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生命至上作文【經(jīng)典】
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的生命至上作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
生命至上作文1
“嗚嗚……”一陣刺耳的警報聲劃破了校園寧靜的天空�！爸�(zhù)火啦！著(zhù)火啦！”一聲聲撕心裂肺的叫喊聲，拉開(kāi)了全校消防逃生演練的序幕。
“嘩”的一聲，所有教室的門(mén)幾乎同時(shí)打開(kāi)了，我的心一下子提到了嗓子眼，雖然早已學(xué)習了不少的消防知識，可是此時(shí)竟也邁不出步子。同學(xué)們一時(shí)也顯得不知所措，有的嚇得面如土色；有的急得眼淚直在眼眶里打轉；有的發(fā)出尖叫聲……頓時(shí)，空氣中彌漫著(zhù)緊張的氣息，教室里亂作一團，狼籍一片。就在這千鈞一發(fā)之際，我們的老師快步走向門(mén)口，鎮靜自若地說(shuō)：“同學(xué)們，不要慌張，請保持冷靜。外面已經(jīng)是‘濃煙滾滾’了，為了不被濃煙嗆倒，快用濕毛巾捂住鼻子，蹲下身子，貓著(zhù)腰，一個(gè)一個(gè)地快速離開(kāi)教室。切記：如果身上的東西掉了，千萬(wàn)不要蹲下去撿，以免發(fā)生踐踏事件�！逼饺绽餃睾陀H切的老師就像是一位親臨戰場(chǎng)的指揮官。
我們井然有序地向樓梯口跑去，只見(jiàn)前面的同學(xué)抬起腳來(lái)，后面的緊跟上去，踏踏的聲音顯得那么和諧動(dòng)聽(tīng)。這時(shí)，我一不留神，腳踏空了，整個(gè)身子向前傾斜，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，老師那雙強有力的手緊緊地拽住了我，并用鼓勵的眼神對我說(shuō)：“別慌張，跟上隊伍�！蔽夷攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
只一會(huì )兒，我們全都安全地撤離了教學(xué)樓，來(lái)到寬闊的操場(chǎng)。我驚訝地發(fā)現：我們20xx多名學(xué)生利用如此小的`4個(gè)樓梯撤離，僅僅只用了2分28秒！這時(shí)，我的耳邊傳來(lái)校長(cháng)那語(yǔ)重心長(cháng)的聲音：“同學(xué)們，我們今天的消防演練十分成功。那是因為大家擁有嚴明的紀律和豐富的消防知識。有時(shí)，就是因為大家不懂得怎樣自救，所以才導致意外傷亡事故的發(fā)生。我們應該多了解消防安全的知識，學(xué)會(huì )一些自救的本領(lǐng)，在緊要關(guān)頭，它們可是我們的‘救命稻草’……”
是呀，火災無(wú)情，只有時(shí)刻提高警惕，未雨綢繆，防范于未然，生命之樹(shù)才能常青。
生命至上作文2
這周，我們學(xué)校開(kāi)展了一次消防演習，目的是讓我們在火災真正來(lái)臨時(shí)能臨危不亂，學(xué)會(huì )有秩序地逃生。
那天，我們每人都帶了一塊小毛巾，由于我們以前開(kāi)展過(guò)這種演習，而且我也經(jīng)常從電視上了解，所以我對逃生的步驟和方法比較清楚：如果是在家中，應該立即找到火源，撥打119，向救援人員說(shuō)明家庭住址、家中還有誰(shuí)等情況。然后進(jìn)行自救，如果向外逃生時(shí)，身上起火，應該就地打滾。如果家中濃煙很嗆，應該開(kāi)窗通風(fēng)，并向外呼救。等待能逃出室外時(shí)，用濕毛巾捂住口鼻貼地面爬出去。
掌握了這些知識，在演習時(shí)，我才能鎮定自若。
在消防人員來(lái)之前，我們先試驗了一遍。逃離到操場(chǎng)后，大隊輔導員老師告訴我們，整體感覺(jué)和動(dòng)作都比較準確，但是我們有些同學(xué)在演練過(guò)程中嘻嘻哈哈，態(tài)度不嚴肅，無(wú)法真正投入到火災來(lái)臨時(shí)的情景�；匕嗪�，王老師也給我們說(shuō)了不足和缺點(diǎn)，讓我們嚴格要求自己，就像火災真來(lái)臨了一樣。
未曾想，第二遍就沒(méi)有我們想象的那么簡(jiǎn)單了。為了模擬火災時(shí)的場(chǎng)景，在一樓大廳和二樓臺子上都放了煙霧彈。由于我們五樓的一
扇窗戶(hù)沒(méi)關(guān)緊、錯了位，煙霧就順著(zhù)小小的縫隙竄了進(jìn)來(lái)，整個(gè)樓道被煙霧彌漫，嗆得我們不敢說(shuō)話(huà)。
刺耳的警報聲響起來(lái)了，大隊輔導員老師在喇叭里提醒我們，火災來(lái)臨了，抓緊逃生。我們按照事先學(xué)好的動(dòng)作要領(lǐng)，捂住口鼻，俯下身子，慢慢向下跑去�？墒�，低年級同學(xué)撤的忒慢了點(diǎn)，我就想：要是火災真來(lái)了，他們撤那么慢，我們早成烤成人肉片了！終于全部轉移到了空曠的'操場(chǎng)上，我們從五樓下來(lái)，又累又嗆。人雖然撤下來(lái)了，可是該死的煙霧彈遲遲不滅，我們等了好長(cháng)時(shí)間哪！滅了以后，煙霧又順著(zhù)往我們這兒飄，咳咳咳，嗆死啦！隨后，消防員叔叔總結了我們今天的表現，雖然表?yè)P了我們，同時(shí)也給我們指出了許多缺點(diǎn)和不足，希望我們加以改正。
