善待生命作文(通用15篇)
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的善待生命作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
善待生命作文1
記得有一次去外婆家玩時(shí)路邊發(fā)現一只受傷的小鳥(niǎo)，一只翅膀已被打得血肉模糊的小鳥(niǎo)。它低頭耷腦，已是奄奄一息。聽(tīng)到聲響，它驚悸不發(fā)地看著(zhù)我，我不禁憐惜地將小鳥(niǎo)輕輕捧起，想憑自己的愛(ài)心將它救活�？煞祷丶視r(shí)，鳥(niǎo)兒已氣絕而亡，我含淚將它埋葬。
鳥(niǎo)兒的死，不禁讓我感到悲傷，不知是為了鳥(niǎo)兒，還是為人類(lèi)自己。生命本無(wú)所謂高低貴賤之分，無(wú)論是一只鳥(niǎo)，還是一朵花，或是一棵參天大樹(shù)，一種生命無(wú)論是國家保護的還是與人類(lèi)為敵的，還是窮兇極惡的，都有它們生存的理由�？扇祟�(lèi)為什么總是不能善待它們，不能對它們加以珍惜愛(ài)護，反而濫捕亂殺動(dòng)物，甚至有一些受?chē)冶Ｗo的野生動(dòng)物，也成了某些食客口中的美味佳肴，有些竟然敢活吃猴腦，活食鵝掌，簡(jiǎn)直慘不忍睹，駭人聽(tīng)聞。在這些人當中根本不存在珍惜和愛(ài)護生命之心，更視這些生靈為草芥。
據世界有關(guān)材料表明，現在世界上有1200種動(dòng)物頻于滅絕，每天都有一種動(dòng)物在地球上消失。由于棲息環(huán)境的改變與破壞，人類(lèi)的亂捕濫殺、中國的大熊貓目前僅活1000只左右，非洲的`犀牛目前只有200頭，馬達斯加島上的指猴只剩下9只等等，面對這樣的數字，面對這樣殘酷的現象，我們人類(lèi)豈能無(wú)動(dòng)于衷？畢竟人類(lèi)是由千千萬(wàn)萬(wàn)生物的恩賜支撐的，才得以在地球上生存、繁衍。這些物種的危機，直接影響我們的生活與發(fā)展，最終將導致人類(lèi)自己的危機。多年以后地球除了鋼筋水泥外，只剩下人類(lèi)自己時(shí)，這是何等的尷尬！何等的悲哀！
每當我聽(tīng)到那首動(dòng)人心弦的《丹頂鶴》時(shí)，我不禁潸然淚下，為了拯救一只陷入沼澤地的丹頂鶴，一個(gè)年輕的女大學(xué)生獻出了自己鮮活的生命。相比之下，那些只圖一時(shí)口�；蜓矍袄娴娜耸欠駪摵诡�。
善待生物，善待它們棲息的環(huán)境其實(shí)就是善待人類(lèi)自己。
讓我們一起來(lái)保護我們的伙伴，保護我們唯一的精神家園--地球吧！
善待生命作文2
善待生命生命有它的節奏、規則、韻律。寒來(lái)暑往、秋收冬藏；生老病死、成敗得失、這一切都是人生的必然，是任何人都改變不了的。
圣經(jīng)說(shuō)：生有時(shí)，死有時(shí)；播種有時(shí)，收割有時(shí)；哭有時(shí)，笑有時(shí)。這些都是生命的韻律，得不必過(guò)分狂喜，失也無(wú)須過(guò)分沮喪，這是生命的智慧。生命對每一個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次。而對生命的意義卻不是人人都能夠真正去領(lǐng)悟的��！面對生命，我們不能守株待兔，懶懶閑閑地等待美好日子的到來(lái)；但也不能揠苗助長(cháng)，期望一切美好的東西都一下子出現。面對生命我們必須天天努力，耐心等待，然后懷著(zhù)悠閑的心境，去靜觀(guān)萬(wàn)物，感受生命的'脈搏，欣賞生命中每個(gè)階段的特點(diǎn)。欣賞生命和熱愛(ài)生命并不單是一個(gè)人的問(wèn)題，我們除了珍惜自己的生命外，也應該讓別人有珍惜自己生命的機會(huì )。
我們常常感覺(jué)到生命有無(wú)法承受的重量。每每站在華燈初上的街頭，看著(zhù)潮水涌動(dòng)的人流，心中的凄涼便鋪天蓋地地襲過(guò)來(lái)。孤獨的心，在尋尋覓覓中，總也找不到自己，猶如一片洪荒。在別人的城市里，雖繁花似錦，但依然無(wú)法歸集為家的溫暖，承載感恩的心。
步行街上牙牙學(xué)語(yǔ)的孩子用稚嫩的童音含糊不清地喊出一句爸爸，只是一瞬間，就讓我淚流滿(mǎn)面，終于明白，這么多年過(guò)去了，我依然有對父親的內疚��！生命是如此短暫，又是如此脆弱，生命就象一支點(diǎn)燃蠟燭，一旦點(diǎn)著(zhù)就不能熄滅，熄滅就意味著(zhù)生命的終結。如果你揮霍著(zhù)不該揮霍的時(shí)光，等到自己清醒時(shí)，就發(fā)現那支蠟燭在你漫不經(jīng)心時(shí)，照樣沒(méi)有停止燃燒的步伐。在你渾渾噩噩里，時(shí)光吞噬著(zhù)你本來(lái)就不算漫長(cháng)的生命。等你回頭時(shí)卻發(fā)現蠟燭已經(jīng)燒得所剩無(wú)多，然后就只剩留在燭臺上的斑斑淚痕了。
