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生命的力量作文

時(shí)間:2024-02-16 15:11:17 生命 我要投稿
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生命的力量作文(經(jīng)典)

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編幫大家整理的生命的力量作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

生命的力量作文(經(jīng)典)

生命的力量作文1

  生命的力量不是蠻力,而是一種勇氣的能源,它讓我們勇敢地面對無(wú)情的現實(shí),最后化蛹為蝶,而沒(méi)有這種力量的人將會(huì )被社會(huì )淘汰。

  我在電視上看見(jiàn)過(guò)這樣一個(gè)故事:一個(gè)農村男人,他的雙手因某種原因被截肢了?伤](méi)有氣餒。以后,他便鍛煉自己用腳刷牙、洗臉、吃飯、耕地……日復一日、堅持不懈,他用雙腳舞動(dòng)起了人生。那永不放棄的.精神里,包含了多少生命的力量!

  我本以為只有人類(lèi)才會(huì )有生命的力量,可那久久不能冒出苗兒的種子把我深深地打動(dòng)了……

  學(xué)校發(fā)給每人一顆種子。我回到家就把它種在了土里。幾個(gè)星期過(guò)去了,種子依然紋絲不動(dòng)。我幾乎快絕望了。爸爸也勸我,別不死心了。我回到學(xué)校問(wèn)了問(wèn)同學(xué),可同學(xué)的第一個(gè)回答就把我愣住了,天!我沒(méi)給種子澆水!唉,估計種子已經(jīng)渴死了。

  回家時(shí),我抱著(zhù)最后一絲希望去看了看種子。!種子竟冒出了苗兒!雖然它顯得有些缺乏生氣,可它卻從又干又硬的泥巴里鉆了出來(lái)!我感到一股生命的力量向我涌來(lái),讓我深深感動(dòng)……

  生命的力量是讓我們前進(jìn)的帆船,只要你能勇敢地面對現實(shí),你就可以擁有它。

生命的力量作文2

  世界上的天氣高深莫測,其中種類(lèi)最多的就是雨了,有小雨,中雨大雨,暴雨和雷陣雨。

  一次我爸爸帶著(zhù)我去了一個(gè)不知名的地方旅游,到了山里面,我驚了:和我想象的截然不同。我覺(jué)得山中是綠油油的',滿(mǎn)山遍野的綠,可是這里的山都是光禿禿的,我奇怪了:這山有不是雪山、冰山,為什么上面想光頭似的,光禿禿的,寸草不生呢?我們沮喪的回去了。

  第二次來(lái)就是三年后了,再來(lái)的時(shí)候,我說(shuō)什么也不想來(lái),可爸爸卻讓我一定去看看,經(jīng)過(guò)爸爸的千勸萬(wàn)勸下,我終于肯去看了一下,我想:那個(gè)不毛之地一定和以前一樣,可是我完全想錯了,還沒(méi)進(jìn)山,遠處就看見(jiàn)了綠油油的一片,我想:哇!有綠色了,我一定要去看看,一進(jìn)山,綠色入水流入了我的眼睛和心田,住在哪里的爸爸的朋友,拉著(zhù)我和爸爸的手去家里吃了一頓飯。

  在吃飯中,我知道了這一切的原因。

  三年前,也就是我來(lái)的時(shí)候,當地發(fā)生了一場(chǎng)旱災,好在不是太久,我走后就下了一場(chǎng)暴雨,解除了旱災。

  我知道爸爸為什么非叫我去看了。

  我知道了,什么才是生命的力量!

生命的力量作文3

  生命的力量是多么的偉大,今天,我就來(lái)講講關(guān)于生命是多么偉大的三件事吧!

