感悟生命的作文合集八篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的感悟生命的作文8篇，歡迎大家分享。
感悟生命的作文 篇1
生命是什么？有人說(shuō)生命是一朵小小的野花，也有人說(shuō)是一只在水中掙扎的蝴蝶，還有人說(shuō)是一只展翅高飛的雄鷹。而在我看來(lái)，生命是在高聳的石壁上頑強生長(cháng)的一棵松樹(shù)。
雖然它的樹(shù)干現在又粗又壯，輕易不會(huì )折斷，但它在貧瘠的巖縫里所經(jīng)歷了漫漫黑夜，就像一個(gè)嚶嚶啼叫的嬰兒，最終探出一個(gè)小小的腦袋。那時(shí)候，纖細、嫩弱的莖似乎一碰就斷。只不過(guò)，它最終也堅強地活了下來(lái)。
粗糲的樹(shù)皮真實(shí)記載了它曾經(jīng)的挫折，它永不言棄走到了今天。這種不服輸的精神讓我為之一振。
“生命是一條艱險的峽谷，只有勇敢的人才能通過(guò)�！彼蓸�(shù)正是那勇敢的使者�？赡苁且恢宦愤^(guò)的倦鳥(niǎo)不小心所滑落的種子，在那高聳入云的懸崖峭壁的石縫中，缺乏營(yíng)養、天氣惡劣，能長(cháng)出一株苗都已經(jīng)很不容易了，現在卻是一棵參天大樹(shù)！可以想象，這棵松樹(shù)經(jīng)受了多少狂風(fēng)暴雨，經(jīng)受了多少飛沙走石，經(jīng)歷了多少雷擊雪壓！瞧哪，每一厘米樹(shù)干上都布滿(mǎn)了傷痕，每一絲葉子上都閃爍著(zhù)一種力量！
在這懸崖峭壁上，它熬過(guò)了一次次折腰的絕望，努力抽芽；它挺過(guò)一次次暴雨的殘害，堅強扎根。終于，它的根深深地扎進(jìn)石頭縫里，不懈汲取營(yíng)養，因為它知道：只有始終持著(zhù)鐵一般的信念，不斷努力，堅韌生長(cháng)，才有傲立云端的風(fēng)采。
于是，我想：這松樹(shù)不就是代表了漫長(cháng)人生路上的強者嗎？
人生道路漫長(cháng)，我們要接受無(wú)數大大小小的考驗。當一個(gè)個(gè)困難接踵而至，是挑戰還是放棄？懦夫，總是選擇后者，這是他們輕言放棄，終于淪為失敗者的原因；勇士，總是選擇前者，因為他們堅信自己會(huì )成功，并且滿(mǎn)懷信心地戰斗。正如你我所知道的，最終，成功必然屬于他們。
我們要像松樹(shù)一樣，直面困難，勇于接受挑戰，努力拼搏，直到勝利！
感悟生命的作文 篇2
懸崖邊，一塊突出的巖崖上，搖搖欲墜著(zhù)一個(gè)鳥(niǎo)巢。
鷹媽媽對小鷹說(shuō)；“你們長(cháng)大了，該去尋找屬于自己的天空�！闭f(shuō)完，狠狠心把小鷹們從懸崖邊推了下去，小鷹的翅膀還沒(méi)有堅實(shí)，沒(méi)有嘗過(guò)飛的滋味，直直的墜落下山谷，一只，兩只。小鷹們拼命的撲打著(zhù)翅膀，他們飛起來(lái)了，高高的飛起來(lái)了。它們找到了一片屬于自己的天空，正是鷹媽媽的“狠心”才練就了小鷹們堅實(shí)的翅膀。
藍天中，呼嘯而過(guò)一只雄鷹……
只有經(jīng)歷重重磨難，我們才會(huì )成功，才會(huì )找到屬于自己的精彩！
感悟生命的作文 篇3
夏天的晚上是一天中最舒服的時(shí)候，經(jīng)過(guò)一天的暑氣沖撞之后，終得一夜安寧。提著(zhù)椅子坐到院子里，白天炎熱的氣息早已沒(méi)了那股橫沖只撞的勁頭，不知這時(shí)已躲到那去了�；椟S的路燈下眾蛾橫飛，攪亂了本好的心情，于是，取了火，熄了燈，眾蛾又向火撲來(lái)。但隨著(zhù)聲聲嘶嘶又都落到了地上，于是我又想起了羽泉的歌：“我像一只飛蛾拼了命的往那火里飛……”頓覺(jué)好笑，心中卻閃著(zhù)一絲感觸：原來(lái)生命如此脆弱。
