生命如花作文(集合15篇)
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的生命如花作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
生命如花作文1
生命是什么？一個(gè)亙古以來(lái)無(wú)數人心中的問(wèn)題。不論是哲人還是先賢，都不能給我們一個(gè)滿(mǎn)意的回答。我們向往著(zhù)富足的物質(zhì)生活，崇高的精神境界，還有一個(gè)美麗優(yōu)雅的人生�？缮吘故嵌虝旱�，若白云蒼狗、飛馬過(guò)隙，轉瞬即逝。在沒(méi)解開(kāi)心中疑問(wèn)之前，它已滾滾東流，花落成泥。
不長(cháng)日子以來(lái)，好些熟悉的朋友英年早逝，或因疾病或因車(chē)禍，讓人不忍瞑目，欷歔感嘆。由生命滋味的品嘗到生命價(jià)值的超越，路又在何方？
因總覺(jué)己身浮躁，故閑暇喜讀散文。一個(gè)偶然的機會(huì )，一個(gè)難得的午后，對著(zhù)一杯香茗，讀了好多篇珍藏的美文，一直到“心湖漲潮”的'感覺(jué)。在一剎那間仿佛體會(huì )到了什么,如細雨打濕干裂的田土，若菩提樹(shù)下的頓悟。
我想，對待生命：一要珍惜；二要愛(ài)戴；三要解放；四要品味；五要讓它如花般綻放。
回憶不長(cháng)不短的人生歲月，腦海中閃爍出了詩(shī)意充滿(mǎn)浪漫情懷的青春時(shí)光，以及充實(shí)忙碌激情燃燒的工作瞬間。曾經(jīng)以為很重要的東西，此刻已不渴望擁有；曾經(jīng)極力追求的東西，也已可以泰然處之。體會(huì )生命的濃厚與沉淀，讓我懂得可以笑著(zhù)吟唱唐宋的云，明清的風(fēng)，以至學(xué)會(huì )靜下來(lái)品嘗回味我的生命。
酸甜苦辣咸皆是人生，皆是我們的真實(shí)。不管如何都要面對，笑著(zhù)面對。你笑得越燦爛它就笑得越燦爛，你消極失望它也就同你一樣。因為能夠真正珍愛(ài)、品味生命樂(lè )趣的人，已經(jīng)被物流沖得七零八落，所以能留下來(lái)的皆是幸運兒。即是幸運兒，就要讓生命美麗如花，而且要是怒放盛開(kāi)的花兒。
我走到了月光下，讓皎潔明月灑下的點(diǎn)滴精華滲入我的百會(huì )穴。腦中仿佛如波光漣漪，也仿佛什么也沒(méi)有。聽(tīng)著(zhù)身后跎跎的腳步聲，任眼中淚光泛著(zhù)月光閃爍�；蛟S美麗的生命之花綻放后，可以這樣去沐浴月光，迎來(lái)晨光，享受日光。
生命如花作文2
生命就像一朵含苞待放的花苞，只有經(jīng)過(guò)陽(yáng)光的沐浴，風(fēng)雨的磨練，冰霜的擊打才能開(kāi)放，才能展示它最美麗的一面，才能散發(fā)出最香的芬芳。
生命如花，但這朵花不一定要是一朵高貴的玫瑰。不一定要是一朵優(yōu)雅的百合，也不一定是一朵嬌美的郁金香。但是，同樣是一朵嬌小不起眼的無(wú)名小野花，也有自身獨特的魅力。
愛(ài)因斯坦，三歲呀呀學(xué)語(yǔ)，七歲才會(huì )說(shuō)話(huà)，十歲才上學(xué)。他與其他小朋友不一樣，甚至有偏差。愛(ài)因斯坦老師在父母面前說(shuō)他是笨孩子，父母竟一氣之下讓他綴學(xué)，因為家里貧困再加上學(xué)習過(guò)不多知識的他，遠遠不如別人。但勇往直前、堅持不懈的毅力使他不輕言放棄，在種種阻礙和挫折之下，他反而將這樣當做是他成功之路的埑腳石。
終于，成功之路鋪好了，愛(ài)因斯坦成為了一名偉大的科學(xué)家。這一朵曾經(jīng)不起眼的小花，在經(jīng)歷風(fēng)雨之后，終于綻放，成為人們的焦點(diǎn)，受到人們的追捧、敬仰，它的樣子，它的.香氣，永留人間。
偉大的音樂(lè )家貝多芬。他是如此的出色，也是如此的與眾不同，獨一無(wú)二。他不僅有著(zhù)獨一無(wú)二的音樂(lè )細胞，也有著(zhù)獨一無(wú)二堅定的心�？釔�(ài)音樂(lè )的他，耳朵卻聾了，對于音樂(lè )人來(lái)說(shuō)，難道不是一個(gè)巨大的打擊嗎？可是他卻不在乎，熱愛(ài)音樂(lè )事業(yè)的心迫使他從容地面對每一個(gè)困難，讓他迎刃而解。也許，人們會(huì )認為：聾子創(chuàng )作音樂(lè )，那是不可能的，聽(tīng)都聽(tīng)不見(jiàn)，能作出什么好音樂(lè )呢？可是，貝多芬卻讓這不可能成為了可能。他天生強烈的音樂(lè )感，讓他能創(chuàng )造出完美的音樂(lè )。
