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熱愛(ài)生命的作文通用15篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的熱愛(ài)生命的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

熱愛(ài)生命的作文1
昨天我讀了一部小說(shuō)——《酷愛(ài)生命》它是19世紀終20世紀始美邦小說(shuō)野杰克?倫敦最有名的欠部小說(shuō)。
這部小說(shuō)以雄壯、粗暴的筆觸,記述了一個(gè)哀壯的故事:一個(gè)美國東部的淘金者在返歸的途中被他的搭檔擯棄了,他不得不單獨在荒原上追求活路。冬天迫近,環(huán)境惡劣,不一點(diǎn)食品,腿授了輕傷,在這些近乎殘暴的惡劣前提下,他只能歪歪斜斜地蹣跚在充滿(mǎn)池沼、丘陵、小溪的荒本上,無(wú)比艱巨地前言。就在他的身材十分衰弱的時(shí)候,他逢到了一匹病狼。他發(fā)明這匹病狼跟在他的身后,舔著(zhù)他的血跡尾跟著(zhù)他。就這樣,“二個(gè)瀕臨死滅的.生靈拖著(zhù)垂死的軀殼在荒野上相互獵棄對方”。終極在人與狼的戰役中人取得了成功,他咬死了狼,喝了狼的血。他末于獲救了!
這部小說(shuō)爾重復讀了三遍,該我抬開(kāi)端眼中未是淚水盈盈。小說(shuō)活潑地描述出了己種在生與逝世的決定中所展現沒(méi)的性命的堅韌取堅強——“就是到了死神的鐵掌面,他依然要對抗它,不肯死”!小說(shuō)使我蒙到強烈的口靈震動(dòng)久久不能安靜……
我不禁想訖前幾天,媽媽送給我的育兒日記。聽(tīng)媽媽說(shuō),我是個(gè)早產(chǎn)兒,出身時(shí)體沉只有1500克,連最基礎的呼吮動(dòng)作都不會(huì ),每天只能用一根小小的棉簽蘸上奶水擠到我的嘴里。這標可貴的日記具體地記載了我剛誕生時(shí)的情況,上面稀稀拉拉地標注著(zhù)每隔1小時(shí)我的“入食”情形。從最初的3毫升、到5毫升、到10毫升、15毫升,逐步增加到畸形嬰兒的食質(zhì),透功日記,我感觸到父母養育我的艱苦,共時(shí)也替大家倔強的生命力而覺(jué)得驕傲!我終于活下去,可是身體始終很虛弱。因而,從四歲開(kāi)端,媽媽就迎我學(xué)技擊。從這時(shí)伏,我簡(jiǎn)直天天晚上都要訓練武術(shù)套路跟根本過(guò),實(shí)堪稱(chēng)“冬練三九,夏練三伏”。有時(shí)一個(gè)動(dòng)息要反復干上多少百次,記得一天晚上為了練刀花,手都磨掉了一塊皮,媽媽疼愛(ài)地直掉眼淚?墒俏胰耘f保持,從不抬棄!
昔天,應我讀了這部小說(shuō),我更添動(dòng)搖這種信心,生命就是不廢棄本人,無(wú)論碰到什么甜難,咱們皆要踴躍點(diǎn)對,英勇地迎交挑釁,熱愛(ài)生命,在有限的生命過(guò)程中充足感悟人生。
熱愛(ài)生命的作文2
這個(gè)世界上每個(gè)人的生命都只有一次,沒(méi)有生命就不能做自己想做的事,沒(méi)有生命就等于沒(méi)有了一切,所以我們要熱愛(ài)生命,珍惜生命。
清晨的公園里,一個(gè)患有癌癥的男孩在輕聲歌唱,他歌唱生命。盡管他剩下的時(shí)間不多了,但他不自卑,他不相信世上存在著(zhù)永恒。他認為沒(méi)有一樣東西是永恒的,生命,也是一樣的!叭丝偸且赖!”他常常自我安慰。
公園的那頭,有一個(gè)女孩在跳著(zhù)優(yōu)美的舞姿,如身后桃花的飄落——翩翩飛舞。這天,男孩無(wú)聊的在閑逛。忽然他聞到一陣噴鼻的花香,這花香吸引著(zhù)他來(lái)到了一棵桃花樹(shù)下,也看到了那女孩——她正在跳舞。男孩沒(méi)打斷她,一直在旁邊靜靜的等她跳完!澳闾谜婧,如你身后的桃花!薄爸x謝!”女孩羞答答的抬起頭說(shuō)道。這時(shí),男孩看清了她的臉:一張美麗的面孔上鑲著(zhù)兩顆無(wú)神的眼珠。男孩大吃一驚:“你是盲女?”這句話(huà)一出口,男孩就后悔了,他知道他說(shuō)了一句不該說(shuō)的話(huà)!芭......對不起,我不是有意的!薄皼](méi)事!迸⑺坪鹾茌p松。就這樣,他們認識了。
他們相約在夕陽(yáng)的黃昏來(lái)到了這兒,男孩歌唱,女孩伴舞。像這樣過(guò)了很久,直到那一天!疤一ㄕ婷,像你一樣!蹦泻o(wú)意中說(shuō)道!翱上铱床坏!迸⒄f(shuō)著(zhù)低下了頭!皩Σ黄!蹦泻⒌男娜缫魂嚨督g的痛,他知道他又一次刺痛了女孩的心,盡管她不在意。一種強烈的欲望從男孩心中升起......
過(guò)了幾天,女孩興奮的告訴男孩,有人愿意獻出眼珠了,她將看見(jiàn)光明,看見(jiàn)這美麗的花花世界了。男孩由衷的笑了。女孩哪里知道,那一對眼珠是男孩獻出來(lái)的。
這一天的黃昏似乎更早到來(lái),男孩對女孩說(shuō)了很多:“曾經(jīng)我不相信永恒,但我現在明白世上存在永恒,那便是友情。我要走了,永遠都不回來(lái)了,我將永遠的珍藏我們的'友誼!迸⒖蘖。說(shuō)完男孩唱起了生命里的最后一支歌,女孩依舊為他伴舞,但是帶著(zhù)一串淚珠......
