生命的意義作文[必備]

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的生命的意義作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

生命的意義作文1

　　89年，我還是個(gè)大三的學(xué)生。

　　在一個(gè)春日的星期天，老爸買(mǎi)了一整袋面，自己扛到四樓的家里，這是我們三口之家一個(gè)月的口糧；當晚，老爸來(lái)我不足10平米的斗室看電視，那臺電視是據說(shuō)電視機要漲價(jià)而搶購的，平時(shí)不舍得看，只是星期天才開(kāi)一、兩個(gè)小時(shí)。他喜歡坐在藤椅里看，可他每次看不了多久就會(huì )酣然入睡，這一次也是這樣，他仰著(zhù)臉睡著(zhù)了，睡得很香，腿伸得直直的、打著(zhù)深深的酣…。

　　第二天早晨，當我起床時(shí)老爸已為我熱好牛奶，一早上班去了。

　　這是一個(gè)尋常的星期一，而就在這個(gè)平常的星期一，我失去了老爸，他外出采購，因與當地農民發(fā)生爭執，突發(fā)腦溢血搶救無(wú)效死亡。那夜竟成永訣，而他躺在藤圈椅仰面酣睡的神情則成為我永遠抹不去的記憶。

　　我無(wú)法想象他是真的`離開(kāi)，我只覺(jué)得他或是出了遠門(mén)，或者就隱藏在我們身邊，默默的守護著(zhù)我們。

　　很多年，我沒(méi)有悲痛，只有遺憾。遺憾我們之間缺乏溝通、甚至相對無(wú)言、不曾有過(guò)情感的表達，而如今我多想有這樣一個(gè)機會(huì )，讓我告訴你我多么愛(ài)你，你正是我心中最完美的父親。我遺憾，受了一輩子苦的你沒(méi)有因為子女過(guò)上一天好日子，沒(méi)能享受兒孫繞膝的天倫之樂(lè )、沒(méi)能和我們一起住上新房、坐上自己的新車(chē)。我遺憾，在你彌留之際沒(méi)有親人陪伴，哪怕我們盡了所有的努力你才離去，而你竟是以這樣的方式撒手人寰……

　　是的，我不曾悲傷。不是沒(méi)有，只是因為那悲傷太深，我知道我無(wú)法承受，所以不敢去想。

　　而今，當我在不惑之年來(lái)寫(xiě)你，也不是為了痛定思痛，而是想一步步地去接近你，去握緊你的手。

　　我曾經(jīng)無(wú)法理解母親在你離開(kāi)時(shí)悲天慟動(dòng)地中對你的責備，我現在明白了，你瀟灑地走，讓一個(gè)中年婦女成為寡婦，讓一個(gè)未諳世事的年輕人失去成長(cháng)中的良師益友，讓你的孫子、孫女無(wú)法享受爺爺的溺愛(ài)，讓全家人陷于痛苦……你是丈夫、是父親、是爺爺、是老公公、你沒(méi)有盡到你的責任，你怎么可以這樣就走？

　　將四十多歲的我，無(wú)嗜好、經(jīng)歷了人間的悲歡離合、看盡了世間的善惡美丑、嘗遍了人生百味。死對于一個(gè)基本經(jīng)歷了人生的人來(lái)說(shuō)，不過(guò)是一個(gè)步驟。無(wú)論主動(dòng)或者被動(dòng)的死我們都會(huì )欣然前往。

　　有人問(wèn)我來(lái)生愿意做什么？我說(shuō)斯生足矣。如果有這樣的機會(huì )我愿拱手相讓。我的生命對于我自己來(lái)說(shuō)已經(jīng)沒(méi)有意義。我會(huì )存在著(zhù)，健康積極地活著(zhù)，因為我是兒子、是父親、是丈夫、也是很多人的朋友，他們才是我存在的意義。

生命的意義作文2

　　不接受陽(yáng)光，不承受炙熱，西瓜無(wú)法變甜。不接受洗禮，不承受挫折，人無(wú)法成長(cháng)。

　　不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹；不經(jīng)歷涅槃，怎能再重生。人的一生很多時(shí)候都是不斷地在遍布挫折的荊棘叢中爬行，直到生命的最后一刻。

　　北風(fēng)呼嘯，寒氣逼人，難忍的嚴寒。路的盡頭，是黑漆漆一片，路燈還沒(méi)點(diǎn)……他漫步在街道上，路上的行人大都行色匆匆，緊趕著(zhù)回家臥到壁爐邊上，只有他，獨自漫步在夜色里。家在哪兒？他還記得被房東趕出來(lái)時(shí)的場(chǎng)景，謾罵與冷眼，再也不能忍。身上破舊的大衣，仿佛也被寒風(fēng)買(mǎi)通了，冷風(fēng)直往身體里灌。就這樣，他走向街道深處，一頭可怕的洪荒巨獸正張大嘴巴等著(zhù)他鉆進(jìn)去。今晚，他看來(lái)是要露宿街頭了……

　　幾年后，安徒生這個(gè)名字突然在文學(xué)界傳開(kāi)了。這位童話(huà)大師就是那個(gè)曾經(jīng)被趕出房?jì)鹊目蓱z蟲(chóng)，他戰勝了嚴寒，戰勝了自已，戰勝了命運。他緊勒著(zhù)命運的咽喉，用命令的語(yǔ)氣指揮著(zhù)他。他已體會(huì )到生命的意義，就在于為下一代創(chuàng )造美好的童年。

　　破舊的.公寓，雜亂無(wú)章地擺放著(zhù)各種樂(lè )器，到處亂扔著(zhù)五線(xiàn)譜稿紙，鋼琴前，一個(gè)老者低頭寫(xiě)曲子。你若有問(wèn)題問(wèn)他，他多半不會(huì )回答你，因為他聽(tīng)不見(jiàn)�？墒潜M管他聽(tīng)不見(jiàn)，他仍然不懈地努力著(zhù)。他不想給挫折低頭，他要扼住命運的咽喉。

　　幾年后，在維也納的金色歌劇院里，貝多芬正演繹著(zhù)他的《歡樂(lè )頌》，它獲取了空前的成功。這位偉大的音樂(lè )家正是那個(gè)聽(tīng)不到人們說(shuō)話(huà)的可憐蟲(chóng)。他勒住了命運的脖頸，以命運的口吻指揮它。他已體會(huì )到生命的意義，那就在于為后人創(chuàng )造歡樂(lè )。

