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感悟生命的作文【熱門(mén)】
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的感悟生命的作文，希望對大家有所幫助。
感悟生命的作文1
其實(shí)，我們每個(gè)人都應該慶幸，感激上蒼給我們的這一次生命，感激上蒼賜予我們生命的每一分鐘，哪怕只是不起眼的一分鐘，都有它的意義，因為這一分鐘里可以發(fā)生好多事情。
也許你會(huì )覺(jué)得浪費了這一分鐘，還有下一分鐘，可我們的一生有多少時(shí)間可以任憑我們浪費呢？如果你問(wèn)我，在生命里你會(huì )選擇先甜后哭，還是先哭后甜？那么我會(huì )毫不猶豫的告訴你，我會(huì )選擇先哭后甜。也許，你還會(huì )問(wèn)我為什么？我可以告訴你因為我希望我的一生像一杯暖暖的咖啡一樣，剛喝的時(shí)候苦苦的，慢慢地品嘗，細細地品味，喝著(zhù)喝著(zhù)就慢慢地變甜了，慢慢地也就嘗出了味道，慢慢地也就嘗出了價(jià)值。
人的一生就像一個(gè)五味瓶，五味瓶里有酸甜苦辣，誰(shuí)也說(shuō)不準下一秒能?chē)L到什么味道，當我們嘗到酸的時(shí)候，我們會(huì )覺(jué)得澀澀的，沒(méi)什么特別之；當我們嘗到甜的時(shí)候，我們會(huì )覺(jué)得生命是愜意的，活著(zhù)是一件多么美好的事；當我們嘗到哭的時(shí)候，我們會(huì )覺(jué)得活著(zhù)就像是在受罪；當我們嘗到辣的時(shí)候，我們的眼淚已經(jīng)嘩啦啦的流了。不管是酸甜苦辣，這都是我們的一生，我們的一生應該無(wú)悔的過(guò)。
人的一生就像一排音階，一首歌的旋律必定是有高有低的，不就像我們的生命之歌嗎？高低起伏的旋律，就像我們的情緒有高漲也有低潮，當我情緒低落的時(shí)候，我會(huì )跟自己說(shuō)：“這也許就是我的人生吧！”
人的一生更像一顆流星，幸福的時(shí)光往往很短暫，流星再美也只是瞬間，可中間的美景，卻是讓看到的人驚嘆不已，那些美景會(huì )讓看到的人終身難忘吧！一個(gè)愿望還未許，流星可能已經(jīng)劃過(guò)天際了。于是我就幻想著(zhù)能有一場(chǎng)勝大的流星雨，愿望怎么也許不完。
我們每個(gè)人的心中都有一座后花園，當我們感到煩惱困惑時(shí)，打開(kāi)后花園，里面春光明媚，行云流水，里面搭著(zhù)逍遙橋，留著(zhù)忘憂(yōu)水，飛著(zhù)天堂鳥(niǎo)。走進(jìn)里面，心靈飛放，走進(jìn)里面，每一分鐘都有生命的感悟。
感悟生命的作文2
感悟生命作文750字
在我們身邊，有許多熱愛(ài)生命的人，比如：鄧練賢、葉欣、王晶等人。但是，動(dòng)物是怎樣熱愛(ài)生命呢？它是否像人類(lèi)一樣熱愛(ài)生命呢？一起來(lái)看看下面的故事吧！
前些日子，鄰居家買(mǎi)了一只小狗，叫小雪。它有著(zhù)毛茸茸的身體，毛茸茸的尾巴，那全身雪白的毛像一團絨球一樣柔軟，摸上去非常舒服。鄰居們很喜歡它，尤其是它的主人，對它更加寵愛(ài)。
小雪也喜歡跟著(zhù)我，因為我常逗它玩，帶它去外面遛一遛。當然，它的主人和媽媽是同事，所以對我帶小雪出去玩毫不在意。每次，都是我走在前面，它跟在后面，從沒(méi)出現過(guò)什么意外，但是有一天，令我意想不到的事發(fā)生了：
一天，我照例帶著(zhù)小雪去外面散步。還是我走在前面，小雪跟在后面。正走著(zhù)，忽然，一聲急剎車(chē)聲驚動(dòng)了我，我連忙回頭一看，小雪正在一輛三輪車(chē)前，眼看就要撞上了，這時(shí)，我真想把小雪拉到路旁，可惜已經(jīng)太晚了，無(wú)情的大輪胎已經(jīng)從小雪的身上軋過(guò)去了
我連忙捂住眼睛，耳邊回響著(zhù)一陣陣急剎車(chē)聲，我怕看到血淋淋的小雪，更怕看到滿(mǎn)地的鮮血。當周?chē)届o了，我才微微睜開(kāi)眼睛，只見(jiàn)身負重傷的小雪一步一步地往回走，原來(lái)，它的腿被車(chē)子軋斷了一條。那一聲聲慘痛的叫聲，一次次地敲擊著(zhù)我的心扉。我目送著(zhù)絲絲一瘸一拐地走進(jìn)街坊。
我呆在那兒愣住了，真意想不到，小小的生命，竟如此堅強。我第一次感到一股這么強的生命。這是生命之神挑戰的精神使它敢于與死神做斗爭，使它堅強。假如它倒在路邊，永遠不起來(lái)，那么它將會(huì )放棄生命里的一切而死去。
