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生命的奇跡作文

時(shí)間:2025-09-24 15:25:35 賽賽 生命 我要投稿

(必備)生命的奇跡作文39篇

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的(必備)生命的奇跡作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

(必備)生命的奇跡作文39篇

  生命的奇跡作文 1

  一顆貌不驚人的種子,將隱藏著(zhù)一個(gè)花季的燦爛;一條丑陋的毛毛蟲(chóng),可能蛻變成一只五彩繽紛的蝴蝶。因為生命本身就是一個(gè)奇跡!

  一天,媽媽買(mǎi)來(lái)一把蔥,把它栽在了花盆的.泥土里,讓我仔細觀(guān)察。我每隔幾天給它澆一次水,并仔細觀(guān)察。一個(gè)星期后,我發(fā)現它長(cháng)高了不少,再仔細一瞧,發(fā)現它的末端已經(jīng)穿了件淡黃色的衣服,輕輕地扒開(kāi)一瞧,根已經(jīng)有四五厘米長(cháng)了。我不敢相信這一幕,一株這樣普通、這樣渺小的植物,竟有如此渴望生存的激情,如此頑強的生命力!

  一次,我買(mǎi)來(lái)一盆寶石花,因為不懂它生存的習性,便每天給它澆水。過(guò)了幾天,我發(fā)現它的葉子在慢慢地枯萎,頭也慢慢地往下落,并且,水已經(jīng)漲到了它的腰上?吹竭@場(chǎng)面,我覺(jué)得它不可能再有活的希望了,于是打算把它扔掉,可媽媽卻說(shuō):“每隔兩星期澆一次水就夠了,它本生長(cháng)在沙漠里,沒(méi)人給它澆水,可它仍然長(cháng)得郁郁蔥蔥!惫黄淙,過(guò)了幾天,它又恢復了往日的翠綠。

  植物的生命是弱小的,但它們卻頑強地為生命奮斗,與植物相比,我們人類(lèi)更應該熱愛(ài)生活,珍惜生命!

  生命的奇跡作文 2

  一株小花僅需要幾滴水和一點(diǎn)陽(yáng)光就能綻放,一個(gè)人只需要勇氣和力量就能活下去。這就是生命的奇跡。

  一次,下了一天的雨,我們學(xué)校的展牌已經(jīng)掉了一點(diǎn)點(diǎn)顏色。展牌后面的支撐柱是根木頭。雨停后,我閑得沒(méi)事兒,掀開(kāi)了噴繪布一看,竟然發(fā)現了幾個(gè)小東西,頓時(shí)引起了我的好奇。我靠近一看,原來(lái)那幾個(gè)小東西是蘑菇。由于它們生長(cháng)的環(huán)境不怎么理想,所以它們的.“帽子”并不是圓的,而是扁平的。但它們能在這種地方生長(cháng)出來(lái),說(shuō)明這幾個(gè)蘑菇對生命的期盼和渴望。

  但是在我們的生活中,有些人不僅不珍惜生命,反而浪費生命。之前我聽(tīng)說(shuō)在一所中學(xué)發(fā)生了一起慘劇,有一個(gè)學(xué)生由于感覺(jué)學(xué)習壓力太大而跳樓身亡了。還有一件事情是:一個(gè)人在網(wǎng)吧里打了三天三夜的游戲。當他從網(wǎng)吧恍恍惚惚走出來(lái)時(shí),直接倒地猝死。

  這些人浪費了殘疾人所需要的健康身體,浪費了將死之人所需要的時(shí)間。

  我們一定要珍愛(ài)生命,珍惜時(shí)間,用短暫的人生活出不平凡的意義,給人生增添絢麗的色彩。

  生命的奇跡作文 3

  放學(xué)后,我獨自走在回家的路上,轉溜著(zhù),無(wú)意間發(fā)現了一株孤獨但蒼翠的小草。我的臉上不禁寫(xiě)滿(mǎn)了困惑,不對呀,它前幾天分明是倒下的呀!我沉思著(zhù)。

  小草所處在的環(huán)境惡劣,空氣不好,也沒(méi)有雨水的濕潤。它是在兩塊石頭之間生長(cháng)出來(lái)的,石縫奇小無(wú)比?粗(zhù)它,我仿佛看到了它在熾熱的陽(yáng)光下挺直腰桿,仿佛看到它用那脆弱的身體,奮力頂開(kāi)千斤重的石頭,扭曲著(zhù)面孔,鉆出小小的'身子。我被小草頑強的生命打動(dòng)了。

  它如此柔弱,究竟能不能繼續生長(cháng)呢?我的心中又犯起了疑惑。

  在一個(gè)狂風(fēng)暴雨的下午,我從它身邊經(jīng)過(guò),定睛一看,發(fā)現小草被天上傾瀉下來(lái)的大雨壓彎了腰。那僅有的幾片葉子全掉了下來(lái),枝葉也被壓斷了。估計它頂不過(guò)明天吧!

  沒(méi)想到,第二天,小草的生命出現了奇跡。它的身子挺拔了起來(lái),側面重新長(cháng)出了幾片蒼翠的葉子,

  小草雖然沒(méi)有牡丹那么富貴,沒(méi)有迎春花那么華麗,但它頑強的精神鼓舞著(zhù)我,使我懂了珍愛(ài)生命。

  生命的奇跡作文 4

  在人們的固定思想中,奇跡是很少發(fā)生的,也是很難創(chuàng )造的?墒,仔細想一想,成功的奇跡有很多,根據現在的科學(xué),在茫茫的宇宙中,地球是唯一一顆有生命的星球,難道這不是奇跡嗎?人類(lèi)難道不是一個(gè)生命的奇跡嗎?

  人類(lèi)的奇跡在于:我們可以大膽的呼吸,自由的奔跑,快樂(lè )的歡笑,暢快的喝水等等。一代又一代人的進(jìn)化,人類(lèi)回越來(lái)越漂亮,越來(lái)越聰明,科技會(huì )越來(lái)越發(fā)達……可是人類(lèi)生命的結束是怎樣的.呢?是呼吸停止,是心跳停止。就表示人類(lèi)的生命結束了!我幻想過(guò),或許人死了后,可能會(huì )化作一株花,一棵草,一棵樹(shù)……不是有一句詩(shī)文嗎“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花”,在有些人中認為我的想法完全是空想的,不切實(shí)際的,簡(jiǎn)直是荒唐而滑稽,F在的我們還不能說(shuō)寫(xiě)什么,因為我們不能讓死者復活,再告訴我門(mén)死后是怎樣的不感覺(jué),死后回變成什么,所以現在的我們只能想

  奇跡,過(guò)去的奇跡,現在的奇跡,將來(lái)的奇跡……

  生命的奇跡作文 5

  我記得一個(gè)女孩,她的名字叫做馬麗。

  馬麗生來(lái)美麗如花,是個(gè)舞蹈愛(ài)好者。但一次突如其來(lái)的車(chē)禍,使她失去了一只胳膊成為殘疾人,這給她的打擊太大了,她整天以淚洗面,生活在灰暗的世界里。

  因為失去了一條胳膊,所以老是想不開(kāi)。她的母親為了減輕她的心理創(chuàng )傷,帶馬麗來(lái)到了殘疾福利院。當馬麗來(lái)到殘疾福利院時(shí),她愣住了,有許多殘疾人的傷比她還嚴重,但是每天都過(guò)得很充實(shí),很快樂(lè )。她的母親對馬麗說(shuō):“孩子,你看,他們和你一樣,但都過(guò)得很快樂(lè )!瘪R麗聽(tīng)了,心想:“是呀!雖然我失去了一只胳膊,但我還有兩條腿呀,我不能因為失去一只胳膊就放棄了我的人生,我要用完整的腿來(lái)完成我的夢(mèng)想!

  她回到家后,努力練習舞蹈。因為她只有一只胳膊,所以身體不能平衡。她咬緊牙關(guān),跌倒了爬起來(lái)繼續練習。在她百折不撓的努力下,她終于成功了,她用優(yōu)美的舞姿,跳出了她對生命的熱愛(ài),她的舞蹈征服了所有的觀(guān)眾,震撼了所有觀(guān)眾的心靈。

  生命是有限的.,但是,我們可以讓有限的生命,體現出無(wú)限的價(jià)值。馬麗不是一個(gè)光輝的典范嗎?

  生命的奇跡作文 6

  怎么也忘不了那只鵝。它告訴我:生命有多么頑強! 過(guò)年了,媽媽從市場(chǎng)買(mǎi)回來(lái)一只肥碩的大鵝。那只鵝好像知道自己的命運似的,慘呼著(zhù),掙扎著(zhù)?墒侨斡伤鯓峪Q叫,媽媽手中那把鋒利的刀還是架在它的脖子上。它叫著(zhù),那可憐的聲音像是在說(shuō):“饒了我吧!饒了我吧!”

  它的眼中似乎可以看到些什么。哦!是渴望,是對生的'渴望!刀,狠狠地割下去,血,慢慢地流出來(lái)。本以為,它會(huì )躺下,直到死去?墒,它卻站起來(lái),堅強地站了起來(lái)!而且奇跡般地在地上繞了一圈……它向前撲騰,不時(shí)地發(fā)出痛苦的呻吟,聲音里滿(mǎn)含著(zhù)凄慘。

  它的眼神流露出迷戀,迷戀世界,迷戀可貴的生命! 又來(lái)一刀!我本想:完了,這次它一定會(huì )倒下?伤耘f撲騰著(zhù)!奇跡!是什么促使它支持到現在呢?是渴望,哦!是對生的渴望! 再來(lái)一刀!也許是流血過(guò)多罷,它終于支持不住。臨死前,它用盡最后的力量向前一撲騰,終于死了。它還是沒(méi)有倒下,靠在墻邊死去。死的時(shí)候,眼神里依舊充滿(mǎn)渴望,對生的渴望! 對生命的渴望,使它敢于向死神挑戰。鵝猶如此,人何以堪?只要我們能對生命充滿(mǎn)熱情,不管遇到什么困難,那又算得了什么!

