[精華]珍愛(ài)生命作文14篇

　　在平平淡淡的日常中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的珍愛(ài)生命作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

珍愛(ài)生命作文1

　　人類(lèi)有生命，動(dòng)物、植物也有生命。

　　早上，我在公園跑步，發(fā)現一只小螞蚱正在草從中活蹦亂跳，我饒有興趣得把它抓起來(lái)，突然之間，我看見(jiàn)了蜘蛛網(wǎng)，好奇心驅使著(zhù)我把可愛(ài)的小螞蚱放上去，他在蜘蛛網(wǎng)上拼命的撲著(zhù)翅膀，掙扎著(zhù)，試著(zhù)逃跑。突然，我對自己斥責起來(lái)，我看著(zhù)這只幼小的生命將要被吃掉。但是，它還是掙扎著(zhù)，我忍不住用樹(shù)枝把蜘蛛網(wǎng)戳破，放走了小螞蚱。

　　一粒種子掉進(jìn)了墻縫中，過(guò)了幾天種子竟然發(fā)出了嫩芽，在墻角這種惡劣的環(huán)境中，竟開(kāi)了花。這里沒(méi)有陽(yáng)光，也沒(méi)泥土，生長(cháng)是多么困難的`事啊!但這粒種子，居然生存了下來(lái)，花兒這么堅強，這么勇敢，小花這么追求生命，不屈放棄生命，值得讓我們學(xué)習。

　　著(zhù)名的作家杏林子，他身患重病，以至她頭不能轉、手不能抬、腳不能走、身子不能移的艱難情況下，全部自學(xué)，以此取得了成果，寫(xiě)出了許多文章。

　　我們在這樣身體健康、靈活的環(huán)境下，怎么可以浪費生命、浪費時(shí)間呢?我們應該珍惜生命、珍惜時(shí)間。

珍愛(ài)生命作文2

　　生命是用金錢(qián)買(mǎi)不到的，生命是寶貴的。安全，對于每個(gè)人都很重要，對于我們小學(xué)生更重要。為此，老師們天天講安全，處處講安全，開(kāi)展了不少安全教育。

　　我曾經(jīng)看到：班里的門(mén)一開(kāi)，大家就向前沖，想爭第一；下課時(shí)，同學(xué)們在走廊里來(lái)回跑；課間互相打鬧，玩危險游戲；有的'同學(xué)放學(xué)后不回家，到處游玩……同學(xué)們，你們這樣做過(guò)嗎？如果有，要自我批評，以后不再這樣做；如果沒(méi)有，那就說(shuō)明你已經(jīng)學(xué)會(huì )了注意保護自己。

　　據有關(guān)部門(mén)統計，我國20xx年11月，發(fā)生了不少事故。11月11日5時(shí)17分，云南省昆明市廣福路與珥季路交叉路口，一輛小客車(chē)與一輛重型貨車(chē)相撞，造成三人死亡。11月9日20時(shí)56分，廣西自治區南寧市江南區001縣道3公里處，一輛大貨車(chē)與逆向行駛的一輛二輪摩托車(chē)相撞，造成三人死亡。

　　這些事故時(shí)刻提醒我們，安全第一，珍愛(ài)生命。請同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：放學(xué)后馬上回家，不能在半路玩耍；注意遵守交通規則；不能玩火；上下樓梯靠右行；不能在水塘邊玩耍，不私自去游泳。

　　讓我們提高安全意識，平平安安過(guò)好每一天吧！

珍愛(ài)生命作文3

　　生命是什么？生命的價(jià)值又是什么？這周我們學(xué)習了一組有關(guān)“生命”的課文，花叢中感受春光的盲姑娘、磚縫里頑強生長(cháng)的小苗……這一幅幅動(dòng)人的畫(huà)面無(wú)不展示著(zhù)他們對生命的熱愛(ài),同時(shí)也給我們深深的啟迪。

