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生命的意義的優(yōu)秀作文

時(shí)間:2022-11-15 16:20:03 生命 我要投稿

生命的意義的優(yōu)秀作文(集錦15篇)

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的生命的意義的優(yōu)秀作文,希望對大家有所幫助。

生命的意義的優(yōu)秀作文(集錦15篇)

生命的意義的優(yōu)秀作文1

  一片樹(shù)葉在天空中一旋而過(guò),輕輕地飄落在地上,我彎下身去,拾起這衰竭的生命,猛然間,一只螞蟻印入我的眼簾。這是十分平常的一只螞蟻,烏黑的頭上,兩根觸角在微微地顫動(dòng),我發(fā)現它時(shí),它正在一洼水灘中掙扎,我俯下身,想看看這卑微的小生命是如何在死神手中掙扎的。

  在我看來(lái),它想要逃出這水灘,幾乎是不可能的。但它似乎不在乎我的評價(jià),依舊揮動(dòng)著(zhù)六條腿,在水中使勁劃動(dòng)。于是,我曉有興趣地觀(guān)看它死亡的過(guò)程,但它并沒(méi)有像我預想中的那樣靜靜地死去,而是一點(diǎn)點(diǎn)向希望的彼岸靠近,它劃動(dòng)著(zhù)細腿奮力掙扎的姿態(tài),流露出對生的渴望!但是,冰冷的水,時(shí)時(shí)刻刻在吞噬著(zhù)它小小的生命。它劃動(dòng)的速度漸漸慢了下來(lái),身體也向下沉,六只細弱的小腿已經(jīng)不能承載這沉重的身軀。

  它,像一只斷線(xiàn)的風(fēng)箏,飄搖地沉入水底,四周一片寂靜,只有它生前掙扎過(guò)的痕跡在一點(diǎn)點(diǎn)向外擴散、消逝……我正要轉身離開(kāi),突然,它不知被什么力量激醒,居然又掙扎著(zhù)浮出了水面,并且奇跡般地游到了彼岸,在我驚愕之余,它甩掉了身上的水珠,以一個(gè)勝利者的姿勢望了望那被它征服的水洼,便轉身離去。

  過(guò)了很久,我才緩過(guò)神來(lái),思忖著(zhù)什么力量支撐著(zhù)它沖破生命的極限而到達生命的彼岸。終于,我恍然大悟,那就是它對生命的強烈的渴望呀!

  原來(lái),即使是最卑微的生靈,它也對生命有著(zhù)強烈的渴望,也對生命充滿(mǎn)了無(wú)限希望。啊,生命的意義原來(lái)如此!

生命的意義的優(yōu)秀作文2

  頑強與生命,這兩個(gè)毫不相干的詞常常被連用,我不明白究竟什么是頑強的生命?螺螄,這種毫不起眼的小生物解開(kāi)了我心里的謎。

  一盆清水里密密麻麻地養著(zhù)螺螄,這些東西因為生存環(huán)境變了——從河里到盆里,自然成了一副半死不活的鬼樣子。當鋒利的剪刀“咔擦”一下剪去它們尾部時(shí),它們根本無(wú)力反抗被吃的命運以及“截肢”的痛苦。

  當我細看被剪去的尾部,透明的肉和腥紅的腸子,讓我有點(diǎn)發(fā)冷。我一直認為只要把螺螄的尾部去掉,就相當于把它們送上“斷頭臺”——螺螄一定會(huì )經(jīng)受不住“截肢”的痛苦而“死于非命”。事實(shí)是這些小東西非常的頑強。

  我偶然把那些剪去尾部的螺螄重新放進(jìn)水盆,青黑色的外殼愈顯得深沉,口子上透明的肉變成灰色,腥紅的腸子也成了深紅,土黃色的盆子給這個(gè)“凄涼”的場(chǎng)景添上濃厚的一筆。過(guò)了一會(huì )兒,竟有部分螺螄探出頭來(lái),奮力貼住滑溜溜的盆壁。一部分螺螄把頭伸得很高,還不停地吐著(zhù)泡泡,我拿筷子戳它的頭,它照樣靈活地躲開(kāi)我的“進(jìn)攻”,頭瞬間縮回殼里。

  在我看來(lái),這些缺少尾部的螺螄其實(shí)就和那些身體有殘疾的人一樣,雖然不能像正常人一樣順順利利過(guò)日子,但他們生存的意志并沒(méi)有磨滅,以樂(lè )觀(guān)向上的心態(tài)迎接每一天,在他們的生命中時(shí)時(shí)刻刻都可以看見(jiàn)兩個(gè)字——頑強!