生命至上作文3
小小的火，在黑暗的環(huán)境中，渺茫的希望在閃動(dòng)；在寒冷的冬夜時(shí)，微微的熱量在散發(fā)；在平常的生活里，種種的作用人們也都銘記。
火，對我們的生活是多么的重要啊，曾經(jīng)古希臘神話(huà)中普羅米修斯盜竊火給人類(lèi)，讓人類(lèi)的生活有了很大的幫助，但因此也被神關(guān)了起來(lái)，予以重刑�？梢�(jiàn)火不僅對人類(lèi)有很大幫助，也被神視為珍寶。
可近年來(lái)，火災卻頻發(fā)：烏魯木齊市德匯國際廣場(chǎng)特大火災、吉林省吉林市中百商廈特大火災、云南省富寧縣洞波鄉中心學(xué)�；馂�，這些可怕的災難就在我們的身邊�；�，作用很大，但用火不慎也會(huì )造成巨大的傷害。
就像這一例子——一年暑假后剛開(kāi)學(xué)不久，某高校計算機科學(xué)與工程學(xué)院的一位女生違反學(xué)生公寓管理規定，擅自在宿舍用酒精爐做飯。在添加酒精時(shí)發(fā)生意外燃爆，導致同舍的另一名女同學(xué)燒成重傷，藥費高達2萬(wàn)余元。此事給他人和自己精神和身體上造成很大的痛苦。
看看，這不就是在身邊發(fā)生的慘劇嗎？火是我們平常必須用到的，然而火災與我們之間也沒(méi)有什么不可逾越的鴻溝。尤其是學(xué)生，我們是祖國未來(lái)的希望，就因為貪圖一時(shí)的便利，發(fā)生了一件小小的、完全可以避免的事故，失去了多么美好的青春年華。
為了避免火災的'發(fā)生，我們應該時(shí)刻具備防火意識，銘記”119”這個(gè)數字，11月9日，“消防宣傳日”。在這一天，中小學(xué)都要舉行消防演練，這每一次演練，我們都要重視起來(lái)，這是關(guān)乎我們生命的演練，不怕一萬(wàn)，就怕萬(wàn)一，只有日常的習練，才能在遇到火災時(shí)幸免于難。但是，許多人都不重視這看似平常的演習，總是草草應付，認為他們可以控制得住火或者火災離我們很遠，但火苗不停地往上躥時(shí)，又有誰(shuí)能夠逃出火的魔掌呢？還有他最大的幫兇——一氧化碳。
生命至上，平安和諧！我們的生命只有一次，當我們來(lái)到世界上時(shí)，就應該珍愛(ài)自己的生命。沒(méi)有生命，哪來(lái)的綻放？世界上有太多太美的奇景，不要讓小小的火苗奪去了你觀(guān)賞它們的機會(huì )。
看，一團小小的火慢慢地在給予，在希望之中閃爍著(zhù)光芒，也許他能給你帶來(lái)微弱的溫暖，如若你不重視他，或許他會(huì )憤怒地生長(cháng)，直至淹沒(méi)你于一片烈焰之中。
生命至上作文4
眾所周知，自從人類(lèi)發(fā)明火以來(lái)，它給人類(lèi)社會(huì )帶來(lái)了巨大的變化。黑暗中有光明，寒冷的.冬天有溫暖。但如果使用不當，火災也會(huì )傷害我們的生命，燒毀我們的財產(chǎn)，隨時(shí)給我們帶來(lái)災難。
火災發(fā)生在森林、建筑工地、超市等等。據統計，20xx年中國發(fā)生火災4萬(wàn)起，傷亡7000余人，其中10%是兒童玩火所致。因此，從小學(xué)習消防知識迫在眉睫。
在警告人們防火的同時(shí)，我們也應該學(xué)習一些消防常識。比如你家里一旦發(fā)現火災，不要驚慌，保持冷靜，就地取材，及時(shí)有效的撲滅。例如，如果液化器因漏氣著(zhù)火，可用毛巾或抹布沾濕后蓋住火嘴，同時(shí)迅速關(guān)閉閥門(mén)；公共場(chǎng)所（如商場(chǎng)、劇院、禮堂等）發(fā)生火災時(shí)。），大家要保持清醒的頭腦，爭分奪秒，有序快速的離開(kāi)安全通道。萬(wàn)一被火困住，他們應該采取應急措施，設法逃離危險。
總之，如果我們保持警惕和防范，火就會(huì )遠離我們。所以，要增強人們的防火意識，必須從我做起。
生命至上作文5
火是生命的起源。它給我們帶來(lái)希望和溫暖，但也帶來(lái)傷害。有時(shí)候是無(wú)情的：多少家庭因此而破碎，多少人因此而喪生。我們必須小心，所以現在我們應該學(xué)習更多的消防知識。
眾所周知，火災造成人員傷亡的原因主要有兩種：一是濃煙和毒氣窒息；第二，被火焰和強熱輻射燒傷。如果能防止或減少這兩種危害，或許就能逃離火場(chǎng)，獲得第二次生命！
撲火，時(shí)刻注意逃生路線(xiàn)。每個(gè)人都要了解自己工作、學(xué)習或生活的大樓的結構和逃生路線(xiàn)，熟悉大樓內的消防設施和自救逃生的方法。這樣，當火災發(fā)生時(shí)，就不會(huì )有轉彎。當你身處陌生環(huán)境時(shí)，一定要注意疏散通道、緊急出口和樓梯走向，以便在關(guān)鍵時(shí)刻盡快逃離現場(chǎng)。
滅小火，利人利己。發(fā)生火災時(shí)，如果火勢不大，尚未對人造成重大威脅，應充分利用周?chē)南涝O備，如滅火器、消防栓等設施，控制和撲滅小火。不要驚慌失措地大喊大叫跑，也不要無(wú)視別人而只顧自己“逃跑〞，更不要無(wú)視一場(chǎng)小火災造成大災難。
