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生命

時(shí)間:2023-11-08 17:17:02 生命 我要投稿

生命精品[15篇]

生命1

  我想:“生命予以人只有一次,動(dòng)物也一樣,讓我們珍惜生命,讓有限的生命創(chuàng )造出無(wú)限的價(jià)值,讓生命之火燃燒更亮,釋放出更大的能量吧!”

  我家有一盆君子蘭,我在收拾房間時(shí),不小心把它給打碎了,媽媽把它堆在陽(yáng)臺,誰(shuí)都沒(méi)有去管過(guò)它?墒,過(guò)了幾天后,我去陽(yáng)臺,竟然發(fā)現有新的枝條長(cháng)出來(lái)了。它居然在沒(méi)有陽(yáng)光、沒(méi)有水的情況下生長(cháng)了出來(lái),!這就是偉大的生命力!

  有一次,我去公園,看到有一只蝴蝶正停在花朵上,我悄悄地走過(guò)去,伸出雙手,我的手指悄然合攏,抓住了那只蝴蝶,我緊緊的捏著(zhù)抓到的蝴蝶,高興極了!我把手給松開(kāi)了,我一看,我的手心里躺著(zhù)的卻是一只折斷了翅膀的、奄奄一息的花蝴蝶。我驚呆了,我不知道為什么會(huì )是這樣,我的.淚水奪眶而出。我擦了擦眼淚,想著(zhù)那只被我捏死的蝴蝶,我似乎覺(jué)得生命是那么短暫,那么脆弱,那么渺小。如果,我能夠珍惜生命,關(guān)愛(ài)它以及像它一樣的其它動(dòng)物的生命,那么,我們的生活將會(huì )更加有意義!

  我從小就聽(tīng)過(guò)張海迪姐姐的故事了。張海迪五歲時(shí)得了脊髓血管瘤,高位癱瘓,她因此沒(méi)有進(jìn)過(guò)學(xué)校,童年就開(kāi)始以頑強的毅力自學(xué)知識。她先后學(xué)習小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的專(zhuān)業(yè)課程。張海迪姐姐在村里給孩子們教書(shū),而且克服了重重困難,她還學(xué)習醫學(xué)知識,熱心地給鄉親們治病,得到了鄉親們的贊美。張海迪還翻譯著(zhù)書(shū),一部部作品展現在人們的眼前。她不斷地努力,不斷地創(chuàng )造,她以她那不完整的身軀給人意想不到的結果。奏響了一曲完美的生命脈樂(lè )曲。

  生命,我們要好好珍惜它,使自己更加光彩有力!

生命2

  窗上的雨滴由一小滴變成了一小滴,沿窗戶(hù)慢慢滑下,彎彎曲曲的……

  淅淅瀝瀝的雨在窗外下著(zhù),微風(fēng)吹起了我柔軟的短發(fā)。綿綿細雨

  引起了我綿綿思緒。一切都在我的心中盤(pán)旋著(zhù),我難以平靜自己的`心情。我手里握著(zhù)筆,在草稿紙上胡亂地寫(xiě)一些連我自己也看不懂的東西。這是,我感到自己是在造字,造就一種有藝術(shù)感的字體。無(wú)意間一直小小的蝴蝶拍打著(zhù)它網(wǎng)絲似的翅膀,發(fā)出輕微的聲音,仿佛在用一個(gè)微弱而充滿(mǎn)活力的聲音在告訴我們:“我是一個(gè)小生命!毕騺(lái)怕蟲(chóng)子的我,不知為何,居然伸出手捉住了這只小生命。心中有好像有一種力量和沖動(dòng)在推動(dòng)著(zhù)我,使我不得不伸出手去碰它。

  我隨手把它放在一個(gè)眼藥水的盒子里。它還是撲騰著(zhù)翅膀,絲毫不肯放棄半點(diǎn)希望。我心里很亂,被它的翅膀一撲騰,突然間我明白了,我們人何嘗不是這樣,無(wú)論做什么事,就算是碰到了南墻,你也要不灰心,因為你還有機會(huì )呢!生命的警鐘敲醒了我。讓我明白了,生命是初生的無(wú)知,少年的純真,青年的朝氣,成年的穩健,老年的不息。這個(gè)稚嫩的生命又何嘗不是這樣。它渴望生命,由于渴望生命,心里就燃起了希望之光。小蝴蝶也懂得生命是為了希望而活著(zhù)。在困難時(shí)刻就要學(xué)會(huì )掙扎,

