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生命的祭奠作文(通用40篇)
在我們平凡的日常里,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編收集整理的生命的祭奠作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
生命的祭奠作文 1
弟弟帶來(lái)三只小雞和兩只小鴨,小雞略帶些黃,小鴨略帶些灰,它們都顯得生機勃勃,但有卻不堪一擊。
看著(zhù)這些可愛(ài)的小家伙,我不禁笑了。
忽然,有一只小鴨猛的一翻身,我以為誰(shuí)欺負它了,把它翻了過(guò)來(lái),誰(shuí)知它死命的又翻了過(guò)來(lái),我又硬翻它過(guò)來(lái),但它好似更我做對,我才覺(jué)得有事要發(fā)生了,我不在去翻它,因為我知道無(wú)論我把它翻過(guò)來(lái)多少次它都會(huì )再翻回來(lái),直至生命的盡頭。
我不忍心再看下去,我跑進(jìn)書(shū)房,剛沒(méi)寫(xiě)幾個(gè)字,就聽(tīng)到了一聲短而急促的聲音,很揪心,我知道不幸的事發(fā)生了。我扔下筆,我聽(tīng)到了筆碰墻壁的聲音,因為筆到了盡頭......
只見(jiàn)那只小鴨還抽搐著(zhù),剩余的小生命也聚了過(guò)來(lái),然而很快散去了,只有另一只小鴨仍然依偎在它身旁輕輕的'叫著(zhù),呼喊著(zhù),但它不知不管叫多大聲,它昔日的好伙伴永遠聽(tīng)不到了,其他小雞全睡了,它似乎也懂它的小伙伴再也醒不過(guò)來(lái)了,但他卻一直重復著(zhù)一個(gè)動(dòng)作頭俯下去,輕輕的,有條有理的用它扁而短的嘴來(lái)梳理她同伴的毛,我心靈為之一顫,難道人連只鴨子都不如?
夜深了,我給每一個(gè)小生命一條被子——泡沫紙,即使是那只鴨子,即使我知道它再也感覺(jué)不到溫暖......
生命沒(méi)有貴賤之分,都需要祭奠。
生命的祭奠作文 2
弟弟帶來(lái)三只小雞和兩只小鴨,小雞略帶些黃,小鴨略帶些灰,它們都顯得生機勃勃,但有卻不堪一擊。
看著(zhù)這些可愛(ài)的小家伙,我不禁笑了......忽然,有一只小鴨猛的一翻身,我以為誰(shuí)欺負它了,把它翻了過(guò)來(lái),誰(shuí)知它死命的又翻了過(guò)來(lái),我又硬翻它過(guò)來(lái),但它好似更我做對,我才覺(jué)得有事要發(fā)生了,我不在去翻它,因為我知道無(wú)論我把它翻過(guò)來(lái)多少次它都會(huì )再翻回來(lái),直至生命的盡頭。我不忍心再看下去,我跑進(jìn)書(shū)房,剛沒(méi)寫(xiě)幾個(gè)字,就聽(tīng)到了一聲短而急促的聲音,很揪心,我知道不幸的事發(fā)生了。我扔下筆,我聽(tīng)到了筆碰墻壁的.聲音,因為筆到了盡頭......只見(jiàn)那只小鴨還抽搐著(zhù),剩余的小生命也聚了過(guò)來(lái),然而很快散去了,只有另一只小鴨仍然依偎在它身旁輕輕的叫著(zhù),呼喊著(zhù),但它不知不管叫多大聲,它昔日的好伙伴永遠聽(tīng)不到了,其他小雞全睡了,它似乎也懂它的小伙伴再也醒不過(guò)來(lái)了,但他卻一直重復著(zhù)一個(gè)動(dòng)作——頭俯下去,輕輕的,有條有理的用它扁而短的嘴來(lái)梳理她同伴的毛,我心靈為之一顫,難道人連只鴨子都不如?夜深了,我給每一個(gè)小生命一條被子——泡沫紙,即使是那只鴨子,即使我知道它再也感覺(jué)不到溫暖......
生命沒(méi)有貴賤之分,都需要祭奠。
生命的祭奠作文 3
據了解,世上的水只有十分之三的水是淡水,而且,這些淡水大多數分布在南極、北極,水被結成了冰,所以只有很少的水可以喝,我們卻不能節約用水。這樣,持續不了多久,人類(lèi)就會(huì )滅亡,世上的所有生靈將殘遭滅絕,這美麗的地球將成為一片廢墟。就算有水,那也將是人類(lèi)的一滴眼淚了。
但是,有一次,在我出去旅游時(shí),卻發(fā)現了一種可恨的情況。當天,我在洗手間洗手回來(lái),發(fā)現那里的水龍頭壞了,一滴滴清澈的自來(lái)水像瀑布一樣往外流,我費勁心思想把它關(guān)了,但是總不能如愿以?xún)數貙⑺堫^給關(guān)掉。這時(shí),正好有一位叔叔路過(guò),我馬上將這位叔叔叫過(guò)來(lái),讓他幫我關(guān)一下水龍頭。他卻若無(wú)其事地說(shuō):“小朋友,不用管了,那是自來(lái)水,用也用不完,放在著(zhù),沒(méi)關(guān)系的,它天天開(kāi)著(zhù)!甭(tīng)了這句話(huà),我的心顫抖起來(lái):“天那!這山水雖多,但也有用盡的時(shí)候。
海再寬,那它也有盡頭!睂@位叔叔說(shuō)的'話(huà),我馬上辯解到:“水也是有限的,我們應該節約用水!彼麉s一邊搖著(zhù)頭,一邊說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,沒(méi)關(guān)系……”我實(shí)在看不慣他的這種習慣,但沒(méi)有辦法,我只有默默地低著(zhù)頭,自己來(lái)關(guān)這水龍頭。這水龍頭雖沒(méi)有完全關(guān)掉,但總比以前開(kāi)的水小的多?吹搅诉@件事以后,我想告訴大家:“我們離不開(kāi)水,一旦沒(méi)有了水,就等于沒(méi)有了生命
生命的祭奠作文 4
我常常想,生命是什么呢?
夜晚,我在燈下練琴。突然,一陣嗡嗡的響聲打斷了我。我回頭一看,一只碩大的黑背甲蟲(chóng)正趴在地板上,使勁兒地拍打著(zhù)翅膀。
這只不速之客,著(zhù)實(shí)把我嚇了一跳。我連忙叫來(lái)爸媽?zhuān)q認了一番。原來(lái)呀,這是一只天牛!
老媽可高興壞了,她覺(jué)得天牛是個(gè)很好的素材,便找來(lái)了一個(gè)超大型號的牛奶瓶,準備把天牛放進(jìn)去。
天牛還在爬著(zhù),尋找著(zhù)一個(gè)安全出口。它哪里知道,一個(gè)牢籠正等待著(zhù)自己!
牛奶瓶碰到天牛背部的一瞬間,它似乎被電擊中了,打了一個(gè)激靈。天牛好像明白了什么,開(kāi)始極力掙扎。它奏響了高音,嗚嗚地鳴叫著(zhù)。那雙半透明的翅膀,撲打著(zhù)地面,發(fā)出飛機引擎的轟鳴。它的'六條小腿,用力蹬著(zhù)地,想逃離出去。我感到一股生命的力量在半掩著(zhù)的瓶子中燃燒,那樣強烈,那樣鮮明。天牛獲取自由的欲望,像海嘯一般壓來(lái)。媽媽覺(jué)得把他觀(guān)察幾天再放生也不錯啊,拜拜,一臉嚴肅的說(shuō),如果他沒(méi)有了自由,那活著(zhù)還有什么意義呢?最后我們懷著(zhù)一種對生命的敬畏心情,把它放生了。
頓時(shí),我明白了生命的含義是什么?是自由,是無(wú)拘無(wú)束的活下去。
生命的意義在于自由,小小的昆蟲(chóng)都能如此對待生命,我們這些高等動(dòng)物還有什么理由不做到呢?
生命的祭奠作文 5
{一}
那是早晨,是一陣綿綿細雨使我認識了他,他獨自一人的蜷縮在那名貴的奇異的花朵中。他的莖向下低垂顯得那么的無(wú)力,而雨點(diǎn)正好打在他的身上,引得他一陣搖晃。我不由得對他升起了一絲憐憫之意,從他身邊小心的繞過(guò)。他抬起頭,顯得那么的堅定而又那么的無(wú)力……
{二}
第二天早上,我又來(lái)到了個(gè)地方,那一抹隱藏在花海中的悠悠的綠一瞬間映入了我的`眼簾。那細細的葉片,呈鵝羽狀排列,他沒(méi)有月季的芬芳,沒(méi)有玫瑰的多情,更沒(méi)有牡丹的富麗。甚至只要輕輕的觸碰他的葉片,他便會(huì )縮緊自己的葉片。如一個(gè)害羞的少女。但,他也有自己不同尋常的美 -----細小的身體以及他那悠悠的,令人醉心的綠。
{三}
又下雨了,雨點(diǎn)輕輕的打在他的身上,他趕忙收緊葉片。但同時(shí)他也不忘享受這春的甘露,雨點(diǎn)順著(zhù)她的葉片流淌,宛如一顆顆透亮的珍珠,如此的美,這雨中的小草兒終于收獲了他自己的幸福-----一份雨露,一份陽(yáng)光。雨珠在太陽(yáng)光的折射下,透出七彩的光輝,他笑了。散發(fā)出濃濃的春的氣息,不信?你聞一聞,那撲鼻而來(lái)的綠色氣息是那么的濃郁
{四}
平淡的日子一天天的過(guò)去了,那棵小草也一天天的在長(cháng)大。直到一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨,我驚訝的在那一抹綠中發(fā)現了一點(diǎn)點(diǎn)隱藏的紅,他沒(méi)有忘記將自己的生命之光奉獻給大自然 !
