熱愛(ài)生命作文15篇[優(yōu)]

　　在我們平凡的日常里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的熱愛(ài)生命作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

熱愛(ài)生命作文1

　　大家都知道，在世界萬(wàn)物中，唯有生命最為珍貴，沒(méi)有生命就沒(méi)有一切，失去生命，就失去自我，失去生活的權利，我們要熱愛(ài)生命。

　　一粒種子，一只螞蟻，都聯(lián)系著(zhù)一條小小的生命，在中華五千年文明歷史中，是人類(lèi)用一顆熱愛(ài)生命的恒心，編制了一條文明的生命之河。自強不息的海輪·凱勒終身殘疾，殘而不廢的劉俠，雙耳失聰卻創(chuàng )作出世界名曲的`貝多芬，都在向我們訴說(shuō)著(zhù)生命的真諦，是什么力量讓他們變得偉大？有什么力量讓他們自強不息？哦，是生命，是生命那火一般的力量，讓對他們而言不公平的命運變得熠熠生輝。

　　生命是一種神秘的力量，說(shuō)它脆弱它就像薄冰一樣不堪一擊，說(shuō)它堅強，它又如大山一般堅忍不拔。海輪·凱勒是一位雙耳失聰、雙目失明的不幸的殘疾人，但她憑著(zhù)自己堅強毅力和信念，憑著(zhù)對生命的熱愛(ài)，先后掌握了四門(mén)外語(yǔ)，成為哈佛大學(xué)的一名殘疾學(xué)生，你能不說(shuō)這是生命的奇跡嗎？

　　生命是短暫的，我們去熱愛(ài)生命、珍愛(ài)生命，用短暫的生命，繪出一幅絢麗多彩的畫(huà)！

熱愛(ài)生命作文2

　　大家都知道張海迪故事，今天我為大家講一個(gè)關(guān)于張海迪熱愛(ài)生命的故事。

　　1991年張海迪在做過(guò)癌癥手術(shù)后，繼續以不屈精神與命運抗爭，她開(kāi)始學(xué)習哲學(xué)專(zhuān)業(yè)研究生課程。經(jīng)過(guò)不懈努力她寫(xiě)出了論文《文化哲學(xué)視野里殘疾人問(wèn)題》。1993年，她在吉林大學(xué)哲學(xué)系通過(guò)了研究生課程考試，并通過(guò)了論文答辯，被授予碩士學(xué)位。張海迪以自身勇氣證實(shí)著(zhù)生命力量，正像她所說(shuō)“像所有矢志不渝人一樣，我把艱苦探詢(xún)本身當作真正幸福�！彼�以克服自身障礙精神為殘疾人進(jìn)入知識海洋開(kāi)拓了一條道路。

　　張海迪多年來(lái)還做了大量社會(huì )工作，她以自己演講和歌聲鼓舞著(zhù)無(wú)數青少年奮發(fā)向上。她也經(jīng)常去福利院，特教學(xué)校，殘疾人家庭，看望孤寡老人和殘疾兒童，給他們送去禮物和溫暖。近年來(lái)，她為下鄉村里建了一所小學(xué)，幫助貧困和殘疾兒童治病讀書(shū)，還為災區和孩子們捐款，捐獻自己稿酬六萬(wàn)余元。她還積極參加殘疾人事業(yè)各項工作和活動(dòng)，呼吁全社會(huì )都來(lái)支持殘疾人事業(yè)，關(guān)心幫助殘疾人，激勵他們自強自立，為殘疾人事業(yè)各項工作和活動(dòng)，為殘疾人事業(yè)發(fā)展做出了突出貢獻。

熱愛(ài)生命作文3

　　我讀了《觸摸春天》和《生命生命》這兩篇課文，我就開(kāi)始想：“生命是什么？”這個(gè)問(wèn)題。

　　我和爸爸去公園，看見(jiàn)了許多美麗的鮮花，我喜歡色彩艷麗的玫瑰，黃黃的菊花，但我最喜歡的還是我家的那兩盤(pán)默默的'仙人球。記得爸爸剛把兩盤(pán)仙人球拿到家時(shí)，只是兩個(gè)小圓球，很可愛(ài)。一段時(shí)間后，兩個(gè)小圓球上長(cháng)出許多小球，翠翠的顏色，它們變得更加可愛(ài)了。我天天去觀(guān)賞，有時(shí)給它們澆澆水、松松土。有一次，我給他們澆完水，就在那仙人球旁邊玩耍，一不小心，被那鋼針的刺扎進(jìn)了我的手，真痛��！仙人球太可惡了，長(cháng)出刺來(lái)保護自己，碰都不給別人碰。從此，我有點(diǎn)討厭它們了。幾個(gè)月后，我來(lái)到陽(yáng)臺，看見(jiàn)那兩個(gè)仙人球開(kāi)了許多花，那時(shí)候，我又開(kāi)始喜歡它們了。