  在屋頂,冒出了一兩株可愛(ài)的小草,它們在沒(méi)有土,沒(méi)有水的屋頂慢慢成長(cháng),曾有多少次大風(fēng)大雨傷害著(zhù)它們,它們忍受著(zhù),曾有多少次太陽(yáng)曬傷了它們,它們還是忍著(zhù),經(jīng)過(guò)大自然的考驗,它們最終得到的回報是現在的它們,一株株可愛(ài)美麗的它們。

  在一片林子里,春筍茁壯生長(cháng)著(zhù),好像是在競賽,一天過(guò)去了,一個(gè)月過(guò)去了,一年過(guò)去了,這些春筍過(guò)了無(wú)數的危險,最終它們各自長(cháng)成了一株株長(cháng)長(cháng)的竹子,其中有兩株竹子長(cháng)得特別高,它們是多么的光彩呀,都有房子那么高了。

  在秋天的時(shí)間里,銀杏樹(shù)的果子落了下來(lái),其中一兩顆就落到了一個(gè)溝里,別看這小小的銀杏樹(shù)樹(shù)果臭臭的,一點(diǎn)都不好看,但到了春天,那個(gè)溝里發(fā)生了一件不可相信的事:銀杏樹(shù)的果子竟然發(fā)芽了,在溝里,那株小小的未來(lái)的`銀杏樹(shù)開(kāi)的是多么的美麗。

  看,生命是多么的偉大呀!

生命的力量作文4

  世界上力氣最大的是什么呢?機器?大象?都不對,自然界中,能稱(chēng)得上為“大力士”的,或許只有種子了。

  頭蓋骨很堅硬,科學(xué)家用了很多種方法都不能把它完完整整地切開(kāi)。有一天,一個(gè)科學(xué)家不小心把一顆種子掉進(jìn)了頭蓋骨中,沒(méi)多久種子竟然扎根發(fā)芽了。隨后,頭蓋骨出現了裂縫,并且被分成了兩半。

  連機器都完成不了的工作,種子卻靠它堅持和力量完成了,這不正是一個(gè)奇跡嗎?

  種子不僅力量大,生命力也十分頑強。

  比如,一粒種子在石頭縫中也能生長(cháng);山崖峭壁上,一棵棵紅松在山澗縫隙中生長(cháng),如今就成了參天大樹(shù);種子還可以在一片片荒涼中生長(cháng),即是上方有一塊大石頭,它也會(huì )將石頭頂開(kāi),不屈向上,茁壯生長(cháng)……

  草是頑強的.。它在大風(fēng)大雨中不屈服,野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。任你踩踏,它也絕不向生活低頭。

  花是有勇氣的。在陽(yáng)光下,它會(huì )躲起來(lái),而蒙蒙細雨下,它不畏嚴寒,全冒了出來(lái)。小小的花,居然有如此的氣魄。

  樹(shù)是不屈的。你把紙條砍斷,它會(huì )再抽枝發(fā)芽;你摘走所有果實(shí),來(lái)年它也會(huì )繼續生長(cháng)……

  種子是一種頑強的生命;種子是一種力量的象征;種子是一種不屈向上的代表。

  這,就是生命的力量。

生命的力量作文5

  蝴蝶非常漂亮,但是它卻非常脆弱。上一次體育課,老師讓解散以后。我和我的好朋友侯思褀和單月怡一起去葡萄架下面乘涼。突然,侯思祺指著(zhù)草叢對我說(shuō):“喂!快來(lái)看看!這有一只好漂亮的蝴蝶呀!”我和單月怡一起跑到了侯思褀那里!巴!好漂亮呀!”單月怡說(shuō)。我仔細一看,不對,這只蝴蝶為什么看起來(lái)像受傷了呢?我對單月怡說(shuō):“你看,這只蝴蝶好像不能飛了,我們一起用木棍把它從草叢里移出來(lái)吧!”她們兩個(gè)跑去找來(lái)了幾枝木棍,我們三個(gè)一起把它移到了別的地方。

  我們一起把它弄到了木棍上,再把木棍慢慢地拿起來(lái),試圖讓它飛起來(lái),蝴蝶自己也在努力撲閃它的兩個(gè)翅膀,即使它一不小心就會(huì )摔到地上,它也不怕,仍然在努力地想要飛起來(lái)。就快要下課的時(shí)候,蝴蝶終于飛起來(lái)了,我們都高興極了,通過(guò)這件事我還懂得了一個(gè)道理,生命的`力量是勇氣,只要堅持不懈地努力就能成功。