如果來(lái)生我做不了名貴的花草,我寧愿做一顆小小的含羞草,默默地守護著(zhù)大地……
生命的祭奠作文 6
生命是一種抽象的狀態(tài),有生命的才能叫生物體。生物體的各種表現與行動(dòng),如呼吸,攝取營(yíng)養,繁殖等,就是生命的表現。生物體作為生命的載體,只能更加優(yōu)質(zhì),才能使生命延續下去。
決定生物體的優(yōu)質(zhì)與否,基因便是最基本的單位。組成簡(jiǎn)單生物體最少要265到350個(gè)基因,它們決定著(zhù)生物體的.生,老,病,死,起到十分關(guān)鍵的作用。如果每個(gè)生物體的基因相同,那么生命將是千篇一律的,也就不存在延續這一說(shuō)。因此,才產(chǎn)生了基因的遺傳,變異。遺傳,即為帶有親代形狀的基因傳遞給子代。變異則是個(gè)體之間的差異。遺傳和變異,更像是一個(gè)自然選擇的過(guò)程。如果某個(gè)基因有利于生物體的生存,能使生命更好的延續下去,那么在自然選擇的過(guò)程中,會(huì )被逐漸保留。反之則會(huì )逐漸淘汰。這樣一個(gè)優(yōu)勝劣汰的過(guò)程,可以稱(chēng)之為進(jìn)化。也正是因為這個(gè)過(guò)程,生物體才能有更好的發(fā)展,生命才能有更好的體現與延續。
歷史中無(wú)數的偉人,如霍金,愛(ài)因斯坦,孟德?tīng)柕,正是因為生物體有著(zhù)過(guò)人之處,才能發(fā)現這么多世界上,宇宙中的奧秘。他們的生命是偉大的,更是有價(jià)值的。所以,我們要發(fā)掘,發(fā)揮自己的優(yōu)勢,貢獻出自己的力量,每一代人都如此,社會(huì )才能進(jìn)步。這才是生命的價(jià)值,更是生命的永恒。
生命的祭奠作文 7
每個(gè)人的生命只有一次,我們每個(gè)青少年正是如花似玉的年齡,我們的未來(lái)就是父母的希望。為了不讓父母失望和擔心,我們一定要好好珍惜生命,我們每個(gè)人的身體健康了,生命也就有保證了。
一條條寬闊的馬路,一輛輛汽車(chē)向四面八方奔馳著(zhù),給人們的出行、生活帶來(lái)方便的同時(shí),也帶來(lái)了不少傷害,每天都有交通事故的發(fā)生,給許許多多的家庭帶來(lái)了災難。隨之也會(huì )來(lái)一幕幕血淋淋的人間悲。罕热纾阂惠v大客車(chē)嚴重超載,司機疲勞過(guò)度駕駛而沖下山崖,車(chē)毀人亡;一個(gè)騎摩托車(chē)的小伙子亂闖紅燈,喪命于車(chē)輪下;司機因酒后駕駛,車(chē)禍無(wú)情的奪走了全車(chē)人的生命,真是“杯中一滴酒,親人兩行淚”啊……
我在電視上看了一大塊血跡斑斑的情景,感到很震撼。在圍觀(guān)的人群中我看見(jiàn)了悲慘的'一幕,原來(lái),是媽媽帶領(lǐng)女兒拐彎時(shí),一不小心摔到了山下,媽媽為了救女兒,把女兒緊緊抱住不放,保住了女兒的生命,自己卻失去了生命,這種母愛(ài),我深受感動(dòng)。所以,如果要是減速慢行,也不會(huì )造成這樣的悲劇。
每當發(fā)生一次交通事故,就會(huì )給多少家庭造成傷害呀!這不是補償的問(wèn)題,生命不是金錢(qián)可以買(mǎi)得到的。
每一次交通安全教育都會(huì )給我很大的觸動(dòng),我會(huì )時(shí)時(shí)刻刻記在心中,要從我做起。我想呼吁每一個(gè)人,讓我們自覺(jué)遵守交通規則,珍愛(ài)自己的生命,千萬(wàn)不要讓悲劇再次上演。
生命的祭奠作文 8
生命是什么?生命是不屈生長(cháng)的種子,是懸崖峭壁上的松柏,也是在寒風(fēng)中傲然挺立的梅花。
在一個(gè)寒冷的冬天,我到公園玩,看見(jiàn)一棵蠟梅散發(fā)出濃濃的香氣,香得沁人心脾;一朵朵梅花迎著(zhù)寒風(fēng)競相開(kāi)放,隨風(fēng)搖曳,在北風(fēng)中頑皮地跳動(dòng)著(zhù),一點(diǎn)兒也不懼怕寒冷。
到底是一種怎樣的`力量,支撐著(zhù)梅花能夠在這般酷冷嚴寒中綻放,還綻放得如此美麗動(dòng)人?是堅強向上的毅力?而這強大的毅力又來(lái)源于什么?
“媽媽?zhuān)o我買(mǎi)輛自行車(chē)吧,我要騎!”“等你上初中的時(shí)候再買(mǎi)吧,到那時(shí)你長(cháng)高了,學(xué)起來(lái)也省力些!薄安宦,我現在就想學(xué)!薄昂冒,給你買(mǎi)。不過(guò),你要堅持學(xué)會(huì )為止哦!”終于,我有了一輛屬于自己的自行車(chē)。因為是初學(xué),我騎得搖搖晃晃,好像隨時(shí)都可能摔倒。漸漸地,我學(xué)會(huì )了一點(diǎn)點(diǎn)。正當我得意的時(shí)候,突然,“哐啷”一聲,我和自行車(chē)應聲倒下。我爬起來(lái)一看,原來(lái)是碰到了一顆小石子。這時(shí),我感覺(jué)雙腿痛極了,挽起褲腳一看,哎呀,腿上有一大塊瘀青!罢嬗憛,我不學(xué)了,再也不學(xué)了!”我哭著(zhù)說(shuō)。
現在,看到梅花,再想到自己,我很慚愧,覺(jué)得自己遠不如一朵小小的梅花,它是那么頑強努力,而我遇到一點(diǎn)點(diǎn)小事就輕易放棄。我要學(xué)習梅花不畏嚴寒、頑強向上的精神,在寒冬里綻放自己的“花朵”。
生命的祭奠作文 9
我們每個(gè)人都應該珍惜自己的生命,因為,一個(gè)人的生命只有一次,如果不好好珍惜它,我們的生命之花就回湮滅,所以,我們的生命,需要我們自己悉心地呵護。
羅悅,還記得我們一起玩耍的快樂(lè )嗎?我們一同上學(xué),一同回家,我們的生命之花開(kāi)得那樣燦爛,你的笑容依然浮現在我們的腦海里。
記得嗎?活潑的你,是那樣純真而又善良,是那樣的可愛(ài)又大方。那一次,一位同學(xué)生病了,你一直守在她的床邊,照顧她,喂她吃藥,直到她好了,你才放心地離開(kāi)。
我還清清楚楚地記得,還有一次,我們一起回家,你一路笑個(gè)不停,問(wèn)你為什么,你說(shuō):“不為什么,只是今天的'游戲太好玩了,我一個(gè)人想起來(lái)都覺(jué)得心情太高興了!绷_悅,一次簡(jiǎn)單的老鷹捉小雞的游戲都讓你這樣興奮的你呀,為什么就這樣走了呢?
誰(shuí)也不會(huì )想到,放暑假不久,你就永遠地離開(kāi)我們了,聽(tīng)說(shuō),你是和兩個(gè)小妹妹一起去玩水,失足落水的。羅悅呀,你怎么不懂得細心呵護自己脆弱的生命呢?
老師常常告戒我們,不要去玩水,不要玩火,不要吃發(fā)霉變質(zhì)的食品……學(xué)校這也不準,那也不準,似乎是管得太寬,但是,我們都知道,老師也是為我們的健康著(zhù)想,但是,羅悅呀,你的生命就這樣消失了,你后悔過(guò)嗎?在天堂,你也要呵護自己的生命呀!
生命的祭奠作文 10
我不敢說(shuō)生命是什么,我只能說(shuō)生命像什么。
生命像一個(gè)饅頭,你如果不去吃它,它就會(huì )慢慢的變質(zhì)如果你吃一口就不吃了,它就會(huì )慢慢的變質(zhì),以后會(huì )變的干,一拍就碎如果你吃?xún)煽,他就?huì )引來(lái)一堆飛蟲(chóng),他被飛蟲(chóng)吃完則會(huì )被細菌感染,會(huì )變得惡臭,非常難聞,便也就沒(méi)有什么利用價(jià)值如果你把它吃完,那它的價(jià)值現在就比之前的高很多,這就跟我們的生命一樣。
生命像一個(gè)車(chē)輪胎一樣,如果你把他放在一邊,讓他在那里放著(zhù),他就會(huì )慢慢的裂開(kāi),如果你把它按在一個(gè)車(chē)子上,發(fā)揮出它的價(jià)值,但是你如果把它安在上面,還不讓它轉動(dòng),那他就會(huì )漸漸的不好使,如果你把它安在一個(gè)大車(chē)禍豪車(chē)上,那它的價(jià)值就不同了,所以讓自己變得更加努力。
生命像一個(gè)小種子,他從地底會(huì )與許多力量勇敢的破殼出來(lái)他也能長(cháng)在許多平原和巖石上城墻上,只要抬頭看見(jiàn)了天就代表自己成功了,想要知道生命中不是永遠的快樂(lè ),也不是永遠痛苦,快樂(lè )和痛苦只是相連的。
在快樂(lè )中,我們要感謝生命,在痛苦中,我們也要感謝生命,快樂(lè )固然重要,那痛苦也是必不可少的。這生命是屬于我自己的,我可以好好的利用它,也可以白白地糟蹋糖,我也可以使他度過(guò)一個(gè)有意義的.人生,也可以任他荒廢,庸碌一生,一切全在我一念之間,我必須對自己的生命負責
這就是我的生命,我要勇敢的活下去,加油!