他還是走了,走得那么輕松,沒(méi)有遺憾,他把他生命里的最后一支歌獻給了她,他無(wú)悔。女孩的手術(shù)成功,她看見(jiàn)了萬(wàn)物,也知道了真相。她來(lái)到了公園,奇怪的是今年的桃花沒(méi)有開(kāi)。女孩的眼眶模糊了,一滴淚從她的臉頰落下,夕陽(yáng)中,她似乎聽(tīng)見(jiàn)了男孩唱起的那一支歌。
這是一篇熱愛(ài)生命的故事,它寓意我們在今后的生活中,我們雖然不能向那些人一樣做出一些大事來(lái),但珍惜生命仍非常重要。生命是偉大的,生命是崇高的。
熱愛(ài)生命的作文3
輕輕打開(kāi)書(shū),張海迪的故事映入我的眼簾,合上書(shū),我們也不難發(fā)現生命的強悍與短暫。每個(gè)人的生命只有一次,它是無(wú)比的寶貴,那么我們又何嘗不該去珍惜它呢?
我們大家都耳熟能詳張海迪絕不向命運低頭的故事。是啊,恐怕我們所遇到的挫折和打擊遠遠沒(méi)有她的大。她5歲患脊髓病,胸以下全部癱瘓。從那時(shí)起,張海迪開(kāi)始了她獨到的人生。在殘酷的命運挑戰面前,張海迪沒(méi)有沮喪和沉淪,她以頑強的毅力和恒心與疾病做斗爭,經(jīng)受了嚴峻的考驗,對人生充滿(mǎn)了信心。她雖然沒(méi)有機會(huì )走進(jìn)校門(mén),卻發(fā)憤學(xué)習,學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)全部課程,自學(xué)了大學(xué)英語(yǔ)、日語(yǔ)、德語(yǔ),并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。她還自學(xué)針灸醫術(shù),并創(chuàng )作了一百多萬(wàn)字的作品。張海迪她所做的一切都是多么的舉步唯艱啊,在別人眼里她是一個(gè)不能自理的殘疾人,可是在她心中,生命是不能輕易說(shuō)放棄的,因為生命來(lái)之不易。
“人之發(fā)膚,受之于父母”這句老話(huà)過(guò)去聽(tīng)起來(lái)總覺(jué)得不明白,細細回想卻又能給人無(wú)窮的回味。爸爸媽媽給了我們完整的生命,為了我們的成長(cháng)不知付出了多少的心血,他們總在牽掛著(zhù)我們的安全和生活的幸福。固守生命的完整,既是對父母三春暉的回報,也是對我們自己負責!無(wú)論受到多么沉重的打擊還是挫折,都不要失望地認為生命沒(méi)有了價(jià)值,與其傷心絕望,不如說(shuō)這是生命化蛹成蝶的過(guò)程。
有的人死了,他還活著(zhù),有的人活著(zhù),他已經(jīng)死了。生命因為有意義而精彩。文花枝,一個(gè)真正活出了生命含義的人,在她身受重傷,身處險境時(shí),當營(yíng)救人員想先把坐在車(chē)門(mén)口第一排的文花枝先搶救出來(lái)時(shí),她卻沒(méi)有忘記一名導游的神圣職責,高呼“我是導游,后面是我的游客,請你們先救游客”。珍愛(ài)自己的生命無(wú)可非議,而能珍愛(ài)他人生命就是大愛(ài)無(wú)疆。文花芝就因為珍視他人生命而感動(dòng)了中國。
生命短暫,它應該成為我們對生命執著(zhù)的理由,執著(zhù)生命存在的`過(guò)程。我們要讓每一天都充實(shí)而有意義。因為當又一個(gè)黎明到來(lái)時(shí),我們能用自己的眼睛看新的一天,用自己的心感知新的一天,用自己的雙手手創(chuàng )造新的一天,用自己樂(lè )觀(guān)的態(tài)度對待新的一天。讓生命因為存在、因為堅強、因為執著(zhù)、因為奉獻、因為珍愛(ài)而綻放光彩,美麗照人。
熱愛(ài)生命的作文4
一位年輕的姑娘因為生活的不幸投河自殺,結果被一位撐船的老人救了起來(lái)。老人說(shuō),我出一千元買(mǎi)你的雙手,可以嗎?姑娘拒絕了。老人又說(shuō),我出一萬(wàn)元買(mǎi)你的雙腳,可以嗎?姑娘沒(méi)有答應。老人又說(shuō),我出十萬(wàn)元買(mǎi)你的雙眼,可以嗎?姑娘依然不同意。老人嘆息著(zhù)說(shuō),你看,你是多么富有,你有手,有腳,有眼睛,有鼻子,為什么要尋死呢?姑娘有所醒悟,她感謝了老人,重新回到屬于自己的生活里。
是的,擁有了生命,也就擁有了一切。而且,生命才是世界上最寶貴和最美麗的。
生命是多姿多彩的:那些在草原上奔騰的駿馬,那些在藍天中搏擊的飛鳶,那些在波峰浪谷中的`白帆,那些點(diǎn)綴生活、令人賞心悅目的紅花綠草……無(wú)不令人感動(dòng)。而正是這多彩的生命推動(dòng)著(zhù)宇宙生生不息的運行,正是這些生命才使這個(gè)世界充滿(mǎn)了生機和活力。奧斯特洛夫斯基說(shuō):“人,最寶貴的是生命,生命對于每個(gè)人只有一次。這僅有的一次生命應當怎樣度過(guò)呢?當回憶往事的時(shí)候,能夠不為虛度年華而悔恨,不因碌碌無(wú)為而羞恥……”我們要善待生命,對生命負責,讓人生更有意義。生命短暫,生老病死無(wú)法捉摸,但我們可以讓有限的生命發(fā)揮出無(wú)限的價(jià)值,使我們的人生更有光彩。
生命是值得敬畏的。凋謝的花瓣透出的是生命的終結,枯萎的落葉宣告的是生命的停息;雍容的牡丹彰顯的是生命的華貴,繁茂的大樹(shù)顯現的是生命的強勁。正因為有了死,才讓人掂量出生的分量;正因為有了愛(ài),才給生命平添了不能輕言放棄的責任。沒(méi)有人能預測生命的長(cháng)度,這就要求我們一定要珍惜活著(zhù)的今日,珍惜每時(shí)每刻我們擁有的全部,全身心地去愛(ài)生命,去感受生命,為生命增添更加絢麗的色彩。我們應該以一顆敬畏之心去看待正在經(jīng)歷的生命,悉心呵護身邊的生命;不應該輕視和浪費僅有的一次生命歷程,虛擲青春,一生庸庸碌碌,而應該讓生命達到新的高度,體現出生命的價(jià)值,顯現出生命的精彩。
