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熱愛(ài)生命的作文合集【13篇】
在學(xué)習、工作乃至生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編幫大家整理的熱愛(ài)生命的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

熱愛(ài)生命的作文 篇1
我們的生命只有一次,非常的寶貴。我們一定要關(guān)愛(ài)生命、熱愛(ài)生命。
小時(shí)候,哥哥經(jīng)常和他的朋友——王濤哥哥一起出去玩。有一次,他和哥哥一起到幼兒園玩捉人的游戲,玩著(zhù)玩著(zhù),王濤哥哥不知被什么東西絆倒了,因為摔得太嚴重,造成了雙腿殘疾。
每逢寒暑假,我們就回到老家去找他玩,可是每次去,她妹妹——王曼,老是說(shuō):”哥哥去天津做手術(shù)了,要五、六天才會(huì )回來(lái)!斑^(guò)了幾天,我們再去他家玩時(shí),看見(jiàn)他的雙腿綁滿(mǎn)繃帶,就像木乃伊一樣。我和哥哥總是問(wèn)他:”這大熱天的,你的雙腿綁成這樣不熱嗎?“可是,他總是不緊不慢地回答:”我不怕熱,只要我的'雙腿可以快點(diǎn)康復,能像你們一樣快樂(lè )的奔跑、散步、踢球、打羽毛球……就好了!“聽(tīng)了他的這番話(huà),我和哥哥都深深地感動(dòng)了,因為他比起我們,比起那些想輕生的孩子和成年人已經(jīng)算是好的了,他對生活充滿(mǎn)了熱愛(ài),積極向上,堅強不屈的精神深深打動(dòng)了我們。
人的生活是要創(chuàng )造的,好好的創(chuàng )造,生活一定會(huì )美好的。
熱愛(ài)生命的作文 篇2
有人喜歡樹(shù)木,有人喜歡把自己的營(yíng)養捐給蟹爪蘭的仙人掌,有人喜歡不畏嚴寒的梅花,而我最喜歡的是小草,它的生命力是那樣頑強。
每當讀起“離離原上草,一歲一枯榮,野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!边@首詩(shī)時(shí),都會(huì )讓我想起小草的那種頑強的.生命力,那種不怕風(fēng)吹日曬的精神。春姑娘還沒(méi)有到來(lái)時(shí),小草已經(jīng)早早地從土里探出頭來(lái)。它們環(huán)視著(zhù)陌生的世界,等待著(zhù)春姑娘的到來(lái)。
溫暖的春風(fēng)吹綠了樹(shù)芽,吹開(kāi)了小花,吹醒了大地。向大自然展示著(zhù)它的生命力量。
夏天到來(lái)時(shí),烈日當空,燃熱的太陽(yáng)烤著(zhù)大地,花兒低下了頭兒,鳥(niǎo)兒不再唱歌了,知了躲在樹(shù)蔭下不停地叫著(zhù)?墒切〔輩s還亭亭玉立地站著(zhù),好像在和酷熱的夏天對抗。
秋風(fēng)過(guò)后,小草開(kāi)始枯萎,雖然它已經(jīng)枯黃,但它還是頑強地直起身子,像是在告訴大家:“不要忘記“我”——小草”,等來(lái)年的春天我又變成嫩綠色了。
無(wú)論人們怎樣去踩踏和修剪它,它都不放棄自己的生命,仍然努力地生長(cháng)著(zhù)。我們要向小草學(xué)習。
熱愛(ài)生命的作文 篇3
我常常想:生命是什么呢?