  我們更要有頑強的意志,面對難關(guān)永不退縮,堅持斗爭,勇往直前。這,就是生命的頑強!

生命的意義的優(yōu)秀作文3

  人生在世不過(guò)幾十載,或走或停,或沉或浮。只有奔跑才能凸顯生命的價(jià)值。生命的意義在于奔跑!

  天地萬(wàn)物無(wú)窮無(wú)盡,而我們的生命卻十分短暫。我們希望能攀上夢(mèng)想的頂峰,但短暫的生命載不起這短暫的攀越之路。有座山峰我們永遠都無(wú)法征服,我們該選擇放棄,帶著(zhù)苦悶隱沒(méi)或是選擇不懈的奔跑。

  康有為選擇了放棄。在變法失敗后,在靖軍的追捕下,他選擇退避?chē)。而譚嗣同選擇奔跑,選擇用熱血傳遞變法精神,用生命去喚醒人們,他在斷頭臺上的震天長(cháng)嘯激起的塵埃中。

  被拋的生命永遠伴隨著(zhù)歷史的年輪一起轉動(dòng),而退縮的生命在時(shí)間流逝中被風(fēng)蝕,終而煙消云散。

  山頂的風(fēng)景縱然美麗,但奔跑的過(guò)程比山頂的風(fēng)景更美麗,因為這一路的風(fēng)景有汗水與堅持不懈的`精神的滋潤。

  逆流而上的水,雖然不懈到藍天,但至少它追求過(guò),夜間開(kāi)放的是花,雖然看不到黎明的曙光,但至少它艷麗過(guò),雖然有時(shí)我們體會(huì )不到“會(huì )當凌絕頂”的快感,但至少我們勇敢過(guò),我們追求過(guò)。

  追求過(guò),奔跑過(guò),就不會(huì )后悔。在生活中,常有人說(shuō)“我真后悔”“要是當初……就好了”其實(shí)成敗與否并不在于是否站得最高,是否完成夢(mèng)想,而是在于你是否追求過(guò),是否為夢(mèng)想奔跑過(guò)。辛亥革命雖然沒(méi)有完成過(guò)反侵略反封建的革命目標,但至少有一代認為這個(gè)美好的目標奔跑過(guò),只要追求過(guò),就有意義,何必悔于無(wú)法到達頂峰?努力奔跑勇敢追求,享受奔跑的過(guò)程,生命短暫也無(wú)怨無(wú)悔!

生命的意義的優(yōu)秀作文4

  生命的意義是什么?我一直在尋找它,卻又找不到。

  望向電視,一只一只熊貓在保護區里安詳地吃著(zhù)竹子。我了解到,有些熊貓一生,吃、喝、拉、撒、睡,什么也不用想、什么也不用做,就有人類(lèi)喂養它們,仿佛人類(lèi)天生就是它們的奴仆一般。我不解 這是生命的意義嗎?走進(jìn)動(dòng)物園,威嚴的獅王早已褪去了曾經(jīng)的光彩,已經(jīng)開(kāi)始服從人類(lèi),吃人類(lèi)給的食物,喝人類(lèi)給的水了,一天天的生活也變得極其無(wú)聊。有的甚至還去馬戲團里耍雜耍,帶給人類(lèi)快樂(lè )。但,誰(shuí)也不知道它們的眼神中是多么抑郁。

  我不解,這是生命的意義嗎?看向對面鄰居養的大白兔,被關(guān)在籠子里,放在窗戶(hù)上,旁邊放著(zhù)兩根胡蘿卜。吵鬧時(shí),它不停地拍打著(zhù)籠子,想要出去,安靜時(shí),吃著(zhù)胡蘿卜。有時(shí)還望了我幾眼,露出那水汪汪的大眼睛和無(wú)助的眼神。到了下午,再看它時(shí),它已經(jīng)睡著(zhù)了,但我明顯可以看出它那緊閉著(zhù)的眼睛充滿(mǎn)了憂(yōu)郁和不安。我不懂,這是生命的意義嗎?很久很久以前,“我們”是平等的,同是很小很小的微生物,F在,“我們”是不平等的了,因為我們人類(lèi)擁有了高等智慧。動(dòng)物們成了“它”,而我們成了“他”或“她”。

  這是一生下來(lái)就注定的。我依舊不懂,生命的意義到底在何,是命運的抉擇嗎?