生命的祭奠作文 11
停電,黑暗侵襲,讓我慌神。想起生日時(shí)買(mǎi)的杯形蠟燭,摸索著(zhù)去拿出來(lái),點(diǎn)燃。
盯著(zhù)它那微弱的光,我突然想到,在這樣一個(gè)燈光明亮的年代,它似乎已經(jīng)沒(méi)有什么用了。我似乎從來(lái)沒(méi)有注意過(guò)蠟燭,只是過(guò)生日時(shí)將它拿來(lái)當作心愿的寄托。而現在,這被我忽略已久的東西卻又重新顯得重要起來(lái),蠟燭這微不足道的光,也在此時(shí)此刻,將我不安的心情轉為平靜。桌上的百合花被燭光將影子投在墻上,是如此清晰。一下子,我看見(jiàn)蠟燭在一點(diǎn)點(diǎn)減小,而在這冬日中,周?chē)囊磺兴坪醣粶嘏饋?lái)。我意識到,這蠟燭竟也是一個(gè)生命,也有著(zhù)生命所具有的特性——愛(ài)。蠟燭的愛(ài)不會(huì )像糖果一樣讓你甜到心底,也不會(huì )像輕爽的歌讓你忘卻痛苦,更不會(huì )像藍藍的天讓你開(kāi)心得笑出聲來(lái)。它能做的,只是在黑暗中給你一線(xiàn)光明,在寒冷中給你一點(diǎn)溫暖。光明和溫暖,在有些人眼里是微不足道的。
但我知道,它是在用它的`整個(gè)生命去奉獻,去愛(ài)每一個(gè)哪怕并不在乎它的生靈。蠟燭有愛(ài),沒(méi)有什么可圈可點(diǎn),可是你卻不能忘,當蠟燭把整個(gè)生命的愛(ài)都奉獻給你時(shí),它什么也沒(méi)有索取,什么也沒(méi)有抱怨。是的,它流淚了,但那并不是悔恨的淚,不是抱怨的淚,而是走過(guò)一生無(wú)悔的淚,含笑的淚,即是它曾經(jīng)給予別人,愛(ài)過(guò)別人的痕跡。
來(lái)電了,燈亮了起來(lái),世界亮堂堂。我卻不愿熄滅那蠟燭,于是關(guān)上燈,繼續在昏暗的燭光中思索。我又看到了真正的生命。
生命的祭奠作文 12
生命是寶貴的,但又是渺小的。是堅強的,但又是脆弱的。一場(chǎng)戰爭可以?shī)Z去很多人的生命;一次暴風(fēng)雨就會(huì )使許多植物凋謝零落;一把小刀就能置好些動(dòng)物于死地。正是因為生命的來(lái)之不易,所以我們不能輕言放棄生命。
一朵在寒風(fēng)冷雨中傲然挺立的花兒;一條倒在血泊中垂死掙扎的.小魚(yú);一只折傷翅膀頑強飛行的蜻蜓……它們無(wú)不展示著(zhù)對生命的熱愛(ài)。
一次,我和妹妹拿著(zhù)塑料桶去公園捉蝴蝶;▍仓,一只只花蝴蝶在穿梭著(zhù)。這進(jìn),我閃看見(jiàn)一只白蝴蝶掠過(guò)草坪,靜靜地停在一朵粉得似霞的月季花上。我和妹妹躡手躡腳的朝它走去,輕輕地伸出手,用桶罩信了它。白蝴蝶在桶里撲騰著(zhù)翅膀,想辦法出來(lái),可也于事無(wú)補。過(guò)了許久,我們見(jiàn)它沒(méi)有一絲力氣了,耷拉著(zhù)翅膀,就放了一些花和草葉進(jìn)去,可它還是不理不睬。我們帶著(zhù)疑問(wèn)細細地觀(guān)察它了一番,才發(fā)現,它的右翅有一些折損。我們覺(jué)得有些愧疚,思索片刻,便放了它。蝴蝶興奮地撲撲翅膀。過(guò)了不久,它撫平了雙翅,飛了起來(lái)。雖然飛了起來(lái),可它飛得并不平穩。我和妹妹看著(zhù)它,為它的勇氣,為它的頑強而吃驚。
是啊,一只蝴蝶尚且這樣向往自由,熱愛(ài)生命,我們人呢?雖然生命短暫、脆弱,但我們卻可以讓自己活得有意義,有價(jià)值。生命屬于我們每個(gè)人只有一次,讓我們珍惜生命!
生命的祭奠作文 13
天陰沉沉的,風(fēng)呼呼的吹,只聽(tīng)見(jiàn)狂風(fēng)刮著(zhù)樹(shù)枝呼呼直響,頓時(shí)天空下起來(lái)傾盆大雨。
我站在家了的窗戶(hù)邊,看見(jiàn)屋外草坪上的小草正在接受著(zhù)風(fēng)雨的洗禮。無(wú)情的水滴成群結隊的落下來(lái),給柔弱的小草帶來(lái)了一次重大的災難,但它并不服輸,它在風(fēng)雨中拼命的掙扎著(zhù)。雨,它把小草的身子壓彎了,小草依然不肯屈服,跌倒了,又爬起來(lái)……可見(jiàn)風(fēng)雨的力量太強了,小草只好無(wú)奈地低下了頭,東倒西歪地鋪滿(mǎn)了整個(gè)大地。風(fēng)止了,雨停了。次日,草坪上的小草又抬它高貴的頭。經(jīng)過(guò)昨夜的風(fēng)雨洗禮,它更綠、更新、更精神了。這不禁感嘆這弱小的生命更頑強了
這使我想起曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)的一個(gè)故事:有兩個(gè)人同時(shí)得上了絕癥。一位家庭很富裕,一位家庭很貧困。當兩個(gè)人對病魔的態(tài)度截然不同。家庭很富裕的人想我的家庭這么好少我一個(gè)也沒(méi)關(guān)系,沒(méi)過(guò)多就就離開(kāi)了人事。而家中貧困的人心想:我一定不能死,我的家中還有我的妻子和孩子都還需要我的.照護。不行我一定不能倒下,就這樣病魔好像退縮了,他活了一個(gè)又一個(gè)的春秋………正是這樣,他創(chuàng )造了生命的奇跡。
這不禁讓我對生命有了新的認識:生命是堅強的,生命是奇妙的,生命是變化無(wú)常的,讓我們在平凡的生活中,去感悟那不平凡的真諦吧!
生命的祭奠作文 14
我剛躺下,敲門(mén)聲又響起來(lái)。我去開(kāi)門(mén)。是姐姐。
“三妹,把鹿莎(赤牝鹿)叫出來(lái)。爸爸讓我們和林夢(mèng)豪一起去人間!”大姐沖進(jìn)來(lái)就說(shuō)。
“不用叫啦,我已經(jīng)出來(lái)了”赤牝鹿出來(lái)了。
“好,我把飛薇(艾薇兒)帶來(lái)了,二妹也把雨蝶(蝶·影婭瑟)帶來(lái)了,我們去找林夢(mèng)豪!”
“咦,大姐,你說(shuō)的那個(gè)林夢(mèng)豪是誰(shuí)?”我剛想起來(lái)。
“哦,他是天堂最優(yōu)秀的天使,爸爸派他去保護我們!對了,小妹,帶上神劍和香水!
圣殿里!鞍职,這次我們要去哪里?”大姐說(shuō)!暗厍!卑职指袊@萬(wàn)千,“你們投胎去做最強大國家的公主和鄰國的王子,相信你們說(shuō)的'話(huà)會(huì )有些作用!
“哦,好的!”大姐說(shuō)。
“林夢(mèng)豪,你帶她們去實(shí)驗室!”“是,請跟我來(lái)!
……
我們到地球。當然,我還沒(méi)有當公主。我要先殺了惡魔。
我們到了爸爸所指定的地方,惡魔果然在那里!奥股,準備好了沒(méi)?”“好了!”“幻月星陣!”“烏鴉陣!想打敗我,先跟我的寶貝烏鴉玩玩吧!哈——哈——哈!”
“凈化!”我伸出手。那些烏鴉顯出了原形——雨鳳。
“還有兩下子!那說(shuō)不定打不打的過(guò)我的狼!野狼陣!”“凈化術(shù)已經(jīng)不管用了,怎么辦?”“上吧!破天虎!”林夢(mèng)豪忽然大叫一聲。破天虎應聲而上,幾個(gè)不識好歹的野狼撲上去,紛紛被破天虎的神力彈開(kāi)了,導致重傷。別的野狼一見(jiàn),紛紛不見(jiàn)了。
生命的祭奠作文 15
遼闊無(wú)邊的大海,煙波浩淼的湖泊,奔騰不息的江河,雄偉壯麗的冰川,潺潺流動(dòng)的泉水……正是這些形形色色的水,把我們人類(lèi)的家園打扮得分外美麗,給地球帶來(lái)了勃勃的生機。你能想象嗎,如果沒(méi)有水,地球會(huì )是什么樣的呢?
那將是一片枯黃、一派死寂。沒(méi)有水,就沒(méi)有植物,沒(méi)有動(dòng)物,也沒(méi)有人。水,孕育了地球上的生命、人類(lèi)的文明,人們的生活和工農業(yè)生產(chǎn)更是離不開(kāi)水。水是生命的源泉,更是經(jīng)濟的命脈!人們把水看作是大自然給人類(lèi)的無(wú)償贈品,盡情的'使用它、享用它。但是進(jìn)入20世紀中葉以后,水開(kāi)始成了稀缺品,而且是無(wú)可代的稀缺品!越來(lái)越多的城市發(fā)出了缺水的告急聲!
