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珍惜生命的作文

時(shí)間:2022-08-14 20:35:09 生命 我要投稿

有關(guān)珍惜生命的作文6篇

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的珍惜生命的作文6篇,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)珍惜生命的作文6篇

珍惜生命的作文 篇1

  銀光座落,在我敗給歲月那滄桑的面孔!你不是噩夢(mèng),也從此纏繞我心頭,揮之不去。生命的可貴需珍惜作文想你,無(wú)法抑制地想你,想著(zhù)你的好,想著(zhù)你在我身邊可以肆無(wú)忌憚的依靠,想你的同時(shí)你是否也在想我。在汐水邊沒(méi)有再笑的奇花生氣了;王子宇買(mǎi)了很大一把游戲幣,一直看著(zhù)我打游戲,子宇說(shuō)我很厲害,我說(shuō)我第一次玩,他不可置信的看著(zhù)我。

  它主要講了小男孩哈里因車(chē)禍去了另一個(gè)世界,正等著(zhù)去天藍色的彼岸,但是他還掛念著(zhù)自己的爸爸、媽媽、姐姐、老師和同學(xué)們,卻又不知如何傳達他的心聲,直到他碰上一個(gè)叫阿瑟的幽靈。阿瑟帶著(zhù)哈里偷偷溜回人間,來(lái)向親人和朋友們告別,并向他們表示歉意和愛(ài)……

  這本書(shū)的作者——希爾,用活潑,溫暖,深刻的文字,教會(huì )人們學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài),珍惜生命,喚起人們內心深處最美好的情感。

  生命是脆弱的,是珍貴的,更是無(wú)價(jià)的。在生活中,有些人因為一些小小的矛盾或是不順心,就想草率地想要了結自己的生命。要知道,這是一種不負責任的行為,不僅對自已不負責任,更是對父母,對親人不負責任。這還是一種使自己更加愧對親人朋友的行為。假如,你真的離開(kāi)了這個(gè)世界,會(huì )有多少人為你而痛哭流涕。我相信,你在死后也不愿意看到這樣的情景。這讓我想起了一句話(huà):“身體發(fā)膚受之父母,不敢毀傷,孝之始也!

  這本書(shū)也告訴我們要堅強地活著(zhù),不能輕易地就被困難打倒。書(shū)中也好幾次提到一句話(huà)——“絕不要在你怨恨的時(shí)候讓太陽(yáng)下山”,意思就是:在你睡覺(jué)前,決不能生氣或敵視任何人,特別是不要敵視你所愛(ài)的人,因為你有可能今天晚上一躺下,明天早上就再也起不來(lái)了。

  在這本書(shū)中包含了許多深刻的道理,等待著(zhù)我們去細細品味……

珍惜生命的作文 篇2

  生命是什么?恐怕許多人并沒(méi)有想過(guò)這個(gè)問(wèn)題吧!那生命的最高境界又是什么?怕是許多人心里想:一棟別墅,一輛勞斯萊斯或者是法拉利,一份十分休閑的高薪工作。

  也許你會(huì )說(shuō)我天真,幼稚,我的想法和以上的相反。生命,在我眼中,是神圣的,每一個(gè)生命的存在都有一份神秘的含義;生命同樣也是一個(gè)追求心中香格里拉的過(guò)程,沒(méi)有結束,只有升華。只是升華的方式不同,有的進(jìn)入天堂,有的進(jìn)入地獄。生命的`最高境界,我認為是與世界共舞,與自然共舞。世界人民都是自然之子,所以我們更應該和平相處,為自己該對的那個(gè)所愛(ài)的人奉獻一切。

  假如我是醫生,我就該為我所愛(ài)的病人奉獻我的知識和技術(shù),帶來(lái)生的希望。我是作家,就該為我所愛(ài)的讀者奉獻我美好的人生觀(guān)。價(jià)值觀(guān)。情感觀(guān),不管是否對別人有用,但是總有付出,就會(huì )自己感到快樂(lè )。

  那我們就應該珍惜生命,珍愛(ài)生命。生命是一種升華,生命是一種奉獻,生命是一種含有特殊含義的本體。

  珍愛(ài)生命是我們的責任,更是我們的義務(wù)。

珍惜生命的作文 篇3

  美麗的春天來(lái)到了,一朵朵美麗的小花兒綻放了,可愛(ài)的小草從地下探出了頭;蝴蝶也隨著(zhù)春天的到來(lái),飛向了動(dòng)物全部都蘇醒,那些為了過(guò)冬而飛向北邊的鳥(niǎo)兒們現在都飛了回來(lái)。春天又來(lái)了,寶貴的生命再次綻放和生長(cháng)。

