生命感受作文
在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的生命感受作文,希望對大家有所幫助。
生命感受作文1
每個(gè)人的生命都只有一次,每個(gè)人的人生也都有一次。是的,珍惜生命,就是在珍惜人生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。懂得珍惜的人,就一定是幸福的人,懂得珍惜,就一定懂得感恩幸!湎,感恩幸福。
在物質(zhì)生活富裕的今天,許多人不懂得珍惜幸福生活,更不知感恩為何物。只知道一味地索取,從沒(méi)想到過(guò)要回報。其實(shí),自然界的一切還都知道感恩。大海給了魚(yú)兒一個(gè)寬闊的天空,因為感恩,魚(yú)兒回報給大海一片生機;天空給了鳥(niǎo)兒飛翔的領(lǐng)空,因為感恩,鳥(niǎo)兒回報給天空一處美麗;大地給了樹(shù)木一片沃土,因為感恩,大樹(shù)反贈給大地絲絲陰涼。大自然都懂得感恩,更何況我們人呢?世界需要一顆感恩的心,因為感恩,所以美麗;因為感恩,所以珍惜。
當死亡降臨之時(shí),我相信,每個(gè)世界上的物種都渴望得到的生的希望;當命運“不睜眼”時(shí),我也相信,這所有的人,也應該都知道了,當初的幸福生活來(lái)之不易;當你懂得珍惜生命時(shí),我更相信,每一個(gè)人都已經(jīng)懂得——珍惜生命,感恩幸福。
生命的來(lái)之不易,讓我們懂得珍惜;生命的美麗充實(shí),讓我們懂得奉獻;生命的美好幸福,讓我們懂得感恩。
世界需要一顆感恩的心,因為感恩,所以美麗。感恩,充實(shí)著(zhù)我們的生活;感恩,塑造著(zhù)我們的心靈;感恩,使世界變得美麗;感恩,使我們擁有愛(ài)心。讓我們懷帶一顆感恩的心,去感謝生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧!讓我們懷著(zhù)一顆感恩的心去——珍惜生命,感恩幸福吧!
生命感受作文2
“哇,嚇死我了,我還以為我的植物已經(jīng)死了”,一下課,我就叫了起來(lái)。這到底是怎么回事呢?
原來(lái)那天我特別買(mǎi)了兩小瓶植物,一瓶名叫“鳳九草”它有九片葉子。另一瓶叫“玫瑰葉”,它的葉子很像玫瑰。它們在小小的玻璃瓶里是那么的美麗可愛(ài)。
第二天早上,我把我自己做的營(yíng)養液倒在一個(gè)瓶里,并把這兩瓶的植物放在一個(gè)紙巾做的盒子里,我帶著(zhù)它們高高興興地上學(xué)了。我帶著(zhù)它們一起上學(xué)這樣就可以時(shí)時(shí)地照顧它們,保護它們,看著(zhù)它們我就心情愉快。
上午第三節課是數學(xué)課,我把寶貝們帶到了401班教室里,并小心翼翼地放進(jìn)桌肚里開(kāi)始上課,我時(shí)不時(shí)看一看桌肚,生怕它們不小心受傷,心中放心不下?僧斘覝蕚淠米鳂I(yè)本時(shí),不小心碰到了我的寶貝,鳳九草居然滾出了袋子外,“砰”的一聲,裝著(zhù)鳳九草玻璃瓶掉在地上,鳳九草滾出了玻璃瓶外,我差點(diǎn)“啊”地叫出聲來(lái),心一下子提到了嗓子眼。當我拿起鳳九草細看時(shí),我驚呆了,我的鳳九草掉了幾片葉子,我傷心極了,都怪我,沒(méi)有保護好它。
這次生命體驗讓我感覺(jué)到養草也不容易,何況養人呢!我想到爸爸媽媽生我養我就更加辛苦,時(shí)時(shí)地擔心我,砰關(guān)心我,我感恩爸爸媽媽?zhuān)职謰寢專(zhuān)覑?ài)你們!