  生命的奇跡作文 7

  我們生活在這個(gè)世界上,每天都享受著(zhù)這個(gè)世界的美妙,可是還有人還不知足。如果我們失去聽(tīng)力和光明還怎么感受世界的美妙,甚至失去活下去的信念,而有一個(gè)人,她是一個(gè)生命的奇跡她的一生感染了許許多多熱愛(ài)生命的人,她就是——海倫·凱勒。

  放假了,我將《假如給我三天光明》重讀了一遍。海倫·凱勒在19個(gè)月大的時(shí)候,就被病魔奪走了聽(tīng)力和視力,但是她不怕困難在莎莉文老師的幫助下,讀完小學(xué)、中學(xué)、經(jīng)過(guò)刻苦努力,最終考上了美國哈弗大學(xué)。畢業(yè)以后,她四處去為殘疾人演講,籌備善款,海倫雖然兩耳失聰雙目失明,可她幫助了更多的殘疾人。

  讀完這本書(shū),我認為我們擁有健全的身體,就應該好好的生存、努力,難道一個(gè)四肢健全的人不能比一個(gè)失去聽(tīng)力和視力的人更好嗎、?我是一個(gè)熱愛(ài)生活的人看了海倫·凱勒的故事我很受啟發(fā),我應該用自己有限的生命創(chuàng )造無(wú)限的價(jià)值,去聽(tīng)去看去發(fā)現世間所有美好的東西。

  在海倫·凱勒的思想中,世界是美好的.光明的,我也這么認為讀了《假如給我三天光明》我明白了愛(ài)和勇氣的重要性,海倫·凱勒正是擁有了這些,才堅強勇敢,我們應該學(xué)習她這種精神,做一個(gè)生命的強者。

  生命的奇跡作文 8

  什么是生命呢?我小的時(shí)候并不知道,由于年齡的增長(cháng),我知道了生命的重要性,生命有時(shí)候很渺小,就像大海中的一粒細沙,生命有時(shí)候很偉大,就像璀璨的夜明珠,無(wú)比珍貴。

  春天,我無(wú)意中把一粒樹(shù)種子掉進(jìn)了磚縫中,埋在了墻角下面,這粒種子居然沖破堅硬的外殼和多石的土地,向藍天露出了笑臉。一天,我和弟弟在院子里除雜草,弟弟無(wú)意中發(fā)現了這棵幼苗,覺(jué)得很難看,就拿剪刀把尖兒剪了下來(lái)。夏天小樹(shù)苗長(cháng)出了嫩芽,即使沒(méi)有人給它澆水施肥,但小樹(shù)苗還是頑強的生長(cháng),一天天長(cháng)大,秋天到了,小樹(shù)漸漸長(cháng)高,可是爺爺又覺(jué)得這棵樹(shù)很礙眼就拿斧頭把它砍斷了。第二年春天,這棵樹(shù)居然奇跡般的活了過(guò)來(lái),又像新生的樹(shù)苗茁壯成長(cháng),它又抽出新的芽來(lái),這棵樹(shù)經(jīng)過(guò)了許多艱辛的'道路,終于活了下來(lái),我們也要像這棵樹(shù)一樣:不管遇到多少困難都要勇往向前。

  通過(guò)這棵樹(shù)頑強生長(cháng)的經(jīng)歷,使我明白了生命是很強大的,無(wú)論發(fā)生什么事,只要有頑強的毅力,總會(huì )有生命的奇跡。

  生命的奇跡作文 9

  前段日子,爸爸給我買(mǎi)了一包小番茄種子,說(shuō)是讓我回家種番茄,這可是一件新鮮事,我覺(jué)得有點(diǎn)好玩的。我和爸爸把放在陽(yáng)臺上的花盤(pán)找了出來(lái),里面放上土,用一把小鏟子松了松土,挖了小坑,然后把番茄種子小心翼翼的撒了下去,再輕輕的蓋上土,好了,番茄播種大功告成,開(kāi)始期待生命出現羅。

  一天、一天過(guò)去,我每天一放學(xué)到家就著(zhù)急的跑到陽(yáng)臺上去看看我的小番茄,怎么還沒(méi)出來(lái)呢,可把我急死了。在我有點(diǎn)失望的時(shí)候,那一天我又去看小番茄了,一眼看去花盆里什么都沒(méi)有,我剛準備扭頭傷心的走開(kāi),忽然感覺(jué)花盆里有點(diǎn)點(diǎn)不一樣,我連忙湊近睜大眼睛看,“長(cháng)出來(lái)了、長(cháng)出來(lái)了”我大叫起來(lái),雖然是很小很小的小芽,但也讓我興奮異常,我的小番茄真厲害,真的破土而出了......

  雖然小番茄離開(kāi)長(cháng)大結果還有很長(cháng)的`時(shí)間,但我相信在和我爸爸精心照顧下和我的小番茄強大的生命力,我們一定可以把小番茄養到開(kāi)花結果,就是不知道小番茄長(cháng)出來(lái)后是不是五光十色、絢麗多彩的呢?好期待它們開(kāi)花結果,讓我們一起靜靜的等待生命的奇跡吧!

  生命的奇跡作文 10

  你們相信奇跡嗎?你們會(huì )創(chuàng )造奇跡嗎?我想說(shuō),只要心存希望,就會(huì )有奇跡發(fā)生。

  美國作家歐·亨利在他的小說(shuō)《最后一片葉子》里,就講述了這么一個(gè)關(guān)于希望和奇跡的故事:

  病房里,有一個(gè)生命垂危的病人。她房間的.窗外有一棵大樹(shù)。她每天看著(zhù)葉子從樹(shù)上一片片地掉落下來(lái),身體也每況愈下。她說(shuō):“當樹(shù)葉全部都掉光時(shí),我也就要死了!

  一位老畫(huà)家得知后,用彩筆繪出了一片葉脈青翠的樹(shù)葉,掛在樹(shù)枝上。

  最后一片葉子始終沒(méi)有掉下來(lái)。因為生命中的這片綠,病人竟奇跡般地活了下來(lái)。

  如果說(shuō),這還是虛構的故事,那么下面這個(gè)真實(shí)的故事,會(huì )更有說(shuō)服力。

  2008年5月12日四川發(fā)生了大地震。搜救隊員在廢墟上苦苦地尋找生命的跡象。忽然遠處傳來(lái)了歌聲,他們循著(zhù)歌聲找到了唱歌的小姑娘。人們問(wèn)她為什么唱歌,她回答:“因為我知道,一旦我失去了希望,我肯定活不到搜救隊員來(lái)救我的時(shí)候!

  在我們的生活中,可以沒(méi)有很多東西,卻不能沒(méi)有希望。一個(gè)人如果失去了希望,那他活著(zhù)還有什么意義呢?心存希望,是一種樂(lè )觀(guān)的人生態(tài)度。所以,千萬(wàn)別讓自己心中的希望之火熄滅,只有不滅的希望,才能創(chuàng )造生命的奇跡。

  生命的奇跡作文 11

  我的弟弟不是人,是一只玩具小熊。20年來(lái),他是我最親的弟弟。我發(fā)誓要盡我全部的力量來(lái)保護他。因為我和他之間,血濃于水。雖然他的身體里沒(méi)有血,只有棉花。

  當然了,這個(gè)世界上沒(méi)有幾個(gè)人能夠理解這件事。小的時(shí)候他們管這叫孩子氣,長(cháng)大了以后他們也不知道這叫什么了。21歲那年,我的弟弟已經(jīng)很陳舊了,身上很多地方的毛都已經(jīng)脫掉。一只耳朵已經(jīng)被縫過(guò)很多次,并且依然搖搖欲墜。但是在我心里,他仍舊是那個(gè)四歲那年嬌嫩欲滴的弟弟。我當時(shí)的男朋友跟我開(kāi)玩笑說(shuō):“如果你不做晚飯的話(huà)我就蘸著(zhù)蛋黃醬吃掉你的這只小熊!庇谑俏也蛔兩。我惡狠狠地告訴他:“你敢碰他一下我就殺掉你!

  接下來(lái)發(fā)生的,當然是一場(chǎng)戰爭。其實(shí)我能夠理解他,因為一只玩具熊受到性命的威脅,對于一個(gè)男人來(lái)說(shuō)當然是難以接受的.。最后他很冷靜地對我說(shuō):“你是一個(gè)冷血動(dòng)物! 我無(wú)辜的弟弟呆呆地坐在小床上,他不能理解因為他而起的這場(chǎng)糾紛。我把小小的他抱起來(lái),貼在臉上。弟弟,有你冷血的姐姐在,你什么都不用怕。

  冷血動(dòng)物。從小到大,不只一個(gè)人這么說(shuō)我。有那么一段時(shí)間,我是真的以為他們都是對的。

  生命的奇跡作文 12

  前幾天,媽媽讓我背過(guò)一篇文章叫《生命 生命》,但是我還是不知道生命的意義是什么!經(jīng)過(guò)一件事我才明白。

  那天,我準備讓倉鼠吃一些飼料?纱蜷_(kāi)鼠籠的那一瞬間,我看見(jiàn)了我的倉鼠像一個(gè)小湯圓一樣縮在角落,一動(dòng)不動(dòng)的'。我急了,不管三七二十一就把它放進(jìn)我的懷里。過(guò)幾分鐘我就拿出來(lái)看看,這樣經(jīng)過(guò)反復的幾次,確定倉鼠沒(méi)有生命危險的時(shí)候才讓倉鼠一直待在我懷里倉鼠暖和了,就在我的身上爬來(lái)爬去,一會(huì )兒從我的懷里爬到我的肩下,一會(huì )兒從肩下爬到背上,我怕它摔跤,急忙從背上拿下來(lái)又放進(jìn)我的懷里。這樣幾次直到倉鼠是活蹦亂跳的時(shí)候才把它放回鼠籠。它的同伴也是又著(zhù)急又擔心,現在它回來(lái)了,就不停得繞了它跑好了幾圈。認為我沒(méi)有欺負它才和它一起躲起來(lái)。我掀開(kāi)那一塊布,發(fā)現它的同伴在對它叫,好像在說(shuō)“你終于回來(lái)啦擔心死我了!

