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生命的作文

時(shí)間:2023-11-16 09:59:57 生命 我要投稿

生命的作文(精)

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編精心整理的生命的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

生命的作文(精)

生命的作文1

  地球是我們共同的家園。地球上那一條條彎彎曲曲的道路上隱藏著(zhù)非常多的危險,我們每天都在那一條條彎彎曲曲的道路上來(lái)回行走,危險也就在我們身邊發(fā)生。人的生命只有一次,在馬路上,如果你一不小心,那些來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛將會(huì )把你的'生命奪走,毀掉你一生的幸福。

  現在,社會(huì )發(fā)達了,交通便利了。這雖然是一件好事,但是你沒(méi)有想到吧!車(chē)多也存在很大的安全隱患。

  一輛大客車(chē)嚴重超載,司機疲勞過(guò)度駕駛而沖下山崖,車(chē)毀人亡;一個(gè)騎摩托車(chē)的小伙子亂闖紅燈,喪命于車(chē)輪下;還有一輛車(chē),是因為司機酒后駕駛而與大貨車(chē)相撞,車(chē)毀人亡。

  這一幕幕悲慘的畫(huà)面,雖然在學(xué)校安全教育的宣傳片中看到過(guò),但是,我還知道這一幕幕卻還是真實(shí)的發(fā)生著(zhù)。而且,悲劇還在繼續著(zhù)。每天有許多人因交通事故失去自己寶貴的生命,有多少人因失去了自己的家人而后悔莫及,有多少個(gè)家庭因為不遵守交通規則、不安全文明出行妻離子散、家破人亡呢?“交通安全”這是世界真切呼吁的話(huà)題,這些車(chē)禍都是由于肇事者無(wú)視交通安全法而造成的。想到這里,我的眼前又出現了一幕真實(shí)情景。一個(gè)小女孩在穿越馬路時(shí)亂闖紅燈,被疾馳而來(lái)的卡車(chē)撞傷在車(chē)輪下,生命垂危。與這名小女孩有一樣悲慘的人還有無(wú)數個(gè),這血的教訓為不安全文明出行的人敲響了警鐘。

  這幕真實(shí)的情景給了我很大的觸動(dòng),我引以為戒,從我做起,學(xué)習交通法則,自覺(jué)遵守交通規則,向所有的人呼吁:人的生命只有一次,讓我們攜起手來(lái)重視交通法則,自覺(jué)遵守交通規則,珍愛(ài)自己的生命,讓悲劇不再重演。

生命的作文2

  那是種沁人心脾,芳香四溢的氣息,那是生命的熠熠生輝,亦是一種人格魅力。

  ——題記

  我嘆服于文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的政治抱負;我感動(dòng)于范仲淹“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè )而樂(lè )”的無(wú)私奉獻;我驚訝于于謙的“粉骨碎身魂不怕,要留清白在人間”的高尚情操……這些,是歷史長(cháng)河中泛起的朵朵浪花,是浩瀚星空的.顆顆繁星,他們無(wú)不散發(fā)著(zhù)生命的芳香,他們是我們學(xué)習的榜樣。哪怕在過(guò)幾百年,幾千年,這種芳香依舊如故,廣為流傳。

  生命有時(shí)候只是一場(chǎng)戲,我們每個(gè)人都是主角,用力的去過(guò)生活。生活,更像是一朵含苞待放的花,經(jīng)歷了無(wú)數的汗水,淚水,灑遍了犧牲的血雨,只為那芬芳怒放的一刻。生命如水,有來(lái)有去,錯過(guò)了就不再復返,而有些人的生命所散發(fā)的芬芳卻經(jīng)久不衰,而是隨時(shí)光荏苒愈發(fā)放大。

  08年的那場(chǎng)地震,奪去了數以萬(wàn)計的人的生命,也就是在那千鈞一發(fā)的時(shí)刻,偉大的獻身精神為人所知。譚千秋,用雙臂拯救了數個(gè)孩子的生命,哪怕自己的生命定格在那一瞬間,也無(wú)怨無(wú)悔。即使他的生命之花已逝,他的靈魂之花卻永久芬芳。其實(shí),身邊有許許多多的人,無(wú)時(shí)無(wú)刻的在散發(fā)芬芳。順手撿起一張紙,是一種道德;扶老人過(guò)馬路,是一種美德;在別人失落的時(shí)候多一句關(guān)懷,是一種慰籍……生活中瑣碎小事,也可以隨時(shí)散發(fā)芳香。

  生命如花,花如生命。予人玫瑰,手留余香。生命的意義在于奉獻而不在于享受。奉獻也是芬芳的一種體現。車(chē)爾尼雪夫斯基說(shuō)過(guò):要是一個(gè)人的全部人格、全部生活都奉獻給一種道德追求,要是他擁有這樣的力量,一切其他的人在這方面和這個(gè)人相比起來(lái)都顯得渺小的時(shí)候,那我們在這個(gè)人的身上就看到崇高的善。