如遇突發(fā)火災，保持冷靜，迅速撤離。遇有突發(fā)的煙霧和火災，保持冷靜，迅速判斷危險地點(diǎn)和平安地點(diǎn)，確定逃生方法，盡快撤離危險地點(diǎn)。不要盲目隨大流，互相擁擠，四處奔波。只有冷靜下來(lái)，才能想出好的解決方法。
盡早脫離危險，珍愛(ài)生命，絕不愛(ài)錢(qián)。在火災中，生命比金錢(qián)更昂貴。當你有危險的時(shí)候，逃跑是很重要的。你必須與時(shí)間賽跑，記住不要貪財。
迅速撤離，匍匐前進(jìn)，不要站立。從火災現場(chǎng)疏散時(shí)，濃煙滾滾，視線(xiàn)不清，不能呼吸，不要站著(zhù)走，要迅速爬上地面或蹲下，才能找到逃生的方法。
充分利用通道而不是電梯。發(fā)生火災時(shí)，除了使用樓梯等平安出口外，還可以使用陽(yáng)臺、窗臺、天窗等。爬向周?chē)钠桨驳攸c(diǎn)，或沿著(zhù)建筑物結構的突出物如落水管和避雷線(xiàn)滑下樓梯。
煙花圍城，躲避風(fēng)險，堅守法律。當逃生路線(xiàn)被切斷，短時(shí)間內沒(méi)有救援時(shí)，我們可以找到或創(chuàng )造一個(gè)避難所，并堅持下去。首先，應關(guān)閉面向火的門(mén)窗，翻開(kāi)面向火的門(mén)窗，用濕毛巾和布堵住門(mén)窗，或蓋上用水浸濕的被子，然后用水濕透房間，防止煙火穿透并粘住援助。
跳樓，保命，努力不傷身體。許多人選擇跳樓逃生。跳樓也要講技巧。跳樓時(shí)，應盡量跳到救生氣墊中間或選擇向水池、軟篷、草地方向跳；如果可能的話(huà)，盡量拿著(zhù)被子、沙發(fā)墊等一些柔軟的東西，或者翻開(kāi)一把大傘跳下去，減緩沖擊力。
火和你的.身體，就地翻滾，不要逃跑。當你的衣服著(zhù)火時(shí)，你應該迅速脫下衣服或就地翻滾以抑制火焰；及時(shí)跳入水中或讓人灑水噴灑滅火劑更有效。
遇到危險的時(shí)候，不要忘記去救別人。任何發(fā)現火災的人都應盡快撥打“119〞求救，并及時(shí)向報告火災�；馂闹械膬和�、老人、弱者、病人和殘疾人，沒(méi)有或者已經(jīng)喪失自救能力的，除了自救外，應當積極幫助他們盡快脫離危險。
有一個(gè)成語(yǔ)叫“玩火〞，告訴我們不要玩火，否則會(huì )把自己燙傷。為了不讓火災發(fā)生，要多學(xué)習消防知識，多聽(tīng)消防教育，多宣傳消防知識，關(guān)注生活中的每一個(gè)小細節，凡事謹慎。
讓我們的生活更幸福，隱患更少！
生命至上作文6
火，給人類(lèi)帶來(lái)了光明，但同時(shí)也給人類(lèi)帶來(lái)了災難，吞噬了無(wú)數的生命！俗話(huà)說(shuō)，“水火無(wú)情”，在所有的自然災難中，發(fā)生頻率最高的就是火災，一個(gè)小小的火星可以使大自然的寶貴資源遭到破壞，可以使人類(lèi)創(chuàng )造的物資，精神財富化為灰燼！全民關(guān)注消防安全刻不容緩，于是一場(chǎng)別開(kāi)生面的“關(guān)注消防，生命至上”119消防宣傳月主題活動(dòng)啟動(dòng)儀式在我校隆重舉行。我們五年級師生很榮幸的參與了活動(dòng)的全部過(guò)程。
“笛笛”周五下午第二節課剛上課，隨著(zhù)消防安全警報的拉響，消防疏散演練正式拉開(kāi)了序幕。頓時(shí)，“硝煙四起”，令人嗆鼻，似乎真的著(zhù)火了一般。在輔導員的指揮下，我們用提前準備的毛巾或手帕捂住口鼻，彎著(zhù)腰低下頭，從教室里迅速有序地離開(kāi)，到達操場(chǎng)指定的安全區域。
主席臺上“關(guān)注消防，生命至上”幾個(gè)大字映入眼簾，接著(zhù)消防大隊代表，校領(lǐng)導以及各班級代表上臺一同啟動(dòng)了儀式。每個(gè)班級代表都領(lǐng)到了校方贈送的消防書(shū)籍和消防急救箱。站在臺上的我，此時(shí)內心感到無(wú)比激動(dòng)與自豪！
隨后，進(jìn)行的消防知識有獎競賽環(huán)節將活動(dòng)推向了高潮。一位消防員叔叔向我們進(jìn)行提問(wèn)，并回答正確的同學(xué)發(fā)放消防小禮品。面對一個(gè)又一個(gè)的消防問(wèn)題，大家都躍躍欲試，積極搶答。接著(zhù)，消防員叔叔還為我們展示了接到警報后，如何迅速換穿消防服。那么厚重的服裝，居然只用了21秒，而且平時(shí)甚至速度更快！我們無(wú)不驚嘆，這也太神速了吧！也對，火災來(lái)臨時(shí)，每一秒都顯得彌足珍貴。
最讓我印象深刻的當屬模擬滅火體驗環(huán)節，每班選出兩名代表，一名同學(xué)身上綁了兩只氣球，氣球所綁的地方代表著(zhù)火部位，另一位同學(xué)迅速將氣球捅破，以示滅火，用時(shí)最短的隊伍獲勝。班主任陳老師指派了我和班長(cháng)參加，只聽(tīng)開(kāi)始的指令一發(fā)出來(lái)，我就以迅雷不及掩耳之勢沖過(guò)去一把抱緊她，用力擠破綁在她身上的氣球�！耙�，滅火成功！”當之無(wú)愧獲得第一名，實(shí)在太開(kāi)心了，還領(lǐng)到了豐富的獎品哦！