其實(shí),熱愛(ài)生命的人在我們的身邊無(wú)處不在。比如:學(xué)校那些殘疾的學(xué)生、帶病的老師、救人的醫生…。
其中,給我印象最深的,就是我們學(xué)校那個(gè)五年級的學(xué)生。
每當我上學(xué),放學(xué)都會(huì )看見(jiàn)他拄著(zhù)拐杖一步一步地走。起初我看見(jiàn)他的.時(shí)候,有一點(diǎn)瞧不起他,有的嘲笑他。
可是看見(jiàn)他,每天堅持來(lái)學(xué)校,笑嘻嘻地,不怕別人嘲笑他的那種頑強的精神,讓我不再嘲笑他,反而讓我很佩服他了。
還有一些人,不好珍惜生命,還拿自己的生命開(kāi)玩笑,比如,跳樓的人,闖紅燈的人,自殺的……
讓我最記得的是:江西省九江市廬山區賽陽(yáng)鎮,有三名學(xué)生“相約跳樓”的事情。幸好她們跳的樓不高,及時(shí)搶救,暫時(shí)沒(méi)有生命危險。
假如我遇見(jiàn)她們,我會(huì )對她們說(shuō):“你們以為死了就一了百了,以后也不用寫(xiě)作業(yè)了,多好?墒菍τ谀銈兊睦蠋熀透改甘嵌嗝创蟮膫?父母那么辛苦把你們撫養大,你卻把他們多年的心血白費了。你們要好好檢討一下自己的行為了。
人的生命只有一次,讓我們一起熱愛(ài)生命,一起珍惜生命吧!
熱愛(ài)生命的作文 篇4
我常常想:生命到底是什么呢?后來(lái),從一些人的身上,讓我感受到,生命就是一種堅持,只有堅持不懈,才會(huì )有美好的明天。
有一次,我和爸爸媽媽一起到公園那里跑步。跑累了,我們坐在那個(gè)椅子上。突然,我看見(jiàn)一個(gè)滿(mǎn)頭大汗,脖子上有一條毛巾的爺爺從我面前經(jīng)過(guò),只看他滿(mǎn)面皺紋,頭上有許多根白發(fā),那些汗水在陽(yáng)光地照耀喜愛(ài),晶瑩明亮?粗(zhù)他一圈又一圈地跑,我在想:難道這不是熱愛(ài)生命,珍惜生命的表現嗎?我們要向這一位老爺爺學(xué)習他這種熱愛(ài)生命的精神。
雖然生活中有許許多多的人非常熱愛(ài)生命,珍惜生命。但是也有一部分人只會(huì )糟蹋自己的生命,比如:小偷、輕易跳樓的學(xué)生、一點(diǎn)小事就自殺的人。
20xx年9月20日,一則小學(xué)生相約跳樓的.新聞引起了廣泛關(guān)注,說(shuō)的是江西省九江市廬山區賽陽(yáng)鎮有三名學(xué)生,因害怕自己沒(méi)有完成作業(yè)而被老師批評,所以相約跳樓,好險跳樓高度不高,又因及時(shí)搶救,沒(méi)有生命危險。如果再高一點(diǎn),上帝還會(huì )讓她們再撿回一條命嗎?你們的父母辛辛苦苦把你生下來(lái),拉扯大,你們對得起他們嗎?
人的生命只有一次,我們可以愛(ài)護生命,也可以白白地糟蹋它。我們必須要對自己的生命負責!我們一定要愛(ài)護自己的生命!