　　雜亂的貧民窟中，他正躺在病床上創(chuàng )作，由他口述，妻子幫他打字。你若在他前面走過(guò)，他不會(huì )理會(huì )你，因為他看不到；你若向他問(wèn)好，他不會(huì )下床迎接你，因為他動(dòng)不了。

　　后來(lái)，《鋼鐵是怎樣煉成的》在蘇聯(lián)國內引起轟動(dòng)，并蔓延到全世界。那個(gè)曾經(jīng)可憐的患病者，正是作家?jiàn)W斯特洛夫斯基。他早已體會(huì )到生命的意義：生命的意義在于將整個(gè)人生和全部精力都獻給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類(lèi)的解放而斗爭。

　　看著(zhù)這些，我也逐漸體會(huì )到了生命的意義，生命的意義在于：不會(huì )因虛度年華而悔恨；不會(huì )因碌碌無(wú)為而羞愧；不會(huì )因害怕困難而放棄；不會(huì )因擔心挫折而軟弱。正如地里的西瓜——不怕挫折的才會(huì )甜，怕挫折的終將心生遺憾。

生命的意義作文3

　　要問(wèn)你的生命有意義嗎？或許，我們都會(huì )啞口無(wú)言。我們小有人會(huì )去思考自己生命的意義。一個(gè)人的生命究竟有多大意義？大體上人們對待生命是追求享樂(lè )，是得過(guò)且過(guò)，是忙于應付。也就是我們很多人基本上都是沒(méi)有什么意義的�？创齽趧�(dòng)或工作又是如何？有很多人會(huì )對自己的人生做出有意義的事嗎？顯然，很少。

　　但是，自古以來(lái)有成就的人，往往會(huì )嚴肅對待自己的生命。我國的.古人不但比西方各國的人更早地懂得科學(xué)性，合理地計算勞動(dòng)日，而且我們的古人老早就知道對于日班和夜班的計算方法。說(shuō)明我們的祖先很早就懂得時(shí)間的意義，生命的價(jià)值。

　　現在文學(xué)家魯迅先生曾說(shuō)過(guò)：“時(shí)間就像海綿，只要愿擠，總還是有的�！毕袼�，活著(zhù)一天，就會(huì )盡量多工作，多勞動(dòng)，多思考，多為百姓奉獻生命。

　　我們呢？有的人不會(huì )珍惜時(shí)間，覺(jué)得很多時(shí)間是多余的；有的人在有限的時(shí)間中，虛度光陰，唉聲嘆氣，難以為自己的人生增光添彩。

　　正處十四歲的我們，生活在多少人羨慕的青春年華中，也是夢(mèng)想剛剛啟航的時(shí)候。在這個(gè)黃金時(shí)期，我們更是應該抓緊時(shí)間，做好人生規劃。為人生目標而奮斗。

　　“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹�！薄耙环指�耘，一分收獲�！边@些都告訴我們付出的重要。只要有付出，就會(huì )有收獲。為此，我們應該從現在做起，從身邊的一點(diǎn)一滴做起，珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習，積極鍛煉，讓自己過(guò)得充實(shí)。

　　我們能夠做到像古人那樣珍愛(ài)生命，珍惜當下嗎？現在的我們大多數同學(xué)的身上都鋪滿(mǎn)了“惰蟲(chóng)”，上課盼下課，下課不盼上課。厭學(xué)，虛度光陰。這些毛病都在我們的身上。課間時(shí)的我們總愛(ài)東逛西逛，不懂得珍惜時(shí)光。周末，在我們的眼中兩天半：周五下午，周六，周日。早在周五下午，我們就盼望著(zhù)放學(xué)鈴聲。那似乎意味著(zhù)解放，猶如關(guān)在籠中的小鳥(niǎo)，釋放后四處亂飛。這些都是我們現在的表現，明顯，這些都是散漫的，不專(zhuān)注的表現。

　　合理安排時(shí)間，有效，高效地學(xué)習是我們所需要的。在課間，要懂得休養身心，適當休息，上課時(shí)以積極的心態(tài)，認真聽(tīng)講，掌握上課老師所傳授的每一個(gè)知識點(diǎn)，多思考，提高我們的學(xué)習效率。

　　這樣的人生態(tài)度是我們所需要的。我們應該經(jīng)常檢點(diǎn)自己，讓自己端正態(tài)度，認真學(xué)習，活出生命的意義，演繹生命的精彩！

生命的意義作文4

　　生命有很多意義，是力量，是頑強，是相扶相隨，是奉獻與堅強，是勇氣與自信，是優(yōu)雅地綻放自己的光芒。

　　我有一盆梔子花，它就是生命頑強的象征。記得那年春季，學(xué)校舉行“相約春季，守望成長(cháng)“的活動(dòng)，就在這一次，我遇見(jiàn)了這盆梔子花。我悉心地照料它、細心地觀(guān)察它。每天都會(huì )蹲在它的綠葉前凝望好久，周末回家了也還會(huì )惦念我的梔子花。

　　有一個(gè)周末，我從家里回到學(xué)校時(shí)，發(fā)現梔子花花盆的土壤已經(jīng)干巴巴了，葉子枯黃了，僅有的幾個(gè)花苞也已經(jīng)掉落……剛開(kāi)始，我以為是花期已過(guò)。但通過(guò)了解知道，其實(shí)那時(shí)正是梔子花盛開(kāi)的季節�？粗�(zhù)眼前枯萎凋零的`梔子花，我心里難過(guò)極了，猜想是那幾天溫度過(guò)高，缺水所致。我仍然抱著(zhù)一線(xiàn)希望，給它澆了水，無(wú)精打采地摸了摸發(fā)焉的葉子，心里只能接受梔子花已經(jīng)枯死這個(gè)事實(shí)了。再后來(lái)幾天，我慢慢把這件事給忘了，也沒(méi)有再每天去澆水探望了。

　　直到有一天，小東來(lái)找我，跟我說(shuō)：“你的梔子花起死回生啦，看，它又長(cháng)出了新的嫩葉！”我歡天喜地地跑到梔子花前，欣喜地看著(zhù)它。梔子花前幾天垂頭喪氣的樣子灰飛煙滅了。新生的嫩葉綠得可愛(ài)，光鮮透亮。風(fēng)娃娃走過(guò)，小葉子成了精靈的舞者，歡快地跳動(dòng)著(zhù)……接下來(lái)的日子里，我更加細心地照料它，我被我的梔子花頑強的生命力所感染，我驚嘆于生命的奇跡。