活動(dòng)還在如火如荼的`進(jìn)行著(zhù)，我們參觀(guān)了消防車(chē)，消防器材，火災案例展板，體驗了消防逃生館，學(xué)習到了很多消防安全知識，提高了安全防患意識，增強了自護自救的能力。
這次演練，讓我明白了在這歲月靜好的年代，是這些“藍朋友”們替我們負重前行，他們用自己的生命換來(lái)了人民群眾的安全。向和平年代的英雄致敬！向最美的逆行者致敬！
生命至上作文7
一直以為，生命是一個(gè)極其凝重的話(huà)題，它不同于五彩的青春和流金的歲月，應該泛著(zhù)厚重的情感，應該泛著(zhù)生活的情趣，包含所有的至真、至善、至美、至純。然而，它的美麗又太短暫與脆弱，誰(shuí)能真正領(lǐng)悟生命的意義？
我們的生命頑強而又脆弱，有時(shí)就像易碎的玻璃，再怎么發(fā)光耀眼，玻璃碎了，其它的就無(wú)從談起。所以我們該珍惜自己的.生命就如保護易碎的玻璃一般。這就需要我們學(xué)習更多的自我保護方法，增強自我意識，在特殊場(chǎng)合采取一定的補救措施，就能多增一份安全，保障生命無(wú)礙。
真正領(lǐng)悟到生命的意義是朋友的去世。那一天，天氣晴朗，一切還是那么生機勃勃，可是一場(chǎng)火災卻打破了這個(gè)美好的生活——我的一個(gè)朋友家不知道發(fā)生什么沖突或意外事件，引燃了液化氣，造成一場(chǎng)大火，據說(shuō)當時(shí)火勢很大，煙霧籠罩著(zhù)整個(gè)房子，十分嚴重，我朋友在房子里沒(méi)有出來(lái)，他爸爸為了救他，沖進(jìn)屋里，也不知怎么，他們都被因在里面，最后誰(shuí)都再也沒(méi)有出來(lái)了。那是第一次死亡離我這么近，在那個(gè)突如其來(lái)的打擊到來(lái)之前我竟沒(méi)有絲毫的預感，那一瞬間所有關(guān)于生命的構想突然倒塌，腦中忽而閃出不知何時(shí)所見(jiàn)的這樣一句——一個(gè)人對于死，直到親眼目睹后才會(huì )明白：原先自己一無(wú)所知。
是啊，痛苦的感受，怎限于一般的體膚之苦，死亡的觀(guān)念，又豈止是簡(jiǎn)單的靈肉分離？眾生費盡心機維持生命，其實(shí)生命每分鐘都在腐爛，每分鐘又都在成熟，我猛然驚悟。
生命的延續需要我們處處維持與小心，那么，怎樣有效的做到小心無(wú)傷害呢？那我就防火方面與大家敘述幾個(gè)方面。對于易燃品，我們一定要保持警惕性。注意使用方面，特別是生活用品中若含有易燃物品更要選擇合適的地方小心存放在兒童不宜觸摸的地方；例如節日煙花、鞭炮這類(lèi)爆炸品，我們得注意其危害性，是否會(huì )爆炸等等，也防止其未滅的火星造成大面積的焚燒引起火災等；現在我們在校園內，那么，校園內我們要處處小心使用和燃放物品，我們更不能做像故意放火、縱火有損別人利益、傷害別人的事，應有一種正確積極的思想。如果火災已經(jīng)發(fā)生，我們當場(chǎng)應做到鎮定、頭腦清醒，想出一定的措施去滅火，如發(fā)生小火災可以立刻用水、沙石等覆蓋將其撲滅，且還要檢查是否已經(jīng)完全熄滅，當發(fā)生大火災時(shí)，應立即撥打急救電話(huà)求助。
只有這樣學(xué)習更多消防知識，增強消防意識，我們才能更有效的保護我們自己。
每個(gè)生命，都是一座跨在歷史長(cháng)河上的橋，穩穩的走過(guò)去，你將成為一道河岸的風(fēng)景。
朋友，珍惜生命，珍重！
生命至上作文8
人們的生活心在已經(jīng)是一點(diǎn)兒也離不開(kāi)火了，它給我們的生活帶來(lái)了光明與希望！火也早就是我們的生活中不可缺少的一部分了。然而，火竟然能夠便利我們的生活，自然而然地也能給我們帶來(lái)火災，嚴重的話(huà)傷亡不計其數。因此，我們要正確地使用火，更要小心地堤防它，以免帶來(lái)不必要的傷亡！
我們的心里總會(huì )有這樣一個(gè)想法：我沒(méi)有真正見(jiàn)到火災，它一般都是發(fā)生在別人的`身上，我肯定不會(huì )遇到的！如果這樣想，那就大錯而特錯了。也許有一個(gè)人只是扔了一個(gè)煙頭，結果卻釀成了一場(chǎng)大火災；也許只是在家里潮濕的地方安上了煤氣熱水器，它突然就爆炸了正好給火災促成了一個(gè)天大的好機會(huì )，乘虛而入；也許在家里煤氣一直沒(méi)關(guān)，可能火勢還沒(méi)起來(lái)，就已經(jīng)一命嗚呼了。這樣的情況其實(shí)很多見(jiàn)，只是沒(méi)有發(fā)生在我們的身邊，許多火災更是因此而釀成了大禍！如果是在公共場(chǎng)所的話(huà)很可能造成死亡人數不計其數啊，很多人為此也家破人亡、妻離子散呢！我們要從別人的災難中吸取教訓，保住珍貴的生命要緊，千萬(wàn)不要讓火災把生命無(wú)情地奪去了！在生活中，有許多人不知如何用滅火器，讓我告訴你們吧：
1、干粉滅火器，首先拔掉保險銷(xiāo)，一只手握住噴嘴，另一只手握緊壓柄，干粉即可噴出。
2。1211滅火器，首先拔掉保險銷(xiāo)，然后握緊壓柄開(kāi)關(guān)，壓桿就能使密封間開(kāi)，在氨氣壓力作用下，1211滅火劑噴出了。