  生如春花之燦爛,死如秋葉之靜美。

  那些散發(fā)著(zhù)淡淡清香的靈魂之花,活在我們每個(gè)人心里,并這樣一直熏陶著(zhù)我們,使之傳遞,發(fā)揚下去。

  生命短暫,芳香永存。

生命的作文3

  《熱愛(ài)生命》的作者為美國的杰克?倫敦,本文的寫(xiě)作特點(diǎn)為:重在說(shuō)理。作者闡述了自己對生命的體驗和感悟與生命的可貴,說(shuō)明一個(gè)人應當熱愛(ài)生命,好好生活。

  摘錄:那么,為了讓生命變得有意義、有價(jià)值,還是讓我們熱愛(ài)生命吧!讓我們的生命放射出耀眼的光華,讓我們?yōu)樽约簱碛袌詮姸利惖纳院馈?/p>

  本文講述的是這樣一個(gè)故事:一個(gè)美國西部的淘金者在返回的途中被朋友拋棄了,他獨自跋涉在廣袤的荒原上。冬天逼近了,寒風(fēng)夾著(zhù)雪花向他襲來(lái),他已經(jīng)沒(méi)有一點(diǎn)食物了,而且他的腿受了傷,鞋子破了,腳在流血。他只能歪歪斜斜地蹣跚在布滿(mǎn)沼澤、丘陵、小溪的荒原上,非常艱難地前行著(zhù)。就在他的身體非常虛弱的時(shí)候,他遇到了一匹狼。他發(fā)現這匹病狼跟在他的身后,舔著(zhù)他的血跡尾隨著(zhù)他。就這樣,兩個(gè)瀕臨死亡的生靈拖著(zhù)垂死的'軀殼在荒原上互相獵取對方。為了活著(zhù)回去、為了戰勝這匹令他作嘔的病狼,最終在人與狼的戰斗中人獲得了勝利,他咬死了狼,喝了狼的血。最終他獲救了,

  《熱愛(ài)生命》給我深刻的啟示:為了達到一個(gè)人生的目標,就要同人生道路上的一切艱難險阻做殊死的搏斗,并且敢于勝利。面對生活、工作遇到困難甚至生命受到威脅的時(shí)候,我們不能坐以待斃;只有奮起抗爭。這篇小說(shuō)中的主人公在重重艱難險阻面前,想要放棄生命,選擇死亡是再容易不過(guò)的事情,但他卻沒(méi)有甘心就死,他選擇了抗爭。因此,人生要有所追求,要活的轟轟烈烈,成就一番事業(yè),在生活中就要學(xué)會(huì )堅強、學(xué)會(huì )抗爭,只有這樣,我們才能不辜負生命的重托,才能對得起生命本身。

生命的作文4

  日出日落,一天一天。

  花開(kāi)花落,一年一年。

  ——題記

  歲月匆匆,時(shí)光荏苒。在悄無(wú)聲息中,時(shí)間悄悄流逝,來(lái)不及思考,來(lái)不及期望,就這樣悄無(wú)聲息地從指間溜去,只留下自己的陣陣嘆息。在嘆息中,時(shí)間又悄悄溜走。

  曾也一度以為時(shí)間過(guò)得很慢,初中生活的三分之二不也已經(jīng)走過(guò)。曾也感受過(guò)度日如年的煎熬,但回首過(guò)往,發(fā)現那十六個(gè)春秋已悄然流逝。

  “滴答,滴答”隨著(zhù)秒針的轉動(dòng),分針也在不停地運動(dòng)著(zhù)。我們從小就知道時(shí)間的換算,知道一分鐘等于六十秒,一小時(shí)等于六十分鐘,但又有誰(shuí)知道人的一生是由多少時(shí)間單位構成的呢?

  不知道,沒(méi)有走到時(shí)光的盡頭,誰(shuí)都無(wú)法解答。

  古時(shí)便有人妄想希望長(cháng)生不老,不斷地煉丹修道乞求能得道成仙,現如今看來(lái),這只是一個(gè)荒繆至極的笑話(huà)而已。我們都知道,人體的細胞在不斷地新舊交替,人的心臟在不停地跳動(dòng)著(zhù),但終有一天,細胞不再分裂,心臟不再跳動(dòng),人的生命也戛然而止。

  生老病死乃是自然,誰(shuí)都無(wú)力更改。長(cháng)生不老只有存在于神話(huà)故事中,F實(shí)生活中,世上的一切事物都有生命的期限。一朵花,從發(fā)芽開(kāi)花到枯萎凋落,這就是一個(gè)生命的'歷程,當然也是有生命的期限的。

  人也是一樣,從你呱呱墜地的那天起,你的生命便開(kāi)始了。當然,你終會(huì )有離去的那天,每個(gè)人都是如此。唯一不變的便是生命的長(cháng)度和寬度。生命的長(cháng)度是自然,我們無(wú)力更改,那些所謂的“半仙”或許在下一秒便死于橫禍,所以我們唯一能做的,便是改變生命的寬度。

  那么我們應該怎樣拓展生命的寬度呢?

  這或許得讓我們用一生去尋找那個(gè)答案!