  我終于明白了,生命是脆弱的,生命是短暫的,在認為不可能的情況下,只要急時(shí)搶救,才會(huì )發(fā)現奇跡,生命的奇跡不可能隨時(shí)發(fā)生,但有時(shí)候還是會(huì )發(fā)生的。

  生命的奇跡作文 13

  今天,我和媽媽去醫院看望姑姑,姑姑生了個(gè)小妹妹。

  走進(jìn)病房,就看見(jiàn)一張嬰兒床,我走上前去,小妹妹正在睡覺(jué),睡的好香。我問(wèn)姑姑小妹妹怎么那么小啊,姑姑說(shuō)她已經(jīng)很大了,七斤六兩呢!!我又問(wèn)媽媽?zhuān)页錾彩沁@么重嗎?媽媽說(shuō)我們一樣重。

  突然,小妹妹醒了,伸出一雙小手,哇哇地哭著(zhù),聲音好大。外婆小心地抱起她,看上去她是那么的軟,我也好想抱抱,可是媽媽不讓。外婆抱著(zhù)小妹妹,邊拍著(zhù)她,邊哼著(zhù)歌。她還是在哭,姑姑說(shuō):“抱過(guò)來(lái)吧!惫霉帽饋(lái),小妹妹就往懷里鉆,咬住奶頭吮吸起來(lái)。原來(lái)她是餓了呀!

  我問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔倚r(shí)候也是這樣的嗎?”媽媽說(shuō):“是呀,你小的.時(shí)候睡了吃,吃了睡,就像個(gè)小豬豬。你不開(kāi)心還哇哇地哭,也不分白天黑夜,我們幾個(gè)人伺候你呢 !蔽矣謫(wèn)媽媽?zhuān)骸拔沂窃趺磥?lái)的?”媽媽說(shuō)了許多,我還是有點(diǎn)不懂,好深奧,好神奇!

  生命很神奇,也來(lái)之不易,我應該好好珍惜生命,珍惜生活。

  生命的奇跡作文 14

  今天,我站在陽(yáng)臺上,像往常一樣給我的那幾盆花澆水。正當我澆完最后一盆花的時(shí)候,突然發(fā)現在那金黃色的土壤里有幾只黑色的小東西在蠕動(dòng)。我湊過(guò)去,仔細看了看,原來(lái)是幾只黑色的螞蟻,被我澆水的時(shí)候困在粘稠的土壤里了。

  我站在那里,仔細的觀(guān)察了起來(lái),只見(jiàn)它們在泥土中奮力的掙扎了起來(lái)。

  在花盆的邊緣上,還有一些黑色的小螞蟻,它們是來(lái)救在土壤里的螞蟻的'。只見(jiàn)它們小心翼翼地把土壤里的螞蟻救了上來(lái)。它們團結的精神,永遠使我銘刻在心中。它們走了,我路過(guò)第二盆花的時(shí)候,又看到了三只小螞蟻,我真想把它們一手救上來(lái),可是,就算是把它們救上來(lái),也會(huì )把它們置于死地,因為我的手指頭對它們來(lái)說(shuō),實(shí)在是太強悍了。

  我想到了牙簽,等我找來(lái)牙簽時(shí),它們已經(jīng)爬出了那片沼澤地。

  它們的這種為了生存,為了活命而頑強拼搏的精神,創(chuàng )造了生命的奇跡。

  生命的奇跡作文 15

  大自然中,有些生命輕如鴻毛,而有些生命卻創(chuàng )造了奇跡……

  綠蘿被稱(chēng)為“生命之花”。我不以為然,前不久親眼目睹之后,我不得不對它肅然起敬。我家陽(yáng)臺上有一盆綠蘿。由于父母工作繁忙,囑咐我來(lái)澆水,可是我這個(gè)“小馬虎”早就將它忘到九宵云外。過(guò)了一段時(shí)間,綠蘿暗淡無(wú)光,像泄了氣的皮球耷拉著(zhù)腦袋,葉子都枯萎了,原本綠油油的變成了枯黃色。令我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是,媽媽折了幾枝莖葉養在水中,沒(méi)幾天,綠蘿碧綠青翠,竟然復活了,還發(fā)出了一枝小嫩芽,孕育出新的生命,真是個(gè)奇跡!

  望著(zhù)面前的綠蘿,我聯(lián)想到了生活中,像綠蘿這樣的人;艚21歲時(shí),患上了不治之癥—肌肉萎縮硬化癥,不能言語(yǔ),全身癱瘓,僅三根手指可以活動(dòng)。當時(shí)醫生預測他僅有兩年的生命時(shí)間,但是他樂(lè )觀(guān)向上,不向命運屈服,奇跡般的活了半個(gè)世紀。還成為了現化著(zhù)名的物理學(xué),被譽(yù)為“宇宙之王”。令他的生命綻放光彩!

  讓我們一起珍惜生命、熱愛(ài)生命,用有限的.生命創(chuàng )造無(wú)限的奇跡!

  生命的奇跡作文 16

  一天晚上,我們在室外乘涼,我忽然發(fā)現旁邊的梧桐樹(shù)上有個(gè)知了殼。我剛想把它取下來(lái),爸爸叫住了我,說(shuō):“這其實(shí)是知了蛹,它剛從土里爬出來(lái),要脫殼成蟲(chóng)。你可以觀(guān)察一下,這是自然課上學(xué)不到的!敝说挠汲吓吭谀抢,一動(dòng)不動(dòng),怎么出生呢?于是,我就借著(zhù)微弱的光,等待著(zhù)它的出生。

  約九點(diǎn)鐘,蛹的背部悄悄的裂開(kāi)一條縫,縫慢慢變大,知了的背部、頭部逐漸露了出來(lái)了,使我能清楚的看到它身上的橫紋和兩只黑色的眼睛。

  大約九點(diǎn)半,知了的蛹看上去還是一動(dòng)不動(dòng),但它的頭部、腹部都不知不覺(jué)地后仰,最后與地面平行。兩個(gè)小翅膀也慢慢露出來(lái),軟軟地向下垂直,形狀像兩個(gè)彎月亮。外側像藍天的顏色,里面顏色要淺一點(diǎn)。

  這時(shí)候的知了像是在玩雜技。那殼已經(jīng)沒(méi)有了生命,卻支撐著(zhù)肉呼呼的身體,而這身體只有尾部還與殼連著(zhù)。我在想:要不了幾分鐘,它肯定會(huì )頭朝下摔倒地上,性命難保!

  大約十點(diǎn)鐘,終于看到知了動(dòng)了。它頭部、腹部十分緩慢地抬起。約五分鐘后,它最下面的`兩只后足在空中舞動(dòng)了兩下,猛地就抓住了原來(lái)的殼,另外兩對足也很快伸開(kāi),抓住了殼。接著(zhù),知了抖抖身子,把尾部從殼內抽了出來(lái)。這時(shí)候,它又一動(dòng)不動(dòng)的了,好像在休息。但那翅膀在約十分鐘之內逐漸展開(kāi),由原先不到身體一半長(cháng)到超過(guò)身長(cháng)了呢!

  我苦苦觀(guān)察了一個(gè)多小時(shí),眼發(fā)酸、腿發(fā)軟,但知了出生的艱難過(guò)程將永遠留在我的記憶中。

  生命的奇跡作文 17

  生命多么的脆弱;但有時(shí)生命又顯得那么堅強。生命使人精彩,帶來(lái)豐富多彩的人生;但有時(shí)生命使人墮落,帶來(lái)生離死別的痛苦。生命一個(gè)奇妙的的字眼往往給人帶來(lái)驚訝不止得奇跡。

  在教室的窗外,我看見(jiàn)了奇跡。窗外事一個(gè)很美的風(fēng)景線(xiàn),那里綠樹(shù)成陰、萬(wàn)紫千紅。遍處是小樹(shù)、小草、小花。在不遠的前方還有一座聳立著(zhù)的山。山不高可以看到山上有個(gè)小亭子,顯得很詩(shī)情畫(huà)意,想夢(mèng)幻般的景色。

  但!可惜有一處讓人惋惜的地方:有兩棵樹(shù)已奄奄一息,樹(shù)葉早已干枯了,不只是什么原因,這兩顆樹(shù)竟倒掛在山的的峭壁邊,就像一個(gè)人無(wú)氣的倒立的樣子,這兩棵樹(shù)理所當然被遺忘掉。

  在經(jīng)過(guò)一些風(fēng)吹雨打的日子,我突然想起了這兩棵樹(shù),當我在去看的時(shí)候,發(fā)現這兩棵樹(shù)奇跡般地活下來(lái)了,在樹(shù)干下抽出了嫩葉,只有樹(shù)底還沒(méi)長(cháng)出葉來(lái)而以。但我相信,不久的將來(lái)他便長(cháng)的枝繁葉茂,但可惜的'是他們不能的是他們不能站起來(lái)一比高低,可他們早已遠遠高出了其他樹(shù),在樹(shù)林中之中成為英雄。

  多么令人驚嘆!是什么力量讓他們從死亡線(xiàn)中活了下來(lái)?是什么一直讓他們頑強的活了下來(lái)?