我一定會(huì )在日常生活中多注意防火細節多向大家宣傳消防安全知識，讓大家都做好安全措施，使火變得不再可怕！讓火災的悲劇不再重演！珍愛(ài)生命，火災是無(wú)處不在的，生命無(wú)價(jià)，而生命也將是火災所造成的慘重的代價(jià)，無(wú)辜的人也會(huì )被突如其來(lái)的火災奪去生命與健康，有的會(huì )命歸西天。而釀成火災的相關(guān)的人就是上海這些無(wú)辜的生命的罪魁禍首！
生命至上作文9
聽(tīng)新聞媒體報告，在山西永濟市，6個(gè)孩子溺水身亡。因為6個(gè)孩童的溺水身亡，孩子們的家長(cháng)也是悲痛萬(wàn)分，痛哭流涕。
根據兩名未下水兒童回憶7月7日下午4：00，他們8名兒童來(lái)到黃河邊，因為他倆一位年齡尚小，一位身體不適，所以他倆就在岸上看衣服，其它的6位同學(xué)向深水區游去，他們全然不知死神就在身邊，因為黃河中有黃沙，而且水流湍急，一旦陷進(jìn)去就很難出來(lái)。六名兒童在黃沙中奮力掙扎，有兩名兒童當時(shí)是脫險了的，可是看見(jiàn)剩下的4名兒童還在河中掙扎，他們倆奮不顧身的又去救自己的伙伴，而那黃沙一旦陷進(jìn)去，就連專(zhuān)業(yè)人員也未必可以逃脫，最終6名兒童全部被吞沒(méi)，失蹤了。因為這失蹤的6名兒童，當地公安局派出了1500名人員搜救，一架直升機，一臺水下聲納，一個(gè)水下機器人，既耗費了財力、物力，也耗費了人力，給國家添了很大的麻煩。
經(jīng)過(guò)這次事件我感觸頗深，當時(shí)我想對那兩位孩子說(shuō)：“孩子我寧愿你沒(méi)有那么善良�！爆F在我國每年有5一7萬(wàn)人死于溺水，其中95%都是未成年兒童，因此溺水問(wèn)題成了為正常死亡的第一殺手。
而我們的中小學(xué)生守則也改了，其中有一條變成了：會(huì )自護，懂求救。
接下來(lái)是一位網(wǎng)友的親身經(jīng)歷，根據網(wǎng)友所說(shuō)，他有一次去游泳館看見(jiàn)深水區里有女孩不停掙扎，因為自己水性也比較好就過(guò)去營(yíng)救，可是這位女孩身材較重，那位網(wǎng)友比較吃力，女孩看見(jiàn)有人來(lái)救自己，就抓住他的頭發(fā)，使勁抱住他的脖子，最后還是救生員給他扔了個(gè)救生圈，才把那個(gè)女孩救起來(lái)，這件事讓他后怕，也給他留下了深刻的印象，所以說(shuō)有的人不要盲目去施救。
最后我想說(shuō)生命至上，生命只有一次，我們一定要珍惜生命，不做那些危險的事，不要讓家人為我們傷心。擔憂(yōu)。痛苦，不讓我們美好的家庭留下巨大的創(chuàng )傷。
水，是溫暖的、是美麗的、是清澈的、是甜美的`、是燦爛的，可他又是殘忍的、是無(wú)情的，它帶走了無(wú)數人的生命。
在20xx年9月1日上午，一位女童，被水奪走了她年僅8歲的生命，當天她想到下穿通道捉魚(yú)，沒(méi)想到下穿通道藏“深坑”。捉魚(yú)時(shí)被吞沒(méi)了，當時(shí)母親在外忙于生計，回來(lái)時(shí)知道這個(gè)消息，傷心欲絕，雙眼哭得紅腫，這已是沒(méi)有辦法。不管她怎么哭喊，也換不回女童的生命，生命是多么脆弱。
20xx年4月29日，東石郭岑村，兩個(gè)孩子相約去池塘捉蝌蚪，臺階邊，還寫(xiě)著(zhù)“請勿下水”玩著(zhù)玩著(zhù)女孩不慎滑入水中，男孩看見(jiàn)后就去拉，結果也落水，大人經(jīng)過(guò)，聽(tīng)見(jiàn)呼救聲，男孩被救起，而女孩救起時(shí)已不幸溺亡，生命只有一次，如果失去就永遠回不來(lái)了。俗話(huà)說(shuō)“一失足成千古恨�！�
“大家不要小看了溺水，他會(huì )瞬間把你帶入死亡�！比珖磕暧�1。6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡，據統計我國每年有14460名中小學(xué)生在各種意外事故死亡；大約每月死亡1200多人，每天死亡39人（相當一個(gè)班）的人數。溺水死亡人數仍具死亡人數首位，占死亡人數70%。有人會(huì )說(shuō)這么多，因為危險不是人所能預測的。那么游泳要注意哪些事項呢？
游泳前做好暖身運動(dòng)，有助于預防游泳時(shí)下肢抽經(jīng)；如果水溫太低應在淺水處用水淋洗身體帶適應水溫后在下水游泳；我們應在安全區域內游泳，超出警戒線(xiàn)是危險行為。
如果發(fā)現有人溺水了該怎么辦。大聲呼救；跑去找大人；撥打110（120）急救電話(huà)；沒(méi)有絕對把握，不要冒險救人，以免造成更大的傷害。
夏天游泳要注意，放浪太大，照明不佳不要游泳；要在有就生員及合格場(chǎng)所游泳；游泳時(shí)靜止與同伴開(kāi)過(guò)分的玩笑。
死亡會(huì )忽然呈現帶走你或你身邊的人。面對死亡，我們無(wú)能為力。我們變得無(wú)比軟弱。同學(xué)們請你們珍惜生命，遠離溺水。
生命至上作文10
最近，特大交通事故特別多。
就說(shuō)電視太平新聞上北海南路發(fā)生的吧。
