讓生命閃光作文

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的讓生命閃光作文，歡迎閱讀與收藏。

讓生命閃光作文1

　　如果有人問(wèn)你：“生命，它因為什么而閃光呢？”你也許會(huì )回答那個(gè)人：“生命，因為寬容而閃光�！薄吧�命，因為勤奮而閃光�！薄吧�命，因為勇敢而閃光�！钡鹊�，但是如果我來(lái)告訴你，回答你，我的答案是：生命，是因為挫折而閃光的！你也許會(huì )感到震驚吧？

　　倘若沒(méi)有了痛苦折磨，倘若沒(méi)有因為那些失敗的作品，歷史的.畫(huà)壇上又怎有那一幅令人贊嘆的《星夜》，倘若沒(méi)有先前的挫折，那么《星夜》豈不是又少了那份獨特的魅力？

　　倘若沒(méi)有被命運捉弄，倘若沒(méi)有挫折，又怎會(huì )有那一首首激昂的《命運》、《月光奏鳴曲》、《英雄交響曲》呢？倘若貝多芬沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)挫折，貝多芬又怎會(huì )被人記入《名人傳》，從而流芳百世呢？

　　倘若沒(méi)有過(guò)挫折，霍金又怎么會(huì )受人敬佩，倘若沒(méi)有挫折，海倫。豈幾勒又怎會(huì )發(fā)奮圖強、奮斗一生呢？挫折，是一把雕刻刀，是人生的雕刻藝術(shù)師，讓你越雕越美麗，讓你一步一步走向成功。

　　生命，因挫折而閃光！讓我們正視挫折，為自己的人生畫(huà)上一道閃亮的風(fēng)景線(xiàn)，有了挫折，才造就了更美好的成功！挫折也美麗！

讓生命閃光作文2

　　曾在一本書(shū)上讀到這樣一句話(huà)：“寬容是生命的一種香味�！边@句話(huà)很簡(jiǎn)單，卻很美，很有詩(shī)意。每次讀到它，我都會(huì )被深深感動(dòng)著(zhù)。與寬容結下了不解之緣，是在四年級的時(shí)候，一件事改變了我。

　　有一天，上書(shū)法課，坐我后面的一位同學(xué)不小心把一滴很濃的.墨汁滴到了我的衣服上。那可是我的新衣服，而且是我最心愛(ài)的衣服��！我不禁大叫起來(lái)：“你陪我的新衣服！”還把那位同學(xué)的書(shū)本拿起來(lái)摔倒地上。那位同學(xué)可能太緊張了，變得語(yǔ)無(wú)倫次。當時(shí)的氣氛沉悶得快要爆炸了。這是班長(cháng)走過(guò)來(lái)說(shuō)：“回去洗洗就可以了�！薄安恍�，一定得賠我新衣服，明天就賠�！蔽也灰啦火埖卮蠼�。

　　第二天，那位同學(xué)一看到我就小聲地對我說(shuō):“你那件衣服我幫你洗洗可以嗎？”“不行，一定得賠我意見(jiàn)新衣服�！笨吹侥俏煌瑢W(xué)紅著(zhù)雙眼，我把頭轉過(guò)去。這時(shí)班長(cháng)又走過(guò)來(lái)說(shuō)：“歐陽(yáng)婷婷，別得理不饒人好不好？你知道嗎，她爸爸病了，媽媽又下崗了，全家就靠她媽媽賣(mài)菜來(lái)維持生活。昨天回去，她已經(jīng)哭了一個(gè)晚上，又不敢告訴她媽媽。你就不能寬容一些嗎？”

　　衣服我自己洗干凈了，可是我得到的是一份友誼和感激，得到了一份快樂(lè )。

　　從那以后，無(wú)論什么時(shí)候，和生么人在一起，我都會(huì )寬容地對待他們。每當回味起我寬容過(guò)別人的那驚喜的神色和感激的話(huà)語(yǔ)時(shí)，心中總會(huì )蕩起一股甜津津的細浪。

讓生命閃光作文3

　　在崇高的精神境界中，我崇尚那閃爍著(zhù)純潔之光的東西：真情

　　在讀過(guò)的書(shū)中，那一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)真情的故事令我感動(dòng)不已.我曾想象：世界假如充滿(mǎn)了真情該是多么美！

　　放下書(shū)本抬起頭來(lái)，我把目光投向生活，投向茫茫的大千世界.面對生活中的一些丑惡現象，我迷惘了，困惑了.

　　當聽(tīng)說(shuō)年邁的老媽媽被不孝的子女趕出家門(mén)，我曾憤慨；

　　當看到幼小的孩子被無(wú)情拋棄，我曾嘆息’

　　當得知見(jiàn)義勇為的.勇士在眾目睽睽之下被歹徒殺害，而數倍名圍觀(guān)者竟無(wú)一人挺身而出，我更是悲憤.

