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生命的意義作文[必備15篇]
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的生命的意義作文,歡迎大家分享。
![生命的意義作文[必備15篇]](/pic/00/d7f7cec403.jpg)
生命的意義作文1
生命是什么?換句話(huà)說(shuō)就是生命的意義是什么?
一個(gè)風(fēng)和日麗的上午、我在寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)了約一個(gè)小時(shí)后、我感覺(jué)有點(diǎn)累、便起身去廚房泡了杯檸檬水、然后靠在窗戶(hù)上看著(zhù)外面五顏六色的花花草草。不經(jīng)意的一抬眸卻是讓我怦然心動(dòng)。我看到的是一盆花、花里有一顆瓜苗。那盆花的'土是很難養活植物的、現在我卻發(fā)現了有一顆瓜苗在盆子里苗壯生長(cháng)?茨悄蔷G油油的瓜苗、顯然在花盆里生長(cháng)了幾個(gè)月了、那顆瓜苗已經(jīng)長(cháng)出了白花花的小花。
我驚訝了、以往我把美麗的杜丹花、玫瑰花、海棠花等鮮花種在這個(gè)花盆里。天天平均澆水、多多施肥、好生伺候著(zhù)、卻還是枯萎了。如今這小小的瓜苗、沒(méi)有水喝、沒(méi)有肥施、卻是活下來(lái)了。究竟是什么讓它活了下來(lái)?我沉思了。
我緩緩伸手撫摸上瓜苗那鮮嫩的葉子、凝神注視著(zhù)它。忽然我心頭一震、就是這一震!讓我明白了是什么讓它能如此苗壯生長(cháng)!因為那是生命!
生命的意義作文2
我常常想,生命的意義是什么呢?
有一次,我在公園里看到一棵小樹(shù)慢慢地枯萎,我看著(zhù)它一天天地枯萎,感到它很可憐。于是有一天路過(guò)小樹(shù)的身邊想把它扶起來(lái),可是剛扶直一放手它又倒了下去。一個(gè)冬天過(guò)去了,春天來(lái)到了,我發(fā)現那棵小樹(shù)倒下的地方又重新長(cháng)出了一棵小樹(shù)。這時(shí)我感受到了小樹(shù)的生命力的頑強令我震驚,感嘆生命是那么的強烈,是那么的鮮明!
還有一次,我正在看電視,一只蚊子不停地在我頭上叫,于是我一把抓住蚊子放入紙杯,再倒滿(mǎn)水。后來(lái)我離開(kāi)了,回來(lái)時(shí)蚊子竟然從水里爬了出來(lái),只見(jiàn)它整理了折皺的`翅膀,重新飛了起來(lái),可見(jiàn)它對生的欲望是如此的強,我再次被震驚了。
再一次的震驚是被小公園的一粒小種子所震撼到的。一個(gè)月前我把一粒小種子埋在地里,當我再次去看它的時(shí)候,種子居然開(kāi)花了,它在冷風(fēng)冷雨中冒了出來(lái),這股勇氣令我震驚,讓我懂得了生命的意義。
雖然生命很短,但我要珍惜生命,就算遇到困難也要克服,摔倒了也要站起來(lái)。要讓生命變得更有意義,就不能讓它白白的流失。
生命的意義作文3
晚上,我躺在床上,想:“生命的意義究竟是什么呢?”
我在樓下的磚縫里吐了一粒小瓜籽,沒(méi)過(guò)幾天竟冒出一棵小苗來(lái)!這小小的種子里包含著(zhù)多么強的生命力!竟然能在這沒(méi)有陽(yáng)光照耀、沒(méi)有細雨滋潤的環(huán)境下沖破堅硬的墻磚,來(lái)到這光明的世界。所以,我每天都去看它,給它澆些水、撒些土,并在它歪倒時(shí)把它扶起來(lái)。就這樣,日復一日,它終于開(kāi)出一朵小花,這朵小花傲然挺立在藍天白云下,望著(zhù)那一朵朵美麗的杜鵑花,它好像沒(méi)有一絲因為它是朵不起眼的小花而感到慚愧,這是為什么呢?就是因為它是一朵堅強的小花,一朵擁有美好心靈的小花!