生命的力量作文6

  清晨,在晨讀時(shí)偶然發(fā)現一張蜘蛛網(wǎng)掛在窗邊,在晨風(fēng)中微微地顫動(dòng)著(zhù)。

  東方的魚(yú)肚泛白,使得網(wǎng)上折射出絲絲柔和的光澤,莫名的沖動(dòng)讓我合起書(shū)本起身去看那張網(wǎng)。這張網(wǎng)或許是新織好的吧,一塵不染,細數著(zhù),二十幾條經(jīng)線(xiàn),四十幾條緯線(xiàn)交錯著(zhù),纏繞著(zhù),顫動(dòng)著(zhù),這是驚人的耐力展示出的超凡的美。再細看,原來(lái)那顫動(dòng)不僅是風(fēng)的吹動(dòng),還有一只正在蛻皮的蜘蛛在網(wǎng)中心掙扎著(zhù)。為了獲得新的生命,它充滿(mǎn)希望地奮斗著(zhù)……

  蜘蛛蛻皮成功,新生的它似乎在喘了口氣之后開(kāi)始在網(wǎng)上徘徊。忽然它注意到在網(wǎng)上有一只絕望掙扎的小蟲(chóng),或許是餓了,它拖著(zhù)柔弱的身體使出全身的力氣慢慢爬向那只小蟲(chóng),準備飽餐一頓。我出于好奇心,拾起一根樹(shù)枝,輕輕一挑,想讓蜘蛛從網(wǎng)上落下。然而,它并沒(méi)有掉到地上,而是僅用一根細絲在半空中極力穩住自己的'身體,力圖回到自己精心編織的網(wǎng)中,它沿著(zhù)那根細絲奮力地向上爬,終于憑自己微弱的力量和堅強的意志爬了上去。

  此時(shí)一種莫名的感動(dòng)涌上我的心頭,遙望北方的晨空,啟明星在閃爍,而東方的魚(yú)肚白漸漸泛紅,朝陽(yáng)給空氣注入溫暖,周?chē)笠缰?zhù)感動(dòng)生命的氣息……

生命的力量作文7

  生命是美好的,生命是寶貴的,但生命更是頑強不息的。

  一次,我在后院里玩耍,發(fā)現在一個(gè)狹小的墻縫里長(cháng)出了一棵高十幾厘米、直徑只有幾毫米的小樹(shù)。它莖上沒(méi)有分叉,只在頂上長(cháng)出幾片小小的葉子。四周堅硬的`水泥地竟被這個(gè)小樹(shù)頂得裂出了縫,多么頑強的生命力!

  我很想把這棵小樹(shù)移走。第二天,我拿一把小手鏟,小心地把小樹(shù)從墻縫里挖出來(lái)。因為沒(méi)有合適的地方,我找了一只瓶子把小樹(shù)放進(jìn)去,正想添土,突然想起科學(xué)老師講的將植物放在水中它也可以生長(cháng)。所以,我往瓶里加滿(mǎn)水,放在窗臺上。幾天過(guò)去了,沒(méi)有什么變化。一天早上,我打開(kāi)窗戶(hù)時(shí),突然發(fā)現小樹(shù)又長(cháng)出兩片嫩嫩的葉子,多么頑強的生命力!

  我要向這棵小樹(shù)學(xué)習,在艱苦的環(huán)境里表現出頑強不息的精神,快樂(lè )地茁壯成長(cháng)。

生命的力量作文8

  世界萬(wàn)物都有生命, 生命如同花一樣脆弱,但它又像樹(shù)一樣堅強。生命也是無(wú)處不在的,猶如一臺電視機,如果它沒(méi)有了電,就會(huì )失去它本身的意義,無(wú)法給人們帶來(lái)歡樂(lè ),假如給它續了電,它就會(huì )繼續為人們服務(wù),讓大家看上好看的節目。

  一只小小的螞蟻,它盡它所有的.力量,來(lái)搬動(dòng)那一堆食物,即使自己會(huì )累得喪失生命, 也要讓同伴們吃到這些食物。人類(lèi)也是一樣,雖然知道自己活在世上的時(shí)間已經(jīng)不多了,但他會(huì )讓兒女繼承自己的遺愿,讓兒女來(lái)延續生命。