這場(chǎng)事故給我極大的震撼，使我明白：生命的意義在于敢于挑戰，如果你懦弱，膽小，那么你的生活將沒(méi)有意義。我們一定要珍惜生命、熱愛(ài)生命，使自己的每一天都活得更加光彩有力。所以，讓我們一起感悟生命，珍惜生命吧！
感悟生命的作文3
毒辣的太陽(yáng)，幾乎要把柏油路曬化了，狗趴在滾燙的地上，懶洋洋的，任由蒼蠅在鼻子上開(kāi)會(huì )。整個(gè)小鎮就像個(gè)巨大的蒸籠，叫人憋悶得難受，天氣都有點(diǎn)反常，汗從臉上滑落，滴在地上，瞬間變干。這還算正常，但是你打個(gè)雞蛋在地上，不出幾分鐘，就會(huì )發(fā)現——熟了�？上攵�
天氣酷熱，令我無(wú)法邁出家門(mén)一步，到了黃昏我出了家門(mén)，當我走到一個(gè)小巷，無(wú)意之中，雙眼注視到了一株在人們眼下不起眼的芝麻，它就長(cháng)在那“深不可測”黑黑的小巷中的一個(gè)小墻縫里，雖已黃昏，但是天氣還是那樣的酷熱，但是芝麻桿它還是那樣聳立著(zhù)，不屈服，它的生存環(huán)境和別的芝麻桿比起來(lái)，那是天堂與地獄之差別呀，它生存在酷熱、缺水、孤獨、寂寞、荒涼的地方，那狹小的空間致使它的根桿被擠壓變形，都“瘤”成了一個(gè)大包，它依然那樣健壯，每日每夜的在“芝麻開(kāi)花節節高”，它身上的精神值得我們所有的人欣賞與學(xué)習……
這時(shí)，我想到了另一種植物——黃山松。它生長(cháng)在那懸崖峭壁上，懸崖上幾乎全是石頭，很少泥土，“迎客松”它并沒(méi)有抱怨什么，更沒(méi)有放棄生存，它用它那健壯粗大的根系，努力往石縫里鉆。它也是有愿望的，那就是向往肥沃的土地，吸收更多的營(yíng)養，讓葉兒更綠，讓枝干更挺拔。堅固的支撐即便很難，但它從未放棄過(guò)。即便有些根系未找到石縫，但它的根從未改變目標，從未放棄。它的根系就拼命的生長(cháng)伸長(cháng)，之后找到小石縫，大根系就會(huì )分離出小根系，然后小根系就會(huì )努力去鉆，讓自己擁有一個(gè)穩定的生存地。日久天長(cháng)，它那健壯根系把懸崖“包圍”了，包的嚴嚴實(shí)實(shí)。它又經(jīng)歷了無(wú)數的雨雪風(fēng)霜，風(fēng)再猛，雨再大，它都不再害怕，因為它扎穩了基礎，這就是它堅持的果實(shí)。
有句話(huà)說(shuō)得好，“功夫不負有心人”，這樣的話(huà)是肯定是有道理的�，F在連植物都這樣的堅持，如此的頑強，在那樣的艱苦的環(huán)境壓迫下，在縫隙中都在進(jìn)行無(wú)盡的反抗、無(wú)盡的努力。作為萬(wàn)物的靈長(cháng)的我們人類(lèi)，在如此優(yōu)越的條件下，有什么理由不去做得更好呢？無(wú)盡的堅持總會(huì )得到回報，人間處處有奇跡，朋友們，做那棵懸崖上的黃山松吧！
感悟生命的作文4
生命是脆弱的，又是堅強的';生命是痛苦的，又是幸運的;生命或許是失敗的，但又可能是成功的。不過(guò)有一點(diǎn)我敢肯定：生命是短暫的。
正因為生命的短暫，有些人想快活出生命的價(jià)值，于是拼命追求個(gè)人名利。這固然是一種辦法，然而不免庸俗低級。名利場(chǎng)是個(gè)無(wú)底深淵，一旦在追逐與斗爭中落空，就會(huì )被摔得粉身碎骨，那就悔之晚矣。這樣的人，他的生命像天空中的流星一樣一閃而過(guò)，轉瞬即逝，不會(huì )留下任何光彩。
而另有些人，則因為生命中的小小坎坷，就自暴自棄，不思進(jìn)取。這種人太消極了，他們的生命也將毫無(wú)意義，不但創(chuàng )造不出財富，還會(huì )成為依賴(lài)別人的寄生蟲(chóng)。
不過(guò)還有一種人，是值得我們去學(xué)習的。這種人感到時(shí)間緊迫，于是發(fā)奮圖強，積極上進(jìn)，不浪費一分一秒，努力拼搏，搏出生命美麗耀眼的火花。這才是生命的強者，他們積極追趕生命的步伐，趕超生命。這樣的人活在世上，才會(huì )活得美好、成功、充實(shí)。
在好好利用生命，發(fā)揮生命價(jià)值的同時(shí)，我們還要十分注意這點(diǎn)———珍惜生命，愛(ài)護生命。
生命就像一只玻璃杯，只要輕輕一碰，它便會(huì )摔得支離破碎。所以，我們時(shí)時(shí)刻刻都得提防著(zhù)各種意外和危險，千萬(wàn)不能讓死亡乘虛而入。
上個(gè)月，我在街上走著(zhù)。突然，一輛出租車(chē)飛馳而來(lái)，將我前方一位老太太撞出了幾米遠，血飛濺了出來(lái)。我傻了，眼前的一切似乎是一部電視劇，怎么可能是現實(shí)?那么快，那么近，一條生命就在離我二、三十米的地方消失了，永遠消失了!看吧，死亡的潛入速度是多么快，攻擊生命的手段是多么狠!