駱駝是沙漠中的王者,它能在干枯的沙漠中行進(jìn)一千多公里,為什么它能在沒(méi)有水和食物的情況下走那么久呢?是頑強的求生欲望!駱駝這種求生的欲望給我極大的震撼!
張海迪在5歲時(shí)就患上了脊髓血管瘤,但她一直以來(lái)都在以不屈的`精神與命運抗爭。1991年,她開(kāi)始學(xué)習哲學(xué)專(zhuān)業(yè)課程,經(jīng)過(guò)不懈努力,她寫(xiě)出了論文《文化哲學(xué)視野里的殘疾人問(wèn)題》,最終還被授予了碩士學(xué)位。
生命的意義是什么?生命的意義就是在你落入絕境時(shí)不灰心,積極地去面對生活,讓自己活得更加光彩有力!
生命的意義作文4
每種生物都有一樣最珍貴的東西———生命。生命給與每個(gè)人的都是一次新生,一次懺悔,一次磨練。生命對每一個(gè)人都是平等的,堅強的人經(jīng)受得住生命的磨練。軟弱的人卻向生命舉起白旗。
如何把握生命,珍惜這唯一的一次呢?
有的人,面對生命的挑戰,他害怕了、畏懼了,不敢與生命對弈,奉信的是“順其自然”,于是四處漂泊,浪跡天涯,偷一頓,騙一頓地過(guò)著(zhù)提心吊膽的日子。
有的人,靠著(zhù)一張甜言蜜語(yǔ)的嘴。奉承領(lǐng)導,拍拍馬屁,唱唱贊歌,來(lái)點(diǎn)兒表面光,日子倒也過(guò)得滋潤。
有的人,嫌貧愛(ài)富,欺軟怕硬,當面是人,背后是鬼,多么可悲可憐的生命。
當然,也有人自小就受過(guò)命運的打擊,但卻從不向命運屈服。于是,他大膽地、豪邁地笑傲江湖。
我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)一則關(guān)于生命的驚心動(dòng)魄的故事———當金絲猴不幸被偷獵者的'子彈射傷后,當死亡逼近時(shí),當痛苦折磨著(zhù)生命時(shí),金絲猴會(huì )用最后的力氣,咬斷自己那條名貴美麗而又長(cháng)長(cháng)的尾巴,并將它丟在深山峽谷里。意思是你們即使捕捉了我的身體,也別想得到我的靈魂,我的美麗。然后才悲壯地走向死亡……
這就是生命,它的意義保護著(zhù):勇敢、奮斗、挑戰、壯烈、成就和尊嚴。
生命的意義作文5
我常常在想,生命是什么呢?
夜晚,我在燈下寫(xiě)著(zhù)家庭作業(yè),一直小蜻蜓在我的面前飛來(lái)飛去,騷擾著(zhù)我。在它休息的時(shí)候,我一手把它抓住了。只要我使勁,蜻蜓就會(huì )死掉。它一直在我的手心動(dòng)彈,想跑出來(lái),我感受到一股巨大的力量在我的手心躍動(dòng),那樣強大!那樣鮮明!蜻蜓求生的欲望使我感動(dòng)、震驚,所以我忍不住放了它。
墻角的石縫中掉進(jìn)了一顆種子,過(guò)了幾天,竟然發(fā)芽了,那顆小小的種子里,包含著(zhù)多頑強的生命!在沒(méi)有陽(yáng)光和水的環(huán)境下,不屈向上,茁壯生長(cháng)。
有一次,我用醫生的聽(tīng)診器靜聽(tīng)自己的心跳,那個(gè)聲音有規律的跳動(dòng),一下一下的,這就是我的生命。我要好好珍惜它,自己對自己負責。
生命是有限的`,但是我可以讓有限的生命體現出無(wú)限的價(jià)值。所以,我下定決心,一定一定會(huì )好好珍惜自己的生命,不讓時(shí)光白白的溜走,使自己活得光彩奪目。