耳聾，不是他人生中的絆腳石，是塊墊腳石。耳朵聽(tīng)不見(jiàn)，能讓貝多芬更加專(zhuān)心地創(chuàng )作，不受到外界的影響，貝多芬將不好轉為了利益，這也是他的偉大之處，不是嗎？貝多芬，這朵曾經(jīng)被風(fēng)雨摧殘的花兒，帶著(zhù)堅定的毅力反而還能頑強地活著(zhù)，創(chuàng )造出生命的奇跡。
生命如花，不經(jīng)歷吹打，怎么會(huì )完好地開(kāi)放？清晨花瓣上那晶瑩的露珠，就是最好的見(jiàn)證。
生命如花作文3
生命如花，芳香四溢。
雨，春，芳香
淅淅瀝瀝地，雨在下著(zhù)，它籠罩著(zhù)你所望不到的地方，蒙上了你所不知道的地方，甚至你的內心世界也充滿(mǎn)著(zhù)它的存在。雨洗掉了骯臟的污泥，融化了冬天的冰層，到處都春意盎然，連小水珠也調皮地在草里玩“滑滑梯”。
架起的彩虹，彩繪了花的顏色，襯著(zhù)被洗凈的天空，大大地吸一口蘊涵著(zhù)泥土味的清新空氣，感受春的活力，萬(wàn)物的芳香。
海，夏，芳香
夕陽(yáng)西下，它在海上鍍上了一層金，使大海擁有了線(xiàn)條。翻涌的浪花，一個(gè)接一個(gè)地打在沙灘上，岸邊的小男孩的光腳丫被濺得濕淋淋的，透著(zhù)一絲絲涼意。被陽(yáng)光鋪滿(mǎn)的海像被畫(huà)家潑灑的顏料，藍的，黃的……然而又可愛(ài)得像個(gè)粉頰的小姑娘。一條條小生命在海的懷抱里，自由自在地游著(zhù)，享受海的溫暖。
“夏日炎炎”已經(jīng)不再是它的專(zhuān)用名，換上的是“朝氣蓬勃“。它散發(fā)著(zhù)心的溫熱，散發(fā)著(zhù)生命的朝氣與芬芳。
落葉，秋，芳香
秋風(fēng)一吹，滿(mǎn)地的落葉，它們已經(jīng)沒(méi)有生命了，但它們可以為土地做點(diǎn)什么。一層又一層厚厚的'落葉，都慢慢讓自己陷入泥土里，一一應驗“落葉歸根”這個(gè)詞，因為，它們還想成為母親的一部分。伴著(zhù)秋風(fēng)吹來(lái)的一陣羞澀，落葉載著(zhù)美好純潔的夢(mèng)陷入泥土，不知道，它有沒(méi)有把你也勾進(jìn)這個(gè)夢(mèng)里呢？
雪，冬，芳香
冬天像一曲白色戀歌，訴說(shuō)著(zhù)哀愁。哀愁，它沒(méi)有一絲絲生命的痕跡，大地冬眠了，動(dòng)物睡著(zhù)了，樹(shù)木枯萎了只留下一片茫茫的白雪，那么安靜的夜晚，讓人想流淚。我想怨你；冬天又似一個(gè)精靈，散播著(zhù)快樂(lè )，揮一揮魔杖，飄下無(wú)數的雪精靈，冬天里，它們最活潑，你的到來(lái)是我們的希望，因為，轉眼又是一年了，重新開(kāi)始吧！
你嗅到生命的芳香了嗎？我的朋友！
生命如花作文4
生命如花，每一個(gè)人的生命就像那園中的花兒一樣，會(huì )綻放，會(huì )凋謝。
可是，誰(shuí)又敢說(shuō)它不曾美麗，不曾香氣撲鼻。每一個(gè)人如每一朵花，各自有形，各自有色，各自有香。
你也許生于懸崖峭壁之上，你也許生于百花叢中，如何讓別人知道你的美麗，這還得依靠你自己。盡管你的生命始于峭壁，也不必哭泣，其實(shí)生在哪里都會(huì )有美麗，比如天山上的雪蓮。生命何嘗不是如同花兒一樣，但你要懂得：你要努力，要讓每一個(gè)人走過(guò)自己的人看到我的美麗，讓每一個(gè)停步的`人，為我的花香而深深的吸一口氣……
偶然的一次，我走進(jìn)一家花店閑逛。店主拿透明的花店中放滿(mǎn)了各式的鮮花，淡淡的香氣飄逸在空中。她問(wèn)一個(gè)買(mǎi)花人是送人還是自己擺設，買(mǎi)花人說(shuō)留給自己，但又怕花兒會(huì )枯萎而不再有香氣。于是店主為她打開(kāi)了幾個(gè)盒子，里面也是花朵，有著(zhù)深深的花香，但只見(jiàn)花兒卻都是干硬的�！笆歉苫�，自家擺著(zhù)，好看好聞，不用澆水�！弊詈笾灰�(jiàn)買(mǎi)花人還是買(mǎi)了幾朵鮮花回去。