  一棵小草,雖然沒(méi)有花兒那樣香,也沒(méi)有大樹(shù)那樣高,但是它沒(méi)有因為這個(gè)而氣餒,正如那首歌里唱到:沒(méi)有花香,沒(méi)有樹(shù)高,我是一棵無(wú)人知道的小草。從不寂寞,從不煩惱,我的朋友遍及天涯海角……

  還有張海迪阿姨,她雖然下半身癱瘓,卻還堅持一邊學(xué)習,一邊與病魔作斗爭。經(jīng)過(guò)堅持不懈的努力學(xué)習,最終完成了學(xué)業(yè),并且成功的當上了一位大作家,她的精神值得我們敬佩,值得我們學(xué)習。

  世界萬(wàn)物都有生命,我們可以好好使用它,也可以白白糟蹋它,一切都由自己做決定。如果你不想失去生命,就要努力使自己活得光彩有力。

生命的力量作文9

  幾年前的春天,我和媽媽去花店里買(mǎi)了一些植物,準備裝飾屋子。

  幾個(gè)星期過(guò)去了,幾個(gè)月過(guò)去了。時(shí)間飛逝,刺骨的寒風(fēng)吹起冷雨,冬天悄然來(lái)到,許多喜熱的植物因而凋零、枯萎、死亡,但是站在一旁不屈向上的文竹還閃耀著(zhù)自己獨一無(wú)二的新綠,盡管里邊還參了一些枯黃。當氣溫已接近冰點(diǎn);當天空飄起點(diǎn)點(diǎn)雪花;當冰蓋住了河面;當霜給草地披上了銀灰色的大衣......終于,耐不住這樣極度寒冷的.文竹死去了,留下了一片枯枝,但在這些死了的文竹中間,居然還有一絲綠意、一絲生的希望!這么多的竹子把自己的使命和責任都給了它,把身上的最后一滴水分、一點(diǎn)養料都給予了最后一根文竹,使它活得更好,顏色更綠,更挺拔!

  春天來(lái)了,當我再次看到那盆文竹時(shí),面貌全變了,在那略微焦黃的那根文竹旁,竟冒出了許許多多的小筍尖兒。植物,這種追求生命,對生命的渴望令我震撼,這種力量令我驚訝。

  那小小的僅有筆芯那點(diǎn)粗細的文竹,竟有如此強大的魄力,戰勝了嚴寒,戰勝了風(fēng)雨,戰勝了死亡!

  至今那盆文竹還活著(zhù),雖然只剩下最后的三根,但這三根竹芽?jì)褐胁刂?zhù)一種精神,一種人類(lèi)沒(méi)有的——生命的力量!

生命的力量作文10

  五一期間,我隨爸爸去了一趟天堂寨。天堂寨位于安徽的西北部與湖北省相接,是在大別山區里。

  爬山的時(shí)候,我發(fā)現懸崖的巖石縫里生長(cháng)出一棵棵翠綠的黃山松。黃山松仿佛就是撐開(kāi)了巖石生長(cháng)出來(lái)似的,也許是一次偶然的機會(huì ),一顆種子掉進(jìn)了巖縫,當幾場(chǎng)春雨過(guò)后,種子發(fā)出了小苗,這小苗的根深深地扎進(jìn)了稀薄的'土壤中,小苗的枝葉努力地向上伸長(cháng),去接受陽(yáng)光和雨露的滋潤。雖然只有稀少的營(yíng)養,但它卻憑著(zhù)自己的努力,茁壯成長(cháng),長(cháng)得枝繁葉茂。

  下山后,我們還給那里的貧困學(xué)校捐了一些錢(qián),書(shū)和學(xué)習用品。那里的學(xué)生有的非常貧困,他們生活的土壤并不肥沃,學(xué)校的校舍很簡(jiǎn)陋,木桌木椅也很破舊,學(xué)生住的床都是大通鋪,而且是上下層的。但我發(fā)現他們很多課桌上都刻著(zhù)些像“少壯不努力,老大徒傷悲”等小標語(yǔ)。我被他們深深地震撼了,感覺(jué)他們就像那山上巖縫中長(cháng)出的黃山松一樣。

  回來(lái)路上,我思緒萬(wàn)千。黃山松還有那些學(xué)生告訴了我一定要珍惜自己的生命,努力去拼搏,再惡劣的環(huán)境,只要堅持,只要拼搏,生命之樹(shù)一定會(huì )更加茁壯!