　　再來(lái)說(shuō)說(shuō)我的小金魚(yú)吧。它們整天在魚(yú)缸里游來(lái)游去，快活極了�？墒�，有一次，我那粗心的爸爸在給金魚(yú)們換水時(shí)，把其中的一條小金魚(yú)給遺漏在洗菜池里了。還好洗菜池里還有一層漏斗，小金魚(yú)借著(zhù)漏斗里僅層的一絲絲水份，竟然在幾十分鐘后還能堅強地活了下來(lái)。這是我在洗水果時(shí)發(fā)現的奇跡。當我把它放回魚(yú)缸時(shí)，它又快活地游動(dòng)起來(lái)，尾巴搖得飛快，像是在感謝我的救命之恩。而我，也因此而開(kāi)心了好久。

　　世界上所有的東西都是有生命的。就算是一支鉛筆也有它生命的價(jià)值，它整天不辭辛苦地陪著(zhù)我們畫(huà)畫(huà)，寫(xiě)字。一本書(shū)，給我們帶來(lái)知識和營(yíng)養，陪伴我們美好的學(xué)習時(shí)光。一口鍋，給我們帶來(lái)的是一日三餐，美味佳肴……我們一定要珍惜生命，絕不糟蹋任何人和任何東西的生命，讓自己從小就有感恩的心態(tài)，也讓自己的生命充滿(mǎn)愛(ài)心，光彩有力。

　　善待生命，相信自己，頑強生活，持之以恒。生命賦予我們的使命便是克服困難，不斷前進(jìn)。珍惜生命，熱愛(ài)生命吧，讓我們每個(gè)人都能獲得更大的生命價(jià)值，活得更加精彩有意義。

生命的意義作文5

　　“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛”，我們可能不做轟轟烈烈的大事，但我們在平凡的崗位上實(shí)現人生價(jià)值。我們雖不是蟬，等了十七年，只為響徹一個(gè)夏天，但我們仍要響徹夏天！我們雖不是貝殼，生命卑微脆弱，卻有著(zhù)堅硬的外殼，但我們仍要把事情做得更精致，更仔細，更加地一絲不茍！

　　人生是一條荊棘叢生的小路，而挫折是避免不了的。正如老子，一切事物都有對立面并能相互轉化，何不用這種態(tài)度看待挫折？挫折像風(fēng)，他或許會(huì )吹迷你的雙眼，使你遠離了明天擁抱太陽(yáng)的航線(xiàn)；他也許也會(huì )鼓起你的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。又如史鐵生所言：大海如果失去了巨浪的翻滾，就會(huì )失去雄渾；沙漠如果失去了飛沙的狂舞，就會(huì )失去壯觀(guān)；人生如果僅求兩點(diǎn)一線(xiàn)的一帆風(fēng)順，生命也就失去了存在的魅力。深遠并不是沉淪的開(kāi)始，跌落了才有機會(huì )飛的更高。挫折并不是失敗的開(kāi)始，挫折而是走向成功的必經(jīng)之路。

　　“莫言下嶺便無(wú)難，賺得行人空喜歡。正入萬(wàn)山圈子里，一山放過(guò)一山攔”人生是一條漫長(cháng)的路，無(wú)論做什么，我們都要對前進(jìn)路上的困難做好充分的估計，更不能被一時(shí)的成功所陶醉�！瓣P(guān)羽失荊州——驕兵必敗”生生路上的敵人無(wú)疑是驕傲，為什么會(huì )驕傲？因為成功！巨大的成功沖昏了自己清醒的.頭腦，所以，可能犯下本不該犯的錯誤。正是因為這樣，我們才應該保持清醒頭腦，不要為一時(shí)的成功所陶醉。

　　能到達金字塔頂端的只有兩種動(dòng)物：一是雄鷹，對于他來(lái)說(shuō)飛到金字塔的頂端，不過(guò)是揮動(dòng)幾下翅膀。而第二種植物竟是蝸牛！蝸牛則需要積年累月的攀爬，才會(huì )到達金字塔的頂端�？上攵�知，堅持的力量才是他最終登上了金字塔的頂端。堅持才會(huì )使人獲得成功，每一位成功者都具有的一種品格就是堅持。居里夫人正是因為堅持而發(fā)現了鐳元素的身影，愛(ài)迪生正是因為堅持而發(fā)明了電燈泡，毛主席正是因為堅持而把外國侵略者趕出中國！堅持是一種品格，也是走向成功的必須品格。

　　良好的習慣受用一生，而不好的習慣則想色彩斑斕的黑洞，看上去奇觀(guān)異彩，但會(huì )一點(diǎn)一點(diǎn)把你拉向無(wú)底的深淵�！扒Ю镏�堤，潰于蟻洞”人生不可以謹小慎微，整天拘泥于小節，但又不能忽略關(guān)鍵性的細節，才有了勿以善小而不為，勿以惡小而為之的警句。

　　在人生路上避免不了挫折，面對挫折要直面挫折，不畏不懼；冷靜分析，從容應對；自我疏導，自我排解；積極進(jìn)取，探索創(chuàng )新。更不能為一時(shí)的成功所陶醉，學(xué)會(huì )堅持就會(huì )擁有良好的行為習慣。這樣，你的人生便不會(huì )毫無(wú)價(jià)值，便不會(huì )失去生命的光彩。

生命的意義作文6

　　1、全文語(yǔ)言流暢行文舒展自如自然灑脫稱(chēng)得上是一篇較成功的之作。

　　2、語(yǔ)言雖然并不華麗但卻極為準確生動(dòng)情感豐富而真實(shí)讀來(lái)津津有味。

　　3、文章的結構簡(jiǎn)潔合理作者對原文的理解也十分深刻透徹。全文語(yǔ)言鏗鏘有力擲地有聲讀來(lái)令人熱血沸騰心潮澎湃。

　　4、這篇作文取材新穎構思奇妙語(yǔ)言生動(dòng)活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。