  是不屈不撓的精神;是頑強的意志;不死的念頭......是他們擁有無(wú)窮的力量。

  他是我的榜樣,更是人類(lèi)的榜樣!

  生命的奇跡作文 18

  一年前,爺爺在白色的大浴缸里養了兩條錦鯉魚(yú),一條是扁長(cháng)的紅魚(yú),有15厘米長(cháng);另一條是大肚子花色魚(yú),有25厘米長(cháng)。在魚(yú)缸里還放了很多水草,爺爺說(shuō)這樣不僅使魚(yú)缸里的水清澈明亮,同時(shí)還能給小魚(yú)提供氧氣。魚(yú)兒喜歡在水草底下互相追逐,有時(shí)又會(huì )悠閑地在水里漫游,那神情自在極了。平時(shí)爺爺每天給它們喂兩次魚(yú)飼料,一周給它們換一次水。時(shí)間長(cháng)了,魚(yú)兒也和我們熟悉了,只要有人走近魚(yú)缸,魚(yú)兒就會(huì )游過(guò)來(lái),它以為是給它好吃的呢!

  今年開(kāi)春后,那條花白的大肚子錦鯉魚(yú)更胖了,行動(dòng)也不那么敏捷了,開(kāi)始我們還以為是魚(yú)兒太肥胖的.原因呢,直到有一天爺爺去給它們換水時(shí)才發(fā)現,在魚(yú)缸周?chē)谋谏隙颊持?zhù)一粒一粒乳白色的小顆粒,仔細一看,啊,原來(lái)是魚(yú)卵。爺爺興奮地對大家說(shuō):“大家快來(lái)看,魚(yú)兒要生小寶寶啦!”大家聞?dòng)嵍既ビ^(guān)看,果然在魚(yú)缸的水下有一層密密麻麻的魚(yú)卵。怎么辦呢?爺爺急忙打開(kāi)電腦求教,這才知道,春天是錦鋰魚(yú)的產(chǎn)卵期,它每次要產(chǎn)20—30萬(wàn)個(gè)魚(yú)寶寶呢!據說(shuō)一個(gè)月后還可能會(huì )第二次產(chǎn)卵。魚(yú)卵在水中要等到兩天后才會(huì )成小魚(yú)。于是我們隔一會(huì )就去觀(guān)察一下,看有什么變化,可兩天過(guò)去了,三天過(guò)去了,四天都過(guò)去了,小魚(yú)依然沒(méi)有出現,大家都絕望了,爺爺把魚(yú)缸也清洗了。到了第五天,媽媽突然發(fā)現在魚(yú)缸中有透明的小魚(yú)兒在游動(dòng),她驚奇地叫了起來(lái)。我們都沖到魚(yú)缸邊細心的觀(guān)察,只見(jiàn)一條一條透明的小生命正在游動(dòng)呢!大家興奮極了,這正是生命的奇跡!

  生命的奇跡作文 19

  今天,我和爸爸一起去菜場(chǎng)買(mǎi)菜,爸爸覺(jué)得那條魚(yú)不錯,就買(mǎi)下了它。

  回到家,爸爸準備拿它當我們今天的晚餐,魚(yú)兒似乎挺懂了爸爸的話(huà),拼命地在水池里掙扎,它搖頭擺尾,水池里的水四處橫竄,當爸爸去捉它的時(shí)候,它就像一個(gè)躲貓貓的孩子,一會(huì )兒到這,一會(huì )人到那,一點(diǎn)都不想讓我們碰它!肮,終于抓到你了!”我興奮地說(shuō)。它在那里甩著(zhù)自己的尾巴,搖頭晃腦,拼命地想逃脫爸爸的手心。我想,此刻魚(yú)兒一定非常憎恨我們人類(lèi)。

  于是,爸爸把它狠狠地摔在地上,在生命的最后一刻,它抽搐了一下,而在這一刻,我覺(jué)得魚(yú)兒很可憐,我很同情它,忽然覺(jué)得不想吃它了,可這時(shí)爸爸說(shuō):“這個(gè)世界總是有強的也有弱的,最后的贏(yíng)家一定是屬于強者的!濒~(yú)兒雖然只剩下最后一口氣了,但它還是用它那銳利的目光看著(zhù)我們,仿佛在對我們說(shuō):“我討厭你們,你們人類(lèi)為了美味,竟然剝奪了我們的生命!

  在餐桌上,我再次看到了那條魚(yú)兒,我想對它說(shuō):對不起,我們剝奪了你的生命,剝奪了你生活的權利,可是,這就是你的命運!由此,我也感悟到,我們一定要做一個(gè)生活的強者,不然就會(huì )像魚(yú)兒一樣,成為一個(gè)犧牲品。不過(guò)在成為強者的同時(shí),我們也要保護好自己的`生命,因為生命只有一次,而且,我們要把這有限的生命投入到無(wú)限的奉獻中去,那樣生命才是有意義的。

  生命的奇跡作文 20

  媽媽在網(wǎng)上買(mǎi)了幾個(gè)風(fēng)信子的種球,我把它們放在裝滿(mǎn)水的花瓶中,期待它們早點(diǎn)兒開(kāi)花。

  每天早上一起床,我第一件事就是給它們換水;每天放學(xué)一回家,我放下書(shū)包就去看它們。終于,風(fēng)信子開(kāi)花了,散發(fā)出淡淡的香味。那一朵朵小小的'花兒像競相開(kāi)放的小百合,簇擁在一起,我不禁想起了“一枝獨秀不是春,百花齊放春滿(mǎn)園”這句詩(shī)。從此,我的房間多了一絲色彩。我非常喜歡這些風(fēng)信子,對它們呵護有加。

  但是,風(fēng)信子的花期不長(cháng),只有一個(gè)月。一個(gè)月后,花兒們都耷拉著(zhù)腦袋,顏色變淡,直到全蔫,最后變枯黃——它們凋謝了。

  媽媽說(shuō),這些風(fēng)信子不會(huì )再開(kāi)出美麗的花了,讓我趕緊把它們扔掉?晌覅s留下了它們,因為我堅信,它們一定還會(huì )開(kāi)花,一定還會(huì )展示它們的風(fēng)采。

  看到我每天還在給風(fēng)信子換水,給風(fēng)信子曬太陽(yáng),媽媽笑我,說(shuō)我這是白費勁。

  時(shí)間流逝,一眨眼,六個(gè)月過(guò)去了。一天,我像往常一樣去看風(fēng)信子,眼前的一幕讓我驚喜萬(wàn)分:一根小指大小的苗驕傲地生長(cháng)著(zhù),飽滿(mǎn)而有精神。在那嫩綠的小苗中,長(cháng)著(zhù)一個(gè)花骨朵?吹交ü嵌,我不由得回想起風(fēng)信子初次開(kāi)花時(shí)的美麗。我想,風(fēng)信子再次開(kāi)花的時(shí)候,肯定比第一次開(kāi)得更美麗。

  我激動(dòng)地捧起那株風(fēng)信子,沖到客廳對爸爸媽媽說(shuō):“風(fēng)信子馬上又要開(kāi)花了!”爸爸媽媽也露出了欣喜的表情。

  我們一家人靜靜地看著(zhù)這株風(fēng)信子,欣賞著(zhù)生命創(chuàng )造的偉大奇跡。此刻,一股若有若無(wú)的花香漸漸彌漫開(kāi)來(lái),是那樣沁人心脾!

  生命的奇跡作文 21

  初夏季節,有一棵小桑樹(shù)勇敢頑強,獨自在石階下墻角的裂縫中生根發(fā)芽,這真是個(gè)奇跡!

  與它相遇,純屬偶然。

  三周前,我追逐著(zhù)一只螞蟻玩,隨著(zhù)它的路線(xiàn)無(wú)意間發(fā)現了它。它看起來(lái)那樣的弱小,剛剛從墻角的縫隙中冒出來(lái),和我的鞋面差不多高,三四片嬌嫩的黃綠色葉子微微卷起。它們好像對周?chē)汃さ沫h(huán)境還不太適應,需要抱在一起互相汲取力量。我看了看掉落在他身邊枯樹(shù)葉,嘆了口氣,心想:“在這貧瘠惡劣的角落里,它應該長(cháng)不大了,可惜了這棵苗!

  過(guò)了一周,我忍不住想去看看。呀!我驚喜地發(fā)現它居然還在生長(cháng),是以前的雙倍高了。葉子和我的手掌一樣大,顏色變成了鮮綠色,綠的耀眼,七八片葉子完全舒展開(kāi)來(lái),陽(yáng)光下正努力地生長(cháng)著(zhù)。一個(gè)星期的變化,肉眼可見(jiàn),我開(kāi)心地跑回家告訴家人桑樹(shù)的變化。

  這之后的.一周,我心里總是掛念著(zhù)那棵桑樹(shù),周末我迫不及待地來(lái)到它身邊。哈哈!它長(cháng)到我小腿的高度啦!十多片葉子挨挨擠擠的在一起,有大有小,顯得格外熱鬧。葉子的顏色上下不一樣,原來(lái)的葉子綠的深沉,剛長(cháng)出來(lái)的葉子綠的活潑。清晰可見(jiàn)的,是每一片葉子上的葉脈,像粗粗細細的血管蔓延在葉子的每一個(gè)角落,輸送著(zhù)營(yíng)養。它正在拼命地生長(cháng)著(zhù)。

  三個(gè)星期不算長(cháng),墻縫里的小桑樹(shù),竟然頑強地活了下來(lái),并且還在不斷地努力成長(cháng),仿佛再過(guò)幾個(gè)星期就能變成一棵參天大樹(shù)。

  這真是個(gè)奇跡,我從心里底深深地敬佩它!