　　有一次，我發(fā)現家后面的小草都凋謝了，它們都無(wú)精打采、垂頭喪氣地彎著(zhù)腰。媽媽看見(jiàn)它們都凋謝了，就一把火給燒了。到了春天，春風(fēng)一吹，小草又長(cháng)出來(lái)了。

　　通過(guò)回想這兩件事，我明白了“生命是什么”這個(gè)問(wèn)題。我以后要好好地珍惜生命，一定要好好地使用它。

熱愛(ài)生命作文4

　　有一天，我所經(jīng)歷的兩件事，讓我懂得了：我們應該珍惜生命，熱愛(ài)生命。事情是這樣子的——

　　那一天，我約了幾個(gè)要好的朋友去河里捉蝦。我們這兒看看，那兒瞧瞧，好不容易才找到了找到了一只蝦，大家便七手八腳地“行動(dòng)”起來(lái)。忙活了好一陣子以后我們終于把“犯罪嫌疑人——蝦某”給“捉拿”了。我便把他關(guān)進(jìn)了“大牢”里去了�？伤�并沒(méi)有放棄求生的夢(mèng)想，用鉗子鉗罐子，用自己的小腳亂踢。連蹦帶跳地尋找著(zhù)出口。我被它那求生的欲望震驚了，于是，我忍不住把這只小東西給放生了。

　　下午，我在山上野餐，一只蜜蜂不停的在我頭頂上飛來(lái)飛去。這很打擾一個(gè)野餐者的.心情。于是，我趁他停下時(shí)，一腳把它踩入塵土，后來(lái)，我發(fā)現那對塵土動(dòng)了起來(lái)。我再一次把它踩入塵土，過(guò)了一會(huì )兒，那堆塵土居然又動(dòng)了起來(lái)。我不禁被這只蜜蜂頑強的生命力給震住了。心想：連這只小小的蜜蜂都極其珍視自己的生命，跟何況是人呢？

　　這兩件事情真是讓我受益匪淺��！

熱愛(ài)生命作文5

　　熱愛(ài)生命是人類(lèi)的基本，像一些服毒自殺，患了白血病、非典、艾滋病就等死的人就是不熱愛(ài)生命的。像張海迪她患了那么重的病但她并不放棄生命，仍然那樣堅強地面對生活。

　　張海迪五歲時(shí)因患脊髓血管瘤，高位癱瘓，她因此沒(méi)有進(jìn)過(guò)學(xué)校，童年就開(kāi)始以頑強的毅力自學(xué)知識，她先后自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的專(zhuān)業(yè)課程。張海迪慶15歲時(shí)隨父母下放聊城莘縣一個(gè)貧窮的.小山村，但她沒(méi)有懼怕艱苦的生活，而是以樂(lè )觀(guān)向上的精神奉獻自己的青春。在那里給村里小學(xué)的孩子們教書(shū)，并且克服種種困難，學(xué)習醫學(xué)知識，熱心地為鄉親們針灸治病，在莘縣期間，她無(wú)償地為人們治病一萬(wàn)多次，受到人們的熱情贊譽(yù)。

　　張海迪的這種熱愛(ài)生命的精神令我震驚。是什么東西促使著(zhù)張海迪這樣地熱愛(ài)生命呢？想了很舊我才明白，其實(shí)這是要靠自己的思想：我要好好的活下去，不能只睡在床上等死，那一生就活的沒(méi)有任何意義了，那樣我這個(gè)人生下來(lái)有什么用呢？像張海迪一樣樂(lè )觀(guān)的人也有，像海倫凱勒等。