生命感受作文3
記得小時(shí)候,我天天盼望著(zhù)生病,心想如果生病了就可以不去上學(xué),可以在家中待上整整一天,還可以不用做作業(yè)。那時(shí),我天天盼望著(zhù)生病,可是我的身體卻沒(méi)有一天有一點(diǎn)不舒服,當我看見(jiàn)別的小朋友生病時(shí)爸爸媽媽給買(mǎi)的好東西,心里羨慕地不得了?墒且患蝗缙鋪(lái)的事件卻讓我明白了生命的珍貴,讓我不再盼望生病。
五歲時(shí),我真乖乖地坐在座位上認真地傾聽(tīng)老師講課,可是我的頭卻越來(lái)越重,眼皮也一點(diǎn)一點(diǎn)地往下墜,我沒(méi)有生過(guò)什么大病,為了繼續聽(tīng)課,我只好將頭晃一晃,用手搓一搓眼睛,繼續聽(tīng)課。就這樣一直拖到了下午,我一直坐在位子上,不敢出門(mén)玩耍,感覺(jué)只要自己的身體稍稍一動(dòng),就會(huì )馬上暈倒。在最后的一節課的鈴聲快要響起時(shí),我終于不堪重負從桌子旁摔了下去。老師在課上發(fā)現了我,從扶我起來(lái)時(shí),突然感到手被燙了,再摸了摸我的頭,就像剛剛煮沸的開(kāi)水一樣燙。由于沒(méi)有醫務(wù)室,只好將我送到附近的醫院。
良久,我的眼睛慢慢睜開(kāi),發(fā)現爸爸媽媽坐在我的身邊,我用盡了全身所有的力氣問(wèn)道:“我為什么會(huì )在這里?”“你發(fā)燒了40度左右,恐怕你再燒燒你就變成了烤人了。我聽(tīng)你的同學(xué)說(shuō)你早上就不舒服,怎么不早說(shuō)!蔽姨稍谀抢锸裁丛(huà)也不說(shuō),心里卻樂(lè )得比任何事都高興,終于可以好好地待在家里,還會(huì )有好東西。
爸爸媽媽將我送回家后,因為一點(diǎn)事情,就離開(kāi)了,將我一個(gè)人留在家里?墒且磺胁](méi)有像我想象中那么順利,反而還挺糟糕;氐郊依锇职謰寢屢驗橛惺率裁匆矝](méi)有給我留下,在家里我最長(cháng)待的還是我那張床,我幾乎從到家的那一刻起就沒(méi)有離開(kāi)過(guò)那張床,因為即使我想動(dòng)也沒(méi)有力氣,只有必須離開(kāi)床的時(shí)候,我才扶著(zhù)墻慢慢地走出門(mén)。突然腦子里閃過(guò)了在操場(chǎng)同學(xué)在奔跑的畫(huà)面,我開(kāi)始想念老師上課時(shí)講得讓人如癡如醉的內容,開(kāi)始覺(jué)得我當時(shí)盼望生病很可笑,明明生病不僅不會(huì )讓人有玩耍的時(shí)間,還會(huì )讓人感受生病時(shí)的痛苦。
生命是珍貴的,生病不會(huì )對你帶來(lái)任何的好處;生命是珍貴的,生病只會(huì )給你帶來(lái)痛苦等壞處;生命是珍貴的,只有珍惜生命,才會(huì )開(kāi)出鮮艷的花朵。
生命感受作文4
生命,是珍貴的,是脆弱的,有時(shí)又是堅強的,生命是被你把握的。
聽(tīng)!是什么東西冒出了地面,發(fā)出“唰唰”的聲音?哦,是一株株小草呀,努力地鉆出泥土,它是那么頑強,那么勇敢。
清涼的河水從你的指尖劃過(guò),“叮叮咚咚”,多么柔和的河水!小河旁那一棵棵大樹(shù)搖擺著(zhù)枝葉,又是多么的美麗啊。
天哪!是什么東西那么香,令人心曠神怡呢?原來(lái)是一朵朵的小花,散發(fā)出迷人的花香,讓人心情愉快,把不愉快的事情忘掉。
看呀,一只小松鼠飛快地爬上樹(shù),鉆進(jìn)黑色的樹(shù)洞里,鳥(niǎo)兒們在天空中歌唱,小狗來(lái)了,小貓也來(lái)了,這對一見(jiàn)面就打架的死對頭都來(lái)看熱鬧了。這一切是多么美好呀!小動(dòng)物們都來(lái)啦!
“滴答,滴答!睅椎斡曛閺奶炜罩新湎,小雨點(diǎn)又調皮啦!稗Z隆隆,轟隆隆”雷公公敲打起了他的大鼓,閃電婆婆在天空中劃過(guò)一條又一條耀眼的閃電,緊接著(zhù),傾盆大雨是少不了了。
下了雨之后,萬(wàn)物煥然一新,所有東西都煥然一新,小草更精神了,花兒更香了,小河的變奏曲更加的歡快了,小動(dòng)物們更加開(kāi)心了。
我看到這一幕,心中的感受自然深,但是,我還是要感嘆:這就是生命的力量!