1977年聯(lián)合國水會(huì )議發(fā)出警告:水不久將成為一個(gè)深刻的社會(huì )危機,繼續石油危機之后的下一個(gè)危機便是水。水資源危機正成為目前人類(lèi)面臨的追主要、追緊迫的環(huán)境問(wèn)題之一,F在,我們必須面對事實(shí),尤其像我們這樣一個(gè)世界13個(gè)貧水國之一國家,人均水資源即少,再加上污染嚴重,使我們賴(lài)以生存得水資源不斷惡化!但是,更多的水,使人們浪費、破壞的。
我曾看過(guò)一份十分讓我吃驚的資料:生產(chǎn)同樣多的糧食,我國要比美國多用一倍的水;我國萬(wàn)元產(chǎn)值的耗水量超過(guò)發(fā)達國家的一倍多!我深信,只要我們珍惜、愛(ài)護水資源。把誰(shuí)管好用好,一不濫用、不浪費而不污染水質(zhì),好好調配使用,再加上一些科學(xué)技術(shù),不斷廣開(kāi)水源,我們的子孫后代就不必再為缺水而發(fā)愁,世界的明天一定會(huì )更美。
生命的祭奠作文 16
生命是什么?一次暴風(fēng)雨中的見(jiàn)聞,讓我若有所思。
記得那是一個(gè)悶熱的夏天,我吃過(guò)午飯,散步在花園的亭子里。轉眼間,狂風(fēng)驟起,雷電交加;氐郊,我立在窗前,凝望著(zhù)這突如其來(lái)的雨景。突然,我看見(jiàn)一株小草,風(fēng)雨折磨得搖擺不定。盡管如此,但小草仍鼓足了勁挺立著(zhù)。怒號的風(fēng)雨,好像在對小草說(shuō):“小草,你太不識相了,你哪是我們的對手?”就這樣,雙方對峙了一個(gè)多小時(shí)。終于,風(fēng)歇了,雨停了,小草畢竟太瘦弱,此時(shí),筋疲力盡地躺臥在土地上。我為小草嘆息,同時(shí),也深深地為它鳴不平。
第二天,我又來(lái)到窗前。突然,我驚喜地發(fā)現,小草在晨露的滋潤和陽(yáng)光的照耀下,重新抬起了頭。而且,經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮,它顯得更精神了,尖尖的細葉愈發(fā)綠得鮮亮。瞬間,我不禁為小草那旺盛的生命力和頑強的斗爭精神而折服——面臨暴風(fēng)雨的肆虐,它們無(wú)所畏懼,反而愈挫愈勇!它們不正像小草嗎?聽(tīng)!貝多芬在雙耳失聰的情況下,創(chuàng )作出偉大的《命運交響曲》;張海迪在全身三分之二癱瘓的情況下,自學(xué)了好幾個(gè)國家的.文字,并寫(xiě)出了許多優(yōu)秀作品;霍金在完全失去言語(yǔ)功能的情況下,頑強地寫(xiě)下了史著(zhù)——《時(shí)間簡(jiǎn)史》,探索了宇宙的起源;邰麗華在完全聾啞的情況下,用心舞出了嘆為觀(guān)止的《雀之靈》《千手觀(guān)音》……
人生猶如白駒過(guò)隙。做一顆挑戰暴風(fēng)雨的小草吧,這樣,你短暫的生命顏色一定會(huì )多彩多姿!
生命的祭奠作文 17
今天,有人逝去了,非常的突然。我以為她可以撐下來(lái)的,可是她還是被病魔帶走了。其實(shí)每天都會(huì )有人死去,只是逝去的不是你的.親人,你或許可以默默不聞,可是你不會(huì )知道當病人的家屬無(wú)助的時(shí)候,向人民伸出援助之手時(shí),有多少人會(huì )認為他們是一位騙子。國家建設了紅十字會(huì )?墒强梢詭椭矫恳粋(gè)有困難的人嗎?如果人們都伸出援助之手,哪怕只捐獻一塊錢(qián)也好,中國的人口那么龐大,就是一個(gè)市的人每個(gè)人捐一塊錢(qián)也可以有幾十萬(wàn)了。
生命無(wú)常,有人想活著(zhù)卻活不下來(lái),有的人想死卻死不了。生命的循環(huán)總讓人很鬧心;蛟S就是你們所說(shuō)的命中注定。那么既然天注定了那又何必去勉求?
誰(shuí)也不想看著(zhù)自己最親愛(ài)的人逝去。你知不知道看著(zhù)自己同齡的人比自己先逝去那個(gè)時(shí)候心會(huì )有多痛?很多人被疾病而帶走,很多人因為情感問(wèn)題而被帶走。有時(shí)候人類(lèi)真的很無(wú)能。有時(shí)候知道對方將要逝去了,自己卻無(wú)能為力,只能默默地看著(zhù)她。這個(gè)時(shí)候會(huì )很自責自己。有人會(huì )告訴我:別傷心?赡钱吘故且粭l生命,是一條活生生的生命吶!
我想對你說(shuō):一路走好,愿你在天堂溫柔以待,愿你在天堂上沒(méi)有病魔的折磨,永遠幸?鞓(lè )
明天的太陽(yáng)真的很美,可是你不在了......
等到下一世,我跟你一起看日出與日落
生命的祭奠作文 18
不經(jīng)意的一抬頭,我發(fā)現了你,你被丟棄在旮旯里,然而你并沒(méi)有死,幾捧似的泥土,養育了你,生根,發(fā)芽,長(cháng)葉……在這環(huán)境下,這是一片屬于你的天地。從此,你在這里安家落戶(hù),頑強生長(cháng),你并不引人注意,扭曲著(zhù)身子,依然向上生長(cháng),這便是那棵酸棗樹(shù)!
你高不足尺,葉疏花落且又無(wú)人關(guān)照,云纏他,霧迷他,風(fēng)吹他,霜欺雪壓,然而你并沒(méi)有被征服,盡管如此,你也不低頭,不讓步,在積攢的環(huán)境中練就一身錚錚鐵骨,凝聚一腔朗朗硬氣!
你默默佇立著(zhù),不鄙位卑,不薄弱小,不懼孤獨,從不需要誰(shuí)的特別關(guān)照與愛(ài)撫,完全依靠自己的.力量長(cháng)成了那旮旯里的生命。真誠而沒(méi)有嫉妒,淳樸而從不貪婪。
你明知道自己不可能蔭庇四鄰,卻還是努力地茂盛著(zhù),不像院中的柿樹(shù)、梨樹(shù)、桃樹(shù)一個(gè)個(gè)嬌生慣養,讓人伺候一個(gè)個(gè)占據了水肥土美的好地方,忘乎所以的搖乎弄姿炫耀自己。
你不張揚不喧嘩,靜默如它生長(cháng)在大山,只悄悄的散發(fā)出沁人心肺的芬芳,這正如那些品行高潔的人,雖默默無(wú)語(yǔ),但高尚的品德熠熠生輝、馥郁芬芳。
于不知不覺(jué)中,他竟結出小小的酸棗,小的幾乎為人們所不見(jiàn),小酸棗或是正是那棵酸棗樹(shù),苦修苦熬數年,而得到的“心”吧!
在我們的日常學(xué)習中,要學(xué)會(huì )酸棗樹(shù)不卑不亢,努力向上的精神,也許過(guò)程會(huì )很會(huì )很長(cháng),但總要相信成功的那一天總會(huì )來(lái)臨!
生命的祭奠作文 19
很多人都渴望生存在這個(gè)繁花似錦、越來(lái)越繁榮、越來(lái)越精彩的世界上;而有些人卻厭惡這個(gè)世界,認為這個(gè)世界是虛幻的,活著(zhù)也沒(méi)有什么意義,反而寧愿下地獄也不要活在人間。如今的人,為了一件小小的事就要尋死尋活的。
我不明白為什么那些人會(huì )這樣的想,也許是看電視看多了,看書(shū)看多了,就學(xué)著(zhù)唄。有些人為愛(ài)情,為事業(yè),為學(xué)業(yè)而死,更有些人也不知道自己究竟為了什么,就白白地枉送了自己的生命。
如今的社會(huì )是越來(lái)越繁榮、美好,但是有些城市的治安管理卻越來(lái)越差,每個(gè)人都為了自己的利益而行事。汽車(chē)是重要的交通工具之一,它為我們的世界帶來(lái)繁榮,但它也是終結人類(lèi)一生的殺手之一,很多的人都死于交通事故之中。
每次見(jiàn)到那種情境---亂穿馬路、沖紅燈……這真的讓人觸目驚心!金錢(qián)有價(jià),生命無(wú)價(jià)!各位朋友,相信你們也不想這么早就離開(kāi)這個(gè)世界吧!珍惜生命是人生的革命本錢(qián),是完善人格的進(jìn)取,是人生路上奏響的.一支樂(lè )曲!
如果一個(gè)人連自己最重要、最根本的本錢(qián)也掉了,那你就別想去獲取其它東西了!為了一個(gè)小小的挫折而經(jīng)受不住考驗就結束了自己的一生,這難道不是生你、養育你的父母的損失嗎?難道不是社會(huì )的損失嗎?不珍惜生命就是自毀前程,珍惜生命,你將前途無(wú)限!珍惜自己的生命,別讓他人利用了你的生命,因為生命是寶貴的,更是無(wú)價(jià)的!