　　我知道了人的生活是要創(chuàng )造的，好好創(chuàng )造，生活肯定會(huì )美好起來(lái)的。

熱愛(ài)生命作文6

　　清晨，一睜開(kāi)眼，小鳥(niǎo)在耳邊啁呢，風(fēng)中傳來(lái)花開(kāi)的聲音，小狗“星星”瞪著(zhù)一雙亮晶晶的眼睛，小聲撒嬌，我深深吸了一口新鮮的空氣，多么美好的早晨，多么美妙的世間萬(wàn)物，我熱愛(ài)一切生命，我熱愛(ài)生活。

　　我感謝媽媽賦予我生命，把我帶到這個(gè)可愛(ài)的世間，春天我們呼吸那春風(fēng)的芳菲，如醉如癡，看百花在大自然的心中綻放，夏天看萬(wàn)物在太陽(yáng)仁愛(ài)的光芒普照下，茂盛成長(cháng)，大樹(shù)們如亭似蓋，秋風(fēng)里送來(lái)果子的清香，那怕樹(shù)葉落下也似蝴蝶們在舞蹈，冬天里瑞雪讓大地一片潔白，銀裝素裹，似夢(mèng)如幻，一年四季大自然都令人心蕩神迷，情懷難抑，口中的贊歌唱不完，生命如此的令人留戀，生活如此的令人贊美。

　　生活就象一幅畫(huà)，一首詩(shī)，童年無(wú)憂(yōu)，讓你盡情歡樂(lè )，少年時(shí)如海綿吸取營(yíng)養，琴棋書(shū)畫(huà)任你游覽，電腦、球類(lèi)你要啥有啥，青年時(shí)代，間氣奮發(fā)，世界是我們的.，幸福的晚年會(huì )讓你更覺(jué)得生命如此可貴，生活多么的充實(shí)。

　　社會(huì )的發(fā)展一日千里，科學(xué)的進(jìn)步讓生活更精彩，一日如一瞬，天塹變通途，生活每天帶給我們驚喜，催我們奮進(jìn)。

　　我熱愛(ài)生命！我熱愛(ài)生活！

熱愛(ài)生命作文7

　　古往今來(lái)，總有一些人兒在艱難地在遭遇中百折不撓的生活著(zhù)，終有所成，而在那成功的背后，又有著(zhù)多少不為人兒知的辛酸呢？

　　海倫·凱勒，1880年6月27日出生在美國，年幼時(shí)因患猩紅熱致盲致聾，7歲時(shí)安妮。沙利文成了她的家庭教師，安妮。沙利文與海倫·凱勒相處達50年。在安妮。沙利文幫助下，海倫·凱勒邁進(jìn)了大學(xué)的校門(mén)。海倫沒(méi)有因為自己是殘疾人兒而氣餒，大學(xué)期間，她寫(xiě)下了著(zhù)作《我生命的故事》。30歲的時(shí)候，她又寫(xiě)下了一本書(shū)，書(shū)名叫做《假如給我三天光明》。

　　海倫·凱勒沒(méi)有因為自己是聽(tīng)不見(jiàn)、看不見(jiàn)的人兒而放棄自己的生命，她反而是更加努力的去創(chuàng )造屬于她自己的美好的.人兒生，她熱愛(ài)生命的品質(zhì)值得我們去學(xué)習！

　　我生活在一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的環(huán)境里，上帝給了我優(yōu)越的條件：一雙明亮的大眼睛，能看見(jiàn)世間所有的美好事物；一對敏銳的耳朵，能聽(tīng)見(jiàn)所有美妙的聲音，可是，海倫·凱勒呢，她聽(tīng)不見(jiàn)，看不見(jiàn)，卻很努力，她以她的努力，創(chuàng )造出了一個(gè)有一個(gè)奇跡。我想，我一定要向她學(xué)習，無(wú)論遇到什么挫折，都要熱愛(ài)生命，熱愛(ài)生活，這樣才能創(chuàng )造出一個(gè)美好的人兒生！

熱愛(ài)生命作文8

　　在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我在外面散步。忽然看見(jiàn)前面有一個(gè)小東西正往下掉，我本能地后退了一下，心想好危險呀，差點(diǎn)沒(méi)砸到我的'頭上，這時(shí)我低頭一看，原來(lái)是一只小燕子，它的左翅被子彈打傷，右翅被石頭射中。傷的不輕。

