【實(shí)用】生日的作文600字集錦八篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的生日的作文600字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
生日的作文600字 篇1
當我面臨地震時(shí)，我心里特別害怕，怕我會(huì )和伙伴們、同學(xué)們、家人們分開(kāi)，但是我們特別的幸運，能都逃出來(lái)，當我們全都逃出來(lái)時(shí)，我心里有一點(diǎn)欣慰。當時(shí)我以為只是我們那兒在地震，但是后來(lái)聽(tīng)老師同學(xué)說(shuō)有很多地方都在地震，聽(tīng)這么一說(shuō)，我的心特別慌張。我開(kāi)始擔心起我的家人，不知道他們的安全怎么樣，可我又想到了在地震時(shí)，我的家人親人也有很多日特別擔心我，那時(shí)我特別想對他們說(shuō)：“你們千萬(wàn)別擔心，我特別平安�！钡菚r(shí)沒(méi)有手機所以無(wú)法告知。我的眼淚都快要流下來(lái)了。
土地一會(huì )抖動(dòng)，一會(huì )兒抖動(dòng)，同學(xué)們心里忐忑不安，害怕又要地震，我們大約在那兒坐了2個(gè)小時(shí)左右。老師告訴我們叫我們轉移到北一中。老師還怕我們走散。就叫我們組織，每一組有五個(gè)人，五個(gè)人手拉手，走了大約半個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間，來(lái)到了北一中。我們到了北一中，看到的是一片廢墟，有很多工作人員在搶救被埋在廢墟下面的人，我聽(tīng)到了同學(xué)告訴我，那一片廢墟中全部都是救命聲。我們更加害怕我們到了北一中找了一塊地方安定下來(lái)大概到那兒1個(gè)小時(shí)之后，踩(才)看到了班主任在那一片廢墟上，后來(lái)聽(tīng)到同學(xué)們說(shuō)班主任在找他的女兒和妻子。我們都特別為班主任老師著(zhù)急。
第三天，班主任還是在廢墟中找到女兒妻子。那一天早上，我們又要轉移到綿陽(yáng)的“九州(洲)體育館”“九州(洲)體育館”簡(jiǎn)直是人山人海我們在那兒餓了一天，晚上我們轉到了體育館內部我們在那兒居住了一天左右我們排好了隊又乘車(chē)到了綿陽(yáng)長(cháng)虹工廠(chǎng)安定。在乘車(chē)路上我們看見(jiàn)了很多百姓在為我們拍手，我們特別感動(dòng)，到了長(cháng)虹工廠(chǎng)，熱情的志愿者把我們帶到了住處。
第二天，那里的叔叔阿姨給我們拿來(lái)了電視，讓我們看新聞，海(還)讓我們到外面打免費電話(huà)我的媽媽現在在上海，爸爸安全情況還不明。我想對爸爸媽媽說(shuō)：“我現在安全，有許多叔叔、阿姨隨時(shí)關(guān)心我們， 爸爸媽媽請你們不用擔心�！�
生日的作文600字 篇2
那是一個(gè)美麗的下午，叫人想哭。我走在去學(xué)校的路上，總有一種奇妙的感覺(jué)散布全身——今天是杜老師的生日。
輕輕的推開(kāi)教室的門(mén)，教室已變成了一個(gè)充滿(mǎn)活力的舞臺，桌子被整整齊齊的擺在兩旁，同學(xué)們你說(shuō)我笑，慶祝著(zhù)歡樂(lè )的節目，四周掛滿(mǎn)了彩色氣球。歡笑聲隨著(zhù)氣球爆破的聲音一起飛上藍天，我也加入了這歡樂(lè )的隊伍，這時(shí)，一個(gè)同學(xué)一邊跑一邊大喊：“杜老師來(lái)了！”我們涌出門(mén)去迎接，杜老師被我們的簇擁著(zhù)走進(jìn)教室，臉上浮現出驚訝的表情，她走上講臺，與同學(xué)們說(shuō)話(huà)，杜老師突然變得好慈祥，同學(xué)們變得好聽(tīng)話(huà)。
這時(shí)，趙瑞祥提著(zhù)蛋糕帶著(zhù)微笑走進(jìn)教室。他把蛋糕放在杜老師面前，點(diǎn)燃了那支荷花形的蠟燭，蓮花綻放開(kāi)了，點(diǎn)燃了所有的蠟燭，正如杜老師臉上也綻開(kāi)了笑容，帶動(dòng)所有同學(xué)都笑了，燭光的映襯下，杜老師她更加美麗`慈祥了,她的微笑好像有魔力，深深的吸引了我們的目光,她的眼睛像一汪清泉，我們的心靈得到了滋潤。