  蝴蝶打動(dòng)了我。我打開(kāi)匣子,把它放在手心里,并且祝福了它。是因為掙扎的太久,還是不愿離開(kāi)……這我都不知道,他撲騰了幾下,飛不起來(lái)。但終究它繞著(zhù)書(shū)桌飛了幾圈,頭也不回就走了。對,既然選擇了離開(kāi),又為何要依依不舍呢?決定了就堅決做下去。

  我在心里默默祝福它,希望它能夠一直這樣字困境中掙扎。這也讓我看到了生命之光就算有再難的事情也要做下去……

  活著(zhù),總是有幸的!我深呼吸了一口氣有幸尤在感受到了那道光!

生命3

  生命是不分大小的,我們都要珍惜它,甚至再弱小的生命也能展現出它強大的力量。

  我讀過(guò)這樣一個(gè)故事:科學(xué)家們用種子將機械分不開(kāi)的骨骼完整地分開(kāi)了。這令我非常驚訝,半信半疑,植物種子的力量竟如此之大!看到這,我一點(diǎn)都不相信,心想:“那么弱小的東西怎么可能是力氣最大的!笨晌易x了下面:人的骨骼是分不開(kāi)的,有人想把種子種在里面,種子竟然將一切機械分不開(kāi)的東西完整地分開(kāi)了。我半信半疑,查了相關(guān)資料,發(fā)現這是真的,植物種子的力量竟如此之大!

  我思考著(zhù),為什么種子能有這么大的力量。我抬起頭,望望窗外,希望能得到一點(diǎn)線(xiàn)索。突然,我發(fā)現窗臺上那堆著(zhù)幾塊石頭的花盆上,竟有一抹綠色,我跑過(guò)去一看,原來(lái)是一個(gè)小綠芽。我的心頭怦然一震,讓我明白了生命的力量。

  那篇文章可能像一個(gè)奇跡,不喜歡思考的.人不易理解。那么,你見(jiàn)過(guò)被壓在瓦礫和石塊下面的一棵小草的生長(cháng)嗎?它為向往著(zhù)陽(yáng)光,為達成它的生之意志,不管上面的石塊有多重,石塊與石塊之間的縫隙有多窄,它的芽往上挺,正因為小草不放棄自己的生命的信念,讓它獲得了生命的力量,這種力量是一般人看不到的生命力,只要熱愛(ài)生命,這種力量就會(huì )顯現,這就是生命的力量!

  生命的力量是無(wú)窮的,生命的力量是偉大的。生命開(kāi)始的一瞬間就帶著(zhù)斗志來(lái)的草才是擁有生命力量的草,也只有這種草,才有資格對那些玻璃棚中養育的花微笑。

生命4

  生命,對于這個(gè)概念,所有人都會(huì )說(shuō),生命嘛,就是活著(zhù)的東西唄。對于生命的體會(huì ),我想我這個(gè)下了2次手術(shù)臺的最能體會(huì )。

  命相近的便是死亡,與死亡相近的便是恐懼。首先,恐懼死亡并不是懦弱,無(wú)視生命的人才是真正的懦夫!生命對于我們只有且只有一次。死亡對于某些人來(lái)說(shuō)或許是解脫但對于愛(ài)她的人卻是一種傷害。生命的價(jià)值不只在于自己。

  生命力到底有多強盛,他從讓我深思。的確,它也讓我深深的震撼,我看過(guò)一篇報道,說(shuō)是有一條老頭魚(yú),被打撈上來(lái)后,經(jīng)過(guò)5天的.冷鮮運輸,又在飯店的冷鮮柜里擺了5天,在它即將被下鍋前,奇跡般地活了過(guò)來(lái)。這需要多強的生命力啊。一個(gè)動(dòng)物尚且如此那那些尋死覓活的人呢?不應當感到羞愧嗎?

  生命多么美好,有些人卻因為小事鬧自殺,這是對活人的一種蔑視;對生命的一種玩笑。我從問(wèn)過(guò)很多人,活著(zhù)為了什么?大多數人都說(shuō)為了我愛(ài)的人和愛(ài)我的人而活。但每次我都笑著(zhù)搖搖頭:借口,純屬借口。但我也聽(tīng)到一個(gè)讓我近乎滿(mǎn)意的答案,他說(shuō):“活著(zhù)并不為了什么,我喜歡呼吸,喜歡早上醒來(lái)時(shí)那種雀躍,我活著(zhù),只因為我還沒(méi)看夠這個(gè)世界,我還沒(méi)向世界展示我的光彩!