　　我連忙把它帶回家。這只小燕子有一個(gè)黑豆豆似的眼睛，和一張尖尖的小嘴。我在一個(gè)藥箱子里找到了一些棉花和一個(gè)小盒子。我趕快把棉花鋪在底下，之后又從藥箱里拿出止痛片和紗布還找出紅藥水、紫藥水。我把止痛片碾碎，放在紗布上，然后用水沖洗傷口，沖好后用紅藥水涂在左翅，用紫藥水涂在右翅。再把碾碎的止痛片輕輕灑在傷口上。再用紗布包扎上。然后用瓶蓋燒熱了點(diǎn)奶粉，還用熱水泡了點(diǎn)小米給小燕子。小燕子在盒中躺著(zhù)很害怕在我的照料下，小燕子不那么膽小了。在我精心照料下，小燕子一天比一天健康。

　　小燕子完全康復時(shí)，妹妹來(lái)我家想要那只小燕子，說(shuō)：“好姐姐，送給俺吧�！泵妹蒙�在農村從沒(méi)見(jiàn)過(guò)燕子，我心想：要是送給她吧!萬(wàn)一小燕子活不了怎么辦?于是，我決定不送了，小妹只好走了。我來(lái)到外面把它放飛了，并且祝福它會(huì )生活得更好，不會(huì )再被人當成獵物。

熱愛(ài)生命作文9

　　自從我讀了杏林子的生命生命后，我也常常想，生命是什么呢？

　　一次，我在媽媽的學(xué)校，和一個(gè)小朋友玩，發(fā)現了一只小蚯蚓在臺階上慢慢的爬。正當我們兩個(gè)看的正起勁兒時(shí)，細心的我發(fā)現它受傷了，紅色的血流了出來(lái)，但是小蚯蚓仍然努力地向前爬，但是，小朋友似乎不知道小蚯蚓受傷了，把它斷成了兩截，不過(guò)，小蚯蚓還給自己鼓勁兒，努力的爬著(zhù)。最終小蚯蚓還是倒了下來(lái)。

　　晚上，我下樓玩時(shí)，從我們家的小路上走，偶然發(fā)現墻角有個(gè)什么東西，彎下腰一看，墻的縫隙中鉆了出來(lái)幾株小草。早晨，我上學(xué)走的時(shí)候，從小路走過(guò)，我還驚訝的發(fā)現，還有美麗的蒲公英！我輕輕一吹，美麗的.小花順風(fēng)飛走，美麗的舞姿時(shí)時(shí)在我腦海里播放。

　　晚上，我趴在床上，靜靜地，我感覺(jué)到了我的心跳，用手摸住心口，怦怦、怦怦，那心跳多么有節奏��！當你緊張了，心跳就會(huì )像快活了樂(lè )曲。當你平靜下來(lái)，心跳就會(huì )像不快不慢，正好的平靜的走著(zhù)。

　　通過(guò)很多種動(dòng)物、植物我發(fā)現生命是要珍惜的，也是有限的，我們要珍惜生命，才能活得更加精彩有力。

熱愛(ài)生命作文10

　　在生活中，我常常認為生命只不過(guò)是活著(zhù)的人，支配著(zhù)人的思想、意志、行動(dòng)，失去它就等于失去一切的一切。然而有一些活著(zhù)的人，如同行尸走肉般生活，他們受外界壓力、生存困惑著(zhù)、煎熬著(zhù)，折磨著(zhù)自己的生命，完全忘記生命的可貴。正如現在的年青人不顧生命的反對，吸煙、酗酒、、吸毒等等一些陋習，摧殘著(zhù)寶貴的生命，使生命千瘡百孔、腐爛不堪。

　　在學(xué)習中，我通常認為學(xué)習是為爸爸媽媽學(xué)習的，而忘記了學(xué)習的本質(zhì)，被動(dòng)的接受教育�？赐晡恼旅靼琢�，學(xué)習是為了自己的靈魂和生命更加充實(shí)，乃至于更加豐富精彩。

　　那些想要放棄生命的人，他們沒(méi)有體會(huì )到活著(zhù)的意義，輕易地放棄了生命。他們不懂得熱愛(ài)生命，失去了靈魂。不懂得活著(zhù)的意義。