杜老師要把蛋糕分給班上每一個(gè)同學(xué)，親手為給我們吃。該輪到我了，杜老師用手輕輕的挑起一塊蛋糕，慢慢送到我嘴邊，我吃了下去，啊!真甜，天到了心底，杜老師像母親，她是七十多個(gè)學(xué)生的好母親，我們吃的不是蛋糕，而是愛(ài)，小小的蛋糕似乎有了魔力，全班都吃了一遍，還沒(méi)吃完，我們唱著(zhù)生日歌；杜老師在歌聲中吃下，蛋糕，我相信，這一定是最甜的蛋糕。
杜老師吃完蛋糕，和我們一同唱起歡樂(lè )的歌。好多同學(xué)都在歌聲中熱淚盈眶，想到就要和杜老師分別了，歡樂(lè )的小學(xué)時(shí)光就要結束了。眼淚就冒上了眼角，這么多年歡樂(lè )的時(shí)光，我會(huì )銘記在心，當我們走向社會(huì )時(shí) ，也不會(huì )忘掉杜老師， “春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。杜老師，你是我人生中最美 最亮的蠟燭，我們永遠不會(huì )忘記您。
那美麗的生日，我永生難忘，在我記憶星空中，它是最亮的一顆星星。
生日的作文600字 篇3
俺站在窗前，靜靜地望著(zhù)天空，讓疏疏散散的陽(yáng)光落滿(mǎn)肩頭。視線(xiàn)轉到洗得有些泛黃的窗簾上，上面似乎還殘留著(zhù)父親的指紋。
不覺(jué)記憶流轉。
四歲時(shí)，有個(gè)女孩綁著(zhù)小辮，雙眼凝視著(zhù)眼前大大的蛋糕，深深地呼吸，依稀記得站在一旁的是緘默寡言的父親；十歲時(shí)，微笑地看著(zhù)依舊大大的蛋糕，身邊多了朋友的喧嘩聲，父親出現給俺的，是一個(gè)忙碌的背影；等俺十四歲時(shí)，沒(méi)有拆封的蛋糕前站著(zhù)倔強叛逆的俺，在父親默默的注視下，似乎只留下淡淡的痕跡……
俺一再努力地搜尋記憶中的父親，極力將他拼湊完整——溫和卻不溫柔，板著(zhù)的臉總讓俺覺(jué)得自身做錯了什么。俺清楚地記得，他每一次拉窗簾的動(dòng)作。有時(shí)是在俺睡意蒙眬時(shí)，依稀聽(tīng)見(jiàn)“嗤”的一聲，烈日被驅逐在夢(mèng)鄉之外；有時(shí)是寒氣剛起的時(shí)候，那聲音將夜色隔離于光明之外；有時(shí)是固執地呆坐在窗前，看物欲流轉的都市時(shí)，眼前突然一暗，讓俺不得不淡定下來(lái)。那聲音，極輕、極細，如今回想起似乎一直在訴說(shuō)著(zhù)什么，正如父親無(wú)言的付出，低回婉轉，卻又綿長(cháng)深遠。
如今，細細回想，總是會(huì )發(fā)現有些什么在俺的青春時(shí)節，被遺失在生活中。
也許是俺該改變的時(shí)候了——
俺站在窗前，揚起臉，讓六月的陽(yáng)光落滿(mǎn)肩頭，靜靜等待為俺拉下窗簾的手，讓他看到俺臉上，洋溢著(zhù)幸福的微笑，滿(mǎn)含著(zhù)愛(ài)與崇敬……
寫(xiě)下此文時(shí)，俺已非俺。此刻，俺是一個(gè)新生的嬰兒——熱愛(ài)這個(gè)世界，熱愛(ài)俺的父親。
所以，今天為俺的新生祝�！@個(gè)生日，俺最快樂(lè )！
滿(mǎn)分解密：
本文的特色主要體現在以下幾個(gè)方面：
一是構思新穎，富有創(chuàng )意�！鞍场倍昧烁笎�(ài)，這份感悟以及“俺”內心的情感體驗與變化，都令“俺”感到由衷的快樂(lè )。內容切題，別具一格，獨辟蹊徑，耐人尋味。
二是情感真摯，細節感人�！坝洃浿械母赣H”“溫和卻不溫柔”，通過(guò)“拉窗簾”這一典型細節，作者真切地感受到了父親對“俺”深沉的愛(ài)，在感動(dòng)自身的同時(shí)，也感動(dòng)了讀者，極具表示力。
三是語(yǔ)言?xún)?yōu)美，文采斐然。作者善于以景物烘托人物心理，文句簡(jiǎn)潔流暢，富有表示力。特別是文中的排比句，如一顆顆連綴在文中的寶珠，令文章熠熠生輝，光芒四射。
生日的作文600字 篇4
人間,最純真的感情莫過(guò)于親情,最偉大的愛(ài)不過(guò)于母愛(ài).從我哇哇落地一直到現在,媽媽給予了我無(wú)限深沉的愛(ài),而我卻未曾回報過(guò)她.
