精選珍惜生命的作文七篇
在學(xué)習、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的珍惜生命的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
珍惜生命的作文 篇1
作為一名小學(xué)生，我們每天去學(xué)校上學(xué)，不僅要學(xué)好文化知識，為人處事也是關(guān)鍵。以前我總愛(ài)和別人吵架，有時(shí)可能就是因為一塊五毛錢(qián)的糖。不過(guò)現在我已經(jīng)在慢慢改變了，不再為一件小事而生氣，不再為別人有一件比我好的東西而嫉妒，不再為別人的不小心而跟對方吵架。因為我知道，人不能沒(méi)有好朋友，而如果沒(méi)有一顆寬容大度的心，就不會(huì )有真正的朋友。
人的生命只有一次，所以，我們一定要珍惜生命，并用愛(ài)心去珍惜身邊的每一個(gè)人。性格決定命運，擁有一個(gè)健康的心理，才能成就一個(gè)美好的未來(lái)！
珍惜生命的作文 篇2
生命固然可貴，但不是人人都能真正懂得生命存在的意義。
生命，何為生命？生即是活著(zhù)，命是寶貴的，沒(méi)有生命就沒(méi)有實(shí)際活動(dòng)的存在，就沒(méi)有豐富的生活，“人的生命似洪水奔流，不遇著(zhù)島嶼和暗礁，難以激起美麗的浪花”。
“人生如一本書(shū)，愚蠢者草草翻過(guò)，聰明人細細閱讀。為何如此？因為他們只能讀它一次”�！Ａ_，生命之可貴，人人需把握。生命只有一次，錯過(guò)就再也不能后悔，就像每天初升的太陽(yáng)一樣總是暫新的�！笆耪呷缢狗�，不舍晝夜”。
“生命不等于是呼吸，生命是活動(dòng)�！辈粦撌侵挥形M(jìn)的氣，而沒(méi)有呼出的氣，呼者多一份空間，吸者多一份時(shí)間。
珍惜生命就要珍惜今天。今天的我們是為更好明天的生活做準備，我們是明天繼承者，也是今天的完美主義者，我們相信每天會(huì )更好，正如熱愛(ài)生命中“我不去想是否能夠成功，既然選擇遠方，便只顧風(fēng)雨兼程”“也許我瘦弱的身軀象攀附的葛藤，把握不住自己命運的前程，那請在凄風(fēng)苦雨中聽(tīng)我的聲音，仍在反復地低語(yǔ)：熱愛(ài)生命�！�
我有著(zhù)向舊勢力挑戰的個(gè)性，雖是歷經(jīng)挫敗，我絕不輕從。我能頑強地活著(zhù)，活到現在，就在于：相信未來(lái)，熱愛(ài)生命。
如果上天給我二次重生，我一定將我的以前所做錯和走錯的路重新彌補，希望我的人生能更加完美，因為我是完美主義者。假如
上天給我二次重生，我將時(shí)間充分利用，將1S用作2S使用，恨不得時(shí)間能停留于這一刻。每一朵花，只能開(kāi)一次，只能享受一個(gè)季節的熱烈的或者溫柔的生命。
但我們不應該期待，而應該去爭取和獲得，機會(huì )總是給有準備的人的。生命不可能有兩次，但是許多人連一次也不善于度過(guò)，請珍惜生命的存在，生命如流水，只有在他的急流與奔向前去的時(shí)候，才美麗，才有意義，當激蕩起美麗的浪花，人生才更加精彩。使一個(gè)人的有限生命，更加有效，也即等于延長(cháng)人的生命。
雷鋒說(shuō)；“只有當有限的生命用作無(wú)限的價(jià)值時(shí)，一個(gè)人才真正有價(jià)值�！币粋�(gè)人有正確的價(jià)值觀(guān)，人生觀(guān)，世界觀(guān)，才懂得生命的價(jià)值。
當一個(gè)人遭遇心靈創(chuàng )傷的時(shí)候，通過(guò)建立融洽關(guān)系的治療，要比藥物治療更有效，良好的`價(jià)值創(chuàng )造完美人生，完美人生引導正確的價(jià)值方向。