打著(zhù)生命的燈籠,我們在行走,在摸爬滾打中變得堅強,讓一個(gè)粗糙的生命變成一個(gè)精致的生命。生命是一曲昂揚的樂(lè )章,也是一幅精美的畫(huà)卷,有的絢麗,有的平凡。絢麗讓我們品味綻放的熱烈;平凡讓我們品味朝陽(yáng)與落日的從容。無(wú)論絢麗還是平凡,我們都感恩生命,熱愛(ài)生命,這是我們對待生命的態(tài)度和選擇。
熱愛(ài)生命的作文5
當飛蛾被捕捉時(shí),它能拼命地掙扎,因為它渴望能活下來(lái);當水將要把螞蟻淹沒(méi)時(shí),它能頑強地爬出去,因為它渴望能活下來(lái);當石頭縫中一顆無(wú)水無(wú)光呵護的花苗時(shí),它破土而出,奮力生長(cháng),也是因為它渴望能活下來(lái)。世上比人類(lèi)小的東西很多,但它們知道要熱愛(ài)自己的生命,那我們?yōu)槭裁床荒苣兀?/p>
有時(shí),生命是渺小的,它就像沙灘上的一粒小沙子,隨時(shí)可能會(huì )被大海沖走:記得去年5月12日,那殘酷無(wú)情的地震露出了猙獰的笑容,就像一只血手在頓時(shí)間奪走了數萬(wàn)萬(wàn)汶川同胞脆弱的生命。但是人們并沒(méi)有向死亡線(xiàn)的獰笑低頭,因為他們熱愛(ài)生命,知道生命來(lái)之不易,知道要好好地活下來(lái),知道明天會(huì )更好!
有時(shí),生命是偉大的,它就像扎根在邊疆的白楊樹(shù),可以抵擋風(fēng)沙:“一方有難,八方支援!,當同胞有難時(shí),不管是在第一時(shí)間搶救人員的警察,還是在遠方送去捐助的我們,都是因為自己擁有生命,來(lái)拯救熱愛(ài)生命。
人們常說(shuō):“生命是脆弱的,短暫的!笨稍诮衲暌粋(gè)春風(fēng)還沒(méi)有融盡余寒的殘冬里,在河外,一群游來(lái)游去的小魚(yú),使我對生命有了新的`釋解和認識。
有一次,我和爸爸到河邊釣魚(yú),我們準備了一下,就拿起魚(yú)桿釣魚(yú)了。
過(guò)了半小時(shí),還沒(méi)有魚(yú)上釣,我有點(diǎn)不耐煩。正當我想放棄的時(shí)候,那只魚(yú)桿抖了抖,爸爸對我說(shuō):“有魚(yú)上鉤了!蔽亦嚿铣槠痿~(yú)桿,用九牛二虎之力拉著(zhù),只見(jiàn)那條魚(yú)甩動(dòng)著(zhù)大尾巴,撐著(zhù)一雙魚(yú)翅,向后拉,那條魚(yú)的嘴里已經(jīng)出血了,鮮血染紅了它的嘴,但它還繼續掙扎著(zhù),極力擺動(dòng)著(zhù)大尾巴,我的心怦然一震,我頓時(shí)感到一股生命的力量在我的魚(yú)桿上躍動(dòng)。突然,“哐”的一聲,線(xiàn)斷了,那條魚(yú)帶著(zhù)傷逃走了。這一聲,讓我不知是激動(dòng)還是失望。
再過(guò)了半小時(shí),魚(yú)桿又開(kāi)始顫抖了,我馬上拿起魚(yú)桿,向后拉。因為這次是一條小魚(yú),所以我不費次灰之力就把它釣上來(lái)了。我看這么小的魚(yú),就拿去喂貓吧!我本以為這條魚(yú)會(huì )死,但它還繼續掙扎著(zhù),極力鼓動(dòng)雙翅和扇動(dòng)著(zhù)小尾巴,在地上跳來(lái)跳去,好像不想被吃的樣子。魚(yú)那種求生的欲望感動(dòng)了我,我忍不住放了它。
此時(shí)此刻,我的眼前似乎出現魚(yú)求生的一幅幅畫(huà)面,魚(yú)想活下去的決心。魚(yú)逃生后那高興的表情。魚(yú)寧死不屈那種勇敢的精神。
!我感嘆,魚(yú)是多么熱愛(ài)自己的生命,我們也應該向魚(yú)一樣熱愛(ài)生命。
熱愛(ài)生命的作文6
生命像一支蠟燭,自點(diǎn)燃的那一瞬間,乍現出了光芒!抬起頭,天空就要亮了!這一刻,誰(shuí)也阻止不了!
君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái),奔流到海不復回。生命劃來(lái)一道窗口,給靈魂放逐進(jìn)了一層濃密的光亮,這些光亮來(lái)自天上人間,奔著(zhù)希望來(lái)了,來(lái)了,就不走了;且不看這光亮出自何處,欲去往哪里,單說(shuō)這道生命的光亮,人生如夢(mèng),一尊還酹江月!
人的一生就像是一個(gè)拋物線(xiàn),不論你飛得再高,再遠,最終還是要著(zhù)陸。一個(gè)人的目標定的高,他就必須付出他的辛勞和汗水,即使經(jīng)過(guò)全力打拼仍被現實(shí)電的一身傷,但至少也比其他人走得遠,得到的多。一個(gè)人最終能取得的成就不會(huì )超過(guò)信念,每個(gè)人的開(kāi)始和結局都是一樣的`,我們總會(huì )站在不同的起跑線(xiàn)上,最終到達同一條必經(jīng)之路上,殊途同歸!只是過(guò)程不同而已。行路難,行路難,多歧路,今安在;長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海!
知道時(shí)間不可能停留,就沒(méi)有必要傷春悲秋;知道感情不可能勉強,就不會(huì )為了誰(shuí)深情挽留;知道孤獨總會(huì )如影隨形,就不會(huì )在某一時(shí)刻難以自制;知道遺忘總是必然,就不會(huì )為一時(shí)的思念而傷感;知道回憶始終是存在的,就沒(méi)有必要故意的遮掩;知道所有的美好總會(huì )消逝,就一定要用心來(lái)珍藏這些美好,把幸福收藏,把微笑組裝,把自信復制,將成功粘貼!緊握生命的燭,不熄!