  生命的奇跡作文 22

  星期一,正當我們在教官的帶領(lǐng)下翻山越嶺回到營(yíng)地時(shí),一個(gè)噩耗傳來(lái)——四川汶川縣發(fā)生了8級大地震,房屋倒塌,水壩震斷……,聽(tīng)到一些中、小學(xué)被移為平地時(shí),我的心里一陣悲痛。

  四川大地震震動(dòng)全國,這幾天,全國人民乃至國際友人都在關(guān)注這場(chǎng)空前絕后的大地震,都在為廢墟中的.災區人民的安危擔憂(yōu)。66歲高齡的溫總理在第一時(shí)間親自來(lái)到了災區,志愿者解放軍武警戰士都來(lái)救援了。其中有兩件事最讓我感動(dòng)。

  2008年5月15日,救援人員在廢墟中發(fā)現一名女子。為了清除壓在她身邊的許多水泥板,救援人員排除種種困難,用氣焊先把水泥板割開(kāi),然后用液壓剪一點(diǎn)點(diǎn)剪開(kāi)。一直到下午4點(diǎn),他們才把那女子救出來(lái)。在救援中,她一直鼓勵著(zhù)救援人員:“我很高興,我希望大家不要為我擔心,我很感謝你們!”這位姑娘是多么的堅強啊,不僅不懼怕,還鼓勵救援人員,真了不起!

  還有一件事也令我感動(dòng),一位參加搶險的解放軍戰士在余震中將一位老爺爺推出,自己卻被突如其來(lái)的余震中掉落的石塊砸成重傷?删吹膽鹗吭谏<瓣P(guān)頭奮不顧身地把救人放在首位。這種大無(wú)畏的英雄氣概令我們震撼,令我們敬佩。

  我是一名小學(xué)生,遠在杭州。在全社會(huì )的倡議下,我也捐出了二百零二元,雖然這點(diǎn)錢(qián)不能做什么,但是它代表了我獻給災區的一份愛(ài)心!祝愿災區人民早日得到援助,早日重建家園!

  生命的奇跡作文 23

  今天我在花園里看見(jiàn)了一棵高高大大的樹(shù),白玉蘭。

  玉蘭花是春的使者,他緊跟著(zhù)春天的腳步來(lái)到人間。為了抵御初春的寒嚴寒,它包裹著(zhù)棕色的羽絨服正在開(kāi)始漸漸積蓄能量。那些小花苞像白色的和平鴿站滿(mǎn)樹(shù)梢,挨挨擠擠的似乎在說(shuō)悄悄話(huà),形態(tài)各異的花苞像滿(mǎn)天的繁星掛在樹(shù)枝上,像精雕細琢的鉆石,像盞盞明亮的壁燈,顯得柔和美麗,還像棉花糖,讓貪吃的孩子悶們直流口水,像一顆顆剛探出頭的小竹筍;像一把把合攏的'傘;像一滴滴小水滴。它像一顆顆白色的小愛(ài)心,像一個(gè)個(gè)小蠟燭,更像一只只小蝴蝶在樹(shù)枝上翩翩起舞,美極了,我仔細看,發(fā)現了白色的花苞里竟然還有粉色,像一個(gè)個(gè)害羞的小孩子,不敢出門(mén)。瞧有兩三只可愛(ài)的小鳥(niǎo),時(shí)不時(shí)飛到了樹(shù)枝上,抬起小腦袋高聲歌唱

  白玉蘭在春雨的洗滌下生長(cháng),從花苞變成花朵,不管?chē)篮是干旱,不管狂風(fēng)還是暴雨,你仍然堅強的,頑強的,積極向上的生長(cháng),長(cháng)成百年大樹(shù)。從白玉蘭我又想起了一個(gè)人,他是頂碗少年,他一次次把碗摔到地上一次次的失敗,不過(guò)你還是堅持到了最后,第三次你終于成功把碗頂起來(lái)了,總算完成了表演,你不怕困難,不怕觀(guān)眾的責罵,你依然相信自己努力的在努力終于成功了,頂碗少年正如白玉蘭一樣堅強頑強,不怕挫折,積極向上直到成功。

  愿人間開(kāi)滿(mǎn)潔白而神圣的白玉蘭,更希望人們的心靈是玉蘭花般圣潔無(wú)邪,愿玉蘭花的品質(zhì)永遠傳遞下去,因為那是生命綻放的奇跡。

  生命的奇跡作文 24

  有人贊美生命力頑強的仙人球,有人贊美高貴典雅的牡丹花,有人贊美古樸清香的茉莉花,而我卻最?lèi)?ài)那平凡普通的室內花。

  在我家的一個(gè)窗外空調室外機上,有一盆小花。也說(shuō)不上名字,半年都沒(méi)有去管它了。最后一次照顧這盆小花,也是很久以前了?吹剿厦娴目萑~凋零,我以為它沒(méi)救了,也就任憑它在那里,不在去照顧它了?墒菦](méi)想到,半年以后的今天,當我心血來(lái)潮,再去看那盆小花時(shí),我的眼前一亮,它奇跡般地開(kāi)花了!

  這個(gè)偉大的發(fā)現像一滴雨露一樣滴在了我早已枯竭的心扉上。這盆小花竟然有如此頑強的生命力,在花朵凋零,花枝斷裂后仍能憑借著(zhù)自己的努力和上天的滋潤,重新爬起來(lái),開(kāi)出這人世間最美麗的花朵。你瞧,那一朵朵玫瑰紅色的小花伸展著(zhù)它們的雙臂,像幾位舞者在翩翩起舞。

  我忽然覺(jué)得這盆小花有“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的氣概。葉枯根不斷,枝折心還在。

  其實(shí)我們想一想,我們所處的世界不也是這樣的'嗎?紛繁復雜的大千世界,光怪陸離,卻伴隨著(zhù)無(wú)限的遐想和憧憬。如果你勤奮的工作與學(xué)習,頑強地拼搏,那么你的生活就會(huì )跳躍著(zhù)五彩斑斕的音符。就像小花一樣,重新呈現一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn),給絢麗的家園注入了一股旺盛的活力。

  生命其實(shí)可以造就奇跡,只要你愿意,并且付出了足夠的努力。

  生命的奇跡作文 25

  一棵小草,在沒(méi)有水,沒(méi)有陽(yáng)光,沒(méi)有泥土的情況下自己奮斗破殼而出。人呢?只要靠自己不斷地努力、堅持,不要放棄生命,自己照樣也能行,就怕自己做不到。小草長(cháng)出小芽,那是新的開(kāi)始!但卻只活了幾天。人,一開(kāi)始努力了,以后珍惜生命創(chuàng )造出一番事業(yè)來(lái)!能享受自己舒適的一輩子!這要珍惜生命,不自暴自棄而是樂(lè )觀(guān)向上才行。

  飛在空中翱翔的.鳥(niǎo)兒,是經(jīng)過(guò)多么努力才飛向藍天?它心堅信著(zhù):“只要向藍天飛行,才能看見(jiàn)更多的事物,才不需要媽媽辛苦為自己找食物!這不也是我們人類(lèi)嗎?一出生需要媽媽抱著(zhù)我們,給我們喂飯,而長(cháng)大后,不用媽媽了!而是自己去體驗生活,感受生活,理解生命!

  許多偉大的作家都是殘疾人,張海迪和海倫·凱勒,以及謝坤山……張海迪忍痛病魔,她的鼻子都不在打麻醉的情況下,縫了40多針!多么堅強!她目的是活下來(lái),寫(xiě)出更多作品,獲得了很多稱(chēng)號。海倫·凱勒,從小時(shí)出生就失明、失聰、不能說(shuō)話(huà),但還寫(xiě)出了?假如給我三天光明?這樣的好書(shū)。從心靈知覺(jué)體會(huì )生活。謝坤山16歲同時(shí)失去了眼、腿、手,如果要是這樣,要多么受打擊?可他很樂(lè )觀(guān)。他咬住筆,學(xué)寫(xiě)字、學(xué)畫(huà)畫(huà)!幾年后“咬”出自傳?我是謝坤山?我是謝坤山,以為遇到不幸不退縮的謝坤山,以為能克服常人難以想象的謝坤山,一位積極樂(lè )觀(guān)的謝坤山,一位用嘴“咬出”十萬(wàn)余字自傳的謝坤山!

  我們只有珍惜生命,才能創(chuàng )造出生命的奇跡!

  生命的奇跡作文 26

  我喜歡將美好的瞬間保存下來(lái),今天讓我介紹一下我最喜歡的照片吧!那是一張雪松的照片。我喜歡雪松,因為它們很堅強,此外,它們還是野外探險家的好幫手呢!

  這張照片是我們寒假回奶奶家時(shí)拍的。那時(shí),下著(zhù)很大的雪。媽媽幫我和雪松合影后,我便走到它跟前,問(wèn):“你看你,衣服都不穿,冷不冷呀?”問(wèn)完,它好像搖了搖說(shuō):“不冷,不冷,謝謝你的關(guān)心!