人生永遠是復雜的，說(shuō)不定幸運和機遇會(huì )在一個(gè)不經(jīng)意的瞬間附身;說(shuō)不定死亡也會(huì )在一剎那消滅生命。各種因素造就了各不相同命運的人們。
只要我還有心跳，只要我還沒(méi)有停止呼吸，我一定會(huì )使盡全力追逐生命。我要讓生命的價(jià)值延續到最后一刻，我要為這世界留下屬于自己的輝煌。
感悟生命的作文5
紅瓦綠樹(shù)，碧海藍天，千紅萬(wàn)紫，鶯飛燕舞，這些我們隨處可見(jiàn)，也許人類(lèi)已經(jīng)厭倦了這些美麗的事物，開(kāi)始破壞它，傷害它，但是你有沒(méi)有想過(guò)那些盲人的感受呢？他們想盡辦法的保護它們，雖然他們看不到，但是心里已經(jīng)打開(kāi)了那扇窗。難道只有失去，才能懂得珍惜嗎？
海倫·凱勒寫(xiě)到：“如果人們能把每一天當做最后一天那有多好��！”是啊，那樣人們才能更懂得珍惜。
那些整天愁眉苦臉的人到底要什么呢？當我問(wèn)他們?yōu)槭裁疵刻斐蠲伎嗄槙r(shí)，回答我的只是一句句不知道。
生命雖然有許多不滿(mǎn)、許多坎坷但是如果你勇往直前，你一定可以感覺(jué)到生命的美好。
生命是可貴的
我強烈的感覺(jué)到，生命對我們來(lái)說(shuō)，是那么的重要！生命對所有的人來(lái)說(shuō)，都很寶貴，因為，每個(gè)人只有一次。
生命也象一本書(shū)，傻瓜們象走馬觀(guān)花一樣隨便翻翻就了事；而聰明人會(huì )認認真真的去閱讀每一個(gè)字與每一段話(huà)，因為他們知道，這本書(shū)只能閱讀一次。
在生活里，我開(kāi)始注重每一個(gè)生命，一條小魚(yú)身上起了白點(diǎn)，我把他小心的撈出來(lái)，專(zhuān)門(mén)取出一個(gè)小一點(diǎn)的魚(yú)缸，但它最終還是死了，我就把它小心的埋起來(lái)，還為它立了一個(gè)小牌子，上面寫(xiě)著(zhù)：‘生命可貴，人人愛(ài)護’現在，我每周都要給它送一些吃的。因為，我要告訴它，我是一個(gè)合格的小主人。
不辜負生命
光陰似箭，日月如梭。我不知道時(shí)間是漫長(cháng)還是短暫。生命是頑強還是脆弱。我一直都認為，人只要活著(zhù)就是最大的幸福。真的是這樣嗎？每當我看到那在馬路上撞得頭破血流的司機，生命奄奄一息的時(shí)候，那些原本他的東西都已經(jīng)沒(méi)有了，這時(shí)他才知道自己的錯誤所在，向改正，再也沒(méi)有機會(huì )了。為什么人總是在生命結束的最后一刻才知道生命的真諦。我為什么不能像小草，有多少人贊揚它：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！蔽液卧皇沁@樣呢。
為什么人不能像小草一樣啊還有那句：黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。人們?yōu)槭裁床徽湎H有的時(shí)間，而到老了才知道后悔。說(shuō)到這里我不禁肅然起敬，朋友記住一句話(huà)吧，自己努力奮斗，生命一定會(huì )多姿多彩，不能讓時(shí)間在自己的手里白白溜走，不要辜負了自己的生命。
感悟生命的作文6
記得杏林子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人的生命是短暫的，但是我可以讓短暫的生命體現出無(wú)限的價(jià)值。
杏林子是我最熟悉的一個(gè)殘疾作家，因為不久前我們剛學(xué)了她的一篇文章《生命。生命》，她是一名殘疾人，口不能說(shuō)，腿不能站，身體不能動(dòng)，她失去了平常人所擁有的基本條件，她只用那僅僅能活動(dòng)的兩根手指來(lái)寫(xiě)作，這是多么不可思議��！
是��！人的生命是有限的，是寶貴的，像杏林子這樣珍惜生命堅強樂(lè )觀(guān)的人還有很多，比如張海迪、海倫凱勒，執著(zhù)追求生命最高價(jià)值的馬海軍。
張海迪5歲時(shí)得了一種病，高位截癱，因此再也沒(méi)有機會(huì )踏進(jìn)學(xué)校的大門(mén)。在那些痛苦日子里，張海迪以頑強的的毅力自學(xué)知識，學(xué)了小學(xué)、中學(xué)以及大學(xué)的所有功課。張海迪并不認為上帝給予她的太少，也沒(méi)有懼怕艱苦的生活，而是以一種樂(lè )觀(guān)向上的心態(tài)去面對生命，克服種種困難，創(chuàng )作了很多著(zhù)名的作品，比如：《輪椅上的夢(mèng)》、《絕頂》等。張海迪在書(shū)中寫(xiě)道：“我要好好活下去，不能只睡在床上等死，那一生就活得沒(méi)有任何意義了，那樣我這個(gè)人生下來(lái)還有什么用呢？”