曾經(jīng)在一本書(shū)中看到這樣一句話(huà)：人活著(zhù)就是為了看生命的一抹亮色。覺(jué)得很有道理，生命的質(zhì)量首先在于熱愛(ài)生活，熱愛(ài)生命；生命才有價(jià)值，而不善待生命，那抹生命的亮色也要黯然失色。既要珍惜生命，健康活著(zhù)，又要在自己有限的生命中，在自己擁有的一方天地里，始終保持一個(gè)良好的心境，為生命、默默的耕耘、澆灌、收獲著(zhù)平凡而又充實(shí)的人生。
善待生命作文3
前幾天，閑著(zhù)沒(méi)事，在家看電視，偶然看到一則新聞，讓我感慨良多。
眾所周知，黑熊是我們國家的重點(diǎn)保護動(dòng)物，它們性情溫和，憨實(shí)可愛(ài)。而一些不法商販卻將魔掌伸向了它們。他們捕捉黑熊，將它們圈養起來(lái)。在它們身上插管子，用以提取它們的膽汁，任憑黑熊們痛苦的嚎叫，他們無(wú)動(dòng)于衷。他們眼里只有錢(qián)，只有利。哪里會(huì )在乎這些無(wú)辜的生命呢！黑熊身上的傷口未經(jīng)處理以致于發(fā)炎，流膿，甚至于潰爛。有的黑熊因為傷口感染而死亡，這件事一經(jīng)曝光之后，許多黑熊才得以逃脫他們的魔掌，而被放生的.黑熊中很多都已經(jīng)傷口潰爛，發(fā)出異味，有的已經(jīng)奄奄一息了。
看到這里，我震驚了，這是擁有高度文明的人類(lèi)做出的事嗎？我想，這些人甚至還不如動(dòng)物呢！時(shí)間久了，動(dòng)物都是會(huì )有感情，而這些人為了自己的利益，不惜傷害這些無(wú)辜的生命，他們的良知到哪里去了呢！
自然界的每一個(gè)生命體都應該得到善待，人如此，動(dòng)物如此，植物也如此。人類(lèi)不是這地球的主宰，只是和動(dòng)物，和地球上的其他生命共同生存。我們沒(méi)有理由濫殺這些無(wú)辜的生命，是不是因為我們人類(lèi)比其他的動(dòng)物更聰明，更會(huì )生活，我們就有權決定它們的生死呢？不是的，我們是朋友，是朋友��！我們能傷害我們的朋友嗎？
善待生命，要從身邊做起，一花一木，一草一樹(shù)，都是生命，我們都要愛(ài)護它們不要讓它們受到傷害。不僅要善待他人的生命，還要善待自己的生命。生命來(lái)之不易，是我們的父母給了我們生命，我們不善待自己的生命，怎么對得起我們的父母呢！每每看到那些自殺的報道時(shí)，我就會(huì )想，他們的父母、親人、朋友該是多么傷心！我們并不完全只為了自己而活著(zhù)，還有那些我們愛(ài)的和愛(ài)我們的人。我們要好好活著(zhù)，因為我們不在了，他們會(huì )流淚，會(huì )傷心。若是輕易的了結了自己生命，便是一種不負責任的表現。
善待生命，善待別人，也善待自己。
善待生命作文4
人的生命只有一次，對人來(lái)說(shuō)，最寶貴的就是生命。
生命是初生的無(wú)知，少年的天真，青年的成熟，中年的練達，老年的憤世嫉俗。有生命就是幸福的。如果有人問(wèn)我：“你幸福嗎？”我會(huì )毫不猶豫地回答：“我很幸福，因為我有健康活潑的生命�！�
然而，人的生命又是短暫的，人的一生也只不過(guò)是短短的幾十年，隨著(zhù)時(shí)間的流逝，我們會(huì )感到一種潛在的危機。人的生命也是脆弱的。那在戰場(chǎng)上斗爭的戰士，躺在重癥看護病房的病人，在懸崖絕壁上攀登的攀巖愛(ài)好者……他們這些人都命懸一線(xiàn)，猶如風(fēng)中蠟燭，隨時(shí)都有失去生命的危險。
那么在這短暫而又脆弱的一生中，我們該做些什么呢？毛澤東曾經(jīng)引用司馬遷的話(huà)來(lái)贊揚張思德同志，他在張思德同志的追悼會(huì )上高聲說(shuō)道：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛�！庇械娜怂赖脗ゴ�，而有的人死得其所。劉胡蘭同志在敵人的鍘刀之下英勇就義，她的死是偉大的。因此，我們應當傳頌這些英雄事跡。
當然，我們無(wú)法達到他們的高度，但是我們也不能只望而興嘆，應該從中有所啟發(fā)。他們都為正義而死，是英雄。因此我們要學(xué)會(huì )善待生命。
