)我的紙筆,藏在身后,笑著(zhù)拉我來(lái)到屋外的竹席上,拍著(zhù)我的肩膀:“數數星星,最容易睡著(zhù)了!蔽覀儾⑴盘上,望著(zhù)星空傻笑,一閉眼,漫天繁星就隨我飛到甜美的夢(mèng)里去了,偶爾還會(huì )感到一陣涼爽和欣喜。

  蝴蝶低飛在野花小草間,疾風(fēng)過(guò)處,綠草上躍動(dòng)著(zhù)顆顆充滿(mǎn)活力的心。足球高高彈起,劃出一道美麗的弧線(xiàn),順著(zhù)身體滑到腳尖。隨后一個(gè)華麗的轉身,球被我送進(jìn)了球門(mén)。歡呼聲響起,我卻眉頭一緊,跪倒在柔軟的草地上,汗珠下雨般滴落下來(lái);锇閭兌紦淼轿业纳砼,關(guān)切地問(wèn)道:“怎么了,是不是傷到哪兒了?”看著(zhù)崴了的腳踝,我眼里流出淚來(lái),他們急忙把我背起,迷糊中,我感受著(zhù)伙伴的體溫,聽(tīng)到他們焦慮的呼喚。

  淡淡的云飄浮于天際,清風(fēng)從窗邊跑過(guò),陽(yáng)光溫暖地包裹著(zhù)我腫起的小腳!昂!我們來(lái)看你了,感覺(jué)好些了嗎?”清脆稚嫩的聲音響起,我把目光從窗外收回,看到一張張笑臉,每張臉上都掛著(zhù)一雙靈動(dòng)的眼睛。雪白的窗簾靜靜搖擺著(zhù),折射出五彩光芒,映照在我的臉上。聽(tīng)著(zhù)他們親切的問(wèn)候,我的傷口似被撫平,沒(méi)有疼痛,只有一顆滿(mǎn)懷感激和幸福的心在跳動(dòng),永不停息。

  “舉杯共飲同聲歌頌,友誼天長(cháng)地久!币魳(lè )漸漸慢了下來(lái),喧鬧的城市在瞬間寧靜,我也停下了腳步,心中似乎有種聲音在回響。熱烈、歡快,那是友誼的歌聲,它如一壺美酒,被我小心地窖藏在記憶深處。

  有一種聲音作文 篇27

  那一陣陣心平氣和,合著(zhù)那莊重佛音的誦經(jīng)聲,讓我能在這渾濁的世界,保持清明;能在這悲傷的人間,擁有快樂(lè )。

  那是五年級的暑假,我和父母來(lái)到四川成都游玩。游四川,又怎能不一見(jiàn)氣勢磅礴的峨眉山?與父母登上峨眉山后,我們來(lái)到了八大寺廟之一的金頂寺?粗(zhù)寺廟旁的購物區,我忍不住纏著(zhù)媽媽給全家買(mǎi)了一玉佛,觀(guān)音?蓯(ài)的導游姐姐推薦我們去給玉器開(kāi)光,我聽(tīng)后,心忍不了跳了跳,仿佛給玉器開(kāi)了光就真的能保佑全家一世平安喜樂(lè ),無(wú)災無(wú)禍。

  我們手里握著(zhù)玉器忐忑不安地在負責開(kāi)光的房間外等著(zhù)。本來(lái)景區里擠擠攘攘,人聲鼎沸的氣氛在這兒突然安靜了下來(lái),只剩下那室內和尚高聲、但又平穩的誦經(jīng)聲不絕于耳。輪到我們了,那面目清秀的年輕和尚請我們踏入了那仿佛有魔力的房間。

  幾十個(gè)人齊齊跪坐在蒲團上,手心里緊緊攥著(zhù)那晶瑩圓潤的玉器。那個(gè)留了白胡子的蒼老和尚念著(zhù)那不知名的經(jīng)書(shū),將柳條上的清水輕輕灑在每人的頭上。我的心思卻不在那清涼的清水上,我心中滿(mǎn)滿(mǎn)全是老和尚那低沉的誦經(jīng)聲。我不信佛教,但這一天卻出乎意料地對那金晃晃的佛祖充滿(mǎn)了敬意:佛教擁有如此神奇,令人安靜下來(lái)的“魔咒”,難道不令人敬畏嗎?

