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實(shí)用的生命的話(huà)題作文300字匯編七篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的生命的話(huà)題作文300字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
生命的話(huà)題作文300字 篇1
珍愛(ài)生命當讀完《生命 生命》一文后。一種熱愛(ài)生命的念頭便停留在了我的腦海中，我敬畏生命！天有不測風(fēng)云。那天，媽媽把我辛勤養大的蘆薈葉給碰斷了。我心疼的撫摸這折斷的蘆薈葉，哎！那淺綠，脆嫩的葉子，折斷處還滴著(zhù)晶瑩的汁液。我又把它種在了一個(gè)花盆里，不久卻發(fā)現蘆薈葉枯萎了，我以為它已經(jīng)死了�？墒菦](méi)有想到，又過(guò)了幾天，蘆薈葉竟然又成活了，還長(cháng)出來(lái)了幾根短短的，小小的分叉。小葉，小葉，你的那種頑強的生命力，那種不屈向上，茁壯成長(cháng)的精神合你的生命歷程令我震撼，我敬畏你！有人說(shuō)：“生命是一條艱險的峽谷，只有勇敢的`人才能通過(guò)�！笔堑�，我們的學(xué)習不也是這樣的嗎？剛入學(xué)時(shí)，我們是那么的無(wú)知�，F在我們不僅能朗誦情景交融的文章，還能聲情并茂地背誦好多優(yōu)美地古典詩(shī)文呢！當然，我們這一生都會(huì )遇到很多困難，但不經(jīng)歷風(fēng)雨又怎能見(jiàn)彩虹！只要我們不灰心，抬頭向前，知難而上，就能克服任何困難，乘著(zhù)知識的舵船，駛向理想地彼岸。讓我們這些擁有小小人生觀(guān)地少先隊員們，去體會(huì )然愛(ài)生命的真諦吧！
生命的話(huà)題作文300字 篇2
生命是什么？我總是會(huì )疑惑或者不解。因為對于我來(lái)說(shuō)，死亡太可怕了。人固有生老病死，固然也必須面對生離死別，但是這太痛苦了，仿佛一瞬間人就在這個(gè)世界上除名，除了之前留下的足跡，其他蕩然無(wú)存。
生命真的既頑強又脆弱，頑強的時(shí)候你可以覺(jué)得他戰勝了所有，以新生的方式去創(chuàng )造全新的生命，但有的時(shí)候又覺(jué)得他比花朵兒還要嬌嫩，一不小心就夭折了。
我害怕死亡的到來(lái)，但是又矛盾著(zhù)人生死是自然規律的'必然道理。生命短短不足百年，比起千年松，萬(wàn)年龜，真的太渺小了，但是比起其他壽命短暫的生物又覺(jué)得活夠了。生命到底是什么，是璀璨奪目的煙花，是生生不息的野草，還是其他……
對于生命，我既敬畏又害怕，但是我堅信一點(diǎn)：以善為本，以和為貴，從容應對，笑談人生，那么生命是綿長(cháng)又有意義的，我要好好珍惜眼前的一切，也希望善良的人們一起庇佑，庇佑生命長(cháng)遠，做一些能夠幫助別人的事情，讓我們的生命充滿(mǎn)歡樂(lè )與歌聲。
生命的話(huà)題作文300字 篇3
我不是精英，不是風(fēng)云人物，更不是超出眾的才子，我只是四(5)班一名普普通通的小男孩，憑著(zhù)我的能力，憑著(zhù)我那顆永不哭泣勇敢的心，我堅信我會(huì )平穩的走在我人生的`軌道上。
沒(méi)有華麗的背景，沒(méi)有奢華的住處，只有一個(gè)家，一個(gè)溫馨的家，在那個(gè)愛(ài)的港灣里，家人守衛著(zhù)小小的我，比起那些富家子弟有些更異樣的快樂(lè )和輕松。伴隨這那一份份快樂(lè )和夢(mèng)想我一天天健康的長(cháng)大。
我愛(ài)聽(tīng)歌，一些讓我變得堅強自立的歌，當我心靈受到挫折，失敗，委屈時(shí)，帶上心愛(ài)的耳機靜靜的聽(tīng)上一段，小聲哼哼，那一刻我的心與激情相激蕩，得到一種無(wú)與倫比的升華!