善待生命，是我們對待生命的`一種態(tài)度，其實(shí)也是一種熱愛(ài)生命的表現，谷也能體現出生命的價(jià)值。我們當然達不到生的光榮，死得偉大這種境界，但善待生命我們還是能做到的。每天鍛煉身體是一種善待生命；遵守交通規則是一種善待生命；愛(ài)護動(dòng)植物是一種善待生命……關(guān)于善待生命的事我們數也數不清。作為高中生的我們，抓緊時(shí)間努力學(xué)習是一種善待生命；作為工人，努力工作是一種善待生命……雖然有這么多善待生命的事等著(zhù)我們去做，但有人卻并非如此，難道只有失去時(shí)才知道珍惜？
人的生命是寶貴的，而且上天只給我們一次機會(huì )。我們活著(zhù)，就應該活得有意義，有價(jià)值。讓我們一起善待生命，讓生命之花永遠綻放。
善待生命作文5
舞蹈演員邰麗華曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生活中有圓有缺，這是我們都無(wú)法選擇的，但我們可以選擇的是看待生活的角度，多去想生活中的圓滿(mǎn)，然后帶著(zhù)一顆感恩的心去面對生活中的不圓滿(mǎn)�！睆倪@句話(huà)中，我們能夠感受到這個(gè)聾啞女孩對生活樂(lè )觀(guān)豁達、積極向上的態(tài)度，這種態(tài)度是對生命的善待，也是對自己的恩賜。
生活的艱辛、歲月的磨礪讓我們隨時(shí)經(jīng)受著(zhù)考驗和壓力，時(shí)間的年輪讓我們肩上的擔子愈發(fā)沉重，如何能在忙碌工作和繁雜的生活中給自己一絲喘息的機會(huì )是我們每個(gè)人都會(huì )去思考的問(wèn)題，而在我看來(lái)，保持一種平和、從容的心態(tài)是讓自己內心寧靜的最好方式。紛繁的世界從來(lái)沒(méi)有為那些勞碌的`人們停下過(guò)前進(jìn)的腳步，我們無(wú)法也無(wú)權要求這個(gè)世界給予我們更多的垂賜，唯一能夠做到的就是改變我們的內心，讓自己以一種更加包容的心胸去享受生命的過(guò)程，在力所能及的范圍中活出真實(shí)的自己。
人們常說(shuō)：“心有多大，舞臺就有多大�！憋@然，這句話(huà)所包含的哲理不僅僅適用于我們的工作和事業(yè)，對于我們的生活同樣如此，心靈對生活有多少憧憬和期待，生活就會(huì )給予我們多少幸福與收獲，只有我們自身對生活充滿(mǎn)希望，生活才會(huì )帶給我們更多的快樂(lè )與夢(mèng)想，允許我對這句哲言妄加改編吧，“心有多美，生活就有多美�！�
“人不能要求這個(gè)世界上處處有我所愛(ài)，人要學(xué)會(huì )愛(ài)我所有�！�
很偶然的一次機會(huì )，在書(shū)海中覓到了這句話(huà)，雖然一時(shí)難以想起這句話(huà)出自于何人之口，但毫無(wú)疑問(wèn)的是，它已然成為我生活中的座右銘，讓我可以在困境、失落時(shí)找到醫治的良藥，從容地面對生活�！皭�(ài)我所有”就是讓我們懂得珍惜，珍惜身邊的每個(gè)人、每處景、每個(gè)過(guò)程，因為只有此時(shí)、此地它才屬于我們，而我們能夠擁有的時(shí)間也僅僅停留在那一瞬，錯過(guò)了也就永別了，也許在彼時(shí)彼刻相似的場(chǎng)景可能會(huì )得以重現，但那對于我們而言或許已是“物是人非”，所以善待生命最好的方式就是抓住當下、珍惜此時(shí)。
如果我們不能延長(cháng)生命的長(cháng)度，那就嘗試去拓寬它的寬度，如果我們不能去改變生命的軌跡，那就去嘗試豐富它的內涵。我們每個(gè)人都是自己人生的規劃者，為自己選擇一段有意義的生命旅程是對生命的敬意，也是對自己的尊重。
善待生命作文6
善待生命
每當一個(gè)生命的降臨，都會(huì )帶來(lái)一絲喜悅與幸福；每當一個(gè)生命的凋落，都會(huì )帶來(lái)一絲悲傷與痛苦。
生命——一個(gè)不可玷污的詞！
記得，那是一個(gè)迷人的夜晚。夜色蒼茫，樹(shù)影婆娑。在這蒼穹之上還有幾顆星星依稀可見(jiàn)。我，獨自坐在院子里，看著(zhù)這迷人的夜色，心中不由得生起了一股甜滋滋的味道。
突然，一只昆蟲(chóng)飛到我的前面，我美好的心情一下子全被這該死的昆蟲(chóng)擾亂了。我便一手捉住了它。它是一只微不足道的小昆蟲(chóng)，在我的手掌中垂死掙扎，想逃出我的手掌心。我的手雖小，但對它來(lái)說(shuō)這卻好比五指山。
然而，一會(huì )兒過(guò)去了，它沒(méi)有飛了，在我的手心上爬來(lái)爬去，我張開(kāi)手掌，只見(jiàn)它望著(zhù)我，卻沒(méi)有逃跑之意。當它在我的手心上蠕動(dòng)時(shí)，我才微微的感到生命的跡象。我把它放在我的手指上，我覺(jué)得它的觸手緊緊的捉住我，似想永不分離。頓時(shí)，我感到它的“心”在跳動(dòng)。這是極細微的感覺(jué)。