  雪松粗壯,挺拔,四季常青。枝干向四面八方延伸開(kāi)去,一根根松針綠油油的,身上頂著(zhù)厚厚的雪,所以它彎下了身子,讓雪滑落下來(lái)。你看,松是一種多么聰明的植物!它雖然沒(méi)有迎客松那樣雄偉,卻和迎客松一樣堅強,經(jīng)過(guò)無(wú)數的風(fēng)吹雨打,經(jīng)過(guò)無(wú)數的春夏秋冬,讓它擁有著(zhù)堅強的`品質(zhì)!

  松,我和它之間有一個(gè)令人難忘的故事呢!那天,我打開(kāi)我的第一本《荒野求生》,便被里面關(guān)于松的介紹迷住了。書(shū)中介紹說(shuō):雪松的樹(shù)液可以驅蚊,不僅如此,那樹(shù)加熱了還可以變成膠水呢!松這種植物的用途是不是很多呢?就是松樹(shù)打開(kāi)了我對《荒野求生》進(jìn)行深度探索的大門(mén),讓我懂得了很多知識。我覺(jué)得,我和松很有緣分。因此,我就讓松成為了我的守護神。

  松,是堅強的,松,是有毅力的。這就是我介紹松的原因,也是我喜歡松的原因,更是我把松立為我的守護神的原因!

  生命的奇跡作文 27

  這個(gè)小女孩叫胡銳,今年九歲了,上四年級。本來(lái),爸爸媽媽沒(méi)告訴胡銳她得了白血病,后來(lái),從醫生查房的只言片語(yǔ)中,才知道自己得了白血病。胡銳只知道這個(gè)病不好好治,就會(huì )死。胡銳為了好好治病,她都只是咬緊牙,不說(shuō)話(huà),從不掉一滴眼淚。媽媽可沒(méi)這么堅強,每一次接電話(huà)她就忍不住流淚。胡銳總是說(shuō)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)叶疾豢。你知道我為什么沒(méi)哭嗎?我每次想哭的時(shí)候,把頭一仰眼淚就會(huì )去了。

  胡銳四歲時(shí)愛(ài)上了跳舞,五歲開(kāi)始考級,每周末都要學(xué)習。家長(cháng)太忙沒(méi)時(shí)間接送,勸他放棄,但胡銳不愿意,堅持自己坐車(chē)去。憑著(zhù)這樣的熱情與自覺(jué),舞蹈老師稱(chēng)她是個(gè)不可多得的奇才。胡銳熱愛(ài)舞蹈,一頭長(cháng)發(fā)一直是她的最?lèi)?ài),但白血病病人最怕感染,所以要求胡銳必須剪掉頭發(fā)。胡銳說(shuō);“媽媽?zhuān)、惡心我都能忍,就是不能忍受老掉頭發(fā)!眿寢屓讨(zhù)眼淚,不管胡銳如何求,媽媽還是硬著(zhù)心腸舉起剪刀,頭發(fā)剪完了,她把自己關(guān)在病房里,連護士也不讓進(jìn),中午媽媽買(mǎi)來(lái)漂亮的小帽子,胡銳這才停止哭泣,F在,胡銳已經(jīng)比以前好多了,她每天都用沒(méi)插針管的左手練習寫(xiě)字,寫(xiě)的.最多的就是:關(guān)愛(ài)生命,關(guān)愛(ài)健康。

  這個(gè)故事真感人,讀著(zhù),讀著(zhù),我的眼淚就流下來(lái)了。希望她能快快好好起來(lái),繼續去跳她喜歡的舞蹈。也希望小朋友們,在遇到困難時(shí),一定要像胡銳那樣,勇敢地面對,用堅強舞動(dòng)生命奇跡。

  生命的奇跡作文 28

  “小吉、小呱,別去,別去,你們會(huì )渴死在那兒的!” 大家都驚呆了。 “別去,別去,戈壁灘風(fēng)沙險惡,氣候干燥,你們會(huì )熱死的!”胡楊樹(shù)媽媽告誡道。但兄弟倆一意孤行。終于,在一個(gè)夜深人靜的夜晚,小吉、小呱離開(kāi)了溫暖的家。在風(fēng)伯伯的幫助下,它們乘上了135次列車(chē)出發(fā)了。窗外萬(wàn)籟俱寂,沒(méi)過(guò)多久,他倆就昏沉沉地睡著(zhù)了。第二天清晨,小吉、小呱睜開(kāi)眼睛一看,“呀,戈壁灘到了,好壯觀(guān)呀!這里沙漠一望無(wú)邊,真是個(gè)探險的.好地方!”這時(shí),太陽(yáng)毒辣辣地炙烤著(zhù)沙漠,曬得沙滾燙滾燙,沙漠里除了沙還是沙。沒(méi)多久,小呱就嘟囔著(zhù)沒(méi)水喝,一個(gè)勁地嚷嚷。一滴水也找不到。一陣狂風(fēng)吹來(lái),滿(mǎn)天的黃沙迎面撲來(lái),小吉、小呱當即被吹出5米。他倆好不容易從沙里透出個(gè)腦袋。小呱開(kāi)始嘮叨了:“好熱好熱,早知道這樣,我就不出來(lái)了!”說(shuō)完,一個(gè)勁地擦汗水。 而小吉呢,它默默地把根扎在了沙里,用盡力氣吸取沙中的每一丁點(diǎn)兒水分。而小呱什么也沒(méi)有做,慢慢地渴死了。小吉憑著(zhù)頑強地意志活了下來(lái)。幾年之后,小吉長(cháng)成了參天的胡楊樹(shù),根兒深深地扎在了沙漠深處,它再也不怕饑渴,再也不怕滿(mǎn)天的黃沙了。數百年以后,戈壁灘上出現了一片胡楊林,那是小吉的子子孫孫,生命的亮點(diǎn)在這里無(wú)限地延伸。

  生命的奇跡作文 29

  春天來(lái)了,小草悄悄地破土而出,伸出嫩葉。微風(fēng)吹過(guò)你,仿佛看見(jiàn)草地向你鞠躬。草用它的綠色衣服裝扮著(zhù)大地,讓春天更加美麗迷人。

  多可愛(ài)的草!

  看看他們綠色的小腦袋。他們擁擠在一起,互相爭斗。他們太可愛(ài)了。

  在這小小的草叢里,有一股巨大的力量和頑強的精神。仔細觀(guān)察過(guò)嗎?他們在陽(yáng)光直射下無(wú)所畏懼。風(fēng)雨使草東倒西歪,但一場(chǎng)小雨過(guò)后,草又抬起頭來(lái),擦去眼淚,挺直身子,對著(zhù)太陽(yáng)微笑。草多強壯!他們從不退縮。

  他們的生命力是那么的頑強,雖然小,但內心的力量是不可抗拒的,都是力量。風(fēng)來(lái)了就一直彎,飛沙來(lái)了就不退了。不管環(huán)境有多艱苦,他們依然微笑著(zhù)面對。

  這些普通的草象征著(zhù)當今社會(huì )的許多普通人。雖然他們的崗位很普通,但他們的貢獻和精神是非凡的。青藏鐵路的.開(kāi)通讓世界驚嘆。這個(gè)奇跡的背后,有催人淚下的故事。這些筑路工人在惡劣的環(huán)境中工作,冒著(zhù)嚴寒。雖然有很多困難,但是每個(gè)人的信念都很堅定。他們想讓西藏人民過(guò)上幸福的生活。

  他們每個(gè)人不都是這樣的草嗎?雖然平凡,但不怕困難,值得稱(chēng)道。

  草的精神和品質(zhì)是偉大的。他們對生活的追求非常執著(zhù)。它們直立,致力于春天的美麗。

  讓我們歌頌草地。它不屈不撓,百折不撓,兢兢業(yè)業(yè)的品質(zhì)難道不值得學(xué)習嗎?

  生命的奇跡作文 30

  這些天受關(guān)注最多的也許就是動(dòng)車(chē)追尾的問(wèn)題。

  然而讓我們在感嘆生命短暫的同時(shí)由不得不更加佩服有些政府官員對待事情的安然若素,不知道相關(guān)報道的記者針對這些數字有什么感想,他們是不是有勇氣和后備力量去支持他們一如既往的追求真實(shí),將真相大白于眾?

  但是作為一個(gè)最普通不過(guò)的市民來(lái)說(shuō),我們只能為逝者哀惋,愿他們一路走好,也只能期冀那些生存下來(lái)的人珍惜現有,逝者已去,生者自惜

  其實(shí)數字真的.很搞笑,既能說(shuō)明一定的問(wèn)題,又可能只是一紙空文?床僮髡呷绾螌Υx以及那些無(wú)辜的眼神。

  我曾開(kāi)玩笑地說(shuō)過(guò):“現在是動(dòng)車(chē)出了問(wèn)題,或許有一天因為某片云彩引發(fā)了飛機問(wèn)題,然后再看看那些千瘡百孔的公路,我們到最后或許會(huì )回到原來(lái)的徒步旅行方式,這樣直接支持了世界的環(huán)保理念,我國也會(huì )被評為’環(huán)保理事國‘!

  當然這只是句玩笑話(huà)而已,不過(guò)我們不得不對我們依賴(lài)政府的某些部門(mén)某些領(lǐng)導報以懷疑的態(tài)度,看著(zhù)從掩埋車(chē)廂掉落尸體的場(chǎng)景,你是相信儀器多一點(diǎn),還是自己的眼睛?聽(tīng)著(zhù)“不幸”活下來(lái)的小女孩的呼喊,你是相信生命的“奇跡”多一點(diǎn),還是老天的垂憐?

  這一切都是我們需要反思的地方,不要以生命的代價(jià)換取所謂的工期,不要用所謂的“我相信”換來(lái)更多的人的質(zhì)疑……

  愿我民族長(cháng)盛不衰,團結和諧!