生命的意義的優(yōu)秀作文5

  在我讀了"最后一天"那一章時(shí),夏洛說(shuō)的一句話(huà)我很贊同:夏洛說(shuō):“我們出生,我們活上一陣子,我們死去。一只蜘蛛,一生只忙著(zhù)捕捉和吃蒼蠅是毫無(wú)意義的,通過(guò)幫助你,也許可以提升一點(diǎn)我生命的價(jià)值。誰(shuí)都知道人活著(zhù)該做一點(diǎn)有意義的事情!

  夏洛說(shuō):“我們出生,我們活上一陣子,我們死去!本秃帽任覀內祟(lèi)從幼小到衰老。

  夏洛說(shuō):“一只蜘蛛,一生只忙著(zhù)捕捉和吃蒼蠅是毫無(wú)意義的!(.)就好比我們有些人,整天就知道吃喝玩樂(lè ),沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲,做一些毫無(wú)意義的事情,只會(huì )降低自己的生命價(jià)值。

  夏洛說(shuō):“通過(guò)幫助你,也許可以提升一點(diǎn)我生命的價(jià)值”這句話(huà)就好比樂(lè )于助人的人和甘于奉獻的人,他們的生命就有了意義。生命本身毫無(wú)意義,只有當我們賦予生命意義的時(shí)候,生命才有了意義。所以我們要與人為善,樂(lè )于助人,甘于奉獻,生命將會(huì )有意義,生命的價(jià)值將會(huì )提升。

  夏洛說(shuō):“誰(shuí)都知道人活著(zhù)該做一點(diǎn)有意義的事情!笔堑,這樣才會(huì )使生命的價(jià)值提升。 活著(zhù)就為改變世界!

  人的生命有了意義就會(huì )燦爛發(fā)光!

生命的意義的優(yōu)秀作文6

  生命是寶貴的,每個(gè)人都要珍惜生命,讓生命在生活中變得有價(jià)值,有意義。今天,就讓我們來(lái)談?wù)劇吧倍职桑?/p>

  我最不希望的一天還是來(lái)了,我奇跡般起了個(gè)大早,這可是我假期在姥姥家的最后一天(所以這是我最不希望的一天)。吃過(guò)了早飯,舅姥爺帶我上了“集”,走著(zhù)走著(zhù),和舅姥爺在一家賣(mài)魚(yú)攤位前停了下來(lái)。舅姥爺問(wèn)我:“想不想吃魚(yú)?”“好啊,我最?lèi)?ài)吃魚(yú)了”我說(shuō)。于是,舅姥爺精心挑選了一條活生生的鯉魚(yú),我驚奇的看著(zhù)魚(yú)敗撈魚(yú)心想:難道舅姥爺是退隱江湖的高手么?就連旁邊的售貨員阿姨也驚呆了,因為那條大鯉魚(yú)太難捉了;氐郊,舅姥爺使出吃奶的力氣拍鯉魚(yú)的頭鯉魚(yú)使出它所有的力氣掙扎,最后,它不掙扎了,眼睛慢悠悠地動(dòng)著(zhù),嘴巴一張一合的,好像在說(shuō):“你好狠!”我對舅姥爺說(shuō):“舅姥爺,你看,它都這樣了,你就把它放了吧!”舅姥爺語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“是啊,沒(méi)想到一條魚(yú)都這么熱愛(ài)生命!”

  晚上匆匆告別了姥姥家,回到自己家的時(shí)候,媽媽買(mǎi)了三只螃蟹,將它們放在鍋里,當水沸騰的時(shí)候,三只螃蟹奮力掙扎,我悄悄打開(kāi)鍋蓋看一眼,那只最壯的螃蟹一下子跳了出來(lái),媽媽把它放回了鍋里,水不停冒著(zhù)氣,三只螃蟹安靜了,但剛才一幕讓我懂得了生命是多么重要!

  生命予人類(lèi),動(dòng)物,植物只有一次,小動(dòng)物簡(jiǎn)且如此,我們就更要珍惜生命。這就是生命的意義。

生命的意義的優(yōu)秀作文7

  生命是寶貴的,也是奇妙的。磚縫里頑強地生長(cháng)的小幼苗,絕境中奮力求生的飛蛾,花叢中享受春天的盲童,每個(gè)人都熱愛(ài)著(zhù)生命。生命的意義到底是什么呢?