  對生活保持積極性,這同樣是他教我的。他說(shuō),死亡離我們很近,幾乎隨時(shí)隨地。早上醒來(lái)的時(shí)候,輕呼一口氣,對自己說(shuō),真好,我還活著(zhù),然后去做自己想做的事,這是一種幸福。

  他教我的還有很多,可惜他是一位癌癥患者,他用自己的生命證明了他生命里的頑強,當醫生確診她只能活半年到一年的時(shí)候,他卻活了三年。對于死亡,他不害怕。他說(shuō),他已經(jīng)在世界上留下了腳印,他不后悔在世界上走一遭。

  萬(wàn)物皆源于生命,反省自己,珍愛(ài)生命,在這世界上留下腳印,讓世界看到你

生命5

  活的要很精彩,那樣才是給別人最好的一劇戲。這是我爸爸常常說(shuō)的。我卻從來(lái)沒(méi)有真正的理解過(guò)這句話(huà)的含義,自以為有吃有喝,有玩的就天衣無(wú)縫了。錯,大錯特錯。使我明白的是這樣一件事。

  那天早晨,我和張敏等同學(xué)出爬山,爬到一半的時(shí)候,我想:和他們爬山真麻煩,太慢了!不如我自己悄悄爬到山頂,等到他們爬上來(lái)的時(shí)候,嘿嘿……我想入非非。于是,我背著(zhù)醫藥包和書(shū)包悄悄走捷徑,可走著(zhù)走著(zhù)唉?怎么回事,前面沒(méi)路了!幾片綠蔥蔥的樹(shù)林,頓時(shí)心里慌了,想原路返回,不巧的是,忘記了路線(xiàn)。我自己給自己壯膽:勇敢爬上去,慕容欣你能行,前面說(shuō)不定就有路了!我勇敢前進(jìn),老天還是捉弄我真的沒(méi)路了。因為我看到了不止幾片而已的樹(shù)林!

  我哭了,放肆的哭,因為沒(méi)有人理我。如果這是在家里,打死我也不該你這樣哭法。忽然海閃出一句話(huà):活的要精彩,活的要精彩!我擦干眼淚,腦子里仔細回想著(zhù)原路,有點(diǎn)記憶了。于是,我便按照自己的'感覺(jué)返回,在路上我被荊棘劃破腿腳,但并沒(méi)有哭泣拿下醫藥包為自己包扎。不一會(huì ),包扎好了。繼續前行,按照我的感覺(jué),竟沒(méi)想到,我走著(zhù)走著(zhù)竟爬到了山頂!我歡呼,跳躍都無(wú)法表達我的感受,緊接著(zhù)。他們上來(lái)了,張敏埋怨我:哎呀,你怎么跑了,還以為你出事了呢,急死我了!我笑道。但沒(méi)有給他說(shuō)我的經(jīng)歷。因為,我還沒(méi)有做到給別人最好的一部戲!

生命6

  生命,只有一次。珍惜它的人,將會(huì )很美滿(mǎn);誠然,不珍惜它的人,只會(huì )覺(jué)得無(wú)聊空虛。大千世界里,無(wú)論是人類(lèi),還是動(dòng)物,都擁有上帝賜給他的禮物,那就是生命,區別,只是誰(shuí)會(huì )用,誰(shuí)不會(huì )用罷了。