張海迪他們如此堅強如此樂(lè )觀(guān)，他們不向命運低頭，不向失敗低頭，不向困難低頭，他們是我最佩服的人，相信你們也是。
是��！生命像一條凹凸不平的小路，生活中總會(huì )有一些磕磕絆絆，而能不能順利走過(guò)這條陡峭的小路，其實(shí)靠的是你自己。人生總不能是一帆風(fēng)順的，有些人身體健全，有些人雙腿癱瘓，有些人雙目失明……。面對這些殘疾人，如果換做是你，你是否自暴自棄，你是否選擇絕望，你是否重新往前走，這都由你自己決定。
生命只有一次，根本不可能會(huì )投胎轉世，那些身體不健全的人都有如此的毅力活下去，做一個(gè)對社會(huì )有用的人。而我們這些健全的人更不能為了一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事愁眉苦臉，自暴自棄，那樣的話(huà)豈不是太慚愧了。
讓我們珍惜寶貴的生命吧，珍惜這多姿多彩的童年，以樂(lè )觀(guān)向上的心態(tài)做一個(gè)好學(xué)生，做一個(gè)好少年，做一個(gè)令人敬佩的人。當然，還要做一個(gè)對社會(huì )有用的人。讓我們珍惜這一分一秒的時(shí)間，把時(shí)間充分利用起來(lái)，讓自己的生命活得更加光彩有力！
感悟生命的作文7
感悟生命作文750字
生命是短暫的，縱使你活得再怎么轟轟烈烈，但卻也難逃一死。為此，我經(jīng)常抱怨上天的安排，抱怨上天的吝嗇，但是，通過(guò)那一件事，我徹底改變了我內心的看法。
那是一個(gè)炎熱的夏天，大人們都在睡午覺(jué)，只有我和弟弟睜著(zhù)銅鈴般的眼睛你望著(zhù)我我望著(zhù)你，很是無(wú)聊，這時(shí)，弟弟突然說(shuō)：姐姐，你還記得奶奶院里的那個(gè)馬蜂窩嗎？記得啊，怎么了？反正閑著(zhù)也是閑著(zhù)，不如我們去把它捅下來(lái)吧？捅馬蜂窩？還真虧你小子想得出來(lái)啊，不過(guò)聽(tīng)起來(lái)還蠻有意思的。那我們就。哈哈哈哈我和弟弟一同笑起來(lái)。
我穿上羽絨服，用媽媽的絲巾遮住臉，再戴上爸爸冬天掃雪時(shí)戴的棉手套，Ok，武裝完畢。姐姐，你太帥了。那是，不過(guò)快熱死我了。哎呀，姐姐，為了我們的偉大計劃，你就在堅持一下唄。
說(shuō)著(zhù)，我們就拿著(zhù)一根竹竿來(lái)到了奶奶家的院子，站在那棵大樹(shù)下，看著(zhù)那些圍著(zhù)蜂窩嗡嗡叫的馬蜂，我突然感覺(jué)心里有些犯怵，但為了不在小弟面前丟臉，我非常之勇敢地用竹竿捅向蜂窩，就在蜂窩掉下來(lái)的那一瞬間，所有的馬蜂都一哄而散，我不信在心里嘲諷道：無(wú)能啊無(wú)能，連自己的家園都保不住，真是太無(wú)能了�？烧斘艺率痔兹ツ奈夷菓鹄�----蜂窩的時(shí)候，一只很兇的馬蜂從天而降狠狠的蟄了我的手，我疼得哇哇大叫，還被奶奶用黃醬、敵敵畏亂涂一通。
后來(lái)我才知道，那只馬蜂蟄了我以后就死了，小時(shí)候聽(tīng)奶奶說(shuō)過(guò)，馬蜂蟄了人以后就活不成了，所以馬蜂不會(huì )輕易的蜇人。
不會(huì )輕易的蜇人。是啊，如果不是我去同它的家的話(huà)，那么，它就不會(huì )蟄我，它也不會(huì )死。所以，我才是這一切的罪魁禍首。
人固有一死，或重于泰山，或輕如鴻毛。動(dòng)物也是一樣，那只馬蜂的死比泰山還要重，它為了保護它的家園而死，是它們的英雄。生命是短暫的，所以我們要在短暫的生命中做出不平凡的事。
感悟生命的作文8
生命的絕美只有在大自然的舞臺上才能展現，自然的燦爛也只有生命的熱情才能發(fā)現并為之感動(dòng)，于是，它便演繹了一個(gè)個(gè)說(shuō)不盡的故事，一首首寫(xiě)不完的詩(shī)。
就當第一聲春雷伴隨著(zhù)閃電劃破天空時(shí)，整個(gè)世界開(kāi)始寫(xiě)下她生命的樂(lè )章：那是胚芽爆裂的微音，那時(shí)種子竭盡全力頂破地皮的喘息，那是花蕾綻放的心曲，那是冬眠的昆蟲(chóng)蘇醒的聲音，我清楚的聽(tīng)見(jiàn)自然之脈的律動(dòng)，聽(tīng)見(jiàn)了生命之河的濤聲。
那再看看——那土地上剛長(cháng)出的嫩芽，嫩綠嫩綠的，尖尖的芽?jì)壕鸵恢蓖厦啊@是春雨奏出的律動(dòng)。
