【實(shí)用】過(guò)生日的作文四篇

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的過(guò)生日的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

過(guò)生日的作文 篇1

　　今天是一個(gè)特殊的日子，你知道嗎？哈哈！告訴你吧，今天我過(guò)生日了！

　　中午，媽媽下班回來(lái)一進(jìn)門(mén)就對我說(shuō)：“猜猜今天是什么節日？”我還沒(méi)回過(guò)神來(lái)，媽媽又接著(zhù)說(shuō)：“祝你生日快樂(lè )！”我這才恍然大悟，對呀，今天是我九歲大壽��！我和媽媽一起來(lái)到“稻香園”面包房，買(mǎi)了一個(gè)大大的蛋糕，就高高興興地到姥姥家去了。

　　我們到了姥姥家，姥姥打開(kāi)門(mén)，一看是我們來(lái)了，高興得一邊拍手一邊笑著(zhù)說(shuō)：“祝壯壯（我的小名）生日快樂(lè )！”說(shuō)完便把我們領(lǐng)進(jìn)了廚房。我進(jìn)去一看，哇！一年一度的生日宴會(huì )還真隆重��！平時(shí)姥姥家總是只炒幾樣菜，而今天卻炒了十幾樣菜！而且都是我喜歡吃的，真讓人垂涎三尺��！再看看座位上，各位“嘉賓”都已經(jīng)到齊了。爸爸為了來(lái)參加我的生日宴會(huì )還把一切共事都拋到了九霄云外。我匆匆的洗了手就來(lái)到了飯桌前。

　　生日宴會(huì )正式開(kāi)始了，媽媽把蛋糕端了上來(lái)，我就開(kāi)始點(diǎn)蠟燭，開(kāi)始在心里默默的許愿。許的什么愿呢？讓我來(lái)告訴你：“我許的是……嗯……呃……”還是不說(shuō)好，因為第一：隱私權是受法律保護的。第二：說(shuō)出來(lái)就不靈了！我許完愿就吹滅蠟燭，開(kāi)始切蛋糕了。我首先給每個(gè)人拿了一個(gè)盤(pán)子，又都發(fā)了一個(gè)叉子。然后把蛋糕切成六塊，每人發(fā)了一塊，還剩下一大塊留著(zhù)明天吃吧。

　　吃晚飯姥姥讓姥爺給我拿出生日禮物。姥爺給我拿出來(lái)，我一看，��！原來(lái)是一塊手表，我說(shuō)了聲謝謝，就高興地戴上了。

　　生日宴會(huì )過(guò)得真好！我想：姥爺姥姥送給我手表，一定是希望我做一個(gè)珍惜時(shí)間的'人，做一個(gè)守時(shí)的人。我一定不會(huì )讓他們失望的！

過(guò)生日的作文 篇2

　　清晨，我翻開(kāi)日歷，上面寫(xiě)著(zhù)11月5日。猛然間，我想起下個(gè)星期五就是爺爺的生日了，爺爺要過(guò)90大壽，一定要好好慶祝慶祝，我要送爺爺一件禮物。

　　送什么好呢？送什么更有意義呢？

　　我想起爸爸給我講的有關(guān)爺爺的事情。爸爸小時(shí)候，爺爺教他和他的兄弟姐妹寫(xiě)毛筆字。爺爺出身于書(shū)香門(mén)第，受家庭的熏陶，他不但知識淵博，知書(shū)達理，而且練得一手好字，對書(shū)法的研究有著(zhù)很深的造詣。因此，爺爺也要求他的子女把字練好。為了鼓勵孩子們努力練字，爺爺還給孩子們講了一個(gè)故事：清朝有個(gè)叫鄧鐘岳的人去考狀元，文章寫(xiě)得并不很出眾，可字卻寫(xiě)得很漂亮，康熙皇帝看完，在考卷上批了：文章平平，字壓天下八個(gè)大字，并為他為頭名狀元。

　　有一次，姑姑練字時(shí)，有一個(gè)字總也寫(xiě)不好，爺爺就耐心地給她講，雖然姑姑很用心，卻還是寫(xiě)不好，爺爺一急之下，竟用手中的銅鎮尺，把姑姑的頭打破了。雖然爺爺這種．急于求成的辦法不足取，可足以看出爺爺對知識執著(zhù)的追求和對子女的嚴格要求。

　　由于爺爺的辛勤耕耘，嚴師出高徒，我的姑姑、叔叔以及爸爸的字寫(xiě)得非常好。尤其是爸爸的字，最為出眾，并對書(shū)法有一定的研究。爸爸又把書(shū)法教給我，對我同樣嚴格要求。爸爸要我每天至少要練50個(gè)字，不論功課多忙，練字是我每天的必修課。爸爸常對我說(shuō)：字要天天練，哪怕只練幾個(gè)字，只要專(zhuān)心寫(xiě)，日積月累，功夫是不負有心人的。爸爸常給我指點(diǎn)，怎樣用筆和字的間架結構等。經(jīng)過(guò)努力，我的書(shū)法有了長(cháng)足的進(jìn)步。