  大自然是一位溫柔的老師,也是一個(gè)令人懼怕的劊子手。它在我眼前展現了一次令人敬佩而惋惜的“短劇”。記得有一次,我和媽媽去爬山,路上看到一只小小的毛毛蟲(chóng),它正在努力地咬著(zhù)一根很細很細的白絲,大概只有一根頭發(fā)的五分之一那么細!使勁兒向上爬啊爬,爬啊爬——它扭著(zhù)身子,越爬越快,越爬越高?商炜漳菑埞帜樠,真是變得比書(shū)還快!瞧!傾盆大雨“嘩嘩”落下,因為我想繼續看毛毛蟲(chóng)是怎么樣在雨中努力向上爬的,我們只能在雨中努力躲雨,一邊看,一邊等雨停下來(lái)?捎晔窃较略酱,在豆大的雨點(diǎn)下,我隱約看見(jiàn)那個(gè)小東西仍吃力地向上爬?捎晔窃较略酱,在豆大的雨點(diǎn)下,雨點(diǎn)如錐子一般狠狠地打在它嬌小的身軀上猶如千斤重,我隱約看見(jiàn)那個(gè)小東西仍吃力地向上爬。只要爬到最上面,它就可以做窩了,再過(guò)幾個(gè)月,說(shuō)不定它會(huì )以蝴蝶的新形象展現在我面前。突然,一大滴雨水粉碎了它的蝴蝶夢(mèng),它從上面摔下來(lái),當我的目光透過(guò)茫茫雨絲追尋那個(gè)小小的身影時(shí),我無(wú)法再見(jiàn)到它在空中懸掛著(zhù)的.身影……

  望著(zhù)哭泣的天空,我想,如果把線(xiàn)的那一端比作人生的目標,那你要努力地向著(zhù)目標奮斗,就像小蟲(chóng)子一樣,不能因為風(fēng)吹雨打而放棄了自己的目標!又想,連小蟲(chóng)子都如此努力,有如此精神;我們—人類(lèi),難道應該不努力嗎?難道比小蟲(chóng)子還糟糕嗎?如果你的答案是“不”!那你就努力吧!雖然它的能力比我們差,但是,它的精神值得我們學(xué)習,值得我們去贊揚!

生命7

  "生命只有一次。"記得小時(shí)候,媽媽這樣告訴我:"所以,要愛(ài)惜每一個(gè)生命。"

  那時(shí)的我,還太小,還不能完全理解這句話(huà),只是抬起頭來(lái)望著(zhù)媽媽?zhuān)缓蟀V癡地笑。

  斗轉星移,轉眼間,我已由一個(gè)毛手毛腳的小女孩變成了一個(gè)嚴謹的學(xué)生。望著(zhù)鏡中那張布滿(mǎn)"青春美麗痘"的面容,感嘆生命的短暫。

  猛然間看到了窗根下的一株小草,嫩嫩的,綠的耀人眼睛。纖細的葉子隨著(zhù)春風(fēng)柔柔地舞動(dòng),有一種獨特的美感。

  我呆呆地看著(zhù)它,突然想起,這也是一個(gè)生命,每一個(gè)生命都是美的,都是值得愛(ài)惜的。

  我感謝窗根下的那株小草,它用無(wú)聲的語(yǔ)言給我上了一堂無(wú)聲但是令我受益匪淺的課,它告訴我:愛(ài)惜生命。

  窗外的鳥(niǎo)兒們梳理著(zhù)雨后未干的羽毛,一邊不停的唧唧喳喳,如同一場(chǎng)歡快的大合唱。我抓了一小把米粒灑在窗臺上,然后躲到一邊,看那些小鳥(niǎo)們跳過(guò)來(lái)啄食,黑黑的珠子般的小眼睛機警的轉來(lái)轉去,吃飽了,再心滿(mǎn)意足地唱著(zhù)最后幾節歌,雙雙飛向雨后湛藍的`蒼穹。

  我感謝那些可愛(ài)的小鳥(niǎo),那清明如同水晶的眸子無(wú)聲地告訴我:愛(ài)惜生命。

  暮春時(shí)節,在公園里獨自漫步。鵝卵石小道兩旁的櫻花已經(jīng)開(kāi)始凋落了,一片一片,驚心動(dòng)魄而又無(wú)聲無(wú)息地落下,如同蝴蝶最優(yōu)美的舞步。

  我感謝花兒,它們讓我感到生命的美麗和短暫,生命只有一次,要愛(ài)惜生命。

  其實(shí),世間萬(wàn)物都是有生命的,每一個(gè)生命都是平等的,都同樣只有一次,都是值得尊重,值得愛(ài)惜的。

  就讓我們來(lái)愛(ài)惜生命吧。

生命8

  生命是枝頭上的一只小鳥(niǎo);生命是小河里的一條魚(yú)兒;生命是大地上的一株小草;生命是天空中的一只大雁;生命是大自然無(wú)限的生機!生命是地球上的心臟,生命屬于每一個(gè)人,每一個(gè)事物,生命不是玩笑,生命是獨一無(wú)二的,任何東西都不可以代替他,如今生命正在慢慢消失