夜，漸漸涼了。蒼穹上的星星已被云層遮蔽了。而我，不知怎的，心中卻泛起一股心酸的感覺(jué)。我再次望著(zhù)那小生命，只見(jiàn)它抬著(zhù)它那小小的頭，望著(zhù)蒼穹，似乎在想著(zhù)什么，而我也似乎在想著(zhù)什么？。
片刻，我似乎感覺(jué)到一個(gè)小生命在我的手指上呼吸，我心中霎時(shí)又泛起了那股心酸。我舉頭望著(zhù)蒼穹，似乎悟出點(diǎn)什么，便小心翼翼的將手指躺放在地上，生怕一個(gè)小生命在我的手中被摧毀。只見(jiàn)它似乎明白我的意思，便從我的手上慢慢的.爬下來(lái)，向著(zhù)它的家，它的未來(lái)走去，我目送著(zhù)它，只見(jiàn)它消失在這蒼茫的夜色之中。我喃喃地道：“這就是生命！”
我又抬起頭，不知何時(shí)，那曾經(jīng)遮蔽著(zhù)星星的云層消散了，星星露出了比之前更明亮、更耀眼的光芒，灑向大地。
每當一個(gè)生命重獲生的希望時(shí)，都會(huì )伴隨著(zhù)無(wú)限的歡喜。世間萬(wàn)物，都是生命。善待生命，就是如此簡(jiǎn)單！
善待生命作文7
雨后，路邊經(jīng)過(guò)一只小貓，濕淋淋地抖動(dòng)著(zhù)自己的身體，看上去可憐的很。我抱起它，走向自己家里，準備好好照顧它。
不知何時(shí)起，我總是會(huì )不自覺(jué)地關(guān)心周邊的事物，關(guān)心那些被困在屋里出不去的蜜蜂或者是時(shí)常從窗邊傳來(lái)的小孩哭泣聲�？吹交蚵�(tīng)到這樣的情景，總是會(huì )想到那本書(shū)——《白夜行》。
客觀(guān)來(lái)說(shuō)，《白夜行》所帶來(lái)的負面影響真的遠遠超過(guò)了它所給予的積極意義。它所講述的一個(gè)故事是關(guān)于那些孩子們在孩童時(shí)期受到父母的欺凌或者說(shuō)看到父母做出一些惡毒的事情，導致這些孩子們心靈上傷害，最終心理變態(tài)。他們的父母無(wú)一不認為這只不過(guò)是個(gè)孩子。而正因為這樣才釀成了后面一系列的悲劇。這一切的一切，起源似乎都是因為他們不會(huì )善待，沒(méi)有善待他們的孩子。這讓我心痛，也讓我意識到了不善待的危害。
不善待，會(huì )使你所施在那人或那物上的暴行，最終返還或禍害到他人身上。像那困在房間里的蜜蜂，若你因為它誤進(jìn)了你的房間而殺害它，或許它會(huì )贈予你一根毒辣辣的尾刺；相反，你開(kāi)了窗戶(hù)，平靜地讓它飛出房間，你就會(huì )得到如放生了一條生命的喜悅；或者說(shuō)那時(shí)常被父母打罵而哭鬧的孩子把！長(cháng)時(shí)間的打罵，對孩子們的童年會(huì )產(chǎn)生一層黑暗的陰影，他們或許會(huì )認為，世界山峰沒(méi)有在比我更可憐的人了，然后他們就會(huì )大可能開(kāi)始輕生或者厭世，最終損人害己。但若細心教導，多一些善待，或許對孩子就是一種莫大的幸福。
當然，不可能只善待弱者，而不善待強者。強者是我們學(xué)習的目標，是我們前進(jìn)的`方向，是使我們前進(jìn)的動(dòng)力，他們引領(lǐng)著(zhù)我們通往更強的道路。若是對他們不善待，只會(huì )比不善待弱者回報乙更慘痛的代價(jià)。
現在的我總是會(huì )關(guān)心身邊的事物，我覺(jué)得他們都應該被善待�！栋滓剐小防锏暮⒆右恢痹谀抢锔嬖V我，鞭策我，在遇到弱者又或者是強者時(shí)，都應該去善待。
那只小貓現在被擦洗干凈了，原本耷拉著(zhù)的毛發(fā)被梳洗的順滑起來(lái)。她站起來(lái)，蹭了蹭我，搖了搖尾巴，瞪大了眼珠子，似乎在感謝。我開(kāi)心地笑了笑，看著(zhù)它那通透的眼瞳，好像從它的眼里看到了那幾個(gè)孩子，他們似乎也在學(xué)著(zhù)善待。
善待生命作文8
我一拿到《美麗中國》這本書(shū)便認真地讀了起來(lái)，當讀到《 臭臭的故事 》時(shí)，它便勾起了我的思緒。
那是一個(gè)寒冷的冬天，他媽媽撿到一只小狗并把它帶回了家，那時(shí)的喜悅，就想得到了一個(gè)聚寶盆一般。
在油菜花開(kāi)的季節，“臭臭”也長(cháng)大了。因為長(cháng)大了，也變得善解人意了，每當家里的任何一個(gè)成員從外面回來(lái)，它總是第一個(gè)感覺(jué)到，并跑到很遠的地方去迎接。這樣的臭臭，我們都很喜愛(ài)。
當橘子樹(shù)上掛滿(mǎn)了青青的小橘子時(shí)，臭臭也已長(cháng)成了一條強壯的大狗，黑黝黝的皮毛，健壯的體魄，看起來(lái)帥極了�！俺舫簟苯�(jīng)常讓作者騎在它的身上原地跳躍，每當這時(shí)，作者總是開(kāi)心的哇哇大叫。