  從金頂寺回來(lái)的那幾天,我的腦海里揮之不去的一直是那不緊不慢的誦經(jīng)聲。這么想著(zhù)想著(zhù),似乎連心里都像被清洗了一遍似的。這聲音像母親一般將我溫柔地包圍著(zhù),心中滿(mǎn)滿(mǎn)都是那混合著(zhù)奇妙旋律的聲音。

  在許多不順心的事發(fā)生時(shí),例如我的考試考不好了,挨了罵,和同學(xué)們相處有許多不愉快的時(shí)候????都會(huì )無(wú)法抑制地想起那一陣陣誦經(jīng)聲,想起許多和尚在為我們祝福著(zhù),盡他們的一份力。想到這兒,我就能鼓起勇氣,繼續直面生活中的困難,往前走,總會(huì )有光明不是嗎?

  每個(gè)人的生活中都會(huì )有銘記在心的聲音,我想,我無(wú)法忘懷并且一直激勵著(zhù)我成長(cháng),在我記憶深處的聲音就是這個(gè)慢悠悠但又堅定的誦經(jīng)聲吧!

  有一種聲音作文 篇28

  有這樣一種聲音,它來(lái)自江河奔流的豪邁,它來(lái)自戈壁風(fēng)響的震撼,它來(lái)自火山暴發(fā)的壯闊,但它更來(lái)自山水行吟的歌者,一句“仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是蓬蒿人”曾喚醒多少人的斗志;它更來(lái)自破浪前進(jìn)的行人,一句“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!痹卸嗌偃斯钠鹦判,勇往直前;是的,李白就是這樣狂放與自信,他曾讓高力士脫靴,讓貴妃倒酒,讓國舅研墨,他詩(shī)詩(shī)都是那樣的豪放,句句都是那樣的剛強,他的聲音,教會(huì )我自信也堅強。

  有這樣一種聲音,它是嗷嗷待哺的嬰兒發(fā)出的含混不清的第一個(gè)章節,它是少年發(fā)出的感覺(jué)最溫暖的語(yǔ)語(yǔ),它是出門(mén)在外的游子心中最常念到的掛念,它給予人的耳膜最溫暖的振動(dòng),它讓一個(gè)女人從此變得完美,它讓這個(gè)世界充滿(mǎn)溫情與陽(yáng)光,它的名字叫做媽媽?zhuān)堑,媽媽(zhuān)@個(gè)讀起來(lái)讓我們最為信任的人,她給予我們的,不只是生命,更是我們一生也償還不完的恩情,而我們所能做的,只是一聲一聲去呼喚她媽媽?zhuān)阈母是樵笧槲易鲆磺,乃至生命,媽媽(zhuān)瑡寢專(zhuān)@個(gè)柔弱卻又剛強的聲音,教會(huì )我感恩。

  有這種一種聲音,它可能來(lái)自素不相識的路人,它可能來(lái)自從小到大的伙伴,它告訴我,我們彼此之間是透明的,它告訴我,海內存知已,天涯若比鄰,是的,這個(gè)聲音,來(lái)自我們最信最至的朋友,在這個(gè)世上,父母有一天會(huì )先我們而去,孩子有一天會(huì )遠走高飛,陪伴我們一生的,還是朋友,朋友,我們困惑的時(shí)候,給我們鼓勵,在我們迷茫的時(shí)候,給我們加油,在我們驕傲的時(shí)候,給我們提醒,是的,朋友一生一起走,在我們走過(guò)的一串串深深淺淺腳印中,都留有朋友善意的回音,這種聲音,教會(huì )我在人生的道路上時(shí)刻擺正自己的方向,給我一生的鼓勵與支持。

  在我人生的道路上,有草長(cháng)鶯飛,有花香鳥(niǎo)語(yǔ),有過(guò)各種各樣的美景,但是,它們總會(huì )有一天離我而去,而陪伴我一生的,是這些聲音,它們時(shí)時(shí)回繞在我的耳邊,告訴我人生的路該怎樣走。

  有一種聲音作文 篇29

  那是一種蘊含了多少絕望、悲凄的聲音!