熱愛(ài)生命的作文 篇5
如果我是一個(gè)只剩三天生命的人,我會(huì )讓我的生命充實(shí)而有意義。
如果我是一個(gè)只剩三天生命的人,我一定要給爸爸媽媽燒一桌好菜,因為往常都是爸爸媽媽給我做飯,今天我也要他們品嘗一下我的廚藝,感受到我的孝順。
如果我是一個(gè)只剩三天生命的人,我一定會(huì )找爸爸下盤(pán)軍棋,往常都是爸爸讓著(zhù)我,可今天我要和爸爸公公正正的下一盤(pán),讓爸爸見(jiàn)識一下我的進(jìn)步。
如果我是一個(gè)只剩三天生命的人,我一定會(huì )在校園栽下一棵四季常青的松樹(shù),為親愛(ài)的同學(xué)們遮風(fēng)擋雨,從而延續著(zhù)我的.生命。
如果我是一個(gè)只剩三天生命的人,我一定會(huì )幫助那些學(xué)習不好的同學(xué)好好補習功課。
如果我是一個(gè)只剩三天生命的人,我會(huì )像課文中的主人公溫迪一樣的有愛(ài)心在我死后將眼角膜移植給需要的人們,讓他們可以重見(jiàn)光明。
如果我是一個(gè)只剩三天生命的人,我要告訴人們,不要再將仇恨繼續報復下去。我還要奉勸領(lǐng)導人物要珍惜和平!不要再讓母親失去孩子而流淚,也不要在讓孩子失去父親。
如果我是一個(gè)只剩三天生命的人,我還會(huì )將尚未完成的作品好好整理,作為遲到的禮物送給我的老師,留作紀念。
!三天的生命真的是太短暫了,我還有很多很多的事情要做。我以前覺(jué)得生命是如此的漫長(cháng),可在這一刻,我才發(fā)現時(shí)間是如此寶貴,朋友們!人之將死,其言也善,鳥(niǎo)之將亡,其鳴也哀。請聽(tīng)我最后一句話(huà):珍惜時(shí)間,熱愛(ài)生命。
熱愛(ài)生命的作文 篇6
有一回,我去同學(xué)家玩,臨別時(shí)同學(xué)送給我幾顆小小的含羞草種子,我小心翼翼地包裹在紙巾里,放進(jìn)口袋。過(guò)了很長(cháng)一段時(shí)間,當我再次穿起那件衣服時(shí),才發(fā)現那些種子,心想,這些種子應該壞掉了吧,于是順手扔進(jìn)了露天花盆當中,不聞不問(wèn)。
過(guò)了一個(gè)寒冬,春天來(lái)了,我去觀(guān)看花草時(shí)忽然發(fā)現含羞草破土而出,露出了綠綠的腦袋,這簡(jiǎn)直是一個(gè)奇跡!
我感受到含羞草頑強的生命力,于是,我定期給它們澆水、除蟲(chóng)。在晴朗的日子里我就把它們放到陽(yáng)臺上,給它們曬太陽(yáng),晚上讓它們“喝”甘甜的露水,在我的照料下,含羞草一天比一天高。
夏天到了,含羞草的.葉子越來(lái)越茂密,枝干結出了一個(gè)個(gè)嫩紅的花苞。秋天來(lái)了,一個(gè)個(gè)大小不一,形狀不同的花苞終于開(kāi)出了花。它的花呈粉紅色,形狀像絨絨球。一陣風(fēng)吹來(lái),花姑娘在風(fēng)中輕輕搖。過(guò)了一段時(shí)間,花兒謝了,結出了黑黑的果實(shí)。
含羞草具有頑強的生命力,任憑風(fēng)吹雨打,仍然生機勃勃。它們讓我明白了不管前方有多少危險,都不能阻止我們前進(jìn)的腳步。我們要向含羞草學(xué)習熱愛(ài)生命、珍惜生命。
熱愛(ài)生命的作文 篇7
生命是頑強的,是美麗的,是絕無(wú)僅有的,所以我們要關(guān)愛(ài)生命。要知道,生命只有一次,失去了就再也沒(méi)有了。
清明節的那幾天,一個(gè)新聞在我媽媽的微信朋友圈刷屏了。那就是四川涼山森林火災造成30名撲火隊員遇難的不幸遭遇。那是一個(gè)下雨天,突然間打起了雷。閃電就像一把利劍閃過(guò)天邊。一瞬間,雷劈到一棵大樹(shù)上,火便著(zhù)了起來(lái)。不久,山火越來(lái)越大,快要把整座山燒著(zhù)了。撲火隊員很快趕來(lái),他們開(kāi)始奮力滅火。山火猛烈,濃煙四散著(zhù),消防員們在這大自然的災難下極其渺小,30名撲火隊員失聯(lián)在兇猛的山火中,他們犧牲了。當我看完這個(gè)新聞后,感受到生命是多么脆弱。這30位消防英雄的生命是多么偉大,就像泰山上的一棵棵挺拔的蒼松。
在課堂上,老師還給我們講了一個(gè)最近發(fā)生的`新聞。深圳下暴雨時(shí)發(fā)生了洪災,11個(gè)人失去了寶貴的生命。這又讓我感受到生命是多么渺小,又是多么脆弱。我們要珍愛(ài)生命。
我們的生命是用來(lái)珍惜的、用來(lái)熱愛(ài)的,用來(lái)愛(ài)家、愛(ài)國的!
