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生命的作文

時(shí)間:2024-03-03 11:49:50 生命 我要投稿

生命的作文(優(yōu)選3篇)

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的生命的作文3篇,希望對大家有所幫助。

生命的作文(優(yōu)選3篇)

生命的作文 篇1

  月影婆娑,衰草凄凄。黃昏的燈光下,她絕望了,她得了不治之癥。這預示著(zhù)她歲歲將暮,走到了人生的盡頭;炭值綐O點(diǎn)的她發(fā)泄般地亂翻著(zhù)桌上的東西,隨著(zhù)電視的畫(huà)面,我的心立即震動(dòng)起來(lái):假如我的生命只剩三天,我該怎樣度過(guò)呢?大腦高速運轉著(zhù)……

  第一天,要偎著(zhù)給我陽(yáng)光給我溫暖的爸媽?zhuān)?tīng)他們講我是如何從呱呱墜地的嬰孩成為一個(gè)落落大方的高中生,然后我會(huì )搬出那堆摞得高高的日記本,一本一本地翻看,其間,字跡由歪歪斜斜到道勁工整,內容由天真爛漫的童年到流光溢彩的青春;有小姑娘流鼻涕抹眼淚的不諳世事更有少女的花季情懷……這是我成長(cháng)的印記啊,每一步都記載著(zhù)師長(cháng)的關(guān)懷和父母的牽掛。做完這些,我躲進(jìn)自己的'房間,任感情的閘門(mén)大敞,讓思想的波濤洶涌,對死亡感悟,對生之留戀瀉于筆端,流于稿紙。當鐘表的時(shí)針轉了整整一圈時(shí),洋洋灑灑幾萬(wàn)字的自傳體小說(shuō)《生命匆匆》完稿。我笑了,發(fā)自?xún)刃牡男Α抑,我是在圓自己的文學(xué)夢(mèng)。

  沒(méi)有時(shí)間磨蹭,我開(kāi)始了我的第二天——無(wú)需休息,因為等待我的將是永無(wú)盡頭的睡眠。

  我要用心去注視、去觀(guān)察我周?chē)倪@個(gè)世界,碧澄藍天,鳴空歸雁,山澗紅葉,斗奇金菊,天吶,多美啊!過(guò)去我忙于學(xué)習,忙于考試,對這些竟熟視無(wú)睹,真希望時(shí)光能夠倒流,讓我重新?lián)碛羞@份美麗。

  帶著(zhù)這份詩(shī)情畫(huà)意,我要去見(jiàn)席慕容,去感受她那凄美的、悲天憫人的情懷;我要到北美大陸見(jiàn)劉墉,請他再講一遍對“91l事件”的獨到見(jiàn)解;我還要去找林清玄,聽(tīng)他講佛的境界,生死的超脫;還有劉春、余杰、李敖,那么多我迷戀著(zhù)的作家,夠我忙活了。

  我還要再聽(tīng)一次流行樂(lè ),雖然許多人都將其視為“靡靡之音”,可小虎隊的青春蓬勃;滕格爾的寬廣雄渾,韓紅的高亢空靈,都曾為我繁忙的學(xué)習生活增添過(guò)多少亮色啊!

  我還要再欣賞一遍《泰坦尼克號》那超脫了生死、跨越了貧富的偉大愛(ài)情,它不止一次讓我感動(dòng)得淚水漣漣,我要用整個(gè)身心去感受那份甜美,那份芳香和那份我來(lái)不及擁有的幸福。

  “給予總比索取好”,可我來(lái)到這個(gè)世界白吃白喝了十九個(gè)春秋,從沒(méi)付出過(guò),所以我將我的第三天定為“無(wú)私奉獻日”,以實(shí)現我的人生價(jià)值,也不枉今世走此一遭。

  首先,我要幫爸媽整理一下房間,然后再給他們做一頓中式大餐,雖然手藝比釣魚(yú)臺國賓館的差一些,不過(guò)我想他們還是會(huì )幸福無(wú)比的,他們吃到了世間最美味的東西。

  其次,我要拿出攢了好長(cháng)時(shí)間的準備買(mǎi)書(shū)的壓歲錢(qián),寄給貧困地區的兒童。那一雙雙干涸的眼睛,一張張毫無(wú)血色的小臉曾無(wú)數次地撕裂著(zhù)我的心,他們需要愛(ài),需要幫助啊!對,落款就寫(xiě)“來(lái)自天堂的問(wèn)候”,給他們一點(diǎn)美好的希冀吧!

  末了,我要在我的《生命匆匆》中加上這段話(huà):“在我有生命的日子里,唯有最后三天最有意義,最讓我懷念,在這三天里,碌碌而不無(wú)為,匆匆卻十分充實(shí),這讓我真正體會(huì )到了‘生命的純度在于精而不在于長(cháng)’的含義。是的,我們僅僅是茫茫宇宙中的滄海一粟,我們僅僅是生命中的匆匆過(guò)客,然而,我們只要把握住每一天,全力以赴每一分鐘,我們的生命就會(huì )熠熠生輝!@是我對最后三天的真實(shí)感悟!