　　生命存在于植物、動(dòng)物、人類(lèi)。一粒不起眼的種子可以在貧瘠的土地上發(fā)芽、開(kāi)花、結果。

　　在動(dòng)物界，螞蟻是個(gè)小不點(diǎn)。它們有個(gè)特殊的本領(lǐng)——能救火。英國的科學(xué)家做個(gè)一個(gè)實(shí)驗：把一盤(pán)點(diǎn)燃的蚊香放進(jìn)了蟻巢，剛開(kāi)始螞蟻們炸了鍋、亂作一團，也就十幾秒的時(shí)間后，許多螞蟻迎難而上、紛紛向火沖去并噴射蟻酸�？梢粋�(gè)人的力量太單薄了，于是一批勇士葬身火海、同伴們會(huì )前赴后繼，就這樣在不到一分鐘的時(shí)間內它們終于將火撲滅。存活下的螞蟻會(huì )將同伴的.尸體送到附近的一塊“墓地”，蓋上一層薄土以示安葬。弱小的螞蟻為了保護它們的家園與同伴義不容辭地犧牲了自己。這種齊心合力熱愛(ài)生命的精神讓我們肅然而立！

　　人們可以在有限的生命中挑戰生命的奇跡;也可以實(shí)現自己的人生夢(mèng)想；還可以創(chuàng )造許多財富。做為學(xué)生的我，生命的價(jià)值就是上課專(zhuān)心聽(tīng)講、積極發(fā)言、課后認真完成作業(yè)，幫助父母做一些力所能及的家務(wù)，樂(lè )觀(guān)地對待每一天。

　　生命對每個(gè)人只有一次，所以每個(gè)人都要珍愛(ài)生命，發(fā)揮出最大的人生價(jià)值，不要虛度年華、無(wú)所作為。

珍愛(ài)生命作文4

　　我總認為：萬(wàn)事萬(wàn)物都是有生命的。石頭碎了，就破壞了它的完整;小草枯萎了，就失去了它的青翠;蟬兒被捕了，就失去了它的自由……它們的生命，有著(zhù)自然的規律，但也常被人為地加速了消亡。

　　那是一個(gè)星期天，我、爸爸和我的好朋友龍云濤來(lái)到烈士公園游玩。在釣魚(yú)臺邊我們開(kāi)啟了20分鐘的奮戰!“唰!”隨著(zhù)魚(yú)鉤掉入水中，水面在陽(yáng)光的照耀下濺起一圈圈銀色的漣漪。我們凝視著(zhù)水面，不一會(huì )兒，魚(yú)就上鉤了。20分鐘過(guò)去，我們一共釣了10條魚(yú)。按慣例，老板送了我們4條：第一條渾身黑乎乎的，我們叫它“黑珍珠”，第二條全身金黃的，叫“黃金”，第三條白里透紅的`，叫“櫻花”，第四條晶瑩剔透，尾巴左右搖擺的，叫“妞妞”。

　　我看著(zhù)金魚(yú)在狹小的塑料袋里掙扎，心想：小魚(yú)也是一條生命呀!它們肯定也渴望自由，把它們放了吧。爸爸十分贊同我的想法。于是，我們來(lái)到一個(gè)小山澗。這里有清澈的山泉、茂盛的水藻。，魚(yú)兒一定喜歡生活在這優(yōu)美的環(huán)境里。我們小心翼翼地把魚(yú)放進(jìn)水里，它們有的馬上躲進(jìn)了水藻里，有的則在水里游動(dòng)，最有意思的是那條叫妞妞的，擺動(dòng)著(zhù)尾巴，好像在和我們說(shuō)“再見(jiàn)!”看著(zhù)每條魚(yú)都游走了，我們才安心地離去。

　　我希望有更多的人都來(lái)關(guān)愛(ài)這些小動(dòng)物，給它們自由，讓它們重歸于自然。有了它們，我們的地球才更加美麗和諧!