我愛(ài)文學(xué)，愛(ài)看書(shū)，看上一會(huì )那些充滿(mǎn)幻想的小小說(shuō)，在幻想的·小說(shuō)中找尋自己，有時(shí)也會(huì )突發(fā)奇想寫(xiě)上幾篇，小說(shuō)雖說(shuō)很膚淺，不華麗，可他是我用心去寫(xiě)的，我樂(lè )在其中!
我愛(ài)運動(dòng)，愛(ài)足球，在球場(chǎng)上馳騁，和隊友間配合過(guò)后進(jìn)球那一瞬間讓我感到自己的強大!
我雖然每天過(guò)著(zhù)小城市普通人普普通通的生活，但我總覺(jué)得快快樂(lè )樂(lè )，只要我能活得快樂(lè )，活得健康，能有機會(huì )為社會(huì )做出自己的貢獻，哪怕再苦我也心滿(mǎn)意足!
生命的話(huà)題作文300字 篇4
今天，我讀了一篇題為生命橋的文章，讀后我深受感動(dòng)。
本文記敘了有一群羚羊被一個(gè)狩獵隊趕到了懸崖邊，其中一只老羚羊讓一只年輕的領(lǐng)養蹬著(zhù)自己的背跳到了另一個(gè)懸崖的對面，年輕的羚羊得救了；而老羚羊卻像一只斷翅的鳥(niǎo)一樣筆直的墜入了山澗；后來(lái)其他小羚羊和年輕羚羊一個(gè)個(gè)都像這樣踩著(zhù)老羚羊的背上跳到了對面的懸崖上。
讀了這篇課文，我的心里久久不能平靜，雖然，捕殺了這些動(dòng)物可以食用藥用，但是，過(guò)量捕殺這些動(dòng)物他們將瀕臨滅絕。如果按生長(cháng)順序的話(huà)：動(dòng)物就是“大哥哥”，而人類(lèi)就是“小弟弟”，而小弟弟卻沒(méi)有善待大哥哥，反而對大哥哥進(jìn)行捕殺。世界上本來(lái)有七八種老虎，后來(lái)由于過(guò)量的.捕殺，現在只剩下三種；中國的大熊貓也將瀕臨滅絕……如果世界上沒(méi)有動(dòng)物，人類(lèi)仿佛沒(méi)有藍天白云……
讓我們共同行動(dòng)起來(lái)，保護動(dòng)物，我們雖不能從獵人的槍口下救下動(dòng)物，但我們可以從小事作起，善待所有的動(dòng)物，那我們的世界將多么美好��！
生命的話(huà)題作文300字 篇5
就上星期六，同學(xué)的表哥——只有15歲，——一場(chǎng)車(chē)禍，就奪去了他年輕的生命——一個(gè)好好的生命，就這樣，沒(méi)有了——留下的，只有，他身邊的人對他的回憶。曾聽(tīng)說(shuō)，回憶是一個(gè)人的另一半生命，一個(gè)人死了，——愛(ài)他的人就應該帶著(zhù)他的另一半生命勇敢地活下去，讓他的一半生命在人間得以延續下去。
人，到底是個(gè)什么東西？為什么似乎就這么一碰，就碎了一地？確實(shí)，人真的好脆弱，這個(gè)脆弱的東西，任何時(shí)候都有可能死：吃飯的時(shí)候，有可能噎死，喝水時(shí)，有可能嗆死，走路時(shí)，有可能摔死睡覺(jué)時(shí)也有可能一睡不起。人，真的很兒戲，隨時(shí)隨地都會(huì )死，天何時(shí)要你死，這是我們凡人所無(wú)法猜測的。
既然，人隨時(shí)都有可能遭遇不幸而與世長(cháng)辭，生命是如此的有限，那么，在我們有限的生命中，就不應該多出現令人窒息的`黑點(diǎn)，而應該多些耀眼的金色——誠然，不是每一個(gè)人都能活得燦爛輝煌，那，我們至少也應該活出七彩繽紛，讓自己的生命充滿(mǎn)色彩，美勝彩虹。