  生命的奇跡作文 31

  他,躺在溫箱里,咿咿呀呀地哭著(zhù);頭上扎著(zhù)頭皮針,身上貼著(zhù)電極片,粉嫩的四肢不時(shí)地踢騰著(zhù);她,站在溫箱外,有條不紊地看護著(zhù);臉上掛著(zhù)溫柔的笑,手里拿著(zhù)護理記錄本,漂亮的眼睛不停地閃爍著(zhù)……他餓了,她一手托著(zhù)頭部,一手拿著(zhù)滴管,細心地喂著(zhù),輕輕地撫摸著(zhù)……他把她當作了母親,甜甜地笑著(zhù)。

  這是發(fā)生在河南某部隊醫院新生兒重癥監護室里感人的一幕。他是一名患有新生兒窒息癥的極低體重早產(chǎn)兒,對他的護理,護士們付出了常人難以想象的努力,最終使他成功地度過(guò)了感染、黃疸、喂養等一道道難關(guān),天使創(chuàng )造了生命中又一個(gè)奇跡。

  生命的驛站里,面對著(zhù)起點(diǎn)站上幸福的降臨,面對著(zhù)路途中病魔的'襲擊,面對著(zhù)終點(diǎn)無(wú)奈地離去,白衣天使們時(shí)刻都在用真情感化著(zhù)無(wú)助的眼神,用奉獻驅逐著(zhù)靈魂的迷惑,

  用熱情創(chuàng )造著(zhù)生命的奇跡,時(shí)刻都在擔負著(zhù)“保護生命,減輕痛苦,促進(jìn)健康”的神圣使命,這一切是那幺樸素而又真實(shí),平凡而又偉大。

  南丁格爾女士說(shuō):“只要我此身存在,我一定為你們的生命而奮斗,并用我的一生實(shí)踐這一諾言!笔堑,在人的一生中,因為有天使存在,我們的健康才得以保障。

  一襲飄然白衣,一頂別致燕帽,護士集愛(ài)與美于一身。一本健康期刊,一份特殊感情,《家庭護士》是天使的化身。

  值此5·12護士節來(lái)臨之際,朱朱和老編們預祝護士姐妹們節日快樂(lè )!祝讀者朋友們健康幸福!

  生命的奇跡作文 32

  “小黑,小黑……”我邊叫邊向陽(yáng)臺走去。小黑是我養的小狗,一看到它,我的心情就變得非常愉快。今天,我卻有點(diǎn)難過(guò),因為上午小黑吃得不合適,吐了。不過(guò),我給“醫生”爸爸打了電話(huà),讓他回來(lái)看看。

  我小心翼翼地來(lái)到陽(yáng)臺上,探頭一看,不禁倒吸了一口冷氣,只見(jiàn)小黑蜷在角落里,一動(dòng)不動(dòng)!靶『,小黑……”我又叫了它幾聲。它勉強睜開(kāi)眼,抬頭望了望我。我以為它還很難受,就沒(méi)有打擾它。

  不一會(huì )兒,爸爸回來(lái)了。他看了看小黑,把小黑抱到我身邊,對我說(shuō):“這可能是你見(jiàn)它的最后一面了!笔裁?最后一面,聽(tīng)到這里,我的淚落了下來(lái)。怎么會(huì )呢?我的小黑不會(huì )死的。平時(shí),只要我和媽媽一回來(lái),它就搖著(zhù)尾巴跑到我的身邊,寸步不離地跟著(zhù)我。

  爸爸放下小黑,盛了一小碗水,要去喂小黑?吹叫『趥戎(zhù)身子躺著(zhù),我心里別提多難受了。爸爸把水送到它嘴邊,它連站起來(lái)的力氣都沒(méi)有了。爸爸喂它喝了一小口水,奇跡竟然出現了,小黑的頭不再耷拉了。接著(zhù),我和爸爸又喂它喝了第二口水。這時(shí),小黑竟然站了起來(lái)。媽媽用最快的速度給它做了一碗小米糊,爸爸把它抱起來(lái),把它的'嘴扒開(kāi),媽媽用小勺盛了一小勺送到它的嘴里。它咽了下去,接著(zhù)又吃了第二口,第三口……爸爸把它放在地上,它站了起來(lái),歪歪扭扭地回到了窩里。我給了它一點(diǎn)饅頭,它也吃了?吹叫『谟帜艹詵|西了,我破涕為笑。

  小黑,祝你早一點(diǎn)康復,我還要和你一起玩呢!

  生命的奇跡作文 33

  “離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!边@是描寫(xiě)野草生命旺盛的詩(shī)句。在生活中,也有很多這樣的生命。

  有一次,我家的花瓶上長(cháng)出了一朵風(fēng)仙花,我也不知道它是怎么長(cháng)出來(lái)的。我第一次看到它的時(shí)候對它特別好,所以風(fēng)仙花長(cháng)的很茂盛,綠油油的,像一塊翡 翠似的。那年暑假,我去舅舅家玩,一去就是三天。正好那三天是炎熱的夏天,溫度有30幾度,我的.風(fēng)仙花承受不起呀!在我家,在那個(gè)花盆里,沒(méi)有人給風(fēng)仙花 澆水,沒(méi)有蚯蚓給風(fēng)仙花松土,就像一個(gè)人,三天不能吃東西,三天不能休息,還要經(jīng)歷風(fēng)吹日曬,可以想象那是多么痛苦!三天之后,我回來(lái)了,風(fēng)仙花已經(jīng)奄 奄一息——它下垂著(zhù)身子,葉子耷拉著(zhù),顏色也沒(méi)有以前那么翠綠了,仿佛是一位高齡的奶奶,快要沒(méi)了呼吸。我斷定它不可能再重生,但抱著(zhù)試試看的心情又澆了 一些水看看能否“枯木逢春”。第二天,空氣特別的新鮮,我又來(lái)到花盆邊,想看看風(fēng)仙花有沒(méi)有存活下來(lái),令人驚訝的是,風(fēng)仙花竟然挺直了腰板,立在土地上, 它那翠綠的顏色仿佛在告訴我:“我是不會(huì )放棄自己的生命的!”霎時(shí)間,我感動(dòng)了,鄰居們感動(dòng)了,全世界都感到了,它是多么熱愛(ài)自己的生命!

  小小的風(fēng)仙花都那么熱愛(ài)自己的生命,那我們身為世界的統治者——人類(lèi),有什么理由不熱愛(ài)自己的生命呢?

  生命的奇跡作文 34

  最偉大的智慧是最簡(jiǎn)潔的:愛(ài)、尊重、包容、分享、感恩、珍惜、熱愛(ài),根本不復雜!

  我喜歡在寧靜的夜晚,推開(kāi)窗仰望夜空,那綴著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)繁星的深邃蒼穹,總是令人敬畏又給人無(wú)限遐想。

  那深遠的、神秘的宇宙之中,到底存在著(zhù)什么呢…

  我們一邊忙忙碌碌的生活,一邊又那么著(zhù)迷于揭開(kāi)真相,或是尋找到與我們共存的那些或強大、或弱小,或邪惡、或友善的種族。

  那些美麗的`麥田怪圈,究竟是外星人對我們的警示還是威脅;2012年對人類(lèi),又將會(huì )意味著(zhù)什么呢?而生命,到底在哪里…

  這樣想到的時(shí)候,是晌午。從窗口望出去,觸目可及的是絢爛的陽(yáng)光,和松軟的積雪。即使已是寒冬,依然有麻雀在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳,或是在潔白的地面踩出一行行腳印。

  我突然意識到,即使無(wú)法說(shuō)清究竟有沒(méi)有外星人,也不知道所謂的“末日”到底意味著(zhù)什么,但這些最簡(jiǎn)單的成長(cháng),已然是屬于世界的獨一無(wú)二。樹(shù)木在土壤中生長(cháng),花兒隨四季輪回盛開(kāi)和凋零…在這個(gè)鋼筋水泥鑄造的時(shí)代,人類(lèi)認真的望向夜空,企圖發(fā)現生命的奧妙。其實(shí)最偉大的生命,就在我們身邊。

  也許瑪雅預言只是想告誡我們,是該懂得珍惜的時(shí)候了;也許麥田圖案,其實(shí)是另一個(gè)族群對地球文明的欣賞和贊嘆,然而人類(lèi)自己,卻常常忽略了它的美好。

  我們又是不是該明白,每個(gè)生命,都是一場(chǎng)聲勢浩大的奇跡。

  生命的奇跡作文 35

  生命是什么呢?我常常在想。也許,生命就是砍斷了枝條還能生長(cháng)的樹(shù);是被大火燒了還能再生長(cháng)的草;是懸崖上一顆頑強生長(cháng)的松樹(shù)。等等太多這樣的實(shí)例。

  身體殘疾的張海迪,卻是身殘志不殘。自學(xué)成才,不但沒(méi)有成為別人眼中的負擔,反而為社會(huì )做出了巨大的貢獻。向倩。面對即將因為地震而倒塌的學(xué)校保護學(xué)生井然有序的撤離到安全的`地方,自己卻獻出了年僅21歲的生命。等等……

  當然,在這其中最令我敬佩的還是海倫·凱勒。正當她用眼睛去看這美好的世界,用耳朵去傾聽(tīng),用嘴巴去和別人交談時(shí)。一場(chǎng)大病像魔鬼般從天而降,把她從這個(gè)多姿多彩的世界拉到了一個(gè)盲;聾;啞的無(wú)聲黑暗世界里?墒呛悺P勒并沒(méi)有放棄,在莎莉文小姐和爸爸媽媽的幫助下,通過(guò)自己數倍于常人的努力,順利畢業(yè)于哈弗大學(xué)。成為美國《時(shí)代周刊》二十世紀十大英雄人物之一。她以驚人毅力面對困境,用生命的力量到處奔波,建立慈善機構,為殘疾人造福。最終在黑暗的世界找到了屬于自己的光明,把慈愛(ài)的雙手伸向了全世界。