珍愛(ài)生命作文5

　　有的人說(shuō)，生命是寶貴的，也有的人說(shuō)，生命可以白白糟蹋，而我認為，生命是頑強的。

　　有一次，我和小伙伴們在樓下做游戲，一只螞蟻爬到了我的衣服上，害的我沒(méi)能好好的做游戲，于是，我用手捉住了它，我真想讓它不能動(dòng)彈了，可是它卻努力的把頭向上伸，它爬出了我的手指，我明明是用力的把它捉住了，可是它為什么能輕易逃出去呢?我左思右想，原來(lái)是螞蟻那種頑強的生命突破了我的手指，順利逃脫了，螞蟻這種頑強的生命令我震驚，我忍不住讓它逃脫了。

　　媽媽在陽(yáng)臺上種了一盆仙人掌，一開(kāi)始的時(shí)候，媽媽每天都給它澆水，所以這盆仙人掌長(cháng)得很旺盛，自從媽媽生了弟弟以后，就沒(méi)有再給它澆過(guò)水，一年、兩年······，我本以為這盆仙人掌已經(jīng)干枯了，可是這次回去，我卻發(fā)現它長(cháng)得極為鮮艷，它可以在冷風(fēng)冷雨中不屈向上，茁壯生長(cháng)，竟使它可以在一盆小小的泥土中頑強的生長(cháng)，它有一個(gè)頑強的生命，努力生長(cháng)。

　　在比賽的時(shí)候，所有的運動(dòng)員都全力以赴，即使劇烈的陽(yáng)光照射著(zhù)他們，但是他們還是堅持不懈。輪到我上場(chǎng)了，我做好準備，哨聲一響，我就開(kāi)始跑，我的心跳撲通撲通的跳，這一聲聲快速的'心跳，讓我感覺(jué)到我的生命是多么的頑強，于是，我下定決心，一定要珍惜生命，讓自己活得更加精彩。

　　生命是寶貴的，也是有限的，所以我們要珍惜生命，讓自己有一個(gè)頑強的生命。

珍愛(ài)生命作文6

　　生命是有限的，是寶貴，也是無(wú)價(jià)的，所以我們珍惜生命不要生命白白的浪費，讓生命表現出來(lái)。

　　生活中讓我們失去生命的案例太多了，因為不小心有的人失去了雙手和雙腳，充分的表明人們對生命的認識性不算太好，行動(dòng)不方便，生命不是天生的'，而是父母給予的，我們要盡量的保護他們，同是盡可能地保護他人。

　　就在我們近幾日有幾位吸毒者而進(jìn)入監獄，吸毒是一個(gè)癮，不吸全身難受，吸了離戒毒癮又遠了一步，毒害人，害家，害國，害己，請大家遠離毒，說(shuō)完了毒癮，我們來(lái)說(shuō)下網(wǎng)癮，又稱(chēng)沉迷于網(wǎng)絡(luò )，整天趴在電腦上，飯也不吃，家也不睡，人生這和電腦玩耍，在于這種人的思想有了電腦就想什么都有了。

　　交通事故一下好幾個(gè)生命就沒(méi)了，交通事故是因為有些人不遵守交通規則發(fā)生的，如闖紅綠燈，喝醉酒，我是在想他們是怎么拿到駕照的，命運就是這么殘酷的，車(chē)毀人亡，遵守交通規則是每個(gè)汽車(chē)司機的重要大事。

　　我們來(lái)說(shuō)一下自然的危害，地震一下帶走我們幾十萬(wàn)的人們，我們大家只要加強自己的保護能力，盡可能地活下來(lái)，但是不學(xué)的話(huà)一點(diǎn)希望都沒(méi)有�。�！地震來(lái)我們要冷靜的面對，如果在家的話(huà)盡量躲在空間小的地方，不要太貪婪，等地震過(guò)后再出來(lái)。

　　最后和大家說(shuō)一句：生命只有一次我們要珍愛(ài)生命，讓生命綻放出它的光彩。

珍愛(ài)生命作文7

　　世界上什么東西最寶貴？有人說(shuō)是黃金，也有人說(shuō)是生命，但我覺(jué)得還是水。因為水是生命之源。

　　如果世界上沒(méi)有了水，就滋潤不了萬(wàn)物，花、草、樹(shù)、木就會(huì )枯萎。小河的水也干枯了，魚(yú)兒就會(huì )因缺水而死亡。大地因干旱而破裂。人類(lèi)也就生存不下去。