生命感受作文5
通過(guò)一則小寓言——老魚(yú)和小魚(yú)關(guān)于水的不同感知,引導學(xué)生思考如何去感知周?chē)氖澜,如何從身邊平凡的生活中體味到豐富的情感,如何從司空見(jiàn)慣的事情中挖掘出深刻的道理。
材料中老魚(yú)和小魚(yú)關(guān)于水的對話(huà),今人想起西方的一句名言“魚(yú)兒對于它始終生活在其中的水卻感之不多”。其實(shí)我們人亦如此。我們往往對身邊朝夕相處的人、晝夜相伴的環(huán)境熟視無(wú)睹,無(wú)所動(dòng)于衷,其實(shí)他們才是我們生命中最重要的。莊子“涸轍之鮒”的寓言中說(shuō):“吾失我常與,我無(wú)所處!币馑际钦f(shuō)一旦離開(kāi)了賴(lài)以生存的環(huán)境,我們就難以生存下去了。這個(gè)世界上最寶貴的東西都是免費的,卻是我們不可或缺的:空氣、陽(yáng)光、水……人間至真無(wú)上的親情。
這則寓言所表達的哲理也“看似尋常最奇崛”。它提醒我們多去關(guān)注身邊的那些平凡中的偉大、那些瑣事中的感動(dòng)。其實(shí),生活中從來(lái)不缺少感動(dòng),缺少的只是發(fā)現而已。最近大江南北涌現出的那些“最美媽媽”“最美女孩”“最美教師”“最美司機”……不都是實(shí)證嗎?希望青年學(xué)子們能夠擦亮觀(guān)察生活的眼睛,培養一顆敏銳的心靈,多去關(guān)注身邊的人和事,多去觀(guān)察周?chē)纳,學(xué)會(huì )從簡(jiǎn)單的事情中領(lǐng)悟深刻的道理,從身邊的平凡世界步入詩(shī)意的人生。
生命感受作文6
世界上有一種彌足可貴的東西,是金錢(qián)、權利、財物嗎?不,都不是,它就是我們的生命,它比任何東西都寶貴。
多姿多彩的生命構成了一幅幅優(yōu)美的畫(huà)面;多姿多彩的生命構成了一曲曲動(dòng)人的旋律;多姿多彩的生命構成了生生不息的勃勃生機。
生命太美好了,同時(shí)也太脆弱了。既然我們活著(zhù),就應該好好地感受生命帶給我們的美好。曾經(jīng)熟悉的面容,如今卻成了夢(mèng)中的畫(huà)面,她的逝去,讓我分外得痛心,那一刻,我感受到生命是如此的脆弱。我哭了,眼淚毫不猶豫地從眼角掙脫而出,書(shū)本上灑落下痛苦的淚水。我明白,我再也見(jiàn)不到她了,永遠也不可能了,想到這,淚水再一次浸滿(mǎn)了我的心。生命太美好了,真的也太脆弱了,那一刻,我頓悟了。是!珍惜眼前的一切吧,好好感受生命賜予我們的美好!賜予我們的真諦!
一人獨自走在鄉間的小道上,突然停下了駐足的腳步,我輕輕地蹲下來(lái),看著(zhù)眼前的這一抹春色。那嫩綠嫩綠的小車(chē)從石頭縫中鉆了出來(lái),它好奇地張望著(zhù)蔚藍的天際,似乎想說(shuō)什么?也許它在歌頌生命的美好吧!我抬頭望著(zhù)對面連綿起伏的群山,心似乎飛得很遠,飛得很高!是!生命太美了,能夠擁有生命是一件多么幸福的事情,突然間,一股清泉流進(jìn)了我的心房。
生命,比任何事物都重要,人生在世,免不了有許多痛心的事情,但回過(guò)頭來(lái)想想,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)挫折,失敗的人生還能算是一個(gè)完整的人生嗎?
既然生命帶給我們這么多的美好,我們理應好好地接受,幸福地活著(zhù)!
生命感受作文7
生命一定有四種必然的姿態(tài),也許,你并沒(méi)有經(jīng)歷全部,但它依然在一幕幕的上演,在自然的舞臺上,它正在上演,你了解過(guò)么?