少年的我們都是熱烈而堅持的,那是一種光芒,引人入勝,我羨慕那些時(shí)光流逝卻沒(méi)能改變它們的人。月明星稀,烏鵲南飛,濃風(fēng)掠過(guò),燭焰欲熄;人生得意須盡歡,莫使金樽空對月;古來(lái)圣賢皆寂寞,惟有飲者留其名;談笑間,流年似水,足印難重疊,赤壁難辨,風(fēng)流云散處,只剩下當時(shí)明月,枉海闊天空,往昔已悄然入夢(mèng),幾度夕陽(yáng)紅!這一秒,天空突然灰暗了!
人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。倘若挫折是一滴水,那么眼前或許早已匯聚成了小溪,溪的兩岸有你,有我,有她在踏歌聲,與零落成泥為伴,未待碾作塵時(shí),香如故!人生的路,有甜也有苦,吹過(guò)風(fēng),淋過(guò)雨,海角天涯,友人執手,同歡笑,同憂(yōu)苦,彼彼相依,心中情誼永駐;點(diǎn)滴回憶,深刻心墻,何時(shí)何地,惦念不忘,這一路,我們在尋找,這一聲,喚出愛(ài)的力量,這一刻,誰(shuí)也別想阻擋,下一秒,我們攜手堅強!
讓我們堅強永不放棄,勇敢面對困境;讓我們的關(guān)愛(ài)和希望燃燒在你我心底,讓我們微笑,讓生活繼續,努力創(chuàng )造奇跡,期待這場(chǎng)屬于我們的勝利,竹杖芒鞋輕勝馬,誰(shuí)怕?一蓑煙雨任平生!
熱愛(ài)生命的作文7
生命值得我們珍惜,因為生命只有一次,我們一定要珍惜這一條生命,一次很好的機會(huì )。我們要去保護生命,無(wú)論是物還是人,都值得我們去重視他的生命。
有一次媽媽帶我去公園玩,我看到了一片茂盛的森林。我走近一看看到幾個(gè)工人正在砍伐樹(shù)木,這時(shí)我的心情對他們的憎恨與生氣都無(wú)法形容了。我看看媽媽?zhuān)瑢λf(shuō):“媽媽要不我們去制止他吧!”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“你有這個(gè)想法就很好!蔽液蛬寢屢黄鹑ブ浦顾麄冋f(shuō):“工人們你們不可以砍伐樹(shù)木,這樣你們就破壞了一條生命,這是違法的!”那些工人聽(tīng)了還不服,罵了我們一句:“你們這些小孩子都不懂事,我們砍伐樹(shù)木是為了我們自己,又不是為了你們,你們管我們干什么呀!弊詈笪野堰@件事最重要的一點(diǎn)說(shuō)了,就是:“工人們,每個(gè)人每個(gè)物都有自己最重要的生命,生命只有一次。這些樹(shù)被你砍了就等于沒(méi)有了生命。如果你們破壞森林的話(huà),那么整個(gè)公園綠色植物就會(huì )很少,這樣光禿禿荒蕪的公園誰(shuí)會(huì )喜歡呀?還有樹(shù)木對我們來(lái)說(shuō)是非常重要的,當我們口渴的時(shí)候,或者熱的時(shí)候我們可以在大樹(shù)下,多舒服。當我們下雨的時(shí)候,我們還可以在樹(shù)下?lián)趺。?shù)好像就是我們的傘似的,能幫我們做好多事情。所以你還是別砍了吧,我這邊兒好好的勸你,如果你再這樣的話(huà),我就對你不客氣啦!樹(shù)木值得我們去重視的,不要再這樣啦,快走吧,我們現在要保護森林,不可以讓你們這種人來(lái)砍伐它們,它們真是太可憐了吧!”那些工人聽(tīng)了沒(méi)辦法,只能說(shuō):“你們這些小孩子看上去沒(méi)啥知識,其實(shí)太有學(xué)問(wèn)啦,我知道啦,我以后再也不砍樹(shù)木啦,好嗎?小孩子趕快去公園吧,抓緊時(shí)間哦!”我聽(tīng)了這段話(huà)說(shuō):“你們這些工人叔叔知道自己錯哪兒能及時(shí)改,真是太好了!下次一定不要再來(lái)砍樹(shù)哦!”最后我和媽媽游完公園,特別開(kāi)心地回家啦!
生命對每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是很重要的,我們一定要去保護她重視他們,因為生命對我們來(lái)說(shuō)只有一次機會(huì ),而不是像我們玩游戲似的.有許許多多的機會(huì ),它值得我們去保護愛(ài)護她,所以當我們以后看到什么人在破壞一條生命的時(shí)候,我們一定要去阻止他好好的跟他講道理,生命是很重要的!
熱愛(ài)生命的作文8
在這個(gè)紛繁復雜的大千世界中,每個(gè)人來(lái)到世間都是為了追求人生的幸福。那么,幸福是什么呢?幸福到底在哪里呢?這成了無(wú)數人都渴望得到答案的人生考題。于是乎,帶著(zhù)這個(gè)問(wèn)題人們開(kāi)始到處尋覓著(zhù)幸福的蹤影。
在一個(gè)公交車(chē)的站牌下,一個(gè)盲人每天坐在那兒拉著(zhù)一把很破舊的二胡,腳配合著(zhù)二胡的音樂(lè )有節奏地踩響一個(gè)有著(zhù)簡(jiǎn)易支架的鑼鈸,在料峭的寒風(fēng)中忘情地拉著(zhù)一段又一段歡快的曲子。他那失去光澤的臉上始終掛著(zhù)沉醉的笑容,他的臉因為那燦若春日的笑而變的生動(dòng)起來(lái)。每當他面前的破碗里響起一聲咣當的硬幣的跌落聲,他總是謙卑而感激地沖著(zhù)眼前的黑暗點(diǎn)頭頷首,以表謝意。當你看到這一幕時(shí),你是不是會(huì )不禁想道:此時(shí)的他一定很幸福吧!