一個(gè)人騎著(zhù)摩托車(chē)，撞倒在對面使過(guò)來(lái)的一輛大卡車(chē)下面，地上流了一灘血，聽(tīng)說(shuō)，那騎摩托車(chē)的人下半身被壓扁，送去醫院搶救無(wú)效死亡。
太可怕啦！上次在玉屏路和龍井路交界處的十字路口，也發(fā)生了一起讓人觸目驚心的交通事故。
一個(gè)六、七歲的小男孩被一輛正在行使的摩托車(chē)撞倒，大概是摩托車(chē)上的玻璃碎了吧？把那個(gè)小男孩的頸子割破了，最后因搶救無(wú)效而死了。
他只有六歲��！還有前不久也發(fā)生了兩起交通事故。
在加油站門(mén)口，一個(gè)男青年喝了許多酒，騎著(zhù)踏板車(chē)不知速度有多快，也不知怎么的.，就把前面的一位騎著(zhù)自行車(chē)的婦女腿撞斷了，頭腦撞壞了，自己被撞飛后也死了。
另一起是媽媽的一個(gè)同事晚上酒后騎摩托車(chē)，被迎面駛來(lái)卡車(chē)的燈光射得睜不開(kāi)眼睛，撞倒在路邊的一塊大石頭上，滿(mǎn)嘴的牙齒一個(gè)不剩，牙床也撞壞了，所幸的是身體、四肢大腦無(wú)損。
盡管僥幸，可醫生說(shuō)半年內想吃硬食還很困難，現在只能喝些流食，講話(huà)也講不清楚，因此媽媽一人頂兩人用，忙得焦頭爛額，連我都無(wú)暇管顧。
唉！每當聽(tīng)到這些，就會(huì )叫人不寒而栗。
這到底怎么回事呢？是不遵守交通規則？還是不小心？才會(huì )發(fā)生車(chē)禍，而且如此嚴重！什么酒后禁止駕車(chē)，要戴禁止超速……那些人都不謹記嗎？他們想以身試“險”，就不考慮別人的安危嗎？我呼吁：左右的人都應該注意安全，遵守交通規則，否則后果不堪設想！
生命至上作文11
“安全＂是一個(gè)百說(shuō)不厭的詞，它頻繁出現在各種地方，在學(xué)校、在家里、或是在景區�？傊�，安全是非常重要的，守住了它，才能守住生命。
在我心中，一直有一個(gè)無(wú)形的排名——安全=生命＞學(xué)習＞其它。它時(shí)刻讓我謹記“生命至上，安全第一”。
在我粗淺的意識里，認為主要安全殺手有三個(gè)。
第一個(gè)——水患殺手
安全隱患四季都有，但我覺(jué)得夏季是比較危險的，因為夏季炎熱，很多人因貪玩而到各種危險區域玩耍。據統計局統計，每年全國死亡人數高達890萬(wàn)人，而非正常死亡人數超過(guò)320萬(wàn)，而光死于夏季溺水的.就有5.7萬(wàn)人。這是一個(gè)多么觸目驚心的數字��！它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在提醒我們夏季安全，以及全年安全，每時(shí)每刻的安全都要保障。
第二個(gè)——電器殺手
如今科技發(fā)達，我們身邊出現各種各樣的電子產(chǎn)品，我們一定要注意使用安全，以免危及自身生命，注意在使用前看好各種說(shuō)明和注意事項，使用中專(zhuān)心使用，使用后及時(shí)斷電并做相應處理。學(xué)生應做到多了解有關(guān)電器的使用，避免發(fā)生事故，家長(cháng)應做好安全措施，出門(mén)時(shí)及時(shí)斷電。孩子獨自在家時(shí)把危險物品放置高處。大人孩子應雙管齊下，防患于未然。
第三個(gè)——交通殺手
交通如今遍布于世界，我們只要出門(mén)就要注意交通安全，每年觸目驚心的死亡人數在告訴我們，交通安全尤為重要，出門(mén)在外一定要記住時(shí)刻看好紅綠燈，注意車(chē)輛走向，不要逞一時(shí)之快去闖紅燈，亂穿馬路，這些都有可能讓你喪命。我們同時(shí)也是交通安全的管理者，在家長(cháng)開(kāi)車(chē)時(shí)，注意提醒他們遵守交通規則，尤其不要喝酒，畢竟“司機一滴酒，親人兩行淚”，所以我們在遵守交通規則的同時(shí)，也可以保障交通安全。
每個(gè)人的生命只有一次，它是那么短暫，又是那么值得我們去珍惜和留戀。自從來(lái)到人間，安全就與我們緊緊相連，悲歡離合就在那一瞬間。因此，我們要時(shí)刻銘記：生命至上，安全第一。
生命至上作文12
不怕一萬(wàn)，就怕萬(wàn)一。安全永遠要排在第一位。一萬(wàn)次沒(méi)有傷害的僥幸心理，也難防一次出了事故的后悔莫及。生命，永遠離不開(kāi)的保障是安全意識。
小時(shí)候，爸爸總是告訴我：“走路的時(shí)候，一定要注意腳下是否有井蓋。如果有，千萬(wàn)不要踩！”我總懷著(zhù)“沒(méi)關(guān)系，誰(shuí)會(huì )那么倒霉掉進(jìn)去”的心里，故意踩井蓋。后來(lái)，當我知道原來(lái)井蓋下面，縱橫交錯通著(zhù)全市千家萬(wàn)戶(hù)之后，一陣陣后怕。從此，但凡遇到井蓋，我都會(huì )繞過(guò)去。
爸爸跟我講過(guò)一件事：冬天，有個(gè)人不注意屋檐上的冰棱，貼著(zhù)樓走。冰掉了下來(lái)，差點(diǎn)把他砸到。如此小事，一旦意外發(fā)生，都是大傷害。
生活中，我們要處處留心，時(shí)時(shí)警惕。以免稍不留神，發(fā)生了不堪設想的意外。
獨自在家，不要輕易給陌生人開(kāi)門(mén)；陌生人的.東西再好再難得，我們不要；在外面走散，要像可靠的工作人員求助......