春的氣息一到,積累了一冬的雪漸化了,直到滲入大地的每一處縫隙。第一場(chǎng)春雨給予了它們非凡的生命力,它們開(kāi)始努力的鉆出土地,抽出枝來(lái),發(fā)出芽來(lái),努力的吸收著(zhù)一冬為呼吸的暖風(fēng)……定格,第一幕。
吸收了春給予的養分,夏來(lái)到了,它正散發(fā)著(zhù)熾熱的陽(yáng)光,這是它們的最美的`年華,它們必須在此努力擁抱陽(yáng)光,必須再次迸發(fā)生命的最強活力,必須要將每一片葉片都灌注進(jìn)陽(yáng)光的氣息,開(kāi)出生命之花……定格,第二幕。
將青春的七夕爆發(fā)后,進(jìn)入了衰老的日子中了,沒(méi)有再多的活力了,享受不到更多的氣息了,它們將老去,逐漸的、走向死亡,但它們卻樂(lè )觀(guān)的換上了金衣,快樂(lè )的等待著(zhù)冬,因為,它們沒(méi)有遺憾,已經(jīng)將最美的身姿留給了夏……定格,第三幕。
秋走了,第一片雪落下了,冬來(lái)了。紛飛的雪花將它們包噬了,將金衣?lián)Q為銀裝,它們被雪包裹著(zhù)睡了,夢(mèng)想著(zhù)春天的到來(lái)。凜冽的寒風(fēng)一次次的吹著(zhù),如毒蛇般撕咬著(zhù)獵物,寒風(fēng)將它們變得更加堅強……定格,第四幕。
四幕場(chǎng)景,一次生命,它們用向上的心態(tài)迎接春天,用激情擁抱夏天,用樂(lè )觀(guān)感受秋天,用堅強面對冬天。四種不一樣的姿態(tài),四種向上的場(chǎng)面,而我們,正處于那最美的年華——夏,我們定要努力學(xué)習,必定把最美的身姿留給生命!
生命感受作文8
光陰似箭,日月如梭。一眨眼我的小學(xué)生話(huà)己經(jīng)過(guò)了六分之五;叵肫甬斈耆雽W(xué)時(shí)懵懵懂懂的樣子,依舊清晰地在腦海中浮現,好像發(fā)生在昨天一般!
還記得當年入學(xué),學(xué)校操場(chǎng)上的櫻桃樹(shù)綠葉正開(kāi)得繁茂,綠油油的葉子掛在樹(shù)枝上,風(fēng)吹過(guò),便會(huì )沙沙作響,伴著(zhù)教室里傳出的朗朗書(shū)聲,真是世間最動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )!那時(shí)候,是夏末秋初!接下來(lái),便是冬天,樹(shù)上再無(wú)一片葉子,光禿禿的,并不好看?梢幌铝搜,樹(shù)上全是白雪,像開(kāi)滿(mǎn)了花一樣,很美很美!
那時(shí)候想,要是天天能看到這樣的美景的話(huà),該多好!
再后來(lái),教室搬到了后面,每天都能看到櫻桃樹(shù)。春天,樹(shù)枝長(cháng)出了嫩葉,微風(fēng)輕輕拂過(guò),在久一點(diǎn),開(kāi)花了,在樹(shù)下走過(guò),總會(huì )有一兩朵落在肩上;夏天,走在樹(shù)下,耳邊響起的是風(fēng)拂過(guò)樹(shù)葉的沙沙響聲,像是在和我竊竊私語(yǔ);秋天,走在樹(shù)下,身邊飛舞著(zhù)落葉,一陣小旋風(fēng)就地而起,好不美哉;冬天,白雪掛在從枝頭上,千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)就是如此了。
春去秋來(lái),六年過(guò)去了,當我又走過(guò)樹(shù)下,櫻桃樹(shù)再一次冒出生命的骨朵。
“花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年”,櫻桃樹(shù)今年會(huì )開(kāi)花,明天亦會(huì )開(kāi),可人的生命只有一次,我要好好活出屬于自己的人生篇章!
生命感受作文9
小時(shí)候,我在玩耍間,把本想帶回家的種子開(kāi)丟在了山邊的石頭縫中,我努力地想把種子刨出來(lái),但是有的石頭實(shí)在太大。我力不從心,沒(méi)有辦法,大人們說(shuō)種子要有水和土壤才能生長(cháng),在這石頭下,又有什么養分呢?我失望透了,又去向別人要了一棵重新播種。
在家里的那棵在一年后的春天就發(fā)了,但石頭中的并無(wú)轉機。在幾年后,家里的那棵因為蟲(chóng)害而病危,枝上的花兒孤苦伶仃,這兒一串,那兒一穗,有些花兒早早的調謝了。樹(shù)兒在后來(lái)終于枯萎了,我沮喪著(zhù),這時(shí)卻看見(jiàn)當年掉在石頭縫了種子,竟已長(cháng)成大樹(shù),并且比家中那棵繁盛,花朵兒掩蓋了所有的枝干,花香隨風(fēng)飄散,透人心泌。
我驚嘆極了,在沒(méi)有土壤沒(méi)有本分的石頭縫中竟會(huì )生出此繁密的花朵,如此高大的樹(shù),這才是真正的生命,不畏困難與阻撓,頑強地活下去。
現在那樹(shù)兒也枯萎了,但卻完成了它的生命意義,同時(shí)在那兒誕生了新生命,它們將繼續延續那棵樹(shù)的生命,那棵樹(shù)并沒(méi)有死去!
