生命只有一次小學(xué)作文

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的生命只有一次小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　前幾天，我看到了一則有趣的漫畫(huà)《避險》，這則漫畫(huà)意味深長(cháng)，令我過(guò)目難忘。就讓我和大家分享吧！

　　那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，在一片空曠地上，小酷一邊踏著(zhù)嶄新的滑板車(chē)，一邊興高采烈地亮開(kāi)嗓門(mén)：“高速豪華車(chē)啟動(dòng)啦！嘟嘟嘟�！毙】嵴�高興之時(shí)，從草叢里跳出一只青蛙。小酷一見(jiàn)，學(xué)起了流行語(yǔ)，笑呵呵地喊道：“為了您的安全，請讓開(kāi)�！笨墒�，青蛙還是若無(wú)其事地趴著(zhù)。小酷有些不知所措，趕緊使用了“河東獅吼”：“危險！說(shuō)你呢，你聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)？”只剩一米之遙了，眼看就要撞上，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，小酷急中生智來(lái)了個(gè)閃電漂移，終于避開(kāi)了“危險障礙物”！“好懸��！”擦身而過(guò)的小酷手心冒著(zhù)冷汗，忍不住回過(guò)頭直瞪那只青蛙，心里暗暗氣憤，卻沒(méi)注意到前面殺出個(gè)陳咬金——一顆大樹(shù)�！鞍�喲！”小酷躲閃不及，只能撞得眼冒金星，連聲慘叫�！拔液傲税胩�，難道你就沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)嗎？”小酷一手捂著(zhù)頭，朝著(zhù)那只逃走的青蛙的方向，厲聲喝道。然后自嘲道：“幸虧我的車(chē)技一流！”

　　讀了這則漫畫(huà)，我情不自禁地哈哈大笑。笑過(guò)之余，我“咀嚼”畫(huà)家的用意：“原來(lái)該避險的人不只是青蛙，而是小酷呀！”畫(huà)家是在批評小酷：不知孰輕孰重，把自己的生命當兒戲，喚醒我們應該珍惜生命，因為生命只有一次！

　　是呀！生活中像小酷這樣的人比比皆是，我的記憶長(cháng)河里浮現出前不久發(fā)生的一件事——

　　那一次，我要去朋友家玩。在小區里，兩小孩在踢著(zhù)足球。突然一個(gè)孩子踢了個(gè)飛球，把球踢到了路中央。兩小孩見(jiàn)狀，急著(zhù)跑到道路上搶球，并且在道路上你來(lái)我往踢著(zhù)不亦樂(lè )乎。我見(jiàn)狀好心地勸告他們：“不能在道路上踢球、玩耍，這樣很危險的！”他們不僅把我的話(huà)當耳邊風(fēng)，還嘀咕道：“這關(guān)你啥事？管好自己吧！”說(shuō)完，他們好像故意和我作對似的，在道路中間你追我趕，玩得更歡了�！靶⌒�！”我急得大喊道�！爸ā�—”還好從道路左側飛快駛來(lái)的那輛小轎車(chē)的司機看到了，急忙緊急剎車(chē)，才避免了一場(chǎng)悲劇的發(fā)生。倆小孩嚇呆了，我和司機也都嚇出了一身冷汗。真不敢想象，如果司機開(kāi)得再快些，如果剎車(chē)裝置沒(méi)那么靈了，如果還有輛車(chē)緊隨其后.......很可能讓兩朵正在綻放的生命之花瞬間凋謝。

　　同學(xué)們，生命只有一次！讓我們一起珍惜生命吧！安全第一，快樂(lè )第二。