生命的意義作文6
生命是什么?十一個(gè)人的利益。生命讓我們擔保,但生命需要我們的節約時(shí)間,它才會(huì )延長(cháng)。
生命要有意義,就要去奉獻而不能去享受,要努力去幫助別人,為別人奉獻,為別人付出精力,為別人花費時(shí)間,同情別人,這樣做就可以讓生命開(kāi)花。
我們身邊就有這樣故事,一起來(lái)說(shuō)說(shuō)吧!有一次我坐公交車(chē)的時(shí)候,等車(chē)的人們似乎在寒冷的風(fēng)中一秒也不想在等待了,爭先恐后的'向車(chē)門(mén)擠去。我剛進(jìn)車(chē)門(mén),又被擠了出來(lái),我站在車(chē)門(mén)外,眼睜睜地看著(zhù)一個(gè)緊靠窗戶(hù)的座位被剛才那個(gè)打噴嚏的人坐了,而且他貼身地半坐在窗戶(hù)邊。我好不容易擠上車(chē),車(chē)啟動(dòng)了,車(chē)內嚴嚴實(shí)實(shí)的空氣也開(kāi)始慢慢變暖和,一路的風(fēng)景,可是……….唉!一會(huì )兒,一位殘疾人擠上車(chē),那位年輕的沒(méi)有讓座,他無(wú)動(dòng)于衷,視而不見(jiàn),只是把身子向靠窗戶(hù)口處移了移。年輕人下了車(chē),原來(lái)窗戶(hù)的玻璃破了一個(gè)大洞,我一下由憎恨的深淵上升到欽佩的頂點(diǎn),我感到無(wú)地自容,自責不已。
這就是奉獻!
生命的意義作文7
盛夏,烈日炎炎,高溫持續了一個(gè)多月,柳樹(shù)受不了,花兒也萎了,但我發(fā)現我家花園里的雞蛋果藤卻枝繁葉茂,正在自在地舒展筋骨!
從未見(jiàn)過(guò)這么旺盛的雞蛋果藤!只見(jiàn)一片輝煌的淡綠色,在花架上鋪地那么濃密,層層疊疊的,不留一點(diǎn)兒空隙,葉子一片接著(zhù)一片,彼此推著(zhù)擠著(zhù)歡笑著(zhù),共同迎接烈日的“烤”驗,好不活潑熱鬧。
一陣微風(fēng)拂過(guò),葉子們就跳起了華爾茲,它們有的熱情地向我們打著(zhù)青翠的手勢,好看極了;有的則調皮地爬到了別的樹(shù)上,再從空中垂下,像一條碧綠的瀑布,在流動(dòng),在歡笑,在陽(yáng)光下泛著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)光。
多么堅強的'生命!我感到一股生命的力量在躍動(dòng),那樣強烈!那樣鮮明!
它們?yōu)槭裁磿?huì )爬呢?我好奇地走近它,一看,原來(lái)它們是有腳的,在莖上長(cháng)葉柄的地方的反面,長(cháng)著(zhù)一些小腳,像螞蟻的觸角,它見(jiàn)什么抓什么,抓到東西后,就變彎曲了,死死地纏繞著(zhù),然后就在那又開(kāi)啟一片新天地。
望著(zhù)那一片希望的園地!我不禁想:在那嫩綠里,包含了一種怎樣的力量,竟不懼暴風(fēng)曝曬,不屈地向上,向上!昂然挺立。在這不屈的力量面前,任何向困難低頭的人都自覺(jué)慚愧。
那一股足以擎天撼地的生命力,令我肅然起敬!
生命的意義作文8
自從讀了《生命生命》這篇課文后,我的腦海里一直回蕩著(zhù)一個(gè)問(wèn)題:生命的意義究竟是什么呢?