　　盡管這樣，在學(xué)校里，還看到了一些同學(xué)浪費水的現象。前幾天，我在走廊上，看見(jiàn)了一位同學(xué)手里拿著(zhù)一個(gè)瓶子，瓶子里灌滿(mǎn)了水，瓶子上還有幾個(gè)小洞眼，正在噴射里外一個(gè)同學(xué)。我走到前面讓他不要噴水了，但他不聽(tīng)勸，我非常生氣。當下課時(shí)，我又看見(jiàn)一位老師正在和他說(shuō)些什么，我便在旁邊聽(tīng)。當我聽(tīng)見(jiàn)他答應要節約水，還會(huì )勸他人節約水時(shí)，我感到一種釋然。

　　所以，我們要從身邊的小事做起，比如：洗好手要立刻關(guān)好水龍頭，同時(shí)在洗的過(guò)程中把水龍頭擰小點(diǎn)，洗好后的水好可以沖廁所。當我們看見(jiàn)水龍頭還在嘩嘩的流時(shí)，應該跑上去把水龍頭關(guān)掉。那你想想，世界上70億人都節約一滴水，那么世界上能節約多少水呢！

　　同學(xué)們，節約水，是每個(gè)人的.責任和義務(wù)。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)節約水資源，珍惜地球上的每一滴水。大家記住哦，節約水就是珍惜我們自己的生命。

珍愛(ài)生命作文8

　　上個(gè)星期，我們學(xué)校開(kāi)展了“珍愛(ài)生命”教育活動(dòng)，王老師給我們講了一件今年3月8日北郊中學(xué)一名高三女生在即將跨進(jìn)高考考場(chǎng)，就要走進(jìn)大學(xué)的前夕，被一輛大卡車(chē)撞死的事情，聽(tīng)了以后我心里很難過(guò)。因為生命在她未到20歲時(shí)就畫(huà)上了句號。

　　通過(guò)“珍愛(ài)生命”教育活動(dòng)，使我更懂得了生命是寶貴的，一個(gè)人的生命在歷史的長(cháng)河中只是短短的一瞬間，為了自己小小的生命，為了含辛茹苦把自己養大的父母，為了不給自己的生命留下遺憾，為了不給親人們留下無(wú)盡的痛苦，我一定要注意安全，珍愛(ài)生命。

　　每天我們上學(xué)放學(xué)都要坐公共汽車(chē)，有時(shí)一個(gè)人在家，無(wú)論身處何時(shí)何地，我們都要注意安全。禍患往往在警惕中遠離我們，悲劇在麻痹中會(huì )親近我們，安全是伴隨我們生命始終的一位良師摯友。我真希望北郊中學(xué)高三女生的悲劇不再重演！

　　對我們而言，人生的'路還很長(cháng)很長(cháng)，等待我們去做的事還很多很多，曙光在前，我們要去拼搏人生，挑戰人生，其中更重要的是珍愛(ài)生命，生命因為有了珍愛(ài)才更加安全，生命因為有了珍愛(ài)才更加燦爛，讓我們珍愛(ài)生命，為珍愛(ài)生命的人齊聲喝彩吧！

珍愛(ài)生命作文9

　　我最熟悉的人自然是媽媽?zhuān)�她不但長(cháng)得美麗，并且還很仁慈，她做過(guò)的一件事給我留住了深入的追念。

　　那是一個(gè)禮拜天的早晨，媽媽將我帶到廣場(chǎng)練騎自行車(chē)。廣場(chǎng)上，晨練的人們早已開(kāi)始了他們的活動(dòng)，看著(zhù)暖和的陽(yáng)光下那左一堆右一撮的運動(dòng)的人影，我內心感覺(jué)到暖乎乎的，心想，生活真是優(yōu)美啊。因而，我也參加了錘煉的隊伍：練騎自行車(chē)。