對于一個(gè)殘缺的生命來(lái)說(shuō),幸福來(lái)的竟是如此簡(jiǎn)單。這不得不讓我們感嘆命運的神奇,它總是公平地對待每一個(gè)人,當一個(gè)人軀體上有了缺陷,那么,他一定擁有著(zhù)不屈的靈魂。盲人沒(méi)有一雙明亮的眼睛,但他卻擁有一顆智慧的心靈,當他的心中充滿(mǎn)了感激時(shí),幸福便已在自己的身邊。
盲人尚且能夠領(lǐng)悟到幸福的真諦,可是健全的`人卻往往會(huì )犯一些愚蠢的錯誤。他們很多人就像那個(gè)在海邊尋找點(diǎn)金石的瘋子,執著(zhù)地撿起一塊塊石頭,碰碰腰間的鏈子,然后不看看變化與否,就把它扔掉。就這樣,一個(gè)個(gè)自以為是的人,找到幸福后又輕易地丟掉,直到有一天,驚訝地發(fā)現自己腰間的鐵鏈子不知何時(shí)已變成了金的,才明白,幸福原來(lái)曾經(jīng)來(lái)過(guò)。
很多時(shí)候,我們往往對自己的幸福熟視無(wú)睹,總是感覺(jué)自己不幸福、不快樂(lè ),找不到能使自己快樂(lè )開(kāi)心的閃光點(diǎn),不會(huì )尋找原本屬于自己的那份幸福;而總是覺(jué)得別人的幸福很耀眼,只能看到自己某方面不如別人,卻看不到自己突出的一面,給自己心靈的天空涂上了一層陰影,失去了本來(lái)?yè)碛械目鞓?lè )與開(kāi)心。
面對幸福,人人都是平等的,人人都有觸摸幸福的權利。
邁開(kāi)你的腳步,去追求屬于自己的新生活,創(chuàng )造自己幸福的明天吧!為你的人生添上絢麗的色彩,使自己成為一道獨特的風(fēng)景線(xiàn)。
熱愛(ài)生命的作文9
為了一個(gè)深井中的幼小生命,幾百個(gè)人拼搏了十幾個(gè)小時(shí); 為了手中周歲的孩子,雙目失明的父母用瘦弱的雙肩搭起了不畏泥石的人梯; 為了懷中熟睡的孫兒,七十歲的老奶奶用脆弱的脊背構成了最偉大的避風(fēng)港。
為了生命,我們不屈不撓;為了生命,我們一如既往。因為生命可貴,可貴的生命需要我們呵護,值得我們關(guān)愛(ài)。 生命自大自然中孕育而生,是艱難危險的,其中任何一個(gè)微小的環(huán)境變化,都會(huì )使生命出現夭折?纯丛S多物種的消亡,就可以知道生命群體是何等的脆弱。就生命的個(gè)體來(lái)說(shuō),更顯得弱小單薄,很容易受到傷害。不消說(shuō)人類(lèi)面臨疾病、橫禍等威脅。小生物在自然中活得更為艱難。但生命的力量又是令人震驚的,即使弱小的動(dòng)植物也不例外。細小的種子珍惜了上天的賜予,不斷努力,根拼命往下鉆,芽使勁往上擠,就是在堅硬的石堆中也毫不畏懼,只為了接受輕風(fēng)的愛(ài)拂,陽(yáng)光的淋;一只小小的螞蟻為了難得的生命不白白消磨,勤勤懇懇,忙忙碌碌;墻角的壁虎為了延續自己的生命,可以毫不猶豫地舍棄自己的尾巴。這些毫不起眼的動(dòng)植物不忍生命的白白消逝,努力爭取享受生命的樂(lè )趣,進(jìn)行了不屈的抗爭。我們,自詡萬(wàn)物靈長(cháng)的人類(lèi)又豈能漠視生命的存在。
生命是偉大的,生命是崇高的,沒(méi)有人輕易放棄生命。每個(gè)人心中都飽含著(zhù)對生命的渴望,身體健全的人如此,身體不便的人同樣如此。健康的人為父母給予的一副好身體而努力,殘缺的生命為了對生命的執著(zhù)而努力。當我們欣賞滿(mǎn)天繁星,體驗宇宙的神奇時(shí),霍金正用他僅能活動(dòng)的雙指探索著(zhù)宇宙中的未知物質(zhì);當我們泛湖上,在碧波清風(fēng)中流漣的時(shí)候,哈森邁爾正在幽深的湖底探尋地底的奧秘;當我們翻開(kāi)手中的書(shū)本,欣賞一篇賞心悅目的'文章時(shí),張海迪也許正在床塌上吃力地揮寫(xiě)她對生命的渴望;當我們駐足樹(shù)林,望著(zhù)那瑟瑟秋風(fēng)中的枯葉飄落時(shí),史鐵生也許正沉浸在對生的遐想中。這些殘缺的生命為了生命無(wú)悔而努力,因為他們知道生命不屈,生命可貴。
蒙田曾說(shuō):“我們的生命受到自然的厚賜,它是優(yōu)越無(wú)比的!鄙菍氋F的,失去了生命,我們將變得一無(wú)所有。但很多活著(zhù)人總不珍惜活著(zhù)的權利,他們隨意對待自己甚至肆意踐踏別人的生命:車(chē)爆炸、巴以沖突、美軍“虐囚”、煤礦透水、房屋倒塌、失戀輕生、上網(wǎng)喪命。
這些沉重的事件警示著(zhù)我們:生命啊,多么貴;生命又是多么值得珍惜! 當你正在呼吸,當你正在心跳時(shí),請記。荷少F,可貴生命;關(guān)愛(ài)生命,奏出動(dòng)人心弦的最強音。
熱愛(ài)生命的作文10
我記得在我很小的時(shí)候,我就學(xué)過(guò)一篇課文叫做熱愛(ài)生命,確實(shí)是這樣,我認為我們每個(gè)人的生命就只有一次,不僅是我們的,他們的和別人的,無(wú)論是我們自己的生命還是別人的生命都是非常珍貴的,而且我這里所說(shuō)的生命不僅僅是指人類(lèi)的生命,有些時(shí)候我們要珍惜小動(dòng)物小植物的生命,因為每一個(gè)生命都是活生生的,他們都有自己的情感和思想,要熱愛(ài)生命。