冬天快到了，每當這時(shí)，人們總喜歡吃羊肉狗肉什么的，據說(shuō)可以去走冬日的嚴寒。肥碩的'臭臭自然成了人們關(guān)注的焦點(diǎn)，叔叔阿姨時(shí)常給作者送來(lái)一兩個(gè)橘子，然后用饑餓的眼光看著(zhù)“臭臭”。這對于遠離城市，終日見(jiàn)不到油葷的他們是多大的誘惑��！然而，作者和她妹妹的固執總讓他們失望而歸。，我深深的體會(huì )到了這姐妹倆是多么的愛(ài)“臭臭”，對“臭臭”的感情多么深，多么真摯。
但是好景不長(cháng)，一天，天都快黑了，卻找不到“臭臭”。作者四處尋找，終于在墻角的草叢里找到了血肉模糊的“臭臭”，“臭臭”用一雙驚恐的眼睛望著(zhù)作者，那么可憐，那么無(wú)助，它的后腿被人打瘸了。
從此 ，“臭臭”對這個(gè)世界充滿(mǎn)了敵意，除了作者和她的妹妹，誰(shuí)也無(wú)法靠近它。后來(lái)，人們堅持要把“臭臭”殺掉吃肉，就連村長(cháng)也參加了。在強大的威脅勸誘下，妥協(xié)是唯一的出路。最后，作者永遠失去了她的玩伴——“臭臭”。
讀完這篇文章，我的心里充滿(mǎn)了難過(guò)和憎恨�！俺舫簟笔嵌嗝吹目蓯�(ài)，可是大人們卻只知道滿(mǎn)足自己的貪婪和欲望，多么的自私，多么的貪婪，多么的狠心，要知道，狗是人類(lèi)最忠實(shí)的朋友，每家的狗都會(huì )給自己的主人看門(mén)，有多少狗為了保護主人的財產(chǎn)，而失去了寶貴的生命。
生命是多么的寶貴，就算是狗也一樣，對于它來(lái)說(shuō)，生命也是值得珍惜和留戀的。地球上的所有生命都有其存在的價(jià)值，我們人類(lèi)不能為了滿(mǎn)足自己的私欲而殘害其生命。我們人類(lèi)應該保護動(dòng)物，和動(dòng)物友好相處，把保護動(dòng)物從口號轉變?yōu)樽约簩?shí)實(shí)在在的行動(dòng)吧！
善待生命作文9
有這么一個(gè)盲人，她從小又聾又啞，但是她憑著(zhù)自己的毅力，竟從哈佛大學(xué)畢業(yè)。這不得不令我驚嘆，她就是海倫.凱勒。
今天,我們全班同學(xué)都經(jīng)歷了一次盲人的生活。首先，老師叫大組左邊的同學(xué)讓同桌用毛巾幫右邊的同學(xué)蒙住眼。我是右邊的，便叫我的同桌——褚宣吟幫我蒙上。在系好的一瞬間，我覺(jué)得周?chē)幌伦幼兊闷岷�，什么也看不�?jiàn)。老師發(fā)出指令：“蒙上眼睛的同學(xué)，把凳子放到桌子底下！”哈，這個(gè)動(dòng)作簡(jiǎn)單！我三下五除二就完成了�！稗D五圈!"老師又說(shuō)。我轉了五圈，頭有點(diǎn)暈，東南西北也分不清了�！艾F在指出電視機的位置”！我指了指左上方電視機的位置，耳邊卻響起了嘻嘻哈哈的笑聲。怎么了？我想。我正思索著(zhù)，就摸到了一個(gè)東西，這是——水彩筆盒。但是是，我沒(méi)帶水彩筆呀！這……這……啊，原來(lái)反了！我趕緊轉過(guò)身，重新指了一下，這笑聲才停止了�！罢旅�！”老師又說(shuō)。我摘下毛巾一看，耶，指對了！“再次蒙上眼睛”老師又發(fā)令。我只好叫褚宣吟給我再蒙上眼�！澳贸鲆粡堊魑谋尽蔽壹泵γ髦�(zhù)拿出了作文本，但是是我不知道哪面是第一面？我摸來(lái)摸去，總算摸到了第一面�？晌业墓P在哪呢？我又摸來(lái)摸去，終于摸到了一只筆，憑感覺(jué)在作文本上寫(xiě)著(zhù)老師要求寫(xiě)的字：“浙江省麗水市囿山小學(xué)�！薄罢旅�！”我摘下毛巾一看，呀，字寫(xiě)得歪歪扭扭的。我感覺(jué)到當盲人真辛苦！“現在由左邊的`同學(xué)蒙上眼！”老師說(shuō)。我把褚宣吟雙眼蒙上。接著(zhù)老師把他們領(lǐng)了出去。只聽(tīng)見(jiàn)老師在外面說(shuō)到“請同學(xué)們現在各自回到自己的位子上去！”說(shuō)完，外面的同學(xué)摸索著(zhù)進(jìn)來(lái)。褚宣吟進(jìn)來(lái)后，摸著(zhù)桌子走了過(guò)來(lái)。當摸到我這一排時(shí)，她便轉了個(gè)身，小心翼翼地坐到了自己的位子上�！爱�(huà)上一朵花！”老師說(shuō)著(zhù)。只見(jiàn)褚宣吟摸來(lái)摸去，才摸到了筆，便在事先準備好的紙上畫(huà)了花，又摸到畫(huà)筆，涂起了色。我向畫(huà)紙上瞄了一眼，忍不住笑出聲來(lái)，花和涂的顏色但是是相差十萬(wàn)八千里呀，顏色涂在這里，而花卻在那兒。
我從今天這個(gè)游戲中感悟到盲人是多么辛苦！在教室里就磕來(lái)拌去，那在外面呢？盲人看不見(jiàn)，多痛苦��！所以，我們以后要多幫助那些盲人，還有其他的殘疾人，都要盡心盡力去幫助他們!