熱愛(ài)生命的作文 篇8
生命只有一次,當這一次即將過(guò)去時(shí),生命也漸漸黯淡,直到消失。珍惜,熱愛(ài)生命,是世界上每一個(gè)生物應該做的。
即使是幾株再普通不過(guò)的植物,它們頑強的生命也會(huì )讓人敬佩不已。
去年夏天,我家多了三位新成員——三株多肉植物。它們剛剛來(lái)到我家時(shí),我對它們的態(tài)度簡(jiǎn)直就像一個(gè)盡職盡責的保姆——它們的葉子一臟,我就心疼地用手擦擦;一發(fā)現它們需要“喝”水時(shí),我會(huì )趕緊為它們澆水;太陽(yáng)太毒的時(shí)候,我會(huì )把它們搬進(jìn)空調房“乘涼”……但它們的這段“幸福時(shí)光”只維持了不到一個(gè)星期,我便把它們丟在陽(yáng)臺上,再也不愿管了。它們的死活跟我沒(méi)有關(guān)系!我常想。
隨著(zhù)時(shí)間的流逝,我徹底忘記了它們的存在。但就在前不久,我和媽媽清掃陽(yáng)臺的時(shí)候,三抹綠色映入了我的眼簾——這不正是被我遺忘已久的多肉植物嗎?盡管原本清新的嫩綠已經(jīng)被泥土蓋住了不少,但它們旺盛的.生命使陽(yáng)臺充滿(mǎn)了大自然的氣息。
陽(yáng)臺上的幾抹綠,照亮了我的心。毫不起眼的它們在沒(méi)有人照顧的情況下仍然不屈向上,茁壯成長(cháng)!
其實(shí),它們經(jīng)歷的風(fēng)雨就是我們經(jīng)歷的挫折,它們的不屈向上就是我們的熱愛(ài)生命。生命,掌握在每個(gè)人自己手中,我們可以讓有限的生命體現出無(wú)限的價(jià)值。
從現在起,珍惜并熱愛(ài)寶貴的生命,就一定能奏出生命中最澎湃的華美樂(lè )章!
熱愛(ài)生命的作文 篇9
每次看書(shū)看得累了,我總要到樓下走走,站在花園里,抬頭望著(zhù)園中大樹(shù),尋找屬于我那一片樹(shù)葉。
啊,我又找到它了。當我望著(zhù)它時(shí),總會(huì )想起了它在春天時(shí)樣子:雖然經(jīng)受了寒風(fēng)凜冽、大雪紛飛,可它還是無(wú)聲地期待著(zhù)春天到來(lái),在內心里積蓄著(zhù)充實(shí)力量。一天清晨,小雨剛停,雨水積聚在一個(gè)個(gè)幼芽上,像珍珠粒,星星點(diǎn)點(diǎn),排掛在枝頭,閃耀著(zhù)光彩。春天終于到來(lái),芽?jì)撼蹙`,令人喜悅地露出迎春笑容。
夏天,在陽(yáng)光照射下,它顏色漸漸地深了,成了碧綠色,終于可以和整樹(shù)茂密葉子一起遮風(fēng)擋雨了。而我每日清晨,在它和它同伴陪護下讀英語(yǔ),感受生命美好。
不知不覺(jué)中,它碧綠開(kāi)始漸漸暗淡了,不久又開(kāi)始發(fā)黃,成了褐色,變成我所看到這個(gè)樣子,這樣地弱不禁風(fēng)、毫無(wú)生氣。但是,我知道,當它落地那一刻起就意味著(zhù)過(guò)了這個(gè)冬天后它將又會(huì )頑強地誕生了。
是,這就是大自然,不僅是這片樹(shù)葉,這是生存于世界上所有生物命運。一片葉子調落,絕不是毫無(wú)意義。正是這片片黃葉,換來(lái)了整棵樹(shù)盎然生機,正因為一片葉子有生有滅,四季中萬(wàn)物才能永遠地生長(cháng)變化。