印尼的大海嘯過(guò)去了，十幾萬(wàn)人的生命也隨之而去，留下的是人們無(wú)盡的傷感和遺憾。生命的脆弱的確讓人感觸，也讓人傷心落淚，于是人們開(kāi)始捐資，你1元，我5塊，鈔票堆滿(mǎn)了捐款箱，可印度洋中依舊流著(zhù)十幾萬(wàn)人的血，只是很淡，淡的人們無(wú)法看見(jiàn)，甚至可以忘記。就像脆弱的生命揮之則來(lái)呼之則去。
王安石死了，留下了他變法的故事。李世明死了，留下了貞觀(guān)之治的盛世。死了，留下了改革開(kāi)放的春風(fēng)。他們都死了，留下了人們的贊嘆。原來(lái)生命可以如此光彩。
脆弱的生命可以留下光彩，夕陽(yáng)可以留下火紅的云霞。原來(lái)，生命雖然脆弱，生活卻可以讓他充滿(mǎn)彩虹，我們在失去生命前可以讓他幻出五彩的云霞。
窗外，響起了哀樂(lè )，不知是誰(shuí)又去了，天邊，落日以去但留下了漫天的火云。
感悟生命的作文 篇4
生命是短暫的，所以我們要珍惜生命。但是我們可以讓有限的生命體現出無(wú)限的價(jià)值。
有一天，我在金華雙龍洞前的小河里撈蝦。那些蝦離開(kāi)水幾分鐘，就在呻吟著(zhù)。我把蝦撈出來(lái)，把網(wǎng)高抬，靠上邊的網(wǎng)沒(méi)有水，那網(wǎng)中的蝦拼命跳躍。我伸手抓了幾只蝦。那樣強烈，那樣鮮明！求生的欲望讓我震驚，我忍不住放了它們。
中午，我在家后的花園旁找螞蟻，我突然在墻磚中看到了一叢小草，但草底的根包含著(zhù)不屈向上，在沒(méi)有泥土的養分中，沒(méi)有陽(yáng)光。即使它僅僅幾天就死了。但正所謂“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！蔽蚁耄好髂甏禾爝@從小草也能茁壯生長(cháng)。
在美國出生的海倫凱勒就是殘疾人。但她卻沒(méi)有放棄。經(jīng)過(guò)導師安妮蘇利的努力，使她學(xué)會(huì )讀書(shū)和說(shuō)話(huà)，并與人溝通。最后以?xún)?yōu)異的成績(jì)畢業(yè)于美國的學(xué)校，成為一個(gè)學(xué)識淵博的人。
生命雖短，但我們可以在有限的生命里綻放出無(wú)限的光彩。
感悟生命的作文 篇5
春去秋來(lái)，花開(kāi)花落，就在這萬(wàn)物輪回更迭有常州，你是否感悟到了他們對你的訴說(shuō)，讓我們靜下心來(lái)細細感悟吧。
掬一泓秋水，捧一簇落花，行走在緩緩展開(kāi)的濃墨畫(huà)卷中，那蕭涼悲寂的風(fēng)景下，你是否感受到了那漸漸勃發(fā)的生機呢？
看，零星的枯葉點(diǎn)綴著(zhù)蕭條的枝椏，曾經(jīng)姹紫嫣紅的花朵不再笑靨明媚，蒼老的根須旁盡是枯槁腐爛的殘葉�？墒�，你可曾想過(guò)：這是一場(chǎng)盛大的葬禮，但卻蘊含著(zhù)潛在的希望？
春天萬(wàn)物復蘇，大地回春，冷落了一季的枝椏，開(kāi)始結苞發(fā)芽，抽出新枝。那柔嫩亮麗的凝翠象征著(zhù)春的存在，也意味著(zhù)新的希望未來(lái)的曙光可是你曾想過(guò)，這一樹(shù)的嫩綠，如此仰望旺盛的生命力，卻是來(lái)自那一地的殘肢的獻祭。
根須，在土地深處汲取著(zhù)營(yíng)養來(lái)提供它們的生長(cháng)，如此恩情，他們何以為報？于是等到寒風(fēng)凜冽，殘忍地收割著(zhù)生命時(shí)，它們做出了這樣偉大的決定：用自己，來(lái)報答根須的養育之恩。