  生命是頑強的。比如,狂風(fēng)和暴雨中的大松樹(shù);野火焚燒的小花和小草,雖然,狂風(fēng)暴雨想把大松樹(shù)征服了,但是,狂風(fēng)暴雨是永遠都不能把大松樹(shù)征服的。雖然,兇惡的野火可以把小花兒和小草給燒掉,但是,小草和小花兒的根還是在土壤里的,來(lái)年,它們還是會(huì )從泥土里面生長(cháng)出來(lái)的。詩(shī)人白居易,曾寫(xiě)過(guò)這樣一首詩(shī):“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!边@詩(shī)首詩(shī)就說(shuō)明了小草美麗的生命是非常得頑強。

  人的生命更加珍貴,世界因為人類(lèi)的生命顯得更加豐富的神奇。

  有許許多多地出了名的人,他們都說(shuō)過(guò):“我們要珍惜生命,遠離!笨墒,有時(shí)候,不管生活是有多么的頑強,最終,它還是會(huì )被擊敗的。少數的人是不會(huì )珍惜生命的,比如,有些人會(huì )吸毒、抽煙、喝酒、酒后開(kāi)車(chē)、跳高樓……這種樣子的人,在世界上真是不可計數啊!他們那些人為什么會(huì )這么不愛(ài)珍惜生命呢?難道,那些人覺(jué)得美麗的生命是垃圾嗎?是兒戲嗎?是那么幼稚小朋友所玩的玩具嗎?當然不是,那些不珍惜生命,就是不珍惜時(shí)間,他們都是以為時(shí)間實(shí)太多了,不管你怎么使用,怎么糟蹋,就是用不完,時(shí)間真是一個(gè)無(wú)底之洞啊!有一些人會(huì )好好地珍惜時(shí)間,愛(ài)護生命,另一些人就天天都在白白得糟蹋它們,比如,有人會(huì )玩手機或電腦上的游戲;有人會(huì )去那些對我們小學(xué)生一點(diǎn)用處都沒(méi)有用的書(shū)籍。有人會(huì )看著(zhù)那些精彩又沒(méi)有的電視;有人會(huì )這一些人,他們根本就一點(diǎn)都不知道自己是在浪費時(shí)間,浪費生命,所以,我們要珍惜時(shí)間,愛(ài)護使命。

  生命其實(shí)是由自己掌握的,不是命運,也不是別人,所以,我們應該珍惜生命,珍惜現在;珍惜生活中的每一分,每一秒。

珍惜生命的作文 篇4

  一轉眼快過(guò)年了,同學(xué)們都放假了。放了假,大家不免得要去走親訪(fǎng)友,結伴玩耍。然而,在出行的過(guò)程中,許多危險就油然而生。

  我們莒縣的沭河公園是個(gè)美麗的地方,同學(xué)們不免的要去哪里玩耍。但是,沭河在美麗的外表下也隱藏著(zhù)陰暗的一面。沭河中有許多被抽了沙的地方,而抽了沙后留下的洞,就會(huì )形成一個(gè)大漩渦。相信大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)許多關(guān)于在沭河游泳的孩子因為種種原因而溺水身亡的故事吧。這個(gè)故事是我們明白了這樣一個(gè)道理:冬天不要在沭河滑冰。因為如果冰裂開(kāi)了,就和游泳沒(méi)要區別了。這個(gè)道理,是溺水身亡的孩子用生命告訴我們的。

  在假期中還有一件挺危險的事,就是單獨騎自行上路,出行。因為國家有規定:未滿(mǎn)十一周歲的兒童不能騎自行車(chē)上路。我們還沒(méi)有經(jīng)驗與能力去應對在路上會(huì )遇到的各種事情。比如你可能會(huì )不小心磕倒;你可能會(huì )一不小心與別的車(chē)或行人撞到;你也可能會(huì )被壞人敲詐或勒索……此類(lèi)情況多的數都數不過(guò)來(lái)。所以,對我們來(lái)講,騎自行車(chē)上路是一件有危險的事,我們不能做有危險的事。

  同學(xué)們,我們珍貴的生命是母親辛辛苦苦孕育出來(lái)的。這生命是來(lái)之不易的,不要因為一些不必要的危險事故把自己的生命丟失掉。我們要珍愛(ài)生命,遠離危險。

珍惜生命的作文 篇5

  生命,是珍貴的,是錢(qián)買(mǎi)不到的。每個(gè)人都只有一條生命,如果失去了,就再也沒(méi)有了。

  想到生命,我情不自禁地想起這次玉樹(shù)大地震。許多人都被埋在了廢墟里,他們是多么的可憐。被埋在廢墟里的人,他們有東西吃嗎?他們有水喝嗎?沒(méi)有。在那個(gè)時(shí)候,即使要喝一口水都難。雖然他們很痛苦,但是他們不屈,等待著(zhù)人來(lái)救。這場(chǎng)災難奪去了很多的生命,但我相信他們團結一致,一定能平安無(wú)事。