  枝頭上的小鳥(niǎo)在悲鳴。由于人們亂砍濫伐,大樹(shù)如戰死的戰士,倒了下來(lái),小鳥(niǎo)的家一瞬間,化為烏有。小鳥(niǎo)都無(wú)家可歸,到處流浪,時(shí)間長(cháng)了,小鳥(niǎo)只能坐以待斃。小鳥(niǎo)死了,大樹(shù)倒下了,地球上又涂上了一片黑色,地球上又缺少了兩個(gè)生命,地球上又少了兩份光彩。人類(lèi)亂殺無(wú)辜,不知殺了多少生命。生命是有限的,人們應該愛(ài)護生命,保護生命。

  小河里的`魚(yú)兒在苦惱。由于人們向河里排放污水,河媽媽好像吃了毒藥,河里的水開(kāi)始變質(zhì),使小魚(yú)們沒(méi)有了甜蜜的家。日復一日,年復一年,小魚(yú)被變質(zhì)的水臭死了。小魚(yú)死了,河水臭氣熏天,人們卻視而不見(jiàn),更加放肆地破壞生命,就這樣小河里的水越來(lái)越臭,小魚(yú)幾乎所剩無(wú)幾,只聽(tīng)到人類(lèi)骯臟的心靈在跳……

  大地上的小草在痛苦。由于人類(lèi)破壞生態(tài)平衡,隨地踩草,小草無(wú)可奈何,任勞任怨。最后,這塊地變成了一個(gè)荒涼的地方,地球上失去無(wú)數條生命,缺少了一片綠色,又失去無(wú)數個(gè)保護生命的小斗士

  生命是世界的驕傲;生命是地球的心臟;生命是“昨天”的筆記;生命是“今天”的印章;生命是“明天”的打算。讓我們一起行動(dòng)起來(lái),共同守護“美麗傳說(shuō)”!

生命9

  人生來(lái)到世上是偶然,而走向死亡則是必然。所以我們更應珍惜生命、善待生命。 感謝明月照亮了夜空;感謝朝霞捧出的黎明;感謝春光融化了冰雪;感謝萬(wàn)物哺育了生靈;感謝母親賜予我生命。 人生就是要學(xué)會(huì )如何:珍惜生命、善待生命、感謝生命。

  每個(gè)人的生命都是來(lái)之不易的。生命包含著(zhù)父母殷勤的希望,老師對你成材的寄托,朋友對你真摯的付出。 面對放功,感謝生命之花精彩的'綻放。 面對挫折與失敗,更要挺起胸膛,找回自信,斷不可有輕生的意頭與想法,所以說(shuō)我們愛(ài)學(xué)會(huì )如何珍惜生命。

  每個(gè)人的生命都是寶貴的。無(wú)論是動(dòng)物的生命、植物的生命,一草一樹(shù)一花一葉都是有生命的。面對生命,我們去何去善待生命呢? 要有責任意識,當他人的生命受到威脅時(shí)要盡自己所能去幫助他人其次;便是要熱愛(ài)自然,熱愛(ài)自然的一切生命。

  每個(gè)人的生命都是與眾不同的。我們更應該感謝父母,感謝他們的辛苦對自己的付出;感榭親人對自己的關(guān)愛(ài),感謝老師對自己的聲聲叮嚀;感謝同學(xué)對自己的幫助。我們應該感謝一切愛(ài)我們的人。 面對生活,我們要學(xué)會(huì )如何感謝生命。

  假如生命是花,花開(kāi)時(shí)是最美好的,花落時(shí)也是最美好的,我要把生命的花瓣一片一片灑在人生的旅途中。

  假如生命是草,那也不要卑微,要結集自己的所有同伴,毫不吝嗇地將自己的那一抹綠色奉獻給整個(gè)世界,大地也增添了許多青春的精彩生命力。

  假如生命是樹(shù),要將自己的根深深扎進(jìn)土地,哪怕有巖石阻擋,也要把根扎入巖層的縫隙中,不屈不撓開(kāi)花結果。

  假如生命是水,盡管前方有石壁,也一定要盡自己的畢力,終會(huì )沖破巖石,奔向大海的懷抱。

  生命逝者如斯,愿讀者多珍惜。

生命10

  母愛(ài)是博大的同時(shí)也是無(wú)私的。只要是對兒女好的,無(wú)論用什么方法,哪怕是付出自己的生命也在所不惜!