  一天傍晚,我悠閑地漫步在回家的路上,突然被一陣陣狗吠聲驚到了,我循聲望去,只見(jiàn)不遠處有一個(gè)男人正站在一只大狗面前,滿(mǎn)臉怒容,惡狠狠地對著(zhù)那只狗踹了一腳。我驚呆了,這狗與人之間到底發(fā)生了什么?為了弄個(gè)明白,我偷偷地躲在樹(shù)后面,打量著(zhù)男人與狗。

  男人身材高大,穿著(zhù)一身皮衣服,手中抱著(zhù)兩只剛出生不久的小狗崽,而一旁的大狗毛發(fā)雜亂,邊吠邊作欲撲狀。只見(jiàn)它吃力地一下下跳起來(lái),那身下的乳房一顫一顫的。我瞬間明白了,原來(lái)這個(gè)男人在偷狗寶寶,怪不得那母狗會(huì )發(fā)瘋地吠他——它要搶回他手中的狗寶寶。

  男人生氣極了,將母狗踹開(kāi),但那母狗的眼神卻越來(lái)越堅定了,眼中似乎有晶瑩的物體在夕陽(yáng)余輝的照耀下閃亮著(zhù)。我震撼了,這個(gè)母親為了孩子,可以與比她強壯的人進(jìn)行殊死搏斗,那份勇敢與堅毅,深深地令我震驚,我不禁對這狗媽媽肅然起敬了。

  很快,那狗媽媽便筋疲力盡了,趴在地上不停地哈著(zhù)氣,但眼睛卻仍然死死地盯著(zhù)那個(gè)男人,流露出絲絲絕望。男人看到那雙眼睛,心虛了一下,帶著(zhù)兩只狗寶寶匆匆急走,邊走嘴里還邊念叨著(zhù)什么。母狗看那男人欲走,瞬間又回光返照似地站了起來(lái),撲向男人。男人被撲得一個(gè)踉蹌,瞪了瞪母狗,站直身子又加快了步伐,將母狗遠遠地甩在身后。

  這時(shí)母狗眼中的淚才終于涌了出來(lái),它看著(zhù)男人的背影,眼中流露出了對狗寶寶的祝福與歉意,以及不能保護好自己孩子的絕望與痛苦。它發(fā)出了一聲長(cháng)吠!其中夾雜著(zhù)多少辛酸和悲憤!那聲音,穿過(guò)花草,透過(guò)樹(shù)木,被風(fēng)攜帶著(zhù),鉆進(jìn)了我的耳朵里,烙印在了我的靈魂深處。我忽然想起母親對我說(shuō)過(guò)的一句話(huà):作為一個(gè)母親,最痛苦的事情就是沒(méi)有保護好自己的孩子。

  我懷著(zhù)敬重的心情看著(zhù)狗媽媽?zhuān)克椭?zhù)它在嗚咽中離去。那聲音,蘊含了多少絕望與悲凄!至今刻在我的記憶深處。

  有一種聲音作文 篇30

  細雨墜,煙水蒙蒙微醺誰(shuí)人醉;春風(fēng)吹,山路重重飄渺難回;柳絮飛,暗香陣陣枝頭吐新蕾;燕子歸,歌吟聲聲春又重新回。又是一年春,花季里,蕩漾心湖水中影。

  記得我第一次聽(tīng)到它的聲音。美得不言而喻,那是八年的一個(gè)春天。它的聲音能讓你沉醉其中,把你帶回一串串音符所拼接的時(shí)代!杜R安遺恨》的時(shí)而婉轉凄涼;時(shí)而磅礴大氣;《高山流水》的時(shí)而冗長(cháng)悠遠;時(shí)而水流嘩嘩;《茉莉芬芳》的時(shí)而清香漫天地;時(shí)而才華熱鬧非凡……久久不能自拔。那是我第一次邂逅古箏。