你再瞧瞧——那無(wú)不顯蒼老的桑樹(shù)上，不時(shí)會(huì )舞出一群“姑娘”，像是戴著(zhù)一條飄帶一樣，旋轉飄下，又像跳芭蕾一樣，腳尖著(zhù)地，然后美美落下——這是秋風(fēng)舞出的律動(dòng)。
你再瞅瞅——大地上，車(chē)窗上，屋頂上，常常有身材圓滾，穿一身白裳的“小飛蝶”以360°的旋轉落下。在一瞬間還會(huì )釋放出一片光彩，那光彩耀眼奪目，足以讓你的眼睛就在此刻得到幸�！@是冬雪飄出的律動(dòng)。
其實(shí)，在我們的身邊也不乏種種生命的律動(dòng)……
陽(yáng)光下，有劃動(dòng)著(zhù)腳丫感知水溫的野鴨，有撲扇著(zhù)翅膀捕捉風(fēng)的樂(lè )趣的燕子，有爭先恐后在剛吐出新芽的樹(shù)枝上筑巢的早鶯，有在花叢中翩翩起舞的蝴蝶，更有撲花采蜜的營(yíng)造生活的蜜蜂……而生命的樂(lè )章有何止雨中看霧，陽(yáng)光下散步，花叢中與昆蟲(chóng)逗樂(lè )？少女們銀鈴般的笑聲總是最美的音符，一種不可替代的律動(dòng)。
我們的青春只在彈指一揮間，青春沒(méi)有時(shí)間讓我們?yōu)榉爆嵭∈露L(cháng)久悲泣，我們要讓青春充滿(mǎn)陽(yáng)光，學(xué)會(huì )感悟這大自然美妙的律動(dòng)。讓青春充滿(mǎn)陽(yáng)光，就要在受傷時(shí)，揩干眼淚重綻笑臉；讓青春充滿(mǎn)陽(yáng)光，就應在迷茫時(shí)，以陽(yáng)光般的心境去奮斗、去搏擊……
就讓青春充滿(mǎn)陽(yáng)光吧！你會(huì )發(fā)現，任何一種存在都是一道美麗的風(fēng)景！
感悟生命的作文9
歲月無(wú)聲無(wú)息的在石頭上留下青苔，歲月偷偷摸摸的在臉龐刻下一道道皺紋，歲月悄然無(wú)聲的在四季更迭中流逝。每當走過(guò)了什么，總是會(huì )留下一些東西。歲月走過(guò)了大地，走過(guò)了生命，也許這正是所謂“凡走過(guò)必留下痕跡”。
向晚時(shí)分，夕陽(yáng)余暉的紅橙灑落在海面上，波光瀲艷，海面上彷佛閃動(dòng)著(zhù)一顆顆的鉆石；涼爽的海風(fēng)令人全身舒暢，我踩在松軟的沙礫上，漫步在海邊的沙灘�；厥滓煌�，腳下綿延的一步一步的腳印。我俯下身子，一步步的腳印讓我有種踏實(shí)感，我伸手觸摸，有一種粗糙的厚重感�；蛟S是一路走過(guò)來(lái)備受挫折打擊與磨難阻擋吧！我望著(zhù)這一串串腳印走了回去，一幕幕兒時(shí)回憶在我腦海里不停的來(lái)回閃動(dòng)……
走著(zhù)走著(zhù)，這時(shí)我來(lái)到了剛上小學(xué)的那步腳印。穿著(zhù)一身全新的校服，頭戴一頂小小的帽子，我懷著(zhù)一顆畏懼、忐忑的心走入校園。教室里一片沉默，大家都害羞的低頭不語(yǔ)，等老師走上了講臺，幽默風(fēng)趣和大家閑話(huà)家常，化解了那尷尬沉默的氣氛。小時(shí)候，任何事父母都做得好好的，從不擔心天會(huì )塌下來(lái)；很多事，大人們總是說(shuō)——等你長(cháng)大之后就會(huì )懂！突然間回過(guò)神來(lái)，我已走過(guò)了懵懵懂懂的童年，變成年少輕狂又“為賦新詞強說(shuō)愁”的我，一切都變得不一樣了。望一望我自己的身子，我已長(cháng)高了許多，大人們說(shuō)的“等你長(cháng)大之后就會(huì )懂！”想到這里，我不禁會(huì )心一笑，我真的好像懂了，但又有太多的未知和迷惘在等著(zhù)我去探索、嘗試，我又忐忑、怯步了。但我知道，我還是要勇敢的走過(guò)去！
走過(guò)之后，在我的人生中留下了痕跡。我很清楚，即使順著(zhù)腳印往回走，時(shí)光依舊不會(huì )逆轉倒流，人生也不可能會(huì )重新來(lái)過(guò)。在眼淚與傷痛的洗禮中走過(guò)，在歡樂(lè )與狂嘯中走過(guò)，在落寞與茫然中走過(guò)……這些，就是我的成長(cháng)。自己要能獨當一面，要有大樹(shù)的強壯，學(xué)會(huì )小草的彎腰，無(wú)論結果是好是壞，一切結果概括承受。勇敢面對問(wèn)題，迎向新的未來(lái)，接受新的挑戰，我毅然決然邁步前進(jìn)，走過(guò)屬于我自己的，生命的燦爛！
感悟生命的作文10
生命，是鳥(niǎo)兒在天空的自由翱翔;生命，是花兒在人間吐露芬芳;生命，是孩子們臉上天真的微笑。因為生命的存在，世界才變得更加美妙。然而，當人們在不斷的努力追求生命
的完美的同時(shí)，一些美麗的生命卻如流星般瞬間滑落于人海之中
是嘆息，嘆息生命的脆弱?
是呼吁，呼吁關(guān)愛(ài)生命之歌?