善待生命作文10
讀罷《希望井》中的那段話(huà)，使我不由的想起一連串的奇事。
有一天，一只小山羊不小心掉入了一個(gè)深深的窟窿，里面黑漆漆的一片，小山羊面臨著(zhù)饑餓的困擾�？吡锍錆M(mǎn)了恐怖，小山羊無(wú)助極了，心中充滿(mǎn)了絕望。它蜷縮著(zhù)身子，大聲喊著(zhù)“救命啊，救命啊”，聲音是那么的微弱，但它依然不停地叫著(zhù)，因為它渴望有人能夠救救自己，讓它離開(kāi)這個(gè)恐怖的地方，回到媽媽和同伴的身邊。
正午，陽(yáng)光照在漆黑的窟窿里，陽(yáng)光灑在這只可憐的小羊身上，它睜開(kāi)眼睛凝視著(zhù)這明媚的陽(yáng)光，仿佛又看到了生的希望。又有氣無(wú)力的喊“救命啊，救命啊”，就這樣它不知喊了多少遍，它的嗓子嘶啞了，可仍是沒(méi)有人搭理無(wú)助的`它。它潸然淚下，低垂著(zhù)頭，絕望極了。這時(shí)，它聽(tīng)到人們的吵鬧聲，嚷嚷著(zhù)要把窟窿填平，它徹底絕望了。它圍繞著(zhù)四周拼命地跑，土慢慢升高，自己也慢慢的升高，最后逃了出來(lái)。
還有一個(gè)人，他整天無(wú)所事事，一次，在他吃飯的時(shí)候，將一顆米粒掉在了地上，他的母親用手指了指地上說(shuō)：“怎么能這樣浪費糧食呢？”他漫不經(jīng)心地低頭看了下說(shuō)“那有什么，不就是一粒米嗎？”這時(shí)，一只小螞蟻吸引了他的注意力。小螞蟻正在努力地搬運著(zhù)這個(gè)“大家伙”，可惜它怎么搬都搬不動(dòng)。咦，這只小螞蟻怎么走了呢？這個(gè)人的目光一直追隨著(zhù)這只小螞蟻，咦，它爬進(jìn)了一個(gè)小洞，不一會(huì )兒，便出來(lái)了，身后接二連三的出來(lái)了許多小螞蟻，它們排著(zhù)整齊的隊伍，跑到了那個(gè)有米粒的地方，輕輕松松的將米粒搬回了家。
看了這一幕，這個(gè)人恍然大悟……還經(jīng)常勸告他人千萬(wàn)不能整天無(wú)所事事，要幫助集體，為集體出力，集體的力量永遠大于個(gè)人的力量。
那只小山羊在非常絕望中低下頭看見(jiàn)了希望；那個(gè)人在無(wú)意間低下頭悟出了不能整天無(wú)所事事，要知道集體的力量永遠大于個(gè)人的力量。
低下頭就能看見(jiàn)美麗，啟迪我們不能因自身的絕望而放棄生命，也不能因整天無(wú)所事事而浪費生命，要學(xué)會(huì )善待生命。
低下頭看見(jiàn)的美麗——善待生命。
善待生命作文11
在一個(gè)星期六的下午，我和博山區作協(xié)采風(fēng)團隊來(lái)到了愛(ài)諾牧歌動(dòng)物醫院。
我們一走進(jìn)醫院，一只可愛(ài)的柯基犬便歡快的朝我們跑了過(guò)來(lái)，用它那雙亮晶晶的大眼睛，挨個(gè)打量著(zhù)每一個(gè)人，仿佛在說(shuō)：歡迎大家來(lái)參觀(guān)！動(dòng)物醫院的陳院長(cháng)給我們介紹道：這只可愛(ài)的柯基犬叫做‘豆豆’�？禄奶攸c(diǎn)是外表英勇無(wú)畏，內心很溫和，表現聰慧，是非常適合小孩的守護犬。豆豆也是我們這里的明星犬，它有著(zhù)治愈系笑容！豆豆仿佛知道主人在介紹它，立刻坐在地上，向大家展示它獨有的溫暖的笑容。我立馬喜歡上了這只通人性的小狗，真想能飼養一只跟豆豆一樣可愛(ài)的柯基犬。
動(dòng)物醫院的明星還真不少：10歲的泰迪小米最聰明，它的拿手絕活是表演裝死。只見(jiàn)陳院長(cháng)用手假裝朝它射擊，它立刻翻身，四腳朝天，一動(dòng)不動(dòng)。雪白的博美小二最擅長(cháng)賣(mài)萌，一看有這么多人夸它漂亮，立刻抬起前腳給大家作揖。
動(dòng)物醫院像我們人類(lèi)的醫院一樣，也有診療室、化驗室、手術(shù)室，病情嚴重的還需留在住院部治療。今天就有一只因為骨折的狗被醫生留在了動(dòng)物病房治療。醫院里還設有給小動(dòng)物洗澡、美容的地方，經(jīng)過(guò)醫生的一番精心打扮，一個(gè)個(gè)小動(dòng)物們變得更加呆萌可愛(ài)了！
來(lái)到二樓，在手術(shù)室門(mén)前的匾額上我看到了六個(gè)大字生命同等重要。陳院長(cháng)告訴我們，動(dòng)物醫生和我們人類(lèi)的醫生一樣，要有愛(ài)心、責任心。小動(dòng)物們不會(huì )說(shuō)話(huà)，所以更考驗動(dòng)物醫生們的'觀(guān)察力和醫術(shù)。這六個(gè)字就是愛(ài)諾牧歌動(dòng)物醫院對小動(dòng)物們許下的愛(ài)的承諾！
愛(ài)諾愛(ài)的承諾！多么好聽(tīng)的名字��！如果說(shuō)人的生命是寶貴的，那么每一只可愛(ài)的小動(dòng)物又何嘗不是一個(gè)寶貴的生命呢？這些動(dòng)物朋友們陪伴著(zhù)我們，保護著(zhù)我們，把我們人類(lèi)當做最信任的朋友，我們的使命就是愛(ài)護它們、善待它們、給它們以愛(ài)的陪伴，直到永遠。
善待生命作文12