生命的祭奠作文 20
開(kāi)心的笑聲消失在車(chē)輪下,你會(huì )不會(huì )覺(jué)得有點(diǎn)遺憾?當一個(gè)活躍的人物被飛馳的汽車(chē)摧毀時(shí),你會(huì )感到無(wú)助嗎?的確,一個(gè)人的一生只有一次,也許只是短暫的'旅程。只有珍惜了,才會(huì )想要被生活溫暖。因為上帝是公平小氣的,他只給每個(gè)人一次生命,所以我們一定要珍惜。生活中的交通安全和我們息息相關(guān),就像我們的朋友一樣。日夜守在我們身邊,教育我們,勸誡我們。紅燈是危險的標志,是“血”的象征,是“死”的呼喚。闖紅燈死了多少人,紅燈下留下了多少永久的遺憾。但是,“修正液”在生活中是不賣(mài)的。因此,我們應該在紅燈前堅決停車(chē)。只有綠燈才能帶領(lǐng)我們走上一條安全的道路,它象征著(zhù)“生活”和“和平”。我們應該記住,沒(méi)有紅燈的限制,就不會(huì )有綠燈的通過(guò)。
與此同時(shí),交通事故如此可怕,以至于在一瞬間奪去了人們的生命,F在路上車(chē)輛越來(lái)越多,道路越來(lái)越擁擠,交通事故越來(lái)越多。每年都有多少生命被奪走,多少家庭被摧毀,多少人將要失去親人。如果我們心里都有交通規則,每個(gè)人都可以自覺(jué)遵守。我相信許多悲慘的交通事故是可以避免的。隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和社會(huì )的進(jìn)步,人類(lèi)的運輸方式越來(lái)越多樣化。如今,城市交通繁忙,中國也有許多這樣的悲劇交通事故,因為中國的交通事故傷亡率居世界第一。所以不管交警有沒(méi)有在場(chǎng),都要自覺(jué)遵守交通規則。
生命的祭奠作文 21
在我們的生活中,有的人把生命看得格外重要。因為他們懂得,任何一件危險的事情都能夠使他們失去生命,并知道生命只有一次,推動(dòng)了就意味著(zhù)一生也可能再有。
而有的人卻把生命看得極為普通,一點(diǎn)兒也不珍惜,在他們眼里,自己總是非常幸運的。并且能夠像長(cháng)壽老人那樣,活到八九十歲。例如:一個(gè)十一二歲的小男孩,在早上吃完早飯去上學(xué)的'路上,那一個(gè)上學(xué)成了他最后一次上學(xué),那天他走到十字路口時(shí),他見(jiàn)紅燈亮著(zhù),不能過(guò)去。但是小男孩為了能夠在學(xué)校多玩一會(huì )兒,便想:車(chē)一定不會(huì )撞到我,我還是沖過(guò)去吧!小男孩懷著(zhù)僥幸的心理跑向對面,誰(shuí)知跑到中間的時(shí)候,一輛貨車(chē)急速駛來(lái),司機來(lái)不及剎車(chē),撞中了小男孩。送到醫院搶救,小男孩失血過(guò)多而死去。
還有一件事就發(fā)生在我的身邊。那是在我小學(xué)五年級的時(shí)候,學(xué)校新建了幾個(gè)單杠,其中有一個(gè)非常高的單杠。一天,我們班上的小平同學(xué)在那玩單杠。別人都能爬上最高的單杠,并且翻下來(lái)。大家見(jiàn)小平?jīng)]本事,就說(shuō)他是膽小鬼?尚∑綖榱顺褟,就使盡全身的力氣爬上去,當他準備翻下來(lái)的時(shí)候,手突然滑了下來(lái),面部朝下摔了下去。結果鼻子在石頭上碰了一下,流了很多血。
這次,要不是他幸運,可能會(huì )摔的手腳殘廢,永遠不能夠再像健康人那樣活動(dòng)。所以我們要珍惜生命中,不能夠為了某件事去冒險。
生命的祭奠作文 22
中午,我在回教室的路上聽(tīng)到了貓叫。此時(shí)的我就如發(fā)現了新大路。
我尋聲找往,這時(shí)樹(shù)叢仿佛有兩顆夜明珠。我撿起一顆石子,向夜明珠扔往,那夜明珠流露出不要傷害我的眼神。我好奇地向樹(shù)叢走往。那眼睛一閃,便看見(jiàn)一團黃毛擠了出來(lái),我被嚇的踉蹌了幾步,回頭一看,那是一只——懷孕的貓。我似乎明白了些什么罵道:“你這只臭貓嚇死我了!闭f(shuō)完便掄拳頭。
那只貓是由黃白相間的皮毛成的,腹部有一個(gè)新的生命在醞釀著(zhù),而她的四肢非常健壯,翹起的尾巴對我布滿(mǎn)敵意。我想恐嚇恐嚇她,便一蹬腳發(fā)出“咚咚”的聲響,那野貓一怕,便風(fēng)似的跑起來(lái),我追了幾步就不追了,由于她它跑的太快了,我追不上它?此h往的背景我覺(jué)會(huì )有是發(fā)生。
夜來(lái)的是多么的快,風(fēng)里伴著(zhù)凄涼的貓啼聲,我仿佛從夢(mèng)中醒來(lái)迷惑地問(wèn):“貓叫?”回答我的還是貓叫。我搖醒了旁邊的'徐一博,他揉揉惺忪地睡眼問(wèn):“你在干嗎呢?三更半夜的―啊,有貓叫?”我緩緩地點(diǎn)點(diǎn)頭!翱赡芊置淞税,叫得這么慘!毙煲徊┱f(shuō)完便躺下了。月光照在我臉上,這時(shí)我想起那只被我追趕的懷孕的貓。
第二天,我們班排隊往跑步路上忽然起了一喧嘩。我撥開(kāi)人群,探頭一看。是那只貓!我心里感到很不是滋味。假如我當時(shí)沒(méi)往追它,那貓可能還可以在活幾分鐘,或許她的寶寶就能生出來(lái)了。唉,我太對不起你了。
?慈祟(lèi)能保護地球上的每一個(gè)生命!
生命的祭奠作文 23
水是生命之源,一旦失了水,萬(wàn)物將會(huì )無(wú)法生存。水是人類(lèi)最需要的物資,沒(méi)有了它,人類(lèi)也將會(huì )面臨滅,可見(jiàn),水和我們的生活是息息相關(guān)的。
古人以為水是上天的恩賜,是取之不盡,用之不完的,但事實(shí)勝于雄辯,據統計,全球的淡水資源只有3.5億億立方米,在這有限的淡水資源中,僅有0.34%是人類(lèi)可以利用的,由于分布不平衡,生活浪費,全世界60%的地區供水不足,嚴重缺乏用水,情況。
目前,我國也面臨著(zhù)極大的用水危機,加上人數逐漸增多,水的也隨之加大,加之近年來(lái)出現的嚴重旱災,導致頻繁的`停水情況,農民種的菜田因得不到雨水的,大部分枯死,使國家蔬菜的生產(chǎn)量降到極點(diǎn)?扇藗円廊粵](méi)有意識到水的重要性,依然任意地浪水。
在我學(xué)校的路上,會(huì )見(jiàn)到一家酒店的工人在洗菜,只見(jiàn)他把水龍頭開(kāi)到最大,把菜放到水龍頭下就走了,過(guò)了許久他才回來(lái),把菜拿走了,竟沒(méi)有關(guān)水龍頭,大量的生活用水流了排水管道,造成極大的浪費。
以往,我們總能看見(jiàn)清清河水在河里徜徉,而現在,我們所看見(jiàn)的是堆滿(mǎn)垃圾和的垃圾河,F代科技越來(lái)越發(fā)達,遺棄的可真是數不勝數,連公園的小池也難逃一劫。這樣一來(lái),人類(lèi)的生存就受到更大的威脅。
面臨如此大的威脅,我們應該學(xué)會(huì )節約,我們每人節約一杯水,那全世界就節約下一條江,長(cháng)此以往,我們節約多少條江,多少個(gè)海呀!
保護藍天碧海,共創(chuàng )美好家園,讓我們動(dòng)起手來(lái),為保護水資源出一分力,為國家的建設伸出援手。
生命的祭奠作文 24
19世紀有兩個(gè)奇人,一個(gè)是拿破侖,一個(gè)是海倫:凱勒。這是馬克?吐溫說(shuō)過(guò)的一句話(huà)。她——海倫、凱特,一個(gè)度過(guò)了88個(gè)春秋,卻熬過(guò)了87個(gè)無(wú)光、無(wú)聲。無(wú)語(yǔ)的孤獨歲月的弱女子。竟畢業(yè)于美國拉德克利學(xué)院。
也就是她——海倫·凱勒。讓我知道了時(shí)間的可貴,僅僅三天,也要好充分的利用。海倫·凱特也曾說(shuō)過(guò):“身體上的自由終究是一種缺憾,我不敢是我從沒(méi)有怨無(wú)尤人沮喪的時(shí)候,但我更明白這樣根本于事無(wú)補。因此,我極力控制自己,使自己的腦子不要去這鉆牛角尖!笨,海倫都能這樣樂(lè )觀(guān)的生活。我們健全人為何抱怨呢?
這不禁讓我想起了著(zhù)名作家高爾基的故事。在平時(shí)生活中,他珍惜有限的.一分一秒,把更多的精力和時(shí)間放在了學(xué)習上,就像饑餓的人撲在面包上。高爾基每天都是不分晝夜的學(xué)習,珍惜時(shí)間?不只是高爾基,像自學(xué)大學(xué)課程的張海迪,珍惜時(shí)間的杏林子,用優(yōu)美的舞姿跳出千手觀(guān)音的聾啞女孩們?就是她們讓我知道了生命的可貴。
記得有一年暑假,我感冒咳嗽得了肺炎,每天都要去打點(diǎn)滴,而每次打點(diǎn)滴的時(shí)候還不忘讓媽媽帶上一本書(shū)。就是在這些看書(shū)的日子里,它讓我懂得了時(shí)間的可貴,也讓我知道了知識是愛(ài),是光,是佳地。
《假如給我三天光明》就是我的良師益友,海倫·凱勒就是我學(xué)習的榜樣,時(shí)時(shí)刻刻鼓舞我、激勵我、啟發(fā)我,讓我樂(lè )觀(guān)的面對生活中的每一件事。
生命的祭奠作文 25
魯迅曾說(shuō)過(guò):“生命是認時(shí)間為單位的,浪費別人的時(shí)間,等于謀財害命,浪費自己的時(shí)間,等于慢性自殺!
我曾聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事,它給了我一個(gè)很大的啟發(fā):有一位少年,從來(lái)不去種田,做事。一位老人來(lái)到他的身旁,對少年說(shuō):“你怎么不做事?”少年卻回答:“我還沒(méi)策劃好,等策劃好再做!”老人聽(tīng)了,帶他來(lái)到一片伸手不見(jiàn)五指的地下室。老人點(diǎn)燃了一根火柴,對少年說(shuō):“下面有很多寶貝,現在你拿著(zhù)火柴下去,挑一點(diǎn)寶貝吧!”少年可開(kāi)心了,拿著(zhù)火柴下去東挑西挑,看看挑什么好。突然,火柴熄滅了,少年什么也看不見(jiàn)了!霸趺椿厥?”少年問(wèn)!吧拖褚桓鸩,晃得一下就過(guò)去了,所以你現在一定要珍惜時(shí)間!”少年聽(tīng)了點(diǎn)點(diǎn)頭,再也不浪費時(shí)間了。這個(gè)故事的題目叫《生命就像一根火柴》,我們要珍惜時(shí)間。愛(ài)迪生曾為工作廢寢忘食,他這樣地熱愛(ài)工作,我們要向他學(xué)習。
天可補,?商,南山可移。日月既往,不可復追。這句話(huà)警告我們,時(shí)間是追不回來(lái)了,它過(guò)去了就過(guò)去了,永遠也不會(huì )回來(lái)了。時(shí)間是不會(huì )等我們的`!
明日復明日,明日何其多;我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎;莫等閑,白了少年頭。等到你老的時(shí)候,就來(lái)不及做事了!