  小草它也有生命,而且它的生命是堅強不屈的。

  我家的院子里有一棵茂密的小草。有一天,下起了大雨,風(fēng)雨交差。雨停了的時(shí)候,我去看它,沒(méi)想到它被風(fēng)吹折了腰。我垂頭喪氣地回到家,媽媽看到我這個(gè)樣子,就問(wèn):“怎么了?”我吞吞吐吐地回答說(shuō):“沒(méi)……什……么!本突氐椒块g了。

  幾天后,我小心翼翼地拿來(lái)一個(gè)小盆子,填滿(mǎn)土,拖一肥,種上這株可憐的小草,放在花園的墻角,期待著(zhù)它的復活,哪怕是長(cháng)片葉子,也會(huì )給我帶來(lái)莫大的安慰。一個(gè)星期后,小草果然活了!它嫩綠的芽?jì)和Τ雠杳,枝葉輕輕舒展開(kāi)了,盡情地享受溫柔的陽(yáng)光,更令我大吃一驚的是,幾個(gè)星期后,小草竟開(kāi)出一簇淡紫色的小花。雖然那一簇小花既沒(méi)有牡丹的妖艷,也沒(méi)有玫瑰的嫵媚,但卻優(yōu)雅端正。

  一天下午,我又跑到花園的墻角去看它長(cháng)得怎樣,這一看又把我嚇得目噔口呆:根揉得一塌糊涂,葉子已經(jīng)折斷了。我只得心疼地挖了一些泥,為它蓋了一座墳。事后我問(wèn)爸爸是怎么回事,爸爸說(shuō)是不小心踩了,為了這件事我和爸爸生了兩天的悶氣。

  又是一個(gè)星期日的早晨,我一澆水,下意識地朝那座“墳”看了看,發(fā)現“墳”壁的石頭被什么東西擠塌了,仔細一看,原來(lái)是一顆草的新芽露出了尖兒。我心里一驚,這才領(lǐng)悟到小草兒的生命力有多強,難怪古人用“野火吹不盡,春風(fēng)吹又生”的詩(shī)句來(lái)贊美它。

  小草,風(fēng)刮不倒它,雨淋不死它,火也燒不滅它,這是為什么?因為它有一個(gè)頑強的生命力。

  我們要珍惜生命,讓我們活得更光彩。

珍惜生命的作文 篇6

  每個(gè)人都有生命,而每個(gè)人只有一條生命。

  一天早晨,我吃過(guò)早飯,到附近新修的公路上走走。這條公路原先是土地,花草很多?尚蕹晒泛,很少有花兒了。公路兩邊要高出二寸,鋪成人行道。我走在還沒(méi)有鋪完的人行道上,忽然,我眼前一亮,前邊正有一朵帶著(zhù)露珠的花兒迎著(zhù)出升的太陽(yáng)怒放著(zhù)?烧l(shuí)又知道它的痛苦呢?它長(cháng)在比公路高出一塊的人行道上,如果繼續往下扎根,就會(huì )扎到水泥地,根本扎不動(dòng)?伤是沒(méi)有放棄,抓住任何生長(cháng)的機會(huì ),努力生長(cháng)。它這種珍惜生命的精神深深地打動(dòng)了我。

  一天,我放學(xué)回家,走在路上,有個(gè)東西突然從天空中掉落下來(lái),我趕緊跑過(guò)去,接住了。我一看,原來(lái)是一只麻雀受了傷,從天空掉了下來(lái),它的同伴正在天空叫著(zhù)?礃幼邮鞘芰藗荛L(cháng)時(shí)間了。但它還是堅持飛,直到忍不住了為止。我連忙抱著(zhù)麻雀跑回家,拿出碘酒,給它點(diǎn)上,又給它包扎好,它能飛起來(lái)了,但飛得不是很高。我沒(méi)有選擇讓它痊愈了再放它,而選擇了馬上放了它。因為我想:它也有親人,它不想離親人遠去。我也知道,它的同伴還在等著(zhù)它。但我不明白,它為什么受了傷還堅持飛?噢,我明白了,是生命,生命的力量在鼓動(dòng)著(zhù)它前進(jìn)。

  我也讀過(guò)一本書(shū),是關(guān)于張海迪的,她5歲時(shí)就得了脊髓血管瘤。在5年中,她做過(guò)3次大手術(shù),脊椎板被摘去6塊,最后高位截癱。但她自學(xué)成才,不但學(xué)完了小學(xué).中學(xué)的全部課程,而且自學(xué)了英語(yǔ).日語(yǔ).德語(yǔ)和世界語(yǔ),并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。盡管她的命運那么悲慘,她都成了一個(gè)殘而不廢的人,而我們呢?

  不屈向上的花兒,受傷的麻雀,殘而不廢的張海迪,體現出了一個(gè)又一個(gè)頑強的生命。我一定要珍惜自己的生命,熱愛(ài)別人的生命,做一個(gè)珍惜生命的人。

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