　　5、文章按事情發(fā)展的順序記敘了…的事語(yǔ)言比較流暢層次較清楚自始自終顯得其樂(lè )融融。

　　6、全文節奏明快語(yǔ)言清新始終洋溢著(zhù)詼諧與風(fēng)趣讀來(lái)其樂(lè )無(wú)窮。

　　7、全文敘事集中不枝不蔓語(yǔ)言樸實(shí)流暢感情真摯感人。

　　8、通篇文章語(yǔ)調輕松幽默顯得妙趣橫生讀來(lái)令人愛(ài)不釋手。

　　9、作者構思巧善于選點(diǎn)展開(kāi)行文跌宕起伏耐人尋味。

　　10、全文可圈可點(diǎn)的佳句不少給文章增添了些文學(xué)情趣。

　　11、全文幾句俗語(yǔ)的引用恰到好處，以懷舊為線(xiàn)索。這正體現了你的思想意識。

　　12、你的文章很有創(chuàng )意——用幾何證明題的形式來(lái)完成構思。全文文學(xué)色彩很濃！

　　13、作者“形散神聚”地駕馭能力很強，整篇文章一氣呵成，行文如流水一般，給人明快舒暢的感覺(jué)！

　　14、作為隨感，你的文章文思敏捷，意愿紛呈。字里行間流露出的人生體驗的豐富和思想感情的`細膩讓老師感到驚訝。希望你再接再厲，在今后的寫(xiě)作中形成一道屬于自己的風(fēng)景線(xiàn)！

　　15、雖然寫(xiě)作對你來(lái)說(shuō)并不是很喜歡的，但你卻像蝸牛一樣踏踏實(shí)實(shí)走好每一步，堅持寫(xiě)作，從不輟筆。你的精神著(zhù)實(shí)令人欽佩，以你的個(gè)性定會(huì )闖出自己的一片天地。

　　16、雖然你能身心愉悅地生活在自己的天地里，但社會(huì )的發(fā)展已經(jīng)全球化，所以你應該以嶄新的姿態(tài)投入到集體生活之中，適應社會(huì )的發(fā)展。

　　17、運用對比手法，深化了主題；情節也頗具匠心，整個(gè)故事既出人意料之外，又在情理之中。語(yǔ)言樸實(shí)無(wú)華，采用白描手法，作者的愛(ài)憎包含在敘述之中，能讓讀者去體會(huì )，去深思。

　　18、文中對父親的介紹是全面的：從外貌到內心，從工作到生活；對父親的介紹又是有重點(diǎn)的：重在寫(xiě)父親的感情。人物形象豐滿(mǎn)真實(shí)，富于生活氣息。為這樣的父親自豪吧，再努力，不要辜負父親的期望！

　　19、你能夠由雪聯(lián)想到人生追求，從生活細節出發(fā)，創(chuàng )新精神可嘉。本文體現了你平白的文風(fēng)，誰(shuí)說(shuō)“白開(kāi)水”不是最佳的飲料？

　　20、你是個(gè)很有主見(jiàn)又不乏真知的學(xué)生，對你的觀(guān)點(diǎn)我十分認同，但如果行文安排中結構再緊湊些，那就是錦上添花了。

生命的意義作文7

　　生命的意義不在于結果，而在于過(guò)程。生命是戰勝困難，享受快樂(lè )，不斷成長(cháng)的過(guò)程。

　　冰心說(shuō)，生命像一江春水，沖倒層沙積土，挾卷滾滾沙石，快樂(lè )的流走。它經(jīng)過(guò)懸崖峭壁，遇到過(guò)暴風(fēng)雨，一路上，它努力前行。最終，它一聲不響的匯入大海。從出生開(kāi)始，我們每天都在朝著(zhù)自己的目標前進(jìn)，完成自己的使命。在這過(guò)程中，總會(huì )遇到困難，正像這流水一樣，遇到巉巖阻擋，遇到暴風(fēng)雨，但它心平氣和，抬著(zhù)頭向前走。因為有一股前進(jìn)的力量，讓它向著(zhù)目標堅定不移的前進(jìn)。生命本該如此，不怕困難，勇往直前。

　　困難和挫折是我們成長(cháng)過(guò)程中不可缺少的，可我們往往討厭痛苦，享受快樂(lè )。當苦難到來(lái)時(shí)，我們往往不知所措，不堪一擊。困難也是美麗的，它對我們的成長(cháng)更有價(jià)值�？邕^(guò)困難，我們才能成長(cháng)，才能真正的.快樂(lè )。如果停留在原地，深陷困難之中，我們將會(huì )錯過(guò)美好，錯過(guò)未來(lái)。我們更要有承受苦難的能力，不能一遇到困難就退縮。遇到困難時(shí)想一想自己的目標，就會(huì )有一股力量推著(zhù)你前進(jìn)�？朔�困難，才能讓生命變得有意義。

　　冰心說(shuō)，生命像一棵小樹(shù)，它勇敢的破殼出來(lái)，抬頭看見(jiàn)了天。它努力生長(cháng)，伸出如蓋的濃陰蔭庇樹(shù)下的花草。到了冬天，它的黃葉隨風(fēng)飄舞，投入大地的懷抱。生命就應該和樹(shù)一樣，只有經(jīng)歷了種種困難，才能長(cháng)成參天大樹(shù)。懂得堅持，從枝葉中掙脫出來(lái)；懂得回報大地，用自己的葉子給大地施肥；懂得無(wú)私奉獻，用自己的枝葉給他人遮蔭。生命也是如此，感恩，回報，奉獻體現出生命之美。

　　它努力生長(cháng)，從枝葉中掙脫出來(lái)，在烈日下挺立抬頭。勇敢地跨過(guò)困難和挫折，才會(huì )成長(cháng)，才會(huì )實(shí)現生命真正的價(jià)值。冬天他落葉了，它說(shuō)不上快樂(lè )，也沒(méi)有悲哀。因為生命存在的意義就是盡自己的努力做出貢獻，不管貢獻多少，都會(huì )讓自己心里得到滿(mǎn)足，覺(jué)得生命是有意義的。奉獻他人，快樂(lè )自己，滴水之恩當涌泉相報，才能讓生命發(fā)揮價(jià)值。

　　感謝生命，讓我有一個(gè)拼搏的機會(huì )。無(wú)論痛苦和快樂(lè )，我都會(huì )奮斗，前進(jìn)，成長(cháng)。在苦難中錘煉自己，為他人做出貢獻，在有限的生命內發(fā)揮出無(wú)限的價(jià)值，讓生命變得有意義。

生命的意義作文8

　　一個(gè)杯子，一塊石頭，一些沙子，一些水，這是什么？如果你是化學(xué)家，也許你會(huì )告訴，他們的結構，他們的成分；如果你是物理學(xué)家，也許你就會(huì )告訴我，他們能夠產(chǎn)生什么樣的物理現象；如果你是哲學(xué)家，也許你又會(huì )告訴我很多的道理。而我呢，我是一個(gè)普通人，我認為這就是人生。