首先作為獨立的個(gè)體,我們要懂得熱愛(ài)自己的生命,我們是父母好不容易生下來(lái)并且含辛茹苦的養大的,可以說(shuō)我們有時(shí)候就等于父母的生命,他們把我們看得十分的寶貴,所以我們就更要珍惜珍惜自己的生命,在我們的生活中要處處注意安全,保護自己的生命健康,關(guān)注自己的生命健康,不能隨便就想不開(kāi),做一些傻事,這樣對我們的家人和愛(ài)我們的人,會(huì )造成非常嚴重的創(chuàng )傷,所以我認為我們首先要學(xué)會(huì )熱愛(ài)自己的生命,知道我們的生命是別人所珍視的,我們有很多愛(ài)的人和愛(ài)我們的人,所以就更加熱愛(ài)自己的生命,我們活在這個(gè)世界上,其實(shí)有很多事我們可以去探索的,有很多美好的事情是我們還沒(méi)有做的,要永遠對生命對生活充滿(mǎn)好奇和向往,知道這個(gè)世界其實(shí)是很美好的,只是我們缺乏了發(fā)現美好的眼睛活在這個(gè)世界上,也有很多值得我們去體驗去探索的事情,這個(gè)前提就是要熱愛(ài)生命,珍惜我們的生命,不能夠隨便放棄熱愛(ài)生命,熱愛(ài)自己。
其次我們還要熱愛(ài)身邊人的生命,我們也要關(guān)注其他人的安全,在必要的時(shí)候做出一些幫助他人的事情,來(lái)保證他人的健康和安全,我們的生活中會(huì )經(jīng)?吹竭@樣的例子,就是有的人他們非常的'偉大,會(huì )犧牲自己的健康,自己的安全去救別人,雖然我們的社會(huì )現在不提倡這樣的行為,但是我想說(shuō)的是我們要保持對生命的熱愛(ài),也要珍惜別人的生命,特別是不能傷害他人去掠奪別人生存的權利。
最后我們還要熱愛(ài)一些花花草草和小動(dòng)物的生命,他們和我們共同生活在這個(gè)地球上和我們一樣都是有生命的,可能他們的感情并沒(méi)有我們這樣豐富,但是人類(lèi)作為有情感的動(dòng)物,更加應該對他們有共情的能力,所以我們在生活中也不能去虐待那些小動(dòng)物,也不能隨便去踐踏花草。
熱愛(ài)生命的作文11
今天,我在樓下玩的時(shí)候,突然看到一只奄奄一息的波斯貓。
那只波斯貓還是剛剛眼睛睜開(kāi)的小崽子,爬在那兒一動(dòng)不動(dòng)。我想,這肯定是被人丟棄的一只小生命,幸好我的衣服里有一元錢(qián),我連忙給這只小貓買(mǎi)了一根火腿腸,一口一口地喂給它吃。
等它恢復體力之后,我冒著(zhù)被媽媽罵的危險,把小貓帶回了家里。媽媽一看這只波斯貓,突然高興起來(lái),媽媽問(wèn):“這么可愛(ài)的小貓你從哪里來(lái)的?”我說(shuō):“在樓下?lián)斓!薄翱梢越o我們家養下來(lái)嗎?” 媽媽充滿(mǎn)疑惑地問(wèn)!爱斎豢梢!蔽腋吲d地回答道。其實(shí)我只是看它可憐罷了。我不看它可愛(ài),動(dòng)物中我最討厭的就是貓了。
這天下午,我找了一些木頭,給這只波斯貓“公主”做了一個(gè)美觀(guān)而又精致的小屋。大家可別說(shuō)我不會(huì )做小屋,我可是干這一行的高手。 現在,這只波斯貓已經(jīng)生下了6只小崽子,大家一定會(huì )想,這一定是一件高興的事?墒俏乙稽c(diǎn)也高興不起來(lái),因為我是一個(gè)熱愛(ài)生命的孩子,我曾經(jīng)可憐這只小貓兒收留了它,可是我現在很對不起它,因為,我把它的一只小崽子弄死了。
其實(shí),媽媽比我更熱愛(ài)生命,她當初要養這只小貓,可我硬不養,還和媽媽吵了一架呢。我現在想起那些事,真是后悔莫及呀!
兩年前,媽媽那時(shí)還開(kāi)著(zhù)一個(gè)小飯館,我們就靠這個(gè)飯館維持生計,可后來(lái)生意越來(lái)越不行了,爸爸便放棄了飯館,約上姨爺去新盛花園租了一個(gè)店,買(mǎi)燈具去了,我每周都能去那里一次,總覺(jué)得爸爸那的生意好多了。
事情就發(fā)生在星期六的下午,門(mén)口突然傳來(lái)一陣音樂(lè )聲,接著(zhù)就響了起來(lái)。我跑到門(mén)口一看,一個(gè)老爺爺坐在一個(gè)帶有輪子的木板上,前頭的木板上釘著(zhù)一個(gè)擴音器,唱著(zhù)歌。
我把視線(xiàn)轉到他的腿上,不由得打了一個(gè)冷顫,他的兩條腿很短,一條腿上的`腳只有半截,沒(méi)有指頭,他正用哪只腳催動(dòng)小木車(chē)走動(dòng),我以為人們都不會(huì )管他。但是,我錯了。人們都一元、五元的往他手里放錢(qián),還有一個(gè)比我大一點(diǎn)的女孩子拿了五元錢(qián)買(mǎi)了五包方便面給他,我家飯館里吃飯的年輕人買(mǎi)了一大碗面給了他,那個(gè)老爺爺感動(dòng)得直掉眼淚,一個(gè)勁的說(shuō):謝謝你……
我看的熱淚滿(mǎn)面,也想捐錢(qián),但我身無(wú)分文,便回飯館拿了兩塊餅子給他。
要是人們能像熱愛(ài)這位老爺爺一樣珍惜自然界的每一個(gè)生命的話(huà),世界會(huì )變得多么美好啊!
熱愛(ài)生命的作文12
隨著(zhù)經(jīng)濟的日益發(fā)展,城市已變得越來(lái)越美麗,馬路上車(chē)輛川流不息的景象隨處可見(jiàn)。然而由于有些人交通安全意識的淡薄,在車(chē)水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車(chē)輪之下,當你發(fā)現一陣陣歡聲笑語(yǔ)湮沒(méi)在尖銳的汽笛聲中,當你面對那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí),能不感到痛心疾首嗎?