我的一生始終保持著(zhù)這樣一個(gè)信念生命的意義在于付出，在于給予，而不是接受。
只有真正懂得生命存在的意義，那你就一生無(wú)怨無(wú)悔。
珍惜生命的作文 篇3
世界上什么東西最寶貴呢？有人說(shuō)是名譽(yù)，有人說(shuō)是金錢(qián)，也有人說(shuō)是愛(ài)情，我認為世界上最寶貴得是生命。人有生命，動(dòng)物有生命，植物也有生命，大自然中得萬(wàn)物都有生命。生命只有一次，它是宇宙間最寶貴得，最值得珍惜得。
生命是脆弱得，是堅強得：是短暫得，也是永恒得。我們想想海倫·凱勒吧，她在出生第19個(gè)月時(shí)被猩紅熱奪去了視力和聽(tīng)力，但她并沒(méi)有放棄自己，她在導師安妮·沙利文得幫助下，用頑強得毅力克服生理缺陷所造成得精神痛苦。海倫遇到這么大得挫折也沒(méi)有放棄，我們不更應該好好地保護生命嗎？
因為地球上有生命，所以才會(huì )有愛(ài)，我們才能快樂(lè )地生活。我們要對自己負責，珍視生命，關(guān)愛(ài)生命，健康地成長(cháng)，幸福地生活。
珍惜生命的作文 篇4
星期三那天我們全班為彭紫柔姐姐捐款。
老師在講臺給我們講彭紫柔姐姐的經(jīng)歷。她是我們學(xué)校初二八（4）班的一位同學(xué)，學(xué)習認真刻苦，尊敬老師、團結同學(xué)、表現優(yōu)秀，她的學(xué)習成績(jì)和她所參加的演講比賽多次獲得學(xué)校獎勵，是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。在家里洗衣做飯，照顧弟弟，是個(gè)聽(tīng)話(huà)懂事的好孩子。就在她住院期間還不忘學(xué)習，已經(jīng)看了三本作文選，因為不能按時(shí)去學(xué)校學(xué)習，還讓媽媽從學(xué)校領(lǐng)了本學(xué)期的新書(shū)，準備自學(xué)功課，多么讓人憐愛(ài)的同學(xué)��！
彭紫柔姐姐的爸爸媽媽在深圳務(wù)工，家里的錢(qián)全靠打工掙來(lái)，現在還供弟弟上學(xué)。而彭紫柔姐姐血病治病更是花光所有積蓄�！f(shuō)到這老師的眼睛濕了，我們們眼睛也濕了，我仿佛看到了躺在病床上的她。老師說(shuō)；來(lái)我們?yōu)榻憬阍缛湛祻妥鲂┦裁�，請獻出你們的愛(ài)心。同學(xué)們一個(gè)個(gè)手中拿著(zhù)多多少少的錢(qián)向講臺走去，我也獻上我的零花錢(qián)，同時(shí)也許了個(gè)愿。
珍惜生命的作文 篇5
我以為生命不重要，我現在我懂得了生命的重要，我就是從一個(gè)事例中得到啟示：
我在寫(xiě)字的時(shí)候，有只蝴蝶在我的頭上飛來(lái)飛去，騷擾著(zhù)我，趁它停下來(lái)時(shí)，我伸開(kāi)我的雙手，攏住了它，它一直掙扎著(zhù)，我知道它在求我放了它，蝴蝶這種求生欲望令我震驚，我深深地感受到生命的重要，竟然要死了，還得要請求放了我們的生命，他不放我了們，我們還是要求生。我忍不住放了蝴蝶。
珍惜生命的作文 篇6
人生在世，我們在乎很多人很多事，比如我們的父母、我們的朋友、我們的老師、我們的同窗；再如我們的人格、我們的尊嚴、做人的道德操守、人生的價(jià)值取向，等等。
人生的路是漫長(cháng)的，一個(gè)真正有博大胸襟的人，不會(huì )只在乎對自己有利的事物，卻把那些無(wú)利的東西拋之而去。人生不光靠自己打拼，還需要很多人的幫助和支持。