我不明白，鮮花已經(jīng)如此美麗，為何人們還想要不時(shí)用干花去代替，難道為了香氣？對照我們自己，因為生命的短暫而擔心，因為生命中沒(méi)有美麗，因為沒(méi)有再活著(zhù)的時(shí)候去努力去用心而傷心�？傁胝倚┦裁�，留下來(lái)，來(lái)做永久的代替。
既然如此，我們?yōu)楹尾辉谏囊婚_(kāi)始，就永不放棄，自強不息。當它還在的時(shí)候，我們就應該努力的去活出生命的輝煌，像花兒一樣，讓我的美麗，我的價(jià)值留在這兒。
生命如花，讓我們不斷努力，讓自己的生命，綻放出美麗吧。
生命如花作文5
一朵朵花開(kāi)，在最美的年華。一朵朵花枯萎，在臨死之際，或者是有了幾個(gè)月的生命，但，它就這么枯萎了。生命可以糟蹋，但，我請你去珍惜它，再回首，留下的只是后悔。
邊疆曇花
邊疆是祖國的要塞，在邊疆駐扎的軍人，生命對于他們來(lái)說(shuō)就是要奉獻給祖國、人民的。如果這時(shí)沒(méi)有包扎技能，那他們會(huì )將自己的青春揮灑在這戰場(chǎng)，等同于曇花一現，如此失去生命，是在不太甘心。而今天……我和張婧佳一組，我們這次要完成幫另一個(gè)人包扎的任務(wù)。劉星雨作為傷員，她現完成教官布置的任務(wù)。完成后，她就受傷了，躺到擔架上，我們將擔架抬到“基地”拿起紗布，把紗布一端固定在她頭上，然后一圈一圈把紗布纏繞在上面，最后將紗布固定，就大功告成了。著(zhù)就是一項本領(lǐng)，我們救了回了“曇花”變得如此美麗，我們將它挽留在這人世間。
潔白木槿
木槿花如此潔白，純真，他代表著(zhù)醫務(wù)人員的身影。在火災現場(chǎng)，一個(gè)個(gè)高大威猛的身影會(huì )閃現在火災現場(chǎng)，舍己為人，他們的生命在流逝，我們就挽留這些像木槿的消防員，那就要會(huì )團結，會(huì )貨場(chǎng)逃生。一股濃煙味傳來(lái)，這是火災。我們全班先讓個(gè)矮的人先走，讓跑得慢的`人先走。我們有秩序的按逃生路線(xiàn)圖上的走。在下樓時(shí)，一個(gè)同學(xué)摔倒了，很多騰形同陌路似的走過(guò)了，我們班的同學(xué)，不顧火災的蔓延，不怕大火吞噬了自己，扶起摔倒的同學(xué)，一起下了樓。一手捂口鼻，一手扶著(zhù)他到了操場(chǎng)，我們是最后一個(gè)，但我們有像木槿一樣的心，這只是一次演習。
生命短暫，要格外珍惜，要在最美年華做出有意義之事，我們要像花一樣有絢麗年華！
生命如花作文6
兒時(shí)，我折過(guò)門(mén)前的桃花，踏過(guò)遍地的綠草，看過(guò)學(xué)飛的雛鳥(niǎo)……世間萬(wàn)千風(fēng)情，你可知道何謂生命的力量？
那時(shí)候貪玩的我，總喜歡在家里找新鮮玩意兒，總以為老師教的“種瓜得瓜，種豆得豆”就是種啥得啥，所以總把找來(lái)的東西埋在土里，盼著(zhù)能長(cháng)出花樣來(lái)。
可過(guò)了一個(gè)春季，啥也沒(méi)長(cháng)出來(lái)，也就跑到奶奶身邊說(shuō)老師騙人。奶奶看著(zhù)我委屈的樣子，笑得直不起腰，便轉身走向柜子邊，拿出一粒極其不標致的種子給我，笑嘻嘻地說(shuō)：“你拿這個(gè)去種，試試看能不能長(cháng)出東西？”
我瞟了一下奶奶的手上的那粒種子，半信半疑地將這黑黑的東西在石子路邊埋下了。起初，我每天滿(mǎn)懷期待地去看它有沒(méi)有發(fā)芽。漸漸地，也就以為奶奶是哄我的.，便淡忘了這棵種子的存在。
升初中了，我要離開(kāi)奶奶家了，臨走前，目光略過(guò)一抹綠色，仔細回想，那不是我埋的種子嗎？是的，這是我孕育的生命吶，雖不靈動(dòng)飄逸，但扎根于地底；雖不透若琉璃，卻震撼我心。我空有滿(mǎn)腔熱情，迫切地希望它發(fā)芽，卻忽略了生命的綻放需要等待的道理。繁花之所以似錦，是因為廣闊自然的慢慢編織呀！
