精選快樂(lè )的生日作文3篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的快樂(lè )的生日作文3篇，希望能夠幫助到大家。
快樂(lè )的生日作文 篇1
“生日”一定要和“快樂(lè )”在一起么？
十三年前的今天，在媽媽萬(wàn)般復雜的情緒中，我成為一個(gè)完全的生命。我也只是想象媽媽會(huì )有的“萬(wàn)般復雜的情緒”，而在以后的每一年里，都有人祝我生日快樂(lè )，而我一次都沒(méi)有問(wèn)過(guò)媽媽?zhuān)帐欠褚欢ǹ鞓?lè )。
我相信，她才不會(huì )跟我討論這個(gè)怪問(wèn)題呢，而我也相信，生我的那天，媽媽很痛也很快樂(lè )。
每一年的生日，我的心境都不同。但我還記得五歲還是六歲時(shí)，我得到了我第一個(gè)生日蛋糕，因為我生日是過(guò)年的時(shí)候，所以蛋糕店經(jīng)常都沒(méi)有開(kāi)門(mén)，至于蛋糕的味道，我早就記不起了，但我記得那次的生日蠟燭是媽媽爸爸特意買(mǎi)的會(huì )唱歌的花瓣蠟燭。
就這樣七、八、九、十……一直走到十三歲。呵呵，其實(shí)供我數的年頭還太少，不是么，十三年的時(shí)間還不夠我把世界看透。但一路上，有我的淚跟我的混沌，還有一個(gè)一個(gè)的人影，在見(jiàn)證著(zhù)我的成長(cháng)。我的狀態(tài)是前進(jìn)著(zhù)的，以直線(xiàn)和曲線(xiàn)的方式。
成為一個(gè)個(gè)體十三年，我用個(gè)大多數的時(shí)間認識這世界，這是一次有趣并艱辛的旅行。
我站在這里――十三歲的年輪上，回一下頭，看過(guò)往的種種。
我的生活還是快樂(lè )的。歡笑，苦笑，微笑，淡然的笑，之后，你告訴我，我還有機會(huì )繼續體會(huì )這一些情緒。
穿越時(shí)空聆聽(tīng)十三年前，那一聲啼哭這世界究竟發(fā)生了什么；也許努力的想我也想不起來(lái)“最初的生日我是怎樣度過(guò)”卻堅定的相信他們定格在了某一處，不是讓我用來(lái)記憶卻仍是與我有關(guān)的記憶。
生日快樂(lè )，我對自己說(shuō)。有時(shí)“快樂(lè )”是個(gè)模糊的定義，但我知道，若生日的時(shí)候不快樂(lè )，那真的'不是一個(gè)體貼的心境。
九歲以后，我的每個(gè)生日之前的時(shí)間，我都是用來(lái)想象生日怎樣的度過(guò)，有沒(méi)有大蛋糕，有沒(méi)有很多很多的禮物。十二歲之后，我不會(huì )再想了吧。
今天，我沒(méi)有請同學(xué)，當清晨的陽(yáng)光從窗外射進(jìn)來(lái)的時(shí)候，我發(fā)現，這才是我真正的快樂(lè )吧。
十三歲的生日，沒(méi)有同學(xué)在身邊。
晚上，一打開(kāi)電腦，竟有好多祝福。呵呵，生日不一定需要那么多朋友在身邊，不一定需要聲勢浩大的玩上一天，不一定需要很多很多的禮物。
快樂(lè )的生日作文 篇2
這天上午課間休息時(shí)，同學(xué)們都圍著(zhù)紅紅和聰聰的課桌邊一起討論自己的生日是如何度過(guò)的。
大家都非常起勁地聊著(zhù)，只有李曉明獨自一人坐在座位上。他眉頭緊鎖，小聲嘀咕著(zhù)：“我也快過(guò)生日了，可我的爸爸媽媽在外地工作，不能陪我過(guò)生日了�！�
李曉明的話(huà)被細心的聰聰聽(tīng)到了，他揮了揮手，讓大家聚攏起來(lái)。聰聰是班長(cháng)，班上的事他都想著(zhù)法子給辦好。他悄悄地問(wèn)大家：“同學(xué)們，李曉明的生日快到了，他的爸爸媽媽在外地工作不能陪他，我們可不可以陪他一起過(guò)生日呀？”“好呀，好呀！”大家都拍手表示贊成。于是，大家紛紛獻策，商量著(zhù)給李曉明過(guò)生日的時(shí)間、地點(diǎn)、人員及禮物。
隨后，同學(xué)們按照事先制定好的方案有序地進(jìn)行著(zhù)，只等著(zhù)李曉明過(guò)生日的那天。