世界的輪回從不曾停息，時(shí)間的腳步像孩子奔跑，而有限的生命在同一藍天下演繹著(zhù)不同的風(fēng)景。當回首告別地震給世界人民帶來(lái)的巨大悲痛之時(shí)，我們?yōu)槟切┰跉堅珨啾谥信Υ婊钕聛?lái)的生命而感動(dòng)。巨大的自然災害侵蝕著(zhù)每一個(gè)可愛(ài)的生命，而我們回敬它的卻是對生命的渴望和熱情。我們向世界證明，只要有生命就會(huì )有希望，只要有生命機會(huì )有感動(dòng)。當不幸再次向這片九百六十萬(wàn)平方公里的國土襲來(lái)，無(wú)數的生命在無(wú)聲中消亡，當生命遭遇快進(jìn)，以超常十倍的速度瘋狂的沖向終點(diǎn)時(shí)，連上帝都沉默不語(yǔ)。陰霾忽起，看、劫難驟臨，這些站立的心不是驚懼的尖叫著(zhù)跌下去摔成一地的粉末，而是選擇在疼痛中開(kāi)花，開(kāi)一路溫柔的黃花，照亮無(wú)數生命前進(jìn)的道路。
一名公交車(chē)司機行車(chē)途中突發(fā)心臟病，在生命的最后一分鐘里，做了三件事：把車(chē)緩緩的停在馬路邊，并用生命的最后力氣落下了手動(dòng)剎車(chē)閘;然后把車(chē)門(mén)打開(kāi)，讓乘客安全的下了車(chē);最后將發(fā)動(dòng)機熄滅，確保了車(chē)和乘客，以及行人的安全。做完了這三件事，他安詳的趴在了方向盤(pán)上停止了呼吸。這名司機叫黃志全，一個(gè)普通的名字，一個(gè)普通的工人，卻讓所有的人都記住了他的名字。而這分責任正是源于他對生命的尊重，對生命的敬畏，對他人生命的關(guān)愛(ài)。他將這份愛(ài)，這份對生命的無(wú)限愛(ài)意傳遞給了每一個(gè)乘客，并希望以此將那美麗的生命旅程繼續傳遞到下一站，將自己的生命無(wú)限延伸。
人生一世，草木一秋，生命對于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都只有一次。僅有的一次生命就應該讓他活出生命是色彩，讓自己的人生閃耀價(jià)值之光!
關(guān)愛(ài)生命，熱愛(ài)生活，善待生靈，讓人性之愛(ài)的火炬照徹整個(gè)生命的旅程，人生才更有價(jià)值，生活才更加精彩，生命才能永恒!
感悟生命的作文11
感悟生命作文750字
在生命的長(cháng)河中，我們會(huì )閱讀和接觸許多令我們感動(dòng)和震撼的故事和事情，這些故事和事情給了我們許多的啟發(fā)。誰(shuí)都明白，生命最重要，沒(méi)了生命，等于沒(méi)了一切。我讀過(guò)一個(gè)真實(shí)的故事，他讓我更深的體會(huì )到了生命的價(jià)值：有一個(gè)叫黃美廉的女子，從小患上了腦性麻痹癥。這種病的癥狀十分驚人，因為肢體會(huì )失去平衡感，手足會(huì )亂動(dòng)，口里也會(huì )經(jīng)常念叨著(zhù)模糊不清的詞語(yǔ)，摸樣十分怪異。醫生根據她的情況，判定她活不過(guò)六歲，在常人看來(lái)，她已失去了語(yǔ)言表達能力和正常的生活的條件，更別談什么前途和幸福，但她卻堅強地活了下來(lái)，而且靠頑強的意志和毅力，考上了美國著(zhù)名的加州大學(xué)，并獲得了藝術(shù)博士學(xué)位，在一次演講會(huì )上，一位學(xué)生貿然這樣提問(wèn)：黃博士，你從小就長(cháng)成這樣，請問(wèn)你怎么看你自己？你有過(guò)怨恨嗎？在場(chǎng)的人都暗暗責怪這個(gè)學(xué)生的不敬，但黃美廉沒(méi)有半點(diǎn)不高興，她十分坦然地在黑板上寫(xiě)下了這樣一行字：一、我好可愛(ài)，二、我的腿長(cháng)很美，三、爸爸媽媽那么愛(ài)我，四、我會(huì )畫(huà)畫(huà)、我會(huì )寫(xiě)稿，五、我有一只可愛(ài)的貓，最后，她以一句話(huà)結論：我只看我所有的，不看我所沒(méi)有的！
讀了這個(gè)小故事，我被黃美廉那種不向命運屈服，熱愛(ài)生命的精神感動(dòng)了，是啊，如果想讓人生變得有價(jià)值，就一定要接受磨難的考驗，要想活得快樂(lè )，先要接受和肯定自己。每個(gè)人都不可能完美，都會(huì )有不幸和缺陷。但不能自暴自棄，要正確地認識不幸，也許度過(guò)這個(gè)不幸，就有快樂(lè )和光明在前面等著(zhù)你，風(fēng)雨過(guò)后有彩虹！我十分喜歡黃美廉的這句話(huà)：我只看我所有的，不看我所沒(méi)有的！我們認真的想想，就會(huì )發(fā)現，其實(shí)我們很富有。