  我應該是天生就愛(ài)上它了吧。我的腦海中總是重復不斷地回旋著(zhù)古箏曲。從此我便暗暗下定決心要學(xué)好它;厥啄瞧吣甑臍v程,我都不敢相信我是如何堅持下來(lái),每天兩個(gè)小時(shí)及以上的練習不間斷。那應該是信念吧,引導我一步一個(gè)腳印,在這漫長(cháng)的荊棘叢中,戰勝一個(gè)個(gè)困難,最終看到勝利那頭的彩虹。不論怎樣,古箏聲總是在我耳邊回旋,支持我,鼓勵我。

  也是因為那一次,古箏的聲音在我心中烙下印記。

  那是一次文藝匯演,舞臺大得驚人,一道道燈光從橫交錯,以至于我看不清琴弦。嘈雜的人聲蓋過(guò)一切。我的心就似剛從冰庫中出來(lái),顫動(dòng)著(zhù),人也隨之顫抖。我強迫自己平靜下來(lái),想著(zhù)古箏曲,心竟一下子平靜了。表演時(shí)心靜得出奇,雙手在琴弦上舞動(dòng)著(zhù),鉤彈出一個(gè)個(gè)音符,組成了樂(lè )章。我就像在世界之外,閑適地彈奏著(zhù)。一曲畢,臺下掌聲如雷。我知道,我的信念是對的。

  它不僅僅是一種聲音,它奏出了我的記憶之歌;它是我泥濘成長(cháng)路上的一朵含苞;它就如松濤陣陣洗盡俗塵;它是信念之音,它是任何聲音都比不過(guò)的;是它照亮了我的心房;它是我心靈冬天的一抹綠色。

  有一種聲音,在記憶深處。它是記憶的烙印。

  從那遙遠天邊聽(tīng)到一聲悠揚的箏聲,才發(fā)現,彈指間,劃過(guò)回憶之巔;聽(tīng)那青山腳下演繹出的《春江花月夜》,仿佛被帶回西湖邊。

  有一種聲音,在記憶深處。又是一年,春天。

  有一種聲音作文 篇31

  我常想,多動(dòng)聽(tīng)的音調,才算是天籟之音呢?是名家的作品,還是自然的音符?是愛(ài)琴海上那海妖的歌喉,還是中華大地上伯牙所著(zhù)的名曲呢?或許這些聲音早早隨著(zhù)時(shí)間的流逝而淡過(guò)人們的腦海。但在我的記憶深處,有一種聲音,久久徘徊在我的心房。

  那是一個(gè)深秋,我一個(gè)人獨自漫步在動(dòng)物園的水泥地上。鳥(niǎo)兒的啼叫與斑馬的嘶鳴都不能勾起我的興趣,百獸之王的威風(fēng)不過(guò)如此,又何必為這些草芥賞臉?我繼續在這冷硬的地面上走著(zhù)

  一個(gè)小時(shí)前,我走到了老虎館準備領(lǐng)略下王者風(fēng)范?拷鼥艡,一條斑斕的肥虎躺臥在地面上,半閉的眼眸子沒(méi)有一點(diǎn)百獸之王的氣勢,只有山羊般的老態(tài)龍鐘。嘴角邊沾著(zhù)絲絲血跡,還洋洋自得,像自己捕獵的戰利品一樣。在我看來(lái),不亞于三歲孩童嘴角的糖渣。一旁的鐵盆子證實(shí)了我的想法。

  或許有人與我抱著(zhù)同樣的心態(tài)吧,撿起一個(gè)石塊,扔了過(guò)去,不偏不倚,正好砸在了它頭頂的“王”字上,我以為有好戲看了,但結果令我大失所望。這只虎用爪子撓了撓腦袋上的字,在喉嚨里憋悶出一聲不滿(mǎn)又再次睡去。這是一只怎樣懦弱的“虎”?瞧,欄桿上還說(shuō)是兇猛、嗜血成性的華南虎呢,真是天大的諷刺!