　　而在夕陽(yáng)紅中那些白發(fā)蒼蒼的老人們，他們是多么的熱愛(ài)生命啊，每一天都生活的'非�？鞓�(lè )幸福，為別人著(zhù)想，并且善良、和睦的與別人生活，他們的生命是高尚的、純潔的，他們的心是晶瑩透亮，閃閃發(fā)光的。

　　熱愛(ài)生命是我們不可缺少的精神力量，每個(gè)人都要有這樣的精神力量，堅韌不屈、頑強拼搏，勇敢的戰勝困難，努力向前，最終走向成功。

熱愛(ài)生命作文11

　　生命是重要的，生命是寶貴的，生命是短暫的，生命是需要珍惜的。我愛(ài)生命。

　　生命是智慧的結晶。生命從龐大的鯨魚(yú)到矮小的螞蟻，雖然大小相差很大，但它們都為生命在忙碌著(zhù)，我們不能忽略它們。

　　前些日子，我在放學(xué)的路上看見(jiàn)一個(gè)男人用煙頭在戲弄一只毛毛蟲(chóng)。毛毛蟲(chóng)往一個(gè)方向跑，那個(gè)男人就將煙頭擺在它前面，毛毛蟲(chóng)哪兒也跑不了。我氣憤地走了。那個(gè)男人應該知道，他戲弄的不是一個(gè)沒(méi)用的東西，那是一個(gè)無(wú)辜的'生命！他更應該知道，就是這只毛毛蟲(chóng)，幾個(gè)月后，就會(huì )變成一只美麗的花蝴蝶…

　　想到這里，我想起了我自己：我曾經(jīng)踩死過(guò)多少只螞蟻和蟲(chóng)子！難到我還不如那個(gè)男人嗎？于是，我下定決心，一定要愛(ài)護生存在地球上的一切生命，不讓自己再成為“兇手”。

　　生命最大的殺手莫過(guò)于我們自己了。如果我們每時(shí)每刻都踩死我們腳底下的生命，那么世界上平均每秒鐘就會(huì )平白無(wú)故地死掉一兩個(gè)生命。那時(shí)，地球上不再會(huì )是一片生機勃勃的景象，而是死氣沉沉的，到那個(gè)時(shí)候，我們后悔就來(lái)不及了！

　　朋友們，跟我一起尊重生命、愛(ài)護生命吧！

熱愛(ài)生命作文12

　　生命是寶貴的，也是美好的。磚縫里頑強生長(cháng)的小苗，絕境中奮力求生的飛蛾，花叢中感受春光的盲姑娘.....這一幅幅動(dòng)人的畫(huà)面無(wú)不展示著(zhù)他們對生命的'熱愛(ài)。

　　記得有一次，我和表妹一起出去玩，在那紅色磚墻縫里生長(cháng)著(zhù)一株紫色的花，為什么它不需要誰(shuí)來(lái)澆水，卻也能頑強地生長(cháng)，這是為什么呢？這是因為這朵小花熱愛(ài)自己的生命，雖然它的生命很短暫，但是它已經(jīng)把生命的價(jià)值體現出來(lái)了，它不讓生命白白的流失。讓自己的生命更加光彩有力。

　　一粒種子，可以從壓著(zhù)它的石塊，頑強的向上茁壯成長(cháng)，它是那么的熱愛(ài)生命。

　　為什么這些花草樹(shù)木不需要誰(shuí)來(lái)施肥，不需要誰(shuí)來(lái)澆水，也不需要誰(shuí)來(lái)灌溉，也能頑強的向上生長(cháng)呢？就是因為它們都很熱愛(ài)自己的生命，我們也應該像它們一樣熱愛(ài)自己的生命，熱愛(ài)這美好的生活。