同樣,一個(gè)人死關(guān)系著(zhù)整個(gè)人類(lèi)生。死,固然不受歡迎,但只要珍愛(ài)自我生命、珍愛(ài)他人生命,那么,當你生命漸盡,行將回量才錄用大地時(shí)候,應該感到慶幸。
天下生命原是一家。也許我曾經(jīng)是一棵樹(shù)、一棵草,生命萌芽越過(guò)漫長(cháng)進(jìn)化系列,又在我心里復蘇了,使我更加熱愛(ài)自然、熱愛(ài)生命。
熱愛(ài)生命的作文 篇10
生命是渺小的,就像大海中一粒粒金黃的細沙,一點(diǎn)兒也不起眼;生命又是偉大的,就像一顆顆璀璨的夜明珠,珍貴無(wú)比。因此,我們要熱愛(ài)生命。
熱愛(ài)生命是每個(gè)人的基本,像一些服毒自殺,患了白血病、非典、艾滋病就等死的人就是不熱愛(ài)生命的。像張海迪她患了那么重的病但她并不放棄生命,仍然那樣堅強地面對生活。
張海迪五歲時(shí)因患脊髓血管瘤,高位癱瘓,她因此沒(méi)有進(jìn)過(guò)學(xué)校,童年就開(kāi)始以頑強的毅力自學(xué)知識,她先后自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的專(zhuān)業(yè)課程。張海迪慶15歲時(shí)隨父母下放聊城莘縣一個(gè)貧窮的小山村,但她沒(méi)有懼怕艱苦的生活,而是以樂(lè )觀(guān)向上的精神奉獻自己的青春。在那里給村里小學(xué)的`孩子們教書(shū),并且克服種種困難,學(xué)習醫學(xué)知識,熱心地為鄉親們針灸治病,在莘縣期間,她無(wú)償地為人們治病一萬(wàn)多次,受到人們的熱情贊譽(yù)。
我們一定要熱愛(ài)自己的一生,不然當你失去它的時(shí)候,你會(huì )感到非?上。
朋友們,讓我們一起來(lái)熱愛(ài)生命,共同努力吧!
熱愛(ài)生命的作文 篇11
我聽(tīng)過(guò)許多故事,有一個(gè)故事令我記憶憂(yōu)新。在她身邊,許多不幸事似乎都集中在她身邊,她就是——楊玲。楊鈴在她3歲時(shí)候,一場(chǎng)突如其來(lái)疾病奪走了她聲音,使她進(jìn)入了無(wú)聲世界。但她還堅持工作,認真負責。
但不幸事發(fā)生了,在1992年和1996年,她和丈夫雙雙下崗。他們工資只有280元,還要撫養一個(gè)上中學(xué)兒子。一個(gè)公司得知她情況后,錄她工作,每月800元。為了多賺些錢(qián),她還利用雙休日為一戶(hù)人家做家政服務(wù)。一天,楊玲突然感到視力模糊,經(jīng)醫院檢查,確認腦垂體瘤,她動(dòng)了兩次手術(shù),仍未成功,就在她痛苦無(wú)望時(shí)候,社會(huì )各界關(guān)愛(ài)不斷涌來(lái):有送來(lái)安慰金,有送來(lái)營(yíng)養品等,兩次手術(shù)沒(méi)有治好她病,使她生命垂危。今年六月,她動(dòng)了第三次手術(shù),把她從死神手中奪了回來(lái)。我讀了這個(gè)故事,使我總結了一個(gè)道理:誰(shuí)都有生活權利,誰(shuí)都可以創(chuàng )造一個(gè)屬于自己繽紛世界。
我以后要好好地珍惜生命。雖然生命短暫,但我們可以讓有限生命體現出無(wú)限價(jià)值。于是我下定決心,一定要珍惜生命,決不讓它白白流失,使自己活得更加光彩有力!