  春日,小區里的樹(shù)木生機勃勃,我漫步在小徑上,享受著(zhù)春光。不經(jīng)意間,我發(fā)現腳邊有一群黑螞蟻,它們背上扛著(zhù)米粒般大小的食物艱難地向前走。我一骨碌地推來(lái)一塊大石頭,伸手放在螞蟻隊伍里,后面七八支螞蟻被擋住了去路。第一只被擋住的螞蟻左瞧瞧右看看,接著(zhù)小心翼翼地爬上石頭,后面的螞蟻也跟著(zhù)它。當它們剛爬到一半時(shí),我用手抖了一下石頭,它們重重地摔在了地上。它又帶領(lǐng)著(zhù)后面的螞蟻爬上去,不過(guò)又滑了下來(lái)。我想它們一定不會(huì )再爬上去了,可是,它們并沒(méi)有退縮,再次努力。它們令人敬佩的勇氣和堅持不懈的精神,讓我不由自主地移開(kāi)了大石頭。

  秋日,菊花開(kāi)得正艷,但是天氣十分寒冷,冷風(fēng)伴著(zhù)冷雨下個(gè)不停,菊花們沒(méi)有選擇在春風(fēng)中綻開(kāi)笑臉,而是在冷風(fēng)冷雨中接受苦難的磨練,這種精神令人敬畏。

  海倫·凱勒是美國著(zhù)名女作家,在她年幼時(shí)因為疾病失去了視力和聽(tīng)力,在她的世界無(wú)聲無(wú)光,但是她并沒(méi)有就此放棄自己,而是通過(guò)無(wú)數的奮斗,讓自己活得更加光彩有力。

  原來(lái)生命的意義正是在最困苦的環(huán)境中不斷錘煉,彰顯自己,創(chuàng )造出屬于自己的繽紛世界。

生命的意義的優(yōu)秀作文8

  當我們來(lái)到這世界時(shí),生命的計時(shí)器就開(kāi)始運作了,在生命只剩一天的情況下,該如何安排那剩下的一天,如何讓它成為生命中最美好、最完美、最有價(jià)值的一天。

  在生命的最后一天,我將開(kāi)始細細品嘗那回憶的美好,去思考至今為止所做過(guò)的開(kāi)心事情,而不是用恐懼來(lái)度過(guò)這一天,并且在恐懼中痛苦的離開(kāi),到另一個(gè)世界。應該要用樂(lè )觀(guān)的角度、積極的心態(tài)去面對,并完成在這人生中最有意義的日子中所做的事,而不是積極的去挽救、延長(cháng)自己的壽命,剩一天,是事實(shí),而這個(gè)事實(shí)已經(jīng)讓注寫(xiě)一切的手,寫(xiě)進(jìn)那本擁有你的生命歷程的書(shū)了,不論用什么方法,這一切都是命中注定的。

  在這最后的一天,我首先會(huì )去做的事情,絕不是完成

  夢(mèng)想

  ,因為夢(mèng)想不是一蹴而就的,我要的事是關(guān)懷那些需要幫助的人,只盡我那微薄的力量,能使它們多活幾天,一天也好,使他們覺(jué)得生命是美好的,他們快樂(lè ),而我也感到快樂(lè ),雖然不是我多活一天,但讓世人知道,把愛(ài)傳給需要的人是重要的,而那對我就是值得的。

  “做些有意義的事!”這是人們常常在說(shuō)的一句話(huà),而在你即將離開(kāi)人世時(shí),是否也會(huì )想起這件事,還是凡事都以自己為中心而做打算的度過(guò)這一天,那便是種自私的行為,毫不保留的奉獻來(lái)度過(guò)這在我生命旅途中最重要的一天,是有意義的。

  對多人來(lái)說(shuō),每一天不是玩樂(lè )就是浪費,從來(lái)不會(huì )思考生命是多么的重要,是不能就這樣揉爛的,即使是只有一天,也要加倍的去完成上天所賜予的使命。