當我再次回到奶奶家時(shí)，一切都變了，似乎少了點(diǎn)什么，哦，那條石子路已經(jīng)被水泥覆蓋，變得沒(méi)有生氣了。我跑到埋種子的地方，在小樹(shù)樁坐下，一圈圈的年輪跟著(zhù)思緒擴散，感受這些年來(lái)奶奶家的變化。
低頭凝思時(shí)，一抹蒼青映入眼簾，蓬勃、斑駁地生長(cháng)在抵死未朽的木樁上，汲取陽(yáng)光雨露，骨子里透出對生命的渴望，你體會(huì )到了嗎？你體會(huì )到了它的生命燦放如花了嗎？
無(wú)須華麗的辭藻來(lái)形容，無(wú)須絢麗的語(yǔ)言來(lái)修飾。這，就是生命的力量！那一刻，我的生命也燦放如花了。
生命如花作文7
生命如花。每一個(gè)人的生命就像那園中的花兒一樣，會(huì )綻放，會(huì )凋謝。每一個(gè)人都如一朵花，各自有形，各自有色，各自有香。
你也許會(huì )生于峭壁之上，你也許會(huì )生于百花叢中，如何讓別人知道你的美麗，這還得問(wèn)你自己。不必哭泣，盡管你的生命開(kāi)始于峭壁，其實(shí)你生在哪里都會(huì )美麗，比如天山上的雪蓮，比如百花叢中的玫瑰。生命如花兒一樣，你要懂得：我要努力，讓每一個(gè)走過(guò)我身邊的人看到我的美麗，讓每一個(gè)停步的人為我的.花香而深深吸一口氣……
偶然的一次，我去一間花店買(mǎi)花，那花店中放滿(mǎn)了各式的鮮花，淡淡的香氣飄溢，店主問(wèn)我送人還是自己擺設，我說(shuō)留給自己，但又怕花兒會(huì )枯萎而不再有香氣，店主于是為我打開(kāi)了幾個(gè)盒子，里面也是花朵，有著(zhù)濃濃的香氣，但花兒卻是干的硬的�！笆歉苫�，自家擺著(zhù)，好看好聞，不用澆水�！弊詈�，我還是買(mǎi)了幾朵鮮花回去。
我不知道，鮮花已經(jīng)如此美麗，為何人們還想要不時(shí)地用干花去代替，難道為了香氣？為了永恒的美麗？還是為了生命的無(wú)期？對照我們自己，因為生命的短暫而擔心，總想找到什么，留下什么，來(lái)做永久的代替。究其原因，一定是生命中沒(méi)有美麗。有多少人，活著(zhù)的時(shí)候不去努力不去奮斗，直到生命結束的那一天，才無(wú)比的傷心。
既然如此，為什么不在生命的一開(kāi)始就不言放棄，自強不息，創(chuàng )造出屬于自己的奇跡？那樣，當你將要離去，不會(huì )因為后悔而哭泣。你會(huì )說(shuō)：“我曾經(jīng)美麗，即使逝去，我還會(huì )因為付出過(guò)努力而如同花兒一樣，香飄四季�！�
生命如花，讓我們努力去活出生命的價(jià)值，告訴自己：既然我在這里，就要讓我的美麗、我的價(jià)值留在這里。
生命如花，讓我們不斷努力，讓我們的生命時(shí)時(shí)綻放出美麗。
生命如花作文8
那是一盆鐵樹(shù)，是她一生中唯一的盆栽。我覺(jué)得鐵樹(shù)算不上花樹(shù)，對它是否開(kāi)花也提出質(zhì)疑。奶奶卻堅持說(shuō)那鐵樹(shù)就是花，還說(shuō)想把人生活得像鐵樹(shù)一樣。我不以為然，鐵樹(shù)有什么好，渾身是刺，不過(guò)奶奶倒是像鐵樹(shù)一樣樸實(shí)就是了。
奶奶總會(huì )在吃飯時(shí)把菜夾到我的碗里；會(huì )在我什么都不缺的情況下多管閑事；會(huì )在我挨罵的時(shí)候站出來(lái)替我辯護……那時(shí)我不明白她的好，只是一味把她給我的所有都默默收下，不笑也不道謝。
開(kāi)始敬佩奶奶是源于爺爺給我講的故事。他說(shuō)那時(shí)候村里窮，只有最有錢(qián)的人家才有電視機，全村的人都擠到一個(gè)富人家里看電視。富人見(jiàn)人越來(lái)越多，便得意地嘲笑起窮人來(lái)。奶奶生氣的拉起爺爺就沖了出去，說(shuō)：我們自己買(mǎi)電視機，不看他的。自那以后奶奶努力賺錢(qián)，終于買(mǎi)了一臺用尊嚴凝成的電視機。我半晌無(wú)語(yǔ)，當時(shí)能想到的就是人窮志不短。