　　人生就是大的杯子，當我是嗷嗷待哺的嬰兒時(shí)，杯子里空空如也，當大家慢慢地成長(cháng)，父母、親人、朋友、同學(xué)、同事、社會(huì )、國家不斷地給予大家時(shí)，大家的杯子便開(kāi)始有了很多的東西，愛(ài)、財富、榮譽(yù)等等。這里最大的最重的，莫過(guò)于“愛(ài)”，這個(gè)愛(ài)包含了生活太多的內容，小時(shí)候父母給了大家無(wú)私的愛(ài)，而大家成長(cháng)后，又有很多人給予大家愛(ài)，大家成家立業(yè)，有了更多的。當大家為人父母，大家又會(huì )給予孩子們愛(ài)，同時(shí)也會(huì )給予周邊的朋友、同事們很多的友情，這也是一種愛(ài)。特別是，當5·12大地震來(lái)臨之后，在大家的華夏大地上，玉名再次明白了，什么是愛(ài)，什么是大愛(ài)無(wú)邊。當看到大家的解放軍和警察、搜救人員、志愿者們日夜奮斗，為了哪怕一絲的希望，都要付出百倍努力的時(shí)候；當大家看到一個(gè)又一個(gè)感人的故事時(shí)，當為了學(xué)生、為了親人、為了能夠讓更多的人有生的希望時(shí)，有很多人寧可讓自己去承受死亡的威脅，也要奮不顧身的時(shí)候；當大家看到每一個(gè)中國人都伸出援手，獻出自己的愛(ài)心時(shí)。我深深地明白了，生命的意義。面對著(zhù)這樣的大地震時(shí)，也許大家會(huì )丟失很多，但是只要人間有愛(ài)，大家的杯子就會(huì )是滿(mǎn)滿(mǎn)的，大家的生活就是充實(shí)的，一切就能夠重來(lái)，大家也必將重建家園，讓生活變得更加精彩。

　　反思大家平時(shí)的生活，日復一日的忙碌、奔波，有時(shí)候為了生活中一點(diǎn)點(diǎn)的財富和榮譽(yù)而絞盡腦汁時(shí)，大家是不是把一些事情弄錯了呢。

　　也許，你的財富會(huì )增加，也許你有令人羨慕的榮譽(yù)和名利，但是你的杯子中是不是早已經(jīng)缺失了生活中最應該有的“愛(ài)”了呢，當你財富、榮譽(yù)的`增加，而占據了本該屬于愛(ài)的位置，那么這樣的人生是不是注定是空洞、殘缺的人生呢？一場(chǎng)突如其來(lái)的大地震，讓大家又在一次從生活的安逸中警醒，讓大家再一次明白了什么是愛(ài)，什么是生活中最沉甸甸的東西，大家是不是也該看看自己的杯子，到底還有什么了呢，是不是該清理出去一些，加入一些了呢。

　　生命的意義，也許就是在這取舍之間，就是在這杯中杯外吧。

生命的意義作文9

　　多少人走著(zhù)卻困在原地；多少人活著(zhù)卻如同死去；多少人愛(ài)著(zhù)卻好似分離；多少人笑著(zhù)卻滿(mǎn)含淚滴；

　　誰(shuí)知道我們該去向何處？誰(shuí)明白生命已均為何物？

　　生命的意義。一只美麗的蝴蝶，被繭搏束著(zhù)，當繭破出了一個(gè)小孔，當它在痛苦的脫離繭的搏束時(shí)，一把鋒利剪刀，將這個(gè)繭剪開(kāi)。它出來(lái)了，但是，他并沒(méi)有展翅飛，而是拖著(zhù)臃腫的身體、萎縮的翅膀哆嗦蠕動(dòng)著(zhù)，等待著(zhù)死亡的來(lái)臨。

　　或許，那把剪刀是善良的，想幫蝴蝶早一點(diǎn)脫離繭的搏束，可是，那一刀，卻斷送了蝶兒美麗的生命，因為，自然設計的每一步都有其生命的意義。在蝴蝶破繭掙扎中，他會(huì )把身體的多余水分擠到翅膀里，這樣，當它終于自由的那一刻，才能擁有輕盈的雙翅。飛向美麗的藍天。

　　我望著(zhù)花園中飛舞的蝴蝶，明白，為什么有人說(shuō)痛苦的磨練往往是生命中不可缺少的'一部分。

　　鷹是世界上壽命最長(cháng)的鳥(niǎo)類(lèi)，它一生的年齡可達70歲。要活那么長(cháng)的壽命，它在40歲時(shí)必須做出困難卻重要的決定。

　　這時(shí)，它的喙變得又長(cháng)又彎，幾乎碰到胸脯；它的爪子開(kāi)始老化，無(wú)法有效地捕捉獵物；它的羽毛長(cháng)得又濃又厚，翅膀變得十分沉重，使得飛翔十分吃力。

　　此時(shí)的鷹只有兩種選擇：要么等死，要么經(jīng)過(guò)一個(gè)十分痛苦的更新過(guò)程——150天漫長(cháng)的蛻變。它必須很努力地飛到山頂，在懸崖上筑巢，并停留在那里，不得飛翔。

　　鷹首先用它的喙擊打巖石，直到其完全脫落，然后靜靜地等待新的喙長(cháng)出來(lái)。鷹會(huì )用新長(cháng)出的喙把爪子上老化的趾甲一根一根拔掉，鮮血一滴滴灑落。當新的趾甲長(cháng)出來(lái)后，鷹便用新的趾甲把身上的羽毛一根一根拔掉。5個(gè)月以后，新的羽毛長(cháng)出來(lái)了，鷹重新開(kāi)始飛翔，重新再度過(guò)30年的歲月！

　　“不經(jīng)一番寒徹骨，怎的梅花撲鼻香？”“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”不錯。在這一百五十天中，在鷹看來(lái)，是一個(gè)漫長(cháng)的歲月，在這一百五十天中，鷹，全身被“繭”包裹著(zhù)，生命在無(wú)比痛苦的磨練下，終于“破繭而出”完成艱難的蛻變。一只威武的雄鷹又盤(pán)旋于高空！

　　感悟生命，生命是可貴的，生命是需要磨練的，生命在接受“破繭而出”的洗禮后，它將變得堅硬，強大。飛向高高的藍天，低頭俯視一片如花似海的春天！

生命的意義作文10

　　萬(wàn)物的生命，多恣多彩。有的因信念而長(cháng)滿(mǎn)山野，有的因謙虛而裝扮世界；有的因堅強不息而長(cháng)成參天大樹(shù)。種種不一樣的生命，給了我們不一樣的新生。