道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的頭號殺手。而導致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,就是我們欠缺安全防衛知識,自我保護能力差,因此對少年兒童進(jìn)行安全教育的形勢相當緊迫。有專(zhuān)家指出,通過(guò)安全教育,提高我們小學(xué)生的自我保護能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。
紅燈短暫而生命長(cháng)久,為了更好地宣傳交通安全法規,增強學(xué)生交通安全意識,更好地珍視我們生命,我們必須做到以下幾點(diǎn):
1、我們要認真學(xué)習交通安全的法律法規,遵守交通規則,加強安全意識,樹(shù)立交通安全文明公德;
2、當我們徒步行走于人來(lái)車(chē)往的馬路時(shí),請時(shí)刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;
3、當我們時(shí)馬路時(shí),多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時(shí)之快,橫穿馬路;
4、嚴禁12周歲以下的'學(xué)生騎自行車(chē)。放學(xué)回家一定要排好路隊。
記得有這么一個(gè)故事。幾個(gè)學(xué)者與一個(gè)老者同船共渡。學(xué)者們問(wèn)老者是否懂得什么是哲學(xué),老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息:那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時(shí)一個(gè)巨浪打來(lái),小船被掀翻了,老者問(wèn):你們會(huì )不會(huì )游泳?學(xué)者們異口同聲地說(shuō)不會(huì )。老者嘆口氣說(shuō):那你們就失去了全部的生命。
雖然這只是一個(gè)故事,但其中蘊含的哲理卻耐人尋味。災難的發(fā)生對每個(gè)人來(lái)說(shuō),不分貧富貴賤,不論性別年齡。孩子、學(xué)子、工人、知識分子,人民公仆無(wú)論咿呀學(xué)語(yǔ),還是學(xué)富五車(chē),無(wú)論幼小纖弱,還是身強力壯,如果缺少應有的警惕,不懂起碼的安全常識,那么,危險一旦降臨,本可能逃離的厄運,卻都會(huì )在意料之外、客觀(guān)之中發(fā)生了。
遵章守紀,就是尊重生命,尊重自我。當我們能做到這一切的時(shí)候,我們的社會(huì )便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個(gè)人的義務(wù),更是我們每個(gè)人的責任。讓我們攜起手來(lái)呵護這文明之花,讓我們遠離傷痛,珍愛(ài)彼此的生命吧。
大地蘇醒,春風(fēng)又綠。我們要把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田。當它發(fā)芽開(kāi)花、長(cháng)成參天大樹(shù),我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。
熱愛(ài)生命的作文13
細雨黃昏,一朵小小的茉莉綻放。沒(méi)有蜂圍蝶繞的喧騰,也許孤寂,也許彷徨,她舒展潔白的花瓣,輕顫花蕊,將清香遠揚……
放棄了豐厚的薪水,放棄了奪人眼球的職位,謝絕了所有人的挽留,在事業(yè)即將達到新的高峰時(shí),曾子墨毅然離開(kāi)了華爾街,走進(jìn)了鳳凰衛視。那是心靈最真實(shí)的決定——告別別人眼中的光環(huán),去舒展自己的生命?粗(zhù)她干凈的面容,聽(tīng)著(zhù)她優(yōu)雅的談吐,我常常覺(jué)得人的生命仿佛就該如此,擁有恰到好處的色彩與溫度和縈繞周身的恒久暗香。也許我并沒(méi)有她的才華,但不論清晨黃昏,我都愿自己的生命亦能如此舒展從容,智慧雋永明快而不邀寵于形,情感熱烈深沉而不矯揉造作。
我一直以為花是生命之美最優(yōu)雅的方式:看似柔弱,卻飽含激情。
“我不去想身后是否會(huì )襲來(lái)寒風(fēng)冷雨,既然目標是地平線(xiàn),留給世界的只能是背影!眾^斗,作為生命不變的主題,在汪國真筆下既孤獨艱辛又無(wú)怨無(wú)悔,這讓年輕的我無(wú)比期待。如今,不在年輕的詩(shī)人依舊執著(zhù)的擁有澎湃的激情,自信達觀(guān),棱角分明。我曾經(jīng)看見(jiàn)一幅色彩絢爛的大型畫(huà)作,深深淺淺的藍色成就了鬼魅的基調,一圈圈的白色水紋與周?chē)募t色色塊又展現出一種靈動(dòng)的生機。很難想象它出獄一位年近八旬的老人之手,很難想象在踏過(guò)漫長(cháng)的歲月之后,他仍能夠帶著(zhù)一顆年輕絢麗的心,去創(chuàng )造,去追尋。文字與畫(huà)筆,這兩種偉大的`藝術(shù)形式,共同奏響了生命不老的樂(lè )章,共同歌唱著(zhù)生命永恒的意義:懷抱熱情,一如既往,不懈追尋。正如一朵在暮色中堅守最初那一襲白色的蓬勃的茉莉花。
花香馥郁,潔白純真。一朵小小的茉莉花坦露了生命的本真。當我們?yōu)樯、為物質(zhì)在世上摸爬滾打的累了,不放停下腳步,找回那顆質(zhì)樸淳厚的心,攜上婉麗的心境和如火的激情,嗅嗅那朵不論是清晨抑或黃昏都綻放著(zhù)圣潔花朵的茉莉,回歸自然,聽(tīng)聽(tīng)原野的風(fēng),看看奔馳的馬群;聽(tīng)聽(tīng)山林的鳥(niǎo)兒歡唱,看看大海的波濤洶涌。你會(huì )發(fā)現,最初的那份堅持,那理想并沒(méi)有離你遠去,相反,它們就站在眼前,等待再次喚起你對于生命的熱愛(ài)。
熱愛(ài)生命的作文14
生活的道路上,不全是平坦的,有時(shí)走到艱難危險的時(shí)候,只能靠人類(lèi)的智慧和團結的力量才能走過(guò)去的,對普通人來(lái)講;人類(lèi)有著(zhù)無(wú)窮的智慧和團結的力量就不怕所有些困難,這種說(shuō)法還不肯定的,或許有時(shí)會(huì )勢必的,只須人類(lèi)做的那一點(diǎn)。