  這樣一個(gè)人能獲得這么大的成就,真是一個(gè)奇跡。正如杏林子所說(shuō):“一粒貌不驚人種子,往往隱藏著(zhù)一個(gè)花季的燦爛。一條丑陋毛蟲(chóng),可能蛻變成一只五彩斑斕的蝴蝶。因為生命本來(lái)就是一樁奇跡!边@一個(gè)個(gè)令我肅然起敬的事跡使我明白了;只要自己肯努力,誰(shuí)都可以創(chuàng )造一個(gè)屬于自己的繽紛世界。

  生命的奇跡作文 36

  周末,我閑來(lái)無(wú)事,在小區中散步,累了,坐在石凳上休息,剛一坐下,就遇見(jiàn)了它……

  它在草叢中那最陰暗處,它柔柔弱弱的,仿佛旁邊的雜草都比他高得多。它那僅有的兩片花蕊,顯得那樣孤單。

  一滴豆大的露珠從旁邊的青草上滑落,打在它的花蕊上,它好像承受不住這突如其來(lái)的壓力,好似馬上就要折斷一樣,但只見(jiàn)他用那,纖細的枝干向前一彎,又向后一彈,將露珠彈到地上。

  太陽(yáng)漸漸升起,可是它卻因為石凳的遮擋,受不到陽(yáng)光的沐浴。我本想把石凳移開(kāi),但就在那一刻,一束溫柔的陽(yáng)光,從石洞的缺口處穿過(guò),并照在他的身上,那束陽(yáng)光,好似老天故意安排的一樣,剛好適合它那纖細的身子。

  時(shí)間漸漸過(guò)去,它的中心處,突然露出一抹嫩黃,折磨,嫩黃在那個(gè)角落里顯得那樣耀眼,是的,它在開(kāi)花,它在綻放,屬于它一生中最耀眼的光輝。

  這何嘗不是在啟示我,不管在多么艱苦的.環(huán)境中,只要堅持,努力,就一定可以綻放出自己一生中最耀眼的光芒。

  它僅僅是一朵普通,再不能普通的小花了,可是它卻完成了綻放在最不起眼的角落中盛開(kāi),這何嘗不是一種生命的奇跡。

  就在它盛開(kāi)的那一刻,我仿佛看到了它,在風(fēng)雨中不屈的身影,生命的奇跡也在此刻綻放,而我剛好遇見(jiàn)它遇見(jiàn)生命的奇跡。

  生命的奇跡作文 37

  生命,無(wú)時(shí)不在;生命,無(wú)處不在。在我們的生活中時(shí)時(shí)可以尋找到頑強的生命;在我們的視野里處處可以發(fā)現生命的奇跡。

  一天,我無(wú)意間走到了操場(chǎng)梯形臺階的轉彎處,突然發(fā)現一根木樁發(fā)芽了。我感到十分驚訝,就仔細觀(guān)察這根不同尋常的木樁。原來(lái),在這操場(chǎng)邊緣,有七八根類(lèi)似這樣的`木樁,這些木樁都是被砍頭去尾之后倒插在泥土里的。它們飽受了風(fēng)吹日曬雨打雷擊的煎熬,其中大部分木樁已經(jīng)失去了往日蔥郁的面容,但仍有一根木樁迸發(fā)出了奇異的生命——在不起眼的杈眼間長(cháng)出了許多嫩綠的幼芽。這些嫩芽飽滿(mǎn)、瑩潤,綠中透白,嫩中帶刺,好像在說(shuō):“大千世界的景色真美啊!”一張張活潑可愛(ài)的小臉每天都在向我微笑呢。

  我一邊贊嘆這生命的奇跡,一邊欣賞著(zhù)嫩芽嬌小的身軀,心里在想:這根木樁還能活嗎?它是被人倒過(guò)來(lái)后再用錘子釘在泥土里的。它失去了根,沒(méi)有了綠葉,被砍掉了枝杈,如今的身上僅是披著(zhù)碩大的尼龍網(wǎng)。這木樁多么像一個(gè)勇敢的衛士守衛著(zhù)腳下的一片樂(lè )土。

  時(shí)間一天天地過(guò)去了,我時(shí)常光顧這根特殊的木樁,有幾次我發(fā)現那些嫩芽被頑皮的小同學(xué)折斷了,看了很心疼。這讓我想起了作家吳玉樓在《觸摸春天》里的經(jīng)典之句:“誰(shuí)都有生活的權利,誰(shuí)都可以創(chuàng )造一個(gè)屬于自己的繽紛世界!蔽蚁,木樁上長(cháng)出的嫩芽雖然弱小,不堪一擊,也許只有短暫的幾天或幾個(gè)月的生命,但那生命的奇跡依然讓我感動(dòng),也一定感動(dòng)著(zhù)熱愛(ài)生命的同學(xué),感動(dòng)著(zhù)所有熱愛(ài)生命的人。

  生命的奇跡作文 38

  星期天的下午,我跟往常一樣在花壇里給花澆水,當我澆完最后一朵花的時(shí)候,我發(fā)現在花壇的土里有一棵嫩嫩的小芽沖破泥土,已經(jīng)長(cháng)了出來(lái)。夏天到來(lái),一場(chǎng)暴風(fēng)雨不期而至,豆大的雨點(diǎn)像冰雹一樣落下來(lái),當時(shí)我以為那嬌弱的小苗不行了,可沒(méi)想到,它竟然傲然挺立在狂風(fēng)暴雨中,這是多么頑強,多么令人敬佩的生命!

  花壇里一群螞蟻。我這一澆水把它們都陷在粘稠的濕泥里,它們正努力地掙扎著(zhù)。在靠近花壇邊的泥土上也有一些螞蟻。它們沒(méi)有陷入危機。我以為它們一定會(huì )趁著(zhù)危險來(lái)臨之前四處奔跑?墒,它們卻做出了讓我吃驚的`舉動(dòng)。這群小家伙正在小心翼翼的挪向那濕潤的泥土,原來(lái)它們想把那些陷入濕泥的同伴給救出來(lái)。一只,兩只,三只……還有兩只螞蟻深深的陷在濕泥之中,我看很難救出來(lái),但所有的螞蟻一起努力,這兩只螞蟻終于被救了出來(lái),最令人不能相信的是他們居然都活了過(guò)來(lái)。螞蟻們度過(guò)危險后不斷擺動(dòng)著(zhù)觸須。螞蟻們確認救援工作完成后,才一只只有序離開(kāi)。當我們面對困難時(shí),我們是選擇勇敢面對還是退縮?大部分人是選擇松了退縮,可有些人卻選擇勇敢面對。比如海倫·凱勒一歲半時(shí)得了一種傳染病,喪失了聽(tīng)力、視力,但她卻克服種種困難,自學(xué)五國語(yǔ)言,創(chuàng )作了轟動(dòng)世界的散文《假如給我三天光明》。如果世界上的所有人都能珍惜生命,頑強的創(chuàng )造生命的奇跡,我相信世界就會(huì )有更多亮麗的風(fēng)景。

  生命的奇跡作文 39

  春天到來(lái)時(shí),小草就悄悄的破土而出,舒展出幼嫩的葉子,微風(fēng)吹過(guò)你仿佛看到小草在向你鞠躬致意。小草,用它那翠綠的衣裳打扮著(zhù)大地,使春天更加美麗,迷人。 多么可愛(ài)的小草呀! 你看它們探出翠綠的小腦袋,一撮撮的相互擁擠著(zhù),打鬧著(zhù),好可愛(ài)。

  在這渺小的草的身上,卻蘊藏著(zhù)一股巨大的.力量,一種頑強的精神。你仔細的觀(guān)察過(guò)嗎?它們在艷陽(yáng)的直射下,毫不畏懼?耧L(fēng)暴雨,打得小草東倒西歪,可是雨過(guò)天晴,小草又抬起頭,擦去淚珠,挺直身子,朝太陽(yáng)微笑,小草是多么堅強!他們從來(lái)都不曾退縮。

  它們的生命力是如此頑強,別看它們個(gè)頭小,但是內心的剛強是不可抵擋的,它的一身全部都是力量的存在。大風(fēng)過(guò)來(lái)它不斷腰,飛沙撲來(lái)她不后退,無(wú)論環(huán)境多么艱苦,但它們依舊笑著(zhù)面對。

  這些平凡的小草象征著(zhù)當今社會(huì )許多平凡的人,他們雖然崗位平凡,但是他們的貢獻與精神卻不平凡。青藏鐵路的開(kāi)通,令世人不得不驚嘆,在這奇跡的背后卻是一個(gè)個(gè)令人潸然淚下的故事,他們這些筑路工人不畏艱難,在惡劣的環(huán)境下,冒著(zhù)嚴寒工作,雖然困難重重,但是每個(gè)人心中的信念是十分堅定的,他們?yōu)榱俗屛鞑厝嗣衲軌蛐腋I睢?/p>

  他們每個(gè)人不都如同這小草嗎?雖然平凡,但是卻毫不畏懼困難,令人稱(chēng)贊。

  草的精神與品質(zhì)是偉大的,它們對生命的追求十分執著(zhù),為了春天的美麗,自己挺拔向上,奉獻著(zhù)。

  讓我們歌頌草吧,它那堅強不屈、頑強向上,默默奉獻的品質(zhì)難道不值得我們學(xué)習嗎?

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