　　世界因有了生命而變得精彩！“花罷成絮，因風(fēng)飛揚，落濕地即生�！泵慨敵醮簛�(lái)臨，蒲公英抽出花莖，在碧綠叢中綻開(kāi)朵朵黃色的小花。不管在多么環(huán)境多么惡劣，它都保著(zhù)堅強的信念，隨風(fēng)飄揚。它雖然沒(méi)有桃李的花朵嬌艷，沒(méi)有玫瑰月季芬芳，但它傳播著(zhù)春天的氣息，散發(fā)著(zhù)頑強的.生命力，在田間、溝谷、山坡、草地、路旁、河岸沙地等隨處可見(jiàn)它那堅強可愛(ài)的身影�；ㄩ_(kāi)過(guò)后，種子上的白色冠毛結為一個(gè)個(gè)絨球，隨風(fēng)搖曳。種子成熟后，隨風(fēng)飄到新的地方安家落戶(hù)，孕育新的花朵。它是那么不起眼，但卻依然不忘帶著(zhù)美好的愿望在空中自由地飛翔，這就是生命的意義。

　　生命就是這樣，只要你不拋棄它，放棄生存的希望，那就一定能戰勝困難。你就會(huì )深深體會(huì )到：活著(zhù)真好！因為在我們的內心深處，人的生命就這么一次，只有你好好珍惜他，心存希望和向往，迎接一個(gè)有一個(gè)雨后燦爛的太陽(yáng)，把每個(gè)黎明都看作是生命的開(kāi)始，這樣的人生才是燦爛的！

　　我相信大家永遠不會(huì )忘記2008年5·12地震！每一個(gè)生命都是奇跡。60歲老太被困196小時(shí)后獲救、38歲的女傷員崔昌會(huì )獨自被困在臨時(shí)工棚附近。由于沒(méi)有食物和水，為了不連累兩名沒(méi)受傷的工友，她“逼”走了他們。此后，她靠一個(gè)梨子、蚯蚓、野草和尿液維持生存，被困216小時(shí)地震幸存者獲救。生命是如此寶貴，我們才會(huì )如此熱切地期待生命的奇跡出現。而這些幸存著(zhù)就是憑著(zhù)頑強的求生毅力才支撐他們活著(zhù)的希望，正是生命指示他們，堅強再堅強！

　　如今的孩子，大部分都是獨生子女，生活在幸福的年代，有著(zhù)父母百般的照顧。很多小朋友碰到困難要不找父母幫忙，如果遇到挫折和壓力，就會(huì )埋怨。我想我們應該從愛(ài)自己、愛(ài)父母、愛(ài)人間，生命才會(huì )變得絢麗多彩！

　　生命的意義在于一顆堅強的心，在于一顆平凡的心、在于一顆勇于付出的心。讓我們來(lái)珍愛(ài)生命，用一顆堅強而又平凡的心去創(chuàng )造一個(gè)美麗的新世界吧！

生命的意義作文11

　　只要動(dòng)動(dòng)手指頭，打開(kāi)電視機可知全球天氣，輕點(diǎn)鼠標可知生物的綱目物種，遷徙演化，摸摸觸屏手機，足見(jiàn)“秀才不出門(mén)，盡知天下事”�？萍荚诮o我們帶來(lái)便利的同時(shí)，也淡化了我們親近自然，了解自然，的欲望�！凹埳系脕�(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”，生命的真諦在于體驗。只有體驗過(guò)自然，體驗過(guò)生活的人生，才是完整的人生。

　　李煜若沒(méi)有“亡國破家”的`體驗，怎么會(huì )有“問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”的哀嘆；杜甫若沒(méi)有“安史之亂”的生活體驗，怎么會(huì )有“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”的胸襟；白居易若沒(méi)有貶謫生活的體驗，怎么會(huì )有“同是天涯淪落人，相逢何必曾相識”的感慨？

　　懷著(zhù)一顆好奇的心上路，一路上走走停停，看看山岡，賞賞霓虹，吹吹清風(fēng)，心靈在放松中得到滿(mǎn)足。去體驗生活吧�？�，流水多么潔凈，清風(fēng)多么恬然，呼吸多么自然！

　　小時(shí)候，我與鄰居的小伙伴三五成群的相約一起，爬山，掏鳥(niǎo)蛋，郊游，玩老鷹捉小雞……玩得不亦樂(lè )乎！我在爬山中明白：山之高大，路之難行。我在爬山中明白：越到陡坡處，越能鍛煉一個(gè)人的意志與力量。我明白，要想前行，必須懂得與他人合作，只有手拉手，盡力而為，才能共同克服障礙，取得成功！小時(shí)候的生活體驗，在當時(shí)，我覺(jué)得很好玩，而現在，我覺(jué)得很有味！

　　爬山的體驗讓我更有信心與希望。爬山，讓我明白，無(wú)限風(fēng)光在險風(fēng)！郊游，讓我領(lǐng)略到大自然的生機與活力。我在郊游中觀(guān)賞美景，尋找樂(lè )趣，拋棄了煩惱，拾到了友誼，分享了快樂(lè )！郊游間，我與同伴共同享用隨身食物。分得一粒糖果，我都會(huì )很開(kāi)心。這就是生活的體驗的意韻所在。

　　現在，安中的學(xué)習生活，讓我更感受到了體驗生活對于自己藝術(shù)發(fā)展的作用。上美術(shù)課，我都會(huì )很注重在室內學(xué)習與出外寫(xiě)生相結合。有時(shí)候，自己在室內畫(huà)畫(huà)，覺(jué)得累了，靈感沒(méi)了，就會(huì )到校園里走走，甚至出校處走走，找找靈感，然后再回到畫(huà)室進(jìn)行創(chuàng )作。我覺(jué)得這樣很有樂(lè )趣，更有活力了，學(xué)習更有勁頭了！

　　一個(gè)人，如果不親近自然，不體驗生活，他往往會(huì )在“虛幻”中尋找寄托，在無(wú)聊中虛度光陰�，F在，有些人整天沉迷于網(wǎng)絡(luò )，玩游戲，以致體型越來(lái)越胖，體質(zhì)越來(lái)越差。以致“玩物喪志”。為何？只因缺少生活的體驗！

　　生命的意義在于體驗生活。春天，因為花開(kāi)而美麗，因有你更精彩；秋天，因為豐收而充實(shí)，因有你更喜悅。生命中的樂(lè )趣，因有自己的體驗而更有韻味！。讓我們一起手牽手，體驗生活吧！