我認為,生命的'意義就是要讓自已活得充實(shí),活得光彩有力,體現出生命的價(jià)值。
對于小學(xué)生來(lái)說(shuō),每天開(kāi)開(kāi)心心上學(xué),按時(shí)完成老師布置的作業(yè),積極參加課外活動(dòng),多和小伙伴們交流,多幫助同學(xué)等。這就是在好好地使用自己的生命。如果每天生活在憂(yōu)愁之中,時(shí)常和同學(xué)發(fā)生矛盾,不努力學(xué)習,晚上熬夜等,這就是白白地糟蹋自己的生命。
在我們的生活中,有很多人非常珍惜生命,但也有一些人卻在糟蹋自己的生命,讓生命白白流失。我從新聞里看到有的人遇到了一點(diǎn)點(diǎn)挫折就做傻事,有的人甚至采取極端的方式報復他人,報復社會(huì )。這是對自己極不負責的表現,更是在白白地糟蹋自己的生命。
父母給了我們生命,我們應該珍惜它,愛(ài)護它,決不能讓生命白白流失。我們要時(shí)刻珍惜生命,讓每一天都充滿(mǎn)陽(yáng)光,使自己活得精彩,活得有意義。
生命的意義作文9
生命是寶貴的,也是美好的?吹酱u縫里頑強生長(cháng)的小苗,絕境中奮力求生的飛蛾,在花叢中感受春光的盲姑娘,都無(wú)不展示著(zhù)他們對生命的熱愛(ài)。
有一年夏天,我們家來(lái)了一群不速之客,這是一群“黑飛機”——蒼蠅。它們在臥室、客廳、廚房等地方出沒(méi),尤其是廚房,簡(jiǎn)直成了它們的地盤(pán)了!直到那一天,我才對它們的印象大為改變。那是一個(gè)天氣不錯的星期日,我正在寫(xiě)作業(yè)?墒,一只蒼蠅一直在我頭頂上飛來(lái)飛去,打擾著(zhù)我。我輕輕拍了它一下,示意快點(diǎn)走?蓻](méi)想到,它不但不走,還更起勁地飛,仿佛在說(shuō):“嘻嘻,抓不到我,抓不到我!”這可徹底把我激怒了。我耐著(zhù)心,趁它停下來(lái)的時(shí)候,一伸手捉住了它。這時(shí),只要我的手指稍一用力,它就不能動(dòng)彈了。但它掙扎著(zhù),極力鼓動(dòng)雙翅,想要掙脫我的“魔掌”。我心一軟:對呀,雖然討厭,但是它也是為了活著(zhù)呀!想到這,我松開(kāi)手指,放走了它。
連這只小小的蒼蠅都如此珍惜自己的'生命,更何況我們人呢?生命是美好的,亦是如此短暫的,我們更要珍惜生命,讓自己的生命大放彩。
生命的意義作文10
生命是渺小的,就像大海里的細沙,生命是偉大的,就像泰山上挺拔的蒼松,珍惜生命,熱愛(ài)生命,這一切是我們必須做到的。
動(dòng)物們有著(zhù)頑強的生命力,蒼蠅,蚊子的生命很短暫,但它們很愛(ài)惜生命。當我們企圖拍死它們,它們會(huì )拼命地掙扎,奮力逃脫,爭取更多的生存時(shí)間。一顆種子不經(jīng)意間被人丟落在石頭縫里,它竟然破土而出,長(cháng)出枝條,在沒(méi)有陽(yáng)光、水、空氣的艱難環(huán)境下茁壯成長(cháng)。雖然生命短暫,但它們體驗了生命的.美好。一棵小樹(shù)在風(fēng)雨中被吹得東倒西歪,但它從沒(méi)有放棄,堅強的活著(zhù),迎難而上,在風(fēng)雨過(guò)后,小樹(shù)長(cháng)得更直,更挺拔了。
這些生命都是那么短暫,但它們卻是那么的堅強,那樣的珍惜生命,更何況我們人類(lèi)。
人類(lèi)不尊重生命的現象比比皆是,有些玩命之徒漠視國家法律,置自己生命于不顧。在朋友聚會(huì )上,喝得大醉,最終釀成大禍。一些同學(xué)在走廊上飛奔,一但相撞,將會(huì )造成傷害。還有的人由于生活所迫,一旦想不開(kāi)就想著(zhù)自殺,生命來(lái)之不易,怎么能這么輕易就結束了年輕的生命?