  把握生活的每分每秒,讓自己短暫的生命放射出無(wú)限的光芒!

  ——后記

生命的作文5

  有一個(gè)故事是這樣的,有一天,一個(gè)學(xué)生請教一個(gè)很有學(xué)問(wèn)的教授,怎樣才能考出好成績(jì)來(lái),他便笑著(zhù)讓這位學(xué)生明天到他的家里去。

  第二天,學(xué)生到了教授家,從門(mén)口看到他家里很亂,教授讓他在門(mén)口等一分鐘,當著(zhù)學(xué)生的面打掃了起來(lái),僅僅只用了一分鐘時(shí)間,教授就將客廳打掃干凈了,然后去倒了兩杯咖啡,讓學(xué)生進(jìn)來(lái)喝咖啡,喝完了就讓學(xué)生回去,過(guò)了一天學(xué)生不解地問(wèn)他昨天的問(wèn)題,教授說(shuō)已經(jīng)回答他了。學(xué)生開(kāi)始很奇怪,后來(lái)才明白:這一分鐘看起來(lái)很少,但只要你利用好了每一分鐘,你就會(huì )覺(jué)得這一分鐘是必不可少的,學(xué)習上的成功也正是要抓住這樣的每一分鐘。

  是啊,時(shí)間如流水,一去不復返,假如你把每一分鐘放在吃喝玩樂(lè )上,那你長(cháng)大后就會(huì )一事無(wú)成。魯迅先生說(shuō)過(guò):“人家說(shuō)我是天才,那是不對的,我只是把別人喝咖啡的時(shí)間用在學(xué)習上罷了。時(shí)間就是生命。無(wú)端地浪費時(shí)間就是摧殘生命,其實(shí)是無(wú)異于謀財害命的!彼脑(huà)是多么有道理!

  但是,生活中仍有些執迷不悟的人,一些學(xué)生不想上學(xué),竟然逃學(xué),還有一些學(xué)生迷上了網(wǎng)絡(luò ),沒(méi)有心思再學(xué)習,把寶貴的'時(shí)間就這樣浪費了,把自己的青春就這樣耗在這些東西上面。他們不知道,時(shí)間也正在悄悄地溜走,拋棄他們,將他們遺忘。

  陶淵明說(shuō)得好:盛年不再來(lái),今日難再晨,及時(shí)當勉勵,歲月不待人。

  只要我們在行走,時(shí)間就會(huì )行走,我們應該向珍惜時(shí)間的人學(xué)習,珍惜我們生命中的每分每秒,讓它發(fā)揮出更大的作用,不要讓自己的一生碌碌無(wú)為。

  莫等閑,白了少年頭。時(shí)間不可以缺少,時(shí)間不可以替代,時(shí)間不可以?xún)Υ,時(shí)間不可以增減。成功之路上,是不能浪費一點(diǎn)時(shí)間的。

生命的作文6

  生命是脆弱的。手輕輕一折,一些花草就凋零枯萎了;腳輕輕一踩,螞蟻就粉身碎骨了;武器隨便一揮,人或動(dòng)物就很快死亡了……生命是如此的弱不禁風(fēng)?纱笞匀坏牧硪环跋髤s讓我們看到了生命的頑強。在大興安嶺的火災后,原先綠樹(shù)成蔭的火林帶,現在就只剩下一棵棵烤得焦黑光禿禿的'樹(shù)干,一些林業(yè)專(zhuān)家認為它們已經(jīng)必死無(wú)疑了。但奇跡發(fā)生了,第二年春天,焦黑的樹(shù)干都綻出了新芽。

  被折斷的的花草剩余的部分還可以繼續生長(cháng),甚至開(kāi)出更絢麗的花朵;被踩死的螞蟻的后代仍繁衍生息;戰死沙場(chǎng)的英雄,雖死猶生,它們的精神被繼承發(fā)揚,生命得到了延續;火災過(guò)后,焦黑的樹(shù)干又綻出了新芽……“你可以毀滅他,但不能消滅其精神和意志”海明威的話(huà)詮釋了這一切。

  世間的一切生命都無(wú)法擺脫挫折和痛苦的遭遇,然而若能正確對待挫折和痛苦,信念不倒,往往又可獲得“新生”。明末清初,京劇界有三位演員命運都十分不幸,一個(gè)是跛子,一個(gè)是瞎子,一個(gè)是啞巴。然而,它們堅韌不拔,勤學(xué)苦練,在藝術(shù)上取得了驚人的成就,成為當時(shí)譽(yù)滿(mǎn)南北的名伶,被稱(chēng)為梨園“三怪”。海倫·凱勒一出生就患有許多殘疾,曾瀕臨死亡和完全絕望的她,在懂的生命的真諦后,頑強地活下來(lái),并學(xué)會(huì )幾國語(yǔ)言,成為世界著(zhù)名的女作家。

  然而,現在卻有人經(jīng)不起一點(diǎn)點(diǎn)挫折和痛苦,一次失敗,一個(gè)責難,一度失意……都會(huì )令它們膽怯、悲哀、絕望,甚至輕生。電視報道:一位20出頭的小伙子因找不到工作,不堪壓力,選擇了輕生;某高校一名大二男生,疑因考試舞弊被校方發(fā)現,不堪壓力于跳樓身亡;一個(gè)上海初二女生因一門(mén)考試沒(méi)及格而縱身從22樓跳下……這何嘗不是一種悲哀?我們這一代人如此脆弱,怎么能擔當起建設祖國的大任?