生命的意義作文12

　　生命的意義作者侯勇四年級百獸之王老虎給他的子民出了道難題，題目叫《生命的意義是什么》，老虎要求大家在三天后給他一個(gè)滿(mǎn)意的答案。

　　三天的期限很快就到了，一大清早，百獸們就聚集在老虎的宮殿門(mén)口，大家的臉上都洋溢著(zhù)得意的表情，看來(lái)百獸們都是有備而來(lái)的�？斓介_(kāi)門(mén)的時(shí)候，美猴王的兒子小猴王來(lái)了，他一個(gè)人默默地坐在一棵樹(shù)上，誰(shuí)也沒(méi)在意他。

　　八點(diǎn)鐘，螃蟹將軍準時(shí)打開(kāi)了城門(mén)，大家爭先恐后地擠進(jìn)會(huì )議室，找最靠前的位置坐下，焦急地等著(zhù)發(fā)言。小猴王慢騰騰地走進(jìn)去，挑了一個(gè)很不起眼的地方，拿出一本書(shū)看起來(lái)。老虎終于來(lái)了，他威嚴地坐在虎椅上，俯視著(zhù)他的臣民，松鼠趕緊拿出記事簿，準備把這空前的盛事記錄下來(lái)。大象伯伯一聲令下，百獸們開(kāi)始發(fā)言了。首先說(shuō)話(huà)的是斑馬，他胸有成竹地掃視了一眼會(huì )場(chǎng)，大聲說(shuō)：“我認為，生命的意義在于為自己的'家族增加更多的財富，把自己的家族發(fā)揚光大�！彼墒蟮脑�(huà)音剛落，河馬就迫不及待地舉起手來(lái)說(shuō)：“我認為生命的意義就是開(kāi)開(kāi)心心地度過(guò)每一天�！边@時(shí)，孔雀也忍不住了，她抖了抖美麗的羽毛，細聲細氣地說(shuō)：“看看世界多美好，我覺(jué)得生命的意義就是讓這個(gè)世界更美麗�！鄙�命的意義在于吃好喝好，長(cháng)得胖胖的，給人們表演節目帶來(lái)歡樂(lè )�！笨蓯�(ài)的小熊說(shuō)著(zhù)，呼呼睡著(zhù)了。就這樣，大家各抒己見(jiàn)，會(huì )場(chǎng)的氣氛非常熱烈。突然，“啊”的一聲，原來(lái)是小蛇的腰不小心被一只可惡的毒蜘蛛咬了一口，那被咬的地方馬上腫了起來(lái)，全場(chǎng)立刻鴉雀無(wú)聲，大家面面相覷，不知道如何是好。這時(shí)，小猴王一聲不吭地走到小蛇身邊，把小蛇被咬的地方一把放進(jìn)嘴里，狠狠地吸了幾口，他把吸出的毒液吐了出來(lái)，又細心地把傷口包扎好，然后又回到座位上�？吹竭@情景，老虎的臉上露出了微笑，他站起來(lái)，親自把一面紅旗交到了小猴王手里。他鄭重地說(shuō)：“生命的意義在于設身處地地為他人著(zhù)想，憂(yōu)他人之憂(yōu)，樂(lè )他人之樂(lè )，并且把這種思想付諸于行動(dòng)�！�

　　老虎剛說(shuō)完，會(huì )場(chǎng)里響起了熱烈的掌聲。

生命的意義作文13

　　一天放學(xué)回到家，就聽(tīng)到媽媽不停地自言自語(yǔ)：“真可惜��！多有前途的一個(gè)孩子，沒(méi)了！”我很疑惑，走過(guò)去問(wèn)媽媽怎么回事。媽媽嘆了口氣，把事情一五一十地告訴我。

　　他曾是媽媽科室的一個(gè)病人，21歲，年輕的他本來(lái)大學(xué)畢業(yè)后前途一片光明，但沒(méi)想到生命對他如此不公平……

　　一天，他正在家里看書(shū)，忽然感覺(jué)嘴里有股濃濃的腥味，照鏡子一看，竟然是牙齒出血！他也沒(méi)太在意。但到了晚上，他突然發(fā)起了低燒，父母覺(jué)得不對勁，急忙送他到醫院檢查，檢查結果出來(lái)，居然是急性白血��！看到醫生的診斷書(shū)，一家人如晴天霹靂，覺(jué)得整個(gè)世界都要塌下來(lái)。父母東挪西借，好不容易籌到一筆錢(qián)，連忙幫他辦住院手續，可住院治療沒(méi)幾天，他又出現頭痛、嘔吐，甚至意識加深，瞳孔不等大，醫生急診建議他做頭部CT，結果顯示的是急性腦出血！當他們提出動(dòng)手術(shù)這個(gè)要求時(shí)，醫生卻說(shuō)白血病的病人是無(wú)法做這種手術(shù)的。就這樣，年紀輕輕的他只能受盡病魔的折磨，不久后將永遠閉上雙眼，永別這個(gè)世界，而他年邁的父母為了給他治療，只能眼睜睜地看著(zhù)他卻又束手無(wú)策，內心痛苦著(zhù)、掙扎著(zhù)，為了給他治病，家徒四壁的家庭又雪上加霜，剩下的只有兩行淚水……

　　媽媽說(shuō)完了這件事，又嘆了一口氣：“原本品學(xué)兼優(yōu)的他希望畢業(yè)后能找份好工作，為父母買(mǎi)套像樣的房子，過(guò)上幸福的晚年，沒(méi)想到，走得那么快！我一想起當初他那無(wú)比期盼的眼神，緊緊地握著(zhù)我的手，激動(dòng)地對我和其他醫生說(shuō)：‘你們一定要把我治好，不為別的.，只為我年老的父母，他們只能靠我了！’的那個(gè)情景，我就無(wú)比痛心和惋惜！”我聽(tīng)完媽媽的那番話(huà)后，沉默無(wú)語(yǔ)，無(wú)力地回到自己的房間，伏在桌子上，深深地感慨萬(wàn)千：也許前一秒還在微笑的人，到了下一秒就會(huì )受到生命的威脅。生命是如此的脆弱，我們真的需要好好地珍惜它，好好利用它！奉勸那些玩物喪志、浪費時(shí)光的人們，趕快覺(jué)醒吧！時(shí)間就是生命，生命如此短暫，難道你們還要虛度一生嗎？也希望那些拿生命開(kāi)玩笑的人們；趕快覺(jué)醒吧！生命只有一次，又如此脆弱，難道你們忍心拿生命去冒險嗎？