星期六的上午，李曉明一人在家待著(zhù)，想著(zhù)遠方的爸爸媽媽。因為今天是他的生日。以往這個(gè)時(shí)候，都是爸爸媽媽拎著(zhù)蛋糕，買(mǎi)好魚(yú)蝦在家為他籌備生日宴了。突然，門(mén)鈴響了，李曉明開(kāi)門(mén)一看，原來(lái)是同學(xué)們！李曉明愣住了，他問(wèn)：“你們怎么來(lái)了呀？”“我們是來(lái)陪你過(guò)生日的呀！”同學(xué)們異口同聲地說(shuō)。李曉明聽(tīng)了，快樂(lè )地邀請同學(xué)們進(jìn)屋。
這時(shí)，聰聰把李曉明推到桌前，說(shuō)：“既然人都到齊了，生日派對就開(kāi)始吧！”聰聰和同學(xué)們拿出事先準備好的生日蛋糕和生日禮物送給李曉明，李曉明說(shuō)著(zhù)感謝的話(huà)開(kāi)心地笑了。
吹蠟燭的時(shí)候到了，李曉明許了個(gè)愿，把蠟燭吹滅了。不久，同學(xué)們都開(kāi)吃了，一個(gè)大蛋糕很快就被同學(xué)們一掃而空，只剩下一點(diǎn)點(diǎn)奶油。紅紅看著(zhù)剩下的奶油，提議道：“今天是李曉明的生日，我們就把這些奶油抹在他的臉上，祝他生日快樂(lè )吧！”很快，李曉明就變成了“圣誕老人”。
生日派對在大家的歡笑聲中結束了，大家依依不舍地離開(kāi)了李曉明的家。這次生日派對，李曉明一定是最快樂(lè )的。
快樂(lè )的生日作文 篇3
20xx年2月22日，這是個(gè)重要的日子。因為這一天，我-一個(gè)叫王怡婧的女孩誕生了。時(shí)間就像流水一樣逝去，轉眼間，我已經(jīng)12歲了。不久前，我才過(guò)了12歲生日，生日那天的場(chǎng)景，依然歷歷在目。
明天就是我的生日了，我躺在床上怎么也睡不著(zhù)，一直幻想著(zhù)爸爸媽媽會(huì )帶我去哪兒吃飯……早上起床，看到爸爸媽媽那正常的表情，好像什么事都沒(méi)有似的。我按捺住心中的激動(dòng)，準備等待爸爸媽媽給我的驚喜。時(shí)間一眨眼就過(guò)去了，天漸漸黑了，媽媽也沒(méi)提我生日的事，更別說(shuō)什么去飯店吃飯和買(mǎi)禮物了!吃飯了，媽媽端來(lái)一桌豐盛的飯菜，坐下后，媽媽對我說(shuō)：“孩子，以前的生日你總是去飯店吃飯，但今年的生日，我和你爸選擇在家里給你過(guò)，并送你一份特殊的禮物�！倍Y物？是一個(gè)娃娃還是……？我心想。這時(shí)，爸爸說(shuō)“我們要把謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后這句話(huà)送給你。并希望你可以永遠記住它�！蔽液苁�，很憤怒，因為爸爸媽媽沒(méi)有送給我禮物，而是送了我一句普普通通的話(huà)。我對著(zhù)爸爸媽媽吼：“你們根本就是舍不得花錢(qián)，你們根本就不愛(ài)我!”說(shuō)完，我走進(jìn)我的房間，把門(mén)“啪”的關(guān)上了。過(guò)了一會(huì )兒，爸爸走進(jìn)來(lái)對我說(shuō)：“孩子啊，我和媽媽并不是舍不得花錢(qián)，你要真的想要錢(qián)買(mǎi)來(lái)的禮物，我們明天可以補給你�？墒悄阋靼�，我和媽媽正是因為太愛(ài)你了，不知道送你什么禮物，才把這句話(huà)送給你，希望你可以永遠進(jìn)步。希望你明白這句話(huà)的含義�！闭f(shuō)完，我認識到了自己的錯誤，便跟著(zhù)爸爸來(lái)到飯桌前，想爸爸媽媽承認了錯誤。然后我們一起吃飯，一起唱《生日快樂(lè )歌》，我沉浸在幸福的旋律中……
十二歲的生日，沒(méi)有蛋糕；沒(méi)有蠟燭；也沒(méi)有玩具；但是有愛(ài)我的爸爸媽媽和那句充滿(mǎn)了愛(ài)的話(huà)，有了這些，就夠了。所以，十二歲的生日，是我最快樂(lè )的生日!
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