　　正當我練得龍騰虎躍時(shí)，忽然，我發(fā)覺(jué)原來(lái)刻意教我騎車(chē)的媽媽變得不是那么刻意了，常常兩眼盯著(zhù)廣場(chǎng)進(jìn)口的那兩個(gè)跪著(zhù)的小孩�？偹�，她撇下我向他們走去。我也很獵奇，就隨著(zhù)去看。只見(jiàn)那兩個(gè)小孩衣著(zhù)襤褸的`衣服，頭發(fā)也很臟亂，跟他們的奶奶跪在一塊:，他們的前方歪傾斜斜的寫(xiě)著(zhù)幾行字，他們的打扮跟廣場(chǎng)里那美好優(yōu)美生活的場(chǎng)合是那樣的不和諧。我問(wèn)媽媽?zhuān)�才了解他們父母染病沒(méi)錢(qián)治病，他們的爺爺奶奶春秋已高，沒(méi)辦法掙錢(qián)了，才到這邊乞討的。媽媽在講給我聽(tīng)時(shí)，眼睛紅了，潮濕了。接著(zhù)，媽媽從褲袋里取出全部的錢(qián)，放在小孩眼前的盆子上。啊，那錢(qián)然而要給我和哥哥買(mǎi)面包和豆乳的，是我們的早飯費��！我忙著(zhù)說(shuō)：“媽媽?zhuān)�拿一半就行啦，為何要拿那么多呢？”媽媽邊牽�?zhù)我的手邊說(shuō)：“面包，我們回家再拿錢(qián)買(mǎi)。你看那老頭和孩子多悲慘啊，人應當有痛惜心！”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我感覺(jué)到很羞愧。

　　我的媽媽即是這樣的人，輪廓美，她的心更美，——由于她具有一顆仁慈的心。

珍愛(ài)生命作文10

　　生命如春天的花朵，清澈的小溪，和煦的陽(yáng)光，歡樂(lè )的小鳥(niǎo)。

　　但生命不是永遠一帆風(fēng)順。當生命遇到挫折時(shí)要淡定、微笑，從容面對，而不是不熱愛(ài)生命，變得死氣沉沉，沒(méi)有一點(diǎn)朝氣�？偸潜г怪豢吹疥幇得�，不以積極地態(tài)度對待身邊的'一切。這樣在視線(xiàn)里便總是看不到陽(yáng)光，看不到美好的前程，只有樂(lè )觀(guān)對待生活才是最明智的選擇。

　　生命是一切權利的前提，只有有了生命才能夠不斷地提高自身素質(zhì)，不斷完善自我，發(fā)展特長(cháng)，挖掘自身潛能，并培養自身的創(chuàng )造精神和實(shí)踐能力，才能跟上社會(huì )的步伐，從而實(shí)現自己的理想，改變自己的命運。

　　杜絕一切不良因素的影響，不和社會(huì )上有不良行為的人和道德敗壞的人交往。不抽煙、不喝酒、不打架、勒索，這樣才能實(shí)現自己的理想，走好人生道路。

　　學(xué)習法律知識，明確法律、法治并學(xué)習依法保護生命健康權，增強自我保護意識。掌握一些自我保護常識，提高自我保護能力，避免意外和危險發(fā)生。不論遇到怎樣的危機和挫折，都不要輕易放棄生存的希望。在珍惜、保護自己生命的同時(shí)，還要愛(ài)護、尊重他人的生命，當他人的生命遭遇困境需要幫助時(shí)，應盡自己的所能伸出援助之手。

　　如果失去了生命就等于說(shuō)失去了一切。一切世間美好的事物都向我們告別，隨風(fēng)吹散，了無(wú)痕跡。所以為了自己，也為了愛(ài)你的人和你愛(ài)的人，一定要珍惜生命。

珍愛(ài)生命作文11

　　地震，是一種自然災害，由于地震，有許許多多的人失去了自己的親人，孩子失去了父母，成了孤兒，老人失去了兒女，無(wú)依無(wú)靠，還有很多人因地震落下了終身殘疾。1976年唐山大地震，造成了二十四萬(wàn)人遇難，可見(jiàn)地震對我們人類(lèi)來(lái)說(shuō)是多么大的危害呀！