所以,浪費時(shí)間等于浪費生命!我們要珍惜時(shí)間,珍愛(ài)生命。
生命的祭奠作文 26
生命只有一次,生命高于一切,每個(gè)人都應該要珍惜自己的生命,熱愛(ài)自己的生命。
生命是一個(gè)人的最重要的東西,也是一個(gè)人最寶貴的東西,生命源于生命,源于關(guān)愛(ài),生命在人的一生中是無(wú)限美好,無(wú)限豐富的,生命意義非凡,生命帶動(dòng)人無(wú)限向往,無(wú)限的未來(lái)。
每個(gè)生命的誕生都是一種無(wú)限的世界里充滿(mǎn)了愛(ài)的世界里豐富的'過(guò)程。生命的來(lái)之不易,讓人能感受到的是生命的意義不同尋常。生命讓我充滿(mǎn)希望,生命讓我找到了自我,找到了熱血沸騰的心在不斷的飛翔,飛翔的是那火熱的心,飛翔的是那擁有財富的夢(mèng)。生命在生活中是主體,帶動(dòng)生活不斷的向著(zhù)一個(gè)方向前行,生命讓我感覺(jué)來(lái)之不易,生命是人一生中最珍貴的東西。只有有了生命才能有更好的未來(lái)和發(fā)展。生命是你存在于社會(huì )上的一個(gè)前提,是你存在于社會(huì )上的一個(gè)主旋律,這個(gè)旋律讓你擁有更多的生命力和活躍力。生命讓我能體會(huì )事物的美好,讓我能體會(huì )到人的感情,生命讓我能為自己的理想而不斷的努力,生命就是這樣的在有限的時(shí)間里能做出那無(wú)限的成功,無(wú)限的美好的未來(lái)的時(shí)候,生命讓人變得豐富,生命讓人變得擁有才華,生命讓人能戰勝自己,永遠的超越,不斷的進(jìn)步和前進(jìn)。
生命高于一切,生命是人的根本,只有生命存活,才是人最重要的根基,不斷的在生活中永遠更多,更美好的未來(lái)。
生命的祭奠作文 27
一天晚上,我把作業(yè)做完了,覺(jué)得很無(wú)聊,便隨手拿起桌上的一本書(shū)看了起來(lái),看著(zhù)看著(zhù),我便被書(shū)中的人物給及引了。
有一名正在瀆初中三年級的女生,為了穿一件名牌的衣服向媽媽要錢(qián),而媽媽又拿不出這么多錢(qián)來(lái),她便離家出走了三天,在離家的這三天中,擦皮鞋為生的媽媽動(dòng)員了所有的親人丶熟人和朋友外出幫助尋找,擔心女兒的媽媽氣得病在床上,而這個(gè)女孩三天后又餓又累的`回到家中時(shí),發(fā)現媽媽已經(jīng)奄奄一息了。這時(shí),她嚇壞了趕緊叫了幾個(gè)同學(xué)一起將媽媽送去了醫院。經(jīng)過(guò)及時(shí)的搶救。終于挽回了母親的生命。媽媽醒來(lái)時(shí),醫生對這個(gè)女孩說(shuō);如果再晩半個(gè)小時(shí)你媽媽就沒(méi)命了。女孩聽(tīng)了,深深為自己的行為痛責和懺悔。
看了這篇文章后,我們在家也有許多類(lèi)似的事,也許,這時(shí)你的母親正在幫別人家里做清潔工作,正在辛苦地擦洗著(zhù)玻漓窗,累得腰酸背痛。她如此辛苦地工作一天才能掙幾元錢(qián)呀。而這時(shí)你的父親正在某建筑工地上,在大熱的天火毒的太陽(yáng)光下灌筑水泥漿,汗水已經(jīng)濕透了他的衣衫,他這拼命的掙錢(qián),一天也才能掙幾元錢(qián)啊。而我們一學(xué)期就要花去父母的幾干元錢(qián),這一筆錢(qián)要靠父母付出多大的代價(jià)才能掙來(lái)呀。
父母為我們的付出是無(wú)怨無(wú)侮,而我們卻經(jīng)常槏嫌棄他們,甚至從來(lái)就沒(méi)有正眼去看過(guò)他們,我們一定要懂得感恩父母,因為父母為我們的成長(cháng)做出了大量的犧牲,我們應該報答父母,不要讓他們再為我們操心。
生命的祭奠作文 28
眼睛是人類(lèi)不能失去的窗口。沒(méi)有它,你看不到一切。沒(méi)有它,你似乎已經(jīng)被世界拋棄了。
意志也是人生的一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)。沒(méi)有意志,只能成為懦夫!
海倫·凱勒——是的,一個(gè)創(chuàng )造了人類(lèi)奇跡的盲人。1880年,她摔倒在地。她是一個(gè)活潑聰明的小女孩,非?蓯(ài)。但是好景不長(cháng)。海倫19個(gè)月大的時(shí)候,得了一場(chǎng)大病。這突如其來(lái)的疾病讓小海倫的.五官“三廢”了。但這并沒(méi)有讓她放棄對生活的熱愛(ài)。在沙利文老師的指導下,她學(xué)到了很多知識。海倫·凱勒以堅強的意志終于成為了世界著(zhù)名的作家!
是的,我們需要這種意志去戰斗,在生活中戰斗。只要你有這個(gè)意志,你就能成為生活中的強者。
看完這本書(shū),讓我想起了表哥家的拼圖。一開(kāi)始我是一個(gè)一個(gè)拼的。后來(lái)我沒(méi)耐心了,就上樓看書(shū)。我下樓的時(shí)候,姐姐已經(jīng)拼好了。我很驚訝,問(wèn)姐姐為什么拼寫(xiě)這么快。姐姐說(shuō)她開(kāi)始拼的時(shí)候和我一樣,但是她沒(méi)有放棄,一直很努力。后來(lái)她慢慢發(fā)現了規律,一坐下就能快速拼寫(xiě)出來(lái)。我問(wèn)姐姐成功的秘訣是什么,她說(shuō)是永不放棄的精神。
原來(lái)我妹妹和海倫·凱勒一樣,意志堅強,所以會(huì )成功。我想我以后會(huì )從每一件小事做起,只要不放棄,努力,我一定會(huì )成功。
就這樣,我以姐姐為榜樣,認認真真地拼,終于學(xué)會(huì )了拼字謎。由此,我提高了自己的耐心,也學(xué)到了一些道理。真是一舉兩得。我想我以后會(huì )學(xué)到更多的技能。
生命的祭奠作文 29
人的一生是短暫的,只有細心體會(huì )的人才會(huì )感受到生命的價(jià)值。有些時(shí)候生命就在那不起眼的一瞬間,只要抓住就不會(huì )讓它白白溜走。
就拿一個(gè)真實(shí)的例子來(lái)說(shuō)吧,它發(fā)生在一個(gè)晚上。那天快要放學(xué)的時(shí)候,我還在學(xué)校準備節目贏(yíng)六一。突然家里傳來(lái)噩耗:爺爺病重繼續搶救。這打破了我的“思路”不知怎么的有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。我回到家里爺爺已經(jīng)輸上了氧氣,我嚇壞了,從我回到家爺爺一句話(huà)都沒(méi)說(shuō)。他一向最疼我了,每天都會(huì )帶我和小弟去公園“鬧騰”一番。如今他卻躺在床上一動(dòng)不動(dòng),我頓時(shí)留下了眼淚。
第二天下午13點(diǎn)整爺爺去世了,這給了我一個(gè)沉重的打擊。我接受不了這個(gè)事實(shí),可是我們人類(lèi)不能改變事實(shí)。這一切都是上天安排的',誰(shuí)都無(wú)法改變。我怨恨天;我怨恨地;我怨恨這一切一切我更怨恨我沒(méi)有珍惜爺爺生命的時(shí)光我沒(méi)有珍惜每一個(gè)一瞬間。上天在不經(jīng)意的一瞬間奪走了我家人的生命。
在那一瞬間弟弟和我失去了爺爺,爸爸、姑姑和叔叔失去了父親,奶奶失去了丈夫,大爺爺、大奶奶失去了一個(gè)好兄弟······
這一瞬間是我們一家人分散了,不再像以前那樣互相幫助。而是引起了一場(chǎng)又一場(chǎng)的家庭戰爭,我想去阻止這場(chǎng)戰爭的發(fā)生,可我無(wú)能為力。
一瞬間上天奪走了我們的親人;一瞬間讓我們承受悲歡離合的痛苦;一瞬間讓有些人無(wú)家可歸;一瞬間啊一瞬間你給人帶來(lái)了多大的災難啊!