在一生中，如果我們多領(lǐng)悟些道理，我們就會(huì )變得更睿智，如果我們多接受一些感動(dòng)，我們的生命就會(huì )永遠充滿(mǎn)激情。我們熱愛(ài)生命！
感悟生命的作文12
2008年5月12日，本來(lái)是一個(gè)普通的日子。但是這一天，一個(gè)天災無(wú)情的降臨在四川省汶川縣。當天下午2時(shí)28分，汶川縣發(fā)生了8.0級地震。地動(dòng)山搖，房屋倒跌，許多房子都呈“疊餅型”。許多人被活生生地埋在了廢墟里。
摧毀映秀中心小學(xué)只用12秒，辛存者靠著(zhù)原始的工具，在夷為平地的校園中救出了許多被埋學(xué)生。而大家搬開(kāi)教學(xué)樓一角時(shí)，被眼前一幕驚呆了：一名男子跪在地上，雙臂緊緊攏著(zhù)兩個(gè)學(xué)生，如同一只展翅欲飛的雄鷹。兩個(gè)孩子活著(zhù)，而“雄鷹”已經(jīng)絕氣了！29歲愛(ài)唱歌的張米亞老師用生命表達了那句歌詞“摘下我的翅膀，送給你飛翔�！庇腥嗽鴮�(xiě)了一首詩(shī)送給張米亞：
親愛(ài)的孩子，不要哭泣
摘下我的翅膀，送你去飛翔
在雷鳴電閃山崩地裂中，
災難摧毀我們的校園
不怕，有我
我就是你們生命的雄鷹
張開(kāi)我有力的臂膀
來(lái)為你筑起溫暖的陽(yáng)光
親愛(ài)的孩子，不要哭泣
摘下我的翅膀，送你去飛翔
在雜亂的殘垣斷壁中
你們并不孤寂
不怕，有我
請相信未來(lái)
燦爛的明天又會(huì )回到巴蜀大地山川
在那時(shí)，到處都是花兒開(kāi)放的氣息
親愛(ài)的孩子，不要哭泣
摘下我的翅膀，送你去飛翔
我也將去往天堂的路上
請你們原諒
我們未盡的師生情義
請看看吧
那些幫幫助我們血濃于水的解放軍
是他們用血肉鑄成了我們勝利的城墻
親愛(ài)的孩子，不要哭泣
摘下我的翅膀，送你去飛翔
不是我不堅強
丟下你們獨自離去
只是因為天堂太美麗
為了讓你輕松的成長(cháng)和站起
我必須折斷我的雙臂
那是我摘下的翅膀
我要用它
送你們去自由自在去飛翔
是呀，在地震的那一瞬間，雖然許多生命永遠消失，但許多卻綻放出最炫耀的光芒；在地震的那一瞬間，多少老師用自己的生命為學(xué)生牢牢守住生命之門(mén)奏響了一曲曲蕩氣回腸的生命歌。
感悟生命的作文13
住在鄉下的二姥爺生病了，春節期間，我和媽媽去探望他。
來(lái)到二姥爺的院子內，一院子的樹(shù)都已經(jīng)老死，增添了幾分肅殺之感。媽媽敲了敲那老得掉色的紅漆門(mén)，“擦啦”一聲，二舅舅將門(mén)打開(kāi)了，我和媽媽緩緩地走進(jìn)去，一股潮濕而溫熱的氣息撲面而來(lái)。
昏黃的燈光下，二老也躺在床上，口中兀自喃喃不休。他的眼睛呆滯地盯著(zhù)天花板，不知是發(fā)呆，還是在思考著(zhù)什么。臉色蠟黃蠟黃的，皺紋也多了些，本來(lái)就很蒼老的臉又多了些臃腫。我無(wú)法相信，原來(lái)的二姥爺是一個(gè)多么健康、陽(yáng)光的老人��！可是現在呢？疾病真的可以把一個(gè)好好的人摧殘成這個(gè)樣子嗎？我感到了惋惜和心痛。
“牛奶，咳咳，牛奶？”二姥爺想喝牛奶了�！拔野讯褷敺銎饋�(lái)，你來(lái)喂吧�！眿寢屴D過(guò)頭來(lái)對我說(shuō)。喂牛奶？二姥爺是那么強壯、精神，怎么可能會(huì )被疾病打倒，真的連牛奶都要人喂嗎？我實(shí)在是不能想象。
牛奶熱好了，我將它倒進(jìn)一只碗里，用勺子舀了一口送到他嘴邊。只見(jiàn)二姥爺的嘴唇四處探尋著(zhù)，好似不知道勺子在哪兒。好不容易，嘴唇艱難地碰到了勺子。我慢慢地傾斜著(zhù)勺子，讓牛奶流進(jìn)二姥爺的嘴里。剛喝幾口，二姥爺就劇烈的咳嗽起來(lái)，勺子里的牛奶全部灑到了衣服上。此時(shí)，我對二姥爺的看法完全改變了，他已經(jīng)不再是以前那個(gè)健康自信的老人，他被疾病打擊得再無(wú)還手之力。我抽了幾張面紙，在二姥爺的衣服上輕輕擦拭著(zhù)。
不一會(huì )兒，牛奶被擦干凈。我抬起頭，剛準備繼續喂，卻發(fā)現二姥爺正用一雙呆滯而迷茫的眼睛看著(zhù)我。
從那蒼老的眼神中，我仿佛看見(jiàn)了對自由的追求，對親人的熱愛(ài)，對生命的渴望……
“看什么，姥爺又想喝牛奶了，快喂呀！”媽媽的聲音打斷了我的思緒，我又小心翼翼地喂起牛奶，卻暗自揣摩著(zhù)二姥爺剛剛的眼神。
生命至上，請珍愛(ài)生命中的每一個(gè)人，珍惜生命。
感悟生命的作文14
“曾經(jīng)多少次跌倒在路上，曾今多少次折斷過(guò)翅膀。如今我已不再感到彷徨，我想超越這平凡的生活，我想要怒放的生命�！边@是一首大家耳熟能詳的歌，但我今天想要表達的卻是生命的感悟，生命是渺小的，就好像無(wú)邊無(wú)際大海中的一滴水；又好似沙灘上無(wú)數沙粒里的一顆沙粒；還像夜空中無(wú)數星星中的一顆；它永遠都是獨一無(wú)二的，所以，我們要珍愛(ài)它。