生命的力量作文11

  我常常想,生命的力量有多強?

  有一次,我在學(xué)校路邊的磚縫中發(fā)現了一株小苗,好像快要死了,便給它澆了一點(diǎn)兒水就走了。過(guò)了幾天,偶然經(jīng)過(guò)時(shí),驚奇的發(fā)現,那里出現了一株不小的植物。它尋求生命的勇氣令我震驚,只給它一口水,它就有了活下去的能量,也能頑強生長(cháng)。

  又有一次,我抓了一只蝸牛,把它放在了一個(gè)罐子里,我看它爬得很慢就沒(méi)蓋蓋子,放在墻邊就干其它事去了。過(guò)了一會(huì )兒,我過(guò)去一看,發(fā)現蝸牛竟然爬到墻上去了。蝸牛的速度很慢,瓶子是那樣滑溜溜,可是它勇往直前,不屈向上,竟也成功出逃,這意味著(zhù)它求生欲望多么強!

  有些人雖然身患疾病,卻自強不息發(fā)奮圖強,最終干實(shí)現了理想。比如杏林子,12歲就得了風(fēng)濕性關(guān)節炎,動(dòng)一下就會(huì )痛一下,但她并沒(méi)有放棄,克服身體的病痛堅持寫(xiě)作,最終成為一名作家。

  這些讓我明白了生命不是上天賜予的奇跡,而是要自己去創(chuàng )造奇跡!我們要熱愛(ài)生命,只有熱愛(ài)生命,生命中的一切才會(huì )富有意義!生命的力量有多強?只要愿意為心中的`夢(mèng)想去努力,就一定能綻放生命的光彩!

生命的力量作文12

  春天,我在花盆里撒了一些太陽(yáng)花種子,然后又在土壤上撒了一些小石子,哈哈,你是不是想問(wèn)為什么要撒石子呢?我是要看看這小小的種子能不能從石子的縫隙中鉆出來(lái),不屈向上,茁壯成長(cháng)。

  每天放學(xué)我都會(huì )迫不及待地沖進(jìn)小區,推開(kāi)房門(mén),奔向陽(yáng)臺,趴在花盆上仔仔細細地觀(guān)察,觀(guān)察石子的縫隙中那如同塵土大小的種子是否發(fā)芽?墒悄切┬⌒〉姆N子好像睡著(zhù)了似的,絲毫沒(méi)有動(dòng)靜!我有點(diǎn)失望了,就像泄了氣的皮球。我把花盆移到了陽(yáng)臺的角落。

  一天我在陽(yáng)臺上玩耍,無(wú)意間發(fā)現被我放在角落的太陽(yáng)花花盆里出現了綠綠的小點(diǎn)兒,我立即俯下身子看個(gè)究竟,原來(lái)是太陽(yáng)花種子從小石子的.縫隙中探出了小腦袋,綠綠的小芽?jì),小小的葉片中間凸起了一小塊,細細長(cháng)長(cháng)的莖是紫色的,非?蓯(ài)!我趕緊拿來(lái)了水,小心翼翼地澆在小芽?jì)旱目p隙中,澆過(guò)水的小芽?jì)嚎瓷先ジG、更生機勃勃啦!就像一只只綠色的小精靈!

  小小的種子里竟然蘊藏了這么大的生命力!它鉆出泥土,擠出小石頭間的縫隙,這需要多么大的毅力!