落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花，是啊，落葉并非無(wú)情，他們只是在報恩，竭盡自己的所有來(lái)?yè)Q后代的美好未來(lái)。
這不正如父母和子女之間的關(guān)系嗎？父母盡他們所能為我們提供好的環(huán)境，好的條件，好的生活，就算生活再怎么苦再怎么壓彎他們的脊背，再怎么蒼老他們的`容顏，可是他們的心意仍然不會(huì )變，想要呵護我們的信念仍不會(huì )滅，對我們的深深?lèi)?ài)意也不會(huì )改。
是的，至死不渝。
如此偉大的情感，卻只是源自一顆愛(ài)子女的心，難道這不值得我們驚訝嗎？不值得我們感動(dòng)嗎？不值得我們去感恩嗎？
都說(shuō)草木無(wú)情，殘葉尚能如此，我們人類(lèi)又怎么能不及他們呢？學(xué)會(huì )感恩吧，因為父母真的為我們付出了很多很多……。莫要等到“子欲養，而親不待”時(shí)才幡然醒悟，只怕那時(shí)已經(jīng)晚矣，徒留孤�；膲�，無(wú)處話(huà)凄涼。
這對生命的感悟，正是我們逐漸成長(cháng)的標志，不是嗎？
感悟生命的作文 篇6
冰心曾說(shuō)：“成功的花，人們只驚羨于它現在的明艷，然而當初他的芽，卻灑滿(mǎn)了犧牲的血雨，浸透了奮斗的淚泉�！贝_實(shí)，人們總是羨慕他人臺上的風(fēng)光無(wú)限，卻畏于在臺下付出相同的努力，這便只會(huì )是一事無(wú)成，被歷史的浪花淹沒(méi)。
不能飽讀詩(shī)書(shū)勤學(xué)苦修，文學(xué)家何能登堂入室，名垂青史?我們只看到韓愈能做千古文章，受贊為唐宋八大家之首，又可曾看到，他早年時(shí)目不交睫的讀書(shū)，抄書(shū)抄得手指出繭，讀書(shū)讀得口舌生瘡?我們只聽(tīng)得李白前無(wú)古人后無(wú)來(lái)者，口吐錦繡揮筆煙霞，又可曾聽(tīng)說(shuō)，他愛(ài)好讀書(shū)以至癡迷，讀書(shū)長(cháng)至深夜，夙興夜寐?我們只知道白居易一首《長(cháng)恨歌》明通古今，又可曾知道他“晝作賦，夜讀書(shū)，間又課詩(shī)”的勤奮?縱使天降英才，又有誰(shuí)能不經(jīng)過(guò)努力而為人所知?成為文學(xué)家，須經(jīng)多年的文學(xué)積累，畏于長(cháng)期艱苦的努力，又有誰(shuí)能登上文學(xué)的殿堂?
不能刻苦鉆研潛心實(shí)驗，科學(xué)家何能開(kāi)辟科學(xué)新境為世人所知?愛(ài)因斯坦不知裝滿(mǎn)了多少廢紙簍，才得以以質(zhì)能方程的狹義相對論令現代物理熠熠生輝。法拉第為探究電磁感應埋頭實(shí)驗十年，終于開(kāi)啟了電磁學(xué)的新紀元。小鮑耶潛心研究十年終于一朝頓悟，歸謬法令中世紀歐洲的其它一切都黯然失色。天上永遠不會(huì )落下科學(xué)的餡餅，正如阿基米德所說(shuō)：“科學(xué)的道路上沒(méi)有捷徑�！蔽冯y者不愿付出真誠的努力，就只能接受失敗的結局。
不能精通百家融會(huì )貫通，思想家何能自成一家舉世聞名?蘇秦早年學(xué)藝不精，屢屢碰壁，痛定思痛后立志苦學(xué)，頭懸梁錐刺股，終悟“合縱”之論，掛六國相印，聞名于世。馬克思為了追尋新的資本模式，在大英圖書(shū)館留下兩串足跡，終著(zhù)成《資本論》，成為共產(chǎn)主義的先驅?zhuān)藗冎黄G羨他們的成功，卻惰于常年累月不間斷的探索，又怎么可能成就一番事業(yè)?