  云布滿(mǎn)天空之時(shí),悲觀(guān)的人看到的是“黑云壓城城欲摧”,樂(lè )觀(guān)的人想到的是“甲光向日金鱗開(kāi)”。不經(jīng)歷一番風(fēng)雨,怎能見(jiàn)到彩虹。我們只有笑對人生中的挫折,頑強地鼓起勇氣生存,才能讓生命顯出輝煌。

生命的作文7

  小朋友們,你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)有關(guān)生命好安全的故事嗎?今天我就來(lái)給你們講一講安全的故事吧!

  我們青少年每年意外死亡是占死亡人數最多的,每年死亡人數有:十萬(wàn)人,受傷人數有:五十萬(wàn)人,殘疾人數有:四十萬(wàn)人,每年就有一百萬(wàn)人受傷、死亡、殘疾,并且每年以26。1%的速度在增長(cháng)。

  上述數據中,死亡人數最多的是在車(chē)禍中失去生命或導致終生殘疾的,我來(lái)給你們講個(gè)故事吧:在某農村有個(gè)女孩叫“籃球女孩”,你們知道她為什么要叫“籃球女孩”嗎?是因為她小時(shí)候為了給在地里干活的父母送鑰匙,在經(jīng)過(guò)鄉村公路時(shí),被無(wú)情的車(chē)禍奪去了雙腿。她爺爺想了個(gè)辦法,把她的下半身包在了一個(gè)削掉頂的.籃球中,因此得名“籃球女孩”。我還有一個(gè)關(guān)于車(chē)禍的故事,北京某區,有一個(gè)女孩叫陽(yáng)陽(yáng),是班上的三好學(xué)生,有一次她的姥姥生病了,病的很?chē)乐,她媽媽由于太?zhù)急了,就帶著(zhù)陽(yáng)陽(yáng)橫穿馬路,她媽媽心想,就橫穿馬路一次,陽(yáng)陽(yáng)不會(huì )學(xué)下的,沒(méi)事。所以就帶著(zhù)陽(yáng)陽(yáng)橫穿馬路,可是誰(shuí)知陽(yáng)陽(yáng)記住了。第二天,陽(yáng)陽(yáng)回到家,發(fā)現家里沒(méi)有人,陽(yáng)陽(yáng)想,媽媽肯定是去看姥姥了,陽(yáng)陽(yáng)就去找媽媽了,到了馬路邊,陽(yáng)陽(yáng)就學(xué)著(zhù)昨天媽媽橫穿馬路,誰(shuí)知,一輛小轎車(chē)飛馳而來(lái),奪去了陽(yáng)陽(yáng)的生命,她的媽媽得知后是后悔莫及呀,可是現在后悔已經(jīng)來(lái)不及了,真是早知現在,何必當初。

  生命是世界上最寶貴的東西了,如果你的生命沒(méi)有了,就什么也沒(méi)有了,生命是用什么東西也換不來(lái)的,因此我們要注意安全,珍愛(ài)生命,愛(ài)護生命,保護生命。

生命的作文8

  有一種東西讓我學(xué)到了知識;有一種東西讓我學(xué)會(huì )了冷靜;有一種東西讓我開(kāi)闊了視野;有一種東西讓我張開(kāi)了理想的翅膀;有一種東西讓我的天空變幻無(wú)窮;那就是書(shū)。古人說(shuō):“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”!白x書(shū)能醫愚,讀書(shū)能治窮,讀書(shū)能療病,讀書(shū)能礪志,讀書(shū)能致遠,讀書(shū)能練達,讀書(shū)能聰慧,讀書(shū)能知道怎樣交友,怎樣識人,怎樣說(shuō)話(huà),怎樣做事,怎樣活著(zhù)才身心健康,讀書(shū)能明白什么樣地人生稱(chēng)得上完美無(wú)憾!

  一本本書(shū)像一艘艘船,帶著(zhù)我在書(shū)海里漫游。讓我結識了海的女兒、孫悟空、丑小鴨·····叩訪(fǎng)了七個(gè)小矮人、賣(mài)火柴的'小女孩·····與魯迅、冰心、愛(ài)迪生交流。我沐浴在知識的海洋里,時(shí)而沉思,時(shí)而幻想,時(shí)而快樂(lè ),時(shí)而憂(yōu)傷。

  有一次,我正讀著(zhù)《聊齋志異》,媽媽讓我去買(mǎi)醬油,可我的心里只想著(zhù)書(shū),就對媽媽說(shuō):“等我看完這些再說(shuō)!”而我一看起來(lái)書(shū)就沒(méi)完沒(méi)了,把什么都忘了。后來(lái),媽媽火了,一把把書(shū)搶了過(guò)去,說(shuō):“快去!”