生命的祭奠作文 30
這個(gè)學(xué)期,我才知道一個(gè)生命離開(kāi)這個(gè)世界,他的親人的心情是怎樣,在家里,我天天和鄰居家的小狗一起玩,它很可愛(ài),全身是白,身上有幾朵像白雪地里開(kāi)著(zhù)的黑花,小狗天天跟在我后面,它見(jiàn)了我是那么開(kāi)心,我有小狗,只要有肉,我都拿著(zhù)去給小狗吃,它常常去我們家玩,我和小狗情很深,我們天天在一起,可是一件想不到的事發(fā)生了,小狗離開(kāi)了這個(gè)世界,它永遠的離開(kāi)了我,事情是這樣的.,一天中午,小狗獨自去玩,忽然一輛車(chē)開(kāi)了過(guò)來(lái),小狗沒(méi)有來(lái)得急躲開(kāi),被車(chē)碰死了,當我們發(fā)現時(shí),小狗沒(méi)氣了。一個(gè)曾和我一起玩,一起跳的小狗離開(kāi)了我,這對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)很大的打擊,我整天哭,一想起小狗那淘氣可愛(ài)的樣子,我的心里是多么難受,它是一個(gè)勤勞的小狗,早上如果下雪的話(huà),我在院里掃雪,它就早早起來(lái)陪我一起掃雪,看著(zhù)可愛(ài)的小狗,我心里是那么高興,那么快樂(lè ),一想到這個(gè)世界沒(méi)有小狗那可愛(ài)的背影,我有說(shuō)不出的心情,我永遠不會(huì )忘記它,它給我留下了美好的回憶,有一次我與小朋友玩羽毛球,小狗跑過(guò)來(lái)叼走了羽毛球,我不忍心的打了它一下,我真后悔,小狗你回來(lái)吧!我不再打你了,這一切喊聲是沒(méi)有的,也不會(huì )救回小狗那小小的生命。
同學(xué)們!去珍惜身邊的一切吧!當它離開(kāi)了你,你才會(huì )后悔。
生命的祭奠作文 31
我明白了關(guān)愛(ài),使我明白生命的寶貴 愛(ài)有很多種,像關(guān)愛(ài)、友愛(ài)、情愛(ài)、敬愛(ài)、疼愛(ài)、憐愛(ài)等等。在這里,我所說(shuō)的愛(ài)是――關(guān)愛(ài)。
在兩年前的一個(gè)秋天,我走在回家的路上,發(fā)現馬路的另一邊,有一只倒在地上的小鳥(niǎo),我仿佛看到它的生命之光正變得越來(lái)越微弱,生命的火苗似乎也即將熄滅?涩F在是紅燈,我無(wú)法過(guò)去,更無(wú)法救助這可憐的小生命。這時(shí),我看到一個(gè)小男孩朝小鳥(niǎo)走過(guò)來(lái),似乎想要摸一摸那只可憐的小鳥(niǎo),我心里、陡然有了些許的安慰:這個(gè)小男孩大概能救助一下那即將死去的'小鳥(niǎo)吧。
可我錯了,就當小男孩快摸到小鳥(niǎo)時(shí),卻被媽媽一手拉走了……漫長(cháng)的30秒鐘終于過(guò)去了,紅燈滅了,綠燈亮了起來(lái)。我飛快地穿過(guò)馬路,雙手捧起那只雙眼緊閉著(zhù)的,尖尖的小嘴巴一張一和地發(fā)出十分微弱的嘰嘰聲的小鳥(niǎo)。我取下脖子上的圍巾,包裹住這只可憐的小鳥(niǎo),把它帶回了家。
回到家我把它那只受傷的腳包扎好,又喂了它一些水和一些小米。幾天后,這只小鳥(niǎo)康復了,我在家里的陽(yáng)臺上,把它放回了大自然。就在以后沒(méi)幾天,我常常發(fā)現有只小鳥(niǎo)在窗外飛來(lái)飛去,還發(fā)出動(dòng)聽(tīng)的鳴叫,我知道,是“它”回來(lái)了。從這時(shí)起,一直到上完三年級,這只小鳥(niǎo)不時(shí)的陪伴著(zhù)我,為我帶來(lái)了無(wú)限樂(lè )趣,也令我明白了生命的寶貴。
生命是美麗的,關(guān)愛(ài)生命,能使人體會(huì )到生命的內涵,過(guò)好我們生命中的每一天。我們一定要敬畏生命,熱愛(ài)生命,更要關(guān)愛(ài)生命!關(guān)愛(ài)生命,就是為你自己創(chuàng )造快樂(lè ),帶來(lái)快樂(lè )!
生命的祭奠作文 32
生命重要嗎?重要,當然重要,一個(gè)人沒(méi)有生命,就沒(méi)有了一切,生命始寶貴的呀!燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候,但是人的`生命一但結束就不會(huì )重來(lái),世上沒(méi)有起死回生的藥,為什么這么多人要輕生?一遇到困難,就跳樓;一受到刺激,就自殺;一受到挫折,就輕生,世界上的人都這樣,豈不是人類(lèi)滅絕?生命是什么?是讓人想放棄就放棄的工具?
不是,是讓人繼續活下去的勇氣,是唯一活下去的信念。聽(tīng)說(shuō)過(guò)這么一段故事嗎?汶川大地震,一位青年被埋在廢墟下,幾天幾夜沒(méi)吃東西,到最后把自己身上衣服吃了,摸到的任何東西通通吃掉。他是為了什么?三個(gè)字——活下去,這就是生命給他的信念!生命是多么可貴,一但失去就無(wú)法挽回,記住,世上沒(méi)有起死回生的靈藥,不要這么輕易放棄自己的生命,相反,還要努力熱愛(ài)我們的生命。輕生的人可能會(huì )怪母親為什么給與他生命,卻不給于其他東西。
不,母親已經(jīng)將整個(gè)世界給予了他。母親給予他生命,讓他去活出精彩,給予他眼睛,去觀(guān)察世界,給予他耳朵,去傾聽(tīng)世界,給予他雙手,去改造世界……整個(gè)世界你都擁有,為什么還要放棄生命,放棄自己所擁有的一切。生命需要我們保護,需要我們珍惜,更需要我們熱愛(ài),這才是對生命最好的滋養!
生命的祭奠作文 33
水是生命的源泉,是哺育大地兒女甘甜的乳汁,我們應該盡自己的力量去保護水資源,維護生態(tài)平衡。
水是寶貴的,記得有一次,因為我太貪玩,媽媽把我關(guān)在家里,獨自在家,百般無(wú)聊,便拿著(zhù)我新買(mǎi)的水搶在板壁上噴水,不一會(huì )兒,媽媽把我準備的冷開(kāi)水被我噴光了,過(guò)了片刻,我口渴得厲害,想找水喝,可是沒(méi)有水啊,急得我團團轉,好不容易在冰箱里找到半杯可口的白糖水才解了渴。從此以后,我懂得了水的寶貴。
人離不開(kāi)水,河流中的小動(dòng)物也需要水,但是,由于人們不注意保護水資源,大多數河流被污染了,許多小動(dòng)物因此遭受了悲慘的命運。
星期天,我做了一個(gè)小實(shí)驗,把兩個(gè)透明的杯子分別裝滿(mǎn)了水,不同的是,一個(gè)杯子里裝的是清澈的井水,而另一個(gè)杯子里裝的是卻是被污染的河水,然后分別把兩條小麻魚(yú)放進(jìn)杯子里,開(kāi)始,兩家伙熱鬧極了,可是過(guò)了不久,在受過(guò)污染的'河水中的那條小麻魚(yú)無(wú)力地在水中游著(zhù),有時(shí)竟像控制不住自己的重量一樣,把身子翻過(guò)來(lái)浮在水面上,到了下午,那條在受過(guò)污染的河水里的小麻魚(yú)終于離開(kāi)了這個(gè)美麗的世界,小小的身體浮在水面上,兩只晶瑩透明的小眼睛望著(zhù)我,好象在埋怨我為什么把它放進(jìn)受過(guò)污染的河水中。
我想,那么多受過(guò)污染的河水,又有多少生命在遭受與小麻魚(yú)一樣不公平的命運啊。
生命的祭奠作文 34
智者樂(lè )山,仁者樂(lè )水。水,是我們生命中不可缺少的一部分,也是這個(gè)藍色星球——地球不可分割的一部分。水,是一切生命的起源,不管在涓涓細流還是在滔滔江河里,你總是可以找到各種奇特的生命。包括我們人類(lèi)在內的所有生命,最早的祖先都是生活在溫暖的、一望無(wú)際的遠古海洋里。一切生命都離不開(kāi)水,從河里的小魚(yú)小蝦到陸地上的各種動(dòng)物植物。如果沒(méi)有了水,多則幾星期少則幾分鐘都會(huì )死掉。
因此,水是維持我們生命的東西,也是我們生命重要的組成部分。水,可以除去污穢,洗滌物品。平靜的水能讓我們的內心也靜如止水;涓涓細能讓我們的心柔軟起來(lái);滔滔江水又能讓我們的內心豪放起來(lái)。遙望那滾滾流過(guò)的`河水,讓人感到似水流年;看到被雨水打得千瘡百孔的石頭,讓人體會(huì )到了日積月累水滴石穿;聽(tīng)到那雨水滋潤萬(wàn)物的聲音,讓人感到了空靈;凝望洶涌波濤,讓人知道了什么是力量。因此,水可以?xún)艋覀兊男撵`,洗滌我們的靈魂。然而,盡管水對萬(wàn)物有著(zhù)如此大的益處,但人類(lèi)還是直接或間接地污染水的潔凈、浪費水的資源。比如:你身邊的工廠(chǎng)排出的廢料廢水都倒入原本潔凈的河水里;河邊的居民把垃圾都倒入河里,就像和水有著(zhù)深仇大恨似的。這樣一來(lái),既污染了環(huán)境又害了自己,使得很多人因此而生病,還破壞了水質(zhì)。作為一名小學(xué)生,我在這里鄭重地呼吁大家:不要再破壞水資源了,要不然最后一滴水就會(huì )是我們人類(lèi)的眼淚。
生命的祭奠作文 35
生命,多么的寶貴!又是多么的脆弱!平時(shí),我們總在說(shuō):“要注意安全!笨墒,又有多少人死在了殘酷無(wú)情的車(chē)輪之下呢?
據了解,2004年有4423個(gè)中小學(xué)生死于交通安全事故,其中有1000多名小學(xué)生由于自己交通違章而導致死亡,有的因為騎自行車(chē)違章,有的因為闖紅,有的因為走錯車(chē)道而違章,五花八門(mén),樣樣都有。更為驚奇的是:2002年交通事故造成11萬(wàn)人死亡。平均每天都有300人死于車(chē)輪之下,而造成重傷的每天有1500人左右。從全球范圍來(lái)看,那些因道路事故造成死亡或者是傷殘的.都是什么樣的人呢?大部分受害者都是行人,騎自行車(chē)或是騎摩托車(chē)的人。
我曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)“別闖紅燈”這樣一個(gè)故事,這個(gè)故事是這樣的:2002年3月8日,湖南省委原副書(shū)記鄭培民抽調到北京參加中央干部考察組,工作過(guò)度而導致急性心肌梗塞突發(fā),在趕往醫院的路上,盡管他已無(wú)力地倒在秘書(shū)的肩膀上,可嘴里還在囑咐司機:“別闖紅燈!薄皠e闖紅燈”。這是他逝世時(shí)留下地最后一句話(huà),也是留給我們子孫后代寶貴的一名警世言。
在這里,我呼吁全世界的人,一起動(dòng)員工起來(lái),聯(lián)手抵制這場(chǎng)無(wú)硝煙的戰爭。安全重于泰山,讓車(chē)禍遠離人間。讓母親不再失去丈夫和兒子,讓兒子不再失去母親和父親。
世界是多么美好,生命是多么寶貴,為了你和家人的幸福,請珍惜生命,讓世界永遠充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)。
生命的祭奠作文 36
人在出生的時(shí)候,干凈的像一張透明的白紙,漸漸長(cháng)大,我們便想用五彩的蠟筆給這張白紙繪上美麗的圖案,以證實(shí)這是我們想要的未來(lái)。然而未來(lái)并不是那么輕易就能得到的,難免會(huì )遇上一些挫折等待你去戰勝。人的`一生就像一艘小船在大海里航行,總會(huì )遇上巨浪,是你無(wú)法躲避的。不過(guò)生命總是五色的,紅橙黃綠藍都代表著(zhù)一次勝利的喜悅。
雖然曾經(jīng)有過(guò)一位詩(shī)人蘭陵笑笑生在他的《金瓶梅》中寫(xiě)過(guò)“命里有時(shí)終須有,命里無(wú)時(shí)莫強求!钡矣X(jué)得這句話(huà)太封建、太古老,面對當代人這種思想是一種逆思想,已不再被錄用。而當代人最正確的想法應該是挫折只是人生中的一次考驗,是否能勝利,就看你的信心和勇氣。其實(shí)說(shuō)真的,挫折也沒(méi)有什么大不了的,不就是看你是選擇放棄,還是搏斗。如果把挫折反過(guò)來(lái)看,挫折或許會(huì )是成功的起點(diǎn)呢!