  文中的女主人公“姥姥”就是用生命去詮稀母愛(ài)的。她讓我很驚訝,盡管兒子對她非常的不好,不但嫌棄她,甚至巴不得她早早死去!然而,當她的兒子遇到危險時(shí),為了兒子,她竟不惜犧牲了自己的生命!盡管兒子之前對她是那么的慘忍,那么的不孝,她都無(wú)怨無(wú)悔。只要兒子沒(méi)事,就是她最大的幸福和滿(mǎn)足。

  其實(shí),在這個(gè)世界上,又有哪一位母親不希望自己的子女關(guān)心自己,愛(ài)護自己呢?但是在自己明明愛(ài)著(zhù)他們卻不能被他們理解時(shí),那種心情是多么的難過(guò),多么的傷心!就如文中的“姥姥”為了不讓別人笑話(huà)她的兒子而堅持不肯到女兒家中去養老。然而她的兒子們卻不能理解她的初衷。為了她住在哪家還大打出手,兄弟翻臉?丛谘劾,她心里有多苦可想而知,但是為了兒子,有苦也只能往肚子里咽。

  我為她的'這種母愛(ài)而肅然起敬,然而它也使我難過(guò),讓我心疼!我難過(guò)——她的兒子對她的不理解;我心疼——她為了如此不肖之子,而甘愿犧牲自己的生命;蛟S只有她本人,又或許只有天下的父母,才能懂得和體會(huì )得到這份心情吧。她的死是悲壯的,不過(guò)欣慰的是,最后能喚醒她的兒子。我想她一定也很開(kāi)心,盡管失去了自己的生命。同時(shí)這也再一次讓我看到了母愛(ài)的無(wú)私和偉大!

生命11

  生命,是一切的源泉?v使你權重如山,縱使你有萬(wàn)貫家財,如果沒(méi)有了生命,那又有什么用,有什么意義呢?所以,我們要珍愛(ài)自己的生命。

  要想不喪失自己寶貴的、唯一的一次生命,就要遵守好交通規則。最容易危及生命的地方,就是在馬路上!笆䴕q以下的小孩子,不能騎腳踏車(chē),十六歲以下的小孩子不能騎電動(dòng)車(chē)!边@是人民公安王大偉教授教給我們的一句話(huà)。但是,七八歲的小孩子會(huì )騎自行車(chē)的絕不在少數;而十一二歲的小孩子能騎電動(dòng)車(chē)上馬路的更是常見(jiàn)。所以說(shuō),能遵守王大偉教授的這句話(huà)的人也十分的少見(jiàn)。

  “紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等”這更是我們從小就知道的。但是,有些大人居然不知道黃燈是什么概念(黃燈亮時(shí),已越過(guò)斑馬線(xiàn)的.車(chē)輛可以繼續前進(jìn),沒(méi)有越過(guò)斑馬線(xiàn)的車(chē)輛如果繼續前進(jìn),就屬于違法行為)真是可笑至及。

  走路時(shí)靠右走,不翻越欄桿不橫穿馬路,這些都是最基本的交通常識。有些人能夠遵守,這是很好的,我們應該想那些人學(xué)習;而有些人不遵守,不是因為不能而是為了方便,他們這樣,是在拿自己和別人的生命開(kāi)玩笑,這種人真是可悲、可嘆有可恥!

  如果我們都遵守交通規則,文明出行,我們的人身安全就會(huì )多點(diǎn)保障。

  雖然我們的力量微不足道,但是我堅信,只要人人都遵守交通規則,我們的明天就會(huì )更加的美好。

生命12

  小朋友們,你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)有關(guān)生命好安全的故事嗎?今天我就來(lái)給你們講一講安全的故事吧!