  之后,我靜靜地躺在床上,拉過(guò)媽媽為我縫的棉被,輕輕地,我閉上眼睛,帶著(zhù)幸福與滿(mǎn)足,等待生命的又一輪回……

  后記:作完此文,自己竟被文中的那個(gè)我感動(dòng)了。試想,如果死神真的站在我面前,我會(huì )如此從容瀟灑地面對,讓自己生命的終點(diǎn)歸于平靜安詳嗎?畢竟像泰戈爾說(shuō)的那樣“生如夏花之燦爛,死如秋月之靜美”的人并不多……

生命的作文 篇2

  我常常在想:生命是什么呢?是清晨的日出?是雨后的露珠?是動(dòng)物的跑步聲?是植物的根須?還是一陣風(fēng)、一片云、一粒沙、一顆塵埃

  夜晚,我在燈下寫(xiě)作文,一只飛蛾不停地在我的頭上飛來(lái)飛去,騷擾著(zhù)我。趁它停下時(shí),我一伸手捉住了它。我的手指稍一用力,它就不能動(dòng)彈了,但它掙扎著(zhù)極力鼓動(dòng)雙翅,我感到一股生命的力量在我手中躍動(dòng),那樣強烈,那樣鮮明。飛蛾那種求生的欲望令我震驚,我還是放了它。

  墻角的磚縫中掉進(jìn)一粒香瓜子,過(guò)了幾天,竟然冒出一截小瓜苗。在我看來(lái),那小小的種子里包含著(zhù)一種多么強的生命力啊,竟使它可以沖破那么堅硬的外殼,在沒(méi)有陽(yáng)光,沒(méi)有泥土的磚縫中不屈向上茁壯成長(cháng)。即使它僅僅只活了幾天,也譜寫(xiě)了一曲生命的贊歌。

  有一次,我用聽(tīng)診器靜聽(tīng)自己的心跳,那一聲聲沉穩而有規律的`跳動(dòng),給我極大的震憾,這就是我的生命,單屬于我一個(gè)人的。我可以好好利用它,也可以白白糟蹋它,一切全由自己決定。生命無(wú)價(jià),我必須對自己負責。終于,我明白了生命是什么。

  生命就是一種向前向上的力量和信念!雖然生命短暫,但是,我們卻可以讓有限的生命體現出無(wú)限的價(jià)值。于是我下定決心,一定要好好珍惜我的生命,多做對世界有益的事情,讓自己的生命更加光彩,擁有一個(gè)有意義的人生。

  重慶中華路小學(xué)五年級:XXX

生命的作文 篇3

  今天是我最高興的一天,因為今天是我的生日。

  為了讓他們知道今天是我的生日,我還特意的穿了一件新衣服,我還來(lái)到他們每個(gè)人的前面展示。但是一點(diǎn)用都沒(méi)有,仍然是各自干各自的工作。我吃完早飯,氣哄哄的、帶著(zhù)一股的生氣就走了。走在學(xué)校的路上我就在想:是不是他們還沒(méi)有想起來(lái),估計下午放學(xué)而回到家他們就應該想起來(lái)了今天是我的生日。我懷著(zhù)一股高興和自信心去學(xué)校上學(xué)。終于挨到放學(xué)了,我蹦蹦跳跳回到家,臉上露出一絲的笑容,我回到家先把作業(yè)寫(xiě)完,然后,再坐在沙發(fā)上等待生日禮物的到來(lái),我等呀等,時(shí)間過(guò)得真是太慢了,我真希望把鐘表調在他們下班的時(shí)間,這樣他們就可以很快就給我生日禮物,我的心一直在“砰砰砰”的跳動(dòng)著(zhù),突然一陣急促的腳步聲出現在我家門(mén)前,緊接著(zhù)就敲我家的門(mén),這只有一種可能就是媽媽和爸爸回來(lái)了,我急忙的跑到門(mén)口為他們打開(kāi)門(mén),迎接禮物的到來(lái),當為他們打開(kāi)門(mén)的那一剎那,我的心碎了,他們沒(méi)有拿著(zhù)禮物回來(lái),兩手空空而來(lái),我情不自禁的'嘆了一生氣“哎”,隨著(zhù)嘆了一生氣,我回到了房間里,此時(shí)此刻,我所有的欲望都破滅了,望著(zhù)天空中的一輪明月,月亮是那么的亮,那么的圓。我躺在床上靜靜地,突然就在身后響起了一陣歌聲,我仔細一聽(tīng),哦!是生日歌,我的眼淚不爭氣的流了下去,忍不住哭出了聲音。我跑下了床,緊緊地抱住了媽媽?zhuān)覍寢屨f(shuō):“媽媽?zhuān)趺船F在才給我過(guò)生日!

  爸爸媽媽并沒(méi)有回答我而是微微一笑,我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,媽媽我愛(ài)您!蔽覀円黄鸪松崭,并給了我生日禮物……

  這個(gè)禮物是我永遠不能忘記的,因為他包含著(zhù)媽媽和爸爸的愛(ài)。

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