生日,沒(méi)有哪一年的生日不愉快,沒(méi)有哪一次的生日媽媽會(huì )忘記.即使媽媽的記性再差,她也不會(huì )忘記我的生日.而她的生日,不知何時(shí)她才會(huì )想起.
每年的4月4日,我都在學(xué)校,只有通過(guò)電話(huà)慶祝她,而媽媽的回答總是: “謝謝了!要好好學(xué)習,不要總是想著(zhù)媽媽的生日,記住了嗎?”媽媽的'回答從未改變過(guò),或許在她的心中,我的學(xué)習始終是最重要的.但三年級下學(xué)期那年,我第一次為媽媽?xiě)c祝了她的生日.
那天,恰巧妹妹生病了,媽媽趕回來(lái)帶她去縣醫院.那時(shí),離媽媽的生日還有一個(gè)星期.好不容易把媽媽留到了生日那天. 生日的前一天,我拿著(zhù)已儲存多年的零花錢(qián),到蛋糕房訂了一個(gè)蛋糕..第二天早上,我把已送來(lái)的蛋糕悄悄地放在了桌上.過(guò)了一會(huì )兒,媽媽從院子里走了出來(lái),我拿著(zhù)禮物對媽媽說(shuō): “媽媽,祝你生日快樂(lè )!” 媽媽接過(guò)禮物.水晶球散發(fā)著(zhù)光芒,邊上的大海豚帶著(zhù)小海豚如同媽媽帶著(zhù)我;水晶球的旁邊放著(zhù)一張我親手制作的賀卡.禮物拿在手上,幸福寫(xiě)在臉上,激動(dòng)擺在心里.媽媽撫摸著(zhù)我的頭說(shuō): “媽媽自己都不記得了,你還把它放在心上.孩子,你長(cháng)大了,懂事了,真的,媽媽盼望著(zhù)這一天的到來(lái). ”這時(shí),我發(fā)現媽媽哭了,但她仍微笑著(zhù).我知道,那是幸福的淚花,那是激動(dòng)的語(yǔ)言,那是珍貴的禮物.我長(cháng)大了,是啊!對于媽媽而言,簡(jiǎn)直不可思議,她不會(huì )想到這一切的一切.
這時(shí),我發(fā)覺(jué)整個(gè)屋子,不!是整個(gè)世界,都在慶祝媽媽的這一個(gè)生日,一個(gè)令人難忘的生日.
愿所有和我一樣的孩子,不要忘記一個(gè)日子,一個(gè)沒(méi)有任何佳節所比得上的日子
——媽媽的生日!