  我拖著(zhù)沉重的腳步離開(kāi)了虎館,坐在了園中的長(cháng)椅上?嗫嗨妓髦(zhù)這一切的變化,我在紀錄片上看到,老虎矯健的身姿在林中穿梭,碩大雪亮的眸子射露出兇狠的目光?赡侵换⒛?我無(wú)奈地搖了搖頭,陷入了思考中。

  終于,我明白了,是生活,是生活摧毀了所有意志!不只是虎,包括我們人類(lèi),為了生計,為了一點(diǎn)能生存的薪水,不惜拋棄掉最后的尊嚴,去爭奪金錢(qián)、權利。這些丑陋的行徑徹底抹掉了每個(gè)生靈的鋒芒。

  剎那間,我看見(jiàn)有一個(gè)身軀從空中掠過(guò),伴隨著(zhù)的,是一聲不羈的怒吼,來(lái)自于萬(wàn)物之王的怒吼,是我們丟棄掉的尊嚴的怒吼!這一聲霹靂,將永存于我的記憶深處!

  有一種聲音作文 篇32

  從小,我不像有錢(qián)人家的孩子那般豐衣足食。爸爸經(jīng)常外出打工,媽媽每月從別人那里領(lǐng)回一點(diǎn)兒半成品的衣服回來(lái)趕制?p紉機那“噠噠”的聲音,便成了我幼時(shí)最深刻的記憶之一。

  為了讓媽媽每天能多趕出點(diǎn)兒活兒,我便承擔起了部分家務(wù)。小小的我開(kāi)始像個(gè)小大人兒,學(xué)著(zhù)幫媽媽做飯、掃地、洗碗、洗衣……而媽媽則成天撲在那臺舊式縫紉機上,用她勤勞的雙手,穿梭在歲月的布料上,編織著(zhù)我們家庭的夢(mèng)想。

  但這個(gè)成天忙著(zhù)做衣的普通農家婦女,對我的教育可一點(diǎn)兒也不馬虎。除了告訴我學(xué)習的重要性,她最?lèi)?ài)念叨的做人道理就是:做人不能偷、不能搶、不能懶、不能貪。而我小時(shí)曾經(jīng)犯過(guò)她的“四不”忌諱。記得那時(shí)我上小學(xué)吧,一天在鄰居小朋友家玩,我看上了她家的布絨娃娃——流氓兔。兔子?不正好與我的屬相相配嗎?于是,不管三七二十一,我竟鬼使神差地將那只兔子請回家“做客”了!結局自然是一出悲。簨寢屪テ鹉前巡靡碌氖谐,狠狠地抽打著(zhù)我的手心。通紅的手心上,竟落下了媽媽的眼淚,我真是又驚恐又悔恨。我情緒復雜的哭聲,最終在一片更加急促的“噠噠”聲中融化不見(jiàn)了。

  如今,媽媽為了增加家庭收入,也走進(jìn)了服裝工廠(chǎng),可勞累一天之后,她總不肯閑著(zhù),照舊領(lǐng)些加工衣服的活兒回家來(lái)做。為了提高生產(chǎn)效率,家里也添置了新式的馬達機,“噠噠”的聲音總是將媽媽的生活縫隙填得滿(mǎn)滿(mǎn)當當。偶然補補東西,也會(huì )使用那臺老舊的縫紉機——“噠噠”的音調依舊,可聽(tīng)來(lái)卻一片蒼涼。透著(zhù)紅銹的踏板踩上去,便會(huì )發(fā)出“吱呀,咯嗒,吱呀,咯嗒,吱——”的聲音,仿佛在說(shuō):“哎呀,不知不覺(jué)老了,老了……”

  對,縫紉機是老了,媽媽也老了,可不老的是我心中那歡快的“噠噠”聲,是媽媽那張憧憬生活的笑臉?p紉機是我記憶中最早認識的大機器,它的“噠噠”聲,曾經(jīng)溫暖了我的童年,也必將在時(shí)光的回音壁上反復回響。

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