生命的力量作文13

  生命就像一團熾烈的火,有時(shí)候很脆弱,有時(shí)候卻很堅強。如果我們能珍惜它,有限的生命便能迸發(fā)出耀眼的力量。

  一粒小種子掉進(jìn)了巖石的縫隙里,沒(méi)過(guò)幾天,它竟然不可思議地發(fā)芽了。更令我驚嘆不已的'是,在那么冰冷的石縫里,沒(méi)有陽(yáng)光,沒(méi)有土壤,它竟然還能不屈向上,茁壯成長(cháng)。它的生命竟然會(huì )如此頑強,這讓我深深地體會(huì )到了生命的強度與韌度。

  有一次,我看見(jiàn)一只螞蟻掉在水中,奮力掙扎。它在死亡面前永不屈服的精神感動(dòng)了我,我把它救了下來(lái),過(guò)了一會(huì )兒,我看它又恢復了平常的活力,爬來(lái)爬去了,我想,既然在水中都死不了,那我玩玩它應該不會(huì )有事吧?于是,我就彈了它幾下,然后把它拿了起來(lái)。誰(shuí)知它拼命地掙扎著(zhù),我感動(dòng)一股生命的力量在我手中躍動(dòng),我不由得放了它。

  生命是寶貴的,讓我們熱愛(ài)生活,用強烈的生命力量,描繪出一幅絢麗多彩的人生畫(huà)卷吧!

生命的力量作文14

  大家應該還記著(zhù),四川那次大地震是就有許多杰出人物。這其中就有許多少年兒童。比如說(shuō)9歲的許中政,他是四川省都江堰市新建小學(xué)三年級學(xué)生。地震后,許中政在廢墟下被擠在桌椅架起的空隙中,受了輕微的皮外傷。他和小伙伴們說(shuō)著(zhù)話(huà),隱隱聽(tīng)到廢墟下的鄒老師的聲音,她在數“一、二、三” 讓大家一起喊救命。老師的聲音讓許中政他們增添了勇氣。許中政勸周?chē)男』锇椤安灰?周?chē)敲春,就當我們在做游戲,看誰(shuí)最勇敢不怕黑!”隨著(zhù)時(shí)間的推移,他覺(jué)著(zhù)肚子餓,口渴的厲害。當他因饑餓睡醒過(guò)來(lái)時(shí),就用嘴去啃那硬硬的桌子,把桌子當成了方便面。就這樣他一直堅持著(zhù),并帶著(zhù)同學(xué)們唱起了《中華人民共和國國歌,歌聲從廢墟中傳出。緊張救援的消防官兵迅速趕了過(guò)去,從洞口遞進(jìn)兩瓶礦泉水,許中政卻把水遞給了別的同學(xué),自己則使勁地舔著(zhù)干渴的嘴唇。他們很快便得救了。同學(xué)們,許中政的.故事是多么感人!他這種求生的欲望,促使他鼓起勇氣去面對發(fā)生的一切事情,這就是生命的力量!

生命的力量作文15

  當我還是一個(gè)淘氣的小女孩時(shí),連生命是什么都不知道。但我聽(tīng)說(shuō)了張海迪阿姨和黃美廉阿姨的故事后,我才知道生命的力量有多么強大。

  張海迪阿姨是一位高位癱瘓的殘疾人。在殘酷的命運挑戰面前,她沒(méi)有沉淪,以頑強的毅力和恒心與疾病做斗爭,經(jīng)受了嚴峻的考驗,對人生充滿(mǎn)了信心。成了中國歷史上第一位坐在輪椅上的女碩士。她的生命力是多么頑強!

  黃美廉阿姨從小就患上了腦性麻痹癥。因肢體失去了平衡感,手足會(huì )時(shí)常亂動(dòng),口里也會(huì )經(jīng)常說(shuō)著(zhù)模糊不清的.詞語(yǔ)。醫生斷定她活不到六歲,但她卻堅強的活了下來(lái),并考上了美國著(zhù)名的加州大學(xué),并獲得了藝術(shù)博士學(xué)位。

  通過(guò)兩位阿姨的故事,我被她們那種不向命運屈服,熱愛(ài)生命的精神所感動(dòng)。

  我相信有一種力量足以撐起這一切,那便是生命的力量。