　　11月29日下午第三節課，我們學(xué)校組織全校師生在各班教室內進(jìn)行了一次防震減災知識教育和應急避震模擬演練，來(lái)提高我們的防震意識和應急、自救互救技能。

　　通過(guò)這次模擬演練，我真的學(xué)到了不少關(guān)于地震來(lái)臨時(shí)的應急知識。地震來(lái)臨時(shí)不要緊張，要鎮定，正在上課的學(xué)生，要在老師的`指揮下迅速抱頭、閉眼，躲到各自的課桌下，在家里則要躲在堅固的家具下面，或者躲到衛生間去，因為衛生間比較堅固，千萬(wàn)不要跳窗。地震發(fā)生時(shí)如果慌慌張張地向戶(hù)外跑是很危險的，因為玻璃、屋頂上的磚瓦、廣告牌是很可能砸到身上的。如果在商場(chǎng)或書(shū)店內，千萬(wàn)不要乘電梯，要走安全通道。如果你在戶(hù)外時(shí)突然發(fā)生地震，要保護好頭部，避開(kāi)危險建筑物，最好能迅速跑到空曠的地方，才是最安全的。

　　其實(shí)地震并不可怕，可怕的是我們沒(méi)有防備和應急的方法，生命是可貴的，只要我們建造了牢固的房屋，學(xué)會(huì )了各種自救互救的技能，地震對于我們來(lái)說(shuō)就不會(huì )是災難性的。日本和我國寶島臺灣每年都要發(fā)生好幾起地震，它們防震減災的方法是我們學(xué)習的榜樣。

珍愛(ài)生命作文12

　　今天下午，我們看了一場(chǎng)電影，讓人看了心里酸酸的。

　　一個(gè)個(gè)生命還沒(méi)長(cháng)出花苞就長(cháng)出一個(gè)小小的'芽?jì)�，因為一輛輛汽車(chē)而在車(chē)輪下喪命。一個(gè)小女孩在車(chē)禍中失去了雙腿，只能靠一個(gè)籃球行走，成了“籃球女孩”。

　　據統計，每天都有大約40名中小學(xué)生因各種原因死亡，也就是說(shuō)，每天都有一個(gè)班的學(xué)生“消失”。死亡原因有交通事故、火災、事故等等。其中交通事故死亡的學(xué)生約占全國因事故死亡人數的8%，一次火災使300多人死亡，事故的死亡人數每次都有好幾個(gè)甚至十幾個(gè)，這樣累積……

　　現在，我開(kāi)始有些討厭汽車(chē)，它太冷酷了。我們要做的就是保護好自己，使自己不受傷害。騎自行車(chē)要遵守交通規則，遇到紅燈停下來(lái)，過(guò)馬路要走斑馬線(xiàn)，不要橫跨欄桿，走路靠右行，不超速……遇到火災時(shí)，若有濃煙用濕毛巾捂住口鼻，匍匐前進(jìn)，切不可貪戀財務(wù)，如果在樓上要趕快逃離，如出口被封，把床單系成繩狀從窗戶(hù)逃生。集體活動(dòng)，一定要聽(tīng)從老師安排，不擁擠，不推搡，不在樓梯間追逐打鬧，樓梯靠右行。

　　生命最重要，如果沒(méi)有了生命就什么都沒(méi)了。

珍愛(ài)生命作文13

　　20xx年3月26日晚2點(diǎn)40分，這一刻是那么地讓我難忘，我深切地體會(huì )到，死神其實(shí)一直在我們身邊徘徊，像勾走你的靈魂一樣，他總在你身邊尋找你的一時(shí)疏忽。親眼目睹了我的兄弟慘躺病床的一刻，我的心就開(kāi)始不停地顫抖，感覺(jué)就像在做夢(mèng)一樣。