生日的作文600字 篇5
這個(gè)周末我最好的朋友王呂過(guò)生日，我們決定去溜馬山玩。
早晨，朝陽(yáng)欣欣向榮，加上春風(fēng)的陪襯，使人感到些許暖意。我帶著(zhù)淘氣包老弟一起去的，在去之前我要去找我的另一位好朋友萬(wàn)詩(shī)意一起去。到了溜馬山，由于萬(wàn)詩(shī)意這個(gè)老太婆太‘神速’了，我們遲到了。當然以我們那群‘狐朋xx友’的個(gè)性百分之百不會(huì )等我們的啦，所以憑我們多年相處，我們對他們也沒(méi)抱太多的希望。
唉!那么高，慢慢慢慢得爬吧。打電話(huà)給我認的好弟弟梁翔叫他下了接我們，二話(huà)沒(méi)說(shuō)就跑下來(lái)了。欣慰呀，還是我弟對姐好呀。當然他一下來(lái)抱我老弟的任務(wù)自然而然就是梁翔的了，我也就落個(gè)輕松咯!嘻嘻，對于偷懶我還是有一套的!上去之后，大家都開(kāi)始大吃大喝起來(lái)，特別是我們這群連男生都只有干瞪眼的吃貨，更是狂吃起零食來(lái)。這時(shí)梁翔跑過(guò)來(lái)抓起幾包零食就走，我瞪了他一眼，他連忙解釋道：‘姐，我是拿給你老弟吃。莫誤會(huì )喲!’
“這還差不多，我就說(shuō)嘛，我的乖弟弟怎么會(huì )搶你姐的零食呢!”我朝他笑了一下。
梁翔也朝我冷笑了一下，就馬上跑去我弟弟那兒去了。我們玩了一上午了，梁翔一上午都在帶我弟弟。我拿了一瓶牛奶給老弟喝，梁翔賣(mài)萌著(zhù)說(shuō)：“姐，我也是你弟喲，我也要喝�！�
“呵呵，好吧，給，獎勵你的!”我邊說(shuō)邊從包里拿出一盒牛奶。最后，給梁翔的那盒牛奶還是被我老弟給解決了。我們看梁翔照顧我弟弟照顧的那么好，我們在旁邊笑著(zhù)說(shuō)：“哎喲，梁翔以后肯定是個(gè)好爸爸!”“是呀，以后他的兒子肯定很幸福呢!”“沒(méi)想到，我們梁翔不僅人長(cháng)的帥，對小孩子還這么有一套呀!”大家你一句我一句的，說(shuō)得梁翔面紅耳赤的。
中午到了，我們就下山了。去外面吃完飯，就各自回各自的家了。這次聚會(huì )真好玩，多謝梁翔幫我帶我老弟，讓我開(kāi)開(kāi)心心的玩了一天。
生日的作文600字 篇6
今年4月27日，是我 11歲的生日。它讓我終生難忘，因為它使我真正體會(huì )到：分享的快樂(lè )才是真正的快樂(lè )。
謝天謝地，生日這天，恰好是周日。天氣真好，我早早起了床，催著(zhù)媽媽一起去買(mǎi)東西。來(lái)到金嘉超市，我一本正經(jīng)地說(shuō)：“媽媽?zhuān)疫�要買(mǎi)一些燒烤的東西，我要使他們過(guò)我的生日時(shí)快快樂(lè )樂(lè )�！眿寢屝呛堑卣f(shuō)：“好，好，我支持�！庇谑�，我在媽媽的指導下挑選了燒烤用的食物和用具，還特意買(mǎi)了媽媽喜歡的水果、杜亮喜歡的果凍、梓倫喜歡的橙汁、我自己喜歡的口香糖……好多東西啊，平時(shí)“小氣”的媽媽今天竟然“毫無(wú)怨言”，只是笑瞇瞇地付錢(qián)。
買(mǎi)完?yáng)|西回家之后，我就迫不及待地打電話(huà)給朋友�！岸帕�，下午來(lái)我家過(guò)我的生日，有許多令你快樂(lè )的活動(dòng)哦!我們一起來(lái)分享吧�！本瓦@樣，我一個(gè)一個(gè)打給了我的朋友。(遺憾的是均鴻不能來(lái)，要是他能來(lái)，我就能把快樂(lè )多分享給一個(gè)好朋友。那該多好啊!)