  我們青少年每年意外死亡是占死亡人數最多的,每年死亡人數有:十萬(wàn)人,受傷人數有:五十萬(wàn)人,殘疾人數有:四十萬(wàn)人,每年就有一百萬(wàn)人受傷、死亡、殘疾,并且每年以26。1%的速度在增長(cháng)。

  上述數據中,死亡人數最多的是在車(chē)禍中失去生命或導致終生殘疾的,我來(lái)給你們講個(gè)故事吧:在某農村有個(gè)女孩叫“籃球女孩”,你們知道她為什么要叫“籃球女孩”嗎?是因為她小時(shí)候為了給在地里干活的.父母送鑰匙,在經(jīng)過(guò)鄉村公路時(shí),被無(wú)情的車(chē)禍奪去了雙腿。她爺爺想了個(gè)辦法,把她的下半身包在了一個(gè)削掉頂的籃球中,因此得名“籃球女孩”。我還有一個(gè)關(guān)于車(chē)禍的故事,北京某區,有一個(gè)女孩叫陽(yáng)陽(yáng),是班上的三好學(xué)生,有一次她的姥姥生病了,病的很?chē)乐,她媽媽由于太?zhù)急了,就帶著(zhù)陽(yáng)陽(yáng)橫穿馬路,她媽媽心想,就橫穿馬路一次,陽(yáng)陽(yáng)不會(huì )學(xué)下的,沒(méi)事。所以就帶著(zhù)陽(yáng)陽(yáng)橫穿馬路,可是誰(shuí)知陽(yáng)陽(yáng)記住了。第二天,陽(yáng)陽(yáng)回到家,發(fā)現家里沒(méi)有人,陽(yáng)陽(yáng)想,媽媽肯定是去看姥姥了,陽(yáng)陽(yáng)就去找媽媽了,到了馬路邊,陽(yáng)陽(yáng)就學(xué)著(zhù)昨天媽媽橫穿馬路,誰(shuí)知,一輛小轎車(chē)飛馳而來(lái),奪去了陽(yáng)陽(yáng)的生命,她的媽媽得知后是后悔莫及呀,可是現在后悔已經(jīng)來(lái)不及了,真是早知現在,何必當初。

  生命是世界上最寶貴的東西了,如果你的生命沒(méi)有了,就什么也沒(méi)有了,生命是用什么東西也換不來(lái)的,因此我們要注意安全,珍愛(ài)生命,愛(ài)護生命,保護生命。

生命13

  當我沒(méi)有真正面臨死亡的時(shí)候,我的心很坦然,似乎看得很開(kāi)似的。但當我真正面臨死亡的時(shí)候才知道,我先前的坦然其實(shí)是因為我的無(wú)知。生命是如此的沉重,怎么可以讓人輕視它的存在!當生命即將消逝時(shí),它的珍貴才得到最完整的顯現。沒(méi)有真正體會(huì )過(guò)的人是無(wú)權來(lái)評論它的。

  老人在得知自己即將去世時(shí),他的表面是平靜的,就好像聽(tīng)到“秋天到了,樹(shù)上的葉子開(kāi)始黃了,掉了”這樣的話(huà)一樣,是必然的.事。但真的平靜嗎?不是的,他們對這個(gè)世界是多么的不舍,多么的留戀。雖然活著(zhù)會(huì )有苦惱、痛苦、麻煩和不快,但更多的是快樂(lè )、幸福、感動(dòng)........

  這樣的想法是我現在所體會(huì )到的。因為公公,一個(gè)在我看望過(guò)后不久就去世的人;因為奶奶,一個(gè)時(shí)刻在我身邊生命快要到盡頭的人。他們之前都和我說(shuō)過(guò)類(lèi)似的話(huà),一些看似輕松,卻無(wú)比沉重、無(wú)奈的話(huà),“是!我馬上就可以永遠不用動(dòng)了!、“我是快死的人了,命不長(cháng)了咯!呵呵..”無(wú)所謂的語(yǔ)氣,但卻給我帶來(lái)了無(wú)盡的恐慌、害怕。我真的害怕了,害怕一個(gè)還在對你笑的人突然就消失了,害怕一個(gè)給你安慰和依靠的人突然沒(méi)有了。