后來(lái)奶奶開(kāi)始頻頻患病，我們全家三天兩頭的往醫院跑。迎接我們的總是奶奶笑著(zhù)的臉，而那鮮亮的.水果，最后都被奶奶“塞”進(jìn)了我的嘴里。奶奶當時(shí)的情況很不容樂(lè )觀(guān)，但她總會(huì )纏著(zhù)我問(wèn)這問(wèn)那，好像躺在病床上的是我而不是她。
奶奶是被心臟病奪去生命的。自始至終，我沒(méi)有看到過(guò)她痛苦的樣子，她永遠笑著(zhù)。笑著(zhù)看我出世，笑著(zhù)陪我成長(cháng)，笑著(zhù)向我告別。其實(shí)，她一直像花一樣綻放著(zhù)，只因我的忽視，錯過(guò)了欣賞。
生命如花，綻放時(shí)也許我們會(huì )有一瞬間的欣賞，然后在忙碌的生活中漸漸將那姹紫嫣紅拋至腦后。只有在花落的冬季，才會(huì )望著(zhù)那光禿禿的枝丫，想起曾經(jīng)的花開(kāi)，那將是永恒定格在腦海中的美。但生命又不是花，存在時(shí)也許卑微到?jīng)]有人會(huì )去欣賞，只是習以為常，而不會(huì )多加注意�？蓢@擁有時(shí)永遠都不明白有多好，然而一旦逝去，卻會(huì )為昔日的許許多多流淚�；〞�(huì )再開(kāi)，生命不會(huì )再生。
那一天，奶奶走了，鐵樹(shù)開(kāi)花了。
生命如花作文9
生命可以像流星一樣倏忽而過(guò)，也可以像焰火一樣絢麗多彩，關(guān)鍵就在我們對待生命的態(tài)度。一粒草種可以在懸崖處生根、發(fā)芽，可以承受千斤重擔破土而出，可以在狂風(fēng)暴雨中昂然生長(cháng)，這一切不只因為它想沐浴一場(chǎng)春雨，想感受一下陽(yáng)光。在我看來(lái)，它們是積極的生活者和樂(lè )觀(guān)的挑戰者。它們，原本可以選擇深埋于世間的任一角落，最終卻把誘人的綠，青草的香，帶至遙不可及的巔峰，淋漓盡致的表現著(zhù)自我生命的價(jià)值。
曾聽(tīng)人說(shuō)過(guò)：“死，是一件無(wú)需著(zhù)急的事，每個(gè)人都必將經(jīng)歷�！币苍S，面對死亡，我們無(wú)法做到那樣的灑脫和平靜，但是活著(zhù)我們就應好好珍惜。
曾看過(guò)一只貓因誤食老鼠藥痛苦煎熬的樣子，也聽(tīng)過(guò)它凄慘的叫聲，更從它渴望、乞求生的自由的目光中猛感到：“活著(zhù)，是一種幸�！�。生命賦予我們煥發(fā)絢麗光彩的責任，我們應去努力締造！我們無(wú)法掌握生命的長(cháng)度，但卻可以把握它的寬度。輕生，對于生命是一種鄙視，一種嘲弄。
曾有人說(shuō)過(guò)：“既然有死的勇氣，又為何沒(méi)有解決問(wèn)題的勇氣�！彼缹τ趶垏鴺s而言，也許是一種解脫，一種慰藉，但用生命去換取值得嗎？輕生，終究是一種消極的做法。一種愚蠢的行為。要不，為什么會(huì )有那么多人在面臨絕癥，災難之際，仍不放棄生存的希望，相信凡事總會(huì )有峰回路轉之時(shí)，相信人間總有溫情呢？
當遠方的他看到許多為他灑淚的'人們，他或許會(huì )感動(dòng)于那一份真情，又或許會(huì )懊悔于那一刻的沖動(dòng)，他沒(méi)能看到暴風(fēng)雨過(guò)后的天空是蔚藍的，也沒(méi)能呼吸到暴風(fēng)雨后清新的空氣。
人是一種社會(huì )性的動(dòng)物，當我們無(wú)法為自己而珍惜生命時(shí)，我們還應考慮一下關(guān)愛(ài)我們的人以及我們要去關(guān)愛(ài)的人。那樣我們就不會(huì )輕視自己，就不會(huì )看不到自己存在的希望。
“生如夏花之絢麗”，相信存在，總會(huì )有希望。
生命如花作文10
花開(kāi)孕育著(zhù)太多的美好。無(wú)論是“桃之夭夭，灼灼其華”的艷麗，還是“亂花漸欲迷人眼”’的妖嬈，抑或是“江南無(wú)所有，聊贈一枝春”的真摯信物，花開(kāi)似乎都在眾目之下為人欣賞，代情。
然而，花開(kāi)是絢麗且寂寞的，正如我們每個(gè)人。
花過(guò)艷，為人不喜，謂之華而不實(shí)；花過(guò)凡，為人所惡，謂之病敗不堪。人亦如此，努力發(fā)奮便有人潑冷水，稍作休息便有人責罵�？墒敲鎸θ藗兊牟幌才c厭惡，又有哪一朵花不曾開(kāi)放？哪一朵花因厭惡蜷縮在枝頭？每一朵花都在自己的季節，自己的位置，寂寞地綻放著(zhù)自己的美麗。所以在我看來(lái)，我們的.生命也應如花開(kāi)般絢麗且寂寞。