等啊等，朋友們到齊了。他們聽(tīng)說(shuō)有“生日燒烤”，就吵著(zhù)先要燒烤，于是我們來(lái)到了天臺。用磚搭建好燒烤爐后，我們趁媽媽生火時(shí)，玩起了丟沙包的游戲。我們劃拳分組，輸的拿沙包扔人，被扔到的出局罰站，等接到沙包的同伴出去救他。這樣一扔一救，快樂(lè )的歡笑聲響徹云霄……
火生好了，我們便圍著(zhù)烤爐開(kāi)始了生日燒烤。我先把媽媽串好的雞翅分給了朋友們，再分給他們每人一條口香糖。我們邊嚼口香糖邊燒烤，空氣中彌漫著(zhù)濃濃的薄荷香味和烤醬香味……我忙著(zhù)添炭，給劍帆刷醬，幫著(zhù)梓倫翻烤……做事一向“粗腳重蹄”的我今天就是樂(lè )意這樣手忙腳亂的。當別人在狼吞虎咽時(shí)，我把烤好的雞翅遞給了媽媽……爐火映紅了我們的笑臉，朋友們笑開(kāi)了我的心。
從天臺回到家中，生日的最高潮來(lái)了�！白Ｄ闵湛鞓�(lè )，祝你生日快樂(lè )……”，在家人朋友唱起的生日歌中，我許下了我的心愿：我要把我所有的快樂(lè )分享給我的家人和朋友。我用力吹滅了11根蠟燭，和朋友們一齊歡呼。
我的生日蛋糕好大，我切了幾塊大的給我的朋友，只留最小塊的給自己。吃蛋糕時(shí)，我們進(jìn)行了一場(chǎng)“蛋糕大戰”，我們每個(gè)人都弄得全身是奶油，杜亮成了小花貓，梓倫成了小花狗……這時(shí)，我家成了一個(gè)快樂(lè )的動(dòng)物園。
啊，如果全世界的人都能分享我的快樂(lè )那該多好呀!——災區小朋友，你們聽(tīng)到我們快樂(lè )的祝福嗎……
生日的作文600字 篇7
清晨，小鳥(niǎo)“嘰嘰”地唱歌，把我從夢(mèng)中拉了出來(lái)。我打開(kāi)窗戶(hù)，一陣清香向我撲鼻而來(lái)，小花，小樹(shù)向我點(diǎn)頭，招手，好像在說(shuō)：“你早��！生日快樂(lè )！”我高興地向它們招起手來(lái)。今天的天氣真好！今天可是個(gè)好日子——我的生日。我打算去逛街買(mǎi)點(diǎn)東西回來(lái)！
我一回來(lái)，進(jìn)門(mén)，“奇怪了，難道我走錯了房間”，我看了一看門(mén)牌，咦？沒(méi)走錯��！是213號��！我走進(jìn)去，看見(jiàn)我的房間地上全部是氣球，墻上掛著(zhù)彩帶還有幾個(gè)氣球，“給你一個(gè)驚喜，寶貝！”爸爸媽媽說(shuō)。我激動(dòng)極了！坐在沙發(fā)上打開(kāi)電視機，哈哈大笑地看著(zhù)喜劇。突然，電話(huà)“叮鈴鈴”地響了，我邁著(zhù)輕盈的腳步，拿起電話(huà)，“hi，你是誰(shuí)？”“我是華華，今天有事，不能去你家，對不起，請原諒。祝你生日快樂(lè )！”電話(huà)里的華華說(shuō)完，把電話(huà)掛了。我懶洋洋地走回沙發(fā)，不停地調臺，感覺(jué)一點(diǎn)也不好看，無(wú)聊死了！這時(shí)，門(mén)鈴響了，我高興地沖過(guò)去，想“一定是小櫻，她家離我家那么近�？隙ㄊ撬�！”我打開(kāi)門(mén)，迫不及待地說(shuō)道：“你來(lái)了！小櫻！”“我不是小櫻，我是來(lái)送水的！”我慢吞吞地走回沙發(fā)，失望的看著(zhù)電視，無(wú)心情地想把電視關(guān)掉，這時(shí)門(mén)鈴又響了，“又是誰(shuí)啊，會(huì )是工程師嗎？”我垂頭喪氣地打開(kāi)門(mén)，說(shuō)道：“誰(shuí)？”“是小櫻拉！”我看見(jiàn)小櫻手上抱著(zhù)一大堆禮物問(wèn)道：“怎么那么多？”小櫻氣喘吁吁地說(shuō)：“是這樣的，這些只有一個(gè)是我送的。其它的是別的同學(xué)叫我送給你的，同學(xué)們都要去演習，oh，我也得去了，再見(jiàn)！祝你生日快樂(lè )！給你！”我把遙控器一仍，打開(kāi)門(mén)，只見(jiàn)風(fēng)吹得涼涼的，讓我直打哆嗦，花和小草好像枯萎了，垂頭喪氣。烏云像一個(gè)手舞足蹈的惡魔而來(lái)……