比起石縫里的生命,我生存的環(huán)境和空間更好更大,我遇到的困難與它相之比又算什么呢?我一定要克服一切困難,完成自己的生命意義,最終走向成功。
生命感受作文10
當一只雛雞破殼而出時(shí),一個(gè)小生命便誕生了;當一顆種子抽芽長(cháng)葉時(shí),一個(gè)生靈便存在了;當嬰兒離開(kāi)母體時(shí),一個(gè)生命便開(kāi)始了!生命有著(zhù)不同的意義,生命的芳香萬(wàn)古長(cháng)存。
我家樓墻上長(cháng)滿(mǎn)了爬山虎,那郁郁青青的植物就像是一件絢麗的綠大衣,覆蓋著(zhù)、保護著(zhù)我家。但它常常遭到欺負。調皮的小孩時(shí)不時(shí)拉扯它,貓瞇時(shí)不時(shí)撕咬它,風(fēng)雨時(shí)不時(shí)鞭打它,但爬山虎毫不畏懼,它堅強地支撐著(zhù),頑強地挺住了。
但那一次,它似乎沒(méi)那么幸運。那天,一位先生走過(guò),隨手扔下了一根未熄滅的煙頭,正是那根煙頭,幾乎成為毀滅爬山虎靈魂的罪魁禍首。慢慢的,慢慢的,爬山虎細膩的身子被火焰吞噬著(zhù),火苗似蛇一樣,一步一步地向上躥,仿佛要將爬山虎燒地一干二凈才肯罷休。
由于滅火及時(shí),火勢沒(méi)有什么大礙,但可憐的爬山虎已遍體鱗傷。從前的郁郁蔥蔥已不復存在,留下那枯萎、焦灼的軀體,我為它感到惋惜,以為爬山虎的生命已終結。
幾天后,無(wú)意間的經(jīng)過(guò)讓我為之一震。遠遠看去,那淺淺淡淡的綠重又展現在我眼前。我立刻走近,那爬山虎重又發(fā)芽、生長(cháng)。只見(jiàn)葉下那一個(gè)個(gè)小爪子就像是抓住生命源泉的一只只小手一樣,用力地,緊緊地抓住墻面不放。盡管那綠不是很濃,但它是那么耀眼,讓每個(gè)人的心都感受到了那綠意,那預示著(zhù)生命的綠意。它一點(diǎn)點(diǎn)、一步步重新站起來(lái),重新展示著(zhù)它的生命,它演繹著(zhù)“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的頑強,它堅毅著(zhù)重爬上樓墻,從它滿(mǎn)身的綠迸發(fā)出一種堅強的芳香,那才是一種生命的芳香。
生命不可缺少堅強,它就像是花的香味、海的浪濤、天空的云朵……缺少了它們,花不再會(huì )誘人、大海不再會(huì )洶涌、天空不再會(huì )美麗。同樣,沒(méi)有了堅強,生命便失去了意義,就像一潭死水,毫無(wú)價(jià)值可言,毫無(wú)生機可言,毫無(wú)目標可言。
堅強如同一根擎天柱,支撐著(zhù)生命。生命里沒(méi)有了堅強,舊像失去了擎天柱的大地,必定崩潰。堅強是生命的精華,是生命的源泉哺育的孩子,更是生命之花散發(fā)的芳香。讓我們學(xué)會(huì )堅強,用心去汲取那香,使我們每個(gè)人的生命之花同樣散發(fā)芳香!