  在我的親人對我說(shuō)完這些話(huà)后,我茫然,不知所措,恐懼,逃避......可是我還是要面對——生命的流逝。

  老人,即將逝世的老人,他們的話(huà),生命終了前的感慨語(yǔ),是他們安慰自己的,安慰他人的話(huà)。

  生命的珍貴,最后了解了,而無(wú)奈的是只能用“我的時(shí)間不多了”等等無(wú)法表達出自己感情的話(huà)來(lái)表達自己所有的情愫。

  生命很珍貴,且只有一次。我的生命一樣珍貴,一樣在流逝,我應該珍惜。這是我所感悟到的。

生命14

  我們是一群活潑可愛(ài)的90后的孩子,正在像小樹(shù)一樣,吮吸著(zhù)知識的營(yíng)養,在園丁的辛勤呵護下,茁壯成長(cháng)。風(fēng)風(fēng)雨雨,日月更替,12歲的我是快樂(lè )的,幸福的。對于生命,我們或許熟悉,或許陌生;對于生命,我們有著(zhù)許許多多的感悟與詮釋。有人說(shuō)生命如時(shí)間般寶貴,要珍惜;有人說(shuō)生命如花,絢爛卻短暫;有人說(shuō)生命是綠色的,需要開(kāi)拓與創(chuàng )新;而我要說(shuō),珍惜生命,是我們一生中最重要的事。

  2008年5月12日那場(chǎng)突如其來(lái)的災難,讓我們真正懂得了生命的價(jià)值在于珍惜。2008年5月12日,四川汶川發(fā)生7。8級大地震,這場(chǎng)突如其來(lái)的災難奪走了許多90后孩子們那如畫(huà)的生命,而災難中堅強的他們的身影永久的烙印在我的心底,讓我久久不能釋?xiě)。災難中,林浩不顧危險,就出了好幾名同學(xué);王博不顧危險,跟隨老師救助學(xué)前班小同學(xué);英雄小孩河翠青遺憾自己沒(méi)有救出更多的同學(xué)……他們的無(wú)私,他們的善良,他們的執著(zhù),他們的博愛(ài),他們傳遞給我的是火一樣的熱情,展現給我的.是夏花一般絢爛的生命,他們的鎮定,他們的自信,他們的勇氣,讓我深深懂得生命的重要與無(wú)畏,讓我深深體會(huì )到生命的價(jià)值。

  生命原來(lái)也可以用這樣的方式來(lái)詮釋啊,災難中的團結協(xié)作,更讓我們知道90后的孩子都是好樣的。災難后的90后,不再是以往那個(gè)衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,居家小皇上,小公主的孩子,而是一群堅強、對生命有著(zhù)深刻理解,敢于拼搏的少年兒童。災難,讓我們更加堅強,讓我們更加樂(lè )觀(guān),讓我們更加珍惜,也使我們更加堅信:生命中沒(méi)有不能跨越的鴻溝,我們將越挫越勇。90后的孩子,是好樣的。生命的價(jià)值在于珍惜!

生命15

  據了解,世上的水只有十分之三的水是淡水,而且,這些淡水大多數分布在南極、北極,水被結成了冰,所以只有很少的水可以喝,我們卻不能節約用水。這樣,持續不了多久,人類(lèi)就會(huì )滅亡,世上的所有生靈將殘遭滅絕,這美麗的地球將成為一片廢墟。就算有水,那也將是人類(lèi)的一滴眼淚了。

  但是,有一次,在我出去旅游時(shí),卻發(fā)現了一種可恨的情況。當天,我在洗手間洗手回來(lái),發(fā)現那里的水龍頭壞了,一滴滴清澈的自來(lái)水像瀑布一樣往外流,我費勁心思想把它關(guān)了,但是總不能如愿以?xún)數貙⑺堫^給關(guān)掉。這時(shí),正好有一位叔叔路過(guò),我馬上將這位叔叔叫過(guò)來(lái),讓他幫我關(guān)一下水龍頭。他卻若無(wú)其事地說(shuō):“小朋友,不用管了,那是自來(lái)水,用也用不完,放在著(zhù),沒(méi)關(guān)系的,它天天開(kāi)著(zhù)!甭(tīng)了這句話(huà),我的心顫抖起來(lái):“天那!這山水雖多,但也有用盡的時(shí)候。

  海再寬,那它也有盡頭!睂@位叔叔說(shuō)的`話(huà),我馬上辯解到:“水也是有限的,我們應該節約用水!彼麉s一邊搖著(zhù)頭,一邊說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,沒(méi)關(guān)系……”我實(shí)在看不慣他的這種習慣,但沒(méi)有辦法,我只有默默地低著(zhù)頭,自己來(lái)關(guān)這水龍頭。這水龍頭雖沒(méi)有完全關(guān)掉,但總比以前開(kāi)的水小的多?吹搅诉@件事以后,我想告訴大家:“我們離不開(kāi)水,一旦沒(méi)有了水,就等于沒(méi)有了生命

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