  一路上,我一直在不停的回味著(zhù)那個(gè)故事情節。到了超市,阿姨問(wèn)我:“同學(xué),你要買(mǎi)什么呢?”“我要買(mǎi)·····”我要買(mǎi)什么呢?我竟然忘記了我要買(mǎi)什么!無(wú)奈下,我順手拿起一袋鹽,就去結賬。

  到了家,媽媽問(wèn)我:“買(mǎi)回來(lái)了嗎?”“嗯·····買(mǎi)了一袋鹽·····”我小心翼翼地說(shuō)!笆裁矗!我讓你去買(mǎi)醬油,你去給我買(mǎi)了一袋鹽?!好吧,那今天我就用鹽來(lái)代替醬油做飯給你吃!”“啊·····!”結果不用說(shuō)也都知道了,第二天壓根沒(méi)吃飯,肚子里全都是水!

  雖然是書(shū)讓我喝了一肚子水,但我終究還是要感謝書(shū)的。正因為有了書(shū),我才知道有神機妙算的諸葛亮,豪放勇敢的武松。正因為有了書(shū),我才發(fā)現世界有這么多的故事,有這么多的人。我喜歡書(shū)中的內容,幽默的,悲傷的,凄美的·····

  狄德羅曾說(shuō)過(guò):“不讀書(shū)的人,思想就會(huì )停止!币粋(gè)人要想在社會(huì )上立足,就必須要讀書(shū)。

  讀書(shū)就是生命飛翔的羽翼!

生命的作文9

  你是凄愴悠長(cháng)的歷史長(cháng)空,未知深遠的某個(gè)將來(lái)——時(shí)間,你主宰了一切。你是曠野荒原中的一聲吶喊,靜謐幽深處的一種姿態(tài)——生命,你滋生了一切。你是沌潔清新的幽境,你是富有力量的源頭——自然,你創(chuàng )造了一切。感謝時(shí)間,因為時(shí)間是生命之魂。時(shí)間可以是一秒鐘的轉瞬即逝,也可以是千年的漫長(cháng)等待。時(shí)間讓生命得以出現、誕生。從一毛不拔的土地到出現第一絲氣息;從低等的水生生物到出現第一絲智慧的光輝;從群居的社族到文明秩序的國家;從簡(jiǎn)單的甲骨文到百家爭鳴的詩(shī)書(shū),時(shí)間成就了一切變遷。

  歲月,留下了思想,留下了刻痕,留下了興衰交替的歷史。當人們在摸索前進(jìn)之時(shí),時(shí)間也能證明誰(shuí)對誰(shuí)錯,那些名垂史冊地文人、名流、賢達,那些憂(yōu)國憂(yōu)民的愛(ài)國之士,壯志未酬,卻永垂不朽。感謝生命,因為生命是華美的綻放。生命,有大義的生命,贊頌的是一種無(wú)悔與光榮。平凡步入了輝煌,輝煌又進(jìn)入了落幕,如禮花綻放,是那剎那間的繁華,又不同于禮花;生命,短暫卻富有光輝。貝多芬生命遠去了,但他琴鍵間奏響的鏘鏗之音永遠回響;屈原含淚而逝了,但他心底里不變的憂(yōu)國情懷永在人間;曹雪芹凄苦而終了,但他筆墨間創(chuàng )造的愛(ài)恨交織卻在流芳百世……擁有生命,就當無(wú)悔,它讓失敗者奮起,讓傷心者重振,讓前進(jìn)者自信,讓生活成為戰斗,有生命,有斗爭,因而也有了崇高。

  感謝自然,因為自然是生命之本。自然,也許因為人生命的強大而肆意征服著(zhù)它,但生命本就由自然而來(lái),你不得不反省、再生,回歸于自然,去悟出真諦,始終明白著(zhù)自然的不可戰勝!或是清泉激石,激起你心中的'明澈;或是森木作響,響徹你靈魂的空間,式是激蕩;或是訓導。你將看到自然創(chuàng )造出的頑強堅毅的沙漠胡楊,鍛煉出的火燒不盡的遍野小草;凝結出不畏嚴寒的深冬臘梅。自然屬于你,是你的本來(lái)面目,遺憾的是你無(wú)法征服,常在恍惚的夢(mèng)境才覺(jué)得擁有過(guò)。時(shí)間——生命——自然,連起來(lái),你獲得的將是整個(gè)世界。

生命的作文10

  生命只有一次,然而他又是那么的脆弱,他就好像玻璃一樣,一不小心就會(huì )粉身碎骨了。 有很多人不知生命的可貴,等到他意識到了,可能已經(jīng)不在人世了。