　　讓我們也熱愛(ài)自己的生命吧。

　　作為一名小學(xué)生，我一定要珍愛(ài)生命，不讓它白白的流失。珍惜時(shí)間，不讓它從我們身邊流失。

熱愛(ài)生命作文13

　　一個(gè)美國西部的淘金者在返回的途中被朋友拋棄了，他獨自跋涉在廣袤的荒原上。冬天逼近了，寒風(fēng)夾著(zhù)雪花向他襲來(lái)，他已經(jīng)沒(méi)有一點(diǎn)食物了，而且他的腿受了傷，鞋子破了，腳在流血。他只能歪歪斜斜地蹣跚在布滿(mǎn)沼澤、丘陵、小溪的荒原上，非常艱難地前行著(zhù)。就在他的身體非常虛弱的時(shí)候，他遇到了一匹狼。他發(fā)現這匹病狼跟在他的身后，舔著(zhù)他的血跡尾隨著(zhù)他。就這樣，兩個(gè)瀕臨死亡的生靈拖著(zhù)垂死的軀殼在荒原上互相獵取對方。為了活著(zhù)回去、為了戰勝這匹令他作嘔的病狼，最終在人與狼的戰斗中人獲得了勝利，他咬死了狼，喝了狼的血。最終他獲救了，使生命放射出耀眼的光芒。

　　生命是渺小的向海洋中的金色細沙，生命是偉大的'像耀眼的東方明珠，生命柔弱的相容一歲的水晶珠，所以我們一定要珍惜生命，熱愛(ài)生命，讓我們一起做保護生命的小衛士。

熱愛(ài)生命作文14

　　人的生命只有一次，生命對每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，生命都是珍貴無(wú)比的重要！生命是什么？它不是一場(chǎng)雨，也不是一顆小草。生命是緩緩爬上額頭的河流，當我們懂得珍惜時(shí)，河道已太深太深，深深地河道里有深深地遺憾。

　　熱愛(ài)生命的人就是生活中的強者！那一條條鮮活的生命啊，讓我們的整個(gè)地球也鮮活起來(lái)了。瞧！碧綠的大海里，魚(yú)兒在自由自在地遨游；蔚藍的天空下，鳥(niǎo)兒在自由自在地鳴唱；世界萬(wàn)物都是熱愛(ài)生命的，在清晨落下的第一滴勇敢的露珠；在墻角縫中茁壯成長(cháng)的小瓜子……

　　人也是熱愛(ài)生命的。許許多多的殘疾人都是十分珍惜生命的，做出了一些非常不一般的事情。張海迪5歲時(shí)，因為患脊髓血管瘤高位截癱，她因此從沒(méi)有進(jìn)過(guò)學(xué)校，童年就開(kāi)始以頑強的'毅力自學(xué)知識，她先后自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)和大學(xué)的專(zhuān)業(yè)課程。多年來(lái)為社會(huì )做了大量的工作，為山區貧困的孩子教書(shū)，為災區捐款捐物……為殘疾人事業(yè)的發(fā)展做出了突出的貢獻。張海迪雖然高位截癱，但為祖國做出了更多有意的事，是我們學(xué)習的榜樣。我現在終于知道生命的價(jià)值是在于一一貢獻。

　　熱愛(ài)生命是一種美德，也是一種力量。只有我們成為熱愛(ài)生命的人，生命之花才會(huì )永久綻放！

熱愛(ài)生命作文15

　　生命是什么呢？

　　一次，我去廣場(chǎng)玩，正坐在廣場(chǎng)的石凳上，閑著(zhù)沒(méi)事的時(shí)候，突然發(fā)現一只很大的蟲(chóng)子，正趴在我的黃校服上悠閑地睡著(zhù)覺(jué)，我生來(lái)厭惡昆蟲(chóng)，覺(jué)得它們很臟，很丑。碰到時(shí)，我都是一伸手抓住它后，不以為然，準備結束飛蟲(chóng)的生命，但，它的生命力卻很頑強，我感到非同一般的'掙扎，它很弱，很微不足道。我心頭怦然一震，這一震，使我明白了一個(gè)很深刻的道理：凡是生物，在它有生之年，只要一遇到生命危急的時(shí)候，都會(huì )使出自己全身的力量去掙扎，爭取一分一秒，讓自己的生命得到延續、解脫。

　　我們要熱愛(ài)生命，做好自己的職責，媽媽曾經(jīng)給我講過(guò)《雷鋒的故事》里有這樣一句話(huà)：你要去做一顆螺絲釘，雖然小，但是你放出了自己的光芒，堅強地站在自己的崗位上，履行自己的職責，那才是生命的意義。

　　生命，最大的意義在于奉獻，在于無(wú)私地、設身處地的為他人著(zhù)想，這才是自我人生價(jià)值的最大的價(jià)值。生命是如此的寶貴，我們要熱愛(ài)生命，關(guān)愛(ài)生命！

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