　　24日，清風(fēng)與伯父伯母開(kāi)車(chē)回家，途中不幸與一輛客車(chē)相撞，伯父因心臟破碎，當場(chǎng)死亡，伯母腰部骨折，清風(fēng)頭部遭受撞擊，當場(chǎng)昏厥。這一慘劇讓我心痛，更讓一個(gè)幸福的家庭從此破碎。

　　得知這個(gè)消息的時(shí)候，已是3月26日晚2點(diǎn)多，我很難過(guò)，一個(gè)晚上都在回憶我們情同手足一起長(cháng)大的'往事，想著(zhù)想著(zhù)，我就哭了。我能明白，失去父親對他而言意味著(zhù)什么，雖說(shuō)總有一天我們都將要承擔這樣的痛苦，但對于現在我們來(lái)說(shuō)，還是太早啊。

　　走進(jìn)清風(fēng)病房前，我曾一遍又一遍試想著(zhù)該怎么去安慰他，但當真正站在他面前的時(shí)候，卻一個(gè)字也說(shuō)不出口。他反而笑著(zhù)對我說(shuō)：“哎，我又躺進(jìn)來(lái)了，其實(shí)我都沒(méi)事了，呵呵呵�！笨吹剿�消瘦的面龐，我感覺(jué)心痛，我不知道該怎么去扭轉這悲涼的場(chǎng)面，只是靜靜地看著(zhù)他，心里偷偷地哭著(zhù)。上天真的太殘忍，為什么讓我的朋友與親人多次徘徊在生死邊緣，上高中以來(lái)，我有三個(gè)朋友曾出過(guò)車(chē)禍，每一個(gè)都十分慘重。

　　真希望這個(gè)世上永遠沒(méi)有分離，沒(méi)有疾病，沒(méi)有那么多車(chē)禍。但這只能是美好的愿望，我只想告訴人們，生命只有一次，請珍愛(ài)它吧！

珍愛(ài)生命作文14

　　人的生命是珍貴的、也是脆弱的，它只有一次，所以我們要珍愛(ài)生命。

　　人的生命是脆弱的'，無(wú)數例子擺在我們面前，就在最近，有一位因不珍愛(ài)生命的藝人離去，他就是“原生態(tài)西部歌王”高保利，他是中國歌劇舞院級演員，于20xx年被人們稱(chēng)為“西部歌王”，唱過(guò)《天藍藍》《放歌草原》《山丹丹開(kāi)花紅艷艷》等好聽(tīng)的歌曲。就在正月十三，他開(kāi)車(chē)去太原錄制元宵晚會(huì )，開(kāi)車(chē)行駛在高速路上的時(shí)侯，在車(chē)上玩手機，注意力不集中一下掉下了路崖，不幸身亡，年僅四十五歲。

　　就在今天，我們班也發(fā)生了類(lèi)似的事情。同學(xué)們歡度完寒假，四十天沒(méi)有見(jiàn)面，大家見(jiàn)面后特別激動(dòng)，有說(shuō)不完的話(huà)。上課鈴響了，趙老師走了進(jìn)來(lái)，讓小田幫她取一下作業(yè)本，小田正準備走，剛走了幾步，旁邊的小冰想開(kāi)一個(gè)玩笑，伸出腿來(lái)一下跘倒了小田，小田沒(méi)注意，像一座大山崩塌一般，重重地摔在地土。小冰原本以為小田就踉蹌幾下，想不到卻讓小田真摔到了地下。聲音十分的大，把我們大家都嚇了一跳，小田扶著(zhù)桌子站了起來(lái)，一瘸一拐的往座位上走。趙老師關(guān)心的問(wèn)：“你怎么了，哪里不舒服嗎？“沒(méi)事”，小田回到了座位。趙老師知道后說(shuō)：“你們以后不能這樣開(kāi)玩笑，萬(wàn)一骨裂了怎么辦，休克了怎么辦，萬(wàn)一撞到太陽(yáng)穴，那就有生命危險了，你除了得陪錢(qián)，還要在內疚中生活，受害者也會(huì )留下身體傷害和心理陰影，這樣雙方都不利�！�

　　安全第一，生命至上，我們要珍愛(ài)生命，從我做起，從小事做起。

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