　　我失望地在感情的沙漠上徘徊流浪，苦苦心迷著(zhù)那一汪清泉，一片綠洲，我面對世界發(fā)出痛苦的吶喊：”真情何在？”

　　時(shí)間流逝，思考繼續，我從迷茫中走出來(lái)，有一次把目光大千世界。

　　打開(kāi)報紙，我被一個(gè)震撼人心的題目所吸引《人間自有真情在》。我認真的看下去，不知不覺(jué)間，已被文中的故事所感動(dòng)：兩個(gè)靠拾破爛為生的孤苦老人，數年來(lái)收養了幾十名棄嬰并把它們撫養成人。盡管老夫婦身居簡(jiǎn)陋的茅舍，生活極其困難，但仍是盡力照顧著(zhù)那些無(wú)依無(wú)靠的孩子，給孩子們以生活的溫暖。讀完這篇報道，我已是“無(wú)語(yǔ)淚雙流”。在這里尋覓到了那感人的真情！

　　我有開(kāi)始了尋覓的征途，尋找這每一片希望的綠洲。

　　喔！我找到了，找到了人們心靈深處那閃閃的真情！我歡喜，我振奮。

　　和著(zhù)熱淚，我寫(xiě)下了充滿(mǎn)激情的文字：我呼喚著(zhù)真誠、善良的回歸。我在所思中逐漸清醒過(guò)來(lái)。人間自有真情在，真情令生命閃光。

讓生命閃光作文4

　　生命的價(jià)值是什么呢？小草說(shuō)：“我要為大地披上綠裝�！滨r花說(shuō)：“我要讓春天更美麗�！毙▲B(niǎo)說(shuō)：“我要為藍天唱歌�！比说纳�命是有限的，但生命價(jià)值卻是無(wú)限的。那么怎樣實(shí)現生命價(jià)值呢？

　　高斯是一位有名的數學(xué)家，外國士兵覺(jué)得他會(huì )妨礙國家的安全，所以決定要把他殺了，他把劍伸出來(lái)，可是高斯仍然是一動(dòng)不動(dòng)，他知道自己要死了，他說(shuō)：“請讓我把這道題計算完再殺吧！”

　　張海迪因身體殘疾，被迫坐在輪椅上，可是她身殘志堅，自學(xué)醫學(xué)、英語(yǔ)等，成為了一個(gè)醫生、文學(xué)家。為祖國效力，這些人無(wú)時(shí)無(wú)刻地想著(zhù)國家和人民。我們應該向他們學(xué)習，讓生命閃光。

　　環(huán)衛工人在一些人眼中，不就是累死累活的掃大街嘛，他們難道也有價(jià)值？他們每天辛苦勞動(dòng)，就是為了讓我們的'生活環(huán)境更加美麗，他們每天早上五點(diǎn)多種就起床，他們太辛苦了，不怕臟，不怕累，就為大家有一個(gè)干凈的環(huán)境。��！請讓我們不要再隨地亂扔垃圾，為他們減去一些負擔吧！他們在平凡的崗位上實(shí)現了生命的價(jià)值。

　　我現在是一名學(xué)生，長(cháng)大了我也要實(shí)現的生命價(jià)值。假如我長(cháng)大后是一位設計師。我要設計一種多功能聲控橋。老人、殘疾人過(guò)橋特別方便。電梯控制安全可靠。大人用的是音樂(lè )梯，小孩過(guò)橋最有趣，從梯間上去有零食，下來(lái)則是滑滑梯�，F在人們用汽車(chē)出門(mén)，太浪費能源了，有了我設計的橋，橋上不用油。人們出行更方便了。我會(huì )努力創(chuàng )造自己的價(jià)值。

　　人的生命是有限的，因此我們要用有限的生命創(chuàng )造無(wú)限的價(jià)值。

讓生命閃光作文5

　　“黃色的樹(shù)林里分出兩條路，可惜我不能同時(shí)去涉足……”

　　不錯的，一條叫“堅持”，一條叫“退縮”，有著(zhù)不相同的足跡和命運。有條表示前進(jìn)面對挫折，有條表示回去享受天倫之樂(lè )。我們應該怎么辦？毫不猶豫地踏上“堅持之路”吧！它才是需要我們去涉足的，也只有它有這個(gè)資格，瞄準目標，邁出讓自己永不后悔的一步。世上沒(méi)有一帆風(fēng)順的路，但當我們在“堅持之路”上遇到挫折時(shí)，靜下心來(lái)想想吧！假如你在“退縮之路”上都不知道要恨自己多少回了，或許當你在“堅持之路”上永遠保持著(zhù)堅持的信念你就會(huì )為自己明智的選擇而感到興奮，挫折并不可怕，怕的是永遠退縮的態(tài)度，退縮不僅是我們精神上的敵人，也是我們動(dòng)作上的最大障礙，可古今中外又有多少人怕過(guò)呢？愛(ài)迪生、愛(ài)因斯坦、齊白石……難道我們不應該向他們學(xué)習么？人不是一生下來(lái)就是天才，而是需要有堅持不懈的毅力與汗水去闖練，去創(chuàng )造出來(lái)的`。堅持到底才算勝利，笑到最后的才是王者。的確，世界上多多少少名人不都是靠驚人的毅力闖出來(lái)的么？機會(huì )只給懂得堅持的人，也只有學(xué)會(huì )堅持，才能創(chuàng )造出機會(huì )。

　　“……我在那路口久久佇立，我向著(zhù)一條路極目望去，直到它消失在叢林深處……”

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