生命感受作文11
側耳傾聽(tīng)兩只黃鸝鳴翠柳,遙望窗外一行白鷺上青天。猶記得,那個(gè)春天,那段旅行快收拾行李,我們準備出發(fā)了!父親微笑地說(shuō)道,一邊又說(shuō):哎呀,陽(yáng)光真美,這可真是個(gè)旅游踏春的好時(shí)機!望著(zhù)窗外和煦溫暖的陽(yáng)光,生機蓬勃的花草,我的心卻是一團糟,仍處于月考失利的陰影之中
我們驅車(chē)到山腳下,向山頂出發(fā),一路上,父親體力充沛,走在我的前面,往常的我,可能會(huì )被激發(fā)好勝心,與父親比賽,可是今天我卻搖了搖頭,心想:落后那就落后吧,反正,我也是注定要落后的人。我走著(zhù)走著(zhù),卻發(fā)現腳下多了一條黑帶子,或許是無(wú)聊吧,我蹲下觀(guān)察這條黑帶子,原來(lái)是螞蟻大軍,它們整齊地列成一個(gè)縱隊,背著(zhù)一塊塊食物,匆忙而有序地朝一個(gè)方向趕去,后來(lái)的螞蟻,同樣也是觸角慌忙地抖動(dòng)尋找著(zhù)自己的伙伴,這一切似乎是在預示著(zhù)什么,我站了起來(lái),嘆道:無(wú)趣,又磨磨蹭蹭地向山上走去。
天上降下了綿綿細雨,我忙不迭地繼續向山上走著(zhù),卻發(fā)現在背陽(yáng)處,有一塊黝黑的土地,上面似乎還冒著(zhù)綠光,在好奇心的驅使下,我向那片地走去,蹲下仔細一瞧,是嫩芽!我嘆了一口氣,說(shuō):唉,你們生不逢時(shí),偏要在這個(gè)雨天發(fā)芽。觀(guān)察著(zhù)它們,我卻似乎并沒(méi)有感覺(jué)到雨打在身上,已經(jīng)越下越大了?删驮谶@個(gè)時(shí)候,我卻驚奇地發(fā)現,那一個(gè)個(gè)嫩芽,在碩大的雨滴下,頑強的生長(cháng)著(zhù),縱然是被雨打的摔來(lái)摔去,卻始終沒(méi)有放棄,那底部的根,始終牢牢地插在土壤中,我被震撼到了,連小草都能有這樣的頑強拼搏的精神,那么我,為何不能有呢?連小草都不懼風(fēng)雨挫敗,那么我,為何要怕呢?我張開(kāi)雙臂,頭向上仰著(zhù),沐浴著(zhù)雨水的沖擊,凈化著(zhù)我的心靈
雨來(lái)的快,去的也快,一會(huì )就又變成了春光明媚的模樣,若不是那嫩芽上還殘存著(zhù)雨珠,那么就會(huì )懷疑,剛剛是不是下過(guò)雨了,不,不是嫩芽!它們已經(jīng)生長(cháng)了一大截,比起之前,要茁壯太多,太多荊棘總將它的刺朝向來(lái)者,來(lái)者一不小心就會(huì )被扎得遍體鱗傷?赡切┐痰捻敹,盛開(kāi)著(zhù)嬌艷的玫瑰,與露珠相映成輝。生命就如這些荊棘,唯有度過(guò)枝條的挑戰,才能細嗅那玫瑰的芬芳!
生命感受作文12
一個(gè)春天的早晨,我和妹妹發(fā)現我們前兩天種在窗臺花盆的種子終于發(fā)芽了,我們興奮的歡呼著(zhù)。然后兩個(gè)人興沖沖跑去告訴媽媽?zhuān)吲d地說(shuō)我們的種子發(fā)芽了,媽媽放下手中的工作,來(lái)到窗臺仔細看看,告訴我們要注意保護小苗。
從那以后,我和妹妹在媽媽的指導下給小苗除草、有規律的澆水、曬太陽(yáng),我們每天放學(xué)回家就要跑到窗臺目的看看小苗長(cháng)了多少,有時(shí)候我真希望小苗快快長(cháng)大,可是小苗成長(cháng)的速度真的太慢了,我差點(diǎn)沒(méi)那耐性去等待,恨不得拔除算了,就不要那么麻煩天天澆水了。媽媽見(jiàn)我這性子,就會(huì )說(shuō):“不要太急切地想要看見(jiàn)它長(cháng)大并開(kāi)花結果!