既然羨慕，就要努力追尋，既然努力追尋，就不要畏懼困難艱辛，而要勇往直前，這才是人生的終極意義，才是生命的真諦，也只有這樣，生命才能夠給散發(fā)出最美麗的光芒。
感悟生命的作文 篇7
我們要珍惜生命，因為每一秒，每一分，都可能創(chuàng )造輝煌的奇跡。
曾經(jīng)讀過(guò)的一篇文章，講的是一位大姐姐在洪水中，為救一位小孩，不幸失去了自己的生命。我知道了生命是在風(fēng)雨中長(cháng)大的花，也不屈向上、茁壯成長(cháng)，也是朵遇到巖石就會(huì )夭折的花。但是不是命中注定的，而是要去努力，得到的總是美好的。
我昨天在“平明英雄”中，看到一位十八歲的女孩被扣押了身份證，由于父親得了絕癥，這個(gè)女孩就想到了跳樓。這時(shí)一名女警看見(jiàn)了知道之后女孩還是跳了下去，這位女警把她拿了起來(lái)。我明白了生命的意義，是在別人困難時(shí)伸出援助之手。
只要你不放棄，不退縮，你的生命就是最完美、最有意義的。
感悟生命的作文 篇8
你出生的時(shí)候，你哭著(zhù)，周?chē)娜藗冃χ?zhù)；你死去的時(shí)候，你笑著(zhù)，周?chē)娜藗兛拗?zhù)，這是不是就叫做輪回��？
醫生說(shuō)，嬰兒出生時(shí)，兩只手總是攥成拳頭的；而當生命終結時(shí)，人又總是撒手而去。造物主為何如此安排？雙手空空時(shí)，攥得緊緊的；等雙手捧滿(mǎn)了榮譽(yù)和財富時(shí)，卻又松開(kāi)了，難道真的是輪回？哲學(xué)家說(shuō)：人是個(gè)矛盾的結合體。的確，人在小時(shí)侯總盼望快快長(cháng)大，長(cháng)大后又希望回到從前，這大概就是思想的輪回吧？
有人戲言道：兒時(shí)最大的成就感是不尿床，到了年邁后亦是如此。這實(shí)在是生活的幽默、生命的輪回？江南才子唐伯虎詩(shī)云：書(shū)畫(huà)琴棋詩(shī)酒花，當年件件不離它。而今七事都變更，柴米油鹽醬醋茶。嘆服唐寅才情的同時(shí)，細細咀嚼，真是辛辣的生活嘲弄，輪回哪！
故事里有個(gè)男孩，總希望爸爸能多陪陪他，可爸爸總以工作繁忙推辭。男孩常抱著(zhù)小貓給爸爸打電話(huà)，爸爸卻每每說(shuō)不上三句話(huà)就匆匆掛斷了。男孩只能與貓為伴，日子在寂寞中一天天過(guò)去。后來(lái)，男孩長(cháng)大了，開(kāi)始工作了，他的爸爸卻退休了。于是，換成了爸爸總愛(ài)撫摩著(zhù)懷里的貓給兒子打電話(huà)，可兒子總是很忙，工作上的煩心事接踵而至。兒子想，反正以后還有很多的時(shí)間可以和爸爸說(shuō)話(huà)，所以回回都是敷衍幾句便掛斷了。爸爸將頭埋在貓咪的絨毛里，黯然神傷。同樣的人，同樣的事，同樣的場(chǎng)景，只不過(guò)是角色有了改變。真是一種莫大的諷刺，這樣的輪回叫人心酸。
有副對聯(lián)，不知您是否聽(tīng)過(guò)：月圓月缺，花開(kāi)花落，年年歲歲，夏夏秋秋，黑夜盡頭方見(jiàn)日；月缺月圓，花落花開(kāi)，暮暮朝朝，寒寒暑暑，嚴冬過(guò)后始逢春。沒(méi)有橫批，我想說(shuō)“一切盡在輪回中”。
冰心先生在散文中曾講過(guò)，她有個(gè)朋友老愛(ài)說(shuō)“來(lái)生來(lái)生”，她卻覺(jué)得：若今生樂(lè )趣無(wú)窮，有今生足矣；若今生苦悶無(wú)味，便不愿有來(lái)生！
一個(gè)生命只有一次輪回，請多多珍惜地度過(guò)，多一些給予，少一點(diǎn)索取。
對于生命，要敢于說(shuō)：我有一次無(wú)悔的輪回！
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