生命的意義的優(yōu)秀作文9

  在我的外婆家,有一株花讓我難以忘懷,是它使我懂的了生命的意義。

  它只是一朵小野花,一朵很小很小的花。它沒(méi)有舒適成長(cháng)的搖籃,也接受不到太多的陽(yáng)光雨露,更受不到別人的另眼相待。

  因為它只長(cháng)在我外婆家的墻角!盡管它享受的陽(yáng)光有限,喝著(zhù)的雨露也少,葉片和花瓣都弱不禁風(fēng)的樣子,也幾乎沒(méi)有人關(guān)注它,但是它依然倔強地成長(cháng)。

  我每個(gè)星期回鄉下都要去看望它,希望它快快長(cháng)大。

  我再見(jiàn)它時(shí),聽(tīng)說(shuō)這堵墻要被拆了。我看到小花脆弱而又無(wú)辜的樣子,再想到它被砸倒的樣子,我內心難過(guò)極了。盡管我有太多的不舍,但也無(wú)能為力。墻最終還拆了,小花也被掩埋在泥土中不見(jiàn)了。

  幾個(gè)星期以后,當我經(jīng)過(guò)以前的墻角時(shí),我驚訝極了!那朵小花從厚厚的泥土中掙扎出來(lái)了,蜿蜒的莖拼命地往上爬。原來(lái)小花沒(méi)有放棄自己的生命,哪怕只有一絲機會(huì ),它都要努力去爭取,然后毅然地挺立在陽(yáng)光雨露之中。

  一年過(guò)去了,小花經(jīng)歷了無(wú)數次狂風(fēng)的吹刮、暴雨的拍打,都堅強地活下來(lái)。

  現在它長(cháng)出了又大又綠的葉子,開(kāi)出了又密又美麗的花朵,讓許多路人都駐足癡望,贊賞那廢墟上的美麗。

  小花憑自己不屈的毅力,向我們展示出了生命存在的價(jià)值——活著(zhù)就要努力,就要自強不息!

生命的意義的優(yōu)秀作文10

  生命是無(wú)價(jià)的,對任何人、任何世間生靈來(lái)說(shuō)都只有一次,是花多少錢(qián)也買(mǎi)不到的,所以我們要熱愛(ài)生命,體味生命給予我們的饋贈。

  那天是暑假的一天,我和舅舅去家后面的小院里抓蜻蜓。那些蜻蜓的眼睛是黃|色的,肚子是翠綠的,身子又細又長(cháng),還有一雙薄如羽翼的輕紗翅膀,真是惹人喜歡。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,我捉住了一只蜻蜓,只不過(guò)由于動(dòng)作過(guò)勐,那只蜻蜓被我不小心而把腦袋給碰下來(lái)了,我嘆息道:肯定活不成了!但它沒(méi)有蹬腿,仍然在我手中不停的掙扎,這下我徹底被它那熱愛(ài)生命的勇氣和毅力感動(dòng)了。我一松手便放了蜻蜓,誰(shuí)曾想身子和腦袋僅有一絲細線(xiàn)相連的蜻蜓竟然堅持飛了起來(lái),讓我目瞪口呆!不久,我又在花叢中發(fā)現了那只蜻蜓,它靜靜地趴在那,一動(dòng)不動(dòng),永遠不能飛起來(lái)了。

  這件事讓我明白了一個(gè)道理:人生不可能是一帆風(fēng)順的,驚濤駭浪時(shí)不時(shí)會(huì )向我們襲來(lái)。如果因一時(shí)的挫折而選擇自絕于這個(gè)世界,那多么悲痛。又是多么幼稚?一只蜻蜓尚且要掙扎著(zhù)飛向草叢,雖然最后它死了,但他那種與命運挫折抗爭的精神永遠活在我心中!

生命的意義的優(yōu)秀作文11

  我常常在想,生命的意義是什么呢?直到一個(gè)仙人球的出現才解開(kāi)了這個(gè)謎團。

  在媽媽公司里的草坪上,不知道什么時(shí)候出現了一個(gè)圓滾滾的仙人球。這個(gè)仙人球碧綠碧綠的,看起來(lái)十分有活力。它渾身長(cháng)滿(mǎn)了刺,活像一只刺猬。

  這一個(gè)禮拜沒(méi)有下過(guò)一滴雨,盡管公司門(mén)口的保安人手挺多,但是他們還是不愿意去澆水。

  當我再次來(lái)到草坪時(shí),已經(jīng)有一些植物枯死了,活下來(lái)的也是半死不活的樣子,唯獨那個(gè)仙人球還是顯得那么活力四射,就像是有人單獨給它澆過(guò)水一樣。