在一次游玩的過(guò)程中，我手捧著(zhù)一些瓜子急急忙忙的趕路，無(wú)意間將幾粒瓜子掉進(jìn)了路邊石頭的縫隙間，幾個(gè)月之后，我再次從這里經(jīng)過(guò)，卻發(fā)現曾經(jīng)掉落在石縫中的瓜子已經(jīng)顫顫巍巍的探出了小腦袋。那一刻，我深深的被震憾了，那小小的種子里包含著(zhù)一種多么強大的生命力��！竟使它可以沖破堅硬的外殼，在微弱陽(yáng)光的照耀下，在那么微小的縫隙中，不屈向上，茁壯成長(cháng)。這，便是生命的力量！
又是在一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末，我閑來(lái)無(wú)事，拿起了一個(gè)糖盒，坐在了門(mén)前的草地上，一邊吃著(zhù)糖果，一邊看書(shū)。在我專(zhuān)心致志時(shí)，一只螞蟻發(fā)現了我放在地上的糖豆。它便爬了上去，津津有味地啃了起來(lái)，不一會(huì )兒，便啃出了一小塊缺口。當我看完書(shū)，站起身時(shí)，心里很不服氣，想到：“這個(gè)小東西竟然趁我不備，過(guò)來(lái)偷吃，看我非治治你不可�！庇谑�，我便用食指按了一下它，這只螞蟻頓時(shí)變成了一位“重傷員”。我以為它不會(huì )再動(dòng)了，可令我驚訝的卻是，它垂死掙扎的爬動(dòng)著(zhù)，它的肢體也擺動(dòng)著(zhù)，身體不斷抽搐，它拼命地抬起頭，求生的意志力也明顯了起來(lái)，我在震憾之余更為它頑強的生命力而鼓掌，從此，我便再也不敢小覷那些雖然并不起眼但仍具有頑強生命力的小物種了。
雖然你不能左右天氣，但你可以改變心情，你不能選擇容貌，但你可以展現笑容，你不可以延長(cháng)生命，但你可以決定生命的寬度。生命只有一次，它來(lái)來(lái)往往，沒(méi)有來(lái)日方長(cháng)，但如果我們能正確的運用它，一次足矣！為生命喝彩！
感悟生命的作文15
人生是什么？當我年輕的時(shí)候，我不知道生命的意義。漸漸的，長(cháng)大了，我知道，生命是一只飛蛾撲火，是一棵在磚縫里生長(cháng)的瓜苗，是一朵對抗風(fēng)雨的小花。人生的真正意義是什么，人生的意義是什么？這是人類(lèi)思維的永恒主題。蕭伯納說(shuō)：“我不是‘短蠟燭’，而是一個(gè)燦爛的火炬。在給下一代之前，我要讓它盡可能地燃燒得明亮”。
我家有一盆剛開(kāi)始長(cháng)的仙人掌。那時(shí)候的仙人掌沒(méi)有根，又圓又長(cháng)滿(mǎn)了刺。我想：它那么脆弱，能活嗎？回到家，我隨手把仙人掌插在花盆的土里，倒了些水，放在陽(yáng)臺上。時(shí)間長(cháng)了，不小心去陽(yáng)臺拿東西了。我驚訝地發(fā)現它的頂部出現了一個(gè)花蕾。綠色的仙人掌看起來(lái)如此精力充沛，如此充滿(mǎn)活力，以至于它真的活了下來(lái)。
小仙人掌的生命力是如此頑強，更何況是人，必須勇敢地面對所有的風(fēng)風(fēng)雨雨。不管你有多軟弱，不管你遇到什么困難和挫折，你只需要有勇氣才有希望。
在我們的現實(shí)生活中，也有很多值得借鑒的例子。比如張海迪5歲時(shí)得了脊髓病，胸部以下癱瘓。但是，憑著(zhù)她頑強的毅力，她自己完成了中學(xué)課程，當了老師。她還自學(xué)針灸醫學(xué)，免費給村民治��；杏林子，原名劉俠，12歲時(shí)得了幼年類(lèi)風(fēng)濕性關(guān)節炎。然而，一個(gè)12歲就生病的女孩，卻以樂(lè )觀(guān)的人生態(tài)度和頑強的毅力，成為港臺東南亞地區的著(zhù)名作家。海倫凱勒，19個(gè)月大的時(shí)候，被猩紅色剝奪了視力和聽(tīng)力，很快就失去了表達自己的能力。然而，在這個(gè)黑暗孤獨的世界里，她沒(méi)有放棄。在導師的幫助下，她以?xún)?yōu)異的成績(jì)從拉德克利夫學(xué)院畢業(yè)。
生活是如此神奇。人生絕不是空靈的夢(mèng)。人生的元業(yè)會(huì )灑下多少汗水，收獲多少。對于努力的人來(lái)說(shuō)，生活總是美好的。我們應該在有限的生命中做有意義的事情，不要浪費時(shí)間和生命。張海迪，杏林子，海倫凱勒都是我們學(xué)習的好榜樣。
一粒不起眼的種子往往掩蓋了花季的輝煌，一只丑陋的毛毛蟲(chóng)可能會(huì )變成一只色彩斑斕的蝴蝶。因為生命本身就是一個(gè)奇跡。
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