提高安全意識，把安全放在第一位，生命才會(huì )得到更好地保護。學(xué)會(huì )保護自己，才能享受美好的生活。
生命至上作文13
火災看似離我們很遠，其實(shí)它就在我們身邊。一次次火災，傷害了多少無(wú)辜的人，損失了多少的財物，讓多少家庭天人永隔。我們難道阻止不了火災的發(fā)生嗎？我們難道沒(méi)法讓那些困在樓中的人群逃出來(lái)嗎？不，我們其實(shí)是可以阻止這一切的發(fā)生。為了避免這一切的發(fā)生，我們要做好準備，因此學(xué)校開(kāi)展了一次“關(guān)注消防，生命至上”主題活動(dòng)。
20xx年11月6日周五下午，馬尾消防救援大隊來(lái)到我們魁岐小學(xué)。三點(diǎn)鐘，隨著(zhù)消防安全警報的拉響，我們拿起濕毛巾，快速到達走廊，有序地小跑到操場(chǎng)。我們用濕毛巾遮住口鼻，彎著(zhù)腰，迅速到達了操場(chǎng)排隊集合。接著(zhù)由學(xué)校邀請來(lái)的`消防員為我們做演示，其中有一位消防員哥哥為我們演示如何穿消防服。我們邊看他演示邊計時(shí)，竟然只用了20秒鐘，而他們的大隊長(cháng)卻說(shuō)：“看到這么多的學(xué)生，他緊張了。平時(shí)他們訓練必須在20秒鐘之內完成才算合格�！蔽覀兌己苷痼@，我想：平時(shí)我用20秒鐘能做出什么事呢？然而對消防員來(lái)說(shuō)，每一秒都是那么重要，他們不管在哪，都會(huì )以最快的速度出警。因為他們知道，只要他們快一秒，大家就會(huì )多一絲的希望。他們是多么的偉大��！
我們又進(jìn)行了消防知識有獎問(wèn)答的環(huán)節，消防員叔叔為我們準備了許多精美的禮物，大家興高采烈。我們在快樂(lè )的時(shí)光中學(xué)習到了許多知識，同時(shí)還參觀(guān)了消防器材、消防車(chē)，體驗了消防逃生屋。
通過(guò)這一次消防演練，讓我了解到了許多的消防安全知識，我們不僅要好好學(xué)習課本知識，還要提高自己的安全意識，才能在遇到危險時(shí)不至于自亂陣腳，我們要向消防員叔叔學(xué)習。
生命至上作文14
人的生命只有一次，我們要珍惜和保護生命，不能踐踏每一條生命。我們要習慣做一個(gè)助人、救人的好人，而不是見(jiàn)死不救，袖手旁觀(guān)的人。用來(lái)自我們內心的“愛(ài)”去溫暖別人。正如冰心說(shuō)過(guò):“愛(ài)在左，同情在右，走在生命的兩旁，隨時(shí)播散，隨時(shí)開(kāi)花，將這一徑長(cháng)途點(diǎn)綴得香花彌漫，使穿梭拂葉的人踏著(zhù)荊棘不覺(jué)痛苦，有淚可留，也不覺(jué)悲傷�！�
據材料，河北保定蠡縣中孟嘗村男童趙梓聰不慎掉落約40米深的`枯井。當地政府立即組織開(kāi)展工作:救援車(chē)、志愿者隊伍、愛(ài)心團體相繼抵達現場(chǎng)，歷經(jīng)107小時(shí)，小聰被救援人在井底發(fā)現，但已經(jīng)沒(méi)有了生命特征。雖然是一條小生命，我們也要爭分奪秒地去搶救�！疤斓刂g，莫貴乎人”。生命只有一次。無(wú)需貴賤，價(jià)值終是平等。生命至上，關(guān)照每一個(gè)生命，對每一個(gè)生命都平等對待和珍視。
哲學(xué)家伯克說(shuō):“生命閃耀中現出絢爛，在平凡中現出真實(shí)�！睂�(shí)現自己生命的價(jià)值同時(shí)也為了他人的生命。當他人出現生死之間、危難時(shí)刻的時(shí)候，我們要全力營(yíng)救，體現日常對生命的呵護與關(guān)愛(ài)。但有人說(shuō)“行善有風(fēng)險”，怕扶倒地的老人發(fā)被訛，激起“好人難當”的嗟嘆。老奶奶摔倒，路人旁觀(guān)。冷漠使社會(huì )陷入困境。我們要以“奉獻、有愛(ài)、互助、進(jìn)步”為核心志愿精神。傳承社會(huì )需要的正能量，用心呼喚“愛(ài)”。救難中永不放棄，為生命而奮斗。
做大公益宣傳，讓大家都涌起“愛(ài)心”，為社會(huì )奉獻一份“愛(ài)”，識社會(huì )更溫暖。政府要“防患于未然”，有時(shí)候預料不到事故的出現，因此加大防護，做到“防患于未然”。少說(shuō)多做，把巡檢工作放在第一，安全防護做到第一。這樣，生命才能夠得到保障。政府也需要加大宣傳，匯聚大小力量，樹(shù)立道德非碑。救助時(shí)全力以赴。人的生命只有一次，世界這么美，你怎能放棄生命呢?