正如但丁所說(shuō)：“走自己的路，讓別人去說(shuō)吧！”人，是為自己而活。沒(méi)有哪一個(gè)人能贏(yíng)得所有人的稱(chēng)贊，那么我們又為什么不能絢麗且寂寞地活著(zhù)？梅花只有在冬天盛開(kāi)，絲毫不在意有無(wú)人欣賞，只是寂寞地開(kāi)著(zhù)，卻開(kāi)出了“為有暗香來(lái)”的恣意；海棠會(huì )在雨夜中綻放，絲毫不顧人們生物鐘之困，只是寂寞地開(kāi)著(zhù)，卻開(kāi)出了“凌晨四點(diǎn)海棠花未眠”的欣喜。
它們只是做著(zhù)自己，盡力而為，卻開(kāi)出了絕美。人亦是如此！
李煜，一代敗家之主，他絲毫不顧及虛無(wú)的江山，潛心詩(shī)詞。吟出“恰似一江春水向東流”的佳句。他是失敗的君主，但他的詩(shī)詞卻被多少文人所贊嘆；李白曾走過(guò)名山大川，走過(guò)峰巒，湖泊，終究，走不出一條完整的命運之路。他揮揮衣袖，欲掃盡滿(mǎn)天陰霾，萬(wàn)種風(fēng)情的長(cháng)袍里藏著(zhù)直指蒼穹的筆與劍�？墒�，終拉不動(dòng)歷史的年輪。不過(guò)，他依然不顧及往昔的坎坷，繼續向前寂寞無(wú)味地行走，在中國文學(xué)史上開(kāi)出了一朵絕美的花朵。
他們的生命都如同花開(kāi)般絢麗且寂寞。在這過(guò)程中，有迷茫，有失落。但是他們不忘初心，行走于自己的道路，終開(kāi)出了絢麗的花朵。凡高曾說(shuō)“每個(gè)人心中都有一團煙火，路過(guò)的人只看到煙�！笨墒沁@團煙火卻是為你而綻放，沒(méi)人欣賞，沒(méi)人贊同，這又何妨？
愿每個(gè)人的生活都如花開(kāi)般絢麗且寂寞。且聽(tīng)風(fēng)吟，靜待花開(kāi)。
生命如花作文11
生命如花，絢麗綻放，不懼枯萎；生命如花，堅韌不拔，脆弱無(wú)阻；生命如花，馨香撲鼻，無(wú)畏險阻。
生命往往來(lái)得艱辛，去的容易，這世上有多少人為了一點(diǎn)兒小事就放棄生命，放棄生存的希望，拒這大千世界于千里之外，又有多少人不顧一切去拯救生命，哪怕是犧牲自己的生命，燃燒希望之火，但是，當生命隕落之時(shí)，又有誰(shuí)能挽救？
古往今來(lái)，人們都相信這世上有鬼神，人死后能投胎，善良的人死后去極樂(lè )世界，惡人死后將被打下地獄，我們村中的老少也這么認為，因為爺爺是做冥品的，所以只要一有人去世，爺爺就異常忙碌，近些天又有一位老太太熬不過(guò)這嚴冬，駕鶴西歸了，這老太太還真苦，從爺爺口中得知，這老太太是安詳地在睡夢(mèng)中走的，對于她艱苦的一生來(lái)說(shuō)，也可以算是一種慰藉吧，我尾隨著(zhù)爺爺去了她家，還沒(méi)進(jìn)門(mén)，就聽(tīng)到了老太太家人的撕心裂肺的哭聲見(jiàn)到了老太太被送進(jìn)棺木時(shí)，她的家人不舍的神情，她的兒女趴在棺材邊上痛哭著(zhù)，口中喃喃不清地說(shuō)著(zhù)，夾著(zhù)啜泣聲地說(shuō)著(zhù)：“媽…別…別走……”。生命如此脆弱，當生命逝去時(shí)，無(wú)人能挽救！
世界上每一分每一秒都有人死去也有人誕生，有的.人死去，但在生前卻為世界作出了貢獻，為后世留下了些值得珍藏的東西，有的人死去，但卻什么值得珍惜的東西都沒(méi)留下，只留下千古罵名。
生命如花，雖然短暫，但卻美麗，只看你能不能使它綻放出絢麗的光彩，進(jìn)而令人嘆服；生命如花，雖然脆弱，但卻頑強，只有你歷經(jīng)重重困難才能堅韌不拔；生命如花，雖然處處險惡，但卻馨香，只有你不畏強權堅持如一，才能散發(fā)出自己特有的香味！
因此請記�。荷缁�，每個(gè)人只有一次生命，要珍惜生命！
生命如花作文12
“生如夏花之絢爛，死若秋葉之靜美”泰戈爾曾那樣動(dòng)情詠嘆生命的奧妙。的確，生命的遞進(jìn)就像花兒的綻放，越在炎夏越能知道它熱烈，愈在貧瘠中愈能發(fā)現它挺立，越在困境中越能看見(jiàn)它的傲骨。