  一次,除草的人在除草時(shí),一不小心將仙人球割成了兩半,一半直接飛了出去,剩下來(lái)的那一半,經(jīng)過(guò)幾天暴曬,肉也爛得不成樣子。我看著(zhù)它的慘狀,不禁嘆息生命就這樣結束了,帶著(zhù)淡淡的憂(yōu)傷便離開(kāi)了。

  令人意想不到的是,一段時(shí)間后,仙人球竟然奇跡般地好了,只是刺還沒(méi)有長(cháng)出來(lái),但它看上去還是充滿(mǎn)了生機。

  植物即使受到重創(chuàng ),也還是頑強地活了下來(lái),我突然恍然大悟,生命的意義不就在于不斷進(jìn)取,力爭上游嗎?

  在我眼里,我覺(jué)得世界上的一切都是那么美好,我要充分享受好這美好的生活。

生命的意義的優(yōu)秀作文12

  生命,我們無(wú)法直接跟這種神奇的東西交流,但它無(wú)所不在,任何東西包括一顆細小的灰塵,都能算作一個(gè)生命。生命,這是一個(gè)永恒的話(huà)題。

  有一天晚上,我看到一則新聞,一個(gè)飆車(chē)狂人在馬路上橫沖直撞,眼看就要撞到一個(gè)小男孩身上了,一位25歲的青年飛快地沖上去,把那個(gè)孩子推向路邊,而自己卻因為車(chē)禍死了。我認為那位青年他很勇敢,為了救那個(gè)孩子,付出了自己的生命。這種對于生命的貢獻,只有極少數人可以做到,而它給我帶來(lái)的震撼不亞于有外星人來(lái)了。而那位飆車(chē)狂也給我帶來(lái)了震撼,但感覺(jué)是截然不同的,他不顧自己的生命,也不管別人的生命,簡(jiǎn)直是對生命無(wú)所謂一樣。我希望不要再有這樣的人。

  有一次,我又從新聞上知道,有一位科學(xué)家,他去世時(shí)年僅六十幾歲,他把他這一生的時(shí)間都在為國家而學(xué)習,為國家而研究。雖然他只活了六十幾歲,但他對國家的貢獻是毋庸置疑的。他已經(jīng)給國家研究了十幾種高科技的設計圖,可惜他只完成了兩三樣而已,因為他實(shí)在是沒(méi)有更多時(shí)間了。

  在我眼里,生命是高尚的,是圣潔的。如果你擁有生命,那就讓我們一起為這個(gè)世界做出貢獻吧!

生命的意義的優(yōu)秀作文13

  我常常在思考一個(gè)深奧的問(wèn)題:生命的意義是什么呢?

  在我家的籬笆旁,有一個(gè)小小的螞蟻窩。一天,螞蟻們一出來(lái)尋找食物,我就沖過(guò)去,用小樹(shù)枝破壞它們的家園,接下來(lái)的一瞬間,我深深地震撼了:面對它們大幾百、幾千,甚至幾萬(wàn)倍的我,它們義無(wú)反顧爬了上來(lái),爬上小樹(shù)枝,爬上了我的手指,我甚至感覺(jué)到它們在咬我。我可以輕松地拍死它們,但它們小小的身體里蘊藏著(zhù)的巨大勇氣使我屈服,迫使我停止了破壞。生命的意義是勇氣。

  隨手放進(jìn)水杯里的風(fēng)信子,沒(méi)有足夠的養分,也能抓住生活的權利,在有限的生命里,用無(wú)限的希望茁壯生長(cháng)。從發(fā)出大蔥蔥葉般的苗,到一寸一寸地向上生長(cháng),再到開(kāi)出一朵朵花瓣嬌嫩的紫紅色小花,它都做到了,真是一個(gè)生命的奇跡!風(fēng)信子用它那無(wú)窮的希望與蓬勃的生命力綻放出的一朵朵鮮花,是在用生命直面困難的挑戰。

  在一個(gè)不起眼的角落,有一只小小的蜘蛛,它費了九牛二虎之力,終于織好了一張“八卦陣”?椇煤,它便埋伏起來(lái)了。誰(shuí)知,一個(gè)調皮鬼用一塊小石子把它的網(wǎng)射了個(gè)洞。我本以為它會(huì )落荒而逃,丟下那張破爛不堪的網(wǎng)?伤鼌s在旁邊又織起了網(wǎng)。后來(lái)的幾天里,蛛網(wǎng)接連遭到破壞,但它仍不厭其煩地修補著(zhù)、編織著(zhù)。從蜘蛛身上,我看到生命的意義是堅持。