生命是人生起點(diǎn)的體現；生命是人的延續；然而生命也是脆弱的，因此我們要善待生命�。ㄩ_(kāi)門(mén)見(jiàn)山開(kāi)頭。）
讓我們先從一個(gè)藏羚羊的故事說(shuō)起吧�。ㄟ^(guò)渡，引出下文。）
一天獵人從帳篷里出來(lái)，伸了一下懶腰。轉眼間，他看見(jiàn)了一只肥肥壯壯的藏羚羊。他下意識的回到帳篷里取出了獵（qiang）槍?zhuān)闇手?zhù)藏羚羊。令他驚訝的.是：藏羚羊并沒(méi)有跑，而是跪倒在地上乞求獵人放過(guò)它。獵人由于常年的獵殺，已經(jīng)忘記了情感。他那冰涼的手扣動(dòng)了扳機。隨著(zhù)槍聲的響起藏羚羊應聲倒下。他并沒(méi)有像往日一樣將藏羚羊心狠地開(kāi)宰、扒皮。而是忐忑不安地開(kāi)宰。當他看見(jiàn)眼前的一幕時(shí)，手中的屠刀咣當地落在地上。在藏羚羊的子宮里竟然有一只已經(jīng)成型的小藏羚羊。老獵人頓然醒悟：從此不再捕殺任何動(dòng)物了。
由于老獵人明白了生命的意義，才懂得了善待生命。從此確定了人生正確的目標：從此不再捕殺任何動(dòng)物了。
下面講一下海倫·凱勒的故事吧！
海倫·凱勒在19個(gè)月大的時(shí)候就由于一次高燒引致失聰又失明。但它并沒(méi)有被突如其來(lái)的厄運打倒，頑強地站了起來(lái)。她用觸覺(jué)不斷地感受周?chē)氖挛�。就這樣，只有正常人才能用視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)感受到的東西，她也可以感受到。后來(lái)，經(jīng)過(guò)堅持不懈地努力，她終于畢業(yè)于美國哈佛大學(xué)。
正是由于她的不屈不撓，善待自己的生命。她才得以成功�。ㄟx材典型，從動(dòng)物到人類(lèi)，無(wú)不說(shuō)明生命是可愛(ài)的、可貴的�。�
生命是一張白紙，畫(huà)上筆道，它就讓你污濁；噴上香水，它就回報你四溢馨香。生命是一張白紙，灑上塵埃，它就變成荒漠；涂上七彩，它就回贈你一道絢麗的彩虹。每個(gè)人都是生命的主人，手持歲月的絲條，我們在編織著(zhù)奇跡，要讓生命放射灼灼之光，我們一定要學(xué)會(huì )善待生命�。ㄏ笳魇�+抒情式+感召式結尾，太精彩了！大家應該借鑒并學(xué)會(huì )模仿，要知道模仿是作文的第一個(gè)老師喲�。�
善待生命作文13
我常常想，生命是什么呢？
下午，我在花園里捉蝴蝶。忽然，一只花蝴蝶從我頭頂上飛過(guò)。趁他停下的時(shí)候，我伸手攏住了它。只要我的手指一用力，它就不可動(dòng)彈了。但它極力了鼓動(dòng)著(zhù)翅膀我感到一種求生的欲望，在我手中躍動(dòng)，那樣強烈！那樣鮮明！我忍不住放了它！
晚上，吃完飯，我坐在沙發(fā)上，望著(zhù)魚(yú)缸里小魚(yú)。忽然，一只蟲(chóng)子飛了進(jìn)去。我探頭一看，蟲(chóng)子正在掙扎，它那脆弱的翅膀，拍打著(zhù)水面，水面泛起了一道道小小的水波。我感到它在求救，它那種求生的欲望令我震驚，我忍不住把它撈了起來(lái)。
雖然生命短暫，但我們應該好好的珍惜它，不要讓它白白的流失。所以，我們要使自己活得更加光彩有力。
頑強的生命
我想你們都認得小草吧！它就是一直給我們創(chuàng )造美好的環(huán)境的小草。下面我就給你們說(shuō)說(shuō)小草有多么強的生命力吧！
小草的生命力多么強大��！我們每天都去踩踏草坪，在草坪上玩耍。我們怎樣在草坪上踩踏。它都不生氣。它忍耐著(zhù)，但是我知道它感到很痛。這是小草的生命，單單屬于它的，我膠不能去破壞它的生命，它的生命由它自己去利用。
現在你們知道小草的.生命力了吧！我們不能去破壞它，任何人都不能。我們不但不能破壞它，而且還要保護它。我們必須對自己所做的一切負責。
珍惜生命
生命是渺小的，像海灘上一粒沙子，生命是偉大的，就像泰山上的一棵挺拔的蒼松。
我聽(tīng)說(shuō)了一件事：一個(gè)講說(shuō)家，他手里拿了一張20美元的鈔票問(wèn)人們：“有誰(shuí)想要這20美元，”人們都舉起了手，講說(shuō)家又把20美元的鈔票扔在地上用腳踩了，但是仍有人還是想要它，因為它雖舊了，但是它的價(jià)值仍沒(méi)有失掉，它的價(jià)值依舊存在。
我們的生命是短暫的，是用來(lái)創(chuàng )造更多的價(jià)值的，千萬(wàn)不要無(wú)視生合的價(jià)值，更不要放棄、和踐踏自己和別人的生命，讓我們每一個(gè)人珍愛(ài)生命��！
善待生命作文14
生命是茶，飄逸著(zhù)山野里心醉的清香；生命是酒，散發(fā)著(zhù)杯中濃烈的祝福；生命是咖啡，只有細細品嘗，才能體味著(zhù)淡淡的苦澀中所蘊含的真諦。