輕輕走進(jìn)家門(mén)，淡淡的香氣在飄逸。我抬眼望去，只見(jiàn)花盆中蘭花朵朵綻開(kāi)，嬌羞無(wú)力地倚在翠綠的枝干上。我欣喜地在花叢外深深呼吸，惶恐輕輕就碰落如此嬌弱的花朵�！斑@花總歸是缺少了一些東西啊�！鄙砗髠鱽�(lái)爸爸低沉的聲音，我轉過(guò)身露出了疑惑的表情，顯然難以理解爸爸的'話(huà)。爸爸感觸地接著(zhù)說(shuō)：“缺的就是風(fēng)餐露宿，日曬雨淋，溫室的花總比不上野外的花好。野外的花從萌芽到盛放都是與大自然抗爭的過(guò)程，每一次考驗都讓花朵艱苦卓絕的蛻變，所以它總是開(kāi)得熱烈，開(kāi)得挺立，開(kāi)得傲骨�！卑职终f(shuō)完自顧自地走了，留下呆若木雞的我站在原地。
半嚮，我恍然大悟：這不正是“不經(jīng)一番寒徹骨，哪來(lái)梅花撲鼻香”嗎？野外的花朵從來(lái)無(wú)權選擇生長(cháng)的環(huán)境，它們也許會(huì )生長(cháng)在峭壁上，也許會(huì )生長(cháng)在巖石縫里，從沒(méi)有人呵護，從沒(méi)有人栽培，只有大自然無(wú)情的炙烤和吹打。因為飲盡風(fēng)霜花朵才會(huì )不甘挫折努力扎根；因為受盡炙烤花朵才會(huì )竭力綻放。只有經(jīng)過(guò)磨練的花朵才會(huì )無(wú)比堅韌，才可以“零落成泥碾作塵，只有香如故�！比艘彩且粯�，我們都無(wú)權選擇自己的出身環(huán)境，如何讓別人“遙知不是雪，為有暗香來(lái)”呢？不必為不幸哭泣，我們同樣也可以在懸崖絕壁上燦爛盛放，香氣四溢；不必為命運不公懊惱，溫室的花朵輕易就會(huì )凋零，滿(mǎn)地的落花只會(huì )散落一地的悲涼。
爸爸這番話(huà)何止是在說(shuō)花朵，更是點(diǎn)出了生命的真帝��！只有經(jīng)過(guò)歷練和付出努力的生命才可以像野外的花兒一樣香飄四季，傲然挺立。
生命如花，讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧，讓我們自己的生命季節里綻放出美麗的花朵。
生命如花作文13
生命本應如花般絢麗，并在人生的長(cháng)河中綻放出屬于自己的美麗�？墒�，總會(huì )有一些意外的事故令它夭折……
調查顯示：僅20xx年就發(fā)生交通事故235351起，死亡人數達67759人，直接財產(chǎn)損失9.1億元，一次死亡10人以上特大道路交通事故24起。
一串串多么令人震驚的數字！一串串多么令人惋惜的數字！一串串多么令人心痛的數字！生命在此終止，生命之花在此夭折，生命的吶喊在此顯得無(wú)力，生命之筆在命運之書(shū)上的行書(shū)戛然而止！
可面對這些，我們又該如何去避免呢？
我的父親是一名司機，新交通法規剛頒布時(shí)，連我也為他叫苦不迭：闖紅燈記6分，酒駕記12分，吊銷(xiāo)駕駛證……
如此高的罰分，實(shí)在是嚴厲至極，但這也是國家的一項措施：以高分處罰和吊銷(xiāo)駕駛證來(lái)制止交通事故對于生命的漠視，對生之意義的無(wú)視。
這是法律所做的，然而這并不能從根本上解決交通事故的頻發(fā)，因為這其中也要有我們的努力。
面對身旁疾馳而過(guò)的汽車(chē)，我們是否想過(guò)躲避？在過(guò)馬路時(shí)，又是否遵守了交通規則：紅燈停，綠燈行？在“S”彎道上，我們又是否根據路旁的提示減速慢行？
——這些都是我們要做的：遵守交通規則，就是如此的'簡(jiǎn)單。
所以，我們要和司機師傅們共同遵守交通規則，文明出行，安全出行。讓我們的生活不再聽(tīng)到所有有關(guān)車(chē)禍的汛息，讓我們從現在起，珍愛(ài)生命，文明出行，不闖紅燈，不橫穿馬路，不做任何交通法規所禁止、對我們生命有危脅的事。只有這樣，才能使我們的生命之花綻放，釋放出生的活力，張揚出自己的個(gè)性。
請不要讓交通事故奪走你生命之花綻放的機會(huì )。
生命如花作文14
在非洲戈壁灘上那絢麗多彩的依米花，用自己的生命在綻放著(zhù)屬于自己的驚艷。它們沐浴在陽(yáng)光下微笑著(zhù)，在它們的絢麗青春中起舞著(zhù)，搖曳生姿，它們，如同那一刻最為耀眼的煙花一樣，似乎想把自己生命中所有的美都在那一瞬間消耗殆盡，即使只有一瞬間。