熱愛(ài)生命,珍惜生命,珍惜時(shí)間是生命的真正意義。
生命的意義作文11
生命的意義是什么?是碌碌無(wú)為的朝花般的生活,還是朝大晚五的錙珠必較的日夜?讀了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讓我恍然大悟,生命的意義,在于追求。不管是追求自由還是其它。
故事中的主人公柴斯特蟋蟀因為貪吃,所以被西里糊涂的'帶到了紐約市,住在了白利尼一家,也因而結識了塔克鼠和亨利貓。在紐約時(shí)代廣場(chǎng)的日子里,柴斯特和男孩瑪利歐.塔克鼠和亨利貓結下了奇異而又深厚的友誼。俗話(huà)說(shuō):“患難見(jiàn)真情!庇亚橥褪窃谖覀儫o(wú)助.迷失的時(shí)候,照亮我們的心田。
柴斯特因為它的動(dòng)聽(tīng)美妙的歌聲出名了!當我看到這里的時(shí)候我也跟著(zhù)激動(dòng)起來(lái)?墒堑搅撕髞(lái)我就發(fā)現柴斯特并不快樂(lè )。它覺(jué)察到了自己并不快樂(lè ),至少沒(méi)向以前那么快樂(lè ),生活也不像過(guò)去那樣的自在有趣。
我理解到,雖然榮譽(yù)是件好事,但是也同樣讓柴斯特非常疲倦。
當柴斯特想開(kāi)時(shí),亨利了解它說(shuō):“既然柴斯特的一生是它自己的它去做它想做的事。如果成名使它不快樂(lè )的話(huà),那成名有什么意義呢?
在朋友的支持幫助下,柴斯特最后選擇準備離開(kāi)紐約時(shí)代廣場(chǎng),回到了康惺猶格州的鄉下。
我們自身,我們的選擇,在這同一片藍天下,我們都在自由的飛翔,飛往我們的理想。生命的意義在于
生命的意義作文12
我在無(wú)聊時(shí)經(jīng)常在想:生命到底是什么呢?為什么它能讓世界萬(wàn)物都充滿(mǎn)活力?
就在那天,爸爸帶我去爬山,我走著(zhù)那厚厚的石梯,帶著(zhù)疲憊的雙腿,一步一步往上走,往上爬。我看了一下周?chē),四周都是植物,中間的泥土都很低,和上面相比,甚至成了陡坡。我讓爸爸停下來(lái)休息一會(huì )兒,這時(shí),我又看向了陡坡,突然,我看見(jiàn)了一棵又高又壯的松樹(shù),它是在陡坡和最高點(diǎn)的地方長(cháng)出來(lái)的,現在四周都長(cháng)滿(mǎn)了它的根,在它的旁邊,我看見(jiàn)了一些巨大而且厚重的大石塊。我聽(tīng)人家說(shuō),這棵樹(shù)以前應該是被石塊壓著(zhù)的,最后是它逐漸長(cháng)大,把石頭頂開(kāi)的.。
我看著(zhù)這些石塊,仿佛看見(jiàn)了這個(gè)小樹(shù)苗被石塊壓著(zhù),每天都見(jiàn)不到陽(yáng)光,得不到雨水的滋潤,每天只能被黑暗籠罩著(zhù),但是,它卻依靠自己頑強的生命力,沖破外殼,沖破泥土,最后,小小的樹(shù)苗竟然把厚重的石頭給頂翻了!
這個(gè)小樹(shù)苗,竟然有這么頑強的生命力,我暗自下定決心,一定不能被小樹(shù)苗打到,這時(shí),爸爸又催促我們出發(fā),我們又向山頂奔去…
我好像理解了“生命這個(gè)詞,它是頑強,它是堅持,也是勇氣!
生命的意義作文13
自從我看完了《震動(dòng)》這本書(shū)之后,我就開(kāi)始思考一個(gè)問(wèn)題:我們該不該珍惜自己的生命呢?