試著(zhù)按著(zhù)自己的胸口，砰，砰，砰，這是你的生命，單單屬于你自己。雖然，你無(wú)法抵御什么天災人禍，但，充實(shí)活好每一天。那么，當你真的長(cháng)睡時(shí)，你死而無(wú)憾了，就已經(jīng)是沒(méi)有辜負生命了。
生命的話(huà)題作文300字 篇6
我常常冥思苦想，什么是生命的真正意義？
每當我看見(jiàn)磚縫中不屈向上的小草，我總要停下匆匆的腳步，想想究竟是什么力量，讓他們在沒(méi)有充足的陽(yáng)光和肥沃的泥土中茁壯生長(cháng)，只要有一線(xiàn)希望它們就不會(huì )放棄。我恍然大悟，原來(lái)這就是生命的真正意義。
相反，有一位清華大學(xué)學(xué)生張毅洋，由于學(xué)習壓力、父母批評等種種社會(huì )因素，一時(shí)想不開(kāi)，跳海身亡�？墒撬f(wàn)萬(wàn)每想到在背后支持他的老師、同學(xué)、家長(cháng)。他就這么一走了之，置父母恩情于不顧，這樣的死是有意義的嗎？沒(méi)有勇氣面對生活的人是沒(méi)有希望的，如果他擁有勇氣的話(huà)，他未來(lái)的天空是多么美好。
美國女作家海倫·凱勒是個(gè)盲人，但她擁有勇氣，用勇氣微笑的面對生活，使她改變命運，成為偉大的`作家，這一切并非偶然。她付出了勇氣。
父母給予我美好的生命，我將讓它更加光彩有力，決不白白讓生命流失。在這轉眼的十年光陰中，讓我真正懂得了：生命不可能一帆風(fēng)順，總會(huì )有挫折。但是只要用勇氣克服，我相信人生的一切終究是美好的。
生命在于勇氣，是冷風(fēng)冷雨中盛開(kāi)的朵朵鮮花，是手中那求生的飛蛾。在身邊的生物都擁有生活的勇氣。讓我們用勇氣使生命更加光彩吧
生命的話(huà)題作文300字 篇7
看了《同一片藍天》這場(chǎng)大型歌舞表演會(huì )，我為他們的表演而傾倒，為他們的成功而高興為他們的毅力而震撼。
里面最使我感動(dòng)的是殷海燕姐姐，她為我們帶來(lái)《愛(ài)為我們撐起一片藍色的天空》的演講。我為她的身世而悲哀，為她的毅力而欽佩。我恨自己為什么不是醫生，發(fā)明好藥，為她解除痛苦。
這讓我想起了保爾，他不僅全身癱瘓，而且雙目失明�？墒�，他沒(méi)有放棄生命，因為他知道活著(zhù)就是一種希望。更知道人應該怎樣活著(zhù)才有意義。后來(lái)，他以比鋼鐵還要堅強的.意志戰勝了病魔，終于成功地寫(xiě)下了小說(shuō)《在暴風(fēng)雨里誕生》。保爾，他的一生都在努力著(zhù)，拼搏著(zhù)，奮斗著(zhù)，生命在他那里如此精彩。
說(shuō)道我，深感慚愧。我平時(shí)碰到腿啦、手啦，就哇哇大叫，比起他們的痛苦，簡(jiǎn)直是小巫見(jiàn)大巫。
一個(gè)人曾問(wèn)過(guò)一位哲學(xué)家：“生命的意義是什么？”那個(gè)哲學(xué)家說(shuō)他也不知道。正因為不知道，人生的意義便是追尋不知道的人生而存在的，讓人類(lèi)創(chuàng )造一個(gè)五彩繽紛的人生。而要創(chuàng )造一個(gè)人生，則要靠自己去拼搏，擁有堅強的意志力，殘疾人不也是這樣嗎？
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