  有的人小視生命,生命就和他開(kāi)了一個(gè)玩笑,這玩笑可開(kāi)大了。他們不遵守交通規則,亂穿馬路;紅燈亮了,卻還要走到對面;有些年輕人為了?,騎著(zhù)自行車(chē)在機動(dòng)車(chē)道上亂竄,有時(shí),一個(gè)不小心,可能就會(huì )一命嗚呼了啊。我在新聞里看到,一個(gè)活蹦亂跳的小女孩還沒(méi)到騎車(chē)的年齡,但她騎著(zhù)車(chē)上學(xué)去了。在準備回家的路上,由于她騎在機動(dòng)車(chē)道上,后面有一輛大卡車(chē)開(kāi)了過(guò)來(lái),把這個(gè)小女孩卷入車(chē)輪底下,她的家人在也看不到她那活蹦亂跳的身影了。

  這個(gè)小女孩不遵守交通規則,生命因此和她開(kāi)了一個(gè)非常殘酷的玩笑。這一點(diǎn)我是非常清楚的,從小待我像自己女兒的叔叔,在我7歲的時(shí)候因亂穿鐵路,被火車(chē)活活的'碾死了,他的死給我留下了陰影讓我懂得了:一定要做一個(gè)遵守交通規則的人,不讓生命輕易的和你開(kāi)玩笑。 現在由于人們不遵守交通規則,道路交通事故是現代社會(huì )生活中的一個(gè)嚴重問(wèn)題。據有關(guān)資料統計,我國目前機動(dòng)車(chē)約有1500萬(wàn)輛,約占世界總數的0。8%,而我國機動(dòng)車(chē)肇事率卻占世界總數的10%。給人民的生命和財產(chǎn)安全造成了極其嚴重的危害。

  遵守交通法規,關(guān)心和愛(ài)護自己和他人的生命健康,是為自己、為家人擔負的責任。然而,一起起因為忽視交通規則所引起的交通事故,現今讀來(lái)仍讓人不寒而栗。

  為了自己,為了你的家庭朋友,請不要輕易和生命開(kāi)玩笑,并且你還需要了解并尊重交通法規!

生命的作文11

  生命這個(gè)詞大家都知道,但真正理解生命意義的人卻寥寥無(wú)幾。我想,如果要來(lái)詮釋生命的真諦,就應該把生命比作一朵常開(kāi)不敗的花。

  生命就像是一朵花兒。一開(kāi)始,它只是一顆不起眼的種子,你不知道它會(huì )不會(huì )開(kāi)花更不知道它會(huì )開(kāi)怎樣的花。我們將它埋進(jìn)土里,經(jīng)住了風(fēng)吹雨打,耐過(guò)了嚴寒酷署,它終于生根發(fā)芽。春天,花兒剛剛發(fā)芽,它是幸福的,她被雨水灌溉著(zhù)被溫暖的陽(yáng)光滋潤著(zhù)。到了夏天,花兒要在這酷熱的陽(yáng)光下為自己奮斗。而到了秋天,它已經(jīng)漸漸成熟,可以在花叢中獨立了,它要把自己的美麗全奉獻在這秋天。秋天的花兒比夏天的花兒輕松一些,但是也不能太放松,因為,這樣會(huì )一不小心被迎面吹來(lái)的寒風(fēng)吹倒。最后,一個(gè)漫長(cháng)的冬天來(lái)臨了,但是,已經(jīng)老去的花兒并不害怕,它只是靜靜地等待著(zhù),坦然地接受這生命最后的凋零。

  生命也是一朵常開(kāi)不敗的花。從春天一直到冬天,它從來(lái)沒(méi)有真正的敗過(guò)。風(fēng)來(lái)了它要屹立在這,如果它被吹倒了,它也不會(huì )放棄,它會(huì )重新站起來(lái)屹立在風(fēng)雨中。這朵常開(kāi)不敗的花兒,它一生都要努力的開(kāi)放。它不僅僅要對抗風(fēng)雨,更要隨時(shí)追尋著(zhù)陽(yáng)光。在它的一生中,困難無(wú)數,危險重重,但它卻從來(lái)不會(huì )放棄,會(huì )一直朝著(zhù)它向往的地方開(kāi)放。在這朵小花的眼中,在困難的后面一定是美好的`春天。

  人的生命就像是一朵常開(kāi)不敗的花,我們要心中裝著(zhù)太陽(yáng),向著(zhù)陽(yáng)光綻放,更要能不懼嚴寒酷暑,能經(jīng)歷風(fēng)雨。摔倒了不算失敗,摔倒了,不爬起來(lái)才是真正的失敗,我們要像一朵花一樣來(lái)對待我們的生命。

生命的作文12

  生命似海,波濤洶涌鑄造了它的壯麗:生命似山,高聳入云成就了它的絕美。如果海失去了波濤洶涌,也就失去了它的壯麗;如果山失去了高聳入云,也就失去了它的絕美;而生命如果失去了對生命的熱愛(ài),人活著(zhù)這是一個(gè)純粹的動(dòng)物的生命,也就失去了它本身的意義。

  生命中可以有活潑的.、歡悅順境,但是,僅僅如此,生命的彩虹也會(huì )失去最絢爛的色彩。有這么一句話(huà)——最清晰的腳印是走在最泥濘的路上的。是啊,平坦的路上,腳步固然輕巧,行程固然悠閑,但卻烙印著(zhù)記憶的腳印和成長(cháng)的足跡。泥濘的路上,雖然腳步拖沓,雖然身子疲憊,但卻留下了一步步厚重腳印,即使被歲月?lián)崞搅,依然可以留下深刻的凹痕,連泥水也無(wú)法洗刷。生命的長(cháng)度并不是最值得我們去追尋的,拓寬生命的寬度,熱愛(ài)著(zhù)生命,沒(méi)有挫折與磨難,又怎樣留下精彩與光輝的時(shí)刻?沒(méi)有苦難與逆境,又怎樣凸顯生命的足跡呢?

