【實(shí)用】感悟生命的作文四篇
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的感悟生命的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

感悟生命的作文 篇1
生命只有一次,它是宇宙間最寶貴的,最值得珍惜的。生命既是脆弱的,也是堅強的。
生命的脆弱令人惋惜。聽(tīng),一聲巨響,大地開(kāi)始顫動(dòng),可怕的地震來(lái)襲。只見(jiàn)大山崩裂,巨石像炮彈向下砸落,發(fā)出深深巨響。道路被巨石壓得喘不過(guò)氣來(lái),形成了一條條大溝。頓時(shí),交通癱瘓,變成了一片廢墟。房屋轟然倒塌,那高樓大廈卻也變?yōu)橐获R平川。汽車(chē)無(wú)力抵抗,也無(wú)力掙扎,災難是多么的可怕。人們那弱小的生命再次受到威脅,面對著(zhù)突如其來(lái)的地震,人們變得無(wú)助起來(lái),人們有的四處逃竄,想找一個(gè)安全的地方,可現在哪里還安全呢?大地還在放肆地顫抖,有的人已經(jīng)被壓在屋板下面痛苦的哀嚎著(zhù),有的已經(jīng)被這可怕的魔鬼奪去了生命……有多少生命之花已經(jīng)枯萎了呀!
但生命的堅強也令人怯步。面對災難,人們無(wú)力抵抗,但生命卻能創(chuàng )造一個(gè)奇跡?烨!軍人們似千軍萬(wàn)馬般向這里涌來(lái)。他們在廢墟中來(lái)回穿梭,手里拿著(zhù)儀器探測生命,爭分奪秒救助生命。他們滿(mǎn)頭大汗地與災難對抗。聽(tīng),又一個(gè)人從廢墟里救了出來(lái),醫生也在與死神搏斗,他們一邊安慰病人,一邊為他們減輕痛苦。在他們的手中有多少生命之花再次開(kāi)放,是醫生給了他們第二次生命。那些被埋在廢墟下的人們也不放棄,他們有的已經(jīng)幾天幾夜沒(méi)有進(jìn)食了,有的已經(jīng)身負重傷,但是他們不停地鼓勵自己,因為他們相信總有一天,他們會(huì )被救出,等待搜救人員能找到他們。人們是多么頑強、勇敢!
生命是多么平凡,感悟生命,讓生命之花再次綻放燦爛,生命因為平凡而精彩!
感悟生命的作文 篇2
對我而言,生命即是脆弱,又是頑強。為什么?
因為當我面臨著(zhù)危險 挫折 困難時(shí),很可能會(huì )喪失理智,我害怕了。當某些事想不開(kāi)時(shí),要放棄這寶貴的生命嗎?當遇到危險時(shí),選擇死亡嗎?不!不,我要掌握我自己的命運。絕不讓人捏在手中,就像一只螞蟻,隨時(shí)會(huì )一命嗚呼。
危險,人人都曾經(jīng)歷。對于那些懦弱的人來(lái)說(shuō),是一個(gè)痛苦,害得他們越來(lái)越來(lái)膽小;對于那些堅強的人來(lái)說(shuō),是一個(gè)阻礙,但他們還是用智慧克服了。
挫折,人人都曾經(jīng)歷。對于那些懦弱的人來(lái)說(shuō),是一塊大石頭,壓得他透不過(guò)氣;對于那些堅強的人來(lái)說(shuō),是一個(gè)挑戰,讓他們斗志勃勃。
困難,對于那些懦弱的`人來(lái)說(shuō),是一面鐵墻,擋著(zhù)他們翻不過(guò)去;對于那些堅強的人來(lái)說(shuō),我一份挑戰書(shū),使得他們拼搏到底。
生命,面對它,人人的看法和想法是不同的,但至少要用同樣的目光來(lái)看待————滿(mǎn)懷斗志,絕不放棄,勇于面對!
感悟生命的作文 篇3
生命是珍貴的,人人都熱愛(ài)生命,植物也不例外。
看那一棵棵長(cháng)在懸崖峭壁上的松樹(shù),它們生長(cháng)的環(huán)境是多么地惡劣啊,只有一丁點(diǎn)可憐兮兮的泥土,泥土中也只有所剩無(wú)幾的養分,任何人都認為有植物能在這里生長(cháng)?伤蓸(shù)卻靠?jì)H有的這一點(diǎn)養分成長(cháng)成了參天大樹(shù)。那無(wú)比堅韌的樹(shù)干,那郁郁蔥蔥的松針,那直入云霄的樹(shù)枝,讓人們親眼見(jiàn)證了都認為不可能發(fā)生的事松樹(shù)做到了:緊靠這點(diǎn)養分松樹(shù)它就長(cháng)大了!松樹(shù)原本可以選擇不生長(cháng)或者死去,可它還是選擇存活,堅強地活著(zhù)。沒(méi)有任何人給它任何幫助,長(cháng)在懸崖峭壁上,扎根的地方?jīng)]有多少肥料,它默默地忍受著(zhù),讓自己的枝丫、松針掉下來(lái),成為自己的肥料;它在太陽(yáng)的猛曬下,沒(méi)有足夠的水分,它便努力地把根伸得遠一點(diǎn),再遠一點(diǎn),到有水分的地方,吸取水分;在狂風(fēng)暴雨的擊打下,它不懼怕,在風(fēng)雨中傲然挺立,堅持著(zhù)不被風(fēng)吹到,不被雨打倒。在如此惡劣的生存環(huán)境下依然不屈服,積極向上,茁壯成長(cháng)!
我思考著(zhù),是什么力量令它可以在惡劣的環(huán)境中生存?我明白了,是生命的勇氣!它使我明白,生命的意味是珍惜、堅強、勇氣!
感悟生命的作文 篇4
我讀到“生命流動(dòng)著(zhù),永遠不朽”這一句,聯(lián)想到“人生代代無(wú)窮已,江月年年只相似”。
每個(gè)人的生命是有限的,但整個(gè)人類(lèi)的文明的生命是延續的,時(shí)間久遠,生命的長(cháng)河在流轉,景色不同,帶給人們悠久的詩(shī)意。
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