在世界上每一個(gè)角落，都是人們呼吁“熱愛(ài)生命，保衛和平”的響亮口號。但是只因為個(gè)別人的貪婪，無(wú)論在歷史上還是現在都難以真正做到。最終導致人類(lèi)不但沒(méi)愛(ài)惜到自然中的生命，連自己都岌岌可危[注: 岌岌：山高陡峭，就要倒下的樣子。形容非常危險，快要傾覆或滅亡。]�！氨臼峭�，相煎何太急�！边@么淺顯的道理卻沒(méi)一人能理解。在一些人的眼里，“生命誠可貴，金錢(qián)價(jià)更高�！�
最近新聞中每每播到利比亞的局勢，都使我心驚膽顫。那一寸寸燒焦的土地，原來(lái)是聳立的'高樓大廈；那一具具傷痕累累的尸體，曾經(jīng)是鮮活的生命；那一棟棟破碎的樓房，曾是一戶(hù)戶(hù)幸福的家庭。那些彎曲的樹(shù)，連它們都在吶喊呻吟，它們在死亡的怨恨中還充滿(mǎn)不解，“為什么人類(lèi)要自相殘殺[注: 殘：傷害。自己人互相殺害。]？”
做為一個(gè)平凡又無(wú)知且不冷靜的人，我無(wú)法像電視上軍事專(zhuān)家那般沉穩的分析局勢，好似一切盡在掌握的樣子，講述誰(shuí)對誰(shuí)錯。但我知道，無(wú)論哪一方最后獲得勝利，但那些死去的人是永遠不會(huì )再回來(lái)了。那些可恨的人，他們只為利益，有誰(shuí)會(huì )在意那些脆落的生命？為了金錢(qián)、權利與欲望他們簡(jiǎn)直喪心病狂[注: 喪失理智，象發(fā)了瘋一樣。形容言行昏亂而荒謬，或殘忍可惡到了極點(diǎn)。]，那些曾經(jīng)高呼人權的人呢？轉眼之間變成了兇殘的惡魔。
做為一個(gè)普通人，我沒(méi)有任何能力來(lái)阻止這一切，可是我最起碼敢站出來(lái)。為那些失去父親的孩子；失去丈夫的妻子；失去子女的老人站出來(lái)說(shuō)句話(huà)，而不是像只烏龜，縮進(jìn)自己龜殼當中。我不害怕惹怒那些貪婪的人，因為他們只是少數，整個(gè)世界都是高呼和平與生命的聲音。我是站在多數人這一方的，我也僅僅只是整個(gè)浪潮中的一滴小水滴而已。我相信有許多的人將會(huì )化為更多的水珠，組成的大浪將沖垮那些罪惡的心靈。
每一個(gè)世人都在心里有一個(gè)共同的心聲“善待生命，阻止戰爭�！�
生命是茶，需要人們將它泡熱；生命是酒需要人們將它珍藏；生命是咖啡，在進(jìn)過(guò)了歷史的苦澀之后希望人們銘記，不要再有戰爭。
善待生命作文15
嫩綠的小草爬滿(mǎn)山坡，翠鳥(niǎo)在綠蔭叢中婉轉的嘀?zhù)Q，花兒在陽(yáng)光下綻放燦爛的笑容，魚(yú)兒在消遣追逐漫游……生命如此美麗，我們感受萬(wàn)物的欣欣向榮，生機勃勃的氣息，感受到世界充滿(mǎn)了朝氣和希望。生命是自然界最珍貴的財富，世界因生命的存在而精彩動(dòng)人。
然而，我們人類(lèi)卻不去善待我們自己的生命，不去善待野生動(dòng)物們的生命。
這是一個(gè)真實(shí)的故事。在一個(gè)春風(fēng)拂動(dòng)的夜晚，一個(gè)女大學(xué)生跳樓結束了自己短暫的一生，她跳樓的原因令人費解，因為她學(xué)習成績(jì)好，人長(cháng)的也俊俏，可她的虛榮心卻在此時(shí)作怪。她長(cháng)了一雙單眼皮，當她得知有一家整容醫院很好時(shí)，便去為自己做了一雙雙眼皮，誰(shuí)知，做完后，眼部又一些輕微的浮腫。為此，她選擇了輕生。
現在看來(lái)，這種做法多么令人可笑。生命給予我們只有一次。而她卻不用自己的才學(xué)為自己營(yíng)造一片天地，反而輕生。讓父母為之流淚，老師為之傷心，社會(huì )為之嘆惋。如此的不知善待自己的生命，走后留在世界上僅僅是惋惜嗎?我們身體發(fā)膚，受之父母，不敢輕易毀傷。
生命一代一代延續著(zhù)，新生的生命代表著(zhù)希望，年老的生命代表著(zhù)對生命最后的總結。每一個(gè)年齡段，都有其生命的意義。生命的長(cháng)短對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，都是不同的!最主要的一個(gè)原因是生命的長(cháng)短不是我們自己可以掌控的!對于我們的親人，我們的愛(ài)人，我們的友人，我們希望他們幸福，他們長(cháng)壽，但是這些都只是我們美好的.愿望而已，同樣的，我們自己的生命也被他們所祝福著(zhù)，祈愿著(zhù)。
然而人畢竟是感情動(dòng)物，對于自己所珍惜的，自己所注重的，總是會(huì )傾注了滿(mǎn)腔的熱情，當擁有的這些失去的時(shí)候，我們會(huì )懷疑擁有時(shí)的意義。我們會(huì )責備上蒼，既然你要奪走這一切，為什么當初讓我擁有?所以越是我們珍惜的東西越會(huì )患得患失。
如果不是我們所珍惜的，我們會(huì )為它的流逝感到痛心嘛?就好像我們不會(huì )為了那些死有余辜的人流眼淚一樣，我們希望好人長(cháng)命，我們希望壞人不要存在，但是如果純粹從生命的角度出發(fā)，再怎么壞的人，那也是一條命啊，我們會(huì )難過(guò)嗎?我想很多人是不會(huì )的，但是也有人會(huì )的!那就是其家人，關(guān)心他的人!
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