夜晚,我在燈下看報紙,忽然我被“王老太情急之下跳下水缸”這行又粗又黑的標題吸引住了,原來(lái)是將4月17日凌晨2點(diǎn)58分,鄞州云龍鎮下荷花橋村的一棟兩層結構的老房子起火,火蔓延得很快,一下子躥上了二樓······當消防趕到現場(chǎng)時(shí),73歲的王老太還被困在房子內,二樓屋頂已開(kāi)始一片片塌下來(lái)。消防指揮員一邊指揮戰士滅火,一邊派搜救隊沖進(jìn)火場(chǎng)救人。當時(shí)火場(chǎng)溫度很高。循著(zhù)聲音找去,居然在廚房的水缸里找到了王老太。王老太全身泡在水里,只把頭露出來(lái)。水缸里的水凍得她臉色發(fā)青,連話(huà)也說(shuō)不清了。事后我才知道,起火時(shí),王老太從房間里出來(lái),想逃到后院去。但是大火封鎖了所有的出口,在這緊急關(guān)頭,王老太求生的欲望迫使她急中生智,爬進(jìn)了裝了水的水缸,最后活了下來(lái)。
一天早晨,我打開(kāi)窗戶(hù)一只蒼蠅飛進(jìn)了我家,于是我伸手捉住了它,蒼蠅不停地在我的`手指間撲騰,想逃脫我的掌心。蒼蠅那種對生的渴望,讓我感動(dòng),我情不自禁地放了它。
人的生命是有限的,所以我們應該要珍惜自己的生命,不能讓生命白白流失,而是讓自己活得更有意義。
生命的意義作文14
生命是什么?它的意義又是什么呢?花兒開(kāi)了又謝,小草枯了又綠,斷崖上的青松在峭壁中傲然挺立......所有大自然中的生物,給了我們怎樣的啟示呢?
霍金在他21歲時(shí)診斷出得了絕癥,使他全身不能動(dòng),甚至不能說(shuō)話(huà)。醫生還說(shuō)他不能活過(guò)兩年?墒,時(shí)間很快過(guò)去了,他并沒(méi)有向命運低頭。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò),活著(zhù)就有希望。在他以后的人生中,他寫(xiě)了很多書(shū)。其中就有《果殼中的宇宙》《時(shí)間簡(jiǎn)史:從大爆炸到黑洞》。甚至,在很多美國電影中也能看見(jiàn)他創(chuàng )作的身影。他還說(shuō)過(guò),一個(gè)人如果身體殘疾,他的心靈絕不能殘疾;艚鸩粌H以他的成就征服了科學(xué)界,也以他頑強拼搏的精神征服了整個(gè)世界。
生命是美麗的,同時(shí)也有它殘酷的一面。有的人,因為生活中遇到的種種困難而喪失斗志,自暴自棄;有的'人,工作或其他方面的失敗,被他人嘲笑,開(kāi)始怨恨社會(huì );甚至還有的人,因為身體疾病或者悲觀(guān),而選擇放棄生命。
以上這些給我的啟示是:生命中不論經(jīng)歷什么挫折,什么打擊,什么困難,面對任何事情都要有勇氣堅持,并全力以赴!
生命的意義作文15
“生命的意義在于活得充實(shí),而不在于活得長(cháng)久!边@句話(huà)是馬丁路德金說(shuō)的。由這句話(huà)可知,如果一個(gè)人活得很長(cháng)久,卻過(guò)得不充實(shí),就失去了生命的意義。所以每個(gè)人都要好好的充實(shí)自己,才不會(huì )浪費生命、蹉跎歲月,充實(shí)自己是很有意義的。
在這個(gè)世界上,每個(gè)人都要充實(shí)自己,名人也不例外。因為每個(gè)名人都十分忙碌,如果不空出時(shí)間好好充實(shí)自己,就算再怎么有名、也毫無(wú)意義。還有建筑工人,他 們的工作是蓋房子,十分辛苦、勞累,所以她們也一定要好好充實(shí)自己蓋房子的技術(shù),這樣買(mǎi)者不但可以安心買(mǎi)下,也可以讓別的國家對這里有良好的`印象。
大家都要充實(shí)自己,所以也包括我。我真正需要充實(shí)的是我的背書(shū)能力,因為我每次科學(xué)考不好,都說(shuō)是我不好好背科學(xué)造成的,如果我有好好背科學(xué)的話(huà),錯的機 率會(huì )變小嗎?老師常常說(shuō):”科學(xué)這種科目是一定要背的,有背有分,沒(méi)背就沒(méi)分!薄白圆蝗缙鸲小,為了讓我的成績(jì)好看些,我也應該努力。
無(wú)論是誰(shuí),若沒(méi)有充實(shí)自己,就活不出自己的意義、價(jià)值,人生就會(huì )很無(wú)趣。如果好好充實(shí)自己,就可以活得很精采,并為國家貢獻一份心力。
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