  縱觀(guān)歷史長(cháng)河,有哪個(gè)被我們記住的人是不走在泥濘的路上的呢?保爾柯察金的塑造者,雙目失明、半身殘疾,躺著(zhù)、用口述,憑借自己堅強的毅力,硬是創(chuàng )作了《鋼鐵是怎樣煉成的》,還記得他用保爾柯察金為自己說(shuō)了這么一句話(huà):人最寶貴的就是生命,生命對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次。人的一生應該這樣度過(guò):回首往事,他不會(huì )因為虛度年華而悔恨,也不會(huì )因為碌碌無(wú)為而羞愧;

  生命無(wú)論是在順境還是逆境,都充滿(mǎn)了令人著(zhù)迷的色彩,熱愛(ài)生命,不要去放棄對生命真摯的熱情,用一顆脈動(dòng)著(zhù)熱情的心去承載生命的延續,珍惜一分一秒的時(shí)光,讓生命的禮花綻放在時(shí)間的天空下。

生命的作文13

  問(wèn)世間最偉大的愛(ài)是什么?母愛(ài)!這是大家脫口而出的詞語(yǔ)!可是有這樣一種父愛(ài),讀了以后讓你潸然淚下;有這樣一種父愛(ài),讀了以后讓你思潮起伏;有這樣一種父愛(ài),讀了以后讓你難以置信。這是我看了中國小說(shuō)大王——沈石溪寫(xiě)的《再被狐貍騙一次》這個(gè)故事后,從心底發(fā)出的深深的感嘆。

  一聽(tīng)到狐貍這個(gè)詞,大家可能會(huì )想到狐貍很陰險、狡猾。因為我們都是讀了《狐貍與烏鴉》這個(gè)故事長(cháng)大的,這是人們對狐貍固有的偏見(jiàn)。而你有沒(méi)有想過(guò)狐貍會(huì )用自殘的方式來(lái)讓你上當呢?《再被狐貍騙一次》這個(gè)故事中,那只公狐貍第一次用聲東擊西法,“騙”走了我的雞,這時(shí)我看到原來(lái)狐貍這么聰明!而第二次讓我見(jiàn)識這只狐貍,真是深深震撼了我,它堪稱(chēng)是一個(gè)有情有義的丈夫和父親,為了不讓“我”傷害母狐貍和小幼崽他為了自己的家人,寧愿那樣痛苦地折磨自己,讓自己狼狽不堪,用自己的`鮮血和生命來(lái)吸引“我”的目光,讓自己心愛(ài)的妻兒脫離險境。

  合上書(shū),我心中便有了個(gè)疑問(wèn):這還是那只狡猾的狐貍嗎?還是我們心中的那只欺騙烏鴉嘴里那塊肉的狐貍嗎?這還是那只騙人錢(qián)財的狐貍嗎?是什么力量使他這么“愚蠢”呢?是什么力量使它這么有勇氣呢?是什么力量使它能夠做到“自殘”呢?我始終不解。我問(wèn)爸爸,他說(shuō):“它不僅是一只狐貍,更是一家之主,作為丈夫和父親,他為了承擔起家庭的責任,保護家庭的使命,他可以犧牲一切……”我明白了,他是家庭的頂梁柱,他是家里的一片天!用自己的生命與鮮血換來(lái)妻與子的安危,他無(wú)怨無(wú)悔,這份真情的力量多么巨大呀!

  狐貍狡猾嗎?“狡猾”這個(gè)詞用在他身上,這是對他的一種侮辱!我想說(shuō):我贊美他,我敬佩他,我尊重他!拔摇倍嗝聪M@次公狐貍自殘是假的,能再騙“我”一次!

  好一只偉大的公狐貍,這是多么偉大的父愛(ài)!原來(lái),大自然中的任何一種動(dòng)物,即使他生性殘暴,但也有最柔軟的一面,那就是“愛(ài)”。愛(ài)是生命的本能!