　　因此！我們都要珍惜生命，熱愛(ài)生活，因為生命短暫而脆弱。我們都必須在自己的有生之年，多做一些有意義的事情！不要被生命打倒，更不要去做一些傻事。生命的意義，正在等待著(zhù)我們去詮釋?zhuān)?/p>

生命的意義作文14

　　一個(gè)杯子，一塊石頭，一些沙子，一些水，這是什么？如果你是化學(xué)家，也許你會(huì )告訴，他們的結構，他們的成分；如果你是物理學(xué)家，也許你就會(huì )告訴我，他們能夠產(chǎn)生什么樣的物理現象；如果你是哲學(xué)家，也許你又會(huì )告訴我很多的道理。而我呢，我是一個(gè)普通人，我認為這就是人生。

　　人生就是大的杯子，當我是嗷嗷待哺的嬰兒時(shí)，杯子里空空如也，當我們慢慢地成長(cháng)，父母、親人、朋友、同學(xué)、同事、社會(huì )、國家不斷地給予我們時(shí)，我們的杯子便開(kāi)始有了很多的東西，愛(ài)、財富、榮譽(yù)等等。這里最大的最重的，莫過(guò)于愛(ài)，這個(gè)愛(ài)包含了生活太多的內容，小時(shí)候父母給了我們無(wú)私的愛(ài)，而我們成長(cháng)后，又有很多人給予我們愛(ài)，我們成家立業(yè)，有了更多的。當我們?yōu)槿烁改�，我們又�?huì )給予孩子們愛(ài)，同時(shí)也會(huì )給予周邊的朋友、同事們很多的友情，這也是一種愛(ài)。

　　特別是，當5·12大地震來(lái)臨之后，在我們的華夏大地上，玉名再次明白了，什么是愛(ài)，什么是大愛(ài)無(wú)邊。當看到我們的解放軍和警察、搜救人員、志愿者們日夜奮斗，為了哪怕一絲的`希望，都要付出百倍努力的時(shí)候；當我們看到一個(gè)又一個(gè)感人的故事時(shí)，當為了學(xué)生、為了親人、為了能夠讓更多的人有生的希望時(shí)，有很多人寧可讓自己去承受死亡的威脅，也要奮不顧身的時(shí)候；當我們看到每一個(gè)中國人都伸出援手，獻出自己的愛(ài)心時(shí)。我深深地明白了，生命的意義。面對著(zhù)這樣的大地震時(shí)，也許我們會(huì )丟失很多，但是只要人間有愛(ài)，我們的杯子就會(huì )是滿(mǎn)滿(mǎn)的，我們的生活就是充實(shí)的，一切就能夠重來(lái)，我們也必將重建家園，讓生活變得更加精彩。

　　反思我們平時(shí)的生活，日復一日的忙碌、奔波，有時(shí)候為了生活中一點(diǎn)點(diǎn)的財富和榮譽(yù)而絞盡腦汁時(shí)，我們是不是把一些事情弄錯了呢。

　　也許，你的財富會(huì )增加，也許你有令人羨慕的榮譽(yù)和名利，但是你的杯子中是不是早已經(jīng)缺失了生活中最應該有的愛(ài)了呢，當你財富、榮譽(yù)的增加，而占據了本該屬于愛(ài)的位置，那么這樣的人生是不是注定是空洞、殘缺的人生呢？

　　一場(chǎng)突如其來(lái)的大地震，讓我們又在一次從生活的安逸中警醒，讓我們再一次明白了什么是愛(ài)，什么是生活中最沉甸甸的東西，我們是不是也該看看自己的杯子，到底還有什么了呢，是不是該清理出去一些，加入一些了呢。

　　生命的意義，也許就是在這取舍之間，就是在這杯中杯外吧。

生命的意義作文15

　　生命的意義對于時(shí)間萬(wàn)物都是不一樣的�；▓@里的玫瑰，樹(shù)枝上的蟬兒，山間的小溪……盡管它們日復一日地在做同一件事情，但每一次，他們都將自己頑強的生命力在大自然中展現得淋漓盡致。也許，這就是它們的使命吧。作為世間萬(wàn)物的主宰——人類(lèi)，生命的意義對于我們來(lái)說(shuō)就是不斷地追夢(mèng)，不斷地追求完美。

　　生命是給予高度我們的禮物，我們要加倍珍惜它，才能懂得它的意義。在人生道路上，我們要以積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)面對生活，用一顆勇敢的心去追夢(mèng)。在前段時(shí)間大火的綜藝節目《創(chuàng )造101》中，每一位女孩都在用自己付出的真心和揮灑的汗水向我們竭盡全力詮釋“追夢(mèng)”，其中一些是已經(jīng)有名氣的練習生，還有一些僅因為家庭貧困需要用錢(qián)，但在舞臺上的她們都是一顆顆充滿(mǎn)正能量的小太陽(yáng)，用光芒照亮自己的生命；人到底應該怎么樣度過(guò)自己的一生？《鋼鐵是怎樣煉成的》中的為理想而獻身的保爾·柯察金用自己的行動(dòng)做出了響亮的回答，他幾次波折，無(wú)論是戰場(chǎng)上的搏殺，感情上的波折，還是工地上的磨難，他從未倒下并便得更加勇敢、堅強，這一無(wú)產(chǎn)階級英雄形象深深地印刻在了我們的心里；甚至是電影《了不起的菲麗西》中，我也看到了一位跑去巴黎追芭蕾夢(mèng)的女孩認真對待自己生命的樣子，她多的是別人沒(méi)有的熱情……

　　每個(gè)人用心對待自己時(shí)就是最好看的模樣。金無(wú)足赤，人無(wú)完人，當然每個(gè)人都不是最完美的'。但在我們不斷成長(cháng)的過(guò)程中，最想要的就是努力尋找屬于自己的那一份完美。與其多說(shuō)空話(huà)，還不如多付諸于行動(dòng)上，在最應該努力的年紀，我們每個(gè)人都應該拼一把，才會(huì )有可能達到你渴望的高度�；钤诋斚�，認真地做好眼前的每一件事情，這樣才對得起將來(lái)對自己的結果不后悔的你。相信自己，你一定可以。

　　生命對于世界萬(wàn)物都是存在的，我們都像含苞欲放的一朵花，在認真地等待綻放的那一刻，期待著(zhù)屬于自己的美麗……在有限的生命中，親愛(ài)的你，請珍惜好自己，即便是摔倒了，也要爬起來(lái)繼續向前努力地沖向終點(diǎn)。因為不忘初心，逐夢(mèng)前行是我們的使命。

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