我們，生存于這個(gè)世界上，只是為了證明我們來(lái)到過(guò)，而不是我們的身體來(lái)到過(guò)。我們，所做的努力只為那一瞬間的綻放，即使最終要被埋沒(méi)�；�，沒(méi)有永不凋零的，生命，亦是如此。但是，若不為自己綻放出最美的花，那不僅僅是可惜。即使那一瞬間只是一剎那，那些曾經(jīng)的努力也是值得的，因為我們曾經(jīng)為自己絢爛綻放過(guò)。
每個(gè)人，都有屬于自己的那一朵生命之花。對于這朵花，其重要之處就在于你是選擇讓它開(kāi)放，亦或是讓它被埋沒(méi)。不錯的，命運和天分是不可以選擇的`，但是并不代表是不可以改變的。不要認為，命運和天分就代表著(zhù)你的一生，成功是可以靠努力爭取的。即使我們很平凡，我們也要以最樂(lè )觀(guān)的心態(tài)去面對生活，面對一切。
生活，不就如同那荒涼的戈壁灘一樣嗎？即使它再荒涼，不也有那依蘭花在那里綻放出屬于自己的光芒？依蘭花，只因為它的一心一意，只因為它的不放棄，成就了它短暫的令人為之迷失方向的美麗。即使沒(méi)有人為它陶醉，它也用它的美麗，向世界證明，它來(lái)過(guò)。人又何不是如此？即使沒(méi)有人為我們鼓掌，我們也應該綻放出自己的光芒，向世界證明，我來(lái)過(guò)，
冰心奶奶的一首詩(shī)歌，也恰恰體現了生命的意義：“成功的花，人們只驚羨它現時(shí)的明艷；而當初的芽，卻浸透了奮斗的淚泉，灑滿(mǎn)了犧牲的血雨�！比松谑�，誰(shuí)不渴望成功？那我們應該怎么做呢？無(wú)所事事的坐著(zhù)，等著(zhù)成功尋找到你嗎？不，我們應該在生命之花還未發(fā)芽之時(shí)，就開(kāi)始用我們的汗水去灌溉，不是嗎？
生命之花，就應如依蘭花一般，為那一瞬間的美麗而綻放，為那一瞬間的綻放而奮斗，即使后來(lái)會(huì )粉身碎骨，也毫不畏懼。
生命如花作文15
在一次討論會(huì )上，一位著(zhù)名的演說(shuō)家邁著(zhù)大步走上了講臺，手里高舉著(zhù)一張鈔票。他面對會(huì )議室里的200個(gè)人，問(wèn)：“有人要這20美元嗎？”一只只手舉了起來(lái)。他接著(zhù)說(shuō)：“我打算把這20美元送給你們中的一位，但在這之前，請準許我做一件事�！彼f(shuō)著(zhù)將鈔票揉成一團，然后問(wèn)：“誰(shuí)還要？”仍然有人舉起手來(lái)。
他又說(shuō)：“那么，假如我這樣做又會(huì )怎么樣呢？”
他把鈔票扔到地上，又踏上一只腳，并且用腳踩它。然后他拾起鈔票，鈔票已變得又臟又皺。
“現在誰(shuí)還要？”還是有人舉起手來(lái)。
讀了這篇文章，我有了很深的感受，無(wú)論演說(shuō)家如何對待那張鈔票，人們還是想要它，因為它并沒(méi)因為臟、皺而失去價(jià)值，它依舊值20美元。在人生的道路上，我們會(huì )無(wú)數次被失敗或碰到的'挫折擊倒。但是，我們應該相信，我們的生命和這20美元一樣，是永遠都不會(huì )失去價(jià)值的，我們要把自己的生命當成無(wú)價(jià)之寶，永遠地珍惜它。
在學(xué)校，我們經(jīng)常會(huì )看到這樣的場(chǎng)景，走廊上，幾位同學(xué)橫沖直撞，根本不去顧及身邊的同學(xué)；欄桿前，有同學(xué)踮起腳尖，甚至爬上欄桿，好奇地向下張望；樓梯上，一位同學(xué)不是走下樓，而是坐在扶手上滑了下去……
每當看到這樣的情景，我的心里就像有一只小兔子一樣嘭嘭直跳。這些同學(xué)有沒(méi)有想過(guò)這樣的行為會(huì )導致什么樣的后果呢？在走廊上飛奔的同學(xué)一旦相撞，往往鼻青臉腫、頭破血流；欄桿上的同學(xué)一旦掉了下去，后果是可悲的；從扶手上往下滑，只要稍不注意，就會(huì )跌落，導致骨折、腦震蕩……人的生命是脆弱的，生命一旦發(fā)生什么意外，會(huì )留下永遠的傷痕；健全身體一旦失去，將永遠無(wú)法挽回。
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