面對每一次挫折和失敗,我們或許覺(jué)得自己的自尊心受到一定的傷害,可是或許這一次挫折和失敗,讓我們對事物的認識更進(jìn)一步,也或許會(huì )對人生的感悟加深了很多。這種挫折難道不是另一種意義上的成功,另一種人生中的快樂(lè )?我們要把挫折當作快樂(lè ),才能笑口常開(kāi),才能真正戰勝挫折,超越自我。五彩挫折,五彩生命,五彩的世間萬(wàn)物都掌握在人類(lèi)自己的手中,看你自己如何調配。至于成功中,挫折中,喜悅中,悲傷中是如何美麗的顏色,就靠你自己慢慢去浸透,慢慢去體會(huì )吧!
生命的祭奠作文 37
生命與運動(dòng)是分不開(kāi)的,它們有著(zhù)必然的關(guān)系。還是老話(huà)說(shuō)的好:生命在與運動(dòng)。
沒(méi)錯,運動(dòng)不僅能保證身體的健康還能延年益壽。就給你們講一講我身邊的例子吧!我的外公今年已經(jīng)是七十六歲的`高壽了,別看他已是一名臨近八旬的老翁,可依舊容光煥發(fā),精神好著(zhù)呢!他之所以健康長(cháng)壽,是因為他一直在和運動(dòng)打交道。外公每天早晨都要起早去散步,長(cháng)跑。一跑就是一個(gè)半小時(shí)呢!買(mǎi)菜,無(wú)論酷暑寒冬他也要堅持一個(gè)人大老遠騎著(zhù)自行車(chē)去購買(mǎi)。日子久了,外公的身體免疫力增強了,不容易生病,身體健康強壯,這不正是運動(dòng)的好處么!
運動(dòng)就是奧運精神,運動(dòng)也是在為奧運會(huì )做貢獻。眼看我們就要迎來(lái)2008北京奧運會(huì )了,瞧!大家都在運動(dòng)呢,真是為奧運做努力的榜樣!社區的老爺爺,老奶奶正在扭秧歌,活動(dòng)腿腳,扭腰;中年人正揮舞著(zhù)手中的羽毛球排,騰空跳躍,扣,挑,一個(gè)個(gè)有模有樣;一群青年踏著(zhù)單車(chē),“呼呼呼”速度快極了,在大院四處游走;孩子們則在籃球架下龍爭虎斗,大汗淋漓,正抱著(zhù)籃球,痛快盡興的玩耍著(zhù)……嘿!這真是一片和諧,熱鬧的景象。這不就是人們所提倡的全民運動(dòng)嘛!這就是在為奧運會(huì )做努力的實(shí)際行動(dòng),這就是在做貢獻,這正是在健美奧運呀!不是嗎!
!讓我們多多運動(dòng)吧!為自己而運動(dòng),讓身體健健康康,強強壯壯;為迎接奧運會(huì )而運動(dòng),讓五湖四海的人民的能認識到我們中國人優(yōu)秀的身體素質(zhì)。
多運動(dòng)吧,相信它永遠會(huì )是我們的健康之源!
生命的祭奠作文 38
徐剛對自然界生命有著(zhù)真摯的愛(ài)憐之情,這與“敬畏生命”的倫理要求是相呼應的,體現了徐剛的“友于情懷”。即將詩(shī)人的仁愛(ài)之心推及自然生物,把山林中的花與鳥(niǎo)視為兄弟姐妹,化入自我心胸的情意。作品《根的傳記》一文中有著(zhù)較為充分的表現:九棵銀杉樹(shù)在新寧縣人的殘忍破壞下被剝皮、挖洞,野生的.銀山苗被連根拔走,結有果實(shí)的銀杉枝被殘忍的剪斷,甚至連銀杉樹(shù)下的表土也被扒拉一光。
面對著(zhù)這樣令人心寒的事實(shí),面對著(zhù)人類(lèi)的殘酷、野蠻的暴行徐剛悲痛地關(guān)心著(zhù)“剝皮打洞之后的銀杉,你冷嗎?你疼嗎?你還在嗎?”焦急、憂(yōu)慮、擔心之情滿(mǎn)滿(mǎn)的在字里行間流淌,一連串的問(wèn)句,把徐剛對銀杉的那種殷切關(guān)懷與惦念之情傳達得淋漓盡致。對銀杉的這種掛懷體現了徐剛難能可貴的敬畏生命的倫理觀(guān)念。徐剛把銀杉當作與人一樣有意志有情感的生命,把銀杉看作與人平等的存在,把“人之愛(ài)”推及到“樹(shù)之愛(ài)”,不自覺(jué)地踐行了生態(tài)倫理中的平等理念。生態(tài)倫理學(xué)者認為,人與自然界的萬(wàn)類(lèi)萬(wàn)物是平等的。生態(tài)倫理學(xué)把自由與平等的觀(guān)念擴展到了地球所有的生命之上。
人只是地球生命群落中普通的一員,地球上的其他生物應該與人享受同等的道德待遇。地球上的生物不存在尊卑之分,只是進(jìn)化序列、生理結構、功能方面存在差異而已。
生命的祭奠作文 39
朋友,你知道生命是什么嗎?生命就是一個(gè)人的一生中唯一擁有的東西,你赤裸裸地來(lái),也比將赤裸裸地歸去,什么也帶不來(lái),什么也帶不走......生命是什么,生命就是奮斗,生命就是奉獻,沒(méi)有了奮斗沒(méi)有了奉獻,也就沒(méi)有了所謂的生命。難道不是這樣嗎?講一個(gè)真實(shí)的故事吧,有那么一個(gè)人,他的父母都是登山員,非常出色的登山員,但是他們不幸在一次登山中遇到了雪崩,雙雙遇難,他們在遺囑中希望自己唯一的兒子登遍祖國的名山大川,這是他們最后的愿望。他們的兒子知道后,下定決心要讓父母死得開(kāi)心,于是他要訪(fǎng)遍祖國的所有大山,但是他在一次登山時(shí)不幸骨折,但他仍然不放棄,帶著(zhù)父母對他的期望,他又一次踏上了登山旅程。終于,在他18歲那年,他登遍了所有的大山,創(chuàng )下了世界記錄,但他卻在那一年死了,是自殺。要問(wèn)他為什么自殺,就因為活的`沒(méi)有意義了,沒(méi)有了奮斗,沒(méi)有了奉獻目標,其實(shí)這寫(xiě)年來(lái)都是父母的遺囑在支持著(zhù)他,使他繼續活下去。但最后這位偉人還是自殺了......
這個(gè)真實(shí)的故事告訴了我們什么呢?就是告訴了我們生命的真正含義,奮斗,拼搏,努力,奉獻,那么朋友,現在我們該做什么呢?你既然要赤裸裸的回去,那為何不給人們留下美麗的回憶呢?
生命的祭奠作文 40
生命是短暫的,當然走到生命的盡頭也許就在今天也許就在明天……..事實(shí)就是這樣的,所以我們要珍惜。
大概就在1月的時(shí)候,我的'老太于世長(cháng)辭了。1月的某一天,媽媽接到電話(huà),電話(huà)里阿姨告訴媽媽說(shuō)老太去世了。媽媽很傷心,我就問(wèn)她怎么了,媽媽把事情告訴了我,我的鼻子感到一陣酸,眼淚不由自主地留下來(lái)了。后來(lái)媽媽就定了一張車(chē)票回去給老太辦葬禮。等媽媽回杭州的時(shí)候,我就問(wèn)媽媽外公外婆有沒(méi)有哭,媽媽回答我說(shuō):“當然哭了,老太可是他們的家長(cháng)”
在一年的暑假,阿姨帶我去看衣服他們網(wǎng)魚(yú)。我們到那之后,就看到他們把一張大到能橫貫魚(yú)塘的大網(wǎng)放入水中。過(guò)了二三十分鐘,他們就拉網(wǎng)了,我連忙跑到拉網(wǎng)放魚(yú)的地方去看那些魚(yú),拉上來(lái)了一條魚(yú),姨父和另外幾個(gè)人徒手把魚(yú)抓到盤(pán)里,盤(pán)里沒(méi)有水,那條魚(yú)一直在那跳動(dòng),好像很渴望回到魚(yú)塘中。
夏天的時(shí)候,我在小溪邊玩水。我想用手撈起一點(diǎn)水,向遠處扔出去,濺出水花來(lái)?墒潜M管我怎么撈,也撈不起一點(diǎn)水。這時(shí),我拿了一片葉子撈水,一下就撈上水來(lái)了,但是只有一點(diǎn)。這些水一直在向小溪里流,我想:它們是多么想回到這個(gè)水的大家庭!所以我就沒(méi)繼續玩,回家了。
生命是短暫的,人有死的一天,動(dòng)物也有死的一天,每一種有生命的東西都會(huì )有于世長(cháng)辭的一天,在此 ,我們要珍惜,愛(ài)護它。
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