我走進(jìn)小區，看見(jiàn)一個(gè)小男孩，身邊圍著(zhù)很多人，小男孩面前擺著(zhù)一盒蛋糕，原來(lái)他在過(guò)生日��！這下，我的心情更糟糕，走路跌跌撞撞，進(jìn)了小區，“生日快樂(lè )！嫻嫻！”同學(xué)們說(shuō)道，只看見(jiàn)老師手里捧著(zhù)一盒蛋糕，同學(xué)們的手中各拿著(zhù)一朵鮮花。
我看見(jiàn)太陽(yáng)露出了燦爛的笑臉，花草們也張開(kāi)了笑臉，好像在說(shuō)：“祝你生日快樂(lè )！”小鳥(niǎo)們好像在唱著(zhù)《生日快樂(lè )》之歌。蝴蝶們圍成一個(gè)蛋糕形，像在說(shuō)：“Happy birthday！”風(fēng)溫柔地吹著(zhù)……
生日的作文600字 篇8
11月26日星期五晴
今天，秋高氣爽、天高云淡。早晨我很早就來(lái)到學(xué)�？纯此捎惺裁醋兓�。來(lái)到教室，發(fā)現水仙像換了個(gè)人似的，昂首挺胸地朝南立著(zhù)。我趕快量一量，哇，今天的小芽平均比昨天長(cháng)了5毫米，我喜出望外，連午飯也比原來(lái)多吃一倍呢！
11月27日星期六晴
今天是雙休日，早晨我起來(lái)完了點(diǎn)，但卻看見(jiàn)水仙早就醒了，正在曬太陽(yáng)。我懶洋洋地走到陽(yáng)臺，翻了翻水仙的嫩芽，也沒(méi)什么變化，突然，我發(fā)現最大的那棵水仙的靠近根的枝上又長(cháng)出了一個(gè)大約半厘米的小芽，由于太高興了吧1只聽(tīng)吱得一聲，我一看，輕輕拍拍胸脯說(shuō)：“還好沒(méi)折斷”。
11月28日星期日晴
今天早上我6點(diǎn)就起床了，因為要跟老爸去爬山。當然早晨起來(lái)的第一件事忘不了，一起床就拿起尺子跑向水仙。真不幸，今天怎么換水仙懶洋洋的？一點(diǎn)精神都沒(méi)有。我一看壇底，哦，原來(lái)這幾天，太陽(yáng)公公出來(lái)閑逛，把水仙的養料都偷去了，怪不得無(wú)精打采的，我無(wú)奈地把壇子裝滿(mǎn)水看了看他，心想：但愿，他能再次挺起胸膛！
11月30日星期二晴
今天的音樂(lè )課真高興，我哼著(zhù)小曲回家看水仙。天哪！他怎么四腳朝天掉到地上了，原來(lái)，媽媽曬衣服的時(shí)候把他弄掉了，我一邊拾起來(lái)一邊埋怨媽媽。我把水仙的根調理好后，又放到小壇子里了。我看了他一眼心想：還是老師說(shuō)的對，養花比養動(dòng)物好多了。
12月1日星期三晴
明天，又要上綜合實(shí)踐課了，我把水仙調理了一番，再調整的過(guò)程中，我發(fā)現許多芽里還包著(zhù)小芽。我把水仙上的把薄灰擦了擦，看上去非常精神，很干凈，很有吸引力。我想，明天我的水仙在班上一定是最棒的�？赡懿粫�(huì )在有同學(xué)叫他是蔥頭了。
12月2日星期四晴
今天是綜合實(shí)踐日，早晨我拿著(zhù)我的水仙高高興興地來(lái)到學(xué)校，一進(jìn)教室我發(fā)現同學(xué)們把自己的植物都擺在南窗臺上，有許多品種呢：大蒜、芹菜、蘿卜、土豆，還有許多我叫不上名來(lái)的花，看來(lái)同學(xué)們的收獲也不小，我端著(zhù)我的昂首挺胸的水仙，大步邁向我的位置，前后同學(xué)都圍上來(lái)，七嘴八舌地議論：“一星期的變化真大呀！”“哎呀！長(cháng)這么高哪！”看我表面滿(mǎn)不在乎，在心里還在沾沾自喜呢！我拿出尺子翻了翻水仙看，哎呀！新芽又長(cháng)了半厘米呢！真是讓人高興呀！