生命至上作文15
火是生命的起源。它給我們帶來(lái)希望和溫暖，但也帶來(lái)傷害。有時(shí)候是無(wú)情的：多少家庭因此而破碎，多少人因此而喪生。我們必須小心，所以現在我們應該學(xué)習更多的消防知識。
眾所周知，火災造成人員傷亡的原因主要有兩種：一是濃煙和毒氣窒息；第二，被火焰和強熱輻射燒傷。如果能避免或減少這兩種危害，或許就能逃離火場(chǎng)，獲得第二次生命！
撲火，時(shí)刻注意逃生路線(xiàn)。每個(gè)人都要了解自己工作、學(xué)習或生活的大樓的.結構和逃生路線(xiàn)，熟悉大樓內的消防設施和自救逃生的方法。這樣，當火災發(fā)生時(shí)，就不會(huì )有轉彎。當你身處陌生環(huán)境時(shí)，一定要注意疏散通道、緊急出口和樓梯走向，以便在關(guān)鍵時(shí)刻盡快逃離現場(chǎng)。
滅小火，利人利己。發(fā)生火災時(shí)，如果火勢不大，尚未對人造成重大威脅，應充分利用周?chē)南涝O備，如滅火器、消防栓等設施，控制和撲滅小火。不要驚慌失措地大喊大叫跑，也不要無(wú)視別人而只顧自己“逃跑”，更不要無(wú)視一場(chǎng)小火災造成大災難。
如遇突發(fā)火災，保持冷靜，迅速撤離。遇有突發(fā)的煙霧和火災，保持冷靜，迅速判斷危險地點(diǎn)和安全地點(diǎn)，確定逃生方法，盡快撤離危險地點(diǎn)。不要盲目隨大流，互相擁擠，四處奔波。只有冷靜下來(lái)，才能想出好的解決辦法。
盡早脫離危險，珍愛(ài)生命，絕不愛(ài)錢(qián)。在火災中，生命比金錢(qián)更昂貴。當你有危險的時(shí)候，逃跑是很重要的。你必須與時(shí)間賽跑，記住不要貪財。
迅速撤離，匍匐前進(jìn)，不要站立。從火災現場(chǎng)疏散時(shí)，濃煙滾滾，視線(xiàn)不清，不能呼吸，不要站著(zhù)走，要迅速爬上地面或蹲下，才能找到逃生的方法。
充分利用通道而不是電梯。發(fā)生火災時(shí)，除了使用樓梯等安全出口外，還可以使用陽(yáng)臺、窗臺、天窗等。爬向周?chē)陌踩攸c(diǎn)，或沿著(zhù)建筑物結構的突出物如落水管和避雷線(xiàn)滑下樓梯。
煙花圍城，規避風(fēng)險，堅守法律。當逃生路線(xiàn)被切斷，短時(shí)間內沒(méi)有救援時(shí)，我們可以找到或創(chuàng )造一個(gè)避難所，并堅持下去。首先，應關(guān)閉面向火的門(mén)窗，打開(kāi)面向火的門(mén)窗，用濕毛巾和布堵住門(mén)窗，或蓋上用水浸濕的被子，然后用水濕透房間，防止煙火穿透并粘住援助。
跳樓，保命，努力不傷身體。許多人選擇跳樓逃生。跳樓也要講技巧。跳樓時(shí)，應盡量跳到救生氣墊中間或選擇向水池、軟篷、草地方向跳；如果可能的話(huà)，盡量拿著(zhù)被子、沙發(fā)墊等一些柔軟的東西，或者打開(kāi)一把大傘跳下去，減緩沖擊力。
火和你的身體，就地翻滾，不要逃跑。當你的衣服著(zhù)火時(shí)，你應該迅速脫下衣服或就地翻滾以抑制火焰；及時(shí)跳入水中或讓人灑水噴灑滅火劑更有效。
遇到危險的時(shí)候，不要忘記去救別人。任何發(fā)現火災的人都應盡快撥打“119”求救，并及時(shí)向X報告火災�；馂闹械膬和�、老人、弱者、病人和殘疾人，沒(méi)有或者已經(jīng)喪失自救能力的，除了自救外，應當積極幫助他們盡快脫離危險。
有一個(gè)成語(yǔ)叫“玩火x”，告訴我們不要玩火，否則會(huì )把自己燙傷。為了不讓火災發(fā)生，要多學(xué)習消防知識，多聽(tīng)消防教育，多宣傳消防知識，關(guān)注生活中的每一個(gè)小細節，凡事謹慎。
讓我們的生活更幸福，隱患更少！
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