熱愛(ài)生命的作文 篇12
有一個(gè)女子叫黃美廉,她從小就患上了腦性麻痹癥。這種病的癥狀十分驚人,因為肢體失去了平衡,手足會(huì )時(shí)常亂動(dòng),口里也會(huì )經(jīng)常念叨著(zhù)模糊不清的詞語(yǔ),模樣十分奇怪。醫生根據她的情況,判斷她活不過(guò)6歲?墒,醫生的判斷沒(méi)有使黃美廉失去活下去的力量,而是勇敢地活過(guò)了6歲。她靠頑強的意志,考上了美國著(zhù)名的加州大學(xué)。
讀了這個(gè)故事之后,我知道了,黃美廉雖然患上了腦性麻痹癥,可是,她并不在乎,也沒(méi)有自卑。正是因為她的勇氣,才讓她活到了現在,F在,她還逍遙自在,開(kāi)開(kāi)心心地活著(zhù)。我們中國也有許多人和黃美廉一樣,遇到挫折或者患了不治之癥都很勇敢。如張海迪,海倫·凱勒……可是,我們的生活中也有人是不珍惜生命,遇到了挫折就跳樓,自殺……等行為。
新聞報道里也有講:一位青年因為高考不通過(guò),就跳樓墜亡。他們有沒(méi)有想過(guò),如果自己離開(kāi)了這個(gè)世界,那么自己的父母就會(huì )為他們而傷心,為他們難過(guò),甚至有些父母因為失去孩子,也跟著(zhù)他們自殺?上攵,這些人是多么不珍惜生命!
我要送對遇到挫折的人們講兩句話(huà):“生命,是屬于你自己的`,沒(méi)有人可以代替你的生命。你不珍惜生命,就代表不珍惜自己!”希望遇到挫折的人們可以聽(tīng)見(jiàn)這兩句話(huà),不要再不珍惜自己的生命了!讓自己活的更加光彩吧!
熱愛(ài)生命的作文 篇13
我常常思考,生命的意義在于什么?
一天,我在花園中玩耍,一株玫瑰花上停了一只花蝴蝶,我慢慢向蝴蝶靠近,用網(wǎng)輕輕罩住了它。我把花蝴蝶關(guān)在一個(gè)透明的塑料盒子里。蝴蝶在盒子里撲騰,不停用翅膀拍打著(zhù)盒子。我看見(jiàn)了蝴蝶對自由的渴望,心生憐憫。我的手不由自主的打開(kāi)了盒子。
我的房間里有一株綠蘿,長(cháng)得十分茂盛了,在一次給它剪枯葉的時(shí)候,我不小心將一只完整的枝葉給剪掉了。我對它的存活毫無(wú)信心,相信它不會(huì )再存活了,便將它裝在一個(gè)盛著(zhù)水的.魚(yú)缸里,就不再理他了。過(guò)了幾天,它還活著(zhù),并且又抽出了兩三枝嫩條。那小小的枝葉里包含著(zhù)一種多么頑強的生命力啊!竟然使它可以在脫離群體的情況下也能存活下來(lái)。
海倫·凱勒是一位盲人。但是,她光憑著(zhù)觸覺(jué)發(fā)現了數以百計的有趣的東西。她的手指慢慢撫摸過(guò)銀樺光潤的細皮,還有松村粗糙不平的硬皮,她都能細致描繪出來(lái)。她從小靠手認識字。她能用手指摸過(guò)凹凸不平的字體,輕聲讀出。她曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):春夏秋冬一一在我身邊展開(kāi),這對我是一出無(wú)窮無(wú)盡的驚人的戲劇。這部戲的動(dòng)作是在我的指尖上流過(guò)的。
我們一定要珍惜自己的生命,不要讓它白白流失。我要讓我的生命布滿(mǎn)美麗的花紋,而不是單單只有黑白的色調。
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