在這些人中，我首先想到的是爸爸媽媽。人人都說(shuō)父母是孩子的第一任老師，事實(shí)的確如此。他們教會(huì )你走路，教會(huì )你說(shuō)第一句話(huà)，在人生的道路上父母起到了很重要的作用。他們愛(ài)護你、開(kāi)導你，這種感情是唯一的。
然后就是老師和朋友了。上學(xué)后，老師很大程度代替了父母的責任。老師教我們做人，教我們知識。在學(xué)校里，他關(guān)愛(ài)每名學(xué)生，老師的愛(ài)是無(wú)私的，同樣感情是相互的，作為學(xué)生，見(jiàn)面后的問(wèn)好，上課時(shí)的認真聽(tīng)講，都是對老師的一種尊重。
當然，在人生路上，我在乎的還有我的朋友，有句話(huà)說(shuō)的好，善交益友、樂(lè )交諍友、不交損友，認識一些真心相待的好朋友是這個(gè)世界上最幸福的事了。你只有在乎別人，別人才不會(huì )拋棄你，你對別人的好，別人會(huì )記在心里，只有這樣，大家才誰(shuí)也不會(huì )掉隊，并肩同行。
前途每個(gè)人都在乎，當然，我也不例外，一個(gè)人的未來(lái)，完全取決于自己，人生路看中的就是奮斗，努力就一定會(huì )有好的結果。
在乎你生命中的每個(gè)人、每件事吧，因為成功往往就藏在這些事物的后面，只有你付出真心和努力了，才會(huì )收獲很多很多。
珍惜現在在乎的一切，未來(lái)便會(huì )在乎你。
珍惜生命的作文 篇7
生命是很珍貴的，每個(gè)人都只有一次，我們要讓有限的生命，散發(fā)出無(wú)限的價(jià)值。
大家都知道張海迪姐姐吧，她五歲時(shí)，不幸患上了脊髓病，生活不能自理。醫生們一致認為，像她這種病人，一般很難活過(guò)27歲。然而，即使遭受了死神的威脅，張海迪也從不向命運之神屈服。
張海迪很小的時(shí)候就喜歡讀書(shū)，她總夢(mèng)想著(zhù)有一天能上學(xué)讀書(shū)。但由于身體的原因，她從來(lái)沒(méi)有接受過(guò)正規學(xué)校的教育，只能每天躺在病床上自學(xué)。她的父母想盡一切辦法給她買(mǎi)書(shū)讀，借書(shū)讀。張海迪在九歲時(shí)就已經(jīng)能讀很厚的書(shū)了。一年又一年，時(shí)光流逝，她發(fā)奮學(xué)習，她自學(xué)完小學(xué)，中學(xué)的全部課程，又學(xué)習了英語(yǔ)、日語(yǔ)、德語(yǔ)等，并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。張海迪十五歲時(shí)，就跟著(zhù)父母到農村生活了。在農村艱苦生活的日子里，張海迪處處為他人著(zhù)想，為他人做事。她發(fā)現村里的小學(xué)沒(méi)有音樂(lè )老師，就克服身體的種種不便，到學(xué)校教同學(xué)們唱歌,還在課余時(shí)間給學(xué)生補衣服……
張海迪姐姐雖然被病痛折磨，但她仍然積極樂(lè )觀(guān)地面對生活，這不就是體現了海迪姐姐對生命的珍惜和熱愛(ài)嗎？那么作為健康的我們，是不是更應該像海迪姐姐那樣珍惜生命呢？
我們應該珍惜生命，讓每一天都過(guò)得非常充實(shí)，這樣才不愧對于父母給予我們的生命。
【珍惜生命的作文】相關(guān)文章：
珍惜生命珍惜年華作文08-09
珍惜生命，珍惜光明作文08-20
作文：珍惜生命07-26
珍惜生命的作文05-29
珍惜生命的作文精選05-18
生命珍惜作文09-02
珍惜生命精選作文02-20
作文珍惜生命02-06
作文-珍惜生命02-18
珍惜生命的精選作文12-24