  生命是寶貴的,我必須都自己的生命負責。我要讓自己的生命充滿(mǎn)勇氣和堅持,不畏困難的挑戰,讓我有限生命中的第一天都過(guò)得有意義,這樣的生命才是最有價(jià)值的。

生命的意義的優(yōu)秀作文14

  生命是什么?生命是渺小的,就像大海中一朵朵小浪花,一點(diǎn)兒也不起眼;生命是偉大的,就像一顆顆璀璨的夜明珠,是無(wú)價(jià)之寶。父母養育了我們,給予了我們生命這個(gè)美好的東西,它很珍貴,屬于我們的只有一次。

  有一次,媽媽給了我一些花種,我種在了陽(yáng)臺上。我先拿一根筷子,挖一個(gè)洞,大約二厘米,把種子放到那個(gè)洞里。然后把泥土給蓋上。然后灑上了幾點(diǎn)水,過(guò)了幾天,它發(fā)芽了,經(jīng)過(guò)我的培養,它越長(cháng)越高?墒,有一天的晚上,刮大風(fēng),下大雨。而且那天我根本一點(diǎn)兒也沒(méi)想起陽(yáng)臺的花兒。等到第二天,媽媽問(wèn)我說(shuō):“昨天晚上,你有沒(méi)有把你的花兒拿回來(lái)?”我才想起來(lái),我立刻跑到陽(yáng)臺上去看。我大吃一驚,花兒雖然被大風(fēng)吹掉了幾片花瓣,但是它還是完好無(wú)損地在泥土中生長(cháng)著(zhù)。

  花兒那頑強的生命不但讓我佩服,還讓我懂得一個(gè)寶貴道理:“生命是生物所具有的活動(dòng)能力。一片樹(shù)葉,一朵小花,一只小鳥(niǎo),一顆樹(shù)苗,都是有生命的。生命也是一封信,一封寫(xiě)了開(kāi)頭還沒(méi)寫(xiě)完的信,我們要繼續寫(xiě)下去;生命是一首歌,一首唱了一半沒(méi)唱完的歌,我們要繼續唱下去……”

生命的意義的優(yōu)秀作文15

  生命,往往只有一次,過(guò)完了就沒(méi)有下一次了。所以人的一生不僅要好好得過(guò),還要過(guò)的精彩。

  是的,一定要好好地珍惜這如此短暫的生命?墒,為什么還有人不懂得人生的真諦呢?我曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)令人嘆息的故事:

  有一個(gè)青年人,他學(xué)習成績(jì)非常好,曾以?xún)?yōu)異的成績(jì)畢業(yè)于一所很著(zhù)名的大學(xué)。成功畢業(yè)后,他順利地成為一家貿易公司的職員?墒沁^(guò)了沒(méi)多久,他竟因為失戀,在一天半夜里突然跳樓自殺!他的父母聽(tīng)到這厄運之后,傷心不已。要知道,他的父母都是兩鬢發(fā)白的人了!更不幸的是,他的父親因為傷心過(guò)度,心臟病復發(fā),也隨著(zhù)去世了……

  這是一個(gè)多么悲慘的故事!那個(gè)青年人讀了那么多年的是,曾經(jīng)是那么出色,竟僅僅只是因為失戀,而把自己原本美好的一生毀于一旦!,不過(guò),看了下一個(gè)故事之后,你可能會(huì )更受啟發(fā):

  有一個(gè)青年人,他與前一個(gè)故事的主人公一般大,但他與前一個(gè)人活得更有意義。有一天,他突然覺(jué)得心臟有點(diǎn)痛,到醫院一檢查,才發(fā)現自己患有心臟病,只剩下十年的生命。他聽(tīng)到這消息之后,并沒(méi)有感到很傷心,他告訴自己:“只剩下十年了,我一定要讓最后的這十年變得精彩。于是從第二天開(kāi)始,他處處幫助別人。過(guò)了沒(méi)多久,幾乎全區的人都知道他是一個(gè)很熱心的人了……

  相比之下,第二個(gè)人的生命比第一個(gè)人更有意義。就是因為這樣,我們才要好好珍惜自己的生命,讓自己短暫的一生變得精彩……

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