一個(gè)月以后,小苗長(cháng)大了,并且枝開(kāi)葉散,開(kāi)始抽出玉花包了,這時(shí)我和妹妹才開(kāi)始喜笑顏開(kāi),覺(jué)得這些日子的護理沒(méi)有白費。
這時(shí)候我才明白一個(gè)道理,其實(shí)在歲月的長(cháng)河中,咱們的生命何嘗不是像小苗一樣長(cháng)大。如果想讓它長(cháng)成飽滿(mǎn)甘甜的果實(shí),請不要著(zhù)急,不要急著(zhù)想得到生活所要給予你的。有時(shí)候,我們要拿出耐心,慢慢成長(cháng),慢慢地去領(lǐng)受,只要是付出,就會(huì )有收獲。
生命感受作文13
午休過(guò)后,烈日雖炎炎,但卻有徐徐微風(fēng)拂過(guò)每一個(gè)人的臉龐,攜著(zhù)兩位教官授學(xué)聲中和新兵的踏步聲,一同事,等待著(zhù)他們的是全新的體驗。
熊熊大火燃燒著(zhù),救人一命的高壓水槍成為了重要之物。廣場(chǎng)上消防救援車(chē)排列整齊,水流順著(zhù)管道瞬間噴涌而出,糊狀的噴灑,在空中呈現出一道無(wú)形的屏障,護著(zhù)在驕陽(yáng)下的小海軍們。夏日的微風(fēng)向一邊倒去,似乎想要贈給新兵們絲絲清涼,密密麻麻的雨絲調皮的落在軍綠色的戰服上,在太陽(yáng)的照射下映出點(diǎn)點(diǎn)光亮,如同夜空中的繁星一般,地面上的小海軍們似是忘卻了酷熱,忘卻了身體的疲憊,忘卻了殘酷的訓練,沉浸在水槍體驗的樂(lè )趣之中……
終于輪到我了我懷著(zhù)激動(dòng)與忐忑的心情上前,腋下是高壓水槍?zhuān)瑥妱诺臎_擊力是我不禁后退兩步,慶幸的是后方有教官的保護,才能讓我免受落地之災。水槍的噴射范圍在我手中來(lái)回變換,我肆無(wú)忌憚地拿著(zhù)水槍“掃射”著(zhù),好不爽快!可這水槍在消防隊員手中卻是救人一命的物品,我想,他們用它澆滅了無(wú)數吞噬生命的大火,內心不禁敬佩起來(lái)。
體驗的時(shí)間雖短,但這經(jīng)歷對于我來(lái)說(shuō)卻是特別的,銘記在心中,無(wú)法抹毀。
生命感受作文14
坐在窗前,被風(fēng)撩起的書(shū)頁(yè)緊緊鎖住了我的雙眼。不知怎的,“飛蛾撲火”四個(gè)字深深地吸引著(zhù)我,飛蛾犧牲生命,撲向熊熊烈火,只為一瞬間的光亮。這一瞬間,也許沒(méi)有人知道,但是證明自己的生命就是最大的幸福。
幾天前,起了一場(chǎng)大風(fēng),一顆種子飄到窗前的花盆里。不曾想,它竟然發(fā)芽了,芽苗又嫩又綠,不仔細看還真看不出它是一顆小小的野菊。沒(méi)有人知道它從哪兒來(lái),更沒(méi)有人為它澆水,施肥。昨天見(jiàn)它時(shí)卻發(fā)芽了。本想,看看它到底有多頑強,可又一想,如果枯死了,怎么辦?便給它幾滴水,它竟又精神了,像一位亭亭玉立的少女,英姿颯爽的戰士,美麗而威武。
迎著(zhù)朝霞的第一線(xiàn)曙光,伴著(zhù)晚霞的最后一絲光明,它,努力奮斗著(zhù),F在,它已經(jīng)是一株在晨風(fēng)中搖曳,郁郁蔥蔥,富有活力的野菊花了。瞧,花的周邊整齊地排列著(zhù)許多小花瓣,白如雪,潤如碧,清似荷,雅若蘭......杏黃的花蕊屹立花心,如星,如云,如粉,如黛......雖不絢麗多彩,卻玲瓏可人,麗質(zhì)天成,散發(fā)出誘人的氣質(zhì)!
我,陷入了沉思:春天百花齊放,它的美獨具一格,卻為何不與百花爭艷?夏天荷花濡目,它的亮別有風(fēng)韻,卻為何不與芙蓉爭先奪目?冬天梅花寒放,它的香獨具匠心,卻又為何不與歲寒為友?偏偏要在這多事之秋,無(wú)人觀(guān)賞之季盡情綻放?也許這就是它的命運,也許這就是它的人生。有一位詩(shī)人這樣說(shuō)道:“不是花中偏愛(ài)菊,此花開(kāi)盡更無(wú)花!泵髅鬟有梅花,作者卻又為何如此說(shuō)呢?也許是他偏愛(ài)菊花吧?我不懂得欣賞菊花,可是它的精神與心胸卻又深深地吸引著(zhù)我。
它,在百花凋謝后。用自己的樸實(shí)無(wú)華,素裝淡雅,裝扮著(zhù)秋天的大地。它不需要人們的贊賞,不需要人們的夸耀,只需要一片生長(cháng)的土地。這不就是生命存在的幸福嗎?