生命的作文14

  我常常想,生命是什么呢?是險境求生的飛蛾嗎?是磚縫生長(cháng)的香瓜子嗎?還是傾聽(tīng)自己的沉穩心跳呢?可是生命到底是什么呢?我陷入了深深的思考中――我仔細想了想……

  暑假里,我和爺爺一起去果園捉蝴蝶。剛一進(jìn)果園,我忍不住從樹(shù)上摘了一些水果塞進(jìn)嘴里,然后我和爺爺去房里拿了一個(gè)瓶子,就去果園深處抓蝴蝶。突然我看見(jiàn)一只白蝴蝶在沙果旁飛來(lái)飛去,我一伸手抓住了它,只要我的手心一用力,白蝴蝶就不能動(dòng)彈了,但是令我意想不到的是,蝴蝶使勁掙扎,極力鼓動(dòng)雙翅,我感到蝴蝶的.生命被我鉆攥在手中,就算它知道怎樣掙扎都是沒(méi)有用處的,但是它依然堅持著(zhù),我被蝴蝶險境還懷有求生的欲望所感染,蝴蝶這種求生的欲望令我十分震驚,所以我放了這只白蝴蝶。

  《假如給我三天光明》的作者海倫凱勒,她是一個(gè)盲童,耳朵也什么都聽(tīng)不見(jiàn),但是她熱愛(ài)生活,珍惜生命,她學(xué)正常人走路,剛開(kāi)始她一次次跌倒,但是她一次次爬起重新再走;她學(xué)正常說(shuō)話(huà),經(jīng)過(guò)她的努力,終于學(xué)會(huì )了說(shuō)爸爸媽媽等幾個(gè)詞;最后因為她的努力,考上了普通人上不了的大學(xué)――哈佛大學(xué)。我們就必須用快樂(lè )武裝自己,和苦痛和平相處讓自己活得光彩有力。

  有一天,我和媽媽去超市買(mǎi)東西,突然傳來(lái)一陣優(yōu)美的歌聲,我想這是誰(shuí)唱的呢?接著(zhù)我聽(tīng)見(jiàn)一陣滑輪子的聲音,這又是誰(shuí)創(chuàng )造出來(lái)的呢?接著(zhù)我看到一位年邁的叔叔,邊唱著(zhù)歌,邊滑著(zhù)輪子,我注意到這個(gè)叔叔竟然沒(méi)有下半身,但是他沒(méi)有放棄生命,真令我敬佩,雖然他沒(méi)有健全的體魄,但是他依然高興地歌著(zhù)。

  我一定不要白白浪費生命,我下定決心一定要利用好生命,決不讓它白白流失,讓自己活得更加光彩有力!

生命的作文15

  就算我們沒(méi)有在一起,也要像在一起一樣。

  ——題記

  我們的那個(gè)年紀,總會(huì )有許許多多離奇的故事,愛(ài)胡思亂想的我們又會(huì )固執地給它們許多的解釋?zhuān)偠灾,我們把它稱(chēng)為回憶。

  初夏時(shí)節,陽(yáng)光明媚,和往常一樣帶著(zhù)一顆好動(dòng)的心走在朋友圈子里,笑嘻嘻地去逗樂(lè )身邊的每一個(gè)人,把握好中考前的每一寸時(shí)光,多陪陪他們。而后,仍舊奮筆疾書(shū)著(zhù),絲毫不敢怠慢,我們用眼睛死死地盯著(zhù)時(shí)間,生怕它多溜走一點(diǎn)兒。而一切都這么過(guò)來(lái)了,一切都那么順其自然,就和當初那樣,天真無(wú)瑕。

  現實(shí)總會(huì )害人離散的,我們的這一小段青春呵,就和玻璃上的一小塊霧氣一樣,慢慢地褪去,它和外面的世界一樣,總得隔著(zhù)一層灰才能看清楚其中的美麗,盡管很模糊。

  中考結束啦。當所有都停頓在那一刻時(shí),卻連一句再見(jiàn)都沒(méi)有留?赡苁桥聞e人聽(tīng)了難受吧;也可能是自己沒(méi)這么大的勇氣說(shuō)出口吧。

  一個(gè)遙遙無(wú)期的三年,一個(gè)轉瞬即逝的三年,我們都知道,在將來(lái)的某一天,會(huì )獨自一人感嘆唏噓。這時(shí)間呵,嘩啦啦地流著(zhù),早已消失不見(jiàn)了,曾經(jīng)的轟轟烈烈,曾經(jīng)的嬉皮笑臉。都走了。

  不過(guò)呢,沒(méi)關(guān)系呢,上天總有著(zhù)一種憐憫,它很大方地賜給了我們這一群人,F在才明白,這些人就像光芒一樣一直照耀著(zhù)我,讓自己以后的`旅途不再灰暗。這些東西,全是他們給的,不管發(fā)生什么,他們都會(huì )一直對我不離不棄,我明白,自己從來(lái)沒(méi)有一個(gè)人,所以,毋庸置疑,他們是需要用生命記住的。當他們真正地烙在心上時(shí),心田也就多了一份繁華。

  真的很感謝他們陪著(zhù)我走了這三年的單薄時(shí)光,這也許是個(gè)夢(mèng)吧,很美的夢(mèng)呢:我們都騎著(zhù)自行車(chē),然后就這樣永遠都不分開(kāi)了。

  從此以后呵,就會(huì )這樣一直戀戀不忘了。一個(gè)人的時(shí)候,就得咬緊牙關(guān)與命運抗衡,他們所留下的,都是勇氣呢。他們,想忘卻不敢忘。

  那些瑣事,永遠都是生命中的一份最好的紀念。

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