人最寶貴的是生命,生命只給人類(lèi)一次機會(huì ),一旦失去了,就沒(méi)辦法留住,要珍惜,讓大家的生命更有價(jià)值。
人類(lèi)怎么樣存活,孟子有句名言叫;‘生于憂(yōu)患,死于安樂(lè )’意思就是;在憂(yōu)患中使生活存,在安樂(lè )中使人死亡。這句話(huà)用在這里來(lái)講是尤為重要的,由于大家的存活不能離開(kāi)名人的名言指導的,在人類(lèi)存活的過(guò)程中,需要先有理想和夢(mèng)想,不過(guò),在夢(mèng)想和理想達成的過(guò)程中,一定會(huì )有痛苦在磨難著(zhù),理想是生活的奮斗目的,夢(mèng)想是人對事業(yè)成功的盼望,大家要掌握堅強,掌握勇敢,掌握努力的追求美好的生活目的,必須要告訴自己;‘我能行’,如此才能達成生活的重大夢(mèng)想。
保護大家一同的家園也是要緊的一部分,由于人類(lèi)的存活不能離開(kāi)大自然的所有,人類(lèi)的吃,穿,行,住都源自大自然的,人類(lèi)的存活不應該與自然的千姿萬(wàn)物做代價(jià)的,從目前做起,從小事做起,愛(ài)惜身邊的一草一木,用大家一同的力量,保護大自然。由于有了目的,才變得充實(shí)而富有意義,缺少目的,生活就會(huì )迷失方向缺少前進(jìn)的動(dòng)力,并會(huì )非常隨便地被。生活目的'達成的過(guò)程,也是磨礪意志的過(guò)程。一個(gè)意志堅強的人,可以專(zhuān)注,向往我們的生活目的,堅強數年,數十年及至一輩子,一步一個(gè)腳印地朝著(zhù)既定的目的前進(jìn),最后達成了我們的理想。
在生活的征途上,有無(wú)數的成功者。他們留下了很多腳印,在他們的腳印上,留下了深深的兩個(gè)字,堅強。
人類(lèi)的存活要吃穿行住,社會(huì )的進(jìn)步要進(jìn)步,就需要大家有所貢獻,不然,人類(lèi)難以存活,社會(huì )將難以進(jìn)步,一個(gè)真的了解珍惜生命價(jià)值的人在享受現實(shí)生活的給予的同時(shí),更會(huì )積極的為他人和社會(huì )做源于己的貢獻。生活的價(jià)值,也就體他人和社會(huì )奉獻之中。一個(gè)人的能力無(wú)論大小,但只須能為他人帶來(lái)歡樂(lè )和幸福,為社會(huì )做出貢獻,他的生命就有價(jià)值,創(chuàng )造和奉獻是社會(huì )進(jìn)步的需要,也是現實(shí)生命價(jià)值的需要。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。踏上成功的道路,要從磨練堅強的意志開(kāi)始。
熱愛(ài)生命的作文15
當我來(lái)到這個(gè)世間的時(shí)候,一陣嘹亮的哭聲宣告著(zhù)一個(gè)新生生命的降臨,很快便過(guò)去了十多年了,當年那個(gè)還不到父母小腿高的孩子,轉眼間便已成為了一名中學(xué)生,或者說(shuō)經(jīng)過(guò)這么長(cháng)時(shí)間的變化,我也能夠理解歲月的變化,伴隨著(zhù)的還有自己對生命的熱愛(ài)。
我對生命的熱愛(ài)首先便體現在自己的愛(ài)心之中,從小我便喜歡小動(dòng)物,盡管家長(cháng)并不同意我在家里養小貓,但是在街邊看到小動(dòng)物時(shí)我都會(huì )忍不住都弄一番。記得其中有一件事情給我造成的影響是比較深刻的,記得那是一條經(jīng)常在上學(xué)路上可以看到的流浪狗,有的時(shí)候我也會(huì )給他喂食,但從某一天起我再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)它了,聽(tīng)鄰居說(shuō)好像是穿過(guò)街道的時(shí)候被車(chē)子軋死了,當時(shí)我的內心是深受震撼的,明明以前是那樣地活潑,為什么轉眼之間便消散了,那是我第一次對生命的消失產(chǎn)生了無(wú)限的感慨。其實(shí)有的時(shí)候不就是這樣嗎,當生命在眼前的時(shí)候并沒(méi)有在意,但是當生命逝去的時(shí)候才會(huì )產(chǎn)生敬畏與害怕之心,盡管我是那樣地熱愛(ài),但我最終沒(méi)能守護得住。
其次便是自尊自愛(ài)方面,我覺(jué)得這才是對生命最大的尊重與熱愛(ài)。我明白父母對我的關(guān)懷與喜愛(ài),也因此我常常告誡自己:我不僅僅是為了自己而活,還是為了一切愛(ài)我和我愛(ài)的人所獲,因此我必須好好珍愛(ài)自己的生命,即便有時(shí)受了什么委屈我也應該要好好安慰自己,及時(shí)調解不好的情緒,一些壞的習慣也不要去學(xué),父母養育了我這么多年,如果說(shuō)我學(xué)壞了或者是忤逆他們,那么他們該有多么傷心啊,其實(shí)很多時(shí)候我也知道他們是為了我好,所以我才無(wú)比熱愛(ài)自己的生命,留待有用之身才能在將來(lái)回報他們。
在往后的日子里,我希望自己能夠成為一個(gè)熱愛(ài)生命的.人,或者說(shuō)我曾經(jīng)是這個(gè)樣子,但是近年來(lái)好像對生命漠視了許多,當聽(tīng)到身邊哪個(gè)親戚逝去的消息的時(shí)候,我竟然一點(diǎn)也不為所動(dòng),好似陌生人一般,試問(wèn)這對于一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)難道還不算是殘忍嗎?所以在往后的日子里我不應該將自己心封鎖起來(lái),這樣是無(wú)法體會(huì )到對生命的熱愛(ài)的,有時(shí)間我應該多出去走走,不應該總是待在家中。
每日的天氣都是不同的,即便有時(shí)刮風(fēng)下雨,但天晴以后便會(huì )出現溫暖的太陽(yáng),所以我們應該要充斥著(zhù)對生命的熱愛(ài),走出內心的第一步,去真正感受生命,打開(kāi)封閉的內心,這樣的話(huà)才能夠明白在生活中的我們是無(wú)比幸福,才能夠明白生命散發(fā)的魅力是多么美好。
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