“生命”一個(gè)陌生而熟悉的字眼。在受難者眼中,生命的意義就是好好活著(zhù);在樂(lè )觀(guān)者眼中,生命的意義就是振奮向前;在醫生眼中,生命的意義就是救治每一位病人。
此刻,我仿佛又看到了那株小小的野菊,看到它,就仿佛看到了生命存在的意義,從中感受到了生命的幸福!
生命感受作文15
結束了無(wú)休無(wú)止的爭吵,爸爸媽媽走到了分手的那天;颐擅傻囊股,媽媽漸漸遠去的背影消失了。女孩無(wú)助地撲在奶奶的懷里,苦澀的淚水肆意地流進(jìn)嘴里。
老師來(lái)了,撫摸著(zhù)她的頭,輕輕地擦去她的淚水!澳闶莻(gè)懂事的孩子,老師在你身上看到了同齡人少有的成熟。痛苦能磨練一個(gè)人,老師相信你能走出來(lái)!闭f(shuō)完,拿出了一疊書(shū),“送給你,老師知道這些是你最?lèi)?ài)的。走,我們一起看書(shū)去!
打開(kāi)《小學(xué)生閱讀年選》,翻閱第一篇文章《最美好的時(shí)刻》,小女孩迫不及待地看起來(lái)。
“人,在一生中都有最美好的時(shí)刻!弊髡甙藲q那年的一個(gè)夏夜,媽媽將他摟在懷里,坐在家門(mén)口,看那月色下萬(wàn)籟俱寂的鄉村!澳浅錆M(mǎn)花香的空氣,那閃爍銀光的涓涓細流,那黑壓壓的森林,生命這種神秘的東西正悄無(wú)聲息地運動(dòng)著(zhù),野兔子、小松鼠在蹦跳,瓜藤、大樹(shù)在靜靜地生長(cháng)著(zhù)……”“生命,太美了。他第一次感受到了生命中的美好時(shí)刻!
女孩抬起頭,滿(mǎn)臉疑惑地問(wèn):“老師,一個(gè)平常的夜晚也算是生命中最美好的時(shí)刻?”
“是啊,只要你用心去體會(huì )!
早晨,太陽(yáng)懶懶地升起來(lái),光芒毫不吝惜地灑向村莊、田野。勤勞的農民一戶(hù)戶(hù)打開(kāi)了大門(mén),準備一天的生計。鄉間小路上,一個(gè)小女孩貓一樣地東張西望,寒氣從袖口鉆進(jìn)了她的衣裳,她呵了呵氣,理理圍脖,黑色的眼珠不停地打量:便民超市的老板娘打開(kāi)店門(mén),掛起了一塊牌子“今日大優(yōu)惠”。小河邊婦女們敲開(kāi)薄薄的冰面,汰起了衣裳。鄰里街坊端著(zhù)粥碗到村頭,個(gè)個(gè)談笑風(fēng)生。隨著(zhù)陣陣歡聲笑語(yǔ),賣(mài)菜的伯伯擺起了攤子。小女孩快樂(lè )地又蹦又跳,奔向田野?諝庵袏A雜著(zhù)泥土和麥苗的清香,張開(kāi)雙臂,女孩貪婪地嗅著(zhù)陽(yáng)光的味道。調皮的狗兒繞著(zhù)她快樂(lè )地吠叫。遠處傳來(lái)幾聲爆竹聲,似乎告訴女孩春天就要來(lái)到。人在動(dòng),水在動(dòng),萬(wàn)物皆在動(dòng),這一切是那么的奇妙。女孩朦朧地意識到:這就是生活,這就是生命中最美好的時(shí)刻。
是的,這個(gè)女孩就是曾經(jīng)的我。就在你我身邊,處處洋溢著(zhù)生命的氣息。印第安酋長(cháng)西雅圖說(shuō)過(guò),“在生命里,每一根晶亮的松針,每一片沙灘,每一撮幽林里的氣息,每一種振翅作樂(lè )的昆蟲(chóng)都是神圣的!鄙纳衩、美好,使每一個(gè)日出、日落,每一分、每一秒,都成為最美好的時(shí)刻,讓我們一起去感受生命的美好吧!
【生命感受作文】相關(guān)文章:
生命感受作文05-01
感受生命_作文02-25
生命的感受作文08-26
感受生命的作文08-27
感受生命05-08
感受生命作文09-05
感受生命的極限作文05-12
感受生命初中作文10-05
感受生命的尊嚴作文12-29
感受生命的價(jià)值作文10-31