　　我又想起，上次我的硬筆書(shū)法得了全區一等獎，爺爺知道后，笑得合不攏嘴。他時(shí)我說(shuō)：賽賽，書(shū)法是我國最古老的文化之一，你要不斷進(jìn)取，希望你能掌握這門(mén)文化，繼承和發(fā)揚民族文化的精華。你要記住這些話(huà)爺爺，我怎么會(huì )忘記您的話(huà)呢？

　　想到這里，我靈機一動(dòng)，對了！我寫(xiě)一幅字送給爺爺吧！我鋪開(kāi)宣紙，握住一支斗筆，用力地、細心地反復寫(xiě)了幾張兩個(gè)各近一尺見(jiàn)方的'大字長(cháng)壽，我從中選出一張最滿(mǎn)意的，送去裱好。爺爺過(guò)生日那天，我把這份凝聚著(zhù)我對爺爺的敬愛(ài)之情的禮物送給了爺爺。爺爺一打開(kāi)，頓時(shí)高興得眉開(kāi)眼笑，不住地說(shuō)：好，好！這字寫(xiě)得明麗勁練，筆力道勁！真是后生可畏��！"我欣喜地笑了。我一本正經(jīng)地說(shuō)：爺爺，您培養教育了我們兩代，我代表爸爸向您祝壽，向您匯報。大家一聽(tīng)都樂(lè )了。爺爺意味深長(cháng)地說(shuō)：這是我收到的最好的禮物。

　　點(diǎn)評：

　　本文以禮物為物線(xiàn)先是送什么禮物，造成懸念，然后慢慢道出，使讀者跟著(zhù)作者的思路走，最后揭曉：寫(xiě)一幅字。這樣與懸念相結合的物線(xiàn)就比直接點(diǎn)出什么物品的物線(xiàn)更巧妙了。

過(guò)生日的作文 篇3

　　今天是爸爸的生日，因為爸爸喜歡康乃馨，所以小麗要送爸爸一束康乃馨來(lái)祝賀生日。

　　小麗拿出自己的零用錢(qián)準備給爸爸買(mǎi)禮物。小麗還叫上幾個(gè)同學(xué)一起去，同學(xué)曉東帶她們來(lái)到了一個(gè)熟悉的花店。到了地兒以后，小麗急忙跑過(guò)去進(jìn)了花店，小麗看了看花，上來(lái)就挑了幾只美麗又好看的花，有白色的，艷紅的，嫩粉的，她問(wèn)賣(mài)花的.阿姨：“這幾只花多少錢(qián)？”阿姨說(shuō)：“五十二元！”小麗對阿姨說(shuō)：“阿姨這些花可不可以便宜點(diǎn)��？”阿姨痛快的說(shuō)：“好，沒(méi)問(wèn)題，我給你便宜十元錢(qián)！”小麗的心里高興得像比三伏天吃涼西瓜還高興。

　　小麗捧著(zhù)包裝精美的花束，回到家，換上了一身新衣服，就等著(zhù)爸爸回來(lái)，小麗心想“爸爸會(huì )說(shuō)些什么呢？”過(guò)了一會(huì )兒，爸爸回來(lái)了把燈打開(kāi)，小麗跑到爸爸的身邊親了他一下，說(shuō)：“祝爸爸生日快樂(lè )！”說(shuō)著(zhù)她又把康乃馨遞給了爸爸，爸爸感動(dòng)得眼圈都紅了，說(shuō)：“女兒只要有這個(gè)孝心我就足夠了，你學(xué)習好就是送我最好的禮物！”

　　小麗聽(tīng)了心里美滋滋的。

過(guò)生日的作文 篇4

　　昨天，天氣格外好，也是我的同學(xué)高卓然的生日。她邀請了很多同學(xué)晚上肯德雞去參加她的生日聚會(huì )。

　　我們在肯德雞的海洋球里玩了一會(huì )兒寵物家園，就開(kāi)始吃東西了。有吃套餐的，也有吃全家桶的，還有什么都不吃就吃蛋糕的`。

　　剛吃完了東西就有人走了，因為他們晚上還有學(xué)習。剩下的小朋友就和肯德雞的阿姨一起做起了游戲。第一個(gè)游戲是把吸管放在嘴巴上，聽(tīng)阿姨的口令不停的轉圈，起立，蹲下，再看誰(shuí)堅持的時(shí)間最長(cháng)，那誰(shuí)就獲勝了。結果是我得了冠軍哦！第二個(gè)游戲是抓尾巴，可累了，轉了一圈又一圈也抓不到尾巴。之后就到壽星發(fā)禮物了，我們還在壽星的本子上簽了自己的名字，我還代表幾個(gè)早走的同學(xué)簽名。雖然時(shí)間已經(jīng)很晚了，但是我們好象一點(diǎn)睡意也沒(méi)有，還鬧著(zhù)要到壽星家里去玩。

　　于是，我們來(lái)到了壽星的家里。在她家又拆禮物又玩電腦，玩得有意思極了！時(shí)間不知不覺(jué)到了11點(diǎn)，大家才戀戀不舍地回家了，下樓的時(shí)候我們還在說(shuō)今天真是太好玩了！

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